七年级计算机工作总结(精选16篇)

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七年级计算机工作总结(精选16篇)
时间:2023-11-16 06:26:11     小编:文锋

通过总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长。写总结时要注重细节的展示和论证,避免泛泛而谈和空洞无物。小编为大家准备了一些值得参考的总结范文,希望能够帮助大家写出优秀的总结。

七年级计算机工作总结篇一

接手七年级4班以来,认真制定工作计划,朝着培养一个团结上进的班集体的宗旨努力。期间工作点点滴滴,现加以梳理,总结得失,以期有助于今后工作的开展。

取得成效:

真负责。每周针对学校的工作要求与本班具体情况,开好班会,试着让学生自主主持,汇总一周的学习纪律情况后予以汇报,锻炼了班干部。

结合学生的特点和学校的作息规律,制定班规,分纲目制定操行评比表。行为有约束,违纪必究,设值日班干,针对班级当天的表现作一记录,于周一班会课上重点表扬与批评,公布出来,起到鼓励与监督,培养学生的荣誉观。

七年级学生刚升入初中,是个过渡期,自律能力差是普遍的特点,诸如早操列队不整齐,上下楼梯比较吵闹,等等,甚至部分学生学习目的不够明确。当面做工作,转身忘,违纪有反复性。除了反复耐心作思想工作,实在不听,就让有威信的学生去作违纪学生的工作,提醒其不要重犯,使其真正有改过之心。

学生安全意识淡薄,活泼好动,通过班会,闲时及家长会上多加强调,促成家校教育相结合。

上学期间,我尽量放勤脚步,课间多到班上走走,及时制止追逐打闹现象,这部分学生当面做工作。

本学期,本班未发生一起安全事故。

与各位任课老师交流,多了解学生的学习与纪律,比如,经常无故拖交作业,缺交作业,上课讲话,不专心听讲的种种情况,做到心中有数,对违纪现象严重的,及时电访家长,促成家长参与监督与教育学生。

不足与改进:

1.班级文化活动有益于学生身心。这方面的工作不够,如学期初打算组织学生捐书设立图书角,利用重大节假日进行主题教育最终没能很好开展下去;今后要提前组织准备。

2.相关管理细节做得不够。有少部分学生爱钻空子,如趁机逃跑不搞劳动卫生;趁老师不在,拆卸课桌面板以便取书,存在极大的安全隐患,我后来严厉批评了这种行为,并且找来螺丝亲自修好课桌。

下学期管理中,制定更细致的班规,规范学生行为,加大养成教育力度。

七年级计算机工作总结篇二

1、开学初我制定了自己的教学。

工作计划。

认真备好初二、初三年级的课上好课为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师对于学生都是很关键的。确实这个学期我真的做到了这一点现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习学生能够后对电脑进行简单的操作熟练的掌握了office办公软件能够使用frontpage制作简单的网页打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

七年级计算机工作总结篇三

一、本班学生基本情况分析:本班共有42名学生,其中男生27人,女生15人,男女生比例严重失调.这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心.虽说与这些学生的小学班主任有f过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解.所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生.

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

七年级计算机工作总结篇四

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

守则。

要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按。

规定。

关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

七年级计算机工作总结篇五

工作以来我在思想上积极要求进步,遵守学校的各项规章制度,认真完成本职工作,服从领导的分配,能够与其他教师团结协作,互相帮助。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

x中是一个新建校,学生又是来自不同的学校,有的学生小学学过微机,有的学生根本就没上过一堂微机课,因此学生的水平参差不齐。针对此种情况,我对学生进行了相应的调查,把学生进行了合理的分组,使学生间能够互相帮助,共同提高,既锻练了学生的学习能力,又培养了学生的团结协作精神。在教学上我还一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,认真反思自己的每一节课,当一节课上完之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

其次,在课堂教学中,我坚持以学生为主体的地位,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生的动手操作能力有了显著的提高,而且能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

4、针对学生能力水平上的差异,对学生的学习任务还应该细化,争取使每个学生都有不同层次的提高,有成功的喜悦感。

以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

七年级计算机工作总结篇六

2.根据卫生局相关文件,制定了危险化学品安全管理制度、危险化学品应急预案、安全隐患日报表。

二、实验室安全方面知识。

星期一集中学习实验室有关安全方面的知识。

三、日常检查。

安排专人每天下班时检查实验室的水、电、气、窗户等有无异常,易挥发液体是否泄露。

20xx实验室安全计划如下:

1.完善有关安全方面的制度,针对不符合实际情况的条款进行修改。

2.继续加强实验室安全方面的知识学习,并定期考核。

3.实验室定期开展四防(防火、防盗、防爆、防破坏)安全学习,确保实验室安全。

七年级计算机工作总结篇七

现在回想起来,去年的上个学期的许多东西对我来说是珍贵的经验。在2008年新学期开始之前,我在思索,如何把心中的一点点想法有层次地梳理;我如何在这学期给孩子们带来正确的知识、充实的快乐、光明的理想和进步的渴望。

一、学期的目标。

(1)就自身而言,做一名专业的语文教师,利用一切的课余时间,尽最大的努力的热情去锻造自己,从课堂教材、教育参考资料、生活原生态中汲取精华,为我所用。

(2)就学生方面,学到有用的语文知识,每个人都在原来的基础上有所进步,语言表达能力、写作能力以及审美情趣、文学素养方面上升到一个更高的层次,使全体同学共同进步。

(3)从课堂上,注重培养学生积极的心态和解决问题方法的掌握,引导他们的思维过程、质疑与兴趣互动,锻炼学生的思维和语言组织的能力。

(4)从课余上,在确保睡眠的基础上,有效地利用课余时间,使学生既有丰富多彩的语文活动,又能弥补学生在教材中知识的不足,学有余力的学生掌握更多的拓展知识。

二、具体措施。

(1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。

(2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。

(3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。

(4)课堂结构严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。

(5)黑板上的板书字字珠矶,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。

(6)积极鼓励学生利用课余时间参加语文兴趣小组,自觉收集、整理语文课外知识。

三、应注意问题。

(1)本学期的重点放在基础较差学生身上,使其与优秀的距离有所接近。

(2)课(范文大全提供)堂结构和时间的把握需进一步提高,向单位时间要产量。

(3)引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。

(4)根据农村中学的实际情况,在讲解新知识的同时注意对旧知识的回顾。

四、本学期个人计划阅读书目。

(2)中国名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》。

《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中国古代历史文化》、《名人名言录》。

(4)其他活动:电脑、英语、写作。

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七年级计算机工作总结篇八

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

七年级计算机工作总结篇九

首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下,我都会顾忌学生的自尊心,从不辱骂学生,更不曾动手体罚,这首先就赢得了学生对我尊重,再进行说理教育,我所要的教育效果十之八九会达到。

再次,是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难,都可以来找我,只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、寝室、家庭、个人中的难处,我都会尽力开解、劝慰。

总之,摒弃漠不关心,坦然接受学生与己的情感交流,学生就会感其爱听其道。

犹记得去年第一次语文课堂作业本收上来时我的无奈、失望、字迹潦草,错漏百出;今年再来看学生的本子、练习册,90%的学生有了力求干净、工整的意识和努力。从做完作业,书上空白一片,到现在出现不同笔迹(红、黑、蓝色)、各种不同的符号的熟练运用,对语文学习方法“圈点勾画批注”的实践,这一系列的学习痕迹来看,我们班学生已经初步形成了一定的语文学习习惯与方法。

习惯与方法改变了,学习成绩自然也随之而变。第一次考试,我们班与七(1)、(3)班比,除了英语差距不大外,语文和数学都是差距震撼人心——垫底(及格、优秀、人平分三项目标)。但从期中考试,12月月考,期末考试,3月月考这4次考试来看,无论是单科还是班级目标,都在一步步提高、转变,甚至有些小惊喜,还能领先。

今年期末考试,人平分与及格率均超过了另外两个班,优秀也只比(1)班少了1个学生,说明明年我们班还是大有可为的!

除了去年的课堂观察继续实行外,本期我校又推行了“同课异构”教学理念。我们七年级备课组“同课异构”的课文是13课《闻一多先生的说和做》。我们3人先一起说课,再各自构思教法,分班上课,认真听课,听后议课并做好记载;除此以外,还积极参加八、九年级语文的同课异构活动:《材料作文的审题与立意》、《变色龙》等。

学校一直要求我们重视学生的改错工作。我班语文除了《冠魔新干线》上的每题批改、讲解(师或生)、订正(用红笔)外,还有错题档案本与改错抄写本。我感觉师生都做得扎实,所以学生成绩才能上升。

来年最大的希望是洪新宇、夏添、罗红菊、田慧娟、罗锡文这5个学生不要辜负我对他们的期望,能变得勤快,学习态度与成绩有所转变,因为,一个也不能少啊!

七年级计算机工作总结篇十

一学期以来,初一年级组在学校领导的关心帮助下,在全体师生的共同努力下,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾这一学期,小结如下:

本年级组的每位老师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。认真参与校本培训,认真研究学习“杜郎口”经验,并付之于实际行动。根据实际,部里开展了一系列听评课和师德培训活动。通过这些活动,提高了广大教师的职业道德,形成了团结、务实、奉献、高效的良好组风,广大教师团结一致,干劲倍增,形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与已蔚然成风。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。1.开学初,我们就配合政教处确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。我们各班班主任,利用班会课时间组织学生认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”等内容,又开展“责任心”大讨论,修改制定了体现班级特点的班级公约,让学生对自己有了更高的要求,约束力也更强。通过这一系列教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改变,原来部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气大有改观。2.期中考试后,各班成功组织召开了家长会,对学生在家在校的学习和生活情况彼此有了一个很好的沟通。为学校,班级德育工作的开展提供了宝贵的资料。

初一年级的全体教师尤其是语、数、英老师,他们更是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,备课组之间思想上一致,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,使年级组的每一位教师都非常支持年级组工作,使我们的想法、安排能够得以顺利实施。一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,确保初一年级教学秩序稳定,成绩整体上台阶。

1、本学期我组教师深入钻研教材,把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,每位教师积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,良好地保证了上课的高效。

2、强调作业批改的质量,做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。

七年级计算机工作总结篇十一

(1)在政教处的统一领导和组织安排下,8月30日至9月1日,对xx届全体学生进行了为期三天的军训教育活动,在教官的辛勤教育下,学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育,也磨练了学生的意志,锻炼了学生的韧劲,收到了良好的效果。

(2)校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间,对全体学生进行了校规校纪的教育,各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx市第十二中学学生仪表仪容要求》。

(3)学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风,做到校训在脑中,三风在心中。

这些活动的开展,对规范学生的行为。促进良好的校风、学风的形成,引领学生积极向上,起到了很好的效果。

开展了主题教育。根据政教处的安排,每一月对学生进行一个主题的主题教育,9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育。各班利用主题班会课、班刊、晨会,有的班级还利用板报,对全班同学进行主题教育,各班规定的主题教育内容不少,自选教育内容有特色、有针对性。主题教育的开展,对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观,引领学生树立远大的理想,促进学生健康成长起到了积极的作用。

3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在xx届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上,扎实开展了仪表仪容的检查督促工作,各班选派了一名学生共20名学生,分成5个小组,每周对20各班学生进行仪表仪容的检查,对分析不规范的学生进行教育,督促及时纠正。级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查,对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。

4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要求,每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比,七2班的14个班被评为文明示范班级,其中8班2次被评为文明示范班级。20个班级都获得若干颗星。星级班级和示范班级的评比,对形成我级部“在竞争中和谐,在和谐中竞争”的良好级部风尚,起到了积极的作用。

5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌比赛,11月下旬开展了班级风采展示报告会,12月份与xx中学进行了班主任经验交流,12月份组织全体班主任参加了xx三校首届班主任论坛,xx年12月29日在报告厅举办了xx年有点晚会。这些活动的开展对激励全体师生奋发向上,积极进取,努力工作和学习,起到了一定的作用。

6、认真开展了安全教育和卫生工作。各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。还利用七年级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。高老师的精心准备,加上精美的课件和幽默的语言,博得了全体观课老师的高度赞誉。

7、成功召开了学生家长会。12月2日下午召开了第一次学生家长,请安师大xx教授为全体走读班的.家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与学生沟通的艺术”,政教处xx主任和级部长xx主任,为全体寄宿班学生家长开了广播校会,向各位家长汇报了我校我级部的情况,对家庭教育提出了要求,各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联系与沟通,共同教育学生健康成长,起到了积极班的作用。

8、开展了关爱留守儿童的工作。各班在学期初建立健全了留守儿童的资料,为留守儿童召开主题班会,关爱留守儿童的成长。为留守儿童共同撑起成长的蓝天。

二、工作中的不足。

1、学生的文明礼仪教育的成效不明显,还需加强。

2、学生的行为规范教育是一个长期的工作,还需继续努力和坚持。

3、部分学生的学习习惯进一步加强教育。

三、今后工作的展望。

下一学继续在学校和政教处的统一领导和安排下,扎实开展政教活动。继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作,努力打造积极向上、和谐竞争的xx届级部。

看过去,我们忙碌充实;展未来,我们信心百倍。期待明天会更好!

七年级计算机工作总结篇十二

学生在完成教师布置的课堂练习时,有些学生能灵活运用新旧知识,在教师讲解的基础上将自己的作品进行美化和完善。今天本站小编给大家找来了七年级组。

希望能够帮助到大家。

望苍茫大地,冰雪纷飞,银装素裹,忆半年岁月,忙忙碌碌,小有收获,初一年级组在廖校长的直接领导下,在其他处室部门领导的大力协助和支持下,整个年级组成员拧成一股绳,团结一致,齐心合力,奋力拼搏,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,取得了可喜的成绩。

一.建立健全管理制度,坚持人性化管理。

1.准备早制度全。按学校的要求在暑假期间就对如何搞好年级组的管理的问题向经验丰富的老教师请教,阅读了一些关于教育教学管理的书籍,在对年级组的情况进行细致分析之后,认为初一年级教师具备年轻化、知识化、干劲足这些优点但工作经验缺乏,初一学生人数超过600人,12个平行班,与前几届学生相比,学生来源更广,优生有,但较差的学生面也较大。根据这些情况,制定了年级组教师考核制度和量化计分细则以及年级组班主任考核制度和量化计分细则。在开学的第一天下午召开了年级组教师会,在会上学习了各项制度和考核细则,并做好了宣传发动工作,使教师和班主任明确了工作要求和工作标准,在教师和班主任的思想上产生了很大的震动,调动了教师和班主任的工作积极性,从而为搞好本期的年级组工作打下了良好的基础。

2.以身作则,做年级的带头羊。为了使初一学生能养成良好的行为习惯,要求所有班主任老师在暑期。

军训。

都能做到全天侯跟班,发现问题及时处理,给学生充分的关注,年级组对各班的出勤、卫生、军训内务、会操等进行了细致地考核,本次军训得到学校领导和教官的普遍好评。第一学月本人坚持每天的晨练、查寝、读报、早自习及时到岗,认真履行自己的职责。12位班主任第一学月是全员到岗,下班真正做到了有目标,有任务,有效果。

二.教学工作扎实有序。

以备课组为单位,以新课改为契机,认真、细致开展教学工作。

新老教师,同心协力,共谱教学之路成长的乐章。初一年级有一个31人的团队,我们有满腔的工作热情,有高度的责任心,全组成员心中都有一个信念,就是要整合资源,高效和谐幸福快乐地从事教学工作。新本期教学工作,在陈雄英、陈政华、谭絮之、邱志坚、周初云、彭朝霞、邓云等备课组长的组织下,各备课组坚持经常性的集体备课,按时上传电子。

教案。

学案。由于新老师相对多,开学第一周年级组就组织了拜师结对,这就为新老师的快速成长搭建了一个平台。为了使新老师能迅速适应教学工作,谭絮之陈雄英陈政华等老教师不遗余力地听课评课细心指导,新老师基本上能做到先听后上,每堂课在备电子教案的同时还写一份纸质教案。从期中考试成绩来看,新老师的教学工作很快被学生认可。

抓课改促教学,教学改革初见成效。第一学月,听评新老师的见面课;第二学月开始启动小组合作学习改革方案;第三学月启动了长鸿杯初赛,长鸿杯复赛中张俪龄、陈政华、陈雄英、董波、何晶、罗威鸣、韦晓晨八位老师均有不俗表现,其中张俪龄和陈政华代表初中部在学校长鸿杯上精品展示课,博得评委和老师们的一致赞许,也展示了初一年级组课改的成功之处。全体初一老师赴景弘观摩学习新课改,老师们认真细致的听课,并做了大量的调查,为小组合作学习,学案导学的课改深入进行,坚定了信心。听课的一天学生全天自习,初一的学生干部显示了良好的管理能力,全体同学也表现出了良好的自控能力,得到廖校和学生处老师的一致好评。

学科竞赛张弛有序,激发了学生的学习兴趣。每月一次的英语单词听写竞赛帮助学生积累了丰富的英语词汇。硬笔书法比赛涌现了一批书写漂亮规范的书法爱好者,自觉的习书法在一年级的同学中蔚然成风。数学竞赛中一批思维敏捷的精英脱颖而出。阅读之星的评选,历史故事会的开展、广播体操比赛的进行,诗歌朗诵比赛的举行…这些经过精心准备的活动活跃了学生的课余生活,也丰富了学生的知识,锻炼了他们的能力,缓解了学习压力。

三、教育活动丰富多彩。

从暑期军训开始,初一年级组就开始了新生入学教育。军训期间,廖校长、颜主任、易主任分别就学生的人生规划、良好习惯、学习阶段的转型等方面的内容进行知识讲座20xx年初一年级组工作总结20xx年初一年级组工作总结。

新学期伊始年级组召开了希望生会议;第一次月考后,年级组举行了如何解决考试焦虑的主题讲座,并配合学部开展了紧急安全疏散演练,期中考试后,年级组举行了小组长培训的讲座。年级组基本坚持了班会集体备课的制度,统一安排,再针对班级特别情况,进行二次备课,上好高质量的班会课。

四教育教学工作硕果累累。

初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队、有拼搏精神的团队。由于全体教师精诚团结,通力协作,各项工作落实到位,各方面都取得了显著的成绩:

1.在班级竞赛中初一年级组的表现十分突出,半期来初一班级共评文明班级19班次。几乎占初中部所评班级的一半。

2.在元旦文艺汇演的节目准备工作中,初一年级组科学安排,措施得力,落实到位,在元旦文艺汇演中表现突出,《太阳雨》和《明天会更好》获得一等奖,其他两个节目分别获得二等奖和三等奖。得到了廖校长和洪主席的高度评价。

3.在图书角建设和活动中,初一年级组受表扬的班级最多,活动最多。

4.在教学竞赛中,廖鑫老师代表学校参加县教学大赛,获得县一等奖;田引乐、陈雄英、袁晓、周初云、张俪龄等多名老师撰写的教学论文获得县一等奖。

由于本人初任年级组长的职务,虽然工作勤恳,努力,但由于缺乏工作经验,一期来工作仍然存在许多不足,在来期的工作中,我将努力做到虚心学习,扬长避短,更大限度地发挥年级组成员的作用,把年级组的工作,做得更加有声有色。

本学期是我们七年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里,我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我对本组老师的工作做如下总结:

七年级组是一个团结协作的组。七年级组组员年龄跨度大,所教科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风,人际关系良好。我组今年有两位教师怀孕,情况特殊的她们就成为我们组的重点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康,有什么事情大家都会主动帮忙,体现了集体的关爱之情。另外,组内的老教师经常帮助年青教师,指导他们的工作,关心他们的成长,表现了一种团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中,虽然我组人员少,水平低,但我组始终保持了顽强的品质,在组内老师的帮助下,一批原来的“球盲”也能上场比赛,不论比方如何,场上场下的组员都互相鼓励,表现了良好的精神风貌。

七年级级组是一个勤奋刻苦的组。七年级各个班人数较多,学生素质较差。但本组老师不怕难,不怕苦,将自己的精力都献给了学生。一班班主任朱老师班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生,并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神风貌,在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任王老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任郭老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育,他设立的爱心箱成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工作。在大家的努力下,这个学期学生比较稳定,没有出现恶性违纪事件,成绩在保持在一个良好的状态之下,老师中也涌现出了像市优秀教师郭传松等优秀典型。

七年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个人利益的道理。学校的每次文艺汇演,本组的朱捷老师都要加班加点,不是排学生节目,就是筹划构思安排,在她的精心编导下,几次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中去,除有特殊情况的两名老师外,我组老师在各次表演中都有出场,为学校荣誉贡献了自己的一份力量。

总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。明年,我们组会继续努力,向着更高的目标前进。

(一)一支优秀的教师团队。

一支强有力的教师团队往往是由实力派的教师组成的,初一年级也不例外,由刘峰,崔彦芳,王霞,黄华敏,范改荣等有经验、曾经为附中立下汗马功劳的实力派老师为初一年级坐镇,指导新老师,帮助新老师成长;还有由罗强带领着我们经验不足但干劲十足的老师和满怀着当一名教师的理想而奋斗的热情的新进老师,不断的学习,听课,取经……是的,正是因为共同的责任的意识(一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生),将我们凝聚在一起,组成了团结一致、情发一心的教师团队!

1、八月桂花香飘满园,初一年级情谱新篇。

由刘峰主任,崔彦芳老师,罗强老师为新上任的班主任进行岗前培训,让班主任老师尽快适应自己的角色,工作尽快上手做好了充分的准备。

终于,军训动员大会开始了,在附中个子最矮,脸上的稚嫩未脱的天真的孩子来了,那一身身绿军装,在年级主任带领下的班主任和教官的训练中成为附中最美的风景!

2、初一教师激情满怀,“杰出青年”开始成才。

3、开学典礼第一课节,初一教师踏实博学。

开学的第一周上课之前,年级主任罗强向我们进行了“上好第一节”的培训,学生亲其师才能信其道。初一年级也开始了晚自习(后来终止),再到后来响应国家的政策下午开展第四节活动,老师们深切地知道:勤奋是人生第一要义。从一个人的勤奋程度,便可以预知他能成多大的事。勤奋之道,精力虽止八分,却要用到十分,权势虽有十分,只可使出五分。办大事者,在内贵有志气,在外贵得人心。天下古今之庸人,皆以一惰字致败。所以,从年级领导刘峰主任到各个任课老师,都兢兢业业的坚守着自己的岗位。

4、表彰教师团队优秀,导学自主开展落实。

金秋的九月,一年一度的教师节来了,初一年级很多老师受到了学校的表彰,比如:罗强老师为中招功勋教师,崔彦芳老师为中考优秀教师。这让学生们也非常的激动,老师的优秀势必带出优秀的学生。与此同时,在教师的团队中,开展包括代课老师在内的“导学自主”课堂探讨大赛,从理论论文的写作到课堂的积极改革都进行了落实,还有年轻老师的“导学自主”的汇报课,也得到了校领导的一致好评!

5、初一年级齐打太极,飒爽英姿竟尽风流。

在附中,初一年级是一支最年轻的队伍,尽显活力,尽显风流。太极拳打的也是尽显风范,舒缓而又沉着,大气而有力度,整齐而又张弛有度……最后勇夺学校第一!

6、年级文化重塑精神,各科学报展示风貌。

7、家长会议充分筹备,家校齐心共创奇迹。

家长会总是年级领导强调最多的,要求每位班主任都提前一周的准备,要求各科老师参加,因为刘峰主任和罗强老师总是强调,想要教育好孩子,必须先教育好家长,家长是我们教育的帮手!在每一次的班主任的会议上,其实都是一次短暂的班主任培训,无论是刘主任的强调,还是罗强主任的班级管理思想,抑或是崔老师的教学方法的指导,都将是对新老师和年轻的老师的培训。

我们相信,这是一个高度团结的年级,也是一个极具活力的年级,更是一个独具创造的年级,在刘峰、崔彦芳、罗强主任的领导下,一定会创造出奇迹!

8、初一支持工会全力,“一箭穿心”快乐设计。

庆元旦,每逢佳节学校工会都要进行一些创意的活动,今年初一年级的任务是,将“一箭穿心”的游戏设计好,初一年级工会全力以赴,四处找瓶子,还有艺术化的设计,让一根根筷子在空中落入瓶中!

(二)一群活泼创意的学生。

初一年级的学生充满着朝气和活力,无论是在运动场上的矫健英姿,还是在学习比赛中的沉着稳重,都值得我们骄傲。他们怀揣着梦想,他们坚定而又执着,勤奋踏实地过好初中生活,每一天都那么充实,那么快乐!

1、一身身绿军装。

八月,刚从小学毕业的孩子,已然开始了初中的生活,军训,成为他们来到附中的第一课!

军训,不仅让他们铸就了坚强的意志,还在第一时间了解到了附中,附中的三个校园,附中的校园文化,还有路上的“论语”,还有名人苑,还有附中的宏伟的教学楼……原来是这么好的一所环境优美,让人心旷神怡的中学!

2、杰出青年自我管理启动。

附中的学生贵在自主,附中的学生优秀也在自主,附中的牌子也是在培养孩子的自主,自我管理的能力!孩子们开始每天写《杰出青年自我管理手册》,每天对自己进行反思总结,一点一滴的规范自己的行为!

3、大家一起跑步吧!

在军训的时候,已经开始了跑步的训练,在每天的课间操期间,也坚持着跑步,还有放学后的半小时,学生们都坚持着,因为要有健康的体魄,因为要有愉快的心情,因为要在运动场上抛洒汗水的快感!在附中的操场上,除了毕业班的学生为了考试在跑步之外大都是初一年级的孩子,还有在附中行政楼前跑的最出色的,口号最响亮的,队伍最齐的是也是初一年级。

4、激情运动会。

秋季运动会,是附中一次全校性的大型比赛活动,运动场上的激情永远是学生追逐的欢乐!开幕式的宏大壮观,让孩子们大开眼界,正步比赛和跑步比赛充分调动了他们的热情!有的时候,竞争真是能激起他们的热情!

5、迎面接力赛。

学习只是一个学生的一个方面而已,对学生的培养应该是全面的,身体素质,知识眼界,见识智慧等等,都是我们拓展的方面!迎面接力赛,正是对学生的配合协作能力,按实力排列组合能力的考验!一个班级20个人,10名男生,10名女生,对面跑过来交接接力棒,全部交接完所需时间,最短的就是得胜者!这对选手来说,真是一种能力的锻炼!

6、捐献一本书,温暖一个人!

当孩子们听到那封。

倡议书。

的时候,听到山区的孩子没有书读,听到山区的孩子文化如此的贫乏,都潸然泪下!善良是一个人最高的品质,学生如此的善良,都你一本,我两本,他数本的捐送自己小学读书课本。在这次的捐书活动中,初一年级高达一万多本!其中有童话故事,还有文史哲的经典,希望这些书籍能够给他们带来知识的乐趣!

7、学习、艺术长廊。

一个有才华的人,总是让我们心怀喜欢,那么一个多才多艺的学生,也是我们培养的方向!学生的绘画,书法,英语的书写等等都充满着艺术的气息!附中的学生,不仅学习好,各方面的能力都好,这才是附中培养的综合型人才!

8、期中考试。

对于一个学校来说,升学率是一个很重要的社会声誉指数,学生的成绩永远是社会和家长所关注的。但是对于一个刚入初中的学生来说,尤其是到附中之前都是各个小学的佼佼者,在这个新的年级的大比拼中会如何呢?为了不打击学生的积极性,初一年级采取了创造性的做法,成绩固然重要,但不能表现在表面,而是要放在心里,而外在要抓孩子的学习习惯,完成作业的习惯,思考问题的习惯,整理收拾自己东西的习惯,自我学习的习惯,自我管理的习惯等等,这样,学生们很乐意接受,也快乐的改变一些不好的习惯!伟大的习惯铸就伟大的人生,在这春风化雨般的教育下,初一年级势必会走向卓越和优秀!

9、学生自筹元旦晚会。

举办一场有意思的元旦晚会,是初一年级培养学生各方面能力的一个理念的体现形式,学生在这个舞台上尽情的展示自己的才华,有的歌唱得好,还有的是琴弹得好,更有一些孩子魔术玩的也出神入化,更绝的是孩子们自编自导的节目也是很精彩,孩子在初一年级很快乐,学习的也很快乐,一举两得,调动了孩子的积极性,也让他们更爱附中的生活!

附中是如此的精彩,附中的学生是如此的多才多艺,附中的孩子是如此的快乐!

七年级计算机工作总结篇十三

本学期是我们初一年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里,我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我对本组老师的工作做如下总结:

初一年级组是一个团结协作的组。初一年级组组员年龄跨度大,所教科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风,人际关系良好。我组今年有两位教师怀孕,情况特殊的她们就成为我们组的重点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康,有什么事情大家都会主动帮忙,体现了集体的关爱之情。另外,组内的老教师经常帮助年青教师,指导他们的工作,关心他们的成长,表现了一种团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中,虽然我组人员少,水平低,但我组始终保持了顽强的品质,在组内老师的帮助下,一批原来的“球盲”也能上场比赛,不论比方如何,场上场下的组员都互相鼓励,表现了良好的精神风貌。

初一年级组是一个勤奋刻苦的组。初一年级各个班人数较多,学生素质较差。但本组老师不怕难,不怕苦,将自己的精力都献给了学生。一班班主任xx老师班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生,并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神风貌,在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任xx老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任xx老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育,他设立的爱心箱成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工作。在大家的努力下,这个学期学生比较稳定,没有出现恶性违纪事件,成绩在保持在一个良好的状态之下,老师中也涌现出了像市优秀教师郭传松等优秀典型。

初一年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个人利益的道理。学校的每次文艺汇演,本组的xx老师都要加班加点,不是排学生节目,就是筹划构思安排,在她的精心编导下,几次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中去,除有特殊情况的两名老师外,我组老师在各次表演中都有出场,为学校荣誉贡献了自己的一份力量。

总之,在工作中,我们初一年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。明年,我们组会继续努力,向着更高的目标前进。

七年级计算机工作总结篇十四

教学。

的困都是来自于自己学校小学毕业的学生,目前学生处于青春期,特别部分的男生处于青春期的懵懂期,躁动较大,不好管理。这也给年级组的管理工作提出了新的挑战。但是,经过年级组全体教职员工富于创新的扎实工作,七年级组的各项工作都做得非常突出,年级组全体教职员工都在用自己扎实的工作、出色的表现实现着我们——“家长放心、学生满意、社会赞誉”的办学目标。经过一学期的努力,取得了可喜的成绩。现分析总结如下:

一、基本情况。

七年级共六个班,开学初313人,本组教师19人,其中:语文教师4人,数学教师4人,英语教师4人,政治、地理、历史、生物、体育、音乐、美术教师各1人。

1.开学初学校就成立了以曹校长,种主任、周主任、为领导负责人各班主任为组员的七年级组,负责督促落实本级组的各项日常工作,分工明确,责任落实到个人。促使本级组日常工作得以正常开展进行。

2.加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查。结合学校工作要求及本级组实际,开学以来,我们一直重视对学生的教育,所以不定时地召开本级学生会议(分层次进行),分别对他们进行思想教育,学习方法指导,内宿生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进,不落下任何一个学生。同时,还召开各科任老师会议(座谈会),对他们的工作予以指导和检查及督促,做到上下一盘棋,大家一条心。这样,我们的工作目标就明确了,工作积极性提高了,工作效率也有了明显的提高。特别是对各班班干部、桌长、宿舍长进行了培训教育之后,各班主任工作的开展更加顺利,各班日常行为、学生思想等都有了较明显改变,班主任工作起来更轻松,学生学习氛围更好,学习效率更高了。所以,在本学期的考试中涌现出一大批品学兼优的学生。各班各层次学生较均衡,比例基本上是平衡的。

3.及时总结分析解决问题。针对本级组日常工作中出现的各种问题,我们均能及时处理,如学生在日常学习生活中出现的问题,我们就督促各班主任及时处理,各科任老师在日常教学工作中遇到的问题,如学生思想问题时,我们就配合各班主任共同做好学生思想工作,让科任老师有一个了的教学环境,学生有一个好的学习环境。另外,我们还经常进行自我分析及总结,如结合考试情况,我们要求各科任老师结合自己本科实际,做好分析、总结,及时改正、修订相应教学计划及方法。要求各班主任根据本班实际,要求学生做好自我分析,查找原因,及时予以纠正自身不足。通过这一系列活动,后半阶段我级的各项工作得以顺利开展,也取得了较好的成效。

4.加强与家长的联系。根据实际,我们在开学初的线下家长会期中考试过后的家长会,认真向家长们汇报我们的情况,做好分析、总结,让家长放心,学生开心,老师增强信心。另外,我们还要求每位老师参加家访活动,做到了“教师全员参与,学生全部访到”,利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系,加强家校联系,增进理解,共同促进。以上工作的开展进行,都取得了明显效果。

5.组织老师和学生参加各种活动,丰富学生的课余生活。如在本学期,我们组织老师和学生开展“元宵节”活动,包饺子活动、清明在校的联欢活动,诗词大赛,以及参加教育局开展组织的朗诵比赛,大大提高学生的组织、集体意识,增强班级凝聚力,也提高学生的学习兴趣。

6.时刻关注学生的心理健康,解决学生在生活和学习中遇到的困难。本学期由政治老师汤老师组织的讲座《生命教育——抗压耐挫教育》,生物杨航老师给女生开展的《女生如何保护自己》,同时班主任也对班级学生定期对学生防欺凌谈话等多种工作来对学生的心理健康保驾护航。

7.强化宿舍管理,所有晚自习的教师统一都留到九点,对学生的生活指导起到了很重要的作用,同时设置检查小组每天对宿舍的就寝和物品的摆放整理进行每天通报,提高学生自我管理的能力。

三、

存在问题及解决方法。

1.学生水平参差不齐,学风不够浓厚。现在的中学生面临的各方面的诱惑太多,游戏,电视,网络等等,本学期在例行的常规检查中发现部分学生带手机到学校,坚决做到发现一起查处一起。同时学校教育还得与家庭与社会共同努力,班主任带领家长去引导学生自觉、主动、上进。

2.学生违反学校常规,发现背后骂老师,课堂上顶撞教师现象,我们应当主动出击,及时了解内因,做好引导工作。我们要坚持不懈、持之以恒地工作,切实履行好我们的职责,让不遵守纪律的学生去亲其师信其道。

3.部分学生已存在无法跟上课程内容,导致现在厌学情况的发生,老师要及时做好心理疏通,多鼓励让他们通过自己的努力能考上自己的满意的学校。

4.学生出现早恋现象,班主任要及时了解学生的心理状态,发现要疏通不要去堵。

四、展望。

在今后管理的道路上还会遇到很多的困难,我将会迎难而上,带领本组的老师为学生能上所自己满意的高中保驾护航。为学校的教育高质量发展添砖添瓦。

七年级计算机工作总结篇十五

首先,我谨代表七年级组,向学校各位领导的关心支持和半个学期来辛勤工作的全体班主任及科任老师表示衷心的感谢!

现就本学期工作从以下几个方面进行总结:

七年级组在学校各位领导的关心、在教导处和政教处的支持下,在全体年级组老师的共同努力下,本学期开学到现在能够较为顺利地开展各项教育教学工作,每位老师都能认真履行教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人,为人师表。老师们热爱学生,关心学生,为了学生的健康成长和成绩的提高而努力工作,能认真批改作业,认真备课,研究教学方法,大胆尝试和创新,形成自己独特的教学模式,教学效果取得了可喜的进步。

对本次月考成绩分析来看:全级前10名中:一班3人,二班3人,三班4人;前30名中:一班10人,二班9人,三班11人。全级后30名中:一班10人,二班12人,三班8人。各班学情基本均衡,这与各位科任老师的辛勤努力是分不开的。

在七年级部分学生中存在以下几个问题:

1、学习目标不明确、学习态度不端正、不思进取。比如语数外三科全不及格的学生全级就有12人之多。

2、个别学生无视学校纪律,有打架、拿手机等严重违纪行为。

3、有个别学生随意破坏公物,如破坏窗户,墙壁等。

4、个别学生不能正确对待老师的批评教育,有顶嘴,私自离校行为发生。

5、不能正确处理学生之间矛盾,化解纠纷,导致矛盾扩大甚至恶化。

6、对自身财务保管不善,缺乏安全意识。

鉴于以上问题,我们年级组各位老师一定要齐抓共管,把管理精细到每个学生身上,从学生仪容仪表到文明礼貌、从上课自习到生活常规,我们会想尽办法做好学生管理,全力提高学生成绩。对于一些学生的不良倾向,我们实行“零容忍”,用严明的纪律、严格的管理、严厉的打击,来保证七年级学生的健康成长,实现学生成绩的最大进步。

总之,开学以来,七年级全体教职工表现出了可敬的奉献精神和可贵的团队意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级组管理正常,教学有序,学生快乐学习、健康成长。各个方面呈现良好的发展态势。

最后,祝各位同学健康快乐,学习进步。祝各位老师身体健康、工作顺利!

七年级计算机工作总结篇十六

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我们初一全体教师凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期教师座谈,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,用心配合校园的工作要求,根据每一位教师的潜力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。生活上,抓住各种细节和机会,真诚地互相帮忙每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年级组构成互相关心、互相帮忙的良好氛围。以上做法,使全体教师同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗群众。

学期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合校园定期、不定期地开展教研活动,个性是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习状况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励用心钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践潜力的途径。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式,用心探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。

本学期成功地组织学生参加了校园校运动会、以及“纪念建党100周年演讲比赛”、校园艺术节等活动,同时还配合齐雪老师举行了初一辩论赛寓教于乐;这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、群众主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在校园领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初一下年段的第一场关键性的战役、从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,各班班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的基础,带给了有力的保障。

但我们还就应清楚地看到我们还存在些不足,主要有以下几个亟待改善的问题:

1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、用心性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

3、我们的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取用心措施加以改正:

1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新状况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

2、改善工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。

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