创新高中分论点范文(19篇)

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创新高中分论点范文(19篇)
时间:2023-11-15 07:22:16     小编:笔舞

建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

创新高中分论点篇一

高中生的作文,训练的重点应放在写实上。在高中生写实作文的训练中,首先要培养学生实事求是的思想作风,指导高中生从他们的实际出发,选择发生在他们身边的真人真事作为写作的材料,进行合理地加工修改,允许学生在保证百分百真人真事的前提下进行提炼、加工和修改。只要达到文章中心明确,突出真情实感,就是达到了训练的目的。

从前面我们知道,写实的重要性。但是,并非就脱离虚构想象的训练。

在作文教学中,引导学生运用合理的想象而进行的虚构是我们所倡导的作文教学方式。因为虚构可以开发学生的思维,活跃学生的思维空间,挖掘学生的内在潜力,指引学生的形象思维的促成,让学生的视野步入开阔的天地,从而来提高学生的写作能力。

虚构想象力具有不可低估的效能,是学生想提高自身写作水平的有效途径。但是,有一点要切记,虚构并非就是编造或是杜撰,虚构必须在合乎情理与逻辑的前提下进行,这一点希望广大高中生记住。

1.文章的构思要新颖,有新奇独特的想法,要超出平俗的构思方式,不受通常想法的束缚。

2.文章的立意要有新意,多角度,多风格,多思维,别具特色,全方位综合投入。

3.文章的选材要打破常规,走出来,选取精华的、新奇特色的、具有自己特点的材料来组织。

4.文章的布局可以不按一定顺序,可以似山峰奇形怪状,似湖泊色彩鲜明奇异,起伏逶迤,独具特色。

5.文章的语言要生动、形象、具体、鲜明、准确,富有情趣,才能吸引读者,抓住读者的心。

创新高中分论点篇二

大哲学家尼采说过这样的话:你有你的路,我有我的路。至于适当的路,正确的路,唯一的路,这样的路并不存在。

其实,我认为这一句话在启发我们在人生的道路上我们应该去创新,而不是一味地去默守陈规。而应该去突破某些壁障。

说到这也许会有人说:这太难了,我们会遇到各种各样的险阻,我们可能会一事无成等等。但我想反问一句,长征难吗?为什么别人可以,你就不行?“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”

大家应该都知道沃尔玛吧!它的创始人起初也是经历了千辛万苦的。虽然当时沃尔顿已经拥有15家连锁分店,但他并没有安于现状,而是选择了不断创新,突破自我,追求新的成功,走出了一条属于自己的创新之路。

马云曾经说过:“我们要么在危机中,要么在走向危机中。”

正是因为他的这种不知足,时刻存在的危机意识使得他锐意进取,一步一步开创了属于自己的一片美好天地。

也许说起王小川大家并不熟悉,但我想搜狗可以说是家喻户晓了吧!

他开始是为搜狐开放一款搜索引擎,刚开始的一切风平浪静但好景不长,当搜狗正式上线的那天,搜狐的sp业务被中国移动停掉了,但王小川并没有放弃。最终,他也成功了!

其实,说这些就是想告诉大家,成功需要自己的不断努力,创新亦是如此,每当你攻克下一个难关肯定会有下一个在等着你。创新就意味着挑战。只要功夫深铁杵磨成针!

当然,创新还需要我们充分发挥智慧,在日常生活中多动手动脑。

舞台很大,总有一片是属于你的!

我们现在什么学术,文化,博客等等,哪哪都是随处可见的贫乏的创造力。

最后我想用一句话来劝谏大家:

放来圣贤皆寂寞,

惟有创新留其名!

创新高中分论点篇三

世间本没有华丽,直到人们懂得了让心灵去创新……。

在这具有物质属性的世间,根本不存在那些无形而又飘渺的神灵,亦不存在天堂。然而,失落的人们把孤寂的心灵寄托于那片虚渺的天地也是没有错的。诚然,让自己的心神长时间沐浴在现实竞争与苦苦地追求之中不是件另人欣娱的美差。人们无法改写命运的安排。即使有句古话:“谋事在人,成事在天”。在这里,我并不想随着教化的风气,也不想独具一格地发表什么另类的.看法。而只是要为那些不屈服于命运的安排而又因生活琐事烦心而信赖神灵,且宁愿相信世间万物美好及“梅花香自苦寒来”的人们开脱罢了。

既然这样,何不怀着对万物欣然的态度,习惯人性的“自私”,学会独寂中的自我排解呢?毕竟,让心灵懂得创新,使自己快乐是一剂良药!

人生的悄然岁月亦是多姿的。当然,这样就更少不了心灵的“创新”与自我安慰。

每个人都有朦胧的时刻,也许相伴而来的还有苦涩、辛酸。但上天也是公平的,生命无法亵渎。每人对幸福的期盼与幻想都是不同的,但最终的结果却是非偶然的相似。那就是在灰烬中重生,包括你,也包含我。也许,生命惊奇的寓意就是这样的……当徘徊在生命的驿站,不知前方的路有多漫长,也不知拖着疲惫身躯的的姑娘还会走多久。心中满是疑问。但最终的决定是去试探,去追求这所谓的生命的轮回……然而,这一切的一切,唯一的动力就是自己――自己内心的充裕和追求“永生”的力量!

勿要沉沦于消淡。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”不必欣然曾经拥有,馨香之旅依然坦荡荡。只需:放飞自我,“创新”心灵,拥抱青春!

创新高中分论点篇四

2035年,地球上早已人满为患,尽管人们已经开发了月球,但人口还是太多。所以,我坐着自己开发的“海盗3号”来到了火星,着手准备开发。

火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘暴发生。与地球相比,地质活动不活跃,地表地貌大部份于远古较活跃的时期形成,有密布的陨石坑、火山与峡谷,包括太阳系最高的山:奥林帕斯山和最大的峡谷:水手号峡谷。另一个独特的地形特征是南北半球的明显差别:南方是古老、充满陨石坑的高地,北方则是较年轻的平原。火星两极皆有主要以水冰组成的极冠,而上覆的干冰会随季节消长。

来到火星,首先我拿出大力钻,在地表上钻了一个直通地心的大洞我在地心里放了一个超强磁力的磁铁,一来解决了引力问题,二来也解决了浮尘带来的尘暴问题。重新登上地表后,我的助手机器人杰杰也已为我准备好了一个半球形保护罩,因为我下一个任务危险程度极高,我向安放在磁铁上的地质激活器发出指令,只听“轰!”的一声,火山爆发了,地址激活器起作用了。

我又用“万能杖”把火星的地质活动调到了几十亿年后。转眼间,我们的半球形保护罩便沉到了水底,火星有水啦!但我看了火星全息图还觉得陆地太少了,就又用万能杖制造出了几片陆地出来,火星才这开发完了一半。

第二天醒来,就要着手另外一半的开发工程了,我用空气制造机花去0。1秒时间制造出新鲜空气,随后清新的空气扑面而来立刻向我的周围蔓延开去,我摘下氧气面罩,深呼吸一口新鲜空气。

接下来只要再补一回天就行了,说干就干,我坐着飞行器来到空中,拿出生产臭氧的机器,随着机器的运作,火星的臭氧层也渐渐完成了,再看了看,还缺了点什么。对了,我拿出生机种子,向水里,地上一撒,转眼间地上便长出了茂盛的草木,喷香的花朵;水里长出水草,珊瑚,我又拿出一个箱子,许多迷你动物从里边跑了出来,这些动物一落到地上就变成了原来大小。南半球完成了,我又向北半球进发,在那里也一样用缩小的房屋做成了一片繁华的工业区。过了几年人类来到了火星定居,地球成功减负了!

现在,火星也出现了原始的生命,相信在不远的将来,火星人也会和地球人在一起安居乐业的。

创新高中分论点篇五

20xx年,地球上早已人满为患,尽管人们已经开发了月球,但人口还是太多。所以,我坐着自己开发的“海盗3号”来到了火星,着手准备开发。

火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布,没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘暴发生。与地球相比,地质活动不活跃,地表地貌大部份于远古较活跃的时期形成,有密布的陨石坑、火山与峡谷,包括太阳系最高的山:奥林帕斯山和最大的峡谷:水手号峡谷。另一个独特的地形特征是南北半球的明显差别:南方是古老、充满陨石坑的高地,北方则是较年轻的平原。火星两极皆有主要以水冰组成的极冠,而上覆的干冰会随季节消长。

来到火星,首先我拿出大力钻,在地表上钻了一个直通地心的大洞我在地心里放了一个超强磁力的磁铁,一来解决了引力问题,二来也解决了浮尘带来的尘暴问题。重新登上地表后,我的助手机器人杰杰也已为我准备好了一个半球形保护罩,因为我下一个任务危险程度极高,我向安放在磁铁上的地质激活器发出指令,只听“轰!”的一声,火山爆发了,地址激活器起作用了。

我又用“万能杖”把火星的地质活动调到了几十亿年后。转眼间,我们的半球形保护罩便沉到了水底,火星有水啦!但我看了火星全息图还觉得陆地太少了,就又用万能杖制造出了几片陆地出来,火星才这开发完了一半。

第二天醒来,就要着手另外一半的开发工程了,我用空气制造机花去0.1秒时间制造出新鲜空气,随后清新的空气扑面而来立刻向我的周围蔓延开去,我摘下氧气面罩,深呼吸一口新鲜空气。

接下来只要再补一回天就行了,说干就干,我坐着飞行器来到空中,拿出生产臭氧的机器,随着机器的运作,火星的臭氧层也渐渐完成了,再看了看,还缺了点什么。对了,我拿出生机种子,向水里,地上一撒,转眼间地上便长出了茂盛的草木,喷香的花朵;水里长出水草,珊瑚,我又拿出一个箱子,许多迷你动物从里边跑了出来,这些动物一落到地上就变成了原来大小。南半球完成了,我又向北半球进发,在那里也一样用缩小的房屋做成了一片繁华的工业区。过了几年人类来到了火星定居,地球成功减负了!

现在,火星也出现了原始的生命,相信在不远的将来,火星人也会和地球人在一起安居乐业的。

创新高中分论点篇六

题目是人首先看到的作文第一个地方,所以题目起的好不好很影响一个人对你作文的印象。我们想题目的时候一点要贴合作文主旨,还有不要太过老套,别老是用开心的一件事、努力才能成功等又土又烂大街的题目,最好能出其不意给人一种新鲜感才行。

2、贴近生活。

我们写作文最好要贴近生活,这样写出的作文都比较让人有种代入感,而且思想贴近生活,这样才能有新的认识,新的感受。其实生活就有很多比较新鲜有创意的素材,我们多细心的观察生活,就能更好的积累素材了。

3、变换手法写作文。

我们写作文都有一个固有的思考方式,这些写出来的作文和你以前写得形式都差不多,所以我们想让作文创新,因该要变着法子去写,避免表现类同、角度、变换方法,步入后尘。写作文技巧也不要老是那么几个,多用其他新鲜的技巧,写出来的作文也会变得更有新意。

创新高中分论点篇七

步入21世纪,一系列新的词汇来到我们身边。如“大数据,云端”等。也许我们会感到陌生,但它们已不知不觉间融入我们的生活。

中国也不像一些国家一样采用“垄断政策”,不像他国售卖技术,只售卖成果,而中国不一样,他们积极帮助周围国家修高铁。这样一来,钱赚了,也促进两国关系友好往来,还使“中国高铁”一词深深映入每个人心中。

在对中国科技成果欢喜时,我们也要正视眼下的不足。共享单车的出现,方便了市民的出行,也使城市多了一份绿色。但眼下仍有许多不足:一些人使用后乱停乱放,占用大量公共场所;一些人甚至破坏共享单车,将其占为己有。面临这一系列问题,离不开所有人的自觉,也成为中国面临的一大挑战。

最近也有一件让中国人愤怒的'事,华为被取消了“5g竞标”资格。华为公司是一家以通讯业为主的公司。在许多海外调查报告显示,华为深受喜爱。但“5g竞标”成功意味着华为将成为世界的标准线。因此,许多国家禁止它竞标,但又有什么办法,只有中国真正强大,才能成为世界的标准线。

中国前进的脚步将永不止息,中国正全心投入面临的许多问题中,让科技创新点亮世界!

创新高中分论点篇八

继承,从小的方面说就是继承一种信仰和信念,从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神。创新,就是在前人的基础上加上自己的探索与智慧而创造出来的结晶,无论是思想上,还是科技上。

但是,无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。

国内以前有一个人他叫王安,他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范,但是由于他忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,被美国的体积小且可以兼容的个人电脑取代,到后来导致销路越来越窄,老客户也因此相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。

创新也不是一味地靠自己的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果,在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。

著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新可以说是非常丰富,可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时,他说:如果说我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上,虽然这些话语说的非常的谦虚,但是如果没有伽利略夜观星空,没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律,那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律,似乎要大费周折了,可见继承和创新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

同时,创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。

中国著名物理学家,诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述,他说:泰勒每天几乎每天都有十个想法,其中有九个半都是错的,但是他不在乎,然而他凭着这每天半个正确的新思想的积累,最后获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样:“创新有两点,一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

继承不等于停滞不前,创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展,在想象的创新中不断探索。

创新高中分论点篇九

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的高中生创新作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

天色渐浓,浓得粘粘稠稠,连呼吸也有些急迫。

作为一名职业摄影师,我懂得取景须别出心裁,一如我选择在这片土地上,特立独行。

处在亚非拉的交汇,这里曾有煊赫的文明,且是两个宗教交缠的圣地。只可惜,我似乎来早了。

一脚踏入旧城,浓浓的一个中世纪。

阴暗恐怖的城门,开启出无数巷道,狭小拥挤,小铺如麻。脚下的路石经过千年磨砺,溜滑而又不平,四周弥漫的气味,仿佛来自悠远的洞窟。

“波乞——”敏感于这异样的语调,我调转镜头,循声搜索目标,只一顶白帽子与之相对,不偏不倚,边角还扯着些划破的丝线。白色之下,是一张黝黑的笑容。显然,他是将伤痕当做酒窝,而我,却腻味了酒窝的甜美,硬要把赤裸裸的伤痕糅进一张张相片。

竟觉得自己的可笑与一种莫名的悲凉,不禁裹紧了衣袖。

聚焦在那个朴实的面庞,细密的皱纹,铜箔色的肌肤闪烁着蜡油积淀的汗水。

许是忘了关掉闪光,他的眼角一抖是的,他发现了我。

我也不小心翼翼,径直走过去。

我问他,这里是由什么机构管理的?

他说,是居民委员会。

我再问,居民委员会上面是什么机构?

他指了指街口说,他。

我一看街口,是张巨幅神像,欣喜于这意料之外的直率回答,刚准备切换至下一个目标,却被他那惊奇的目光按住了。

目光的捕捉力是会扩散的,他将众人的目光吸附到了我身上,确切的说,是我手里的相机。

“快瞧,是新闻记者吧。”

“真哒,莫非又要有慈善汇捐了?!”

很快人群中有了骚动,周围的脖颈被一概提起,如众星捧月般,似乎我是下一尊神像。不同的是,我是他们被俯视的。

那个他,已不知被挤向何处,无措间,一只手臂搭了上来,贫弱地一击。

“给我照张相吧!”我分明感到那乞讨式的迫切,仿佛向阴霾的天边发出了一声饥馑的叹息。

我没有应声,脑中仍萦绕着那副神像。

“也给我照一张吧!”这一声如阻洪之坝,瞬间溃塌,要求照相的乞声开始重叠,越叠越厚,压得我喘不过气。

恍惚间我明白了他们的用意,从新闻记者到慈善汇捐再到拍照,他们将命运交付给了这小小的摄影机。他们坚决不肯放过这历史再现的机会,或是已厌倦了以虔诚的祷告换来的那零丁的心灵慰藉,却无法真正像外面的世界,探索科学,摆脱贫苦。

他们的嗅觉极为灵敏,他们兴奋于这科技产物散发的诱人金属气味,战栗中难以掩饰的兴奋。

“照片传出去,总会有好心人帮我们的。”

“是啊,将来……将来总会有一天,会……会……”那种对未来幸福的憧憬断断续续。

他们,执意于未来;而我,却相信现在。

长期的信仰或许已让他们习惯依赖于某种救世的光环,当他们发现科技的传播可以掩盖原先的光环时,便有开始忙碌着将科技臆想为下一个光环,傻傻不懂究竟何为科学,何为幸福。

勉强透过人群再次瞥了一眼那份神像,为他的存在感到微末的.悲哀。

镜头中挤攘着无数人头,因争先恐后竟显得有些狰狞,是由贫苦压榨出的狰狞,令我突然怀想起他坦然真和的笑。

我所要寻找的照片,不是用愤怒,不是用呼喊,而是用笑容面对你,你却只能用泪眼凝视,一动不动,连拿手帕的动作也是多余。

我所要的笑容,不是惊崇的喜悦,不是有意的宣扬传播,甚至作为慈善的标志,而是一种简单纯粹的生活态度,尽管有苦难的疤痕。

快门按下,糊影一团。也许未来真的有科学家,慈善家来这里解救一时的贫苦,然而旧时的那份宁静将会逐步瓦解,激起更强的贪恋。

人群一圈圈散去,饱蘸着满足感,徒留我一人,说不出的失落。

我让这片土地永久地记住我离去时失落的背影。这片土地让我记住的,也只是这张照片。

我发誓,这是我拍的最后一张照片。

创新高中分论点篇十

人的一生都是需要不断探索,不断创新的,只有这样,社会才能进步,时代才会前进。

创新与探索是相辅相成、互为表里的,只有主动去探索的人才能打开创新的大门。

没有人听说过某某科学家是没有进行任何实验,凭空想出一种新事物或新概念的吧?当然,这种事是没有可能会发生的,就算是天才,也是需要99%的汗水才能成就那1%的灵感。所以,人类的不断进步,都是需要人类的不断探索与创新来造就的。

曾经有人问我:"探索是不是毫无目的地去摸索?"这一定是一个否定的答案,如果一个人仅仅是没有目的地去探索,那么是不会有任何更深层次的成果,只会是在表层现象中不断游走,更加迷茫,无法走出困境,从而默默无闻地度过平庸一生。著名生物学家屠呦呦,她也不是一时兴起去研发青霉蒿素的,她是在不断思考,不断进行研究后,从而走上这条路,并有始有终的去完成它。说这条路不艰难,是假的,但屠呦呦用自己坚强的意志以及奋斗研究的能力向大家证明了研究与创新的意义非凡。

由罗曼·罗兰进行撰写的《名人传》的主要观点便是"痛苦和磨难造就伟人"。对此我认为,"痛苦与磨难"就是普通人的不断探索,在突破重重阻碍与困难后,才能得以创新,摘取成功的果实。贝多芬不亦如此,在爱情与生活的双重打击中,他仍然以自己的惊世才能震惊世界。

事实证明,没有勇气去面对困难、战胜困难的人是永远不能迈出探索的步伐,不可能去创造新事物去赢得成就,所以他们只能在社会的底层碌碌无为,平庸一生了。自远古时代以来人们都不断地在探索,但随着时代的迅速发展,人类的"惰性因子"慢慢显现出来,他们大部分人追求平庸与安逸,害怕挑战,害怕改变,一味想着坐享其成。

不要以为自己是在追求平凡与普通,这只是你懦弱的表现,真正的勇者便是去与"不可能"为敌,勇敢的去探索与创新,勇敢的去征服自然!作为新时代人类我们便更应该做到"勇者无畏,强者无敌"!

创新高中分论点篇十一

如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。

没错,就是——求新。

为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的 想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

创新高中分论点篇十二

前不久,爸爸单位体检,说爸爸“三高”,饮食应清淡,少食油脂,饮食要低脂低糖,要多吃蔬菜和水果。于是妈妈炒菜开始少放盐少放油不放味精。爸爸抱怨着嘴里淡得出鸟来,我也一下子觉得吃饭没滋没味。于是,一场“味精保卫战”在我家拉开了序幕。

“这菜一点味都没有,让我怎么吃?”爸爸再一次抱怨。

我也插嘴道:“对啊,本来吃饭是一种享受,现在反倒变成了我最不想做的事情了。”

“死丫头!光想着要好吃的,忘了你爸爸的体检单啦?我这是为了你爸爸好啊!”妈妈理直气壮地说着:“也是为了你好!大家都说吃味精是化学物质,叫什么谷氨酸钠,吃了对人体有害无益,尤其是小孩子吃多了味精会影响胃的功能,会出现偏食,厌食,爱吃零食等坏习惯,会影响健康发育。更可怕的,它还会变成有毒的焦谷氨酸钠……”

“大家说,大家说,大家说的就是对的吗?”我不满地嘟囔,却到底不敢再大声抗议,委屈地和爸爸相对苦笑,惨兮兮地吃下那“清淡、有益健康”的菜肴。

过了几天,我在《发明家故事》里看到了《味精的由来》。里面写道:池田菊苗教授从海带中发现并提取出了味精,后来他还发明了小麦以及脱脂大豆等为原料制造味精的方法。

我回家又上网查询了大量资料,心里更是底气十足,决定立刻对妈妈发起“味精自卫反击战”。复制,粘贴,排版,打印——终于赶在妈妈炒菜前整理好了相关资料。我捧着热乎乎的两页纸,得意无比:“妈,目前,国外均是以糖、蜜作为原料来生产味精,而在我国呢,用的是玉米或者大米这样的粮食作物来生产味精。味精对人体是无害的,而且富含营养……”

创新高中分论点篇十三

无论什么事都要创新,万事万物要想前发展就必须创新,这是事物运动的规律;没有创新,那么这个世界上就只有“今天”,而没有“明天”。只有创新才会进步,如果没有创新,那将一事无成。

人类进步的历史,就是不断创新的过程。

人类进化也是一样,先是“单细胞,到多细胞,再到个体,由简单到复杂”。每种生物都在不断进化,等级会变得更高,这也代表着生物也在创新与变化,人类的未来就在创新中前进。

时代在不断进步,文明在不断改变,人类在不断创新。

1918年鲁迅发布了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,他把反封建的革命内容,同新文学形式结合起来,树立了新文学典范。这表明,人类向创新又迈进了一步。

其实创新离我们并不遥远,生活中对于垃圾处理都存在创新,只是我们并没发现。

垃圾处理一般采用填埋、焚烧。在创新过程中,回收利用最为有效。这种创新不仅减少了垃圾的数量,而且又重新利用了原材料。这种方法不仅对自然有益,还对人类有利。可见,创新在社会中是不可缺少的。

在学习中,我们能不能自己创新呢?

答案是:可以。比方说在我们学习中,数学是一门很简单的科目,它看似很难,但只要我们不断思考,不断努力,你就能懂得其中的奥秘。那么这就是一种创新。

作为一名中学生,就应该把创新精神融入到学习中去。但决不能像清政府一样“闭关锁国”,而应该不断探索,不断专研,如果因为自己取得一些成绩而狂妄自大,那必定会在进步的道路上停止不前。如果人类没有了创新,就会阻碍想未来走进的脚步,就因为清政府的“闭关锁国”,才有中国一系列的不平等的条约,才出现了中国的近代史。

懂得了这些道理后,像我们一样的有志青年要为社会,要为人民做出有利的贡献,那就必须创新,让创新成为我们为未来发展的动力,使得我们的祖国更加繁荣昌盛。这样,我们伟大的祖国,才能走向更美好的明天。

创新高中分论点篇十四

作为二十一世纪的小主人,大家能做些什么呢?江泽民同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造和创新并不是不可企及的梦想。对,大家应该学会大胆创新,学会运用丰富的想象力和创造力网,为社会、为国家做更多的事,献出自己的力量。

创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的优秀成果的基础上,在他人正确的理论引导下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,大家至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。譬如,“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”———“我梦见大家种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——大家国家因此避免了粮食危机,而袁隆平的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。

科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的领跑人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……社会的前进需要不断创新的人。

创新高中分论点篇十五

未来的道路将向开拓者们敞开,世界的脉搏必将掌握在那些先一步迈入未来的人的手中。

但这还远远不够,知识源于实际,终应回归实际;将资源分解重组,灵活运用,只是我们的第一步。

创,意味着要走出没有人走出的路,要承担无前鉴的风险,要面临人类未曾遇见的挑战,要忍受无人理解的孤单。

知识是死的,人是活的。用死的知识役使活着的人,这个人最终便也是死的;用活的头脑驾驭死的知识,那些死的知识,便也被赋予了灵魂。

科技创造未来,但那是在被应用的基础上。不给予其应用,终是纸上谈兵。

流水不腐。没有新鲜的流水注入,世界终将灭亡。而创新,便是那流水,便是那通往未来的路。

21世纪,一个充满和平与发展的世纪;21世纪,一个充满竞争与进步的世纪;21世纪,一个充满创造与奇迹的世纪。

创新,简单二字,却包含无限深意。

新,意味着不能一味的照办照抄,仅仅做表面功夫,换汤不换药;更要标新立异,引领世界发展。

世界上不存在绝对的领先与成功,他们都是相对的,环境不同,标准不同,结果自然也不同。而创新者则具有优先权,具有较强的领先优势,更容易成为世界的焦点。对于他们来说,成功,自然就在咫尺之间。

社会引导我们思考,但这并不以为着我们要把思考的权利交予社会,我们才是社会的组成成分,我们才是思考的载体。

未来的大门已经敞开,创造者的世界正在浮出水面。

创新高中分论点篇十六

创新是这个新时代的利器,如果你拥有创新的能力,那么你将不会被时代所抛弃。

先讲第一个故事:一个国外动手能力很强的小伙子,靠着自己的技术花了半年时间,到处寻找零件,改装了一辆他十分喜欢的奔驰跑车。虽然零件很陈旧,但是车的结构十分奇特,而且还拿到了车牌,可以正式上路了,最后连奔驰公司都来聘请他,所以创新是多么有利于你的生活和这个社会啊!

现在有许多从商的人,连微商也越来越多,可是有的人很懒,并不想去创新、去思考。看到别人做这个产品很赚钱,好,我也去做,从而购入了大量的产品,可当你正要推销和向大众销售这种产品时,它早已过时了,这会让你不但没赚到一个子儿,而且还血本无归,亏了一大把!由此可见,不创新,是没有大钱可赚的。

再给大家讲个发生在情人节前夕卖苹果的故事:“苹果便宜卖喽!”“五块一斤……五块一斤!”“看一看,又香又甜的大苹果!”可是客户并没有在那些吆喝的店家那里买,而是在一个默默无闻的青年人那里买。无论是年龄还是经验,这个年青人可能都比不上他们,可是他为什么能卖得很好呢?原来他的苹果铺上出现了许多有“字”的苹果,这些“字”并不是写上去或贴上去的,而是苹果上面有凹凸不平的印记,变成了许多数字和文字,如“1314”、“520”、“我”“爱”“你”等等。就是这样一个小小的变化,他的苹果在市场上就供不应求了。

此事过后,许多人学这个青年人一样卖有字的苹果,照理来说,也应当大卖,可是为什么消费者还是聚集在青年人那里呢?原来,在其他人模仿他开始卖有“字”苹果的时候,青年人又创新了,他已经开始做各种形状的苹果了:有方形的、心形的等等。一经推出后又是大卖。这就是创新带给青年人的财富。

在当今这个知识经济时代、信息经济时代和网络经济时代,信息瞬息万变,不变的只有“变化”了。你若不变化,就没有创新;你若不创新,就得不到发展。“不创新就死亡”已经成为这个新时代的游戏规则。

所以人要学会创新,在这个科技飞速发展的新时代,我劝你试试创新!

创新高中分论点篇十七

鲁迅曾经说过,什么思路就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。由此可见,对于任何事情,抱着一颗善于观察,善于探索,善于创新的心,那么所想之事才能做好。

中国的伟大复兴从何而来,毋庸置疑的答案是,中国人民的不断探索不断创新,走出了一条具有中华民族特色的发展之路,中国为逃脱恶魔的手掌,为争取属于自己的自由,不断的尝试各种变法,各种改革,失败了,找原因,不气馁,不怕苦,不怕累,在中国的伟大复兴征途中,正是因为许许多多的爱国人士愿意为国效力,愿意牺牲,愿意用汗水与血液不断的探索,不断的创新,才有了今天的强大的中国。

不断的探索,不断的创新,铸造了今天的强大中国,让中国不容被人小看。让外国人是对中国人民刮目相看,让空怀成为世界强国之梦而又那个不努力探索创新的国家咬牙切齿,2018年中国实现了嫦娥四号在月球背面软着陆,并且种下了第1颗种子,已经发芽。对此外国总统用极其违心的话,为他们不努力创新与探索的话掩盖事实,我想外国人民看到中国的不断发展,不断探索,不断创新,应该做出一个总结,而不是在怀疑他人的成果以及努力程度。

作为中国的成员又或是青年,报一颗鸿鹄之志,实现自己的梦想而不断的探索,不断创新,应该是现在的我们应该做的事情。

从国家的巨大变化中,作为学生应该得出结论,在学习也应该拥有一颗不断探索,不断创新。数学家华罗庚曾经说,对于我的成就来源于我的不断探索,不断创新的精神,而并非是我天资聪慧,华罗庚在面对被世人认为无解的题目,用尽各种方法破解了被认为无解的题目,同时也就成为了被世人皆知的数学家,由此可见,不断的探索与创新可以铸造一个人的成功。

在当代而言,可以说成功的秘诀是不断探索,不断创新。因为中国人民不断探索,不断创新,走出了一条具有中华民族特色的发展之路,有了今天中华的复兴,因为不断探索,不断创新,有了妇孺皆知的数学家,华罗庚因为探索与创新精神,有了嫦娥4号背面软着陆的奇迹。

创新高中分论点篇十八

宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

创新高中分论点篇十九

沙砾若只贪恋清风的吹拂,不肯迈出创新的一步,怎能变身珍珠,灼灼其华?候鸟若只甘于山林的束缚,不肯张开创新的双翼,怎能搏击长空,翱翔广宇?露珠若只甘于黑暗的包裹,不肯擦亮创新的眼眸,又怎能告别暗夜,拥抱曙光?推陈出新,才有花茶沁润心脾;生命转角,才有黎明光辉普照。

创新之花在改变的枝头绽放。创新,是改變,是向上攀登。当人类在茹毛饮血中胆战心惊,在无知与局促中痛苦呻吟,神农选择做出改变,选择创新,于山川沼泽幽谷之中遍寻药草;当技术落后阻碍了人们追寻知识的步伐,毕异选择做出改变,选择创新,活字印刷术铸成了坚实的进步之阶;当其他人都被权威缚住手脚,小泽征尔选择做出改变,选择创新,为音乐引来了一汪活水,让音乐的甘甜香醇在心间久久荡漾。用改变去浇灌,创新之花便会在枝头绚烂绽放!

创新之蝶在破茧之后飞翔。若只是一味墨守成规,固步自封,循着前人旧路走,又何谈“柳暗花明又一村”的突破?与其任由伪冒商品充斥市场,不如打破陈规实现创新,与其“一条道走到黑”,不如创新思变,逆转人生。韩愈思变,一场浩浩荡荡的古文运动,唤起了世人“文为时而作”的共鸣;公车上书,打破封建思想顽固的牢笼,揭开了戊戌变法的帷幕;一个被啃的苹果,给乔布斯创造苹果帝国提供了灵感;一块发霉的豆腐,让王致和打开了卤腐制作的大门。这就好比一个鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。经典,是高山仰止的里程碑,而不是遮天蔽日的围墙。唯有勇于打破生命的蛹,成功的彩蝶才得以自由翩飞。

创新之果在汗水的滋润中成熟。创新是一种选择,更是一种坚守。如今亦有许多人选择创新,可他们只选择了这条路,却未能持之以恒地走下去。哲学家说:“变,是唯一的不变。”生命处于永远更新的状态,我们也应该在一腔热情之余,用恒心与耐力跑完创新这场马拉松。成功的花,创新的果,必经血泪的浸润之后才得以成熟。

点一盏创新的灯,看见实现梦想的星光;走一条创新的路,邂逅“与天地兮同寿,与日月兮齐光”的美丽;立一颗创新的心,品味转角即希望的芬芳馥郁。

成功在突破之长桥,希望在创新之转角。

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