一学期结束后的总结(优秀17篇)

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一学期结束后的总结(优秀17篇)
时间:2023-11-14 16:29:05     小编:雁落霞

在总结过程中,我们可以发现自己的优点和不足,进而修正错误、改进不足。写总结时要尊重事实,客观公正地进行评价和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供参考之用。

一学期结束后的总结篇一

我校从5月2x5月13日在学生中开展了“感恩母亲”主题教育活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的'内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

一学期结束后的总结篇二

一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。

这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很注视这一科,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成绩。不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。

我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。

一学期结束后的总结篇三

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾我们班共有十七个幼儿,八个男孩,九个女孩,在学期结束之前有两个应爸妈工作的调动转学了,有三个天气冷或过年回家先退学了,声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的但我热爱我的职业。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的欢笑声,近半年的集体生活,使我了解到了孩子各方面的发展及今后的发展路线。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工回首一学期来的忙碌工作。

1、在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致。我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂好几个,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班小朋友每件事都要我们引导他们做,对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。恬恬对奶奶说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她奶奶后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

3、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到塔山幼儿园学习,让我受益匪浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

这个学期我与家长们相处得还算很愉快,工作基本上得到了家长们的认可。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

一学期结束后的总结篇四

时间流逝,仿佛昨日才踏上教师岗位,才给可爱的孩子们上第一堂课,而今日,一学期即将结束了。回头看看来时的场景,好多事做了,但不尽人意;有些事未来得及规划就匆匆实施了,结果喜忧参半;而有些事却始终是处于想的层面,没有结果,因此也没有评价觉得时间还是很快,赶不上。回顾这一学期,点滴做法历历在目,而存在的问题还需努力解决。谨记于下,为今后的教师生涯提供可鉴之处。

初为人师的我,由于没有系统的小学教学理论支撑和不了解学情,我可以说是不知所措。为了能够尽快熟悉学生情况,便于开展较为有效的教学,我的第一步工作是摸清学生的“底”。我决定从以下方面入手:

首先,从数据上了解学生的学习成绩。我任教的班级是五年级(一)班,学生总人数51人,男生19人,女生32人。上学期语文期末考试基本情况如下:考试总人数为41人。最高分92分,最低分0分,80分以上为7人,40分以下为21人,及格人数13人,平均分41.99,及格率为31.71%,。而这个学期一开学,已有4位考80分以上的同学转校了。

其次,向本地教师了解学生的家庭、生活和业余爱好等各方面的情况。据了解得知:虽然这所学校是桥头镇的中心校,但大部分生源都来自镇下辖的乡村,有不少学生都属于走读生和借宿生,父母都是地道的农民,因此每日父母陪读、监督的可能性很小。另一方面,镇上没有相应的公共学习、娱乐的场所,而学校条件欠缺,学生的业余生活匮乏,每日的生活相对城市里的孩子是单一的,因此他们的视野比较窄小,思考问题的方式比较单一,对问题的理解也比较浅显,思想单纯,同时也透露出对未来生活没有过多期盼,没有很大的学习动力,每日在比较清闲的生活中“混日子”。

第三,通过教学伊始小测试和学生谈话的方式了解学生学习的积极性和存在的不足。通过测试得知,学生成绩整体处于中下水平,大部分学生成绩都是40分段以下。全班学生成绩参差不齐,基础好点的,知识面较为开阔,学习态度端正、积极性很高。字音、字词、朗诵、作文、理解能力等各方面都比较好;但成绩偏低的同学没有形成对自己的一个正确认识与评价,对什么事好像都不在乎,也提不起学习的劲头。而在与学生谈话的过程中发现,他们大多数人没有明确的学习目标,没有养成自觉学习的良好习惯。他们都需要长辈们给他们指明要完成的学习任务并进行监督。

通过以上三方面的摸底,学生情况都有了较为深入的了解。可以说,这里的学生学习情况不容乐观也不容忽视。主要体现在以下方面:基础差,学习积极性不高,缺乏明确的学习目标;上台锻炼机会少,胆子小;课外阅读量小,视野狭窄,语言积累不够丰富,语言、口头表达能力差;学习习惯不好等。在他们身上的问题将直接严重影响到他们未来。因此接下来我的任务不光是要抓学生的学习,也要帮助他们勇于正视自己的不足,使他们能够形成良好的学习习惯和提高学习的积极性。我知道自己的担子有多重,但是作为新入职的教师,我不能为此而惧怕。我也知道个人的力量有限,但我愿意尝试,愿意为我的学生多做努力。以下是我这个学期在教学方面所做的努力。

(一)严抓上课纪律,端正学习态度,形成正确的舆论评价。

第一,上课期间不准吃东西。

第二,不能随意走动,如有特殊情况,要举手示意,征得老师同意。

第三,上课认真做笔记。基本上每节课都强调做笔记,如果发现有学生。

懒得动笔,下课前会检查笔记,对做得认真仔细又工整的学生给予表扬。

第四,按时完成作业(包括课堂作业、课后作业和练习册)。开学伊始,给他们定好每个作业本的名字:分别有作文本、听写本、积累本、复习本和语文作业本。这样每次布置作业学生都明白作业的针对性也不拿错本子。每一次作业,我都会详细记录做得好(书写工整、没有出错或出错较少)与出错较多、迟交和未交的同学名单以及出错率大的习题,这样便于在发作业时有针对性的讲评,给与做得好的同学真诚的表扬与肯定,对不认真、迟交和未交的同学予以严厉的批评。

整个学期下来,由于本班班主任的共同努力,我们班的孩子们这几个方面做得比较好,尤其是课堂纪律这方面也得到了学校的肯定。

第五,积极鼓励参与课堂讨论。这主要是针对学生依赖参考资料和怯于在众人场合表达自己真实想法而设计的。每一堂课,我都尽量把时间交给学生,提问的方式和问题也要换一个方式,不能与参考资料的一模一样,目的.在于让他们动动脑筋,把他们的思路打开,想到什么说什么,说不对也没关系,我再慢慢引导。对于认真思考并能举手发言的学生我都是给与很高的评价,但同时也会指出回答中存在的问题,比如:哪个字没读准,应该怎么读;说话不够连贯;概括不够简洁等等。刚一开始,学生都比较拘束也总拘泥于老师就是答案的思维定式里,放不开。

(二)狠抓基础知识和基本技能。

为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。按理说已经是小学高年级的学生了,字笔顺和规范都已经训练过很多次了。但是,班里很多学生字写的“龙飞凤舞”,有的是“鸡飞狗跳”,有的是“一团乱麻”,有的像生意人一样总是“缺斤短两”,有的甚至是需要购置一放大镜。而笔顺也没有写规范,例如:“口”本是这么写的:竖、横折、横。有的学生只有两画:竖折、横折。针对这两方面的问题,在做作业、做笔记和上台练习时,都特别注意指导学生写字的布局和笔顺,对易出错的字重点强调并板书。

语言表达方面,包括口头表达和书面表达。口头表达主要由课前讲小故事、课堂发言、诵读课文和单元综合练习来训练。口头表达重点指导普通话的发音,说话的语气、表情和内容的完整性。而书面表达则主要是习作和造句。这主要指导写好句子的主干、用好修辞手法以及标点符号。

阅读方面。学生课外阅读资源少,学校没有必备教学设备,很难利用多媒体资源增加学生的阅读量。这一点实施起来不太容易。这一学期,我也没有着手准备供学生课外阅读的读物。因此,阅读训练没有跟进。

对生字新词的理解运用,近、反义词的积累,修辞手法的判断运用,各种句式的变换,对病句的修改等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。语文基础知识和基本技能的提升是一个缓慢的过程,在这个学期中,我没看到这一方面的显著提高。

(三)灵活运用教学方法。

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。而这要使学生保持长久的学习兴趣,我必须有长远的实施计划和得当的教学方法。因此我必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,并向有经验的老教师请教,真正做到符合实际和与时俱进。在教学中,根据不同的文体和内容。我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而以变换角色的方式来调动学生学习的积极性。这些都收到了显著的教学效果。

(四)做好学习方法的指导。

有的学生为什么老是玩,可成绩却不错?最重要的莫过于掌握了学习方法。因此,做好学习方法的指导,对提高学生学习成绩有很大的帮助。而养成良好的学习习惯是先决条件。首先,强调上课专心听讲;其次,及时巩固当天所学,努力做到今日事今日毕;第三,应不耻下问。方法很多,但适用、易行、便于操作的还是在于老师坚持,并督促学生坚持。只有养成了良好的学习习惯,才能使正确的学习方法发挥更大的“威力”。大部分学生还是存在懒于动笔的坏毛病,总是存有“临时抱佛脚”的心态,因此来年这一方面还得加强。

(五)做好扶差转优的工作。

学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我的教学提出了一个难题:怎样才能保证优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。刚一开始,我在这一方面没有经验,总用同样的标准要求每位学生。结果是耽误了成绩好的学生,是成绩差的同学吃不消。没有明显效果。有经验的教师是这样做的:常常在作业中使用“自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为。这一方法,十分有效。所以,这应该是我今后面临这一状况时应该尝试的方法之一。

(六)突出章节过关。

本期的教学内容,分为七个单元和一次“语文综合性学习”(即学和做)。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。在测试中获得前三名和进步较大的学生,我都会给予物质上的奖励和精神上的赞扬。

(七)拓展知识视野。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

第一,课前小故事。通过学生自主收寻故事,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

第二,进行各种词汇收集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

第三,开展各种语文游戏。如学生分组收集带“风”字的古诗和歇后语,并进行比赛。在限时比赛中,比的是学生的反应和机敏,学生在活动中增长了知识,训练了动脑的能力。

第四,按课文内容表演。比如《嫦娥奔月》中,嫦娥与逄蒙周旋的场景,学生亲身演过之后,更深刻地体会逄蒙的凶狠、夺仙药的急不可待以及嫦娥的机智与善良。在演的同时锻炼了学生的胆量、模仿人物的语气、揣摩人物心里以及应对突发情况的能力。

在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。

在本期的教学中,学生对我的反应还不错。学生的语文兴趣得到了一定的激发,语文基础知识有了一定的提高,语文能力得到了增强,为来期的学习打下了基础。但是,这离学生学习就此登上了一个台阶还有很长的距离,还需要我花更大的心思和更多的努力。可以说接下来的任务也是繁重的。而自己能做的是利用假期好好充电,做好下学期的教学准备,争取在新的学期中有更好的教学方法与措施,帮助孩子们养成良好学习习惯并把成绩提上去!

一学期结束后的总结篇五

学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,下面由百分网小编为你整理的学期结束后勤工作总结,希望大家希望!

过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设强化责任意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的`,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快硬件建设改善办学条件

学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。

总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“十一五”期间的和谐发展做出应有的贡献。

不知不觉本学期即将过去,半年来在领导的关心支持下,在老师们的帮助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成绩。现将半年来的工作成绩总结如下:

一、俗话说:“兵马不动粮草先行”。开学前一天就按时按需发放了各种作业簿本以及办公用品,为各个班级配足配齐卫生工具,保证了教学秩序的顺利进行。

二、及时更换了自然破损的玻璃并对各个班级的卫生工具以及桌椅板凳和多媒体等的使用情况作了全方位的登记;及时改造了学校的水管,确保了伙房和学校的正常用水。

三、由于学校用电紧张,因此,学校新增了一台的变压器。安装变压器的一些基础工作,我们做得到位且保质保量,使安装工作得以提前并顺利完成。最后通过自己努力对学校不规范的线路进行了彻底的整改,保证了学校的正常用电。

四、及时给学校的花草树木打药、浇水、除草,使花草树木生长茂盛,为学校创造了一个风景优美育人环境。

五、由于中心小学比较破旧,及时对学校的房屋漏雨情况、桌椅板凳的破旧情况、各功能室的一切财物、办公室的门窗以及宿舍的门窗进行维修。为了配电室的安全,还对配电室的大门进行了加固维修。

虽然后勤工作取得了点滴成绩,但这和领导的关心支持、老师们的大力帮助配合是分不开的,没有这些人的支持帮助,就没有现在的成绩。其实离领导和老师们的要求还相差甚远。今后本人将加大力度,脚踏实地把后勤工作再上一个新台阶,让领导、老师们满意。

一学期结束后的总结篇六

转眼中专三年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的教学楼、广场、篮球场、图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

在中专学习的几年时间里,经过不断学习,取得了不错的成绩,在政治思想、专业学习上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的专业学习,因此,在会计专业的学习中,认真做好笔记,课后认真完成作业,自己也很努力。

为了提高自己的综合素质,我参加了学校两委会的纪检部、青年志愿者等部门,通过部门的锻炼,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢并生。曾经的我们为了一道数学题而冥思苦想,曾经的我们对幼稚的行为而哈哈大笑,曾经的我们面对着未知的未来而胆怯不前。然而,现在的我们已经大有不同了,三年的风雨成就了我们。我们明白了什么才是孤独的,什么才是勇敢,什么才是真正的奋斗。此后,我会更努力把没完成的学科补充完整,在工作中积极努力,达到学以致用,上进勤奋,把自己上学期间的惰性完全改正,勇于面对困难与挫折,在困难中成长,在社会上成为有用的社会栋梁。

总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步!

一学期结束后的总结篇七

本学期已经结束,回顾本学期,学校开展了许多的活动,班主任工作特别忙碌。本人对自己这个学期的班主任工作作如下总结:

学期开始必须选拔一批有工作能力的班干部,所以我通过学生推选的方式先进行选拔,而后经过试用后真正选定,通过班主任的指导和建设,基本上能够胜任自己的工作。班干部的工作必须各施其责,所以一定要将班干部的工作落实到实处、细处。加强对班级的管理依靠班干部会省力得多,但是也要让同学监督班干部的管理,这一点才能体现班干部的危机感与使命感。

这个学期学校开展了很多的竞赛和活动,丰富了学生的业余生活,比如本学期开展了钢笔字比赛,经过赛前的选拔,不仅丰富了学生的业余生活,更激发了学生的集体荣誉感。这个学期,通过比赛活动的开展,使同学之间更加和谐、更加团结。

班级的成长离不开班主任的指导,建设好班集体需要班主任不断的花费心思与努力,就拿我们班的班队活动来说,经过了好长的指导,才慢慢适应了让学生自己主持班队活动,又如每天一次的书写训练大大的提高了学生的习字水平,通过零食监督小组的将监督大大阻止了吃零食现象。形成良好的学习气氛是一个优秀的班级应该具备的,所以我努力使每个同学知道学习的重要性,并通过各种手段鼓励勤奋学习的同学,严肃批评不认真学习做作业的同学,让班级内形成一种健康向上的学习气氛。

培养学生自我管理能力,争做班级的主人,从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性,教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用,让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子,让他们感受到爱,学到做人的道理,形成正确的人生观和价值观。所以,我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”,而培养他们的自我管理能力,热爱集体,争做班级的主人,无疑是十分重要的一步。我从以下两方面展开的。

(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练,配合少先队组织的日常行为规范评比活动,培养他们以集体为荣,为集体争光的意识。

(2争取家长的配合。经常与家长联系,和家长进行沟通,了解家庭情况,做好家长的思想工作,引导家长懂得孩子的心理特征,形成正确的家庭教育。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班委。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

总之,一分耕耘,一分收获。师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的班级每周一次的“流动红旗”管理考核评比活动中,我们班共获得十多次学校颁发的“流动红旗”。“学无止境”,“进步无止境”,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

一学期结束后的总结篇八

本学期我校少年宫书法班在校领导的关心下,经过指导老师和辅导员老师以及全体学员的共同努力,各项工作稳步开展,扎实有效的完成了各项工作任务,如期实现了期初制定的工作目标,现将有关工作简要总结如下:

在本学期开学初,我校少年宫书法班,面向全校36年级全体同学,本着自愿报名原则,共招收30余名学员,在和家长签订安全责任书后,坚持每周五放学后和周六上午开课,在书法室进行培训。

1、由学生家长和学员一起报名注册,填写学员档案表,签订安全责任书,明确双方各自责任,确保学生开课时间及上学放学途中安全。

2、上好第一节纪律安全教育课,选好小领导,让学员在明确纪律要求同时,互相督促,协助老师搞好班级环境卫生和班级纪律,共同创造良好的学习环境。

3、每天实行点名制,辅导员老师对缺勤学生和家长进行联系,杜绝因为家校沟通不畅而带来的安全隐患。

4、指导老师对每天授课内容精心准备,课前必须向辅导员老师出示备课稿,做到不备课不授课。

5、辅导员老师和指导老师课后共同完成课堂实录,对每节课的教学内容,教学效果,课堂秩序,学生到校情况进行记录,并交至少年宫值班领导处存档。

本学期的书法班成员多为新学员,教师从书法起源及演变说起,介绍了书体的演变,着重教学颜体楷书。借助多媒体技术,从坐姿,执笔,基本笔画,部首开始,到字体结构,有条不紊开展教学,扎实打好毛笔书法基本功。

教师课堂辅导与课外练习相结合,课内对学生习作进行现场指导示范,课后留有习作作业,下一节课当面集体点评,指出不足,以达到共同进步的目的。每周六第二课时为练习创作课,学生在听完教师对作品分析指导后,进行对临,教师评价后,由学生自由创作作品,对好的作品进行展示点评,逐步提高学员创作水平。

首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平差距较大。

在今后的工作中,我们将以更加务实的工作态度去开展工作,把少年宫书法班各项工作推向一个更新的高度。

一学期结束后的总结篇九

望着渐渐成长的孩子们,不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴,有辛苦,有汗水,有委屈,有欢笑,有自豪,总之,在工作上我自己我是非常认真,尽职尽责的去做好每一件事情:

严格遵守幼儿园的各项规章制度,从来不迟到、早退,没有重要的事情不随意请假,树立为人师表的形象;认真制订并执行各项计划;珍惜外出学习机会,认真学习园内的教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

本学期带了新的班级,国际小一班,也有了新的工作搭档,vivi老师、彭老师、sophia,在这一学期,大家都合作的很愉快,也感谢他们在工作中给予我的帮助;在开学初,我带领班级老师们召开班级会议,让每一位老师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时,孩子们还是有些哭闹,情绪极不稳定,作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们不分早晚班,我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,和班级老师们一起积极为幼儿创设一个优美舒适的班级环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意观察幼儿的情绪,为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。

班上的孩子都是刚入园的新生,家长们难免会对孩子不放心,一直以来,使家长了解自己孩子在园的情况;耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育;有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。

来到这里已经4个年头了,在这里学到很多的东西,伴随着4年的风雨,自己也在工作中得到了许多的历练,细细数来,在这个岗位上已经工作7年了,要是说没有倦怠性那是不可能的,每当工作繁忙,大事小事都堆在一起的时候,心里就会打退堂鼓,某日听到一句话觉得很有道理,想开了,在哪里都是天堂;想不开,在哪里都是地狱。工作就是这样的,有欢笑、有压力、有挑战,最主要的是调整自己的心态,在不同的挑战中学到更多的东西。

本学期接手了新的小班,在大班的时候,孩子大一些,教育教学任务重,感觉每天都是很繁忙,虽然累但是很充实,突然来到小班,在心里上确实有一个过渡的时期,从毕业到现在,没有过多的接触到小班的孩子,说实话心里也是有一点的压力,怕开学那个哭闹的场面控制不住,开学后,孩子们似乎很给力,除了2、3个情绪特别激动地幼儿外,其他的孩子都能很好的融入新的环境,就这样开始了新的一学期。

从开学的新生亲子活动,新生家访,到新生家长会,10月份的万圣节活动,学期末家访,再到刚刚结束的圣诞英语节活动,除了让家长看到我们丰富的活动外,也再次让家长看到我们用耐心、爱心、责任心,换来孩子们每一天的进步和快乐,曾经有家长在亲子活动的时候,问我毕业了几年,想必是觉得年轻了,怕对孩子没有经验,通过这些大大小小的活动和交流,家长不再质疑,只有相信和赞许的目光,自己也从这些活动中,练就了自己的胆量,得到越来越多的自信和肯定。

这一学期有了很多的收获,在繁忙的'工作中,有时也会顾此失彼,每当计划时,就会有很多的想法,可是当这一学期结束时,就发现很多地方还有些不足:

20xx即将结束,本学期的工作也将划上一个圆满的句号,在以后的工作中,继续保持好的工作作风,以饱满的热情和积极地态度,带领着班级教师一起和孩子们共同成长,让孩子们更健康、快乐的学习、生活!

一学期结束后的总结篇十

教师学期考核评价管理系统的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作;今天本站小编给大家带来了教师学期结束总结,希望对大家有所帮助。

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。不管别人说什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每一个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,我教六。三班的数学。说实在话,刚开始我感到压力很大,因为学生基础太差,尽管每天工作下来很累,但感到很充实,学生成绩呈上升趋势。但我觉得离上级的要求还存在很大的距离。今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和数学基础知识精心设计。

教案。

为了适应当今社会的教学,我购置个人电脑,并且坚持自学,电脑操作水平不断提高。本学期自制。

课件。

(课题:生活中的比)试讲了一节教研课取得了良好的教学效果。我的内心也感到无比高兴。也大大提高了自己的学习热情现正深钻flash动画制作。相信在不久的将来这方面的能力将有大的提高。

第三,在班级工作上,我能尽自己所能做好德育工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。通过自己的努力,本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在往积极。健康方面转化。

当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么惊天动地的成绩,但也每每想来感到无比的欣慰,因为一年来,自己为学校。为班级洒下了不少的汗水。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强。服从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术),我从来无怨无悔。

现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结:

一、思想品德方面;。

作为一名年轻体育教师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上做最好的自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。

二、教学工作方面;。

本人担任了四年级的体育教学工作,兼四年级五年级的一些品德课和五年级的综合实践课,还负责四年级两个班数学作业的评改工作。

在体育教学中我一向以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做准备活动和慢跑,让学生充分的热身开身体各过节。反复强调安全问题,因为学生的安全是我们最重视的,一节再新颖、精彩的体育课,如果当中有学生出现安全事故,那都是会被一票否认的,决不是一节成功的课。所以在我的体育课堂上没有安全事故的发生。

我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。

在批改四年级两个班的数学中,我是捧着认真负责的态度在执行,每天自己都会先做一次题,把所有题目弄懂了后才进行认真的批改,从不拖欠——当天的作业当天批改按时完成。

三、校内外的工作;。

(一)认真做好体育中考的监考工作。

(二)认真负责好档案工作人员的工作。协助外聘专职档案员的工作,整理档案,补资料等。

心得体会。

(参加省档案馆);负责xx区智慧党建平台的三会一课、党务公开、留影墙三个栏目等。

(四)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作。

(五)积极参加区组织的教研活动以及安排的任务。

(六)负责每周二、五体育舞蹈队的看管工作。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备好课。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、博采众长,提高教学水平。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学。

由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。

一学期结束后的总结篇十一

老师们:大家上午好!

今天是农历腊月二十四,昨天已经过小年了。在迎来隆隆的年味的同时,紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我校20xx年各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,各处室工作人员相互协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

回顾20xx年工作,用四组关键词加以概括的话,那就是平安与规范、收获与不足、期待与期望、祝福与祝愿。

一、平安与规范。

“师生生命大于天,管理责任重于山”。对于一个学校而言,平安办学尤其重要,它关系到学校能否长远发展。

1.抓岗位责任。确保安全工作领导到位,建立健全岗位责任制和责任追究制,实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如:每天学校安排行政、班主任等值班人员对全校进行巡查;安排金成建老师对学生上学、放学乘坐校车进行巡查和监管等等;发现问题及时沟通与处理。

2.抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全应急预案,制定相关规章制度,定期举办安全演练,如:3月24日、11月10日举行的应急疏散演练。

3.抓安全教育。确保安全工作落实到位,以校园活动为阵地,以交警大队为依托,以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体,实现安全教育进课堂、进教材、进头脑,全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力,自觉形成遵纪守法,依法办事,安定团结的良好风尚。

4.抓综合治理。确保安全工作措施到位。

(1)深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动,发现问题,及时解决,努力把安全隐患消除在萌芽状态。

(2)加强技防、物防、人防的有机结合,切实做到软件、硬件一齐上,努力提高安全的科技防范水平,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。

(3)加强多发易发环节的安全管理力度,减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生年龄小等客观现实,学校设置张贴安全标志,下大气力做好“楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作,保证安全防范不留死角。

(4)进一步建立健全门卫管理制度,加大封闭管理力度,实行校外人员入校联系、登记、验证措施,禁止社会闲散人员和校外机动车入内,禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园,确保校园的安全与稳定。

二、收获与不足。

20xx年对于我校来说是值得纪念的一年,经过大家共同的努力,我校教育教学亮点多多,收获多多,学校各方面都取得了很好的成绩。

(一)亮点多多。

过去的一年,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:

一是顺利迎接省学生国家体质健康标准的检查验收。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们特别是教导处、体育教师、班主任不埋怨,不泄气,积极创造条件在较短的时间内做了大量的硬件和软件上的工作,为全市的学生国家体质健康标准检查验收作出了特殊的贡献。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善;师生各种活动生动活泼的开展;市区两级教研活动的成功开展;省市区各级教育科研课题的立项、开题、在研等。所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。

三是积极推进学校的创先争优建设。在全校师生的共同参与下,成效是显著的。如:区汉字听写大赛集体奖、区中华经典吟诵二等奖、市中华经典教育活动优秀组织奖、市零犯罪学校、市第xx届华人作文大赛组织奖、市健康卫生学校、市语言文字规范化示范学校、省基于微课的翻转课堂项目实验学校等,这些荣誉来之不易,是全体师生共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

四是顺利实施教师无校籍化改革。我校有9名教师进行了支教或交流,46位教师留了下来,继续担当学校的教育教学工作,虽然现在的工作强度、工作压力比以前大多了,但全体教师特别像张小兵等一批教师敢于并且乐于为学校担当重任,值得我们钦佩。

这些成绩的取得给我们很多启示,之所以能取得这些成绩:

(1)是有高的目标追求,敢为人先。

(2)是有创新的工作思路,周密安排。

(3)是协作努力,细致工作。

(4)是长期坚持,执行有力。

(三)正视不足。

回顾过去,我们有太多的收获与感动,但我们也得勇敢的正视自己的不足之处,果断地纠正缺失。只有这样,我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃。

1.生源参差不齐。

2.教师素养有待提高。

3.管理有所缺失,不够细化。

4.学生课外德育活动应当更加丰富。

5.校本教育教学的研讨需进一步深化。

三、期望与期待。

一是弘扬正气,追求崇高。就是说,一所学校是靠精神站立起来的,没有精神的学校只能是一群乌合之众。学校要有主流的先进价值观,包括落实在学校的各种制度文本和学校活动中的优良传统和价值。概括起来,我觉得有以下几点:对他人存在和价值的尊重、对学校荣誉的珍视、对学校规章的遵守和维护、对自我成长和实现的热爱、对精致管理的追求等等。这些价值维系着学校的长远发展和利益,所有学校成员都要倍加珍惜。要让遵守和拥护学校这些价值的人得到褒奖和鼓励,让背弃这些价值的人感到落后,感到压力,让学校的正气始终得到大力的弘扬。这样,学校的精神家园才有可能建立起来,我们才能够有勇气拒绝低俗,拒绝落后,学校才会有真正的希望。

二是主动作为,勇于争先。主动性决定了我们工作的质态。我们每个人都有潜能,显能是有限的,而潜能是无限的。能不能激发潜能,潜能发挥多少,跟主动性有很大的关系。我们看看那些工作做得出色,成绩比较显著的人,他们往往都是工作积极主动的人。我们要做“无须扬鞭自奋蹄”的老牛,不要做不拨不动的算盘珠子。我们要主动地学习提高,主动地改进自己工作中的不足,主动地与领导、家长、学生沟通,只有主动作为,才能有工作中的发言权,这是个颠扑不破的真理。有个名人曾经说过,“人与人的差别在八小时以外”,你主动了,结果就会不一样。希望大家,希望每一个人都要继续保持主动作为的锐气,努力耕耘好自己的责任田,确保不歉收,更要保丰收。

三是务实求真,功在细节。做工作难在一个实字。世上无难事,只怕肯认真。什么事情,只要认真了,就会不一样。做教育工作,尤其少不了这一点。在学校里,有很多的管理是要靠我们的细节去体现的,有很多的事情也是需要我们的细心去做的。粗枝大叶、马马虎虎做不好事情,还会把事情搞糟。比如特殊问题学生的管理、比如各种管理制度的落实等等。要帮助学生形成一个个好的习惯,这不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日积月累的坚持。同样的,应付一下好做,但要深入下去,做得很实在,做得有特色,就不是容易的事情。现在学校的竞争,人的竞争已经到了非常不对称的时代。要想比别人优秀,只有走细节取胜之路,走特色发展之路。要想做到这一点,没有一颗敏感的“细心”,没有一个个动人的“细节”是不可想象的。

四是团结协作,共创新高。如果把学校比做机器,那么我们每个人都是机器的一个零件。学校的良好运转有赖于每一个人的通力合作。在过去的一段时期,我们通过合作克服了一个又一个的困难,取得了一个又一个的成绩,成绩的取得离不开每一个人的付出和汗水。目前,我们的学校处在进一步转型发展的节点之上,优质队伍的打造、优质管理的形成、优质业绩的凸现决不是靠一个人的单兵作战可以完成的。学校的发展,需要大家团结一心,精诚合作,共同创造学校更加美好的未来。

四、祝福与祝愿。

新的一年即将来临,这一年将是我校优化管理,丰富内涵,提升质量,推行课堂教学改革,实现可持续发展的关键一年,因为这一届毕业班是三年过渡期的最后一届毕业班,社会很关注,家长很期盼,祝愿我校新的一年里初三毕业班旗开得胜、一炮打响!

老师们,春节快到了,希望大家在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

一学期结束后的总结篇十二

紧张的期末考试之后,我们迎来了为期两个星期的短学期,我是化生学院09级应用化学班,不同于大一大二的学弟们,对于我们来说,理论的学习和交流已是过去,我们短学期的主要内容是理论联系实际!因此,在小学期中我们主要有三大块内容,一学习autocad软件,二化工综合设计,三去工厂见习。

我认为这四个星期的短学期是很有必要的,从中学到了不少以前没有深入过的专业知识的同时让我对未来的就业方向有了很明确的向往,对我的职业生涯有很大的帮助,这使我对人生有了更好的规划。

首先是就业,根据信息,将近80%左右的同学将会直接就业。如今,大学已经不是“象牙塔”式的教育了,它是一个大众教育,因此,有这样一种说法:毕业即失业。显然,我们上大学的目的不是为了失业,而是为了就业,但是选择就业的同学将会面临极其激烈的竞争。

另一种选择就是创业,如今国家鼓励大学生自主创业,并且有很多的大学生都创业成功了。创业是一条充满机遇与挑战的路线,大学生创业已受到人们的广泛关注并且将持续受到人们的广泛关注。

也越来越低,的确有很多真正有能力的人。对于有出国意向的大学生来说,考托福、gre、雅思是基本条件,并且出国留学还需要一笔费用和时间。大学生就业难的形势使得许多同学走上了考研之路,很多银行等单位,在向它们求职时,211工程以外的学校的资料是被自动拒收的,这对于我们学校的同学来说是很不利的,因此考研可以改变这种被动的局势,一旦你考上了211工程的学校,你原来的学校将不再影响你,你将会重新获得到银行等部门工作的机会。目前研究生处于一种高不成低不就的状态,国家有规定’企业给研究生的平均工资至少必须高于本科生500元。因此,很多企业选择减少聘用研究生,研究生的就业前景也因此不乐观。”

这四个星期的学期让我获益匪浅,拓宽我的知识面的同时让我对本专业的就业动向有了更深层次的了解,相信在不久之后的就业中定会取得更好成果!

一学期结束后的总结篇十三

一学期的时光转眼间已晃过,回首过去,经过一学期的学习,我又学了不少知识,但人是越来越“懒”了。我有一些好的学习方法,所以成绩不差,在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的,成绩好了,这家务活儿也少做了啊。原来洗碗的活儿是我一手“包办“的,现在,一、三、五、七,我妈洗碗,二、四、六,我洗,我占妈妈的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丢了。趁这个寒假,我得好好的“补偿”一下妈妈,多帮忙做家务。

我觉得自己要多丰富自己的课外知识,也从实践中学习。掌握好的学习方法,培养自己的学习习惯,使自己的各个方面都得到锻炼,成绩也更上一层楼。

我们班是藏龙卧虎啊,人才奇多……有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团,每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐派对”,同学们可以表演一些节目:唱歌、跳舞、乐器……有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”,写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”,每天带领大家到操场上去锻炼身体,身体才是“革命”的本钱。我们班还有许多“篮球一族”,大家都热爱篮球,爱打篮球,我想我们可以经常组织一些比赛,丰富课外活动,在学中玩,玩中学。为了加强同学间的交流,我们可以征求大家的意见来开一些主题班会,让同学们都畅所欲言,互相交流。

我觉得我们在还不太积极,大家都没有去展示自我,上课时总是很畏缩、“文静”,发言不积极,我们因此少了交流,相互不是很了解,我觉得发言并不是很困难的事,当你有自己的见地、意见时,都应该大胆的表述出来,与大家分享,积极的参与到同学中去。多给自己一个机会去锻炼,竞争激烈,长大后去找工作,面试时,如果你畏缩,紧张得什么都忘了,那有饭碗吗?,应从现在起,就开始锻炼自己,把握每个机会。

都说“众人拾柴火焰高”,团结就是力量,团结中迸出学习的火花,照亮我们心中的路,如果就只有几朵微弱的学习之光,是照亮不了黑暗的。每个人都点燃心中的学习火焰,到自己的工作岗位上为大家照明。不灭的学习之光会为我们照亮通往理想彼岸的大道。,我们认清了自己前进的方向,涌出对学习的热爱,给自己与他人都去创造了一个好的学习氛围,团结起来,大家有了团结一致的目标,学习,不仅使自己的成绩提高,大家也会紧紧的联系在一起,能成为一个团结奋进的优秀班级体。我们要以此为目标,好好努力,一起去实现。

在纪律方面,我认为大家应该自觉去遵守与维护它,为自己与他人制造一个学习环境,有利于我们学习,我们何乐而不为呢?我们要养良好的学习习惯,为更好的学习奠定基础。

经过一段时间,我们的清洁做的越来越好了,大家也积极投入到做清洁的行列中,热爱劳动。我认为自己的工作我还做的不好,我还存在许多不足之处,恳请大家能给我指出缺点。希望在有了工作经验后的我,在以后的工作中能够有出色的表现,请大家拭目以待!我觉得自己还要和大家多交流,积极参与班级活动,多去帮助他人,做到全面发展。

一学期结束后的总结篇十四

时间过的真快,转眼一个学期又要过去了,回想本学期的工作、生活,感到非常顺利、愉快。下面就把本学期的工作向大家汇报如下:

本学期在教学方面学校安排我分管体育组,接到任务后我和张老师就制定了具体计划,然后召开全体体育老师会,会上大家一直认为本学期我们的重点是抓体育课的课堂常规,要求每位老师在组织教学时要规范,特别是要抓学生的组织纪律,按年级做如下划分:初三重点是全面提高学生的身体素质;初二巩固已养成的良好习惯改变不良习惯;初一重点抓学生的习惯养成,强化学生的组织纪律。通过老师们的共同努力本学期的体育课有了质的变化,同学们在快乐学习的同时不但掌握了技术、锻炼了身体还培养了感情增进了友谊。

本学期我带初一三个班九节课。开学前我们全体初一体育老师就商定:要尽快让全体初一的同学学会广播操,目的是同高年级的同学一起做课间操。为此我们全体体育老师在办公室利用课间时间一起研究每一节操的特点和规律。本着少讲多练的原则,做到讲重点讲难点,易掌握的地方少练难学的动作多练,几个班重堂时就合堂练习。合堂练的优点是一个老师教而其他老师能进行个别辅导。通过老师们的共同努力我们用六节课的时间就把新操全部学完,并且都能熟练正确掌握。之后我们又把重点转移在了大摆臂的练习上,每节课都要抽时间练习大摆臂走,要求学生不但要步伐整齐更重要的是要精神饱满,要走出我们育才学子坚定的信心和自豪的感觉。

此后我们还开发了校本体育器材——铁环,让学生在体育课上能推一下铁环,这样学生就在推铁环中不知不觉地锻炼了身体增强了体质。

本学期学校安排我负责七年级的政教管理,我接到任务后首先是明确自己的工作思路:一是要给每位班主任老师搞好服务;二是班主任老师在管理方面如果遇到困难要及时帮助解决;三是在管理学生方面,把学生看成是自己的孩子,既疼爱他们又要严格要求他们。因此从他们军训时我就观察每位学生,发现易犯错误的同学,要么找他谈心,要么就告诉班主任老师以后多注意一下他们。这对我日常的管理起到了很重要的作用。

我们都知道教学成绩是每位家长最关心的事,我认为道德品质才是决定一个人的命运的关键所在。学期开始我就与七年级的全体班主任老师商定,先从学生的习惯养成抓起。所以在军训期间我们就利用休息时间对学生进行思品教育,让全体同学学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,还对他们进行尊老爱幼教育,特别是对奇装异服和长发怪发进行了根治。先是对这些同学进行思想教育;对少数不太配合的同学再进行谈心,等他们明白规范他们对他们的成长大有好处时同学们就自然而然的按我们的要求做了。现在整个七年级无一奇装异服和长发怪法现象。

本学期把政教管理的重点放在了卫生上,我认为卫生是一个单位的门面,如果一个单位处处干干净净,它的其他工作能会差吗?所以我每天早上7点前准时到校,做的第一件事就是检查卫生,如发现打扫不彻底的班级就及时督促他们打扫,然后再到自行车区看看车区卫生和车子的排放。几乎天天如此。

本学期学校对每周一的升旗仪式进行了改革,学校本着让每位学生都能当升旗手或护旗手的原则,要求每班轮流升旗,我们全体体育老师为了让学生真正体验升旗时的神圣和光荣,利用体育课对参与升旗的各班进行培训,我每次都参加学生的培训,并且有幸组织了每周一的升旗仪式。

课间操是培养学生情操和锻炼身体的最好时机,让每位学生做好课间操也是展示我校师生形象的最佳方法,所以每天我们都精心组织,七年级的同学在我们全体体育老师和全体班主任老师的共同带领下课间操做的优美大方、精神饱满。每当看到这一情景,我心情便无比喜悦。这表明我们每天的心血没有白费。

每天下午的眼保健操对每位同学来说也是非常重要的,每到做眼睛保健操的时候我都要到七年级的各班看看,如果发现不认真做的同学都要进行教育,真盼望每位同学都有一双敏锐的眼睛。

另外,我还参加了县教学能手的评选,被评为县教学能手。

仔细回顾回顾,我的工作还存在不少不当之处,如有时有懈怠之心,在今后的工作中一定改进。

一学期结束后的总结篇十五

进进中学以来,我一直以进步本身的`综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

一学期结束后的总结篇十六

同志们:

上午好!

时光匆匆,日月如流。转眼间,我们又送走了一个充满辛勤、充满自豪、充满幸福的学期,即将迎来轻松快乐、安逸祥和的暑假。本学期,我校全体教职员工在县委、县政府的大力支持下,在县教育局的尽力关照下,历风雨、敢拼搏、能负重,在艰难困境中开出了一片新的田地,育出了满园的馨香,奏响了一曲奋进之歌。学校各项工作圆满完成,校园和谐稳定,教师爱岗敬业,学生刻苦向上,学校蒸蒸日上。下面,我主要讲两个方面的意思:

开学以来,我们紧紧围绕打造“高素质公民的成长基地,师生共享的精神家园,特色鲜明的三湘名校”的奋斗目标,群策群力,共识共为,进一步完善基础设施,强化规范管理,增强办学实力,提升办学质量,努力促进学生成才,教师成长,学校发展,学校各项工作全面进步,并取得了辉煌的成绩。

1、高考上线超历史。

本届高三克服了生源不够理想、优生流失比较严重等重重困难,狠抓全面育人、全员育人、用心育人和科学育人,落实精细管理,突出高效教学,2010年高考大获全胜。全校975人参考,二本以上一次性上线554人,上线率首次超过57%,夺取了全县文、理科状元,并且大部分指标实现了历史性突破,不仅进一步巩固和提升了学校的地位,也进一步扩大了学校的知名度和影响力。取得这样的成绩是不容易的,也是不简单的。这离不开上级部门和领导的鼎立支持,离不开全校上下的通力协作,更离不开本届高三全体教师的拼搏进取,在此,我谨代表学校行政向各位表示衷心的感谢。

2、教学管理有突破。

强化齐抓共管意识,形成工作合力,促进了教育教学管理水平的有效提高。以提升质量为中心,构建高效课堂。深入贯彻“为思维而教,为成功而教”的教学理念,启动高效课堂建设,充分调动学生动脑、动眼、动口、动手等各方面的能力,使课堂充满生机与活力,给学生创造一种愉快的课堂学习氛围,最大限度的激发学生的学习热情,培养学生的思维能力,达到能力素质和学业成绩双提高的目的。以教师培训为重点,加强队伍建设。制定了教师培训计划及具体措施,对教师进行教育理论、课程知识、现代教育技术等方面的培训。采取“请进来”、“走出去”相结合的办法,一方面邀请石门一中、师大附中、株洲五中等名校的名师来校讲学,另一方面组织教师到外地考察学习和参加上级各类培训,通过学习培训,有力促进了教师成长。以健全机制为抓手,激发工作活力。职代会审议通过了《县攸一中教师配置、淘汰实施办法及教学质量奖励方案》,按照“奖优罚劣、奖勤罚懒,重质轻量、效益优先,公开公正、机会均等”的原则,加强对教职员工的考核。本学期还特别推出高考大奖的激励措施,推行重奖轻补,调动教职员工的工作积极性。同时,学校行政竭尽全力维护和增加教职工福利,如提高了住房公积金缴存比例。此外,为提高高三工作效益,学校制定实施了《县攸一中行政干部蹲点实施办法》,规定了行政干部的蹲点班级、蹲点学科,要求行政干部参与班级质量分析会,参与重要的主题班会、参与学科质量分析会,明确职责要求,切实加强了高三管理和学科建设。

3、德育工作上水平。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,落实班主任常规考核和业务培训,着力构建大德育格局,打造公民教育特色,提升德育工作的实效和水平。养成教育,扎实有效。从强化午睡纪律入手,促进学生守纪教育;从规范仪表入手,促进学生文明礼仪教育;从卫生清洁入手,促进学生卫生教育,并组建成立“文明劝导队”,在言行上规范引导学生,自律与他律相结合,促使学生养成良好的日常行为习惯。安全教育,有序推进。积极开展安全教育和安全隐患排查整治工作,做好疾病预防和心理辅导,做好了《门卫管理制度》的落实,配合有关部门开展校园周边环境专项整治工作,多管齐下,多措并举,着力打造平安和谐校园。爱心教育,初显成效。大力开展青年志愿者活动和敬老孝亲活动等,培育学生的责任心和爱心。在西南大旱和青海玉树地震发生之后,广大学生积极响应国家和学校号召,开展献爱心活动,捐款总额达28452元,充分展示了一中学子的良好形象,得到了社会各界的一致好评。三类学生,倾情关爱。关心“学困生”。整体推行分层次教学。高一年级分层次教学,全面培养学生的素质;高二年级针对学考,教师对“学困生”包干到人,利用休息时间,全方位关注学困生的情况;高三年级针对临界生,因材施教,多渠道,多方位实施临界生辅导。关爱贫困学生。一是充分尊重,做好“精神扶贫”。二是多渠道、多形式地筹措扶贫助学资金。关注心理异常学生。学校设有专门的心理咨询老师,为需要学生提供心理帮助。平时对这些学生加强常规疏导,将学生心理工作列入班主任工作考核的重要内容,形成了全员关注,多渠道实施的工作态势。

4、教育教研出成果。

本学期共有12名教师、16篇教学教研论文获奖或刊登在各级各类杂志上。其中语文教师陈安国撰写的《中学语文教学中哲理灌输的思考》,获得2009年度《教师报》“全国教师教育教学论文大赛”一等奖,物理教师刘三查撰写的《培养学生的提问能力》,在中国基础教育研究所主办的“2010年全国基础教育优秀科研成果评选”活动中获得一等奖,物理教师谭祖鹏撰写的论文《探索通用技术教学之路》,物理教师易雪元撰写的论文《理学定律与点穴定律的相似性探索及一个新定则的提出》均在中国青少年创意大赛暨中国教育学会“十一五”科研规划课题研讨大会中获得二等奖。

5、基础设施更完善。

积极向上争取项目支持,投入73万元,改造了学校校园网和电子监控系统;投入170多万元,对东山学校进行改、扩建。此外,还改善了学校的绿化环境,力争做到校园内四季有花,绿树成荫,为广大师生提供安静舒适的工作学习环境。进一步改善学校教育教学基础条件,挖掘发展潜力,增强发展后劲。

能否保持学校旺盛的生命力,事关学校的兴衰成败,事关教师的切身利益。怎样群策群力,共同推进学校科学长远发展,值得我们每一个去思考、去探索。借此机会,我谈几点体会和感受,与大家共勉。

树立质量意识,提升品牌形象。对于一个学校来说,教育教学质量始终是全社会关注的热点、家长关注的焦点、同行关注的重点,事关学校生死存亡。讲质量,就是讲务实;提高了质量,就是落实了工作。一学期来,学校坚持以质量论英雄,以实绩定奖惩,充分调动了全校教职员工的工作积极性和创造性,各项事业取得了令人瞩目的成绩,赢得了普遍的社会赞誉。今后,全校上下必须继续言必谈质量,行必为质量,一切服从服务于质量,只有将质量实实在在地提高,把两考特别是高考扎扎实实地搞好,我们的追求才会充满希望,我们的工作才会充满生机,我们的事业才会无往而不胜。

树立制度意识,夯实发展保障。俗话说,无规矩不成方圆。近几年,学校建立了一系列的制度,就是要从制度层面规范管理行为,营造一个公平公正的良好环境。在制度执行的过程中,总体情况较好,但还是有很多不尽如人意的地方。比如说,有的人有事不请假、比较随意,有的人消极应对教案检查、作业检查等。在某种意义上说,执行是制度生命力所在。如果有规不依,就会造成新的不公平。所以,真诚地希望各位理解、支持学校的制度建设,共同营造一个规范、有序、和谐的工作环境。

树立团结意识,凝聚工作合力。学校这个集体,就好比是一艘向前航行的大船。每一个成员,都承担着不同的分工和明确的任务。只有大家都为集体出谋划策、贡献才智,相互之间互相帮助、互相关心、互相激励,产生一种“铁磁”效应,这艘轮船才能冲风破浪、平稳驶向远方。所以,我们要坚决杜绝事不关己、高高挂起,或互相推诿、踢皮球等不良现象,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,维护集体形象,形成工作合力。

成绩属于过去,事业还在征程,未来仍需拼搏。我们务必保持清醒的头脑,以更强的信心、更多的努力,赢取更大的胜利!

最后祝各位及家人暑假快乐,家庭幸福,平安健康,万事如意!

谢谢大家!

一学期结束后的总结篇十七

进入大学一年多,学校就给了我们两周的社会实践机会,两周以来,大家在忙碌、互助、辛苦、享乐中度过。我想,这大概是属于我们人生中最有趣的经历之一了吧,回首过去的两周,值得品味。

实习第一节课,两位老师让我懂得了一个最重要的道理:学无止境,活到老,学到老。我们应该感到庆幸,在金融危机的今天,社会就业困难,而我们有机会让职场前辈支招:德、才、貌很重要,我想这的确就是当今社会需要的人才起码应该达到的标准吧。努力,因为我们还有足够的时间让自己德才具足,行知合一。曾听过一个真实的故事,主人公的名字叫李成松,出身贫寒而且先天残疾,没有双脚和右手,左手也只是有两个畸形的手指。而他就是凭借着这两根残缺甚至在所有人看来可怕的手指学习工作,多次高考成绩优异但却没有被录取。但他没有放弃,理科院校不录取又投报文科院校,纵然又超出一本线47分但仍毫无音讯。“既然社会不能来适应我,那么我就要让自己去适应社会!”抱着这样的信念,他办起了英语辅导班,通过自学取得了各种文凭,最终功夫不负有心人,他被伯乐发现走进大学校园并攻读下硕士研究生学位。我想,这个故事应该是对顺利进入大学校园的我们一个有力的鼓励了吧,何况李成松这样一个高度残疾之人都如此,我们又有什么理由不努力学习呢?。作为21世纪人才,面对如此纷繁复杂的世界,人们的思想文化激荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变,只有不断学习,不断地更新自我,才能让自己变得更强大,不至被社会淘汰。我们就像是电脑系统一样,随时准备更新才不至于穷途末路。

给我们记忆写下最浓重一笔的应该就是为时三天的岗位实习了,有意义也很有趣。三天时间,我们道德的一面可以说展现得淋漓尽致,我深刻地体会到雷锋还是活在大家心中的,我们的社会主义和谐社会前途确实一片光明。想到自己是一名中国大学生心中就不觉感到十分自豪。

早在实习前同学们就猜测我们会不会像往届一样去卖报纸,结果我们这次是给当当网配送杂志。大家似乎是更喜欢这份工作吧,很有趣的。对平日生活在温室里的我们来说,网购显然成了生活必不可少的一部分。曾几何时,我们无数次地埋怨快递员很笨连路都找不到;曾几何时,我们小看那些快递员,以为那样的工作无意义也无价值。然而,通过这次体验,我想大家的看法都应该有所改变了。

第一天,我们就像一群热锅上的蚂蚁,激动得冲昏头脑,朝气蓬勃的吵闹声引发了一起“恶性”的扰民事件。而看看人家几位年轻或是上了年纪的配送员,安静平稳而有序地搬运着货物,毫无怨言,乐观上路。第一件事――职业道德,我们就败了,感觉挺惭愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿着杂志和地址单上路了,深刻地记着配送第一本杂志时的情景,地址就在我们正前方,我们却从西走到东,从东走到西,走了不少冤枉路才找到。但当我们送出第一本时还是很激动的,满满的幸福感、成就感油然而生。记得自己当时做的最正确的一件事就是拿了张地图。偌大的太原市,配送单上的地址哪儿的都有,我们从一条路跑到另一条路,从一条街走到另一条街,中间不免还插出一条小巷来,本来自以为是“路痴”的我在那一刻居然成了队里最有方向感的人。最让我们气愤的是有的人居然写错地址,明明16号写成36号的。我今后再网购的话一定把地址写得清清楚楚明明白白的,给快递员减少些负担,同时也给其他客户节省了时间嘛。另一个让我们费解的问题就是:太原很多居民区邻里之间的关系甚是冷淡,住在同一个单元楼里,竟然不晓得邻居姓甚名谁,毕竟远亲不如近邻,这么一句贴心窝子的话在这儿怎么就没体现出来呢?还好楼管知道。可气的是,有些楼管对我们这项实习任务很不理解,摆一副黑脸给我们,虽然觉得很委屈但还是笑着面对了。都说地球成了地球村,世界变小了,但人们之间的沟通却越来越少了,人与人之间仿佛被一道无形的大门分隔着,让我们这些旁观者都觉得难过、压抑。此外,我还总结了一条很宝贵的经验,凡事不能只顾着急,俗话说磨刀不误砍柴工,我们这些冒牌的“快递员”最应该先看着地图研究好路线再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都应该有这种思想。纵然说计划赶不上变化,但明智的计划的确会让我们做起事来更加省时省力,也更满足了客户的利益,这也算是一个宝贵的社会实践经验吧。很庆幸这三天以来有队友的陪伴,纵然劳累,但团结的力量让我充满了勇气,让我变得更坚强。从此,我的回忆里多增添了如此精彩的一笔。

超市对比,让我们这些平日里在家长陪同下疯狂在超市购物,对价格表毫不在意的孩子们受益匪浅。看惯了妈妈整日打着算盘过日子,听惯了家庭妇女们整天在菜市场里跟商贩们讨价还价。曾几何时对这种种做法有些许的不理解。如今,看着琳琅满目的价目表,若不仔细一算,还真不知道哪样东西确实的便宜,突然之间还真是对比不出来,原来主妇也不是好当的呀。有一家企业的理念说的好:省下的就是赚下的。我想,通过这次价格对比,我们这些平日里花钱不知好歹的孩子们以后去超市应该有所约束了吧。以后还能在妈妈面前露一手了,用一句话来总结,我们这也算是:在学会赚钱之前先学会省钱吧!

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