演讲稿需要具备清晰的逻辑结构和生动的语言表达。那么如何写一篇成功的演讲稿呢？首先，需明确演讲的目的和受众，有针对性地选择内容和表达方式。其次，要有一个鲜明的主题和清晰的结构，让听众能够迅速理解和接受你的观点。同时，要注意语言的简练、准确和生动，用恰当的词汇和修辞手法来增加表达的效果。此外，通过使用引语、案例、比喻等手法，能够更好地吸引听众的注意力和共鸣。最后，在表达过程中要注重声音语调和肢体语言的运用，以增强演讲的说服力和感染力。演讲稿的撰写需要充分参考各个领域的优秀演讲家的经典之作。
夸夸我自己演讲稿篇一
年近四十岁的我，从来没有夸过自己，今天呢，感谢领导和大家给我这样一个机会：夸夸我自己，不好意思了，下面我就破例夸夸自己，但可不是王婆卖瓜啊。
一、正直善良：正直善良这是我的秉性，也是我做人的基本原则。我是一个黑白分明的人，喜欢事事明明白白，一就是一，二就是二不喜欢拖泥带水，含含糊糊，于是乎，这又成了我的缺点，毕竟难得糊涂啊!象我这种人呢，说话做事总是直来直去，说实话容易得罪人。好在大家在一起，时间长了，彼此都互相了解了，也就没人见我的怪了，在此我感谢大家对我的宽容，其实我本善良，若有得罪，纯属无意，不要生我气哦!
二、活泼开朗：仿佛到了我这个年龄，不应该活泼开朗了，可是我依然如故!我也曾羡慕人家沉默寡言，羡慕人家很稳重的样子，可是学不来啊!也许我太笨了。我认为人的性格是很难改变的!所以了，我就是这样了，一个活泼开朗的我!
三、幽默风趣：也许这与我的性格有关系，大家说只要有我就热闹，缺了我不行，大家在一起工作，学习干吗非得紧紧张张的呢，在笑声中工作，在工作中欢笑，不是更好嘛!我喜欢工作着并愉快着!有一位名人说：不会玩耍嬉戏的孩子是干不了大事业的。那么不会幽默风趣的人呢?我不喜欢死气沉沉，像我这样人可能很难得抑郁症!
四、热爱本职工作：教师这一职业是我的夙愿，我总算如愿以偿了，因此倍加珍爱我的教育事业。努力把素质教育和新课改的基本理念转化为日常的教学行为，避免课堂无效劳动，最大限度地提高课堂教学效率的基本要求落实到课堂教学实践中去，让课堂的每一分钟都发挥最大效益，让每一个学生都得到最大限度的发展。探索改革和优化小学数学课堂教学的新方法和新途径，建构在教师的指导下，自主、互助、高效的教学模式。让学生在主动尝试、主动探究中得到自主发展，并取得了一定的成绩，曾先后获得区级教学能手，优秀教师和市级教学能手等荣誉称号。
这就是我，一个正直善良的我，一个活泼开朗的我、一个风趣幽默的我、一个热爱本职工作的我!我就是我，一个与众不同的我、一个天天快乐的我!
夸夸我自己演讲稿篇二
我，是个阳光女孩，总爱扎着一条长长的马尾辫，一双如清泉般的眼睛一眨一眨的，无论在什么情况下，脸上总是挂着甜美的笑容。我的爱好广泛，过着平凡又快乐的生活。
我最大的`乐趣是看书，妈妈老叫我“小书迷”。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我觉得读书不光如此，还可以增长知识，开拓视野，我服了许多书，有《昆虫记》、《阳光女孩故事》、《格林童话》、《三字经故事》……这些书我懂得了对待每一件事都要乐观，对待他人要伸出援助之手，遇到问题要善于思考……同时也使我明白了许多道理，使我受益匪浅，书是一片浩瀚的海洋，我就是一直小鱼，我愿意永远做一个快乐的“小书迷”。
我乐于助人：遇到同学需要帮助时，我会伸出援助之手。我尊老爱幼，遇到需要帮助的我会毫不犹豫去帮助他们，他们楼上的王奶奶，一人照顾两个小朋友，上楼抱一个拉一个，只要我遇到，我都会帮助她，每当王奶奶看到我，高兴地说：“小美女，长的漂亮，还很懂事。”我听了像吃了蜜一样甜滋滋的。
我活泼开朗：在学校交了很多好朋友，有机灵古怪的王雅茹，活泼可爱的张桓溥，刻苦学习的候沣晁，团结友爱的雷挺……我待人很真诚，所以才赢得了这么多友谊。
真的了不起！
夸夸我自己演讲稿篇三
大家好!
年近四十岁的我，从来没有夸过自己，今天呢，感谢领导和大家给我这样一个机会：夸夸我自己，不好意思了，下面我就破例夸夸自己，但可不是王婆卖瓜啊。
一、正直善良：正直善良这是我的秉性，也是我做人的基本原则。我是一个黑白分明的人，喜欢事事明明白白，一就是一，二就是二不喜欢拖泥带水，含含糊糊，于是乎，这又成了我的缺点，毕竟难得糊涂啊!象我这种人呢，说话做事总是直来直去，说实话容易得罪人。好在大家在一起，时间长了，彼此都互相了解了，也就没人见我的怪了，在此我感谢大家对我的宽容，其实我本善良，若有得罪，纯属无意，不要生我气哦!
二、活泼开朗：仿佛到了我这个年龄，不应该活泼开朗了，可是我依然如故!我也曾羡慕人家沉默寡言，羡慕人家很稳重的样子，可是学不来啊!也许我太笨了。我认为人的性格是很难改变的!所以了，我就是这样了，一个活泼开朗的我!
三、幽默风趣：也许这与我的性格有关系，大家说只要有我就热闹，缺了我不行，大家在一起工作，学习干吗非得紧紧张张的呢，在笑声中工作，在工作中欢笑，不是更好嘛!我喜欢工作着并愉快着!有一位名人说：不会玩耍嬉戏的孩子是干不了大事业的。那么不会幽默风趣的人呢?我不喜欢死气沉沉，像我这样人可能很难得抑郁症!
四、热爱本职工作：教师这一职业是我的夙愿，我总算如愿以偿了，因此倍加珍爱我的教育事业。努力把素质教育和新课改的基本理念转化为日常的教学行为，避免课堂无效劳动，最大限度地提高课堂教学效率的基本要求落实到课堂教学实践中去，让课堂的每一分钟都发挥最大效益，让每一个学生都得到最大限度的发展。探索改革和优化小学数学课堂教学的新方法和新途径，建构在教师的指导下，自主、互助、高效的教学模式。让学生在主动尝试、主动探究中得到自主发展，并取得了一定的成绩，曾先后获得区级教学能手，优秀教师和市级教学能手等荣誉称号。
这就是我，一个正直善良的我，一个活泼开朗的我、一个风趣幽默的我、一个热爱本职工作的我!我就是我，一个与众不同的我、一个天天快乐的我!
夸夸我自己演讲稿篇四
今天，我就来。
我有一头乌黑的头发，戴着一副黑框眼镜，小小的鼻子下面是一张常常微笑着的嘴巴。
我上课认真听讲，积极举手发言，课后认真完成作业，及时订正。五年级上学期时，我的数学和英语的期末考试还免考了呢！我在班上担任卫生委的职务，可是下课时还能和同学们打成一片。
我做起事来一丝不苟，老师交给我的事我总能认真完成。有一次，宗老师的嗓子哑了，于是她让我帮她评讲试卷。我急忙浏览了一遍试卷，把重点的题目都勾划了下来。上课时，我以提问或讲解的方式，评讲了整张试卷，赢得了同学们的好评。
我乐于助人。一次美术课上，徐昊正在用水溶性彩色铅笔画画。突然，他的彩色铅笔的铅断了，只剩下一个秃头。正当他抓耳挠腮的时候，我发现他的笔坏了，于是我从美术包里掏出我的小青蛙刨笔刀说：“徐昊，我帮你把笔刨一下吧。”我拿起笔，把头子刨尖了，然后还给徐昊。“谢谢。”徐昊说。
听了我的介绍，大家更喜欢我了吗？
夸夸我自己演讲稿篇五
我是一个活泼可爱，阳光帅气的男孩，我的身上有许多的优点：关心他人，尊老爱幼……爸爸妈妈总在别人面前夸我是一个听话、懂事的好孩子。
记得今年暑假的一天，晚上妈妈刚吃过晚饭觉得不舒服，便赶紧上床休息。不一会儿，我来到床边看到妈妈脸红通通的，用手摸摸妈妈的头很烫，于是我赶紧拿来了体温表给妈妈量了体温。哇！39℃，妈妈发高烧了，我心里特别着急，爸爸出差又不在家我便承担起照顾妈妈的责任。
我先从冰箱拿出冰袋，找出一条干净的毛巾，把冰袋包起来，把它放在妈妈的额头上，接着从药箱里翻出了一盒退烧药，倒了一杯热乎乎的白开水，然后让妈妈把药吃了。过一会儿，妈妈可能舒服了一些，渐渐睡着了，我心里担心妈妈，晚上又会再次发烧，搬来了小板凳在妈妈的床边照看着。不知什么时候，我可能也感到了疲惫，趴在妈妈的床边睡着了。
过了许久，我被妈妈叫醒，妈妈看到眼前的一切便把我紧紧的搂在怀里激动不已的说：“我的宝贝儿子长大了，真是个懂事的好孩子”。
每当想起这件事，我就会。
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夸夸我自己演讲稿篇六
高高的个子，乌黑的头发，一双水灵水灵的大眼睛，一对柳叶儿弯眉，高高的鼻子，这就是我。
我今年五年级了，我这个人吧，不喜欢说话，但是如果说到我喜欢的话题，我就会津津有味地说起来。我的优点很多，比如：爱学习，爱读书，爱画画……我的缺点也很多，比如上课开小差，喜欢捉弄同学，考试时会做的题经常会做错，我会努力把缺点改成优点，向其他同学学习，取长补短。
我喜欢画画，刚开始学。
画画的时候，老师对妈妈说这个孩子没有画画的基础，还是让她学点别的把。听了这话，我哇哇大哭起来，但是我没有放弃，妈妈仍然给我交上学费让我学。第一次去的时候，老师给我们讲述了他年轻的时候学画画时遇到的困难，我听了之后更加努力了，原来一个不起眼的小女孩也变成了老师最关注的一个同学，每天放学后，我都会迟一个小时放学，留下来请教老师。
这就是我，一个长相平凡却积极上进的小女孩。
夸夸我自己演讲稿篇七
俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。”人都有自己的优点和缺点，今天就夸夸我的优点吧，我的优点是下棋。我会象棋、军棋、五子棋。围棋、战棋、飞行棋等等。我是棋类高手，全家上下都下不赢我。所以我找同学比，还是我赢。
弟弟没有一次下赢过我，屡战屡败，可还是不服输。然后弟弟请教我，我教了弟弟将军抽车、双车逼将、双炮将军、调虎离山、声东击西……。实则虚之，虚则实之，这就是我的战术，从这以后，我就是弟弟的下棋老师。我原本和妈妈是打平手，每次都是只剩下将军。可现在我赢了。爸爸特别的厉害，每次都打赢我，我累积经验，终于打败了骄傲自大的爸爸。
我一家人都是棋类高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋类高手，欢迎和我比拼切磋吧！
夸夸我自己演讲稿篇八
大家好！我叫黄朵朵，今年十岁了，性别女，我在柳市三小读书。我的眼睛很大，嘴巴却很小，好像很不对称。别看我长得不是很漂亮，我的优点可多啦。
我的优点是勤学好问，我的特长是会冰，溜冰是我哥哥教我的，我可是下了一番功夫呢。
我哥哥很认真地教我，他先教我站，我很快就站住了；哥哥又教我走路，我也很快就学会了。
然后哥哥又教我上楼梯和下楼梯。上楼梯的时候我小心翼翼的，一步一个台阶，像登天一样慢，但我也很快就学会了。学下楼梯就更是轻而易举了。
最后哥哥又教我滑步，这个我又很快就学会了，最后，溜冰我很快就学会了。现在，我可是一个滑冰高手了，怎么样，看不出吧！
我不仅会溜冰，还会下五子棋和围棋呢！不过今天我就不在这里卖弄了，免得你说我是“自恋狂”！
我还只是一个三年级的小学生，就有这么多的特长，了不起吧！真希望我能学到更多的本领。
大家好，我是五（1）刘智杰，今年11岁。我顽皮过人，经常闹出事，妈妈常常叫我不要顽皮，可老病不时都爆发，累得妈妈常常花口水。我属猴，自称“上天入地。无所不能的孙悟空。”我叫刘智杰，是因为妈妈爸爸不想我太顽皮，不想我闹出大事，可我在妈妈的肚子时就乱踢了，长大了就更厉害。家人干脆叫我“小顽皮。”
我是一个敏慧的孩子，我有一头黑亮而柔柔的头发，像发菜一样。大大的“金睛火眼”，变化无穷，一时是小心谨慎的目光，一时是暴露无常的眼睛……我的鼻子十分敏锐，是只“电子鼻”。在我的“顺风耳”帮助下，我能一边做作业，一边听故事。我不高也不矮，身体瘦得像木杆。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
该结束了。什么还没结束？噢，是的，还没说自己的性格。说我的性格，也是我的优点和缺点。其实我的优点也是我的缺点，例如，英语发狂症，看书变呆症，常爱斗气玻现在就说说这几个病吧：
英语发狂症。
每当上英语课时，我都会跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高脚七”。最厉害的是那次外籍老师上课，当时提问时，我都会站起来跳来跳去，一会儿跳到第二组，一会儿跳回原组，还大声地叫。可兴奋极了，但外籍老师叫我安静时，我才慢慢安静了起来。
读书变呆症。
我爱读书。每当回家，便“顺手牵羊”，拿起书来欣赏。书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看。我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢！
我看书有一个坏毛病，每一有空闲时间就看。吃饭时看，上厕所看，连走路都看。因为这个毛病，爸爸妈妈说了许多次，但都没有改。有一次去音乐室我还在看书，经同学叫我，才慢慢腾腾地走向音乐室。正所谓“走路不带眼，走起来，碰个大头佛”。真讲得对，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同学们笑得前俯后仰，我还装得像个老师一样，用教训的口气说：“哼！人家这么认真读书，应该学一学，知道了吗？”可他们笑得更厉害了，还笑出了眼泪呢。我气得恨不得打他们。
看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，所以，我爱读书。
朋友，顽皮、爱英语、爱读书，这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗？
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学——张豪一起去文化广场玩。来到马。
夸夸我自己演讲稿篇九
我是一个活泼可爱，阳光帅气的男孩，我的身上有许多的优点：关心他人，尊老爱幼……爸爸妈妈总在别人面前夸我是一个听话、懂事的好孩子。
记得今年暑假的一天，晚上妈妈刚吃过晚饭觉得不舒服，便赶紧上床休息。不一会儿，我来到床边看到妈妈脸红通通的.，用手摸摸妈妈的头很烫，于是我赶紧拿来了体温表给妈妈量了体温。哇！39℃，妈妈发高烧了，我心里特别着急，爸爸出差又不在家我便承担起照顾妈妈的责任。
我先从冰箱拿出冰袋，找出一条干净的毛巾，把冰袋包起来，把它放在妈妈的额头上，接着从药箱里翻出了一盒退烧药，倒了一杯热乎乎的白开水，然后让妈妈把药吃了。过一会儿，妈妈可能舒服了一些，渐渐睡着了，我心里担心妈妈，晚上又会再次发烧，搬来了小板凳在妈妈的床边照看着。不知什么时候，我可能也感到了疲惫，趴在妈妈的床边睡着了。
过了许久，我被妈妈叫醒，妈妈看到眼前的一切便把我紧紧的搂在怀里激动不已的说：“我的宝贝儿子长大了，真是个懂事的好孩子”。
每当想起这件事，我就会。
夸夸我自己演讲稿篇十
大家好，我的名字叫夏琪韵。
我是个活泼开朗，爱玩酷运动的小女孩。我最喜欢溜冰、喜欢游泳，这次我来，说说我是怎么学会溜冰的。
爸爸说：“学溜冰，双脚要摆成八字形。”这么简单？我有点不敢相信，我的`小脚不听使唤的在地下了练起来，自以为已经是溜冰小小运动员了。爸爸却笑笑，似乎看出我的心思。唉，好景不长，爸爸让我穿上溜冰鞋，溜冰鞋就像个不听话的皮球，刚走一步，我就摔了个四脚朝天，好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的时候，我发现爸爸居然一旁偷笑，我眉毛一皱，眼睛一瞪怒吼道：“笑什么笑？我不会再摔跤的，我一定要学会它！”爸爸却笑眯眯地说：“学溜冰总有摔跤的时候，还要有耐心。”虽说如此，但我还是摔了又摔。皮都摔破了，爷爷奶奶心疼地劝我说：“小乖乖，别学了，长大再学也不迟。”我站了起来，拍拍身上的灰说：“不能放弃，坚持就是胜利！”
每天放学后，做完作业，我就去练习溜冰。
功夫不负有心人。几天后，我终于学会了溜冰。你说我是不是很能干？
夸夸我自己演讲稿篇十一
我是一个喜欢画画的小女孩，我的同学都特别羡慕我。
小时候，我每天都会在无聊的时候拿出本子，在上面画出我心里的世界。有一次，外面正下这倾盆大雨，“哗啦啦”的响声让同学们很害怕，我两耳不闻窗外事，心想：这么大的雷和雨，同学们都鸦雀无声，这么美好的场景，我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本，我提起笔“沙沙沙”的一会儿，这幅完好的画就成功了，我露出了灿烂的笑容。
这场心惊胆战的暴风雨终于过去了，大家的'心也平静了下来，之前出冷汗的小华见雨一停，他就东走走西望望，这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景，在教室里说说笑笑。突然，一个人大声喊到：“嘿，快来看！外面有道美丽的彩虹！”大家几乎全被他这一声吸引了过去，远看同学们都凑成一团，仿佛是密密麻麻的黑点。我拿着这本图画纸找了一个没人的位置，把这道美丽的彩虹给画了下来。“啊！好美啊！”我不禁赞叹道。
回到教室，老师发现了这幅画，把它挂在了教室里。
夸夸我自己演讲稿篇十二
同学甲：亲爱的老师们。
同学乙：同学们。
：不，这你就说错了。
合：我们确实值得夸一夸自己了。
不信，请大家听。
同学甲：大家知道吗？我们觉得自己变了，变得懂事了。同学乙：是啊，现在我们跟二年级的时候相比，发生了很多多的变化。
同学甲：我们越来越会照顾自己了，比如自己梳头、叠被子……。
同学乙：是啊，我们还能照顾生病的'同学，帮助同学。同学甲：是啊，这就叫做自理，自理，不仅能让我们更好生活，还能让我们更快地成长。
同学乙：课堂上，老师教我们认识了更多的汉字，懂得了更多的道理。
同学甲：是啊，比如《守株待免》还有《曹冲称象》的故事。同学乙：除了学习，我们还爱上了各种运动。
同学甲：比如，赛跑、跳远、乒乓球、羽毛球等等。
同学乙：在运动场上，同学们，可真是一个比一个厉害。同学甲：好啦，同学们，我们的优点太多啦。
同学乙：在这里，说也说不完呢。
同学甲：我们的这些变化，有我们的努力，更有老师、家长们的辛勤劳动。
合：让我们共同谢谢老师、谢谢我们的父母。
《》主题班会，现在结束。
谢谢大家。
夸夸我自己演讲稿篇十三
我读了一篇文章《王婆卖瓜》后很有感触。时代不同了，不打广告谁知道？今天我就来。你一定会想：自己夸自己，太骄傲了吧？你错了，每人都有自己的爱好和特长，都有值得夸的地方。
在生活中，我爱整洁、爱劳动、讲文明、懂礼貌、孝敬父母；我爱看书、爱画画、喜欢弹钢琴。在学校里，我也讲文明礼貌，团结同学，学习成绩也很好。但是，我的三个优点还是爱看书、爱画画和爱弹琴。
我爱看书。每天放学回家，我都会在40分钟之内做完作业，然后拿起一本书津津有味地看起来。每次看书入迷的时候，连妈妈用的.声音叫我吃饭，我都听不见。
记得一次同学到我家做客，看见了一架白色的三角钢琴，就对我说：“弹一首曲子给我听听吧！”我点点头，一首曲子弹完，同学鼓起了掌，连说：“弹得真好听，再来一首吧。”于是，我又弹了一曲。同学又鼓起了掌。
就在这时，同学看到了我的画，问：“这些小动物都是你画的吗？”“是的！”我点点头。“画得真好，就像真的一样！”同学给我点了个赞。
我夸自己是为了正确的评价我自己，增强自信心，以后好更加严格要求自己，健康快乐地成长！
夸夸我自己演讲稿篇十四
我的身高中等，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有我乌黑浓密的短眉毛，跟眼睛一样精神。
我在班中可有威望了，只要一上课，我站在讲台上拍拍桌子，就没人敢再滔滔不绝地讲话。因为这样，所以我当了管理班长。每当老师来之前，只要我管好班级纪律，老师总会表扬我，然后我便十分自豪地回到座位。
有一次体育课，我让全班同学下去站队。我下去后，英姿飒爽地站在各位同学面前喊道：“今天体育老师有事，所以这节体育课我来给你们上。”
我让几位同学去拿体育器材，拿好后，我按照体育老师上节课教给我的，抽了十名同学，进行“8”字形斜插绳测试、教导。可有一个同学跳了几次都不成功，引得同学们捧腹大笑。我又换了一批学生，被抽中的学生们神情沮丧、愁眉苦脸，好像中了邪似的.。“开始训练！”我看了几分钟后，呃……一个比一个差。我想：不如我看谁跳得好一点，把他们合起来，对，就这样。
我把跳得较好的都抽了出来，虽然他们凑合还能过，但只有9个人，还差一个呢！谁呢？唉，就我吧，我可是受过体育老师的真传的……过了一节课，我们的“8”字形跳绳已经“出神入化”了。我们给体育老师看了后，受到了老师的表扬。
这就是我的闪光点，不赖吧！下次就要告诉我，你的闪光点了。
夸夸我自己演讲稿篇十五
“那个扎着马尾的小女孩是谁呀？”“那是蒋沁喆！”；“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀？”“那还是蒋沁喆！”；“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆？”“没错！那就是是我！”
说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢？我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。
怎么样，你喜欢我吗？喜欢这个“三迷”朋友吗？
夸夸我自己演讲稿篇十六
我好学，平日里老师布置的作业，我总能一丝不苟地完成。写字认真，坐姿端正，上课认真听讲，从不开小差，跟着老师的步伐，在知识的领域里，玩耍着，遨游着，老师所说的每一个字，每一个音，都深深地刻印在我的脑海里，挥之不去。
我爱阅读，阅读是我生命里的一部分。只要我一有时间，我就会捧着一本书，坐在那里安静地看着，不受外界的干扰。爱看书是一种好习惯，让我在书的世界里遨游，使我对阅读的理解更进一层楼（更胜一筹），同时也对我的课外积累也有很大的帮助，让我多一些知识。
我更喜欢请教别人。每当遇到不懂的事，我总会去请教那些学海无涯，学无止境的人。人生总是会有不懂的的地方吗？总不可能是十全十美的吧，什么都知道。同样，我也有缺点，多去请教别人，这样可以相互帮助，相互取长补短，同时对学习也有很大的帮助。
我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时，我都会从中摘录一些好的段落，那些丰富的词汇，精美的句子，总能让我动笔这样久而久之，日积月累，脑袋里的词句多了，写起作文也就能得心应手了。
我渴望我的学习成绩能蒸蒸日上，为此，我还需要更加努力才行，加油吧！罗染春！
夸夸我自己演讲稿篇十七
你看到这个题目是不是感到十分惊奇？确实，哪有写自己夸自己的。其实，我就爱夸自己。先别说我自大，听我慢慢给你说个明白。
我有出类拔萃的学习成绩，书法可是尤其出色。在全国的书法比赛上，曾经获得过二等奖的好成绩，老师也常常用我的书法教育同学。每当这时，我的心里不禁会一动，继而一暖，心想：看来平时刻苦练字，也是有回报的，真希望能一直保持下去，争取每次比赛都能取得一个好名次。我对学习从来没有马虎过，每次上课，我都能做到仔细听讲，从不开小差。如果测验成绩得了第一，我就会告诉自己：一定要保持。如果落在了别人的后面，我就会默默下定决心，绝不服输。
在家里，我还是爸爸他*的开心果。有一次，爸爸妈妈因为意见不一吵起来了，我毫不犹豫地走到他们面前，往中间一站，说道：“你们吵得我脑袋都要炸了。不就是意见不同吗？这简单，跟我来。”虽然我说“跟我来”，但是我其实根本就不知道该干什么，于是我就稀里糊涂的带他们绕了客厅一圈又一圈，接着，又立刻转过身来，笑眯眯地慢吞吞地说：“你们……知道什么了吗？”爸爸妈妈都转过身来，继而面面相觑，我也不知道该说些什么：“嗯……你们先思考思考，等会给我说答案哦。”呵！瞧，他们还真在讨论呢，刚才的火药味早就消失得无影无踪了。一会儿，他们笑了，我心想：看来我稀里糊涂的做法，还是挺管用的。我走到他们面前，刚想开口，爸爸就说：“然然，谢谢你的好意，我和你妈妈不会再吵架了。”我们全家都笑了，洋溢在一片欢乐的海洋中。
我为什么不呢？
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