语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容，是我们发展综合素养的重要基础。在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。以下是一些克服挫折的方法，帮助你保持积极的心态。
老师讲话稿子篇一
今天，我们怀着悲痛的心情，参加了魏xx老师的骨灰安放仪式，以及魏xx老师追思会。我代表学校，代表校友会向魏老师表示沉痛哀悼，向魏老师家属表示亲切的慰问。
魏xx老师生于191年2月，xx县人。1至190年她先后在xx市第一实验小学、女师附中、xx省立女中读书。191年考入复旦大学，大学毕业后分配在上海电力设计分院担任俄语翻译。1960年底赴京参加全国俄语翻译学习，学习结束后的1961年分配到上海交大，再由交大调到交大附中担任俄语教师。1969年起改教英语，为高级教师。1987年9月退休。
魏老师在几十年的教学生涯中，热爱教育事业，治学严谨，认真，虚心，好学不倦，工作细致，踏实，责任感强，她热爱学生，对学生有深厚的感情，得到全校师生的一致好评，学生称她是“老师妈妈”，“老师朋友”，“老师知音”。
魏老师感人的事太多太多。1，我校从延长路迁到高境庙，当时从市区到高境庙还有小火车，她家住在乌鲁木齐南路。一次，误了小火车的班次，她毅然乘上了昂贵的出租车赶到学校。那时出租车少，车费很贵，但魏老师为了学校工作还是这样做了。她爱生如子，我看过老三届在0周年校庆时出版的“此地真高镜—记我们的老师”一书。其中有66届1班朱xx写的“往事并不如烟——记魏xx老师”一，让人感动流泪。朱xx因家庭经济困难，无力承担他到外地农村插队。一天晚上他到魏老师家去求助，魏老师与丈夫老罗商量后，给了他20元钱，这在当时是一笔不小的数目，师生情谊，老师的大爱让学生永生难忘。
她热爱每一个学生，尤其是一些所谓的“差生”，不歧视，不当众侮辱他们，总是既严格，又耐心关心，还与他们结成“忘年交”。如7届4班有一位同学，调皮捣蛋，不爱学习，更喜欢打架，魏老师总是耐心帮助。最后这位同学入了团，还参了军。80届有一位女生表现较差，魏老师也是与她促膝谈心多次，最后她讲了自己在初中时的偷窃行为，魏老师鼓励她，这位同学之后进步了，入了团，考上了大学，还读了研究生。
魏老师以校为家，很少顾及家庭。自己又体弱多病，还开过大刀。即使在自己心爱的女儿因车祸不幸逝世后，她强忍悲痛，处理了女儿后事后就到学校上班。
她先后担任过个班的班主任，工作细致，认真负责，以身作则，与同学一起劳动，一起学习，一起活动。这个班级在学习、纪律、劳动、卫生、学工学农、军训列队、广播操评比、学雷锋活动、歌咏比赛、娱演出、运动会、黑板报评比等各个方面都得到学校的表扬和奖励、获得年级和校的先进班级称号、其中个班级还获区先进团支部称号。
她对教学工作十分认真，一丝不苟，她能胜任俄语、英语的教学。通过堂、谈心、家访等让学生懂得学好外语是报效祖国，开展国际交往的重要工具的道理。她从听、说、写着手、激发学生学外语的兴趣。她开展的“学说话”活动，由学生轮流用外语讲述有关天气、班级、同学、个人、学习、家庭等问题。力求用已学过的`词汇、句型说话。她还让学生在堂上用外语排练《东郭先生》，《项链》，《瞎子摸象》、《皇帝的新衣》等剧目。从而使学生在愉快的气氛中，轻松活泼地学好外语。
她多次被评为学校的学习先进、五好职工、校积极分子、优秀班主任、先进工作者、还被评为交大“三八”红旗手。
198年，她参加了中国民主促进会，成为民进活动的积极分子。
1984年，她光荣地当选为宝县第八届人民代表大会代表。她认真履行代表职责、提建议、交提案、关心民生问题，如她提出要重视宝中专生的培养，县内学校要加强与大学的联系，在高镜庙开设副食品商店、要拓宽高境庙地区的道路等，得到县人大重视，许多已按魏老师的提案做了改进。
魏老师在交大附中工作了26年，退休后继续关心着学校的发展，关心着她任教过的学生，关心着她熟悉的同事，她常从德国打长途电话给大家，嘘寒问暖，关心大家的身体、工作、学习、生活，关心学校的发展。我也曾多次接到过她从德国打的电话，感到十分亲切。
今天，魏xx老师已离我们而去，但她的音容笑貌，对人谦逊的形象将永远留在我们的心里。
老师讲话稿子篇二
尊敬的各位家长：
你们好！欢迎各位家长百忙中抽空与我们进行面对面的交流与沟通！随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说，良好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！
现在我们英语已进入复习阶段，我对学生的要求是这样的：
1、每天坚持读英语，听我们所学教材的磁带，或者自己有的课外磁带。
2、按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正。每天的作业都需要家长签名。
3、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签字。
4、有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。
5、找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作能力。
家长朋友们，临近毕业，时间比较紧迫，我们老师布置的作业量会适当增加，可能孩子会出现一些烦躁心理或表现，希望我们家长多教育引导孩子。总之，我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子。就让我们一起努力，在最后的冲刺阶段同甘共苦，成为孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福吧。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！谢谢。
老师讲话稿子篇三
大家好，我是来自高二（2）班的，今天我为大家演讲的题目是“我心中的最美老师”。
老师们，同学们，在我们安峰高级中学，有一位老师，他幽默风趣，他知识面宽广，他教学认真负责，他关心我们，爱护我们，是我们心中的偶像，他，就是我们的班主任兼物理老师：王凤礼老师。
在我的印像中，物理总是枯燥的，难懂的，可是王老师您讲的物理课，是那样丰富多采，您总是能用最鲜明生动的比方把一个个复杂的问题变得通俗易懂。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
还记得那个下着小雨的冬天吗？同学们都冻的打颤，可您一进教室就把上衣脱了，同学们都非常惊讶，笑着说：“老师，您不冷啊，我们都冻死了。”可是那您却说：“同学们，如果一个人的心中永远都充满了热情，整个冬天都会为他让路。在知识的海洋面前，冷算是什么？看你们死气沉沉的，我来给你们提提神。”您用您一口流利的安峰大普通，和我们分享您的精彩历程。我们嘻嘻哈哈的笑着，您也于我们一起开怀，接下来沉闷的教室顿时变得活跃了。
以后只要一想到上物理课，我们就很期待和激动。
您不同于其他班主任，不仅是更多的幽默，更多的关心，还在于，您是我们的朋友。您曾经说过这样一句话:“做人要知道将心比心，我把你们当朋友，你们也要为朋友着想。”您总是带着我们一起疯，一起笑，上次春游就是最好的证明。您对我们这么好，我们却把您气的不轻。在这里我代表全班同学向您说一声：老师，对不起！
我记得您曾经给我们讲过一个物理典故：美国《独立宣言》的起草人之一兼物理学家富兰克林发明了避雷针以后，愚蠢而狂妄的英王乔治三世竟下令将白金汉宫的避雷针改为圆头。稍有一点物理常识的人都知道，避雷针的原理是“尖端放电”，改成圆头的避雷针还能起到什么作用？如果硬要说能起到一点点作用，那就是为这个世界增添了一些笑料罢了！大家看，我们学校行政领导的办公楼上的避雷针，也不是圆的啊！（全体学生老师们笑）。
最近学校搞了一个评比最美教师的活动，您无疑是我们心中最佳的人选，我们毫不犹豫地选了您。事实证明我们投上这庄严的一票是正确的。您以一百九十四票的选票名列全校最高。要知道，您带的三个班级，学生总共才一百二十多人啊。我们庆幸能成为您的学生。在这里我们不想评论学校评选的结果怎么样，我们只知道，在我们的心中，您就是最美的老师。过去是，现在是，将来永远都是！
您在我们心中的地位是不可代替的！王老师，您是我们学生公认的最美教师！
老师，今天，在我们祖国的国旗下，请您接受我们高二（2）全体学生最诚挚的祝福，让我们把鲜花和掌声一起送给我们最美的王老师！王老师，请您放心，我们高二（2）班是最棒的。
最后，我们高二（2）班全体同学送安峰高中所有行政领导一首歌，希望你们喜欢。
老师讲话稿子篇四
尊敬的各位老师、同仁、同学们：
大家晚上好！
今天我很荣幸能够有这次机会参加北京林业大学海西发展研究会第二届执行委员会。在此，我谨代表校团委的各位领导、老师们对于此次大会的胜利召开表示热烈的祝贺和衷心的祝福，祝愿我们海西发展研究会越办越强，越办越好！
“北京林业大学海峡西岸发展研究会”可以说是我校广大青年学生尤其是研究生青年依托自身专业优势，密切地方联系，服务地方发展的一个有益尝试。经过一年的探索和发展，北京林业大学海峡西岸发展研究会在我校党委研工部、校团委的正确领导和悉心指导下，在全体会员的共同努力下，始终以“聚焦生态文明，助力海西发展”为理念，开展了诸如成立海西会实践团赴三明实地考察；开办“海西讲堂”等一系列活动，并取得了一定的成绩，有力地促进了广大青年学生的成长进步，以实际行动为学校的发展做出了新的贡献。
今天是海西发展研究会换届的日子，我希望在座的各位老师以及同学们能够抓住机遇，在今后的日子里，充分发挥自己的专业优势，结合学校的学科特色，更好地服务海西发展；同时，也希望借助你们的力量，把我校的绿色文明理念传播到更为广泛的海峡西岸地区，让越来越多的人关注并投入到生态文明的建设中来。
最后，预祝大会圆满成功！
谢谢大家！
老师讲话稿子篇五
亲爱的老师：尊敬的评委：
大家好！
今天演讲的题目是做幸福的老师。《教快乐的学生》。
培训老师在结束时留给我这样一句话：如果你爱一个人，记得年前刚入教师行业的第一次培训上。就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的听得如同云里雾里。如今，从教四年，又知道了教育还可以被称为“幸福”回顾昔日老师留下的话，幡然醒悟。原来，教育的世界里，有着冰火两重天；原来，教育的道路上，有鲜花的芬芳，也有荆棘的痛楚。
时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，作为一名教师。看到学生因为自己的进步欣喜不已时，感受到这就是幸福的感觉；直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，老师，您好！看到这就是幸福的笑脸；直到那一次，学生因为我荣誉而欢呼，听到这就是幸福的声音。似乎，就在那一刻，发现了开启幸福的钥匙—构建和谐的师生关系。
教学生活中，其实。要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼；校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好！不会忘记那篇日记，学生写到早上来校时的心情阴沉沉的看到其他人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了老师，微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的很灿烂，心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。当时的只是无意的向她微笑，可是学生的心目中，这微笑居然感染了心情。第一发现，微笑的力量居然这么大，第一发现，仅仅一个微笑也能让我走近学生。
我的演讲结束，谢谢大家！
老师讲话稿子篇六
各位评委老师，上午好：
我是一名高段的数学教师，也是学校唯一的一位数学班主任。走进学生，亲近他们，了解他们的喜怒哀乐，探索他们丰富而纯真的内心世界，做好学生的思想工作是我班主任工作的重点。
每接一个新班，我都让学生填一份表格，除了设计一些常见的栏目外，还别出心裁地设计出“你最佩服的人”、“最让你难忘的人和事”、“你最喜欢的一句话”、“你的人生目标”、“你想与老师分享的小秘密”等项目，毕业的时候我写下临别赠言送给孩子们，这既是我与孩子们建立的宝贵的第一手资料，同时也是我送给他们的一份珍贵而特殊的毕业礼物。
其次我注重家校联系，抓住每一次向家长了解孩子的机会，获悉他们在家的表现，在适当的机会讲给孩子们听，使他们感受到有一双眼睛在不断地关注和见证着他们的成长；此外，我发挥网络的优势，建立自己的博客，把我与学生之间发生的点点滴滴的故事记录下来，建立自己班里的qq群，多一种了解孩子们的渠道。在那里，我不仅仅是他们的张老师，也是他们的知心姐姐，帮他们出主意、想办法，更可以和他们一起侃大山。
孩子们的内心世界就像一片纯净而蔚蓝的海洋，我在里面徜徉着，感受到我的心也是宁静的、是年轻的、是幸福的。
老师讲话稿子篇七
各位领导、各位老师、各位嘉宾：
大家晚上好!
今天，我们在这里相聚，是为向x同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺x同学已经光荣地重点大学的录取通知书。
x同学是一个非常聪明并特别刻苦的孩子，在平时的学习生活中身为班干部的他能够以身作则，无论是在班级还是在宿舍都能够起到带头作用，此次成绩同样也在我预料之中，当然前段时间x同学在学习的态度上也出现过波动，后来我们及时发现并找他做了个别谈话，经过引导在学习上更加的主动，成绩也随之提升。
希望x同学能够戒骄戒躁，虽然成功的迈进了象牙塔，但是人生的路还很长，需要面对的困难还很多，切勿被成功冲昏头脑，希望你能够在大学继续努力，继续奋斗，为我们带来更多的惊喜。
最后祝x同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导身体健康，万事如意!
老师讲话稿子篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。几代人用自己不同的语言讲述了同一个话题：伟大的人民教师。“抱一颗心，不带半根草”，这是对陶千千万万教师形象的概括。
老师，您是湖上首屈一指的白天鹅，一步一步带领我们走向美好的人生。当风雨来临时，你宽阔的臂膀是我们温暖的港湾，让我们一次次躲避灾难；机会来了，你美丽的声音是我们前进的号角，让我们抓住每一个机会；当我们远行时，你诚挚的教导是我们行动的指南，让我们在生命的海洋中畅游。你是春天的雨露，唤醒我们幼小的心灵；你是夏天的凉风，吹绿了我们生机勃勃的生活；你是秋天的雨，滋润着我们向往的心；你是冬天的阳光，温暖着我们远离家乡的心。
三尺讲台树立了你的崇高形象；双袖清风讲述你的奉献故事。我还记得晶晶的校园，有书的声音。朦胧之夜，书法芬芳。你微微佝偻的背在黄光下闪光，送走了一个又一个学生。你不宽的肩膀，承载着千千万万学生的梦想。你一直坚守在三尺讲台上，用一双严厉的眼睛，诉说着多少岁月和梦想。在这个凉爽的秋风和桂花香的季节，你的节日来了。让节日的美好祝福布满校园的每一个角落。该不该好好学习？以优异的成绩奖励辛勤教学的老师。或者用优雅的花朵送上甜蜜的祝福。在这个美丽的节日里，让我们用自己的方式向无私的老师表达我们深深的敬意。
同学们，行动起来，让我们用这些爱的表达汇聚成温暖，让温暖变成微笑，永远留在老师的记忆里！今天，让我们以最真诚的心向我们的老师致以最美好的祝愿和感谢。明天，让我们以最真诚的心，以优异的表现，优异的成绩，光明的未来，继续努力……作为对老师和母校最好的回报！就说“老师，你辛苦了，祝你节日快乐！”
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老师讲话稿子篇九
上午好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第x个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为x奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
教师要学农民——尊重个性，精耕细作。
农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此?
教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。
小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。
事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。
20xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。
又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步!
在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
老师讲话稿子篇十
亲爱的老师和同学们：
早上好！
今天我的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾说：“习惯是人生的主宰，人要努力追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。
每当我们在整洁的操场上整齐的站成一排参加庄严的升旗仪式，你想过吗？如果我们的操场上全是垃圾，大家会集中注意力在升旗仪式上吗？你还有心情在这里学习吗？校园是我们一起生活的地方。因此，养成良好的卫生习惯，创造美好的校园环境，是我们每个同学的责任。
“播种行为，收割习惯；播种习惯和收获性格。”其实习惯是在不自觉的成长过程中形成的。只要我们坚持一天两天不扔垃圾？一个月不乱扔垃圾，就不会再乱扔垃圾了。只要我们都有良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁和美丽！
同学们，“勿以善小为之，勿以恶小为之”。文明中的一切都是由小细节组成的。养成良好的卫生习惯，要从我做起，从小事情做起，不随地吐痰和乱扔垃圾？那些看似无关紧要的“小恶魔”可能会导致我们的校园变得丑陋和肮脏。还需要制止其他同学的不卫生行为，主动从果皮上捡起纸屑。这些看似不屑一顾的“小善”，可以促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要我们能捡起一块“白”，我们就能装饰一片雨“绿”，只要我们尽自己的一份力量，我们就能创造一个更干净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下做出庄严的承诺：从现在开始，培养良好的卫生习惯，创造美好的校园环境。
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
老师讲话稿子篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，请你望望左和右，看到了可爱的同学和敬爱的老师；再请你抬头望望天空，看到了蓝天白云、温暖的太阳，感觉世界和生活是那么的美好！
现在请你们闭上眼睛，抬头，
看到了什么——一片漆黑；还能看到旁边的小朋友灿烂的笑容和老师亲切的笑脸吗？肯定看不见的。生活顿时失去的光泽。是啊，同学们，眼睛多么重要啊。
蛋类、豆类，各种新鲜的蔬菜和水果，丰富的含钙食物等。如果偏食、挑食尤其是喜欢吃甜食的同学，营养就会比例失调，诱发近视的机率大幅度增加。因此要养成合理的饮食习惯，同时应少吃甜食。
3.长时间玩电子产品的人：看电视、玩电子产品20分钟所造成的眼疲劳程度，约等于近距离阅读一小时。近年来看电视、玩电子产品成了易患近视的主要原因。
我们该怎样预防近视呢？
首先，看电视、玩电子产品要给自己定个时间，不能没完没了，眼睛盯着眨都不眨。而且还要注意电子产品的屏幕模糊不清，千万别看。电脑动漫游戏色彩鲜明、变化快，更容易伤害眼睛，尽量不玩。
写作业时，注意姿势，背要直，眼睛与书本要有一尺距离，头千万别埋到书本中去了。看书、写字时间不要太长，半小时就让眼睛放松一下，闭眼休息会儿，再向外眺望一两分钟。如果能够经常出门，接触大自然，望望青山绿水，对眼睛就更有好处了。做到“三不”:不躺着看书，不在走路时看书，不在光线暗、弱或过强的地方看书、写字。
还要做到：保证充足睡眠、多进行体育锻炼。这里，老师不得不说做眼保健操，学校每天让同学们做两次眼保健操，你们可有认认真真做？可有让眼保健操起到保护眼睛的作用？老师观察你们做眼保健操的样态：音乐响起，有同学还在在讲话，好不容易安静下来，竟然随随便便做几下，完全达不到功效。老师真心替你们着急，因为你们正处于眼睛成长的阶段，这时的预防和保护能见成效，一旦成长期过了，眼保健操的功效就会减半。
另外，不挑食，多吃奶制品、鱼、蛋、肉等，多吃蔬菜，尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品，少吃糖果和含糖高的食品。
同学们，从现在起，无论已经近视的或没有近视的你们，一定要注意保护好自己的眼睛，让其成为自己的好伙伴，每天欣赏美丽的世界。
老师讲话稿子篇十二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是41班的黄佳怡。今天我演讲的题目是“讲卫生爱校园”。
我们送走了温暖、温暖、绚丽的春天，迎来了炎热的夏天。随着夏天的临近和气温的上升，各种各样的细菌开始繁殖和传播。注意卫生和爱护环境尤为重要。
校园是我们的家，让我们好好照顾她。校园的公共卫生需要你我来维护。同学们，请闭上眼睛问问自己：
当你看到其他同学乱扔纸屑，乱扔粉笔头，或者其他破坏公共卫生的行为，你会阻止他们，告诉他们怎么办吗？同学们，我们也会看到阿姨每天忙着打扫卫生。他们为校园的清洁付出了太多。怎么忍心毁掉它？请以实际行动，珍惜他人的劳动成果，共同维护校园和教师的公共健康，让我们的学习环境更干净、更美好、更舒适！
另外，个人卫生也同样重要。夏天是各种疾病频繁发生的时期，我们更容易感染。为了自己和他人的健康，要注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤理发，勤剪指甲，举手之劳。希望大家都能做到！
教室要经常通风，使空气畅通，不准随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时，请用纸巾捂住口鼻，这是对他人最起码的尊重。不要随地扔垃圾，也不要把垃圾扔在不容易看到的卫生角落，比如门后和角落周围容易滋生细菌的地方，形成把垃圾放入垃圾箱的好习惯。同学们，“误以为善小，不为恶小。”对我们来说，经常捡垃圾很容易，但它可以让我们的校园更加干净和美丽！
食品卫生直接关系到我们的健康。在这里，我们呼吁学生们注意食品安全。为了我们的健康，请多关注，多学习食品安全知识，健康饮食，安全饮食！
优美的环境自然带来美好的心情，美好的心情带来美好的生活。虽然我们所做的微不足道，但是星星之火，可以燎原。为了让学校的树更绿，学校的花更红，让我们携手并肩。从现在开始，我们将爱护环境，共同建设一个绿色和谐的校园。
老师讲话稿子篇十三
老师们、同学们：
早上好！开学以来我多次听到家长讲自己孩子对父母话一点不听还恶语相向，听几位班主任老师讲这次过了一个没有鲜花，掌声和问候的教师节，他班的学生在教师节这天无动于衷，我觉得这是十分严重的问题，所以我讲话的题目是《争做孝敬父母、尊敬老师的学生》。
今天我想以自己的儿子引入今天讲话，我首先要告诉大家儿子不是最优秀的但确实是我的骄傲。在这里说到他不是想夸自己的儿子而是想让大家分享并以此来抛砖引玉希望大家争做孝敬父母、尊敬老师的好学生。
在今年高考中儿子以理科总分611分的成绩排名全省900多名，被同济大学录取，并于8月31日到同济大学报到。拿他自己的话说基本实现了他的高考目标。儿子能取得较好的成绩，我觉得他的每一点进步和成长进步都离不开每一位老师也包括父母的辛勤培养，在这里我要感谢辅导帮助过他的每一位老师！高考之后，他的老师、同学、亲戚朋友还有我们都为之高兴。然而，作为从事教育工作20多年的我在高考之后到现在这段时间里为儿子高考取得好成绩高兴，更为儿子养成了良好的品德而自豪！尤为他有尊敬老师，孝敬父母的习惯而骄傲！当我送他到了同济大学要分开的时候我还再一次叮嘱他“儿子，考上大学还是你漫长人生中的很小一步，以后还会遇到很多的挑战和困难，无论怎样，你都要懂得感恩，感恩每一个关心帮助你的人，这是你今后成功与制胜的法宝”。
在他以前的生活中以及他在上海学习的这段时间里的所作所为对他尊敬老师孝敬父母的良好习惯深有体会。在他读初中和高中的寒、暑假中他只要有时间必做的一件事就是带上几个同学一起去看他的母校和班主任老师。节日里一定会给每位任课老师发祝福短信。高考之后在家里争着洗碗做家务。在今年中秋节的时候他向他的所有老师和父母、奶奶等打了电话或者发了短信祝贺节日；上次我由于出差到了上海，告诉他会去他学校，他在对上海还不是很熟的情况下就对我说“我去机场接你！”。儿子的这简单的一句话使我回想起了原望城一中一位校长说过的一件事：老校长儿子在北京读书时，他出差到了北京而他的儿子因故没有去接爸，校长硬是当着许多客人的面要狠狠的骂自己儿子不懂事不孝训，而且要他的儿子承认错误。他对儿子说，不懂尊敬和孝顺的人没有出息！当我儿子说要去机场接我时，我对儿子说“上海你还不熟悉就在校门口等我好了”。当时我想：儿子懂事了！其实老校长的做法和想法和我们每一个做父母的只有一个心愿：希望自己的孩子长大后懂得感恩。
同学们，我们成为人，是父母的养育，我们成为才，靠老师的培养。父母给了我们的生命，老师给了我们的智慧。是父母，给我们带到这美丽的世界，是老师，让我们成为胸怀理想的人才。不要忘记父母的养育之恩，不要忘记老师的教育之恩，否则就是忘恩负义。
有这样一个故事：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。
很可惜，面对父母的涌泉之恩，我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德都换不来子女的一声问候。换不来子女对父母说话的恭敬的态度。
圣经十诫的第五条是“要孝敬父母，使你得福，在世长寿。”意思是说：如果你想得福，你必须恭恭敬敬地孝敬父母。相反，若你不孝敬父母，你就不能期望得福。“你看，不孝敬父母，天地不容。
作为中学生，孝敬父母重要的是要对父母怀着一颗感恩的心。有时候说上一句温暖的话，做一两件力所能及的家务都是对父母的感恩，更重要的是要刻苦学习，争取最好的成绩，考上理想的大学，不要辜负父母的期望。遵守学校纪律和国家法律不让父母操心。
同样道理，我们在孝敬父母的同时，必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化，是老师把我们领进知识的殿堂，成为人才。
远在北宋时期，福建有个叫杨时的进士。一天，杨时与同学游酢一起去向老师程颐请教学问，却不巧赶上程老师正在屋中打盹。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等着老师醒来。天上飘着鹅毛大雪，越下越急，直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外站着两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问，并形成独家学派。”程门立雪“的故事就这样从北宋流传下来，经过千年的光阴，激励着一代又一代学子尊师重教，诚心求学。
各位同学，我们应该学习”程门立雪“的先人，尊敬老师。我们进老师办公室应该先敲门示意后再进；在楼道、走廊和老师相遇时，主动问老师好，并主动给老师让道；老师上课时认真听讲，听清老师讲的每一句话；上课迟到时应先在教室门外喊报告，待老师允许后再进入教室；要听从老师的教诲、虚心接受老师意见或建议；正确对待老师的批评，就应该首先要检点自己并采取措施及时地改正错误，下次不再犯类似的错误。切忌不能认为老师批评我，这是老师与我过不去。即便是老师批评错了也不能与老师顶撞，而是在事后找个时机与老师心平气和地沟通，讲清情况。遇到与老师闹纠纷了，要先反省自己的过错，然后主动向老师认错，切忌到家长面前搬弄是非，引起家长与老师的误会；向父母反映问题时一定要实事求是，不能对自己文过饰非，对老师的不当之处夸大其词。当你高中毕业了，当你走上工作岗位了，无论你从事什么工作，也无论你香飘何处，你都要告诉老师你的消息。因为在老师眼里你就是他的孩子，你是他们永远的牵挂！
《增广贤文》中说：”鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩“，感恩是每个人应有的道德准则。不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。这种感恩的情感，对于天地而言就是敬畏之心；对于对民族、国家、事业，她就是忠诚之心；对于朋友，她就是友爱之心，对于社会和自然，她就是热爱之心。同学们，让我们共同努力，争做懂得感恩的学生，这样我们的生活将更加美好，我们的人生将更加精彩！
老师讲话稿子篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
看着你们一张张我曾经无比熟悉、却又因为时间带来一点陌生的面孔，我的心情非常激动。转眼你们毕业四十年了，四十年虽然在历史长河中只是短短的一瞬间，但对我们而言，却是人生中最难忘的一段岁月，成长中最宝贵的一段时光，工作学习中最充实的一段经历。
四十年前，你们从高中走向了大学或社会；四十年后，我们从分别走向了团聚。今天，在这个欢乐喜庆的时刻，作为老师，首先，对我们76届高中毕业40年团聚的成功举办表示热烈的祝贺！同时，向参加今天聚会的老师和同学表示诚挚的欢迎！并在对在繁忙的工作中抽时间策划组织这次聚会的同学表示衷心的感谢！
光阴似箭，岁月如歌。四十年前，同学们风华正茂，意气风发，怀着对未来的憧憬，满怀激情，从母校分飞，踏上了崭新的人生征程。今天沿着四十年前记忆中的路径，你们回来了，也许我们已经很久没有见面，也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜，然而，当我们再次相聚的时候，我们会惊喜地发现，四十年前的欢声笑语，仍然清晰地萦绕在我们耳畔，四十年前的举手投足，仍然生动地展现在我们的眼前。忘不了你们渴求知识、渴望成功的眼神，忘不了大家一起挑灯夜战的场景，忘不了我们一起插秧割苇的艰辛，忘不了同学们发愤攻读夺得佳绩的欣喜，更忘不了高考之后每个同学都拿到录取通知书的喜悦。回首过去，这一幅幅画卷、一幕幕场景，是那么清晰、那么生动，令人陶醉、令人感动。
四十年来，我们的学校不断发展壮大，稳步向监利名校迈进。四十年来，我关注的视线随着同学们的奋斗足迹越走越远。从青年到中年，再从中年逐步走向老年，我欣喜地看到，今天你们曾经或现在成为单位的骨干、社会的中坚，在人生的舞台上尽情地演绎风采。我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。看到在座的你们，一个个意气风发、神采奕奕，已没有青少年的懵懂冲动，更多的是成熟持重与睿智。每个同学的经历，都是一曲丰富的人生之歌；每个人都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍贵的黄金时段。作为老师，我深感欣慰和自豪！是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
作为老师，能和你们同行两年，这是一种缘分；我何其有幸，当年刚刚毕业就遇到了你们，是你们奠定了我事业的基础，两年的相守，我熟悉你们每个人的性格，我能认出你们每个人的笔迹，不管提到哪个同学至今我都如数家珍。四十年来，不管我遇到什么困难，总有同学们在我身边，给了我莫大的安慰！我又何其有幸，能够来到尺八中学这所老牌学校任教，并在刚踏上工作岗位就跟许多优秀的老师和同事搭档，他们有的是我的长辈，有的是我的兄长，在工作中他们帮我一起管理班级，帮我一起扶持同学，他们给了我作为一名教师迅速成长的机遇和力量，没有尺八中学良好的工作环境，没有各位好长辈、好领导和好同事无私的帮助，就没有我和我们全班同学今天的发展。在这里，我要代表全班同学再一次真诚的向他们说一声：谢谢！
作为同学，你们同窗两年，这是更为难得的缘分，两年结下的友谊，是你们人生中最为纯洁的友谊，毕业四十年了，虽然彼此间失去了很多的联系，但流水不因石而阻，感情不因远而疏！那份真挚的情谊还在，内心深处那份相互的牵挂还在，今日同学们的云集，就是一个明证。这次聚会，为大家提供了一个相互交流的机会和平台，敞开心扉，重叙旧情，共话友谊。追忆过去，畅想未来。
同学们，昨天的回忆让我们倍加珍惜，因为它沉淀着我们青春的梦想与足迹；今天的相聚让我们永远铭记，因为它增添了我们纯真诚挚的情义；明天的憧憬让我们更加奋起，因为她注定辉煌壮丽、灿烂无比！
有位作家说过，童年像是一场梦，少年像是一幅画，青年像是一首诗，壮年像是一部小说，中年像是一篇散文，老年像是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多彩多姿的历程。但无论在这个历程的哪一步，友谊永远是人生旅途中最值得珍惜的一份财富、一种感情。作为老师，我亲眼见证了你们的成长、成熟和成功。有句话说的好，青松在岩石上生根，雄鹰在风雨中展翅，历史在动荡中发展，人生在坎坷中前进！在人生前进的路上，老师永远关心你们、支持你们，你们永远是我的学生，永远是我的骄傲！
我衷心的希望同学们团结一心、携手努力，在人生的道路上、在各自的岗位上，路越走越远，越走越宽，用你们的智慧和汗水，开拓更加美好的锦绣前程！同时，也衷心的祝愿大家身体健康、生活幸福！更预祝这次同学聚会圆满成功！
老师讲话稿子篇十五
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：感谢老师。
你努力了！三年来，你们培养了我们，让我们从小树苗成长为参天大树。你像春蚕，像蜡烛，燃烧着自己。
照亮了别人。一年级刚入学时，您温和的目光投在我们身上，让我们全身“扑哧”一声放松下来，心里的一块大石头也落了地。
有时，我们犯了什么错，捅出什么篓子，您都会严厉的批评我们，让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来，如果没有您那轻一句重一句的教训，又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀，好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光，我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!
有时，我们要参加什么比赛、活动，您都会特意去给我们找辅导材料，留下来为我们指点迷津，千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时，您总是笑得合不拢嘴，脸上写满了欣慰的表情，笑哈哈地说：“真棒!”让我们心里那个美得呀，比吃了蜜还甜!
有时，您又是我们的玩伴。一次，班里举行节日庆典活动，在“画鼻子”游戏环节，大家都用红领巾蒙住自己的眼睛，争先恐后地跑到黑板前面。可是，某人似乎想“逗一逗”老师您，就把眼前的红领巾蒙得很薄，看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”，被您转了五个圈以后，没想到又被蒙上了双眼。这回，他可什么都看不到了，随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”，不仅没获胜，还惹得大家哈哈大笑。放学时，某些人大呼被您整惨了，真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情，您和大家一起没完没了地大笑起来。
虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了，但您的声声教诲，我们铭记在心。
谢谢大家!
老师讲话稿子篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家新学期好！
转眼间，快乐的寒期生活结束了，新学期开始了。在这崭新的一年里，同学生都长大了一岁，也更加懂事了，新学期，你们每一个人一定都有很多新打算，也一定给自己立了很多新目标。为了帮助大家实现自己的理想，在这里，龚老师想向同学们提出几点希望。
第一，我们要遵纪守法，做文明好学生。作为一个学生，我们首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级公约，共同维护校园秩序；其次要遵守社会公德，弘扬传统美德，尊老爱幼，讲文明、懂礼貌、守秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校园。
第二，我们要勤学好问，做学习小主人。我们现在的主要任务就是学做人、学知识、长本领。在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言；在课外，我们要合理安排时间，做好预习和复习，多读书，多积累，增长见识。
第三，我们要团结友爱，做同学好伙伴。大家今天有机会在同一所学校里共同学习，是一种缘份，我们应该好好珍惜。有困难，人人要伸出友爱之手帮助解决，有过错，大家应该给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。
第四，我们要自强自立，做师长小帮手。老师为了让我们学到更多的知识，默默奉献，作为学生，我们应该尊敬老师，听老师的话，做老师的小帮手。父母为了让我们过上幸福的生活，日夜奔波，作为子女，我们应该体谅父母，关爱父母，做父母的好孩子。
第五，我们要保护环境，做环保小卫士。学校是我家，作为学校的一员，我们要爱护学校的一花一草一木，要敢于抵制不良行为。班级是我家，作为班级一员，我们要认真做好值日工作，共同维护校园的整洁，为保护环境作出自己的贡献。
同学们，千里之行，始于足下。今天，是一个充满希望的日子！让我们从开学的第一天开始，认认真真学学问，踏踏实实学做人，老师期待你们一步一步走向成功。最后衷心祝愿全体老师工作顺利，事业有成！祝愿全体同学身体健康，学业进步!
老师讲话稿子篇十七
早上好！
今天我们演讲的题目是《讲卫生，爱健康》。
今年4月是中国第26个爱国卫生月。健康是一个人最大的财富，是幸福的基础。要有一个健康的身体，讲究卫生是最基本的，每个人都可以做到。我们每个人都希望在一个干净舒适的环境中学习、生活、健康成长。美好的环境需要我们一起创造，文明的`习惯是我们一点一点培养的。
在这里，我希望所有的学生都能在保护环境和卫生方面做到以下几点：
1、不吃零食，尤其坚决不吃三无产品。吃零食会对我们的健康产生不良影响。
2.不乱扔垃圾，不嚼口香糖，不随地吐痰。
3.保持室内空气流通，避免去空气流通不好、人员密集的公共场所。随着天气越来越热，教室必须注意开窗通风。
4.加强思想道德教育。主动捡起别人留在地上的垃圾，培养“文明干净”的好习惯，共同创造美好校园。
同时，为了我们的健康，我们应该在运动中做到以下几点：
1.运动前做好热身运动，防止韧带拉伤等损伤。
2.穿适合运动的衣服和鞋子，不穿凉鞋和上体育课的裙子。
3.不要在运动器材场随意玩耍，以防摔倒。
4、注意防暑降温，不要在烈日下过度运动，防止骨骼、关节和肌肉负担过重造成运动损伤。
希望大家关注身边的小事，健康的生活，健康的学习，健康的度过每一天。我希望每个老师和学生都有一个健康的身体，我们都有一个干净整洁的家！同学们，让我们行动起来！从我做起，从身边的小事做起，做当代文明的小学生。
我的演讲结束了，谢谢！
老师讲话稿子篇十八
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、同学们、朋友们：
菁英学校成立三年来，在“让未成年人健康成长”的教育宗旨的指引下，我们艰苦奋斗，努力进取。如今三年过去了，我们经历了许许多多，我们的成果累累。看着孩子们走在成长、成才的道路上，是我们最大的欣慰。
总结三年的成绩，我们喜悦万分。
而痛楚我们同样难以忘怀，那就是包括校长在内的七位老师每天陪着唯一的学生那段日子，我们老师也曾感到迷惘，失落。杨校长却没有在大家面前表现出沮丧，她鼓励大家，会好起来的，只要我们认真去坚持，菁英一定能跨过这个坎。在这风风雨雨当头，杨校长以激情感染我们全体老师，她显得很沉稳，很平静。可后来我们才知道，那个时候，她说这些话是为了鼓励我们，而自己却在深夜的时候独自流泪„„值得欣慰的是，苍天不负有心人，我们最终战胜困难，走出困境！
作为一名教育工作者，尤其是作为菁英学校的老师，我感到很自豪。因为能够帮助孩子走出迷途，帮助家长朋友们解决教育困难，我们觉得很值得。在菁英，老师的生活条件确实没办法跟别的学校比，老师们没有固定的上下班时间，因为我们需要尽量多的时间跟孩子们在一起。上课、训练，吃饭、睡觉，都在一起。有的老师刚来菁英的时候，很不适应，会问为什么还要跟学生一起住？这样对老师的隐私不太好吧？我告诉他，我说，如果不跟孩子们一起住，怎么跟他们成为朋友？怎么来关心、了解他们的想法呢？所以，既然我们选择了这份职业，选择了菁英，那么就应该去付出。
杨校长语重心长对我们说：做好这份工作不需要你有多大本事，只需两样东西——爱心与耐心。带着这两样东西，我们不断学习，不断探索和完善各项教育措施。每天的早会，大家汇报、交流孩子们的学习、生活情况。每周，定期学习赏识教育理念。学校鼓励老师们主动发挥自己的才能，多为孩子们带来一些新鲜好玩有益身心的东西。发挥个人特长，发掘孩子们的潜能，让每个孩子都能有自己值得骄傲的地方。
在菁英，我们与孩子们有着浓厚的师生情。学习中，互相勉励。课余时，大家一起娱乐、开心。上课时，他们叫我们老师，课后他们会叫我们哥哥或者姐姐，或者给我们起诙谐的外号。也许在别人看来，这样的称呼不太好，但是，我们觉得很亲切。更觉得孩子们更可爱。
渐渐地，我们的感情越来越深。离开学校的孩子们也时常会回来看我们，他们在长大，有的继续升学，有的已经走上社会开始工作。看着他们懂事了，我们很欣慰，也是我们最高兴的事。
为了孩子们的将来，我们会更加努力勤恳的工作，不负众望，努力将菁英学校办得更好、更辉煌！
最后，再次向大家表示深深的谢意，谢谢！
老师讲话稿子篇十九
最最敬爱的老师们：
你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最最敬爱的老师们，你们的`光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后，再次祝全体老师们节日快乐!
我是xx区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小，父母就用他们的善良和朴实教育我，使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。
1997年，我被分配到临川八小工作，大家知道，八小和特教向来是一套领导班子，两所学校。工作不到一年，校领导有一天找到我，说：“小杨，特教那边缺老师，你年轻，学习能力强，学校派你去进修特教专业，你转岗到特教工作，行吗？”说实话，特教是个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出不了成绩，亲戚朋友都反对，我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生，她一边走一边告诉我情况：语文老师调走了，语文课停了好几天了，学生们捧着书到校长室，请校长派老师来上课。真没想到，原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻，我震撼了：孩子们看到我，都激动地欢呼起来，那由于高兴而奋力挤出的呼声，表达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛，让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我决定要和他们在一起。
万事开头难，对于不是聋哑教育专业出身的我来说，要融入他们的世界，需要付出更多的努力，两本厚厚的手语字典成了我的随身物品，每上一节课，除了正常的教学准备，我还要把所有字词都用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时顾着看书，便顾不上看老师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄好，贴在黑板上，使他们学习起来更方便。为了能读懂他们，课间，我常常与学生们打成一片，与他们用手语交流，终于，与聋哑人沟通再也不是问题，我甚至还能协助公安部门，破聋哑人犯罪的大案了。localhost我爱上了我的聋哑学生，更坚定了教好他们的决心。
俗话说“十聋九哑”，大多数的聋生因为听不见而造成失语，但声带却是健全的。我多想让他们开口说话，像所有正常儿童一样，对着我喊一声：“杨老师!” 刚学语训的孩子，并不清楚老师在干什么，只是模仿着老师的样子张张嘴，却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音，我让他们把小手放在自己的喉咙处，让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流，我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边，甚至让他们把手伸进我的口腔，使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触，让人忍不住想呕吐，滋味确实不好受，可为了能让他们叫一声“老师”，我愿意吃这样的苦。慢慢的，一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来：爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦，压抑不住地充溢在我的笑容里，孩子们看到我笑了，学说话的劲头更大了。
特教学校有几十位聋哑的学生，他们90%来自农村，大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的，我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天，班上有一位叫廖杰云的学生，课间上厕所时不慎摔了一跤，沾了一身的粪便。同学们见了，纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪，可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全，没有澡堂，而他要周末才能回家，难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗？看着他无助的表情，想想他远在云山镇的父母，我心里一酸，忙把廖杰云领回家，给他洗了热水澡，又找来干净的毛衣给他换上，并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸，我心里十分欣慰。几天后，他的妈妈知道这事，还特地赶到学校向我道谢，我告诉她：“这么小的孩子，一个人住校，真的很不容易，我是他的老师，关心他是应该的。”
总也记得这样一幕：那天中午值班时，我监督住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村，没有午睡的习惯，好不容易让这群淘气包安静下来，忽然，我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾，这孩子才七岁，刚来。于是我坐在他床边，看着他睡觉。他闭上了眼，过了一会，用手指放在嘴边，轻轻地打着手势：爸爸，妈妈，爸爸，妈妈……原来他想家了，正无意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈，一遍又一遍……看着他的小脸，我的眼睛湿润了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇，而这些特殊的孩子，这么小就远离父母，他们更需要我们老师的照顾啊!我情不自禁的把他搂到身边，轻轻的拍着他，不一会儿他就沉沉睡去。那天中午，我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了，再后来，我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样，拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说，在学校，老师就是他们的妈妈：他们感冒生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药；他们摔伤了，老师为他们包扎；他们冷了，老师督促他们加衣物，他们热了，老师督促他们洗澡换衣服；他们睡不着时，老师用手轻轻拍着他们入睡。
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