总结是一种整合思维的过程，能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。如何处理人际关系，建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。下文是一些总结写作的典型例句，供大家参考和借鉴。
小学法治宣传讲稿篇一
尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。我叫衡艳，我发言的题目是——《安全胜于一切》。
如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就会受到侵害。生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。可是在人生的道路上安全隐患处处存在，各种威胁时刻发生。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!此外，还有更多的中小学生因未能保障安全而受到身体上和心理上的伤害，轻微伤害影响一段时间的快乐，而严重的伤害则影响一生的幸福！数据触目惊心！令人警醒！安全问题重在防范。尽管生命中总有一些意料之外的事情发生，然而只要我们加强自我保护意识，提高自我保护能力，就不会有那么多的意外伤害！我们小学生年龄尚小，在家有爸妈看着，在校有老师护着。但是，总有爸妈和老师看护不到的时候。况且，我们在逐渐长大，不能让爸妈和老师总为我们担心。安全防范，从我做起！在这里，我代表五年级倡议全体同学，认真做到以下几点：
1、要时刻保持高度的安全意识，认真学习小学生安全自护自救知识，切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时要及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。
4、防溺水安全。夏季来临时，在没有家长监护的情况下，一定不要私自到河边、池塘边去玩水、钓鱼。
5、要注意用电安全。不乱动家里、教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。不随意触摸各种电器。微机课上要按规定程序操作电脑。
6、强化防火意识。不玩火，不焚烧废弃物，不焚烧山坡。要爱护消防设施，要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
7、要注意食品安全。要讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质和超过保质期的食品，不暴饮暴食，不喝生水，不在街头摊点吃饭或买零食。不吃不洁净食物，不摘山坡上的野果子吃。
8、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐面包车的同学，不能把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。坐船的同学，上船后立即穿好救生衣。上学放学路上要走人行道，切不可在马路上嬉戏打闹，要听从路队长的指挥。
9、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。另外，同学们还应该加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不进入游戏厅，不玩网络游戏，以免接触到一些坏人。
10、放学后要按时回家，不在街上、路上逗留，不与陌生人交往，不轻信陌 1生人，不接受陌生人馈赠的礼物，以防上当受骗。在校期间不得私自离校。受到不法侵害时应及时打急救电话或110。
同学们，一人安全，全家幸福。安全胜于一切，生命只有在安全中才能永葆活力。因此，为了个人的`成长，为了家庭的幸福，在安全问题上，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要树立高度的安全意识，时时讲安全，事事讲安全！让我们共同努力创建平安校园。让我们在这里共同祝愿：祝愿我们每周平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！让我们永远记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行。 最后祝全体老师、家长和同学平安健康，幸福快乐!我的发言完毕，谢谢大家！
2017
年11月22日2
老师、同学们：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：
第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。 第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
谢谢大家。
小学法治宣传讲稿篇二
江都城区有一位叫小东（化名）的小朋友，在学校品学兼优，在家中孝敬父母，以优异的成绩考取江都中学重点班。然而当年春节坐父亲私家车时，由于没有系安全带，在砖桥立交桥下，遇到紧急情况，被抛出车外，当场气绝身亡。听到这里你一定会说好悲惨啊！这都是忘记交通法规所造成的悲剧，像这样血淋淋的教训数不胜数。随着经济的日益发展，江都已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意误解的淡薄，在车水马龙的马路上，上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场院景时，能下感到痛心疾首吗？有一位母亲天天在晚上9点，在她家门口的公路旁等候她那中学上晚自习的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上。她像往常一样，正想高兴地前去迎接，不料一辆汽车飞驰而过，冲向了她的孩子，惊恐的母亲呆住了，眼睁睁的看着自己的孩子倒在了血泊中……一个刚到花季的生命凋谢了，一位慈爱的母亲从此疯了。她陷入了深深自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她天天守候在那里，固执地等待她那永远不回来的孩子……道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育任务相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，2月，教育部、公安部等委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。每个同学都要牢记交通法规，更要记住通安全从我做起，从现在做起，千万不能疏忽大意。
二、险象环生的场面。
同学们说得真好，遵守交通法规多么重要！生命是多么的珍贵！为什么在我们身边会出现这么多与交通法规背道而驰的现象呢？这些同学们的法律法规意识不强，视法规为儿戏，有些同学甚至不懂交通法规。到头来受害的是你们自己、家长、亲人。
红灯短暂而生命生久，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生出倡议：
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪花打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常驻识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼靠近了一步。我所列举的险象环生的场面也就荡然无存了。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
三、隐行杀手的背后。
道路越好走，汽车量越增加，交通越发达事故发生频率越高。我们国家已逐步向小康社会迈进，逐步成为轮子上的国家。据统计，北京市机动车已达200余万辆，私家车达100余万辆，越来越多的家庭开始有了第二辆汽车。车辆的与日俱增，导致北京的.道路交通每况愈下，这也让开车的人烦躁不安。我们江都的汽车拥有量每年在成倍地增加，这都成为隐形杀手的潜在温床。因此我看到一汽轿车公司宣布汽车年产量达到100万辆时，我的第一反应却不是兴奋，而是在想，得尽快加强产通安全的教育，以使人们的意识、行为等到跟上汽车时代的发展。
俗话说，人无远虑，必有近忧。当汽车经济为人我国国民经济增长发挥越来越大作用的时候，交通安全问题愈发凸显出来。在我国，包括我们江都，交通安全问题已成为随时威胁人类的“隐性杀手”。一项统计表明，在十四岁以下少年儿童中，交通事故成了花季少年的“第一杀手”。而在另一项调查中，80%的少年儿童安全问题可以通过教育和必要的措施得以预防。显然，我国的交通安全教育，远远跟不上汽车时代的快速发展。关注生命首先要关注交通安全，当你坐车时发现驾驶员饮酒了或在接听手机等你能视而不见吗？你应该有这个义务去制止。交通事故分析表明，正是由于司机的超速行驶、酒后驾车等导致车祸频繁发生。因此，驾驶员肇事依然是道路交通安全问题主因。值得注意的是，大量行人的交通字全意识、行为并没有因为汽车时代的到来有所改变，他们依然故我，无视交通规章。据报道，像江都这样一个发展中的城市，竟然有人在封闭的高路公路上“胜似闲庭信步”，大有“我是行人我怕谁”的气概，这样的状况如何不令人担心？与成人相比尤为严重的是，儿童青少年的道路交通安全意识同样淡漠，相关知识匮乏，缺少我保护意识。往往“少年不识愁滋味”，十分看轻自己的生命。面对死亡可以毫不畏惧、甚至不知避祸。同学们学法懂法增强交通安全是多么的重要啊！
小学法治宣传讲稿篇三
尊敬的各位评委，各位领导，同志们，朋友们：
大家好，非常荣幸能有机会站在这个舞台上，今天我在这里的演讲题目是：法律就是秩序。
有人说，每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律。的确，法律和我们每个人的社会生活息息相关，从个人的衣食住行、生老病死，到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。法律约束着人们的行为，似乎它给遵守者带来诸多的“不便”，但从长远和整体的角度来讲，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”
有人说“法律”是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。
法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。我认为，作为一个普通的公民，唯有知法才能守法，唯有让守法成为一种习惯，社会才能更和谐，人生才能更平安!所以，即使为了追求良好的目的，即使位高权重，也不能违反法律。
我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行?交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。
守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。
我们国家多年的普法教育取得了累累硕果，原来很多对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法，就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，普通人的法律意识正在不断增强。但让守法成为一种习惯，确实还有相当漫长的道路要走。
在现实生活中，像成克杰、胡长清等腐败分子无视党纪国法，恣意践踏法律，给整个社会造成极坏影响的案例，在这里我们暂且不说。就让我们反思一下自己，每次过马路，我们是否都走斑马线?每次开车，我们是否都能做到不超速、不抢行?在我们很多人的思想中，遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的，这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。
小学法治宣传讲稿篇四
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：法治创造梦想。
提起法律，通常给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样，都在规范着人们的日常行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序。也正是由于法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。
那什么是法?我认为法是安全的眼睛，她能让我们辨明邪正，认清是非;她更是智慧的贤者，能点拨我们的思想，约束我们的行为。回顾历史，我们不难发现，法治昌明之时，国家就会迎来政治清明、国泰民安的盛世，如唐代贞观时期，民风就十分淳朴，百姓是路不拾遗、夜不闭户，法纪更是异常严明;反之法治松弛之时，往往就会内忧外患、国乱民怨、朝代更迭，如五代十国期间就是如此。而当今中国，经济社会快速发展，各种矛盾风险挑战之多，前所未有。在民意诉求日益多元的当下，要想定分止争，实现伟大的“中国梦”，唯有依法治国。面对当前复杂多变的国际形势，要想走好“中国道路”、实现长治久安，同样也离不开法治保障。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。作为祖国的未来和希望，我们青少年更是责无旁贷，同样也充满梦想。但我们又是一个极其复杂而特殊的团体，可塑性强，且思想活跃，从而导致我们的个体未来千变万化，如果不从小进行有效的引导和约束，培养良好的法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么一切都将成为一句空话!因此，我们多么希望我们的家庭、社会和学校能为我们创造良好的法制环境。无数事实也证明，常期身处的法制环境对于青少年自身的道德品质和法律观念作用不可忽视，正所谓近朱者赤、近墨者黑。
现实社会，法确实无处不在，但我们不能将其视为生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为，从而更加愉悦地生活、工作、学习，进而创造伟大的梦想。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!因为，我们知道，未来的社会必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。
所以，作为合格的公民和未来法治中国的栋梁，我们青少年要从我做起，从现在做起、从遵守校纪校规做起，自觉学法、掌握法律、尊重法律，树立法治意识、弘扬法治精神、推进依法治国。
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小学法治宣传讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位评委！大家好！
今天我演讲的题目是《强化税收法制意识提高依法治税水平》。
卢梭曾经说过，“最重要的法律，不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是刻在公民的心里。”党中央提出“全面推进依法治国”,这标志着法治再上一个新的台阶。而依法治税，则是依法治国在税收领域的表现。
有国必有税，有税必有法，总书记也多次强调要建设法制中国。依法治税，从表面上看，是指依法行政，依法解决征纳问题，从根本上看，是指我们要引导纳税人对税法遵从。要做到这点，既要全心全意为纳税人服务，又要严格执法。我们地税干部在履职尽责过程中要坚持公平公正。近年来我局积极推进依法行政，依法治税，全局上下形成遇到问题找法、解决问题用法的良好局面。无论是办税大厅、还是征管处室、或是机关处室，都是依法治税的重要环节，环环相扣推动工作的开展。面对纷繁复杂的工作，我们要学法用法，掌握税法、公司法在内的各种相关法律知识，从集中学到个人学，从书本学到实践学，不断强化税收法制意识。
接下面我跟大家分享一下身边的案例：前段时间，我局接到一起举报案件，反映某开发商以征收契税作为交房条件。为强化税收法制意识，在局领导的指示下，我局召集相关人员，与市局的法律顾问张律师一起，就该举报案件进行专题研究。张律师从购房合同入手，为我们讲解了合同订立的原则，并指出了由于公积金管理中心的新规定，开发商才要求购房者签订代办合同，这本质上属于民事纠纷范畴。针对强制征收契税的举报，张律师指出，在一切征纳行为没有发生之前，这只是举报人的主观认定。张律师专业的指导让我们有了新的认识。之后我们对举报人出具了书面回复，说明了情况并宣传了税法，也解释了税务机关的职能，这是一起用法律完美化解矛盾的真实案例。还有，前几年在处理个人同城多地取得收入的工作中，我们就遇到一些问题：有些纳税人因为不了解政策而产生的抵制情绪；有些纳税人对于加收滞纳金的表示不满；还有些纳税人不配合补缴税款。由于个人流动性强，税法遵从度不高，我们的工作遇到了一些困难。在法治指导员的指导下，我们做了一些调整，将该项工作与年收入12万申报工作相结合：一方面积极与企业沟通，以企业作为载体来宣传税法；另一方面，我们按照催报催缴流程制作相关法律文书，告知纳税人不遵守税法会承担的法律后果，起到了很好的警示作用。
依法治税一方面要求税款应收尽收，另一方面也要求将优惠政策落到实处。现在对于纳税人提交备案类减免税申请，只要符合条件，大厅可以当场办结，这更方便了纳税人享受税收优惠。为落实小微企业优惠政策，我们主动上门对纳税人进行税法宣传，对符合条件的纳税人主动提醒，并充分运用微信、qq、短信、电话和纳税人学校等形式进行辅导，做到政策全覆盖。
作为一名地税干部，我们身边还有不少这样的案例，这说明一个道理：严格执法和服务纳税人并不矛盾，反而提高了税法遵从度，营造了依法治税的良好氛围。征纳双方并不是对立的，提高纳税人遵从度才是我们努力的方向，我们要不断改进工作作风，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，急纳税人所急，想纳税人所想。
税务事业的不断发展为我们提供了广阔的舞台，在全面推进依法治国的今天，我们要秉承地税人顽强拼搏的'精神，乘风破浪，再创辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学法治宣传讲稿篇六
胡锦涛指出：“开展社会主义法治理念是加强政法队伍思想政治建设的一项举措”。司法作为社会主义法治的重要一环，是维护社会公平和正义的重要防线。今日的中国朝气蓬勃，正坚定的向法治社会迈进，社会转型阶段的利益重组过程中，是否有公正、高效的审判体系尤为重要！它关乎稳定大局，关乎民心向背，关乎法治事业的走向和进程。
就象德沃金在其不朽名著《法律帝国》中的描述那样：法律帝国的首都是法院，而法官们，则是帝国的王侯。今天的我们，工作在人民法院，是一种光荣，我们平凡的工作背后，是崇高的事业，神圣的使命。与光荣同在的，是责任！肖扬院长的论断振聋发聩：人民群众是司法公正的最大受益者，人民群众也是司法不公的最大受害者。我国是人民共和国，人民是国家的主人！人民建立法院，不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都，人民赋予法官审判大权，也不是为了法官们的尊荣显贵。如果不能用手中的法槌敲出公平与正义的时代最强音，如果不能以信念之火的铸冶让法律在现实中熠熠生辉，法院与法官，就会在法治时代，失去存在的价值。
为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。广大法官应当坚持“公正司法，一心为民”的指导方针，始终不渝地把维护最广大人民的根本利益作为司法工作永恒的价值追求。英国大法官培根的比喻尽人皆知：一次不公的裁判的恶果超过十次犯罪，犯罪只是触犯法律，好比弄脏了水流，而不公的`裁判却毁坏了法律，好比污染了水的源头。在他眼中，失败的司法，竟然是比犯罪更大的邪恶！诚非虚言，中国古代的司法就不乏这样的例子，很多时候，“屈死不告状”竟然成了经验之谈，这经验背后，有多少惊心动魄而又无人问津的苦难？明朝成化年间的刑部尚书刘铁斋号称铁石心肠，但他在看到三法司门前以头抢地、辗转呼号的百姓时，也不禁为之动容，叹一声：“天地不仁，以万物为刍狗。”
天视自我民视，天听自我民听。人民有要求，法院就必须用实实在在的行动去回应。实现最广大人民的最根本利益，就是我们义无反顾的选择和使命！于是，就有了司法为民的要求。司法为民不是一个装点门面的宣传口号，它需要我们用热血和汗水去兑现。抓住机遇，直面挑战，是人民法院的时代责任，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，是人民法官的神圣使命！
落实司法为民，做好我们自己的本职工作是关键。崇高的事业，始于平凡的努力。我能够看到我从前的偶像、现在的同行，在平凡岗位上非凡的奉献：广东的陈麟基法官，才38岁，就经受了生与死的严峻考验，病逝在工作岗位上，演绎了新时代的鞠躬尽瘁、死而后已；四川的唐汉华法官，对当事人的不幸感同身受，以实现公平为己任，长期超负荷工作，英年早逝，留给家人的，是九万多元的债务；陕西的李增亮法官，不计名利，如一日奉献基层，以青春、热血成就“铁案法官”风采；就在前几天，我们执行局两位可敬的女法官，接待上访时，整夜陪护照料一位瘫痪的女孩，拿自己的衣服给她御寒。什么是司法为民，这就是司法为民。司法为民，就是对日复一日平凡甚至琐碎的工作毫不懈怠。正是这平凡的努力，正是这点滴的公正，汇聚成新时期人民法院司法为民的壮丽进行曲。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这是一个波澜壮阔生机无限的时代，这是一项充满艰辛充满成就的事业。还有什么比经历和享受奋斗的过程更令人鼓舞？还有什么比见证并参与一个伟大的时代最伟大的事业更激动人心？实现公平与正义，人民法院任重道远；落实司法为民要求，人民法官当仁不让！一生仅此日，万里是行程。这一路上所有的平凡，所有的琐碎，所有的艰难与险阻，都是我们前进途中的风景。且让我们在时代的大潮中，乘风破浪，以行动证明我们无愧于神圣的审判事业！无愧于伟大的法治时代！
小学法治宣传讲稿篇七
大家好！
今日我讲话的题目是遵纪守法，做守法公民。
同学们，你们是祖国的盼望和将来，正值花季，你们虽然把握了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍盼望得到社会的支持、理解、敬重和赞扬，以表达自己在社会中的价值。但年龄特点打算了同学们的稚嫩、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比方：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听教师的.教育，小到拿别人一支笔、一个文具，大到偷钱、偷自行车、讹诈他人钱物等等，还有的同学爱打架斗殴，总之在他们小小的年纪，就已经有了很多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。还有的犯罪情节更加严峻被被判了刑。他们最终走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开头一步一步不听教育，慢慢变坏的。20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案的比例始终较高，约为65%，处于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年来，14—18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵害财产型犯罪居多，团伙作案数量剧增。因此，这确实应当引起我们全校师生的高度重视。
法律的完善是一个国家文明的标志，是经济进展、社会进展的保障。
随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断进展、完善，法制越来越重要地成为一个人成长所必需把握的武器，你们今后要立足社会，谋求进展，法律意识是必不行少的。
正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多“。我们今日的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要担当依法建立国家、依法治理国家、依法进展国家的神圣使命。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻“的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
我也信任对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，那一天确定会到来，那一天肯定会到来！
感谢大家！
小学法治宣传讲稿篇八
同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园时光飞逝，从今天开始，我们进入了20xx年的最后一个月，也是能否保证我们顺利度过20xx年的.关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的`终生。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的`安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；
（4）注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，我校冬季长跑即将拉开序幕，希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！谢谢大家！
小学法治宣传讲稿篇九
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
当你走进校园时，美好的一天又开始了。美丽的校园是我们快乐生活，健康成长的地方。校园平安，是全社会、全体教师和所有学生心底的`愿望。
慢步轻声靠右行，平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊，在楼梯不打闹，不追逐，不乱跑乱跳，做到文明礼让。
友爱谦让，和睦相处，平安校园就要求我们遵守法制，不斗殴，不无故生事，做到大度宽容，善待他人。
正确使用运动器械，平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时，严格按照体育教师所指导的去做，规范自己的动作，学会自我保护。
学会玩耍，平安校园就要求我们开展文明游戏，度过一个又一个轻松而又安全的课间十分钟。
学会操作，平安校园就要求我们注意动手操作的安全。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹，培养良好的动手能力。
在我们上学途中，无论是行走、骑车或者乘车，一定要消除侥幸心理，严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规，为创造一个人人注意交通安全，远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。“千万注意交通安全，靠路边行走，注意来往车辆，不要在马路上玩耍……”你可别心烦父母和老师这种唠叨！只要人们都自觉遵守交通法规，树立“安全第一”的观念，就能减少和避免事故的发生。
同学们，让我们时刻牢记老师、家长的谆谆教导，细心、留心，时刻保护自身的安全，让每个人每一天微笑灿烂！谢谢大家。
小学法治宣传讲稿篇十
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！今天我演讲的题目是“我心中的法治”!
法是什么？一人心中，一个答案。而在我心里，法曾是儿时“警察抓坏人”代表的正义，是中学课本里“统治阶级意志”表达所凸显的权威，也曾是大学校园里学者们“民主与权利”价值观里流淌的自由荣光。及至工作，踏入社会，我体会最深的还是“徒法不足以自行”,法不仅是置落于纷繁法典中的逻辑文字，更是治国安邦、齐家安身的基本方略。
是呀，“法治”曾几何时还是“法制”二字。从法律制度层面的“法制”,到法律治理层面的“法治”转变，中国共产党人带领全国人民，正向着“依法治国”的宏伟蓝图，阔步迈进。正是遵着这样的理念，循着这样的进程，今天我们地税部门将“法治”二字，具体化为“依法治税”的地税发展行动指南。作为一名地税干部，在此，我想结合自身工作的感受来谈谈自己“心中的法治”.
税收的基本职能是满足国家的基本财政需要和对经济运行实施有效的调控，这一职能决定着一切税收活动都必须依法进行，因而“依法治税”在工作中处于核心地位。诸位是否还记得前年《立法法》修正的事吗？正是在专业人士与社会公民的大力呼吁下，将原先实行法律保留的“税收基本制度”六个字具体化为“税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”这句话。这是税收法定原则深入人心的体现。
每年的案卷评查，我们会对案卷所涉及的实体问题和程序问题进行全面审查，这两点关系到税务行政决定成立与否、有效与否的问题。正是因为案卷水平是检验税收执法能力的“评价器”,是防范税收执法风险的“防火墙”,是彰显税收法治水平的“展示窗”,所以我们手中便有了这本实用的《案卷评查规范》一书。这是程序正当原则在执法过程中的体现。
自由裁量权作为国家赋予税务机关的重要权力，既有利于基层税务机关根据实际情况依法灵活处理，但又可能导致权力的滥用。为规范行政处罚自由裁量权的正当行使，省局与市局进行了颇有价值的尝试，我们手上便有了《裁量基准》的小册子，书案上便有了《自由裁量规范》的理论书。这是合理行政原则在税收执法中的体现。
曾几何时，“皇粮国税”一词揭示出纳税人权利的缺位。随着国家法治建设的推进，纳税人合法权益的保护也被提上议事日程。国地税联合办税服务厅的建设、纳税人学校的举办、便民办税春风行动的开展，体现出税务机关全面提升纳税服务的决心。采用网上银行、手机银行等多元化缴税方式，在办税“波峰”期大力推行预约办税，让纳税人多走“网路”、少走“马路”,体现出税务机关提高办税效率的用心。市局下发的《纳税服务规范操作指南》是对基层“应该服务什么、应该怎么服务、怎么服好务”这三个问题进行回答，体现出税务机关建立优质便捷服务体系的细心。这是高效便民原则在纳税服务中的体现。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”,作为基层税务机关的执法人员在依法治税进程中更是扮演着践行者的角色。每年我们大力推进无纸化学法用法考试，让全员参与普法的全过程。更是市局创新法治建设的关键一年。这一年里，武汉地税从全市2100名一线执法人员中选取其中144名业务骨干成为税收法治指导员。这一年里，武汉地税15名公职律师遴选出来，不仅整合了散落在各层级的法律人才资源，更是助推了税收执法行为迈向规范合法。()这一年里，武汉地税部门的法律顾问也在文件起草、重大决策中发挥着重要作用。可以说，税收法治指导员、公职律师、法律顾问三者一起成为法治地税建设的中坚力量。这是改革创新原则在税收治理中的体现。
当我回眸“法治”二字，发现对她的认识不再止于书本上的“权利”、“自由”、“平等”这些字眼，而是感受到她切切实实走进我们的生活，扎扎实实融入我们的工作。也许她不再遥远，甚至不再神圣，但我们却在点点滴滴中看见她的成长与壮大。她像春雨般滋润着我们每一人，得到我们内心的拥护和自觉的信仰，这就是法治的力量！正如卢梭所言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是刻在公民的心中！”
谢谢大家！
小学法治宣传讲稿篇十一
老师们，同学们：
下午好！
我是x校法政学院法学系的大三学生，受区政府的聘任，我担任本校的法制辅导员。在未来的一段时间里，我将会在本校进行相应的法制宣传。
上星期三下午，我陪同我们学校的学生代表去参观了看守所，并在回学校后给他们进行简单的讲解以及回答他们的疑问。今天，我想通过学校的广播，给大家简单地讲一下关于预防未成年人犯罪的相关问题，这也是今年霞山区“关爱行动”的重中之重。由于时间有限，我并不能把所有的问题都在这里讲清楚，所以今天也就简单讲述一下一些概念性的理论性的知识。或许同学们有些会听不懂，我等一下讲完之后，也会去各个班级的教室看一下，如果同学们在听的过程中有什么问题也可以记下来，等到我去了你们教室的时候就可以向我提问。
要讲到预防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三个概念。一个就是法律，一个犯罪，还有一个是未成年人。（请老师将三个关键词写在黑板上，谢谢）先来说说法律。可能很多同学会认为，法律就是惩罚坏人的东西。其实这样的理解是错误的。国家法律的制定，是对每一个公民而言的。法律赋予了每一个公民各种各样的权利和义务，我们就必须严格遵守法律的规定。从一定程度上来说，法律是约束公民的自由的，但是这并不意味着我们就完全没有自由。法律之所以要限制我们的自由，是为了让我们获得更多的自由。就比如开车，只有你遵守交通规则了，别人才能更有自由的开车;也只有别人遵守了交通规则，我们的驾驶才能更自由。所以，这种自由的约束是相对的。法律就是给我们一定的规则，我们就要去遵守，否则，就将得到法律的惩罚。
第二个，就是要来讲讲犯罪。什么是犯罪呢，从法律角度来讲，就是触犯了刑法的行为就是犯罪。再具体点说，就是任何会造成社会危害的，依法律必须得到刑法处罚的行为就是犯罪。通俗一点来讲，就是说，只要你的行为是触犯了我国刑法的规定，就会构成刑法当中规定的某种罪，这就是犯罪。例如我们平常经常说到的故意杀人罪、故意伤害罪、抢劫罪、盗窃罪罪等等。
最后就要来说说未成年人。依据我国的法律规定，未成年人是指未满十八周岁的人。也就是说，在十八周岁以下的，就都是未成年人。说到这里大家就会有疑问了，也就像上个星期去参观看守所有个同学向我提出的问题。那就是“不是要十八岁以上才会被抓的吗”。这点是错误的。并不是说只有十八周岁以上的才会受到刑罚处罚。我国预防未成年人犯罪，是出于对未成年人的保护，但并不意味着未成年人犯罪就不用受到刑法处罚。我国刑法当中规定的，已满14周岁不满16周岁的，是相对刑事责任年龄，也就是说，在14岁以上16岁以下犯了八种暴力犯罪，即故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投放危险物质罪的，就要受到刑法处罚。另外，已满16周岁的是完全刑事责任年龄阶段，也就是16周岁以上的不管犯了什么罪都要受到刑法处罚。但是，在犯罪时或者审判时不满18周岁的，不能判死刑。这也就是对未成年人的保护。还有，就是不满14周岁犯罪的，则依法责令家长或监护人加以管教，必要时可以由政府收容所教养。我国已于1999年颁布实施了《预防未成年人犯罪法》，其中就有各种条款对预防未成年人犯罪进行了一些规定。
根据调查资料表明，未成年人犯罪率近几年来逐年上升，这也就意味着有不少未成年人因犯罪而被关进看守所或监狱。在这个本应该在宽敞明亮的教室里学习知识的花季年龄，却因为一步之差被关押在冷冰冰的牢房里，与外界隔绝，得不到父母和学校的关心和关爱，这是多么可怜多么可悲的一件事啊！这当中有相当一部分就是在校不好好学习，经常逃课，去网吧上网，揭示了社会上的不良青年，于是逐渐产生了厌学心理，在他们的诱导下走上了犯罪的道路，最终被公安机关逮捕，关进牢房。
因此，开展预防未成年人犯罪的意义重大，同学们应该深刻认识到犯罪的严重性，千万要杜绝与不良青年、犯罪团伙的来往，而自己也不要因为一时的好奇、寻找刺激而以身试法，这样的结果只会是一失足成千古恨。同时，要正确运用网络这一工具，不要去网吧，不要上非法网站，应该利用网络学习更多只是，提高自身的素质。
要如何预防未成年人犯罪呢，以下就是我的几点建议和意见。
一，建立家长与学校沟通制度。即家长定期向学校通报子女在家里的表现，学校也应作出相应规定，使之制度化，从而使家庭教育与学校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和预防犯罪工作，仅仅依靠学校是不够的。在改革开放和建立社会主义市场经济的形势下，社会经济的多元化和道德的多层次化，使未成年人在成长中面临的社会环境更加复杂，这就需要社会给予更多的关心和帮助。
二，改革传统教育模式，努力提高学校对在校生的管理水平。在校学生的犯罪率虽然很低，但从学校走出的“问题少年”却不少，他们走上社会后很容易犯罪。因此中小学校应担负起预防未成年人犯罪的主要责任。根据调查，在一些中学里，有不少学生被视为差生，这些学生一般难以得到老师的关怀与鼓励。他们到社会上之后，很容易被犯罪团伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厌学、辍学、逃学，到网吧、歌厅等娱乐场所结识了社会上的不良人物，从而走上了犯罪的道路。
三，在校园开展模拟法庭活动是预防未成年人犯罪的很好形式。开展模拟法庭活动，搭建了一个校园普法的平台，营造一个普法的氛围，让学生学法、知法、守法、用法。模拟法庭选取真实案例是对全校师生的一次生动深刻的法制宣传教育活动，也是一种自我教育的有效方式，提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。要利用课余时间多学习关于法律方面的知识，很多时候，犯罪与不犯罪仅仅是一步之差，所以要认识法律，懂得法律。
今天我要讲的内容就这么多，希望同学们都能够用心去体会我所讲的内容。你们都是祖国的花朵，都是未来的栋梁，我希望同学们都能好好学习，天天向上。从今天开始，在学校要听校长老师的话，回家要听爸爸妈妈的话，不要上网吧、歌厅等娱乐场所，杜绝与社会上不良人士的来往，配合警察叔叔积极同违法犯罪行为作斗争。同时，还要严于律己，遵纪守法，做个守法的好公民，将来成为对社会有用的人，为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量，成为祖国的可塑之才。
我的演讲完毕，谢谢大家。接下来，我就到各个班级的教室，如果同学们有什么问题，都可以向我提问，或者来到学校队部室咨询，每周一下午我都会在队部室接受大家的咨询。如果大家有什么学习、生活上的困惑或苦恼，也可以书信形式投入大队部的悄悄话信箱，骆老师和我会尽量为大家解决这些困惑，做同学们最好的听众和好朋友。谢谢大家。
小学法治宣传讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是：知法懂法，争做守法小公民。
学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规，没有知法守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。
因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序又该如何保障?如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，知法守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
做一个知法守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他（她）起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师热情地打招呼；在同学无助时，给予他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐！
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，知法是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，知法守法，从小事做起，从自己做起。
小学法治宣传讲稿篇十三
亲爱的新队员们:。
你们好！
今天，我们头上的天，脚下的地，身边的校园，都为我们而美，美得让人陶醉，美得让人心动，美得让人憧憬，是因为你们胸前佩戴上了鲜艳的红领巾，成了光荣的少先队员。大队部欢迎你们，学校支持你们，老师们为你们祝福。
红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，你们要爱；红领巾是少先队员的标志，是你们的骄傲，你们要爱；红领巾是和谐校园的一片天，你们更要爱。在此，我想对你们说:冠军宝贝妈妈秀，优秀学生老师秀，魅力队员红领巾秀……让红领巾精彩你们的童年，助推你们的成长，灿烂你们的人生！
最后，祝全体队员们，在红领巾这块阵地上，精彩自己，感动他人，亮丽校园，让红领巾红到未来，红到永远，红到比永远多一天！
小学法治宣传讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是某某班某某。这里精英集聚、人才济济，竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选本届学生会宣传部长。
我，作为一个女孩，在此，拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢？答案就是：经验、能力与时间。
我认为自己能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任一年的大队部宣传员，两年的大队长。在这么长的大队工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮助和影响！
接下来，我就说说我有什么能力能胜任这个职务：1.写得一手好文章是宣传部长必须做到的！而这正是我的强项。小学时，我担任校文学社社长，更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章《闹中秋》，被刊登在校网上。2.知识面广，反应敏捷，我在小学三年级时，就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号，有抢答，必答，主题辩论，自我介绍，特长表演，仪态等五项比赛内容。最突出的`是共十题的抢答题，我一人就抢对六题。结果，我以全校第二名的成绩当选。当时，全校师生都非常的震惊，因为在校史上，从未有过三年级的学生闯入决赛，并且获得“十佳少年”的称号。
我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分轻松，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时，我担任大队长，工作繁重，但这并不影响我的学习成绩，我的成绩一直在年级名列前茅。因此，我相信，如果我能成为本届学生会的宣传部长，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务！
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
小学法治宣传讲稿篇十五
同学们大家好！
今天，很荣幸走上讲关于小学生宣传委员演讲稿。台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我凭着我的经验和清醒的头脑来做好班干部工作。把五年四班的优点发扬光大。
我相信自己是够条件的。去年我也就职于宣传委员，积累了丰富的经验。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力。每次办板报，我都会聚集众人的智慧，把板报设计的美轮美奂，得到老师的赞赏，同学的认可。在举办红领巾广播时，把全班朗读好的，聚集在一起，我呢，替他们分工和找材料，他们则提出宝贵的意见，让我来更改，每次评选广播获奖的班级时，都有我们班。
我如果当上宣传委员会做到以下几点一、为同学们服务，当老师的小助手。二、帮助学习有困难，朗读不好的同学，让他们的学习成绩进一步提高。三、我会比上学期的工作做得更有条理，并制定一关于小学生宣传委员演讲稿。套实施方案。四、我会改掉自己的缺点，做一名优秀的宣传委员。如果我没有竞选成功，我也不气馁，争取下次能成功。希望大家能投出宝贵的一票。谢谢大家。
小学法治宣传讲稿篇十六
为深入开展宪法学习宣传教育活动，进一步增强学生法律意识，12月4日，xx小学开展了宪法晨读、宪法宣誓活动。
晨读课上，宪法晨读正式开始。各年级班主任向同学们介绍了宪法，同学们了解了宪法其实与我们的生活息息相关。接着在老师的带领下，同学们朗读了宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有同学精神饱满，情绪激昂，用心体会着宪法的庄严与神圣。
在活动的最后，同学们进行了宪法宣誓：“我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念……做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。”这发自肺腑的声音代表着同学们对宪法的拥护。
宪法日活动的'开展，让全体同学接受了一次宪法宣传的洗礼。本次活动必将有助于进一步增强全校师生的法治意识和法制观念，促进大家尊法学法守法用法。
小学法治宣传讲稿篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫杜xx，是来自于五年级(三)班的同学，今天我要竟选的`职位是大队宣传委员。在过去的几年当中，我有幸担任了学校的播音员，在老师的认真指导下、同学们的热心帮助下，我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作，每当用自已的嗓音为同学们播报时，我都感到无比的光荣和骄傲。除了有一幅较好的嗓音外，我还特别喜欢画画，我画的卡通画在班上同学中竟相传阅，从三年级开始，班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报，我想，我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。
当然，过去的工作中我还有些不足之处，但只要大家相信我，我一定能改进不足，将宣传委员的工作做得更好。
如果我当上了宣传委员，我一定不辜负老师和同学们的期望，充分发挥自已的特长，为同学们服务，为学校争光。我一定会戒骄戒躁，努力学习，更加严格地要求自已，为同学们树立好的榜样，做一名称职的大队宣传委员。
请大家投我一票吧!谢谢!
小学法治宣传讲稿篇十八
同学们：
我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心，校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
1、防磕碰。目前大多数家庭的居室空间不是很大，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；有些居室铺上地砖，滑倒受伤很危险，上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒，后脑碰撞在地砖上，而致死；特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故，4年前，有位四年级学生受伤至今头部仍疼痛，上学期，1号教学楼有学生在花坛上玩跳高，差点摔断腿。
3、防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。特别在清扫教室卫生时，同学们不能在二层楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火灾。居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因此要注意防火。不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。有关煤气中毒事件时有发生。
5、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，所以我们要注意：
1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。
5、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
衣、食、注行是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、我们没有交通民警指挥路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、不要乘坐拖拉机，残疾车，特别是残疾车，车身不稳，超载时容易翻车。
从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑车至路口时，应主动地让机动车先行。骑车转变，要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行，更不准一手扶把，一手撑物骑车。
交通安全特别引起同学们关注，昨天下午有位幼儿园孩子，与他妈同行，就是小孩先下车被人撞倒，结果被车轧住致死。
小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1、独自在家，要锁好院门、防盗门等。
2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）报警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
同学们，安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕。
小学法治宣传讲稿篇十九
为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法治观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。学校将三月定为法治教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：
利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法治知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。
1．利用学校电子白板，播放法治录像。
组织全体学生观看法治主题教育片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法治教育，让学生们更直观的了解法治方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法治方面容易出现的误区和错误行为。
2．利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法治意识。
一、二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过开展“法治知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识；五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。
对儿童法治教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法治教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之，法治教育是学校德育工作的重中之重，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学法治宣传讲稿篇二十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我所在的学校有很多规章制度，他们即是法制的一小部分，在学校遵守学校的规章制度将帮助我们学做人，要成功，先成人。制度让我们懂得做人之本，对待一切人，事，物都以的态度。将来对我们走出学校踏上社会有根本的保障。
在社会，就会有社会的规章制度，这也是法制的的另一小部分，在社会上遵守每个公民应该履行的义务，做个对规章制度有意的人。即使你什么也不会，但首先就不能违法，因为学校的那一小部分法制将会让你明白这个社会的残酷与现实，而学校的法制则只是基础。要慢慢适应这个社会，知法、懂法、用法，才能更好的维护自己的利益与发展。
学校、社会、世界都是我们过去、现在、将来面对过的、面对的和将要面对的。
现在在学校的我们正处于对法制略知一二的程度，所以我们必须先懂法、知法，以后才能更好的用法，迈出人生的第一好的一步。
如今，小到校园，大到社会，行不正坐不端的人放眼望去不在少数。在学校，烫发染发、口成脏，、儿郎当的无处不在；在社会，打架、抢劫、黑客，无缝不插；而这些，恰恰正是因为心中无法，没有法就没有德，没有德什么事都能干。
人生在世，人人学法，家庭和睦，社会安定，世界和平，以法律创造和谐，而现在的青年是的希望，祖国的未来，而法律也在不断完善和健全，我们也应毫不动摇对法律的坚信，捍卫法律。
国有国法，家有家规。作为二十一世纪的年轻人，我们应做个名副其实的守法者！
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