有时候，只有冷静地停下脚步，才能看到那些被忽略的美好。注意总结的时态，一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
有趣的书法课周记篇一
星期天的下午发生了一件有趣的事，现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗？听我跟你讲一讲吧。
那天，妈妈的好帮手-----澳柯玛电动车突然坏了。哎！没办法！只好又送去修了。爸爸和我一起骑着摩托车走在前面，妈妈骑着坏了的电动车慢吞吞地跟在后面。不一会儿，修车的地方便到了。妈妈微笑着对师傅说：师傅，这个车子刹车好像坏了，电瓶也有问题，请师傅帮忙修修吧。师傅说：现在恐怕来不急了，这样吧！你明天再来取车，好么？行，行！妈妈笑容可掬地回答。
她正准备转身走的时候，我发现那个师傅用奇怪的眼光看了妈妈好几眼，搞得妈妈非常莫明其妙，站在那儿呆了一下才离开。
俗话说，笑一笑，十年少，这件好笑的事，我真实地讲给大家听，无非就是想让大家乐一乐，开怀大笑！怎么样，这件有趣的事好笑吧？哈哈！
有趣的书法课周记篇二
寒假里，发生了许许多多有趣的事，比如拜年，放炮等，其中我最喜欢的是与小伙伴们一起堆雪人。
一天，我还没起床，就听见哥哥在喊：“下雪啦！下雪啦！小懒虫，快起来堆雪人！”一听到下雪了，我甭提多精神了，三两下穿好了衣服，连忙向外跑。哇！我被眼前的景象迷住了：地上、树上、房顶都被穿上了一件厚厚的棉衣，构成了一个白皑皑的世界。
我和哥哥叫来小伙伴们一起堆雪人。我先拿一个小雪球在雪上面滚，越滚越大，越滚越结实，不一会儿雪人的身体就出来了。我又按同样的.方法滚出一个与身体一半大小的雪球来当雪人的头。我大功告成，其中一个小伙伴找来两根细细的树枝作为胳膊，我们顿时哈哈大笑，他却一脸迷惑。我连忙帮他找来两根粗一点的棍子插上去。他似乎看明白了，我们为什么笑他了。他不好意思地笑了。另一个小伙伴找来胡萝卜做雪人的鼻子，还有的拿来龙眼当雪人的眼睛。不一会儿，一个可爱的雪人就出现在我们面前，虽然我们的手都是冰凉的，但我们的心是沸腾的。
堆雪人真有趣！
有趣的书法课周记篇三
今天，我们来到浏阳市周洛风景区游玩，这里群山环绕、森林密布、空气清新，是个景色迷人的地方。
进入风景区必须先经过仙女湖。小船载着我们在清澈而冰凉的湖水中缓缓划过。湖面水平如镜，两岸树木苍翠，我们仿佛来到了人间仙境。
走在景区的小道上，一级一级台阶伸向森林深处，虽然天气很热，可越往深处走，我们感觉越凉爽。走着走着，我们来到了天线瀑布。一道水帘从山顶上落下来，水花飞溅，晶莹的水珠像珍珠一样，在阳光的照耀下闪闪发亮，瀑布气势很大。我望着这垂直而下的瀑布，终于知道了什么叫“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。人们在瀑布下嬉戏，泼水、打水仗，虽然浑身湿透，但个个欢声笑语。我也情不自禁的和大家玩了起来。游人们虽然素不相识，但没有一点陌生人的感觉，大家玩得很投入，很快乐。我选了一个很好的角度，摆了几个酷酷的姿势，留下了几张满意的照片。
我们跟着导游，一路往前走，又相继游览了磐石、天心滩、鸳鸯瀑布等景点。磐石是一块巨大的石头，传说就是它挡住了朱元璋的剿杀队伍，救了周洛的百姓；天心滩是一个涧水冲击而成的深潭。潭水清澈、冰凉，喝一口，甜甜的，凉凉的，旅途的疲劳也烟消云散了；鸳鸯瀑布是由两道瀑布组合而成的，气势比天线瀑布更大。
一路游玩，一路欣赏，一路欢笑。时间不知不觉的过去了，我们结束了一天的行程往回走。虽然有点累，可我真的很开心！
有趣的书法课周记篇四
一天，我到外婆家玩，刚好外婆在挖地瓜，我便去帮忙捡地瓜。
捡着捡着，好几只蛐蛐跳走了，我没有在意，有一只蛐蛐吃了熊心豹子胆了，跳到我的膝盖上，于是，我放下地瓜，捉起了蛐蛐。
那只蛐蛐见我站起来，竟然还不跑，我很高兴：看我不把你抓住！我悄悄伸出手，小心翼翼地向蛐蛐靠过去，我用手一捂，“嘿嘿，捉住了!”我很兴奋，把手打开一看，哪里有蛐蛐的影子，害我空欢喜一场。我睁大眼睛向四周寻找，好不容易发现躲在草堆下的蛐蛐，它十分神气地看着我，舞动着长长的触角，好像在嘲笑我：“大笨蛋，还想抓我，没门!”我气得火冒三丈：“你这个小东西，看来不给你点颜色看看是不行的了，到时候有你好受的。”
我用力向它扑去，没想到它早就有所察觉，躲到了草丛中，我却摔了个跟头。
我头两次都以失败告终，不免有些灰心，可又不服气，最终我决定继续抓。我揉揉膝盖，站起来，找到那狡猾的蛐蛐，绕到它背后，以迅雷不及掩耳这势，扑了上去，这次它似乎还沉浸在刚才的喜悦中，不知自己大难临头。等到反应过来时，已经成了我的战利品，它挣扎了几下，便像斗败的公鸡似的，显得有气无力，再也没有原先那样神气了，我高声大喊：我捉到蛐蛐啦!我捉到蛐蛐啦!
这次捉蛐蛐真有趣!
有趣的书法课周记篇五
小时候所谓足球之战也只不过是一个装有沙子的瓶子踢来踢去，可在同学们的脚下却变得和真的足球比赛一样激烈，一样有趣。
在谭纪豪的号召下大家纷纷来到操场上，有的是来观看，有的是要亲自上阵。我和谭纪豪等人分好队，一队是由谭纪豪带领，一队是由周永昌带领我们。
在战前商量的5分钟，观众席上炸开花：有的说个大体肥的的谭队肯定赢，有的反驳道身轻小灵的周队不容小视，输赢还不一定！两方谁也说服不谁，在他们的争执下比赛开始。
做为中锋的我目不转睛的盯着球，它的一举一动好似关系着我的性命。刚开始，你一脚，我一脚，大家谁也没进球，唯一的收获就是知道一脚过去，它会往哪飞一疏乎，第一局，我们输。
第二局就要开始，对手更是信心百倍，一副得意洋洋的样子，而我们却垂头丧气。这时，队长大声对我们说：不要因为第一局的失败而灰心，我们还有机会，一定能赢的！
对手大将谭纪豪开球后给我们一个下马威，只见他往左一踢不好，他没向前冲，而是在诱敌，传给队友。等我们发现已经晚，射门！我们回头看着守门员，把全部希望都寄托在他身上！观众席上也一下没有声息，屏住呼吸，这一刻仿佛停止，大家都在观注守门员！守门员反应是快，一个箭步冲上前，可因为个子小没有拦住球，大家一阵叹息，可在这时奇迹出现，射偏！球一头栽在界外，它没有走直线，感谢这个假球。我们一阵欢呼此消彼长，我们赢这一局。
之后，我们越战越勇，连胜两局！看着对手互相埋怨、沮丧，我忽然明白：胜不骄，败不馁。
有趣的书法课周记篇六
每个小朋友都会经历一些难忘而有趣的事，比如：有的小朋友觉得画画很有趣，有的小朋友觉得游泳很有趣。然而对我来说，与外公一起包饺子是非常有趣的。
过年了，我的家人想吃饺子。于是，我急急忙忙把手洗干净，让外公把饺子皮和饺子馅准备好。然后，我就和外公一起包饺子了。因为我是第一次包饺子，我手忙脚乱。而且有时把饺子馅掉在地上或者有时把面粉弄在外公的脸上，弄得他这里是白色的那里也是白色的。由于我外公的脸比较黑，所以，我的外婆还以为我外公是熊猫呢!
接着，我和外公开始进行包饺子比赛。十分钟过去了，我们都有各自的收获。外公包的饺子个个圆鼓鼓的，像打了胜仗的士兵一样。而我包的饺子呢?正好包的和外公相反，我包的饺子有的是扁扁的，有的是露出馅了的，还有的是立不稳的，像一个个打了败仗的士兵一样。外公看了我包的饺子后捧腹大笑。于是他就开始教我包饺子。
“首先，把一张饺子皮放在手掌心上，接着，把一些饺子馅放在饺子皮上，最后把饺子皮对折，一定要在饺子皮的两边涂上一点点水，这样煮饺子的时候，饺子皮就不会裂开了。”外公一边说，一边给我做示范。“你一定要记得，放饺子馅的时候要适当，不要放的太多，也不要放的太少。”
最后，我和外公又开始新一轮的比赛。这次，我和外公平局了。
通过这一件事我觉得有一些事看起来很简单，但是做起来却没那么容易了。所以在平时的生活和学习中，任何事都要亲自尝试，不要眼高手低。
有趣的书法课周记篇七
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！
我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！”
这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！”
对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”
于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”
便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！
小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
有趣的书法课周记篇八
最近我们班来了特殊客人，并且可爱异常，它就是——蚕。
说起蚕，大家可能很陌生，但它们到我们班，可就像一股狂风一样，引得大家乱吹嘘，都说自己很了解蚕。前几天老师为了大家更好地了解蚕，便给大家分了下去。我可是费了九牛二虎之力才争得一条的`。
我得到蚕的第二天，就觉得它不对劲，在学校活蹦乱跳的，怎么到我手里就好像得了“流行性感冒”一样，不欢了呢?这天我用桑叶轻轻碰了它一下，它立刻左右望望，马上缩成一团，我蹲下来静观，看它“昂首挺胸”不知要干嘛。突然，它“摔”了下来，我立刻上来一看，呀，吓谁呢，原来是打探消息呢，看看有没有“敌人”。
现在桑叶枯了，我需要拿新桑叶了，我取了一点新叶，放了进去。过了一会儿，它好像发现新大陆似的，急步向新桑叶上“跑”去。嗬，它太能吃了吧，不到一分钟就吃了一大片叶子。
它小子还给我玩过装死咧!一次我去看它时，它一动不动地，怎么摆动它也不动，我心想：不会是死了吧?完了，我怎么向老师交待?过了一会儿，我准备去“安葬”它，可这时它却把头向上高高地抬起。原来这小子在“玩”我呀!
有趣的书法课周记篇九
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
有趣的书法课周记篇十
上学的时候最喜欢的当然还是下课铃声响起的那一刻了，虽然这样说可能会显得不太好学，但是在年少的时光里，快乐才是最重要的，而最快乐的'事情当然就是无忧无虑的玩耍了。
每次下课铃响起，我们一大伙人已经准备好了各自的工具，有毽子、跳绳，还有球啊，玩具之类。我们经常会跑到操场上，一起玩各种各样的游戏，其中的乐趣只有参与过的人才能够体会。
最常见的，就是我们从家里带来的毽子，这种毽子可不是在超市里买来的那种羽毛毽子，而是我们自己缝制的沙包，这种玩丢沙包的时候最是顺手。说着说着，耳边好像又响起了他们丢沙包时候欢快的呐喊声，几个人分成一个队伍，派出代表剪刀石头布，赢的队伍有权利选择先后上场，当然他们通常是会选择自己队伍先上场，反正是大家在一起玩嘛，开心才是最重要的。
昨天下午，出门的时候，好像看见了在大街上，有几个比我们年龄还要小一些的小朋友在玩跳皮筋，要不是赶时间，我也想过去参与他们，因为那些游戏虽然看起来简单，却都是我们童年美好的回忆，也伴随着我们成长的大段旅程。
还有一些印象深刻的，比如说“老鹰捉小鸡”、“捕鱼”、“鬼子进村”还有“贴树皮”、“跳房子”等等，想来会觉得有些好笑，也不知道这些名字都是谁起的，很特别也很质朴，带给了我们很多的欢乐时光，这些有趣的游戏啊，我们不会忘记。
有趣的书法课周记篇十一
我玩过许多游戏：吹泡泡、骑自行车、跳绳……其中，我觉得最有趣的是捉迷藏。
一天，我和几个朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳决定谁当寻找人，寻找人是何宗恒。接着，何宗恒在固定的位置主动闭上眼睛，并且数数50秒，利用这段时间，其他人赶紧找到一个隐蔽的地方躲起来。50秒过去了，这时，何宗恒大喊：“我来找啦！”何宗恒左看看，右瞧瞧，这边拍一拍，那边摸一摸。过了一会儿，藏在衣柜后面的.我听见了脚步声渐渐向我走来，心想：完啦，完啦，我肯定会被抓住的。突然，我灵机一动，赶紧拿出妈妈的长裙，把我遮住，何宗恒看了一下，以为只是一条挂着的裙子，就离开了。听着他离开的脚步声，我暗暗惊喜，我终于逃过了这一“劫”。
何宗恒找不到咱们，就使出了“妙招”。“哎哟，我的脚好痛啊！”咱们听见了，都跑了出来，这时，何宗恒突然蹦了起来，一把抓住罗俊杰“你们上当啦，哈哈！”罗俊杰无可奈何，只好认输了。
捉迷藏既惊险，又有趣，咱们都玩得非常开心。
有趣的书法课周记篇十二
暑假的一个傍晚我和弟弟下楼乘凉发生一件有趣的事。我们刚下楼就听见一阵蛐蛐的声音从草丛中传来。我们走到跟前拨开草丛一看哇这儿有两只蛐蛐儿。我心中暗喜。经过和弟弟的`一番商讨之后我们一致同意捉蛐蛐。说干就干我们飞快地跑回家一人拿着一个小瓶子再次跑到草丛边。
我们盯准目标用手猛地一盖但却让它跑掉。稍等片刻之后我和弟弟卷土重来趁它们不备又用手小心翼翼地一盖。哈哈蛐蛐被我们给逮个正着。按照这种方法我们又逮许多清点一下战利品“1只、2只、3只……”哇噻我们一共捉12只。正当我非常得意之际突然我看到瓶子里那十几只蛐蛐蹦来跳去欲逃生的可怜模样一股怜爱之心顿时涌上心头。
我提议说“弟弟咱们把蛐蛐儿放吧”弟弟疑惑不解地问“哥哥我们费好大劲儿才捉到这12只蛐蛐的呀为什么要把它们放”我解释说“傻丫头蛐蛐是益虫它可以帮人们捉害虫呀”“噢原来是这样那我们把它们放吧”弟弟天真地说。我打开瓶盖蛐蛐们一窝蜂地从瓶子中跳出来还不时地发出“啾啾”的声音好像在说“谢谢你放我们。”
有趣的书法课周记篇十三
窗外一片漆黑，偶尔传来一两声虫鸣。我放下手中的笔，望望了窗外，盼望着爸爸妈妈早点回来。
此时，一阵轻风吹进房屋，送来了邻居家的香喷喷的佳肴味。突然，传来一阵敲门声，我猜一定是爸爸妈妈回来了，于是高兴地冲向门口。一开门，出现的眼前的.是奶奶，我急忙说：“奶奶好！”奶奶笑眯眯地说：“好，好！”“奶奶，我好想您啊！”我边说边扶着奶奶，奶奶乐呵呵地说：“我的好孙女，你看奶奶给你带什么来了！”原来是一个金灿灿的圆溜溜的大橘子，这时，我一边接过奶奶手中的橘子，一边说：“谢谢奶奶。”看着这橘子，我馋得直流口水，可一想到，奶奶每次有好吃的东西总是留给我吃，心想：一定要先让奶奶尝尝这橘子。于是，我假装吃了一片，就“骗”奶奶说：“这橘子是酸的。”奶奶马上接过我手里的橘子，瓣了一片，边吃便说：“很甜啊！”我笑着说：“奶奶，您被‘骗’了。”这时，奶奶恍然大悟，于是捏了捏我的小鼻子，疼爱地说：“我的乖孙女，真懂事。”每次想到奶奶的那次被“骗”，我就觉得十分有趣，心里暖呼呼的。
有趣的书法课周记篇十四
今天星期日，我有幸参加了一次实验活动——酷炫熔岩灯。
当我听到这个消息时，我内心有许多个小问号，酷炫熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗？我带着半信半疑的心情做实验。
我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室，我看见桌子上有一个透明的塑料打包盒和一个塑料杯。塑料杯里面还有四分之一的红色食用色素。带领我们做实验的老师是王老师，他首先让我们拿出在家准备好的油，然后叫我们去卫生间弄些水，这水量要和油量相同，不然实验可能会失败。我们十分仔细地把水慢慢地倒了进去，就开始倒色素。王老师在我们倒前说：“不能倒太多。”于是我又小心地倒了些许。在倒时我发现，当色素进入油层时像珍珠一样，渐渐进入水层时像泡泡一样溶在水中了。这时，水的颜色变成了红色。接下来就到了不可思议的时候，老师给我们发了两片药片，说：“同学们，这个神奇的药片就是实验的关键哟，让我们一起来见证这个奇迹吧！”同学们将王老师口中的神奇药片放入了水中，只见药片在水中迅速溶解开，像一阵龙卷风般迅速旋转在水和油之间的那层，在灯光下就像熔岩灯一样璀璨夺目，十分美丽。我禁不住赞叹起来。
实验结束了，同学们七嘴八舌地讨论起：“原来这不是火山爆发时的岩浆呀！”“这原来是泡腾片迅速溶解的一种现象呀！”……我听到了有同学说泡腾片，恍然大悟，原来老师口中的神秘药片是泡腾片。
通过这次实验，我对科学产生了浓厚的兴趣，这真是一次难忘的实验啊！
有趣的书法课周记篇十五
童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年的事就像万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满天真与无知。而这些，却成童年趣事里的主色调。
记得九岁时的`一天，在家闲着没事，就想去打羽毛球，可是家里只有球拍，没有羽毛球，羽毛球坏，忘买。对，我可以自己做一个。于是我先去找来一块又小又圆的纱布，然后我去问爸爸要支502瞬间胶水，看看，好像少一样什么东西。噢，是鸭毛。到哪里找呢？左看右看，没有呀。噢，对家里不是养有几只鸭子吗，去拔它几根不就可以吗。
我先过去抓一只又大又肥的鸭子，正准备拔毛，鸭子生气地向我冲来，我赶紧跑，可是这只死鸭子就是穷追不舍，我一边跑一边回头看鸭子，没想到被石头绊倒在地，成个“狗啃屎”。这只死鸭子在我脚上不停地用嘴戳，还在我的脚上拉一堆屎，真是愁死人，害得我用半瓶沐浴露才洗干净，真是“羊肉没吃着，反倒惹一身臊。”
从此以后，我便不敢惹鸭子。
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