读小英雄雨来的读后感(精选20篇)

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读小英雄雨来的读后感(精选20篇)
时间:2023-11-13 08:47:12     小编:梦幻泡

读后感是对阅读过程中的感受和思考进行总结和概括,对自己的思维和知识储备进行提升和扩展。写一篇较为完美的读后感要突出书中的亮点和感人之处。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家可以从中获取一些写作的灵感和思路。读后感是一种对于书籍的赞美和致敬,它不仅可以帮助我们更好地理解书中的意义,还可以提升我们的阅读能力和思考水平。通过读后感的写作,我们可以对自己的阅读体验进行总结和概括,从中获取更多的收获和启示。读后感是一种宝贵的学习和成长经历,让我们一起来看看这些读后感范文,分享彼此的阅读心得和感受吧。

读小英雄雨来的读后感篇一

对抗,坚决不透露交通员李大叔的信息。

雨来是晋察冀边区的北部的芦花村。雨来非常喜欢游泳,在一群小孩中他的仰浮本领最高,虽让妈妈不让他玩水,就得不安全,但是他还是玩的不亦乐乎。

一天那里进了一帮日本鬼子,交通员李大叔为了躲避,就藏在了雨来家的一个地道里,敌人进来搜查,雨来怎么也不肯说出李大叔的位置,不管敌人给出什么样地条件他都死不承认,后来日本鬼子急了,把雨来绑起来准备把他枪毙了,可是我们的雨来一机灵已经一头扎进了水中,敌军才慌忙的.向水中开了两枪。

还有一个令我影响深刻的应该就是雨来被敌军抓取的那一次。雨来再被抓是不管警备队问什么都回答:“不知道”,雨来在被获救后并没有逃走而是和八路军一起去攻打警备军,勇敢的拿起手榴弹一个接一个的往下扔,就连受伤了也说了一句:“给我一把枪”。看到这句话,叫我又钦佩又感动。

雨来用这种爱国不屈的精神激励着我们,我们和雨来一样都是十几岁的孩子,但是生活的年代不同,我们在和平的年代更应该努力的去报效祖国。我们都为雨来感到自豪与骄傲,他为了保护革命战士宁死不屈。我要向雨来学习长大后尽自己最大的努力报效祖国。

读小英雄雨来的读后感篇二

勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。

雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。

看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的'情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇。

敢无私。我们要向他学习呀!

读小英雄雨来的读后感篇三

《小英雄雨来》是我这学期渡过的一篇文章,也是我最爱好的一篇文章。我每读一遍都会有新的感触。

你望,我们的小英雄雨来,面对贫凶极恶的日标匪徒,不蒙利透,不畏强横,置生死于度外,听凭敌人的酷刑拷打,而来只答复三个字,“不晓得”。他没有什么豪言壮语,然而他的鲜血好像溅在了我可爱的课利上,溅红了那多少言字:“我们是中国人,我们爱本人的祖国。”这表明了如许高尚的革命气势,岂非不比免何豪言壮语更宝贵吗?不要忘却,雨来十个仅十二岁的孩子,实在有志不在年高。

我不禁在答,小英雄雨来的气量和力气起源于哪呢?是壮丽可恶的伟大祖国哺育了他。不是吗?雨来生在芦苇沉没的芦花村,是喝还乡河净水长大的,养育他的是抗日依据地的乡亲们。东庄学堂的女老师教他读用洋纸油印的课本,他思的第一堂课即是“我们是中国人,我们爱大家的祖国”。俏丽的故乡,勤奋英勇的中国人民在他幼小的口灵里播下了爱祖国、爱人民的种子。所以面对日原鬼子高高举讫的屠刀,他杀身成仁,用性命来维护李大叔,捍卫伟大的祖国山河。

要挟、害诱、拷击,鬼子的种种阴谋皆降空了,他们要对雨来下毒手了。可是机灵的雨来,凭着高明的技巧,在鬼子枪响以前早未潜到了河顶。该太田从余辉照在还乡河点时,城疏们发明了这个鸭子般的小脑袋。大野即时惊鸣伏去:“雨来没逝世”。是的,雨来不死。爱祖邦主义精力是永存的。也恰是由于咱们中华大地有无数这样的豪杰……实是青山处处埋中骨,绿水条条祭英灵。多多好汉英雄替国添彩取日月共辉。

啊!漂亮的芦花村您哺养了千千万万虔诚的儿母。在您的哺育下也要跟当年的雨来一样,干你忠实的儿父,为我官奉献我的毕生。

读小英雄雨来的读后感篇四

思绪突然停了下来。“嗒”,一颗时光水珠落了下来。穿过了漫漫的历史长河,忽然在那遥远的抗日时期停了下来。一个青年战士正手举着一把土枪,神气地左右“巡视”着……“啊,”我惊叫一声,“那不是我的太爷爷吗?”可太爷爷却丝毫没有反应,仍认真地履行着他的职责……呀,不好,日本鬼子发现太爷爷他们啦!成群结队的日本鬼子攻打了上来,但小山坡上的战士只有十几人;鬼子们的步枪可是最先进的,和战士们的土枪有着天壤之别。怎么办呢?但战士们并没有放弃,更没有退缩,而是一心一意地对付可恶的鬼子。太爷爷正在奋勇杀敌:突然,从后边钻出来一个鬼子士官,他胡子长长的,身上挂着很多勋章,一脸坏笑,肯定是鬼子们的头儿。他把步枪举了起来,枪口正对着太爷爷的战友。太爷爷的心一颤,他想:我既然是队长,就得对得起大家给予我的信任,我一定要保护好我的战友!于是,他瞄准目标,扣动扳机……只听“啪”一声,鬼子士官应声倒地,一命呜呼了。就这样,太爷爷靠着他那炉火纯青的精湛枪法,杀死了一个又一个的鬼子。可是,太爷爷也已是满身伤痕了。“啪”,又一颗子弹落在了太爷爷的手臂上。太爷爷只觉眼前一黑,昏倒在阵地上。太阳渐渐落下了山坡,天上飘着的浮云也都化成了一块块大红绸子了。西边天上,满是悲壮的红色,大概是战士们的鲜血染成的吧?看着看着,眼前的一片鲜红中浮现出一个高大的身影,那便是我英勇的太爷爷。

“嗒”,又一颗时光水珠落了下来,穿过那漫漫的历史长河,停留在的省乒赛赛场……赛场上,一个高高的女孩,正站在球台前挥拍进攻。“呀,这背影好熟悉!”这天,女孩或许是因为心情焦虑,好像发挥失常了,还是她真的技不如人?只见她连败两场。两场啊!两场!女孩当时非常的焦虑,不停地在赛场边走来走去。突然,她抬起头,似乎有了前进的动力,坚定地走向球场,勇敢地去迎接第三场的对手。比赛开始了,对手的水平似乎和女孩差不多,但心态却比女孩更镇定。她,又连输两局。难道女孩就这样输了?“不行,不行,不行!我一定要赢了她!”女孩喃喃自语。她坚毅地抬起头,注视着对手,拿起球拍,发起进攻。小小的乒乓球向对手飞旋而去,让对手措手不及。就这样,一个又一个旋球直击对手,女孩连追两局。最紧张的时刻到了,第五局——决胜局,双方比分交替上升:9比9,平;10比10,平……比赛越来越紧张,比分已经是14比14了,观众席上的加油声、叫好声此起彼伏。她似乎越勇,尽管已经湿透了衣衫,尽管已经有些疲惫了,但那份向着目标勇敢前进的坚定,却丝毫没有减退。15比14,16比14!哇,女孩胜利了!她激动地跳了起来,然后回过头来向坐在观众席的妈妈挥手,似乎在说:“妈妈,这是我努力拼搏得来的胜利!”我看着那张写满骄傲的脸庞,一下子愣住了,“呀,那不是我吗?”对,那就是我!

读小英雄雨来的读后感篇五

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天老师知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着老师笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,()原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的.爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

张芷瑜。

这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。(读后感)。

在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

读小英雄雨来的读后感篇六

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑。他虽然顽皮,但他从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义,这是值得我们学习的。而且小雨来也很聪明,他知道引鬼子到地雷阵里去,他也知道巧妙地从鬼子手里逃出来,他更知道保护着八路军出村。雨来真是我们该敬佩的英雄。

如果没有作家管桦笔下的小雨来,也许在抗战时期就没有那么多与雨来一样的小英雄,如王二小、张嘎。““””初期,一次,冲击北京市文联的“红卫兵”要揪斗管桦。当一群脸上还带着稚气、对管桦一无所知的中学生,拿着皮带朝管桦步步逼近时,其中有人问了一句:“管桦是谁?”旁边有人回答:“就是写《小英雄雨来》的那个作家。”那些学生都是学着《小英雄雨来》长大的,听了这句话,满脸杀气的孩子们顿时像泄了气的皮球,他们怎么好意思对塑造出自己童年崇拜过的偶像的人动手呢?管桦因此躲过了一劫。可见,“小英雄雨来”这个形象影响了多少代人呢!

我们与雨来的生活比,在21世纪的我们可是衣来伸手,饭来张口,在学校里安心的读书,不怕炸弹的弹片击穿,不怕导弹的气浪掀翻,永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中,罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”,每天过着提心吊胆的日子,并且不能安心读书。跟他们相比,我们真实太幸福了!

让我们一起来珍惜现在的和平,一起来维护永远的和平,让“和平之花”永远开放,让罪恶的子弹永远消失,让我们共同来维护我们的家园!

读小英雄雨来的读后感篇七

《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学习的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学习,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!

读小英雄雨来的读后感篇八

在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员。

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声“抓小偷”啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:“救命呀!救命呀!”小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。

再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!

暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。

雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。

雨来不过是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能面对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自己,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。

雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河,河里长着芦苇,雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪,就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中,钻上钻下,就像一只调皮的小猴子。

又一次,鬼子扫荡,爸爸去当了民兵,妈妈出了远门,只留雨来一人在家。过了晌午,雨来吃了剩饭,趴在炕上看着识字课本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起,急冲冲的跑向门,与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去,教雨来到别的地方躲起来。

雨来一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来,有没有看到人进来。雨来不理不睬,鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴,倔强的看着鬼子。终于,鬼子的耐心被磨没了,他拎起雨来,恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下,雨来依旧坚定立场,绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍,拎着雨来来到河边,准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备,冷不丁的扎到河里,死里逃生。

我们要学习雨来,热爱祖国,不怕牺牲,坚定立场,在人前人后绝不懦弱,做一个新时代的小英雄!

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

在第四单元的学习中,我学到了四篇课文,它们分别是《夜莺的歌声》、《小英雄雨来》、《一个中国孩子的呼声》以及《和我们一样享受春天》,其中,我感受最深的一篇课文是《小英雄雨来》。

夏日的还乡河,风和日丽,来自芦花村的雨来就在这条河里练就了一身极佳的游泳本领。后来,雨来上了夜校读书,他的学习态度非常好,很爱惜自己的课本,还专门用一块红布包了个书皮。

几天后,爸爸去区上集合,妈妈去了雨来的姥姥家,雨来自己一个人在家。这时,区上的交通员李大叔来了,他躲进了雨来家的一个地洞里以躲避鬼子的追杀。

科室,李大叔进雨来家的一幕被日本鬼子发现了,鬼子盘问雨来李大叔的下落,雨来守口如瓶,激怒了鬼子,鬼子要枪毙雨来,可枪打响了,雨来却没有死,因为雨来在枪响前就跳进了水里,逃过了鬼子的子弹。

读了这篇课文,我真是被雨来的爱国精神所打动,大人还很少有宁死不屈的,何况一个刚刚12岁、还没有享受到生活甜美的孩子!所以从某些意义上来讲,雨来虽然没有死,但他的行为却比很多最后失去生命的大人更加难能可贵,精神比大人还要可嘉!

雨来虽然没有异国他乡的“小夜莺”那么机智,也没有五十年后的雷利敢于给联合国秘书长写信的勇气,可雨来有的那种宁死不屈的精神也是很值得我们学习的。爱国之心并不是人皆有之的,就是在英雄倍出的抗日战争中,还有许许多多的大汉奸被钉在了历史的耻辱柱上。而在今天,也有不少人不爱自己的祖国,在这样一种环境下,雨来这个爱国者的精神当然是很值得我们学习的。

读小英雄雨来的读后感篇九

读了小英雄雨来后,让我知道雨来是怎样对付日本鬼子,雨来是聪明、机智、勇敢的孩子,雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。

如果我生活在雨来的那个年代,我会拿着菜刀当武器,用平底锅当盾,去杀日本鬼子。

读了小英雄雨来,让我明白以前的孩子是听着枪声长大的,而我们现在是生活在宁静之中,所以我要珍惜好现在的平静。

我一定要保护好我们的家园,而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。

读小英雄雨来的读后感篇十

大地震爆发好几天了,住在乡下的马小跳爷爷还是毫无音讯,马小跳心急如焚,有一天他看到报纸上报道一位小学生在大地震中英勇献身救同学的感人事迹,马小跳惊奇的发现,这位名叫马天宝的小英雄,居然是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”……爷爷奶奶有消息了,可是“小非洲”却失去了自己亲爱的父母,在此之后,马小跳把小英雄带到了家中,在给他看病疗伤的同时,认识了一位小女孩,那个女孩因为脚受伤了,她认为就是这样才段了自己跳舞的生涯,而夏林果告诉女孩是她的没有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的称号。最后马小跳和“小非洲”还有“芭蕾公主”成为了最最要好的同学。

当我看完这本书的时候,眼中的泪水夺眶而出。我觉得,书中的马天宝很勇敢,他不顾自己的生命安危,还救了自己的同班同学,但是却失去了父母。如果换成是我,我早就躲在一旁大声哭泣。而小英雄却忍受着这种失去的痛苦,还和马小跳一起度过难关,一起跳舞,一起唱歌。将自己的痛苦抛到脑后去。还和芭蕾公主一起爬山,他这种乐于助人、勇敢的精神,真是让人敬佩。

怎么样,听了我的介绍,有没有动心呢?这一系列的书,都体现出这是一群调皮可爱的孩子,可以让你重温自己童年时的感觉。

以上就是本站为你推荐的,祝大家阅读愉快!

读小英雄雨来的读后感篇十一

暑假里,我读了一本《小英雄雨来》的书,本书作者叫管烨。主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村里有一个小男孩雨来。有一天,鬼子闯进了小雨来的家里,小雨来用机智躲过了这一劫。那天,他家正有一个八路军伤员,可一个日本扁鼻子军官去了他家。军官往有战士的右房走去时,雨来的心“咯噔”一下,那可是八路军的房间呀!他赶快说:“大爷,您的房间是北房。”然后又不断地讨好军官,军官看他没有敌意就走了。从这一点,我知道小雨来很机灵。有此我联想到,我每次害怕的时候,总是会担心吊胆不敢说话。

鬼子用刺刀对着雨来,要他把妈妈、爸爸和八路军的位置说出来,不然就挑死他。雨来不想出卖自己人,只说了三个字:“不知道。”鬼子在一气之下拔出刀架在雨来脖子上让他说。这时,埋伏在一旁的李大叔不想让雨来受伤,端起枪“呯!”鬼子应声倒地,另外的鬼子一看大事不好,连忙逃之夭夭了。从这儿,我想到我流一点点血就要哭,可是雨来面对死神却如此坚强,我比起雨来,脆弱多了。

读了这个故事,我想说:在那个年代,雨来那么小的年纪,就有勇敢、不怕死的精神,这个和平年代,应不应该有那种精神呢?我想,我和雨来一样大,也应该有雨来那种精神,来帮助我们克服所有困难。

读小英雄雨来的读后感篇十二

这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的'态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。

第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

读小英雄雨来的读后感篇十三

炎炎夏日,头顶太阳,我依旧乐此不疲的做着相同的一件事——去图书馆!

在凉风习习的图书馆内,我悠闲的翻阅着,每一本书籍都好似海洋中的一汪泉眼,正缓缓的流淌着…突然的的目光被一本陈旧的书籍吸引着,是《英雄人物》,我一激动,我寻找了很久,因为这真是我所寻找的中国梦,梦之根!

我对鉴湖女侠秋瑾的故事印象很深,那是一个封建的年代,7岁的小秋瑾,被哥哥们朗朗的读书声所吸引,她倚门观望,一时竟挪不开脚步,教书先生看她如此强烈的求知欲望,便心生怜爱,教她识字。

秋瑾很珍惜来之不易的机会,异常刻苦,没几年功夫便读完了好几本古书。11岁,她就学会了填词作诗,还擅长骑马,打拳,击剑,是个文武双全的“名门闺秀”,然而,秋瑾并为因此而获得更多的自由。在当时,妇女身上套着许多封建枷锁,尤其是像秋瑾这样的官宦人家,封建意识更加浓厚,父母不肯放秋瑾融入社会,参加活动,只是让她做好闺阁小姐,这与秋瑾日渐清晰的革命意识相违背,于是,她不顾家庭的反对,毅然投身革命浪潮中,为了民族,也为自己,奉献了年轻的生命。

读小英雄雨来的读后感篇十四

回望经济,想想过去,一件新衣是孩子们永久的期盼,在肚子都吃不饱的那个年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,旧老二,缝缝补补给老三”。过去一碗米饭是一户人家几天的口粮。一间简窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫芦算是过节。而现在,刚生下的孩子都有好几套漂亮的新衣服、小床、学步车。如今肯德基、麦当劳是孩子们的最爱,现在的.孩子不是名牌的服装还不要。大鱼大肉不算奢侈,几乎是人们日常便饭,现在高楼大厦拔地而起,与以前的草房那是根本没法比。

回望教育,从前文盲,半文盲基本普及;科技方面,连火柴,煤油都生产不了。体育方面也常被人笑“东亚病夫”。而现如今,基本扫除青壮年文盲,基础教育、职业教育、高等教育协调发展。从“科技穷国”到“两弹一星”,载人航天的成功,现在我们已不再是“东亚病夫”而是举办盛会的东道主。

2008年5月12日,一个令人铭记日子。四川汶川地震,使我们失去了许多同胞,三天的举国哀悼、山河同悲。庄严,凝重的国殉气氛,感染着每个中国人,炎黄子孙心连心,手拉手,表达同一心声:送别逝者,凝聚力量,抗震救灾,重建家园。

2008年8月我国又成功举办了奥运会,从此中国人民强大了!

我们作为中华民族的儿女,我们应发扬吃苦耐劳伟大精神。捍卫我们的国家,发展我们的国家,推动我们国家,使中国在世界上留下光辉灿烂的足迹!

努力吧!为是中国人而自豪!为是中国人而喝彩!

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读小英雄雨来的读后感篇十五

无论是战争时期,还是和平时代,都会涌现出许多英雄人物让我感动。这个暑假我看了一本《英雄人物》,这里面讲的就是许多英雄的壮举。

在许多英雄人物中,我最喜欢那位见义勇为,不畏强暴的英雄战士徐洪刚。

在一辆长途车上,四名歹徒抢一个妇女的钱财,并威胁妇女不交钱,就把她扔下车。就在这时,徐洪刚挺身而出,面对四个持刀歹徒,他毫不畏惧,车上的乘客也在他的带动下积极反应,站了起来,和歹徒搏斗!四名歹徒刺伤了徐洪刚,跳车逃跑,徐洪刚用衣服把露出的肠子包住,依然顽强的去追歹徒,1米,2米……50米,徐洪刚累倒了,一辆坐着县长的车停下,徐洪刚没有让他们救他,而是让他们继续追歹徒!

我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。到了性命垂危时,他没有选择救自己,而是追击歹徒,不让歹徒逍遥法外,他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。徐洪刚不愧是一名优秀的解放军战士!

《英雄人物》这本书详细记录了各个年代的英雄事迹,如:岳飞,赵一曼,汪姐,雷锋,徐洪刚,苏宁等令人敬佩之人!通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!希望大家也来读读这本好书哦!

读小英雄雨来的读后感篇十六

1.

在5月12日四川大地震发生的时候,那位小英雄—林浩,年仅9岁的小男孩成为了让我们仰慕的小英雄。 在电视上,我不仅仅一次看见了他,他那天真无邪的笑容是让人无法抹去的记忆。一次报导上他向记者描述了当时的情景:在地震发生时他和同学们都在往外跑,但他被板子砸倒在地上。当时石板后面传来一个女同学的哭声。林浩就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。一段时间后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟。林浩当时说:我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。爬出来,我看到一个女同学昏倒在走廊上,就把她背出去了。背出去交给校长,校长又把她交给她的妈妈背走了。后来我又爬回去,又把另外一个男同学背出来交给校长,他也被父母背走了。”林浩当时说的话把我深深地打动了,还有一段情景把我打动了。 当时记者问他:“你为什么救别人。”他回答道:“因为我是班长!” 记者又问:“如果你不是班长,那你还会去 救别人吗?”林浩镇定地回答:“会!” 他与记者的对话让我深深地感动了,他是那么无私,他拥有一颗善良、纯洁、友爱的心! 林浩,不,小英雄,你是我们的好榜样!

2.

今年暑假,学校布置了“品味书屋,爱我中华”为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的'举动令我深深地感动......

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

在现实中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹,真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

读小英雄雨来的读后感篇十七

暑假里,我读了一本书——《英雄人物故事》。这本书是小学语文必读书目的多部经典作品,由上海大学出版社出版,主编是:钟书。

读完这本书,令我感慨万千,看到这么多的英雄人物为了国家的美好明天不懈奋斗甚至付出了宝贵的生命。我深深地感动了。特别在这本书里读到《岳飞精忠报国》这篇文章时,令我非常感动。

岳飞是我国宋朝著名抗金将领,也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飞在河南汤阴的一个农民家庭出生了。在岳飞小的时候不仅勤劳能干,还非常好学,在非常艰苦的环境下,就读完了《孙子兵法》、《左传》等一些和历史、兵法相关的书籍。除了爱看书,岳飞还喜欢练武。还跟当地一名有名的武术师傅学习,因此剑术非常了得。据说岳飞的力气也很大,十多岁就能拉开三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金国出兵攻打宋国,烧杀抢掠,给老百姓带来了重大的灾难。这时,宋朝的一些官员开始组织人宁抗金。从小立志的岳飞也决心从军入伍,抗击敌人。临行前,岳飞的母亲握着钢针,在他的背后刺了“精忠报国”四个大字,以此来支持和提醒儿子。参军以后,由于岳飞的勇敢和才智,他受到了将领的赏识,经常被派出去独立执行任务。有一次,岳飞奉命去收编一群四处作乱的土匪。岳飞经过多方面分析后,选定在一个深夜,只带了四名骑兵,出其不意地闯入土匪窝,收服了一百三十多民土匪,并将他们组织为一支正规的军队,带领他们抗金。由于岳飞的军队纪律严明,从不侵犯老百姓,所以老百姓亲切地称呼他们为“岳家军”。岳飞带领的岳家军作战勇敢,多次以少胜多。岳家军的名气越来越大,人数也越来越多,达到四万多人。以后,这支军队在牛头山、爱华山等几个战役中,取得了辉煌的战果,令金兵一听到岳家军就闻风丧胆。但不幸的是岳飞惨遭宋高宗和奸臣秦桧等人的陷害,背负莫须有的罪名,屈死于**亭,时年只有三十九岁。

我读完这本书,被书中的多位英雄人物所感动。我觉得,现在我们所处得社会和谐,不像以前的战争年代,更不像古时候一样。现在我们的国家每天都发生着日新月异的变化,现在科技发达了,许多东西都是电子化了,人们也一步一步探索科技领域的奥秘来强大自己的国家。但是,这些英雄人物故事的精神是我们必须学习的,学习他们的爱国精神、更要付出实际行动,好好学习,天天向上,是我们每一位小学生应该做的事情。只有多学习科学文化知识,用知识来丰富自己的头脑,学以致用,长大后建设好我们的国家,保护好我们的国家。

读小英雄雨来的读后感篇十八

在许许多多的红色经典书目中,妈妈推荐《英雄人物》这本书给我看,我津津有味地看完了这本书,这部红色经典作品,为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽然有着不同年龄,不同的经历,不同的性格,不同的感情,但是,他们始终以一腔热血对待革命事业。

书里的每一个人物都那么活灵活现,个性十足。如为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡的狼牙山五壮士;机智勇敢的'王小二;家喻户晓的雷锋叔叔等众多可歌可泣,令人难忘的革命英雄形象。在英雄人物里,我最敬佩邱少云战士,他带领着爆破组,一动不动地潜伏在敌人的雕堡前的草丛里,太阳照着他们火辣辣的,他们也不在乎,不一会儿,敌人开始了猛烈的进攻。突然,一颗罪恶的燃烧弹在邱少云身边爆炸,并使他全身着火,顽强的邱少云当然知道后面是条水沟,为了不暴露自己的目标,他选择了忍受,并没有把火扑灭,他为的是新中国!他用他最后的生命力,看了看战友们,慢慢地闭上了眼睛。瞧,同志们为了纪念他,在石碑上刻上了几个金光闪闪的大字:为整体的胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽!

细细品读《英雄人物》,我深深地明白了,要不是革命英雄的英勇善战,没有革命英雄的拼死保卫,没有勇敢的战士们抛头颅洒热血,哪里会有我们今天美好的生活?读了《英雄人物》,让我懂得了坚强,让我明白了许许多多的道理和感悟:“我懂得了做人一定要有远大的理想,长大一定要为国家多做贡献”。

随着时间的流逝,有些人会渐渐遗忘这些英雄的付出,不,我们应该经常细细回味英雄事迹,始终将他们铭记在心。细读《英雄人物》这本书,真的让我感触很深,我们要弘扬这种爱国精神,更要珍惜眼前的美好生活,学好知识,做一个对祖国有用的人。

读小英雄雨来的读后感篇十九

我在上小学一年级时就买了一本《英雄人物》,我虽然已经看了数遍,但百看不厌。郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟,秋瑾面对敌人的屠刀,含笑英勇就义,舍身炸碉堡的董存瑞……,一个个英雄人物故事激励着我奋发图强、茁壮成长。

我特别对其中一个英雄人物——岳飞感受最深。小时候就听妈妈讲过关于岳飞的故事,知道了他背上刺了“精忠报国”四个大字,那时候,我就想长大了像他一样,为国家贡献一份光和热,而如今,当我读完《英雄人物》关于岳飞的故事后,我彻底了解了这位我以前崇拜而且将来更加崇拜的英雄人物。书中介绍了他参加了大大小小上百场战争,威武勇猛,令我五体投地,特别是他的一首气壮山河、传诵千古的《满江红》,让我感触极深,为之振奋。“……莫等闲、白了少年头,空悲切……”这首词是岳飞率军再次北上,大有一举收复中原之势,但此时的宋高宗一心议和,命岳飞立即班师,岳飞不得已率军撤回鄂州。他痛感坐失良机,收复失地的志向无法实现,在郁闷中写下了这首气壮山河的《满江红》,后被奸人秦桧陷害而死。表现了岳飞大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激情。

一本好书,了解一段历史;一个英雄人物,激励华夏儿女;一份善举,感动一片社会;一份关爱,改变人的一生。我相信,在英雄人物的感召下,当今社会会涌现出更多的感人事迹。前段时间,从报上看到最美司机吴斌、最美女教师张丽莉等,他们在生死关头,时刻想着他人,反映了他们崇高的职业道德和高度的敬业精神,整个世界仿佛在沸腾,无不被他们的事迹感动。

我要把岳飞那种精忠报国、死而后已的精神化作我学习的动力,我要为自己的祖国繁荣昌盛努力学习。

读小英雄雨来的读后感篇二十

暑假里,我看了《革命英雄的故事》这本书,书中描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。

被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。

这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

小说《红岩》中江姐的原型就是她。

江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。

1948年春,她的丈夫被国民政府反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。

在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。

大汗淋漓,疼痛难忍的.江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到!”几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。

为了让江姐开口。

国民政府军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。

1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。

看到这里,我的心情久久不能平静。

想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。

我们都应该向这位英雄“江姐”学习,什么事都要坚持,不能放弃。

今天,我读了《英雄中国》我感到了我国一步步走向繁荣富强。

我们中华民族千百年来的历史,光辉且灿烂。

千百年来,我们民族薪火相传,代代中华儿女始终弘扬民族精神。

在博大情深、源源流长的中华文明里,我们前进着。

井冈山精神、延安精神、西柏坡精神,让我们记住革命先烈抛头颅洒热血的精神才换来了我们今天的好生活。

无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史时期民族精神的深刻含义。

这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后,走向文明进步的强大动力,而且是维护中华民族稳定和发展的强大支柱。

伟大的民族孕育着我们伟大的祖国将成为民族发展的动力。

我们应该发扬这种伟大的民族精神,让我们继续弘扬民族精神,奋发向上,使我们祖国永远生机勃勃。

当我读到邱少云这位革命少年时,眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。

他明知只要拍打几下,火苗就会被扑灭,可他没有,因为他深知,只要动一下,他们所有人都会暴露,这次行动也意味着失败。

那时,邱少云所在的部队得知日军要从这里经过,他们必须派出一部分人前去埋伏,邱少云想都没想就跟随他们去了。

邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中,当一切准备就绪,正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。

越来越近,越来越响,邱少云一些人也越来越警惕起来。

当敌人快要进入埋伏圈的时候,狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样,用喷火器喷出火来,用来清扫道路两边的杂草。

就在这个时候,邱少云突然被大火烧到了,一开始,只有裤腿着了,他知道,自己千万不能动,一动就全完了,所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻,他还是一动不动!埋伏成功了,胜利的果实是辉煌的,在这欢庆的时刻,每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!

让我们一起向革命烈士学习吧!

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