在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑，增加说服力和可信度。小编搜集了一些经典的总结案例，希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。
中秋诗歌朗诵会主持词篇一
乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
甲：尊敬的.各位领导、各位来宾，
乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
二十三年犹在目，风华万里共秋光。
乙：教育投入为荣昌，格局构建图盛强。
全员竞聘添活力，校园处处换新装。
甲：课改先发品牌引领，长使教坛添锦绣；
乙：一校一品特色生辉，敢教学海竞帆扬。
甲：赋一阕新词，唱师风学韵。
乙：诵美文三千，歌教育辉煌。
甲：绵绵深情在师生融通的心灵间流淌；
乙：汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会。
合：现在开始。
甲：百般奉献襟怀，一阕新词难诉尽；
乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。
乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。
乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！
甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：
合：节日快乐。
乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合：让我们明年再相会！
中秋诗歌朗诵会主持词篇二
乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
二十三年犹在目，风华万里共秋光。
乙：教育投入为荣昌，格局构建图盛强。
全员竞聘添活力，校园处处换新装。
甲：课改先发品牌引领，长使教坛添锦绣；
乙：一校一品特色生辉，敢教学海竞帆扬。
甲：赋一阕新词，唱师风学韵。
乙：诵美文三千，歌教育辉煌。
甲：绵绵深情在师生融通的心灵间流淌；
乙：汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合：现在开始
甲：百般奉献襟怀，一阕新词难诉尽；
乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。
乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。
乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！
甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：
合：节日快乐
乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合：让我们明年再相会！
中秋诗歌朗诵会主持词篇三
男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx，欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。
女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。
男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。
男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。
女：今天，我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文，举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心，放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。
中秋诗歌朗诵会主持词篇四
男：风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说，中国好地方，中华好声音
女：慢慢品味，才能明白诗人心中的那份真情
男：让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》
男：颂千古诗文
女：品爱国情怀
男：让我们认真颂读这些经典吧
女：让我们一起体验这份感动吧
男：让我们领悟诗句中的精神吧
女：让我们为中华崛起勤奋学习!
男：让我们为建设祖国励志奋起!
《识字三》
女：二(2)班的朗诵结束了!
和：谢谢大家的倾听。
中秋诗歌朗诵会主持词篇五
a、老师们，同学们下午好！
b、涂染着三月的春光,。
a、湃着爱国的心潮,。
b-用我们真诚的心关注奥运。
a用我们优美的文字记录奥运。
b用我们纯真的心，迎接奥运。
ab下面我宣布：文庄小学“迎奥运”诗歌朗诵会现在开始。
a沐浴中国五千年灿烂的历史，
b我们不断的努力着，2001年，申奥的成功，
a再一次用实力来证明了中国人民满腔的`壮志豪情。
b一年级的小朋友给大家带来了《北京中华奥运》。
a让我们铭记奥运会上中国健儿曾经取得的辉煌成绩。
b让我们学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神。
a让我们一起来畅想中国北京奥运。
b请欣赏四年级同学准备的《北京2008》。
a08年奥运使我们每个人都沸腾起来，我们也要付诸一行动，用实际行动来迎接奥运。
b请听三年级的同学给大家带来了三句半。
a是啊，让文明伴我们同行，让美丽的环境和素养为奥运添光彩。
b下面有请六年级同学为大家带来的相声《笑谈奥运》。
a让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字。
b因为在他们闪光的成绩背后。
a不知道浇灌了多少汗水。
b战胜了多少困难。
a忍受了多少寂寞。
b请听二年级为大家带来的诗歌朗诵《激情回荡》《心情》。
a“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”
b要想连续夺得冠军。
a不知道还要付出多少汗水，我们衷心的希望我们的奥运会更加灿烂、辉煌。
请欣赏五年级诗歌朗诵《奥运希望梦想》。
b、08年奥运是中国人民的骄傲，是我们不断追逐的梦想。
a让我们不断的努力，不断进取，更创更辉煌的成绩。
b请欣赏六年级诗歌朗诵《在飞翔的高处吹响号角》。
a全国人民都以无比热忱的心，期待着我国再一次的的成功。
b同学们也以各种形式表达了自己的决心和愿望。
ab祝愿我们的2008灿烂辉煌。
a下面有请大队长上台主持奥运知识有奖问答，请同学们做好准备，听仔细。
中秋诗歌朗诵会主持词篇六
男：我是今晚的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合：现在开始。
中秋诗歌朗诵会主持词篇七
大家好！
我是主持人xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧！
接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的`都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评。
同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！
中秋诗歌朗诵会主持词篇八
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人。
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。
女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。三年级王琦，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
班全晓琳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
中秋诗歌朗诵会主持词篇九
(男)春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;。
(合)让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游。
(男)尊敬的各位领导、各位老师。
(女)亲爱的同学们。
(男女合)大家下午好!
(合)“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。
一(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。一年级的小弟弟小妹妹们却不想长大，请听诗歌《不想长大》。朗诵者：
二(女)谁言寸草心，报得三春晖，爸爸妈妈把我们养育成人很不容易，他们就是我们的一切，请听二年级同学的朗诵《爸爸是天，妈妈是地》。朗诵者：张婧玉。
三(男)这就是我们作为子女的心声，多想送他们一份礼物，看他们脸上欣慰的笑容，请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者：张书寒。
四(女)是啊，我们只有好好学习，才能报答父母，报答祖国，使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》，朗诵者：四年级的七人组合。请欣赏。
五(男)人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》，由张琪辉、张雨领诵。
六(女)我们的祖国永远朝气蓬勃，我爱我们的祖国，下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》。
十一(男)怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，多么壮烈的景象，五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景，请欣赏。
十三(男)老师每天辛勤培育我们，把知识无私地传授给我们，他的每一句话，每一个微小都会让我们沉醉，听!一年级小同学是这样说的，请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者：
十五(男)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，书是我们的良师益友，我们要多读书、多看书，听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。
十六(女)我们每一个人都是中华的13亿分之一，我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。
十九(男)《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产，诵读可以让我们受益匪浅，听，二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读，请欣赏。
二十(女)接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》，听听她的心声吧。
二十一(男)没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，小草尽管微小，但生命力很强，下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。
二十三(男)一年之计在于春。一天之计在于晨，春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里，我们的校园充满生机，三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言，歌颂春天的早晨，请欣赏《校园的早晨》。
二十五(男)雷锋是个响亮的名字，他的光辉形象，比山还要伟岸。在他面前，我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心，来缅怀雷锋，告诉他，您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。
女：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
男：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。
女：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。
男：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章!
合：本次的诗歌朗诵会到此结束，让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学!
中秋诗歌朗诵会主持词篇十
甲：大家。
合：下午好!
甲：欢迎大家莅临“杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会”现场，在这里，没有客套和客气，有的只是，诗情和诗意。
甲：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
众所周知，诗歌的核心精神是自由，自由的核心价值是博爱。既然如此，那就让我们，牵着缪斯女神的衣袖，走进自由，走进博爱，走进青年诗人杨韵;下面有请青年诗人杨韵致答谢词，大家掌声有请。
甲：谢谢乔老师的精彩讲话。
雪花纷飞。天津，枕着鹅毛信入梦。睡着的，是昨夜的喧嚣;醒着的，是杨韵的心。
乙：千里冰封。职大，以诗歌的名义解冻。有人说寒风萧杀了金秋，杨韵却说，冬雪是春天的被子，再等一会，花就开了，绿意就上来了!
甲：现在，我宣布：“梦想在这里起飞”之杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会。
合：现在开始。
甲：杨韵对着千里之外的家乡说：身在远方，心不在，不管走多远，接受我的还是这块肥沃的土地!
乙：是呀，聆听杨韵的诗歌，我们能想到当初创作这些诗句时杨韵的艰辛历程。
乙：有请梁老师。
甲：谢谢梁老师。
乙：谢谢。
乙：大家掌声有请。
甲：谢谢，谢谢孙玉田老师的精彩发言。
乙：谢谢，谢谢两位老师，让我们再一次把掌声送给两位老师。
甲：两位老师讲话都很精彩。
乙：是啊，他们对杨韵、对诗歌期望都很高，让我们把掌声送给两位老师。
甲：今天，我们在这里相聚，今天，我们在这里聆听，今天我们在这里感受诗歌的真善美。
乙：朋友，你的到来是对一位写诗者的支持，杨韵用个性的语言书写诗意生活;用诗意的生活感受人生乐趣。在他未来的写诗道路上还很漫长，让我们把千言万语化成一句，祝福他，祝福他在未来的写诗道路上写出更加壮丽的篇章。
甲：朋友们，“梦想在这里起飞”之杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会。
合：到此结束，朋友们，再见!
中秋诗歌朗诵会主持词篇十一
男主持：这里是xx，我是主持人xxx。
女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。
男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒芜，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
各位朋友，各位来宾：大家好！这里是xx；山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别节目红烛颂，绿叶情专场晚会正式开始！
女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光。
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
中秋诗歌朗诵会主持词篇十二
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧，草绿了，花开了，鸟叫了，百花齐放，万紫千红。女：党中央向“”进军的号角已经吹响，为了实现“中国梦”，中华儿女的战鼓已经敲响，我们的祖国就像春天一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。
男：同学们，请对春感悟吧!营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情。
合：今天我们全体师生在这里举行《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会，现在开始!女：春天是万花筒，开出奇思妙想的花朵，春天是小酒窝，小朋友们都咧开了小嘴巴而欢歌，请听101班小朋友们朗诵的《春天》。
男：春风吹，万花美，蝴蝶翻飞，人儿醉。下面请听201班全体同学朗诵的《春天来了》。
女：春回大地，万物复苏。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。请听301班全体同学朗诵的《春天在奔跑》。
男：万物复苏春来到，鸟语花香春意闹，山清水秀春常在，我爱春天甚是好。请听502班全体同学朗诵的《我爱春天》。
女：一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，多栽一棵树就给人们多一份欢乐。下面请听402班全体同学朗诵的《走，我们去植树》。
男：温暖席卷大地，春草钻出阳光，一瞬间，绿色遍布四野，蓬勃的朝气欢乐向上。请听501班全体同学朗诵的《春天，我想对你说》。
女：一句我想你了，勾起了我对你的千丝万缕，那蓝的天，碧绿的草，永远再现。下面请听401班全体同学朗诵的《春天，我想你了》。
男：雄鸡屹立于东方，注视祖国的风光，一座长城犹如大蛇，两条巨龙腾飞辉煌，五座山岳拔地而起，雄鸡在东方纵情高唱，请听603班全体同学朗诵的《我们爱你啊，中国》。
女：归时笑捻红杏嗅，春在枝头喜十分，柳树枝头春意闹，太阳在笑，小鸟在叫，春姑娘来到了。请听601班全体同学朗诵的《美好的春天》。
男：长江，我的母亲河，您给了长江儿女不绵的情怀，您给了华夏子孙永恒的气概。请听602班全体同学朗诵的《长江之歌》。
女：春天像小姑娘花枝招展地笑着，跳着，尽情地歌唱着。请听704班全体同学朗诵的《春》。男：鸟语花香肥柳绿，嫩绿抽芽，芬芳吐绿，春天的魅力使万物焕发新的活力，请听702班全体同学朗诵的《初春》。
女：感谢春风，使我们英气焕发，感谢浪花，使我们逆境重生，感谢所有的一切，使祖国花朵茁壮成长。请听701班全体同学朗诵的《感谢》。
男：滔滔黄河水，淹不尽浩浩的中华魂，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，再动听的话语也表达不完对您的忠诚，您是中华民族的摇篮。请听703班全体同学朗诵的《黄河颂》。
女：看今朝，我们的祖国巍然屹立，中华儿女，昂首阔步，在新世纪的征程中，让我们朝着中国梦的目标奋发向上。下面请听803班全体同学朗诵的《歌唱祖国》。
男：春天是舒展灵魂的季节，也是散播希望的季节，拥有梦想就拥有希望，拥有希望就拥有无穷的力量，下面请听801班全体同学朗诵的《春天和梦想共舞》。
女：评说秦皇汉武，唐宗宋祖，成吉思汗，又说俱往矣，数风流人物，还看今朝，表现了毛主席坚定的自信和伟大的抱负。下面请听804班全体同学朗诵的《沁园春·雪》。
男：一代伟人毛泽东，站在时代的最高峰，指点江山，激扬文字，唤起沉睡的雄狮，奋力向前奔跑，下面请听802班全体同学朗诵的《沁园春·长沙》。
女：春暖花开，莺歌燕舞，柔柳拂堤，小桥流水，花开万朵，美不胜收。我们沉醉在春的诗意中。男：春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风吹来含苞欲放的花朵，它正把春天的故事评说。合：走进春天，让我们用喜悦感应春的气息，用欣慰感言春的温暖，让我们用灵魂弹拨生命的琴弦，用热情拥抱生命的春天!
合：同学们，朗诵会到此结束，谢谢!
中秋诗歌朗诵会主持词篇十三
甲：大家。
合：下午好！
甲：欢迎大家莅临“杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会”现场，在这里，没有客套和客气，有的只是，诗情和诗意。
甲：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
众所周知，诗歌的核心精神是自由，自由的核心价值是博爱。既然如此，那就让我们，牵着缪斯女神的衣袖，走进自由，走进博爱，走进青年诗人杨韵；下面有请青年诗人杨韵致答谢词，大家掌声有请。
甲：谢谢乔老师的精彩讲话。
雪花纷飞。天津，枕着鹅毛信入梦。睡着的，是昨夜的喧嚣；醒着的，是杨韵的心。
乙：千里冰封。职大，以诗歌的名义解冻。有人说寒风萧杀了金秋，杨韵却说，冬雪是春天的被子，再等一会，花就开了，绿意就上来了！
甲：现在，我宣布：“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会。
合：现在开始。
甲：杨韵对着千里之外的家乡说：身在远方，心不在，不管走多远，接受我的还是这块肥沃的土地！
乙：是呀，聆听杨韵的诗歌，我们能想到当初创作这些诗句时杨韵的艰辛历程。
乙：有请梁老师。
甲：谢谢梁老师。
乙：谢谢。
乙：大家掌声有请。
甲：谢谢，谢谢孙玉田老师的精彩发言。
乙：谢谢，谢谢两位老师，让我们再一次把掌声送给两位老师甲：两位老师讲话都很精彩。
乙：是啊，他们对杨韵、对诗歌期望都很高，让我们把掌声送给两位老师。
甲：今天，我们在这里相聚，今天，我们在这里聆听，今天我们在这里感受诗歌的真善美。
乙：朋友，你的到来是对一位写诗者的支持，杨韵用个性的语言书写诗意生活；用诗意的生活感受人生乐趣。在他未来的写诗道路上还很漫长，让我们把千言万语化成一句，祝福他，祝福他在未来的写诗道路上写出更加壮丽的篇章。
甲：朋友们，“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会。
合：到此结束，朋友们，再见！
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中秋诗歌朗诵会主持词篇十四
亲爱的各位老师，大家好！在这温馨的九月，我们要书写最华丽的辞章，描绘出二小人的至善至美;
教师节来临之际，首先请接受我们最衷心的祝福！祝全体老师身体健康！节日快乐！
我们二小全体职工欢聚一堂，隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会，尽兴挥洒自己最真挚的情感，共同洋溢心中最真诚的快乐。
我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。
教师，人类灵魂的工程师，
守着一方净土，勤耕三尺讲台;。
用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;默默无闻，无怨无悔。
教导处的同事们教学过硬、业绩突出、讲台上激昂慷慨，书桌旁循循善诱，
用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。
请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵。
语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上，把赤诚刻在心底，让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面，请欣赏语文组带来的朗诵：《我是一个教师》。
听，殿堂里歌声阵阵;听，花园里乐声悠扬。歌声中没有美酒，歌声就是美酒，问候中没有鲜花，鲜花就是问候，让这浅浅的歌声与问候，在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。数学组为了每一个学生的发展，全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面，有请他们带来的朗诵：《九月的歌》。
有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。综合组是一个奋进团结的集体，他们以对教育事业无比忠贞的信念，收获着金秋，分享着喜悦，赞美着辉煌！请欣赏综合组带来的朗诵：《这就是我们》。
教师，你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，高举知识的火把照亮黑暗，播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。
今天钱老师饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师德，从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面，请欣赏钱校长为我们带来的朗诵：《师德颂》。
陶老师，选择了沸腾的菁菁校园，把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱，在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人，不是学者，不是歌手，但用诚挚的感情，唱出心中最优美的颂歌，把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面，请欣赏由陶老师带来的朗诵：《上善若水。大爱无痕》。
亲爱的同仁：
岁月可以带走我的青春，可以更改我的容颜，
领导。
班子的带领下，我们二小的明天一定会更好。
有请陶校长。
讲话。
伊敏河镇第二小学庆祝。
第三十一个教师节。
谢谢！
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