教育的目的是培养学生的全面发展，那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢？如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。
戏剧比赛主持稿篇一
合：晚上好。
方：我是今晚的主持人方昭雪。
丁：我是今晚的主持人丁峰。
方：在这秋风送爽，金桂飘香的11月份，我们在这里举行第七届校园文化艺术节“风雅睿智，精华主持”主持人大赛的复赛。
方：今天，这24名优秀的选手将进行一场残酷的比赛，他们，谁能进驻决赛，拿到参加主持人大赛决赛的门票呢？让我们拭目以待。
首先来看看我们的评委阵容，他们分别是（领导、评委）。
丁：感谢他们的到来。现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛正式开始。掌声欢迎我们各位选手。
————选手上台————。
方：选手们，今晚的舞台由你们掌控，今晚的掌声为你们响起。今天我们的比赛一共分为3个环节，依次是：眼中的你、第一时间、针锋相对。具体的规则，稍后为大家介绍。接下来进入我们的第一环节——眼中的你。
掌声欢迎。
丁：不错，此环节将24位参赛选手分成12小组，每个小组有1.5min的时间来相互介绍，每组选手需根据对方的了解互相介绍对方的优点长处，评委将会根据选手的表现进行第一轮打分。事不宜迟，马上有请我们的选手上台，开始第一环节的比赛。上台的顺序已经在比赛前选手们进行抽签决定，现在有请第一组选手，xxx和xxx开始第一环节——眼中的你。
每次都要念下参赛者的名字。
这里应该准备一些主持稿，以免组与组之间主持人接应不来。
————眼中的你————。
丁：真是一场另类的相互介绍。
方：丁峰，今晚我们不仅是有眼福，而且还有听福呢。因为接下来的环节啊更加让人耳目一新。
丁：是的，第二个环节——第一时间，每组有6min的时间，首先4名选手两两成一小组，现场抽取考核内容“模拟场内”还是“模拟场外”，然后每小组根据抽取的内容负责“场内播报”和“模拟场外播报”，场内主持的2名选手需要介绍新闻的背景，并场外主持的反馈进行点评；模拟场外主持的两名选手要分别扮演场景中的人员角色和主持工作，一人表演后互相交换角色，需调动观众的气氛，评委会根据选后的表现进行第二轮打分。
方：有请选手进行第二个环节——第一时间，掌声欢迎。
————第一时间————。
方：经过这么紧张欢乐的两轮环节，看台上的观众们，相信你们也有点跃跃欲试吧。
丁：接下来是我们的游戏环节，此环节需要八名上台参与游戏的观众，观众需按照材料的要求读出给定材料的内容。所有上台的观众均有小礼物送出。
————游戏环节————。
丁：若说刚才的两个环节只是小菜一碟，那么接下来的第三个环节就是我们的重头戏了。
方：这第三个环节果然是名符其实的针锋相对。此环节每小组有3min的时间。每组的两名选手根据同一段给定的材料进行主持模拟pk秀。评委将根据选手各自的pk现场表现进行第三轮打分。
丁：掌声欢迎选手们。
————针锋相对————。
方：经过这次比赛，我想，我们的选手们心中或多或少会有很多感悟。但是，不管比赛结果怎么样，即使被淘汰，我们也能骄傲地说，我们曾经耀眼过。
丁：是的，再一次感谢我们的选手们。到此，本次华南师范大学增城学院主持人大赛复赛已经接近尾声了。希望经过这次比赛，有更多的同学能够勇敢地展现自己，秀出自己。
方：现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛到此结束。请选手们耐心等待结果，让我们相约主持人大赛总决赛。
戏剧比赛主持稿篇二
在座的各位朋友们！
大家上午好！
为了庆祝建党93周年，全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”，以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持，得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢！
下面，我介绍一下今天到场的 位评委，他们是xxx
让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎！
本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题，以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节，写作妙笔生花，佳作纷呈；才艺展示绝活频现，各领风骚，经过激烈的角逐，有20位选手脱颖而出，恭喜你们进入复赛，今天希望你们能有更好的表现。
接下来我宣布一下比赛规则：
1、参赛选手围绕建党93周年，以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。
2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲，演讲要使用普通话，时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。
3、采取现场打分，当场亮分的形式，满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后的平均分即为选手的最终得分。
4、比赛结束后，取前10位选手进入决赛。
5、着装规范，仪态自然大方。
6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定，按时参加抽签、比赛。
选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分，得分要精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。前3位选手演讲完后，由各位评委进行和议，得出前3位选手各自的最终得分，5号选手演讲完毕后，宣布4号选手最终得分，依此类推。
1、在场人员要遵守现场纪律，不能交头接耳，不要随意走动、大声喧哗。
2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态，不要出现杂音，影响选手发挥。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
接下来我宣布，区直机关庆七一三项全能比赛（演讲）复赛正式开始，
下面请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备。
下面比赛暂停几分钟，请评委进行和议。
下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是，请5号选手做好准备。
4号选手演讲完毕，请各位评委打分：1号评委 分，2号评委分，下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是，请6号选手做好准备。
4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分， 1号评委 分，2号评委分，下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是，请7号选手做好准备。
6号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是，请8号选手做好准备。
6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是，请9号选手做好准备。
7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是，请10号选手做好准备。
8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是，请11号选手做好准备。
9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是，请12号选手做好准备。
10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请12号选手上台演讲，他演讲的题目是，请13号选手做好准备。
11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请13号选手上台演讲，他演讲的题目是，请14号选手做好准备。
12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请14号选手上台演讲，他演讲的题目是，请15号选手做好准备。
13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请15号选手上台演讲，他演讲的题目是，请16号选手做好准备。
14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分，：1号评委 分，2号评委分，下面有请16号选手上台演讲，他演讲的题目是，请17号选手做好准备。
戏剧比赛主持稿篇三
女：有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听21号选手——张涵茗同学的演讲，题目是选手为我们带来的《爱》，请胡长林同学做好准备。
男：生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露，请22号选手胡长林同学演讲，题目是《我们感受恩》，请李晓婷同学做好准备。
女：六年级的大哥哥、大姐姐们，你们即将告别母校，23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲，题目是《感恩母校》，请杨丰榕同学做好准备。
男：老师您生病了，还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了，还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲，她演讲的题目是《感谢您，老师!》。
男：懂得感恩，就会真情永在;。
女：懂得感恩，就会真爱永存;。
男：懂得感恩，就会斗志不败;。
女：懂得感恩，就会幸福常伴。
合：感恩于心，感谢以行!
女：希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。
男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐!
合：永安小学“感恩，我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
戏剧比赛主持稿篇四
戏剧是微缩的人生，人生则是更为广阔深邃的戏剧舞台。下面是本站小编给大家整理的戏剧比赛主持人。
串词。
仅供参考。
开幕词。
大家晚上好!
欢迎来到华南师范大学外国语言文化学院第七届外语戏剧演绎大赛初赛现场，我是今晚的主持人方斯婷在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的评委和嘉宾，他们是…..
请让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来,同时也欢迎各兄弟院系代表们的莅临观看。
艺术是灵魂的殿堂,而我们是灵魂的主宰..
艺术是心灵的丰碑,展现艺术是我们的梦想.
今晚我们相聚在这里,用戏剧演艺人生,共同奏响金秋的乐章!
下面我宣布，华南师范大学外国语言文化学院第六届外语戏剧演绎大赛初赛。
现在开始!
中间。
闭幕词。
今夜,我们欢聚一堂,激情满怀。
今夜,我们重温经典,心潮澎湃。
欢快的时光总是易逝,转眼间，所有的参赛节目都已经展示完毕。
初赛到这里也接近尾声。再次感谢出席本次比赛的评委以及嘉宾;同时也感谢参加本次比赛的班级，为我们带来精彩绝伦的戏剧盛宴。
本次比赛结果将在今晚11点前于级群上公布。让我们共同期许，彼此祝福。我宣布,外国语言文化学院第七届外语戏剧演绎大赛初赛到此完满结束，我们决赛再见!
下面有请评委先行退场。
p：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家——。
全体：晚上好!
p：又是一年秋风送爽时;。
j：又是一轮花好月明夜。
w：今夜，我们载歌载舞，共迎09级新生的到来;。
f：今夜，我们欢聚一堂，共度这美好的青春年华。
p：我是今晚的主持小谱，来自文学院。
j：我是今晚的主持小静，来自文学院。
f：我是今晚的主持喻斐，来自机电学院。
w：我是今晚的主持小威，来自机电学院。
p：一方舞台，几束灯光，投影人间百态。
j：一段故事，几分遐想，尽诉世上炎凉。
f：台上嬉笑怒骂，惑的是世界还是人心。
w：台下人影幢幢，
f：戏剧魅力如此，引人沉醉其中。
w:哎呀，今天来了这么多人，你们紧张吗?
j:些许会有一点吧。
p：说得好!那么在精彩的节目开始前，就由我先介绍一下今天到场的嘉宾文学院景海峰院长，文学院党委书记沈金浩老师，文学院党委副书记张剑滨老师，文学院团委书记朱继萍老师。
p：下面让我们用热烈的掌声有请。。。讲话!
j：我还要荣幸宣布今天我们邀请到的强大的评委小组队伍，我们的文学社社长蔡曼娜师姐。以及曾连续两年获全国新概念。
作文。
大赛一等奖，现文学院汉语言文学专业的大三学子林培源师兄，他的长篇小说《薄暮》自20xx年7月出版后受到全社会的一致好评。
f：各位来宾，今天所有的戏剧表演、剧本，以及现场的摊位同时也是参赛项目，在最后一支参赛队伍结束表演后，我们进入紧张的投票环节。
j：届时我们将邀请台下热情的你们上前投票，所以不要走开，我们需要你至关重要的一票!w：在此特别感谢舞茶道马克凯特服饰有限公司深圳市龙苑饮食策划管理服务公司p：那么，女士们先生们，我宣布，魅影戏剧狂欢夜正式开始!
结束语。
f：莎士比亚曾经说过:alltheworldisastage,allthemanaremerelyplayers.
戏剧是微缩的人生，人生则是更为广阔深邃的戏剧舞台。
j:没错，所谓人生如戏戏如人生。
f：感谢大家今晚的参与以及到场的嘉宾。
j谢谢我们的演员和幕后，
w谢谢活动赞助商，谢谢为这个活动的策划实施努力过的同仁，你们辛苦了。
合：难忘今宵，我们明年再次相约。
各位老师、同学们，大家下午好：
在比赛正式开始之前，请同学们关闭手机或打到震动，在演出过程中请减少不必要的走动。
所有参演班级从左边上台，右边门口下台。
本场比赛当场宣布比赛结果，并颁发获奖锦旗和证书，请各班注意。
设集体一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。同时为了表彰优秀节目，特设立个人单项奖，最佳表演奖2名，最佳导演1名，最佳编剧1名，最佳舞美1名。
首先介绍本届戏剧大赛的嘉宾：(根据实际情况宣读)孙先亮校长、诸贝贝副校长、法少鹏主任。
本场比赛的评委，他们是：特邀顾问宋小兵老师、高保卫老师、臧弘毅老师、张新江老师、冷霜老师、丁晓菲老师、胡惟成老师、宋慈慈老师、张岩岩老师。
让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾、评委的到来!
艺术启迪智慧、哲学点亮人生。下面我宣布：由美术、音乐、政治学科组合作打造的：青岛二中第24届艺术节暨音美学科周“美术经典的哲学演绎”情景剧大赛决赛现在开始。
1、在残暴的政权的重压之下，他们正怀着焦急的心情，倾听祖国的召唤。在艰难的革命岁月，他们将内心燃烧的自由之火和美好的激情，都呈现给自己的祖邦!请欣赏，高二八班为大家带来的以俄国画家列宾名作《意外归来》为蓝本创作的《昂扬归来》。
2、文艺复兴最杰出的艺术家达芬奇创作的《最后的晚餐》生动的表现了耶稣和12个门徒之间戏剧性的故事冲突，在正义与邪恶之间，将每个人物刻画的鲜活生动。也给后人留下无尽的品读和思考，如何用哲学思想品味《最后的晚餐》?是人生如戏，戏如人生;究竟是你在看戏还是戏中人在看你?请欣赏高二三班为大家带来世界名画《最后的晚餐》的别样演绎。
3、作为欧洲十九世纪最重要的艺术流派浪漫主义，通过丰富的想象力和情感，歌颂着人类的自由、平等和博爱。浪漫主义先驱席里柯的代表作《梅杜萨之筏》，用宏大的场面、强烈的构图，表现了死亡与求生的冲突对立，悲壮而感人。请欣赏，由高二十三班为大家带来的《梅杜萨之筏》。
4、一杯茶，一份心情，一个茶馆，一个浓缩的世间百态。小茶馆看大世界。我们且来品品高二十四班为大家奉上的是怎样的《茶馆》。
5、他出生在一个纷乱的时代，他把征服世界当成人生的梦想，它的一辈子活出了别人两辈子的精彩。他，就是亚历山大。你能从这样的人生中读出怎样的感悟，请欣赏，由高二十五班为大家倾情奉献的《亚历山大的一生》。
6、(悲痛的语气)1937年4月26日，德国纳粹用轰炸机炸平了西班牙北部城市格尔尼卡，死伤几千名无辜群众。作为20世纪最具影响力的艺术大师毕加索，毅然创作了世界著名的作品《格尔尼卡》。黑白灰的色调，支离破碎的尸体，构成的画面组合，象征性的形象，揭露了战争的罪恶与人性的苦难。请欣赏，由高二十六班为大家带来的《格尔尼卡》。
7、这日，雅典的天空低沉阴霾，仿若无奈的哀鸣;这天，雅典的牢笼中静默无言，仿佛无声的悲恸。就在这日，苏格拉底用自己的死捍卫了整座城邦的准则与荣光。请欣赏，由高二十一班为大家带来的《苏格拉底之死》。
请大家稍作等待，工作人员在紧张的统分过程中。(活跃现场气氛)。
下面，宣布比赛成绩：
首先颁发个人单项奖。
最佳表演：高二班、高二班。
最佳舞美：高二班。
最佳编剧：高二班。
最佳导演：高二班。
请获奖班级上台领奖，请为他们颁奖。
到了最激动人心的时刻，获得青岛二中“美术经典的哲学演绎”戏剧大赛二等奖的班级是：
高二班、高二班、高二班、、
恭喜以上获奖班级!
获得一等奖的班级是：
高二班、高二班。
结束语：在座的高一同学，今天我们享受了一场戏剧文化大餐，高二学长用自己的视野向我们诠释了艺术之美、哲学的深邃。明年将是你们的舞台，通过一年的二中生活，或许你对二中有着不一样的理解。
下面我宣布：第二届戏剧节暨“美术经典的哲学演绎”情景剧大赛到此结束。我们明年再见。
戏剧比赛主持稿篇五
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：李博先老师。
b：夏志芳老师。
a：黄廷魁老师。
b：赵小平老师。
a：王晓芳老师。
b：张玉发老师。
a：刘五平老师。
b：许春燕老师。
a：吕燕老师。
b：刘婉君老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。
b：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
a：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
a：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
b：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
a：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
b：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，1号选手的最后得分是()；2号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，2号选手的最后得分是()；3号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
a：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
a：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
b：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
b：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
a：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
b：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
b：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
a：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
b：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。
a：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
b：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!
a：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
b：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
a：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。
b：老师，同学们，再见!
戏剧比赛主持稿篇六
全场暗灯，播放片头（约1分钟）。
评委（共5人）亮相，演唱串烧歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠帘》出场。
叶：各位观众晚上好，我是歌手叶科。
温：各位朋友晚上好，我是歌手温丽静。
叶：又是*五月。
温：又是浪漫相约。
叶：这里是浙大附一院20xx浙一好声音的竞演现场。
温：现场的朋友们，准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗？
叶温：让我们感受一下自己的热情！
温：的确是冠军的实力，他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师，进一步展现他们的魅力！
叶：让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。
温：典雅歌后何庆伟老师。
叶：冷酷歌神章星刚老师。
温：柔情歌圣刘宁虎老师。
叶：温润歌者郭琴芬老师。
温：欢迎他们！
叶：接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾，他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。
温：浙大一院护理部主任冯志仙老师。
叶：浙大一院团委书记吴李鸣老师。
温：浙大一院工会副主席马英老师。
叶：接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。
温：谢谢邵书记热情洋溢的讲话！
叶：那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组，逐一演唱。待五号选手演唱结束之后，五位选手同时上台，按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限，但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。
温：哇哦，这是全新的赛制，决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥，还有对比赛形式的判断，对导师的选择，对对手的评估，甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数，对每一位选手来说也是莫大的考验！
叶：好吧，让我们做好准备，拭目以待！。
叶：好让我们看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！温：这可是20xx年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦，由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情，将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶：好期待，让我们有请第一位参赛歌手，来自急诊科的陈颖霈！温：第二首歌曲来自孙燕姿05年发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字，fir代表飞儿乐团，st取自孙燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维，掌声有请！叶：第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一，由许常德作词，张宇作曲，发行于20xx-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调，而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群，有请！温：下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》，由黄桂兰作词，杨明煌作曲，那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑，收录了许多好听的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦，踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎，掌声！
叶：第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》，这首歌是为比赛而创作的歌曲，由十九笔作词，萧敬腾自己谱曲，是一首欢快和可爱的歌曲，收录于20xx年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的他还不叫雨神！而竞演歌手是来自人事科的沈晓东，掌声欢迎！
温：好的，请前五位歌手上台。根据出场顺序，选择各自的导师。
叶：第一位选手颖霈，你选择的导师是？
温：ok，第二位选手燕维，你的选择呢？
叶：淑群你的选择呢？
温：旖旎，你选择哪位导师？
叶：晓东告诉我们你的选择。
叶：目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：好，第一组选手导师选择完毕，请选手退场，我们开始第二组选手的演唱。
叶：第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》，这是汪峰的第六张个人唱片，延续了他一贯大气、成熟的曲风。
温：是的，《怒放的生命》这首歌创作于20xx年的5月，是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。
叶：话不多说，有请第二组第一位歌手，来自呼吸内科的陈幸。
叶：接下来的这首歌，是由词坛大师林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，来自1999年发行的专辑《只爱陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢？大家听了就知道。有请下一位竞演歌手，来自检验科的刘婧。
温：下一首歌曲《那片海》，选自韩红专辑《醒了》，由韩红作词作曲并演唱，20xx年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈，有请来自肾脏病中心的魏纯淳。
叶：下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉，但是我只要说出演唱者的名字，大家一定会发出“哦”的声音，他就是“*”！这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。*我就不多介绍了，我要介绍的是下一位竞演歌手，来自药剂科的徐晓敏，有请！
温：第二组最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我这样爱你》ep，由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20xx年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版，使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手，来自外联部的汪喆，掌声！
叶：好的，现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序，选择你的导师。
温：陈幸，告诉我们你的选择。
叶：刘婧，你的导师将是哪一位？
温：纯淳，你的选择呢？
叶：晓敏，你将选择哪位导师？
温：汪喆，你选谁？
叶：第二组导师选择完毕，目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：先请选手退场，我们开始最后一组选手的演唱。
叶：第三组第一首歌曲，原唱者齐秦，词曲作者熊天平，收录在齐秦1996年发行的《丝路》专辑里。
温：这首歌被诸多歌手翻唱过，比如原作者熊天平，梁静茹，黄小琥，陈楚生，尚雯婕等等。
叶：我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》，有请下一位竞演歌手，来自药剂科的郭舒文。
温：下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲，由本人填词谱曲并制作，收录于其20xx年10月发行的同名专辑《星月神话》中，同时也是20xx年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手，来自肝胆外科的陈梦霓。
叶：接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》，是20xx年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲，由五月天的阿信作词，怪兽作曲，五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐，盛于唐代，是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好，我们有请下一位竞演歌手，来自药剂科的叶晟杰。
温：即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20xx年的同名专辑《真情人》，这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作，她用世界各地的流行音乐，如拉丁曲风、佛朗明哥、r&b、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风，打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗？有请下一位竞演歌手，来自急诊科的杨文。
叶：在介绍最后一个参赛曲目之前，我要先介绍一个叫jaychou的人，没错，就是周杰伦。在20xx年初制成了第一张专辑《jay》之后，陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧，大家会听到哪些歌，让竞演歌手自己告诉你，有请来自急诊科的朱含！
温：第三组的选手已经全部演唱完毕，有请选手上台。
温：舒文，大声告诉我们你的选择。
叶：梦霓，你选谁做你的导师。
温：晟杰，你的选择呢？
叶：杨文和朱含，你们来自同一个科室，商量一下告诉我们结果。
温：这样，所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。
叶：签约何老师的学员有：……。
温：章老师的学员是：……。
叶：刘老师旗下有：……。
温：最后，郭老师的选手是：……。
温：接下来是导师伤脑筋的时间，他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。
叶：我们观众大可以轻松一下，有请我们的表演嘉宾上台！
温：他们都曾经在这个舞台上脱颖而出，让我们期待他们的精彩演出。
叶：各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内，投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭，大家赶紧哦。
温：好，有请15位选手上台，接下来是宣布晋级的紧张时刻。
叶：刚看到各位导师的表情，我发现天秤座的人当不了评委。
温：为什么这么说？
叶：因为天秤座的人天生纠结，都是“乔治”哥！
温：哈哈，有道理！让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。
叶：有请何老师。
温：有请章老师。
叶：有请刘老师。
温：最后是郭老师团队。
叶：让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出，期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。
……。
叶：第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。
温：接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数，请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。
叶：请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。
温：还记得导师开场演唱时获得的分数吗？这个非常重要，它这将赠送给各自的选手，成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。
叶：本次大赛共设男歌手一名，女歌手一名，分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖，余下选手都将获得优胜奖。
温：当然，各位辛苦的观众，你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。
温：好，工作人员已经将得票结果交到我们手中。
叶：首先，有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。
温：接下来是最美音色奖，得奖歌手是来自**的**。
叶：表演奖的获得者是来自**的**。
温：风采奖的获得者是来自**的**，有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。
叶：那么，本次大赛的悬念已经揭晓，获得男歌手的是来自**的**。
温：获得女歌手的来自**的**，她的导师是**。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。
（备选方案四位导师+毛、吴+冯、马）。
叶：浙大一院20xx年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。
温：祝大家晚安，周末愉快！
戏剧比赛主持稿篇七
合：大家好!
男：读过多少甜蜜的歌谣。
女：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航!
女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋!男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。合：我校课文朗读比赛现在开始!
首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。
女：不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好.
女多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。
女：这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。
女少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。
女：、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。
男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。
【结束】。
男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门!
女：我们读着，挺起自信的胸膛!
男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合：我校课文朗读比赛到此结束!
戏剧比赛主持稿篇八
男：尊敬的各位领导，老师们，同学们，再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始，动人心魄的时刻即将来临。
女：不知道大家是否和我们一样，也期待着今天的赛事？请大家用欢呼声告诉我好嘛？
男：今天，我们巫山xx共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐，职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。
女：今天，来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现出生命不一样的精彩。
男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈
女：那让我们共同期盼，出色的演出和创新的节目
【节目表演】
一、【跆拳道】
女：腾空、旋踢、搏击，24套路数套套真功夫
男：三品、九段、十级，10项品势式式武艺高
女：今天，距离跆拳道创立，已有近60年的历史
男：今天，已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头
女：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠”——这是跆拳道的精神
男：“参修道行，锤炼品格，磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，运动技巧第二
男：修身养性在先，强筋健骨为后
女：看英姿少年，行云流水，势如破竹
男：看职教英儿，技冠群雄，所向披靡
接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演！
二、【啦啦操】
男：动感的韵律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：蓝白的花海，清爽的微笑，年轻的生命朝气蓬勃
男：她们是绿茵场上的天使
女：她们是红跑道边的宝贝
男：热情欢乐的表演
女：活力健康的跃动
男：这里有变幻莫测的队形
女：这里有精彩纷呈的表演
男：让我们在欢呼中，感受生长的力量
女：让我们在微风下，体味运动的魅力
接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》
三、【阳光路上】【欢聚一堂】
女：生活在阳光下，行走在大道间
男：我们昂首阔步，意气风发
女：穿行于寰宇间，驻足在岁月里
男：我们激流勇进，义无反顾
女：人生中我们与家人相依，强健的体魄是亲情的堤坝
男：流年里我们与朋友相伴，健康的身体是友谊的护墙
女：此刻，我们欢聚一堂，共享运动盛世
男：此刻，我们欢聚一堂，迎接累累硕果
女：让我们一起出发
男：让我们一起前进
接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》
【结束语】
女：青春飞扬，让我们在歌声中铭记此刻
男：激情澎湃，让我们在歌声中继续呐喊
女：梦想燃烧，让我们在歌声中狂欢庆贺
男：朋友们，第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落，接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采，让我们预祝各位参赛队员合：——取得优异的成绩！
戏剧比赛主持稿篇九
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们。
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们。
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!
男：尽情地唱吧，唱出青春的梦想;。
女：潇洒地跳吧，跳出阳光的激情!
男：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;。
女：今夜，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。
男：今夜，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想•翼”戏剧大赛决赛合：现在开始!
女：本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办。
男：首先，让我来介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：
女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女：下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准：本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该剧目最后的得分。
具体评分内容如下：
1、剧本内容:突出这次大赛的主题,剧本新颖，有创意性。2分。
2、语言水平：发音清楚正确，语音语调自然流利，对语言的处理得当。2分。
4、舞台效果：运用一定的服装和道具、配音效果好，道具设计。2分。
女：我个人比较偏好刺客，因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的心。
男：那接下来的节目可适合你的口味了，化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客，不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢?让我们拭目以待吧!女：真是“伴君如伴虎”啊，难怪历代朝臣都有此感慨了。
女：好，现在第一组剧目的比分已经在我手中了：第一组剧目。
女：对于这两个社团，看来我们要再考虑考虑了。
男：那么在大家考虑的同时，第二组剧目的得分已经到了我的手中。
女：你的话都是。
男：是的，第三组剧目选手的希望就在我的手中。
女：下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况。
男：哎，戴上喆，你听过王实甫吗?
女：没听过，不会又是新一代的网络红人吧!也不说改个令人记忆深刻的名。
男：看来是时代把我抛在身后了，王实甫是元代著名戏曲作家，《西厢记》便是他的杰作。
男：看来地球很危险，我还是回火星比较安全。
女：没看出来!
男：第五组剧目的得分还没说呢，他们能放我走吗?第五组剧目。
男：相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞。
女：下面让我们关注一下，第六组剧目的得分情况。
男：男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊。
女：大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢?他们的得分就在我手中。
女：现在，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
男：本次比赛获得最佳编剧奖的是：………..最佳演员奖的是：………..
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛获得优秀奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：获得最佳舞台效果奖的是：
获得最佳剧目奖的是：
获得最佳人气奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
男：有请嘉宾退场。
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：有请嘉宾退场。
男：感谢各位选手的精彩表现。
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想。
男：面对梦想，我们不能总是陶醉和感叹，赶快将希望播种!
女：面对青春，我们不要一味享乐和颓废，快快让梦想启航!
男：难忘今宵，我们将梦想拥抱!
女：今宵难忘，我们把青春分享!
男：在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与，首先，有请我们的嘉宾、评委退场，希望这会是个难忘的夜晚。
女：下面，有请观众有秩序的退场，让我们为梦想插上青春的翅膀，翱翔人生。
戏剧比赛主持稿篇十
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，
乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
乙：祖国!多么神圣的名字。
甲：祖国!我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;。
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
尾声：
甲：祖国!多么神圣的名字。
乙：祖国!我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
戏剧比赛主持稿篇十一
戏剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次戏剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。
戏剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的戏剧演出，更别说参与戏剧的演出了。在表演戏剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演戏剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。
台上一分钟，台下十年功。要准备好一场戏剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
快乐学习，快乐生活。
20xx年4月15日初赛。
20xx年4月20日复赛。
主教区第七教学楼。
土木工程学院全体大一同学。
担任评委的老师、部长和主席。
1、一等奖一名。
2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定。
3、给获奖选手颁发荣誉证书。
1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。
2、召集大一各个班级班长和生活委员开会，让他们通知各班的同学。
3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。
1、提前将会场布置好，包括观众和评委座位布局，教室装饰，黑板布局等等，确保万无一失。
2、比赛开始前把观众安排坐好，保持活动现场安静有序，等待比赛开始。
3、比赛前对选手进行编号，并且安排他们有序坐好。
4、主持人宣布比赛开始，选手有序上台表演。
5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。
6、以各评委打分的`平均分作为选手的最终成绩，排出名次。
7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。
8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。
1、提前做好预备方案，保证活动安全有序开展。
2、活动尽量突出主题，做好宣传工作，达到引人深思的效果。
3、要维持好现场秩序，避免出现混乱或是踩踏。
4、提前为工作人员开会，交代好注意的事项，讨论一切可能发生的`意外情况，做到万无一失。
戏剧比赛主持稿篇十二
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教会我们学做真人，学做好人。
男：故事像一个金色的太阳，照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持人串词a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们！
男：这次比赛的评奖方法是：去掉一个分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女：纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢？请一（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？为什么呢？下面请听一（2）班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢？下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？一起去看看吧！下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？下面有请二（6）班的。
女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束！请（）上台为本次比赛作总结！请大家鼓掌欢迎！
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！
女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！谢谢大家！
戏剧比赛主持稿篇十三
作为一个戏剧爱好者，参加戏剧比赛一向是我很期待的事情。在比赛中，观众的欢呼声与舞台上演员的精彩演出相互交织，让我感受到了戏剧的魅力和能量。最近参加了一次戏剧比赛，让我收获颇丰，有一些心得体会想要分享。
第二段：良好的准备是成功的关键。
在比赛中获胜的关键一定是充分的准备，任何一个表演者都需要提前思考剧本和角色，熟悉每一个情节和台词。面对不同的评委和观众，我们需要从各个方面去把握表演的细节，做好各种可能的应对。一切准备工作都需要提前完成，并在舞台上舞动自己的风采。
第三段：舞台演出是展示自己的机会。
当我上了舞台，心情格外激动。虽然我在平时排练中已经把角色的演绎模拟无误，但自己的表演何时引起了观众的共鸣则是我们最关心的问题。所以，在舞台上演出时，我们必须自信地表现出我们的才华，大声说出自己角色的台词，用真实的表情和动作演出角色，传达每一个情感。这是在舞台上展示自己的大好机会，我们应该全力以赴，展示我们精湛的技巧和才华。
第四段：团队合作是成功的前提。
在戏剧比赛中，团队合作是非常重要的，一个好的演出不仅仅由个人表现，更要注重群体的协作。全体演员和技术人员需要紧密配合，互相信任，共同为创作贡献自己的力量。我和我的戏剧团队，在比赛筹备期间一起讨论，改进剧本，排演场景，最终完成了一个华丽的舞台表演。
第五段：收获与展望。
通过这次戏剧比赛，我学到了许多有关表演的技巧和经验。同时，这也让我意识到原来我们的表演水平还有很多需要提高的地方。在未来的表演中，我希望能够在积累经验的基础上更加深入地理解和诠释角色人物，做到表演自然真实，给观众们留下深刻的印象。
总结：
参加戏剧比赛是一项挑战，因为它不仅仅是一种表演形式，更是对我们表演技巧和文化素养的检验。我深刻地体会到，良好的准备、自信的表达以及团队的合作不仅关系到我们自己的表现，更关系到我们整个团队的成绩和口碑。在未来的学习和工作中，一定要保持乐观向上的精神，不断积累经验，不断提高自己的技能和素养，充分展现自己的个性与才华。
戏剧比赛主持稿篇十四
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾，他们分别是xxxxxxxxxxx，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!
我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!
本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。
下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。
谢谢赵校长的精彩致辞。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：
1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。
2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;。
3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。
下面，我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!
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戏剧比赛主持稿篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家，晚上好!
这里是宜宾职业技术学院第六届校园文化艺术节“祖国万岁”合唱比赛的现场，热烈欢迎您的到来。
蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌。我是主持人××
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。我是主持人××
让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女。我是主持人××
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。我是主持人××
今晚的比赛一共有9支队伍参赛，他们分别来自我院大专各系部、以及中专部和五年制大专。
是的，那么同时将从这9支队伍当中产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。在这里，让我们衷心地祝愿所有的参赛队伍都能够赛出水平、赛出特色，取得优异的成绩。下面请允许我为大家介绍担任今晚比赛的评委，他们分别是：
让我们再一次用热烈的掌声感谢评委老师们的辛勤工作。
现在为各位宣读的是本次比赛的评分细则：
下面我宣布：宜宾职业技术学院第六届校园文化艺术节“祖国万岁”合唱比赛现在开始。
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