教师节主持稿单人主持(专业15篇)

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教师节主持稿单人主持(专业15篇)
时间:2023-11-13 07:21:15     小编:薇儿

随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助。

教师节主持稿单人主持篇一

合:晚上好!(敬礼)

女:首先,请允许我为家介绍一下,亲临晚会现场的领导有:县四家领导以及分管教育工作的领导,他们分别是:xxx。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。

男:接下来有请xx一中党总支部书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。家欢迎!

女:九月金秋,教师节是这个季节的重要主题,尊师重教是每一个人都要重视的美德。

男:30年前,全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:多年来,在县县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干,xx一中有了长足的进步。

男:特别是新一中建成胡锋平校长来后,学校全体师生员工和衷共济,负重争先,一年一个台阶,一步一个惊喜,高考捷报频传。

女:昨天,回顾一中走过的历程,我们既有自豪骄傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的机遇新的起点,我们心潮激澎湃!

女:让我们抓住机遇,再接再厉;

男:团结一致,乘势而上;

合:为xx一中再立新功!

男:xx一中庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始。

教师节主持稿单人主持篇二

合:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们生活的距离。

甲:新年给了我们人生的畅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们欢聚一堂、唱歌跳舞,激情满怀、心潮澎湃。

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托。

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律。

甲:首先,应以热烈的掌声欢迎我们亲爱的罗校长致新年祝词!

乙:感谢罗校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位老师们祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲:接下来是的互动游戏时间,

今天的游戏基本上是按参赛组进行的,即年级组为单位,派出代表参与活动,获胜者会有一定的物质鼓励哟,奖品是丰富的,多拿点回家补贴家用。

第一个游戏名字。

叫《大家一起来》。

请听清楚游戏规则:每个年级不少于10人,参与者站在舞台中央,在进行报数。当我喊出某个数字的时候,单数的蹲下,双数的站立,错误者退出。

最后10位反应能力强的老师发给一定的物质奖励。

乙:感谢老师们的积极参与,10位留在舞台的老师获得了的奖品奖励,大有收获。咱们奖品多的是,多参与多拿奖品。既能参与活动放松心情,又能拿很多奖品回家,真是一举两得啊!

接下来我们进入到第二个游戏。

叫《开门请进》。

游戏规则是:每个年级组选4男4女,男女搭配亮亮相对站立,双手紧握高举成“门”,全组成一纵队,头两名手持花束。当我喊出“开门”时,头两名队员迅速同事钻过门洞至最后站立,并讲花束传回至排头,全队完成游戏结束。第一名的队伍将会得到奖品。

甲:感谢老师们的热情参与。欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏继续开始。我们需要热情的大家来参加热情的游戏。

接下来这个游戏使我们非常熟悉,大家经常玩过的游戏,这个游戏有个很礼貌的名字叫——辛苦了,您请坐!其实啊,就是抢凳子的游戏。

我介绍下游戏规则:每个年级组派出6名选手,首先分成三组,每组每个年级2名队员,淘汰至最后3人一组,直至最后。最后3人可以领取精美礼品一份!

乙:谢谢各位老师的参与,这个游戏仿佛让大家回到了童年!立马年轻了许多了!下面我们还将进行一个大家非常轻松但需要大家动脑子的游戏,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。

猜—谜语!!!!

这个游戏的主持我把它交给徐晟他们办公室的,由他们负责题目。

只有第一个猜中的人才有礼品拿哦!

甲:好的,谜语呢,我们也猜完了。观察了一点,礼品还有不少哦。各位老师们啊,不拿白不拿啊,机会是越来越少啊。抓紧时间了。

接下来咱们再来一个游戏:名字叫——抱一抱,即数抱团。

听这个名字,大家对这个游戏很陌生,不要紧。请听游戏规则:

每组选出6名选手,全体跑成一个圆圈,我来朗读一段文章,文章中每出现一个数字,就按该数字人数前后抱成一团,不合格者淘汰。

最后5名可以领取精美的礼品一份!!!!

乙:我想当然是跳舞唱歌了呗!让大家彻底的嗨皮一下!我有一个好的建议!

甲:什么建议?

乙:不如全体教职工一起跳一段兔子舞好不好?

集体兔子舞。

甲:好了!美好的时光总是这么短暂,到了我们游戏结束的时候。

乙:这些游戏大家玩得很开心,也很有收获。感谢大家的配合!谢谢!”下面开始自由活动!

教师节主持稿单人主持篇三

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的完美时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会礼貌提高的重要体现。

乙:始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推进教育改革,统筹城乡教育发展,用心实施素质教育,有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在那里举行文艺晚会,共同庆祝

第xx

个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示x大师生昂扬奋发的

精神

风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:xx班20xx年庆祝教师节文艺晚会。

合:此刻开始!

教师节主持稿单人主持篇四

各位领导老师,同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;。

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房。

我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》。

有人说您是小草无私奉献把三辉回报。

有人说你是红烛焚毁自己照亮别人。

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱。

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您。

九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您。

九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章。

请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀。

掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬。

我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有。

那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。

请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。

献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

剪一段时光缓缓流淌。

留住您双鬓未见云霜。

弹一首小荷淡淡的香。

愿美丽的琴音落在你身旁。

下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

您是朋友,传递温暖;。

您是父母,孕育智慧;。

您是园丁,辛勤耕耘;。

您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰。

请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上。

每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房。

我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡。

有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。

请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边。

您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;。

您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;。

您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。

您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福。

让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!

教师节主持稿单人主持篇五

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十六个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:××市20**年教师节联欢会。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。

8、女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。17、女:下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:××市20**年教师节联欢会——。

合:到此结束!老师们、同学们,再见!

教师节主持稿单人主持篇六

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第___个教师节。

甲:今天是个好日子,在__党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第___个教师节。

乙:__镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。__小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏____老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏__的《舞动青春》。readygo。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏__中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏__中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏__中学__老师的男声独唱《你不会孤单》。

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看__中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏__中学__老师的女声独唱《欢天喜地》。

12、__中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,一娜姿,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏__中学__老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏__中学表演的大合唱《同一首歌》。

教师节结束语:

甲:20__年9月10日,第___个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

教师节主持稿单人主持篇七

合:大家好!(鞠躬)

乙:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了第xx个教师节。

甲:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们

乙:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

甲:四年三班庆祝第xx个教师节联欢会现在开始!

教师节主持稿单人主持篇八

3、演唱、朗诵背景音乐的选定。

a:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

b:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者。

b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。

a:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

b:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

b:有请周国峰同学为我们带来歌曲《baby》。

(节目1)。

a:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

(节目2)。

b:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

(节目3)。

a:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

(节目4)。

b:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

a:有请贺子恒同学上讲台发言。

(学生发言)。

(节目5)。

b:有请英语老师为我们讲话。

(张老师致辞)。

a:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

(孙老师致辞)。

b:请班主任作总结致辞。

(班主任致辞)。

a:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

您辛苦了,老师!(全班齐读)。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?(男生领读)。

是您!老师!

b:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

a:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

b:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

a:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

b:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

a:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

b:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满。

a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

a::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

ab:祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

教师节主持稿单人主持篇九

亲爱的老师们:

大家好!

很快的,一年一度的教师节又来临了,这是我们老师第xx个节日,所以,首先,要祝我们所有的`老师“节日快乐”!

很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁,非常的辛苦和劳累,其实,也确实如此,尤其是我们幼儿教师,要付出比别人更多的汗水和爱心,我们实验幼儿园的老师则更是如此,因为我们是示范单位,无论是在思想水平和业务能力上,我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力,这些年来,我们也取得了不少的成绩。

现在,我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段,我们碰到了许多的困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,我相信,我们会赢得社会的认可。

其实,幼儿园对我们每个人来说,可以说是一个大家庭吧,这个家,是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们就能够抵御外界对我们的侵蚀,就能够建造我们的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我们幼儿园会一天比一天更好!

最后,再次祝大家“万事如意,合家幸福!”

教师节主持稿单人主持篇十

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)。

一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)。

一、开场祝福及介绍与会领导。

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第28个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)。

三、诗朗诵(教师节献词)。

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

诗朗诵(教师节献词)。

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖。

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)。

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)。

五、独唱《感恩的心》。

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖。

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)。

七、镇领导讲话。

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言。

师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……。

师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》。

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能。

生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》。

(合唱,全场唱)。

师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷。

生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光。

师:享受教育,享受幸福。

生:美丽人生,桃李芬芳。

师:衷心感谢各位领导莅临现场!

生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

师:何店镇第28个教师节庆祝表彰活动。

合:到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)。

教师节主持稿单人主持篇十一

各位领导、各位老师,同志们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第xx个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!

多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的.劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:缸窑中心校第xx个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。

今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。

第二项:宣读缸窑中心校第xx个教师节表彰决定;第三项:为获得荣誉的同志颁奖;第四项:校长致辞:第五项:青年教师激情演讲;第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。

感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。(本站)。

进行大会第二项:

请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第xx个教师节表彰决定;。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;。

三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项:缸窑镇优秀党员领奖;。

第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖;第三项:缸窑镇中心校优秀教师领奖。

第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;。

让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请缸窑中心校校长关立国同志致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

教师节主持稿单人主持篇十二

开幕:尊敬的各位领导,各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十四个教师节来临之际,让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风,品味着收获的温馨喜悦。

此时此刻,先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!掌声。

下面我宣布睢宁中学新校区2011年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。

节目表演。

一、青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》。

指导老师:周**。

过渡:动感十足,魅力四射,这就是青春,这就是自信,感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟,拥有美妙的歌喉,苍穹之下,它们飞落到哪里,哪里就闪耀着翠绿的星星,哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱。

《军营飞来一只百灵鸟》。

表演者:高三(27)班周**。

过渡:天籁之音,看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里,让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说:老师,长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡:你们的理解带给老师欣慰,你们的成功带给老师快乐,熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅,是骏马就要驰骋,希望的终点是爱琴海,全力奔跑,梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》。

演唱者:高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学。

过渡:我要换句话说:希望的终点是名牌大学,全力地奔跑,梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下,**中学新校区历经3年的拼搏,不断创造辉煌,在**教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去,我们自豪骄傲!展望未来,我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》,表演者:王**老师。

教师节主持稿单人主持篇十三

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。这个收获的季节里,怀着对新的校园生活的美好向往,我们又迎来了一个崭新的学期;也怀着满心的喜悦,迎来了全国第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度教师节表彰大会,共同庆祝属于我们老师们的这个神圣节日。首先,请允许我代表学校向在座的老师们道一声节日快乐!

下面大会进行第一项:全体起立,奏国歌。礼毕,请坐下。

我们xx小学虽然是一所地处城郊的农村学校,但一直以来学校以“让农村学生享受同样优质的教育”为出发点,以“学生发展和家长满意”为着力点,选择“以人为本,规范管理”的办学思路,围绕“德、智、体、美、劳”等多方面的发展目标,科学严谨地组织各项教育教学活动,取得了良好的教育教学效果。在过去的一年时间里,我校工作在市教育局、刊江中心学校的正确领导下,在各级领导及家长们的大力支持下,在全体教师和我们学生的共同努力下,取得了不错的成绩,从中也涌现出了一部分优秀教师。

大会进行第二项:请学校郭校长宣读余祥小学关于20xx—20xx学年度优秀教师的表彰决定。

大会进行第三项:有请余校长为获奖教师颁奖。

让我们以热烈的掌声向我们获奖的老师们表示衷心的祝贺!

大会进行第四项:请优秀班主任代表范培千老师发言。

大会进行第五项:请余校长为大会作总结发言。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,常怀感恩之心,点亮心灯,心中有爱;常念勤奋之意,踏实奋进,刻苦学习。让我们携起手来,共同努力,建和谐文明校园,合力创办我校优质教育,我们有理由相信:只要我们齐心协力,我们余祥小学的明天会更好!

最后再次祝我们全体老师节日快乐,衷心祝愿你们身体健康、工作顺利、合家欢乐!

教师节主持稿单人主持篇十四

合:大家好!

娇娇老师:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。

小朋友:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

合:节日快乐!

娇娇老师:下面,我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出

合:现在开始!

1、娇娇:

每一个宝贝都是快乐的,高兴的,孩子都是父母老师的宝贝,希望他们永远幸福,快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、娇娇:

有一种表演形式最贴近生活,它不像歌舞那样飘渺幻美,几乎我们所有人都能够欣赏,下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友:

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱,希望得到小伙伴的拥抱,更希望得到老师的拥抱,下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、娇娇:

唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗话说的好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法,请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友:

看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演,接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友:

献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高,献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬,我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有,那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意,请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、娇娇:

8、娇娇:

今天的表演真是多姿多彩啊,我们学前三班的小朋友也不示弱,接下来请欣赏 《三句半》。

9、小朋友

是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子,是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节,今天是你们的生日,请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

娇娇:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

小朋友:我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

娇娇:为此,我们只有深深的祝福,节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!

合:青春永驻,幸福永远!

娇娇:xx县幼儿园20xx教师节特别演出到此结束!

教师节主持稿单人主持篇十五

(齐):老师们,同学们:大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

(男):当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一起给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!

(女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一起签订书后,由组长带领一起读一遍的内容,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

(女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

5分钟后,

(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。签订完后,由主持人将书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

(齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

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