当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。写总结时可以采用分类、概括等方法,使结构清晰。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。
国旗下讲话自己事情自己做篇一
当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的'人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,()其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”
如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
先听我讲个故事:“小狮子的不同命运”
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的'生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯;不会的事情要学着做。相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
国旗下讲话自己事情自己做篇三
亲爱的老师、同学们:
早上好!
当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”
如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇四
尊敬的老师、同学们:
大家好!
生命是大自然赐予的礼物,有多种呈现方式。坚韧的树,五颜六色的花,自由的鸟,飞舞的蝴蝶,茂盛的草,无尽的水鱼……从那里来?人家讲——条命的原因。
生活是我们生活中唯一的需要。每一种生命都有它的价值和意义,所有生命之间都有一种微妙和谐的关系。
生命是我们最宝贵的东西。这是我们的未来。如果我们失去了它,我们将失去一切。生活是最容易被忽视的东西。我们把生活看得太平凡,我们常常忘记所有我们习惯的东西。所以,人们原则上知道生命的重要性,但实际上却经常做一些浪费生命的事情,比如抽烟,酗酒,不注意卫生,小学生上
网
等等。有很多人忙于虚荣心,却不愿意花时间让生活快乐,做一些事情来实现生活本身的价值。往往是在我们的生命真的受到威胁的时候,我们才珍惜生命,生命是不可替代的。人生,有时候醒的太晚,失去的不可挽回,浪费的时间太多。
我们应该珍惜自己的时间。人生最重要的财富是时间,时间是人生最初的财富。而人在人生的道路上往往忽略了自己拥有的这份财富,在追逐金钱和地位的时候往往忽略了这份财富。我知道我们可以在一分钟内做很多事情。我们很容易被电视和电脑吸引,电话打个没完没了。一句话,“浪费时间等于慢性自杀”。
国旗下讲话自己事情自己做篇五
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在生活,交往之中,朋友们常说:要做自己。
那么你的自己是谁的自己?什么才是你真正的自己?
相信每一个人赤身裸体,又一无所知的来到这个五彩斑斓,高深莫测,千变万化,前途未卜的世间的时候。
生命似乎是个空白,没有记忆,没有
思想
,就像还没有安装任何程序的新电脑主机的硬盘。于是学习,灌输,模仿,存储,累积便始终伴随着我们。逐渐形成意识,思维,甚至
思想
。区分对错,判断是非。彰显立场。张扬个性
。自我便逐步的形成,完善。并在以后的岁月里受用一生。千姿百态,千差万别,但又互生共存,不相干涉。尽管偶尔也得到小修改或修正。
或许这些并不是我们真正的自己,本原的自己。
做自己,说着容易,做起来却很难。面对现实也许有时不得不低头,忍耐。做人不得不圆滑,低调。做事不得不让步,违心。
这是家庭,学校,社会共同影响,作用的结果。
坚持做自己吧,那样才能活得更聪明,才能得到自信,才能拥有闪亮的生命,才能体味活着的快乐。
问题是:你要怎样做,做怎样的自己。
活着要有自己的方式。不能总忙于工作而忽略生活,也不能只活着不去工作。工作是生活的基础,追求生活是工作的动力。二者之间也得有个平衡才好。
试着学会并善于思考吧,那样给自己一次正确的方向。给事物一个圆满的结局。
试着追求真实,不再人云亦云。活着注定不会太如意圆满,摆正心态品苦甜。
活着用不着处处精明,可以试着活的更聪明。
国旗下讲话自己事情自己做篇六
亲爱的老师、同学们:
上午好!今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇七
尊敬的老师、同学们:
大家好!
寒假的时候,我在课余时间看完了《假如给我三天光明》。它教会我珍惜我所拥有的一切。
这
篇
文章用感人的语言写下了海伦凯勒,一个因重病而失明、失聪、无法说话的女孩。她以一个残疾而坚定的柔弱女子的视角,表达了对生命的轻、惜、深爱的渴望。同时,健康的人被建议珍惜生命,关心他人,关心社会。渴望三天再看世界,父母,老师,伙伴再看。在她的渴望中,她想去每个角落,触摸她能看到的一切。海伦凯勒说:“只有聋子知道听到是多么幸福,只有瞎子知道看到太阳是多么幸福。而从未经历过视听障碍的人,几乎不知道如何利用这份珍贵的天赋,只知道失去了才懂得珍惜。”看着看着,不禁想起自己对周围事物的态度:眼睛漫不经心地扫过周围的世界,而耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。然而,我从来没有仔细观察或倾听过。我记得,我再从博物馆回来的时候,一个同学问我看到了什么,我却轻描淡写的说:“我什么也没看到……”,这让同学们很惊讶。
更让我深有感触的是,海伦凯勒克服了与外界交流的障碍,以她不屈不挠的意志和不屈不挠的
精神
学会了读书、写字、说话。最后写了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困难就退缩。看了这篇
文章,我变了很多。当我遇到困难时,我试图解决它们。我们应该珍惜我们所拥有的一切,不要对身边的事情视而不见。像海伦凯勒一样坚强和执着。我们应该过积极乐观的生活,以良好的心态看待身边的一切。
国旗下讲话自己事情自己做篇八
尊敬的老师、同学们:
大家好!
世界上最难的就是超越自己。每一次超越都是痛苦;每一次痛苦都是一次进步。我们应该让生命在无数的痛苦中达到巅峰。
从顽童到伟人,从勇士到将军,从员工到经理,难道不是不断超越自己的有力证明吗?音乐风格的日益丰富是一种超越;文学观念的不断更新是一种超越;政治
思想
的成熟是一种超越;军用武器的发展也是一种超越。嗜酒者不再贪杯,赌徒不再上桌,小偷变勤劳,恶人不再作恶,连长舌妇也不再嚼舌根,小肚鸡肠的人也不再大方,连怕事的人也洒脱了……人生遭遇不幸无悲,不公无怨;在胜利和荣耀面前,不沾沾自喜,洋洋自得,也是一种超越。富人的慈善捐赠是一种超越;陕北男人喝一碗小米粥,喊一声新的日行,粗犷自然,乐观豁达,也是一种超越。
平庸的普通公民必须不断超越;因为,只有超越自己,才能超越别人。
老虎猴子老鹰都无法超越自己,只能在动物的生命线上来去匆匆;堕落的人无法超越自己,只能眼睁睁看着自己的身体一天天腐烂。年轻人最有可能超越和超越。因为,我们有强健的体魄和睿智的头脑,也有跳动的上进心!
国旗下讲话自己事情自己做篇九
老师们,同学们:
首先我想说一段材料:在xxxx年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一,想像力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。真是让人难以想象,竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏,然而这就是我们接受教育的结果。
我再想请问各位同学,你们是否有自己的理想,而不是我们父母的,或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活,这仅仅只是生存。然而可悲的是,我们之中有多少人即使付出了整个青春,也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀,因为没有理想,别人这样,我们也就这样,因为没有理想,我们沉默,我们屈服,我们麻木。
同学们,我想我们可以醒来了,问问你自己,你喜欢什么,你想从事什么,而不是父母让我们喜欢什么,父母让我们从事什么。
同学们,我并非排斥学习,而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习,学习自己想学的知识,我们是人,不是机器,就算是机器,也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理,然而有多少人不明白这个。
同学们,不要再去倾听枯燥乏味的说教,也别试图去补救无望的过失,别再愚昧庸俗的事上浪费生命,那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想,去过你美妙的生活吧,去做最出色的自己!
我鼓起了勇气,私自改变了原来要说的内容,希望大家能有所思考。江成博的演讲稿。
谢谢,我的讲话完了。
国旗下讲话自己事情自己做篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!
秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳的五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。
大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的'石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。
珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位,相信自己的专业成长不是来自领导的施舍,而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会在上课的过程中无视学生的存在,才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功是提供最优质的课程,培养出发展最好的学生,今天对学生的每一点悉心的指导,都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台,认真备课上课,友好平等的对待每一位学生;无愧于 “人类灵魂的工程师”这个荣誉,用高尚的人格去引导学生,赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位,就是最好的师德。
珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,友爱同学,在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学,能够树立正确的学习观和世界观,用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。
珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前,你先要肯定自己。
也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。
老师们,同学们,在规范办学行为深入实施素质教育的今天,我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心,努力拼搏,奋发进取,实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际,以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:珍惜自己
可能很多人都听过这样一个小故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”于是,院长拿给他一块石头,让他到市场上,石头的价钱涨了十倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,身价又涨了十倍,更由于男孩坚决不出售,竟被传为稀世珍宝。
仔细想想,我们每个人,不正是这一块小小的石头吗!放眼望去,比比皆是,但是一旦你珍惜它,即使是一块不起眼的石头,也能变成无价之宝——仅仅是因为你在意了,珍惜过,才使它发出光芒,从而拥有自己的一份轰轰烈烈。
在白驹过隙,浩浩瀚瀚的历史长河里,我们只是一粒微不足道的沙子,然而正因为处在这样一个五彩缤纷的大千世界中,我是我,你是你,独一无二。就如万里长城一样,每个人都是一个奇迹。正如前美国第一夫人艾莲娜·罗斯福曾说过:“除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人。”珍惜自己,如果你也放弃了自己,那么将没有人能挽救你——没有花的芬芳,没有草的青葱,没有树的挺拔,褪去了生命的颜色——你将只能成为一个又黑又臭的泥潭。
即使你没有过人的才能,没有矫健的身姿,但请你相信,你就是那一块石头。人生漫漫,长途迢迢,我们可以在适当的时候倔强一些,在适当的时候矣傲一些,可以让你那美丽的嘴角微微牵动着;珍惜自己,就要让青春放肆一些,让笑容灿烂一些;珍惜自己,即使泪在打转也还能微笑;珍惜自己,就请勇敢的伸出双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;珍惜自己,就要昂首挺胸,一路走去不要回头;珍惜自己,只为证明——我也能得到幸福。
我们是片蔚蓝色的天空,它可以是忧郁的,也可以是宽敞的,但请记住,它一定是要自己去珍惜的!
国旗下讲话自己事情自己做篇十一
老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。诚,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。
每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人,失去了别人对他的信任,结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶,当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉,揭穿自己的谎言,赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子,前者因为一时贪玩,用谎话出卖了自己,让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安,设法去弥补,最后赢得了别人的信任。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西,你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的人。
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇十二
老师、同学们,早上好!
现在我和大家分享一个小故事,
一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝。
后来,院长是这样说的:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。
珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为天生我才必有用!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。
也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许佻的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。
国旗下讲话自己事情自己做篇十三
老师们,同学们:
大家好!今天我要跟大家分享的是一个人人都十分熟习的话题保护环境。
每一年的4月22日被确定为世界地球日世界地球日活动重在唤起人类爱惜地球、保护家园意识,增进资源开发与环境保护调和发展。但在现今这个现代化社会,人们的生活水平逐渐进步,却疏忽了生态环境的保护,绝不在乎绿色资源的流失,导致地球上的植被大面积遭到破坏,从而也引发了全球变热、水土流失等大量的环境题目。地球我们赖以生存的家园已变得不堪一击。当一片片郁郁葱葱被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些甚么呢。地球只有一个,它的资源其实不是取之不尽、用之不竭的,我们应当从现在起意想到题目的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。
对保护环境,我们需要做的事情实在太多了,我们首先应当做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽阔的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气味。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。可以说环境是保证我们学习的必要条件。
所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:。
1、请不要随手乱扔垃圾;2、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;4、养成节约勤俭的美德,减少浪费,就是减少垃圾;5、爱惜公共设施、不糊涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
固然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们专心往做,一起动手,一起努力,就可以为这个已不堪重负的地球减少一些痛苦。
国旗下讲话自己事情自己做篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
这个星期,我们要过一个快乐而有意义的节日,大家知道什么节日吗?
是,再过两天,就是国际“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。我想那天的校园肯定是鲜花满满,笑声满满,欢乐满满。
因为我们盼望已久的“六一”节就要到了,她会象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。
我期望在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。我期望在“六一”那一天,老师不布置一点儿作业,让我们呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。我期望在“六一”那一天,设置无批评日,所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。我期望在“六一”那一天,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们将把风筝放飞蓝天。我期望在“六一”那一天,小溪为我们流淌,我们将在溪流中尽情地嬉戏。我期望在“六一”那一天,鸟儿为我们歌唱,蝴蝶为我们飞舞,我们将采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。
同学们,我们是社会的未来,更是社会的希望。我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满进步的力量。“少年智则国智,少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。让我们共同努力,让胸前的红领巾为我们见证一切。
最后,我代表我们402班全体同学提前祝同学们六一节快乐!
国旗下讲话自己事情自己做篇十五
老师、同学们好,今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。
学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。
劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。
爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。
同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。
为此,我校少倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去,让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵,理解“三爱三节”的教育意义,明白“三爱三节”对我们的重要性,相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去,以实际行动来回报习对我们的关心与爱护。
同学们,让我们行动起来吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇十六
在我们平凡的日常里,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的国旗下讲话稿之国旗下讲话稿:做最好的自己,希望对大家有所帮助。
做最好的自己,并不是安溺于自我的世界里挥霍时光,许多同学或许以为你自己年轻,你漂亮,你帅气,你时尚,你潮流,你以为这一切就是资本,你骄傲,你自负,你自以为桀骜不驯,你无所畏惧,你说自己拥有大把的青春可以消遣。你说:“不叛逆不轻狂的青春也配叫青春?”那么,很遗憾地告诉你,你错了!你认为做着这所谓的自己就能行吗?荒废时光是需要付出代价的,这一年的放纵,换来的可能是你一生的卑微与刻骨铭心的悔痛。这世上没有桃花源,也没有乌托邦,这里有的只是优胜劣汰、物竞天泽,适者生存的现实社会。
显然,这并不是真正意义上做最好的自己。
做最好的自己,是要拼尽自己的所能,超越自我。也许你没有过人的天赋,也许你缺乏超常的智慧。然而只需脚踏实地,尽自己的最大努力完成学习任务,做好每件自己应当做好的事,力求达到更为长远的目标,不也是在做最好的自己吗?古人云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”没有人可以打败你,当然,除了你自己。只有一次一次战胜自己,一次次做得比自己更好,一次次超越自我,这,才是做最好的自己的'真谛。
不过,超越自我的征途并不是铺满玫瑰的小园香径,困难险阻,总会出现。但一味的抱怨只是弱者的表现,只是属于怯懦的符号。既然中考来临的事实已不可动摇,那何不让汗水与欢笑充实着我们的学习历程呢?既然我们,选择了远方,只顾风雨兼程又何尝不是绝佳的选择?拿破仑曾说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”请你相信,看似黑暗的深渊尽头,直抵天空!请你相信,“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”!请你相信,天道酬勤!
初三的战友们,让我们从现在做起,一步一个脚印,有意义地过好初中最后的两百多天,而不是让青春在谈笑间灰飞烟灭,化为灰烬…做最好的自己,不要让你的青春褪去时留下叹息。那样,当你回首往事时,你可以骄傲地,对别人,对自己,在心头呐喊:“在我最美的年华,我,做了最好的自己!”
我的演讲到此结束,谢谢大家。
国旗下讲话自己事情自己做篇十七
在全国两会期间,全国人大代表刘晓翠在发言时,列举了近两年在网络上热传的一个又一个校园暴力案例。她说,这几年校园暴力呈团伙化、残忍化、低龄化态势,也暴露了对网络视频的监管缺失。
近年来,自媒体对青少年的负面影响已经呈现多点开花的趋势,校园暴力是其中一种极端表现形式:网络视频中五花八门的暴力内容始终难以根除,尤其是随着移动终端、社交媒体的兴起,网络不良信息的传播频率加快、范围扩大,互相影响走入恶性循环。这些负面信息对青少年日常生活、精神世界的干扰越来越大,出现如刘晓翠所说的那种“获得网红满足感”之类的情形。
有位传播学者曾经用“童年的消逝”来形容由于信息传播的发达导致儿童过早进入成年人的世界。自媒体时代的青少年面临着同样的困境,无处不在的信息传播终端把一些连成年人都难以完全抵御的负面信息全方位呈现在青少年面前,最终导致一些青少年走上校园暴力的不归路。
近日,国务院对近期校园暴力频发作出了重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!发生的网络上热传的暴力现象是由于很多同学总是出口成脏、恶语伤人,横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长,让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系。
国旗下讲话自己事情自己做篇十八
老师,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是让身边多一分份绿色我的指导老师是何振兴老师,我的班主任是赵裕光老师。
3月12日是我国的植树节。中华民族素有爱树、育树的传统。早在1400年前的南北朝时期,时任雍州刺史的韦孝宽就曾在雍州官道上种植了许多槐树,以造福桑梓。放眼全球,现在全世界已有50多个国家设立了植树节。在阿尔及利亚,政府规定每年造林季节的每个星期五为义务植树日。1980至1981年该国56万志愿者一共植树1200万株。波兰的一些地方规定:凡是生了小孩子的家庭均要植树3株,称之为家庭树。由此可见,爱护环境,保护绿色乃是当今时代的一种普世价值。
绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,就已经深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。
大家不妨想象一下,假如我们的校园失去了绿色,将会变成怎样的一番惨淡的景象;或者我们的家里,连一棵植物一丝绿色也没有,那会多么地沉闷!假若有一天我们喜爱的森林,我们常去的公园,内蒙古的大草原,普罗旺斯的花海,都不复存在,那么我们生活将会失去多少欢乐!
所以说,没有植物,便没有生活!
印度加尔各答农业大学德斯教授曾做了一个极有现实意义的研究,他对一棵树的生态价值进行了计算,结果发现:一棵50年树龄的树,累计计算,产生氧气的价值约31,200美元,吸收有害气体、防止大气污染价值约62,500美元,增加土壤肥力价值约31,200美元,涵养水源价值37,500美元,鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31,250美元产生蛋白质价值2,500美元。总计创值约196,000美元。这个统计足以说明,即便是一株看上去毫不起眼的树,事实上对我们的家园有着极为重要的作用,是我们宝贵的财富。因此,种下一颗植物,便是种下一份财富一份我们共同的财富。
在此,我呼吁:在以后的生活中,让我们都行动起来,爱护植被,注重环保,为我们共同的家园尽一份绵薄之力,为地球增添一份绿色,添一份希望。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话自己事情自己做篇十九
老师们、同学们:
本学期最关键的时刻已经到来,九年级即将参加初中毕业会考,今天我讲话的题目是:相信自己,笑迎中考。
三年前,当九年级的同学们踏入五中校园时,对新同学、新老师、新校园充满无限的希望。三年来在老师的教育和关怀下你们“各美其美,美人之美”,在“尚真、务实、求和、创新”的校园内,你们“勤学、多思、强能、致用”。已经成长为全面发展的新时代的学生。三年来,五中校园留下了你们执着的追求和拼搏的精神,留下了你们收获的喜悦和难忘的友情,留下了你们成功的足迹和青春的风采。是你们的辛勤付出,给学校增添了光彩,给学弟学妹们树立了榜样,让老师们对教育教学工作更加充满信心,你们见证了学校的变化,促进了学校的发展。在此我对三年来辛苦工作在教育教学一线的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿!
同学们,初中毕业会考既是毕业考试,考试成绩关系我们能否毕业,它又有选拔功能,考试成绩是决定我们升入理想高中阶段学校的依据。同时中考成绩也是上级主管部门、社会对我们办学水平评价的重要标准,因此我们要师生同心,目标一致,再作努力,战胜自我,超越自我。下面我讲三点希望:
我们学校的中考成绩已经连续五年位列市直公办中学 第一了,学校也五次被评为“常德市初中毕业会考优秀单位”,我相信这届毕业生也会不甘落后,不负众望,考出好的成绩,实现自己的中考目标,共同创造五中中考辉煌!古人说的好,“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。同学们,我们的目标一定能实现。
经过三年的学习,学科知识我们已经非常熟悉,经过多次模拟考试,考试的技巧我们都已熟练掌握,那么良好的心态就显得尤为重要了,我们要克服考试倦怠,保持稳定自信,轻微兴奋,思路清晰的良好心态,轻松参考,才能发挥出最好水平。
这次中考我们将在常外进行,还有六所兄弟学校同学和老师一同参加,所以我们要遵守考试规定,服从组考安排,按时按要求参考,展示五中学生风采,树立五中良好形象。
同学们,中考是你们人生路上的第一个转折点,要想成为搏击云天的雄鹰,就必须要取得中考的胜利,完成好人生长卷最关键的一笔。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想,奋勇出击,以最佳的心理状态和必胜的信心参加中考,创造自己人生的精彩,共同创造五中新的辉煌。
国旗下讲话自己事情自己做篇二十
各位老师,各位同学,今天我演讲的题目是《做更好的自己》。
同学们,我们进入校园已经两个多月了,在这两个多月里,一年级的小朋友,你们已经是一名光荣的小学生了,而对于七年级的孩子们,你们从小学生飞跃到中学生,不知你们有何感想,但我希望你们每一天都能做“更好的自己”。
同学们,人和人之间最小的差距就是智商,最大的差距是态度。负责洗牌的是命运,但玩牌的是自己。那如何把自己这张牌玩好,如何做更好的自己,我有以下几点建议:
学校就是教人守纪律讲规矩的地方,在校园纪律和规矩无处不在。当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。同学,遵守规矩是对自己最大的负责,漠视规矩不是勇敢,而是危险和悲剧的根源。目前有一部分同学漠视学校的规定,一而再再而三地触犯学校地规定,每一次触犯,他都认为是一件小事,又有什么关系呢。我希望这部分同学能醒醒,收起你的小孩子脾气,收起你的任性,认真看一看中学生守则,把你破坏规矩地勇气用到对待学习中去。
二、端正态度,认真学习。
同学们,你们要记住学习是为自己在学习,但有一部分同学写作业时需要家长、老师逼着才写,感觉是为了家长和老师在学习。以致于学习拖拖拉拉,当一天和尚撞一天钟。端正的学习态度,是学习成败的关键。学习不是应付老师,不是为了家长,而是为了自己的前途。命运掌握在自己的手中,学习可以改变自己的命运,这就是学习的价值。同学们下周一二迎来我们初中阶段的第一次期中考试,我希望静下心来,认真梳理学过的知识点,脚踏实地地学习,认认真真地对待每一次考试。
三、不为自己的错误找借口。
美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!人最容易原谅自己,事情没做好,犯了错误,然后想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。现在我们有一部分同学在被批评的时候,总是会找种种借口为自己辩解,因为他害怕承担错误,害怕被别人笑话,或者只是想得到暂时的轻松和自我解脱。有些学生做错题目时总是说:“这道题目老师没讲”,在和同学闹矛盾是总是说“某某同学他怎么怎么弄我”似乎所有的错都和他无任何牵连,任何错误都是别人的`错。同学们,一个只会推托责任的学生,不可能获得同学的信任和支持,也不可能获得老师、家长的信赖和尊重。优秀的学生从来不会给自己任何推托失败的借口,他们会努力地完成任务,会在事先做好计划,会在工作中坚定不移地朝着目标前进,全力以赴地排除困难,不言放弃。不要为自己的错误辩护,再美妙的借口也于事无补!不如把寻找借口的时间和精力用到学习中来,仔细琢磨下一步该怎么做。
同学们,每个人心中都有一个更好的的自己,每一刻都是一条新的起跑线,我们平等地拥有着无限的未来。为了不让明天的自己体味后悔的苦楚,今天的我们就要做最棒的自己。
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