议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式，通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。总结不仅要描述事实，还要分析原因和总结经验。接下来是一些实际案例的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。
教师节文艺演出主持词篇一
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
教师节文艺演出主持词篇二
(女)亲爱的同学们：
(六人合)大家好!
(女)今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民!
(男)由中共xx县县委、xx县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由xx县教育局承办的庆祝新中国成立##周年暨第##个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
(男)在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!
(女)祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦!
(男)在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我们欢腾高歌的日子!
教师节文艺演出主持词篇三
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺演出主持词篇四
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我们隆重集会，举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢！
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：金秋九月，我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
教师节文艺演出主持词篇五
乙：尊敬的各位老师、各位朋友，
合：大家好！
丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，
丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，
甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，
乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，
丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——。
第一章欢庆。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！
乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。
2，舞蹈：宝贝向前冲。
3，童声重唱：春晓。
4，歌舞：长鼓咚咚响。
5，器乐合奏：神话。
第二章颂歌。
（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）。
丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌。
丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：
6，表演唱：梦的眼睛。
丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：
7，数来宝：台儿庄教育展新容。
8，男声独唱：洒向人间都是爱。
甲：感谢精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。
甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？
乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？
甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：
9，配乐诗朗诵：《教师之歌》。
10，二胡合奏：《长大后我就成了你》。
第三章畅想。
丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！
11，舞蹈：《红花绿叶满园春》。
丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。
丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。
丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。
丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：
12，女声独唱:《美丽的家园》。
丙：感谢《美丽家园》。
丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。
丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！
丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，；节日欢歌，。
13，舞蹈：江北水乡。
14，歌伴舞：节日欢歌。
甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；
乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；
丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。
甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！
乙：各位领导，各位来宾，
丙：各位老师，各位朋友，
合：再见！
教师节文艺演出主持词篇六
在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
教师节文艺演出主持词篇七
女：敬爱的老师们。
合：全体来宾，大家好！
男：金秋时节，硕果累累。
女：怀仁一小，气象万千。
男：教学成绩年年升，
女：校成殿堂人人赞。
合：我们迎来第二十九个教师节。
男：借此机会，谨代表全体学生向辛勤的老师致以崇高的敬意！
女：祝辛勤的园丁越来越年轻，越来越幸福。
合：让我们发出诚挚的问候：老师，您辛苦了！
男：所有的激情化成岁月的油彩，染红了怀仁大地，染红了怀仁一小，请欣赏五、一班的舞蹈《开门红》，五二班作准备。
女：一支劲舞彰显了我校师生的青春和阳光，满园的.花朵映射了全校师生的幸福快乐。请欣赏五二班的舞蹈《花球组合》，二三班作准备。
男：我校文化氛围浓厚，圣人先贤的教诲荡涤着我们的心灵。请欣赏二、三班的舞蹈《上学堂》，六、一班作准备。
女：滑稽的表演让我们回味无穷。学堂里，我们诵读着经典，懂得了真善美。请欣赏六、一班的朗诵《三字经》，二、五班作准备。
男：理想是孩子一生成长的动力，有梦想就会成功。请欣赏请欣赏二、五班的舞蹈《开启你的梦想》，三、二班作准备。
女：老师，是您用美的阳光普照、美的雨露滋润着我们。在这收获的季节，您快推开窗户吧，满园的桃李在向您致敬！请欣赏三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作准备。
合：让我们心怀感恩，放飞梦想，进行生命的远航吧！请欣赏三、四班的舞蹈《环球舞》，五、三班作准备。
合：伟大的时代让我们梦想成真，让家民尊严地生活。请欣赏五、三班的舞蹈《中国梦・农民梦》。
男：演出到此结束，女：谢谢大家。
教师节文艺演出主持词篇八
男2：亲爱的同学们。
女2：所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~）。
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（轮流报名）。
男1：下面，让我们欢迎今晚到场的老师们。
女1:他们是~~~。
男2：介绍。
女2：欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场。
男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴。
女1:点点欢乐点亮青春的火炬。
男2：滴滴汗水浇灌知识的花朵。
女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多。
男1：往昔、今朝、我们一直在向前奔跑。
女1:值义馆成立10周年之际，我们欢聚一堂，恭祝义馆生日快乐！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚会正式开始！
教师节文艺演出主持词篇九
甲：尊敬的各位领导!各位来宾!
乙：亲爱的老师们，同学们!
合：大家晚上好!
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第##个教师节!
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲：(停顿，深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙：光荣属于的教师!
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来!
合：现在开始!
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者。
乙：20##年，我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产，保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘x。
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作，冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙：祖国不会忘记!
甲：人民不会忘记!
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往!
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命!
乙：深挖潜力，自加压力。
甲：锐意改革，加强管理。
乙：乘势而上，再创佳绩!
合：共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲：庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙：祝各位领导，各位老师晚安。
合：朋友们，再见!
教师节文艺演出主持词篇十
甲：尊敬的各位领导！各位来宾！
乙：亲爱的老师们，同学们！
合：大家晚上好！
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第##个教师节！
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破！
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎！向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺！
甲：（停顿，深沉的）迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者！
乙：光荣属于的教师！
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来！
合：现在开始！
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者。
乙：20xx年，我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋！
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线！抢修学校财产，保障师生安全！并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人！下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘x。
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命！刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿！教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情！小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水！一高的李福有老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作，20xx年冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面！（待两位教师上台后）请少先队员为他们献花（音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场）！
（演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上）。
乙：祖国不会忘记！
甲：人民不会忘记！
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往！
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命！
乙：深挖潜力，自加压力。
甲：锐意改革，加强管理。
乙：乘势而上，再创佳绩！
合：共同迎接教育更加美好的明天！为再造一个作出更大的贡献！
乙：祝各位领导，各位老师晚安。
合：朋友们，再见！
教师节文艺演出主持词篇十一
我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗？那就跟随着我们的两位老师，还有三位可爱的小朋友，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏师生吉他表演唱《colour song》颜色歌。
二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟
今天的开场节目是由我们的高桐舟小朋友给我们带来的架子鼓表演《it is my life 》，它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，就让我们拭目以待吧。
三：古筝独奏《战台风》《洞庭新歌》 何梦璐
接下来将要欣赏到的是一首古筝曲，这首曲子形象生动地描绘了台风来袭时风强雨急的情景，全曲气势磅礴，节奏紧凑，一气呵成，象征人们奋勇与天搏斗的英雄气概。掌声有请表演者：何梦露。
欣赏完气势磅礴的《战台风》，让我们再来欣赏一曲别有韵味的《洞庭新歌》共同走进美丽富饶的洞庭鱼米乡。
四：现代舞现场教学展演 宋老师 张老师
五：幼儿歌曲联唱《小燕子》、《世上只有妈妈好》 刘星、李博云、刘一呈
甲：小燕子，穿花衣，年年春天到这里、我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
乙：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
甲：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
甲：多么熟悉，多么温馨的三首儿歌，接下来就让我们跟随着三位小朋友的歌声走进童年，走进生命最美好的梦乡。
五：架子鼓表演：《爱我别走》 左佑
我是快乐的好孩子，我是聪明的好孩子。爱我你就不要走开，请欣赏架子鼓表演《爱我别走》表演者：左佑，大家掌声欢迎。
六：古诗儿歌表演唱 刘欣等
教师节文艺演出主持词篇十二
合：晚上好!
a：四月春风拂意，带来草长莺飞，鲜花伏地
b：四月春风和煦，带来万物复苏，柳岸翠堤
c：近日春意渐浓，微风吹动
d：今晚青春绽放，梦想远航
a：中华文化博大精深，悠悠千载谱写中华文明
b：社团文化精彩纷呈，短短几年挥洒社团星光
c：今夜我们心潮澎湃，回忆细碎点滴
d：今夜我们欢聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基础医学院社团大联欢：
合：现在开始!
1.歌曲《最重要的小事》张泽正
a:世界纷纷扰扰喧喧闹闹，真实最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:这一刻，最重要的事。是属于你的小事
d:下面请张泽正用音乐诠释最重要的小事a:掌声有请
2.小品《下象棋》季晓斌
b：感谢张泽正的优美动听的音乐a：诶，
b。你会下象棋吗?
b：当然，马走田，象走日嘛!a：亲，反了!
b：哦，象走日，马走田!
a：你是不是故意的啊，应该是，马走日，象走田。
b：开个玩笑，那么下面围绕《下象棋》又会出现什么样有趣的事情呢?
a：让我们掌声欢迎，季晓斌等人带来的相声《下象棋》
3.街舞
c：看了这样的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道吗?下面这个节目啊，是我最喜欢的。
c：呵，什么能然你这么激动啊!
d：劲爆的节奏，舞动的身影，能让我激动的无法入眠!
c：你就别卖关子啦，赶快告诉我们是啥吧。
d：好的，接下来就让我们欣赏姜帅等人带来的街舞表演!大家掌声欢迎!
4.颁奖
a：他们让现场的温度迅速飙升，让我们再次将掌声送给他们。
b：恭喜我们的获奖选手5.游戏
6.抽奖
d：然后是不是duang的一下，还是来了。
c：唉。为了显示我大公无私的境界!毅然经抽奖的机会献给了观众。
d：呵呵，接下来，紧张的气氛又要到了。
c：本次抽奖环节有三轮，那么这第一轮我们想请一位热心观众来为我们抽取第一位幸运儿。哪一位帅哥或是美女想上台来为我们喊停呢?热心观众同样也是有奖品的哟!
d：十分感谢上一位帅哥(美女)，也恭喜第一位幸运儿获得奖品，下面我们再找一位美女(帅哥)来为我们喊停!(第三轮主持人喊停，临场发挥)
c：看到这么奖品发放出去了，自己却没有真是伤心
d：没事，下一波奖品马上就会来袭
c：不过，当感受到一大波帅哥美女即将登场，内心有那么一点小激动
d：瞧你出息的!身为你搭档，略感丢人啊!
c：不和你说了，赶快有情他们上场吧!
d：好的，掌声有情超多帅哥美女的t台秀表演
8.手语《的未来》
a：你觉得你的未来会是什么样的呢?
a：诶诶诶，d你就别做白日梦了，少说多做才是王道
b：接下来快让我们欣赏手语表演――《的未来》
a：大家掌声欢迎!
9.交际舞《夜未央》
c：小桥流水人家古道西风瘦马夕阳??
d：咳!干吗呢你这是?诗兴大发了?
c：哪有!我是在想一幅画，我可是很喜欢画的阿
d：其实不光是你，好多人都喜欢画，而舞池中的舞者不正是一副动态的图画吗?
c：的确，接下来请欣赏交际舞《夜未央》
d：掌声欢迎!
10.《大型舞台剧》蔡亚蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以吗?
a：要不是我穿着这身长礼服，我也可以来一段。
b：你还是免了吧，我怕把观众给吓跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂吗?
b：的确，看!一场关于孙猴子和唐僧谁更适合当保安的辩论就要开始了
a：什么辩论，这是蔡亚蕾等同学精心打造的一场大型音乐舞台剧!
b：掌声欢迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影独自绽放幽香
d：一群婀挪的舞者踏着旋律起舞
c：那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
d：那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华
c：下面请欣赏由廖哲研等人带来的舞蹈《茉莉花》
d：掌声有请
12.颁奖
a：又到了激动人心的颁奖环节了b:掌声有请?为我们为xxxx颁奖。游戏14.抽奖
c：接下来又到了我们最眼馋，观众朋友们最期待的时刻抽奖环节，本次抽奖前两轮我们的奖品是杯子，最后一轮是最实用的桌子!快快祈祷吧!
d：这一次我们让?为我们进行抽奖,大家说好不好啊?快掌声有请!
(嘉宾两轮类似)
15.跆拳道表演
c：b你学过跆拳道吗，那些帅气的踢腿动作可是我最喜欢的
d：很可惜，你的搭档不会，可是我请到一群专业的跆拳道选手
c：是吗?快请他们秀一下真功夫吧d：掌声有请
16.朗诵
a：这些小伙伴的腿脚功夫还真是不得了啊b：唉，这武的啊，我是比不上了。
a：这硬件确实差点!那文的你就行了?b：额，你看我在这主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感谢这x澎湃的朗诵
d：下面的歌曲可不得了，在第6届东南劲爆音乐榜颁奖典礼上，获得“东南劲爆音乐榜――十大金曲奖”。
c：不会是萧敬腾在20xx年发行的那首《王子的新衣》吧
d:没错，接下来有情，罗冰带来王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再听一次b：可惜我们联欢至此就要告一段落了
c：让我们再一次用热烈的掌声感谢到场的嘉宾以及为我们献上视觉盛宴的朋们
d：同时感谢台下默默付出的工作人员
a：今晚，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐
b：今晚，我们相聚在这里，感受真情带给我们的温暖
c：今晚，我们相聚在这里，敞开心扉，释放x
d：今晚，我们相聚在这里，舞出青春，唱出活力
a：让我们将青春活力注入各个社团b：让我们把x创意投入各个社团
c：不断地超越铸造了社团的辉煌
d：社团的成长蕴含了社团人的梦
a：我宣布本届由基础医学院学生会主办的社团大联欢到此结束
合：我们来年再见
教师节文艺演出主持词篇十三
合：大家上午好
男：我是今天的主持人赵涛
女：我是主持人龚媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月
合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令营文艺演出
合：现在开始
女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。
合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。
女：感谢xx精彩的致辞，芭茅溪2011年之夏令营文艺演出现在正式开始。
男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。
下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。
请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。
真情像草原广阔， 层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候， 万丈阳光照耀你我 ，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。
男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。
六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。
请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。
青春如歌，快乐如风。
如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。
下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。
男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。
女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。
它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。
刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。
请四年级的相声《免费手机》做好准备。
男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。
请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。
女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。
我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着快乐的节奏，跳出少年的青春与活力。
下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。
请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备
男：五一班的美女们果然是活泼可爱，激情四射。
古韵长存，明月照人间。
箫声悠扬，月夜细细索。
请欣赏由五二班的同学以及赵振凯老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及吉首大学周文老师带来的朗诵。
请六年级的歌伴舞表演《baby》
做准备。
女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。
请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。
男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。
我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。
下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。
请六年级的话剧《大话西游》做好准备。
女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。
下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。
请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备
男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。
有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。
女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。
男：感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。
请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。
没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。
大家鼓掌欢迎。
女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。
欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想;让我们谱写新的壮丽篇章。
合：到此结束。
再见!
a：尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨:
b：尊敬的老师、同学们:
合：大家晚上好!
a：时间就像一条河，流淌着我们的艰辛与喜悦
b：时间就像一条路，留下了我们付出与收获的脚步
a：转眼间，好口才的学习已经走过了一个多月的历程
b：一个多月的时间虽然短暂，但我们的收获却是许许多多
a：在这段时间里，我们不断的变化与成长
b：以前不爱说话的我们，现在能够表达自己了
a：以前羞涩腼腆的我们，现在可以勇敢的站在台上了
b：我们的每一点变化都是努力学习的收获
a：让我们在今天洒下希望的`种子
b：让我们在今天展开理想的风帆
a：让我们在今天畅想美好的未来
b：让我们在今天为我们的明天喝彩加油
a：感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出
b：感谢老师一直以来对我们的辛勤指导
a：感谢好口才培训中心，给了我们这个展示自己的平台
b：今天，我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果
合：好口才培训中心汇报演出，现在开始!
下面有请李思翰。
下面有请陈鹏宇来诵读。
b：近代中国的留学生也不乏诗词文学中的精英，一座美丽的小桥在徐志摩的笔下变得更是蓬荜生辉。
下面有请何婧(jing)毓(yu)、卢彦霖带我们感受一下康桥之美吧!
a：在清幽悠长的小巷里，迎着细雨、撑着油纸伞，独步其中，如若再有美女迎面而来那就更是妙不可言了。
我们的小学员李珂锐、潘童雅也是憧憬已久，下面就请让他们尽情释怀吧!
b：生活中有阳光灿烂的明媚，也有狂风暴雨的洗礼，听——勇敢的海燕向暴风雨吹向了战斗的号角，有请余杭飞、戴睿逸、陈鹏飞为我们朗诵《海燕》。
a：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
我们的小学员李昊原虽年幼，但也忍不住要歌颂一下这宝贵的时间。
b：我们在火车站时难免会听到火车站播音，但是可别小看这播音哦~这火车站的播音可是要技术含量的呀，下面请侯昊琪也来为我们来一段火车站播音。
a：不想当将军的兵不是好兵，在当今社会如此激烈的竞争中，我们应该勇于争取，敢于展现自我，这样才会在社会上有立足之地。
下面有请马晨尧给我们带来他的《竞选词》
b：古今中外那么多的伟人，可他们一生伟大的成就却只有一小部分归功于他们自己，因为如果没有他们的父母，就不会有他们的存在，也自然不会有他们日后的成就。
让我们学会感恩父母吧，感谢他们的养育之情!请孔方圆在大家面前来抒发一下他的那颗感恩之心吧!
a：俗话说得好“一日为师，终身为父。
”无论是养育之恩，还是传道授业之情，都值得我们去感恩，请李宜霖来抒发一下他那别样的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我们消暑止渴的必备之物，不但是我们人类，连猴子都对西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就请张梦圆为我们来讲述《猴吃西瓜》的故事。
教师节文艺演出主持词篇十四
甲：各位现场的小朋友们。
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺!
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快!希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
乙：第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》！掌声欢迎！
甲：接下来这个节目，起源于遥远的西半球，但是却在东方的土地生根发芽，长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎！
乙：接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《》。
甲：古人说“一诺千金，”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信，很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。
投篮游戏：
乙：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出场的这位小朋友，要一个人为我们表演鼓乐独奏，他就是“丁晨阳”小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他。
甲：接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：接下来，有一群小模特要闪亮登场，他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们！！
乙：欣赏了小模特的表演，让我们欣赏一段独唱，有请贾嘉同学！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
教师节文艺演出主持词篇十五
l、z：大家晚上好!
l：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好。
z：载着希望，面向彩虹，我们即将迎来新的考验。
l：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响。
z：回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩。
l：“遗忘过去，展望未来”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会。
z、l：现在开始!
z：丹丹同学，你说，青春最美好的是什么呢?
l：那当然是最浪漫的爱情了。
z：听着这美妙的天籁之音，心里默默的说了一句，在一起。不知道大家有没有这样的感受!
l：的确。一首《因为爱情》仿佛又让我们感受到了青春的气息。下面，是紧张而有刺激的游戏环节。
游戏一。
l：掌声欢迎!
口目2话剧《几世轮回》。
游戏二。
l：如今，许多传统的文艺事业也得到了蓬勃发展。
z：小品，以其诙谐幽默的表演形式，通俗易懂的表演内容受到了大家的欢迎。
l：接下来，请大家欣赏小品《免费电话》。
z：掌声有请!
口目3小品《免费电话》。
游戏三。
l：精彩的小品与游戏带给大家欢乐，美妙的歌曲带来的是心灵的愉悦。
z：请欣赏歌曲《只对你有感觉》。
口目4歌曲《只对你有感觉》。
l：动听的旋律，曼妙的歌声，仿佛在诉说着悠悠的心事，让我们心驰神往。
z：的确，美妙的歌曲让人沉醉不知归路，而炫目的舞蹈则让人激情澎湃，活力四射。
l：下面请欣赏舞蹈——《thefox》。
z：有请!
口目5舞蹈《thefox》。
l：时间真是快，伴随着幽默话剧的结束，又到了好玩的游戏环节。游戏四。
l：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。
z：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃。
l：今夜，我们让青春尽情的绽放。
z：今夜，我们让梦想自由的飞翔。
l：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
z：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节。
l：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
z：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
l：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章。
z：“遗忘过去，展望”20xx合肥学院11计本3班元旦晚会。
zl：圆满结束。
教师节文艺演出主持词篇十六
a ：亲爱的同学们！
b ：尊敬的领导、来宾！
c ：敬爱的老师们！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人阙鹏飞。
c ：我是主持人刘宁潇。
a ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光！
b ：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
c ：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日！
abc ：共同拥抱这美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符！
b ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界！
a ：我们将会用智慧和热情的种子！
b ：我们将会勤劳和上进的精神！
abc ：拥抱我们美好的未来！
a ：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b ：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。
c ：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年（ 1 ）班，表演者游澜洁。
a ：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年（ 3 ）班，表演者：刘星星等。
b ：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c ：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年（ 1 ）班，表演者：刘纪贤等。
b ：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a ：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。
b ：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年（ 1 ）班，表演者：刘丽金等。
c ： ** 奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《 big big world 》 ，表演单位：三年 2 班 ，表演者；朱鹏旭。
a ：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好？在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢？下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年 5 班，表演者：陈建铭等。
b ：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年 1 班，表演者：陈嘉倩等。
c ：虽然条件艰苦，我们仍在努力；虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年 3 班，表演者：游阳阳等。
a ：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年 2 班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b ：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年 2 班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c ：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
（少年先锋队队歌合唱完）下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a ：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c ：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
a ：快乐童心，畅想六一！
b ：六一文艺演出到此结束！
c ：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康！
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