感恩活动发言(专业14篇)

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感恩活动发言(专业14篇)
时间:2023-11-13 17:15:11     小编:碧墨

总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。

感恩活动发言篇一

2006年6月11日,我班成功举办了感恩亲子活动。这一次活动有22户家庭、共有70人参加,按我班26人来算,参与率达85%。

这一天的上午,我们来到位于广州市洪德路51号的广东省木偶剧团,观看了五个精彩的木偶短剧:路边的花、孙悟空三打白骨精、渔翁与白鹤、登子上的钉子和动感舞。学生和家长都被台上的表演吸引了,不时的发出阵阵的笑声。

下午,我们来到林婉婷家长提供的场所,开始了午餐和亲子活动。下午的亲子活动内容丰富、充实。首先,班主任进行了以感恩为题的发言,然后,全体师生共同表演歌舞《感恩的心》,这首歌牵动了全场的心,家长们纷纷拿起相机留下这难忘一刻。

后面还进行了多个家庭游戏,“你我两心知”“我手写我心”“情牵一线”等都是家长和学生一起参加的,活动中家长和学生互相配合,显示出家庭的默契,更增进了父母与子女之间的感情,参加的家庭分别获得了各种的奖状,有的家庭是“最具默契奖”,有的家庭是“最佳合作奖”有的家庭是“最佳才艺奖”,虽然只是一张奖状,却见证了每个家庭的浓情。

最受家长喜爱的节目是“家长经验交流会”,有三位家长上台进行了经验交流,付尧家长把他的经验扼要地概括成八个字——“尊重、自信、严格、挫折”;岑欣雯家长提出要进行感恩教育;林琬婷家长提出要培养良好的学习、生活习惯等,家长们的经验得到大家的认同。而最受学生欢迎的是家庭卡拉ok环节,麦克风在他们手中传递着,同时也传递着他们之间的友谊。

快乐的时间总是过的很快,会后,许多家长纷纷表示,这样的活动希望以后还能继续进行。由此我觉得,只有学校、家庭达成共识,协同步调,形成合力,才会达到最佳的教育效果。

感恩活动发言篇二

五六七八少儿之家中基礼域分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”,活动邀请了在园宝宝的家长,家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视,也表现出对幼儿园工作的支持,给我们很大的鼓舞。

优势总结:首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)。

再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。

最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系,家园互动。

经验总结:1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。

4.教师分工不明细,不能很好的掌控全场。

5.提前没有调好音响,出现短暂冷场,必须总结经验,没气氛活动效果就打折扣。

感恩活动发言篇三

感恩教育是一项系统工程,需要全社会的广泛参与和配合。下面是小编给大家整理的感恩活动启动仪式。

发言稿。

仅供参考。

各位领导、老师、同学们:

大家好!

感恩,两个简简单单的字,一个老掉牙的话题,但看起来如此简单,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕很少很少,且在青少年中尤甚。

你是否还记得你回家时,父母来接你,嘘寒问暖,关心的话语?或者宿舍里,电话那头的急切和关爱?……也许你仍记得,或许曾经记得,但你从不认为这是父母的恩情,就因为他们是你的父母,似乎就应该为你付出,可你有没有想过,付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,而儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让父母快乐上几天。

如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?……我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存将会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,当涌泉相报”的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;。

感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;。

感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;。

感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;。

感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;。

感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,我们的世界会更美,更好。

同志们,青年朋友们:

今天,我们在这里隆重举行全县深入开展“感恩教育”主题活动启动仪式,就是要深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,加快社会主义核心价值体系和民族文化建设,践行雷锋精神,在全县迅速掀起和形成“知恩、感恩、报恩,爱党、爱国、爱民”的热潮和良好氛围,为加快xx科学发展、和谐发展、跨越发展增强新的精神动力。

古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”等,都是形容感恩的金石玉言。感恩,是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的基础,是实现发展新跨越的精神动力。深入开展“感恩教育”主题活动,就是要深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观为导向,以弘扬传统美德和时代精神为宗旨,以学会感恩、忠诚于党、报效祖国、热爱人民、服务社会、孝敬父母、尊敬师长、建设家乡、珍惜岗位、爱护自然、敬畏生命为主要内容,在广大干部群众和青少年学生中深入开展自觉感恩、主动施恩、感谢他人、回报社会等活动,切实加强思想道德建设,提升社会文明程度,培育良好社会风尚,使广大干部群众和青少年学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,为大力实施“”发展战略,努力建设打下坚实的思想基础,提供强大的精神动力。

感恩教育是一项系统工程,需要全社会的广泛参与和配合。全县各级领导干部要严格按照中央的要求,牢记党的宗旨,坚持为人民服务,坚持为群众办好事实事,让更多人民享受到改革发展的成果,让更多人民感受到社会的温暖,让更多人民感受到党和国家带来的福址。

各级各部门要高度重视,结合实际,精心制定切实可行的。

工作方案。

明确责任狠抓落实务求实效。要积极动员社会各方力量参与活动扎实推进“感恩教育”进机关、进学校、进企业、进基层、进家庭在全社会形成感恩父母之养育、感恩他人之援助、感恩社会之安定、感恩自然之庇佑的浓厚氛围。要充分调动广大干部群众、青少年学生的积极性激发参与热情充分利用“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”党的生日等纪念日活动围绕感恩主题组织开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动。各新闻媒体要加大宣传力度充分利用报纸、广播、电视、网络等工具开辟专栏专题专版创新宣传形式对感恩教育系列活动进行深入宣传报道扩大活动覆盖面推动活动深入开展。

同志们,青年朋友们,感恩不仅是情感的表达,更是生活的智慧,人生的境界。深入开展“感恩教育”主题活动是今年一项重要的思想道德建设任务。让我们迅速行动起来,在“感恩”的实践中不断丰富活动内容,创新活动形式,推动活动开展,以蓬勃向上的精神面貌、和谐稳定的社会环境迎接党的胜利召开,为加快实现作出新的更大贡献!

各位领导、来宾、老师、同学们:

今天,我们在这里隆重聚会,正式启动以“诚信树人、感恩立德、

励志。

成才”为主题的教育活动。首先我代表学院向各位的光临表示欢迎。

近年来,政府、高校和社会为帮助贫困学生做了大量的工作,明确提出“不让一个贫困学生因经济困难而辍学”的工作目标,并建立起奖助贷补为一体的多元化资助政策体系,特别是20xx年5月,国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的颁布实施,使得资助形式更加多样,资助力度进一步加大,让广大贫困生真正体会到党和国家的关怀。我院也不断健全和完善贫困生救助体制,积极构筑“以勤工助学为主导、生源地助学贷款为主体,奖、助、补”五位一体的助学体系,在实际工作开展中,充分践行“四个到位”,努力做好对贫困学生的资助工作,确保了我院资助工作的良性循环,长效运行。近三年来,我院共有12589人次获学院奖学金,奖金共计610.05万元;发放助学金1914.675万元,15975人次受益;评出国家奖学金35人,奖学金共计28万元;评出国家励志奖学金1245人次,奖金共计622.5万元;审核生源地助学贷款1120人次,贷款金额669.9万元。

随着学生资助工作的深入开展,特别是近年来资助力度的不断加大,在奖助学金申请评审过程中曾出现不良现象,极少数受助学生的消费和实际受助情况不相符,或者在励志成才、回报社会等方面表现不佳,缺乏基本的回馈感恩之心。“诚信”、“感恩”是中华民族的传统美德,是任何时代都倡导的亘古不变的精神。本次活动的开展,旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强大学生的自立意识、诚信意识、感恩意识和责任意识,进一步健全和完善我院家庭经济困难学生励志教育、责任教育和感恩教育的长效机制,着力构建“扶贫、励志、强能”三位一体的学生资助工作新模式,提高大学生的综合素质,更好地促进大学生健康成长成才。

为使本次活动的开展具有影响力,取得实效,特提出以下四点要求:

一是,从组织层面加强领导。各系部要高度重视,认真组织。诚信、感恩等资助育人教育是大学生思想政治教育的重要内容,各系要按照学院的总体要求,认真做好组织工作,积极参与到各项活动中来,形成品牌和特色,共同推进学院的资助文化建设。要充分利用各种形式营造活动氛围,加强宣传报道,积极营造氛围,打造活动品牌。

二是,从认知层面点拨学生。诚信、感恩意识的前提是要让学生了解和体会。要通过读书、主题报告等活动的开展,引导大学生将诚信意识深深地刻在心里,把诚信变成一种自觉,一种没有矫揉造作的意识。要让学生认识到自己所获得的一切并非天经地义,理所当然;点拨学生知恩,并引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。

三是,从情感层面培养学生。诚信与感恩教育是一种内在品质教育和情感活动,实施诚信教育、感恩教育要做到以情动情,以情感人,陶冶学生的道德情感。要通过开展丰富多彩的活动,引发学生的认知共鸣,培养学生的诚信和感恩意识,激发学生的诚信树人、感恩立德。

四是,从实践层面引导学生。实施诚信、感恩教育的目的就是要让学生树立诚信意思,做诚信人,知恩于心,感恩于行。要结合学雷锋活动,以省高职技能竞赛为契机,将诚信、感恩之行落实在学生信贷、资助、行为养成等各项日常管理之中。要将诚信、感恩主题教育作为xx年大学生思想品德实践教学的一项重要内容。

现在我宣布:*学院“诚信树人、感恩立德、励志成才”主题教育活动正式启动。

感恩活动发言篇四

在20xx年感恩节举办活动的时候,作为领导的你,当然需要发言,以下是本站小编为大家整理的20xx感恩节活动领导。

发言稿。

相关资料,欢迎阅读。

亲爱的老师们,小朋友们:

早上好!

今天我讲话的主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)。

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——。

让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:《感恩与责任同行》。

每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们。

倡导的主题是学会感恩与承担责任。

“感恩”顾名思义,就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德,是一种生活,只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。

首先,我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!

感恩是一种情感,感恩是一种责任。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

我的讲话到此结束。谢谢大家!

亲爱的老师们,同学们,大家早上好!

你们知道感恩节是哪一天吗?知道它的来历吗?让老师告诉你们吧,1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天,家家团聚,举国同庆,他们在感谢上帝赐予的丰收,感谢自己所拥有的一切。今天,我在国旗下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。

好了,老师感觉到现在的气氛似乎有点沉重。从表情上看出大家的心情有点复杂,有的可能将自己的行为对号入座,在反思,在自责。这令老师感到欣慰。但是,大家也不要认为自己犯了多大的错,因为同学们其实都拥有一颗感恩的心。难道你不记得了,母亲节你为妈妈寄去的贺卡,教师节你为老师送去的祝福、你悄悄放在老师桌上的自己做的卡片,端午节甚至有同学带来自家包的粽子给老师尝尝,还有你每天对老师说的:“老师好,老师辛苦了。”等等这一点一滴都能让父母快乐,开心;让老师感动、欣慰。同学们,你们已经很棒,因为从小已经拥有了一颗感恩的心,只是你们还小,需要时常提醒、需要有人督促而已,那么在学校,就请我们的老师们做你们的督促者,让大家学会在生活中,在学习上少一份抱怨,多一份发自内心的满足与快乐,随时都能拥有一颗感恩的心——感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界;感激老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;感激每天为我们打扫卫生的清洁工人,使我们能在一个舒适、干净环境里学习;感激创造这一切的劳动者!

同学们,让我们学会感恩,为爸爸妈妈留下一个真心的微笑,为朋友留下一双支持的友谊之手,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

最后,感谢校长给我这个机会,同样也感谢大家的聆听!谢谢大家!

感恩活动发言篇五

尊敬的的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

大家早上好!

我今天在这里要演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩着雨露,因为是雨露才让它滋润;苍鹰感恩着长空,因为是长空让它飞翔;高山着感恩大地,因为是大地让它高耸。我所感恩的,却有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。

学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的'目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩活动发言篇六

各位老师们、少先队员们:

今天是11月24日感恩节!

在这样特殊的日子里,感谢一路有你们这样的朋友们陪伴!首先要感谢我的父母,在次感谢我的老婆,其次在感谢我认识的朋友和同事!有你们的陪伴,我走过一个又一个的春夏秋冬。其实这几个季节就是我们的人生的十字路口,从春走到夏、在从夏走到秋、又从秋走到冬,就这样一年就走过了;在这样重复的十字路口,有时候我们是走对了,有时候走错了;当我们走到冬天的时候我又开始迷茫,不知道我还是要在从什么季节开始走下去,其实我们人生的十字路口是很多的,关键是我们怎么选择。

今年的选择是我最有深刻和感悟的一年,在很多时候我也是感觉自己很迷茫,不知道我是要追求什么样的生活,因为我是在社会最底层的生活人群之一。在这样的环境下,我只有开始学会生存,才能提高我的生活物资;在我认识的朋友和同事中都是一些和我一样苦逼的年轻人,为了自己的生活一天从早到晚的忙碌着自己的工作。

在今年开始到现在我还是我,我不怕你们看错我,也许就像《三国演义》里面曹操说的一样,也许你们今天看错了我,明天还是看错我,以后还是看错我,我还是我,我就是邹祚兵,你们心目中的祚兵。

在今年的几个月里我被很多人教育过,在之前的老同事,和我一起奋斗的兄弟,还有现在的同事;都让我感慨万分,让我感觉到身边还有那么多人在为我的想法而纠正我自己错误的观念,我在今天的这个感恩节,非常的感谢你们,感谢一路有你!

在我的人生十字路口有你们在是我一生的荣幸,之前回忆起我在厦门的时候,我认识的卜建明外号小四,不知道我们认识后,他给我上了很多关于他的人生课程,总是在我的耳边叽叽喳喳的说过不停,到现在的小平同学也给说了很多大道理,还有一些朋友也说过一些人生的感悟,就这样我就在十字路口认识了你们,是你们给我很多感悟、感想。让我的灵魂得到近一步的净化,在人生的历练中得到更加的坚强和自信。

其实说到这里,我们每一个人都有自己的一个人生十字路口,在选择的时候不知道我该何去何从,总是在徘徊在自己的人生路口,总是拿不定,想东又想西,老是羡慕那些我们无法得到的东西,总是抱着一丝自己的梦想在努力。和我一样在人生路上就这样徘徊着,一晃就走过了一年的春夏秋冬,又是一年的十字路口,我们还是在徘徊着。就好像一年有365天,其实我们只有一天自己的生活,其它的364天就是在重复这一天的生活。我们这些潜伏在社会最底层的共产主义接班人,80后的我们还是没有得到组织的召唤,所以我们就这样一直在等待。

人生的路有喜有悲,有笑有泪。在自己的道路上我们有哭过,有笑过,但是我从来没有怕过!不管怎么样,我们都要感谢我认识的亲戚和朋友!在这个感恩节里面,我要感谢我自己,感谢我坚强活着。在当今的社会里,我们每个人都有自己的微信朋友圈,那里面不是做微商,就是给他们家的宝宝投票,不过在这个互联网时代,我在感恩节日里祝福你们生意兴隆、财源广进,感谢一路有你。

感恩活动发言篇七

别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。下面是小编给大家整理的诚信感恩演讲活动发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:“王老师,您怎么还在学校?”王老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已步入尾声。我们迎来了期末考试,自古以来考场上少不了二,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学生所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以诚信为基础,我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的。它们尚且如此,作为“天、地、人”三才之一的人,又该如何呢?诚信如此,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对满意的分数或逃避一时的难堪,而在自己的回忆中留下不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的成绩不是太满意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的手段。我们应该做一个诚信的人!

因为你的不诚信,会导致很多意想不到的结果:会形成不好的考试风气,会扭曲学生考试的心态。表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣,可是这样做有意义吗?当你把不诚信的成绩拿给家长看时,或许你的家长会很开心,可他们却不知道内情,若他们知道会有多伤心!考试成绩不是考出来给别人看得,关键是通过考试检验看你学习的成果。赢得别人要赢得心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡!诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。

各位观众朋友:

大家好!

诚实,即诚实守信,言行一致,不文饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今,内涵却从未有过改变,九州华夏,因它而灿烂。

曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商,留下了山西人善于经商、善于理财的佳话,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机,凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为,取信于社会,取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商谚,如“售货无诀窍,信誉第一条”;“宁叫赔折腰,不让客吃亏”;“秤平,斗满,尺满足”等等。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。

包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天,可以从容尽孝,这是个多么纯洁而伟大的诺言!可苦学路上,有多少人在面临挫折时还记得这个?诚信,即使是平日里一个小小的约定,也意味着我们必须坚强面对一切,无论荣耀,无论挫败。

时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。

让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照!

谢谢大家!

诚信就是一轮明月如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的,信中说“李老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今天。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛······”。

这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、抽烟,真是让我绞尽脑汁。可是,第二年,他不知为什么就辍学了。过了两年,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,开门一看,只见一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“李老师,我向你借50元钱,我······”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去做点事情,是会成功的。”随即我递了50元钱给他。这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。

今年,我走上工作岗位已经七年了,七年里,我深深的感受到,作为教师,哪里有诚实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦。作为教师,我们应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师,每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为教师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福。古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。老师们,朋友们,愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月!

大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。

当代社会,信用最集中的地方非金融行业莫属。行业自律,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景;客户监督,诚信接受服务,可以赢得较高的信用等级,及时得到资金补充,进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信,就是无言的,有效的融合和交流,他会使得金融业务有存有贷,资金流通通畅、安全、高效。“信用为天,俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念,我们对客户的诚信莫过于严格按照行业管理规定,合规合法经营,用高质量的服务,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大众。

进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现,四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就说,信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。

值得。

反思。

是:在我们要求商家诚信经营的同时,是否也诚信接受服务呢?超市的货架,不知不觉少了东西,出口的检测仪发出嘀嘀的警报声,并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷;街头美丽的灯箱,曾几何时,装饰着我们的城市,也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候,已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业,通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时,支持。

企业。

个人,补充资金缺口,调济资金周转,按照国家政策,能优惠的优惠,能支持的支持,可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。

感恩活动发言篇八

尊敬的cc书记、尊敬的各位老师、亲

同学

们:

你们好!

皑皑白雪见证着我们感恩的行动!

习习风丝履行着我们感恩的誓言!

屡屡寒意没有阻挡我们感恩的脚步!

xx,三年来取得了点滴进步;

xx,每一年都有新跨越;

骄傲而

幸福

的xx人在不懈追求中走上了前进的征途!

虽然工作中,

我们有过摩擦和不解,有过失败和惆怅,有过气愤和烦恼,

但一切又缘于我们心中有爱,我们收获了更多的和谐和幸福,冷静和理解!

作为校长,我始终葆有一颗感恩的.心,

面对我的老师、我的学生、我的家长、我的领导和朋友!

学年初,我们重新修订和调整了学校奖励方案,

为了感恩于师生对学校工作的支持,

我们利用感恩节这一天把本学期的方案兑现。

礼物虽轻,但它却真实的表达了一份浓浓的心意和厚重的感恩情怀!

今天,

每个人的心都被幸福和感动包围着!

我深深地知道,

爱能唤醒一切,感恩能升华一切,

xx的孩子不会掉队,xx的教师师德最过关!

老师们、同学们

美好的愿景等待我们去勾勒和实现,

育人的责任需要我们去履行和完成,

我愿意看到有更多的师生都积极踊跃的投身到各级各类活动比赛中,

我更相信xx的工作会再上新台阶,

因为有你,有我,有我们心存感恩,深爱着xx的每一个人!

愿今天的活动能在这个寒冷的冬天带给我们所有人温暖!

谢谢大家

感恩活动发言篇九

尊敬的各位领导:

很高兴今天有这个机会,在这里跟大家做讨论发言,罗部长在开学典礼上提出的“心中四有”,即讲要求,又交方法,谆谆教导,用心良苦,循循善诱,宛若尊长。既然领导已经提了要求,交了方法,关键就靠我们大家去落实了,靠什么落实?我想结合自身的体会,谈谈年轻干部成长要做“四有心人”。

随着经济社会的高速发展和进步,干部队伍的年轻化已经是个主要趋势。十八大报告提出“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。让青春焕发出绚丽的光彩!”这体现了党中央对年轻人的关怀与冀望。也让年轻干部倍感振奋、深受鼓舞。作为我们年轻干部,必须自觉加强从政道德修养,树立正确的心态,做新时代的“四有心人”,即有爱心、有恒心、有事业心、有廉洁心。

一、有爱心。这是作为年轻干部成长的基本素质。“圣人无常心,以百姓之心为心。”这体现了真正圣明的人处处要以百姓的感受为感受,以百姓的意见为意见。只有做一个善待他人、富有人情味的年轻干部,才有可能攀升到“伟大”的高度。

二、有恒心。这是作为年轻干部成长的必备要求。年轻干部要耐得住寂寞,善于坐冷板凳,无论做什么事都要以平常心来对待,等时机一到,梅花香气自然来。要做到"不以物喜,不以己悲","胜不骄,败不馁","得意不忘形,失意不泄气",始终立足现实、做好本职工作,给党和人民交一份满意的答卷。

三、有责任心。这是作为年轻干部成长的关键所在。年轻干部要用强烈的事业心责任感树立亲民、务实、清廉、创新的形象,并在实践中率先垂范、身先士卒,勤勉敬业、扎实苦干,真正发挥年轻干部的作用,在社会建设的伟大实践中建功立业,有所作为。

四、有廉洁心。这是作为年轻干部成长的根本保证。在当前市场经济条件下,红尘滚滚,诱惑纷纷,年轻干部保持一颗廉洁心显得尤为重要。要按照“自重、自省、自警、自励”的要求,牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀,保持两袖清风,一身正气。

年轻干部成长有了这“四心”,方能以优良的作风引导人,以优秀的品质影响人,以高尚的人格感染人,以榜样的力量鼓舞人,树立起年轻领导干部可亲、可敬、可信的良好形象。

以上是我对年轻干部成长途径的一点愚见,与大家交流的同时,还希望对我见解不成熟的地方予以指正。

谢谢!

感恩活动发言篇十

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我站在这里,代表在这次助学金发放活动中得到帮助的同学们谈谈感受。我们由衷地向国家、社会以及为了完成这次助学金发放活动付出辛勤劳动的领导和老师们表示感谢。

我们是暴风雨中搏击风浪的雏鹰,我们怀揣梦想飞向远方。无论多么凶猛的浪潮也无法阻止我们前进的步伐,无论多么艰辛的苦难也无法改变我们追求幸福的决心。在成长的道路上,我们永不言输。

生活给予我们的,或许没有物质财富的享受,没有衣食无忧的轻松,没有幸福完美的家庭。但是生活给予我们磨难的同时,也带给我们意外的收获,但你望着高楼林立的城市发呆,看着富人走进富丽堂皇的小区,听着邻家阿婆们聚在一起抱怨今天物价又涨了时,生活给予我们的是改变这一切的决心;当你看着父母每天早出晚归的工作,望着他们日渐憔悴的背影,感受着生活给予他们的重担时,生活给予我们的是一颗感恩的心;但你亲眼目睹着中国的飞黄腾达,感受着贫富差距的渐渐加剧时,生活给予我们的是追求幸福的决心。我们渴望着,改变贫困的现状。我们怀着一份坚定的决心,走向求学富强的道路。

这次助学金的发放,对于长期处于贫困中的学生来说,无疑是雪中送炭。有了这些助学金,同学们可以利用它来解决家庭的窘境;可以利用它来购买新书,丰富自己的知识;可以利用它来积攒学费,维持学业;可以利用它来购买文具,改善生活状况;可以利用它来作为自己的生活费,减轻父母的负担。我们可以利用这些助学金做很多的事情,发挥它的最大作用。

这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。

我们是祖国的花朵,是未来的栋梁,国家给予我们支持,鼓励,培育和帮助,坚强独立的我们,会怀揣梦想,一步步走向更加光明而美好的未来。

我相信,得到助学金的同学们一定可以很好地利用这些财富,让它发挥最大的作用,我也相信,同学们会怀着一颗感恩的心,战胜生活中的一切挫折和磨难,走向富强,走向成功。我坚信,我们的明天会更加美好!

谢谢大家!

1.家长会家长发言稿简短。

5.家长会家长发言稿模板。

7.勇于担当追赶超越发言稿。

10.家族聚会发言稿【精选】。

感恩活动发言篇十一

老师们,同学们:

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到群众生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮忙过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到期望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自我的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

很多很多的人……。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……。

感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!

感恩活动发言篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

我很荣幸作为学生代表发言!

我要讲的第一个主题是感恩。

咱们英俊帅气的祝宇老师与我是高中同学。有一次聊天时他感慨到筹办这样一次活动真是挺麻烦的。当然,祝宇老师不是在抱怨,因为事实的确如此。据我所知,很少有单位能像大连团市委这般,年底将至,还在不惜经费和精力地为大连的青年们举办又一次的文化盛宴。你们真的难以想像,当我同寝室的朋友得知我又要回大连参加青领班时有多么羡慕,他们不禁在问:“为什么只有大连才有这样的活动?”我的回答是:“因为大连团市委的老师们将青年们挂在心上。”在此,我要代表20xx年青领提升班的全体同学向精心策划本期活动的赵书记、李显峰老师、王部长及付出辛勤劳动的各位老师致以最真诚的感谢!各位领导、老师,你们,辛苦了!

我要说的第二个主题还是感恩。

我是20xx年夏天首次参加了青领培训班,去年寒假也参加了提升班。其实,这两次我都是向学校请假提前回来的,只为青领!有一次,教研室主任找到我质问道:“为什么一到假期,你总要请假提前回去!”我当时把青领班的笔记整理成了电子版发送给了主任。主任阅读后说道:“这个平台很高,学到的东西也挺不错,你的假请的是对的。”其实,除了主任对青领班给予了肯定的评价,在我身边的许多朋友、长辈也是如此,因为他们发现我在参加完这个活动后有了一些转变,这是一个能够让青年提升的地方。而在我心中,青领班使我获得的最重要的升华便是感恩。

首先是让我学会感恩父母。古语云:“父母在,不远游”。而我作为一个祖国的预备军官却面临着忠孝不能两全。在李显峰老师所授课程《财富的本源》以及刘海鹏老师所讲的《孟子》中有关“孝”的内容与我内心产生极强的共鸣。相信有很多同学会与我有相似的感受。我不想也不会在未来的某一天去嗟叹“子欲养而亲不待”,因为从第一次接受传统文化的熏陶起,我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母,尽我所能地让他们过上幸福美满的生活,让他们感觉到儿子真的长大了,让他们为我骄傲和自豪。

而后,我学会要感恩我们的祖国、感恩党、感恩这个社会。在今天上午“关于梦想的小小论坛”中,赵吉玉先生几次讲到人生的转折。对我而言,青领便是一次人生的转折,因为这里重新塑造了我的价值观。说心里话,以前的我一直在为自己的前程奔波,我整日都在想如何让自己变得更有钱,但在这个培训班里我感受到了一次内心的洗礼。青领班的数位老师共有的一句话一直让我刻骨铭心:“在做事的时候,不要直接冲着钱而去,要看看自己在整个事情当中贡献了什么,我们要在贡献中实现自己的价值。”所以,现在的我真的想为这个国家的富强、民族的昌盛做出点事情来。我即将成为一名身披戎装的博士,我将为了我们的国防科研工作殚精竭虑。我时刻拼搏并期望着因为我的存在,我国的尖端武器令对手闻风丧胆;因为我的存在,我们的国防力量变得更强!

“青领”是一个家庭,是一次升华,我更期待有朝一日青领成为一种象征。我期待在受过如此优秀的传统文化熏陶后,我们能像当年从黄埔军校走出的学员一般,成为这个国家、这个民族的脊梁!

最后,我要用一记军礼结束今天的发言。请相信一个从青领班走出去的军人。我,我们,我们中的每一个人,将用一生去践行青领的宗旨,去撑起祖国的未来!

感恩活动发言篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我发言的题目是:学会感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

感恩活动发言篇十四

4月23和24日,我随班上31位同学一起参加了三合公司在清远市清新县名将基地举办的拓展。

虽然是春夏相交之际,但已是骄阳似火,热气逼人。在两天的体验式培训中,自己流过汗,有过欢笑也有疲惫,但更多的却是收获。

通过两天的紧张训练,特别是教官的引导,感受很深,受益良多。现我用“聆听、团队、责任、感恩”这八个字来概括,并一一加以阐述。

一、聆听此次负责培训的梁教官把公司31位同学分成了三个团对——“野狼队”、“闪电队”和“亮剑队”,透过一些项目由三个团队所有成员参与完成教官布置的任务。刚开始几个项目大家都是听完教官的布置后,马上就开始进行,结果都失败了。

并且,是在经过了多个项目结束后的感想交流会时,大家在分享各自感受的时候,才有人在分析失败的原因时提出是没有集中注意力去听清楚教官的全部要求,就盲目开始。所以,从一开始就注定了失败的结果。

后来大家在这方面加以改善,每个项目开始都认真听完教官的任务讲解和注意事项后,还再次跟教官确认,然后,又家上其它方面的改善,项目完成的情况就开始好转了。所以,这一点让我感受是何等深刻!一个简单的“听”就让我们吃尽了苦头!而在我们平时的实际工作中又何尝不是如此呢?我们以前在工作中,有时已竭尽全力地去做上司安排的工作,等任务完成给上司一看,但最终结果却与上司的要求大相径庭。

我想,可能我们在接受上司任务时没有仔细听清上司的全部要求而造成。所以,当我们在平时的工作中,上级主管在向我们下达指令或传达精神的时候,同事在同我们沟通交流的时候,下属在向我们反馈问题的时候,我们是否做到了认真、仔细地聆听,这不仅仅说明我们对对方尊重与否,更为重要的是我们是否真正完全掌握了对方表达的信息。

这是我们成与败的第一步。所以,我决心今后除了自己要养成聆听的良好习惯之外,还要督导公司各级主管养成聆听的好习惯,为圆满完成公司赋予的各项任务,夯实基础,迈出成功的第一步!

二、团队在此次培训的项目中,我们三个团队,都是从最开始的无序发言、行动、项目失败,到举手发言、队长决策、分工、协调,让团队的所有成员都参与到项目中来,让每一位团队成员都能感觉到他的重要性和被重视,然后项目的成功率提高,教官通过一系列的项目,让大家感受到了团队的力量和重要性,如何建设团队、管理团队,以及如何做一名高绩效团队的领袖等。

一条生产线、一个车间、单位、部门和整个公司,都可当作一个团队。我该如何督导他们建设和管理好自己的团队,且让各级主管能成长为优秀的团队领袖;然后怎样把各个大小团队的运作,融入到公司这个大团队中来,彼此之间能有良好的沟通与协调,减少摩擦,减少内耗,从而推动整个团队绩效的提升。

我将在后续的工作中从以下方面努力打造团队和推动公司内部各个团队的运作和绩效的提升。

3、团队内外的沟通与协调:a、沟通:要做有效的沟通,通过沟通要能解决问题;相互提意见或问题时,最好能带着解决问题的方案,以表自己对事不对人和真诚的沟通态度而非相互指责、抱怨和推卸责任;沟通是团队成员之间、团队与团队之间相互信任、协调配合的基础。

b、协调:要有换位思考的跨部门合作;以大局为重,以公司利益为重,个人利益和局部利益要服从整体利益。c、通过沟通,增进团队成员的深入了解和加强团队成员间的深度交流与合作;通过沟通,加快大家融入角色和角色转换的速度,从而提升团队的执行力。

4、团队的组织建设:a、确立团队领袖和其他负责人;b、进行合理的分工与授权;c、团对内外冲突的管理;d、团队行动计划的拟定和执行;e、团队意识的树立和团队精神的培养。

5、团队绩效的考核:a、制定考核计划b、全面、客观地评估;c、团队绩效的改善;d、团队的绩效追踪。

通过从上述方面督导各级主管建设和管理自己的团队,高度认识到团对的力量与作用,真正能够把各自的团队打造成高效团队。

三、责任在培训的第二天下午,进行按顺序翻牌和按顺序快速拍号的项目时,当队员犯错误而大家一起承担责。

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