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绩效工作体会篇一
第一段：引言（150字）
绩效办是一种由企业或组织实施的绩效管理方法，旨在通过制定目标、考核绩效、激励员工等手段来提高组织的绩效和竞争力。在我参与绩效办工作的过程中，我深刻体会到了绩效办的重要性和价值。以下是我从中获得的一些心得体会。
第二段：目标设定（250字）
在绩效办过程中，设定明确的目标是非常重要的。通过设定具体、可衡量的目标，员工能够清楚地知道自己需要完成什么任务，并能够将精力集中在重要的工作上。同时，目标的设定还能够提高员工的工作积极性和动力，促使他们更加努力地工作。作为绩效办工作的负责人，我始终努力确保目标的设定与组织的总体战略和目标保持一致，以确保绩效办的最终效果。
第三段：绩效评价（250字）
绩效评价是绩效办的核心环节之一。通过对员工的工作表现进行评价，可以了解员工的优劣势和进步空间，并为他们提供相应的培训和改进机会。在进行绩效评价时，我注重客观公正，充分尊重员工的努力和成绩。同时，我与员工保持沟通，及时反馈评价结果，帮助他们认识到自己所取得的成就和有待改进的地方。这样做不仅能建立良好的工作关系，还能激发员工的积极性和创造力。
第四段：激励机制（300字）
激励机制是绩效办的重要组成部分。有效的激励措施可以帮助提高员工的工作动力和满意度，使他们更加投入地工作。在制定激励方案时，我注重因材施教，根据员工的不同特点和需求，提供个性化的激励方式。例如，对于表现优秀的员工，我会给予公开表彰和奖励；对于有提升空间的员工，我会提供培训和发展机会。通过建立激励机制，我促使员工能够在绩效办中实现自身的价值，同时也推动了整个组织的发展和壮大。
第五段：总结（250字）
绩效办的实施对于组织的发展至关重要。通过设定明确的目标、进行客观公正的评价和提供有效的激励，我们可以提高员工的工作动力和积极性，促进他们的能力发展和职业成长。同时，绩效办也为组织提供了一个全面了解员工表现的机会，可以及时发现问题和挖掘潜力。作为绩效办工作的负责人，我将继续努力改进自己的工作方法和观念，以更好地推动组织的绩效提升和发展。我相信，随着绩效办工作的深入推进，组织将能够实现更加出色的业绩和竞争力。
绩效工作体会篇二
在现代职场中，已经很少有公司仅依据岗位薪酬来衡量员工的工作表现了。成为现在最为流行和有效的管理手段之一的绩效考核制度，不仅有利于提高企业生产效率，还可以鼓励员工的积极性和创造性。为了激励员工发挥更高的工作活力和生产力，绩效奖已经成为越来越多企业走向成功的重要因素。
第二段：个人体会
作为企业中的一名员工，我也曾经获得过几次绩效奖的荣誉。对于我来说，这些奖励不仅意味着额外的财务奖励，更重要的是为我提供了一种受到赞誉的机会，同时也代表着公司对我有着充分的认可。这些经历使我领悟到：绩效奖并非只是一个象征性的荣誉称号，而是鼓励员工努力工作的一种重要动力。每次获得绩效奖，都让我感受到一种莫大的自信，并让我感到在公司的职业生涯中得到了一份诚挚的认可。
第三段：绩效奖激励团队成员的积极性
在我所在的团队中，绩效奖已成为另一个动力因素。不仅是我，我的同事们也明白通过出色的表现，他们有机会获得同样的奖励和公认。这种激励确保了团队成员的高质量工作表现，促进了跨部门合作。因此，绩效考核制度不仅鼓舞着个人的工作积极性，还为团队和企业的成功创造了一种有力的动力。
第四段：绩效奖激发员工提高绩效水平
通过设立绩效奖，公司向员工传达了一种理念：公司重视高质量的工作表现，随之而来的是额外的奖励和认可。这种认可提高了员工对工作的满意度，激发了员工对绩效工作的兴趣。员工越来越想要提高他们的表现，从而促进了他们的学习和掌握新技能的意愿。通过实施绩效考核制度，员工产生了与公司共同成长的动机，从而激发员工提高绩效水平。这也为公司和员工未来的发展打下了坚实的基础。
第五段：结论
企业实行绩效考核制度并设立绩效奖，旨在刺激员工提供高质量的工作表现，促进绩效水平的提高，同时也为员工和公司创造了一个共同成长的基础。通过了解、评估和认可员工的贡献，绩效奖不仅可以激励员工个人的努力，还有助于建立团队合作精神和企业文化。一个明确的面向奖励的绩效评估系统，加上透明和公正的奖励政策，不仅将绩效奖设为员工的努力成果的奖励，还有助于公司发展的长远目标的实现。
绩效工作体会篇三
通过参与此次会议，让我认识到自己在对班组绩效管理中的缺陷和缺乏，学习了优秀供电企业在绩效管理方面的先进阅历。作为配电运检班班长，在沟通学习后，倍感责任重大任务困难，同时也更加布满了信念面对将来的工作；依据会议所学，结合实际我谈一下我的心得体会。
效管理工作形同一纸空文，从而也造成了班组对绩效管理工作的漠视。
班组作为企业最基本的生产团体，是落实绩效方案的执行者。这其中班组长的作用不容忽视。作为企业基础团体的领导者，班组长首先要明白绩效管理打算的主要内容，并且在传达过程中要让班组每一个成员充分了解绩效管理的重要。班组并不是单纯的生产工具，而是要在了解企业宗旨的基础上与生产相结合。要从根本上转变班组长与班组每一个成员对于绩效管理方案的漠视看法，首先应从领导做起。正确的'认识并实施绩效管理工作，使班组赐予高度热忱的协作，以确保绩效管理工作得以顺当实行，是企业构建绩效管理方案的首要工作。
2、沟通与具体实施关联。绩效管理是激励班组每一个成员促进生产的一种方式，它要求在整个运行环节中对消灭的问题进行准时反馈，准时解决，从而使整个生产流程更加顺畅，通过协作生产得到共同利益。
工作得以顺当实行，是企业构建绩效管理方案的首要工作。
班组不是独立的个体，它的上下关联确定着产品质量的优劣。不沟通，消灭问题不反馈，以一种反正错不在我的心态进行生产，最终导致生产和服务的质量不达标，从而影响了班组或部门的整体利益，这种生产理念完全颠覆了绩效管理工作的实质，这对无论是部门经理还是班组长在内的管理人员来说都是一种极大的考验。也正是由于如此，学会沟通，学会在生产中解决实质性问题，是绩效管理得以顺当进行的基本理念。加强班组间的关联性，加强班组成员间的关联性，以强化利益、突出重点为引导，以班组班组成员间相互协调沟通为重点，是解决班组绩效管理问题的重要手段。
方案中的合理利益安排，是提升企业信誉度的重要表现。要让班组充分认识到自身所存在的问题，激励、挂念和引导班组成员改良绩效观念，端正工作看法，提高自身力量。
绩效管理作为一种先进的管理手段，需要全面推行，贯彻始终。在这一过程中，运维部班组将坚持以往绩效管理工作的可执行性与同步性，并进一步进行工作优化。
“不断改良，持续提升”是绩效管理的终极目标，或者说是绩效管理的追求。绩效管理强调绩效考核只是绩效管理的一个重要组成部分，完好的绩效管理是指“绩效目标制定―实际绩效监控和指导―绩效评价―绩效改良”这样一种良性循环过程。
绩效管理中最为重要的内容是班组每一个成员在管理者的辅导和挂念下提高个人绩效来达成部门业绩的提升，管理者在工作过程中时刻关注、记录以及评价班组每一个成员的业绩，随时预备为班组每一个成员供应达成目标绩效的各种挂念和指导，而不是等到班组有成员绩效不佳时用扣减薪酬来引起班组每一个成员的留意。总之，绩效管理的最终目的在于确保企业战略经营目标的实现、挂念班组每一个成员提升绩效，最终才是将考核结果运用于奖惩。
各种争辩和实践阅历都说明，假如管理者在绩效打算制定以及工作实施过程中与班组每一个成员保持充分的沟通，后期的绩效考核工作就好做，班组每一个成员的不满心情也就会减小。
总结会议内容和精神，绩效管理工作中还有考核过程粗放，指标设置不合理，产生绩效管理信任危机等等的具体而又冗杂的问题；必需认识到，随着标准化体系建设的不断深入，运检修理部班组专业内容将进一步发生转变，班组将连续优化绩效管理工作方法，保证绩效管理适应工作模式转变，并使之与标准化绩效管理工作共同进展。
总结兄弟公司和已有经典的优秀绩效管理方法，推行绩效管理，还要要讲究科学，单位需要打造的是全面绩效管理而不是全面绩效考核。考核应按单位实际需要，重点解决一两个问题，而绩效管理是全方位的绩效考评、全面评估，都不是千篇一律的对一个岗位的考核往往是多种考核技巧的应用。绩效管理应是整个单位的大事，是“大合唱”而非“独角戏”，绩效管理需全部部门共同参与，任何班组任何员工都应当重视。
我坚信，绩效管理工作的优化提升，势必为班组工作供应更加有力的支持和更加强劲的动力，在将来的工作和班组建设工作中，运检修理部班组将秉承公司立足实际，与时俱进的工作精神，把自身的绩效管理工作进一步推广开来，为公司工作作出更大的奉献。
绩效工作体会篇四
第一段：引言（100字）
税务绩效管理是税务部门重要的管理工作之一，对于提高税收征管效能，增强税务部门的核心竞争力具有重要作用。通过对税务绩效进行科学评估与监控，可以实现税收目标的有效完成，提升税务部门整体运营管理水平。在这个过程中，我从中获得了一些心得体会。
第二段：设定税务目标（200字）
在税务绩效管理中，设定明确的税务目标是至关重要的。税务目标的设定需要充分考虑国家税收政策和经济发展状况。作为税务工作者，我们需要了解并把握国家税收政策，以此为指导制定本地区的税务目标。在设定税务目标时，还需要充分了解本地区的税收实际情况，明确税收增长空间和潜力，以及可行的税收征管改革方向。合理设定的税务目标有助于明确工作方向、激发工作动力，有效地推动税收工作的开展。
第三段：完善绩效评估机制（300字）
完善税务绩效评估机制对于税务管理的科学化和规范化具有关键性作用。绩效评估机制应当包括明确的绩效指标和科学的评估方法。绩效指标的选择要合理，既要与税务目标一致，又要能够客观地衡量工作的完成情况。科学的评估方法要运用多种手段，如会议评估、现场检查、数据分析等，综合考虑各项绩效指标的完成情况。同时，还要建立健全的绩效评估机制，及时反馈评估结果，对工作成效和不足进行分析，为下一阶段的工作提供依据，保证税务工作的连续性和持续性发展。
第四段：提高员工素质（300字）
税务绩效管理的关键在于人，因此提高员工素质极为重要。税务工作要求工作者具备扎实的专业知识和丰富的工作经验，同时还需要具备较强的沟通能力、团队合作精神和创新意识。为了提高员工素质，可以采取多种培训方式，如内部培训、外部进修、交流学习等。培训内容应当与税收政策和税收工作密切相关，以提高员工的实际操作能力。此外，还应当加强员工的综合素质培养，提高他们的忍耐力和应变能力，以适应不断变化的税收工作环境。
第五段：激励与奖惩机制（200字）
激励与奖惩机制是激发税务人员工作积极性和创造力的重要手段。应合理设计激励与奖惩机制，既要有利于激发税务人员的工作动力，又要能够体现公平、公正和合理。激励与奖惩机制应当与绩效评估机制相结合，将绩效优秀的人员予以激励和重用，同时对未能达到绩效目标的人员予以必要的纠正和引导。通过激励与奖惩机制的有效运用，可以形成良好的工作氛围，激发税务人员的工作热情和创造力，推动税务工作的持续发展。
总结（100字）
税务绩效管理是现代税收管理的重要之一。在实践操作中，我认识到税务绩效管理需要设定明确的税务目标、完善绩效评估机制、提高员工素质、激励与奖惩机制等四个方面的工作。这些方面的工作相互关联和相互促进，共同推动税务工作的优化和提升。我将继续不断学习和探索，不断提高自身素质，为税务绩效管理作出更大的贡献。
绩效工作体会篇五
正是江南好风景，金秋时节下常州。转眼间，为期两天的全省农商行常州薪酬学习培训活动已经结束。能够有这样的机会近距离的接触先进农商行的薪酬体系、激励办法，学习江南农商行的考核措施、工作精髓，感受书画江南现代城市的优美风光、人文气息，让我受益匪浅、倍受启发、深受鼓舞。
“实”事求是理念先。俗话说“鞋子合不合脚，只有自己最清楚”，而江南农商行的薪酬考核模式给我的体会就是实事求是、符合实际。虽然在总体架构上必须准从上级行工作要求，但在自助创新上却是始终围绕自身发展需要、自身目标实际，结合了高新城市定位和业务服务市场需求，充分学习和借鉴优秀先进经验，持续探索出了一条适合自己的薪酬考核模式，同时在建立整体考核思路的基础上持续按照工作需要、市场定位调整考核方式，贴近一线实际、贴近工作需要，将绩效考核同个人业绩相结合，实现了人力资源的激发化，持续发挥了考核的配置器功能、指挥棒作用。
“细”化方案有措施。天下大事，必作于细。薪酬考核关乎民生、关乎企业发展命脉。绩效活则人力活，绩效强则人力强。江南农商行如何创造三年零招人的记录确实需要我们深思。学习江南农商行薪酬考核相比较我行来说不同点有很多，但尤为突出的就是条线细化考核和整体考核相结合，以工作工种条线的不同，重点偏向条线工作业绩来作为员工实现自我价值的优劣，在一定水准上更加体现了员工为银行创利的获得性，坚决打破了“吃大锅饭、相互包庇”“不良驱逐良币”现象，极大的体现了“多劳多得”的`公平性。同时将对部分绩效实行二次分配，充分给予了管理人员管理权限，坚决避免了员工“好大喜功、自顾个人不顾集体”的自私行为，实现了绩效管人、用人、激发人的一体化统一。
“精”专考核出良效。如何体现考核职能，如何发挥考核激励功效，关键在于一项工作的做精做专。江南农商行以“工匠精神”把绩效考核做成了一项系统化工程的品质，深刻值得学习。江南农商行的绩效考核体系重点形成了以系统服务为支撑、整体考核为导向、细化措施为抓手的管理架构，通过精耕岗位员工工作偏向、精耕系统数据分析、精耕考核管理趋向，让每一位员工都能参与到绩效考核中来，同时在考核中持续形成一套集学习培养、绩效考核、人才使用为合成的良性品台，真正能够让每一位员工在农商行大舞台上体现自身的才华，让每一位员工岗有所值、岗有所显。同时持续增强了考核的体系化建设，形成了一套专业化的操作模式和工作特色，让绩效考核变得个性化，让每一位员工变得突出化。
绩效工作体会篇六
我们一直都共同处在康威这个大家庭当中，我们也曾无数次提到关于团队这个词，也曾讨论过什么是团队，也知道团队的力量是1+1大于2；但是没曾想过团队真正的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破，只是在发现问题时会想到该怎样去做的更好。
虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的，但是我们没有把它罗列、归纳总结出来，只知道要做到最好，被认可就可以，而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况，可能有的会认为这样做比较好，有的会认为那样做也能做好，就是没有理出一个明确的方向和标准，到底要怎么做才能让这个团队战无不胜，每个人都能在快乐工作中来成就自我。
通过培训学习我们真正明白了团队的含义，为了共同的利益大家走到了一起，通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里，大家是不会有任何疑义的，我们都做了，而且正在努力的把它做好，让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们学习过余世雄关于《如何打造高绩效团队》视频讲座后，我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。
《如何打造高绩效团队》紧紧围绕上面的提问，结合具体丰富的案例展开阐述打造高绩效团队的关键所在。通过学习，使我受益匪浅，余世维提出，员工能否主动说出“这是我的公司”，是判断一个公司是否是团队的标准。团队的自主性需要公司内部管理层主动汇报、主动沟通、主动关切。而理清授权范围和员工的有效操作空间，并且帮助员工实现自动自主处理是实现团队自主性的必要条件。团队的思考性要解决的问题是发现并改正团队的缺点。这要求员工重视工作状态，在不断学习新知的基础上，改进旧制度，破除旧习惯。团队的协作性即公司内部各个部门之间的分工协作，杜绝各个部门各自为政的状态。要在工作中培养团队精神，应该做到不推诿责任、不扯人后腿、不隐藏对企业有价值的信息。
团结和谐、执行、互助、高效能是一个优秀团队所必备的素质。在日常工作中，不断从利益分析、沟通来增强团队的士气，形成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家共享、主动帮助同事并且传授经验寻找解决方案，使得团队中的每个人形成彼此的信任和共同的责任、共同的承诺；领导的授权及分工，应该让每个人都发挥各自的潜质，并且在工作中形成互补、相互协作的关系。每个人的工作情况，领导不会直接干预，提供建议，通过沟通后让每个人自己拿主意，自己决定，让每个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。其实无论怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每一个人的事，如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事，每一个人都能不用过多的安排去主动做事情，如果我们毫无保留的把自己的经验共享，当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了差错，我们每一个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走，劲往一处使的时候，我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺，才能营造一个和谐团队。
绩效工作体会篇七
绩效是对一个人在工作或学习中所取得的成绩和贡献的评价，它在企业和组织中扮演着至关重要的角色。在实践中，我不仅得以深刻认识到绩效的意义和重要性，也积累了一些关于绩效的心得体会。
首先，绩效的核心在于目标的明确。我发现，只有建立明确的目标，才能更好地指导自己的行动并评估自己的绩效。在过去的工作经验中，当我没有明确的目标时，我经常会自己迷失方向，不知该如何取得进展。然而，一旦我设定了具体的目标并制定了相应的计划，我就能更加明确地知道我应该朝着何方努力。而且，明确的目标也会激发我的潜力和动力，使我更加积极主动地投入工作。
其次，绩效与时间的管理密不可分。合理规划时间，高效利用时间是提高绩效的重要环节。在工作中，我会合理安排工作时间，根据任务的紧急程度和重要性进行排序，确保高优先级的任务得到及时处理。另外，我发现合理使用时间“碎片”，例如通勤时间或午休时间，进行学习或对工作进行整理，可以大大提升效率。同时，养成良好的时间管理习惯，通过制定计划表、设定提醒等方式，能够帮助我更好地掌控时间，进而提高绩效。
第三，绩效的提升需要持续学习和不断自我反思。我深刻体会到，只有保持学习的态度，才能不断提高自己的绩效水平。在工作中，我会不断学习新知识、技能和工作方法，以适应不断变化的环境。与此同时，我也会定期进行自我反思，分析自己在工作中的不足之处，并提出相应的改进措施。通过持续学习和自我反思，我能够不断突破自我，并不断提高我的绩效水平。
第四，团队合作是提高绩效的关键。在团队中，每个人的绩效都会直接或间接地影响整个团队的绩效。因此，良好的团队合作至关重要。在过去的工作中，我发现只有与团队成员进行积极沟通、相互协作、互相支持，才能最大程度地发挥团队的力量。此外，我还意识到，倾听他人的声音和接受他人的意见，可以帮助我更好地完善自己的工作，并取得更好的绩效。团队合作不仅能够提高我的个人绩效，还能够促进整个团队的共同进步。
最后，绩效评价应当客观公正。在绩效评价中，客观公正是至关重要的原则。评价者应当以客观的眼光来衡量一个人的绩效，不受个人情感或偏见的影响。同时，评价者应该注重充分、准确地了解被评价者的工作情况，综合多方面的信息进行评价。此外，评价结果应当及时反馈给被评价者，并提供必要的指导和帮助，以便被评价者能够有针对性地提升自己的绩效。只有在客观公正的绩效评价下，才能真正发挥绩效评价的作用，促进个人和组织的成长。
综上所述，绩效在工作和学习中的作用不可忽视。明确的目标、合理的时间管理、持续学习和自我反思、团队合作以及客观公正的评价，都是提高绩效的关键要素。在将来的工作中，我将继续努力，持续提高自己的绩效水平，并且尝试将这些经验和体会应用到实际工作中，以取得更好的绩效。
绩效工作体会篇八
绩效的本身是为公司提出合理化建议，设置各岗位的权重，以此来考察员工在工作上的不足，进而提升员工绩效，提高企业效益。
然而就像我们调查的一样，大多数员工不理解绩效的真正含义。只是觉得绩效管理是上级克扣工资的手段，是员工正常工作的枷锁。所以在学习这门课之后，我个人认为，让员工理解什么是绩效管理的内涵与用意，比整个实施过程更加重要。我们作为绩效管理的设计者和考评者，更应该让员工理解为什么这样做？如何去这样做？怎么能高效的并且乐意的去这么做。思考这些问题的重要性似乎不亚于如何考评他们的工作环境，权重，岗位职责等等。
再细致培养绩效考核的员工时，还应时刻注重着员工的内心变化，哪怕是很小很细微的变化。因为在绩效考核过程中，并不是没一个人都能“放的开”。很多人觉得这是一场无休止的考试，而成绩则直接关系到了自己的薪资。这反而会使得他们提心吊胆，放不开手脚，没有达到绩效考评原有的目的，适得其反。
当然在绩效考评中涉及到了上级的谈话和反馈，同时也注意到了在谈话过程中先可以聊聊员工日常生活的事，再慢慢切入主题。虽然在绩效访谈中可以有效的减小被考评者的压力，但访谈并不是天天都有的，员工还是会轮罩在绩效考核的阴影中，这种长期的内心压力又与绩效的结果与薪资又关联系着，这就不得不使员工觉得绩效考评是再扣工资。而这种恶性循环也会使得员工在工作期间犹如弦上的箭，时刻紧绷。手脚束缚，更别说创新，和个性化发展等高层次的需求。甚至有可能有：多做多错，少做少错，不做不错，的思想。认为只要完成好绩效考核的内容，做其他的事只会给自己添麻烦。
考评者设计绩效考评的内容全面性是一方面及权重大小只是一方面。还有切身的感受员工的工作环境、内容、变化方式。我个人觉得应该加上员工之间的关系，因为考评者更多的是通过自己的观察和判断来做出考评方案，很少有实践其中的岗位，这就有可能与工作的内容有偏差，人非草木，孰能无过。也许在考评者眼中的问题并不是员工心之所向。还有就是在工作中的一些“浅关系”是考评者无法观察出来的，不能很好的实际进入此岗位，就不能真正意义上的了解。
对于考评的参与，员工对于绩效的权重很可能是无法全面说出。毕竟当局者迷，所以问题总出现，但问员工怎么改进却说不出的情况也会存在。员工在改变工作考核方式的时候内心总会有压力。并且他们不像考评者是长时间致力于此，所以他们提出的理解概念在很多方面也很难诠释其工作的实质。
我个人认为，绩效考评的设计过程是要看细微，更大程度上去考虑员工的心理状态，并且绩效管理的设计并不是绩效实施的开始，而只是个“实习方案”。要再磨合中寻发展，严禁一锤定音的现象。尤其是绩效管理方案出台的前几个月，一定要观察员工反馈时的表情与肢体语言，要细微的察觉是否有不敢说，不愿说，不想说甚至是不能说的事情。
在管理者的角度说要与员工以朋友的方式去交流很轻松，并且我们也希望这样去做。但在员工心理始终有高低的职位之分。因为领导说错话，员工是没有权利扣他们工资，或给他们工作上“穿小鞋”，但在员工心理很难让他们不惧怕这一点。换位思考一下，大家都知道绩效考核的某环节有问题，那我如果是员工，为什么要我提出，大家都知道的话可以让别人提出，我不承担风险。
被考评者其实是弱势群体，他们不知道企业的目标与规划，他们也很少关心企业的壮大与发展。在他们眼前最实际的就是他们的工资，他们害怕。所以企业文化的培养，企业内员工与上级的关系的建立也是绩效考核实施前的基础。
看似简单的绩效管理并不是在权重上的划分打钩那么简单，也不是在表格上添添写写就能完事的任务。它是要深入人心，是要领导更加用心观察，用心体会的双刃剑。有些时候针对不同企业，不同领导，不同员工。绩效管理未必就是最好的管理模式。可能原有管理模式就很好。不必生搬硬套非要用绩效管理。而且每个领导的性格不同，不能保证每个领导在理性的状态下去实施。
绩效管理，在我们现今所学的书本上的内容以理论偏多，而且在我们身上所能学到的绩效管理实际内容也较为浅显，真正的企业绩效管理是要根据不同时期，不同地域，不同的工作环境所做出相应的绩效管理。而如今的管理也至少学到了皮毛：将典型性事例的分析，及一些绩效环节，和沟通技巧。
我真心的希望学校也能多开展一些动手能力强、带实习性质的课程，好让我们能真正意义上的理论结合实际。
绩效工作体会篇九
绩效实训是现代企业管理中不可或缺的一环。作为实践性课程，绩效实训不仅帮助我们学习企业的绩效管理理论，更重要的是让我们亲身参与绩效管理的各个环节，感受到绩效管理的实际效果，提升我们的实践能力和应变能力。在这个过程中，我学到了很多东西，并有了诸多体会。
第二段：感悟“绩效目标”实施的重要性
在实践中，我意识到绩效目标的制定对企业绩效实现发挥着至关重要的作用，伴随着团队合作的实践，我们共同制定了科学、实用、可衡量的绩效目标，协作完成工作，获得了更好的团队成果。通过绩效目标的设定，我们更好地明确了工作方向和重点，提高了工作效率和效果，为了团队绩效的实现，我们更加努力地拼搏，积极创新，最终获得了优异的工作成绩。
第三段：思考“绩效评价”的客观性和公正性
对于绩效评价，我感到评定标准的设立是至关重要的环节。绩效评价要求评判者具备有效的标准及方法，公正为其特质之必要条件，科学为其应有之要素。在实践中，我们需要遵循科学的评分原则，遵循被评价人的表现，对其工作物质化、可量化的成果进行评分。在实践的过程中，我们意识到要保持评定标准的客观性和公正性，坚持基于事实为主导的评定原则，为绩效评价赋予更精准和更公正的价值。
第四段：重视“绩效调整”对绩效管理的影响
在实践中，我们学到了“绩效“诊断”及“调整”的方法和技巧。对于绩效较低或考核不合格的员工，我们需要通过绩效诊断及调整等技术手段提高工作成绩，激发其工作积极性和责任心。在实践应用中，团队共同确定绩效调整的方向和方式，使得绩效调整更加科学合理、操作性更强。同时，要注重及时反馈绩效调整的结果和效果，加强对调整后的效果评估，从而为绩效管理打下更坚实的基础。
第五段：总结
在参与绩效实训的过程中，我逐渐领悟到这是一次与企业现实相融合的实践过程。绩效管理是企业持续发展的重要保证，绩效实训的实践环节使我更加深入了解了绩效管理理论，并从中不断地感悟和总结，反思和提高。这样的过程在未来的工作和生活中将显得更加有意义，也将为我个人的发展和学习注入源源不断的动力和能量。
绩效工作体会篇十
最近总是听到朋友在谈他们的公司和主管的管理方式，有的是抱怨，有的是无奈。
我自己作为一名中层经理，既要管理员工，也要受到更高级别经理的管理，因此对于绩效管理深有体会：做一名另下属敬和服的主管真不容易。如果不能以身作则，威信难以树立；如果不能建立信任，所有的管理都是空谈。
同时，最近我也在开始帮助公司考虑绩效管理的初步方案。绩效管理是人力资源管理的核心，做方案容易，但是要有效果难。因此在此谈谈自己的观点，也算是自己的一种尝试。
对于多数公司而言，大多数员工并不能感受到绩效管理的价值所在。
问题的根源在我看来是由于大多数绩效管理系统的使用目的出错。要么依靠管理者的独断独裁，要么仅仅是一种例行公事，亦或作为取得解雇某个员工的必需证据。
我觉得绩效系统应当用来培养和发展员工—而非评估他们。
在公司，决定员工工作成败的关键基于：即经理和员工应当共同工作，如团队伙伴一般，两人均对员工的绩效水平负责。
而这种工作中的伙伴关系应从建立彼此信任的关系开始。
当员工得知你真心在帮助他们的'时候，他们也会反过来支持你。
我们要要关心自己的员工。要坦诚地对待他们。要帮他们树立责任心。要让他们独立负责。
在这种关系里存在着很多信任和尊重，之后才会出现关心和坦诚。
如果你和员工之间的关系还不够，那么这时候若要进行有挑战性的对话，如批评，就会演变成一种攻击，从而造成对员工的伤害。
但是假如你在对员工的感情投资充分的前提下，那么员工就很容易感到你对他们并无恶意，你通过看似强硬的对话，如批评，所要传达给他们的是关爱和帮助。
在公司内，员工并不能确定上司对自己是否存有恶意。员工必须信任上司。但前提是，经理们舍弃对员工的评分，而转为辅导和帮助他们获得好的绩效成绩。
有效的绩效管理的三个关键点：
1.首先是绩效规划，建立目标和绩效考核标准。
假如员工不清楚目标和标准，他们如何去实现？假如员工没有清晰的目标，他们就只会干坐着或直接放弃，虽然人在公司，可是并不能尽全力工作，因为他们不了解该做些什么。
2.其次是员工辅导。
这是指经理观察员工的绩效表现，表扬或必要时的重新指导。
3.最后是绩效评估，等同于回顾和学习。
这时你该坐下来，和员工回顾过去一段时间的绩效表现。
绩效管理并不应作为季度末或者年终评估的工具。相反地，它应当贯彻在每日、每周和每月中使用，指导经理和下属员工共同工作，帮他们取得良好的绩效。
当主管帮员工取得工作胜利，公司和员工双方面都有得益。
当员工拥有清晰的目标，有意义的工作，以及每日的支持，他们的工作意愿将受到鼓励。这意味着员工在工作中所做的事对他们本身就存在价值，他们觉得自己每天都为这个公司带来改变，他们本身都获得发展。
这最终让员工获得一种强烈的归属感。员工来这里工作，感到自己属于这里。当员工觉得自己能带来改变时，他们就会爱上这种归属感。
当员工想留在一个地方，他们留的越久，就会想方设法地回报所在的组织，而且他们自身也获得发展。员工的保留率和创造性都会得到提高。
最后，用老子的一段话来结束吧：太上,不知有之。其次,亲而誉之。
其次,畏之。其次,侮之！
绩效工作体会篇十一
通过人力资源部组织开展的绩效管理课程的培训。让我对绩效管管理困惑得到了相应的理解。本次培训收益得到绩效管理的理念，认识绩效管理的重要性，学习绩效管理的方法和工具，进行实际安全演练，实践绩效管理的方法和技巧。
通过绩效管理培训课程的了解，改变了以前对绩效管理认识，绩效不中为了考核而做，不是为了考核员工而作；而是企业为了发展，面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作。才能保证企业在当今社会激烈竞争中得到发展。在绩效制订过程中和绩效考核过程中，绩效管理中的沟通辅导工作在整过绩效管理都是起着非常重要的作用。通过辅导和沟通，让员工和管理者之间就绩效本身达成一致，比如对于绩效面谈的技术方面，就讲述了，作为管理者如何向员工做好绩效的面谈工作。关键是在绩效管理过程中，通过对员工个人绩效的管理，展示员工对本职工作的认识，对不足之处进行改进，找出班组优秀人员，以此为榜样，调动全体员工的工作积极性和工作责任心。
做绩效管理其实我们把它想复杂了，其实只是一个工作量的问题，不是难度的问题。平时只因为缺少太多的沟通了，建立绩效管理体系是需要互动参与的，需要花大量时间用在沟通上，使各部门关键性指标考核存在于流程过程中，关键性指标不能过于多，2—3个，关键性指标要少，要灵活，要能控制。而我们公司现有存在的问题是绩效管理当成了绩效考核，到了月底给各部门考评打分，缺少中间控制过程。
总结此次培训，概括为以下几点体会：
1、创建“追求卓越”为企业文化为背景的公司及个人价值取向，从细小处做起，从粗框架到细渗透，唯一要的就是行动。做了才能有效果。只在公司普遍达成这种价值取向，才能在工作中形成良好的互动，而不是被动的接受。才能形成普遍的信任与有效的执行，并且能够超越目标的执行。
2、所谓以目标为导向的整体绩效管理，核心就是目标的明确，执行的主体应是所有的部门主管及员工，而不仅仅是hr（人力资源）部门，绩效目标的设定与执行应是所有部门共同愿景的结果，明确绩效管理的主体才能体现“整体”这一概念。
3、kpi（关健绩效指标）指标的设定绝不可以用封闭的部门考核指标来设定，而应是以部门之前可以相互融合的指标为导向，这样才能避免部门走向矛盾对立的误区。在此借一培训时所用例子可以很好的说明，美国西南航空有一个考核飞机利用率的指标为：飞机从降落到重新起飞的时间的考核指标。这个指标就是将地勤部门与机修部门的共同任务融为一体。避免了互相之间的相互扯皮。当然，指标的设定因公司业务的不同而不同，但有智慧地设定可融合的指标是绩效管理成败的关键因素之一。
4、搭建并保持透明与开放的沟通渠道是提升目标管理实现重要方面。沟通渠道不仅在形式上要有，而且要保证渠道是开阔的公速公路，不是只有下达的“排水管道”，只能下达而不能上传。重要的是上传，才能保证下达的有效与准确。如何保证？首先要做要渠道的及时反馈，只有呼应的沟通之道才能形成良好的沟通机制；第二，要保证沟通通道的安全性，并形成制约均衡的关系；第三，搭建多样化的可选择的沟通通道，这也可以保证以上第一，第二点的实现。
5、明确的岗位职责的界定与有形无处不在的提醒很重要，很难想像一个员工在公司都没有给其岗位清晰的岗位定义的情况下还能很好工作并做出卓越业绩的事情。如果公司在岗位职责或是部门职责都未有很好定位的话，员工也会很茫然，仅能凭自已的揣测而行，揣测的好坏决定了与公司整体目标是并行还是背道而驰二种结果。如何定义部门及岗位职责？以部门或岗位的业务输入及输出关系来进行界定，并且取其融合部分作为kpi（关健绩效指标）。
6、预算目标执行要实现承诺制并形成制度化，预算是在共识达成的前提下一起去完成，而且要以追求卓越为导价值导向去完成。预算要实行滚动预算，而不是僵化的预算，以年度预算为大目标，以季与或月度预算为执行目标，二者可以不一致，对未实现的季或月度目标应是立即加入的到下个考核周期之中，而不是均摊至后期各月。加强预算实现有紧迫感。
7、绩效的设定的要透明，绩效的评估要公正，有年初的岗位及部门职责定义，有个人的承诺，有清晰的考核kpi，有明确有绩效薪酬计划。形成透明公正的绩效管理体制，有助于公司与部门，部门与部门，部门与员工之间的相互信任关系。
8、定期让绩效主体当事人对所有人、财、物的目标进行偏差分析，主要问题及原因分析，提出改进建议。
9、作为部门经理人，发展业务与培养员工（接班人或储备人员）同等重要。只有带动员工的共同发展整体的目标才能更容易实现。
10、运用信息化的手段去更好的、更及时的工作。随着社会的发展及信息的迅间万变，没有信息技术的支撑往往再好的目标，再好的行动，结果也有可能是事倍功半，信息技术的应用往往在考核及目标实现保证透明、及时，公正起到很大的`作用。
11、企业的成功应是全方位的成功，而不仅仅是利润目标的实现，它应是包括财务绩效，顾客价值，内部流程，员工学习创新的综合成功。
下面是我对公司在建立绩效考核制度的一些建议：
4、绩效考核实施的过程中，应该提前对一些可能出现的问题想好对策，避免在绩效考核的过程中走样。
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