创业调查报告大全(20篇)

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创业调查报告大全(20篇)
时间:2023-11-13 17:39:14     小编:温柔雨

撰写报告时,我们应该尽量避免使用复杂的词汇和句子结构,以提高报告的可读性和易懂性。在写作过程中,我们要注重语法和拼写的正确性,以确保报告的专业性和准确性。通过不断练习和积累经验,我们可以提升报告的质量和效果。

创业调查报告篇一

当前,教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业,以及提出一些这方面的建议。

首先我们来看看这样一个现实,大学生就业现状:高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军:企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这方面高校作为培养大学生的主体,并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求,这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。

我们再来看下面一篇报道

麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡,但她们做的汉堡只能自己吃,而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市,也有一个普通的下岗女工,她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨,做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国,还要到联合国介绍卖馄饨的经验。

她,就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐晓恩。这不是在调查这个成功的下岗女工,也不是在鼓励大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业,包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查,第一个问题是:为什么大多大学生不愿意自主创业?答案主要有下面几点:

(一)大学生刚毕业,那里来资本自主创业?

(三)自主创业的风险太大,父母投入的教育资本何时能收回?

(四)特别是一些女生会有这样的问题,只想安安稳稳的找份工作。等等。

其实这样的答案很现实,也是蛮符合大部分大学生的心理的。

再来看下面的材料:据统计xx年至xx年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、xx年各类高校毕业生的人数将高达410万,xx年大学生毕业人数已经是5年前的三倍,而从我们调查的企业xx年招聘大学生的人数来看,并没有和大学毕业生的人数增长同步,在调查的企业中,只有35.39%的企业表示xx年招聘的大学毕业生人数有所增加,而且还有28.03%的企业表示xx年招聘的大学生人数有所减少,所以从用人单位来看,xx年招聘大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长。

其实大学生就业苦难的原因是多方面的,看看网上关于大学生的热门职业,可以看到

(一)大学生的就业心态还没调整好,都一味的往外企、国企、政府机关挤,就象是大热天里挤火车,结果是可想而知了。

(二)对工作的要求过高,以为自己是天之娇子,瞧不起一些看似低微的职业。

我所调查的一些在校大学生,包括和自己一起的同学,结果显示

1、40人当中有35人都表示既然读了大学,就要选择有利于自己前途的工作,即那些看来风光的职业,读会计学的就去企业当会计,学工程管理的就想去城市管理局工作。

2、33人没有明示瞧不起某些职业,自己没有摆大学生架子,但也不想将来就从事餐饮之类的职业。

3、有10人表示自己以后可能考虑开酒店,但没人选择从开小餐馆开始。

接下来再看下面的材料

赵明晨,一个23岁的青年,当他的名第一次出现在各大媒体上时,他的身份还只是个大学生,他现在的身份是“八零年代”主题餐厅的总经理。xx年6月26日,北京联合大学应用文理学院对一家校园餐厅的经营权进行公开招标,即将毕业的该校学生赵明晨和他的7名同窗一起联合参加竞标,在和另外两名来自校外的个体经营者的角逐中,凭借文化理念的优势,赵明晨最终夺得了餐厅的经营权。他的创业举动,在当时和他一同走出校门的280万大学毕业生中,成为大学生自主创业的一大亮点。

毛主席说过,理论要联系实践,要服务于实践的。我相信这是真理的。所以大学生也要下乡,要把自己学到的东西付诸实践。即使当时的情况和现在不同,下乡的做法到现在几乎是反面的了。但是这个想法从根本上说是正确的。方式是可以改的。到现在还有大学生同志说开餐馆是浪费自己的才学吗?如果说真的讲才学,开餐馆,你这点学识也是不够的。麦当劳,肯德基,这些跨国公司,说到底就是餐馆。别人可是有大学问,有自己的文化。当你想开第二家餐馆的时候,你会突然发现,我想翻翻大学里的那本管理学。继续,到后来,你会觉得自己太浅,会找个专业的mba(夸张了)。

现在有很多用餐饮化语言来写管理学的书,象《麻辣三国》,《水煮三国》等,难道我们不能用管理学来开餐馆吗?所以我们大学生包括大部分中国人的思维里还是固化的,以为大学生读过书的就一定是文职,上班族。也许是高等教育的成本过高,也许是时代进步太快,我们还没有接受教育普及化的浪潮。在x年全国大学生毕业人数413万,x年到500万,比往年增加了87万人,增长率为21.1%,加上往年待就业毕业生人数,x年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解x年大学生就业缺口是xx年以来最大的,可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题,而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!

大学生自主创业,是时下各地方政府机关积极开展的方针政策,而且成效比较好,还适合当代青年的发展意向。有见及此,x市团市委正创立一个“x市青年创业基金”,来推动本土青年的自主创业,更好的解决x市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展,x市大专院校社会实践指导中心进行了一个“x市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。本次调查采用问卷形式,共发问卷有2669份,有效问卷有2134份,有效调查率为80.0%。其中大一1124份,大二666份,大三294份,大四41份。在调查中,男生1231人,女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。

创业调查报告篇二

大学生就业的问题,近年来成为社会久议不明的热门话题,这说明随着高等教育大众化的展开,每年递增的大学毕业生中,能够找到比较满意的单位,是有难度的。

谈到大学生就业的问题,除了极个别顶尖高校敢说不关注就业,而几乎所有高校都有莫名的巨大压力。为了应付所谓的“就业达标率”,一些高校开始制造高就业率泡沫,结果是应付、走过场,就业问题“过程化”“泡沫化”,没有解决实质性的问题,短期就业和二次找工作成了不少高校学生、研究生就业季的噩梦。据相关调查,这类情况约占毕业生总数的30%左右。

也许将大学生就业换个说法更有利于分析问题:其本质应是大学毕业生要有工作,能自己养活自己,也就是要满足其基本的生存与发展需求。而要达到这一目的,需从以下几个方面改变思路,提供相关的制度保障:

调整现有的就业促进思路。

从目前的现状看,政府相关机构对大学毕业生是“安排”的思路,而不是“帮扶”的思路,这使很多的努力难以落到实处,也使被授命安排的各方面苦不堪言,难有实质性的作为。特别是以来,每年政府和全社会都在此问题上倍感压力,“最难就业年”的困境一直没有找到合理化解的路径与办法。如不改变和调整思路,很容易形成严重的社会问题。

推进就业体现了国家的责任意识,但就业岗位毕竟有限,近些年大学毕业生一直维持在800万左右,挤压各企事业单位接纳已很不现实。加之,多年来我国的社会发展存在片面城市化倾向,使得就业的空间越来越狭窄,先是外企,继之国企,再加上热极一时的公务员,似乎可挖掘的空间已经没有了;而对更为广阔的“三农”领域、个体经营领域、技术创新领域、社会服务领域,关注者却十分有限。若能通过有力的疏导和扶持,改变的不仅仅是大学生就业问题,也能较好地实现多方面的统筹协调发展的目标。

很明显,大学生就业是个很典型的社会问题、产业问题和人力资源市场的问题,需要协同各方面负起责任、拓展思路、从实际出发解决问题,并应通过政府协同给予实实在在的政策倾斜与支持。

鼓励大学生自主创业。

为了化解单一就业的巨大压力,大学毕业生创业的问题早已受到各方面的关注。不少地方不仅建立了相应的孵化器或工作站,对在学大学生的“休学创业”也将给予制度与政策方面的支持。

但是,在如何切实帮助大学生就业方面,我们还有一些极为关键的问题没有解决,没能提供最重要的基础。比如,我们一直过于强调大学生的就业要有知识和科技含量,而对大学生从事种菜、育草、卖肉、制衣、炸油饼等既务实又有效的创业案例评头品足;但对风险巨大的`高科技创业又缺少知识产权的有力保护和具体的经费支持,相关的条件提供、资质审核、法律指导、信息服务、成果评价、专利开发等,都缺少主动、适宜的帮扶;特别在对待技术创新方面,设立了许多莫名其妙的障碍或门槛,政府即便有专项资金也没能使用充分和到位,使得“鼓励大学生创业”在很大程度上成为空谈。

对于一个国家而言,创业不能仅限于高科技、做大事,也需要在更大数量与社会生活的方方面面紧密相关的具体小事上有改善。德国作为经济和科技稳定发展的国家,其支撑国民经济的主要是占80%的中小私人企业,其面包店、洗衣房等也都在改善服务、培育人才、更新产品等方面不断创新,受益的不仅是政府和社会,对学习者而言,也提供了开阔和多元化的创新空间。

营造大学毕业生自立的支持与保障体系。

不管是就业还是创业,作为大学毕业生,最重要的是经济与人格的自立。而在这方面,我们的现实环境还不能给他们所有人起码的支持与保障,靠家长、拼关系、行歪门邪道等不正之风成为了堂而皇之的现实。这不仅不利于大学生的身心健康与生存发展,对社会文明也有巨大的腐蚀作用。

自古以来,我们的传统就倡导年轻人自立自强,而现在我们却难以使18岁以上的大学毕业生,像国外同龄人那样靠自己的努力生存与发展,使一届又一届大学毕业生越来越缺少独立意识和自主精神。

其问题的关键不在于相关的说教太少,而在于说教与现实脱节,更在于相应的支持与保障体系还不能支撑大学毕业生真正自立。在许多发达国家,虽然也有不少高学历失业的现象,但对于18岁以后的青年人而言,相应的低保、贷款、免费培训、住房补助、法律支持、社会救助等,足以使其有勇气、有信心脱离家庭的呵护,在社会上独立承担风险与责任并有舆论和社会氛围使之崇尚独立自主的生活与发展方式,而不迷恋于不切实际的空想或超越自身能力的消费。

创业调查报告篇三

大学生休学创业,重庆电子工程职业学院24岁的学生杨成兴已提前迈出了这一步。如今,他既是一名在读学生,也是重庆兴狼科技有限公司的老板。

杨成兴昨日告诉记者,20xx年9月,从小爱好发明创造的他进入重庆电子工程职业学院机电专业学习。没过几个月,小杨对整天坐在教室里听老师讲知识,没了学习心思。

比起单纯的知识来,我更想了实际用途,这不是我想要的知识。杨成兴说,一年后,他决定休学,把更多精力投入到实际发明中,并把发明变成产品来赚钱。20xx年6月,在学校创业园内,杨成兴申请贷款注册成立了重庆兴狼科技有限公司,主要经营盆栽有土栽培。员工和同事也多是志同道合的创业大学生。

他的经商意识很强,考虑到他确实在创业上有自己的特长,浪费了可惜,我们便同意了他的申请。该校招生就业处处长唐艳辉说,杨成兴最初申请休学创业时,学校也曾有所顾虑,由于杨成兴有发明创造特长,所以当他休学从事发明创业时,学校在机器、设备、场地上都给予了支持。

小杨说,通过打拼,他结识了某知名企业负责人,对方也姓杨,和自己有类似的`休学创业经历,两人很投缘,相约整合发展。如今,新公司已实现盈利,计划明年的销售额超过600万元。

他们有渠道,我们有人才有资源。杨成兴说,如今,24岁的他跟一群企业家抱团成立了一家集团公司,自己负责管理其中的3个子公司,长期在全国各地谈业务。杨成兴昨天告诉记者,他目前正在负责成都子公司的科研工作。

我不需要找工作,也就没那么多顾虑。说到自己休学创业,杨成兴坦言,创业是自己兴趣所在,平时的主要精力都花在了创业上,不担心自己是否能够毕业。

对于允许大学生休学创业,作为过来人,杨成兴还给出了自己的建议:学校一定要在学生创业质量及辅导上把好关,做好前期中期的引导工作;不能盲目允许学生去创业。

教育部前日下发通知,要求高校要建立弹性学制,允许在校大学生休学创业。这项新举措将给在校大学生带来哪些变化?大学生们是怎么看待的呢?昨天,记者对此进行了采访。

创业调查报告篇四

尊敬的老师:

您好!!

之所以写这份休学申请,原因有二:

一、个人观念因素。

在写这份申请书之前,本人已经在把自己当做一个成年人踏入社会几个月了。

在这段时间里,是本人困苦的一段时间。现实是残酷的,社会是检验一个人能力最公正的裁判。本人常常怀念在学校的日子,那时很幸福的时光,无忧无虑的。但是本人不喜欢那种生活,社会,才能使自己真正的蜕变。在水里,才能学会游泳。

在这段时间里,同样也使本人异常疑惑,在学校想得太天真、太美好,走出校门之后,才知道现实的残酷与无情,理论与现实之间的差距是多么的大!!

二、综合因素。

曾经,本人一直坚信一个信念:本人一定要努力学习,本人一定要上好的大学!

在高中,每天告诉自己要努力,为了明天。但是又很迷茫,本人看不到未来的方向。两年的思考,两年的探索,两年的自本人剖析。

最重要的问题是:毕业后,本人将面临激烈的就业竞争,本人拿什么跟人家竞争?

最根本的'原因是:在学校里,本人是否学到了自己需要的知识。本人需要学会怎样建立自己的事业,而这,是学校所给不了的。

最本质的原因是:本人想成功,本人要成功,年龄阅历不是问题,思考创新接纳新事物才是本质的东西。

休学,只是一个过程,休学这件事并不重要。重要的是,在休学过程中,本人能得到什么,学到什么。休学中本人想得到的:得到一种能力,一种使自己与众不同的能力。

劣势:在学历方面不占优势,太早踏入社会容易受严重的挫折。

机会:让自己在生存中拼搏,接受社会风雨的洗礼。

竞争:与比自己学识水平高的人竞争。

毕业后的生存首先是行业和知识能力的选择,然后才是竞争对手的选择。知识是可以忘却的,能力确是一种本能,是永远不会忘的。“把所学的知识全部转化为实际能力,才是真正学到了东西。”

或许本人的想法有点儿偏见,也许本人的思想还太幼稚,但本人也相信本人选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,本人自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点,在社会中再而进行本人的学习之旅,等待本人认识到学校的重要性的那一刻便是本人能在学校里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是本人心中真正的学校。

这个想法本人以仔细考虑,并且得到家人的支持。本人已无悔。并在此承若:

1、休学期间本人的个人安全及其它法律经济责任问题由本人自己及父母承担,一切后果与学校无关。

2、因休学而造成的一切在教育方面的时间和机会损失由本人本人承担,与学校无关。

3、在休学期间,经常自觉关注学校网站公布的相关信息。否则,造成的损失由本人承担,与学校无关。

每个人都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,本人在等待飞翔!特此申请,望请老师及各位领导慎重考虑本人的请求!

申请人:

创业调查报告篇五

尊敬的老师:

您好!!

之所以写这份休学申请,原因有二:

一、个人观念因素。

在写这份申请书之前,我已经在把自己当做一个成年人踏入社会几个月了。

在这段时间里,是我困苦的一段时间。现实是残酷的,社会是检验一个人能力最公正的裁判。我常常怀念在学校的日子,那时很幸福的时光,无忧无虑的。但是我不喜欢那种生活,社会,才能使自己真正的蜕变。在水里,才能学会游泳。

在这段时间里,同样也使我异常疑惑,在学校想得太天真、太美好,走出校门之后,才知道现实的残酷与无情,理论与现实之间的差距是多么的大!!

二、综合因素。

曾经,我一直坚信一个信念:我一定要努力学习,我一定要上好的大学!

在高中,每天告诉自己要努力,为了明天。但是又很迷茫,我看不到未来的方向。两年的思考,两年的探索,两年的自我剖析。

最重要的问题是:毕业后,我将面临激烈的就业竞争,我拿什么跟人家竞争?

最根本的原因是:在学校里,我是否学到了自己需要的知识。我需要学会怎样建立自己的事业,而这,是学校所给不了的。

最本质的原因是:我想成功,我要成功,年龄阅历不是问题,思考创新接纳新事物才是本质的东西。

休学,只是一个过程,休学这件事并不重要。重要的是,在休学过程中,我能得到什么,学到什么。休学中我想得到的:得到一种能力,一种使自己与众不同的能力。

创业调查报告篇六

社会主义本质理论揭示了社会主义根本任务是解放和发展生产力。为大力发展科学技术,我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。本次主要调查的是人才强国方面。大学生作为当代的人才,所以对大学生创业意愿的表现进行调查并给出建议。为了初步了解我校在校大学生目前的就业意愿现状,初步了解影响我校在校大学生创业意愿的因素,尤其是发现我校在校大学生在自主创业方面所面临的疑惑与问题,进而对提高我校在校大学生创业意愿提出完善建议,让更多大学生了解自主创业,参与自主创业。

(一)调查对象

20xx年5月8日到10日,在校内随机分发问卷,对我校在校大学生创业意愿进行了问卷调查。

(二)调查方法

本次调查以书面问卷与网络问卷为载体,通过随机调查,以街头随机分发问卷为主,网络问卷为辅。其中,调查共获得有效问卷55份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

(一)调查结果

本次调查共发出问卷55份,回收问卷55份,其中有效问卷5份,回收率100%,问卷容量为55。

经统计结果显示,88.68%的在校大学生对于自主创业有一定兴趣,其中很感兴趣以大一学生居多,约占总数的40.00%。一般感兴趣以大二学生居多,约占总数的31.25%,其次居为大四学生。仅有11.32%的在校大学生对于自主创业表示不太感兴趣或没有兴趣。在接受调查的对象中,有92.45%的大学生对于大学生自主创业持赞成态度,并有58.49%的在校大学生认为大学生自主创业是实现理想的途径之一。当然,仍然有7.54%的在校大学生并不赞同大学生自主创业,其中有3.77%的大学生认为大学生应以学习为主。调查中,大部分的在校大学生(64.15%)仍然会参加学校举办的与创业有关的活动(如:创业讲座、培训等),其中7.55%的在校大学生会参加绝大部分活动,同时有5.85%的在校大学生从来不参加学校举办的与创业有关的活动(如:创业讲座、培训等)。

(二)调查问题分析

1、在校大学生自主创业意愿不强烈很大程度上制约了其自主创业行为意识形态作为一种认识体系,与个人的行为密切关联,是行动的思想前提,在某种程度上决定着个人的行为。在校大学生的创业意愿作为一种意识形态决定着其自主创业行为。因此,具有明确且程度强烈的创业意愿一定程度上也会影响其创业成功与否,而现阶段大多数大学生即使对于自主创业有一定兴趣且持赞成态度,其创业意愿也并没有很明确,这一定程度上制约了其自主创业行为。

在被调查对象中,有71.70%的人认为,大学生创业最需要的是个人强烈的价值观志向,而在创业兴趣的程度调查中,只有28.30%的被调查对象对于自主创业很有兴趣,且半数以上的被调查对象(60.38%)对于自主创业意愿并不强烈,这在很大程度上会制约其自主创业行为。

2、现阶段学校已经开始重视创业培训创造创业氛围,但校内创业氛围仍然不够浓厚

随着近年来大学生自主创业行为的增多与国家鼓励支持,学校也开始越来越重视大学生自主创业,塑造校内创业氛围。文化对人的影响是潜移默化的,而创业氛围作为文化,对于在校大学生的影响是潜移默化的,对于大学生形成创意意识与其创业行为产生积极影响。因此,大学校内创业氛围也是影响大学生创业意愿的重要因素。

在调查中,普遍认为(75.47%)我校有一定的创业氛围,但并不够浓厚,因此我校还需要进一步加强塑造我校创业氛围,对我校在校大学生创业意愿的形成与创业行为产生积极影响。

3、国家创业鼓励政策落实不够完善,仍需要进一步落实与完善

毕业大学生在自主创业中,自然会面对学校与社会的环境转变与身份转变,其中遇到的专业化问题与资金问题等是大学生自主创业遇到的普遍问题,而国家的鼓励政策在其中起到了一定帮助。近年来,随着国家对于创业越来越重视,对于鼓励大学生创业的政策也越来越丰富与完善。但在调查中发现仍存在一些不足。

在被调查对象中,资金不足仍然是大部分(83.02%)被调查对象所认为创业过程中最大的障碍。在调查大学生创业最需要什么的问题中,大部分同学认为需要大学生科技创业基金支持(64.15%)与得到社会化专业化的管理和服务(66.04%)。而这几个问题在国家鼓励大学生创业政策中有所体现,但仍然是大学生自主创业的主要问题。高校在创造大学生良好创业氛围的同时,国家也应加大政策完善,进一步完善落实。

(一)强化创业教育课程,构建创业教育新体系

据统计,全国大学生自主创业成功的比例仅为5%—8%。究其原因,主要是由于大学生知识单一,经验不足,资金实力和心态、经验等有明显的欠缺。因此,开展创业教育势在必行。创业教育是提高大学生的创业基本素质,培养他们的开创型个性和创业精神的教育。创业教育的实施,可有效改变创业“临时抱佛脚”的状况,消除大学生创业中所表现出的浮躁、盲目、脆弱、草率等现象,对于增强大学生的创业意识,提高大学生的创业成功率具有重要的意义。但目前我国开展创业教育的高校还不是很多,而且在创业教育的实施主体、课程设置等方面较为混乱,无法满足大学生创业的要求。因此,在加强对大学生的创业培训的同时,应尽快把创业教育纳入高校教育体系中来。当然,大学生创业基本素质的提高,并非一朝一夕之功。在高校加强大学生创业教育的同时,我们要借鉴发达国家开展创业教育的先进经验,在中小学中开设培养学生创新意识的课程,从而构建起一个涵盖大、中、小学的全方位的、科学的学生创业教育新体系。

(二)优化创业促进政策,构建创业促进政策新模式

首先,高校方面。高校是大学生知识能力结构形成的重要教育基地,高校不仅应高度重视大学生创业精神和创业能力的培养,同时,还要为大学生营造一种良好的创业氛围,为大学生创业提供制度上的方便。为此,在学生管理方面,高校应推行弹性学分制,实行完全学分制,允许确有能力适合创业的学生休学创业,允许学生延期毕业或是在修满学分后提前毕业,以便及时抓住时机进行创业。在此方面,清华大学走在了全国高校的前列,他们推出了“休学创业”的举措,允许一些在一段时间内对某一项目特别有兴趣的学生保留学籍出去创业。这样的举措能帮助大学生有效处理创业与学业之间的矛盾,使大学生创业在学业上没有后顾之忧。在创业氛围方面,高校应根据自身条件,开展各种形式的创业教育,包括短期培训、讲座、论坛、沙龙、创业大赛等;对选修创业课程的学生给予学分上或其他形式的鼓励;鼓励大学生发展和展示自己的特长技能,鼓励创新,树立大学生创业的先进典型,以努力营造一种活跃的创业文化,创业氛围。

其次,政府方面。初创业的大学生缺乏的是相应的知识和管理经验,因此,强化对大学生创业的指导,为大学生创业提供“一条龙”服务,应是我们的创业政策的着力点。为此,各地政府可以借鉴美国小企业管理局(sba)的做法,组织建立创业专家咨询团,针对缺乏商业经验的大学生创业团队进行咨询服务,主要为他们提供财务、经营计划、市场营销、技术和融资方面的帮助。

(三)完善创业融资政策,开拓创业融资政策新渠道

大学生的社会关系相对单一,很难得到社会金融投资机构的资金支持,其创业原始资金多是来自于亲朋好友,这无形中也给大学生创业带来了许多压力。因此,加强对大学生创业的金融扶持对促进大学生创业尤为关键。对于当前的小额贷款政策应主要从下面三个方面去完善:一是要持续加大其扶持的力度;二是尽可能地简化审批手续;三是加强资金审批和资金去向的监管,确保其发挥应有的作用。同时,各地政府可借鉴上海市大学生创业基金政策的成功经验,成立大学生创业基金。此外,当前我国的风险投资市场还不成熟,民间资本对创业活动的参与度明显不够,对于多数创业企业,尤其是大学生创业者来说,很难得到风险投资的青睐。因此,政府应制定切实可行的政策,促进民间风险资本对创业活动(特别是大学生创业活动)的参与。如可以对投资大学生创业企业的风险投资商实行税收等方面的政策倾斜。总之,我们应构建起一个涵盖政府金融支持、大学生创业种子基金扶持、民间风险资本积极参与的完善的大学生创业金融支持体系。

(四)改善创业环境,营造适宜创业的社会氛围

国外有学者指出,个人创业决策是由两部分背景决定的:其一是创业意识,另一是创业潜能,后者通过高等教育中的创业教育来检验,而前者则受国家社会文化环境等因素的影响。社会文化环境对个体的创业意识和创业动机有重要的影响。为此,我们在进一步抓好创业硬环境建设的同时,也应加强软环境———社会文化氛围的营造,通过教育、新闻媒体塑造一个尊崇创业的人文环境,使全体国民都认识到为创业服务是一项促进社会发展、经济增长的重要工作。

总体来说,大学生自主创业意愿还是呈比较积极的趋势,在国家和高校的双重关注下,大学生自主创业条件越来越好,越来越多的毕业大学生选择自主创业。然而,我们也看到其中的不足之处。对此,国家与高校应该进一步完善其中不足,努力给大学生自主创业创造优良的环境,对大学生创业意愿的形成与创业行为产生积极影响。

创业调查报告篇七

人的发展与社会的发展是息息相关的,随着社会的发展,社会对人的发展也提出了新的要求。在当今经济高速发展、科技再攀高峰的社会背景之下,自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而,我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别,于是,应时代要求,创新创业教育在党的推动之下产生了。

创新创业教育包含了“创新”与“创业”两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。作为大学生的一员,尤其是还在摸索中的大学生,我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面,随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级,为大学生创业构建了良好的平台,大学生可以根据自己的特长,选择适合于自己的创业之路。此外,大学生创业的形式灵活多样,不拘一格,不再拘泥于网络,而且,大学生创业的社会理念尚未成熟,这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展空间。近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面,这也为大学生创新创业提供了不少条件。日前召开的国务院常务会议再次将目光聚焦到“创新创业”上。会议决定,再取消一批职业资格许可和认定事项,以改革释放创业创新活力。因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。

2.通过调查结果得出大学生创新创业应该注意的问题及合理的途径,为各位同学提供合理的建议,鼓励其在力所能及的范围内进行创新创业,为职业道路提供更多的选择。

三、

1.利用qq群、人人网等通信工具,发动校内及其他高校学生参与网页问卷调查;2.采取面对面交流采访的形式,了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排;3.查阅有关文献,参考部分专业调查报告数据。

(一)大学生选择创新创业的原因1.实现自我价值。

21.0%的调查者是因为担心毕业后找不到工作,大量的毕业生涌向市场,一些人必然要面对的问题就是找不到工作或是短时间内找不到合适的工作,在这种情况下自主创业是较好的选择。

3.偶像崇拜比尔.盖茨、张朝阳等人的影响。

他们的名字在大学生中并不会陌生,他们的创业故事也为同学们津津乐道。作为偶像,这些人的经历给大学生提供了自主创业的经典,对未来的美好愿望,20.0%的学生希望自己有那么一天也能向他们一样成就一番事业,出人头地。

3.参加创业培训。

90.91%的人选择会到企业实习。要成功创立小型公司,最好先经历过大组织的磨练,因为组织可以提供较大的视野。创业是非常艰苦的过程,必须吃苦耐劳、必须坚忍不拔必须掌握专业技术、必须心态平和、有爱心,而且不能斤斤计较,这些东西可以在企业实习中获得。

五、调查结果分析。

(一)目前大学生创新创业存在的问题。

创新创业教育是对创新精神和创造能力的具体要求,是人才培养的重要渠道。由于应试教育的结果,学生从小所受的教育就是对现有知识传授,学生缺乏创造能力和创新精神,再加上高等教育基本以专业为主对学生进行教育,学生对本专业的了解较多,对跨专业的知识缺乏了解,综合能力不强,应变能力不强。

a)分析判断决策能力不强,对市场调研产品研发等方面不了解。

b)是经营管理能力不强对企业的生产管理过程包括生产组织计划的编制调度,质量控制等工作不熟悉,对企业的人事管理运行方式资金的管理等都缺乏了解,无法有效协调人财物的管理。c)是社交能力不强,大学生长期接受学校教育,参加社会实践的机会不多,社交方面的能力差,与社会企业媒体客户等的沟通协调能力不强。

创业环境是创业的外部条件的总和,对创业的成长和发展具有促进和推动作用。首先是扶持力度,国家先后出台了一系列扶持政策,分别改善创业环境,强化创业培训,提高创业能力健全服务体系等方面给予大力扶持。但扶持力度还需进一步加强。其次是创新创业的社会氛围不浓,由于缺少创新创业的氛围,风险意识不强,以及宣传教育方面还不够,缺乏敢为人先、敢冒风险、敢于创业、敢于竞争和宽容失败的精神。

(二)创新创业的大学生需要重点注意的方面1.要提高自身的创业素质。

遇到一点挫折和困难就轻言放弃,是不会取得终极成功的。创业的道路没可能一帆风顺,大学生在心理上的准备也是必不可少的大学生创新创业能力提升的途径。

创业调查报告篇八

很多人还认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。自己认为实现自我价值是证明自己的最好途径。为此,选择创业,具体有以下几点:

1、处于“经济”的社会——经济原因也是大学生选择自主创业的一个重要原因。在以经济建设为中心的大环境中,工作待遇是不得不考虑的一个重要因素,自主创业可以给自己带来良好的经济效益。

2、一些自我意识很强的学生,不愿意庸庸碌碌,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值,得到社会的认可。

3、给别人打工不如为自己打工,大部分选择自主创业的学生都是这种心态,认为自己的事业,做起来会更有工作激情、更投入,从而更容易成功。这种成功是属于自己的。就算失败,也是自己造成的,不会去怪别人,不会感到遗憾。还是自己做老板好。特别是当金融危机到来之时,大量的毕业生涌向市场,一些人找不到工作,或是短时间内找不到合适的工作,而选择创业也是一种无奈之举。有的学生,他们的中学同学或是朋友早就中专毕业或是下海,事业已小有成就,而大学生的清高和嫉妒心理促使其产生创业的想法,为的是“我要过得比你好”。虽然这并不是坏事,但不能否认,在一些想创业的人中,确实有这种心态。

4、成功人士的触动。比尔.盖茨等人的名字在大学生中并不陌生,他们的创业经历也为同学们津津乐道,希望自己有那么一天也能像他们一样成就一番事业,出人头地。

5、对于一些大学生来说,时间上的自由可以说是他们最大的动力,觉得朝九晚五的工作时间不是每个人都能适应的。如果自己创业,时间的掌握上就比较自由。基于这个原因选择创业的学生认为,没有必要没有事还要守在单位里浪费时间,可以做自己想做的事情,如果自己创了业,就算不睡觉也无怨无悔。

第一,现代大学生有创新精神。他们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

第二,大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

第三,大学生往往对未来充满希望。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

第一,急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,是影响大学生成功创业的重要因素。大学生虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。更由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

第三,大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的专业如何如何,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们大多也只是计划花钱做做广告而已,而对于像目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全部没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进的东西,相反,对那些技术含量一般,却能切进入市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

第四,大学生对创业的理解还停留在一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划有多高的技术含量,在很大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语就能让人家掏钱的。

20xx年,国家劳动和社会保障部发文,要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策,同时积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。大学生创业还有“中国大学生西部创业基金”的启动。凡是有志向到西部创业的大学本科及以上的应届毕业生,凭创业计划书,或到西部边远地区从事科、教、文、卫工作,都可向中国大学生西部创业基金会申请资助。此外,还有大学生创业教育试点项目的启动。据悉,该项目是由中央国际联络部、国际劳工组织等为培养大学生创业意识和创业能力而专门开发的,以在校大学生为主要对象、以选修课形式在大学开展,学生可获得相应学分。

创业调查报告篇九

机会:让自己在生存中拼搏,接受社会风雨的洗礼。

竞争:与比自己学识水平高的人竞争。

毕业后的生存首先是行业和知识能力的选择,然后才是竞争对手的选择。知识是可以忘却的,能力确是一种本能,是永远不会忘的。“把所学的知识全部转化为实际能力,才是真正学到了东西。”

或许我的想法有点儿偏见,也许我的思想还太幼稚,但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点,在社会中再而进行我的学习之旅,等待我认识到学校的重要性的那一刻便是我能在学校里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的学校。

这个想法我以仔细考虑,并且得到家人的支持。我已无悔。并在此承若:

1、休学期间我的个人安全及其它法律经济责任问题由我本人及父母承担,一切后果与学校无关。

2、因休学而造成的一切在教育方面的时间和机会损失由我本人承担,与学校无关。

3、在休学期间,经常自觉关注学校网站公布的相关信息。否则,造成的损失由本人承担,与学校无关。

每个人都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,我在等待飞翔!特此申请,望请老师及各位领导慎重考虑我的请求!

申请人:

20xx年xx月xx日。

创业调查报告篇十

当前,教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业,以及提出一些这方面的建议。

首先我们来看看这样一个现实,大学生就业现状:高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军:企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这方面高校作为培养大学生的主体,并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求,这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。

我们再来看下面报道。

麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡,但她们做的汉堡只能自己吃,而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市,也有一个普通的下岗女工,她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨,做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国,还要到联合国介绍卖馄饨的经验。

她,就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐xx。

这不是在调查这个成功的下岗女工,也不是在鼓励大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业,包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查,第一个问题是:为什么大多大学生不愿意自主创业?答案主要有下面几点:

(一).大学生刚毕业,那里来资本自主创业?

(三).自主创业的风险太大,父母投入的教育资本何时能收回?

(四).特别是一些女生会有这样的问题,只想安安稳稳的找份工作。

等等。

其实这样的答案很现实,也是蛮符合大部分大学生的心理的。

再来看下面的材料:据统计xx年至xx年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、xx年各类高校毕业生的人数将高达410万,xx年大学生毕业人数已经是5年前的三倍,而从我们调查的企业xx年招聘大学生的人数来看,并没有和大学毕业生的人数增长同步,在调查的企业中,只有35.39%的企业表示xx年招聘的大学毕业生人数有所增加,而且还有28.03%的企业表示xx年招聘的大学生人数有所减少,所以从用人单位来看,xx年招聘大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长。

其实大学生就业苦难的原因是多方面的,看看网上关于大学生的热门职业,可以看到:

(一)大学生的就业心态还没调整好,都一味的往外企、国企、政府机关挤,就象是大热天里挤火车,结果是可想而知了。

(二)对工作的要求过高,以为自己是天之娇子,瞧不起一些看似低微的职业。

我所调查的一些在校大学生,包括和自己一起的同学,结果显示。

1.40人当中有35人都表示既然读了大学,就要选择有利于自己前途的工作,即那些看来风光的职业,读会计学的就去企业当会计,学工程管理的就想去城市管理局工作。

2.33人没有明示瞧不起某些职业,自己没有摆大学生架子,但也不想将来就从事餐饮之类的职业。

3.有10人表示自己以后可能考虑开酒店,但没人选择从开小餐馆开始。

接下来再看下面的材料。

赵xx,一个23岁的青年,当他的名字第一次出现在各大媒体上时,他的身份还只是个大学生,他现在的身份是“八零年代”主题餐厅的总经理。xx年6月26日,北京联合大学应用文理学院对一家校园餐厅的经营权进行公开招标,即将毕业的该校学生赵明晨和他的7名同窗一起联合参加竞标,在和另外两名来自校外的个体经营者的角逐中,凭借文化理念的优势,赵明晨最终夺得了餐厅的经营权。他的创业举动,在当时和他一同走出校门的280万大学毕业生中,成为大学生自主创业的一大亮点。

如果说真的讲才学,开餐馆,你这点学识也是不够的。麦当劳,肯德基,这些跨国公司,说到底就是餐馆。别人可是有大学问,有自己的文化。当你想开第二家餐馆的时候,你会突然发现,我想翻翻大学里的那本管理学。继续,到后来,你会觉得自己太浅,会找个专业的mba(夸张了)。

所以我们大学生包括大部分中国人的思维里还是固化的,以为大学生读过书的就一定是文职,上班族。也许是高等教育的成本过高,也许是时代进步太快,我们还没有接受教育普及化的浪潮。

创业调查报告篇十一

大学生的创业应当适应时代的需要,既要追求自己的职业理想,更要符合社会的实际需要。正确认识和把握我国当前的就业形势,是同学们理性择业、奋发创业的重要条件。

近年来,随着我国经济快速发展,就业再就业工作也取得明显成效,但就业再就业形势依然严峻。当前我国的就业压力较大,造成这种局面的原因是多方面的。

其一,我国的人口基数大,需要就业的人员多,就业高峰持续长。近几年,随着高校招生规模扩大,高等教育已步入大众化,大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠,大学生的就业压力也凸显出来。

其二,就业机制有待完善。一方面,旧的经济计划体制的影响仍然存在并在一定范围内发生作用,用人机制还健全,仍然还存在很大程度上的计划安置,人才流动机制还有待完善;另一方面,劳动力市场发育不完善,劳动力要素的配置还未达到完全优化。

其三,就业观念有待更新。当前在就业问题上,许多人的就业观念落后,如缺乏到基层和农村择业创业的积极性,或者不从自身条件和现实出发,就业期望值过高。

推动经济发展方式转变和经济结构调整难度增大,国际金融危机影响仍然存在,全球性挑战压力增大。这些方面也对大学生的就业造成很大压力。

因此,本人对我校部分在校学生进行了关于大学生创业观的调查问卷。现将此次调查问卷的有关情况报告如下:

为了充分了解我校学生的创业观念,调查对象包括苏州大学文正学院大一大二的部分在校生,包括城市与轨道交通系、管理系、文学系、外语系等不同性别、年级的学生,其结果具有一定的代表性和可比性。本次调查共发放问卷80份,分别于晚自习及课余时间发放给学生填写。问卷有20个问题构成,其中19到选择题,1个开放题。问卷由四部分组成:大学生对创业的认识、动机和态度,创业心理成熟度,创业面临的困难,创业需要的指导和支持等。通过这些问题的调查,能有效的反映出我校学生的创业思想和创业观念。

通过与同学的认真讨论,参考相关文献资料,对得到的问卷采用理论与实证相结合的方式进行研究,最终真实客观的得出调查结果。

1、大部分学生的创业意识淡薄,对毕业后的是否进行创业,缺乏明确的认识和目标。大学生对创业有一个清楚的了解和认识,是树立正确创业观的关键。调查结果显示,54%的学生对创业的理解为只要开创一份事业都可以创业;20%的学生选择自谋职业;16%的学生准备自己开办企业或公司;6%的学生想开发前沿科技项目;4%的学生另有其他打算。这表明,虽然我校大部分学生有创业的打算,但是还为做好创业的准备,其创业的动机尚不成熟,对创业的认识还不全面,对于日后创业的总体态度较差,部分学生甚至对于创业以及毕业后的打算未作任何的思考。这值得我们深思。

2、我校部分学生的的创业观有些落后,对所学专业以及所在行业的了解较少。通过调查问卷,就打算创业的学生而言,对于毕业后的创业方向尚未完全明确。很多学生只是单纯的存在创业的想法,而对于如何创业,怎样创业以及创业可能会遇到的机遇与挑战没有进行深入的思考。未来的创业之路尚处于理想之中。现如今学生大学生的社会经验不足,自身素质有待提高。由于长期处于应试教育下,大学生所掌握的知识仅仅局限于本专业及书本,缺乏与市场接轨实践锻炼的机会,没有经验可积累,无论是实际应用能力还是心理承受能力相当有限,只能是凭着自己一时的激情,走一步算一步,而没有详细的思考与刻苦的钻研。对于毕业后的创业,这显然是不够的。

3、学生的职业规划不合理。通过调查问卷,我校部分学生对自己的创就业准备不够充分。例如,英语专业的一名学生准备毕业后开办一家外语培训机构。但是,其在大学期间,本专业的知识未能很好掌握,对于专业课的学习缺乏必要的专注与投入,导致其一些必要的语言类证书无法拿到。其选修的课程与企业的管理没有关联。这些必将给其将来的创业带来困难。现在的大学生由于处在大学这一象牙塔中,容易受到外界的诱惑,无法专心与学业,或着接受到一些错误的创业信息,从而导致其大学期间的职业规划出现误区。

4、学生接受的创业培训有限。虽然学院将职业生涯规划作为每位学生的通识课程必修课,向学生提供有关职业的视频教学并要求每位学生于学年末提交一份职业生涯规划书。但是,在实际操作中,由于学生自身的自觉性较差,在一定程度上缺乏相应的监督与检测。学生从中真正学到的创业知识有限。在日常学习生活中,由于校园活动以及学习要求,学生参加校外兼职的机会不多,学生得到创业锻炼的机会较少。调查结果也表明,一部分学生苦于无法找到适当的创业培训。这应引起学校相关部门的关注。

1、大学生应转变就业观念,积极做好创业准备。

一是要有积极创业的思想准备。创业是拓展职业生活的关键环节,在就业压力较大的社会环境中,创业意识强烈并且具有思想准备充分就能获得更好的发展机会,还能帮助别人就业。

二是要有敢于创业的勇气。创业艰苦磨难多,因此,只有创业的思想准备是不够的`,还需要创业勇气,有勇气者才敢于创业、善于创业和成功创业。

三是要提高创业的能力。创业需要勇气,但需要智勇,而不是蛮干,创业不是追求时髦的感觉,而是获得成功的果实。大学生在创业的问题上除了要具有立足创业、勇于创业的思想准备之外,还要努力提高自己的创业能力。既要不拘泥于陈式,又要充分考虑自身的条件、创业的环境等各种现实的因素,努力提高自主创业的能力。

四要积极储备创业的基本知识、技能。在校大学生应学好相应的专业知识,提高自身综合素质,增强自己的交际能力和应变能力。学习之余应积极参加学校里的相关活动及社会实践活动,在实践中锻炼自己,提高自己。

2、学校应加强对学生创业的引导,建立健全创业培训体系和机制创业是各种社会知识的集合,是包括法律、企业管理、财务会计、税务、市场营销等知识和技能的把握,更是创业者个人的团体协作意识、创业意识、创新能力、交际能力等的综合运用与展现。大学四年,正是大学生进行创业素质和创业能力培养的重要时期。因此,高校应建立健全创业教育普及的长效机制,创设条件,营造氛围,加强培训,把有志于创业的学生组织起来。一方面要帮助他们理清创业思路,为其提供系统的知识培训。如通过计入学分的创业课程、课题研究,设置相应的必修课程。另一方面要帮助学生们增强创业能力,提高创业成功率。如通过举办职业规划大赛等校园活动为学生提供更多的创业实践机会。进一步开发大学生的创业潜能。

3、政府应采取多种措施以改善大学生创业环境。

政府应加大大学生创业宣传力度,形成认同创业、尊重创业者的社会氛围,增强创业者的“荣誉感”,为大学生创业营造良好的社会舆论环境;建立大学生科技创业基金以缓解创业资金的瓶颈,成立专业化管理服务机构,为大学生创业提供全方位的指导和帮助;深化户籍、社会保障制度改革,制定税收减免等优惠政策,以解决创业大学生的后顾之忧,激励更多的大学生投身于创业之中。要搭建创业教育平台,形成浓厚的创业教育氛围。

一方面,政府或有关部门要建立专门的创业教育组织机构,领导和协调高校的创业教育,建立健全创业教育网站,搭建创业教育平台,为创业学生提供政策咨询、创业指导培训、项目支持、开发和技术支持、开业指导、跟踪辅导等服务,形成浓厚的创业教育氛围;另一方面,政府或有关部门要与企业做好沟通。通过对一些成功创业的企业家的成功案例,激励当代大学生的创业热情。利用他们的成功经验,为大学生创业提供指导。

一个人能否成才,并不取决于个人的一厢情愿,关键是必须把个人成才的主观愿望同社会发展的客观需要有机结合起来,自觉地适应社会发展的客观需要。我们要勇敢的去追求自己的理想。

创业调查报告篇十二

自19xx年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛以来,大学生创业闯入了人们的视野,并迅速发展起来,“大学生创业计划竞赛”成为了大学生提升自主创业能力的坚实平台。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。可以说,大学生参与创业,是为社会创业大军注入了一股新的活力。联合国教科文组织提出学习的“第三本护照”是创业能力,今后大学生创业活动将迎来更快的发展。

20xx年第x届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛即将拉开帷幕,为协助主办方办好本次竞赛,同时也能为今后开展服务大学生就业创业工作提供第一手资料,20xx年6月上旬,广东团省委在全省高校学生开展了一次关于广东省大学生创业的调研。

创业是市场经济发展的一个必然趋势,而大学生则是创业大军中一股强有力的后备力量。调查结果显示,87%的学生表示对大学生创业感兴趣,只有13%的同学表示不感兴趣。

2、在校大学生对于创业的前景感到充满挑战和压力,但有信心克服困难。

调查中,21%的同学认为大学生创业充满艰辛,44%认为感觉迷惘和充满压力。另一方面,94%的调查对象表示在创业历程中,如果遭遇失败和挫折,都不会放弃,有信心克服困难,显示出大学生对于创业的积极进取的精神。

1、“挑战自我,实现人生价值”

调查中,18%的同学表示希望“挑战自我,实现人生价值”。当今的社会是多元发展的,允许大学生有更多的选择,尤其是我国加入wto以后,市场的多元化、灵活化更加明显,当代大学生渴望通过创立自己的事业来成就自我,实现自我的人生价值。

2、大学生创业相对于社会其它阶层具有显著优势。

在调查中39%的同学认为大学生“年轻有活力,勇于拼搏”,21%的同学认为大学生“专业素质较高”,18%的同学认为大学生“学习能力强,有创新精神”,此外,还有15%的同学认为是“网络信息能力强”。这些都是大学生所具有的特点和优势,有利于创业。

虽然同学们大多表示对于大学生创业有兴趣,可是在实际的参与中却不高,调查显示,只有不到19%的同学表示“写过创业(商业)计划书”,而只有约15%的同学曾经尝试过创业。以上的数据反映出在校大学生创业激情高、想法多,但缺乏实践。

2、创业相关信息“想知道,知道少”

相当部分同学反映“从来没有接受过此类信息”,而只有不到16%的同学表示“自己能够主动地寻求创业信息”。在信息高度发达的社会,不能有效利用社会现有的综合信息平台来服务自身的发展,最终只会在商业竞争中败下阵来。

1、树立正确的创业观是创业的基础条件。

对于大学生创业最需要的条件,18%的同学认为是“个人或团队研究成果或专利”,分别有18%和10%的同学认为是“提供各类创业培育和服务”和“得到社会化专业化的管理和服务”,而高达32%的同学认为是“个人强烈的价值观志向”。

“金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。”调查中,有22%的同学认为“大学生科技创业基金支持”是最需要的条件。家庭富裕的大学生毕竟是大学生群体中的少数,要想创业,社会提供的资金对于大学生来说则是非常有力的支持,也是有创业想法的大学生最渴望得到的支持。

政府政策和市场大环境对于大学生创业具有重要意义。对于影响大学生创业成功与否的因素,18%的同学认为首要因素是“家庭经济条件”,15%的同学认为是“个人能力”,15.5%的同学认为是“政府的政策”,14.5%和12%的同学分别认为是“市场大环境”和“机遇”。其中,政策和市场大环境是大学生们比较关注的,对大学生创业的影响也是比较大的。而政府政策对市场大环境有着强烈的影响,所以政府的政策支持在大学生创业中具有重要作用。

1、经验的不足。

在学生创业过程中最大障碍的调查中,7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高、专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。

2、心理素质仍然有待于进一步提高。

在大学生创业困难的调查中,有3.5%的同学认为是“面对风险心理承受能力不足”。“害怕失败,害怕赔钱”,对于本来就还是学生没有足够资金来源的创业者来说是一个很现实的问题。

3、创业方面的知识和技能不足。

对于自身现有的创业方面的知识和技能能否满足创业要求的调查,有46%的同学觉得自己还不能满足创业的需求。

4、创业与学业相冲突的矛盾难以解决。

当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%,选择找人代理创业事务占了11%,其它的占了7%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。

综观这些因素,大学生要实现真正的创业还需要一个过程。一位老师说:“大学生要创业,条件还不是很成熟,大学生应该在大学期间打好基础,出到社会积累经验后,创业才会获得成功”。

1、在校园营造了创新创业的良好氛围。

在调查的人群中有47.5%的多数同学都认为挑战杯在校内具有重大影响,它作为一个有效的活动载体,有利于激发大学生的创新思维,引起大学生对人生之路的深层次思考,营造了良好的大学生创新创业氛围。

调查中,58%的同学认为有很大帮助,受益非浅。广东工业大学的周扬同学说到:“‘挑战杯’创业计划竞赛提供了一个良好的平台,给予同学们以创业实践的机会,这是书本知识无法比拟的,是课堂教学的一个有利补充,对日后我们走出社会有很大的帮助。”

3、促进高校“产、学、研”的发展,加速大学生创业成果的转化。

走访过程中有高校教师这样说到:“‘挑战杯’创业计划竞赛对学生创新思维的培养,对学生的自主学习能力的培养,对学校教学研究的帮助都起了积极的作用,现在很多高校都投入大量资金来促成这项活动。”另外,本次挑战杯创业计划竞赛将进行一次成果对接签约仪式,这对加速创业成果的转化,激励同学们积极创业能起一定的推动作用。

创业调查报告篇十三

根据我小组成员的三次实践活动与问卷调查,可总结出如下几点:

一、特征:

通过以上的采访实录分析,可发现对本主题看法中出现如下特点:

1、不同年龄段的人,不同现状和背景的人对大学生择业和创业持有不同的观点,大致呈现出中老年人偏现实,悲观,年轻上班族较冷静、客观,而在校大学生偏激动、乐观的趋势。

2、普遍认为,在目前的社会条件下,大学生所具备的文凭,文化程度对其事业的发展已不再是最主要影响因素,主要影响因素为人际关系。个人的真实能力。

通过调查问卷分析,可发现如下特点:

1、大学生普遍情绪较乐观,虽然认为有压力,但大部分人对将来就业,创业形势看好。

2、大学生在乐观中有稳健,重视经验的积累和能力的培养,注重个人价值与社会价值的结合。

3、目标并不十分明确,或许目标过高。在对将来的事业的思考上,显然有相当一部分人并未有过十分深入的思考,而是仍抱着一种模糊的意识。

二、影响上述特征的因素:

经讨论,我小组认为,在问卷调查和实访调查中所反映出来的五大特征,有如下的因素:

1、随着经济发展形势的转变,人际社会关系调整迅速,人们之间的交往形式改变,人们对人际关系的认识趋于多样化。

2、随着职场关系、家庭背景对人际、事业影响的加深,导致这一因素在某些人眼中的地位进而愈加重要。

3、工商业的发展对人才的素质和能力水平提出了更高的要求,从而个人的真实能力取代了文凭成为了普遍认同的职场因素。

4、大学生在家庭、社会中的地位及其成长环境,使其乐观情绪超过了悲观情绪。

5、但由于父母和家庭的影响,大学生的独立主观能动性已不如从前,因而对未来的事业具有不明确、不清晰的特点,并未给自己一个明确的目标。

三、对策和建议:

针对以上的特征及影响因素,经过小组交换意见,我们提出:

1、继续加强对人才真实能力水平的认同及重视程度,淡化和摒弃对家庭背景和人际关系的依赖心理,任人唯贤,任人唯能,从而做到位得其人,人得其位,为大学生公平就业营造一个良好的社会环境。

2、家长适当放松对大学生等学生群体的管制,只从大体上引导他们的发展,而给他们以足够的独立性,从而让其更好更快地适应社会,清楚个人的发展方向。

3、作为大学生,要加强自身的理论知识水平的提高,同时更多地参与社会实践,在文化学习、实践学习两方面提升自己,为将来的工作作好准备。

一、你认为大学生创业最应具备那种条件?()。

a、丰富的知识和过硬的专业素养24。

b、有广大的人脉关系和资本积累18。

c、有良好的家庭背景4。

d、其他二、你觉得大学生在毕业后下列哪种工作形式更符合你?()。

a、先择业后创业,先积累一定工作经验为以后创业做准备18。

b、择业,找份固定稳当的工作慢慢积累12。

c、创业,寻找市场突破口打拼出自己的一片天地9。

d、不断在两种方式中尝试直至自己满意5。

三、你认为当代大学生选择就业的标准是什么?()。

a、实现个人梦想、理想与人生价值22。

b、收。

入与社会地位高10。

c、工8。

d、其四。

a、响应国家号召,支援西部建设,去偏远地区发展9。

b、继续找工作,等待机遇18。

c、留校读研14。

d、到国外继续深造4。

五、作为当代大学生,你会选择哪种行业进行择业或创业(可多选)?()。

a、金融类23b、服务类(包括餐饮销售)15。

c、教育类14d、研究开创类9。

e、it行业类4。

f、其他行业六、如何在社会需求与个人利益之间取舍?()a、以社会为主3。

b、以个人为主4。

c、以社会为主,个人为辅23。

d、以个人为主,社会为辅13。

八、你对大学生毕业后的就业前景看法?()。

a、踌躇满志6。

b、较有压力,有些不自信22。

c、很有压力,感到焦虑3。

d、秉着“车到山前必有路”的心态11。

ps:黄色数字为被调查者选择人数。

创业调查报告篇十四

“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。

求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。

可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31.7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23.5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。

虽然两个大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空穴来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。

时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有45.5%学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到24.8%和20%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。

同时,4%的学生表示,合伙人是当前自己最缺少的创业条件。“专业知识”也有3.4%的学生觉得自己还未能达到创业的标准。

大学生创业是否是剃头担子一头热呢?社会对于大学生创业的想法是什么呢?为此51job做了关于“您眼中的大学生创业”的调查,这个调查共收到1535份有效样本。其中男性占到67.5%;18-22岁年龄层次的受访者为58%;18岁以下有18%的受访者。北京市的受访者居各省市之首,占22.8%,上海市的受访者为12.8%,广州市的受访者为11%;43.1%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占35.4%;此篇调查的所有受访者中,一至二年以上工作经验者也有38%的比例。三年以上的受访者也达到了15%。

在受访者中外商独资本占到26.8%,民营/私营企业达到31%,国营/上市公司也有近10%的比例。

上文提到了,大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点是支持。其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”。仅有余下7.3%的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。

俗话说,当局者迷而旁观者清。九成多的受访者不反对大学生创业,其中原因想必也能让学生得以借鉴,看清自己。在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中,年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石,有句广告语叫:“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。而其次,“知识优势”的比例占到了25.4%,这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。同时有11.4%的受访者表示,“政策优势”是大学生创业的最大优势,有政策的倾斜与支持,比如贷款优惠,减免税收,法律保护等等,也将成为大学生顺利创业的一大保障。

同样的问题也涉及到了这份调查问卷,结果众人眼里最适合的创业领域和大学生自认为的有着很大出入。首先,it行业占居榜首,达到30%,服务业第二,有19.6%的占有比例。快速消费品为12.3%。其后,产生了各群雄行业割据的场面,娱乐/体育/休闲、贸易/进出口、专业服务(咨询、财会、检测等)批发零售、广告/公关等5大行业均在5%的比例上下徘徊。

可见,受到创业成功典型案例的影响,it被广泛认为是如今最容易创业成功,且收效最大的领域。但这与大学生们的想法有所偏差,比起科技含量高,技术革新快的it行业,更多的大学生宁愿在成本、技术含量相对较低、收效相对较快的批发零售和快速消费品行业中寻找机遇。

如果某天在招聘网站或者报纸上看到这样一条信息:“××公司现招聘××职位,公司属于大学生创业,有广阔的发展前景”的时候,正在找工作的你会不会动心呢?调查发现,40.5%的受访者愿意在大学生创业的公司就职,有16.8%的人选择不会,其余更多的人选择了“很难说清,视情况而定”,这也说明了多数人并不介意公司是否为大学生创业,换句话说,大学生创业的公司并不是人们选择工作首先屏蔽的范围,相反相当部分人对大学生创业还是持有信心的,这点也与社会九成多的不反对大学生创业作了对应。

没有调查就没有发言权。大学生创业究竟已经到达了一个怎样的程度,数据清晰地告诉了大家。在笔者看来,如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大。最后再给一个数据,如今大学生创业的成功率为2%-3%。因此,可以肯定的是,大学生创业光有激情是远远不够的。

创业调查报告篇十五

在12年全国大学生毕业人数413万,13年年到500万,比往年增加了87万人,增长率为21.1%,加上往年待就业毕业生人数,19年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解19年年大学生就业缺口是10年以来最大的,可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题,而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!

大学生自主创业,是时下各地方政府机关积极开展的方针政策,而且成效比较好,还适合当代青年的发展意向。

早在1999年,团中央就启动了中国青年创业行动,并于01年设立了中国青年创业基金。近年来,北京、上海、江苏、浙江以及我省济南、青岛、滨州等城市相继开展青年创业行动,通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等,推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。

现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣,而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台,还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为,创业就是开创一个事业或者一所企业,而并不了解创业除了建立企业,还要懂得怎样去运行和管理这个企业,这样才是真正了解创业是怎样一回事,由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。

1、你对创业概念的理解为:

创业并不是一朝一夕的事,如果没有好的准备,就算能够创建了一个企业,也不会得到很好的发展,所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛,以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛,而且觉得这种比赛只是比赛而已,并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验,所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性,并积极的参与其中,来提高自己对就业以及创业的新认知。

2、你写过创业(商业)计划书吗?

3、你参加过创业计划大赛吗?

4、你认为创业计划大赛对大学生创业有多大帮助?

正是因为对创业缺乏了解,很多学生都是对创业抱着一个空想的态度,毕竟自己认识不多,而且创业的难度较大,因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣,并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中,金钱不能缺,为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁,很多人都是很努力的赚钱。在这个过程中,除了可以满足自身的生活需要之外,还可以累积工作经验,发掘自己的才能,使自己以后能够更好的发展,这些同学们都能够体会得到。人的成长离不开环境,因而创业的观念也会受到身边环境的影响,大多数的人都是由于家里的亲人或者朋友在做生意,耳濡目染地也会受到他们的对拥有自己的事业有着美好的憧憬,还有传媒对事业有成的人士的报道和探讨,使很多人对这些成功人士产生一种崇拜,例如比尔盖茨是很多年轻人的偶像,想自己也成为这样一个有自己的事业王国和社会地位的人,因此去实现自己的理想。

5、你现在是否有创业的打算吗?

6、你进行创业的目的是什么?

7、如果你有创业的想法,是来源于。

有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件,才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备,而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事,所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛,可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。在创业之前,有很多因数需要考虑,例如自己的资金来源,工作经验以及社会关系等等,这些都是很多有意创业的人所烦恼的,不过现在的家庭都比较赞同创业的,这也是现代思想观念的改变,给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况,除非自己真的有条件,才去考虑毕业后去创业的,这样也是正常的。

8、你在创业之前,您会做哪些准备?

9、你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?

10、您毕业后的计划是什么?

在学校里学的,自己也想学有所用,不过现实中,并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上,所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大,更多的是向着自己感兴趣的行业去创业,或者是一些启动比较容易、热门的方向发展,而发展与专业相关的领域的人比较少。在创业方式上,比较多人倾向合伙或者个人创业,而家庭创业相对较小,不过这些创业方式也是因人而议,也没有哪个特定的方式比较有优势。

创业调查报告篇十六

随着经济危机在全球的飞速蔓延,大学生的就业成为社会普遍关注的焦点。越来越多的大学生跟着创业名人的脚步,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。

对此,我们带着客观与理性的态度详实而有针对性地在校内外展开了一次全方位的调查采访,触及现实之域,并带给我们很多启示与思考:创业需要胆量,需要冒险。冒险精神是创业家精神的一个重要组成部分,但冒险并不代表盲目冒进,需要一双慧眼和清晰的头脑、明确的目标。

正文:实践目的:了解大学生的创业状况,提高创业认识,指导在校大学生创业。

调查对象:淮海工学院校内、外学生。

调查时间:6月3日——28日。

调查地点:连云港市。

参与人员:刘虹陈敏敏陈琳冯艳。

调查手段:采访,并用消息与通讯进行报道。

6月7日上午10点,我们采访了土木工程学院工管062的葛密同学,他曾是创办家教中心的一员。大二的时候,学校开展了创业知识竞赛,刚转入商学院的他和一帮同学凭着一股冲劲萌发了开家教中心的想法。他们印了一些宣传单在海宁小学旁传发,不少家长纷纷过来向他们询问。似乎一切事情都发展得很顺利。

随后,他们开始一笔笔地接生意,一个个地介绍同学去做家教,并从学生那边收取10%——25%的中介费。可事情总不是一帆风顺的。没多久,问题就出现了。一些同学因为缺乏责任心中断了家教,导致家长很不满意,一时之间他们也找不到人去顶替。家长对他们的信任越来越低,生意渐渐变得惨淡,各方面的问题也渐渐浮现出来,最终他们选择了放弃。

在谈到这次创业的感受时,他说:“有时候,大学生的想法还比较理想化,往往现实与理想不能很好得接轨。还有做事情、想问题一定要全面,不要等问题出现后再去解决,那时候已经晚了。另一方面,要注意自己,不同的人要说不同的话。”

最后记者问起他是否有以后毕业创业的打算时,他说:“我不会选择一毕业就去创业,一方面资金不够,另一方面能力也不够。至少在社会上磨练几年,再去尝试。”

校内创业之租帐篷。

6月7日上午十一点,我们采访了机械工程学院装备061的林冬同学,他和几个同学瞄准了学校的旅游市场——租帐篷生意,进行着他们的创业之路。至今为止,生意兴隆。

大二下学期,一次偶然的机会了解到学校有一老师在搞租帐篷的生意,他和两个同学觉得挺有趣的,考虑到这个学校租帐篷的市场、发展潜力比较大,于是他们决定去尝试。

他们三人共筹集了两三千块钱去买帐篷,开始了他们的创业之路。在宣传方面,他们主要在一食堂门前贴广告,偶尔也会在淮工贴吧上张贴一下他们的信息。()不久,他们就以“三人行”的名号开始接生意。

不管是从帐篷的质量、色彩,还是他们的服务质量,都赢得了顾客的一片好评。他们的顾客一般都是回头客,还有很多是别人介绍的,一些人还特意慕名而来。其间也不乏遇到一些困难,而这些困难通过组员的合作商讨最后被一一解决了。

短短半年时间,他们已经收回了成本,并开始考虑开拓新的业务。

在谈到林冬的创业感受时,他说:“作为这个项目的核心领导人物,我更加注重员工的合作。按照各人性格的不同分配收钱、发货、记账的任务,分工很明确。通过这个项目我们认识了很多人,感觉很有趣。”

最后,他告诉记者,他们现在正在制作“三人行”的名片,他们的口号是——为你的野外露营建一个家。

校外创业之dn舞团。

从午夜嘻哈到dn舞团,再到现在的迪恩文化传媒。凭着对跳舞的热情,他们走过了一段艰难而崎岖的道路,坚定不移地追寻着自己的梦想。对此,6月17日下午,我们采访了作为dn团队领导人的徐捷,讲述一下他们的成长故事。

大二的时候,面对180名竞争对手,经过重重的考验与筛选,徐捷与其他三个同样热爱舞蹈的朋友,进入了学校的劲舞队。

大三,他们的dn舞队诞生了,而成员仅仅4个人。尽管如此,他们仍然在舞动着,并代表学校参加了街舞动感地带合肥赛区决赛,获得了不错的成绩。

大四,他们开始慢慢与外界联络,接一些商业性的演出,他们的知名度逐渐在市场上打开。

毕业后,爱好与理想又让他们走上了创立文化传媒公司的道路。资金与社会经验的不足让他们的路走得异常艰难。一年后,经过无数的磨练,他们终于长大了,公司也逐渐走上了正轨。

对于创业,徐捷给了我们一些建议:不要盲目冲动,首先要有一定的资金储备,要瞄准好市场前景,更重要的是贵在坚持。

创业需要一定的资金。

不少渴望创业的人表示,其实自己并不喜欢打工,只是因为资金不够,也就未去创业。有人说那只是不敢尝试去创业的一种借口。而我并不认为,创业需要一定的资金支持。比如说,徐捷他们所面临的问题就是资金问题。虽然刚刚开始也有十万的资金投入,本以为就此可以开始他们梦想的事业,但年轻气盛的他们却并没有考虑到昂贵的装修费、公司宣传费和人事开支等等各方面的费用。他们的创业变得异常艰难,甚至创业第一年就欠下七万元的债款。虽然现在状况相对好转,公司在正常的轨道上运行着,但发展空间实在太小了。眼看着众多的顾客开始越来越倾向于一种享受式的生活,希望能够在训练的同时又可以得到情操的培养和适当的休息,而资金的问题使得训练的环境始终不能够得到扩大和美化。

所谓的“一定”资金并不是说“足够”的资金。现在很多所谓的创业者,并不能算是真正的创业者。他们凭借家里丰厚的资金支持自己“创业”,遇到公司不能营运则转向父母求助,遇到业务上人事关系则靠家里原来的人际关系轻轻松松地在进行名义上的创业。至于这个,我还得说到徐捷他们,尽管他们创业比较艰难,但艰难中的“苦中作乐”才是真正的创业。

创业需要有足够的信心和勇气。

信心是致胜的法宝。可一些人在期望创业时,总是觉得自信心不足,相反,更多怀疑自己是否有驾驭项目与风险的能力。在这种消极心态作用下,机遇与幸运也就擦肩而过。在校内采访的时候,我们遇到的采访对象是两种截然相反的类型:葛密相对于腼腆,在面对采访的时候很多事情都不想谈开,只是粗粗带过;而林冬面对我们时,我们还没开始提问,他已经滔滔不绝地谈论起他的创业经历和感受。虽然在林冬看来,他们好像在创业之间并没有遭到任何比较大的挫折,把他的挫折甚至轻描淡显、轻轻带过。但相信其中的酸甜苦辣只有他自己心里最清楚,面对任何困难,保持一颗平常心,自信地去解决问题、驾驭风险。

相信以一般的校内大学生要拿出三千块钱去投资是很难办到的,而林冬他们却办到了。当然,这其中也有他们父母的支持。瞄准了广阔的市场前景后,他们果断地投入了资金,也足见他们的胆量。而这种胆量是一种积极地胆量。在那段生意冷清的日子里,他们想到了将租帐篷与烧烤相结合,可这又是一大笔资金的投入,拼凑出来的钱始终不能长期维持、持续经营。正在烦恼的时候,听说了有一个专门办烧烤业务的团体,于是他们想到了合作。合作让他们的生意一下子火了起来,越来越多的人开始认识他们。目前,成本已经收回,他们开始考虑开拓新的业务。他们在不断地往外拓展,那不也是一种胆量的体现吗?玩笑中所说的“连锁”似乎离他们不远了。他们的成功有一半是来源于他们的胆量,而另一半则属于他们的头脑、他们的眼光。他们懂得如何提高自身的知名度,如何看清市场,如何瞄准商机。

创业需要团队的融洽合作。

作为团队的核心人物,小小的林冬是如何让他的队友齐心一致呢?靠的是一种信任,一种团结。队友的性格各有不同,要是接触得多,摩擦是很有可能出现的。对此,他早就想到了。根据他们不同的性格分配不同的任务,各干其事,各司其职。偶尔林冬也会召集他的队友聚聚聊聊感想,相互交流交流。对于队友,他从没有任何隐瞒,让队友对他产生一种信赖感,团结凝聚力增加了很多。

徐捷对舞团的成员一直灌输一种理念:热爱跳舞就要全身心地跳舞。对于那些非常喜欢跳舞甚至将它作为以后发展方向的队员,徐捷对他们比较严格,一些培训工作和演出之类首先会考虑到他们,给他们历练的机会。而对于那些把跳舞当成是一种爱好的成员,他也并不反对,毕竟各人都有各人的选择。为了让成员能够互相了解,凝聚团结心,徐捷经常会组织他们的大家庭一起去聚餐、搞派对、出行旅游。鉴于选拔一批高素质的舞者,徐捷对成员采取考核化。dn有个大的familiy,主要是一批预备成员。徐捷对他们会进行一次专门的培训,对舞技和人品进行考核,三个月考核一次,如果考核成功,将会成为正式成员。

在采访中,徐捷反复提到团队感,并且感触颇深。在资金不足、代课费无法支付时,有些人会选择离开,但也有些人会在背后默默地支持他。徐捷说:“我真的很感动,哥们说就算不要钱代课,也要把dn支撑下去。”每年dn的周年庆,也是徐捷印象比较深刻的:那时候,大家都把身边的其他事情丢掉,全身心地为周年庆做准备。整整一个多月的准备,不管是从台前到幕后,都凝聚了队员们的辛苦努力,一次周年庆,一次新的感动。

安徽赛区的街舞比赛,他们在赛前,整整两周时间,通宵达旦地排练和锻炼体能。从没有人叫苦,从没有叫累。他们的融洽合作,让他们在那次比赛中获得二等奖的好成绩。他们兴奋,他们欢呼,付出努力后所收获的果实让他们充满了成就感。在一次街舞比赛中,兄弟表演失误撞了头,他竭力地劝说兄弟放弃比赛,但兄弟为了dn团队能够争得荣誉,忍着伤痛坚持到最后。

在创业过程中,正是那些不离不弃的队员一直支持者、鼓励着,才使创业者冒着一路的风风雨雨,艰难地走过来;相反,团队的不合作,即使创业者有超强的能力和才华,最终也将会是以失败收场。像葛密的团队在这方面就不是做的很好,队员没有分工明确,领导人物也没有很好地凝聚队员的心。在管理方面也不到位,以致会出现有人不去上课而无人顶替的状况,渐渐的失去了顾客对他们的信任。

创业需要家庭与社会的支持。

大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而把目光对向社会,社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点明确支持,觉得确实大学生在创业上有一定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”.仅有余下7.3%的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。经济危机的影响,国家和社会对大学生创业开启了提倡、支持的大门。但那些政策、措施真正实行了吗?我看未必。许多地方上有政策、下有对策,对一些外地的人采取排外的心理,增加了大学生创业的艰难性。

在面对资金的不足的时候,徐捷他们就遇到这样的麻烦。“本来是想去政府求助的,银行的人见你说一口普通话,排斥外地人,找各种理由拒绝我们的贷款和税费减免,甚至还以有钱创公司没钱交税费的话来讽刺打击我们。”徐捷说,“当时真是无尽的挫败感,只能离开银行自己再想办法。”

在公司去注册的时候,麻烦又来了。“那些办公人员看到我们一副学生样,又是外地人,就不断地搪塞我们。在这人生地不熟的地方,我们都不知道怎么办?”徐捷告诉我们。在面对公司注册的时候,那些办公人员因为徐捷他们的生源问题,对他们百般的搪塞,使他们的注册路相对坎坷。

由此看来,如果要激发大学生创业,改变大家的观念是比较重要的一个环节。大学生创业需要社会的广泛支持。

创业教育迫在眉睫。

学校提倡大学生创业,国家和社会也提倡大学生创业,可是刚从象牙塔里出来的大学生缺乏社会经验,难道要盲目而冲动地去创业吗?答案肯定是否定的。但如何才能提高大学生创业的成功几率呢?创业教育迫在眉睫。首先,学校要指引学生明确的创业目标。市场需求什么,学校要指引什么,瞄准市场动向对以后大学生创业有很大的帮助。其次,改变创业观念。创业并不代表创办企业、公司,很多人将创业等同于创办企业,其实并不如此,创业是个广泛的概念,广义的创业概念体现在生活的方方面面。现在很多大学生的市场风险意识很弱,要在毕业后较快地融入市场,提高大学生的风险意识是一个重要环节。最后,创业需要一个理性的认识。不是瞎玩,不是兴趣,主要是实现自己的人生价值观,提高自己应对事情的能力。

创业调查报告篇十七

如今每年有几百万大学生面临毕业,对大学生来说就业已经成为了一个想当大的压力,这就使得其中的某些人开始走自主创造就业岗位的道路,这也就是我们所说的创业。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业所涉及的领域还是创业的势头,都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。在校大学生在课余开一家小店、经营一家学生餐厅、自办一间个人工作室的现象越来越普遍。

目前,大学生创业越来越多,关于大学生创业的问题也日夜突显出来,但大学生创业对于促进就业、培育整个社会的创新精神、加快科技成果转化为经济成果的速度都有着重要的意义。大学生举办的中小企业是国家技术创新体系的重要主体。大学生创业融资的现状如何,主要困难在什么地方,为什么会有这些困难,如何在制度层面进行改进。本文的要旨就是带着这些问题,对大学生个人创业中的融资制度环境进行调查和分析,然后在调查分析的基础上对进一步改善目前大学生个人创业融资制度环境提出我们的建议和对策。

调查表明,大学生创业的最大难点在于融资。当前,我国正处在现代化建设的重要战略机遇期,创业活动日益成为经济活力的源泉,党的十七大报告明确提出了“以创业带动就业”的战略。高校作为一个传播知识、培养人才的,负有高度责任的社会组织,必须满足创业型经济背景下,对于创业创新型人才的需求。在这样一个重要的历史阶段,开展大学生创业教育,具有极为重要的意义。国外较早就提出了大学生创业教育的理念,1972年联合国教科文组织在《学会生存》的报告中,就提出创业素质应成为公民的基本素质。我国创业教育理论起步较晚,开始于上世纪90年代初期。创业教育的研究在国内尚处于未被广泛开展阶段,还没有受到国内学者的广泛重视。

本文围绕大学生创业教育这个主题,由四个部分构成。首先从大学生创业教育研究的背景和意义切入,归纳了国内外的研究现状,并简述了本文的研究内容和方法。第二,探讨了创业教育的内涵,明确了创业教育和其他教育的关系,阐述了开展大学生创业教育的意义。第三部分是大学生创业教育的实施现状分析,把创业教育的发展历程分为萌芽阶段、起步阶段和发展阶段,总结出目前比较有特色的五所高校的创业教育模式,分别剖析了它们的特点。在此基础上结合笔者进行的调查,指出目前大学生创业教育存在的问题和不足之处:创业教育的认识存在误区;创业教育的课程设置不够科学;创业教育的执行体系不尽完善;创业教育的师资力量不足;创业教育的质量评价体系尚未建立。最后,本文提出了优化大学生创业教育的相关对策:树立科学的创业教育观念;建设先进的高校创业文化;构建合理的创业教育教学体系;打造良好的创业教育扶持体系;建立完善的创业教育质量评价体系。大学生创业教育研究,是目前中国高等教育的一个全新课题,是高等教育领域实践科学发展观的必然要求。这要求我们要不断地进行研究和探索,以期提升大学生创业教育的理论高度和实践水平。广泛而有效的开展大学生创业教育,不仅能够缓解目前激烈的就业竞争压力,而且对于我国创新型国家的建设也具有深远意义。

我们的调查报告大致分为三大部分。

以调查问卷和个人访谈的形式,调查长沙大学生个人创业融资制度问题现状。整个调查结果显示,大学生创业融资制度环境不容乐观。面对残酷而激烈的市场竞争时,大学生应如何发挥自身优势,避开种种的不足,从而走上一条健康稳定的创业之路?带着这些沉沉的疑问,我们作了本次的调查,以福建省大学生为蓝本从各个角度去了解在现有环境下对于在校大学生创业行为所持的观点和看法。

的学生表示不考虑自主创业,原因在于:他们认为有一份稳定的工作更加可靠,创业的道路十分艰辛。

大学生创业难的根本原因是融资难。这些问题包括金融企业产权的高度国家垄断,金融企业行为多政府干预,难于形成明晰的产权、有效的法人治理结构和真正独立自主的现代企业经营机制;直接、间接融资比例失衡;金融领域难以真正按照市场经济的要求形成法治环境;无法充分发挥市场的自动配置金融资源作用等。某些支持大学生创业融资的规范性文件较难落到实处。高校里也存在主客观两方面原因不利于大学生创业融资。社会保障机制不完善。大学生个人素质也影响到其创业融资的顺利进行。

另外,创业环境选择对于创业是否成功起着关键性的作用,我们评价一个城市的创业环境,首先是看它的硬件条件,如政策环境、资金融通能力、市场成熟程度、人员成本高低等,而这些条件对于不同行业、不同阶段的创业企业影响程度也是迥异的。除此之外,还应该考虑到软环境的问题,那就是创业的氛围,涵盖了创业文化、观念、软服务、制度建设、产业上下游配套等方面。因此,在创业的初期,应该按照一些相关的约束条件对环境进行严格的挑选。根据行业的状况进行合理的选择。从宏观的形式上看,目前大学生创业环境主要倾向于选择东南沿海一带的大中型城市,主要是因为沿海城市在经济、文化、金融、政策等方面具有一定的优势。

专业和是否创业有着一定的很大的联系,理工科和经济管理专业的学生比文科类学生更加具备创业意识,多数的的文科学生表示毕业以后不愿意参加创业。这与他们所学专业和受到的教育方式有着密切的关系。

而在谈及大学生根据什么来选择创业的方向时。有部分学生表示应该根据市场的需求。其次是自己的专业和对某一行业的熟悉程度。市场的需要对于创业是否能够成功来说是十分重要的。人们生产或者从事某一方面的服务归根到底就是为能够适应市场的需求。认真挖掘市场的需求才是创业成功的必要保证。自身的专业以及对于行业的熟悉程度也是影响大学生创业方向选择的又一主要原因。一般情况下,创业所进入的行业都是人们相对比较熟悉的行业或者根据自己所学的专业进行选择的。根据自己的专业选择创业项目的人肯定更加具有优势,而跨专业创业的人相对缺憾,要更多的时间和精力加以学习。同时,根据自己的兴趣来选择创业方向的也有相当的一部分。

自主创业是大学毕业生的一种出路。但是目前我们的大学生创业确存在着很多的困难。首先,我们的创业制度门槛过高。在美国用1美元就可以注册一个公司,而现在我们注册一个公司最低要10万元,这对刚毕业生的大学生来说确实是无法企及的。高门槛必然会让一部分有创业欲望和能力的学生望而却步。其次,在对毕业生的经济支持不够。毕业生进行创业时由于进入的门槛高,同时又没有合适的担保,资金的缺乏是最大的困难。最后一点与我们的教育内容有关系,那就是创业教育,创业教育的缺位又制约了大学生创业意识的形成和创业能力的培养,因此,建立一个合理的创业制度体系,必须要有一个完善的合理的教育制度去配合。综上所述可以把大学生创业存在的困难。

创业调查报告篇十八

1·项目介绍在炎炎夏日,很多人由于工作需要而不得不长时间坐着,于是很多人会因为屁股下面潮湿闷热而感到不舒服,甚至是引发疾病。该坐垫可以起到通风散热的效果,即使在炎热的夏天,屁股也不会感到潮湿闷热。

详细介绍:1材质方面可以用金属做外壳,为节省成本也可以用塑料,但是其金属外壳的上表面必须用金属并且为镂空设计,原因是为了更好的散热。金属板成凹形,符合人体工程学设计,让人坐着更舒服。2外壳内部有抗压结构设计,材质为塑料,有了它该坐垫可以直接承受150公斤以上的重量,该抗压结构装在上表面金属板的下面,可以把重量直接传送给座椅。这样就解决了抗压的问题。3该坐垫最重要的设计为上表层棉垫,该棉垫采用镂空设计,既保证了通风有保证了舒适,棉垫中间的不镂空设计,避免了风直接吹响肛门,合理的保护了人体健康。其内部材料除了正常的棉花以外,主要加入了高吸水性树脂(该物质主要用于卫生巾),所以上表层棉垫的吸水能力是毋庸置疑的!

2·研究背景:一个偶然的机会,我有笔记本电脑的散热坐垫受到启发。可以利用风扇来解决通风的问题,但是如果直接笔记本电脑的坐垫,散热的问题是解决了,可是仍然存在问题。第一,人比笔记本电脑重多了,笔记本的散热坐垫不够抗压;第二,人不是物品,人是有感觉的,长时间的坐着硬邦邦的笔记本电脑的散热坐垫,人一定会不舒服。于是我针对这两个问题进行了研究,在查阅了一些资料之后,仍然没有解决的办法。过了一段时间以后,一个下午我在图书馆里自习,不由得又想到了这些问题,以前的资料一遍一遍的在我脑海里回放,突然间让我找到了解决的办法。该作品的创新点是采用了镂空的棉垫,技术的关键是内置的小风扇,主要技术指标是金属外壳的抗压性。

3·目标顾客:该作品适用于在炎炎夏日需要长时间工作的人群,还有无数的办公室和网吧,都可以应用于学生群体。

4·研究目的与意义为了在炎炎夏日人们的方便可以使人们更加的舒适和健康。

5·独特之处该作品的创新点是采用了镂空的棉垫,技术的关键是内置的小风扇,主要技术指标是金属外壳的抗压性。该作品的抗压性能是同类产品不可比拟的,最大的优势是充分考虑了人体对舒适度的要求,可以使人们更加的舒适和健康。

1·市场调研情况中国人口十三亿多,庞大的人口拥有庞大的散热坐垫市场。同时随着经济的飞速发展,人们收入的不断提高,中国市场进入了精品消费时代坐垫消费在满足人们最基本生存需求的同时,向更高的心理需求、自我满足需求跃进。而散热坐垫的出现将会带来无限的机会,这也就为坐垫事业的发展提供了巨大的商机和广阔的市场前景。

3·项目评估。

4·项目预测目前,这个消费群体正在迅速地扩大,其销费规模也呈快速。

增长态势。随着要求的不断加大,人们开始越来越重视坐垫的质量,这使得散热坐垫市场前景被看好,从事该类坐垫的销售有较好的获利空间。

1·市场调研情况社会的不断发展和技术的不断进步,坐垫的发展越来越高端,各种高新技术越来越成熟,各大企业及商家不断创新,发展核心技术,拥有自己独立的品牌技术,作为公司不断进步的核心元素,提高自己的行业竞争力。竞争对手将随着市场需求的扩大而进入市场,将对本公司造成极大的冲击·越来越多的商家进入市场,抢夺市场份额,将减少本公司的市场份额·。

但据我们所观察,虽然现在很多公司都可以提供很创新的技术产品,但在一些方面是做得不够好的,比如说在服务方面,没有很好的为顾客提供周全的售前及售后服务,制定自己的营销策略。

2·数据分析整理而从统计数据上分析,散热坐垫市场广阔加上我们特有的优点,可行性非常之大。

3·项目评估。

4·项目预测目前,这个消费群体正在迅速地扩大,其销费规模也呈快速增长态势。随着要求的不断加大,人们开始越来越重视坐垫的质量,这使得散热坐垫市场前景被看好,从事该类坐垫的销售有较好的获利空间。而且现在从事于散热坐垫的人少,市场可以说是非常的大。

2·劣势分析该作品的同类作品设计过于简单,可实施性差,而且没有考虑到人对舒适度的要求,最重要的是同类型产品根本承受不了人的体重。而且这是我们第一次创业,总体来说,体制还不是很完善,缺乏管理经验和管理深度,管理方式和管理思想处于一个起步阶段,对项目战略的制定还不成熟和明确,可能造成决策失误,内部意见也会出现一个分歧与思想的碰撞。只能专注于散热坐垫及相关产品的开发,服务范围过窄,影响营业利润·缺乏财务来源,公司短期获利能力堪忧。

3·机会分析:

1、随着互联网的不断发展和成熟以及在生活中的广泛运用,散热坐垫产品可以在互联网上宣传,所以在在现代社会中具有巨大的市场前景。

2、我们目标顾客包括企事业单位,行政机关,网吧和个人电脑用户等各种人群,消费群体的范围大,更加有机会,具有庞大市场前景。

4·威胁分析。

1、坐垫行业竞争激烈,技术要求不高,竞争对手将随着市场需求的扩大而进入市场,将对我们散热坐垫项目造成极大的冲击·越来越多的商家进入市场,抢夺市场份额,将减少我们的市场份额。

2、随着坐垫种类的增多,越来越多的人对坐垫要求越来越高,需要我们更加创新,争夺市场。

6·项目预测目前,这个消费群体正在迅速地扩大,其销费规模也呈快速增长态势。随着要求的不断加大,人们开始越来越重视坐垫的质量,这使得散热坐垫市场前景被看好,从事该类坐垫的销售有较好的获利空间。而且现在从事于散热坐垫的人少,市场可以说是非常的大。

创业调查报告篇十九

如今大学生创业问题受到我国各界的关注。而且现在大学生的就业情况并不容乐观,大学生创业对即将面临工作的大学生是一条值得考虑的出路,但是现在社会上对大学生创业的褒贬不一,很多人认为大学生刚出校门就开始创业是盲目的,而且缺乏创业的意识和能力。因此我们开展了一次“大学生创业意识和创业能力调查”活动。由于交际的缘故填写问卷的人员中以理工科学校为主,其次09届和10届的大学生是主要的被调查群体。

据统计今年,中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万,可预计xx年的高校就业人数多达810万,而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创,还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下,xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在xx年年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加,另一方面企业萎缩明显,企业校园招聘也相应畏缩。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。

由此可见,就业的形式不容乐观,因此,创业这一出路就出现在越来越多的毕业生的眼中。在调查中有57.22%的人表示,在毕业后有创业的打算。

在网上有调查显示,“曾经多次参加创业计划竞赛”的学生仅有3.5%,“参加过一次”的占11.3%,有85.2%的受访者表示“未曾参加过这样的活动”——进行过创业实践尝试的学生总体比例还不到15%。

创业其实是以新的生产力导入的方式开展一段事业。创业和以前的谋生不太一样,所以对大学生能力要求比较高。第一,要有一定的工作技能,也就是说你要能够协调一些人际关系,能够有一些基本的管理手段、管理方法;第二,要有良好的人际沟通能力,比如在对内有员工团结问题,对外涉及到和工商、税务以及各个社会组织打交道的能力。

《全球创业观察中国报告》显示,半数大学生认为自己具备“创业技能”,但是专家称——还没有创业,别高估了自身的能力,学生除了有点子以外,还有哪一些扎实的基本功。

有45.88%大学生认为在大学期间学习如何自主创业非常有必要,但是,仅有极少的一部分人在平时积极地去了解创业的信息。对此我不知道该如何去解释这个现象。我们认为现在很大一部分大学生对创业的理解很空洞。

有关创业的具体资料对大学生来说事很难接触到的。所以大学生创业一般开始的时候都是比较生涩的。最重要的是对于项目或者是事业的定位以及战略方向的把控能力。如果在一开始的时候方向选错了,后面所有的努力可能就是南辕北辙。所以大概就这三个方面:一是工作的能力,包括基本工作能力和管理能力;二是良好的人际沟通;三是关于战略方向的把控。这三方面的素质和能力不具备的话大学生开展创业实际上就是摸着石头过河就比较艰难了。

我们的调查表明,大学生创业对于绝大数的大学生是一条不可行的路,大多数的大学生对创业的理解还停留在很表面的地方,因此学校有必要加强这方面的工作力度。另外,有创业想法的大学生也应加强对这方面信息的关注程度,注意完善自己的素质和能力。为以后创业打下坚实的基础。

创业调查报告篇二十

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象 牙塔的学子不愿在一旁观望。他们走出书本和课堂,梦想着建造一个商业帝国。而作为社会发展的生力军,他们素质的高低直接影响到一个国家的创新程度。

虽然成功是难以复制的,财富与经验也不是唾手可得,但我们必须看到,如果没有那些新鲜的思维火花,没有在车库里的学生创业者,也就没有微软、惠普等世界著名的高科技公司。不仅是在被视为创业梦土的美国,在发展中的中国,创业这个词也在激励大学校园里许多热切追求理想的人们。

毕业于北京邮电大学的冯锡平在xx年拿到博士学位后,并没有加入熙熙攘攘的就业大潮,从博士研究生一年级开始就着手创业的他,毕业之后很自然地选择了自主创业。“我们研制出的产品年内就可以问世,并正式投入试用阶段。”他的表情里没有太多的兴奋,只是淡淡的欣慰。

环境,”冯锡平的口气里充满了忧虑。

比尔盖茨创造了微软帝国,也创造了学生创业的神话。上世纪90年代末,全球性的学生创业热潮开始登陆中国。

1998年5月,清华大学举行首届大学生创业计划大赛。1999年3月,清华大学学生科技创业者举办了第二届创业大赛,这次大赛诞生了“易得方舟”、“视美乐”等学生公司。

在1998到xx年间,许多学生创业者投身到了网络产业中,并经历了一次泡沫破灭的洗礼。在那之后,大学生创业进入相对平稳的状态。

xx年,前程无忧网展开了一项关于大学生创业的调查,调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项。由此可见,创业的概念已在大学生的心里普及。

在当今中国的教育体制下,自主创业的“热”是有原因的。一方面,它可以增强大学生的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力;而另一方面,不论是在公共话语空间还是在高校内部,“就业难”都是不可回避的话题,创业成为了解决大学生就业的一个比较现实的选择。现代大学生创业,已经不仅仅是为了获取财富,而且融入了更多的作为社会人应承担的责任。

虽然自主创业一次次被中国大众所关注,却始终未成气候。在西方发达国家,大学生自主创业非常普遍,比如美国大学生创业的比重就高达20~23%。而在我国,大学生创业的比重相对偏低,就一些分析数据来看,大学生创业的比重还不到1%。

在一些发达国家,创业计划大赛往往是优秀学生创业者诞生的摇篮,但在中国却出现了差异。在三年前的第四届“挑战杯”中国大学生计划竞赛中,厦门大学做了一次大型的问卷调查,有52.8%的人声明参加竞赛的目的是为了增加工作经验和结识工商界精英,这无疑表明,过半的人参加计划竞赛并不纯粹是为了创业,而是为了给找工作时增加筹码。

美国是世界上创业投资最发达的国家,有成熟的资本市场,风险投资资金充足,信息服务行业发达,各种咨询服务机构齐全。而目前,中国的资本市场落后,创业投资处于起步阶段,融资相当困难,因而许多优秀的创业计划难以付诸实践。

从创业模式来看,西方高校起步早,且崇尚创新和个人价值,大学生的创业计划多数都具有可行性。而在中国,虽然各高校bbs创业论坛有大量“创业宣言”和寻求创业合作的帖子。但就记者观察,大多数创业者仅构思了一个大概的方向,对运作模式、盈利点、投入产出、计划书等一些创业应该考虑的基本问题,无法给出清晰解释。

就创业领域而言,美国大学生一般选择高科技领域创业,而中国则有相当大部分是从事家教、开小店、农业养殖等创业活动。

除了受经济发展、社会环境等方面的影响外,高等教育模式的不同也造成了差异。如美国的教育是服务型、开放型的,学生往往具备了较强的独立意识和竞争性格。而中国的教育是管理型、封闭型的,大部分学生接触社会的机会不多,普遍缺乏创新精神和冒险精神。加上太过注重学习的过程与形式,而忽略了学习的目的,因而走出校园谱写创业史的不多。

“企业家成长机制与创业环境”课题组曾对上海某著名工科高校34名创业学生进行了一次追踪调查。这些创业学生普遍感到创业后第一年、第三年是两个重要的坎。其中,创业一年后能够坚持创业的已不到10人,创业企业能够存活超过三年的仅6家。这些数据初步显示,大学生创业存在着“一年之痛”和“三年之痒”的情况。

投入,甚至是放弃其他就业选择,而当他们感觉回报太低或者不确定时,就会选择更为稳妥的就业机会。

冯锡平告诉记者:“在创业的过程中,常常是要忍受心理煎熬的。因为你不知道努力是否有可能得到回报,究竟什么时候能盈利。甚至在企业上了一个平台之后,你还会忍不住问自己,明天该怎么办,是不是会有新的危机?我的第一次创业坚持了十个月就结束了,但也不是没有收获的,至少在第二次的选择过程中,我为自己降低了门槛,我想我首先要做的事情是生存下来。”

如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易,毕业很难。但遗憾的是,大多数人并没有意识到这一点。有人在大学生中做过一个期望值调查,结果显示,如果进行创业,有25%的人期望三年内达到年利润300万以上,有39%的人期望三年内达到年利润100万,只有5%的人期望三年内能够存活。

对于思维迅速,接受新事物和新概念能力很强的大学生来说,创业像是个一触即发的弹簧座椅,初速度猛烈,但减速又相当明显。初速度越快,也许落地的毁坏程度就越大。许多大学生在创业失败一次后,就再也没有斗志了。“失败并不可怕”,这句话只有在创业者意志坚定、风险意识不断加强的前提下,才不致沦为一句大话。

对于那些身在象 牙塔而心系创业“江湖”的大学生而言,来自亲历“江湖”的前辈们的忠告应该是最中肯、最有帮助的。

“从以往情况看,大学生走的多是it的路子,现在看来,这个行业留给学生的空间已经很小。因此应先深刻了解市场和自己,切忌眼高手低。实际上,大学生尤其是本科阶段的学生,技术研发能力有限,找能解决实际生活问题的小项目更容易得到风险投资商的青睐。或者说,如果能找到好的切入口也是不错的选择,比如苹果的创始人乔布斯就有很好的市场眼光,设计往往都不是他的,但他能看到新方向,他为此兴奋得大喊大叫,也挣得盆满钵满。但中国缺少这样的人。”曾经尝试在互联网行业创业的学生小马告诉记者。

有很多学生时期创业的“过来人”纷纷表示,优势互补的团队是自主创业的基础。大学生创业团队往往从友谊开始,但在实际操作中,会出现很多利益协调以及发展理念的分歧。一旦成员之间产生嫌隙,就很容易以散伙为终局。因此,只有保证创业团队形成最大的合力,才能在市场竞争中取胜。

另一个重要方面是,创业前一定要做足准备,结合自身条件,充分考虑外在因素,做好创业策划。而计划必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想像。要根据计划书的分析,制定出企业目标和详细的工作步骤。同时,要有周密的资金运作计划,并为自己营造一个好的创业氛围。

此外,暨南大学创业经济研究与实验中心主任张耀辉教授在接受《环球》杂志采访时指出:“客观地说,不是所有的大学生都具备创业的素质和潜能,应该对他们进行适当的分流,引导他们去做最适合自己的事。那些在理论和学术上有天赋和造诣的学生就不适宜加入创业的洪流。”

据不完全统计,中国大学生创业成功率只有2%~3%,远低于一般企业的创业成功率。原因何在?一个很重要的原因是当前中国的创业环境有待改善。

对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。近年来,为鼓励大学生自主创业,国家出台了一系列优惠政策,全国各地也都推出了相应的政策。频频举行的全国性或地区性大学生创业大赛以及各地的青年创业实习基地等,都为大学生创业大开方便之门。但这些政策的落实情况并不理想,尤其是在经营领域、融资渠道和税收优惠等关键问题上,“雷声大、雨点小”。

北京创业指导中心的车处长对记者坦言:“严格地说,目前的创业环境是对大学生不利的。北京现在正在酝酿这方面的政策,但到现在为止还没有新的政策出台,而旧的政策只涉及到大学生就业的问题,对创业方面并没有面向大学生的单独政策。”

有调查显示,45.5%的学生因为“缺乏启动资金”而导致创业梦搁浅。据了解,xx市大学生科技创业基金会经常被问到的一个问题是:“投入几千万给学生,然后看其中80%~90%关门,政府值得这么冒险吗?”实际上,不管扶持的项目成功还是失败,给予大学生创业者支持和机会,培养具有创新意识的综合性人才是功在当代,利在千秋的事业。

高校在大学生创业中所起的作用和所能提供的服务则是多方面的,其中,规范、适用、系统的创业教育是重中之重。在一些条件比较成熟的学校开设大学生创业方面的课程,教会大学生熟悉取得经营资格的程序和筹措资金的渠道,了解经营方面的经验和原则,防止违规操作,是一种非常好的教育方式。

个创业最关键的问题就是要把思想向商业转化。创新应该是经济的概念,不是科技的概念。”

相对于欧美比较成熟的市场环境,中国的创业者肩上的负担更重,大环境也让他们更感艰难。只有在全社会的支持和理解下,才可能形成社会市场的良性竞争,并让真正的人才脱颖而出。

路还很长,充满了艰难和挑战,但前途不会黯淡。

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