总结是一种反思和审视的过程，可以帮助我们进一步提升自己。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子，不论读者是谁都能轻松理解。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
器乐比赛主持词结束语篇一
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。
男：参加这次舞蹈大赛的有：
女：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛现在开始。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：本次舞蹈大赛。
合：到此结束，祝朋友们晚安。
器乐比赛主持词结束语篇二
男：春天来临，我们团场的发展已经踏上了开往春天的列车，作为团场的一份子，我们一定要为发展而鼓号、为进步而呐喊、为腾飞而努力，趁着春风，扬起理想，辉煌自己的人生。请欣赏八连舞蹈《大吉大利》。
女：今天是个好日子，今天广场上热闹非凡，男女老少欢歌载舞，今天团机关的女职工们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏机关干部表演的舞蹈《看透爱情看透你》。
女：与你牵手，是快乐、是幸福。把你放飞，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们明美丽的家园明天更美好!最后请欣赏医院、社区服务中心带来的《妹妹你真好》。(结束语)。
男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位也能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。
女：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，团场的干部职工们能和我们团党委一道努力付出，共同推进新团场文化建设。
男：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——224团的明天更辉煌!
女：愿今天给大家带来欢乐和吉祥，好，“广场舞比赛”文艺演出到此结束。
男：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。
合：再见!
器乐比赛主持词结束语篇三
男：热烈的掌声，久久不歇。美丽的舞姿，还在眼前。就在我们精彩表演时，专家评委已经评出了比赛的成绩。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：再次向获奖选手表示祝贺，向颁奖嘉宾表示感谢。
女：舞出青春风采，谱写时代华章。
男：践行青春使命，勇挑历史重担。
女：江水滔滔，青山巍巍，我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;。
男：步履铿锵，热血满腔，我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;。
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。
男：金秋的十月，大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。
女：舞动青春、祝福学校，祝福我们伟大的祖国。
男：舞动阳光、歌唱时代，歌唱我们美好的生活。
女：祝愿我们的学校事业再创辉煌，祝愿我们的祖国繁荣富强!
男：祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功，祝愿各位领导宾朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!
女：祝各位老师、同学晚安，有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!
器乐比赛主持词结束语篇四
今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的。
让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!
现在，我宣布：三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始!
最后，让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!
十位选手，十张灿烂笑脸，在这里点燃文明的火种，吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子，六千张灿烂笑脸，在这里充分沐浴文明的春风，肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛基本结束，但是它的影响不会停止，它已深深扎根在我们每一个人的心中，鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里，我们要脚踏实地，勤奋学习，修身育德，努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来，我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩，将无愧于学校教我育我的栽培之情，将无愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上，桃李满天下!祝老师们工作顺利，家庭幸福!祝同学们生活愉快，学习进步!
今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!
器乐比赛主持词结束语篇五
运动场外，啦啦队员们为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并用心投稿，展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自我，认真负责，坚持标准，以身作则;广大教师用心参与，主动服务，团结协作，顾全大局，有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同学们，学校举办运动会，是期望透过体育比赛，增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
教师们、同学们，本届运动会，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分见证了同学们的健康成长，见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此，让我们把最热烈的掌声，送给所有的裁判员、运动员和教师们，更要把掌声送给你们自我，因为，是你们在场的每一个人的用心表现，书写了本次运动会的绚丽华章!
最终，我宣布：__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!
器乐比赛主持词结束语篇六
非常感谢__的精彩发言，是啊历时三周篮球联赛的赛事已经结束，参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动__，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。
运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“说道做到，进心尽力”的企业文化精神。
最后有请蔡总宣布：20__夏季运动会篮球赛正式闭幕!
好，本次的篮球赛闭幕式到此结束，请大家有序散场，我们明年再战。(鞠躬)。
器乐比赛主持词结束语篇七
朱：尊敬的各位领导、老师：
郭：亲爱的少先队员们：
合：大家下午好!
朱：新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
郭：伴随着冬日温暖的阳关，新的一年又来到了我们身旁;。
郭：今天，我们相约在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;。
朱：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
郭：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
朱：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
郭：丰利小学第四届“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛现在开始!
朱：首先给大家介绍一下今天的评委老师：丰利镇文化站任乃贵站长、章林爷爷、狄老校长、教育工会管主席、李松林校长、朱明山主任、严明明老师。
郭：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
朱：今天的比赛按照昨天抽签的顺序进行，首先请1号选手上场，请2号选手做好准备!
……。
朱：今天的比赛更加体现出我们丰利小学是一个充满活力，面向未来的集体;。
朱：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
郭：在这里，散发着油墨的清香，荡漾着童年的纯真;。
朱：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更美好!
朱：最后，让我们再次热烈的掌声对评委老师今天的辛勤劳动表示感谢!
郭：第四届校园“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛到此结束，祝大家在新的一年里生活快乐，万事如意，心想事成!
器乐比赛主持词结束语篇八
评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。
现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。
今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。
愿五千年文化的血脉永久传承。
让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
愿五千年文化瑰宝大放异彩，
愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！
谢谢大家！
器乐比赛主持词结束语篇九
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：父老乡亲们。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花绽放。
乙：七月流火，激情飞扬。
合：现在开始。
乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。
甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。
乙：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。
甲：随着百姓生活水平的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。
乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯，让生命更加精彩。
甲：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
乙：接下来有请政府副县长---致辞。
甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。--镇--村舞蹈队做准备。
乙：--乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。
甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。
乙：接下来上场的是--镇--村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的漂亮和精彩。
乙：--镇镇是我县的企业重镇，在立足做大做强方便面、饮品产业的同时，群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余，跳起欢快的广场舞，表达他们对幸福生活的赞美，对美好明天的祝福。她们的表演表现了--镇干部群众团结奋进，携手共创精品城镇的信心和力量。
甲：接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》，--乡--村舞蹈队做准备。
乙：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村，不仅改变了面貌，也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的--乡人民，用优美的舞姿展示她们的质朴和善良，抒发漂亮的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍，带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登，富裕兴旺。
甲：接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的《恰恰》表演，--镇--村舞蹈队做准备。
乙：--乡民间艺术源远流长，--村的管子会、--庄的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中，--村的管子会、--村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。
甲：恰恰声声，舞姿矫健，那潇洒挥舞的手臂，舞出了她们心中的喜悦，舞出了丰收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下来表演的是--镇--村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。--镇后--庄舞蹈队做准备。
甲：广场舞是流行于民间的艺术之花，它把舞蹈和健身有机结合在一起，呈现出热情、奔放、欢快的气氛，展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。
乙：看她们健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身灿烂，以奋进的姿态，展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力，是广场舞带来的无限精彩。
甲：接下来表演的--镇--庄舞蹈队，她们带来的是《舞动中国》，--镇--村舞蹈队做准备。
乙：近年来，山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路，努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区，集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的--人民的后花园，带动了--其它文化产业的快速、健康、持续发展。
甲：--镇--庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演，这次她们以广场舞的形式再次走上舞台，用欢快的舞蹈舞动民族情，炫动中国风。
乙：接下来上场的是--镇--村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：--镇交通便利，是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展，他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后，他们走上街头，活动一下筋骨、舒展一下腰身，伴随着欢快的乐曲，尽情地扭起来、跳起来，内心的欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来，让我们感受到一种轻松与和谐，体会到热烈与奔放。
乙：奔放的舞姿，飞扬的旋律，表现出一幅幅幸福和谐的画面，描绘出一道道绚丽动人的风景。
甲：接下来上场的是--乡---村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《山里红》。---舞蹈队做准备。
乙：---乡有着丰富的文化资源，民间艺术种类繁多。其中，该乡的招子鼓被评为国家级非物质文化遗产，多次参加国家、及省市艺术汇演并获奖，成为我县对外宣传的一张亮丽的名片。
甲：如今，她们跳起欢快的舞蹈，带着对中国梦、家乡梦的美好祝愿，走向民族复兴的未来，谱写更新更美的篇章。
乙：接下来上场的是---舞蹈队，她们带来的舞蹈是《走向复兴》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：---舞蹈队也是活跃在我县城乡的一只以中青年为主的舞蹈队，她们在闲暇之余，自编自演舞蹈，秧歌等节目，充分展示了她们漂亮、豁达、温馨和谐的精神风貌。
乙：我舞动、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。现在村村都掀起了学习广场舞的热潮，具有广泛的群众性和代表性，舞者们倾情跃动，已然成为尧乡大地一道亮丽的风景。
甲：接下来上场的是--乡---村舞蹈队，她们带来的舞蹈是《快乐给力》。--乡--村舞蹈队做准备。
乙：地处--西部的--乡，自古以来人杰地灵，五谷丰登。有着丰富的文化底蕴和浓厚的文化气息。泽畔贡藕洁白无暇、香脆可口，至今已有几百年的种植历史;泽畔抬阁被评为国家级非物质文化遗产;大干言村豆腐加工业远近闻名，产品细致，在本县及周围邻县畅销不衰。
甲：快乐是健康的源泉，健康是人生的第一财富。群众性文化体育活动的蓬勃开展，使广大人们群众在强身健体的基础上，得到了心灵的愉悦和精神的升华。真正实现了文化大繁荣，经济大发展，生活大丰富，为--经济腾飞谱写了浓墨重彩的篇章。
乙：接下来上场的是--乡--村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《跳到北京》。--镇--村舞蹈队做准备。
甲：俗话说：健康是生命之源。保持健康是对自己负责，也是对社会负责。让我们以平和的心态去工作、去生活、去善待一切。
乙：让快乐萦绕在心房，让喜悦陪伴在左右，让运动引领时尚，让健康伴随我们一生。
甲：好!现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是——。
获得优秀奖的代表队是——。
乙：掌声祝贺。
甲：接下来举行颁奖仪式。
首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请：---为他们颁奖。
乙：接下来颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请---为他们颁奖。
结束语。
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：拥有健康，你就拥有了幸福，拥有了美好人生。
甲：广场舞活动的开展，为我们带来了愉悦，带来了康健，带来了轻松愉快的好心情。
乙：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台，让我们平凡的人生充满活力，充满精彩。
甲：在此，我们希望所有的朋友们用不倦的心灵，精心打磨自己的人生，用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。
乙：我们衷心祝愿大家信心十足，生活快乐，身体健康，创造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位来宾，各位朋友，--县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利，心情愉快，身体健康。
合：再见。
器乐比赛主持词结束语篇十
男：看了这么久的对弈，猜了这么多的棋迷，大家一定感到有些疲劳，那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半，大家掌声有请！
女：看完了象棋与军旗的对弈比赛，大家是否对接下来的棋赛更加期待呢？
男：好，那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛女：棋艺锻炼人的意志，磨练人的耐心，一盘精美的棋局更能净化人的心灵，那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢？下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏，由我说一下游戏规则，现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局，组成两组攻守方阵，双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈，拿下对方老将者为胜，下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加！
男：通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏，我想大家一定对棋有了更多的了解了，现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈，有请参加决赛的选手，让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。
器乐比赛主持词结束语篇十一
在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了xx人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面，有请总经理xx女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。
感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
祝贺以上获奖选手！荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家！
器乐比赛主持词结束语篇十二
甲：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：今天，我们登上舞台，诵读中华经典，聆听诗词书韵。
丙：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，聆听经典。
丁：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
甲乙：我相信，会有更多的人喜欢上诗歌诵读。
丙丁：我相信，诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。
甲：老师们，同学们，鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。
齐：同学们，再见!
器乐比赛主持词结束语篇十三
女：这里，我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题，凡是答对问题的观众，我们都会送上一份精美的礼品。
男：现在，请听题。
女：好了，现在，5道问题已经全部答完，礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。
男：究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
女：我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得本次活动三等奖的是…….获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..
男：请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。
女：有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。
男：下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。
女：到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
男：现在有请学校雷校长为我们讲话!
雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作，提供了思路，使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵，坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。
女：精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——“讲文明、树新风”，让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力，让良好的风气长盛不衰;让良好的行为能伴随你我。
女：我们坚信，“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果。
合：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!
本次活动到此结束，谢谢大家。
器乐比赛主持词结束语篇十四
开场白：
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家上午好!
男：欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女：我是主持人。
男：在即将进行精彩比赛之前，首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,。
女：欢迎他们的到来，担任本次比赛的评委老师有：
男：让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女：下面，由我来介绍今天比赛的评分标准：
1、精神饱满，服装整齐。(2分)。
2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。(2分)。
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)。
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)。
5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。(2分)。
男：老师们、同学们，和平九义校20xx红歌合唱比赛。
合：正式开始。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11344418.html】
