方案的制定需要充分考虑各种因素。如何制定一个可行的方案呢？首先，需要对问题进行充分的了解和分析，明确目标和需求。然后，可以进行方案的制定和备选，考虑各种可能的因素和情况，挑选出最合适的方案。接下来，需要具体规划实施步骤和时间安排，明确责任人和资源投入。最后，要进行方案的评估和调整，及时跟踪进展并进行必要的修正。这些方案范例能够启发我们的创造力和思维，帮助我们更好地解决自己面临的问题。
学生寝室搬迁方案篇一
大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响。
xx临药全体学生
十月份、十一月份、十二月份、一月份
1、升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分
2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分；
3、被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；（5分）
4、蚊帐悬挂整齐；（5分）
5、行李包摆放整齐；（5分）
6、鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；（10分）
7、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐；（5分）
8、凳子摆放整齐；（5分）
9、水桶摆放整齐；（5分）
10、毛巾统一摆放；（5分）
11、阳台要打扫干净；（5分）
12、门窗清洁，墙角无蜘蛛网；（10分）
13、地板干净清洁无垃圾；（5分）
14、宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物（5分）；
15、洗漱架上的.物品（饭盒、口盅、牙刷等）摆放整齐；（5分）
由全体班干（包括舍长和生活委员）对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。
一等奖：笔记本（90分――100分）
二等奖：水性笔（80分――90分）
三等奖：棒棒糖（70分――80分）
学生寝室搬迁方案篇二
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
1、寝室内务及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（8分）
（3）卫生间清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（10分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（5分）
（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（7分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子及鞋子摆放成线；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（15分）
（2）上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧哗；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器；（10分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下，每天对本系学生寝室检查一次；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头，院团委领导及各系分管领导参加，对全院学生宿舍进行一次总检查。
2、“文明寝室”每月评比一次，凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”；月得分在75~89分者为合格寝室；月得分在60~74分者为基本合格寝室；月得分在60分以下的为不合格寝室。
1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面，全院通报表扬，全寝室成员每人加政治思想品德分1分，寝室长加2分。
2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。
第三阶段：表彰宣传（9月19日――9月25日）
活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的`表彰，并制作宣传栏。
1、寝室卫生，内务（50%）
2、就寝纪律（30%）
3、寝室文化建设（20%）
（一）寝室卫生：
1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。（2分）
2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。（2分）
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。（2分）
5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。（2分）
（二）寝室文化：
1、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐（4分）
2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。（3分）
3、寝室要有室名，寝室内要有花草（2分）
4、整体布置文雅，舒适，美观，文化及学习氛围浓厚；（2分）
5、若文化布置有特色，有创意，可适当加分，最多不超过3分
（三）寝室纪律
1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自修或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。（3分）
2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在寝管员处登记备案方可外宿。（3分）
3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。（3分）
4、要服从寝室管理员、值日老师及学生会检查组同学的管理，不允许不尊重的言行出现，要爱护公物，节约用水。（1分）
学生寝室搬迁方案篇三
学生寝室是大学生学习、生活、休息的重要场所，是开展大学生思想政治教育的重要降地，为了营造温馨的宿舍文化氛围，进一步培养同学们良好的生活习惯，推进学院学生宿舍文化建设，把学生寝室建设成和谐、整洁、舒适、高雅的学习生活场所，结合学院实际特制订此方案。
一、“文明宿舍创建月”活动领导小组
组 长：刘秋生
副组长：汪选合
成 员：何新喜 夏晓峰 陈小娥 熊建华 葛杜海 黄忠春 廖荣呈 学生会学生干部
二、创建目标
通过创建文明宿舍，使同学们养成良好的行为习惯，提升个人素质以及宿舍文化品位，团结同学营造和维护文明和谐的学习、生活环境将学院宿舍构建整洁、温馨、快乐的和谐家园。
三、活动时间
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活动进程
第一阶段：宣传动员（2011年05月9日—2011年5月15日）
（1）创建文明寝室需要所有学生的参与，学生党员、入党积极分子、学生会干部和班干部要在此次活动中起到主导作用。
（2）召开“文明寝室创建月”活动主题班会，让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排。
第二阶段：检查评比阶段（2011年05月16日—2011年06月30日）
(1)自查阶段：（05月9日——05月15日）各宿舍准备，以宿舍为单位，按照机械学院文明寝室创建评分细则的要求对寝室内务进行大扫除。
(2)评比检查阶段：（05月16日——06月30日）对各宿舍进行检查，依据机械学院文明寝室创建评分细则对宿舍宿舍评分。
第三阶段：创建和表彰阶段
(1)、05月16日——05月20日学生申请“十佳文明寝室”评选。学生党员、入党积极分子申请党员创建“十佳示范寝室”评选，6月底将各评出的10个“十佳寝室”和党员创建“十佳示范寝室”、30-50个“优秀寝室”。（根据实际情况再定）
(2)、文明寝室结束后，对获得寝室的学生宿舍，学院将统一颁发“十佳文明寝室”、党员创建“十佳示范寝室”和“优秀寝室”奖牌并给予奖励。
(3)、对获得“文明寝室”成员给予分院操行分加10分、芒果行动积分卡加150分，并纳入学生入党、评先评优和奖助学金评定考核范围。
五、活动要求
1.学院高度重视此次“文明寝室创建月”活动，要以此次活动为契机，与良好校风和优良学风的创建一并落实，希望每位同学积极参与此项活动，培养自己良好的生活习惯和文明素养，积极投身于和谐校园的建设。
2.学生党员、入党积极分子、学生干部和班干部要在此次活动中起到主导作用，充分发挥模范带头作用，以身作则，配合寝室长向同学们认真宣传本次“文明寝室创建”活动的目的和意义，让每一位同学生了解本次活动的具体内容和活动安排，带动全院同学参与到宿舍文化的创建和校园精神文明建设当中来。
（3）在宿舍评比中，评比所得的分值将直接纳入5-6月份的班级考核中。
（4）未达到标准（低于80分）的寝室全体成员该学期操行成绩记不合格，不得享受奖、助、贷、免、勤等政策。
附件1：机械学院文明寝室创建评分细则；
2：6月份班主任考核突破点。
学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的窗口。为塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，营造“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，特制订“文明宿舍”创建工作方案。
一、指导思想
坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。
二、工作目标
(一)学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。
(三)建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。
(四)弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。
三、工作措施
(一)加强组织领导
为了使“文明宿舍”建设活动有序进行，决定成立“文明宿舍”创建领导小组：
组 长：吴兴
成 员：王伟 李学龙 詹明学
学校要把创建工作摆上重要议事日程，成立相应机构，按照职责分工，把工作目标和任务以责任书的形式确定下来，落实到每个责任人身上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
(二)全面展开实施
住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。
总务处要根据我校文明宿舍创建标准抓好基础设施的建设,为宿舍提供必备的卫生工具。
宿舍管-理-员要认真落实工作方案,认真抓好基础管理,根据基础管理要求,建立健全管理机构和管理制度,力求验收达标。
(三)检查评估
学校要按照整体规划，对照文明宿舍考核标准，认真做好创建工作，在学校自查的基础上，督促各宿舍对存在的问题进行整改和完善。
管理人员：负责本楼“文明宿舍创建活动”日常考核记录和周、月考核评价汇总上报工作。
日评比结果计入当日班级综合评比中学生综合素质评价中。 周考核评价
1.每周扣分说明：每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。扣分时以每宿舍一周每天个人扣分为主，主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分，记载时记清学生姓名、班级、扣分分数，宿舍集体扣分累计为个人扣分总和。
2.周得分汇总说明：宿舍每周累计得分总和中前两名为优秀宿舍，得分最少或严重违纪的宿舍为不文明宿舍。
四、具体内容
“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。
1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。
2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿
舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。
4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让；同学间使用文明用语。
5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。
五、创建要求
寝室辅导员要根据本方案，制定具有明显校本特色和操作性强的文明宿舍建设实施细则，提出具体要求，特别要把内务卫生和宿舍安全建设，宿舍文化和精神风貌建设作为重点，把解决宿舍“脏乱差”作为突破口，发挥学生团员和学生干部的带头作用，高标准、严要求，确保“文明宿舍”建设圆满完成。
甘州区龙渠乡中心学校
2015年3月15日
学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，环境育人，服务育人，全面推进素质教育的重要阵地，是学校精神文明的'窗口。为了积极创建“平安、健康、文明、和谐”的宿舍环境，营造良好的学习氛围，也是为了响应校党委的号召，我们班制定了这次的。
一、指导思想
坚持科学发展观为指导，以服务教学、服务学生为宗旨。通过文明宿舍创建活动的开展，逐步实现学生宿舍管理工作的规范化，进一步促进学生良好行为习惯的形成，促进教育、教学质量的全面提高，促进素质教育的全面推进。
二、工作目标
(一)、学生宿舍通风、安全，卫生清洁；开展宿舍文化建设取得显著成效。
(二)、宿舍管理制度健全，管理规范有序；管理人员敬业负责，无安全事故发生。
(三)、建立创建“文明宿舍”的长效机制，学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。
(四)、弘扬“知荣明耻”的社会主义道德风尚，树立相互帮助、相互共荣的团队意识，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛围。
(五)、通过文明宿舍评比，把宿舍学习氛围建设提升到一个新的高度，努力提升宿舍的学习氛围。
三、具体工作措施
(一)加强组织领导
成 员：张浩 徐辉 程玲玲
落实的工作格局。这是以宿舍为单位的活动，我们必须让每位寝室长挑起担子来，让每位寝室成员意识到创建文明宿舍是与每个人休憩相关的，是关系到每个人的大事。但是又得让宿舍成员意识到创建文明宿舍并不是什么难事，只要你爱护宿舍公共卫生，做好自己份内的事情，宿舍文明触手可得。
(二)全面展开实施
住宿处要围绕主要任务和创建标准，制定出详细的实施规划，进一步健全完善各项管理制度，加强科学化、规范化和精细化管理，高标准、高质量地推进创建工作。以创建促进学生健康成长，以创建促进学校办学品位的提升，以创建促进教育教学质量提高，以创建促进教育事业发展。
第一：每位寝室长代表自己寝室签署文明宿舍创建承诺书，承诺自己的寝室会做好自己寝室的文明创建活动。
第二：每周一次的文明大评比做的最好的寝室将会得到一份来自班级的奖励，按照宿舍人数一人一袋洗衣粉。
第三：做的最差的宿舍将会被班委会成员带领去参观表现最好的寝室，让表现好的寝室长传授他经验，让班级女生前来参观班级最差的寝室，让他们产生羞耻感。
四、具体评比内容
“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个主题具体组织实施。
1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜；公用卫生及时彻底。
2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度，时常保持住宿区无吵闹。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈、游戏，不影响他人正常休息和学习。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍内外无管制刀具、不在宿舍内用火柴打火机蜡烛等火具，无失窃，不在宿舍内吃饭，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管-理-员做好安全检查。
上的事情，起立相迎。
5、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。
五、结语
本方案已经征求班主任和各位同学同意，即日起派发各个宿舍，请各位同学务必遵守，谢谢合作。寝室是我家，文明创建靠大家，请大家携起手来，创建自动化123班文明集体。
自动化班委会
为了加强学生宿舍管理，促进校园精神文明建设，培养学生良好的行为规范和生活习惯，创建一个文明、舒适、整洁的学习、生活环境，根据学校有关文件，结合我校实际情况，特制定本方案。
第一条 寝室规章制度建设
一、寝室文明规范
1、严格遵守作息时间，按时就寝、起床。
2、不准晚归，严禁彻夜不归。
3、严禁在宿舍留宿校外人员。
4、严禁在宿舍楼内打球、吸烟、赌博。
5、午休时间（12：15—13：45）及晚上熄灯后，不准高声喧哗，干扰他人。
6、注意寝室防火、防盗，严禁在寝室内使用明火用具。
7、实行寝室值日制度，全体成员关系融洽，团结友爱。
二、寝室卫生要求
1、地面干净，无果皮纸屑等废弃物。
2、桌面干净，床铺整洁，学习用品、生活用品摆放整齐。
3、窗户玻璃干净明亮，室内无蛛网，灯管无灰尘。
4、寝室无异味。
三、寝室检查制度
1、寝室定期检查时间为每周一、四下午6：00—6：30。
2、寝室检查工作人员由宿管办工作人员带队，各寝室室长分成若干小组，每周一、四两天对学生寝室进行检查。
3、寝室检查要求
各寝室室长在寝室检查、打分的过程中必须严肃、认真对照相应标准进 行，严防循私舞弊；接受老师、同学们的监督。
四、奖惩的相关规定
1、检查结果一周一通报，一月一评比。对不合格的寝室予以通报批评。
2、“文明寝室”名额：男生每月评2个；女生评3个。
3、每月对优秀寝室颁发“文明寝室”流动红旗并给予寝室室长相应的20元物质奖励。
第二条 文明寝室评分细则
一、基础分（满分100分）
（一）、是否张贴寝室相关制度（满分5分）
要 求：1、有文明寝室规章制度。
2、有值日安排。
评分细则：一条不合格扣3分、二条不合格扣5分。
（二）、卫生规范（满分75分）
1、墙面、地面、天花板、灯具等干净（满分25分）
（1）要 求：地面干净，无杂物（满分5分）
评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。
（2）要 求：墙面无污迹，无球印、鞋印、蛛网（满分15分）
评分细则：一处不合格扣3分，累计扣完为止。
2、床面整洁（满分30分）
（1）要 求：蚊帐、被套、床单干净（满分5分）
评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。
（2）要 求：被子叠放整齐（满分20分）
评分细则：一床被子未叠扣2分，二床扣5分，三床扣8分，四床扣12分，五床以上（含五床）扣20分；被子叠放不整齐、凌乱一床扣1分。
（3）要 求：床上、床下物品摆放整齐（满分5分）
评分细则：一处不合格扣1分，累计扣完为止。
3、生活用品干净、摆放整齐（满分20分）
（1）要 求：洗漱用品、餐具干净（满分10分）
评分细则：一处不合格扣5分，二处以上（含二处）扣10分。
（2）要 求：洗漱用品、餐具摆放整齐（满分10分）
评分细则：一处不合格扣5分，二处以上（含二处）扣10分。
（三）安全规范（满分10分）
1、要 求：不得私拉电线（满分5分）
评分细则：发现一次扣5分。
2、要 求：不准使用明火用具（满分5分）
评分细则：发现一次扣5分。
（四）寝室厕所卫生（满分10分）
1、（值日寝室）打扫不干静扣3分。
2、（值日寝室）不打扫扣10分。
二、附加减分
1、好人好事受到通报表扬加1分/人次。
2、无一例违纪违规加5分。
3、一人次未按时就寝或起床扣0.5分。
4、晚归一人次扣5分，彻夜不归一人次扣10分。
5、在宿舍留舍外来人员一次扣10分。
6、在宿舍楼内、过道打球一人次扣0.5分，吸烟一人次扣1分，赌博一次扣10分。
学生寝室搬迁方案篇四
为深入开展党的群众路线教育实践活动，从身边做起，培养学生养成良好的卫生习惯，创建优良的生活、学习环境，全面提高学生的综合素质，丰富学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，构建和谐宿舍、和谐校园，增强我校学生的文明修养，提倡宿舍文明，提高自理能力，特举办本次活动。方案如下：
一、活动目的：优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和乐观向上的精神面貌。
二、活动主题：炫我风采 秀我魅力
三、组织单位：首都体育学院研究生会
四、活动时间： 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣传阶段：11月25日至11月29日，研究生会要广泛宣传发动，组织动员学生积极参与，动员各宿舍参加研究生部评选。
2、评选阶段：研究生会将在11月27日进行评选检查。 五、1.活动内容：
活动一：宿舍卫生检查。要求宿舍卫生干净，物品摆放整齐，无异味，无大功率电器等安全隐患。最后由研究生会各部统一对全体宿舍进行检查。
活动二：寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格，由同学们自己发挥想象力和创造力，以最低的成本、最佳的创意，将整个寝室装扮的更能体现自己的宿舍特点，具有主题性、创新性。
活动三：安全知识普及。由研究生会生活部发放安全知识普及安全单，提高学生安全意识。
2.要求：
1、十月份和十一月份的两次卫生检查成绩将纳入评比范围之内。
2.寝室名设计，宿舍人员创意摄影。各寝室根据本寝室特点取一个有寓意的舍名,能用以自勉、催人奋进之名最佳。
3.寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格，由同学们自己发挥想象力和创造力，以最低的成本、最佳的创意，将整个寝室装扮的体现自己特色，有自己的魂。
4.寝室环境。各寝室内的水桶、桌椅、床单、被子、鞋子摆放整齐，阳台、地面要打扫干净。
六、评比办法：
1.宿舍文化部分：各宿舍须拍摄三张照片，并将照片放于一个文件夹中，文件的名字为宿舍号+宿舍名（没有宿舍名的，舍员抓紧起名），照片包括一张宿舍设计后的全景照，一张设计后的细节照，以及一张宿舍全体人员在宿舍内的集体照；进入最终评奖环节的宿舍还须制作宿舍文化展示的ppt,该项截止时间为11月28日晚21：00。（资料发至邮箱http://）
2.宿舍卫生部分：研究生会将于11月27日晚19：00统一对全体宿舍进行卫生检查，并赏析宿舍文化。
3.总成绩=宿舍文化（60%）+宿舍卫生检查结果（40%）
注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰，或者生活小窍门的实际应用，形成自己宿舍特有的风格。反对铺张浪费，倡导勤俭节约，严禁破坏宿舍原有物品！
七、奖励办法：
一等奖3个
二等奖6个
三等奖9个
获奖宿舍评出后，对优秀宿舍进行展出。
八、未尽事宜，另行通知。
首都体育学院研究生会 2015年11月11日
一、 活动主题：
三载家春秋，和谐文博园
二、活动背景及目的：
学生公寓是在校大学生日常生活学习交流的重要场所，从某种意义上讲宿舍是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的一个重要窗口，同时学生公寓的文明程度也是学校管理水平的展现，开展“宿舍建团”活动对于进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生舒适的公寓环境，培养大学生良好的生活习惯，提高学生的综合思想素质。
三、 活动时间
五月中旬
四、 相关活动具体安排:
一、 寝室铭、舍标、舍歌设计大赛，宿舍思想信息宣传栏
活动主题：青春的色彩 和谐的旋律
活动背景：进一步提高我院学生的课余时间的利用，通过组织广大学生开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室内涵，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习生活习惯。同时跟好的完善我院的学风建设，我院特举办“寝室铭，舍标征集活动”。
活动负责：十号楼机电工程学院全体团支部
活动要求：
1、“寝室铭”征集：
（1）学生自创寝室妙语警句，或推荐古今中外关于励志，人生等方面的名言警句。
（2）内容积极，健康向上，寓意深刻，能体现一个宿舍的风气。
（3）“妙语警句”字数不能太长，字迹清楚。
（4）若为摘录作品，须注明原作者姓名及摘录出处。
2、舍标征集：
（1）主题突出，图案设计精美。
（2）要以简洁语言说明舍标寓意，内容积极向上。
（3）将绘制出来的图案张贴在宿舍内醒目的地方。
3、舍歌征集
参赛歌曲必须是青春、健康的歌曲，力求体现同学之间的团结协作和真挚友情，展现当代大学生的青春活力。
4
宣传栏
设计形式新颖，布置合理。信息更换及时。
活动组织：
1、 活动以团支部宿舍为基本单位进行。
2、 每个团支部至少交二份作品。
评分标准：
1、寝室铭
（1）内容积极，健康向上。 5分
（2）寓意深刻，能体现一个宿舍的风气。 5分
（3）创新 5分
2、舍标
（1）主题突出，图案精美。 5分
(2) 寓意与舍标紧密联系，解释完整。 5分
（3）内容创新 5分
3、舍歌寓意解释 10分
4作品展示
(1)参赛作品由各团支部团支书及组织委员负责评定。
(2)将由海报形式公布。
(3)获奖作品将公开展示。
(报名表见附件一)
二、“雅室”设计大赛
活动主题：从我做起，携手共创文明宿舍
参与对象：机电工程学院宿舍建团全体团支部
活动要求：
1、寝室空气要求清新，若检查过程发现寝室有眼味，将直接淘汰，取消评比资格；
3、寝室物品摆放。被褥叠放整齐，无杂物；
4、寝室要有特色，例如各种装饰或装扮营造温馨的气氛
活动流程
初赛：通过几次的宿舍例行检查a、b级宿舍即可参赛
复赛：通过活动要求的参加决赛
决赛：参加决赛的宿舍要求：
4． 安全秩序：宿舍成员牢固树立安全第一的思想，宿舍内无留宿外人现象，
6． 文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极健康向上的宿舍文化氛围，室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等。
奖项评选：
选拔出优秀的“雅室”后，其图片在一食堂北侧展出，并附上寝室铭、舍标、舍歌，由广大学生投票产生一二三等奖。
比赛中决出一等奖、二等奖、三等奖，分别为1个、2个、3个。
一等奖：奖状及生活用品；
二等奖：奖状及小礼品；
三等奖：奖状
活动时间地点：待定
颁奖仪式和奖品：待定
四．宣传栏
设计合理。大小合适。内容积极。信息及时。
五、宣传方案：
（1）、宣传展板展示
（2）、横幅、海报
（3）、其它媒体：校电视台、校报、校广播台等
六、注意事项：
（1）做好系列活动的宣传工作。要借助广播、网络、校刊、校报、橱窗、海报、横幅等媒体用文字或图片材料进行宣传，扩大在学生群体的影响。
（2）各班级要积极组织和动员学生参加活动月的相关活动。
（3）做好活动的拍摄，及时撰写报道稿。
（备注：解释权归十号楼机电工程学院宿舍建团领导小组）
主办：温州大学城市学院信息工程分院
承办：信息工程分院学生会生活部
引言：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室是一个重要的天地，如何让大家在这个天地里可以尽情的发挥自我的才能，体现自我的'价值，做好自我的教育呢？分院学生会特举办以“秀寝室风采，展个性魅力”为主题的寝室文化节活动。通过本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设，营造舒适温馨的寝室环境，体现我院的独特气质，丰富大学生的寝室文化生活，创造美好生活空间，增强寝室成员的凝聚力和创新能力以及体现直接的交流与友谊，展现我院大学生的多才多艺和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶学生情操。
活动的基本说明：
活动的主题：“秀寝室风采，展个性魅力”
活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升城院学子的寝室生活品质。
活动时间：2015年3月13——2015年5月19日（4月17日举行品读会，以后每月第三个星期三进行品读会，组织对读书有兴趣的同学一起讨论分享自己近期所读的书籍，写满8篇读书心得可申请素质拓展学分）
活动时间安排表：
报名地点：（选择一个地点还是以班级为单位去班长。生活委员那统一报名）
活动前期宣传：生活园区及校园区横幅广告，公共微信、学院网站及信息群发等 负责人：
特别说明：凡参加比赛并获奖的寝室，给予颁发相关证书并在当学期文明寝室评比时给予优先考虑。
主题项目：
主题一：设计大赛
活动说明：本次设计大赛涵盖多方面：寝室logo设计，flash制作，网页设计，产品外包装设计（会提供一件产品），三维动画图设计等。形式多样，可结合自身专业进行相关设计。
活动的意义：本次活动的开展，旨在丰富同学课余文化生活，加强寝室交流与沟通。设计不仅可以提高同学的设计能力和电脑操作水平，更可以激发他们的创新创造意识，从而带动良好的学习氛围。
活动时间：3月31日——4月11日
参赛方式：以寝室为单位报名
活动展示地点：f区生活园区
设计要求：
1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色、符合大学生生活。
2、作品要求原创， 不得抄袭。
3、作品格式手绘或电子版（打印），也可以是照片形式洗出来。
4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明，解释所创作理念及内涵。
活动安排：
1， 4月9日前收集好各寝室参赛作品（收集地点、邮箱），让参赛寝室把各自的作品放
到微信、qq平台上求赞，（把赞的截图一起发送）根据赞的数量以及相关评委的初选，按百分之五十的比例入选。
2， 进入复赛的寝室单位把各自的作品打印出来在f区生活园区进行展览，有路过的同
学进行现场投票，由工作人员发放相关标签。
3， 根据以上两轮结果最终选出获奖寝室。
奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
创新奖：若干名
主题二：“变废为宝”
活动说明：学生根据自身专业特点合理利用平时废弃物品进行变废为宝，如果是生活废品也可以适当变废为宝，最好能变成跟自己专业所学有联系。
活动的意义：通过要求学生将学习生活中一些没有用的物品进行巧手制作，合理利用资源来改造物品，从而来提高大学生的主人翁意识，丰富校园生活。让学习生活中的垃圾成为可利用的宝贝，带动全校学生保护环境，节约资源。促进学生之间的交流与沟通，激发同学们的创造意识，发觉同学们的潜能。
活动时间：4月14日——4月26日
参赛方式：以寝室为单位报名。
活动展示地点：f区生活园区
设计要求：
1、 各参赛寝室利用学习生活中可回收物品制作一个物品，最好结合自身专业特色。
2、 形式多样化、创意新颖、具有一定的实用性和观赏性。
活动安排：
1、各参赛寝室将所设计物品摆放在寝室并拍摄一张照片，连同物品简介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前发送到邮箱。
2、根据相关评委初选出百分之五十的入选寝室作品
4，根据投票结果进行选出创新奖、环保奖、最佳设计奖。
奖品设置：
创新奖
环保奖
最佳设计奖
主题三：“一瞬间的定格，一辈子的回忆”——寝室摄影大赛
并将这份友谊和幸福同更多的同学分享。本次活动的开展，不但可以丰富同学们的校园文化生活,提高文化品位，进一步美化同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽宿舍内氛围的目的。
活动时间：4月29日——5月15日
参赛方式：以寝室为单位
作品要求：
1, 反映大学生寝室生活，展现大学生精神风貌，体现宿舍和谐温馨之感。最好具有一定的艺术特色，并能有所创新。
2，参赛作品形式为照片，参赛者上交4—10张照片，尺寸为七寸，电子版为jpg格式，并同时配有文字说明。
3，5月1日前电子版发送到邮箱，并注明分院、专业班级、寝室、寝室长及其成员还有联系方式。
活动安排：
1， 各参赛寝室派一个代表去指定教室进行现场讲解自己所摄影的作品
2， 相关评委做好评选
奖品设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
主题四“寝室才艺大赛即颁奖典礼”
1， 获奖寝室全体成员、参加比赛的寝室代表、各寝室长等过来参加
2， 邀请相关老师学生干部去参加
学生寝室搬迁方案篇五
全体员工：
公司出于考虑员工上下班交通安全问题（近期324国道频繁出现交通事故），以及方便公司更好的进行宿舍管理的目的。加之公司现用员工宿舍楼不属于公司用地（与当地管委会免租约定已取消）。因此，公司拟决定将员工宿舍搬迁至微电子产业园区的7栋4楼，现对于此搬迁方案进行解释说明并征集各位员工的意见。
一、新宿舍住宿条件
1、员工宿舍搬迁至7栋4楼后，离上班地点很近，仅一个通道之隔，更加方便各位员工的上下班，节约出不少在上下班走路的时间。同时各位员工上下班过程中，会途经324国道或附近施工现场，人身安全存在着潜在的危险，宿舍搬迁后，这种危险系数会大大降低甚至是避免。
2、为了使各位员工在搬迁至新员工宿舍后生活的更加舒适，公司将为大家提供了更为完善的生活基本设施：
（1）设置一个电视房，供大家休闲享用。
（2）配备一个生活房，提供电冰箱，饮水机，微波炉，供大家日常使用；
（2）新宿舍会配置网线，供大家在下班之余使用；
（3）新的宿舍空间比较宽敞，公司会增设一台台球桌，供大家日常娱乐。
（3）公司楼下的空地面积较大，公司会为员工建成篮球场、羽毛球场等休闲运动场所，便于各位员工在业余时间进行体育活动。 3、新宿舍楼由于结构的特殊性，搬迁后在住宿分配时，并非为单人单间，需要合住，新集体宿舍规划图，如图1所示为宿舍初步规划图。
正门
前台通道
男卫生间和洗澡房
男卫生间和洗澡房
图1 宿舍初步规划图
4、如果员工由于自身原因不习惯与他人合住或是有伴侣陪伴居
住，等等一些特殊情况。可以在目前宿舍楼居住，但是以个人的名义进行租住，需要向管委会支付租金、由公司代扣，但是根据公司宿舍管理规定，公司会给予住房补贴，具体补贴额度另行公布。 5、新宿舍仅为临时宿舍，待员工公寓建成，员工将会入住公寓。
二、意见征集
1， 如果搬到新的集体宿舍，生活方面，你希望在哪些地方希望得到改善？
没有哪里需要改善的，因为没有一个人愿意在大热天搬到一个连洗澡都要排队的地方的。现在不是学生时代了，敬业点好不。
2， 你对住集体宿舍有何想法？
对于这个集体宿舍，一洗澡要排队，洗漱要排队，而且还是5个人一个房间，更不可思议的是，还有3个无窗房，不知道是用来关人的还是用来关动物的。
3， 免费的集体宿舍与个人租房（公司给予一定的补贴），你更愿意选择哪个？
好不犹豫的选择租房，看这条件，10年前还是有人接受的'，但是现在，估计也就只有那些整天“戴面具”或穷的连饭都吃不起的人才会住。
则，大家也还是能够接受的。
要是说只补贴0-30%那我看还是不要补贴的好，免得给人不好的影响。
惠科金渝光电为了给领导及员工提供一个更舒适、温馨的生活环境，特在樵坪人家公租房一组团6号楼租用套房。现套房已经申请下来，为了领导、员工自己的生活用品搬运，为了提前做好各项准备工作，确保领导、员工能顺利地入住新家园，特制定以下搬迁方案。
一、搬迁的具体工作：
1．准备工作：2016年4月10日——搬迁前一天。
（1）惠科按照套房分布图，初步拿出对公司领导、员工、各部门等分配套房。
（2）确定惠科现有领导、员工的生活用品摆放套房位置。
（3）我司组织好搬迁人员，按照惠科的要求，搬运物品、运送物品、搬运到套房。
（4）领导、员工自己将物品打包好，并做好标识、标记。
（5）确定搬迁的具体时间，并通知我司。
2．搬迁实施：待定
（2）具体搬迁工作：
第一，惠科管理处为领导及各部门发放搬迁包装所需纸箱、标签贴等
超越客户对我们的期望，持续为客户提供最优质的服务。
1
重庆贤内助物业管理有限公司
打包工具。
第二，每个部门指定1名负责人，负责组织本部门人员对搬迁物品进行打包，并贴上标有部门、姓名、物品名称等标签，同时做好对本部门物品的认领鉴定工作。
第三，在搬迁过程中，各部门负责人需组织本部门人员全程跟踪，在装车、运车、卸车、星界酒店以及公租房套房内摆放等环节都需组织人员做好跟踪工作。
第四，员工个人重要物品建议由本人自行搬运到公租房套房内。
二、搬迁注意事项及要求：
1．搬迁工作原则要求公司部门指定1名负责人参与，参与搬迁人员要准时到位、认真负责。
2．各部门通知本部门人员提前处理不要的物品，对部门重要东西进行保存好，以免在搬运、运输过程中发生损坏。
3．搬迁完毕后，各部门的负责人应及时清点剩余的物资，同时登记是否有损坏，是否齐全。
三．费用测算
搬运过程中，领导、员工将自己物品打包、做好标识标记后，我司搬运工从房间里搬运至1f运输上车。物资运输到公租房后，我司搬运工负责按照惠科指定的套房将物资运送至套房。期间所产生的搬运工工资、工具、车辆、安全风险管理费、税费等一切费用。
使用一吨长安货车(车厢长2.50米、宽1.50米、高1.40米)，600元/车。
超越客户对我们的期望，持续为客户提供最优质的服务。
我司为解决驾驶员住房保障问题专项申请25套公共租赁房已到位，同时我司位于城厢区文献路员工宿舍楼存在地质灾害及安全隐患，也为了规范管理位于xx小区、南站片区等处外租房内驾驶员住宿。根据公司员工宿舍整体搬迁工作的要求，按照现有的实际情况对所辖区域的宿舍进行了摸底盘查，现制定以下搬迁方案：
一、 住宿信息数据
（一）、汇总表
宿舍入住信息汇总表
公司外租房信息汇总表
经济开发区配建廉租房信息汇总表
（二）、宿舍实际入住信息说明
1、 从目前xx路员工宿舍信息表显示，实际入住员工及家属近140
名，所占房间83间（其中夫妻及家庭房40间，女单身宿舍14间，男单身宿舍39间，空置房1间为财务仓库）。
2、 从目前外租房宿舍信息表显示，实际入住员工及家属61人，所
楼4套8间房，9号楼21套42间房，
4、 依据宿舍管理规定，将xx宿舍员工调整到廉租房片区，若按每
间2人标准入住，需宿舍73间左右，考虑其它因素还需30间作为机动房。共计103间左右即可满足搬迁。
5、 公司阔口和南站片区等外租房，除去埭头片区6间，无需搬迁
外，若按每间2人标准入住，需宿舍25间左右，考虑其它因素还需10间作为机动房。若外租房内入住驾驶员全部搬迁至xx配建廉租房，还可剩余15间空置房用于周转，估计安排新入住驾驶员30人。
6、 综合考虑以上情况，公司xx路处宿舍应采取分批次搬迁，首批
估计搬迁人数上限为30人。
（三）、搬迁过程中实际操作建议
1、在以公司节约租房总成本的前提下，目前公司xx和xx片区等外租房，合同尚未到期，若要搬迁需支付押金与房东解除合同。合同解除后需提前10日告知驾驶员搬迁，具体搬迁时间估计需30日左右。 2、出于住房安全考虑，xx路员工宿舍的搬迁可先以自愿登记原则，让有意愿的驾驶员报名登记，根据实际报名数，按最高分配入住人数上限，分批次控制入住人数。
3、在下一批次新增保障性廉租房到位后，根据公司实际空置房源情况可进行分配入住。若在空置房源充足的情况下，建议xx路员工宿舍首批次搬迁从外地驾驶员开始试行，主要鉴于本地驾驶员以家庭为单位的居多，不可控因素较多。
学生寝室搬迁方案篇六
为进一步优化育人环境，加快学院文明建设，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不张贴不文明字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
二、有以下情况之一的寝室取消“优秀寝室”评选资格：
1、有严重安全隐患的寝室。
2、发生打架现象或有该寝室学生参与打架的寝室。
3、有未经允许擅自带外人进入寝室就寝的现象的寝室。
4、有不服从宿管老师合理管理甚至顶撞教师现象的寝室。
5、发现有学生携带管制刀具、危险物品的寝室。
7、有拒绝检查的寝室。
二、评选内容及量化分数（100分）
1、寝室内务及卫生（70分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（10分）
（3）卫生间清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（15分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（5分）
（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（10分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子及鞋子摆放成线；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
（10）寝室环境温馨，有文化氛围。（5分）
2、寝室纪律（30分）
（1）不沉迷于电脑游戏；（5分）
（2）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（3）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用大功率电器；（15分）
（4）爱护公物，节约水电。（5分）
三、评比方法：
1、参评人员：检查老师+纪检部+各班级代表。
2、“优秀寝室”评比在学生工作处统一领导下进行；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每月、每周次不定期检查，检查时间为每双周四下午4：00，年终时按每栋楼的检查实际情况进行综合排名。
3、优秀寝室名额分配：男女生各8个名额，一等各1个，二等各2个，三等各5个。
四、奖惩办法
1、“优秀寝室”由学院颁发奖状，一等奖金200元，二等奖金150元，三等奖金100元，并全院通报表扬， 2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。
政法学院团总支学生会
2011-2-24
资金预算：2000元（奖金）+100元（其它花费）=2100元
（其它花费：奖状、笔、纸、打印资料）
一、活动背景
寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
二、活动对象
全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。
三、活动时间：10月10日~10月24日
四、活动内容
1．各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。
2．装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。
3．评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）
4．将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示
五、装饰要求
1．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
3．设计要求
a．结合各寝室自身特点、力求创新。
b．不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
c．讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
4、装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。
5．可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。
6．尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。
六、评分标准：100分
a 寝室装扮（80分）
1．体现学生青春朝气，独特个性；（20分）
2．富有文化气息，精神内涵；（20分）
3．宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）
4．体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）
b 卫生情况（20分）
1．宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）
2．地面整洁，不存在卫生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）
4．浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）
备注：给获奖寝室办法证书。个人发奖品，每个人一个笔筒或本子。经费200元左右
一、活动宗旨：
寝室是同学们学习、生活的重要场所，也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯，为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所，为了培养同学们的集体意识，调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性，提升寝室品位，学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。
二、组织领导：
组长：黄太纯 柯于和
组员：柯哲 张建新 张晓玲 周祖发 江国新 周劲松 冯建国 周亚请
胡春华 陈文晓 汪文莉全体班主任
三、活动时间：2015年9月6日——2015年9月20日
四、活动安排：
第一阶段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，学校政教处、团委从7号开始不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段：检查评比（9月12日——9月18日）。 从本周五卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比，下周五还将组织两次评比。
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画等。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（8分）
（3）卫生间清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（10分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；（5分）
（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（7分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子及鞋子摆放成线；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（15分）
（2）上课、自习、午休和晚就寝时间不开音响、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧哗；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器；（10分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学生工作处统一领导下进行。系学生会干部在系分管领导的领导下，每天对本系学生寝室检查一次；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每周对各系学生宿舍检查一次。每月末由学生工作处牵头，院团委领导及各系分管领导参加，对全院学生宿舍进行一次总检查。
2、“文明寝室”每月评比一次，凡月得分在90分以上的均为“文明寝室”；月得分在75~89分者为合格寝室；月得分在60~74分者为基本合格寝室；月得分在60分以下的.为不合格寝室。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学院颁发小锦旗一面，全院通报表扬，全寝室成员每人加政治思想品德分1分，寝室长加2分。
2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。
第三阶段：表彰宣传（9月19日——9月25日） 活动的第三周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰，并制作宣传栏。 五、评选内容：
1，寝室卫生，内务（50%）
2，就寝纪律（30%）
3，寝室文化建设（20%）
六、评分细则：
（一）寝室卫生：
1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰。（2分）
2、被褥折叠成方块，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。（2分）
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。（2分）
5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。 （2分）
（二）寝室文化：
1,、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐（4分）
2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。（3分）
3、寝室要有室名，寝室内要有花草（2分）
（三）寝室纪律
1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自修或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。（3分）
2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在寝管员处登记备案方可外宿。（3分）
3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。（3分）
4、要服从寝室管-理-员、值日老师及学生会检查组同学的管理，不允许不尊重的言行出现，要爱护公物，节约用水。（1分）
宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行2015年“最美宿舍”评比活动。
一、活动主题: 我爱我家 美丽宿舍
二、活动对象：食品与生物工程学院全体学生
1、资料发放宣传： 10月份
3、各班班主任对本班寝室检查时间：11月5-8日
4、学生宿管中心组织宿管员、学生会干部进行首轮筛选。 时间：11月7-8日
5、学校校级领导、专业科科长、学生科领导对宿舍进行最终评选。 时间：11月9日
6、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。时间：11月13日
7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定）
五、活动内容：
（一）装饰内容
1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。
4、设计要求：a、结合寝室自身特点、力求创新。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造 成安全隐患。
c、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
（二）装饰要求
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
4、每个宿舍要有一个解说员，口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
（三）评分细则：
1、宿舍装饰设计： 50分
（1）、创意：设计内容新颖，大方（10 分）
（2）、内容：体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家，美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分， 15 分)
（3）、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽(15 分)
（4）、装饰品：装饰品美观，别致，要有用废旧物品改造的宿舍装饰。（评委根据 其装饰品的精美程度和废物利用程度评分，10 分）
2、宿舍卫生和整洁：（35 分）
（1）、 卫生情况（15 分） ：
地面：地面有垃圾杂物,扣 1—5 分。
墙壁：有明显人为污损现象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛网，扣 1—3 分
门窗：有灰尘，污渍，扣 1—5 分
（3）、空气清新（5 分）
室内有异味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介绍：（10 分）
（1）、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内容详细，突出寝室特点 （ 10 分）
（2）、介绍人普通话流利，介绍完整（ 7 分）
（3）、介绍人介绍不完整 （ 4 分）
（4）、没有介绍人介绍 （ 0 分）
4、 宿舍名称设计（5 分）：
（1）、设计名称别致，且能体现室内设计的内容，宿舍装饰大赛主题（1-5 分）
（2）、没有设计宿舍名称（0 分）
六、活动安排
1、活动准备
（1）、召开宿管部成员会议
（2）、准备各类检查所需的评分表、宿舍分布等资料。
（3）、相机一个、笔若干。
（4）、事先通知学生宿管中心人员、学生会干部组成首轮评选小组。
2、活动宣传
（1）、召开宿管部成员和宿舍长会议，介绍活动内容及事项，在各班积极宣传。
（2）、在宿舍楼进门处张贴海报，进行宣传
（3）、号召各班班主任积极鼓励和支持工作。
3、活动流程
（1）、由首轮评选小组对各参赛宿舍进行评选，评选出入围决赛的寝室
（2）、学校院级领导、专业科科长、学生科领导对参加决赛的寝室进行最终评选。
（3）、评定名次并颁发奖项。
（4）、对优秀宿舍，进行图片展览。
七、活动奖励
1、张榜公布结果，以示表彰。
2、本次大赛设定男女生寝室各有一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。颁发获奖证书以及奖金若干。（一等奖：100元；二等奖：80元；三等奖：60元）
3、设定“优秀组织奖”（针对各个专业科）两个，“优秀班级”（针对班级）四个。“优秀讲解员”（针对寝室装饰解说员）十个。颁发奖状，并适当给予考核分加分。
八、其 他
本活动最终解释权归企业管理学第一组成员。
第一组成员：
组 长：王明辉
成 员：卢艳丽、刘醒、冯新萍、崔慧、牛爽、刘松岳
学生寝室搬迁方案篇七
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组。
总指挥：
副指挥：
三、演练时间。
20xx年11月17日（周三）大课间。
四、演练准备。
1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；
5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
六、演练步骤。
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处：徐振锋。
田径场：沈健。
一年级教室前广场：王建平。
总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州。
（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）。
2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次从中楼梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次从东楼梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田径场。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合。
6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。
7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。
8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项：
1、每位学生自带一块小毛巾。
2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；
3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。
5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。
学生寝室搬迁方案篇八
通过疏散演练，增强全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
（一）、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：
职责：负责整个疏散、自救演练的协调和指挥工作。
（二）、现场指挥小组
组长：
成员：
职责：负责指挥学生有序集队以及对疏散到操场学生的安抚和人员清点工作。
（三）、后勤保障小组
组长：
成员：
职责：负责提供演练所需要的`物质。
（四）、现场救护小组
组长：
成员：
职责：负责对受伤学生进行现场救护和送堡子中心卫生院救治工作。
（五）、信息摄像小组
组长：
成员：
职责：负责此次演练信息的发布、记时、拍照和相关信息的联络，以及资料的收集工作。
（六）、疏导分工：
三楼：上：杜泽伟下：杨贵江过道：李永清宿管员：负责三楼门。
二楼：上：雷丽琼下：高仕东
一楼：上：李海燕下：杜泽桥吕先进疏散至安全区域由高旭、王小波负责学生集合、清点人数（按集会秩序列队）。
职责：协助值周教师维持疏导秩序，保障道路畅通，保护学生疏散安全。
（一）演练时间：20xx年3月28日早操时间。
（二）疏散路线及顺序安排
1、楼层按1至7号顺序疏散。
2、进入楼梯间以靠右行为准。
3、男靠中实线右行，女靠中实线左行。男、女各排一队。
（三）疏散目的地：
学生宿舍楼前以集合顺序。
（四）、疏散演习准备
1、全体学生先在上操场集合，然后通食生退至外花台处按班集合观摩，住校生以班为单位集合，清点人数，讲演练注意事项，工作人员、学生进入宿舍准备演练。
2、各班进行动员和布置：交代注意事项，强调疏散纪律。
3、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。
（五）、演练活动总结。
学生寝室搬迁方案篇九
寝室对于我们来说是第二个家，为了了解寝室文化对我们大学生活的影响，我们特此做了这一调查问卷，感谢您对此次调查的支持。
1.（性别）。
2.的学生。
3您早上一般在什么时候起床？()。
a、6：30以前b、6：30―7：00c、7：00―7：30d、7：30以后。
4.你们寝室大约什么时候休息（）。
5.除了在寝室睡觉,您每天在寝室的时间大约为多少?()。
a、2小时以下b、2―4小时c、4―6小时d、6小时以上6您觉得寝室成员的关系如何？()。
a、很差，常发生不和b、冷淡，个人自扫门前雪。
c、有各自的小圈子d、非常团结，有很强的整体意识。
7室友之间的交流()。
a、没有或是极少b、看情况，有时很多，有时很少。
c、大家一回寝室就有很多话说。
8您是否去其他寝室进行交流？
a.从来不b.偶尔c.经常。
9您认为您寝室中的学习氛围()。
a、根本不存在b、一般c、很浓厚。
10寝室成员参与寝室文化活动的情况（)。
a大家一起b.根据个人兴趣c.很少参加。
11你们寝室的卫生状况如何？（）。
a.差b.一般c.好。
12你们寝室的卫生是如何安排的？()。
a、每天打扫一次b、脏了就扫，没有固定次数c、其它。
13您认为有必要在寝室之间开展联谊活动吗？()。
a、有必要b、无所谓c、没必要。
14总的来说，您感觉寝室()。
a、很温暖，像个家一样b、冷冰冰的，只是个睡觉的地方而已。
c、没什么感觉。
15.寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成。您认为大学生寝室文化对大学生的成材起到了哪些作用？()。
a、对于个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健康的作用。
b、寝室集体成员之间有相互激励与帮助的作用。
大学生寝室文化调查报告c、寝室这一群体对大学生有信息沟通的作用。
d、寝室文化对个人具有模式标准化的作用。
16对于大学生寝室文化的建设你有什么好的建议？
学生寝室搬迁方案篇十
使全体住校生和生活老师通过演练，掌握在突发火灾的紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离宿舍，在火灾中安全逃生的`方法。通过演练，培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力，提高生活老师的组织能力。
1、组织机构：
总指挥：刘耀春
2、参加人员：班主任、学生，全体生活老师。
1、印发火灾逃生安全自救学习材料，对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案。
2、演练方案发给相关人员。
3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。
4、组织对相关人员进行演练前培训。
5、划定学生疏散后集合地点。
6、给宿舍生活老师分工，准备可燃物。
1、2012年10月 22日 2：50 在教室学习演习方案。
2、3：30 学生进入本班宿舍，生活老师到各自岗位待命，指挥员到岗。
3、3：40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。
4、在各楼层点火，假设发生火灾。
5、协调员吹哨报警，迅速打开4扇楼门。
6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。
7、各层生活老师，组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。
8、疏散集合地点：各班上早操的集合地点
1．生活老师职责：
（1）学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。
（2）发现火情后，每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。
（3）生活老师在一层通道，指挥学生疏散到楼外空地。
（4）生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况，并向安监办报告。
2．保卫科职责：
（1）如果总指挥要求打火警“119”，必须立即执行。
（2）引导消防车到达火灾现场，并指引室外消防栓位置。
（3）门卫禁止无关人员入校，禁止学生趁机出校，维护校园秩序，防止造成更大损失。
4．班主任职责：
（1）班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。
（2）班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。
（3）到演习现场指导本班学生进行安全疏散。
（4）演练结束，清点本班人数，并向总指挥报告。
1、班干部（宿舍长）要起组织指导作用
2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥
3、要求不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离宿舍
楼，防止跌伤踩踏事故发生
4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性，禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。
班主任在集合地点清点人数后，进行简洁讲评，宣布本次疏散演习结束。
学生寝室搬迁方案篇十一
副组长：xx。
成员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。
二、演练时间。
20xx年11月6日下午4：00至4：30。
三、演练地点。
1#、3#学生公寓楼。
四、演练的程序及内容。
（一）演练的程序：（演练现场由xx助理主持）。
1、xx校长介绍消防演练相关注意事项；
2、xx校长讲话并宣布演练开始；
3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练；
4、学校领导总结讲话。
（二）演练的内容。
演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：
1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号（模拟已发生火灾）；
2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾；
3、组织开展灭火活动；
4、学生疏散后在广场集合。
5、各班级清点人数，演练结束。
五、工作要求。
1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。
3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。
学生寝室搬迁方案篇十二
为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力，特举办本次演习。
1、时间：20xx年3月6日下午4：30
2、地点：学生宿舍三号楼
3、参加部门：学生处、总务处、后勤公司、保卫科及各系部
4、演习人员：三号楼参加疏散的学生以及所有小组成员，后勤公司宿管中心值班人员
（1）指挥协调组
由学校主管领导及有关部门负责人、市消防支队领导组成，负责演习全程指挥。
总指挥：吴大明、刘宏
副总指挥：消防支队、苏永俊、李平权
现场指挥：潘海波、贺建邺
（2）火灾应急组
本次演习尽可能做到模拟实战，由接到报警的宿管员、值班教师、学生组成初起火灾应急组，确定一名值班人员做负责人，负责安排断电、报警、疏散和初起火灾的应急处理事宜。
（3）报警、引导组
演习开始后，发现火情学生到值班室报告，由值班人员报警，迅速安排学生抵达校门处，迎候消防车辆，并引导消防车进入宿舍区。
（4）疏散撤离组
宿管员、值班人员迅速进入各楼层组织学生疏散到楼下，疏散完毕后，清点核实各楼层疏散下来的学生人数，并报告临时指挥小组。
（5）警戒保卫组
学院保安迅速到达宿舍区各个门口，实施警戒，所有人员只准出，不准进，协助组织疏散。
（6）灭火自救组
由宿管员、学生组成，使用灭火器和消火栓进行灭火。
（7）医务救护组
由医务人员、学生组成，实施突发事件急救及转运。
（8）实践观摩组
各系部书记、辅导员（班主任）老师及其他楼的相关学生。
1、应急工作程序
（1）报警；
（2）断电；
（3）打开宿舍安全门；
（4）指派同学到校门口引导消防车快速到达火灾现场；
（5）指挥同学们灭火（灭火器和室内消火栓）；
（6）指挥同学们疏散；
（7）组织同学参与现场警戒。
2、报警程序：
（1）发现火情后首先报告宿舍值班人员，宿舍值班人员立即打119报告消防指挥中心；
（2）报告学院保卫科值班室（3062797门卫），保安人员立即赶到现场；
（3）报告学校各管理部门，首先报告最直接的管理部门（行政值班室3063192），再由他们报告各主管部门和学院主管领导。
3、疏散逃生演练
（1）疏散逃生线路
c、三――七各楼层01―07号、16――20号房间学生从西楼梯下安全门撤离、08―15、21――24号房间学生从东楼梯下安全门撤离到新食堂，往西经水房处，到五号楼前（女生楼）再向南到达红色教学楼边空场集中。
（3）在撤离过程中，一定要按照训练的路线，不能随意改变；
（4）同学之间不推不挤，要相互帮助，发扬先人后己的风格；
（5）不能从扶手下滑，不能一步跨几个台阶；
（6）不能把安全出口堵住，要快速离开楼梯口和出口；
（7）应急人员要快速到位，时刻提醒学生注意，不挤不推，保证学生安全。
1、指挥组下达演习开始命令，由专人负责在指定楼层放烟雾弹，做到模拟真实环境；
2、起火楼层一名住宿同学到值班室报告发现火情；
（1）安排另外一名值班员立即向消防指挥中心、保卫值班报警，并通知相关值班人员；
（2）火灾应急组负责人立即断电、打开宿舍门；
（3）命令疏散撤离组立即进入宿舍楼各楼层组织学生疏散；
（5）报警引导组到学院门口迎候消防车。
4、楼内所有学生听从指挥，有秩序、安全的疏散；
5、疏散完毕后，由疏散撤离组清点核实人数，并向指挥组汇报。
6、所有参与学生整队集合，由消防支队人员演示灭火器的.用法以及室内消火栓的水带连接方法，选择部分学生有秩序进行实战演练。
7、消防支队负责人对本次演习进行讲评；
8、演习结束。
1、学生处、宿管中心、各系部负责组织参加演习队伍，按照预案要求组织建立各个职能小组，对参加演习和观摩的教职工、学生进行培训，包括消防常识和演习要求。
2、总务处、保卫科负责组织实施，准备演习器材，协调各部门在演习过程中的分工和合作，现场解说，确保演习安全、有序的进行。
3、逃生知识讲座：20xx年3月5日下午4：30主讲：消防支队
4、20xx年3月6日下午4：30在三号楼进行疏散逃生演练。
（1）指挥协调组：学院领导、消防支队、相关处室、系部等
（2）火灾应急组：宿管员、值班教师、学生
（3）报警引导组：宿管员、保安、学生
（4）疏散撤离组：宿管员、保安、值班教师、学生
（5）警戒保卫组：保安、学生
（6）灭火自救组：宿管员、值班教师、保安、学生
（7）医疗救护组：医务人员、学生
（8）实践观摩组：各系部书记、辅导员（班主任）、其他学生
学生寝室搬迁方案篇十三
1、你平均每天在寝室度过的时间是（除睡觉外）。
a2小时以下b2-4小时c4-6小时d6小时以上。
2、你喜欢在寝室学习吗？
a喜欢b不喜欢。
3、你认为你寝室的学习气氛如何？
a很好b还行c一般d很差。
4、由于生活习惯不同，是否与室友产生过不快。
a产生过，而且严重b产生过，较轻微。
c从来没有。
5、你在寝室做的做多的是什么（除睡觉外）。
答：
6、你们寝室经常谈论的话题是？
a学习问题b时事政治c娱乐八卦d书籍电影。
7、容易因为以下哪些方面而产生不快。
a睡觉时间b说话方（口气，礼节）。
b晨读夜读d制造噪音，影响他人休息。
8、遇到不快时，你会如何处理。
a直接指出不满b沉默忍耐。
c适时沟通c以具体情况而定。
9、课余时间学生愿意在寝室。
答：一般而言，高校各专业上午都有课，下午有课的专业比较少，数据显示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有这一部分同学在早上上了自习，有23.8%的同学是7:30以后才起床，纯粹是为了上课而起床的，可以设想，要是没有课，基本上可以说这部分同学是不会起床的，一天之际在于晨，希望同学们珍惜这宝贵的时间，而且在处理这些时间上，学生往往表现懒惰、被动、磨蹭的态度，据统计，（除睡觉外）每天在寝室的时间达到6小时以上的就达到50%，而只有5%的人在2小时以下，试想，用这些时间背单词能背多，又何愁四，六级不过了。因此一定要合理安排时间，充分利用好时间。
10、你目前的宿舍生活如何。
a令人心情舒畅b令人心情压抑。
11、跟室友的关系如何。
a跟全部都很要好b跟个别很要好。
c都一般d完全相处不来。
12、室友会对你产生哪方面的影响。
a喜好上b学习上c习惯上d都有。
13，学生公寓管理办公室或学校是否应加强管理，以建立稳定的，健康的校环境？
答：学校应制定规范的，合理的学生公寓管理办法。“没有规矩，就不成方圆”，对学生公寓的管理必须制定合理的管理办法，才能约束学生，促进良好校风的实现。应该组织活动，以加强寝室同寝室之间，楼与楼之间的交流。
所在寝室的寝室文化；二是外部力量（主要指学校）的促进作用和对学生寝室的管理。
您认为正确吗？您是怎样理解的？两者都重要。
学生寝室搬迁方案篇十四
一、演练时间：
xx年6月23日上午08：30。
二、演练地点：
粱场拌和站。
1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地。
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地。
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地。
三、组织领导：
1、演练总指挥：赵宇。
2、组织策划：沈建滨。
3、现场指挥：赵宇。
4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象：
施工区全体人员。
五、组织实施安排。
（一）组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。
（二）人员逃生演习。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。
2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排：
（1）人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地）。
（2）安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
5：具体疏散工作安排：
（1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥（赵恒磊）。
（2）带领人员离开库房到达库房外安全场地（王苗）。
6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！
六、疏散要求及注意事项：
1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：
（1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散。
（2）：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。
（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。
（5）在使用手提式灭火器时应注意：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。
学生寝室搬迁方案篇十五
为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练目的。
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间、地点、内容。
演练时间：20xx年5月25日（周二）下午3点到4点。
地点：宿舍楼。
内容：宿舍楼遇到火灾时的逃生（现场演练）。
三、组织机构。
总指挥：
副总指挥：
成员：
各班主任寝室管理人员。
四、演练前的准备工作。
（一）宣传动员：
1．对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
（二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。
（三）各宿舍进行动员和布置。
4月19日下午，召开各宿舍舍长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。
六、演练疏散要求与注意事项：
1．当宿舍连续响起警报铃声时，由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散（宿舍舍长在前）。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。
2．疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
3．疏散集合地点：各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。
汇报内容：（）班应到（）人，实到（）人，缺（）人或全部到齐，报告完毕。
4．安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
七、演练程序。
1．20xx年5月25日（周二）下午3点20分，总指挥指令：“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始，请各同学回宿舍做好准备。”
2．学生向老师（公寓管理人员田永娟）报告出现火灾情况及位置，公寓管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。
3．宿舍连续响起警报哨声。
4．听到哨声响起警报后，各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。
5．各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。
6．灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲（邀请市消防中队）。
7．演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。
8．宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室自习。
八、现场人员安排。
1．三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象；由四楼开始到三楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。
楼梯口人员安排：三楼西：张惠蓉；四楼西：罗国平三楼东：王新红；四楼东：张富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况（是否到齐）。
3．火灾现场准备：沈国强朱佳屏老师火源地点：412宿舍。
4．吹口哨发出火警信号：徐红伟具体安排：412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。
5．其他行政分工：沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态；陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下，引导学生有序逃生，防止拥挤掉入池塘；陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．现场医务：童波亚。
7．照相、录像：沈建强信息技术处。
9．宣传（电子屏幕、横幅、报导等）：钱培江。
8．紧急疏散示意图，见附页。
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