鸡毛信读后感二年级大全(19篇)

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鸡毛信读后感二年级大全(19篇)
时间:2023-11-15 07:26:17     小编:紫薇儿

读后感是反映个人对文学作品、哲学思想等的感受和理解的一种形式。写读后感时,我们可以说说自己读书的感受和心情,表达对书籍情感的共鸣和触动。以下是小编为大家挑选的一些优秀的读后感范文,供大家参考和欣赏。这些读后感既有对于经典文学作品的深入剖析,也有对于时事问题的思考和反思,希望可以给大家带来一些启发和思考。以下是小编为大家整理的一些读后感范文,供大家参考和学习。这些读后感不仅内容丰富,观点独到,而且语言优美,表达精准,希望可以给大家带来一些阅读的乐趣和思考的启示。以下是小编为大家筛选的一些精彩的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。这些读后感从不同角度和层面对书中的内容进行了深入的剖析和思考,既有对于主题和意义的分析,也有对于人物和情节的评价,希望可以给大家带来一些新的思考和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考,供大家参考和学习。

鸡毛信读后感二年级篇一

以下是关于鸡毛信额读后感精选范文内容,欢迎大家前来借鉴查看!

高尔基曾说过这样一句话:‘‘书籍是人类进步的阶梯’’。

这句话说明了人要多读书、多看书,要把书读透。

把书看透是有益的,会让人获得知识,取得意想不到的进步。

青年人鲁滨逊独自一个人在海上旅行,他既没有食物,又没有日用品,艰难痛苦。

在这个孤零零的荒岛上青年人鲁滨逊生活了整整二十八年。

青年人鲁滨逊是多么顽强、多么不畏艰难又多么乐观呀!来看看我读过的关于小孩子“海娃”的———《鸡毛信》。

这本书———《鸡毛信》是现代读儿童文学经典丛书。

这本书讲述了抗日战争时期一个儿童团长叫海娃与日本鬼子斗智斗勇的艰难故事。

牧羊童海娃是一名儿童团长,在执行任务的途中三番五次的被敌人抓住打,被困难挡住。

一路上危机重重,险象环生。

穷凶极恶的日本鬼子他们吃了海娃的羊,抢了老百姓的粮食,还杀人放火,让我感觉到日本鬼子太坏了,像一只凶恶的饿狼。

但海娃凭借着自己的智慧和能力,出其不意的化解了种种危险困难,最终还是出色地完成了艰难危机的任务,把万万火急的鸡毛信送到了外张连长那。

得到这封信后,张连长把村里的日本鬼子全部打死了,还激了几堆崭新的日本“三八”式快枪。

这本书我最喜欢的片段是:老绵羊的屁股蛋,光溜溜的,尾巴根可垂着长长的绒毛。

海娃顺手一抓,从羊身上捋下一把绒毛,就着尾巴根捻着,续着,两根毛线捻出来了,正好把鸡毛信系在尾巴底下。

因为这一段话里的动词运用得很好:垂、抓、捋、捻、系,所以我喜欢。

海娃是一个多么聪明可爱的小孩,我喜欢他了。

他作为抗战时期的小英雄,海娃为解放事业做出了贡献。

在当代,海娃的故事鼓舞着广大的小孩子。

我们一定要更加努力得学习海娃的精神,以海娃为榜样,做一个聪明可爱的.小孩。

《鸡毛信》的故事细腻生动形象,情节扣人心弦,人物栩栩如生揪心扯肺。

读后让我牵肠挂肚别有天地。

我还要把这种书一代一代一直读下去,这样我们才不会忘记中华民族的历史,才会继续传承中华民族优秀的文明,做一个顶天立地的中国人。

《鸡毛信》这本书如果你想看,可以到我这借,我会很乐意的,也可以到新华书店去买,或者去瑞安图书馆办卡去借哦!

 

前几天,我在电视上看了一部电影——《鸡毛信》。

电影主要讲了:“在抗日战争时期,一个叫海娃的小八路每天利用放羊的时间放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来了,海娃就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人们赶快转移。

一天海娃的爸爸交给海娃一项异常艰巨的任务——把鸡毛信亲手交给张连长。

”海娃在送信途中不巧遇到日本鬼子,海娃巧妙的将鸡毛信藏在羊的尾巴下,勇敢地与鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路军伏击圈里,并趁机向山上爬去,鬼子立即追赶他,海娃的手还中了枪,最终海娃把信交给了张连长。

”这部电影表现了海娃机智勇敢、不怕牺牲、热爱祖国的高尚品质。

电影《鸡毛信》中有几个镜头令我十分愤怒:“日本鬼子强迫海娃带他们去龙门村,一路上到了村庄他们就实行“三光”行动——烧光、枪光、杀光”。

看到这里我感到那些日本鬼子真可恶,竟然欺负旧中国人民。

但是,现在我们已经由昔日贫穷落后的旧中国发展到今天繁荣昌盛的新中国,并已经崛起在世界东方,使我想到了我们应该珍惜自己眼前的条件,只有更加努力学习,掌握科学知识,将来才能把祖国建设得更加繁荣富强。

《鸡毛信》里有一个情节使我极其敬佩海娃的机智:海娃走到一个小山沟里,没想到迎面碰到日本鬼子,他急得直冒冷汗。

海娃突然想到了一个好办法,他连忙从自己的衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里,瞒过了鬼子的队长。

”这个情节表现出海娃临危不难、沉着冷静、机智敏捷的精神。

我们应该学习海娃这种处理事情的方法,在我们遇到困难、麻烦或突发事情的时候,要临危不难、沉着冷静,用最短的时间想出解决问题的好办法。

电影《鸡毛信》中有一个精彩的镜头使我永远记在脑海深处:“日本鬼子强迫海娃带路到龙门村,海娃把鬼子引进八路军和民兵的监视哨,等鬼子走到埋地雷的地方,民兵就拉响地雷,把鬼子炸的七零八落。

海娃故意说大路上还有地雷,不肯走大路,把鬼子带上一条小山路,由于鬼子的马不能上山,海娃乘机拼命往山上爬,鬼子急了,开枪打中了海娃的手,海娃忍着疼痛,终于找到了张连长”。

看到这个镜头时,我深深地被海娃这种机智勇敢、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼了。

看完这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动了,他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。

我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活,回顾以前革命烈士的事迹,领会他们的精神,再接再厉,为我们明天的生活增添一份色彩,一份乐趣。

 

黑白的电影中,我看到,勇敢的海娃接受了父亲给他的任务——给八路军送鸡毛信。

事情总不是一帆风顺的,送信的路上,不幸遇到了敌人,他就将鸡毛信藏在了羊的尾巴。

可恶的敌人对他威逼利诱,他机智冷静地面对了,没有向敌人屈服,透漏一点消息,真是令我钦佩不已。

而到了漆黑的夜晚,他又趁敌人熟睡时,偷偷地取回信逃跑了,看到这里,我真为海娃捏了一把汗。

可当看到海娃再次被敌人抓住时,我心中又如同悬上了一块石头。

海娃没有丝毫的畏惧,敌人让海娃在前面带路,海娃便将敌人带入了八路军的埋伏,我不由地连声赞叹。

敌人知道中了埋伏,掏枪打伤了海娃的手。

最终,八路军前来歼灭所有敌军,救了海娃,海娃也完成了任务。

我们看到了海娃的勇敢与机智,坚强与冷静,也看到了他对敌人的憎恨和一颗敢于与敌人斗争的心,他的确是勇气可嘉。

但我想说,这不应该让海娃去完成。

海娃的年龄仅仅十二岁,还没有成年,不应该牵扯到无情的战争中来。

为了消灭敌人去冒死送信不应该是让孩子去做,他们不该有这样的压力,他们还有美好的童年,他们还很年轻。

他们的心灵还是纯洁天真的,而若将血腥与暴力装进他们的心灵,岂不是带给他们悲伤,扼杀他们纯真的信念,破坏他们美好的世界。

他们目睹流血的同时,心灵也在流血。

“天下兴亡,匹夫有责”,我认为“匹夫”不包括未成年的儿童。

即使是为了消灭敌人,即使敌人是多么的可恶,我们都不应该让儿童参加到残酷无情的战争中来。

儿童是祖国未来的栋梁,但是,当他们羽翼未满,含苞待放之时是不应该托付起祖国的兴亡盛衰的责任,因为他们还要学习,还要成长,他们还没拥有一双健壮的翅膀可以承受得住暴雨的考验。

如果这时,他们负着重担,手持利刃,上了战场,与敌人进行斗争。

战争的可怕、流血会使他们感到前所未有的恐惧,会使他们失去他们的快乐。

而他们的生存能力不强,生命安全遭遇着极大的威胁,随时都有可能倒下。

这不是危言耸听。

儿童,一个战争中受害最深又毫无能力抵抗侵略者的弱者,我们保护他们,并培养他们,用知识武装他们的头脑,播下爱国的种子。

当他们长大成年后,拥有一个强壮的身体,一颗满怀着对敌人的深仇大恨、敢于为国家“抛头颅,洒热血”的心。

当他们站在战场上,已不是当年手无缚鸡之力的毛头小孩,他们将会更有力量赶出侵略者,保护我们的家园。

在花儿开放之际,如果我们忍不住喜爱将美丽的花儿摘下,那么,花儿会很快地失去它的灿烂与芬芳,不久必定枯萎。

而如若我们将花儿留在它的枝上,花儿会更久地延续它的姹紫嫣红。

培养儿童,他们会在将来长大后更好地建设和保卫祖国。

鸡毛信读后感二年级篇二

这天,我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》,其中有一篇是《鸡毛信》,我怀着激烈的心情读起了这篇文章。

这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去,要送给指挥部的一封信,在途中所和鬼子纠缠的事。

这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了:他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信折起来,绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明,还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。

这次,我收获到了许多丰富的果子,比如:在别人给你好处时,千万不要轻信;不仅仅要机智聪明,还要善于思考解决问题。

在读书的时候,我仿佛看到了这篇文章所发生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的时候,好像我比海娃还急;海娃在吼的时候,好像我也在叫;海娃急的时候,好像我比他还急。

鸡毛信读后感二年级篇三

我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的'尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

指导老师:刘媛(山西省警校)。

鸡毛信读后感二年级篇四

暑假期间,我看了一部电影,名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信,勇敢、临危不惧的突破了种种困难,最终把信安全地送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神,非常值得我们学习。

在抗日时期,小八路军海娃接到了一个任务,让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路,一边去送信,一边去放羊。走着走着,远远地看见了一帮鬼子,他急急忙忙的想把信藏起来。忽然,他灵机一动,从身上撕下了一条布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么,便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上,海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了,又来了几个鬼子,让他带路。他凭着自己路熟,逃走了。海娃飞快地跑到山王村,将信交给了张连长。张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了胜利。

我们要学习海娃的机智、勇敢,不怕牺牲的精神,尤其是在敌人的恐吓、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质,为抗日做出了巨大的贡献。相反,对在于和平年代的我们来说,遇到一些小小的困难就要靠家长,真是和他差了很多,所以我们一定要学习他那不怕困难的精神,将来为祖国的发展尽一份自己的力量。

在生活中,有很多人都有临威不惧、视死如归的品质,不怕困难的精神,靠自己的力量和不怕牺身的精神,为抗日做出了巨大的贡献,比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期,六连向隆化中学发起冲锋。狡猾的敌人,在桥上修了一个十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,没有安放炸药包的地方。他身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索,随着一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

我佩服海娃的勇敢、临危不惧,更佩服他的视死如归的品质。我一生都要向他学习,做一个不怕困难的人!

鸡毛信读后感二年级篇五

这是妈妈小时侯读着长大的书,这是现在我读着,它正伴我成长的书——《鸡毛信》。

书中介绍的是发生在抗日时期,我国的太行山地区人民英勇抗日的故事。主要介绍的故事是一个叫海娃的男孩,历尽艰辛,机智勇敢的完成了爸爸交给的送信任务。

这一天,海娃正在山上放哨,爸爸来找他,爸爸拿出一封插着三根鸡毛的信,告诉海娃,一定及时、安全的把信送到张连长那里,亲自交给张连长。

海娃带着信,赶着羊群上路了。真的很糟糕!他和敌人相遇了。怎么办?决不能让敌人发现信。他急中生智,先把羊毛拧成绳,再把信卷成卷,然后把信捆在老头羊的尾巴里面。敌人追上了海娃,海娃机智地和敌人周旋,最后敌人只把他当成个普通的放羊娃。

安全、及时地亲自把信交给了张连长。

我不知道,如果是我,我是否能向海娃一样出色地完成任务,因为我毕竟是生活在和平年代的孩子。但是,我明白,我们在生活中,在学习中,要有海娃这种不怕吃苦,不怕艰难的精神,好好学习,长大成为一个服务社会的人。

鸡毛信读后感二年级篇六

读完这个故事,我被海娃的机智,勇敢感动了。他不怕危险,在困难面前沉着冷静的精神值得我们学习。

我最近看了一本《鸡毛信》的书,它是一本红色书籍,它里面主要讲了:抗日战争时期华北平原上涌现出了许多不怕牺牲与日本鬼子及汉奸走狗英勇斗争,保家卫国的小英雄,龙门村儿童团团长,海娃就是其中的一位。为了保卫金村乡亲们的安全,他们利用放羊来站岗放哨,当海娃接到紧急任务去给八路军送信时,遇到了鬼子的部队,他冒着生命危险,机智勇敢地应对鬼子们盘问,最后终于通过了日寇的封锁线,把“鸡毛信”送到了八路军叔叔的手中。海娃完成了传递军事情报的任务,海娃成功帮助八路军叔叔炸毁了日寇的老窝,战争就这样胜利了。

从而我们可以看出,海娃是一个机智勇敢的孩子,可以在日寇的枪口下,一点也不惧怕,还机智地在日寇的盘问下,既不丢性命,又不露出任何机密。他的勇敢体现在他一开始见到日寇,不慌不忙,不露声色,非常从容的经过日寇检查。海娃的小伙伴狗娃和桂妞非常配合海娃,还有海娃另一群“小伙伴”,一群小绵羊也很听他们的话,它们帮了海娃很大的忙……我觉得小英雄海娃这种精神值得我们学习,我们要学习海娃的这种精神,不顾生命,保卫祖国的精神。

鸡毛信读后感二年级篇七

《鸡毛信》是1954年由上海电影制片厂摄制,石挥执导,蔡元元、蔡安安、舒适等人主演的一部抗战故事片。影片主要讲述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的故事,下面小编为大家带来了4篇鸡毛信读后感400字,供大家欣赏:

你听说过“鸡毛信”的故事吗?星期六下午,我观看了一场老电影——《鸡毛信》,看完之后,对里面的主人公——镇定机智的海娃充满了敬佩之情。

海娃要替他爸爸送一封重要的鸡毛信,看见日本鬼子向他走来,他灵机一动,把鸡毛信藏在羊尾巴下面,并把鬼子带到八路军驻地附近。最终,八路军利用鸡毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毁了,还抓到了日本鬼子司令呢!

看完电影,我不禁感慨万千,海娃面对困难时勇敢镇定,积极想办法解决问题,并用他的智慧战胜了敌人,和他相比,我差得太远了。记得有一次,我和一个棋友下棋,开局不久,我的出子速度明显快于他,在中局时,他的子力全都被我压到了六线以下,但是他不甘心认输,使出了看家本领——强行兑子,于是,我的好子纷纷被他兑掉了。这时,我不禁慌了阵脚,连出了几步错着。他乘胜追击,而我此时大脑已经一片空白,想不出任何好办法去解决眼前的困境,结果在我开盘有优势的情况下被他逆转,落得个惨败收场。其实,当时如果我能迅速镇定下来,想出好办法,谁输谁赢还不一定呢!

每个人在生活和学习中都难免遇到各种各样的困难,只要我们能像海娃那样镇定勇敢地去面对,并且动脑筋想办法,那么一切都会迎刃而解。

《鸡毛信》的确是一部很好的电影,这是部老片,是1954年上映的。

《鸡毛信》讲的是一个小孩叫海娃,他的爸爸要他去送鸡毛信(我现在才知道信上插鸡毛事什么意思,是这封信很重要的意思),但是他遇见了日本鬼子,他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子让他带路带到另一个村子,然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里,他把信交给了张连长,海娃受了伤,也因为累、饿所以晕倒了,因为海娃的信送的及时,张连长带人把小鬼子的炮楼给端了,日本鬼子就全军覆灭了。

日本鬼子虽然很可恨,但是伪军更可恨,竟然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国,实在是太可恨了,竟然背叛自己人,来投靠敌人,根本没资格当中国人,更没资格在中国出生!

海娃的勇敢、聪明、机智所以才会从日本鬼子手里逃出来,不过因为他的粗心大意把鸡毛信给弄丢了,所以他又回去找,结果被日本鬼子抓住了,不过因为他的聪明,欺骗了日本鬼子所以才躲过了一劫,海娃骗了日本鬼子差不多两天,真是不容易啊!正因为这样他做了一件大事,也才能显示他的聪明和机智!我非常佩服海娃,他在日本鬼子面前一点也不惊慌害怕,如果我是海娃,我也会像他一样机智勇敢和鬼子周旋到底,谁敢侵略我们的国家,我们就把谁给赶出去!让他知道我们也不是好欺负的!

今天,我看了一部电影名字叫《鸡毛信》,这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。主要内容是:抗日战争时期,日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼,几次来到龙门村扫荡,把村里的粮食抢个精光,乡亲们恨透了鬼子,尤其是那个猫眼司令。一次,鬼子又来扫荡,被儿童团长海娃发现了,他马上把消息告诉乡亲们和八路军,于是中队长决定和其它八路军一起去炸炮楼,便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。

小海娃没走多久就碰上了鬼子,机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上,企图瞒过鬼子,赶快送信,可鬼子却逼迫海娃带路。晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去,可在路上不小心把信给弄丢了,小海娃急坏了,只好返回原路去找,在一片草地上他找到了那封信,可又被鬼子捉住了,让他带路去龙门村,小海娃只得服从,小海娃把他们带进了八路军的包围圈,在包围圈里敌人打伤了海娃的手,八路军队长把海娃救了出来,圆满完成任务的海娃晕了过去。得到信息后的队长一举歼灭了鬼子,并活捉了猫眼司令。

看了这部影片,使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!

电影《鸡毛信》以其感人的事迹、生动的情节、光辉的人物形象深深吸引了我。兴致勃勃地看完这部电影,我思绪万千,回味无穷。

影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是儿童团的团长,才12岁,是个放牛娃。小海娃每天都站在山上,手握红樱枪,一边放羊,一边放哨。

丧尽天良的.日本兵抢劫、杀人……无恶不作,老百姓恨透了他们。龙门村由于“猫眼”狗司令的存在,八路军的行动有些防备。

有一天,海娃的爸爸让海娃送一封信给连队长。信封上插着鸡毛,海娃意识到了情况紧急。爸爸再三叮嘱:“一定要小心,不能让敌人发现,要安全地把信送达目的地。”途中,海娃碰上了敌人。为了掩护鸡毛信,情急之下,海娃忍痛割爱,牺牲了与他朝夕相处的小羊群。他顺利的把鸡毛信交给了连队长,出色地完成了爸爸交给他的任务,安全地返回了龙门村。

八路军及时获得了准确的敌方信息,很快便向目标敌人发起进攻,一举歼灭了敌军,打了一场漂亮仗。

我知道,虽然海娃没有持枪扛炮,亲临战场,但他的功劳却是显赫的;虽然海娃年幼人小,但他的机智勇敢却是令人敬佩。他的形象是光辉高大的。

我要学习海娃。和平年代的祖国正迈着雄健的步伐向世界强国进军。幸福的我们是祖国的花朵,更是祖国的希望、祖国的未来!今天,我们应珍惜时间,勤奋学习;明天,我们要把祖国建设得繁荣富强!

鸡毛信读后感二年级篇八

暑假里,我读了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是爸爸让正在山上放哨的海娃去给游击队的张连长送一封鸡毛信。在路上,他遇到了一队日本鬼子。他把鸡毛信藏到了羊尾巴底下,躲过了敌人的搜查。凭着机智和勇敢同敌人周旋,最终把信送到了张连长手中,出色地完成了任务。

我真佩服海娃的机智啊。当他看到那些日本人的候,他把信迅速的藏到了羊尾巴底下;当哨兵问他是干什么的,他回答说自己是喂牲口的;当一个鬼子远远地朝他挥舞白旗的时候,他把自己的白褂子脱下来朝对方挥动;当日本人让他带路时,他选择了一条不好走的羊肠小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群开枪的时候,他依然拼命地先前跑,一点都没有被吓倒。尽管海娃只有十四岁,但面对那么多的敌人,他不害怕不放弃,出色地完成了任务,他的精神值得我学习。当我遇到困难时,要动脑筋、想办法、不放弃,努力的完成任务。我们现在的美好生活,都是像小海娃那样的英雄以自己的智慧、勇敢、鲜血甚至生命换来的,我们应该珍惜这一切。

鸡毛信读后感二年级篇九

读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的鸡毛信读后感,欢迎阅读与收藏。

今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这篇文章,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这篇文章,我深深地被海娃的.机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。

鸡毛信读后感二年级篇十

今天,我看了一部电影――《鸡毛信》,里面的主人公海娃让我敬佩不已。

海娃还是个孩子,却为了送一封信,经历了千辛万苦,那里条件不好,衣服简朴,粮食也很少,而海娃都能忍受,日本鬼子把他抓起来了,他机智勇敢地想着怎样逃脱;即使他饥寒交迫,就连睡觉也没有忘记使命,做梦都梦到爸爸对他说:“海娃,你不能睡觉呀!你还没有把鸡毛信送到呢!”好朋友也对海娃讲:“海娃,你就这么点能耐吗?你平时可不是这样的啊!”是啊!想想我们现在,中午在食堂吃饭时候,很多小朋友都要“逃跑”,把米饭偷偷倒掉。妈妈给我买的衣服虽然各式各样,但要是稍不合我的口味,我就不穿了。

看了这部电影以后,我暗暗下定决心,以后每餐都不能再浪费粮食了,就像妈妈说的:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。要把每一粒米饭都吃完”,以后我再也挑剔妈妈买的衣服了,每一件衣服都要珍惜。

海娃不畏困难的精神值得我学习,值得所有小朋友们学习。相比于海娃,我觉得我们真幸福。

鸡毛信读后感二年级篇十一

《鸡毛信》的确是一本很好的书。

《鸡毛信》讲的'是一个小孩叫海娃,他的爸爸要他送鸡毛信,但是他遇见了日本鬼子,他把鸡毛信藏到了羊尾巴后面,但是被日本鬼子抓住了,日本鬼子让他带路带到另一个村子,然后海娃把日本鬼子带到了陷阱里,他把信交给了张连长,海娃也因此受了伤,因为累,饿所以晕倒了,海娃的信送的非常及时,张连长带人把小鬼子的炮楼给端了,日本鬼子全军覆灭。

日本鬼子很可恨,但是伪军更是可恨,既然跟我们的敌人日本鬼子一起祸害中国,实在是太可恨了,竟然背叛自己人,来投靠日本鬼子,根本就没资格当中国人,更别说活在中国领土上。

海娃的勇敢,聪明机智所以才会从日本鬼子手里逃出来,不过因为它的粗心大意把鸡毛信给弄丢了,所以她又回去找,结果被日本鬼子抓了,因为海娃的聪明,骗了日本鬼子差不多两天,正因为这样他做了一件大事,也才能显现他的聪明和机智,如果我是海娃,我也会和鬼子周旋到底,让他们知道我们国家的厉害,我们国家也不是好欺负的。

鸡毛信读后感二年级篇十二

赵升今年是建国60周年,不少关于抗日战争的书籍呈此刻我们眼前。最近我读了一篇叫《鸡毛信》的文章,故事的主人公是海娃。这是一个在抗日战争时期的真实事迹。一个名叫海娃的孩子当上了小八路,他每一天都用放牛的时刻来观察敌人,一旦有敌情他就会立刻推倒“消息树”。一天,他接到他爸爸交给他的紧急任务——把一封鸡毛信送到八路军张连长的手里。可不幸的是他才出发不久就遇到了鬼子,他立刻把信藏在羊尾巴里,并机智地与鬼子周旋。在受伤的状况下,逃出来鬼子的魔爪。把信送到了张连长手里,为革命立了一件大功。

文章真实的反映出海娃机智勇敢,不怕困难的革命小英雄的精神。其实像海娃这样聪明机智的小英雄还有许多,如王二小,刘胡兰等,他们从小就因鬼子的侵略而加入了儿童团,刘胡兰更是才十几岁就加入了共产党,为革命立下了汗马功劳。他们的年龄与我们差不多,但是他们的生活环境与我们比就差很多了。我现感到我真是生在福中不知福,如果我就是那个时代的孩子的话,那我的生活将会多么贫苦呀!我必须要将他们的发奋转化成我学习的动力,我必须要发奋学习,回报祖国,建设我们美丽的家园。

读了《鸡毛信》,令我不禁震叹。

同样是祖国的花朵,为什么他们要背负着我们所承受不了的担子呢?他们又是如何将这份重大的使命完成的呢?这是我心中最大的疑惑。

读了文章,我们静静思考。是正因务必,他们才完成任务的?是正因要求,他们才与敌人搏的?不,他们是靠爱祖国,去保卫祖国,去守护自己的美丽家园!他们是靠感恩祖国给了自己生命,去感谢祖国,去回报祖国!

是啊!在他们的身上发生的事情是我们从来没有去想过的;是我们从来没有去做过的;是我们从来没有体验与思考过的。

务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里带给的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活捉了猫眼司令。当他醒来时以经躺在了软软的床上,乡亲们送来了糖果和饼干,但他并没有要,只是问到张连长有没有缴到枪,张连长说道:“缴到了,你问这干啥?”海娃笑着说:“我也想要一把枪,好保护咱们龙门村。”此刻以经不是战争时代了,因此我们不用打仗,但我们要好好学习,回报祖国!

在这两天里我看了几篇关于革命的故事,其中最令我感动的是鸡毛信故事讲了一个小孩子,他名叫海娃,他是一个儿童团团长。有一天,爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村,在第二天天黑之前必须要送到,千万不好落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。

这时海娃远远的看见鬼子来了,海娃心想:把鸡毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎样办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴,心里有了一计,他把信绑在羊尾巴底下,这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前,一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜,一会儿鬼子便拉着海娃去睡觉了,海娃不放心自己的鸡毛信就下床摸了摸自己的鸡毛信,果然还在。于是他拿着鸡毛信撒腿就跑,这时鬼子追了上来,眼下一条小路,一条羊道,他便赶着头羊在羊道上飞奔,羊道太难走了,鬼子便让他走的慢点,可海娃不听还是飞快地奔跑,把鬼子拉在岩石之后,眼看就要进三王村的包围圈了,他便高声呼叫:“快打鬼子,鬼子来了!”

不一会,八路军都到齐了,鬼子知道上当了,开出一排排子弹。不幸的是,一颗子弹打到了海娃的腿上,他昏倒了。一个八路军把海娃救起,海娃嘴里不停地说:“羊尾巴下方有鸡毛信,鸡毛信在羊尾巴下方……”说着便昏过去了。

《鸡毛信》讲的是12岁的主人公海娃历尽艰辛万苦送信的故事。在送信的途中,遇到了敌人的搜查,海娃机灵把信绑在绵羊的尾巴下方,敌人在他身上没有找到信,又开始搜羊,关键时刻海娃抽了绵羊一鞭子,使羊全跑了,才度过了这一关。之后,海娃被敌人抓了,但是他沉着冷静,和敌人斗智斗勇,最终把信送到了张连长的手里。

看了这个故事我感到很惭愧。海娃和我年龄差不多,他就已经在为国家做大事,而我还在懒洋洋的看着动画片,一天到晚花妈妈的钱不是打游戏,就是泡在学校附近的小商店里买玩具,没有想着怎样去学习。我们就应以海娃为榜样,要好好学习,成为一个有用的人,为国家做贡献,做新一代“送信”的海娃。

我十分喜爱看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜爱的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下方。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉祝机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里带给的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

鸡毛信读后感二年级篇十三

上个星期我看了《鸡毛信》这部电影,被小英雄海娃的英雄气概深深地感动着。

这部电影主要讲了:一天,海娃的爸爸让海娃去送一封鸡毛信把它交给八路军,在途中遇到了鬼子被抓,但是,海娃毫不畏惧用自己的聪明才智把信送到了八路军手里的故事。

看了这部电影后,我觉得海娃是个机智勇敢的小英雄。在送信的途中遇到敌人,他灵机一动把信藏到了一只老羊的尾巴下面,不慌不忙的赶着羊群,敌人抓住了他让他带路。到了晚上,敌人又冷又饿就去杀他的羊吃。就在这时一个敌人抓住了藏鸡毛信的那只老羊,眼看鸡毛信就被发现了。海娃大声喝道:“你这人真笨!老羊的肉又老又硬不好吃,怎么不抓一只小样呢?”敌人听海娃说得有道理便放下了老羊,像饿狼一般去抓小羊了。海娃看到自己的羊被敌人杀害,心疼得落下了泪水。

我还觉得海娃是个十分坚强的小英雄。一天没吃东西的海娃又冷又饿的躺在地上,还被敌人监视着。可是海娃没有叫一声苦,而是想着怎样才能逃脱敌人的魔爪,把信送出去。想着想着,又冷又饿又累的海娃睡着了。梦中他梦见了他的朋友和爸爸责备他没有把信送出去,还在这里呼呼睡大觉。他突然醒了,悄悄地来到羊圈里找到那只老羊取下鸡毛信藏在身上。忽然羊叫了一声,好像知道它的主人海娃要扔下它们离开了。海娃犹豫了一下,最终没有管他的可爱的羊。趁着黑夜冒着风雪,艰难地把信送到了八路军的手里。

是啊,海娃是个机智勇敢、坚强的小英雄,他不辱使命胜利地完成了任务。他是我心中的小英雄更是我心中榜样。像海娃这样的小英雄还有很多很多,如王二小、雨来、小兵张嘎……然而现在,我生活在这么幸福的社会里,一定要好好学习,珍惜每一天。

鸡毛信读后感二年级篇十四

今天,我在《鸡毛信》的故事中,认识了一位小英雄,名字叫海娃。他的机智勇敢和坚贞不屈深深地打动了我。

抗日战争时期,十四岁的海娃接到一个任务:把鸡毛信送到八路军叔叔手里,读后感《鸡毛信读后感500字》。海娃赶着羊群,踏上了征程。路上海娃遇见了鬼子,聪明的海娃把鸡毛信绑在羊尾巴上,成功躲过了鬼子的搜查。馋嘴的鬼子为了吃羊肉,把海娃带到了小山沟,海娃用他的机智逃出了虎口,却发现鸡毛信不见了,于是又返回了山沟里。他凭借自己的勇敢,找回了鸡毛信,并把信送到了八路军叔叔的手中,成功地歼灭了敌人。

看了这篇故事,我非常敬佩海娃。虽然我也是个聪明的孩子,但是如果是我遇到了敌人的搜查,会像海娃那样冷静无畏吗?在被敌人殴打时,我能像海娃那样坚强不屈吗?在遇到困难和危险时,我会像海娃那样不顾生死,坚定不移地完成任务吗?想到这里,崇敬之情油然而生。

一个十四岁的孩子,本来应该和我们一样坐在教室里读书学习,而他却只能以放羊为生,在艰苦的条件下和鬼子作斗争,相比之下,我们拥有明亮的教室,美丽的校园,还有舒适的生活,而我却不懂得珍惜,总是因为贪玩而不能全身心地投入到学习当中,家长和老师批评我的时候,我还找理由为自己开脱,这是多么不应该啊!

从现在开始,我要以海娃为榜样,克服贪玩的缺点,尚可认真听讲、积极发言,遇到困难不放弃,虚心接受老师和家长的批评和建议,按时完成作业,养成持之以恒的好习惯。不辜负老师和家长的厚望,成为国家的栋梁之材!

鸡毛信读后感二年级篇十五

抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的情况下,聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们,将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容,有力地打击了鬼子军。

作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查;在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里,趁鬼子们睡熟的时候,海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围,离开了屋子,逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊“鬼子来了!快打呀!”……这些动作,这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!

我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学习,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。

鸡毛信读后感二年级篇十六

今天,我一改平常的风格,看了一部关于抗日战争的电影,名叫《鸡毛信》。看完之后,本来平静如水的心中掀起了阵阵波澜。

故事发生在一个名叫龙门村的放羊娃身上。这个放羊娃名字叫海娃,是儿童团的团长,他接到一个重要的送信任务,他深知这封鸡毛信落在敌人手中会有什么下场。紧要关头,他将信藏在一只老山羊的尾巴下,信安全了,但是海娃和羊都被带走了。到了最后,海娃机智的将信送到连长手中,并协助八路军歼灭了敌人。

最令人敬佩的是海娃临危不惧,面对敌人的利诱和逼迫冷静应对,坚守秘密,没有让敌人得知鸡毛信在哪里。我们应该在生活中多运用这种随机应变,这会使我们在学习与生活中更上一层楼。当然,勇敢冷静这种品质也不可缺少,经常说危机意识,我认为:危机就是在危险中寻找机会,遇到任何事都不要慌,冷静地去应对,勇敢地去面对,在危险中,总是会有机会的。(贺佳乐)。

鸡毛信读后感二年级篇十七

今天我读了一个抗日战争时期的英雄故事——《鸡毛信》,它讲的是一个12岁的儿童团员海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地印在我的脑海里,让我久久回味。

一天晚上妈妈要出去有事,让我一个在家写作业,虽然我的作业还多得很,可我就是不敢一个人在家呆,妈妈只好把我带着,到十一点多回来我才写作业,第二天上课总是提不起精神。往后,在这一方面,我一定要向海娃学习,做一名坚强勇敢的少年。

看完这部电影,我深深地被海娃的机智勇敢的精神感动,小小年纪的他,在危难时刻,如此冷静,如此机敏,真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的爱国之情打动了。

前几天,我看了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是一个抗日小英雄海娃的故事。我非常喜欢海娃,他的勇敢、机智给我留下了深刻的印象。

我觉得小海娃很勇敢,他遇到困难勇往直前,坚持将信送到八路军手中,我很喜欢。

我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事,其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事,其中讲述的是:

华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天,父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,将信藏在了一头羊的尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。途中,信一度失而复得,但海娃却再次被捉住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途,至此,敌人才知中计,拔枪打伤了手,千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了,八路军根据鸡毛信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢,敢于奋斗的良好品质。

指导老师:刘媛。

鸡毛信读后感二年级篇十八

是谁机智的将一封十分重要的鸡毛信藏在老绵羊的尾巴底下?是海娃;是谁巧妙地躲开了敌人的哨兵去送信?是海娃;是谁机智地用身上的白布小褂糊弄敌方?是海娃。是谁引诱日本鬼子进入包围圈?是海娃。读完《鸡毛信》后,书中的回去爱娃给我留下了深刻的印象。

海娃正是靠着临危不惧和镇定自若的精神才得以脱险。在危险面前,我们应该像海娃那样临危不惧,镇定自若。

鸡毛信读后感二年级篇十九

聪明的海娃把鸡毛信对折,藏到了一只老绵羊的尾巴下面,就这样躲过了一劫。可是敌人要求海娃跟着他们,把羊杀了吃,海娃不能拒绝,只好顺从地跟着他们来到一座小村庄前。晚上,敌人们横七竖八躺倒了一屋子,把海娃死死地堵在了中间。海娃心想:“他们明天还要宰羊,要是今晚跑不掉,鸡毛信可就完了。”想到这里,海娃躺不住了,等敌人都睡着了以后,海娃蹑手蹑脚的爬起来,溜到了羊圈跟前,从老绵羊尾巴底下取出鸡毛信,揣在口袋里,撒开两腿就跑,跑得满头大汗也顾不得擦,终于逃出了敌人的魔爪,可没走多远,海娃又被敌人抓去给他们带路,海娃把他们领着走上了羊道,用狭窄难走的羊道甩掉了敌人,经过了一番曲折和跋涉,海娃终于把鸡毛信送到了张连长手里。靠着这封鸡毛信里的重要情报,八路军打了一个大胜仗,消灭了好多的敌人,海娃知道后,心里别提有多高兴了。

机智的海娃虽然已经离我们远去,但他的故事却被一代代后人传颂。同学们,让我们对先辈们鞠个躬(弯腰、鞠躬),谢谢他们的勇敢和牺牲为我们换来了今天的.幸福生活,作为一名新时代的接班人,我们要时刻牢记先辈们的光辉事迹,好好学习,努力让自己从小鸟变成雄鹰,从祖国的花朵变成栋梁,在祖国妈妈的阳光沐浴下,努力创造更加美好灿烂的未来!

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