参加教师评选申请书大全(18篇)

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参加教师评选申请书大全(18篇)
时间:2023-11-15 10:57:12     小编:JQ文豪

舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。写总结时,我们要避免主观臆断和夸大其词,做到实事求是。欢迎大家参考以下总结范文,为自己的工作和学习提供借鉴。

参加教师评选申请书篇一

尊敬的领导:

自参加工作以来,工作兢兢业业,勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的一致好评,并荣获哈市优秀班主任的称号。党赋予的'荣誉更增加了自己的事业心和责任感,使我在幼儿教育事业的行业中,更加努力,奋发进取,坚定了为党的幼教事业奉献终生。

幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实,为了达到立竿见影,卓有成效的工作,自己不断加强基本训练,并在实践的基础上不断加固,使自己的工作成果不断显现。《拨入拨去5》、《身体的声音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。《分房子》、《大豆宝宝变魔术》等课题分别在x市公开课上荣获一等奖。

学无止境,教无终点,这是鞭策自己不断进取的名言,自己在基本理论,,专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究,《改革美术教学模式,注重幼儿素质提高》等五篇论文分获x市教育学会二等奖,《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文分获省教育学会二、三等奖,为推进和提高幼教事业做出了一定的贡献。

为了全面适应国际幼儿教育水平,自己利用教学和课余时间,系统的研究和探索现代化教学技能,并通过了教师计算机中级考试,在课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高,幼儿珠脑算教学,幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试,得到了方方面面的重视,收到了可喜的成效。

总之,按照方案要求,符合条件,特提出申请。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇二

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自__年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

尊敬的领导:

我于1995年7月毕业于____,于1995年8月分配到____工作。20__年8月因工作的需要来到___任教,然后又于20__年8月来到___任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢!

申请人:

日期:__年__月__日

参加教师评选申请书篇三

尊敬的领导:

我叫肖永强,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践, 自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:肖永强

20xx年x月20日

参加教师评选申请书篇四

尊敬的领导:

您好!

首先致以我深深地歉意和愧疚,很遗憾自我在这个时候突然向公司提出辞职,出于个人的原因(家庭原因身体原因等等),本人不能在公司继续发展!离开这个单位,离开这些以往同甘共苦的同事,确实很舍不得,感激同事之间的真诚和友善。可是我还是要决定离开了,恳请领导批准我辞职。

同时,很荣幸曾身为元辅的一员,能有机会在那里工作学习,不胜感激!感激领导的指点和同事们的'关照,衷心祝愿元辅发展越来越壮大,所有在元辅辛勤工作的员工工作顺利,事业有成!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇五

尊敬的领导:

我是_x担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的.”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

参加教师评选申请书篇六

尊敬的领导:

我将从以下五个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

一、充分认识教材的特点,了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,___的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教,准确把握难易度。

我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。

而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的'学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇七

尊敬的领导:

您好!我叫,21周岁。性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。

“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心,三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在辛辛学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的选择。

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:__。

__年__月__日。

参加教师评选申请书篇八

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xxx,女,于xx年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手,20xx年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的`思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇九

尊敬的校领导、辅导员老师:

您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。

我是14届土木系建筑设备专业的同学,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入土木系勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。

关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。

勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。

我的家庭是一个贫困户,家里只有一个打工的父亲常年在外。母亲多病,经常不能下床,爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁的姐姐也在读大学,她在大学期间也参加了勤工俭学。

我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

尊敬的学院领导:

您们好!由于家处农村,父母都是农民而且年纪比较大,加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前,生了一场大病,现在只能做一些轻巧的家务活,生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增,父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎,因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在20__年我考入大学的时候,家乡又遭遇了特大旱灾,导致当年颗粒无收,家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保,每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道,助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势,家里不得不再次借债安葬了外祖父,家庭更加贫困。过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记,组织委员,生活委员,土建学院学生勤工助学分中心干事,土建学院学生勤工助学分中心副主任,现担任勤工助学中心大三年级组长。现在作为一名大三学生,作为一名中共党员,从入校至今我严格要求自己,打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生,不仅要工作努力,学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅,取得了智力测评83.535,综合测评83.94(班级第2),07年6月被评为“勤工助学先进工作者”。在大一下半学期,我顺利通过了国家cet-4考试,08年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料。我真诚的提出我的申请,并对个人资料汇报如下:诚然,“今天我以西科为荣,明天西科以我为荣”,这既是一种使命,也是一种责任。作为一名西科学子,这是我想的,我也是这么做的。在过去的近一年里,我踏踏实实走好每一步,始终坚持“在其位,谋其政。认真做好每一件事”的工作、学习和生活方式。在这期间,我积极向党组织靠拢,认真学习我党基本理论知识,思想要求进步,按照党的规章制度严格要求自己,不断加强自身学习,充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在学习和工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己。在团支部的首次团员民主评议中以绝对的优势被评为优秀团员。顺利的通过了我院的优秀团员的评选,推荐到学校参加评选。

申请人:___。

____年__月__日。

参加教师评选申请书篇十

尊敬的老师:

您好!一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委实践部的一员,鄙人——___,向系分团委学生会申请实践部部长一职。

在高中,我曾在学生会工作过,搞过宣传,拉过赞助;又因曾是文学社的副社长,也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学,我在一次加入分团委学生会的行列,成为实践部的一份子。在过去的一年里,我学到很多东西:“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里,都要懂礼貌,做人要低调;“团结”这一简单而熟悉的名词,我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和开展都必须团结一致才能顺利完成,孤军奋战只会打败仗;“听从指挥,积极配合”是工作中赖以生存的法则;“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标;“服务于民”

则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来,实践部虽说是刚开设几年部门,但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候只是搬搬抬抬的简单工作,但如果没有实践部,桌椅谁来搬?工作还搞不搞?学校一年一度的“女生节”,贺卡物语事件的沸沸扬扬,是我们上任部长的新创意;“外校交流”“联谊”,哪一项没有实践部的身影;每年“雷锋月”,在敬老院照顾孤寡老人,是实践部的必修课。且不说这些,本系的龙头工作——暑期三下乡,是实践部一手策划与实施的。

我再次重申:实践部部长一职。望领导,老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能,让“实践部”三个字脱颖而出!

在此,我预祝系分团委学生会越办越好!

此致敬礼!

网络技术081___。

20__年10月15日。

参加教师评选申请书篇十一

尊敬的领导:

您好!

我带着复杂彷徨的心境写这份辞职报告书,很遗憾在这个时候向您提出辞职。在那里工作一年多,很感激您一向对我的教导和照顾、栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开的这刻,我衷心向您说声多谢!

有人说,这座城市不明白什么时候已经变成了一个战场,仿佛只剩下两种动物:小部分的狼和大部分的羊。我们的性格都太贪图安逸、太懦弱,是这城市的羊。如果不试图去改变这性格的软肋,尚且不说这样注定难成大事,甚至会瞬间被狼吞掉。由此我开始了思索,认真的思考。我有我的使命,我不能被吞掉:上有双亲要赡养、下有两个弟弟才有高中要供读、中间还要资助已经工作的弟弟买车买房娶老婆。生活是残酷的,我目前工作的闲逸、生活的安逸让我诚惶诚恐,在那里工作的一年多里,似乎就是一只被供养在牢笼中的病鸟,看不到广阔的翔空、丧失了飞翔的本能。巨大的生活压力迫使我抬起头来,去遥望那碧蓝的天空。

是的,事务所有培训计划,有培养机制,会尽量把每一位员工培养成为有梦想,有道德,有文化,有纪律的四有新人,工资会涨的,面包会有的。本来我想在培养我的事务所工作终老,可是,人生数十年,弹指一挥间,人需要不断的发展、提高、完善。我一向在努力改变,适应环境,突破环境,以便更好的发挥自我的作用。可是我觉得自我一向没什么突破,在那里即使有很多时间学习,可没能致用。研究挣扎了很久,我想我实实在在需要变换环境以变更慵懒、懦弱的心绪从而磨砺意志、锻炼本事、实现梦想。

离开事务所,离开以往一齐共事的同事,很舍不得,舍不得您的关心教导和照顾、栽培与信任舍不得同事之间的那片真诚和友善。也祝愿事务所在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上!并真诚地期望在我本事提高之后能有机会回到事务所当合伙人。

以上所述,因个人原因,现正式向事务所提出辞呈,期望领导给予批准。事务所近期人员变动较大,所以交接工作可能需要一个时期。我期望您尽快招新人接替工作,我承诺带新人熟悉业务后再办理离职手续。多谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇十二

尊敬的各位领导:

您们好!我是输气运行部的员工xxx,本人现在从事的是加气员的岗位工作,由于文化水平不高,所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结,而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了,自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工,在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时,也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况,以下是我本人对自己的一个小结:

刚来公司我从事的'是工程建设部的施工工作,在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项,幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己,努力培养集体团结意识,这也是工程部对我们的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训,幷取得相应的从业资格证书,虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的,明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被调到l—cng加气站。由于是新的岗位新的环境我得重新开始,特别是岗位的特殊性,要求学习的东西更多,比如认识公司领导,遵守公司规章制度,履行岗位职责,熟练操作办事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鸟先飞,不断通过加气站的资料来学习,虚心向别人认真讨教。在学习中成长,并不断通过实践来丰富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员,从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化,同时每天还得宣传天然气的知识,必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题,所以要求加气员综合素质强,而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作,完全能胜任此工作了。

以上是本人一年来的个人工作情况,其中也有做得不足之处,这也是我日后工作中得努力的地方,希望领导批阅优秀员工申请书的同时,给予必要的指正。

申请人:xxx。

xxxx年x月x号。

参加教师评选申请书篇十三

各村党(总)支部、村委会、有关单位:

我镇第十届村民委员会任期即将届满,为认真做好新一届村委会换届选举工作,现根据相关法律法规、省市有关政策文件和全市村“两委”换届选举工作会议精神,结合我镇实际,提出如下意见:

一、工作目标。

本镇17个行政村要按照全市村委会换届选举工作部署,依法组织换届选举,确保换届选举率和成功率实现“双百”目标。

二、工作安排和要求。

我镇第十一届村委会换届选举日是20__年11月__日,各村要按照统一的换届选举日,做好各阶段的准备工作,确保在换届选举日前后三天内完成集中投票选举工作,整个程序分五步进行:

一是充分准备,建立组织(9月20日-10月7日,18天)。着重做好选举前的各项准备工作,要利用各种形式,大力宣传村委会选举的法律、法规和选举程序。由村民会议、村民代表会议或者村民小组会议依法推选产生村民选举委员会,由村民选举委员会主持,依法推选出新一届村民代表、村民小组长。及时制定村民委员会选举工作方案,经村民代表会议讨论通过后,报镇换届选举工作指导小组备案。

二是选民登记,受理申诉(10月8日-11月5日,29天)。着重做好选民登记工作,确定选民登记日并发布公告,以村民小组设立登记站登记、入户登记,确保应当登记的选民不重、不错、不漏。村民选举委员会应当对登记参加选举的村民名单进行审核确认,并在选举日的二十日前公布。对登记参加选举的村民名单有异议的,应当自名单公布之日起五日内向村民选举委员会申诉,村民选举委员会应当自收到申诉之日起三日内作出处理决定,并公布处理结果,张贴登记参加选举的村民名单补正公告。

三是初步提名,正式确定(11月6日-11月12日,7天)。合理确定村委会成员职数,明确和公布村委会成员候选人任职资格条件,坚持德才兼备、以德为先,突出注重实绩、群众公认,引导群众把那些奉公守法、品行良好、公道正派、热心公益、具有一定文化水平和工作能力,热心为村民服务、能够带领群众共同致富的人推荐为新一届村委会班子成员候选人。由村民选举委员会组织全村或各村民小组过半数的选民召开提名会议进行投票提名。

根据本村村委会任职资格条件和主任、副主任、委员候选名额应分别多于应选名额一人的原则,按照提名得票多少依次确定正式候选人。没有产生女性候选人的,得票最多的女性为候选人。

四是集中投票,依法选举(11月13日-11月19日,7天)。村民选举委员会要及时公布本村选举日、投票方式、投票时间和投票地点,明确主会场、投票站和投票程序,做好选举大会的各项准备工作。

各村要严格按照法律规定做好委托投票工作,登记参加选举的村民,选举期间外出不能参加投票的,可以书面形式委托本村有选举权的近亲属代为填写选票并投票,每一登记参加选举的选民接受委托投票不得超过三人,受委托人不得再委托他人。近亲属包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女和其他具有赡养关系的亲属。

选票印制、封存、分发由镇换届选举工作指导小组统一监管。集中投票时由选举工作人员当众启封。

严格控制流动票箱的使用,不得擅自使用流动票箱。确有必要使用辅助性流动票箱的村,由村民代表会议讨论决定流动票箱的使用对象和行走路线,并由镇换届选举工作指导小组审查批准。

大会选举必须在当天集中所有票箱,当场开箱验票,公开监票、唱票、计票。大会选举有效性认定、候选人当选结果认定和选票认定严格按照法律规定,选举结果必须当场宣布。

五是总结建档,工作交接(11月20日-11月30日,11天)。村民委员会换届选举工作中,各村应当及时将各类材料、选票报送至镇民政办保管,未经镇换届选举工作指导小组和市民政局同意,不得拆封开箱。

新一届村民委员会第一次会议应当在选举结果公布之日后的五日内召开,确定分工,健全下属工作委员会,签订辞职承诺书,对辞去现任职务的相关情况作出承诺。村民选举委员会履行职责从组成之日起至新一届村民委员会召开第一次会议时止。

村民委员会应当自新一届村民委员会产生之日十日内完成工作移交。原村民委员会应当依法依规将印章、办公场所、办公用具、集体财务账目、固定资产、工作档案、债权债务及其他遗留问题等,及时移交给新一届村民委员会。

新一届村委会产生30日以内,各村要通过民主选举的办法,选举产生新一届村务监督委员会,建立健全各项规章制度。

镇换届选举工作指导小组将按照工作目标要求,对各村选举结果、选举程序、新一届村委会的工作情况进行检查验收。

三、加强领导,明确责任和措施。

一是健全和落实领导责任制。各村、各单位要把加强和改进村民委员会选举工作列入重要议事日程。形成党委领导、人大监督、政府实施、各有关部门密切配合的工作体制和运行机制。各挂片负责人及片长要认真履行职责,村党组织书记、村选举委员会要认真履行“直接责任人”的职责,村党组织要在村民委员会选举中充分发挥领导核心作用。

二是建立选举工作信息报告制度。各村要全面掌握选举动态,及时上报选举引发的重大事件。在选情复杂的地方,指导组和村要建立应急处置工作机制,制定应急处置预案,加强对突发事件的防范和处置。

三是加大对选举工作的监督力度。要充分发挥党委、人大、政府及其职能部门的监督作用,同时结合实际,发挥村民选举委员会、村民对选举全过程的监督作用。

中共__市西郊镇委员会。

20__年9月23日。

参加教师评选申请书篇十四

公司领导:

为活跃公司气氛、愉悦领导层员工身心,增强大家的团队合作精神和凝聚力,加强员工之间交流沟通,特向公司申请第2批组织管理层员工开展户外拓展训练活动。具体申请如下:

一、活动时间:20__年9月27日、28日共二天。

二、活动内容:巽寮湾户外活动。

三、活动出行:公司派车统一出行。

四、活动费用:1200元/人(含四正一早餐.住一晚及三角岛门票)。

五、参加人员:见附件《拓展训练人员名单》。

20__年_月_日。

参加教师评选申请书篇十五

尊敬的领导:

一学期来,我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下,坚持“特色求生存,质量求发展”的办学理念,坚持以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以教研为基础,以课题研究为主线。

以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标,大胆创新,扎实工作,充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能,出色地完成了各项任务,取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情况作以下总结:

(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,通过“请进来、走出去”的方式。

多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,使教师获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,不断提高教师的业务水平。实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀老师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

(2)充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用,继续开展“蓝青工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风继续传扬,使教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高。

(3)以课题研究和网络教研为载体,扩大教师学习视野,不断提高教师科研能力。

本学期我校继续研究以下课题:《深化课堂教学改革,提高课堂教学效率研究》、在课题研究中,要求人人参与,全体合作,不断提高教师教学教研水平。

(4)认真组织教师参加上级有关部门组织的各类活动,如赛课、撰写论文等。

通过各种活动的参与,许多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩,他们的专业能力得以提高。

俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校如果没有行之有效的规章制度,其运行将是混乱无序的。因此,加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径。本学期,教务处在不断完善管理措施的基础上,继续做好教学常规管理。

1、实行分层管理。为使常规管理落到实处,我们继续采取教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度,各年级主任携手教研组负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成,在充分发挥年级主任工作的积极性和创造性的同时,通过他们了解教师中的一些思想意见和建议,使他们在教学管理中起到教务处与教师之间的桥梁作用。

2、继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手,加强教学常规检查。本学期由教务处牵头,教研组配合,每月组织一次教学常规检查,每周由教务处抽查。检查内容为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。如发现问题,则要求教师及时整改。

3、规范考试制度,以考促教。教务处认真组织考试,每次月考,实行交叉编排座位,严格要求教师监考,狠抓考纪考风,对违纪学生进行了严肃处理;并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求,以考风促进了我校教风和学风。

4、面向全体,继续组织教师做好“学差生”的转化工作。

首先,要求教师关心和爱护学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件,爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙。因为他们更需要温暖、信任和热爱。

第二、培养和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性,就是不仅思想品德上后进,而且普遍对学习没有兴趣,学业成绩比较差,这就是所谓的双差生。我们要求教师从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮助他们解决学习上的具体的问题,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。

第三、抓反复,反复抓。学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程,也是一个个长期过程,要改变也非一日可成,一般都会出现重复。在这方面,我们注意研究他们思想反复的规律,耐心对待,反复教育引导,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。

5、认真开展实验和课外兴趣活动。由教务处专人负责督促,要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组,引导组织学生参加课外活动,开展科普、美术、书法等技能竞赛,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力。

6、加强音、体、美学科的教学管理,探索特殊群体成才的策略。我们积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期举行的迎新春文艺晚会上,我校音、体、美的教学水准得到充分展现,迎新春文艺晚会取得了圆满的成功。

毕业班工作是学校的中心工作,为了集中精力抓好初三和高三的'毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,使每一个毕业班学生在我校能顺利地完成学业,同时继续提升我校办学效益和声誉,我们采取了一系列的措施。

1、加强毕业班工作的领导。我们成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并组织行政人员协助年级长开展工作。各行政人员积极深入年级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决初三的教学过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

2、认真学习和研究中考指导性文件,加强毕业班教学和应考的分析研究。本学期我们充分发挥了初三年级组的作用及各学科备课组职能,在讲授新课的同时,组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析研究和学科考点研究工作。目前已较好地把握中考复习方向,为下一步科学合理地安排好复习做好了准备。

3、加强备课组建设。强化集体备课,以强带弱,互为资源、互相帮助,加强教法、教材的处理和考试动态的研究。各备课组活动以提高课堂效率为重点,重视学生基本知识的掌握和基本能力的形成,及时解决教学中存在的问题。

4、加强学科之间的平衡和学科分析,为每一位学生寻求发展的空间。毕业班各学科教师加强了对学生的学科平衡研究,各科老师之间互通信息,认真作好学情的分析,寻找每一个学生发展的空间,帮助每一个学生确立好奋斗目标。

1、继续组织教师加强业务学习,更新教育观念,认真贯彻执行新课程标准,用新的理念指导教学,不断提高教师的教学能力。

2、进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假。特别是实施课堂教学改革,深入学习洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生,力争实现学校整体办学质量的提升。

4、深入细致开展教研、教改活动,特别是加强课题研究,要求教师及时进行教学总结,撰写教学反思和论文。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合xx_评选资格。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

参加教师评选申请书篇十六

尊敬的校领导:

您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。我是__系__班学生__,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。

关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。

因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。此致希望批准!

申请人:___。

____年__月__日。

我是来自贵州一个偏僻的小山村,那里山清水秀,民风淳朴,我的乡亲善良勤劳,热情好客。但由于偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱,因此,乡亲们的生活都很困难,我家尤甚。

我考上黄冈师范学院,这本来是一件令人高兴的事,但是愁云却笼罩着我们家,因为没钱。但是愁归愁,父亲说,再穷也得让我上大学。于是,他东拉西借,勉强凑够了第一年的学费,让我上了学。接着是马上到来的大二书学费,爸爸妈妈的劳动收获始终是有限的,我决定假期不回家了,在校找点事干着,也来减少家庭的一点点负担。所以我决定依靠自己的能力解决自己假期的生活问题。一方面,这可以减轻家庭经济负担,另一方面,我也可以增强自力自强的劳动观念。因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加假期的勤工俭学吧!

此致

敬礼

申请人:___。

参加教师评选申请书篇十七

湖南育才保险代理有限公司:

为了加强员工交流,增进员工友谊;培育团队精神,促进经营工作,经研究,决定组织开展公司员工拓展训练与革命传统教育活动。现将活动有关事项报告如下:

一、时间:11月6日至11月8日,时间三天。

二、地点:井岗山革命传统教育基地。

三、参加人员:各驻县市区经理室业务经理及财务专干,直属。

单位营销点负责人,市分公司全体员工,共24人(其中:工作人员1人,司机2人)。

四、经费预算开支:共28,380元。

其中:1、会议培训费:100元/次_24_2天=4,800元。

2、住宿费:180元/晚_12人_2晚=4,320元。

3、餐费:130元/人.天_24人_3天=9,360元。

4、租车费:2100元/天_3=6,300元(含车上人员交通险)。

5、其他费用开支:共3,600元。

(1)、常见病药品费:50元/人_24人=1,200元。

(2)、不可预见费:100元/人_24人=2,400元。

专此请示。当否,请批示!

湖南育才保险代理有限公司常德市分公司。

20__年_月_日。

参加教师评选申请书篇十八

__校团委:

暑假将至,为进一步推动三下乡社会实践活动的顺利开展,提高大学生的研究探究能力及社会实践能力,促进大学生的全面发展,推动社会主义新农村建设的顺利发展,现将活动的有关意见请示如下:

一、活动地点。

本次暑假三下乡社会实践活动的活动地点定于a省b市c县。

二、活动主题内容。

本次活动旨在发现当地特色风土人情以及当地的特色自然风景,以促进当地旅游业及其他周边产业的开发与发展,带动当地经济发展,促进新农村建设的顺利实施,本次活动主题为”建设美丽新乡村“。

三、活动目的。

此次活动开发当地资源及培养大学生社会实践活动能力为目标,以促进当地新发展,建设美丽新乡村为目的。

以上请示当否,请批示。

__院团委。

__年6月_日。

13级党史班__070206。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12176894.html】

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