大学生个人发展计划规划(模板15篇)

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大学生个人发展计划规划(模板15篇)
时间:2023-11-15 10:21:21     小编:雨中梧

一个良好的计划可以为我们提供清晰的方向和目标,增强自信心。在制定计划时,应该将目标细化为具体的任务和行动步骤,以提高执行力。下面是一些成功人士分享的计划范文,通过学习和吸取经验,希望可以帮助你更好地制定计划。

大学生个人发展计划规划篇一

经历过高考,才感觉到自我身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要经过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自我认识事物确定事物的本事。这是我在大学期间的主要目的和任务。

一、自我期许。

拥有持之以恒的毅力。对自我有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每一天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

二、主要学习资料。

大学,在那里不仅仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项本事,它能够提高自身素养和语言本事同时也能够扩大交流范围,是立足于社会的重要本事,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自我的英语本事,力争顺利经过__考试,提高自我的口语本事,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!进取参加各种活动。

专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与教师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自我的筹码。

在大学期间,我要做到爱自我,珍惜自我所做过的努力,充分发挥自我的长处,树立对自我的绝对的信心,同时也期望学院,教师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮忙我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自我学习第一的原则。

三、常态性学习。

阅读:每一天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

专业:加强基本技巧的练习。

体育:每一天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与。

随时加入其他学习。

四、学习原则。

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。经过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,经过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。经过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践本事,用实践来验证学习效果。

五、备注。

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

大学生个人发展计划规划篇二

弹指一挥间,一梦即三年。高中岁月匆匆过去,大学时光悄悄到来。这一切都是那么顺其自然而又充满小惊喜。

大学,是每个学生都向往的地方,为了进入这所圣殿,我们历经了千辛万苦,十二年寒窗,才能击败千军万马,一朝梦想成真。有人说过:人类要控制自我,做到有计划地增长。所以,这四年,光阴不可蹉跎,岁月不可消磨,理应好好地去珍惜、规划。用自我的努力,换未来的光明。

大一:了解自我的专业,提升人际沟通本事。

当初选择人力资源管理专业,是因为自我向往都市白领那种生活,期望能够经过自我的努力,拥有自我想要的前途。开学已经两周有余,我们对各门课程也已经有了基本的了解,这才发现,每一条通往未来的路都布满了荆棘,所以要想从万千学子之中脱颖而出,就必须要挥洒自我的热情,比别人付出更多的努力。

管理学是一门注重应用和本事的学科,要想学好,就必须要提升自我的人际沟通本事。

由于个人性格是属于内敛默言型的,所以为了以后能够更好地工作,从大一开始,我就要慢慢培育自我的交际本事。我认为参与学生会、社团、班委团体是最直接有效提升自我的途径,在这个小型工作模拟训练场上,我能够经过和别人合作工作,学到必须的工作技能和为人处事的方法,为未来计划的进行打下良好的基础。

大二:增强软件、硬件本事,提高个人基本素质。

经过大一一年的沉淀,我们也该从青涩稚嫩逐渐转化为老练成熟,为未来求职增添一份应变本事,所以在大二我们就要双管齐下,软件、硬件本事齐提高。

人力资源管理专业要考的证书大致有:英语四六级证书、国家计算机二级证书、教师资格证、会计证、人力资源管理师职业资格证。所以相较于大一生活的多姿多彩,大二的主要任务大概就是投身于考各种证书了吧。

这是十分艰苦的一年,我们不仅仅需要扎实学习,还必须将所学的知识转化到实际应用之中,软硬兼攻,所以这就是很考验我们专业本事的时候了,因为管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制(亨利·法约)。

大三:提高求职技能,搜集公司信息。

进入了大三,我们就要主动加深本专业课程的学习,将专业知识打牢,并且要把大四的课程也尽量放在大三完成,把该修的学分都修完,以便为大四实习留出更多的时间。在紧张的修课情景下,大三的我们还需要向学长学姐们多打听一些有关求职的信息,如某职位的就业前景与面试议技巧,以及如何写简历、求职信等。而这个时候,我们在大一大二所积累的人际关系就能派上很大的用场了。仅有运筹帷幄之中,才能决胜千里之外,要想成功,我们就不能打无准备的仗。

同时,我们在大三也应当要注重培养自我的个人素养和职业素养,完善个人形象。另外,还要多关注一下各种招聘会,合理安排假期时间,多参加学校组织的实习活动,为自我步入社会、走入职场助力。

大四:静待黎明的到来,开启远方的航程。

大四,我们就要对自我的职业生涯有明确的规划,多参加招聘面试,增加自我面试、实习的经验,并且必须要珍惜实习机会,因为我们能够从中学习到一些工作技能,对日后真正步入职业有所帮忙。当然,最重要的,我们必须要给自我留下足够的时间写毕业论文,以便为自我的大学生活画上一个完美的句号。

生活的梦想,就是为了梦想的生活(张闻天),而我们此刻的努力,终将会为我们迎来一个光明的未来,加油吧,大学生!

大学生个人发展计划规划篇三

2、我的劣势。

我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高实验操作技能与所需水平还有差距,计算机操作水平不够高,竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够抗压力能力不强,与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清,织管理人员的能力和经验欠缺。不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

3、外部环境的机遇。

4、外部环境的劣势。

国内高校毕业生择业的激烈竞争,家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学,家庭没有社会人脉基础,没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广。

二,大学提高篇。

1、我的性格,兴趣。

我的性格有些内向,但并不是一个缺乏激情的人,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察。对事情要培养乐观态度,不抛弃不放弃。勇于面对挫折,正视生活中的困难和未来的挑战,怀有希望,但不过分奢望。业余时间主动与同学聊天,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。喜欢坦诚,待人真诚,喜欢帮助别人。

同时还想参加义工或志愿者,在奉献中体会快乐和价值。有机会特别想在流浪动物收容机构做义工服务,因为喜欢小动物,这对我来说同时也是释放不良情绪和压力的好方法。

2、我的能力。

a、我现在拥有的能力。

英语,计算机基础技能。

b、大学期间要培养的能力。

生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,并且利用好现代网络技术和校图书馆资源,丰富知识的同时,积极参加校内外的相关活动,提高自己的专业素质和能力。

另外大学期间我还要重点提高与人交往能力,现代社会是一个智商和情商同样重要的年代,而情商很大程度上体现在人际交往能力。这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流,这不仅能提高交际能力,还能拓宽视野,从他人的生活经历中获得自己的体验。

同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

同时为了以后就业,要积极寻找相关专业的实习机会,了解第一线的相关知识,在实践中锻炼自己的能力和吃苦耐劳的能力。

相信大学未来的三年将会充满了艰辛和汗水,我也相信自己不会虚度大学光阴,用勤奋与努力为未来的生活和工作打下良好的基础。

大学生个人发展计划规划篇四

时间如流水般飞逝,转眼间新的学期已经到来,大学生如何制定。

一、前言:

转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年。

具体如下。

二、学习目标。

新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

三、学习任务。

除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。

四、措施和步骤。

1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如ps,网页设计,ai、广告制作等。

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

4、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

5、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。

6、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

五、结尾。

电视剧里每天都在上演各色各样的勾心斗角,阴谋诡计,家仇国恨。庆幸的是我们生活节奏轻快、色调明丽、充满活力。只是就业不易,却未必找不到工作,只要我们足够优秀,坚信有付出就会有回报。那么终会有回报。最后用句歌词作结吧:海水正蓝,阳光灿烂,这时的我要扬起风帆。该来的来,该散的散,我想我都会很勇敢。

一:主要目标。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习。

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。

读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

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大学生个人发展计划规划篇五

展望一下大学四年的学习和生活,期望我的大学能够如预期一般充实而有好处。

观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自我的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自我抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,此刻就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自我负责,别剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自我计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自我就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自我就应更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢?有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么?我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,对么?但你能够说我此刻的语言功底、交际潜力十分出色了么?很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作潜力呢?它常需要必须条件,必须时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作潜力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自我情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

大学生个人发展计划规划篇六

(一)个人基本资料:

(二)个人测评结果:

1、兴趣。

(三)个人能力分析:

1、出色的交际才能,能大方大胆地与别人交流。

2、有一定的文学功底,能流畅地表达自己,让别人理解自己。

3、探险精神、创新意识以及克服困难的勇气。

4、在能表现自己的领域能尽力表现自己,同。

5、有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情。

6、在做大事时能顾前思后,绝不大意,同时能不拘小节。

7、能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力。

8、在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合。

9、自信,有雄心和志向,魄力强。

1、对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够。

2、不喜欢例行的、单调重复的工作。

3、平时日常生活非常粗心,经常做事虎头蛇尾。

4、不够成熟,有时想问题太过幼稚。

5.对自己估计过高,太过独立,却往往离不开别人帮助。

6.特例独行,会造成别人对自己的不理解。

7.对自己不喜欢的事情总是置之不理,尽管知道很重要。

8、有时表现的莽撞,不计后果。

(一)家庭环境分析:

(二)职业环境分析:

一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。

二是人才结构失衡,供求矛盾加大。

大学生个人发展计划规划篇七

近年来大学生就业问题一直备受社会关注,我国高等教育的矛盾已经从“入口”转移到“出口”,即从入学难转移到就业难。供需双方的结构性矛盾明显我国虽是人口大国,但同时又面临严重的人才短缺。一方面。大学生培养的总量并不能满足社会发展的需要。高校扩招使我国大陆接受高等教育的人口比例达到5%左右,而即便如此,与发达国家接受高等教育人口占1/3的比例相比,我国的高等教育人才培养规模还远不能适应社会发展的需要;另一方面,高校的人才培养和市场需求脱节,市场需要的不能有效供给,市场不需要的又培养了很多,“有人没事干,有事没人干”的现象比较普遍。同时,大学生在就业目标选择上表现出明显的失衡状态,毕业生纷纷涌向发达地区、中心城市和热门领域,相对落后的.中西部地区、二三线城市和基层单位、冷门行业则少有人问津。

二、大学生就业道德能力提升的思考。

1.要深入生活,学以致用。

在过去的课堂教学过程中,教师把学生固定在课堂的某个位置上,缺乏足够有效的活动和想象空间。因此,在新课改的大背景下,大学课堂教学要实现教学活动的生活化,根据课本内容,模拟现实的生活环境,通过熟悉的生活的环境进行教学,深化学生对知识的了解程度,这样才能有效解开对学生的束缚,为学生提供更加宽松的学习环境。在实际教学过程中,教师要积极鼓励学生走出课堂和家庭,走向校园和社会,做到学以致用。大学指导员要保证教学内容贴近生活、实际和学生,要围绕生活为中心,在生活实践中,灵活运用所学知识,实现让生活走进大学课堂,将政治引入到生活的目的,这样就可以有效的把学生学习的理论放在社会生活的大背景下,拓展了学生学习的空间和范围,帮助学生更好的理解和体验生活,努力建设生活化的大学课堂。

2.以传统文化中的积极因素引导大学生价值取向。

中国传统文化以“真”“善”“美”为最终旨归,其诚信观以“求真”“求实”为基础,从实践与伦理学角度阐释了实事求是是“诚信”的本质要求;其和谐观强调人、自认、社会的协调统一,强调“天人合一”的自然发展,阐明了自然界、人类社会共生的内在要求。此外,中国传统儒家文化中的“利义观”提倡重义轻利,舍生取义,指出“君子喻于义,小人喻于利”,强调君子应“义为上”,将“义”作为行为准则和价值标准,有利于提高人的认知、道德水平。这些传统的价值取向在经历了历代思想家的提炼、升华,积淀成了深厚的民族传统价值观念、价值导向,对大学生价值观的形成具有积极影响。因此,大学教师在教学或平时生活中应多传播这些正面的传统文化观念,引导学生以这些观念为价值取向去评判社会中的一些人或事,从而树立起正确的价值观。

3.增加自我约束和管理。

大学生多数有一定的学习基础和生活阅历,来到学校学习都有成为人才的愿望。所以学生管理工作的首要就是要帮助他们制定未来计划,不管未来是继续进修、找工作等,有了目标,才前进的动力,严格规范自己的行为,提高自我控制能力。硬性的管理办法会给学生压力,叛逆的学生不服管束,更加叛逆。

4.招生就业工作全程化的职业指导。

在这个过程中,需要对招生就业工作进行全程化的职业指导,这不仅能够给予即将入学的学生指明明确的选择方向,对于即将毕业的学生也能够带来一定的就业帮助,并且在整个过程中能够培养学生正确的择业观和就业观。于此同时,实现就业指导和专业教学的相结合,以就业岗位的需求为导向进行专业化的教学,并结合市场需求和企业的需求实施教学计划,这样能够将每一个知识点都和实际的工作岗位相连通,强化了学生的动手能力和实践能力,真正做到学有所用,这样也能为今后的招生工作打下良好的基础。

大学生个人发展计划规划篇八

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

一、哲学。

二、宗教。

《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣经故事》。

三、历史。

《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。

四、心理学。

五、经济学。

《西方经济学》、《管理经济学》。

六、管理学。

七、营销学。

王孝明,张利《麦当劳的十八堂课》、《店铺管理实战手册》。

八、传播学。

《畸变的媒体》、《新闻学概论》、《对外传播学》。

九、文学。

十、其他。

我所列的这些,都是最初级、适合入门的书籍。这些书阅读难度并不大,但里面真知灼见却并不少,对于我们需要广泛涉猎的大学生应该说足够了。不过一旦你真的投身到读书生涯中去,也许你对某一方面产生了特别的兴趣,我想你就会深入到学科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也许哪里一天,你真的成为了这方面的专家呢,甚至比科班出身的还厉害!

在大学,读这些书能影响到你的一生,所以,让自己投入到无限的读书生活中去吧!

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大学生个人发展计划规划篇九

如今社会高速发展,竞争越发的激烈,作为大学生的我们虽然还在学校的象牙塔里状似悠哉的生活学习,其实心里都压着一块石头,毕业的压力。毕业后种种压力等着我们去面对,其中最大的压力就是金钱的压力。我相信理财这个词语已经或多或少被大学生所认识,会不会理财,能不能理财,这直接关系到大学生未来的发展。接下来我根据老师课堂的内容以及网上的知识从实践的角度研究和分析了大学生为何要理财,并从教育策划、投资策划和财务策划三个方面提供给作为大学生的我们理好财的途径和方法。

1.什么是理财。

市场经济时代,“财富”观念已经深入人心,“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会赚钱、花钱和管钱,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。这是大学生应该学习并且贯彻的概念。

理财是一辈子的事,人生阶段包括单身期、家庭形成期、家庭成长期、子女大学教育期、家庭成熟期和退休期。而大学时代是人生中重要的阶段,它属于单身期。大学时代应该是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。对于没有收入来源(大多数依靠父母提供)的我们来说,大学阶段的财商培养只是训练和演练,在日常的生活中养成一种理财的习惯,而不是看重输赢结果的比赛。美国的爱默生在其《处世之道》中说到“财富就是将智慧运用于自然;致富的艺术不是勤奋,而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点”。因此在大学阶段的理财训练包括养成良好的心态、成熟的心智;培养全面的专业素质;获得人生和工作的经验、职业技能的学习;制定明确的目标、生涯的规划。系统的进行理财训练,将帮助大学生无论今后从事什么职业都会受用终生。我们在大学时代应培养主动理财的意识,形成一个良好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识。

1.教育规划。

的奖学金制度,一般一等约3000元,二等约20xx元,三等约1000元。如果能够拿到奖学金,那就是你投资教育所得到的回报。所以努力学习,做好教育策划,争取获得奖学金也是理财的一个主要方式,毕竟大学时代,学习知识是最主要的。

2.投资策划。

(1)投资定期存款。

学生也可以开一个个人储蓄账户,采用跟银行约定的零存整取的方式,每月定期从生活费中拿出几十元存入银行,或者将每个月用剩的钱全部存入银行,这样一学期下来也有百来元的结余。这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力,也有利于养成节俭的好习惯。

(2)投资保险。

保险向来就是理财的重要工具,因为它本身就具有保障的功能,而且它投资起来非常方便,也不需要花太多的时间去打理。最近几年,随着金融行业的发展,中国保险市场上推出了结合投资和保障双重功能的险种。比如说,中国平安推出的平安万能险,除了能保障重大疾病以外,还有上不封顶,最低1.75%的保底收益,与银行单利计息的投资收益相比,此险种的还有每月收益复利计息的优点。因此,大学生平时学习之外也没有多少时间和经历,适当的投资这样的保险,不仅能保障自己的人生安全,还能获得比定期存款更高的投资收益。

(3)尝试基金定投。

对于具备赚钱能力或资金富裕的学生,不妨尝试投资一些小额基金,在“实战”中逐渐提升个人理财的能力。目前,购买基金的最低金额都在1000元左右,国债、货币基金的风险相对较低。一些大学生选择了投资基金。基金是专家理财,比较稳定。身边一位同学已经投资基金2个多月,他说“基金定期定额的投资方式类似于银行的零存整取,收益却比银行利率大得多”。

(4)适度的投资股票。

现在越来越多的大学生正在加入炒股的行列。听说许多同学看到最近两年行情不错,也想积累一些实战经验为今后考注册金融师打基础,没想到却走上了一条苦涩的路。去年,大学生小a花了1万多元,买了1000股某药业公司的股票,结果几天下来赚了20xx多元。尝到甜头的他于是一狠心又将父母给的大四学年的学费全部投进了股市。不知道是自己炒得不好还是运气不好,现在已经亏了近万元了。。建议大学生适度的投资股票,毕竟对于大学生来说,股票属于高风险的投资工具,少量的参与但不要影响学业。

2.财务策划。

(1)合理使用信用卡。

不允许透支,在实际使用上跟普通银行卡差不多;二是有受限额度的卡,允许透支,但需要其监护人的书面同意。

大学生的每笔透支与偿还都会在信用档案上留下记录,而随着个人信用信息系统的全国联网,恶意欠款行为将会在信用档案中留下’痕迹’,不仅影响未来就业,还会影响工作后申请房贷车贷,所以大学生透支消费应理性。

(2)学会记账。

张同学是去年踏进大学的,是个典型的"月光公主"。她说:"我从来都没有记账的习惯,钱都是稀里糊涂地花,等去atm机取款时才知道已经没钱了。每个月近1000元的生活费往往熬不到月末,最后只好向家里’求救’。"据调查,目前在各高校,半数以上的大学生都存在"钱不够花"的现象。大学生应该有自己的"账簿",养成记账的习惯,按月份和类别,简单记录每天的开支情况,合理分配生活费用;将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导,留一部分作后备资金。将有限的资金无限的利用起来。

(3)兼职是一种理财经历。

据美国的大学一份调查显示,约有56%的大学生有较为稳定的兼职工作,曾经或打算兼职的同学超过了90%。从经济投资学来说,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,会进一步扩充自己的财务本金。这种理财"增值"方式,应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

综上所述,21世纪的大学生不应该仅仅只有"智商",还应该具备一定的"财"商,在大学时代就应该养成很好的理财习惯,为自己在现在和将来精打细算,这样对于以后走向社会收益巨大。

大学生个人发展计划规划篇十

从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

于我自身而言,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。

二、自我分析。

记得高中时老师就告诉我们要认识自己,认识自己,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

三、专业就业方向及前景分析。

统计学是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统计方法,如参数估计、假设检验、相关回归等,也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法,如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法数学原理的推导,而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想,以及这些方法在各实际领域中的具体应用。本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

统计专业毕业生有三大流向:市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位;银行、保险公司、证券公司等金融部门;政府部门(统计局等)。除此之外,还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向,比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查;医学统计有着良好的发展前景,目前在国外应用较多,在国内这个领域的发展比较缓慢,但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。

从20xx-20xx年统计专业本科毕业生流向来看,到国有企业、三资企业、其他企业就业的毕业生占总数的40%以上。广东、上海、湖北、北京、福建、江苏是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。

四、职业分析。

(1)个人的职业选项:可以选择出三个职业目标。

a.精算师。

从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在;劣势是统计专业只学了精算师要求的三分之一,还有经济、保险方面的知识都没有学习;机遇是我国未来五年急需5000名精算人才(统计专业就业的一个方向),目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人;风险是拿到精算师证不仅仅是需要的时间很长,实践过程很困难,而且很难找到相关的实习岗位,很难获得实践经验。

b.公务员。

优势是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键是有决心和毅力;劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头和文字表达能力不是很好,政治大事不是很了解;机遇是目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险是前社会上出现了公务员热,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

c.教师。

优势是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;劣势是没有教师资格证,口头表述能力不是很强;机遇是现在学校留校当老师的机遇很多;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。

(2)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件。

精算师(actuary,拉丁语意思经营)是一种处理金融风险的商业性职业。精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。另外,还与雇员保险金(医疗保险和退休金计划)、社会福利工程(社会保障和社会护理)有关。

胜任的条件是专业对口和兴趣所在,因为现在还没拿到一些证书,也没做过培训,所以暂时没有很多可以胜任的条件。

(3)与职业选择目标的差距。

五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)。

看一些经济、管理、文学方面的书籍;多看新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。

大二:在学好专业的基础上,做大一暑假做的事,多和老师交流,考英语四六级证书,准备托福、雅思。

看一些经济、管理、文学方面的书籍;多看新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。准备托福雅思,争取在大三拿到一个理想的成绩。

大三:考取托福雅思,获得留学机会。去周边名校听老师的讲课,扩宽知识面,为考研做准备。

大三暑假:去一些公司找和专业相关的实习机会,多多积累经验。利用空余时间积累专业知识。

大四:基本方向已经确定,因为现在还不能预料,所以只能说根据当时具体情况做一些适当的计划。

大学生个人发展计划规划篇十一

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,20xx年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。一。20xx年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。

三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

四。是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

大学生个人发展计划规划篇十二

我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的。

和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上。

课件。

和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

七、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。

由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。

我也是理科生,个人很喜欢读书,相对于文科,以前我们的阅读很有限,现在我已经大二了,一点点建议希望采纳。

首先,大学的最重要的还是学习本专业,所以学习方面不要放松。

然后,对于以后的旅途,英语是很重要的一门技能要好好加强。

最后,我们终是要迈入社会的,所以职场方面的书籍也要多加涉猎。

大一上的时候,建议多读名著,看一些经典的国内外名著。比如飘,京华烟云等打好自己的基础。

大一下的时候,建议在读名著的基础上,增加一点自己感兴趣的领域的书籍。比如如果喜欢。

诗词。

可以读安易如的书喜欢围棋读点围棋的典故之类的。

大二上的时候,建议在看名著的基础上,看一点热销书籍。比如追风筝的人达芬奇密码等等。

我现在进入大三,对自己的要求是,看一点轻松的全英文的小说之类的,配点热卖的英文杂志。比如疯狂英语等等。

到了大三下,我要开始准备考研了,可能就没有太多时间看闲杂书了,当时这一切都是建立在已经将自己本专业的学习搞定的基础上,祝你有一个充实的大学生活。

现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的。

个人简历。

毕业论文。

这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学生个人发展计划规划篇十三

以校学生会为主,级学生会为辅,校训:笃学,修身,爱国,荣校的精神,坚持要有完善才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时不断丰富,创新。

2.加强团队精神,提高合作意识。

一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为某地位,做到跨部门合作,以抢占活动载体,活动阵地,活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学会中的地位,一部门的工作効绩来谋求部门在学生会中的影响力。

3.扩大活动广度,挖掘思想深度。

在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动的影响力。

大学生个人发展计划规划篇十四

珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是很好,但我在学习的过程中收获了很多。首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。在我经历了三年的高中生活,失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的大学——北京经济技术职业学院时,脑子里想的是进入大学这个平台仍需努力认真的学习,就这样我开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。日积月累,自学能力得到了提高。除了课本以外,我本人还经常看一些管理学、心理学等书籍,以提高自身的知识含量。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。到现在,每次遇到以前的任课老师,我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。

我一直认为,一个人值不值得别人尊重,不仅仅是看他是否有本事、有才华,最重要的是看他是否品行端正,道德修养是不是高,这是为人的基础。大学三年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接触了身边很多品行和修养很高的人。我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

人格品行端正的人,心态也一定比较正常,在大一期间常以“平常心”来告诫自己,让自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”来对待平时学习生活中起伏不定的心情。到了大三,试着以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心态对待身边的人和事物。

大学三年我的社会实践能力有了很大提高。三年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情。在大一的时候担任过班长的职务,尽到了班长的职责,起到了老师和同学们之间的桥梁作用。在大二的时候担任系团总支副书记一职,在这个职位上我尽职尽责,学会了与人交际沟通的能力,明白了团队精神的重要性,从各个方面都锻炼了自己。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过义教、志愿者、推销员等。有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

古希腊的众神都推举苏格拉底为最有智慧的人,因为他提出认识自身就是最大的“善”这也是他在爱斐农神庙里的提句“认识你自己”我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以在大学一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的工作中充分展示了出来。我不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。5000米对很多大学生来说,是一个很长的距离,但我用自己的坚韧毅力跑了无数个5000米。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,总想着把什么都学会,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学生个人发展计划规划篇十五

把握青春、不要浪费时光,大学生的个人发展计划是怎样的呢?下面是本站小编收集整理关于大学生个人发展计划的资料,希望大家喜欢。

韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”

这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。

许多同学都问过自己这样的问题:“我要将自己培养成什么样的人?”对于这样的人生困惑,每个人都有过。要回答好这个问题,我们所要做的,就是做好自己的人生规划。

大学人生规划是我们人生发展的重要组成部分。要做好规划,我们必须明确自己的人生目标,并对这个目标进行逐级分解。比如,我的长期目标——成为一名科学家。接下来,就要将此目标进行一级分解:大学四年,我要达到的目标——要考研究生。下面将此目标进行二级分解:

明确四年内所要完成的事——平均成绩在80分以上,英语过六级,计算机过三级;作为一个社团的主要负责人或自己创建一个社团,提高社会实践能力;加强体育锻炼,增强身体素质。

在此基础上,继续将目标进行三级分解,具体到每一年应完成什么,每一学期要达成的目标:如这学期有哪些课程,学期末各科成绩要达到什么标准;处理好人际关系,统筹安排做好社团工作;坚持体育锻炼,身体素质要过硬。

最后,就要将目标细化到每天应该做什么:怎样安排好今天的学习和工作,锻炼多长时间等等。接着开始行动,在行动中不断对自己进行评估,并以此为依据更新和修正自己的目标。

通过对大学人生规划的学习,并将自己的目标一步步分解细化,具体落实到每一天,我发现自己生活和学习比以前更加有动力了。

也许我有过迷茫,也许我不知道要追求什么。那么,我会花费一点点时间,来做一个大学人生规划,它会对我大有裨益的。人生是一曲动听的赞歌,却也要节奏为它谱响;人生是一篇宏大的篇章,却也要标点让它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,脚踏实地,坚持不懈,我一定会成功的!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

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