心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
足行天下亲近自然心得体会篇一
自然是我们生命中不可或缺的一部分，我们的身体和心灵都与自然息息相关。在与自然的接触中，我们可以寻找到平静与感悟。下面，我将分享我在接触自然中的一些心得体会。
第一段：哪怕一步也要往前走
当我们置身于大自然之中，我们通常会感到自己的身心得到释放和放松。我曾在森林中漫步时，对自己说：“哪怕一步也要往前走。”仿佛这种想法令我变得勇敢而坚强。当你走进自然，有时你会发现自己想回头。但是，我们必须向前走，没有回头路。我们只有在迎接未知并拥抱新事物的过程中才能成长和进步。
第二段：接受自然的变化
与自然亲密接触，我学到了接受自然的变化。任何事物都是在不断变化的。风吹过山头，水流经河，自然界中的每一片叶子和每一个山丘都不同于它们曾经的样子。我们没有办法控制和改变这些，所以我们应该放心并接受自然的变化。也许在一个充满挑战的时刻，自然能够给我们带来灵感和启示。
第三段：品味自然的美丽
自然的美丽给我们带来的惊喜和惊叹是无与伦比的。在探索自然的过程中，我发现我的身心受到了自然美丽的强烈感染。穿过一片广袤的树林，在山丘上眺望远方的大海，品味万物生长中的神奇、漫长的历程。感受大自然的动静美、宁静美、变幻美和神秘美，确实让人心旷神怡。
第四段：寻找平衡
与自然的接触是让我们平衡身心的重要一环。在日常的生活中，我们常常感到心情压抑和紧张。然而，自然可以让我们找到平衡和放松，并将我们带回自己的内心。比如，在海滩上漫步，感受波浪的起伏和海风的吹拂，并与自己的思绪勾连在一起。当我们在自然中交流和沟通时，我们才能找回字符中平衡的感觉。
第五段：责任与行动
对自然的爱和感悟归根结底都需要行动。我们不仅需要欣赏自然，更需要承担保护它的责任。我们应该负起责任，尽力减少对自然的破坏，积极参与环保行动，通过 planting trees 或 lakes cleaning 等行动来回报社会。如果我们不行动起来，就没有太多机会保护美丽的自然。
结论：
生活在自然中，我们才会真正领略到人与自然的连接，体验到自然的美妙与神秘。或许，我们的生命可以在关注大自然、尊重自然和保护自然中得到极大的意义。所以，让我们不断向前，体验自然，不断找到平衡点，并行动起来，让这个世界变得更加美好。
足行天下亲近自然心得体会篇二
爱自然是每个人应有的责任和义务。自然界是我们人类生存的基础，它提供了我们所需的食物、空气和水源。然而，随着人类活动的不断扩张和环境污染的日益严重，自然资源正面临着巨大的威胁和破坏。因此，保护和珍爱自然资源是爱自然的核心。
第二段：爱自然体现在关注环境问题和积极参与环保行动中
环境问题是当今社会面临的重要挑战之一。全球气候变化、大气污染和消耗性资源的枯竭等问题都是人类活动对自然环境造成的严重影响。爱自然的人应当关注这些问题，并积极参与环保行动。例如，垃圾分类、资源循环利用和节约用水等行为，都可以减少对环境的破坏，保护生态平衡。此外，参与环保组织和志愿者活动也是表达爱自然的重要方式。
第三段：爱自然体现在与自然融合和感悟万物有灵的心灵
自然拥有着奇妙而神秘的魅力。爱自然的人会抽出时间走近大自然，感受自然的美丽和力量。无论是在森林中漫步、山水间徜徉还是在海滩上沐浴阳光，与自然融为一体，人们会体验到无限的宁静和喜悦。同时，爱自然的人深刻认识到自然是万物有灵的，每一样生物都有其独特的生命力和价值。他们尊重并感悟生命的美好，从而更加热爱和保护自然。
第四段：爱自然促使人们改变生活方式和消费观念
爱自然的人通常会反思自身的生活方式和消费观念是否对环境造成了负面影响。他们倡导简约生活、绿色消费和可持续发展。通过减少购物、节约用电、鼓励使用可再生能源等方式，人们可以在日常生活中减少对自然资源的消耗，减少对环境的压力。只有改变生活方式和消费观念，才能真正实现爱自然的理念。
第五段：爱自然需要大家共同努力，从自己做起
爱自然是每个人应有的责任，也需要大家共同努力。无论是政府、企业还是普通公众，都应当为保护自然资源和改善环境状况发挥自身的作用。政府应当加强环境保护法律的制定和执行，企业应当积极推动绿色发展和可持续经营，而普通公众则要积极参与环保行动，改变自己的生活方式。只有共同努力，才能真正实现爱自然的目标，为未来的世代创造一个美好的环境。
总结：
爱自然是每个人的责任，保护和珍爱自然资源是表达爱自然的核心。通过关注环境问题、积极参与环保行动、与自然融合、改变生活方式和消费观念，我们可以体验到自然的美丽和力量，并且减少对自然资源的消耗。爱自然需要大家共同努力，只有这样，才能为未来的世代留下一个美好的环境。现在是行动的时刻，让我们一起为爱自然而努力吧！
足行天下亲近自然心得体会篇三
我也有想发明的东西哦！我从刺猬身上的刺想到了一种奇特的小衣服，衣服上有刺，还有一个按扭，一按衣服上就会长满了小刺，如果再按一下，衣服上的刺马上收起来了，像一只被碰的乌龟缩进了壳里。不管你怎么碰衣服都不会扎到自己，而且衣服很轻。让我说说这件衣服的好处吧！如果有一个喜欢干坏事的人，准备碰你，你就把这衣服的按扭按一下，小刺兄弟可以帮你刺他，他就会很痛，知道不该干坏事了。
我发明的衣服好吗？那你的发明呢？
足行天下亲近自然心得体会篇四
自然史是一门研究自然界各种生物、生物群落、自然地理以及它们之间相互作用等内容的学科。通过学习自然史，我深刻地体会到了自然界的奥妙，也意识到了人类与自然的紧密联系。以下是我对自然史学习的一些心得体会。
首先，自然史的学习使我对生物多样性有了更深刻的认识。在学习过程中，我了解到了地球上存在着无数种类的生物，它们居住在各种不同的环境中，形成了各种不同的生物群落。每一种生物都有其独特的生活习性和适应策略，相互之间形成了复杂的生态系统。例如，我了解到在深海中生活的海底生物，它们适应了高压、低温的环境，拥有各种各样的特殊器官和行为。通过学习这些生物的奇特之处，我对生物多样性产生了深深的敬畏之情。
其次，自然史的学习使我意识到了人类与自然之间的密切关系。人类是自然界的一部分，我们的生活和活动都受到自然环境的制约。在学习中，我了解到了人类对自然的依赖和影响。人们借助自然资源维持生活，同时也改变了自然环境。例如，人类活动导致了大规模的森林砍伐和水土流失，引发了生物多样性的丧失和生态平衡的破坏。通过这些案例，我认识到了保护自然环境的重要性，我们需要尊重自然，与自然和谐相处。
此外，自然史的学习拓展了我的视野，让我对地球的宏伟和宇宙的浩瀚有了更加深入的了解。我了解到了地球的形成和演化过程，学习到了地球上各种自然地理景观的形成原因。例如，通过学习火山的形成，我知道了地球内部高温构造产生的火山喷发是地球表面上的一种重要地质现象。同时，我还了解到了太阳系的运行规律，学习到了宇宙中的星系和星云的形成和演变。这些知识让我感叹自然界的宏伟和神秘，也让我对科学的力量有了更加深入的体会。
最后，自然史的学习让我对环境保护有了更深刻的认识。在学习中，我了解到了许多自然灾害的原因和防范措施。例如，地震是地壳板块运动引起的自然灾害，学习到了地震的发生规律和对人类造成的影响后，我更加重视地震安全和防护意识。同时，我也了解到了许多自然保护区的设立和管理，这些地区是为了保护珍贵的生物资源和生态系统而设立的。通过学习这些案例，我认识到每个人都应该为环境保护贡献自己的力量，保护地球的美好家园。
总之，自然史学习带给我的是对自然界的敬畏、人类与自然的关系认识、对地球和宇宙的奇妙的体验以及对环境保护的责任感。通过学习自然史，我认识到了生命的宝贵和地球的珍贵，进一步加深了我对自然界的热爱和尊重。希望我能继续保持对自然史的学习和研究，为保护自然、推动可持续发展贡献自己的力量。
足行天下亲近自然心得体会篇五
自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学。它是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。其主要研究的对象包括自然界的辩证法、科学技术研究的辩证法和科学技术发展的辩证法，即辩证唯物主义的自然观、科学技术方法论和技术观。而这些正是我们观察问题，解决问题，树立正确的世界观所必不可少的。
一、我对自然观的理解与体会
所谓自然观，是指人们关于自然界以及人与自然关系的总看法，是世界观的重要组成部分。而辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质以及发展规律的根本观点和理论做出的辩证回答和说明，认为自然界物质是客观存在，并且处于不断的运动中。考察自然观的发展史可以看到，任何一个自然观形态都能从以往的历史中找到它的种子(胚胎)，这个种子只要有了适当的条件就会结出果实来。从古代朴素自然观、中世纪宗教神学自然观到近代形而上学自然观，人类知识不断积累，直到19世纪，西方主要资本主义国家英、法、德、美等先后完成了工业革命，大工业发展的需要，有力地促进了科学技术的全面发展，自然科学出现了前所未有的景况:这一时期的自然科学是整理材料的科学，是关于自然界的发展以及把自然过程结合为一个整体的联系的科学；它已有下列学科:天文学、数学、力学、化学、生理学、胚胎学、地质学；它有三大发现:细胞学说、能量守恒与转化定律和达尔文进化论。至此，“新的自然观的基本点是完备了，一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着”。纵观自然观的发展可见，古代唯物辩证自然观经历了它的否定形态——宗教神学自然观和形而上学自然观之后，便产生出它的否定之否定形态——辩证唯物主义自然观，这是合乎逻辑的。
20世纪以来的自然科学的重大发现和科技成果，使辩证唯物主义自然观已由恩格斯所说的基本点发展到新的阶段，即自身理论化和系统化的阶段。其一是系统论的提出使我们对自然界由19世纪的一般性阐述上升到今天的高度自觉性理论阐述；其二是由于现代科学技术的全面发展，使它自身理论化有了科学哲学基础；其三是自然辩证法基本范畴的研究和基本确立，使辩证唯物主义自然观正在向自身理论化的道路迈进。
基于以上学习，我认识到，随着科学技术的高度发展，我们对周围的自然界产生愈来愈不可低估的影响。自然不再是纯粹自然的状态，我们对它作用的范围愈来愈广，程度愈来愈深。自然界如何发展变化，已经和人类的行为密切相关。至少我们周围的自然是如此。人类对自然的无序的过度的利用，导致了自然界对我们的报复。于是产生了环保问题。因此，科学发展观的产生是历史的必然，它已经不仅是统领经济社会发展的强大思想武器，而且也是统领自然社会发展的强大思想武器。
二、我对科学技术方法论的理解与体会
科学技术哲学或科学技术方法论以辩证唯物主义为指导，研究自然界的辩证本性，研究科学技术思维的辩证法，研究科学技术与社会的辩证关系等内容。科学技术哲学的历史很长,中国古代和古希腊时代的思想家就开始研究自然哲学方面的问题。随着科学技术的发展,科学技术方法论的研究开始出现。当代由于科学技术活动已成为独立的社会活动，因此，将科学技术作为一个单独对象考察和研究无论对科技发展还是对社会发展都具有重要的作用。科学哲学研究实际上涉及到马克思主义哲学、科学技术发展史、自然哲学、科学哲学、技术哲学、思维科学、科技社会学、科技方法学、科技伦理学、技术经济学等多个学科，具有明显的交叉和前沿学科的性质。
通过对波普尔证伪主义的了解，我明白一个命题如果不可能被证伪，这个命题可能就是一个伪命题，这样我们就能够识别一些貌似真理的实际上毫无意义的论断。明白要证实一个科学理论几乎是不可能的，因为人不可能穷尽所有的可能，即使我们穷尽了迄今为止的所有可能，但也不能保证在未来会不会出现一个与理论相反的例子。我们现在所接受的理论只不过是有可能被证伪但迄今为止还没有被证伪的理论。明白了假设证伪是有效的研究的方法，也是最节约的科学研究的方法。但同时明白证伪法也存在一定的局限性。通过对胡塞尔现象学的学习，我发现运用现象学描述法探寻研究对象的“本质”，通过对意向结构进行先验还原分析，分别研究不同层次的自我﹑先验自我的构成作用和诸主体间的关系以及自我的“生活世界”等等，以及运用反思分析的方法，更有可能对某些学科（如心理学）的一些研究起到意想不到的作用。
另外，通过课堂上对许多重大科学成果发现过程的视频的观看，让我进一步对科学技术和科学方法对哲学以及科学发展所产生的重大影响有了更深层的体会。牛顿万有引力的提出，不仅为人类实现遨游太空的梦想奠定了理论基础，而且直接促进了一门新的学科的诞生——微积分。以此为基础，爱因斯坦又提出广义相对论，这为人类探索微观世界的物质基础提供了理论依据。图灵非线性力学的开创，以宏观物质的多层次运动为研究对象，结束了以往只在理想状态下对力学的研究，引导我们开始把目光转向一个更加演化的、开放的、复杂的世界。达尔文进化论的提出，不仅帮助人类更加清楚的认识人自身，而且以一种实证和客观的推理方法，将宗教的唯心主义的上帝造物论从哲学的领地里赶了出去，促进了科学和文明的进步。克隆技术的发明，颠覆了以往存在于人们头脑中生物不可复制的观念，不仅是对人类智慧的又一次检验，而且实现了生物科学的一个巨大飞跃。所有这些，都向我们展示着当今科学哲学和科学方法的多样性，但这多样性当中有存在着统一性，那就是它们都发源于人们的每一次实践，都以客观存在的物质世界为基础，都尊重客观规律，并最终需要通过具体的实践来检验。
三、重视自然辩证法在现实社会的应用
自然辩证法为科学技术的发展提供了正确的世界观和方法论，以帮助和促进科学技术的认识和实践，从而改造自然，造福人类。一切产生出来的东西，都一定要灭亡。而现在面临的生态危机恰恰加速了这个过程。比如大气污染导致的全球变暖使得海平面上升，物种消失，还影响人们的健康等一系列的危害。我们人类与天斗，与地斗，在制造了各种各样的敌人后，却发现最危险的敌人竟是我们自己——人类妄自尊大，对自然无限的索取，最终遭到大自然的报复。这些事实说明，要从根本上解决环境生态的问题，有赖于人类文明的转变。即人类应当改变自我中心主义，要从战胜大自然转变为与大自然和谐相处，从天人相分、天人对抗转变为天人合一、天人为友，从农业时代的黄色文明、工业时代的黑色文明转变为后工业时代的绿色文明。人类需要一场深刻的变革，一场绿色革命。人类必须学会尊重自然，不再把自然当作永无止境的盘剥的对象，而应看作是人类存在的根基。为了我们的地球，为了我们的子孙后代，我们要用辩证唯物主义的自然观来指导实践，以促进可持续发展，最终造福人类。
自然辩证法是马克思主义学说中与科学技术联系最直接的部分。它为探索科学技术发展的规律性，为在此基础上制定和完善正确的科学技术方针政策提供了理论依据，对我国实现科学技术现代化具有指导作用。
自然辩证法是人文文化和科学文化之间的一座桥梁，具有特殊的文化或智识意义。学习和研究自然辩证法，可以促进对自然科学的人文理解，有肋于人文文化和科学文化之间的沟通。
作为一名研究生，自然辩证法对于指导我们养成科学的研究习惯和培养良好的思维素养具有重要意义。只有把握住客观世界的可知性这一总方向，尊重客观规律，并采用相关领域的科学的具体方法进行研究，才能帮助我们做出有个人价值和社会价值的重大成果，引导我们不断攀登科学的高峰。
足行天下亲近自然心得体会篇六
我给你们讲一个关于大自然启示的故事：
相传有一年，鲁班接受了一个建筑巨大宫殿的任务，要建起这座宫殿需要很多木料，他就让徒弟们上山砍树。因为那时没有锯子，只有斧头，所以徒弟们砍起来都非常吃力。那也只能砍，累得筋疲力尽，一拖再拖，眼看就要到限制日期了，可急坏了鲁班，他决定亲自上山工作，在半路上他无意中抓了一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，为什么一根小草也这么锋利?他把草摘了下来，细心观察，原来草的两旁有许多小细齿，他明白了，原来是小细齿划破了他的手，他把一根竹子做了很多锯齿，用树作试验，效果果然不错，但竹子不结实，就换成了铁片，锯就发明出来了。
在鲁班手被划破之前应该还有很多人被这种野草划破了手，为什么偏偏只有鲁班发现了这一点，因为他把这个事情往深处去想，很注意的观察、思考和钻研，甚至发明某种东西，这告诉我们一个道理，留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，会增长许多智慧。
人类是离不开大自然的，人们生活在大自然里，大自然是人类的老师，为人们贡献了很多。人类通过细心观察，敢于想象，反复实践，从大自然中学到了很多知识，获得了很多发明创造。大自然多么美丽，多么漂亮，破坏了大自然，就等于是伤害人类自己。
足行天下亲近自然心得体会篇七
自然史，是研究物质和生命的发展演化规律以及它们相互关系的综合性学科。在学习自然史的过程中，我深感自然界的奇妙与无穷的魅力。通过对自然的观察和思考，我也获得了一些心得体会。
首先，自然史教会了我对自然的敬畏和爱护之心。曾经，我对身边的自然环境常常视而不见。但通过学习自然史，我开始注意到身边的一草一木。我发现自然界中的每一个生命都有其独特的存在价值，都是构成这个世界多样性的重要组成部分。我开始去了解不同生物的习性和生活方式，了解它们在生态系统中的作用，也了解到它们与人类的联系。这些知识使我逐渐培养起了对自然的敬畏之心，并且明白了我们人类应当保护自然，与自然和谐相处。
其次，自然史让我感受到了生命的坚韧与生命力的强大。在自然界中，生命的诞生与灭亡始终在不断交替。有时，我们会为一个美丽的花朵凋谢而感到难过，然而，自然史教会了我：死亡不仅是生命终结，更是新生的开始。每一个生命的消失都会为新的生命留下空间，而这个过程正是生命力的宣告。自然界的生物竞争激烈，它们必须具备足够的适应能力和顽强的生存意志才能在竞争中生存下来。这让我明白了生命的意义不仅在于存在，更在于对生活的追求与努力。
第三，自然史教会了我学会观察和思考。生活在现代社会，周围充斥着嘈杂的声音和快节奏的生活节奏。但当我们静下心来观察自然时，就会发现自然界中蕴含着许多奥秘和智慧。例如，我曾观察到蚂蚁的积极工作态度和高度的组织纪律性；我也曾观察到植物的顽强生命力和精妙的繁殖机制。这些观察让我开始思考生命的本质和人类如何与自然共存。我明白了我们身处自然中，应当静下心来观察生活中的细微之处，思考其中的道理和意义。
第四，自然史教会了我珍惜时间和生活。自然界中的一切都遵循着时间的轨迹，生命也是如此。通过观察动物和植物的发展过程，我明白了时间的宝贵和生活的意义。生活的每一天都是宝贵的，我们应当珍惜每一刻。自然界给予了我们无限的美丽和机会，我们应当去探索和体验，让自己的生活更加充实和有意义。
最后，自然史让我意识到人类与自然的关系紧密而又脆弱。人类是自然的一部分，我们对自然具有改造和利用的能力，但同时也应当承担起保护和治理自然环境的责任。当我们挖掘自然资源、破坏生态环境时，我们无疑破坏了与自然的平衡，这将给我们自身带来灾难性的后果。人类与自然应当实现和谐共生，借鉴自然的智慧，保护自然环境，促进可持续发展。
综上所述，通过学习自然史，我不仅对自然的奇妙与魅力有了更深的认识，也获得了一些宝贵的心得体会。我开始尊重自然、关注自然，学会观察和思考，珍惜时间和生活，意识到人类与自然的关系。这些体会将伴随我一生，成为我行动的指引，让我始终保持对自然界的敬畏和爱护之心。
足行天下亲近自然心得体会篇八
自然心是指人们在与自然接触、感受自然时所体验到的一种宁静、安详的心境。在日常生活中，随着科技的发展与人们生活节奏的加快，人们对于自然的关注与感受似乎越来越少。然而，当人们再度与自然接触时，会发现自然所带来的平静与美好无可替代。在这篇文章中，我将分享我对于自然心的心得和体会。
首先，自然地心让我感受到了独特的平静和宁静。与自然接触时，我总能感到周围的喧嚣和烦恼渐渐消散，心境变得宁静、平和。无论是走在青山绿水间，还是漫步在海滩上，自然的美景总能让我感到一种与世隔绝的安详和自由。每当我面对自然的壮丽景色，或是聆听自然的声音，我总能立刻冷静下来，忘记繁忙和压力，感受到内心深处的喜悦与平衡。
其次，自然使我更加珍惜生命和美好。当我在大自然面前欣赏到蔚蓝的天空、清澈的湖泊和各种美丽的花草时，我不禁想到人类生活在这个美丽的世界上是多么幸运。与自然亲密接触，让我明白到生命无限宝贵，美好的事物随时都可能消失。同时，自然的循环与变化也让我更加明白生命的无常，教会了我珍惜当下，感悟到人生的意义不仅仅在于追求物质，更在于享受当下的自然之美。
第三，自然心使我与自己的内心建立了更深层次的联系。在城市生活中，我们常常被各种噪音和繁杂的事物所包围，很难找到真正属于自己的内心空间。而当我远离都市的喧嚣，来到自然的怀抱中时，我不但可以与自己的内心对话，还能更好地理解自己的需求、希望和梦想。这样的内心对话不仅能让我更清晰地认识自己，还能帮助我从容面对困惑和挑战。
第四，自然让我重新认识和热爱生活。每当我欣赏到自然孕育的种种生命和奇迹时，我都会不禁发自内心地对生活充满感激。无论是一只在树林中欢快歌唱的小鸟，还是一朵在微风中摇曳的野花，都让我感受到生命的美妙和无尽的可能性。自然教会我珍惜每一天，用心去体验和感受生活中的每一个细节，用心去爱护和呵护自己身边的一切。
最后，自然心使我更加关注并投身于环保事业。当我亲眼目睹一些自然资源的破坏和生物的濒危时，我深感到自己不能袖手旁观。我开始了解环保知识，积极参与各种环保活动和行动，为保护地球的美丽和生命的多样性贡献自己的力量。自然心让我明白，我们人类是自然的一部分，我们对待自然的态度将影响到我们自己的生活质量和未来的存续。
总之，自然心让我从繁忙的生活中找到平静和宁静，使我更加珍惜生命的美好，与自己建立了更深层次的联系，重新认识和热爱生活，并且关注并投身于环保事业。自然给予我们的不仅仅是美景，更是一种心灵的寄托和呵护。只有用一颗宁静的心去体验与感受自然，才能真正找回内心的平静与自由，从而拥有更丰富和充实的人生。
足行天下亲近自然心得体会篇九
随着人类经济的发展，人类的环境保护意识在一步一步的下降，人们至今还没有醒悟，过多的向大自然索取，大自然索取，大自然给你的不是好处而是坏处。
现在的人们，过多的拿取资源。虽然过上了舒适，安逸的生活，可是大自然却对人类发出了红色警报。1996年，联合国环境部署指出：南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失。这一些触目人心的数字令人大吃一惊，这一类的数据已经危及到了人类生存了。
可是，人类仿佛对这一类的数据视而不见。反而更加过度的砍伐树木，用它来造家具，造房子;更加疯狂的捕鱼，现在鱼已经成为了人类盘中的美味佳肴了;更加不顾一切的捉动物，让它们为人类表演各种惊险的杂技。
现在，地球的处境真是让人担忧。由于人类大量的破坏树木和森林破坏，导致动物们失去了家园。由于人类大量捉动物，导致某一些动物濒临灭绝。
我们大家应该一致行动起来，保护树木，捍卫自己的家园，不要让我们的家园再次遭到破坏。
足行天下亲近自然心得体会篇十
大自然的启示四年八班黄佳宁
我在暑假的时候没有出去游玩，而是留在家里看电视、写作业。
有一天我实在闷得不行了，我打算下楼去找找我的小伙伴看看他们在不在家，如果在家的话好陪我聊聊天，我兴高采烈的下了楼，可却又闷闷不乐的回来了，因为没有一个小伙伴在家，她们有的不是去补课就是去游玩了，要不就是去了爷爷、奶奶或者姥姥、姥爷家，我自己在小区里散步。
我走着走着发现小区的.花坛已经百花盛开很漂亮，一朵朵都特别可爱又娇嫩。小草也很可爱，因为那时没人陪我，所以我很生气。我就到花坛摘了几朵鲜花，就开始摘花瓣。
当我再一次伸手去摘的时候有一位小妹妹叫住了我说：“大姐姐，不要再摘花了，你摘花的同时也会伤害小草，它们会痛的。”我惭愧的低下头，走了，边走我边想：“小朋友都懂的事我却不懂！”
回到家之后我想：“花朵和小草真的会痛吗？”这个问题缠了我很久，我开始找资料。终于功夫不负有心人，我终于找到了关于这个问题的资料。这个问题被揭开了小花和小草是知道痛的。科学家曾经认证过。
花、草、树木是有生命的。我们要保护它们，再一次警告世人不要摘花，踩草、破坏树木，要保护大自然的生态环境。
教师评语：黄佳宁你是一个知错就改的好孩子，自从经历了这个事情以后她就变成一个爱护花草树木的好孩子，希望她继续把爱护花草树木的精神发扬光大。
指导教师：张桂娟
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