给班级的一封建议书(优质18篇)

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给班级的一封建议书(优质18篇)
时间:2023-11-14 07:20:19     小编:温柔雨

好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。接下来是一些成功人士的总结经验分享,让我们共同学习。

给班级的一封建议书篇一

尊敬的校长:。

您好!

我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议:

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼!

回答完毕,顺祝学习进步!

给班级的一封建议书篇二

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。我想谈谈我对班级管理工作的几点建议,与各位同仁共勉。

1、要健全班集体的组织领导机构。

任何一个团队,都离不开一个具有核心的领导机构。团队的精神面貌、进取精神都决定于这个具有领导核心的机构。班集体领导机构的健立决定于同学们的认知,由他们集体决定领导机构的建立,要充分体现他们的民主权利,尊重他们的选择与决定。

班级领导机构的建立不是班主任老师的一手遮天,擅自决定班级的领导核心,这样会影响整个团队的集体氛围,并且使大部分同学怀疑这个团队的领导能力,从而导自班级工作停滞不前。

2、班主任在班级管理中的“抓”与“放”要合理。

任何一个从事班级管理工作的教师都会认认真真地管理班级,非常担心班集体会出什么事情,常常导自班级管理过分紧张,使学生无从适应。这里其实就涉及一个在管理中的“抓”与“放”的问题。我认为班集体管理应该松严适度,既要严格要求学生,又要充分相信学生;既不能让学生进行“放羊式”的学习,也不能把学生框得过死。要把握好这个尺度,就必须在平常的工作中多多积累,多多思考,多多运用。

3、班主任在班级管理中既要宏观也要微观。

所谓宏观就是班主任应该站在一个班集体的高度,做宏观的班级管理规划,提纲挈领的引导学生开展班级管理工作,使自己成为一个站得高、看得远的管理者。所谓微观就是要求班主任老师学会洞察班级管理中的细微环节,比如教室的清洁卫生;同学之间的微妙关系;学生与教师之间的微妙情感;个别学生的学习生活状况使学生觉得我们的老师是一个细心的人,是一个值得信赖的朋友。其实这就是我们时常所说的既要“沉下去”,又要“浮起来”的领导的工作理念。

4、要懂得及时总结班级管理工作中的得失。

任何工作的开展都需要一个效果。不需要考察工作效果的工作是没有必要开展的。班级管理工作也需要一个良好的效果,这个效果是通过班主任老师和同学们共同总结得失,找到班级在某个阶段的优点和不足。是优点的必须在学生面前大张旗鼓的表扬,尽量扩大的鼓励面,使班集体的每一个成员都享受到成功的喜悦。但是对不足的地方也不应回避,教师应该客观公正的指出来,分析不足的原因,找到不足的根源,划分不足的责任,教给学生纠正的方法,并规定整改的时间,按时进行整改的工作检查,使班级管理工作得到最大限度的提高。

总之,班级管理工作的成效是在每一位班主任老师的辛勤努力工作下得以实现的,任何空洞的理论都不能使班级管理取得良好成效,必须依靠实事求是的工作作风和班级管理经验的不断积累所成就。

给班级的一封建议书篇三

敬爱的校长:。

您好!

我们是六年级一班的学生。光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度,我们基本满意,不过总觉得还有一些美中不足之处。

比如,学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。

为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议:

1。学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。

2。请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”,控制同学们的零花钱。

3。学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。

4。多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理使用零花钱。

5。经常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。

6。呼吁政府定期对小卖部进行检查。

为了同学们的健康,希望我们的建议能被采纳!

六年级三班全体师生。

给班级的一封建议书篇四

同学们:

你们好!

4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。

现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

二、随手把垃圾扔进垃圾桶,

果皮纸屑尽量减少。

光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

骆欣宜。

20__年4月27日。

给班级的一封建议书篇五

尊敬的各位家长:

首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生,同时感谢您对我校工作的大力支持!

_县_年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始,此项信息采集工作时间紧,任务重,要求高。采集的学籍信息结果十分重要,将伴随孩子所有学习阶段,不允许有一点差错。经学校研究决定,学校将统一组织家长来校填报学籍信息,以确保此项工作准时高效的完成,具体要求如下。

1、时间:_年9月9日下午2:30开始,学生放假半天,请家长妥善安排孩子在家学习生活,确保安全。

2、地点:一年级各班教室。

3、携带物品:家庭户口本,黑色碳素笔一支。

4、填报信息人员要求:填报的信息共72项,要求来校家长具备一定文化素质和理解能力,能按照学校要求独立完成填报任务。

5、特别说明:由于家长未到不能及时填报信息,或家长原因填报信息出现错误,后果自负。

请您准时来校参与此项工作,以保证信息填报工作圆满完成。

祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

给班级的一封建议书篇六

__x有限公司:

我们接受委托对贵公司20__年度、20__年1~11月财务进行了尽职调查,现就尽职调查中发现的问题及情况提出如下建议,仅供领导参考。

1.应收账款:企业期末应收账款余额较大,部分账款账龄较长。意见:企业年终结账前对应收账款及时进行处理,做好与客户的关于应收账款的对账工作。

2.其他应收款:企业其他应收款-备用金科目余额较大,尚未建立完善的备用金管理制度。

意见:企业年终结账前尽量处理备用金,判断是否存在应转入当期费用的情况,企业应积极建立完善的备用金制度。

3.企业的其他应付款-河南鼎力杆塔股份有限公司余额18,748,450元为企业账务处理有误所致。

意见:对账务处理有误的科目及时进行更正处理。

4.企业期末存货余额较高,存货周转率较低。

意见:企业应当分析存货周转率较低的原因以及是否合理。

在办理之中。

意见:公司应跟进长期股权投资工商变更登记的办理情况,及时办理完毕工商变更登记。

6.无形资产,当期无形资产-专有技术的增加为研发费资本化的部分,但是企业没有判断研发费用符合资本化条件的纸质性证明文件。意见:企业研发部门应当制定关于研发项目相关的进度文件,积极配合财务部门对发生的研发费用正确划分。

7.其他非流动负债核算的是四个项目的政府补助(双百计划项目,工业中小企业技术改造项目,支持自主创新和产业产品结果调整专项资金项目,20__年中央重金属无语防治专项资金),其中双百计划项目已于20__年12月份达到预定可使用状态,企业尚未提供其他三个项目关于项目进度的文件。

意见:企业应积极准备并提供有关项目进度的文件。

8.企业上不存在完善的内部控制制度以及相关文件。

意见:企业应当尽快建立完善的内部控制管理制度并赋予实施。

给班级的一封建议书篇七

亲爱的老师:

在我们小学即将毕业之际,为了让后面的'弟弟,妹妹能学得更好,我想老师您提出几点建议:

一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。

二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。

我再次希望,老师能接受我的建议。

五年级学生。

20__年6月6日。

指导老师:胡铁环。

给班级的一封建议书篇八

敬爱的校长:

您好!

是六(2)班一名普普通通的学生,叫周尹。在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,一定会和您一样骄傲,一样自豪。

对了,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都知道些课外知识。

敬爱的许校长,说了这么多,不会烦吧!爱朝霞,爱母校,希望母校日新月异,与时俱进。也希望与母校一同前进,走向美好的未来!!!

此致

敬礼!

建议人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

给班级的一封建议书篇九

敬爱的县长:

您好!

我是实验小学的一名六年级的小学生。最近,我发现我们将乐县有一个严重的情况,不置可否与您说说。将本来一个人杰地灵、山清水秀的地方,但因为人们的污染过于严重,所以我们讲了的水资源才会浑浊不清。

我每天放学回家时,都会经过两条河:一条是龟山河,还有一条是金溪河。每当看到这两条河时,我心中都会不经感慨万千。先说龟山河吧!原来这条河是十分清澈的,但是,许多人路过时,都没有环保意识地把手里的垃圾随手一扔,那垃圾袋就随着风,漂到了河中心,随波起伏,如我的思潮一般。县长叔叔,请您在路上做一些防护设施与标语,提醒人们,让人们注意,要保护水资源,不要再让水资源受到污染,让人们看着干净的水,也会觉得心旷神怡。而金溪河的水,现在比以前更好一些了,至少水里不会浮着那么多塑料袋、垃圾等等。

如今,我们生活的地方平均已经到了小康的生活水平,而伊拉克那些地方,还在被迫吃不到东西,睡也睡不着,哪来的水喝?所以,我们要珍惜水源,保护水源。还有,请您要写广告语,让大家使用完电池不能往水里扔,我在书上看到过,手表里面那种小电池,只要一枚,就可以污染60万吨水,足足一个人一生的饮水量!

敬爱的县长,请您尽量宣传,让人们保护水资源,让人们不再污染水!

学生:

20xx年11月5日。

给班级的一封建议书篇十

尊敬的校长:

您好!

谁是生命之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。

有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?------,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱------。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。事事不能顺从人的意思,水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!

因此,我建议学校:。

1.多给同学宣布水的重要性。

2.不顾后果滥用水的后果。

3.给同学尝试一天没有水的生活。

珍惜自然资源,供应生命绿色!不要让最后一滴水水变成人的眼泪。

实现一水多用。

给班级的一封建议书篇十一

我校在黄x校长的带领下,近年来各个方面登上崭新的台阶,好几年的年终检查全惠农区第一,这是我们教师的荣誉,我倍感自豪,同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势,结合我校现有状况,我从以下几方面提出建议。

德育的任务是要影响人格,形成美德,而美德的培养不能靠说教,必须靠感染,靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手,设计能触动学生心灵的人文教育环境,让学生耳濡目染,潜移默化,养成德性。

1、加强学生的礼仪教育。从细微处抓好,重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。

2、加对学生心理健康教育,重视学生心理素质的培养,学校要把心理健康教育纳入教学计划,在学校整个教育教学活动中,要有机结合心理健康教育,对心理有障碍的学生,要及时实施心理疏导。

3、采取制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度),在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程,成为人文素养的形成过程。

4、引导学生参与校园文化建设,参加主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培养学生责任心、爱心、自主能力、创新精神。

只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。

我们从事的是普普通通的职业,但是这份职业却是不平凡的,因为我们是在育人,育人须以德为先。职业的需要,世俗的`界定,教师是品格高尚的群体。教师的自我定位要高,应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养,成为思想素质高的人,学校可以定期进行教师政治思想学习,开办讲座、座谈,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。

我校大部分教师已经工作20xx年以上,教育教学经验丰富,但是知识积淀很少,知识层次不高,这就要求教师从各方面汲取知识,提高理论水平与专业知识储备。目前,教师没有养成学习的习惯,一是缺少时间,没有珍视读书的价值,没有体验读书的快乐,二是过重的工作负担,几乎使读书成了教师的奢侈品。但教师的成长离不开学习,要处理好工作和学习之间的矛盾,教师就要善于学习。学校可以提供教师继续深造学习的机会,让教师重新畅游知识的海洋。

教师的工作压力很大,教师的精神压力也很大,因此,教师需要适时调整,以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性,创造条件,提供方便,走出去,请进来,满足教师的需求。

“凝聚产生力量,团结诞生希望”。我相信,我校在每一位教师的群策群力下,会发展得更好。

建议人:

给班级的一封建议书篇十二

xx有限公司:

我们接受委托对贵公司20xx年度、20xx年1~11月财务进行了尽职调查,现就尽职调查中发现的问题及情况提出如下建议,仅供领导参考。

1.应收账款:企业期末应收账款余额较大,部分账款账龄较长。意见:企业年终结账前对应收账款及时进行处理,做好与客户的关于应收账款的对账工作。

2.其他应收款:企业其他应收款-备用金科目余额较大,尚未建立完善的备用金管理制度。

意见:企业年终结账前尽量处理备用金,判断是否存在应转入当期费用的情况,企业应积极建立完善的备用金制度。

3.企业的其他应付款-河南鼎力杆塔股份有限公司余额18,748,450元为企业账务处理有误所致。

意见:对账务处理有误的科目及时进行更正处理。

4.企业期末存货余额较高,存货周转率较低。

意见:企业应当分析存货周转率较低的原因以及是否合理。

在办理之中。

意见:公司应跟进长期股权投资工商变更登记的办理情况,及时办理完毕工商变更登记。

6.无形资产,当期无形资产-专有技术的增加为研发费资本化的部分,但是企业没有判断研发费用符合资本化条件的纸质性证明文件。意见:企业研发部门应当制定关于研发项目相关的进度文件,积极配合财务部门对发生的研发费用正确划分。

7.其他非流动负债核算的是四个项目的.政府补助(双百计划项目,工业中小企业技术改造项目,支持自主创新和产业产品结果调整专项资金项目,20xx年中央重金属无语防治专项资金),其中双百计划项目已于20xx年12月份达到预定可使用状态,企业尚未提供其他三个项目关于项目进度的文件。

意见:企业应积极准备并提供有关项目进度的文件。

8.企业上不存在完善的内部控制制度以及相关文件。

意见:企业应当尽快建立完善的内部控制管理制度并赋予实施。

建议人。

20xx年x月x日。

给班级的一封建议书篇十三

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的`好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

建议人。

20xx年x月x日。

给班级的一封建议书篇十四

敬爱的校长:

您好!

我是六年级一班的一名普通学生。每天清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我,在即将小学毕业之际,出于对母校的热爱和感激,特向学校提出几点建议如下:

(1)将老师用的黑板改成白板。擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,会对老师和同学们的身体造成一定的伤害。如果使用白板,用水彩笔在上面写字,就一点灰尘也没有了。

(2)在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境,但刚吃完了东西,手里拿着食品包装袋,准备扔进垃圾桶,但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方,也就望而却步,随手将塑料袋扔在了地上。

(3)不要在学校大会上,集体教育爱护校园环境,像这类事情应该放到班会课上来讲,在大会上,至少有40%的同学没有集中精力,在这样的状态下讲如何保护环境,起不到什么作用,但在班会课上讲就不一样了,每一个班60人左右,大家的精力相对来说比较集中,效果就肯定会比在大会上宣传效果好了。

(4)爱护环境方面,希望同学们能做到以下几点:1、不要随便撕毁本子,浪费纸张,这样可以节约森林资源、2、出门时不要忘记关灯,每天节约一度电、3、洗完手以后请立即关闭水龙头、4、爱护树木花草、不要随便采摘花草树枝玩、5、少用塑料袋,减轻白色污染、6、少用一次性筷子,减轻森林资源匮乏。

(5)纪律方面。没有规矩,不成方园",对遵守纪律的同学进行奖励和表扬;可以建立一个“纪律表”,如果同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

(6)开放学校图书馆。什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

(7)在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花,这样不仅可以美化环境,让师生呼吸到清新的空气,还便于师生愉快的工作学习,让我们的学校更“年轻漂亮”。

(8)多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践能力,是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如:“演讲比赛、作文比赛、辩论会,唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画……等”,让同学们玩得高兴,学的快乐,使整个校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放学等上下楼,学生较多时,有专人维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的.话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

(10)在学校设置校长信箱,这样就能随时听到老师和同学们的真正声音了,

这就是我的建议,或许它可能那么地不成熟,幼稚,但这都是我在六年的小学生活中发现的一个个漏洞,望校长您能从百忙之中抽出时间来,看一看,读一读,采纳好的建议,这就是我写下它们的意义和初衷了。

此致

敬礼!

建议人。

20xx年x月x日。

给班级的一封建议书篇十五

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着"可望而不可及"的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同"蠢蠢欲动"发展到了"横行霸道":1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的'不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当"图书管理员",已防撕书、偷书现象发生;。

3、每学期期末后开展"读书会"和"知识抢答",使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

祝学校蓬勃发展!

建议人。

20xx年x月x日。

给班级的一封建议书篇十六

敬爱的王老师:

您好!

老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的'地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!

可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。

但事实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。

祝您:

身体健康,平平安安!

建议人:

日期:

给班级的一封建议书篇十七

尊敬的校邻导:

你们好!

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

建议人:

日期:

给班级的一封建议书篇十八

尊敬的校领导:

您好!

入校六年来,我发现我们的东郡小学变了,从以前那破旧不堪的樟木坝小学变成了如今漂亮的东郡小学;从以前那不知名的樟木坝小学变成了如今领导经常来视察工作的东郡小学,从学校的种种变化,我才知道这是学校领导辛勤的付出得到的收获啊!

还有两个月左右,我就要离开培育我们六年的母校了。离开之前,我特地在学校里走了走,发现了学校美中不足之处。因此,我提出来,希望学校能采纳!

校领导,不知道你们发现了没有?学校里的鹅池里有许多垃圾沉淀在里面,使水里很浑浊,小鱼儿和小蝌蚪在里面生活得一点儿也不自在。上个学期我们放完寒假返校的时候,我看见许多的小蝌蚪和金鱼浮在水面上,它们都是因为常时间没有换水,而缺氧死了,哦!在鹅池旁边,经常有一些低年级的小朋友在观赏金鱼时不注意,险些掉了下去,而且有些高年级的同学经常在鹅池边抓蝌蚪,一不留神,就会酿成悲剧。所以,我觉得我们应该采取措施,避免悲剧的发生!

一、在鹅池边经常派一些值勤生在鹅池边巡视,发现了低年级的在玩耍,就进行劝告,发现高年级的在水池边抓蝌蚪的话,就进行扣分,如态度不好者,就送往大队部,让学校领导进行教育。

二、请学校请师傅,定期地为鹅池换水,隔那么久就放几条金鱼,放几盆荷花。我相信,这样一点缀,我们的学校一定会更加绚丽。鹅池也会成为我们学校又一道美丽的风景线。

三、在鹅池边修一道护栏,让同学们在护栏外看小鱼儿嬉戏。这样,同学们的安全就有了保障!

这几点小小的建议,希望学校能采纳,我相信以后的东郡小学在校领导的带领下会更加绚丽!

祝母校:

荣誉越来越多!

成绩越来越好!

xx年6月23日。

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