演讲稿是一种向听众传达思想、观点和情感的书面材料，它是现代社会中各类演讲活动的重要组成部分。演讲稿能够激发听众的思考并引起他们的兴趣，我们需要撰写一份演讲稿了解吗？演讲稿是我们表达自己的机会，可以帮助我们更好地沟通与交流。演讲稿的写作对我们的表达能力和思维能力有着重要的培养作用。演讲稿既能够传达我们的观点，也能够传递我们对某个话题的理解和思考。演讲稿的内容应该紧紧围绕主题展开，结构要清晰、逻辑要严密。演讲稿中的观点要明确，用词要准确，结构要清晰，逻辑要严密。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以了解不同主题和风格的演讲稿是如何组织和表达的，从而提升我们的写作能力和演讲技巧。让我们一起来看看吧！
少有为演讲稿篇一
二千四百多年前，苏格拉底在爱琴海边提出了他的哲学名言：“认识你自己。”这是德尔斐神谕最为著名的一句，被广为流传。在茫茫人海中，我们每一个人都是独一无二的存在，都有属于自己的人生剧本。在繁华喧嚣之间，唯有正确认识自我，方能战胜自我，尽情演绎自己的传奇。
正确认识自我，是人生旅程成功航行的第一步。
我们每一个人的性格、能力、兴趣、爱好均有所不同，正确认识自我，选准适合自己的发展道路并执着而行，即显得弥足珍贵。人们为中国作协主席铁凝在走向写作之路时的坚定与执着点赞，因为她义无反顾地到农村体验生活，和农民同吃同住同劳动。她知道，底层的艰辛正是作家所需要的。为了作家梦，她用痛苦和磨难砥砺自己。当初若跟母亲学舞蹈，或跟父亲学画画，她的成功之路也许会更平坦，但那样，她只会成为父母的续集，而不是她自己。
正确认识自我，需在碰撞中客观评价自己的优势和短处。
苏格拉底曾言：“未经自省的人生没有意义。”据调查统计，90%的人其实都不了解自己。所以我们要清晰地认识自己，理清自己的优点和不足，清醒地认识到“我是谁，我在哪里，我想干什么”，树立自己的人生理想和目标。人们说，陆羽之所以是陆羽，而非某个寺院的法号，那是因为他明白他的舞台他做主。陆羽小时候被遗弃，被一位方丈带回寺院抚养。在寺院里，陆羽乖巧懂事，且极爱看书，但更偏茶道。陆羽在寺院生活18年，期间方丈多次要求给他剃度，他都极力反对。用他的话说便是：为凡尘俗世仍持执念，故不可出家。仍是带发修行。方丈气极，将他逐出寺门。但正是这碰撞给了他尝遍天下万茶的时机，从此陆羽便有了“茶王”名声。
正确认识自我，要在“碰撞”中不断提升自我、战胜自我。
老子曰：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”如果说认识自我是人类智慧的表现，提升自我则可谓走向成功的敲门砖。人生的每一次进步，正如山本耀司所言，是“跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞的过程”。只有不断学习提升，只有经历“反思+行动”，只有迎接挑战、勇于尝试，我们才能碰撞铸出一个更精彩的自我。正如越王勾践在与“很强”的夫差的碰撞中认识自我、提升自己，卧薪尝胆，砥砺前行，“见怒鼃而式之”，终是“三千越甲可吞吴”。而“我要扼住命运的咽喉”与命运顽强碰撞抗争的音乐巨人——贝多芬成功了，耳聋，对音乐家来说是整个世界的死亡。世界都死了，但贝多芬不曾死，他是生活的巨人、音乐的巨人。
有人说，世上所有的相遇，都是遇见了自己；世上所有的成功，都是战胜了自我。让“认识你自己”这句名言不仅镌刻在希腊神庙中，也刻于处在人生孕穗拔节期的我们心底，使之如灯塔，指引我们走向更高更远的人生！
少有为演讲稿篇二
当谈及目的和过程，尼采会说，对生活问“为何”的人，是可以忍受生活中的任何“如何”的。林清玄会说：“人生的最大意义不在于奔赴某一目的，而是承担每个过程。”于我而言，目的如一盏明灯指引着脚下的路，而脚下的过程是实现人生意义的唯一途径，有志向无行动是懦夫，有行动无志向是莽夫，有志向有行动才是伟丈夫。
我们每个人都应心怀理想，携志乘长风；脚踏实地，以行破巨浪。
坚定目的，心怀理想，方能方向明确获得成功，只有制定远大的人生目标，才能取得成功。目标是一种内在的动力，它能促使每个人奋力拼搏。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于打败夫差，实现了复国的理想。无数仁人志士，都是靠着远大目标的激励，顽强拼搏，努力奋斗，才最终实现了自己的人生目标。周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的目标，最后成为伟大的无产阶级革命家；鲁迅以改变国人的精神为最终目标，毅然弃医从文，终成伟大的思想家、文学家、革命家；张桂梅校长以帮贫困女孩圆梦为目标，几十年如一日地坚持，最终助力无数女子实现读书梦……正是因为他们有着远大的理想，才促使其成功。
承担过程，脚踏实地，才能助力自己实现价值。
每一次绽放都来自奋力拼搏，每一个理想的实现均来自努力打拼；目标虽重如泰山，但如果没有好的过程，一切目标均难以实现，针对我国奥数竞赛化现象，数学家吴文俊认为：奥数的目的不在于取得成绩，而在于享受并培养数学思维，有了对数学的兴趣便有了钻研下去的动力，对数学的热爱正是通过做每一道题的过程形成的。旅途的终点没有风景，只有完美走完全程的人，才能享受其中的精华。过程是实现目的的有效途径，有了丰富的过程我们才能有追逐目标的动力，学会承担过程中的每一个环节，才会给我们的目标附上别样的光彩。
无志难有行，无行难致志，没有目标的过程就像无头苍蝇四处乱撞，难有成就；没有过程的目的就像没有发动机的汽车，虽欲奔驰千里但寸步难行。目的可贵，过程价高，我们青年既要看到志向之光，也要看到力行之火，把二者牢牢把握，才能在新时代的浪潮中，勇乘长风破万里浪。
少有为演讲稿篇三
出名不是凭借矫揉造作的行为博取眼球，赚取流量；也不等于哗众取宠，徒增热度。那些默默无闻，潜心事业、全力奉献、追逐梦想的人才会在沉淀中绽放。
出名是在默默无闻的沉淀中绽放。
被称作“种子猎人”的钟扬热爱他的种子事业，从藏北高原到藏南谷地，从无人区到青藏高原的最高峰，每一处都留下了他跋涉的身影。背着经典的黑色双肩包，穿着洗白了的牛仔裤，这就是钟扬，过着清贫的生活，一心致力于他的种子事业。他忍受高原反应，翻越无数座高山，收集了无数颗种子，论文写满了高原。为了保护关乎人类未来的种子，全身心投入到事业中，不知背坏了多少双肩包，不知磨坏了多少牛仔裤。他从没想过要出名，也没想过博取关注。但他的业绩，永留人民心中；不是他出了名，而是人民永远记住了他。抖音上一些网红，在抖音中迷失了自我，甚至为求出名推送低俗，这样的名不出也罢。
出名是在奉献的沉淀中绽放。
乡村教师张桂梅，深入山区开办女子学校，托起—代人的梦想，为孩子们的人生之路点上希望的灯光；抗疫期间，身患渐冻症的院长张定宇不顾病痛，逆行出征，明星韩红带领志愿者奔赴抗疫前线……“淘宝直播一姐”薇娅亮相直播间，为贫困县直播带货，助力脱贫攻坚。这样的出名，值得追求；这样的名声，值得肯定。
出名是在追求梦想的沉淀中绽放。
我国第一位进入空间站的女宇航员王亚平，在看过杨利伟的报道后，心中埋下了飞行航天的种子。在超重耐力的训练中，她要承受8个g的重力加速度。这样强度的魔鬼训练常常让她面目扭曲，呕吐不止。梦想化为动力，推动她前行，她成功了，她追赶上了杨利伟的步伐，更追上了梦想的步伐。她太空之旅的视频全世界都看，也终将写入史册。这样的出名，值得追求。而某些名人和明星，恨不得要天下人尽识，但却走红一时后归于沉寂。
司马光“惟求人不识耳”，然而一部《资治通鉴》青史留名。邓稼先隐姓埋名于大漠28年，一朵蘑菇云还是让全世界人知道了他；核潜艇之父黄旭华隐姓埋名30年，终将写入史册。习近平总书记说：“我将无我，不负人民。”但人民和历史终将记住他。
青年朋友们，好好想一想，我们该求什么样的名？该追什么样的明星？
少有为演讲稿篇四
北宋嘉佑六年，青年苏轼挥笔写下《教战守策》一文。文章开头有言：“夫当今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。此其患不见于今，而将见于他日。今不为之计，其后将有所不可救者。”
至今激励人们，居安思危勇担当，奋发有为谱华章。
“知安而不知危”，亡其身，祸其国，毋庸置疑，应舍弃。
君子安而不忘危，存而不忘亡。于个人，忧患意识是生存的必需品，是成功的通行证。一个耽于安乐的人，必将被竞争所淘汰，被时代所抛弃，被安乐所灭亡。越王勾践卧薪尝胆，吴王夫差奢侈享乐，最终勾践破吴，夫差落败。这是血淋淋的例子，是鲜红的警示。于国家，忧患意识，是长盛不衰的秘诀。孟子有言，入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。回望历史，清政府的安于现状导致了后来的“遍地腥云，满街狼犬”。这些惨痛的事实摆在我们面前，提醒我们安而不忘危，存而不忘亡。
“能逸而不能劳”，为可耻，奋发有为才是青年人的行动指南。
国际歌中唱道，“世界上没有救世主，也没有神仙上帝，要创造大家的幸福，只有靠我们自己。”没有奋斗，山区还是贫困，人民仍是受苦，没有奋斗，深圳还是渔村，浦东还是沉寂。身为青年，我们应奋发有为，继承前人的奋斗精神。像牛一样劳动，像土地一样奉献，始终铭记“空谈误国，实干兴邦”，用劳动开辟新的天地，用实干书写新的华章。
“今不为之计，其后将有所不可救者”，青年要有责任担当。
“我们把该打得仗都打了，我们的后代就不用打了。”《长津湖》里这句台词让无数人热泪盈眶，人们感动于他们的勇敢无私，而我从其中看到的更多的是责任和担当。抗美援朝这场仗必须打，他们若“不为之计，其后将有所不可救者。”我们在英雄的光辉下成长，被英雄保护着，如今，曾经的英雄老去，我们即将成为新的英雄，我们也应勇敢地挑起时代大梁，为我们的后人而计，为我们的祖国而计。
总书记曾说，“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”厚重史书上的每一页都在告诉我们，居安要思危，好逸更不能恶劳，要勇于担责，不怕困难，义无反顾。青年苏轼领悟到了这个道理，并著成文章，而今我们有幸读到，应当有所启发，敢于作为，有所做为。
生逢盛世当不负盛世。愿广大青年能有“绿我涓滴，会它千顷澄碧”之志，知危为航，担当为舟，以奋斗为桨，乘长风破万里浪。
少有为演讲稿篇五
各位同学：
大家好！十分荣幸在学校第37届艺术节演讲，我演讲的题目是“美育是当代中学生的刚需”。
同学们，我们每个人都天生有着对美的追求。
我们为什么喜欢苏轼的诗文？因为美；为什么我们喜欢听小提琴？因为美；为什么喜欢王羲之的字？因为美……我们辛苦工作是为了挣钱，但是我们为什么挣钱？除了吃穿住行，我们要花钱去看电影、看画展……甚至我们还要花大价钱把画买下来，挂在家里，日日赏玩，风花雪月确实不当饭吃，但是我们就是愿意为它浪费功夫。在物质极大丰富的现代社会，审美能力越来越成为现代人的刚需。
各位同学，美育事关立德树人。
蔡元培曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”沃伦·巴菲特说：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。”2006年，巴菲特捐出总价达三百多亿美元的私人财富，投向慈善事业。眼中有“水仙”摇曳的人，才能真正成为金钱的主人，营造真善美的世界；而眼里只盯着“面包”和金钱的人，即使拥有财富，也不过成为挥霍钱财的花花公子或者葛朗台式的守财奴。
各位同学，美育事关文化传承。
美育是建设大美中国的刚需，是当代中学生的刚需。
乔布斯说，苹果与其他计算机公司最大的区别在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。如何擦亮发现美的眼睛，那就要发展美育。当我们每个人都成为拥有发现美好的眼睛与心灵、完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界的公民，这不仅是个人之福，也是国家之福。没有美育的教育是不完整的教育，建设大美中国需要发展美育。
我的演讲结束，谢谢大家！
少有为演讲稿篇六
亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能在咱们复兴中学的讲台上围绕“我的青春与祖国”这一主题演讲。我演讲的题目是“砥砺青春志，华章谱盛世”。
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。一曲《万疆》，响彻大江南北。同学，你听，“红日升在东方，其大道满霞光”，中国如旭日东升一般崛起，逐渐跻身大国强国行列；“吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰”，2021年的中国，已经跻身世界强国行列，55颗卫星组成天网，玉兔号登陆月球背面，天问号登陆火星……我们何其幸，生逢盛世，见证中国的强大；我们何其幸，生逢盛世，大有可为。
生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。
我们何其幸，承一脉血流淌，难同当，福共享，挺立了脊梁。新冠肺炎疫情来袭之刻，君不见中国顶尖院士团队奔赴一线指挥抗疫，十天建成火神山、雷神山医院，300多支医疗队接力上阵，14亿国民听从指挥，打赢抗议战。吾国万疆以仁爱，千年不灭的信仰。“疫情无国界，强国有担当。君不见28个亚洲国家、26个非洲国家、16个欧洲国家、10个南太国家、9个美洲国家都更加坚定信念，共克时艰。原因之一，中国向他们提供了强大的物资与技术援助。就连纳萨里都由衷地感叹：“中国是一个有责任、有担当的国家！”生逢如此盛世，你我岂可做时代的旁观者。
同学们，生逢盛世，我辈当砥砺青春志，做有为青年。
君不见老一辈钱学森毅然回国，邓稼先苦研原子弹，黄大年巡天探地潜海，袁隆平禾下乘凉；更有新人“80”后河南乡村教师张玉滚，广西百坭村第一书记黄文秀，“90”后湖北咸宁村支书程桔等，他们扎根乡村，为当地脱贫攻坚贡献力量；还有23岁的曹源率领团队探究石墨烯的奥秘……我们呢？强国可有我一份力量？青年一代要有使命感和责任担当。
青年有理想，国家有希望。
世界正处在百年未有之大变局，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为我们，心里有火，眼里有光。因为我们，这个世界更喜欢中国。那就让我们释放火一样的激情，用勇猛的开拓精神、无畏的进取意志奋斗当下，做新时代的国家脊梁，守护千年不灭的信仰。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
少有为演讲稿篇七
陈独秀先生说，青春“如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也”。青春岁月，锦绣芬芳。作为成长中的当代中国青年，面对竞争激烈、多元发展的社会，我们当涵养健全人格，勇担时代使命。
健全的人格是内与外的平衡。
健全的人格更是小与大的协调。
小为个体，大是国家、是民族。小与大从来都不是对立的。“没有一滴水能够独自成为大海，也没有一个春天不拥有万紫千红”。从另一个意义上说，因为有了大海，才使每一粒水成为一朵浪花，不再干涸；因为有了春天，才使每一朵花光彩夺目。作为个体，我们是“自主的而非奴隶的”、自信而非自负的、“进步而非保守的”。我们能自己判断、自己主宰，善于用时代的、发展的眼光思考问题，弘扬中华优秀传统文化，借鉴世界先进文化，做到“世界的而非锁国的”。
作为个体，我们更深知，只有融入国家和民族的伟大事业，才能绽放青春光芒。
新青年是“进取的而非退隐的”，勇于超越、敢于牺牲。新青年又是“实利的而非虚无的”，求真务实、经世致用。无论“进取”还是“实利”，体现的都是奋斗精神。奋斗的目标不是追求个人的功名利禄，而是家国天下的富庶安康。抗美援朝战争中，志愿军战士血洒异国，捍卫了国家尊严，换来了祖国几十年的和平发展。今天，新一代的青年有更加艰巨的任务，我们要发扬抗美援朝精神，排除万难，建设青春之中国。
先贤面对内忧外患频仍的严峻现实，激浊扬清，力图为国家、为民族寻找新的出路；今天，我们更应学习先贤的家国情怀，不忘根本，做人格健全的新青年，做锐意进取的强国青年。
少有为演讲稿篇八
亲爱的青年朋友们：
大家好！
你们还记得人民日报那篇《善待你所在的单位》的文章吗？那句“没有单位，你什么也不是”的忠告，曾如醍醐灌顶般，让无数人瞬间清醒。
不错，人才成为最耀眼的星，正是单位这个平台提供了脚力。如果离开了好平台，可能会让你如陈子昂英雄无用武之地。不信？你们看，没有了谢娜的快本，收视率也没有暴跌；失去国家大剧院的华灯，约夏·贝尔在华盛顿街头卖艺亦无人问津。若我们已踏进了好平台，当惜之、爱之、深耕之。惟有如此，好风才能凭借力，送才上青云。
平台是杠杠，撬开了人生的价值。
平台不同，际遇有别。一代先师孔子，政治抱负无法施展，终在教育平台找到自己的高枝；十四岁的全红婵，读书不是强项，然而东京10米跳水平台上的几个回合，一举成名天下知；喜剧大师卓别林，曾因“不佳”的容貌沦为笑谈，却在无声喜剧电影的平台，获得世界赞誉。好平台无疑是我们发挥才能、施展抱负的主阵地。但进入好平台，首先要清楚自己的兴趣，了解自己的才能，努力培养自己的稀缺，这样才可做到人尽其用。否则，就算平台给了你机会，你也接不住，还可能跟生于盛世的陈子昂一样，徒留千古豪情，意不平。
平台催生了人才，人才反作用于平台。
话说汉分三国，人才是争霸天下的利器。一代枭雄曹操，就拥有自己强大的智囊团；而孙权劝学，无非是想把东吴打造成学习型、成长型的集团。而落魄的刘备，终因文有诸葛亮、蒋琬等蜀中四英，武有关羽、张飞、赵云等五虎将，才拥有了自己的三分之地。可以说，三国鼎立，打的就是人才拉锯战。因而蜀国人才凋敝后，很快便在争霸中覆亡。纵观历史，失才亡魏的教训从未更断，何也？这是“长才靡入用，大厦失巨楹”的必然。
人才与平台从来都是辅车相依的关系，所以人才惟有从平台需求出发，才能乘好风，扶摇直上九万里。我们常叹英雄无用武之地，但彭士禄在搞出第一艘核潜艇前，中国核科技天地还是一片空白。我们常把兴趣当作学习最大的挡箭牌，却不知偏才钱伟长，从文史满分转到高考5分的物理专业，就凭借一股牛劲，创立了第一个力学研究所。
朋友们，前辈先贤已留下浓墨重彩的标注，我们青年必须以史为镜，不断提升奋进奉献的的觉悟。在建党100周年、“十四五”开局之年的重要历史节点上，我们将面临百年来前所未有之大变局和伟大时代的伟大斗争。若国有召，召必有应！纵使我们做不了像钱伟长、袁隆平、南仁东、钟南山那样的“砺石”，也要努力成为像最美逆行者这样的“舟楫”、“甘霖”。
朋友们，我们生逢盛世，青春正当时，应头悬梁、锥刺股，以国家需求做舟，以青春才华做楫，荡起双桨，到时代中流击水，浪遏飞舟。待万山红遍，层林尽染，再与天公试比高！
我的发言完毕，谢谢大家！
少有为演讲稿篇九
高山仰止，景行行止。汉代刘秀在谈及志向时感慨道，有志者事竟成。对于当代有志青年，不仅需要立下坚定志向，更需要“力足”“不随以怠”“有物相之”，尤其是在生涯规划方面，唯有主客一体，方能行稳致远。
实现志向，首在坚定志向，犹处孟津之河，要与日月为邻。
百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。立下志向，坚定追求，才能远航。纵观历史长河，古往今来有所作为者，必定树立崇高的理想。少年毛泽东激扬文字，心怀壮志，写下“学不成名誓不还”的豪言，终成人民领袖；同是少年的周恩来，喊出“为中华之崛起而读书”的壮志。这盛世也终如他所愿，奥运健儿巩立姣，志向坚定，历经21年终获冠军。这些先贤楷模，有常人难以企及的远见卓识；他们向往的，是无人攀登过的高峰；他们追求的，是无人欣赏过的景色。理想对他们来说，是信念，是追求，是燎原的火种，是远航的风帆，是驱策他们不断向前的动力。作为当代青年，我们必须立下壮志，以志向为动力，坚定向前。
实现志向，当充实自我，淬炼意志，增强才干。
《伶官传序》中曾言，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。理想的美丽人人向往，但勇于付诸行动、敢于充实自我，淬炼意志，达成目标的人少之又少。路在脚下，心在远方，即使前路坎坷崎岖，也要不忘提升自我。王安石所言“然力不足者，亦不能至也”，告诉了我们“力足”的重要性。成为一个“力足”之人，就必须要严格要求自己，不断增强才能品行。恰如习近平所言，文明其精神，野蛮其体魄。加强体育锻炼是提高自身的重要手段，我们应传承发扬体育精神，追求更快、更高、更强的人生格言；在日常学习中增强才干，习得知识，让才干与体力齐飞，能力共品行一色，成为一个真正有才有能力的有志青年。
实现志向，还需假借外物，以他山之石攻玉，自当直挂云帆济沧海。
《劝学》中明确指出，君子性非异也，善假于物也。大鹏的高飞，借助的是风，善于借助外力，方能走向成功阶梯。比如古语有言，以史为鉴，可以知兴替。历史书如一块明镜，能让人清醒，认知自我。所以我们可以读史，借助历史，观照自我。唐朝之所以兴盛，是因为其善于从他史中吸取经验教训，我们同样可以如此。假借外物其实是在提醒我们要善于向他人学习求助。我们身边有许多值得学习的榜样，也有可以依赖的家人与朋友，求助他人可以更快速的找寻正确的方向。作为有志青年，想实现自己的方向志向，要善假于物，以外物之力，助志向之实现。
大江流日月，慷慨歌未央。以立志为根基，以增长提升自我为方向，以假借外力为方法，方能点亮未来，行稳致远。
少有为演讲稿篇十
从西宁驱车向西100余公里，就能找到青海湖畔那片群山环抱的草原。据当地人介绍，草原上的金鹿梅开着黄花，银鹿梅开着白花，漫山遍野地连缀成金色与银色的草滩，因此得名“金银滩”。
很多人知道“金银滩”，是因为王洛宾为这里写下的那首《在那遥远的地方》，至今在草原上吟唱。但今天许多年轻人或许不了解，这里值得被人铭记，还因为五六十年前来到这里的一群青年，他们的工作必须默默无闻，但他们的事业却让中国挺直了脊梁——金银滩正是“两弹”诞生的地方。
上世纪五六十年代，新生的共和国面临着严峻的国际形势，为打破核大国的垄断，最初的“创业者”们从北京、上海等大城市，只身来到金银滩，在人迹罕至的荒原扎下几顶帐篷，他们一铲一锹书写出后来惊天动地的传奇。
原子城纪念馆里，有一张珍贵的老照片，那是一张合影，并肩站着四个风华正茂的姑娘，笑得阳光灿烂。照片的介绍说，这或许是当年唯一一张留存下来的生活照，因为四个主人公不知道部队规定不许拍照，也许当时只是想寄回家让家人放心，但照片最终被尘封了几十年后才重见天日，而此时当年的四位姑娘中已有两位不在人世。
这样的故事并不少见，当年多少大学毕业生隐姓埋名来到这片草原，因为保密，这些青年无法告诉家人朋友自己做了多么骄傲的事情，甚至还要被人误解。可那时的青年、如今已退休的老人，现在再提起那段岁月还是会泪流满面，会因为自己是这一段历史的见证者和参与者而感到无比自豪。
功勋卓著却不为人知，这样的青春值得吗？其实，青春不是橱窗里供人艳羡的华丽，而是用事业反复磨砺的锋芒。“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。当珍贵的青春年华投入到祖国的建设中去，才不会在回首往事时因碌碌无为而感到后悔。
今天依然是奋斗者的时代，前路依然还有无数事业需要青年艰苦创业去开拓。改革开放已经40年，经济社会取得了举世瞩目的伟大成就，但我们必须清醒意识到奋斗还远没有结束，我们没有理由躺在功劳簿上睡大觉。我们今天拥有了很多世界第一，但依然还有许多高科技领域“缺芯少魂”；一旦失去了“独立自主，自力更生”的精神，就容易陷入“被动挨打”的状态。伟大的精神锻造出伟大的事业，当年的金银滩上“一穷二白”尚且可以闯出一条路，今天的青年更要有不甘人后的志气。
一代人有一代人的长征路。今天青年的幸福是无数先辈用奋斗换来的，而未来在等待当代青年给出自己的答案。从来没有什么白来的幸福生活，也没有理所当然的国富民强。青年当立志，为国作栋梁。
少有为演讲稿篇十一
积极试错，方能在不断尝试中“拨云见日”，明确奋斗的目标和方向。
“积极试错”并非让你“明入歧途”，而是积极投身社会实践，尝试各种各样的社会活动，并在此过程中对自己有一个合理的认知和判断。我认为，学长感悟给我最大的启示就是，试错能让自己明确人生目标和方向，并训练出一种直面惨淡人生的勇气，进而勇往直前。
古人云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，坐而论道，不如躬身力行，在实践中才能明确方向。鲁迅先生远渡重洋学医，但在不断实践中发现，医术只能治身，文学才能治心。继而弃医从文，在文坛中摸索出一条唤醒“麻木灵魂”的文学道路，成为一道光，刺破漫漫长夜。终日而思，不如须臾所学，敢于尝试，终能找到自己的方向，发现价值所在。
积极试错，助你直面“惨淡人生”，执着无畏、勇敢向前。
苏轼曰“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”在自我的世界里，永远不觉得渺小。积极试错，接触越多，了解越多，认识越广，愈能发现自己的渺小。马云本可在体制内稳定度过一生，但偶然的一次涉外接触让他看到了互联网的广阔世界。于是，果断离开舒适区，直面未卜前途。曾被嘲讽讥笑，曾一无所有，但他瞄准互联网的目标，直面惨淡，最终创建阿里巴巴，用新的互联网商业模式改变了自己的命运，也改变了时代。所谓高度决定“视界”，正是此理。杨洁篪曾是一名普通工人，但在不断尝试中，他发现了自己的英语天赋，并逐渐培养外交能力，最终成为一名出色的“中国外长”。
实践出真知，实践也出认知。不断畅想只是空中楼阁水中月，不断实践才能踏平坎坷成大道。虽然这个实践过程艰辛重重，磨难层层，但“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，直面困苦，必能穿过黑暗，迎来黎明。
十年寒窗磨一剑，今朝亮剑奔前程。半年之后，我也将在大学开始人生新阶段。在那片未知的天地里，我也会以浙大学长为榜样，积极参加社会实践，在不断尝试中认识自己，做一个直面人生，迎难而上的时代新青年！
少有为演讲稿篇十二
大家好!
自“三严三实”和“忠诚干净当担”专题教育活动开展以来，大理州永平县龙街镇以强化服务为核心，巩固服务保障为基础，以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为抓手，结合工作实际，在全镇村、组两级开展党组织“四创四评”活动，引领党员干部“在岗有为”。
创为民服务先进党组织，评选示范党总支部。按照“五个一”的标准：一个好的带头人、一个好的发展思路、一套好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制，在全镇11个村党总支部中评选出1个示范党总支部，引领全镇各党总支部团结一心，心往一处想，劲往一处使，大力推进基层服务型党组织建设，不断提升服务型党组织工作能力和水平。
创为民服务模范领头人，评选优秀党总支部书记。基层党组织书记是基层发展的领头人，也是基层党组织建设的龙头。在全镇11个村党总支部书记中从政治理论修养、抓班子带队伍、个人廉洁自律、全年目标任务完成情况等方面，综合评定2个为民服务模范领头人，把真正为群众着想，无私奉献的带头人树起来，以“三严三实”和“忠诚干净担当”引导和激励其他党员干部干事创业、奋发进取，提升党员干部服务为民的好形象。
创为民服务先进农村党员队伍，评选示范党小组。充分发挥全镇101个党小组“零距离”接触群众的优势，从党小组发挥作用、认真履职、班子团结干事等方面创建为民服务先进农村党员队伍，评选出11个示范党小组，用示范带头行为，引领更多的农村党员队伍为身边的群众办实事办好事，帮助群众解决急需的问题，带领群众共同致富。
创为民服务“三实”党员标兵，评选模范带头好党员。通过设岗定责，即设立庭院卫生监督岗、道路维护岗、纠纷调解岗、烤烟烘烤监督岗、水源林保护岗、项目质量监督岗等，党员任岗、公示明岗、党员公开承诺，发动全镇村组868名党员积极参与，并从中评选出11名为民服务“三实”党员标兵，做到一名党员，一面旗帜，提升全镇村组党员的责任意识和服务意识。
谢谢~。
少有为演讲稿篇十三
正是万物歌颂新生，百花沐浴春日暖阳的好时节。放开视野，看祖国蓬勃发展，又是一片新气象!
近日来，党的十九大报告精神在各地传播，学报告，谈感想，说发展，报告成为社会各界，各族群众最关注的话题。
的确，近些年中国大大加快了前进的脚步，十八大和十九大召开之后，一些特殊的名词逐渐流行，像是“社会主义核心价值观”、“十三五”、“新时代”之类的语言，每一次新名词的出现都牵动了一大批人民群众的心。
作为一名基层企业工作的年轻人，开始渐渐地积极地关注一些“国家大事”。身负着强烈的使命感，去试着理解我所接受到的关于国家、外交、重大决策的信息。我崇敬党，我热爱党，我注视着党，注视着它一路走来的伟大历程。我心中，无比激动于看到在党的领导下，中国所踏出的每一步坚实的脚印。
作为公路管理处的一员，这段时间收获了很多，每天的政治理论、国家新宪法和业务知识的学习，对我的思想是一个极大的转变，这将是我职业生涯中最有重要意义的美好时光。从领导身上我学会了敬业与关怀，从同事身上我学到了勤奋与自律，从青年身上我学到了努力与成长!
作为一名青年干部，我要自觉以十九大精神为指导实践，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，争当新时代青年先锋。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们的主席，党的新时代领导人物，用自己的切身行动向我们传递了一种对工作认真负责态度，给我们做出了很好的榜样，而我们，作为青年职工，扎根基层，服务基层就是时代赐予我们的特殊使命，只有常怀感恩的心，利用好国家和社会提供给我们的平台，才能干好自己的工作，真正的熟悉基层，心帖群众，促进我们的单位更好更快的发展。
我要做新时代的热血青年。“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”听到这句话时内心热血沸腾，“中国梦”是国家的梦、民族的梦，更是我们青年人的梦。青年干部要牢固树立的远大理想，把“个人梦”与“国家梦”紧密结合起来，把理想信念化为动力更好地完成各项工作任务，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
我要做新时代的优秀青年。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年干部要练就过硬的本领，紧跟时代步伐，把学习当作一种责任和追求。坚持把理论知识和实际工作相结合，通过学习再学习，实践再实践，持续给自己“充电”，真正成为学有所长、业有所精、能干实事的新时代青年干部。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
我要做新时代的有为青年。青年干部应有时代担当，要有敢为人先的勇气，以逢山开路、遇河架桥的闯劲，做一个能干事、会干事、干成事的人，主动到急难险重的岗位历练自己，不怕吃苦、不怕付出。义无反顾地担当使命和责任，不断在实践中成长，在实干中成才，做无愧于新时代的有为青年。
20__年，我正值青年，大好青春!在工作中，我要严格遵守工作纪律，充分发挥年轻人勤于钻研、敏于思考，在创新中努力解决难题、补齐短板，不忘初心。让撸起袖子干的思想，入心入脑、融入血脉，升华为信念、固化为品格，发挥先锋模范作用，冲锋在前、担当在先，在平凡的工作中贡献自己的力量!
谢谢大家!
少有为演讲稿篇十四
各位评委，各位同学：
大家好!我选择的分话题是："家国的未来，青年的担当".
家国家国，首先你得信仰家。要想担当起国，你得先担当起家。也许台下的大多数听众都是像我一样的在经济上还未取得自给自足的学生。我们是不是该为我们的家庭减少一些负担?你可以别去抽烟，这样你可以省下上千块的烟钱。你可以依靠自己的能力去挣些钱。当然，这些是经济账，这不是最重要的，最重要的是你得打心底地去担当起你的家。当你的父母打了一个跨越上千公里的电话给你时，如果仅仅换来了你惜字如金的敷衍，那么恐怕你离担当起一个家的距离，还有很远。
其次你得信仰国。我最想强调的是，我们这一代，该树立起对自己国家的自信。前些阵子，我去了趟国贸三期，就那栋北京楼，我想去顶层80层俯拍北京夜景。刚靠近电梯我就被工作人员拦住了。我说我想上去观景，他说对不起，我们上面是高档餐厅，不供观景。
后来我第二次去了国贸，稍微穿得正式了一点儿。刚靠近电梯，工作人员又来了，说"您好，请问你需要帮助吗?"潜台词当然是问你来干啥。
我蓄谋已久。这次我对他先报以一个微笑，然后我说："deringthatificangotothetopfloortohaveasightseeing."。
那位工作人员露出了《疯狂动物城》里树懒一样缓慢而痴呆的微笑，然后开始对我点头哈腰，说"yes,ofcourseyoucan",还详细得跟我介绍了该怎么走。
我不多评论，我认为这就是中国人崇洋媚外的一个缩影。
我们已经过了孩子的年龄了。我们得担当起家，我们得担当起国。不要去成为那些一边高呼"为人民服务"口号，一边的确是喂人民服用着雾霾，然后自己在办公室里开着空气净化器喝茶的官僚们。中国的未来在我们手里。请你好好地扛起这个国家。谢谢大家，我的演讲完了。
少有为演讲稿篇十五
青年，是一个多么有力的词啊，他如初升的红日，如雄鹰，如激流，是最有力量的。他引领着时代的潮流，代表着时代的精神，一步一个脚印，走在责任的脚下。
然而，在本世纪初，我们，作为年轻人，陷入了困惑。各种各样的问题涌入，人类的贪婪和丑陋，我们应该如何避免。努力与回报，投入与产出不成正比，如何微笑生活。
在这个时代，有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。
刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。有时候我真的很想取笑现在的教育，功利主义太重了，学生在学校里学到的只是一边倒的知识，缺乏人文主义的教育，正确的价值观……等等，使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。从去年1月开始，作为师范生，我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点，原本觉得稳扎稳打，一定能考上的。
但最后失败了。那天晚上，我知道了我的分数，我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾，很大很大的雾。我这样抱着我的头，眼泪流了下来。
我们都知道，有时候你越努力忍住眼泪，哭泣的声音就会越响。就在那时，我接到我发小的电话，问我考试考得怎么样?一听到呜呜声，就知道我没戏了。他是一个男孩，像所有的男孩一样，他一点也不懂得安慰我。
我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候，我不想放弃我对更好生活的渴望。
天渐渐黑了，街灯开始亮了起来，黄色的光太浓了，融化不了。大雾中，他摔倒了，灯光在大雾中朦胧，薄雾像纱布一样看不见前方的路。
所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情，硬要来形容它，真的不一定能说好。
但看看我现在，我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥，但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。
因此，世界经济的头脑可以有一些，这是人的本性，永无止境，毕竟，每个人都想在时代的主潮中起落。
但实事求是，根据自己的优缺点去做我们能做的，充分挖掘潜力，在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采，这就是当代青年的风采。
人生没有捷径，有捷径的人生，就会很累。红色是孤独的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。
青年充满生机和活力，充满梦想。中国梦属于我们，更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引，穿越迷雾，明确自我追求，踏实进取，成为当代有前途的青年。
少有为演讲稿篇十六
行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。
我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍然认识不到，作为老师还惹了一身的不愉快。
实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关心和爱护，是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。
我曾在外面遇到一个学生，原来在我们班成绩不错，老师们也认为对他付出了很多，而且也考上了大学，但，此时，好像是陌路人。我一直在思考这个问题。那些成绩较好的学生，他的内心实际上有很多话想和你交流，只不过，没有迈出那一步，而作为老师的我们，又经常无从发现这些，因此，他们会认为，一是，老师不关心自己的存在，实际上，自己的问题并不比那些成绩差的少;二是，学习成绩的提高，他们自认为是自己努力的结果，和老师的教育关系不大。
由此看来，从这种理论上，他们将来和老师有隔阂应该是正常的，节假日忘记你是正常的，见面后装作不认识也是可以理解的。因此，教育工作，成绩优异的学生也是一个盲区，这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。
教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行动上管理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成知识的传递。因此，管理和教学的结合显得更重要了。前段时间，我做了一次调查，80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因，而且，明明知道这种问题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题有这样几个办法，一是平时注意休息，尤其是午休和晚休，此时，很多学生就是玩手机的时间，上网聊天，玩网络游戏，已经成为常态，严重干扰学生的学习精力。再者，没有预习的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发现本来活蹦乱跳的学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之外，就是盯着一页书能持续45分钟。如果，再从老师自身角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或者太固定，教学方法单一，上课热情不够，许多学生还认为，这门功课，这个老师习惯提问这几个同学，没有危机感，从而产生不了上课的紧张感，走神也就习以为常了。
因此，我们是不是推出这样一个结论，一名优秀的教师，首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，经常考虑怎样将今天的知识传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提高学生学习的热情，对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有关知识点，重复重要的知识点，让课堂充满读书声，提高学习的热情，准备有关的知识链接，调动求知的欲望，抑扬顿挫的声调，引起学生注意力等等方法不计其数，实践起来还是行之有效的。
作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常多，就像许多班主任一样，整天比较忙碌，但真正让你说一下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅一些。
有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时，我非常羡慕，同时感觉到这是一种教师的幸福。
当一天的工作结束时，回到家，首先考虑到，准备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美好的梦想，带着略显激动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应该克服职业倦怠，远离消极情绪，将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生，将我们的全部热情，奉献于工作岗位。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为，他们和我们都有梦想。谢谢!
少有为演讲稿篇十七
演讲稿。
也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。以下是由本站pq小编为大家推荐的在岗有为演讲稿，欢迎大家学习参考。
尊敬的各位领导和同志们：
我叫，来自局机关人事处，今天我演讲的题目是《实干才有为，有为才有位》。
邓曾经说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。没有实干，就谈不上国家繁荣、民族富强;没有实干，就谈不上全局的乘势而上、突破发展;没有实干、就更谈不上实现人生理想和奋斗目标。作为一名机关事务工作者来说，实干就是要做有益于全局发展的实事，做有利于单位团结的好事，做促进自己本职工作的具体事。我们只有扎扎实实把工作做好，把领导交办的任务落实到位，做到“有为”，领导才能更加放心的把工作交给我们，我们才能“有位”。我想，这正是我局开展“改革发展、干事创业、有为有位”主题实践活动的主旨和要义。
新一届领导班子成立以来，我局发展面临前所未有的新机遇。省领导对机关事务工作高度重视，倾注了大量精力，关心支持力度前所未有;省直有关部门大力支持，在政策、财力等方面给予极大帮助;《机关事务管理条例》的颁布实施，为机关事务工作提供了法制保障。同时，局领导班子充实调整，职能工作深入发展，多年没有进展的工作正在破题推进，全局一体化工作格局逐步形成。“改革发展、干事创业、有为有位”已经内化于心外化于行，成为我们日常工作的一杆标尺。
作为机关事务大家庭一份子的我，切切实实感受到了这些可喜的变化，也坚定了我做好本职工作的信念。此时此刻，我深深意识到：在这样一个好的环境里，在这样一个好的施展才华的机遇面前，唯有实干才能有为，唯有有为才能有位。
实干有为就要拥有目标和信念，争当理想信念的坚定者。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。聋哑人舞出美丽的千手观音，盲人登上珠穆朗玛峰，双腿截肢者驾驶飞机重返蓝天……他们的成功正是因为有着坚定的信念，朝着目标，永不放弃。“改革发展、干事创业”是我们的工作目标，“有为有位”就是我们的坚定地信念。无论在什么岗位，我们都要保持踏实肯干的工作作风，都要对工作充满激情，保持干劲，时刻做到“有为”;面对困难和压力，不争论、不推诿，想干会干，苦干实干。只有这样，我们才能取得实实在在的成绩，才会有成长的机会和发展空间。
实干有为，就要拥有知识和技能，争当勤于学习的追求者。古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知‘道’”。人非生而知之，知识、才干和经验都要在刻苦学习和工作实践中获得。学习是我们的立身之本、工作之基、进步之要。我们想要在工作中有所作为，就要不断学习机关事务工作的新知识、了解机关事务发展的新形势，掌握机关事务工作的新规律。同时，我们还要善于思考，在学习中多问几个“为什么”;在工作中多想几个“怎么办”，把知识学深学透，把工作做细做实。
实干有为就要有不断超越的精神，争当勇于创新的开拓者。创新必须基于实干的基础之上，而实干也必须以创新作为动力。实干和创新是我们做好工作、推进事业的两个基本点。我们的机关事务工作不仅需要脚踏实地更需要开拓创新。当前，既是我局发展机遇期，也是发展攻坚期，许多新旧难题躲不开，也绕不过。面对这些问题我们不能墨守成规，要用发展的眼光去看待，用创新的思路去解决。只有积极争取支持，寻找出路，实现共赢，才能把好的巩固好，把困难解决掉。
实干有为就要有强烈的责任意识，争做勇于担当的践行者。责任是一种使命，更是一种态度。小而言之，在一个家庭里，我们要尽到做父母、做儿女的责任。同样，在单位里，我们也要尽到作为一名机关工作者的责任。面对纷繁的机关事务工作，我们应该时刻牢记工作无小事，细小的事情也要做好做到位。要树立全局“一盘棋”的思想，平时多一点比较，少一点计较，多比吃苦奉献，少比阔气享乐，多比工作绩效，少比地位待遇。有了这样的责任意识，我们才能勤于做事，敢于担当，才能做到对自己负责、对岗位负责、对事业负责。
各位同事，面对发展的新机遇，实干，全局发展普新篇;空谈，停滞不前事业坚。让我们用信念诠释对工作的热爱，用知识点燃梦想的火种，用责任担当起发展的重任，用实干书写全局美好的明天。
提出好干部“五项标准”之一的敢于担当，是对所有领导干部政治品质的普遍要求。敢于担当，在“三严三实”专题教育活动中是一个重要达标项。夺取全面深化改革的胜利，实现中华民族的伟大复兴，需要无数敢于担当的领导干部。
“敢于担当”分多个层次。一是有所作为，即在其位谋其政、尽其责，这是基本要求。那些只当官不干事、只揽权不担责、只图虚名不出力的人，缺乏担当的资格;二是“敢”字当头，不当“太平官”，遇难题敢闯敢试、敢为人先，遇矛盾和危机挺身而出，对歪风邪气坚决抵制，对失误敢承担责任;三是能够担当，具备担当的胸襟、胆识、水平、能力、谋略。
有所作为、敢字当头、能够担当这三者统一不可分，而“能够担当”处于关键位置，它是“敢于担当”的基础条件。“能”者一般为“敢”者，不“敢”大多因缺乏“能”。改革发展大业中，有无数的新问题、新矛盾，需要破常规、动真格、啃“硬骨头”，这对思想智慧、行动智慧提出了更高要求。心无主见、遇事无策者，谈不上担当;思想平庸、不敢创新者，担当的效果差;懵懵懂懂、浑浑噩噩者，盲目“担当”，只会逞匹夫之勇，把事情办坏。
具有好品质、好身手的政治家和先进模范，是敢于担当的榜样。毛、邓等领袖人物之所以能担当历史大任，做出惊天动地的伟业，源于他们高超的理论水平、崇高的理想信念、深刻的洞察能力、非凡的政治才华和坚强的意志品质。以为新一届中央领导集体，以巨大的政治勇气治党、治国、治军，在党的建设、反腐倡廉、深化改革等多方面攻坚克难，神州大地出现许多新气象，这源于等领导人立党为公的政治本色、“打铁还需自身硬”的高尚觉悟、卓越的战略眼光、亲民爱民的情怀。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等成为党员干部的楷模，也是因为“担当”的品质过硬：对党和人民忠诚，视名利淡如水，看事业重如山。
担当者需要厚实的底气。胸怀决定担当的高度，领导干部具备心忧天下、心中有梦、心中有“道”、视人民利益大于天这样的宽阔胸怀和气度，其担当就自然有高度、深度、广度;眼界决定担当的方向，担当者既要提高系统思维、综合决策、驾驭全局的本领，也要跳出本部门本单位圈子，善于从更广范围、更高层次看问题，增强识大局的能力;实干决定担当的分量，实干贵在持之以恒，一抓到底，励精图治的实干有着沉甸甸的分量，才能为担当者谱写精彩华章;正气决定担当的境界，正气是担当者的精神之“钙”，“钙”质充足，既廉又勤，既干净又干事，担当就有了聚集传播正能量、以廉树威、凝聚人心、指挥千军万马向着共同目标奋进的全新境界。
在“三严三实”专题教育活动中，我们要力争做合格的担当者，提升思想、提升业务、提升境界，有了应对“本领恐慌”的紧迫感，练就了“能够担当”、“敢于担当”的素养，我们的改革发展事业就一定能够顺利达到目标。
少有为演讲稿篇十八
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
今天我演讲的题目是《担当责任，务实有为》；首先我想问大家，什么是“担当”呢？我认为“担当”就是担起一份责任。卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”
无论生活中还是工作中，我们都扮演着不同的角色，而每一种角色又都承担着不同的责任。我们可以不伟大，也可以清贫，但不可以没有责任。我们只有具备了勇于担责的精神之后，才会产生改变一切的力量。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任也让人勇敢。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担着责任。
如何做好工作我认为就是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。一旦你踏上了工作岗位，就同时担负了一份责任，要承担本职岗位赋予的责任，就不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度；而要以高度的责任感对待它，尽量把每个细节做好，尽可能的了解工作中多样化的需求，工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任，要坚信办法总比困难多！要用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。
在我的身边就有这样一群同事，他们让我感触最多的'就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次无怨无悔的付出，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。
承担责任没有对错只有选择，当我们无法改变环境的时候要学会改变自己。责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定。
如今的我，也在努力用自己的实际行动，来诠释着爱岗敬业、担当责任的真谛，正是这种信念，鼓舞着我勇于承担属于我的责任；正是这份责任，激励着我不断成长、不断进步，以求真务实的工作态度，做好本职工作，为xxxx烟草高质量发展贡献自己的微博力量。
少有为演讲稿篇十九
“老书记的一句话,让我们有了娱乐健身的好地方。”高唐姜店镇仉庄村,在村里广场跳舞的村民高兴地说。
村民所说的老书记指地是该村原来党支部书记李长海,李长海今年78岁,1959年入党,干了近40年村书记,在村民中有很高的威信,在开展“提建议,做实事”选岗定责活动中,李长海被聘请为“村务顾问”。
村里的大事小情,村两委干部们都喜欢和这位顾问商量。当上了“顾问”,李长海也尽职尽责,提出了很多代表村民利益的建议,这些建议都得到了村两委的支持,落实到实际,仉庄村的村民得到了很多实惠。
以前,仉庄村村民健身娱乐没有场所,就这个问题,李长海向村两委提出了建议。很快,李长海的提议得到了落实,村两委在村中心开辟了一个小广场,从此,村民健身娱乐有了地方。
村民李道军常年在外打工,很有经济头脑,十分了解外界的经济发展信息。如何发挥李道军的长处,村支部把他聘请到“信息采集”岗。
42岁的李道军有21年的党龄,当上信息采集员,他发挥了党员的带头作用,为群众提供了种植、养殖、外出务工等致富20几条信息。村民们称他是村里的“送财童子”。
哪个收入高的厂子招工,哪种农作物价格高,李道军都了如指掌。他在外面了解到,种鸭养殖是一项投入低,风险低,发展前景较好的一个项目,他立即与村支部联系,在村内发展种鸭养殖项目,在他的建议下,有3户村民干起了种鸭养殖,一年收入10多万。
在仉庄村,还有很多像李长海和李道军一样的党员,他们活跃在“计生服务”“财务管理”“安全管理”等岗位,在各自工作上提出了很多建议、做出了许多工作,发挥了党员的先进性。在岗必有为,仉庄村在群众中的形象不断提高,得到了群众的好评。
谢谢大家!
少有为演讲稿篇二十
作为00后的青年，我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝！让我们去争做一个遵纪守法，友爱同学，勤奋进取，热爱祖国，热爱运动的好青年呢。
在学习中，或许会有困难，但往往成功总伴随着磨折而降临，学习中，我们应该以正确的学习方法去钻研，以达到事半功倍的效果。
学习生活中，树立好学习目标，计划好学习作息，有效快速地达到学习目标。
俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。
成功不会轻易降临，自然少不了刻苦与勤奋。
以下给同癫痫病医院学们提几个意见供参考：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。
遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学习中的重点、难点，都可以记下来，在期末复习阶段，可以派上很大的用场。
希望同学们养成勤做笔记的好习惯。
所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢。
学习中自然少不了枯燥乏味，这就要靠自己在学习中寻找乐趣，在适合的时候听听音乐，放松自己的为身心。
作为青青年，我们首先要树立并坚定自己的学习目标，向目标而努力进取奋斗。
爱国是每一个青青年的品质，捍卫祖国是每一个人的责任与义务。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，当然爱国不只要在嘴上表现，更要在行动中实践。
学习固然重要，但有一个良好的品质更为重要。
怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。 不斤斤计较，乐于助人，争做一个品学兼优的好青年。
少有为演讲稿篇二十一
各位老师，同学们：
大家好!
永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕，在短短的教学过程中，发自内心地和大家分享一个“苦”，苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。
我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在有别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。
同事们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。
永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了64个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。
听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过，依然坚守着精神家园。
有一首歌最为动听。
有一种人最为美丽。
有一种风景最为隽永。
不要说我们一无所有。
当我们的生命走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”
去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。
谢谢大家!
少有为演讲稿篇二十二
首先，我认为，争做有为少年要树立自己的理想和目标。我们从现在开始也要树立远大的理想，这个理想不一定是要长大之后才能实现，我们可以为自己的每一次奋斗立下目标，朝着这个目标去奋斗，努力去拼搏，争做有为少年。
争做有为少年，还需要努力拼搏。爱拼才会赢，永远是真理。在我们的学习中，有些同学在学习或其它方面做不好，这并不说明你比别人笨，比别人差，只是说明你付出的努力不比别人多。比如背课文，别人背两遍，你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力，就会有收获。做数学题，别人做一个，你可以做十个、二十个……这样你做得肯定不比别人差，甚至会比别人好。
争做有为少年，还要正确对待生活中的困难和挫折，通向成功的道路不会是一帆风顺的，这其中会有困难和挫折，但一次的失败不能将我们打倒。比如，在学习中的小测验，因为一次的成绩不好，就对学习丧失了信心，甚至对于这一门功课不认真学习，干脆放弃。这些观念都是错误的。21世纪的人才应该是全面发展的，我们应该正视这些学习中的困难，迎难而上，争做有为少年。
争做有为少年，要学会与别人合作。与别人合作会让我们有更大的收获。在学习中，与别人合作，能够解决自己解决不了的问题，战胜自己战胜不了的困难。与同学讨论问题，可以让自己受到更大的启发。自己不会的数学题，向别人请教，让自己进步得更快。
争做有为少年，要学会掌握正确的学习方法，适合自己的方法才是最好的。
争做有为少年，让我们共同携手。谨记“宁静有为，高雅向上”，一起努力，争做有为少年。
少有为演讲稿篇二十三
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是向新时代扬帆，做新时代青年的青年。
临冬十月，梅花破寒正好，在新时代的青年，正是奋斗的时光，踏破贺兰山阙，奋力扬帆起航。少年强，则国强。我们要像竹子一样：“咬定青山不放松，立根源在破岩中。”在时代发展的密林里，咬定目标，稳定根基。再大风浪，不惧阻挡。人无钢骨，安身不牢;人无爱国之情，便无立足之地。新青年，应为中国在新时代的发展，奉献自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一缕阳光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端，是开放之延。新时代的青年要学习探索精神，做新时代的航标和引路人。
创新是时代的动力之驱，是时代发展的源泉。生活无处不创新，华为5g的创新，给自己的企业争荣，为国争光。造纸印刷的创新，为文字添彩，促进了文明的传播。阿里马云的创新，是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧，让它像太阳一样常在，让它像春一样充满生机。
奉献是一种美德，更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国。几言几语，道不出心中的深重，只愿人民，只愿国家安好，我便好。谁无家妻儿女，谁无私心利欲，但奉献大于此，大于私。雷锋一生奉献无求回报，只愿用有限的时间来服务更多的人民;李嘉诚积累财富，只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动，花瓣一落，只愿是“化作春泥更护花”。
作为新时代的青年，我们是新初升的_点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子，是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员，要高举中国特色社会主义旗帜，做一个有世界视野，全球眼光的豪迈中国人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
少有为演讲稿篇二十四
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽寒假天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的'感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会能力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达一个月的实践中，我总结出了以下几点个人工作的理念来。
规范自己在工作中的言行举止:。
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。
4.在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。
5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6.上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。
7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。
8.保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二:自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力，我一直非常信奉一句话，努力就有希望不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起脚尖就更靠近阳光在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。
经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置，现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!
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