职业规划人生规划范文(24篇)

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职业规划人生规划范文(24篇)
时间:2023-11-13 04:31:29     小编:笔砚

传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。写总结要注重实践和反思,通过实践和反思的结合,才能写出更加有深度和内涵的总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

职业规划人生规划篇一

人生几何,但细数开来无非就两个部分,在学校,在社会。现在,我们正处于折转点的前端,已经该去考虑到底该从事什么职业,未来如何安排。

“我的理想”这类作文题目相信每个同学都曾写过,作文中我们的理想曾是科学家,医生,老师,警察……这些社会上受人尊敬的光荣职业,然而现在的我们依然会选择这个职业么,百分之八十是不会的,随着我们渐渐长大,拥有一份安定体面高收入的工作成为了每一个学子的奋斗目标,理想被现实碾碎吃掉。

这固然是成长,面对现实的第一步,但也同时折射出我们对未来人生的茫然。我们从小就生活在一个固定的小圈子里,对职业的了解也无非就是从父母,父母的同事,老师,同学,朋友,电视,网络上了解到的那些,有些我们看到了它的光鲜,有的我们看到了它的苦累。片面,是使我们无法确定人生规划的一个重要因素。而且,在我们不知道的地方,还隐藏着许多低调但或许很适合你的职业,却因为我们的无知或草率,将人生的质量降低了不止一个层次。现如今,我们仅凭自己少的可怜的了解就要在高考后选择专业,定下人一生的职业,无异于盲婚哑嫁。所以,人生职业规划这种东西,早做最好。

至于我的人生职业规划,现在并不确定,也不具体,我姑且说之,也姑且听之。首先,我是什么样的人?我自己只缘身在此山中,但模糊来看,性格并不属于强势,也不属于喜欢和人打交道的,所以最好找一个学术性研究性质的职业。我喜欢文学性的活动,这需要我考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。而且如今社会竞争这么激烈,我需要运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。其次,我想要什么?我最基本的要求就是吃饱穿暖有余钱养活父母家人,再高的要求就是在自己的学术,生活,朋友圈子里取得一定的地位名望,受人尊敬,这也要求我要不断的设立目标,向上攀登。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。第三,我能做什么?在提高整体个人素养的前提下,我能学习专业知识,培养专业技能,这都是我以后要努力的。当然,定好大目标的前提下,也需要给自己定下一个个的小目标,鼓励自己前进。

这就是我的职业生涯规划,具体职业未定,因为我对社会的认知并不多,也并不敢轻易定下。但我相信无论将来选择了哪个职业,我都会好好付出好好努力。任职业虐我千百遍,我却待它如初恋。

职业规划人生规划篇二

志当存高远,人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是决定的作用,作为一名年轻教师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响,今天听了教师职业对话中关于教师职业规划对我的启发很大,下面就是一些粗浅的看法:

参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

教师在此过程中,逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上“立住脚”。

到第3年左右,是练就教学基本功阶段。

主要是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机)等一般基本功;备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本能力。

即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上“站稳脚”。

到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。

其中部分教学成果显著的皎皎者被评上“教坛新秀”或“优质课”获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上“站好脚”。

在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的“平台状态”或“高原现象”,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。

那些有远大抱负的教师则“明知山有虎,偏向虎山行”,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上“上下求索”。

第8至12年左右,是教师“成名”阶段。少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。

这些教师因具有较强的教科研能力、学科指导能力,而业绩突出,被评为省、市的学科带头人、特级教师,成为“名师”。可以说,在三尺讲台上“游刃有余”。

第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段。

在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育“名家”。可以说在三尺讲台上“大放异彩”。

职业规划人生规划篇三

职业生涯要有规划,按照规划一步步往下走才不会乱阵脚。但是对于企业员工来说,恐怕写个工作计划都是敷衍了事,更别说是职业规划。却有这样一个人,大学毕业刚参加工作就写了一份20000字的职业规划书,通过详细的分析和研究将自己人生的每一步都做好了规划,他就是陶云峰!

“你是出于什么样的考虑而写出如此详尽的职业规划书呢?”

“人生就应该去探索和思考,没有规划就注定迷茫,走一步算一步是很难取得进步和成功的。”

“很多应届毕业生在面试的时候都还不太清楚职业规划是什么,你是不是算比较‘早熟’啊?”

“哈哈,对!我就是很早熟的人,比同龄人想得多,想得远,但是人就该这样啊,有目标才能更好的为之去奋斗……”

谁能想到这些话语竟然出自初出茅庐的陶云峰与面试官的对话,他就如同“身经百战”的职场“老人”,心思缜密,思路清晰,对答如流。

做事有规划、有目标,更有详尽的分析和研究,把人生每一步都规划好,并且努力提前实现。正如陶云峰所言:“只有规划好人生,才能步步为赢!”

1997年中南财经大学毕业,陶云峰应聘进入广州钢铁集团,最开始任职于集团本部策划部,到20xx年底被调到广钢与林德合资的广钢林德。“我在广钢林德被调岗多次,先后做过销售、市场,也做过商务和物流管理。”陶云峰笑言自己就是“社会主义一块砖,哪里需要哪里搬”。

“做销售的时候,我经常是最后一个下班的,跑业务花的时间比别人都多,整个珠三角几乎都被我跑遍了;在商务部做管理时,我把整个商务部的流程、体系和模板都重新梳理建立起来……”陶云峰不管在什么岗位都把能力发挥到极致,尽力做到最好。“做销售期间,我了解到各种业务渠道,也跟客户建立了良好的客情关系;做商务和物流管理时,更懂得成本的有效利用……每次调岗都是一种历练。让我处事更加成熟稳重,也收获了意想不到的成长。”

经过不断的努力与拼搏,陶云峰虽然从基层做上了管理者的岗位,但始终还没有达到他职业规划中的目标。“我更希望可以按照自己的职业规划走,并且做出一番成绩。”当时陶云峰给自己定的职业目标是hrd,也为了这个目标一直在努力,不断给自己充电。20xx年他在暨南大学攻读了mba,还利用工作之余考取了与人力资源管理相关的各类资格证。20xx年,公司hrd由于任职期限已到而宣布退休,陶云峰参加了该岗位的竞聘。

“当时参加竞选的人很多,考核也相当严格,幸好我前期一直不断的学习和积累。”果真机会是留给有准备的人,陶云峰一路“过关斩将,沉着应战”终于应聘成功,于20xx年4月正式担任广钢林德的hrd,全面负责公司的人力资源管理工作。前期的历练和积累,让他对人力资源管理很快上手,正如陶云峰自己所说:“职业生涯中每一次的岗位转换都是为日后打下基础,全身心的投入才能使自己更上一层楼。”

在广钢林德担任hrd期间,陶云峰为自己在这个岗位上的每一步都制订了计划。国企相对当时来说,薪资高福利好,工作稳定,一批批人争相涌入,而呆在企业内的员工又不愿走,这样就导致“人浮于事”的现象相当严重。“当时,我给自己制订的目标就是对在岗人员进行优化。”

“人才优化的第一步就是必须采取‘瘦身行动’,让人才更好匹配企业的发展。”通过前期详细的调查了解,陶云峰开始策划“瘦身行动”,将放错岗位的人才做好调整,对考核不合格的进行劝退。“此项目实施了三年,分批为企业精减掉了一百多号人,其中只出现了一例有争议的。不仅优化了企业的人才结构,也大大节省了管理成本。”

减员对于任何企业来说都是最难行的一步,但有时候为了企业更好的发展又不得不去触碰。陶云峰在这方面就把握得很好,“‘瘦身行动’之前要与工会主席、党委书记以及各部门管理者一起讨论和沟通,并把进程及时上报给董事会。”陶云峰强调,最重要的一点就是要做好领导和员工之间的桥梁,多站在对方的角度思考问题,做事合理合法,符合企业的规章制度,一般都会取得令人满意的结果。

人员优化,除了剔除不合适的人才外,培训也必不可少。“我对培训遵循的原则是,必须要落地,不可盲目创新。”陶云峰在主导培训的时候,会结合员工每个月的绩效考核以及他们提出的需求去制定与之匹配的培训课程。再根据课程选择内部培训、外派学习以及邀请外部讲师等不同的培训方式进行,如此一来,获得的培训效果是显而易见的,员工也可得到更好的提升。

薪酬绩效是人力资源管理重点涉及的模块,但往往也是hr最不愿意触碰的,无论怎么制定和调整都会引来各种抱怨,可谓几家欢喜几家愁,难以做到皆大欢喜的局面。但陶云峰却敢于“啃这块硬骨头”。

广钢林德当时的人力资源部拥有很大的决策权,甚至可以主导整个企业薪酬绩效的制定和调整,但陶云峰却看到了弊端。“最了解员工工作情况的是直线经理,对于员工是否加薪,考核是否合格有直接的决定权应该是他们,而不是人力资源部。”出于这样的考虑,陶云峰要求领导“砍掉”了人力资源部对薪酬绩效的决策权,将权力下放给各个直线经理。“权力下放之后,对于不平衡不合理的情况我们有建议权和监督权,但不决策。”就这样,经过不断的优化和调整,企业的薪酬绩效结构变得更加公平,“怨声四起”的情况少了,也在很大程度上激起了员工的积极性,工作效率大幅度提升。

如此一来,陶云峰带领的人力资源部也受到了各个部门经理和员工的充分信任,沟通也更加顺畅。“作为人力资源管理者一定不要高高在上,要与一线员工做好交流,同时也要让老板看到你工作带来的成效,获得认可,如此,工作才能更好的开展。”陶云峰认为只有与员工和领导的关系都处好了,人力资源部“桥梁”的作用才算真正发挥出来了。

在广钢林德工作了14年,陶云峰按照职业规划一步步往前走,该得到的历练都有了,所有的工作也变成了常规工作,稳定而安逸。“都说人生四十而不惑,到了这个年纪稳定的工作是最好的选择,但是我不能‘违背’我的职业规划,也不愿就此选择安逸,必须重燃激情继续奋斗,接受更大的挑战!”出于这样的“雄心壮志”,陶峰毅然离开了广钢林德,选择了颇具挑战性的体育行业,进入五环广告公司担任总经理。

在五环体育,陶云峰很快找到发力点,创造了“国内首个固定的规范化系统化的垂直马拉松赛事”,该赛事被世界高塔竞速联盟twa官方认证为世界高塔竞速亚太区冠军赛,这也是首届亚太区冠军赛。陶云峰告诉我们,日后会不断研发和推出新的体育竞技项目,将公司的商业模式不断进行包装和完善,希望自己可以沿着这个突破点,努力成为业内佼佼者,将体育精神传播到更多人的心中。“对于自身职业生涯的定位,要选取窄的点去突破,去做精做强,并这个领域做出成绩,要做‘点冠军’。”

“一个合格的管理者,遇事要有坚韧不拔的意志,能吃苦也是一种特质,因为一个人的成功是来自你受的苦和难。除此之外还要有自己的判断,坚定自己的主张,并且敢于去决策。”陶云峰认为职场人都应为自己制订一个职业规划,哪怕是三年或者五年规划,要清楚自己每个阶段需要做什么,缺什么能力,如何进行提升……“因为没有一个人的成功是一蹴而就的,必须分步实施,循序渐进,能够把职业生涯都规划好的人,未来等待他的必定是成功!”

如果把人生比作一场棋局,陶云峰已经在开战之前就制定好目标,并规划好每一颗棋子该如何走,所以他人生可以步步为赢也就不足为奇了。

陶云峰,中南财经大学毕业,曾任广钢林德人力资源总监,具有丰富的企业管理经验。现任广东省五环广告公司总经理。

职业规划人生规划篇四

每个人都有独特的人生轨迹,也就是个人的命运。命运实际上不是天注定,也不是完全靠打拼,事业发展才是命运的核心。

职业生涯中,有一个关键的要素,就是职业资历的积累。最有效的积累方式是在特定的企业中积累,您所有的付出都成为您的发展资源,也就是俗话说的,工作几十年,没有功劳也有苦劳,没有苦劳还有疲劳。所有的企业管理制度中,服务年限都是一个重要的个人资历,直接决定了个人的升迁和收益。

如果变换工作单位,您的资历积累将会大打折扣;新的企业几乎都不会认帐,最多承认您的能力与经验,您以前的服务时间几乎没有实质性的意义。

稳定的职业资历积累的前提,而21世纪又是一个快速变化的环境,平衡矛盾的基本策略就是选择一个良好的企业,搭上一辆好车,以时间为代价,获得成功的人生。俗话说,男人怕入错行,女从怕嫁错郎,21世纪的男女既怕入错行,也怕找错婚姻对像,成功人生的核心就是良好的工作岗位,其他的都是副产物。

良好的事业发展依赖以下几个条件:

1.企业所在地。

2.企业所属行业。

3.企业的老板。

个人的职业生涯,在30岁之前,什么变化和风险都可以承担,因为您还有时间;30岁之后,稳定、良好、有发展前途的职业就是一种必须,这也就是古人所讲的"三十而立"的真实意义。

职业规划人生规划篇五

自己认知(起点)

个人特质

根据mbti专业心理测评,我的性格类型是“istj”(内向+感觉+

思维+判断)。我性格内向,看上去有些孤独和严肃,讲求实际,强调眼见为实,并客观处理工作中的事物,注重条理、顺序、结构,合情合理的去做应该做的事情,并坚定的完成。

外冷内热

在我看来,自己并不是一个内向的人,应该是内热外冷,在熟悉的人面前,活泼开朗,大胆率直,乐于与他人分享自己的看法建议,但是,在公众场合或是人较多的场合下,往往选择沉默,逃避众人目光。

责任感强,踏实认真;乐于助人,注重条理)

喜欢给自己做各种各样的小计划,把自己的生活安排的仅仅有条,同时善于策划各种活动,组织筹备工作。

焦虑紧张,情绪波动;自卑逃避,距离感强)

工作方面:对待事情过于认真,有时显得焦虑不安。过分在乎细节,有时被细枝末节的东西所困扰,主客颠倒。在做事情时犹豫不绝,考虑因素太多,特别是在时间紧迫,任务艰巨的时候,往往难以下决定,紧张不安,。

生活方面:对情绪的控制力较差,情绪不稳定。有点完美主义,对自己要求非常高,因此在开展工作是难以起步。对待他人不够积极主动,由于害怕受到伤害,习惯与别人保持一定距离,让人觉得难以亲近。对自己不够自信,逃避竞争,不敢去争取自己想要的东西,经常错失良机。

能力测评(关键词:强空间思维+强逻辑思维vs人际交往+领导协作)

较善于表达自己。无法完成手部的迅速准确活动,手指和腕部难以完成精巧自由的活动;缺乏组织协调能力,人际交往方面有些欠缺。

职业规划人生规划篇六

职业规划决定着人生事业的走向,十分重要,所以当你在你的职业规划中带着这些要素,相信定能事半功倍。

在评估过自己的特长、心理和专业方向之后,一定要听一听心的选择。很多年轻人容易被社会条件、物质条件和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择。

相信自己的感觉,在选择自己的职业前景时一定要让心说话:我是不是热爱这样的职业,我是不是有能力接受职业带来的挑战,我是否有信心自己会干出好成绩。假如有了这样的召唤,那就明确了目标。

职业规划就如同人生规划,假设仅仅局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就单单只是是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在温饱、求得安全之后,是会渴望被人尊重,被人认同,甚至是自我理想实现的要求,因此我们的职业目标是一定要带有社会责任感。

很多职业经验是必须靠长时间职业生涯累积的,因此对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质。寻找优质的职业导师在职业规划之前来进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,可以少走不必要的弯路。

这样的导师可能是身边的学长学姐,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是实习时的上司。虚心聆听,吸取他们的经验,让自己的职业之路可以走得顺畅。

职业规划人生规划篇七

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。

4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。

7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

结语:面对未来的工作道路,你有没有做好规划呢?

职业规划人生规划篇八

在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。

邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。

职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。

如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

职业规划人生规划篇九

1.我的性格:我觉得我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

2.我的兴趣:我爱好比较广泛。喜欢运动,比如说羽毛球,篮球等。喜欢看新闻,有时候像是一个愤青。也喜欢听音乐,放松心情。还喜欢弄一些机械类的小东西,又比较喜欢飞机,所以选择了这个专业。

3.我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。英语能力比较差。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的`工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

自己分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

1.学校简介:广州民航职业技术学院飞机维修工程学院是以培养民用航空机务维修工程生产一线高级应用性专门人才为主的教学、科研单位。现开设有飞机机电设备维修、飞机结构修理、飞机电子设备维修、航空地面特种设备维修、飞机部件修理和通用航空器维修等六个专业,并承担着中国民航caac维修和修理执照基础部分及机型执照的培训任务。我现在所学的就是飞机机电设备维修专业。

2.就业分析:我国被认为是民航业中发展最快、发展潜力最大的国家。据波音公司预测,未来20年间,中国将需要2400架新飞机,成为全球第二大航空市场;国际机场协会也表示,中国已经成为世界上机场数目增长最快的国家。目前国际民航平均的人机比是100:1,而我国民航业平均的人机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国就需要民航类人才24万人,而如果以我国现在的民航水平计算则需人才48万人。目前民航人才市场需求量急剧增加,造成现有人才培养不能满足市场。飞机维修专业的就业率也大幅上涨,民航专业的学生不愁找不到工作。

3.我的就业意向:我希望将来能够进入航空公司或飞机维修公司工作,从事我专业对口的工作。我比较喜欢这方面的工作,所以工作也会认真对待。

职业规划人生规划篇十

在我国,由于体制的原因,大学生往往忽视生涯规划,对自己的未来没有很好的“精打细算”。如同盆景一样,人生也需要“打理”。在这方面,国外盛行的“生涯规划与体验教育”也许能给我们一些启示。生涯规划与体验教育作为一个专业,是30年前在美国诞生的。之后引入到加拿大、瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国,并得到快速发展。而今,这些国家平均有超过72%的工作人群直接受益于此。美国库克大学副校长、生涯规划领域专家黄天中教授指出,开设生涯规划与体验教育的目的就是要将个人的潜能与环境做出一个妥善的安排与配合,从而实现最终的生涯目标。

目前,美国库克大学已将生涯规划与体验教育的课程正式引入到国内,并在西安欧亚学院落地生根。据了解,生涯规划与体验教育将分三阶段进行。第一阶段是课堂教学。学生通过对案例的研讨与分析来认识自我,理解生命的意义,从而树立正确的人生观与价值观。第二阶段是体验教育,在这阶段学生扮演主导角色,他们会进入盈利机构(如企业、工厂)和公益机构(如敬老院、孤儿院)进行实践体验,在过程中明白自身的价值并学会感恩与珍惜。第三阶段为职业生涯规划。在此阶段,老师会引导学生设计自身职业生涯规划(包括审视自我、确立目标、生涯策略和生涯评估)、明确职业定位、确立发展目标、进行就业准备。经过三阶段的学习与实践,学生的眼界与心胸都得到了拓展,对人生的认知也更加客观。

“课程让学生找到属于他的自信”黄校长补充道。心理学家的研究报告也告诉我们,一个自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。

目前,生涯规划与体验教育在许多发达国家都已广泛普及:在德国,各高校的专门人员会对高中毕业生进行专门的入学咨询指导,通过心理测试、咨询等手段引导学生进行正确的自我评价,帮助学生确定职业方向;而在英国,大学就业辅导老师除对毕业生进行择业辅导外,还提供包括个性分析、职业生涯设计等个性化辅导。

相对于国外的领先,我国少数高校已开始在教学中引入生涯规划与体验教育的思想,如南开大学在20xx年成立了中国高校第一个大学生生涯规划中心,天津科技大学、云南财经大学、福建集美大学等高校也相继开设此类课程。尽管如此,绝大多数高校仍然只关注学生的学习成绩,忽略对学生综合素质的关心。“我不知道为什么要上大学?我学的专业究竟能对社会产生多大价值,社会真正需要我吗?……”大学生们普遍都有诸如此类问题,对学业、工作乃至人生都充满了困惑,而缺少人生体验也让他们认知片面、格外脆弱,部分承受能力差的学生遇到挫折后甚至选择轻生来逃避问题。

目前,生涯规划与体验教育的开设将让西安欧亚学院的20xx余名学子受益。而随着我国教育与国际的逐步接轨,越来越多的高校将会了解对人才全方面培养的重要性。“教育的目的不应在‘育分’而应在‘育人’。”西安欧亚学院院长胡建波强调,“这和我们所提倡的‘大学之大,在于文化’本质相同,因为文化的内含的不仅仅是知识素养,更多的是对学生成人、成才的人文关怀。”在他看来,与传统教育相比,生涯规划与体验教育在后者的效果更加显著。

职业规划人生规划篇十一

再有几个月的时间,毕业季就要来临,不少大学生吐槽工作不好找。毕业后的抉择一直困扰着他们——就业、考研、考公,哪条路都不是那么简单,选择哪条路心里都没有底。

犹记得去年火极一时的“证霸”,大学四年狂揽65个证书,毕业找工作同样处处碰壁。其实,“证霸”看似丰富多彩的生活中透漏出他对自身的定位不够清晰。他一会儿做公益,一会儿做网站,一会儿做董事助理,一会儿又辞职考研,考研失败又创业,创业有困难又求职……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟风,浅尝则止,反而是浮躁的表现。近几年在严峻的就业形势下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大学四年不知道自己毕业该选择哪条路,多半是因为没有做好自己的职业规划,没有结合自身实际情况为自己找一条出路。

程良越在《准备人生的盛宴》一书中指出,因为没有明确的职业发展规划,就业者们在进行职业选择时,不幸被卷进了一个无助的漩涡。在他们离开学校、踏入职场时,迎面而来的残酷现实击碎了他们美好的职业梦想。有人觉得职业规划可有可无,对学校开设职业规划课不够重视,草草应付了事,这是对自己的不负责任。做好职业规划,至少你要清楚自己毕业之后该选择哪条路,哪条路最适合你。

盖一座大楼,要做好十足的准备。要准备好盖楼所需要的一切材料,准备好盖楼的心态,是不是具备坚韧的毅力和恒心,要选好盖楼的位置,是不是未来有增值潜力。盖楼有盖楼的规划,就业有就业的规划。盖一座楼,好的规划可以让它热销、增值,就业同样如此,好的规划可以找到适合自己的奋斗目标。

大学期间,应该给自己做一个合理的规划,看看自己更适合什么,在学习中不断充实自己,完善自己的想法。在择业时,一些有明确的职业理想和规划的毕业生,会更容易找到适合自己的工作,工作以后也会更快成长。这些人知道企业需要什么样的人才,他们早已在大学期间,就已经规划好自己毕业的方向。不要认为自己年轻,机会有的是,毕业后应该多闯一闯,就放弃职业规划。恰恰相反,当步入社会,踏上工作岗位,你会发现弯路越来越多,问题越来越棘手。

职业规划,就是帮你搞明白三个问题:你要盖什么样的楼,你的楼盖在哪里,你怎么去盖。通俗讲,就是你要做什么工作,进哪家公司,以及你如何进入这家公司。大学四年,你需要从大一开始准备。大一是适应期,即第二次“断奶”,学会适应大学生活、自主学习,完成高中到大学的角色转换。大二、大三开始寻找个人兴趣与专业的结合点,通过各种实践活动、社团活动以及和不同阶层的人的交流,挖掘自己的兴趣,有针对性地规划自己毕业要做什么。大四通过实习,结合自己的职业规划设置工作目标,做好求职和就业的准备,在毕业时做好最后的冲刺,把自己包装成企业需要的精品。

职业规划人生规划篇十二

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。

2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。

4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

6、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我自己的潜能,说实话我自己也不太清楚,如果不是学校给的这次作业我还真不会去分析自己的潜能,我的潜能呢,说不太清楚,在高中里我的地理、历史还有政治都很好,特别是地理,因此在学校党课的考试中我取得了91分的成绩,我想我在空间和时间的判断以及理论基础上有一定的潜能。

7、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

每个人都会有自己的职业理想,但我们要知道理想总是很高远,它的实现需要合理的规划,否则,理想始终只能是理想。职业规划就好比一张设计蓝图,能指导你一步步地向理想迈进。如果你现在正处于职业迷茫或者在求职路上徘徊不前,期望自己获得成功的职业人生和理想的高薪。那一定要先为自己的理想做一份合理的规划。

案例:

秦小姐是一个性格很活泼的女孩子,5年前本科毕业,读的是工科专业。毕业后先是到了一家股份制企业从事销售工作,做了两年后感觉压力太大。而且产品越来越不好做,重大的业绩压力和心理压力让她感到非常疲惫。于是辞职选择了一家民营企业做行政工作,一直坐在办公室里,眨眼间二年多的时间过去了,虽然也积累了一些这方面的工作经验,但仔细思考一下好象什么也没有。有句话说的好“头一低,许多年流去了”,她觉得自己的人生也就这样流去了,没有希望,没有变化;虽然最近一直在考虑过换个环境,但是,在中国现在的'大环境里,秦小姐感觉少有什么选择:小型的、低层次的公司大量的重复建设,福利和管理制度都极不完善,人事复杂;大型些知名些的企业或者专业性较强的行业,由于自己能力的有限和技术职称的缺少可能根本没机会进去;再就是去外企,但自己的英语水平又有限;想来想去也不知道什么地方是适合自己的。其实自己还有一个想法就是去私企,设想做销售工作,就是比较自由的那种,属于“自己做自己的老板”,这样也可以多赚点钱。等赚到钱,以后就可以开辟自己的事业了。总之想法挺多,却都是想法而已。真正去做的时候她又处在了犹豫和迷茫的阶段。

分析:

秦小姐的情况是非常危急的,五年的时间却还在职业的初级阶段徘徊。同时没有明确的职业定位和规划目标。自己本身的能力和经验背景,被市场接受度你是清楚的,所以当务之急是找准发展方向,切入到适合自己的领域通过对工作经验弥补来增强自己的职业生涯竞争力,可是我们能看到是迄今为止你并没有意识到这一点,在自己还没有足够竞争力的时期就想以短期物质回报作为自己就业选择的重点,如果真的那样做,最终的结果可能会以遗憾告终,因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你待遇的多少只能根据你的竞争力的多少而定,所以做好定位规划经营好自己的职业竞争力是摆脱职业困境唯一的选择。同时自己的职业理想是必须依靠合理性和可行性的规划进行的。如果没有,那你的职业理想只能是零。合理可行的规划不是一叠打满字的纸,也不是泛泛而谈。而是一个可实施的流程策略,是一件关于个人发展的严肃的事情。

建议:

针对秦小姐的实际情况需要从三个方面出发:一是分析职业气质,找出适合点。从而做最适合的工作。二是专业学历的充分利用,就算做不相关的工作都要考虑到它的连贯性趋势。三是充分盘点已有的工作经验,特别是在原有的工作内容中整合出和定位应聘方向有关的相关职责内容,那样可以适当的提高自己的身价和薪酬。

规划:

通过对秦小姐进行了五项国际权威测评,分析发现秦小姐个性属于外向,沟通型。对职业价值观的期望值在接触新鲜事物,做一些具有挑战性质的工作。同时思维属于比较缜密型。但考虑其兴趣和对职业的倾向点。她不太适合朝压力大的拓展性强的销售市场领域发展。然后专家又对其工作经验背景和专业学历,以及其综合职业竞争力进行了全面分析调查。最终全面衡量为其确立了下一步气质最适合与能力最切合的定位规划点:向客服专员—客服主管—经理—总监路线发展。接下来专家通过行动计划帮助秦小姐成功实现了入职第一步,实现了一个良好的开端。并对下一步发展过程中制定了补救计划。以帮助秦小姐能够有一个成功的生涯发展。

专家点评:

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。但在现实中往往有这样一个误区,很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途。事实上,所谓热门职业都是相对的、暂时的,它会随着社会需求的变化而变化。所以,不要一味地紧盯热门职业,你必须好好了解你自己,找准你的方向。问一问你自己最擅长什么,又最适合什么。只有做你喜欢并且擅长的工作,你才能充分发挥自己的潜力并获得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔,它召唤着你、引导着你向它靠拢。有了它,你才知道自己将走向何方。正如西方谚语所说:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”职业规划又好比人生航行中的罗盘针,时刻指引你在正确的航道航行。它能让你少走弯路,避免无谓的牺牲,在最短的时间内胜利到达终点。

职业规划人生规划篇十三

咨询者孙玲(化名)即将步入不惑之年,按照她的话来说,这些年来的困惑反而随着年龄的增长越来越多了。

当我翻看她的职业经历,不禁倒吸一口凉气。

这位十五年前毕业的大学毕业生,道路却越走越坎坷。

十五年前,孙玲毕业于国内一所师范类院校的中文系,那个时候的就业压力不像今天这般激烈,根据专业,孙玲很快找到了一所中学,在那里做起了中学语文老师。

不到五年的时间,孙玲渐渐开始厌倦了这份工作,她觉得每天面对一群乳臭未干的孩子们,实在是看不到任何进步,眼看着身边去企业打拼的同学们一个个混得风生水起,而自己只是一名微不足道的中学语文老师,内心总有一股说不出来的惆怅。

“玲,想当年你在我们班里怎么也算是个学霸啊,你要是出来干,我们这些人还不得喝西北风啊?”一次同学聚会上,大学室友阿芳说了这么一句话,很多同学纷纷点头附和,连连称是。

孙玲的内心再也按捺不住了,没多久就向学校递交了辞职报告。

二、明明是好的选择,为何依旧失败?

出了校门的孙玲暗暗发誓,这次一定要好好选择,今后要让这些同学对她刮目相看。

听说房地产行业很火,孙玲决定要去房地产行业大展拳脚。

经过一番波折,正好有家刚成立不久的房地产企业正好缺人,愿意给她一次机会。

然而现实很快击碎了孙玲当初的抱负。

首先她看到数据就头疼,而这份工作需要她每天阅读大量的经济、政策等方面的报道,特别是房地产行业信息,需要对本地楼盘广告等信息进行搜集,让她倍感吃力;其次是撰写项目宣传资料,那股“浓浓的商业气息”让孙玲很不喜欢并且打心眼里讨厌;最后,这份工作还要她和形形色色的人打交道,在孙玲和他人发生过几次冲突之后,她的境遇越来越尴尬了。

不到一年的时间,孙玲就成功地被公司劝退了。

几经辗转,孙玲找到了一家没有名气的私立学校,连起码的社保等基础保障都没有,还动不动用各种考核标准克扣老师工资,孙玲被耗的精疲力尽。

后来的孙玲又尝试过各种职业,但都是无疾而终。

秘诀就在于,没有能力支撑的选择不过是空中楼阁,禁不起现实的考量和评判。

三、不是所有的选择,都能称之为“选择”

我们先来看一张选择四象限图。

根据一份选择的解决度和关键度进行区分,我们将选择问题区分为四个维度。

1、解决度高关键度低【不重要且很容易解决】,被称为“小插曲”。

这部分的选择问题充其量只是小插曲,适合速战速决。

比如,关于早晨吃包子还是吃油条的问题,在你兜里有钱的前提下,是很容易被解决的,同时,这个问题本身并不重要,所以,这类选择不值得你花费精力和时间,完全可以凭心情随便决定。

2、解决度高关键程度高【很重要也能够解决】,被称为“高价值陷阱”。

这部分的选择都是你的能力能够达成的,同时对你很重要,才值得花时间仔细进行思考的。

比如,对一名学霸而言,ta在毕业时同时收到了好几所名牌大学的录取通知书,至于选清华还是读香港大学,这是ta需要花点时间仔细梳理的问题。

3、解决度低关键度低【以你目前的能力无法解决且不重要】,被称为“困难游戏”。

比如,对很多人而言,“后悔药”这件事就属于此类问题。

就像前文的孙玲那样,在咨询过程中一再懊恼说“如果当时不从学校辞职就好了”,事实上,这件事情本身已经发生了,以她的能力根本无法改变过去,同时对于今天的决策而言,这个问题其实没那么重要。

有些人总是沉溺于过去无法自拔,就是陷入了“困难游戏”而不自知,白白耗费了大量时间和精力。

4、解决度低关键度高【以你目前的能力无法解决但很重要】,被称为“无底洞”。

现实中,绝大多数人都会被这种选择困扰,而事实上,你若仔细分析不难发现,这种选择压根不存在。

比如,一个刚上高中的孩子天天担忧今后到底上清华还是上北大,就是属于这种困扰。

事实上,对这名刚上高中的孩子来说,最主要的任务是努力学习,等到有了一定的成绩优势之后,这类问题才变得有意义,否则就是“空想”。

前文的孙玲第一步转型的时候虽然选了热门行业,但由于她的商业思维、沟通能力、数据分析能力等压根没有在前一份工作中得以锻炼和积累,就妄想通过转行达到人生巅峰,不受挫才怪。

想想看,你是不是也经常陷入这种“无底洞”呢?

四、做出一份不后悔的选择,到底有多难?

斯坦福大学企管研究所创意与创新行销课程教授、社会心理研究专家,被称为“硅谷最有创意的人”和“现代选择学之父”的迈克尔·雷在其畅销书《成功是道选择题》中明确写道:

“许多人获得了财富、荣誉,但内心却越来越痛苦,觉得生活缺乏意义,其根源就是最初的选择出了问题。

努力不达标时就用浅薄的脑子“深思熟虑”做出选择,“一条路走到黑”才觉得自己错了,太晚了。”

迈克尔教授告诉读者:做出正确的选择需要步步为营,只有足够的人生积累,才能选择正确的道路。

正如“选择四象限图”揭示的那样,你只有在能力、眼界、学识等都达到一定的高度之后,问题的解决度自然会从低变高,那个时候你所走出的那一步,才叫做“选择”。

我们回到孙玲的案例中来。

孙玲的错误,不在于一开始从学校逃离出来选择了热门的房地产行业,也不在于从房地产行业转向私立学校,更不在于后面的几次辗转,关键问题在于,孙玲每做一份工作,都缺乏“事业心”,说白了,就是缺乏应有的职业态度和精神。

比如,在孙玲的第一份中学语文老师的工作岗位上,如果孙玲能做到学校乃至整个地区的优秀老师甚至特级老师,情况可能会大不相同。

想想看,如果五年后的孙玲已成为教坛上冉冉升起的一颗新星,在权威期刊上发表过很多专业文章,在学校内部负责过一些教研课题并取得了一些成果,我想孙玲的很多同学应该会纷纷对她表示敬慕之情,并且若干年后,他们会不遗余力将自己的孩子送入孙玲的班级里,到那个时候,她所获得的成就感、社会地位及威望,一点也会不比企业里的同学差。

事实上,一个人从学校毕业只是代表ta结束了读书的征程而踏上另一段征程,后面这段征程的名字叫“实干”。

五、直面现实,方能走出选择的困境。

咨询到最后的孙玲终于意识到,第一份工作其实自己并不讨厌,如果当初自己真的能够做到优秀教师的水平,那么转行房地产文案会比之前顺利的多;即便这步不行,转到私立学校,由于具备丰富的教学经验和拿得出手的成果,完全可以竞聘到有名气的私立学校任职,而不至于沦落到今天这般被动且无力的境地。

没错,在成年人的世界里,之所以会在工作十年二十年出现巨大差异,是因为很多人都会不知不觉把命运交给一份未知的“选择”:他们从来不去思考在这个过程中,自己到底做了多少事、又到底解决了哪些问题。

太多的人做事缺乏耐心,恨不能找个工作从此高枕无忧、不费吹灰之力就能攀登上人生巅峰——这样的人,未来注定会遭受现实残酷的洗礼。

而恰恰就是在这样的彷徨、选择、困顿和徘徊中,他们错过了学习的黄金时期、错过了很多绝佳的机会,最终,由于没有形成自己强大的核心能力,只好放任自己在重复性的事务型工作中,蹉跎了一生。

职业规划人生规划篇十四

1) 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的.手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

2) 别说真爱难求,而将爱拒之于生活之外。获得爱的最快途径是接受爱,失去爱的最快途径是饿。

3) 如果你自认为自己是个笨蛋,千万不要绝望和自责,因为笨蛋虽笨,但还有更笨的笨蛋为他喝彩。

4) 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

5) 无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

6) 烦恼是短暂的,快乐却是永远的!一个微笑,将瞬间改变一切!看着前方,美好的未来在向你招手!

7) 你以为躲起来就找不到你了吗?没用的!象你这样出色的人无论在什么地方,都像漆黑中的萤火虫一样。

8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

9) 作为上级,如果你想轻松的话,那么就要把你所知道的知识方法全部告诉并教给你的下级,然后放权让他们去做。

10) 眼前的利益,容易让人忽视长远的大利,所有很多事需要静心来分析,才能选择适合的自己,才能成就生命的真正意义!

11) 经理人若想对下属有一个客观的评价,不仅与其进行口头的交流,更要从绩效考核的各个方面综合了解一个下属的能力。

12) 做事情一定要有详细的计划,同时要有后援的计划,想法是天马行空的,必须以行动落实他们,最好的能力+大量的人脉=成功。

13) 当一个人有高飞的冲动时,再也不满足在地*飞翔的欲望消失时,翅膀也会成为累赘;当激情与理想共舞时,几人也能成为英雄!

14) 用人品去感动别人,用改变去影响别人,用状态去燃烧别人,用实力去征服别人,用行动去带动别人,用坚持去赢得别人,任何环境中你都是个优秀的人!

15) 一个女孩的眼泪就这么多,每滴眼泪都像钻石般珍贵,这个世界没有谁值得她们为之哭泣,惟一值得哭的那个人永远不会让她哭。

16) 使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

17) 生活不是因为美好才珍惜,是因为珍惜才美好。人不因总在梦想不属于自己的东西而苦恼,而应在珍惜自己所拥有的知足中快乐!

18) 聘请经理人应建立授权审批制,明确界定多大范围由经理人说了算,过了界限则由老板审批。这样既保证经理人有一定的空间,也做到了必要的风险防范。

19) 得意时要看淡,失意时要看开。不论得意失意,切莫大意;不论成功失败,切莫止步。志得意满时,需要的是淡然,给自己留一条退路;失意落魄时,需要的是泰然,给自己觅一条出路。

20) 亲爱的伙伴们,凉爽的夏雨为这炎热的季节抹上了一笔清凉色,清晨的心情也随着泥土的气息莫名的放松。露出质朴的笑容,让我们一起向前吧!

21) 吹响奋进的号角,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,开拓未来;鼓足非凡的勇气,展现自我;激励勤奋的自我,努力拼搏。愿你好运,不断的将精彩上演!

22) 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感谢欺骗你的人,因为他增长你的智慧;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

23) 职场四个靠:态度得靠温和,机会得靠寻找;为人得靠信用,做人得靠技巧;关系得靠同僚,支持得靠领导;业绩得靠努力,成功得靠头脑。祝职场没烦恼!

24) 不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气。选择决定命运,环境造就人生!

25) 尽管对许多企业而言,裁员是为了生存的必要之选,但有专家指出,裁员或者说组织精简,应该是为了提高竞争力或减少浪费,而不是纯粹为了省钱。

26) 从雪地上走过,留下你快乐的脚印;从北风中跑过,留下你努力的身影;从岁月中穿过,留下你成功的约定。大雪送去我的问候,愿温暖你的冬季。

27) 成功的人之所以成功,是因为将有限的精力专注到一个领域,每天做好一件事,日积月累成就伟业。而把所有事挤在一起,缺乏核心竞争力,则最终会一事无成。

28) 激励自我,让斗志昂扬,鼓舞自我,让信心坚挺,完善自我,让能力发挥,努力自我,让梦想实现,拼搏自我,让生活幸福,超越自我,让未来精彩!

29) 成功十点:微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点!

30) 成功不是全靠运气,福运只是偶尔光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,成功之路少点波澜。祝愿你人生之路更顺坦!

职业规划人生规划篇十五

这个世界上有太多可干的行当,公务员、收银员、程序员、服务员、甚至飞行员。无论哪个员,我们都是社会上的一员,从事着一份也许无趣但很有用的工作,摆脱不了公事公办的样板人生。可是,想想吧!如果一个人一辈子都在同一家公司的同一个座位上工作,这该是一件多么令人痛恨的事情啊。于是,总有人受不了枯燥生活的束缚,想要活出自己的第二人生。

第二人生是什么?一份兼职的工作,一处只属于自己的网络空间,甚至一个不为人知的情感故事,总之,它就是一个和平时不一样的你。加拿大有个小伙子,花费一年时间来尝试50多种不同的工作,他尝试过电视演员、媒体记者、电台主持、餐厅员工、奶牛场工人、瑜伽教练等五花八门的职业,在每个工作岗位上停留一周,小有收获后又奔赴下一个岗位。有人说他是胡闹,有人说这样很好玩。而他自己,只是希望通过这种体验,判断自己到底最适合从事哪种行业,同时为慈善组织募捐资金。在我看来,这也许只是他人生中的一次冒险,但必将成为他回味一生的资本。

于是,她开始尝试白天做白领,晚上当歌手的双重生活,每天的功课是塞着耳机狂记歌词和伴奏进点。我们也没闲着,打着护花使者的旗号去酒吧听她唱歌,现场反响甚为热烈,音乐中的她比平时更美。不久,那位歌手休假归来,她也结束了这短暂而美好的“第二人生”,回归朝九晚五的规矩生活。她的总结是:站着唱歌挺累,可真有意思!

第二人生,并不意味着对第一人生的背叛。相反,它往往是对第一人生的有益补充。只有尝试了,你才知道自己要的是什么。

最近,我的好朋友小熊也有了开创第二人生的想法。她的梦想是利用业余时间开一个贝尼兔包包专卖店,出售的所有包包和服饰上都画着一只粉红色的甜蜜小兔子。当你刚要觉得她的想法幼稚可笑时,她却抛出了开店的一大堆理由:首先,与服装或饰品店相比,开包包店所需店面较小,店面摆设的难度又不太高,配货和记账也相对简单容易操作,这种省时省力的经营方式正适合还有正职工作要忙的她。其次,开包包店的启动资金和进货成本可以承受,万一经营不善也可以通过开网店等方式尽量收回成本。第三,她热爱贝尼兔,不需要别的理由了,这就是最大的理由。

没错,只有热爱,你才能够活出第二人生。否则,什么样的人生都是千篇一面。

职业规划人生规划篇十六

四、[年龄跨度] 19岁至29岁

五、[阶段目标]

大一第一学期:尽快适应大学的生活,并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。大一第二学期:在第一学期的基础上,将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核!兼任一定的工作,积累在实际工作中的经验。

大二,开始进行,多选修几门和专业贴近的科目,充实自己,并通过国家计算机考试二级

大四,做好大学的最后的学习与工作!进一步完善自己的理论体系,参加更多的社会工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!写好毕业论文!考研。

毕业后能够找到一份工作,在实践中磨练自己。

六、[总体目标] 成为一名职业女性,打造自己的天空!

七、[个人分析 ]

1、 我在工作中的优势:

诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;

对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

坚决果断,有说服力的领导,并有高度的组织能力;

有创造力,能提出独树一帜的解决问题的办法;

与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

有理解复杂概念的能力;

独立,有很强的个人信念;

有稳定平和的心态;

敢打敢拼,富有开拓精神 ;

2、我在工作中的不足:

不够灵活,思维单一,有时过分地专心致志,结果可能导致死板 ;

对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

很难拉下面子客观、直接地训诫下属;

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

3、我的岗位特质:

工作符合我的个人价值观和信念,能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质;

工作环境友好、没有紧张的关系,我的努力能得到别人的精神支持,想法能得到重视;

工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间,有计划的解决工作中出现的各种问题;

4、个人发展建议

职业规划人生规划篇十七

目标就是你的目的和方向,就是你到底想要什么,也就是你的梦想,你的愿景。

理想和梦想加上一个期限叫目标,美国潜能大师伯恩崔西说:“成功就等于目标,其它一切都是这句话的注解!那么好,在这里我们暂且将”达成预期目标“作为成功的定义!有的人可能会有很多个目标,如何能确定一个有效的目标呢?这里有一个基本原则:

1、具体的。比如:赚到一个十万。

2、可衡量的。到底完成了什么,应该有个明确的界限。

3、现实的。不要说我希望飞起来,这样只能叫白日梦。

4、有挑战性的。不要设一些轻而易举就能达到的目标,要给自己压力,必须要跳一跳才能够到的那种。

5、有时间期限的。这是非常现实的一个东西,一定要有时间期限来管理它。

我想做什么?我能做什么?我该做什么?我做了什么?第一个问题提醒自己梦想在哪里,第二个问题告诉自己现实在哪里,第三个问题提示差距在哪里,第四个问题则反省有没有朝目标前进。如果天天问,时时问,一定能达到目标,挑战新的高度。

自问:我有多想要?

看看以上的结果在自问:我能做得到吗?

如果没有明确的人生目标,

就像一只没有航标的船,

尽管他行得再远,也达不到理想的彼岸。

职业规划人生规划篇十八

做熟了企业内训,想变身hr;做腻了营销,想转市场。正好遇上内部转岗机会,你一定喜出望外,觉得好机会来了。然而,转岗后才发现,自己的工作表现大不如前,业绩不仅没有进步,甚至还在走下坡路,你心灰意懒:"工作这么多年,这岗位我还胜任不了?有这么差么?"

事实上,问题不在于你的能力,而在于你的选择。这些看似职能相近的岗位,其实在工作内容上有很大的差异。内部转岗,到底是机会还是陷阱?如何做出明智的选择?ccdm职业规划师为你指点一二。

案例启示

评估转岗机会的五条标准

能在企业里实现转岗,是个难得的好机会。不少人因为厌倦了本职工作,主观上感觉没发展,未做深入评估,一看到有转岗机会匆忙决定。

事实上,内部转岗自然是个人职业发展的一个机会,但是否适合自己,则需要详加评估。向阳生涯首席职业规划洪向阳指出,以招聘专员为例,它与内训岗位在工作内容上的差距很大,核心职能也不一样。有时看似相近的两个工作,其实核心工作内容完全不同,对个人职业技能、工作能力的要求也完全不同,因此,在转岗时,一定要将新岗位的任职要求与自身实际能力做全面的评估。洪向阳提醒职场人,面对内部转岗机会,要认真考虑以下五个最基本的问题:

1)个人在转岗目标岗位上的实际能力如何;

2)转岗目标岗位是否符合个人职业规划;

3)目标岗位是否符合现阶段职业发展需求

4)对目标岗位是否有强烈的兴趣

5)个人是否具备快速学习能力

上述五个问题中,前三个问题尤其要经过认真思考。向阳生涯提醒职场人,行业技术的门槛越高,专业程度越强,转岗越难实现。比起外部跳槽,内部转岗看似风险小了很多,但仍然需要用清晰的职业规划做行动指南和判断标准。转岗不是目的,可持续的、长远发展才是应该是终极追求。

职业规划人生规划篇十九

回答一:

我们首先从面试官的角度来分析:为何面试时都会问你的职业规划呢?

1问职业规划是想知道你是否能在这个公司干下去。

2想知道你这人做事是否有自己规划,处事原则。

3若你的职业规划与公司的规划在某种程度上契合,则有可能把你列为候选人财培养。

如果你连基本的职业规划都没有,回答自己没想过或者没想好,或者更糟的说与公司相悖的职业规划,那么你的面试基本就over了。

该如何回答呢?

1尽量如实回答,当然是在不与面试公司冲突的前提下。

2面试之前你应该了解下公司的背景与现状,在谈到规划时,可以适当的与公司线路相贴合。

3强调自己有长远的规划,但是更要说明对于自己应聘的当前职位会努力做好。

回答二:

最重要的是要明白一点:不要老是把问题设计成以自我为中心的回答,要时刻提醒自己去想想,问题的实质是什么,这个问题,我认为就是你个人认为你对于这个职位有哪些不足和待提升的地方,你打算怎样去改进自己去适合这个岗位。要与公司的核心精神合拍。以下是转自他人的一个参考:

3、从自己目前对个人的定位,和这个岗位在这个领域中的定位,得出自己以后的职业规划,比如我打算先用几年时间把某个方面的知识和技能学习精通,成为这个岗位的或者这一类岗位的精英,然后再学习哪些方面的知识,最后要做到,在这个领域中成为精英。

总之,你的回答要有实际的东西来支撑,而不是自己随意想到得未来。

回答三:

职业规划不能太把自己当成中心去回答。毕竟你要想到你现在是求职,就算你心里没有某些想法,也要让面试官感受到你的诚意,以及你能给公司带来的利益。不然他问你职业规划有什么用。其实更多的也是为了让他清楚知道你想走的是一条什么样的路线,有没有思想。为今后的工作给你做一个更准确的定位。

回答的时候要站在公司的角度。说说自己今后会为这个公司做什么怎么做。

比如我在三年内会一直留在这里(就算你不留,你也要瞎掰),发展成为xxx人,最大的目标就是自己能学到更多东西,也可以给公司带来盈利。

职业规划人生规划篇二十

工作时间长了,你会很容易就开始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事,但是不停的抱怨只会加剧你的不满。你还不如直接去跟他们交流,也许你有机会让情况好转。如果你的工作真的让你非常不愉快,比起让自己一直陷在消极情绪当中,还不如赶紧去寻找新的工作机会。

通过参加协会或者会议的方式,你可以扩展你的人脉,提升你的见识,也许还能为你的简历增加一些技能或成就。寻找一个与你同领域的专业人士圈子,并努力的融入它。

是否有一些人让你的工作变得更容易了,帮助你建立了一些有益的人际关系,或仅仅是在过去一年的合作中让你感到非常愉快?用小卡片或者邮件表达你的感谢,你的这份心意也许会被收到的人珍视很久。永远不要低估人们多重视他人的欣赏。

如果你过去一两年里在工作上一直表现出色,但却没有得到提升,主动向你的老板提出要求吧。人们总是不敢在糟糕的经济状况当中要求加薪或者升职,但是如果你对于公司的价值贡献已经提升了,要求这一点在工资上有所反映也是合理的。

大部分人的简历都平淡乏味且毫无启发性,所以赶快去写一份能够真正打动面试官的聚焦在你的成就上的简历吧。即使你无需寻找新工作你也可以做,这样当一个意料之外的好机会出现或者你需要的时候,你已经准备好了。

一开始坏习惯也许让你觉得它就是你的一部分,但我们确实可以做出改变。不管它是否影响到其他人,或者你是否抗拒改变,发誓战胜它吧。如果你能做到戒掉坏习惯,你的生涯和生活都会得到积极反馈。

如果你正在等待你的老板给你反馈,关于你什么工作做得很好,或者还有什么工作可以需要改进,你也许需要等待很长的时间。大部分的经理人并不擅长给出笼统的反馈,他们擅长的是回答具体的问题。

如果你一直没找到一个好的时机给自己放个假,你可以趁着公司空闲时期向老板要求几天假期。如果永远没有休假的好时机,那你永远都不会有休息的机会,这对你的身心健康甚至对你的雇主都是不利的,因为及时充电并保持精力充沛的雇员才能更好的完成工作。

现在的工作不开心?积极的开始寻找一个新的工作吧。想要转换工作领域?想想这个转换需要你付出什么,然后开始往这条路上努力吧。不确定你到底想要做什么?列出一个计划来解决这个问题吧。

职业规划人生规划篇二十一

职业规划决定着人生事业的走向,十分重要,所以当你在你的职业规划中带着这些要素,相信定能事半功倍。

一、聆听心的召唤,把握自己的心理

在评估过自己的特长、心理和专业方向之后,一定要听一听心的选择。很多年轻人容易被社会条件、物质条件和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择。

相信自己的感觉,在选择自己的职业前景时一定要让心说话:我是不是热爱这样的职业,我是不是有能力接受职业带来的挑战,我是否有信心自己会干出好成绩。假如有了这样的召唤,那就明确了目标。

二、职业发展要制定大目标

职业规划就如同人生规划,假设仅仅局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就单单只是是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在温饱、求得安全之后,是会渴望被人尊重,被人认同,甚至是自我理想实现的要求,因此我们的职业目标是一定要带有社会责任感。

三、让优质的职业导师为你分享他的经验

很多职业经验是必须靠长时间职业生涯累积的,因此对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质。寻找优质的职业导师在职业规划之前来进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,可以少走不必要的弯路。

这样的导师可能是身边的学长学姐,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是实习时的上司。虚心聆听,吸取他们的经验,让自己的职业之路可以走得顺畅。

职业规划人生规划篇二十二

有人说,职业规划就是告诉你适合干什么;有人说,职业规划就是帮你规划好人生路线,按部就班地做就能成功;有人说,职业规划就是由职场前辈给你传授经验。“职业规划”,如今已由学生及家长关注的就业视点发展成为全球教育的主导观念。

留学为何需要职业规划

答案是肯定的。首先,出国留学能够享受国际一流的教育资源。其次,积累国际工作经验。留学可以开拓国际视野,几个主要留学目的地国家,如美国、澳大利亚、加拿大等,都有针对国际学生实习和就业的工作签证政策。优秀国际学生有一定的机会留在当地工作,不仅可以感受海外工作氛围和环境,还可以积累在国际企业的工作经验,特别是接触到先进的商业模式、应用技术和管理理念。

在这个过程中,从留学到就业,从“软背景”到“硬实力”,职业规划越早越受用。如果没能在留学前着手职业规划,那么也应在留学期间思考毕业时的就业去向。

职业规划中有哪些误区

研究发现,很多中国学生在为留学做职业规划时,容易被一些假象或误区所蒙蔽。

表现之一是专业扎堆,毕业后难就业。哪个行业好或者哪个热门就选哪个,这种不假思索的决策方式把许多问题留在了以后。根据新东方前途出国咨询有限公司的最新数据,超过40%的留学生选择金融、商科相关专业,而近年来金融行业的入门级岗位长期处于供大于求的状态。

表现之二是注重功课和考试,不注重实习。努力学习固然是学生的本分,但还要记得为了什么而学习。学生可以从学校就业办公室(career office)、行业探索沙龙、校友精英及名企校园宣讲会、求职或行业分享等活动中获得想了解的行业或企业信息,从而为未来做选择,而实习经历是验证这个行业乃至岗位是否适合自己的最有效方式。

表现之三是认为进入名校就等于进入名企。名校背景会使求职者获得更多名企的面试机会,但能否被录用,还要看其是否拥有企业想要的软实力和硬实力,包括校园实践经验、实习经历等。当然,还有清晰的职业规划和充足的面试、笔试准备。

表现之四是以为职业规划可以等到就业前再准备。有一部分学生认为,职业规划只要在就业前准备就可以,或者说留学与职业规划并不存在很大的关联。其实,很多成功案例都显示,越早规划的中国留学生越能轻松就业。其中,有充足相关行业实习经历的留学生几乎都轻松拿到理想企业的“入场券”。对于就读所谓“非名校”的留学生来说,完全可以依靠科学的职业规划和脚踏实地的努力,在短短数年的留学期间实现“弯道超车”。

家长咋精准支持孩子规划

当然,导致以上现状的原因有很多,其中原因之一是父母。一种是在孩子留学与就业方面,父母享有绝对的决定权。另一种是父母完全自由散养孩子,“只要孩子开心就好”。其实,孩子这时阅历尚浅,需要正确的指引和帮助。而且,研究表明,那些初入职场就“游刃有余”的孩子,很多都有一双“隐形的翅膀”在支持,即来自家长的力量。

今天的中国家长拥有更为丰富的教育背景、国际视野和可支配资源。他们普遍关注子女的职业规划,但他们当中的很多人并不了解如何精准地帮助孩子进行职业规划,关注的问题也不够超前。一般家长的问题都会集中在专业的选择上。例如,这个专业未来好不好就业?这个专业好还是那个专业好?但实际上,判断职业规划的维度有很多,专业和薪资只是其中一部分。现在的高薪行业并不代表着三五年之后还是最好的,现在看起来薪资不高的行业,未来三五年后可能会成倍增长。

例如,很多中国企业都在投资体育产业,包括在国内外购买体育俱乐部。这时候,企业需要的是在国外俱乐部有过实习或工作经历的人才,为此,与之相关的体育管理专业未来会炙手可热。其实,还有很多类似的新型职业可能从一开始就没有出现在家长的规划中。

因此,从长远角度来说,兴趣、性格是否与专业匹配,未来行业的发展趋势,都值得思考。为此,家长提出“我的孩子更适合什么专业”“这个行业发展前景如何”“选择什么样的专业与这个行业相关”之类较为立体的问题,可能对于孩子的留学与职业规划更有裨益。

想要进入某一行业,就一定要知道它的就业形势。例如,投资银行招聘一般都要求应聘者有名校背景和暑期实习经历。如果应聘者曾经争取到这样的实习机会,就有可能被录用。咨询行业同样需要是名校高材生,平均成绩绩点(gpa)要高,有相关名企实习经历,同时一定要学习面试技巧,并做好充足准备。

如何科学地制订职业规划

对想进行留学与职业规划的中国学生,首先要了解自己,即做到自我认知和探索。为此,可以先向自己提出这样几个问题:我的职业兴趣是什么?我有什么能力?我在什么样的活动中会获得最多的满足感?对此,有两种解决办法,一是凭直觉,弄清自己喜欢做什么,对什么感兴趣,并且擅长做什么;二是找到专业的职业规划导师,通过职业咨询、专业测评等方法,最终获得客观的自我认知。值得注意的是,人的兴趣在年轻的时候具有不稳定的特点,所以用“我擅长做什么”问自己更为可靠。

其次,了解外部世界。要对工作世界有所了解,例如,劳动力市场现状、就业市场格局、行业背景分析、职业种类的区分和各自要求、地域问题、企业文化和组织等。对某行业感兴趣的留学生,应该通过尽可能多的渠道去了解该行业。已经确定专业的留学生可以直接通过学校了解本专业往届毕业生就业去向,借鉴师哥、师姐的经验。研究内容应该从行业现状,到企业,再到职位等。

通常而言,能够很好地驾驭一份工作,需要知识、技能和能力三方面支撑。其中,知识和技能是岗位最基本的专业功底和办公技能,而能力在不同阶段有不同的需求,提升也大多是在实践中改变的。而长期职业生涯的成功因素中,“合适”占了很大比重。为此,科学的职业规划中,需要我们理清一些非理性信念,比如“钱多活少离家近”。

通过以上分析,我们对未来的职业规划有了一定方向。然而,是不是按照这样的方式制订出来的职业规划就一定符合自己的职业发展轨迹或者能够解决“疑难杂症”呢?对此,要根据实际问题进行具体分析。职业生涯规划对于个人而言,其价值聚焦于两点:

首先,提升主观幸福感 (swb)。主观幸福感是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性整体评价。例如,一个很文艺的女生在美国很吃力地学习计算机,只是为了能够留在美国。长期来看,这并不是一个明智的选择。留学生是个全球流动的群体,无论在哪里工作,都需要对职业充满热情。况且每个行业,除了春天还会有冬天,在选择职业上,只有最适合自己的行业。

其次,提升个人生涯成熟度,即生涯决策能力。目前,复杂的经济环境致使企业生命周期急剧缩短,“从一而终”的职业发展概念正在淡化。为此,如何在纷繁复杂的变革中掌控全局,保持自身职业发展轨迹的连续上升,成为职场生存的一项必备技能。

总之,主观幸福感向内,生涯成熟度向外,一内一外,共同构建起人们追求职业稳定、职业发展、职业幸福的基本体系,这也是职业规划本身所要传递的理念。

职业规划人生规划篇二十三

人的生命有两个端点:出生与死亡,生涯就是使我们的'人生更富有意义。生涯简单地讲就是过一辈子,美国学者舒伯(donald super)认为:生涯就是终其一生,不同时期不同角色的组合。

生涯具有以下特征:一是终身性。生涯发展是一生中连续不断的过程,是一个需要终身学习、终身发展的;二是独特性。生涯是个人依据其人生规划与人生目标,为自我实现而开展的独特的生命历程,不同的个体具有不同的生涯历程;三是发展性,生涯是动态变化与发展着的。不同发展阶段有着不同的生涯规划与生涯发展任务;四是综合性,生涯以个体发展为中心,包含了各个层面的社会角色。

在人的一生中,职业生涯占据了较大比较。职业生涯伴随着人的成长,伴随着人的心理的发展。舒伯认为人的职业发展分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段:

1。成长阶段(从出生至14岁)。

这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点,发展儿童的自我形象,发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。分为幻想期、兴趣期、能力期。幻想期为(4至10岁),以“需要”为主要因素,在幻想中的角色扮演起着重要作用;兴趣期(11至12岁),对某一职业的兴趣是个体抱负和活动的主要决定因素;能力期(13至14岁),以“能力”为主要因素,个体能力逐渐成为儿童活动的推动力。

2。探索阶段(15至24岁)。

这一阶段青少年通过学校生活和社会实践,对自我能力及角色、职业进行探索。这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。试探期(15至17岁)考虑需要、兴趣、能力和机会,可能会做暂时决定,并在幻想、讨论、学业和工作中尝试;过渡期(18至21岁),开始就业或进行专业训练,更重视现实,并力图实现自我观念,将一般性职业选择变为特定的选择;承诺期(22至24岁),青年进行生涯初步确定并验证其成为长期职业的可能性,如果不合适则重复各时期进行调整。

3 。建立阶段(25至44岁)。

这一阶段的任务是根据人们的职业实践,协助进行自我与职业的统合,促进职业的稳定,即通过调整、稳固并力求上进。大致分为两个时期:承诺稳定期(25至30岁),个体开始寻找安定的工作,如果工作不满意则力求调整;建立期(31至44岁),个体致力于工作上的稳固,大部分人处于富有创造性的时期。

4。维持阶段(45岁至65岁)。

这一阶段的任务是帮助人们维持现有的成就和地位。

5。衰退阶段(65岁以上)。

这一阶段的任务是根据个体心理与生理机能的日益衰老,逐渐离开工作岗位,协助个体发展新的角色,寻求新的生活方式替代和满足个人发展的需求。

个体生涯发展的五个阶段中,每一阶段都包含成长、探索、建立、维持和衰退的循环,个体的生涯发展构成了一个完整的循环式发展任务系统,如下表所示:

个体生涯循环发展任务系统

青年(14—25岁) 成年早期(25—45岁) 中年(45—65岁) 老年(65岁以上)

衰退 减少用于嗜好的时间 减少运动时间 集中于主要活动 减少工作时间

维持 验证当前的职业选择 设法保持工作的安定 巩固自己面对竞争 保持仍有兴趣的事

建立 开始创业 安于现职 学习新的技能 从事向往已久的事

成长 发展适宜的自我观念 学习与他人间的关系 接纳个人的限制 发展非职业性角色

舒伯(donald super):1965,职业生涯设计

一方面,从生涯发展的角度看,个人的职业兴趣、职业认识和职业选择受多种因素的影响,随着年龄的增长和生活的变化,人的职业心理会发生不断变化,儿童时代的梦想、高中时的理想、大学时代的专业都未必决定个体的职业,职业流动变得更加宽松自由,成本降低,生涯发展成为现实可能。

美国劳工部的21世纪就业技能调查委员会研究认为:21世纪美国就业人员应具备三大基础和五项能力。

三大基础:

1) 能力基础。有较高的读、写、算、听、说能力。

2)思维基础。能进行创造性思维,有决策和解决问题的能力,有想象、学习和推理的能力。

3)素质基础。有责任心和进取心,为人诚实正直,能自律。

五项能力分别为资源统筹能力、人际交往能力、获取信息能力、系统运算能力、综合利用多种科技手段进行工作的能力。

职业规划人生规划篇二十四

所谓的职业规划对于职场人士来说是不可或缺的。好的职业规划将决定一个人的一生事业走向。那么职业规划起步的三大要领你可知道?职业规划决定着人生事业的走向,十分重要,所以当你在你的职业规划中带着这些要素,相信定能事半功倍。

一、聆听心的召唤,把握自己的心理

在评估过自己的特长、心理和专业方向之后,一定要听一听心的选择。很多年轻人容易被社会条件、物质条件和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择。

相信自己的感觉,在选择自己的职业前景时一定要让心说话:我是不是热爱这样的职业,我是不是有能力接受职业带来的挑战,我是否有信心自己会干出好成绩。假如有了这样的召唤,那就明确了目标。

二、职业发展要制定大目标

职业规划就如同人生规划,假设仅仅局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就单单只是是一个自我满足的一生。按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在温饱、求得安全之后,是会渴望被人尊重,被人认同,甚至是自我理想实现的要求,因此我们的职业目标是一定要带有社会责任感。

三、让优质的职业导师为你分享他的经验

很多职业经验是必须靠长时间职业生涯累积的,因此对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质。寻找优质的职业导师在职业规划之前来进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,可以少走不必要的弯路。

这样的导师可能是身边的学长学姐,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是实习时的上司。虚心聆听,吸取他们的经验,让自己的职业之路可以走得顺畅。

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