丫丫的四季读后感（专业14篇）

读后感是读者和作者之间的心灵对话，是读书交流和分享的桥梁。写读后感要注重结构安排和文字表达的准确性。让我们一起来看看以下这些读后感范文，或许能够让你有不同的阅读体验。

丫丫的四季读后感篇一

在四年级下学期，爸爸给我买了一套《三毛流浪记》，我便仔细的读了起来。

三毛出生在旧社会中，从小无依无靠，在大街上流浪。有一天，他非凡饿，于是趴在了肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆的站在那里，因为他没有钱。他又往前走了，这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉等等。三毛多饿呀，他多么需要食物呀，就是个馒头也行呀，可是他的口袋里空荡荡，只好往前走。

我家里有橱柜里有好多吃的，有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些，但是这是不可能的。我们生活在不同时代，我和我的伙伴们都很幸福，天天都有好吃的，但有的同学在不停的浪费粮食，有的吃的不对自己的味口，就扔了，吃盒饭没有好菜就扔了，要是把那些饭给三毛一点，那他就会兴奋极了。

和三毛一比，我简直是太渺小了，他有好几次没吃饭，都可以忍着。而我呢？有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说：“妈妈对不起，我太不懂事了！”

我是生在福中不知福啊！

现在，当我碰到困难时，我就会拿出《三毛流浪记》看，它将伴我健康成长。

丫丫的四季读后感篇二

这学期，我们班图书柜有一本张乐平爷爷写的《三毛流浪记》，我借回家，做完作业就爱不释手的细细读了起来。

读完《三毛流浪记》后，我的内心久久不能平静。

故事的主人公三毛，从小父母双亡，是个孤儿，他四处流浪，无家可归。三毛为了生存，他擦过皮鞋，做过苦工……受尽了各种欺凌，还常常饱一顿，饥一顿。三毛夏天被蚊虫叮咬，冬天没衣服穿，冻得瑟瑟发抖。书中有这样一个情景：有一天，他特别饿，于是趴在了肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆的站在那里，因为他没有钱。他又往前走了，这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉......三毛多饿呀，他多么需要食物呀，就是个白面馒头也行呀，可是他身无分文，只好往前走。还有一次，他靠捡烟蒂赚来钱，买了一个烧饼，当三毛看见路边一个孤苦伶仃的老人时，毫不犹豫地把烧饼全给了老人。

我家里有橱柜里有好多好吃的，有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些，但是这是不可能的。我们生活在不同时代，我和我的伙伴们都很幸福，有的同学还在不停的浪费粮食，碰到自己不爱吃的菜就一口不吃，回教室就开始吃自己带的牛奶，要是把那些饭给三毛一点，那他就会高兴不得了。我又想到，在黑暗的旧社会，有多少像三毛这样可怜的孩子，他们衣不蔽体，食不果腹，极度的营养不良使他们面黄肌瘦。相比之下，我们生活在光明的社会主义新社会是多么幸福：每天早晨，我们穿着洁净的衣服高高兴兴去上学，宽敞明亮的教室使我们心情舒畅，老师循循善诱地讲课，丰富了我们的知识，开拓了我们的视野，为我们插上飞翔的翅膀。回到家里，扑面而来的是妈妈的嘘寒问暖，爸爸的慈爱有加，和三毛一比，我感觉很。愧，我也要向三毛学习，做一个有爱心、懂事的好孩子。

丫丫的四季读后感篇三

初拿到这本书的时候，是在学校的实验室中，拆了快递刚好碰到同实验室的一位博士家的女儿，小朋友看到色彩鲜艳的封面就自动自发的跟过来了。于是，这位小朋友就成了我这本书的第一位阅读者。在这个阳光明媚的下午，就成了我与这位小朋友的阅读时间。

她看着书中的插图问，这个是什么呀？她叫什么名字呀？我知道这个是松鼠，这个是兔子……我看着右边的文字讲，她看着左边的插图听，断断续续跟我一起看完了两个故事。

小朋友的耐心不长，但是也能把故事讲完，然后找人去复述刚刚学到的新知识，博士妈妈也跟着过来看看是本怎么样的书能学到这样科学的内容，跟着预约说也要去买本来看看。

回头翻翻，这个不就是已经达到了寓教于乐的目的？

大粒儿盐的绘图很能吸引到小朋友，却不像许多儿童读物那样，用插画的方式推动故事，盐妈的.插画，每个故事总有那么一张是用来细细解释故事的科学内容的，比如这个铝做的勺子被氧化的故事，这个太阳光折射产生其中光晕的故事，还有树脂变成琥珀和煤的故事。那么些难以用语言解释给小朋友听的科学常识，在盐妈的笔下，忽然间就变得清晰起来，不用费劲儿的手舞足蹈的对小朋友说：”看，这个是铝……阳光就折射了……地球的四季……来看这么一个圆圈……后来有个循环……”。这些，盐妈都已经帮着搞定啦！

我相信，看着这样的一本书，增长见识的除了咱家的小朋友，肯定还包括家长们。不如来试试教授点科学常识吧，说不定有一天，他就能跟你说夏天蚊子分公蚊子和母蚊子，或者跟你讲讲地球四季的故事了。

丫丫的四季读后感篇四

寒假里，爸爸带我去图书馆去借书看，当我拿着借书牌进了阅览室第一眼就看到了《小辫子丫丫》这本书，我早就听同学说这本书可好看了，激动的我毫不犹豫地从书架上取下这本书，唯恐被别人抢去了，我紧紧地把书抱在怀里。

在回家的路上我就急忙翻开书，第一页里就有许许多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，里面全部都是丫丫的故事，特别精彩，当我一口气读完一本书的时候，我才知道原来扎着两根小辫子的女孩丫丫，是刚走进学校一年级的新生。无论在哪所学校，有爸爸小时候种的石榴树，有像妈妈一样和蔼的老师，爱穿红裙子的老师，还有住在公楼内的力力和沙达，丫丫并不觉得陌生。丫丫每一天的生活都是那么丰富多彩，充满了无穷的快乐！

最让我佩服的是：有一次，邮递员往邮箱里塞一个很大很大的邮件，但邮件太大，塞不进去，这时丫丫恰好路过，邮递员叔叔看见了丫丫，希望丫丫能帮他把邮件给老爷爷，好心的丫丫答应了，可是，一天都过去了，老爷爷还没回家，手足无措般的丫丫只好带着邮件回了家，妈妈看到后，急忙对丫丫说，把邮件还给老爷爷，果然，老爷爷真的出现了，丫丫就立马把邮件还给了老爷爷。我觉得那一刻真神奇！后来啊！老爷爷每次遇到丫丫，都忍不住夸丫丫是个懂事的好孩子！

我想只要我们都做像丫丫那样善良的孩子，无论遇到什么困难都一定能克服。所以，我们都应该向丫丫学习！学习她的乐观，学习她的热情，还有学习她那乐于助人的精神，因为我们把快乐带给了别人，快乐也会美丽了自己！

丫丫的四季读后感篇五

“善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难中沉没;而强者却会留下,继续走完自己的路。”当我读到张洁《我的四季》这段话的时候，深为感动，这是处事的哲理，人生的真谛!

当今的社会，权、钱是大家追逐的目标。权力代表地位，金钱代表势力。考公务员是学生梦寐以求的，拼死的搏斗，成千上万人为了一个职位竞争，官场上买官，卖官犯罪越来越猖獗;敛钱成为致富奔小康的光明大道，国家的财富、资源在流失、在挥霍。收入严重第两级分化，中国目前的基尼系数上升到0。47，在亚洲仅次与菲律宾，并超过了所有的非洲国家。基尼系数越大，说明分配越不公平，在演绎着“抢钱游戏”，财富向少数人集中。马太效应：强者越来越强，弱者越来越弱在中国显现更加明显。

在这种环境下，道德、亲情、

友情

面对这险恶的形势，你要以强者的姿态生存下去，你就应该做到：在你的工作中，你“害人之心不要有，防人之心不可无”，要处处设防，遇事多想想，多问问，求你办事的人，你要谨慎，尽量少去为别人的事情求人。在你的朋友中，一定牢记朋友是动态的，今天你们的地位相当，就是朋友，明天地位变化了，就各自有另外的朋友圈子，你也就知趣远离;求人办事，你先要有资本、要有影响力，先想到别人给你办了事欠下的人情债，你能否还清，要不就不要强求别人。在你遇到困难时，首先想到的是自己去努力克服，世上没有救世主，只有自己能挽救自己，确实需要别人帮助的时候，要找最信赖的人，帮助你度过困难的人是你真正的朋友。在你遇到成功的时候，一定要记住成功不是你自己的力量，成功以后首先要回报给予你帮助的人。

建立和谐社会很有必要，这是党中央审时度势，高-瞻远瞩的英明决策。其实，我们要达到世界发达国家的道德文明，福利社会，优美生存环境还需要走很长的路，不过需要我们大家去努力!那时我们才能期待善良的回归!

第二篇：

今天我读了一篇文章——《我的四季》，这篇文章不仅有趣，而且给我们讲了一个深刻的道理。

生命就如四季，春天,少年时期,耕耘人生;夏天,青年时期，浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬天,晚年时期，品味人生。对这句话，我是这样理解的：在我们的少年时期，我们每一个人都有一块自己的土地，而我们要做的就是耕种这片土地;青年时期，我们的土地干旱了，就要用甘甜的水去浇灌它;中年时期，地里面的.香甜果实都成熟了;老年时期，就开始慢慢地欣赏自己播种下的人生。在我们生命的尽头，一定要好好品味自己播种下的人生。

我们有些人的一生也许就是这样度过的，但是我要告知大家：在世界上每个人只有一次青春，所以应该在自己年轻的时候把握好自己,充实自己的

生活

第三篇：

作者以“我的四季”为题，把自己浮沉颠簸的一生比作四季，将自己一生中的挫折、不得志，毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎，可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于，在作者回忆孩提时代，看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下，文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它，怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文，一丝落寞、惆怅涌上心头，不由让我

想象

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情，带着我们的梦想，跟着我们的心跳，去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮，梦想也会随风奔跑，自由地飞翔——那就是我们应该过的生活，我们应该展现的精彩的人生!

丫丫的四季读后感篇六

作为天性喜欢收集的女性，《和果子的四季》这本书我认为属于必藏书籍。这不仅是一本全面介绍日本传统点心”和果子“的图文大赏，还是从这个角度一窥日本独特文化的绝好契机。

日本文化之所以魅力颇深，我想是因其多层次复杂性，在各种冲突中寻求平衡所造成的。应是欢乐热闹的婚礼，他们新人的礼服却是黑白两色。樱花让人哀伤的转瞬即逝的绽放，却在日本成为人人追随的樱花祭。旨在”清净和寂“的茶道、花道，要以甜到不能忍受或者几乎完全没有味道的点心相佐，一方斗室，微微透着夕阳的白和纸木门前面，是黑漆木盘上面綴点的一小块色彩艳丽到极致闪烁着洒金的糕饼。于繁华中见质朴，于绚烂中寻自然也许就是日本民族在不大的国土上不断努力想要让生命更有意义的努力吧。

”和果子“现在在日本受到西洋点心尤其是法师面包糕点的冲击，从生意的角度看维持是很困难的，现代信息社会的发展，也造成了这种需要长时间下苦工夫方可练就的技能越来越难以传承。索性还有如这本书一般的存在，能让更多人知道、了解进而喜爱和传扬。有个画风非常可爱的动画片”玉子市场“，推荐大家去看看，说的就是和果子老板家里的继承人的两位初中生的故事。”和果子“的店铺往往都是祖传下来的，技术和手法都是几代人辛勤努力的结果，这种动力和精神真的是值得做任何事情的时候都应该拥有的。

”和果子“的四季，这个名字起的真好。”和果子“最大的特点，就是应时而食。时间赋予了简单的`糕点以神圣的背书，典故和传说让食物生动起来。应季的食材让点心有了“呀，到了吃这个的季节”的标志感，也有了“要买来才行呢，过了这个季节就吃不到了”的紧迫感。灵感的来源有应季的花草，节日的标志，有大名的家徽。真是不胜枚举。

“和果子”的色彩柔和而鲜艳，如果说比起味道，可能更胜在颜值。由细米粉、葛粉豆沙的原料，做出来的“和果子”会印上蜻蜓、枫叶来凸显季节感，而不同和果子店也会有自己独特的产品，所以各种”限定“，真是让人不得不尝。更有一些是以花朵植物的性状进行制作，一朵朵温柔地展开在美好的季节里。

茶道中”一期一会“即是”一生仅有一次的相遇“。大千世界，人生苦短。能跟这些柔弱娇媚的”和果子“有些许的交集，也就仿佛一牵日本文化的衣襟，在茫茫人海中惊鸿一瞥。其实，这也就可以满足了。

丫丫的四季读后感篇七

有很多人喜欢叫丫丫“老朋友小小小”，是因为丫丫长得很矮，而且跟她一样大的小朋友都很高，而且丫丫马上要升一年级了，所以大家都管她叫“丫丫”。

叫她“老朋友”是因为丫丫懂礼貌，而且面带笑容的丫丫让别人一看就像是看见了老朋友的感觉，所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜欢别人叫她这个名字，是因为丫丫该上一年级了，她不再是个以前的那个小不点了。

马上开学了，爸爸要带丫丫去新学校看看，去的路上对她说：“我以前就在这个学校上学，这个拐角处有个花店，每天上学都能闻见花的芳香，一天的心情特别的好！我每天都是自己去上学，可开心了，可惜现在那个花店已经没有了！”说完爸爸有点伤心。过了一会，爸爸又告诉丫丫：“今后要自己上学，要独立，不要让家长操心啊！”丫丫和爸爸都笑了。相信她一定会做到的。

丫丫的四季读后感篇八

读了《席慕容—经典作品》，使我有很多感触。在散文类方面，我印象最深的散文名叫《天真纯朴的心》。这个故事讲述的是老师叫学生们在下课前最后再看一次亨利·卢俊的那张画，画着星光下狮子和波希米亚女郎。老师问学生们有什么感想？一个女孩说，不管这世界的规定是什么，想他画里温和平静的境界应该是可能会发生、可能会存在。这孩子的这句话使我感触很深，不管这世界的规定是什么，我们都应该用平常心去面对。在诗类方面，我印象最深的诗叫《一颗开花的树》。当我拿到这本书时，我第一眼就看到了这首诗，因为这首诗写在封面上，而且这首诗写的很好，这样写道：

如何让你遇见我。

在我最美丽的时刻为这。

我已在佛前求了五百年。

求它让我们结一段尘缘。

佛于是把我化作一颗树。

长在你必经的路旁。

阳光下慎重地开满了花。

朵朵都是我前世的盼望。

当你走近请你细听。

那颤抖的'叶是我等待的热情。

而当你终于无视地走过。

在你身后落了一地的。

朋友啊那不是花瓣。

是我凋零的心。

丫丫的四季读后感篇九

梁先生淡雅从容，典型一绅士，持杖岸立，口衔烟斗，含笑窥乐。

梁的散文：琐碎。没有故事情节，全凭见识，将古今中外、日常生活中的琐事拼凑成文，像碎花裙上的碎花点，杂而不乱，抖开斑斓。他下笔，东一鳞西一爪，若云里神龙，飘忽不定，反而没有编故事的斧痕匠气，触类旁通，信手捻来，随心所欲，东西八千里，上下五千年，逞才仗气，一泻千里地侃下去，毫不搭界的几件琐事，很巧妙地触电，通了!任何琐碎小事，一落梁氏笔下，便衍化成滋润丰沛的长文。因为杂，读者永远新鲜不厌倦，恨不能一气读完。梁的行文看似轻松洒脱，没有梁的学贯中西的渊博学识，这一手是学不到家的，这是一绝。也有人效颦，结果堕入罗嗦，世俗。

至少在我看来，散文到了梁实秋手里，又耸起一座里程碑。仿佛没有不可入文的事，不信，翻开梁的四集《雅舍小品》，就像个杂货铺，乱七八糟的货都齐了。怒、脏、鼾、胖、并洗澡、理发，都是生活琐事，也是他佳作的题目。凡是他耳闻目睹的都揽入笔底，正合老上海的一谚语：捡入篮里都是菜，这是高厨的本事。经他妙笔点睛，化龙飞舞，这不能不归功於他的渊博与机敏。梁讲究生活的趣味，他总能从最平凡的生活小事发现它亮晶晶的趣味，然后笔锋一转，洋洋洒洒，谈笑风生，不时闪烁出机智，忍俊不禁开涮几句玩笑，令人捧腹厥倒。他好幽默但不庸俗滑稽，这是他的文章特色。

他文章取材很世俗，人人都有此经历，一经点出其中的闪光点，自然引起普遍共鸣。行文幽默、情趣高雅、文字简洁、文采斐然、文笔活泼，深得读者珍玩。琐事入笔，典雅出锋，这是梁文的成功之处。

梁实秋又是大学者，莎士比亚全集汉译本第一人，主编的《远东英汉大词典》更是华人学者研读西方文化的必备参考词典。但他写作从不掉书袋，没有头巾气的酸。他常常信手捻来中外大典的引文，置於一堆俗事中，还原出引文原有的世俗朴素，充实文章的知识含量，是调味品，不是醋，更有可读性。时下一些写手，才看了几篇引文，甚至见了广告上几句古代诗文，便迫不及待收入“拙著”，企图点缀出文章的源远流长，一副普人郝隆袒腹晒书的穷酸相。一坛回味尚可的米酒晒成醋了，原有的酒味也洒了。

丫丫的四季读后感篇十

读完张乐平写的《三毛解放记》之后，我被文中主人公-三毛从小树立远大理想的高贵品质深深感动了。

《三毛解放记》这本书，以三毛为主人公，写了早期的三毛滑稽幽默、调皮捣蛋，闹出种种笑话的故事。三毛从小就有远大的理想，还愿意帮助受苦受难的小朋友，之后迎来了新中国，他和无数小朋友一样，有衣穿、有饭吃、还可以上学。

《三毛解放记》这本书中让我感受最深的是，三毛很聪明，会开动脑子。一次，三毛把皮球踢进了坛子里，坛子很深，皮球拿不到，他找来了一块石头，把坛子砸破，拿出了皮球。同样的经历我也遇到过，记得有一次，我做完暑假作业玩起了乐高玩具，我习惯将玩具放在手中抛来抛去，玩的正开心的时候，一不小心乐高玩具其中几片小零件滚进了沙发下，我趴在地上怎么也够不着，沙发又太笨重，我又没有足够的力气移开它，正当我着急的时候，发现门背后有一把扫帚，我将扫帚伸到沙发底下把玩具轻松地扫了出来，当时我是又高兴又佩服自己的足智多谋。

读《三毛解放记》后，我佩服三毛，感叹三毛！今后我遇到任何困难都会像三毛一样勇于克服，通过自己的努力为自己打造一片蓝天。

丫丫的四季读后感篇十一

这些天，我读了鲁道尔夫·埃里希·拉斯伯的一本书《吹牛大王历险记》鲁道尔夫·埃里希·拉斯伯1937年出生于一个德国贵族家庭。他学知渊博，聪慧过人，先后学习过矿物、地质、火山和语言学等。曾担任过图书管理员、古代艺术人物保管员和大学兼职教授。1785年用英语写成的《明希豪森旅俄猎奇录》。

在所有故事中，名希豪森正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静;或在打猎中，想到打猎方法，获得意外收获。如在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上;一次借凭自己的眼睛擦出火星，点燃枪，收获许多鸭子。这本书通过讲述自己这些夸张离奇的事情，似乎告诉我们：人的一生中避免不了遇到各种艰险和困难。但这些并不可怕只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智而冷静的来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。

读完这本书后，我想起了我自己在面对困难的样子，比如遇到一些数学上的难题或是写自己从未写过的作文时，总是想都不想，就去向我姐姐求救，读完这本书后我深刻的认识到了自己的错误。这本书虽然很荒诞，但他让我明白了一个道理：困难并不可怕，只要你不向它低头，它就会被你踩在脚下!

丫丫的四季读后感篇十二

三毛是一个孤儿，从小没了爹娘，没有一个温馨的家，只能到处流浪以乞讨为生。三毛经常受到人们的欺负和训斥，但他心肠很好，也很乐观。为了生活，他卖过报纸，拉过黄包车，擦过皮鞋，还卖过艺，经历了千辛万苦。他总是吃不饱、穿不暖，长得面黄肌瘦，好像一阵风吹过，就会被吹倒。有时候他饿得非常难受，但看到其他的孤儿和老人也在忍饥受冻时，总是把自己的一点微小食物让给那些需要帮助的人。

有一次一个小男孩在路边摘花，突然只听“扑通”得一声掉入水中。三毛见状，不顾一切地跳下水中，把小男孩救了上来。小男孩的爸爸闻声赶来，只见自己的孩子安然无恙，一个劲地向三毛道谢。小男孩的爸爸见三毛无家可归，于是一起带他回了家。三毛心想，太好了，我总算有个“家”了。我也为三毛感到高兴，从此三毛和小男孩一起上学，一起玩耍。可是好景不长，一天三毛和小男孩走在回家的路上，看见一辆消防车飞快地朝自己家的方向飞驰而去，他们也赶紧向前奔跑，只见家中已浓烟滚滚着火了。消防员将他们拦在门口，不让进，就眼睁睁地看着大火把一个好好的家给烧毁了。爸爸说：“三毛呀！我们也无家可归了，没法再收留你了，这些钱你拿去用吧！”三毛刚刚在小男孩家过了一段最美好的时光，无情的大火又让他成了无家可归的孤儿。看到这种情形，我的眼泪就像断了线的珠子往下流，心想要是我能帮上三毛一把该有多好。

跟三毛比，我们已经是生活在天堂了，不愁吃，不愁穿，读书环境优越，大家可不要生在福中不知福呀！我们一定要努力学习，不要忘记老师的耐心教导，不要辜负父母的一片期望。

丫丫的四季读后感篇十三

在这春意盎扬，春风徐徐的春天里，我珍惜着这短暂而又舒心的春天，静静地坐在一棵树下看着一本由曹文芳姐姐写的《丫丫的村庄》这本书。

《丫丫的村庄》这本书讲述了丫丫在自由而朴实的村庄里发生的一些有趣的事情，我在丫丫的村庄里不仅知道了村庄那简单，知足常乐的生活的美好，还从书中的小主人公——丫丫里学到了一个做人的道理——言而有信。

故事中讲的是有一天，丫丫的奶奶叫丫丫去村外的小店打酱油，丫丫毫不犹豫就答应了。一路上丫丫脑中都只顾着打酱油一事，直到把酱油交到奶奶手里她才敢想其他事情。看到丫丫如此言而有信的做法后，我突然觉得我和她相比简直就是天壤之别。

记得有一次，我正在全神贯注地看电视，妈妈正在烧水，突然妈妈接到一通电话，说是有很重要的事情需要她去处理一下，结果就把看水的任务交给了我，我那时正看得精彩，就胡乱地答应了，妈妈走后我就把看水的事情抛之脑后了。水很快就烧开了，而我的耳朵只集中在电视机的'那些演员的身上，没有听到水声在“开演唱会”，幸好妈妈回来得及时，把煤气开关及时关掉了，不然不仅会有可能煤气中毒，还有可能会发生火灾呢。

还有一次，我约了我的好朋友——心心在星期六下午去世纪广场打羽毛球，但是，到了那天下午，我由于在看一部精彩的电视剧，把约了心心打羽毛球的事情忘记了，只顾着看电视，我就在家里津津有味地看电视，而心心就在猛烈的阳光下等待着我的出现，心心等我等到晚上，她晚上跑来我家问我是怎么回事，我这时才想起我约了她，心心向我看了一眼，气匆匆地走了，从这件事发生后心心再也没有理睬过我，我从此我失去了一个好朋友。

一件看水的小事，就是因为我的言而无信而差点闯出大祸。一件约人去打羽毛球的小事，也因为我的言而无信而失去了一个好朋友。其实归根结底，这两件事都是因为我没有言而有信所产生的，其实我们在日常生活中，无论做什么事都应该做到一言既出，驷马难追，不应该说一套做一套，在生活中，只有言而有信才有可能拥有许多值得相信的朋友，只要你做到一字千金，答应了别人的事情就尽力而为，别人相信了你，觉得你这个朋友很值得交，他们就会很真心地对你，你就会拥有许许多多的好朋友了，让我们一起向丫丫学习吧，学习她那言而有信的好品质，让世界因言而有信而团结，因言而有信而变得友爱。

我坐在树下，倾听着树上小鸟那悦耳的歌声，想着书中给予我的人生道理，我顿时觉得我自己也变成了一只小鸟，我展开翅膀飞翔，奔跑在风中，爱上自由又朴实的村庄，奔向丫丫那言而有信的品质中去。

丫丫的四季读后感篇十四

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“此刻说起我仇猫的原因来，自我觉得是理由充足，并且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不一样，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自我玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么？可是有这么一副媚态！”从那里面能够看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》，讲述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没出息，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。问及此事，他已全然不知，不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。此刻也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来慢慢品味书香。

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