总结过去,才能更好地面向未来。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。
小学生补课感想篇一
今年暑假,爸爸带我参加了一个可增加知识的社会实践活动——旅行。
古人云:读万卷书不如行万里路。我们从广州出发,经过西安,游过兰州到达西宁。然后以西宁为起点在青海、甘肃省内旅游了一大圈,把大部分景点都旅游完了!
我们要向藏区里的孩子学习!
小学生补课感想篇二
在遥远的古代,人们为了表达自己对家乡的思念,于是写下一首首思乡诗表达自己对家乡的思念。
读到杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;李白的“举头望明月,低头思故乡”;王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等等,都包含着作者对家乡的眷念之情。那些游子独自在他乡漂泊,每天都思念着家乡与亲人。夜晚,抬头仰望那明月,就会思念起家乡。在寂静的船内,看着那遥远的海岸,禁不住眼泪哗哗,想起了曾与父母之间发生的事。换做是我们,在这种时候,含着泪与父母与家乡告别,心里将会是多么寂静,会多么难受,会多么思念、想念家人……心里那种说不出的感受。
就像《泊船瓜洲》,诗人王安石仅借明月来衬托出他对家乡的眷念,家与目的地一江之隔,在这么遥远的路途中,他希望明月照着他回到家乡;《秋思》,诗人张籍想写信给家人,因为心事重重,表达的感情太多太多,不知写什么好;《长相思》,诗人纳兰性德,将人们在寒烈的冷风之下,思念起故乡,睡不着觉。
从这些诗中,我读到了一个道理:这些远离故土的游子,总怀着一颗赤子之心,思念起自己的家乡,他们十分热爱自己的家乡,寸草不移!
小学生补课感想篇三
四天的寒假社区实践活动短暂而充实,再一次让我真切感受到社会现状和校园生活的不同,书本知识和社会实践的巨大反差。这个冬天,我参加的沿湖社区实践活动。
一月二十八日早上八点半,我来到了沿湖社区居委会,开始了我的社区实践生涯。
回到社区,已过9点。等待来活。
不一会,街道来电话让领低保慰问品。社区没车,只好联系面包车。打了好几个电话,才联系到30块钱的车……东西到社区后,发东西。第一天就这样过去了,感觉啥都没干,不过,第二天就精彩了。
第2天.刚到社区,看到了新买的旋转墩布,就忍不住敦了起来。旁边的阿姨死活不让,但还是拗不过我。蹲完地,我才找到了自己的用武之地。一会,活来了,领残疾人慰问品。程序还是一样的,不过到社区来领慰问品的人,有提不了东西的,我来入户。
还有一对退休老干部,搬不了重物,主任和我开车亲自去送。四层呀,我们搬着米面肉油就去。
之后的两天,我还学会了登记人口,办理养老助残唬处理简单小事。
使我难忘的是领养老助残坏睦先怂担感谢共产党,感谢居委会……。
最终,我们在人们的笑脸中离开了小区,回到自己的家中,我不禁思考着从这次的社会实践中所感受的。
这次的社区是服务对我来说是一个锻炼,提高了综合能力。引导我初步接触、了解了社会,增强了社会责任感和社会适应能力。在这一次社区服务活动中我们无偿的为他人服务,使我看到了自己的身上的能力;增加我们与外界的交流,使得我不再拘泥死读书,读死书,明白社会知识与书本知识相结合的道理。从而自觉的、主动的、十分愉快的去学习;让我们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。四是学会了如何进行合理的、有效的劳动分工。
这次的社区服务是一次不可多得的经历,让我们体验了平时学习所体会不到的另外一种乐趣,也让我们更加成长起来。
[小学生社区活动感想]。
小学生补课感想篇四
王安石。
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
早发白帝城。
李白。
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
夏日绝句。
李清照。
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
六月二十七日望湖楼醉书(其一)。
苏轼。
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
六月二十七日望湖楼醉书。
其二。
苏轼。
放生鱼鳖逐人来,
无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰,
风船解与月徘徊。
竹枝词。
刘禹锡。
杨柳青青江水平,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴还有晴。
竹里馆。
王维。
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
竹石。
郑燮。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
赠汪伦。
李白。
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
赠花卿。
杜甫。
锦城丝管日纷纷,
半入江风半入云。
此曲只应天上有,
人间能有几回闻?
已亥杂诗。
龚自珍。
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
渔歌子。
张志和。
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
元日。
王安石。
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
游子吟。
孟郊。
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
游园不值。
叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
乐游原。
李商隐。
向晚意不适,
驱车登古原。
夕阳无限好,
只是近黄昏。
秋夜将晓出篱门迎凉有感。
陆游。
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
咏柳。
贺知章。
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
咏鹅。
骆宾王。
鹅鹅鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
九月九日忆山东兄弟。
王维。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
饮湖上初晴后雨。
苏轼。
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜。
寻隐者不遇。
贾岛。
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
小池。
杨万里。
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
夏日绝句。
李清照。
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
乌衣巷。
刘禹锡。
朱雀桥边野草花,
乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,
飞入寻常百姓家。
闻官军收河南河北。
杜甫。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
望天门山。
李白。
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
望庐山瀑布。
李白。
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
题西林壁。
苏轼。
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
题临安邸。
林升。
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
宿新市徐公店。
杨万里。
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
宿建德江。
孟浩然。
移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,。
江清月近人。
送元二使安西。
王维。
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵。
李白。
故人西辞黄鹤楼,。
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
赋得古原草送别。
白居易。
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
芙蓉楼送辛渐。
王昌龄。
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
四时田园杂兴。
范成大。
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
石灰吟。
于谦。
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
示儿。
陆游。
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
山行。
杜牧。
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
商山早行。
温庭筠。
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
秋夕。
杜牧。
红烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
秋浦歌。
李白。
白发三千丈,
缘愁似个长。
不知明镜里,
何处得秋霜。
秋夕。
杜牧。
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
清明。
杜牧。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
七步诗。
曹植。
煮豆燃豆萁,
豆在釜中泣。
本是同根生,
相煎何太急?
菩萨蛮书江西造口壁。
辛弃疾。
郁孤台下清江水,中间多少行人泪!
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
墨梅。
王冕。
我家洗砚池头树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。
悯农。
李绅。
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
悯农。
李绅。
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
王安石。
墙角数枝梅,。
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
鹿柴。
王维。
空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。
晓出净慈寺送林子方。
杨万里。
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
江南逢李龟年。
杜甫。
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
凉州词。
王之涣。
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
凉州词。
王翰。
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回。
浪淘沙。
刘禹锡。
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
绝句。
杜甫。
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天,
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
绝句。
杜甫。
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
静夜思。
李白。
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
江雪。
柳宗元。
千山鸟飞绝,。
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
江畔独步寻花。
杜甫。
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
江南春。
杜牧。
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
忆江南。
白居易。
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
回乡偶书。
贺知章。
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
惠崇《春江晓景》。
苏轼。
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
小学生补课感想篇五
很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。
这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。
开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。 第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合.我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。 这一天,我们学习了踏步走和起步走。
第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:"军训要先学会站,才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的',我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐! 第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。
四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。
军训能使我们养成不畏困难的精神。 我爱军训!
小学生补课感想篇六
暑假是小学生放松、游戏、旅游的好时光,而对于一些有学习困难的学生来说,暑期补习成了必不可少的一部分。我也是其中之一,今年暑假我参加了一次暑期补课班,下面我将分享我的心得体会。
第一段:补习班的选择。
寒假结束后,爸爸妈妈陪我去各个补习班进行考察,并最终选择了一所口碑比较好的补习班。选择一所好的补习班非常重要,因为它将直接影响到我整个暑期的学习效果。这所补习班有资深的教师团队,拥有先进的教学设备和课程体系,让我感到很有信心。
第二段:学习氛围的改变。
暑期补习班强化了我对学习的认识和态度,让我意识到学习是一个持续的过程。每天早上,我都按时到达补习班并参加各科目的课程学习。在这个过程中,老师们要求我们遵守纪律,专心听讲,不打闹。与平时上课不同的是,补习班的学习氛围格外浓厚,每个学生都很认真地听讲,互相之间也积极合作。
第三段:知识的储备和提高。
在补习班的一段时间里,我不仅复习了上学期的知识,还学习了新的知识。我感到收获颇丰,尤其是数学和英语方面的进步最为明显。通过老师的讲解和练习,我对数学的理解更加深入,解题的能力也得到了提高。英语方面,老师们通过有趣的游戏和多媒体教学,激发了我对英语的兴趣,提高了听、说、读、写的能力。在家长的陪同下,我也按时完成了许多作业,巩固了所学知识。
第四段:学习方法和学习习惯。
在参加补习班的过程中,我不仅学到了知识,还掌握了许多学习方法和学习习惯。老师们教我们如何有目的地学习,在解决问题时注重思维的灵活转换。他们还教会了我如何合理安排时间,如何制定学习计划。这些方法对我以后的学习非常有帮助,让我从中受益终生。
第五段:对暑期补课的总结和展望。
总之,参加暑期补习班对我来说是一次非常有意义的经历,我不仅学到了知识,还培养了学习的兴趣和习惯。通过这段时间的学习,我对自己的能力也更加有信心了。在未来的学习中,我将继续保持良好的学习习惯,不断提高自己的学习能力。同时,我也希望通过自己的努力,取得更好的成绩,为自己的未来打下坚实的基础。
这次参加暑期补习班的经历让我深刻理解到学习是一种态度、一种习惯。只要态度正确,方法得当,每一个小学生都能取得进步。补习班不仅仅是知识的储备,更是一种培养学习能力和自我管理的途径。暑期补习班的学习经历使我感受到了学习的快乐和成就感,也让我明白了,只有不断学习和进步,才能更好地适应未来的社会发展。
小学生补课感想篇七
暑期补课是许多小学生度过暑假的重要一环。虽然大部分同学都不愿意在炎热的暑假里再次坐在教室里上课,但是经过一个暑假的努力,我深深地感受到了补课的重要性和价值。我想通过这篇文章,与大家分享我在暑期补课中的心得体会。
首先,暑期补课可以帮助小学生夯实基础。暑假一到,许多同学都会沉浸在休闲娱乐中,学习的知识会很快遗忘。而暑期补课可以让我们保持学习的节奏,巩固和复习以前学过的知识,夯实基础。暑期补课不同于平时的教学,它更注重对学生个体的关注和指导。老师们会根据每个学生的情况,有的放矢地安排课程,针对性地解决他们的问题。通过小班授课,老师能够更加详细地了解每个学生的情况,及时纠正他们的学习方法和策略。在补课的过程中,我发现我对一些基础知识的理解更加透彻,这为以后的学习打下了坚实的基础。
其次,暑期补课可以增加小学生的学习积累。在忙碌了快一整年的学习后,我一直觉得自己学到的知识还不够多、不够充实。暑期补课正好是我扩展知识面的好机会。除了学习原有的课程,暑期补课还会有一些拓展知识、开放思维的讲座或者活动。这些课外的学习内容真正开阔了我的视野,让我能够学会与人沟通,结交更多的朋友,还有提高自己解决问题的能力。这种积累不仅可以帮助我们更好地完成学业,还可以为以后的生活和工作做好准备。
再次,暑期补课可以提高小学生的自主学习能力。在暑期补课中,老师们更多是作为辅导者和指导者的角色,而非传输者。他们引导我们学会思考问题,学会自主地找答案。在补课中,老师并没有一直告诉我们答案,而是首先鼓励我们自己思考,再把思考的结果与他们分享,他们再给我们反馈。通过这种方式,我们不仅可以自主地进行学习,还能培养自己的主动学习能力。在暑期补课之后,我发现我在自主学习方面有了明显的进步,能够独立地解决问题,处理学习上的困惑。
最后,暑期补课可以提前适应新学期的课程。每年的新学期都有着全新的学科和知识点,学生们常常需要花一段时间来适应和理解新的课程内容。而通过暑期补课,我们可以在新学期来临之前,提前接触新的知识点,做到心中有数。这样在新学期开始的时候,我们就能够更好地对新知识进行消化和理解,避免了跟不上进度的尴尬。
总之,通过暑期补课,我深刻地认识到了学习的重要性和意义。它可以夯实基础,增加学习积累,提高自主学习能力,还可以提前适应新学期的课程。虽然暑期补课可能需要在休假期间坐在教室里额外付出一些努力,但是通过这段时间的奋斗,我能够感受到自己的成长和进步,这让我对未来的学习充满了更大的信心和动力。我相信只要我们用心去努力,就一定能够成为更好的自己。
小学生补课感想篇八
为了让我们体验当兵时的辛苦,学校特组织我们去军训。
训练场门中间有一块很大的石碑,石碑上写着:“国防科技教育园”几个字,我们在门前举行了升旗仪式,因为今天是玉树地震哀悼日,所以降半旗,还要全体默哀。随着“敬礼”少先队员全都抬起头来行起了队礼。
进场了,我们陆续通过了“向左转”“向右转”和“向后转”训练,轮到报数时,却有人抓耳挠腮,我想:“报数这么容易,那些人怎么还不会?”可是轮到我报的时候,我心一慌,竟报错了,又连续报了好几次,照样报错。由于天气很热,骄阳似火,我们的汗水直往下流,真想坐在空调房里吃雪糕,可是这里离家有好几公里,只能忍着,可当听到“这次报不好就不要下课”时,这回我奇迹般的报对了,你说奇怪不?我们还去了阅兵馆,电影院等,看到了许多东西。
军校实在太辛苦了。
今天是我们第一次军训,我的感想很多,大家一起来听一听吧!
今天,我们刚一到学校,发现了我们的教室门紧锁。我们多么想进去呀!因为我们盼望着军训,但我们谁也不了解军训,不知道军训是不是很苦的。
金云姬来打开门之后,老师把军训服发给了我们。校长把我们召集到操场上……
下午到了!我们穿着整齐的军训服,老师和教官把我们带到操场上,我们排了队后,开始军训了!我们的心中充满了欢乐和喜悦!我们先练站,教官不准我们动,要动就得打小报告,不打小报告就得做俯卧撑,那才叫受罪呢。
因为我们教官对我们不怎么严格,所以我们班的同学就东张西望,把教官的话当作耳旁风,一点儿也不在乎。我们班的龚承乱脱帽子被教官发现了两次,http://被罚了做两次俯卧撑,但他一点儿也不服气,嘟着嘴不动。
我终于知道了战士们的艰苦和一切都得听指挥的生活,我们应该学习他们的精神,将这种精神继续发扬下去!
军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。
虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。
我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。
而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,如今的社会,竞争如此激烈,我们大学生,四年后,不是选择继续深造,就是涉足社会,现实残酷,但它珍惜汗水,而军训中恰也有类似的情况,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到,坚定的信念,不懈的努力,辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!
教官,是大家讨论最多的人。相对来讲,我们连的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!
新学期,我们又迎来了军训。九月一号报到,二号体检,三号开始军训。
在这十几天的军训期间,我们累并快乐着,虽然有许多的埋怨,但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里,我学到了很多,军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们,在学习中我们也应有这样的精神。 这是我的第二次军训,或许正是因为这个原因,对于此次的军训没有特别的感觉,军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下与起立,向左、右、后转,齐步走,正步走……”
都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头:那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿,都有点不耐烦了,感觉好累哦~有点坚持不住了,可能是我们教官好说话了点吧,就都想偷懒一下,心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”,我们的休息时间也是超短的,刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念,有的只是服从。之前,我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情,原来不都是这样的,当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官,他就特喜欢笑,想严肃都严肃不起来。
训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,他们可以的我们也可以做得到,不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力,磨练一个人的意志。
它教会我的远不止这些,首先我们要学的就是团结,在一个部队要的就是团结,因为部队是一个整体而不是一个个体,它可能会因为某个人而完不成任务,所以我们首先要学的就是互相的配合,走出去我们都是一体的,代表的是我们大家而不是某个人。
军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
军训,很多人再也熟悉不过的字眼,再也熟悉不过的生活。军训有苦也有乐的生活,虽然没有成为真真的士兵,但是那段的磨练为日后的学习工作打下基础,也往往成为参与者后来生活的一种美好的回忆。
军训走入了年轻人的生活中,初中进行军训、高中进行军训、大学进行军训、进入企业也进行军训。我前前后后大大小小的军训进行了4次,都是请部队军事教官按照部队的要求进行军事的基本训练。在大学进行了为期一个月的军训,进行队列训练和步-枪射击训练。在进入企业后也进行了一个月的军训,军训除进行队列训练外,还着重进行了12.7mm的高射机枪的训练,从机枪的拆卸、装好,压入高射机枪子弹、准备射击和实弹训练,都留下了深刻的印象。最近企业引入准军事化管理,企业又开始了军事训练。去年我们部门自己请武警部队教官进行了队列的训练,今年5月企业开始了全员的军事化训练。
为什么学校和企业都热忠于进行军训呢?
我们知道军人的一句熟语:军人以服从命令为天职!在企业,讲的就是上级指示的贯彻力度!贯彻力度好,领会了上级的精神,那么上一级安排的工作就能顺利的开展下去,各项工作任务就能按时、按质、按量的完成,企业才能兴旺发达!
如今,企业--特别是国有企业,吃着大锅饭,做好做差,做多做少一个样,贯彻的力度差,工作任务不能完成,严重影响了企业的发展。军训,就是要引入和灌输军人的“以服从命令为天职!”的思想,加强上级指示的贯彻力度。用现在流行的话来说,就是要加强各级的执行力,来保证政令畅通!
军队中的一个优良的传统,那就是:严明的纪律!纪律严明,才能战无不胜!企业中员工的自由散漫的思想严重,随心所欲!那么就要由军队铁的纪律的作风来培养学生、员工良好的纪律性。
这次军训,体现了良好的纪律,没有一个参训的员工请假、迟到和早退!每天四次的点名和洪亮的回答声“到”,证明了一切!
士兵的吃苦耐劳是有目共睹的。今天的军事训练不仅要学习军人吃苦那老的精神,还要亲身体验士兵训练的辛苦。并把这种吃苦耐劳的精神发扬到企业的各项工作和学习中去。
在训练场上,30多、40多、50多,三个年龄层次的员工经受着烈日的考验。汗水不断的流下,留入眼睛、留入嘴里,后背胸前的汗水顺流而下.体验军队严明的纪律,没有人用手去檫汗、去抓痒。个别员工中暑,做了短暂的休息后又加入了训练的行列。
8km的行军拉练,更是没有人掉队,迈着整齐的步伐,唱着高亢的军歌!俨如一支训练有素的部队!
军训,就是要学习部队高度的执行力、严明的纪律和吃苦耐劳的精神。改善企业员工的工作作风和精神面貌!
军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。
在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。
在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。http://尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。
一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。
第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。
军训,在我童年的印象中是充满着恐怖气氛的魔鬼训练——看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上,一动不动像一个个木头人似的站上半天,还又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已经四年级了,想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练,心中充满了恐惧,但还是参加了这可怕的军训。
令我万万没有想到的是,这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板,而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”,同学们脸上带着轻松开心的表情,井然有序的做动作。虽然我们会不时的'被教官吼上两句,但是仍然变换不了这张开心的笑脸,打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天,教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕,但还是晃晃脑袋,挺直身子站在自己的位置上一动不动,仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官说站军姿就要像雕塑一样,一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕,我中暑了。 感觉自己嘴唇无力,四肢发软,神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色,有深绿、浅绿……支持不不住了,只好向教官报告,教官让我休息一会儿。 在休息时,耳边响起一首歌“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了,而是一个意志如钢,敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们,要经历些风吹雨打,吃些苦,受些罪,经历些磨炼,才能最终成材。经过了这件事,我改变了以前的自己,看来军训真没有白训啊! 当然我曾经想过不再参加军训,可妈妈说:“你参加军训的目的是提高自己,你现在已经做到了,不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心,我认真的反复练习动作,做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上,我认真听口号,做到了无差错的效果。
我的七彩军训生活结束了,我品尝了苦与甜,享受了痛与乐,从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动,让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长!
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今天是军训第六天了,也有可能是我们七年级军训的最后一天了,因为我们教导主任说明天我们要会操会操就是学校的领导和教官的教官检查我们这6天的军训效果,如果我们做的好的话可以早放假哦。
今天上午的训练我们班很轻松,为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步,所以就练我们脚步的团结性,他自己说一遍“121”然后我们自己在心里默念“121”,并一边原地踏步。我们班总是很整齐,所以我们就总休息,而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范,示范完了就休息,所以上午的训练在精力很充沛的精神中结束了。
总之,通过这几天的军训生活,我觉得自己的意志力强了,不再有依赖感,我现在认为军训并不是很可怕,只要你认真去做,就一定不会白费功夫,等到军训结束时自己就会有感触。
军训是每个人升入初中的第一课,你要是做好了,说明你自己已经学好了第一课,在这里,希望大家能好好学习,天天向上!
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小学生补课感想篇九
五天的军训结束了,我有很多收获。我通过了生活关,训练关,成为一名优秀的学员。
首先,要过生活关,在家里自己什么事都不会做,训练基地没有洗澡的地方,只能洗脸和脚。在没有爸爸妈妈的情况下,我学会了独立。能够自己洗碗,自己叠被子,自己穿衣服,换衣服,整理东西,买生活用品,自觉休息,做好每一件事情。同时我还要为大家服务,因为我是室长,扫地,捡垃圾,冲厕所都是由我负责。为了把每个角落打扫的干干净净,再脏再累我也愿意做。我觉得为同学服务很满足,也很快乐。
训练是一件很艰苦的事情。看似简单的事情,做起来可没有那么容易。我们训练的内容有稍息和立正,跨立和立正,停止间转法,蹲下和起立,敬礼和礼毕还有齐步走。其中我觉得最难的是齐步走,远看以为同学们走好了,近看却是凸上凹下,后排的同学踩到了前排同学的脚后跟,痛的前排同学哇哇叫。教官看了很心急,坐上来耐心的讲解,终于,我们像解放军一样整齐的走着,教官看了连连点头。原来,再简单的动作不好好练也是做不好的。
军训锻炼的人的意志,培养了我不怕苦,不怕累的精神,使我懂得了尊敬师长,团结有爱,遵守纪律的重要性。我将把这些好的品质带到学习上,努力使我成为一名合格的少先队员。
今天,我们六年级进行了第一次军训,让我有了深刻的体会.军训部但培养人的吃苦耐劳的精神,而且能磨炼人的坚强意志,是一种体验,也是一个挑战.
我们早早排好队,在操场上等待着教管的到来,远远的看到教官排着整齐的队伍向操场走来,分到我们班的教官是一位身材高大的教官.
教官让我们练习了一些基本动作,然后再一个个纠正.让我记忆最深的就是站军姿.站立时,需要抬头挺胸,在烈日当空的情况下,这样保持文丝不动,这时候,就是磨炼我们毅力的时候.
刚开始,我们都在想;不就是站个姿吗?有什么难的,我们还站在阴凉地,可后来,一分钟过去了,二分钟....过去了,我们的肩膀和腿有些酸痛.可是这项任务就要文师不动,最终我们还是坚持下来了.直道教官让活动一下,我们才揉了揉酸痛的肩膀和腿.
今天的军训虽然结束了,但是在军训中学到的知识无比珍贵,它将伴随我茁壮成长.
短暂而又紧张的军训已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。
此时此刻,当我执笔写下这短短三天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这三天军训时,严格按照要求,准时训练,过着标准的军事化的生活。以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军训中去。通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。
曾经,我们一起欢笑、流泪。今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接中行绚丽的.彩虹。
五天的军训结束了,我有很多收获。我通过了生活关,训练关,成为一名优秀的学员。
首先,要过生活关,在家里自己什么事都不会做,训练基地没有洗澡的地方,只能洗脸和脚。在没有爸爸妈妈的情况下,我学会了独立。能够自己洗碗,自己叠被子,自己穿衣服,换衣服,整理东西,买生活用品,自觉休息,做好每一件事情。同时我还要为大家服务,因为我是室长,扫地,捡垃圾,冲厕所都是由我负责。为了把每个角落打扫的干干净净,再脏再累我也愿意做。我觉得为同学服务很满足,也很快乐。
训练是一件很艰苦的事情。看似简单的事情,做起来可没有那么容易。我们训练的内容有稍息和立正,跨立和立正,停止间转法,蹲下和起立,敬礼和礼毕还有齐步走。其中我觉得最难的是齐步走,远看以为同学们走好了,近看却是凸上凹下,后排的同学踩到了前排同学的脚后跟,痛的前排同学哇哇叫。教官看了很心急,坐上来耐心的讲解,终于,我们像解放军一样整齐的走着,教官看了连连点头。原来,再简单的动作不好好练也是做不好的。
军训锻炼的人的意志,培养了我不怕苦,不怕累的精神,使我懂得了尊敬师长,团结有爱,遵守纪律的重要性。我将把这些好的品质带到学习上,努力使我成为一名合格的少先队员。
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其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说http://人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中精彩的一幕;如果说人生是一幅画,那么,军训的生活便是画中夺目的颜色。
的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,就好象徐志摩说的悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。
小学生补课感想篇十
开学了,我迫不及待地踏进了久违的校园,来看那“失散多年”的老朋友,和最敬爱的老师。
我发现大家都长高了,学习也比以前更认真,上课也不顽皮了,作业也很及时地完成,也许是因为大家都意识到我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的开学典礼中,我们才知道学校来了一位新校长,和两位新老师。我们班的语文老师还是我们的班主任,英语老师成为了我们的副班主任,这真是太好了。我见到同学之后感觉非常棒,和同学一起学习,一起游戏,一起娱乐,仿佛有永远讲不完的话,现在才知道上学是多么美好。放假时,我一个人在家,很无聊,游戏太幼稚;出去玩?又太热太累;找同学玩?没有约同学和留电话,只有在家看电视,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,经过一个暑假的练习,我的羽毛球技术已经非常厉害了。
一个星期之后,我慢慢和同学们友好地交流起来了,同学是那么有趣,老师是那么幽默,校长是那么热情,我们已经成为了学校年级最高的学生了,对待低年级的弟弟妹妹们要友好一点。六年级了,我们要加倍努力了,把语文、数学、英语和体育各科搞好,考一个好学校。我要继续坚持我科学家的梦想,所以科学课也要很认真地上。
我就是我的感受。
2
九月一日,我们三到五年级的师生在九峰路的新校区,举行了一场隆重而又别开生面的开学典礼。
一进新校区得大门,一排排的绿树,一块块青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座崭新的教学楼矗立在那里。地面干净清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教学楼西侧的荷花池了。池子里到处是荷叶,随处见荷花。一抬头,那绿树环绕,层峦叠翠的九峰山,又呈现在眼前。
我们排队到了操场,西边的升旗台前方的草坪上铺了一条长长的红地毯,把同学分成了两部分,红地毯两边的同学每人手上都拿了一个氢气球,升旗台前的主席台上,出现了两位高年级的同学,他们让我们打开《开学纪念册》,跟他们诵读《读书右箴》,同学们认真地读着,那声音响彻云霄。诵读结束,氢气球放飞了,它满载着我们的希望飞上了高空。校长及一些上级领导依次上台讲话,希望我们携手并肩以最乐观的心态和最执着的态度去迎接新学期。
《开学纪念册》收集签名了。我跑来跑去,热得满头大汗,可我很开心,因为我把签名收集完了。我到蓝色帐篷下,用它换取了一个64开的厚厚的笔记本。我看见还有许多同学在为《纪念册》“东奔西跑”,气氛热烈,由此认识了很多新朋友。这使我想起了一年级点灯仪式,原本互不相识的同学走在一起,手拿烛灯,期待自己当一名好学生,学校给我们每一个新生留下手握烛灯瞬间。今天,《开学纪念册》又留下更难忘的一幕。
这本《开学纪念册》我要好好保存,因为它是再一次难忘经历的见证。
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时间过得可真快,转眼间,我们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,我们聚集在月坛体育场,举行了开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。
先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。
再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得我们学习。
从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。
小学生补课感想篇十一
随着科技的发展,网络已经渗透到了我们生活的方方面面,包括教育领域。尤其在近期的疫情期间,学校停课,线上教育成为趋势。作为一名小学生,我也在网络上参加了许多补习课程。通过这段经历,我深受感动,收获颇多。在这篇文章中,我将分享一些关于给小学生网上补课的心得体会。
首先,我学会了自主管理时间。在网络上补课的过程中,没有老师面对面地指导,我需要自己合理安排时间,设定学习目标,确保自己完成任务。我发现,合理规划时间是提高学习效率的关键。我会制定每日的学习计划,把任务分解成小目标,然后一一完成。这样不仅可以提高学习效果,还能够培养自己的时间管理能力。
其次,通过网上补课,我发现了自主学习的重要性。在课堂上,老师通常会按部就班地教授知识,学生只需要被动地接受。而在网上补课中,我需要自己独立思考,积极探索。当遇到问题时,我会主动搜索相关资料,并和同学们交流讨论,互相学习。这种自主学习的方式,不仅能够加深我对知识的理解,还能够培养我独立思考和解决问题的能力。
此外,网上补课还给了我更多的学习资源。在传统的教室里,学生只能听取老师的讲解并在课后自己预习巩固。而在网上补课中,我可以通过搜索获取更多与学习相关的资源,丰富自己的学习内容。有时候,我还可以参加网上的直播课程,与优秀的老师进行互动,提出自己的问题并获得解答。这些学习资源的丰富使得我对知识的掌握更加全面。
此外,通过网上补课,我和同学们之间的交流也更加便捷。在课堂上,我很难有足够的时间和同学们深入交流,经常受到时间和空间的限制。而在网上补课中,我可以和同学们通过讨论区、群聊等方式进行交流。我们可以一起讨论问题,互相帮助解决疑惑。这种社交的环境使得学习更加有趣,同时也建立了更紧密的同学关系。
最重要的是,通过网上补课,我养成了良好的学习习惯和自律性。在网络上,没有老师的监督,我要自己给自己制定学习计划,并按照计划进行学习。这样的学习方式培养了我的自律性和责任感。我会定时完成作业,复习课堂知识,并且会定期检查自己的学习成果。这些习惯不仅在网上补课中帮助我取得良好的学习效果,而且也对我今后的学习生涯产生了积极的影响。
综上所述,通过网上补课,我学会了自主管理时间,发现了自主学习的重要性,获得了更多的学习资源,加强了同学之间的交流,并养成了良好的学习习惯和自律性。网络不仅为我们提供了更广阔的学习空间,还开启了一种全新的学习方式。作为小学生,我充分利用网络资源,不仅在学习上有了更多的收获,而且也提升了自己的综合能力。我相信,在未来的学习生涯中,网络将继续发挥重要作用。
小学生补课感想篇十二
我爱你,中国!
中国,我亲爱的祖国,她像一位伟岸的巨人,屹立在世界的东方,她有5020xx年悠久的历史,她有960万平方公里辽阔的土地,她有13亿勤劳智慧的人民,我以中国人而自豪!
我们的祖先,创造了四大发明的奇迹,造纸、印刷、火药和指南针,展现了炎黄子孙的聪明才智,在人类社会的发展史留下了浓墨重彩的一笔;我们更有令人赞不绝口的唐诗宋词,流传千古,充分展示了我国人民的文学艺术成就!
1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!六十二年来,祖国发生了翻天覆地的变化。1997年,香港回归祖国怀抱,米字旗在香港土地上缓缓降下,而鲜艳的五星红旗与香港特别行政区区旗伴随着国歌冉冉升起。一时间,人们的心情都无比的激动,因为,中国强大了,不会再受列强的欺压!
随着祖国的科技水平日渐发达,我们的载人航天飞船神州五号在20xx年发射成功了,并顺利返回了地球,成为第三个成功发射载人航天飞船的国家,大步迈开了向神秘宇宙探索的步伐!
20xx年8月8日,举世瞩目的奥运会在首都北京举办,我们张开热情的怀抱,欢迎远道而来的健儿和嘉宾。鸟巢、水立方,一系列完美的建筑令人赞叹不绝,在奥运会的开幕与闭幕仪式上,精彩的表演更让全世界响起一阵阵热烈的掌声,中国,令人刮目相看!
20xx年5月12日,一场灾难降临了,四川汶川发生了八级大地震,一时间,到处一片狼藉,多少人无家可归。解放军来了,志愿者来了,巨石挡住了去路,他们徒步翻山越岭,终于把物资和关心送入了灾区,中国人民万众一心,共渡难关!虽然灾难让中国受伤了,但中国人民的信心却没有倒下!人们行动起来了,捐款的捐款,献血的献血,大家都做着自己力所能及的事,中国经受住了灾难,中国将更加坚强!
在我们身边,家乡淮北的面貌也日新月异,雄伟的立交桥、宽阔的公路,淮北逐渐变得四通八达,高楼大厦拔地而起,市民广场欢声笑语,幸福的笑容绽开在人们红润的脸庞!
这些巨大的变化离不开那些辛勤工作的叔叔阿姨们,是他们的劳动换来了现在这些辉煌的成就!我们现在是祖国的花朵,将来要做祖国妈妈的栋梁之才。我们一定要刻苦学习,长大了为祖国妈妈增光添彩!
今年,我们的祖国妈妈62岁了,但她仍然年轻,充满活力和希望!在这个令人欢喜的日子里,我衷心地祝愿亲爱的祖国妈妈:“生日快乐,繁荣富强”。中国,我爱您!
小学生补课感想篇十三
随着20xx年10月1日的到来,五年一度的阅兵仪式也正式开始了,自从预告片开始,我与家人就颇为期待阅兵直播的到来,不仅回想起上一次阅兵仪式那辉煌壮阔的场面,简直让人感到热血沸腾,不能自己,因此这一次的阅兵式直播是绝对不能错过的重要节目!
20xx年10月1日是祖国成立以来第70周年,也是祖国母亲70年寿诞,在这一天,天安门广场也开始了盛大阅兵仪式,随着义勇进行曲这一雄伟激昂的国歌响起,一支支受阅方队缓缓从远处前进,踏着整齐的步伐,手握我国生产的精锐武器,在每次响亮的口号下,英姿飒爽的变换队形,整齐的一步步不断的前进,就犹如祖国70年来不断向更美好的生活前进!
59支方队依次呈梯形前进,联合军乐团吹响属于他们的胜利军号。在160宇架飞机的护航下,完成这盛大有庄重的阅兵典礼!据说这一次的阅兵受阅规模达1.5万人数,堪称我国阅兵史上规模最大的一次!
祖国自1949年成立以来,举办过大大小小各种不同规模的阅兵仪式,从建国初期因飞机不足,只能通过多飞两次以充场面,到如今各种不同精良武器装备的成型,足足发展了70年的时间,70年,我们的祖国不断发展壮大,从只有仅仅17架飞机到如今世界第三大国,我们仅仅发展70年,就将曾经被人肆意侵略的时代扭转过来,更是在世界各领域中不断地发起冲击!
本次阅兵仪式中,我国也是展现了好几款世界最新型战斗武器与公众眼下,更是体现出身为一个大国的从容与自信!祖国已经发展七十年了,我们不再依赖于别人,真真正正的走出自己的发展道路,犹如一条蛰伏于深渊的潜龙,早已成功腾飞而起,成为一条再也无人胆敢轻视的巨龙!
祖国已经开始腾飞了,但我们新一代的年轻人还会继续成长,我们要不断努力学习,为祖国未来的蓬勃发张贡献出自己的力量,让我们与祖国一起成长,一起建设一个更加美好的未来!
小学生补课感想篇十四
为了强化学生的安全意识,杜绝不安全事故的发生,根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定,罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书:
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作,并且紧密配合,互相信任,互通信息。
2、家长为学生的法定监护人,负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用电制度》(不私拉乱接电线,不准使用各种电器设备),《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果,由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校,按时离校,学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条,学生上学或放学,原则上要求家长接送,确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间,有事请假,必须具备请假条,经老师签字、学校同意后方可准假,凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果,由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留,更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德,如在此期间不听劝告,不服从教育而发生安全事故,应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育,劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食来历不明的食品,不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》,禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育,严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高(初) 级 班 学 生(签名):
家 长(签名):
四川省罗江中学校
罗江中学家长委员会
20 年 月 日
为了提高我班学生学习成绩,经学生自愿申请,家长和学校一致同意,拟定从2015年秋期起,每周周一至周五下午,添加一节无偿的课外辅导课,时间从15:30:——16:10。科目分别设置为英语、历史、物理、化学、语文和数学(周一两科)。为确保学生在此期间的人身安全,现结合实际情况,明确责任划分,特制订此安全责任书:
1、家长、学生和教师必须牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制。
2、学生在学校补课期间应遵守纪律,服从任课教师管理,如有违纪,取消被辅导资格。
3、辅导老师每次集中放学并清点学生人数;家长尽可能接学生回家,并严格遵守交通规则;独自回家的学生不准乘坐超员、非载人车辆和骑摩托车回家,更不能与社会人员接触。否则,如发生意外事故,一切责任由学生家长自负。
4、学生在辅导结束后应及时回家,家长如果发现孩子未按时到家,应立即寻找并第一时间与班主任联系。否则,发生意外,责任在学生方。
5、学生应严格遵守各种安全制度,如有违反规定造成的其他后果,由学生自己负责。
6、本责任书自双方签字日起生效。
特别声明:此次活动为教师义务给学生辅导,不收任何费用。
家长签字:
学生签字:
教师签字:
九年级一班
2016年9月26日
高思学校应广大学生和家长的'要求,在寒假特为初二学生补课,为了确保学生上课期间的人身安全,学校要求家长对学生的安全负责,以下是家长必须做到的:
1、 严禁在校内追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不翻围墙,集体活动是一切行动听指挥,如有违反,造成的伤害由学生自己负责。
2、 学生之间违纪造成伤害的有肇事方负责,并承担一切费用。
3、 学生在上学或放学途中,家长应督促学生尽快到校或回家,不准在途中玩耍,否则,如发生意外,责任在学生方。
4、 学生上学不准骑自行车、电动车、摩托车等。否则,如有意外,一切责任由家长负责。
5、 学生乱吃乱喝造成的后果由学生自己负责。
6、 学生严格遵守交通规则,发生意外事故由肇事方承担一切责任。
7、 学生在校外造成危害社会的由学生自己承担相关责任,与学校无关。
8、 严禁学生玩火,玩电,玩炮,玩锋利的利器等,一旦出现后果有学生自己负责。
9、 学生在校内外遭受不法侵害,由司-法-部门追究当事人的刑事责任。
10、 凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
11、 学生应严格遵守学生行为准则和学校的安全制度,因违反上述规定造成的后果由学生负责。
12、 校方不允许学生参加任何宗教活动,如有意外一切后果由家长负责。
13、 本责任书在学生、家长签字之日起生效。
学生签字:
家长签字:
年月日
为了强化学生的安全意识,杜绝不安全事故的发生,根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定,塘房中学178班家长委员会和学校共同制订本安全责任书:
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作,并且紧密配合,互相信任,互通信息。
2、家长为学生的法定监护人,负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用电制度》(不私拉乱接电线,不准使用各种电器设备),《交通安全制度》和《不准私自下河洗澡》等。若学生不听从教育和管理所造成不良后果,由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校,按时离校,学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条,学生上学或放学,原则上要求家长接送,确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间,有事请假,必须具备请假条,经老师签字、学校同意后方可准假,凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果,由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留,更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德,如在此期间不听劝告,不服从教育而发生安全事故,应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育,劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食来历不明的食品,不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》,禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育,严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。如有违反,概由监护人负责。
12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。
13、补课期间,所有学生严禁赌博及到网吧上网,如有发生,家长应及时配合教师,共同对学生进行教育,其间发生的安全责任由学生及监护人负责。
总之,补课是学生自愿,家长同意,在补课期间发生的一个 切安全责任由学生及家长(或监护人)负责。
此责任状一式两份,家长校方各执一份。
班主任(签名): 学 生(签名):
家 长(签名):
塘房中学
2016年6月 28 日
各位家长:
为了给五、六年级的学生补课,牺牲老师和学生的休息时间,加强五、六年级学生管理,全力大面积提高学生成绩,全力以赴迎接区抽考和期末考试,特给五、六年级学生补课。
为了确保您的孩子在我校周六补课期间的安全,特制定《前周小学五、六年级周六补课安全责任书》以明确责任,请各位家长积极配合。
1.学生的教育问题是学校和家庭最重要的工作,我们必须时刻放在心上,尤其是五年级和六年级。星期六上课的学生,要自觉遵守学校纪律,自觉养成安全自护能力。
2.希望的家长要全力支持自己的孩子的学习,多关心孩子的学习、生活、纪律表现,经常到学校了解学生在校表现情况,及时掌握孩子的思想动向形成学校与家长共同抓学习,关心学生安全及身心健康发展的合力。
3.周六上课时间为每周六上午7:30—11:20,下午1:30—4:20,在校安全由任课教师负责,其余时间安全由学生家长负责。
4.周六补课如遇特殊情况不能上时,另行通知。
5. 本责任书经学生、家长签字、学校盖章后生效,有效期为学生和家长签字之日起到本学期末。
甲方(校方) 乙方(家长) 学生(签字)------------------
2016年6月14日
小学生补课感想篇十五
星期一,老师带我们去舟山实践基地参加活动。我上了陶艺、建筑设计、木工等课。其中,我最喜欢的就是建筑设计课了。
在建筑设计课上,老师要求我们在八十分钟内用吸管和别针做一座房子,必须要两层,而且每层必须要承受三百克木板的重量。听到这些要求后,我立刻和另一名同学组合在一起,开始设计房子。我们先用四根短吸管搭在一起。接着,我们用两根长吸管按对角线交叉,把正方形固定了起来。我们照着这个图案做了六个。正当我们要把这几个图案拼成一个正方体时,难题来了,怎么把这些图案拼起来呢?我们对着这些吸管,想了好久好久。这时,我看到了别针,我灵机一动,心想:可以用别针连接呀!于是,我把想法说给了我的“搭档”听。他觉得这个办法不错,就立刻和我把图案拼成了一个正方体。但是,我们用了五十分钟才拼成。我说:“我们必须节省点时间了。可是怎么节省呢?”于是,我们又想了好长时间。这时,他说道:“我们可以用两个短吸管插在里面,直接当两层呀!”我说:“好的。”于是,我们把两根短吸管交叉,插了进去,把一层楼分为上下两层。这下好了,只差屋顶了!我们把四根长吸管用八枚别针固定在了一起。这样,房子就做好了。到了试验阶段,我非常紧张,生怕我们辛辛苦苦做的房子承受不住木板的重量。我们小心翼翼地把木板放上去,紧张地把手拿开,房子“巍然不动”。啊!我们成功啦!我们是小小建筑师啦!
通过这次活动,我知道了建筑设计不但要注意节省时间、节省材料,还要注意造型美观、用料结实;我明白了失败并不可怕,沉着冷静一定能转败为胜;我更懂得了团结合作有力量,分享交流有智慧。我很开心,今天,我成了一位名副其实的小小建筑师!
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。参加了社区的义工服务,就很好地体现了为同学服务的精神,因此我和朋友都报名参加了2017冬季义工服务。 作为一名义工,我严格遵守义工服务的要求,坚持履行义工服务的义务,积极组织并参加多项义工活动,以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情,什么是真正的奉献。在管理员的组织分配下,我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡,但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的'精神。
通过义工服务,我们不得不深思,在竞争如此激烈的今天,我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠?在这个更新速度超快的时代,我们又该如何快速的适应社会?我想仅仅掌握理论知识,有独立的思维是不够的,社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务,主动参加各种义工服务,使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们,应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负社会对在校大学生的期望。 从义工的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通过活动,我的到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的瞒瞒的。所以我们义工志愿服务的人既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有能力,真心去实人生的价值,从而回报于社会。
通过听课学习,在这短短几个小时,我对开展小学社会实践活动有着深切的体会。
综合实践活动作为新课程实施中的一门必修课,是新一轮课改中贯彻新理念,推行新型学习方式研究性学习的重要举措。这种课程具有开放性,自主性,多元性,动态性,极富现代化教育的时代新特征。然而它毕竟是一个幼稚的新生事物,我们在实施过程中必然会面临诸多困难,这就需要我们多学习,使之更趣成熟。通过这次培训,让我有了更多的认识。
首先,我认识到教育教学的关键就是要创造出学生的实践活动,让学生作为主体去活动。只有全面、多样的实践活动,才能促进他们的创新精神。实践能力和多方面素质的整体发展。活动能很好的地说明:学生主体自觉参与,全身心投入的活动,是他们发展思维和智慧,形成良好的情感态度,价值观最佳途径和手段。
同时我也更进一步认识到教学过程是师生交往,共同发展的活动过程。在活动课的准备工作中,师生交往频繁,在老师的指导下,参与和组织下,学生自主查找资料,组内合作交流,设计方案并展现实施,这一双向的互动过程使师生双方都得到发展,学生这一过程中在掌握知识的同时学会了学习的方法,教师在了解学生的同时转变了教学方法,掌握了新的教学理念。
在以后的教学中,我将尽量给学生提供适宜的活动目标、活动对象,活动方法,活动条件和环境,让学生作为主体积极参与活动,在活动中完成学习对象与自我的双向构建,从而实现全面发展。同时也会不断充实自己,做好学生的引导者。
小学生补课感想篇十六
中国是一个地大物博的国家。
她有连绵起伏的万里长城;有像绸带飘落在大地的京杭大运河;有美丽的南沙群岛,它是一个巨大的蓝色宝库,有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,储存了用之不竭的海洋动力,更有云遮雾罩、景色秀丽的庐山。
中国人更了不起!
20xx年5月12日发生汶川大地震,给灾区人民增填了多少灾害啊!可是我们全国上下团结一致,众志诚成,共同抵抗了天灾。
我是一个三年级的小学生,在全中国有千千万万像我一样的小学生,我们虽然生活在不同的家庭里面,但是,我们有一个共同的愿望:让中国更加强盛、富饶!
祖国xx岁生日快要到了,我要认真学习,将来做个有用的人来回报祖国!
小学生补课感想篇十七
近年来,随着互联网的普及,网上补课成为了一种新型的学习方式。作为小学生,我也尝试过网上补课。在这个过程中,我收获到了很多。下面我将分享一下我的心得体会。
首先,网上补课省去了很多时间。过去,我们要去学习班或者请家庭教师辅导功课,需要花费很长的时间在路上。而现在,只需要打开电脑或者手机,就可以随时随地进行学习了。这样一来,我就可以更好地安排时间,抓紧时间做其他的事情,真正实现时间的充分利用。
其次,网上补课提供了丰富的学习资源。网上有很多学习网站和应用程序,涵盖了各个科目的知识点和习题。无论是数学、语文、英语还是其他学科,都可以在网上找到相关的学习资源。而且,这些资源更新速度非常快,可以根据学习进度进行选择和使用。这样一来,我不仅能够复习已学过的知识,还能够学习新的知识,提高自己的学习水平。
再次,网上补课可以提高学习的效果。在网上补课的过程中,我可以根据自己的学习进度和特点进行学习,不用受到其他同学的干扰。而且,学习网站和应用程序还会根据我的学习情况,给我针对性的评价和建议。这样一来,我可以了解自己的学习情况,及时调整学习方法和时间,提高学习效果。
此外,网上补课培养了我很多的学习能力。在网上补课的过程中,我学会了自主学习、独立思考和解决问题的能力。因为在网上补课的时候,没有老师的直接指导和同学的互动,我需要靠自己去理解和消化知识。同时,我还学会了利用互联网查找和获取信息的技巧,懂得了信息的筛选和判断,提高了自己的信息素养和综合能力。
最后,网上补课也有一些不足之处。网上补课的时间主要集中在电脑或手机前,容易让人产生依赖和沉迷的问题,需要自律和控制。而且,有些网上学习资源质量参差不齐,我需要能够分辨和选择好的学习资源。另外,网上补课没有老师和同学的面对面交流和互动,容易缺少合作和竞争的氛围,影响了学习的全面发展。
总的来说,网上补课给小学生带来了很多便利和机会,拓宽了学习的渠道和方式。但我们也要注意合理利用网上资源,克服网络的诱惑和隐患。只有将网上补课作为辅助学习的一种方式,结合传统的学习方式,才能够真正提高学习效果,培养全面发展的学生。
小学生补课感想篇十八
你要活得随意些,你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦些。
——题记
若人生如戏,无论你出演的角色是好是坏,也要将其演得最出彩……
或许我们应该赞美这个年代,因为更好的通讯拉近了与父母朋友之间的距离,所以,这个年代是幸运的,我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年代所不可及的,他们的父亲傅雷是呕心沥血,可怜天下父母心啊!对比我的童年,我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。
或许是教育方法的不同,傅雷对孩子是非常严苛的,对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上,他给傅聪过分严厉的教训,甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习,走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成,成为了钢琴家。在学习上,傅雷也一样逼出了个杰出的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事,就一定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管,可十四个岁月,他从未打过我一次,即使在他最生气的时候,我对父亲是佩服的。
傅雷爱祖国,爱艺术;父亲爱厨艺,爱家园。傅雷的信中,字里行间无不突显出其对祖国的热爱,对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样准确。父亲则让我深刻体会到家与亚迪的区别,他总让我得到惊喜,而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里,给予更多的陪伴,他除了上班公事,几乎都在关注我的成长。
过去的年代,“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的道歉及忏悔。我们每个人在有了孩子后,一定都会想让他过上最好的生活。可又有那个会像傅雷那样心一横,亲手为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年代的通讯只能靠书信来传递信息,那时有微信,有qq就好了,可惜时代没有同情他们,以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系,在笔触间寻找他们共同的回忆。或许此时在学习的我们,见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理,并反复强调要他们发文字,可他们依然如初。在这个发展迅速的时代,又会有谁会认真听完,感受三言两语间夹杂的温暖?少矣。
人生如天平,你先往苦的那边放去时间,那么幸福快乐就会立起来。
小学生补课感想篇十九
今天是开学第一天。我一上学,就发生了不愉快的事。发生了什么事?因为我今天一进教室,就看到乔志立坐在我的座位上。很多同学大喊:“乔致礼来了,你应该坐在原来的座位上。”所以我不开心。
我妈说老师让我坐那,我同学一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟着我妈。我跟着我妈走到哪里,我妈就把我推进教室。最后我妈在楼下找到吴老师,然后吴老师带我进了教室,同学们不敢再喊了。吴老师把我领到前排,让乔致礼坐在,这样座位就定了。
第三节课后,考试成绩出来了!宣布成绩的时候,我以为我肯定能考100或者99分。老师一公布我的成绩,我就意识到我考了90分和85分。心里不是滋味,感觉成绩很不满意,因为知道自己数学错了。8和10之间的.两个数字是什么?但是我不知道语文怎么错了,因为卷子从来不发,然后我在一个吵吵闹闹的房子里看到了他的卷子。
虽然这次没做好,但是下次一定会做好的!我心想。
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