学习能力是指能够不断吸取新知识和经验，并将其应用于任务执行中的能力。利用具体的实例和案例，丰富总结的内容，增加说服力和可读性。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。
有趣的书法课周记篇一
一天，我在家百般无聊，便打算去找我的表弟玩，我下了楼，在楼下，我看到这样一幕。
有一个比较瘦的人，他站在一辆白色的小汽车面前。白车前面有一辆红色的车，白车后面有一辆黑色的汽车，这两辆车都离白车很近，前后大概都只有一巴掌远。我心想：白色的车应该就是他的车吧，他应该是觉得两辆车离得太近了，不好移出来。
他有一头茂密的黑发，大眼睛，穿蓝色衣服，黑色的裤子，黑色的鞋子。
就在这时，跑来了一个胖子，他梳西瓜头，小眼睛，大鼻子，大嘴巴，穿一身黑色的衣服。我心想：这个胖叔叔真像一只肥鸭子，跑起来全身的肉都在动。他说要帮白色车的车主，车主高兴地同意了。
于是，他指挥车主先向右打方向盘，再倒车；再向左打方向盘，再前进。这样反反复复几次后，白色的车终于移出来了，我也松了一口气。这个胖叔叔真是一个大好人！老天爷一定会保佑他的！白色车的车主把头伸出车外，向胖叔叔说了一声“谢谢”，胖叔叔则回答了一声“不客气”。可是，随后胖叔叔竟然上了前面那辆红色的车，油门一踩把车开走了。白色车的车主顿时傻了眼，原来胖叔叔就是红色车的车主！我也一下子傻了眼。我心想：为什么还要大费周折的移车呢？胖叔叔直接把自己的车开走不就行了。
我哈哈大笑起来，这个胖叔叔可真逗，居然用这么笨的方法帮人！笨得可爱！
这可真是一件有趣的事啊！以后，我帮助别人的时候，一定多动动脑筋，可不能像这个胖叔叔这样，做了好事，闹出笑话。
有趣的书法课周记篇二
今天中午，妈妈做了儿子最喜欢吃的菜，爸爸指着儿子的座位说：“饭菜都做好了，怎么不见儿子来吃呀。”妈妈说：“儿子在书房看书呢，等他一会吧。”爸爸说：“用功看书也要吃饭呀，我去叫他。”
爸爸去书房叫儿子吃饭，儿子趴在地上蹬着腿正在津津有味的看书，一点都没有发觉爸爸的到来。
在爸爸的再三催促下儿子才去吃饭，爸爸想：是什么书这么有趣，让儿子看的这么入迷连饭也不去吃，我也看一下吧。”
儿子回来了，妈妈问：“爸爸呢?”爸爸在后面一会就来。”儿子说。
过了一会，饭菜都凉了，妈妈生气告诉儿子：“你爸爸把你叫过来了，他怎么不过来吃饭，你去叫他去。”
儿子快步走到书房一看，爸爸也像他一样趴在地上正看的高兴，儿子发愁地想：“爸爸要看入迷了，我看什么呀。”
有趣的书法课周记篇三
一周过去了，回想往事那还真是数不胜数啊！假如这一周的事情那是一颗颗靓丽的珍珠的话，那最漂亮的话当数这颗珍珠。
今天早上，我迈着轻快的步伐，欢快地哼着“太阳当空照，花儿对我笑”这首歌时，一个衣衫褴褛乞丐进入我的视野。那是一个年近七旬的老人家，面呈菜黄色，满是泥巴的手。我看见那个老爷爷十分可怜。心里不禁一寒，更加令人发指的是，有些人根本把老爷爷视而不见，有些衣着时尚的人甚至对老爷爷冷嘲热讽，那些话就像一把利箭刺痛了老爷爷的自尊心。我紧紧地捏着手里的五块钱。
心想﹕“到底给他还是不给他呢”？我的.心里七上八下，仿佛有两个人在争斗。经过一番争论，我不再优柔寡断，而是斩钉截铁地走过去把钱给了老爷爷。老爷爷一边接过钱，一边用沙哑的嗓音说﹕“谢谢你，好人一生平安。”我说﹕“老爷爷。
赠人玫瑰，手留余香的品格是现代人最应该学和重视的品格。”老爷爷用那双充满泪水的眼眶看着我，点了点头，无声更胜有声。突然间，我觉得饿得咕咕叫的肚子不叫了。
这件事，是我这一周经历过最有趣的事。
有趣的书法课周记篇四
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！
我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！”
这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！”
对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”
于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”
便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！
小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
有趣的书法课周记篇五
星期天的下午发生了一件有趣的事，现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗？听我跟你讲一讲吧。
那天，妈妈的好帮手-----澳柯玛电动车突然坏了。哎！没办法！只好又送去修了。爸爸和我一起骑着摩托车走在前面，妈妈骑着坏了的电动车慢吞吞地跟在后面。不一会儿，修车的地方便到了。妈妈微笑着对师傅说：师傅，这个车子刹车好像坏了，电瓶也有问题，请师傅帮忙修修吧。师傅说：现在恐怕来不急了，这样吧！你明天再来取车，好么？行，行！妈妈笑容可掬地回答。
她正准备转身走的时候，我发现那个师傅用奇怪的眼光看了妈妈好几眼，搞得妈妈非常莫明其妙，站在那儿呆了一下才离开。
俗话说，笑一笑，十年少，这件好笑的事，我真实地讲给大家听，无非就是想让大家乐一乐，开怀大笑！怎么样，这件有趣的事好笑吧？哈哈！
有趣的书法课周记篇六
小时候所谓足球之战也只不过是一个装有沙子的瓶子踢来踢去，可在同学们的脚下却变得和真的足球比赛一样激烈，一样有趣。
在谭纪豪的号召下大家纷纷来到操场上，有的是来观看，有的是要亲自上阵。我和谭纪豪等人分好队，一队是由谭纪豪带领，一队是由周永昌带领我们。
在战前商量的5分钟，观众席上炸开花：有的说个大体肥的的谭队肯定赢，有的反驳道身轻小灵的周队不容小视，输赢还不一定！两方谁也说服不谁，在他们的争执下比赛开始。
做为中锋的我目不转睛的盯着球，它的一举一动好似关系着我的性命。刚开始，你一脚，我一脚，大家谁也没进球，唯一的收获就是知道一脚过去，它会往哪飞一疏乎，第一局，我们输。
第二局就要开始，对手更是信心百倍，一副得意洋洋的样子，而我们却垂头丧气。这时，队长大声对我们说：不要因为第一局的失败而灰心，我们还有机会，一定能赢的！
对手大将谭纪豪开球后给我们一个下马威，只见他往左一踢不好，他没向前冲，而是在诱敌，传给队友。等我们发现已经晚，射门！我们回头看着守门员，把全部希望都寄托在他身上！观众席上也一下没有声息，屏住呼吸，这一刻仿佛停止，大家都在观注守门员！守门员反应是快，一个箭步冲上前，可因为个子小没有拦住球，大家一阵叹息，可在这时奇迹出现，射偏！球一头栽在界外，它没有走直线，感谢这个假球。我们一阵欢呼此消彼长，我们赢这一局。
之后，我们越战越勇，连胜两局！看着对手互相埋怨、沮丧，我忽然明白：胜不骄，败不馁。
有趣的书法课周记篇七
“不可能，怎么会这样”，从班里涌来许多问号，你想知道是怎么回事吗？那就和我去看看吧！
原来是同学们在做实验。老师说：“你能让瓶子‘瘦’下来吗？不过不能用外力。”教室里炸开了锅，有的同学说：“怎么可能呢”。有的同学说：“可以把盖子打开，再吸吗！”还有的同学说：“老师你说的是天方夜谭呀！”老师拿出一杯水，倒入瓶子中，迅速盖上说：“你们上来摸一摸，看看瓶子有没有问题。”同学们争先恐后地上去摸，最后异口同声地说：“没问题，就是水有点烫。”这时老师神秘地说：“我把水倒出，再盖上会发生什么事？”“什么都不会发生”。我小声说着。老师把水倒了出来，又盖紧瓶盖。“哦”我大叫一声，瓶子竟然缓缓地瘪了。要不是亲眼所见，我还真不会相信。
“如果再放入热水中呢？”老师故作神秘。说着老师放入热水中，又是一个奇迹——瓶子“肥”了起来。
老师不紧不慢地说：“是因为里面的热水把空气压力变小了。外面压力大，瓶子就‘瘦’了。放入热水中瓶子外面压力小，里面大，所以又‘肥’了。”
看来生活中有不少科学，好盼望下一次实验课到来呀！
有趣的书法课周记篇八
“在阳光下，把放大镜的光聚在一个点上，把这个点照在纸上，能把纸烧一个洞。”马老师这样告诉我们，我们听了老师的话你也可以投稿，半信半疑决定在中午阳光最强烈时做这个实验。
当天中午，火辣辣的太阳烤着大地，我们见太阳光很中，就来到走廊上做个实验。荣耀和曹涛涛已经在那儿聚精会神地做起了实验，看来他们也不太相信。曹涛涛拿着放大镜，荣耀帮他拿住被涂得黑黑的纸，阳光透过放大镜照到纸上，曹涛涛不停地移动放大镜来寻找最合适的位置。远远望去，我们可以清晰地看见那一个金灿烂的.焦点。
“现在万事俱备了，只能耐心等待，看看奇迹会不会出现。”曹涛涛说道。他和荣耀静静地蹲在地上，眼睛死死地盯着那一个焦点。一粒粒豆大的汗珠从他们的头上落下来，可他们顾不得去擦一擦汗，他们真是认真呀！过了一会儿，纸上真的被烧了了一个洞。看到实验成功了，曹涛涛涛高兴地大叫万岁。之后他们继续做实验，把纸烧成了一幅“风景画。”我们也动起了手，用放大镜烧出了一幅幅字画。
有趣的书法课周记篇九
我玩过许多游戏：吹泡泡、骑自行车、跳绳……其中，我觉得最有趣的是捉迷藏。
一天，我和几个朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳决定谁当寻找人，寻找人是何宗恒。接着，何宗恒在固定的位置主动闭上眼睛，并且数数50秒，利用这段时间，其他人赶紧找到一个隐蔽的地方躲起来。50秒过去了，这时，何宗恒大喊：“我来找啦！”何宗恒左看看，右瞧瞧，这边拍一拍，那边摸一摸。过了一会儿，藏在衣柜后面的.我听见了脚步声渐渐向我走来，心想：完啦，完啦，我肯定会被抓住的。突然，我灵机一动，赶紧拿出妈妈的长裙，把我遮住，何宗恒看了一下，以为只是一条挂着的裙子，就离开了。听着他离开的脚步声，我暗暗惊喜，我终于逃过了这一“劫”。
何宗恒找不到咱们，就使出了“妙招”。“哎哟，我的脚好痛啊！”咱们听见了，都跑了出来，这时，何宗恒突然蹦了起来，一把抓住罗俊杰“你们上当啦，哈哈！”罗俊杰无可奈何，只好认输了。
捉迷藏既惊险，又有趣，咱们都玩得非常开心。
有趣的书法课周记篇十
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
有趣的书法课周记篇十一
五年级时，我转到了h小学读书，在这个学校中，我结识了许多好朋友，当然，也发生了许多有趣的事情。我印象最深的，还是五年级上学期掀起的写作热潮。
那天，我正在做作业，同桌邵邵突然跑了过来，悄悄地对我说：“朱朱，大新闻，大新闻！邱邱在写小说！”我听了，顿时感到新鲜，丢下没做完的作业和邵邵一起去看。
果然，邱邱正在奋笔疾书呢！我探头一看，知道了小说的题目叫《仰望乌珠慕沁》。
自从这件事在班上一报料，同学们就有了兴趣，也不管自己写作好不好，纷纷开始写小说。有经济头脑的同学还公开宣布：“大家好！这是某某某同学写的小说，可好看了！5角前看一章！5角钱看一章！都来啊！顿时，全班笑开了花。
为了抓紧时间“挣钱“某些同学连最喜欢的微机课也不去上了，一进电脑室，就会看到一些同学正坐在电脑前写小说呢。有一次上科学课，不知内情的科学老师，看到很多同学拿着本子在不停地写啊，还夸奖同学们“爱学习”，其实哪里是学习呀。个个都忙着写小说呢！
不怕被你笑话，看到同学们都开始写小说了，我心里也痒痒的，终于控制不住了。我也开始写小说了，题目叫《我的小树叶班级》。我是就地取材，把在学校发生的事情记录了下来。这总比那些写言情小说和编其他故事的同学们方便多了。可以说，我的写作是坚持的最久一个。因为到现在只有我一个人还在写。不过，我写小说可不是为了挣钱，我只不过想给枯燥的学习生活开来一些乐趣而已。
通过写小说，同学们可以和大家分享自己的快乐，可以发现其他同学可爱的一面。更好的是，我们通过写小说发现了生活中的乐趣。当然，我们还得感谢邱邱，没有她，也就不会有我们班掀起的写作热潮！
有趣的书法课周记篇十二
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
有趣的书法课周记篇十三
有一天，我和妈妈一起去书店里看书，一进书店，看见各种各样，琳琅满目的书分门别类地放在书架上，有侦探小说、漫画书、科幻小说、童话书等。我左看看，右瞧瞧，一会儿这本书里的科学知识深深地让我着迷，一会儿那本书里的漫画逗得我哈哈大笑。可我偏偏只选中了一款叫“军用悍马”的组合拼装玩具，兴致勃勃的带回家。
一到家，我就急不可待开始拼装它，可一开始就难倒了我，我一会儿功夫拼好了前面，后面却无从下手，想了许多办法拼好了后面，前面又突然散架了，我真是丈二和尚摸不着头。妈妈在一旁看见我的“滑嵇表演”，乐得哈哈大笑，深情地告诉我，做事不要靠蛮干，必须要细心，细致。最后，我一股作气，卸了这里，装那里，这儿错了，重新再撤再拼，终于拼好了。瞧，我这威武的“悍马”，原来是一部身着绿军装，弛骋沙场的“jeep”,顶上面还有挺威武的机关枪呢！
“喔，妈妈，长大后我要用真正的悍马，来接你邀游世界。”我无比自豪地说，妈妈开心地笑了。从这一件事中，我明白了做事情要脚踏实地，一步一步地认真做好，才能走向成功。这一件事中，我也感悟了成功的'乐趣，真是受益无穷。
拼“军用悍马”的确是一件有趣的事情。
有趣的书法课周记篇十四
岁月流逝，童年一去不复返。但是童年那一桩桩趣事，至今仍记忆犹新。尤其是我6岁时干的.一件“傻”事，至今回想起来，还不禁脸红。
那时，我非常喜欢金鱼，便吵着妈妈给我买。于是，妈妈就给我买了4条金鱼。我像获得宝一样，立刻把它们放进小瓷盆里。
从那以后，我最大的乐趣就是跪在桌前看金鱼游泳，吐泡泡。
一天，天气忽变，妈妈拿出棉袄要我穿上。我一边穿一边问妈妈：“这么冷，金鱼没衣服穿，会冻死吗？”“水不结冰，它们就没事。”妈妈回答完，就出门买菜去了。“不结冰，金鱼就不会冻死。可是天气这么冷，水那么冰，它们会不会感冒呢？”我不安地望着金鱼，仿佛金鱼游得比平常慢多了，我就更担心了。“怎么办？怎么办？”家里只有我一人，我急得就要哭出来了。啊！有了！我马上把盆子拿出来，倒上开水，准备用开水来养它们。我先把盆子里的金鱼抓到开水里，然后对它们说：“现在不冷了，你们也开心。多亏我想到这个办法。我把它们放回原处时，看见4条金鱼全浮在水面上。”真不听话，怎么浮到水面上睡，感冒了谁理你？“我用毛巾把瓷盆盖住。轻轻关上门出去玩了。
中午回来，见妈妈在洗衣服，我就踮着脚跑过去，神秘的对妈妈讲：”您轻点，金鱼宝宝睡着了，别吵醒它们。睡着了？“妈妈不解地看着我，便快步向客厅走去，掀开毛巾一看，沉着脸问：”你都干什么了？“我把经过告诉了妈妈，妈妈听完笑着说：”傻孩子，金鱼全都给你烫死了。“我一听金鱼死了，立刻放声大哭起来。
这件事，好傻吧！可是，谁在童年没干过几件”傻“事呢？这多有趣呀！
有趣的书法课周记篇十五
窗外一片漆黑，偶尔传来一两声虫鸣。我放下手中的笔，望望了窗外，盼望着爸爸妈妈早点回来。
此时，一阵轻风吹进房屋，送来了邻居家的香喷喷的佳肴味。突然，传来一阵敲门声，我猜一定是爸爸妈妈回来了，于是高兴地冲向门口。一开门，出现的眼前的.是奶奶，我急忙说：“奶奶好！”奶奶笑眯眯地说：“好，好！”“奶奶，我好想您啊！”我边说边扶着奶奶，奶奶乐呵呵地说：“我的好孙女，你看奶奶给你带什么来了！”原来是一个金灿灿的圆溜溜的大橘子，这时，我一边接过奶奶手中的橘子，一边说：“谢谢奶奶。”看着这橘子，我馋得直流口水，可一想到，奶奶每次有好吃的东西总是留给我吃，心想：一定要先让奶奶尝尝这橘子。于是，我假装吃了一片，就“骗”奶奶说：“这橘子是酸的。”奶奶马上接过我手里的橘子，瓣了一片，边吃便说：“很甜啊！”我笑着说：“奶奶，您被‘骗’了。”这时，奶奶恍然大悟，于是捏了捏我的小鼻子，疼爱地说：“我的乖孙女，真懂事。”每次想到奶奶的那次被“骗”，我就觉得十分有趣，心里暖呼呼的。
有趣的书法课周记篇十六
上学的时候最喜欢的当然还是下课铃声响起的那一刻了，虽然这样说可能会显得不太好学，但是在年少的时光里，快乐才是最重要的，而最快乐的'事情当然就是无忧无虑的玩耍了。
每次下课铃响起，我们一大伙人已经准备好了各自的工具，有毽子、跳绳，还有球啊，玩具之类。我们经常会跑到操场上，一起玩各种各样的游戏，其中的乐趣只有参与过的人才能够体会。
最常见的，就是我们从家里带来的毽子，这种毽子可不是在超市里买来的那种羽毛毽子，而是我们自己缝制的沙包，这种玩丢沙包的时候最是顺手。说着说着，耳边好像又响起了他们丢沙包时候欢快的呐喊声，几个人分成一个队伍，派出代表剪刀石头布，赢的队伍有权利选择先后上场，当然他们通常是会选择自己队伍先上场，反正是大家在一起玩嘛，开心才是最重要的。
昨天下午，出门的时候，好像看见了在大街上，有几个比我们年龄还要小一些的小朋友在玩跳皮筋，要不是赶时间，我也想过去参与他们，因为那些游戏虽然看起来简单，却都是我们童年美好的回忆，也伴随着我们成长的大段旅程。
还有一些印象深刻的，比如说“老鹰捉小鸡”、“捕鱼”、“鬼子进村”还有“贴树皮”、“跳房子”等等，想来会觉得有些好笑，也不知道这些名字都是谁起的，很特别也很质朴，带给了我们很多的欢乐时光，这些有趣的游戏啊，我们不会忘记。
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