教职工考核述职报告总结(优秀19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-16 06:40:11
教职工考核述职报告总结(优秀19篇)
时间:2023-11-16 06:40:11     小编:文轩

报告常见的类型包括科学研究报告、年度工作报告、市场调研报告等。我们还可以通过引用权威的研究结果和专家观点来增加报告的可信度和权威性。看一下这些报告范文,可以帮助我们找到一些灵感和写作的思路。

教职工考核述职报告总结篇一

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的.时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。

教职工考核述职报告总结篇二

一年来,我积极上进,认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。积极参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过远程培训和国培,让自己树立先进的教学理念。在教学工作中,我积极参加课题教研活动,认真学习新大纲、新教材,并努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高,积极学习、探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。针对小学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导。用发展的观点看学生,积极做好后进生转化工作。我为学生专门建立了英语学习博客《微微一笑》,深受家长、学生的好评。20xx年秋季被县研训中心聘为小学英语高效课堂竞赛课的评委。校级骨干教师展示课一等奖。20xx春到渔坪小学送课下乡一节。我注重积累平时的点滴经验,“book 6 unit 4 a let’s learn”说课稿和《小学英语任务型教学的行与思》发表在县研训网上。

在学生管理中,我将自己的爱全身心地融入到学生中,做到关心爱护每一个学生。能积极开拓创新,强化学生德育工作,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立“班级因我而自豪”的集体主义思想。为了加强学生德育教育,我建立了家校联系的桥梁----班级博客《阳光味道》,记录着学生们成长的足迹,成为家长、老师对学生进行思想教育的`主阵地,同时班级博客也获得了县级“博客之星”的称号。所带班级多次被评为“示范文明班”。班级管理经验交流文章《在平凡的工作中寻找教育的乐趣》获得校级一等奖、《别样班会别样情》在学校《清江石》报发表。《老师,我什么时候和您去家访》等2篇文章发表在校德育简报上面。20xx年秋季上了一节主题班会展示课。

一年来,多次辅导学生参加各类读书、书画、科技节等活动,并被市、县级教育部门表彰为优秀辅导教师。

我顾大局,识大体,服从工作安排,严守劳动纪律,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。团结同志,尊重他人,邻里关系融洽。在今后的工作中,更加严格要求自己,乐岗敬业,争取做得更好。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教职工考核总结。

教职工考核述职报告总结篇三

一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,一路成长、一路收获,在今后的工作中,会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。下面小编带来的教师年度考核述职报告总结,希望大家喜欢!

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20__年度的工作述职如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学能力。

首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的`奖项。

总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

一年来,本人在县委、县政府和乡党委的正确领导下,充分发挥艰苦奋斗、开拓进取精神,认真学习马列主义,特别是“”重要思想和精神,使本人思想政治和理论素质有了明显的提高。为搞好今后的工作奠定了坚实的基础。现将本人一年来在德、能、勤、绩、廉方面的表现作如下述职:

一、加强理论学习,提高认识。

一年来,本人加强了各方面的学习,特别是深入学习“”重要思想和党的精神、党的《两个条例》、民族宗教理论、政策、法律知识及现代畜牧知识、科技知识。不断充实了自己的头脑,提高了自己的理论水平和工作效率。通过一年来的学习,使自己逐渐树立了社会主义的理想,树立全心全意为人民服务的价值观,在对待他人和社会时,能够做到无私奉献,在对待个人生活上则表现出了艰苦奋斗、清正廉洁的作风。

二、履行职责情况。

一年来,本人在工作上严格要求自己,尽职尽责地搞好分管工作,同时积极协助党委、政府搞好全乡各项工作。作为党委副书记积极协助党委书记狠抓党建工作,按照年初党建目标要求,结合奔向实际制定切实可行的工作计划,并狠抓各项任务落实工作。

三、廉洁自律,纪律作风。

作为一名党员领导干部,始终把自己置身于全乡干部职工的监督之下,严格按照规章制度办事,想工作、办事情。在任何时间,任何情况下都要保持共产党员先进性和共产党员先锋模范作用。正确使用人民赋予的权力,努力做到用权为公,树立正确的世界观、人生观和价值观,自重、自省、自勉、自励。

综上所述,今年以来,在县委、县政府和乡党委的正确领到下,克服各种困难,积极深入牧户,大力宣传党的路线、方针、政策和富民政策。工作中服从组织,从不计较个人得失,对待工作认真负责、踏踏实实、任劳任怨、真抓实干,在全乡干部和群众的大力支持与帮助下,顺利完成了全年的工作任务。但由于事务性工作多,致使自己深入基层调查研究、解决问题的力度不够。再加之自己存在语言障碍,对群众疾苦了解的不够,和群众沟通的不够,对党和国家的一些现行方针、政策理解不够不深。在今后的工作中,我会努力克服以上存在的问题,扎实工作,为岗龙经济的全面发展作出应有的贡献。

本人自评为称职。

我的祖籍在回疆是少数民族,可爱的广东是我的第二故乡。从小就梦想长大后当个漂亮的音乐老师。受环境影响很早就喜欢音乐舞蹈、书画、体育。在党的关怀培养下,我不断在成长进步,我牢记干事业与做人一样,要真诚胸怀宽广,不幕虚荣,甘为本份、甘为清贫、甘为人梯。回想工作三十二载,可以无愧地说:我的青春年华全部奉献给了孩子们,给了音乐艺术事业;我的智慧才能忠诚敬献给党的教育事业。(加入中国共产党组织24年)下面将本人在“音乐天地”里辛勤耕耘所获的成果向大家汇报。

一、爱国爱党信念强刻苦学习超自我。

1、认真参加时事政治学习,关心国内外大事。

为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。

2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。

每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。

3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!

二、勤于实践锐意改革。

(一)、校本音乐教师的培训作为工作中心点。

1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

每年都有计划地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。

2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。

今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的"德灵杯班际器乐调演"。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市__年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。

2、协助做好迎接教育强区的评选工作。

天河区__年12月接受省、市督导评估。教育强区的申报各种工作迫在眉睫。自己能以大局为重,克服困难,数月加班加点,急教师所急,想教师所想,在几百所中小学中调查研究,备课评课,管理、教研、科研双手抓。为强区的建设出把力。只要是上级交给的任务我们绝对认真完成。例:全国九运会于__年11月11日在广州天河新体育馆进行开幕式的大型演出,4所参演学校艺术科高度的重视,全力以赴妥善安排好学习与训练的关系,本人能积极主动下点检查。高质量按时完成光荣而艰巨的任务.

虽然近年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区政府正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。

身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。

尊敬的校领导:

您好!

20__年__月,我来到__中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

首先,作为一名班主任,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,党章学习小组,积极投入科研活动中,是课题《学校、社区、家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。

脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

此致

敬礼!

__。

__年__月__日。

各位领导、各位老师:大家好!

20__年的工作即将结束。按照学校党委的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,深刻剖析查找问题,认真思考总结经验。

在上级领导的关心和指导下,在院长、两任书记的直接领导以及班子其他成员及全院广大教职员工的共同努力下,圆满完成了学院科技管理与学术交流方面的工作,在此,特别感谢从事科学研究与科技服务的广大教职工,要感谢为学术交流做过各种贡献的各位老师。

本人一年来,尽职尽责,积极开展分管工作并参加学院行政、党组织的其他各种活动,事业心、责任感和职业意识进一步增强了,思想认识水平有所提高。

为此,现将近一年来本人各方面的情况向各位领导和老师们作一个简要汇报:

一、政治思想方面。

本人热爱祖国、理工大学、土建学院,关心国家大事,主动了解国家大事,加强了政治理论学习,特别是近期认真学习了全会精神;团结同事,关心青年老师的成长,关心学生的学习以及生活和心里健康等方方面面。坚持党的群众工作的有关路线方针政策;党员领导干部廉洁从政若干准则;关于党员领导干部报告个人有关事项的规定;特别是参加学校集体组织的干部会议精神培训学习班后,政策水平得到了提高。

二、行政管理工作方面。

分管学院的科技的管理工作和对外学术交流工作。在院党委和行政领导以及全院老师共同努力工作下,取得了不错的成绩。

1、基本完成了20__年度学校科年初制定的我院科研目标(除开科研进校经费以外),纵向课题经费比例较往年有所上升;邀请蒋昌波教授指导了国家自科基金项目申报,先后完成了省科技厅、教育厅课题申报选拔与评审推荐工作,完成了桥梁学科多个开放基金平台的课题申报评审工作。

2、积极主动联系和协调,通过与多个学科老师沟通,通过学院科技办具体落实,提高了各学科的学术交流的比列,本学期共完成了40多场学术报告会,拓展了广大师生的视野,更加激发了广大学生专业学习和研究究的热情。

3、组织学院科技办与相关老师完成了湖南省发改委“桥梁结构安全控制”湖南省工程实验室申报与答辩工作、教育部创新团队建设计划论证工作、“桥梁结构安全技术”国家工程实验室的参建工作。

4、放弃了长假旅游和外出学习的机会,暑期加班组织相关人员整理湖南省工程研究中心的验收材料,组织并较好完成了湖南省、交通部协同创新中心的申报答辩准备工作与专家现场考察工作准备。

5、为学校公路工程桥隧工程资质复评审以及试验检测报告的审核、日常管理做了大量而细致的工作。

6、担任20__级桥梁卓越班班主任,召开了有益学生能力培养、部分同学考研与学习专业知识方法交流的座谈会。

三、教学、科研和人才培养等方面。

主讲了全日制研究生的《大跨度桥梁》课程,主讲了1个工程硕士班的《桥梁施工控制》课程;主持了开展了多个横向课题和省教育厅创新平台开放基金研究课题;合作指导了4名桥梁专业本科生的毕业设计,指导了近16名研究生的培养工作,协助指导博士研究生3名的培养工作。

四、廉政方面。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律,为人正派,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴、在工作上秉公办事、经济上公私分明。

本人认真学习关于廉洁自律的有关规定、会议精神,自觉加强党性修养与人格修养,能够经常开展批评与自我批评,积极参加党组织的学习活动,有较强的事业心和责任感。经常对照《廉政准则》严格要求自己,发挥党员带头作用,积极履行直属高校党员领导干部廉洁自律“十不准”,自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。

五、存在的不足和问题。

1、工作方法和政治理论学习还有待加强。虽然平时工作比较努力,但工作方法与同志们的期望还存在距离,特别是工作计划性和执行力方面有待加强;在政治理论学习方面也还需努力。

2、与上级科研部门主动汇报及系部主动沟通次数偏少。工作中主动与上级相关部门直接沟通和次数偏少,与联系的桥梁工程系老师直接交流偏少,没有达到更好地为广大师生提供优质的科技服务与交流的效果。

以上,是我对一年来的工作总结,从中看到了成绩,也认识到了不足。下一步,我将以更饱满的热情和进取的心态迎接新的挑战,主动加强学习,改进方法,加强与上级主管部门与老师们的汇报与交流,更好地为各位老师服务!

最后,衷心地感谢学校各级领导给予的大力支持和关心,感谢院党政领导班子其他成员的帮助支持,感谢全院教职工的努力工作。请大家多提宝贵的建议。

本学年我担任六年级(4)班的数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终。并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。

教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,我班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,优质课竞赛,使全校上下形成积极向上的探究氛围。在这良好的大环境中,我虚心地各位各位优秀教师学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!

这一学年,我担任二年级1、2班,三年级4-13班的体育教学工作。我热爱本职工作,刻苦学习新的教育理论,认真钻研业务知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教学工作更好的开展,本人将本学期教学工作总结如下:

一、政治思想方面:

本学期来,我始终坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。

二、体育教学方面:

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

三、工作考勤方面:

每天坚持按时到校,从无迟到、早退、旷课现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。

四、个人成绩。

1、认真的履行自己的职责,上好每一节体育课。

2、圆满完成学校本年度全体学生《体质健康达标》工作,学生达标率达到98%以上。经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进,今后,定不断总结,不断提高。

教职工考核述职报告总结篇四

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的"知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:吃透教材,吃透学生,备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教育教学方法,博采众长,努力提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获徐州市二等奖,我班的刘丽在市举行的古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导李帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免也有缺陷,如课堂语言平缓,平时检测较少,语言不够生动。考试成绩不稳等。

走进21世纪,社会对教师的能力和素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天塑造自我,奉献自己。

教职工考核述职报告总结篇五

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。下面是由小编为大家精心整理的教师年度考核述职报告工作总结大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

从蝉声鸣叫的夏季,到新年的钟声敲响,时间在流逝,一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回顾这半年的工作历程,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。现将本学期工作进行汇报:

本学期的工作共分为五个部分:

(一)、教育教学工作。

(二)、家长工作方面。

(三)、卫生保健及常规教育。

(四)、安全工作方面。

(五)、幼儿园开展的活动。

一、教育教学工作:

1、备课以及教具制作。

说到备课和教具制作方面,既有优点也有不足的地方。每个星期能够按质按量地完成备课和教具制作,对于自己的课堂教学方面比较认真负责。但是,有时教具准备的不够充分,导致在课堂上幼儿的注意力不能够集中,幼儿的参与性并不高,以至于没有达到预期备课的效果,这需要在以后的课堂中不断地磨练来完善。

2、贯穿于生活中的教育。

两到三岁的孩子,除了在课堂中学到一些理论知识以外,最重要的是贯穿在生活中的教育。比如说我给小朋友们上了一节关于元宵节方面的知识,并利用粘土教幼儿制作元宵。在以后玩粘土的时候经常会有幼儿将粘土搓成圆形,并会大声的告诉我说是元宵。幼儿将课堂上的知识用到了日常生活中,这是很不错的。但是我每次听到都只是对个别幼儿提出表扬,没有顾及到全体幼儿,这需要在以后的工作中进一步完善。虽然说每个都顾及到是一件比较难的事情,但是相信努力一定会顾及到更多的幼儿。

3、一日生活流程的执行。

对于幼儿园的一日生活流程,吃饭、上课各方面都是按照流程上面的要求进行的,这方面从总体来说小班的秩序还是不错的。由于小班幼儿年龄小,自理能力方面较弱,在每次做完操后回教室上厕所时总会耽误一些时间,导致在进行第一节教育活动时,总是会推迟几分钟。这在以后的活动中需要多加注意的地方。

4、教育笔记以及观察笔记。

每个月能够按时完成教育笔记和观察笔记,并且想办法来解决幼儿出现的问题,帮助幼儿改掉一些不好的习惯,养成良好的生活习惯。

5、班级博客。

(1)教学视频和幼儿视频。

每个月都能够按时上传老师的教学视频和幼儿视频以及相关活动的照片,但是在视频拍摄质量方面有待提高。教学视频,准备的不够充分,视频中教师与幼儿的互动相对较少。幼儿视频,从整体感觉来看还不错,但是时间过短,没有顾及到每个小朋友,这需要在以后的拍摄中不断的改进。

(2)发布信息。

每周能够按时发布班级周活动工作安排以及每月能够按时发布教育笔记和观察笔记,让幼儿家长能够更加了解自己孩子在幼儿园的表现。

(3)家长留言。

博客中家长留言有时较少,这也从另一方面说明我们对家长的工作这方面没有做到位,在以后需要努力。对于家长留言的回复,也应该及时地回复,这样才能更好地达到互动性。

6、主题墙的完成。

每次能够按照班长的指示,协助班长完成主题墙的工作。

二、家长工作方面。

1、家园联系手册。

每个月根据幼儿的表现来填写《成长档案》,把幼儿在园的情况反映给家长,共同来完成幼儿的教育工作。

2、家园联系栏。

每周更新教室的家园联系栏里的周活动工作安排,让家长随时了解幼儿在园一周的各项活动安排。同时,有活动时,会在班级黑板上出通知,让家长及时知道。

3、及时反馈。

当班上的一些幼儿出现一些问题时,及时地向家长反映情况,经常和家长一起交流。由于班级幼儿大多都是刚入园的,我对于家长都是很陌生的,与家长之间的交流相对较少。但后来慢慢熟悉了之后,自己与家长的交流多了,及时地向家长反映幼儿的一些情况,经常交流一下幼儿的情况,自己的工作也得到了一些家长的支持与认可,还是比较开心的。

4、校车本。

校车本是针对坐车孩子的,校车本是老师和坐车幼儿家长联系的一个枢纽。教师每天将幼儿在家需要所要完成的任务写在校车本上,让家长了解。对于校车本,教师每天都会记录,但有时由于时间匆忙会忘记将校车本放在幼儿的书包里。导致家长不能够及时的知道相关信息,这是在以后的工作中需要不断改进的地方。

三、卫生保健及常规教育。

1、教室卫生。

刚开学时我班没有保育员,我会和班上其他两位老师轮流来打扫班级卫生每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进行卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、晨检。

晨检工作是幼儿入园时的重点工作,特别是在流行病高发的季节,晨检既能够及早地发现幼儿是否异常,也能避免传染性疾病地其他小孩的影响。每天晨检时,会在热水中加入定量的消毒液,在每个幼儿进教室时提醒幼儿洗手。同时,还会观察幼儿的面部,检查是否有受伤或者其他现象。

3、吃饭以及喝水。

小班幼儿的自理能力较差,需要老师的照顾,特别在幼儿吃饭方面更是需要细心照顾,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,吃晚饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每次都是按照一日活动流程来让幼儿喝水并提醒幼儿多喝水及时补充水分。

4、常规教育。

在幼儿入园后不久进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们老师统一要求、统一管理,我班的幼儿大多都养成了良好的行为习惯。

四、安全工作方面。

幼儿园的安全工作是教育之根本,在这方面我总结了以下几点:

1、每周一给幼儿剪指甲,减少抓伤的不安全隐患,同时也帮助幼儿养成讲究卫生的好习惯。

2、户外活动前对幼儿提一些要求规则,避免幼儿在户外疯闹带来的磕伤以及摔伤等。在这方面我认为自己做的还不够,没有在每次户外活动出去前对幼儿提一些户外活动需要注意的事项。在以后要改进。

3、排除教室内的安全隐患。在教室内看到有安全隐患的,及时解决,比如说,在教室时提醒幼儿不要去触碰教室里的各种电器以及将教室里的剪刀等工具放在幼儿触摸不道德地方。

4、开展一些安全教育工作。在这方面我觉得自己做的还不够,平时生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中应该多开展一些安全教育工作,让幼儿有自我保护意识,懂得保护自己。

五、幼儿园开展的活动。

1、新学期班会。

为了了解我班幼儿的情况同时加强与家长之间的交流,我班开展了新学期班会。在活动中,我积极完成班长交代的工作,同时负责本次活动的照相工作。

2、公开课活动。

本次全园开展的英语公开课活动中,虽然相比上一次的有了一定的进步,但是也存在很多不足的地方,教具准备的不充分,以及活动教案中活动目标设定的不足。经过园长以及各位老师的指导,让我认识到了自己在教学方面的不足之处,会不断的来改进,提升自己。

3、亲子趣味运动会。

本次亲子趣味运动会活动中,我带领幼儿举行升旗仪式环节。活动过程中幼儿的表现还是不错的。不足的地方就是升旗手在升旗时没有把握好国歌的节奏点导致速度过快,在歌曲进行到一半的时候就已经完成了升旗。出现这种情况的原因是由于在平时的训练中,我没有严格要求而且也没有让幼儿多加练习,这在以后的工作中是需要不断改进的地方。

4、“庆元旦,迎新年”亲子游园会。

非常感谢领导给我一个锻炼自己的机会,让我担任这次活动的主持人。在主持方面经过园长的多次指导,顺利的完成了这次工作。在游戏活动环节中认真负责自己的游戏活动区。但是,在活动中认识到了自己的不足之处,游戏环节中游戏规则制定的不够准确,而且对于现场秩序的掌控不够,导致游戏活动出现了一定的问题。需要加强。

本学期的工作虽然已结束,但是自己仍需不断的努力。希望孩子们能够在我们的陪伴和教育中健康快乐地成长!也希望自己的工作能够越做越好!

各位领导,老师,同学:

时间就像小溪里的流水,在不知不觉中潺潺流逝,接到述职的通知时,我有些愕然,一个学期就这样悄无声息的成为了过去,我们也就这样在不知不觉中老去,回顾学期的工作,无非就是那些平凡而琐碎的教育教学工作,而非要说出些内容的话,多少也能够说出几件:

开学初,积极组织,辅导学生参加“新星杯”数学竞赛,多人次获得一等奖,二等奖,自己也获得了金牌辅导老师的称号,并组织学生参加“数独”竞赛,既培养了学生数学学习能力,同时又激发了学生喜欢学数学的兴趣,对促进学生的数学学习起到了关键性的作用。

这学期,家里事情比较多,但是不敢耽误学生一天课;五一,又做了一个钢针拆除手术,我在手术后第十一天没拆线的情况下就上班了,并坚持做到执勤到岗到位;(手术那天,有好多的老师到场帮忙,在此,向他们表示感谢)。六月份,董老师休病假,我又冒天下大不韪的罪过,在没有学校授权的情况下,充当起了班主任,并做到执勤到岗到位,班级的面貌没有改变多大,但我们班的卫生干净了,桌椅整齐了,我们上操的队形整齐了,学校的各项工作都做齐了,没有耽误一项工作。我无愧于我的学生。

社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加各项学习活动。

本学期,我参加了电教优质课比赛,从着手准备到录像,没睡过一个安稳觉,教案的最初设计,到最后的成型,整整修改了五遍,从教学环节到语言的措辞,包括课件的修改都仔细推敲,虽然录像的效果不太理想,有一些遗憾,但是只要经历了,就会有收获,虽然很疲惫但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财富,在我备课的过程中,朱春雨,曹斌,孙玉平,黄娜丽老师,给了我很多的帮助,在此,向他们表示感谢!

“一分耕耘,一分收获”,工作中还有许多不尽人意的地方,我将积极努力的去改正,请老师们多批评指正!

此致

敬礼!

述职人:__x。

20__年__月__日。

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的'积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

一、勤于实践,做实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材,是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩,考取x中的学生只有我们班,三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生,人均分全年级第一。

二、爱学生,做一个充满爱心的教师。

俗话说,亲其师信其道。只有教师放下架子,俯下身子和学生说话,主动和学生做朋友,才会获取学生的喜爱,学生才会感到老师的可亲可敬,从而信赖、尊重老师的指导,教师才会有幸福感。多年来,我一直是这么想,也是这么做的当学生遇到伤心事情,我拥抱着他的时候,当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分,学生们蹦着跳着开心地笑的时候,我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起,那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵,使我们的心越靠越近。

三、密切配合,做一个多能手教师。

在工作中,我常与辅导员互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好班级和学生;积极主动地与家长联系,通过家(机关公务员年度考核个人总结及小结)访、电访和qq群,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育学生的成长。我所做的一切,得到了家长的尊重和爱戴。一次我的嗓子因为上课的原因,失声了,家长们又是电话关心询问,又是送治嗓子的药过来;因为复习的需要,本学期的第三次和第四次的考试卷,学校由于诸多原因,没有印发卷子,当我在我们班的qq群里和家长交流的时候,马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。

一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20__年x月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、20__年在汉阳区读书活动中,获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人,经过努力,20__年x月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人,我相信,我能够,也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成绩。

一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。20__年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。

此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是20__年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。20__年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。

二、重规范、抓管理,不断提高办学效益,再铸毛庄中学教育辉煌。

转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐。上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。下头就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

一、思想认识。

作为一个党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。

二、教学工作。

在教学工作方面,为了把自我的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

三、其他工作。

我严格要求自我,并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自我的各项工作。

四、主要收获。

参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和苏教版高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题,同时被立项为市__年年教育科研规划“个人课题”,个人被评为街道“优秀共产党员”,辅导学生作文两篇在校报上刊登,学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖,学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。

五、不足之处。

工作头绪多,有些事做了但没精做、细做、深做,工作主动性和投入程度还有待提高。

在以后的教学和学习中,我会努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自我的业务水尽可能得到提高。

在过去的一个学期里,我热爱自己的工作,认真学习新的教育理论,广泛覆盖各种知识,形成了比较完整的知识结构,对学生要求严格,尊重学生,发扬教学民主,让学生能够学习并不断提高,从而不断提高我的教学水平和思想觉悟,为下学年的教育工作做得更好,以下是我这学期的教学经验和教训。

一、在政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我参加了校本培训,做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复教学。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育观念。因此,我不仅注重对该群体政治理论的学习,而且注重从书本中汲取营养,认真研究和体会如何在新形势下做一名好教师。

二、工作出勤率。

我热爱我的事业,从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做自己的工作。在这一学年的工作中,我取得了必要的成绩:辅导的科幻画《太空花园》在寿光市获得二等奖,我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王称号,为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖,辅导的作文《美丽仙人掌》在潍坊市获得三等奖,导师王家帅在全国小学英语竞赛中获得三等奖。

三、在教育教学方面。

提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课,我做了以下工作:

1、课堂上的情景。组织课堂教学,关注全体学生,关注信息反馈,调动学生的意向性注意力,使学生坚持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以往重复的问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,少做作业,减轻学生负担。

2、要提高教学质量,还应做好课外辅导工作。小学生喜欢运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。有些学生抄作业。针对这一问题,我们要重视对学生的思想教育,把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去,还要做好辅导和帮助学生学习的工作,特别是对后进生的转化工作。我们应该尽量对后进生友好,比如和他握手,摸摸他的头,或者帮他整理衣服。从表扬开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,他们应该对他的情况和想法表达深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈谈自己工作的不足之处。

3、积极参与课堂听评,虚心向同龄人学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

4、爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关怀,良好的师生关系促进学生的学习。

5、课前准备:为上课做准备。

6、认真学习课本,理解课本的基本思想、基本概念、每句话、每一个单词,理解课本的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如地使用,理解应该补充哪些材料,如何教好。

7、了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

8、研究教学方法,解决如何教授学生掌握的教材,包括如何组织教材以及如何安排每堂课的活动。

没有人是十全十美的,教学中不可避免地存在缺陷。例如,课堂语言平淡,考试很少,语言不够生动。社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬自己的优势,改正自己的缺点,开拓进取,把自己的力量奉献给一个完美的明天。

在我未来的教学生涯中,我会一直坚持下去。我相信我总能提高。这些都是我能做好的事情。对我来说,这并不难,所以我会一直坚持下去。我相信我能做得更好。当老师是光荣的。作为一名教师,我一直为自己感到自豪,因此我将在未来继续走这条路。我相信我能做得更好!

总结如下:

一、衷心感谢。

感谢我们的领导和团队给了我很多学习、进步的机会和平台;感谢乃彬、潘洁芬、漆婄和江钊文老师热心到教学点走教,感谢我人生的贵人宋少英老师点拨;感谢李曼斯老师一个人在元旦文艺演出排练教学点三个节目辛苦付出;感谢教学点无私奉献的老师们和陈河生保安一天24小时坚守在校任劳任怨的付出;更要感谢数学组团队支持和帮助。有了你们,教学点才能顺顺利利走完20__年;有了你们,我20__年一级教师职称才会顺利通过;有了你们,我20__年南师附小联片活动研究课才获的教研室好评;一句话,再次感谢大家。

二、20__年有很多难忘的时刻:

为了孩子们能有水喝,小心翼翼地爬到楼顶,烈日下维修蓄水池裤子烂时;为了保护围墙,大雨中奋力地疏通排水鞋子被水冲走时;台风来了,独自坚守学校杨桃果纷纷落下时;有强行进入学校搞祭拜活动咿咿呀呀本地话的老奶奶,听不懂也要耐心的说服时;晚饭过后,在小区散步,还和彭老师用qq讨论联片教研活动研究课撞到垃圾桶时。其实,每一天无不在践行爱岗敬业,热爱学生。

三、教学点工作。

1、规范常规管理。

虽是教学点,但依然能够开足课时。做好课堂、考勤、培训、值日等常规管理。及时做好了复杂的教学点固定资产和繁杂的广西教育装备系统的盘点工作,感谢功能室管理员葛玉灵、李曼斯、李慧玲反反复复耐心的盘点。在作业常规检查中,得到了检查领导的好评,强调要能申请来教学点工作多好啊。西乡塘区教育局陆志海局长到教学点调研时,表示很满意,还要多关心我们教学点。

2、丰富校园生活。

同时结合教师的特长,开设多个社团活动,有舞蹈社团、绘画社团、绘本故事社团,电影社团,足球社团,学生乐不思蜀。还有,引进社会资源,丰富校园生活。

3、提升硬件设施。

工作需要我还自学了简单的维修打印机、电脑、广播系统、班级班班通,教学点的各种电器在老师们的悉心爱护下都正常使用。20__年赤里教学点购买了价值5万的图书和相关仪器,秋季学期投入使用,老师和学生们都很高兴。李曼斯老师负责日常管理,辛苦了。

四、学科教研工作。

1、不断学习,提高专业水平。

坚持参加校内外教研活动,虚心学习,多听资深教师的经验介绍,优秀教师彭碧云的《独行快,众行远》,周家旭老师的《我的血泪史》分享等等,真是听君一席话,胜读十年书。坚持自学,很多炫酷ppt制作知识,网络资源下载技术等都是平时自学成才。

2、过好网络时代。

当今,教师很多工作都离不开电脑和手机,掌握让电脑网络和手机通信服务教育教学工作成为当代教师的急需技能。为此,我加强了这方面的自学,跟网络大师拜师学艺。当有老师说教学资源少时,我不再发愁了;当有老师讲这个资源很难下载,我说我来试试看;当老师们反应新闻稿很难得到发表时,我主动和某些网络平台联系,解决了发表难的问题。

总之,20__年走了,有一句网络语讲:20__年成绩突出,腰间盘也突出。每当,在朋友圈,看到朋友和学生合影时总是那么的快乐,脸上洋溢着幸福。20__年来了,怎么走?我认为:继续走,教研之路,不断学习,做一名快乐的,幸福的教师。

教职工考核述职报告总结篇六

我校20xx20xx年度教职工考核工作现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作,我们全过程做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将一些具体做法总结如下:

根据上级文件精神,结合我校实际,成立了包括领导班子和教职工代表的实验中学年度考核领导小组,并于7月12日召开了全体被考核对象会议,强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩,规范了考核程序,严肃了考核纪律,并布置被考核人写好个人述职总结。

7月12日8时,学校考核领导小组制定了《实验中学教师年终考核细则》,并及时公布。

7月12日10时至19时,全体教职员工可就《细则》中不公平、不合理、不科学的地方反映到考核领导组。

7月12日19时考核领导组召开会议就提出的问题合理的完善考核细则。

全体教师的考核根据师德、教学研究、出勤、常规教学、教学成绩、讲课等级、工作量、附加分及师德扣分项组成,对出现师德扣分的教师不得评模评优。

教辅人员的考核根据考核组评议及工作量两项进行考核。考核过程做到公开及时公示计算结果,教师及时反馈意见,考核组及时核实反馈的意见。

考核小组根据测评分数和有关情况写出评语,提出考核等次意见,由校长审定签署意见。

7月16日考核小组将考核结果进行公示,并以书面形式通知被考核人及时核对各种信息提出异议。经过三天的公示,无人提出异议。

总之,我校20xx年度教职工考核工作井然有序,严格按上级要求规范操作,确保公平、公正、公开。

教职工考核述职报告总结篇七

定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识培训,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

确保幼儿园工作安全正常的运行安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了春季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了被子洗衣机做到常洗常换勤晒加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。四、食堂管理长效化,伙食品种多样化食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

教职工考核述职报告总结篇八

随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面小编带来的校长年度考核述职报告总结大全,希望大家喜欢!

守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的梦想与家园。――题记。

转眼间,从20__年负责中小学教学的副校长,到20__年负责小学部的副校长至今,已走过七年。20__年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作分以下五方面述职:

一、在副校长的岗位上找准坐标。

身为副校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

二、在朴实的教育学习中茁壮成长。

副校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。这就要求副校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。其次,副校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。

一是坚持学习。一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20__年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色――关于如何当好副校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20__年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20__年8月12、13日区20__年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时,我征订了《教师博览》、《小学数学教师》、《现代校长与管理艺术》等教育教学杂志,阅读学习。

二是立足教学。一个好的副校长首先应该是一个好教师,我不论是曾经担任校长期间还是任中心学校副校长几年来,我一直坚守在教育第一线,担任学科教学。我所教的班级,学生学习兴趣浓,成绩优,习惯好,教师爱接班。副校长只有自己业务过硬才能引领教师专业发展,副校长只有深入课堂,才能体验教师的艰辛,找到教育的幸福感,也只有这样才能与教师同甘苦,共欢乐。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干教师称号,受聘参加省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学《基础训练》的编写工作。

三、在扎实的教育科研中走向成熟。

我们的学校是一所城郊学校,我们提出的目标是追求“精致、飘香”的校园,让校园成为师生共同成长的乐园。

一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建设和标准化学校建设。

二是课题研究。我们以“课题研究”为突破口激发教师活力,引导更多的教师参与教育科研,推进学校可持续性发展。现有省、市级课题各1个,我亲自主持的省级课题“小学数学课堂活动结构的研究与探讨”取得阶段性成果,主编课题组刊物第三期六万字,撰写的“以新课程的实践再观‘以自学尝试为主线的小学数学课堂活动结构’的教改实验”论文在课题组刊物第三期上交流。

三是校本培训。在校本培训中,利用课题辐射,分层制订了目标;在校内实施教师打造工程,每学期开展“青年教师汇报课”、“教学开放周”“骨干教师引领课”,使教师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名教师、学科带头人、市学科骨干,市小学数学兼职教研员,积极参加各级各类的教学研讨活动,在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内举行教学开放周活动,执教研究课,示范课,指导教师。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这一年,方军教师等7人,在省、市、区论文各级各类评比中获奖,有6人次教师在区级以上活动中公开教学,王春霞、李荣花老师获市、区农远应用新星评比一、二等奖,王国权老师获区小学数学优质课评比奖;指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名教师分获黄山区第三届学科带头人或骨干教师称号。

四、在踏实的教育实践中感受成功。

做为副校长要冷静地思考学校的管理和发展。学习别人固然不是坏事,但正如我们上课,千万不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩,没有“登泰山而小天下”的气度,就不能领导师生去开创新天地。

2、开展丰富活动,培养多元智能。一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”深入人心,让锻炼成为师生一种生活习惯,举办了第7届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受成功”。二是开展常规教育活动,召开家长会,形成教育合力;举行“爱我家乡,爱我耿城”主题的现场作文竞赛;坚持一周一诗词早操后集体背诵活动;6月1日儿童节,开展“与经典同行”古诗词诵读,全体师生汇集学校操场,自编自导自演,通过朗诵、吟唱、诗伴舞、相声、校园剧等多种艺术形式,表达了对传统经典文化的热爱,培养了“好读书,读书好”良好的读书习惯。在各级各类比赛中,成绩显著,一年来,周驰阳等二十六名同学在市、区各类比赛活动中获奖。

3、承办校际教研活动,塑造品牌效应。一学年,我们共承办三次区内外校际教研交流活动。接待兄弟学校来访、交流百人次,受到好评。

一位教师在总结中这样写:在耿城学校工作是忙碌的,也是充实的。在忙碌中收获成功,在充实中感受快乐。

五、在严实的教育管理中获得成效。

遇事冷静,以大局为重,不因私利而情绪满腹至误公,不为小事而耿耿于怀至寻报复,“多琢磨事,少琢磨人”是我坚守的做人、做事原则。

1、建章立制,规范管理。“无规矩不成方圆”,学校的规章制度,我总是带头遵守,律已严人,使学校工作有章可循,有章必循。当然也难免出现磨擦,这个时候,我总是“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的管理才能换来教师良好的社会形象,也只有这样才来换来耿城学校美好的明天。如今,在全体教师的同心协力下,学校的管理工作逐步正规,井然有序,深入好评。

2、抓教学常规管理,保教育教学工作顺畅有序。抓各类计划的落实,抓教学各环节,组织召开学部教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。抓备讲辅批考,抓课堂,明确提出:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得”。定期召开教学质量分析会,找出差距与不足,想出改进方法,提高教学质量;学年区统测2/3以上学科班级平均分名列区前1/3,小学毕业班数学统测成绩名列全区前茅,20__年平均分、及格率、优秀率名列全区中心校第一。

3、以人为本,理解互进。我们学校的老教师们吃苦耐劳,顾全大局,年轻教师朝气蓬勃,敢冲能闯。做为中心学校副校长、学部校长,不专行独断也不旁听旁信,对于教师工作中的意见我总是专心倾听,细心观察,耐心讲解。在工作中,我总是善于听取意见或建议,遇到问题,虚心向老教师请教,她们总是不遗余力地奔走求解,关注年轻教师的成长,常与他们进行交流,要求教师以宽广的胸襟对待工作和生活上的小事,通过换位思考,促进相互理解;通过校务公开、个别谈话、座谈会、工会活动等,加强沟通、消除干群、同事、师生、家校间的小摩擦、小误会。我们还坚持周一教师会,坚持学习、交流,促进教师之间的团结。

4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事,时刻关注师生生命和财产安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名领导二名教师值周,全天候关注师生安全;二是由学校与教师签订安全工作责任书,落实安全工作责任;三是要求大队部利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,掌握自救技能,这一学期放假前还特别开展一次以“防溺水”为主题的安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料,如期初的《家庭教育须知》、期末《告家长书》,要求家长配合学校开展安全教育。实现了全年无一起安全责任事故的安全工作目标。

5、做好教师的合理配置,充分发挥中心校的示范辐射作用,时刻关注对村校、教学点工作的业务引领。在工作上指导,在生活上关心,一年来与教师个别谈心百人次,下村校、教学点视导、听课、教学常规检查、座谈交流三十余次,有力保障了全校教学质量的整体提高。

众人拾柴火焰高,我们的点点滴滴谱写了耿城学校的辉煌,一位教师在总结中这样写:学部校长以身作则,积极向上,学校教师辛勤付出,顺势而进,学校工作蒸蒸日上,硕果累累。

回首一年来的工作,和班子成员紧密配合,发挥集体的智慧,认真履行了职责。忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。坚持发扬了“增强服务,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。

我深深地体会到学校就是一个大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我们齐心协力,学校才会不断取得更多更好的成绩,我希望和同事们一起为耿城学校的明天继续执着地坚守,踏实地耕耘。

尊敬的各位领导,老师们:

我叫__,现年42岁,20__年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入__小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

1、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色。

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

2、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍。

一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

3、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念。

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

4、严要求细管理,全面提升教育教学质量。

我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

5、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园。

一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

6、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能。

过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

7、存在的主要问题。

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习。

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

8、下一步重点工作。

一是打造专业化教师队伍。

二是深入推进新课程改革。

三逐步实现校园文化建设目标。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一直追求的境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现__小学打造成__镇示范学校的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

各位领导、各位老师、同志们:

大家好!

首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!

自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期,校长个人述职报告。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。

然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:

1、关爱生命、安全固校。

众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严,校长述职报告《校长个人述职报告》。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品安全监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案,加强安全演练,提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动,各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任教师要有教案。安全重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片安全的蓝天。

2、规范管理、依法治校。

在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到:有令必行,令行禁止。

3、以人为本、以德立校。

在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要常常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求教师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。

4、科学决策、民主理校。

我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校园安全,是我的责任;教育质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特别是班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力量,合作才能成功!在这方面要求教师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。

5、提升品位、质量强校。

学校的立足之本,在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美好!

各位领导,各位同事:

大家好!

本人自去年x月__日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:

一、以身作则。

“学校好与坏,全靠校长带。”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。为此,我严格落实中心小学的《__实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。在教师整体工作量较重的情况下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。

二、服务师生。

自始至终我把校长定位于服务师生的理念,坚持做好服务师生的本职工作。负责教务的陈惠万老师是个新手,对于教务工作还不够熟悉,我总是跟他坐下来一起探讨,按时保质保量完成上级交给的任务。在教科书循环使用的实施过程中,我在参照上级实施方案的基础上,结合自己的想法进行设计操作,和老师们共同做好这项工作。当老教师在创建博客遇到困难时,我及时地给他们指导,尽可能地提供帮助。在落实寄宿生的“青菜工程”时,我也按照教师人数轮流负责到市场买菜,减轻老师的工作,为寄宿生的生活提供方便。只要老师和学生存在什么困难,我都尽自己最大的能力为他们服务,使他们能够更好地工作和学习。

三、深入教学。

由于学校教师人数少,科目多,本人承担了五年语文、品社、科学等学科的课堂教学工作,每周任课x节,教师请假的时候同时负责代课,在五年级班主任请假的情况下,还承担了部分班主任工作。虽然教学任务较为繁重,但本人紧紧抓住课堂教学,结合本班学生的实际特点,运用了一些自认为切实可行的方法,努力提高学生的学习效果。

四、民主管理。

在学校经费十分有限的情况下,我始终坚持“节俭持家”,把经费用在学校最需要的地方,保证学校教育教学工作的正常运转。在一些学校比较重要的事情上,坚持在校务会上进行讨论,集体研究,共同把关。特别是涉及到教师的荣誉和利益时,坚持公正、公平、公开的原则,结合教师的工作情况进行量化评分给予推荐。

五、不断学习。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,也是我们中心小学所倡导的基本理念。本人时时关注国际国内形势,提高自身的政治敏感性。课外也能或多或少地阅读一些书籍,写写心得体会,参加教研沙龙等活动,接触了一些新的课改思想和方法。积极参与《驾云》学报组织编辑工作,以对自己负责的态度认真对待每一篇来稿,同时学习其他老师那些独特的思维和方法。一学年来,本人撰写的论文、信息报道、指导学生的习作曾多次获奖或发表。

当然,在工作量较大的情况下,有一些该做的事却没有做好。

首先,校本教研和课堂教学改革活动很少开展,而这却是提高课堂教学效率的重要途径之一。例如中心小学开展的“课改半月谈”、“课改展示周”活动就是很好的平台,而为了上课却只能放弃这种充实自己的大好机会。

其次,教师的工作尚未调整到最佳状态。一所学校的好坏,关键在教师,而因为种种原因未能充分调动每一位教师的工作积极性,难以使学校工作达到最佳状态。

任职一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在较大的差距。在今后的工作中我将努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,为促进学校的发展而不懈努力。

此致

敬礼!

述职人:__。

20__年x月x日。

各位领导、教师:

你们好,现在就我一学期以来工作向各位做一个简短的报告。

一:作为一名教师,担任初三88班数学,做了以下工作:

1:按时完成了教学任务。学生数学成绩有大幅提高。

2:按时多次批改学生作业,全批全改。

3:做了大量课下辅导工作。

4:对学生开展心理辅导。

5:及时高质量完成常规工作。

二:作为一名副校长,主管安全工作,主要完成了以下工作:

1:建立健全学校安全制度。

2:建立健全学校安全预案。

3:建立健全学校“三进二十六防”档案。

4:建立健全防控甲型h1n1流感工作制度、方案、预案,并严格执行。及时汇报(严格执行日报告制度)。

5:主持召开二次防控甲型h1n1流感知识讲座。

6:主持召开安全知识讲座一次。

7:建立健全防雪灾制度、预案,安全渡过今年11月大雪灾。

8:严格执行各项安全制度,及时检查、记录、汇报。

9:积极配合学校其他工作。

三:虽然做了很多工作,但仍有不到之处,须加大工作力度,努力学习,争取在新的学期自己的工作水平和工作能力有较大的提高。

过去一年中,在县委政府,镇党委及教科局领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,严谨治校,重抓安全,用新理念促教学,科学化管理学生,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,力求促和谐校园建设,在全体师生协作努力中,我们和川中学取得了骄人成绩:20__年中考达临一中分数线一人,重点高中分数线11人,得到了家长的认可,受到了社会好评,参加校园艺术节美术作品获第一名;参加全县职工篮球赛获全县第三名;实施了创建和优美校园建设工程等一系列丰硕成果,刷新了以往记录,是和川中学历史上前所未有的。

回顾过去总结经验,一伤耕耘一份收获,一年来学校工作得以顺利开展,稳步提升,与平时辛勤努力的付出密不可分。

一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设,并取得了丰硕成果。

在学年初始聘请了武装部七名教官,对学生进行了为期一周的严格训练,让学生学习军人雷厉风行的作风,感受军人优良的传统,训练出强健的体魄;并对学生进行了深刻的爱国主义教育,本次军训取得了显著效果,学生涣散现象被行动迅速替代,集体表现出了精神干练的风貌,学生宿舍实行军事化管理,干净、整洁,使学生身心健康发展得到了保障,与此同时重视对学生日常教育,行为养成教育,尤其对学生安全问题长抓不懈,从早上6:30学生起床到晚上10点休息,我们无时无刻不在关注学生的动向,利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外,我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动,使受到学生热心助人,关心他人的首先教育;同时还进行了宿舍文化建设,为学生创设优美舒适的环境,学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。

对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动,使我校老师更明确工作的特殊性,重要性及肩负的社会责任,规范了教师在教育教学中的行为习惯,使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍,激发了教师热爱教育事业,奉献本职工作的热情,使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。

对学生,教师的一系列学习,教育活动,为我校成绩稳步提升提供有力保障。

二、扎实有效地开展教学常规工作,力求成绩稳步提升。

1、严抓教学四环节,督促教研组严把各课质量关;无论新老教师我校都鼓励创新课堂,让新理念在课堂教学中开出绚丽之花,点亮学生的求知欲,使学习成为自主快来,适应未来社会对人才的需求;作业批改更要“质”“量”兼顾,做到行之有效;辅导要面向全体学生,因材实教落实行动上。

2、重视教研,开展特色教育。

我攀冰除重视教学基本环节之外,还加强教师教育教学理论的学习,每周各教研组有固定时间学习相关理论,并在此基础上开展的一系列,课题探讨话动,做到了每组有突破,每人有收获,总结形成文材料;尤其是校本研发工作,学生自编课,趣味知识大搜集,英语课堂展示,教学每月一题等既开阔了学生的视野,又培养了学习兴趣。

3、加强师资建设,配套设施进一步健全。

为促进我校师资水平的提高,先后派出十余名教师到临汾、太原学习培训,这期间学校资金到位积极支持,活动到位,及进为各教师提供学习平台,使新理念渗透教学,融入课堂;同时为了扩展老师学习途径,适应知识多元化的需求,连接宽带,适应教学新形势,在此基础上开展了“新理念,多媒体”课堂技能大赛,涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀教师,尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比,受到了省教研领导的肯定,被评为省级教学能手。

4、教学成绩新突破,中考再创佳绩。

20__年中考无颖是我校一个新的历史高峰,一举打破和川中学数年来无奈的沉默,应届生达临一中分数线一人,重点高中分数线11人,普通高中60人,升学率达到75%,这一成绩学生高兴,家长满意,社会各界一致好评,同时也突破了近年单科无领先的尬尴局面,赵海瑞、梁红梅老师的语文学科,高红云、刘小芬老师的英语学科,姚燕老师的生物学科位列全县第一,这正是我期待的厚积薄发的崭新一页,我攀冰必将戒骄戒躁,自尽头更进一步。

三、注重校园,硬件设施的建设。

由于时间的弥久,和川中学承载了历史使命的同进,在同雨历程中也显沧老,校舍的陈旧,危房危墙的.矗立为校园环境增加了一丝不和谐,不安全的因素,我从上任伊始就努力改造这一切,20__年更是着手于校园美化,安全优化的工作中;东院墙修建2万余元;其余院墙加高2万余元;教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元;操场两边跑道硬化4万余元;修建大门,照壁6万余元,改造宿舍门窗5万余元;共计23万余元。现如今校园内绿树成荫,道路硬化,围墙给师生带来安全保障,校舍门窗干净而舒适,建筑外围色泽亮丽,和川中学的校园又恢复了她的青春与活力。

总之,过去的一年是成果辉煌的一年,是变化巨大的一年,是令人欢欣鼓舞的一年,成绩的取得;让我倍感欣慰,同时也感受到了前所未有的压力,“路漫漫其修远兮”我追求的是更有发展,更有进步,成绩只能代表过去,未来才是更远的追求,我会再接再历,使成绩更辉煌,更丰硕,下一步的工作措施依然是要脚踏实地,不遗余力地抓好教学常规工作,循序渐进,以最大的努力实现明年中考新的突破!

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,在教育局的领导和中心校的指导下,认真解读好各级文件,结合开学初全区教育工作会议的精神,认真贯彻,抓好落实,部署好学校的每一项具体工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,经常总结和反思学校的工作,诊断学校教育工作是不是走入了误区,贯彻x的教育方针,坚定不移地实施素质教育,极力投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级下达的各项工作任务,深入教学第一线。尽心尽力履行校长职责,认真实施教育目标。回顾一年来的工作,主要做了以下方面:

一、加强教师队伍建设,提高教师队伍的总体素质。

一年以来,在中心校的指导下,重点抓好学校领导班子的团结工作,重视教师队伍素质的培养。坚持每周一开好例会,强化学习,提高教师队伍的教育理念。做好教师之间的教育帮扶和教育互助,让教师们的执教水平进一步得到提高,让新教师得到快速成长。一方面,加强业务学习与培训,强化校本教研工作的开展,以教育局20__教研工作要点为依据,结合本校实际,有针对性的开展教研,参加教研协作区的每一次教研活动,多次派出教师到特区一小学习他们的教研经验;另一方面,派出教师外出学习,回来后又进行二期培训,抓好中小学教师继续教育工作,规定的学习培训学时,我校每一个老师都已经全部完成。通过各种方式提高老师们的教育理论和教育素养,达到整体提高的目的。在工作中、整顿不良的教育风气,促进教学工作的健康发展,树立群体形象,要求教师们外树形象,内强素质。从教师的育人理念和社会对教师的客观要求,规范教师队伍的教育风气。对老师们加强x风廉政建设,让老师们的思想与x的政策和方针保持一致,加强教师在x的群众路线教育实践活动方面的教育,为民服务,廉洁从教。在教师的教风上,教育的理念上,教学的方式上,育人的观念上已基本得到扭转,为下步工作的开展铺垫了基础。

二、安全工作。

安全工作是学校工作的第一件大事,我校每一次会议都没有离开过安全的主题。每周一的学习会议,都向老师们交待了安全工作的主要事项,老师们对学生作了急时的教育宣传,提高学生的安全理念,保护学生的生命安全,在开家长会的同时,与学生的家长签定了安全责任书,与学校一起管理好学生的安全。每一天都在校园内外进行安全排查,绝不留下一处安全死角。对学生进行了“六灾一渗透”的教育,提高学生的自保能力。在教学中,开展了禁毒教育,让学生对毒品有一定的了解,充分认识毒品的危害性,树立“珍惜生命,远离毒品”的意识和观念。在能操作的情况下认真对学生作好禁毒教育的“九个一”活动。加强法制宣传教育活动,使学生对法律有了一定的认识,基本懂得__等法律的浅层面法律意义,引导学生形成学习法律,用法律保护自己的意识。

三、德育工作。

在本年度里,认真开展德育工作,紧紧围绕教育局“立德树人,同心共铸中国梦”的政策要求,抓好学生的品德教育,促进学生的全面发展。工作中,从各种角度、不同的视角对学生的德育教育作了调查,有针对性的开展各项德育活动。加强少先队活动的管理,提出严格的工作要求,多渠道做好学生的德育工作。

四、学校经费及营养餐工作。

加强学校经费管理。认真学习上级有关文件和规定,认真负责,把好经费收支关口,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行预算,并接受财务监督和校务会的监督,保证合理使用好学校每一分钱。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,让国家下拨的每生x元/每天(从20__年__月x日起每生x元/每天)真正吃到学生肚子里,实现真正的营养目的。每一个月所使用的经费,都按中心校的要求作好的月公示,接受学生、老师和家长的监督。

五、资助工作。

加强资助工作的管理,我及时抓好上级政府对学生的扶贫资助工作,在此工作中,加强工作的透明度,全程管理、全程参与,让老师们到每个学生家里去了解学生家庭情况,然后对受助学生进行公示,与村委的领导共同核实,让真正贫困的学生得到帮助,避免了学生的辍学问题。

六、“二项”考核工作及教育“9+3”工作。

在教学的同时,为了“二项”考核工作的验收,组织全校的老师一起做好相关的软件工作,从各个方面控制学生的辍学;教育“9+3”,我们白天上课,放学后去没有完成学业的学员家里去,一次又一次的做他们的思想工作,动员他们去读中职教育班,有时是双休日去动员,有时是假期去作工作,在全体老师的共同努力下,我校辖区内的教育“9+3”工作取得了实效,没有拖全乡教育“9+3”工作的后腿。

七、“四创”工作。

认真抓好整脏治乱工作。在本年度中,在各级政府和教育主管的领导下,根据学校的实际情况,我对学校的“四创”工作作了具体的安排,在工作中,领导我校师生一起抓好抓实,把工作的范围扩涨到校外,得到乡政府领导和周边群众的一致好评。

一步加强校本研究和校本研修工作,抓好校园文化建设,经常总结工作,多借鉴兄弟学校的办学经验,逐步完善自己,不断给自己“充电”,全面提高学校的教育教学质量,有计划、有目标的建设学校的教育质量工程。今年的工作做得不够好,在下一年的工作中,我会在工作的理念上,制度的制定和执行上来一个急转弯,有序搞好学校的每一项工作。

此致

敬礼!

述职人:__。

20__年x月x日。

教职工考核述职报告总结篇九

尊敬的各位领导:

大家好!

将近一个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持“在服务中学习,在学习中服务”的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教教师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教教师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。

在口腔修复科的实习期间始终坚持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着。实习期间,在带教教师的耐心指导和鼓励下,经过自我一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后,术业有专攻”的道理,不断成长,不断提高,理论和技术更为完善。

口腔外科实习小结:在口腔外科一个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德职责感,促进了从医学生到医生主角上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维本事,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。

实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教教师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而欢乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习。

教职工考核述职报告总结篇十

一、不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设,提升自身素质。

教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

三、“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。

在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的`是春雨滋润万物的特点,不如说是教师 感情特点。 作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。

总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼 具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。

教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作 “为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和-谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学教职工考核总结。

教职工考核述职报告总结篇十一

[教师年度考核个人工作总结]本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,教师年度考核个人工作总结。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年度考核教师个人工作总结述职

本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓-小-平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师年度考核个人工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗"非典"时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

优秀的班主任工作总结

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

1.学唱班歌,"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。"歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的"家"了。

4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的'优秀班级的称号。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己,工作总结《教师年度考核个人工作总结》(http://)。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章---"天下兴亡,我的责任"。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1.规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

我们班被选中上中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象"班歌"里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我…

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

特色之五:和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

在第一次的家长会上,我是这样讲的:"孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?

爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。"

我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。

我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

在我们班进行爱国主义教育的同时,我把"天下兴亡,我的责任"复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。

在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快!

第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。

我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。

1.大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌"相亲相爱",粤语歌"真的爱你",英语歌"柠檬树"。

2.班干部发言,总结期中考试的情况。

3.家长代表发言。

4.学生对家长说的一句心里话。

5.学生代表讲话,小品表演。

6.班主任做总结发言。

7.主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。

家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:

一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条;

一次是孩子们唱着送给母亲的歌:"真的爱你",把手里的康乃馨送给父母;

一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。

孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

三.班主任随想

当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共-产-党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十七大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。

教学中认真落实教学课程计划和教学常规,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维,切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全批全改,及时辅导后进生,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,培养良好的学习习惯,以学生为本,绝不体罚学生。坚持出全勤,干满点,各方面都能以学校工作为重,尽量不耽误学生一节课。

积极研究教材、课堂、学法,每学期听课都在30节以上,每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近20篇。教学观念进一步更新,教学技能逐步提高。兼任教学主任工作,协助学校领导做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作,圆满完成了工作任务。2014被评为天津市优秀教师,蓟县优秀班主任,年度考核为优秀。

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教职工学年考核总结。

教职工考核述职报告总结篇十二

一年来,本人热爱人民,坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的'良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教职工考核述职报告总结篇十三

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了。这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗?下面小编带来的执业医师考核述职报告总结最新,希望大家喜欢!

在本次执业医师定期考核期内,我作为一名__科副主任医师、科室主持工作的副主任,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

一、职业道德方面:

本人能树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立为病员服务的思想,规范自己的言行,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己,遵守各项行医规范,不利用职务之便谋取私利。

二、业务水平方面:

本人能够认真负责地做好医疗工作,在工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,能努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,参加继续教育,极大地开阔了视野,扩大了知识面。坚持用新的理论和技术指导业务工作,促进自己业务水平的不断提高,能够熟练进行各种常见急、危重症患者的抢救治疗。本人能够积极指导下级医师工作,发挥学科带头人作用,并且对科室严格管理,加强科室建设,本人及科室均从无医疗差错、事故发生。

三、科研工作方面:

本人积极开展新技术、新项目,注重科研工作,并及时总结经验,主持的科技项目"__"获__市科技奖二等奖,参加的科技项目“__”、“__”分别获__市科技奖一、二等奖。在《__杂志》发表《__》论文一篇,在__出版社正式出版的本专业技术专著《__临床医学》中,本人为副主编,负责编写了《__》部分。

综上所述,本人考核期内是一名合格称职的执业医师,在今后我将继续努力工作,更好的为广大患者服务!

在本次执业医师定期考核期满时,作为一名口腔科临床医师,在考核期内能够认真履行自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

一、遵纪守法,遵守医院各项规章制度。

本人作为一名临床医务人员,能够恪守医德,牢记为人民服务的宗旨,在日常临床工作中能够处处为病人着想,廉洁行医,不以医谋私利,自觉抵制医疗行业中的不正之风,杜绝收受红包、回扣等损害患者利益及医院的行为和事。对待患者一视同仁,耐心细致,热情周到,合理控制医疗费用,合理用药,杜绝大处方、滥检查。

二、作为一名中级职称医师,能不断提高自己的专业业务技术水平。

经常参加各种继续教育学习,了解国内外的新技术新知识,并运用到日常的临床工作中。

三、作为科主任,能够加强科室管理。

加强对科室医务人员的培训工作,不断提高科室医务人员专业技术水平,协调好科室之间、同事之间的关系,让科室工作人员在愉快、融洽的下工作。作为一名口腔临床医师,我将继续在自己的岗位上认真工作、勤奋学习、恪尽职守,做一名合格的医师。

本人出生于__年1月4日,研究生学历,19__年8月参加工作,主要从事口腔科工作。现就本人十六年来工作情况进行述职。

一、工作成绩:

在平时工作主要从事口腔临床门诊工作,进修生的带教,同时兼顾口腔新高职、口腔本科、临床本科的理论及实验带教工作。在临床工作中陆续开展了多项新技术、新项目并取得良好效果。与科室人员通力合作,在医院申请“三甲”、“三甲”复查、口腔系成立等重要事件中贡献自己的一份力量。在教学工作中注重培养学生的自学能力,取得良好效果。20__年获得“优秀实习带教老师”称号。

二、执业道德:

本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的`要求来严格要求自己。遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的.事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

三、业务水平:

作为一名口腔科医师,本人非常注重不断提高自己的业务水平,虚心向老前辈学习,坚持每年都参加本专业的会议或学习班一到两次,以了解,掌握本专业的最新动态。__年4-10月到湖北医科大学口腔医学院进修。在临床工作中能处理本专业的一些疑难病例并取得良好效果。参加多项科研并在专业杂志发表论文十余篇。获得省级科技进步三等奖1次市级科技进步三等奖2次(均排名第三)20__年取得副主任医师职称。

在工作中,本人也存在不足,有些工作不到位,考虑本不周.今后本人要刻苦钻研业务知识,发挥自己的主观能动性,牢固树立为广大患者服务思想,做好本专业工作,全心全意为人民服务。

在过去的一年里,在各位领导和同事的指导和关怀下,我在工作、学习上有了一定的进步,现汇报如下:

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,丰富自己的理论知识。积极参加医院和科室组织的学习,学习新的医疗知识和医疗技术,从而地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握手外科的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理手外科的一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免误诊误治。总之,尽我之最大能力完成上级医师交代的各项工作和任务。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同事真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律。在日常工作中,认真接诊每一位患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向科主任和上级医师请教,及时总结经验和教训。

回首全年,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的赞许、同事的夸奖和领导的认可,我觉得所有付出的一切都值。在各级领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同事相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。在今后工作中,我要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

最后祝我院的明天更加辉煌灿烂;愿各位同仁身体健康,工作顺利!

我叫__,男,31岁,汉族,中共党员,硕士研究生,20__年本科毕业,于20__年取得国家执业医师资格证书,20__年研究生毕业来本院在内分泌肾病科任住院医师,从事临床工作至今。在医院及科主任的直接领导下,在临床工作中认真踏实、恪守敬业,细心负责,全面履行了自己的工作岗位职责。现述职如下:

一、加强政治思想学习,不断提高自身素质。

自在临床工作以来,热爱医疗工作,一步一个脚印踏踏实实同医院成长,注重自身的思想建设,在院党总支领导下,系统地学习党的政策和理论,不断提高自身政治素质,充实自己,始终严格以党员的标准要求自己,积极参加党组织的各项活动,了解时事,与时俱进,做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致,积极保持共产党员先进性。始终保持清醒头脑,保持严谨、细致的工作作风,加强医德医风学习,一切以病人着想,廉洁、文明行医,不损害医院形象及患者利益,同时在医院各级领导的关心下,发扬院训“真诚、良善、仁爱、执着、勤奋、求实”的精神,优质服务于病人,努力构建和谐医患关系,坚持学习,端正服务理念,增强服务意识,通过找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真做好各项医疗工作,不断提高业务水平。

自从在内分泌肾病科担当住院医师工作以来,在科主任的指导下,切实履行临床医师的职责,认真做好各项医疗工作,有良好的服务意识和服务态度。熟练掌握了本科疾病以及并发症诊疗技术常规,掌握和了解了常见病、多发病诊治技术,特别关注合并其他内科疾病情况,提高了处理内科系统疾病的综合能力,通过独立管理床位、值班,使我提高了整合知识的能力,加强全方位能力训练,熟练诊治本专业糖尿病酮症、酮症酸中毒、低钾、高钾、急慢性肾衰竭等各种急症、重症。曾在科主任指导下及兄弟科室的协助下使用呼吸机成功抢救两位重症糖尿病合并呼吸衰竭患者,将一位糖尿病合并肝腹水等多种并发症重症患者腹水完全消失的病例,既是一种挑战,也让我受益匪浅,终身难忘。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。科内的病例讨论、查房提高了我的临床决断力,每次病例讨论结合患者的实际情况,提出自己的临床诊治意见,增强了独立自主性并提高了其临床判断的能力,对患者疾病发展的大致趋势和可能预后做到心中有数,并及时与患者及家属沟通,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。在担任质量控制员期间,在科主任指导下严格按照要求,参加有关质控员会议,承担起病房环节病例及出院病例的检查审理工作;使我科病历书写及病历质量大幅提高。配合科室领导,做好科室临床路径监管与上报。完成各项目标任务。在科主任的指导下,积极开展胰岛素泵、肾脏穿刺等新技术新业务,并进行临床总结与思考评价。

通过几年的临床工作,深切的认识到努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习是一个合格的医生应具备的素质和条件,除了反复在医疗实践中学习,还通过订阅杂志及书刊、网络,经常参加学术讲座,丰富了自己的理论知识,学习新的医疗技术,扩大了知识面。并坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作、理论与实践有机结合,相互促进,共同提高。20__年通过职称英语考试,20__年通过国家卫生专业技术资格(中级)考试,及计算机中级职称资格考试。

总之,自参加工作以来,各级领导给予了我很大的关心和帮助,在工作中我和我的同事们团结协作,互相支持,使我在各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩,但是年龄轻,临床经验仍然不足,还存在一定差距,如果能够晋升成功,是对我工作的肯定和鼓励,也是对我的激励和鞭策,在今后工作中,继续努力,再接再厉,克服不足,创造优异的工作成绩。

教职工考核述职报告总结篇十四

一个学期即将结束,回顾自己在本年度里所做的工作,为了进一步总结工作经验,以谋求以后更大的进步,对自己本年度的工作进行反思,因此总结如下:

一年来,在教育教学工作中,能始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生全面发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个学生和家长喜欢的教师身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得更大的进步,不断得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

本人在上级主管部门和学校领导下,全体教师的共同努力,我校各项工作都取得了一定的成绩。本学年被xx省门球协会评为优秀门球教练员(xx—xx年度);xx年5月和11月,本人所带学校门球队参加市级联赛和市级锦标赛分别获得亚军和第三名;体育学科案例《形式多样快乐篮球》被评为市三等奖和区一等奖;论文《浅淡门球运动在中小学体育活动中的开展》获得市二等奖、区二等奖;文章《我校门球发展的新规划》在《门球之苑》第12期上刊发;本学年申报的《快乐篮球在小学高年级体育教学中运用的十几研究》被xx区xx年教育科学“xx”规划“个人课题”立项批复;学期结束前,我校成功举办了xx区小学“体育艺术2+1”现场会,本人训练的花式长绳展示得到了嘉宾们的一致好评;等等,所有成绩的.取得离不开上级主管教育部门的正确领导,离不开学校领导和同事们的共同努力,这仅仅是我们的一个起点,我们将坚持不懈、永不放弃,一如既往的继续努力,为我区、我校的教育事业的辉煌做出应有的努力!

虽然我们的特色也取得了一定的成绩,但是还有很多不足之处。例如:学校门球队虽然四次取得南京市冠军、取得江苏省比赛的冠军、亚军各一次,但是全国最好成绩是第十一名,现在在江苏省少儿赛上进入前八也非常不容易,我们还要寻找差距,不断改进训练方法和技术,力争在明年的各项比赛中取得突破。

优秀范文总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找......

教职工考核述职报告总结篇十五

为创新激励新机制,提升学校管理水平和教师工作业绩,进一步推动学校全面快速发展,根据晋江、市政府《关于印发《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施方案》的通知》晋委发【2011】166号、晋江市教育局《关于转发《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施方案》的通知》晋教人【2011】73号的精神,结合我学校实际,我校整个考核过程始终坚持公开、公平、公正的原则,认真履行相关程序,全程体现民-主氛围,较好地完成了考核工作,现将考核情况总结如下。

一、健全考核组织机构,初步制定学校考核细则。

我校认真按照各级文件要求,早谋划、早准备,召开行政会,讨论和研究我校考核工作领导组,通过了我校绩效考核方案。

我校考核领导小组成人员如下:

组  长:王国庆

副组长:柯天恩

成  员:陈振海  柯飞飞  蔡清太

二、认真传达学习考核文件精神及学校考核方案,使考核内容、考核办法深入人心。

考核工作是教师们比较关注的一件大事,所以我校在做好考核准备工作的同时,召开全体教师大会,组织学习考核文件,讲解学校制定的考核方案以及考核安排,使老师们对学校根据不同岗位人员提出具体的考核标准和考核办法有了全面的了解,从而使方案的内容、考核办法、考核的日程安排人人尽知。

三、完善考核方案,修订考核细则,确保考核工作的顺利进行。

通过大会学习,老师们充分了解了考核的意义、考核的内容、考核的方法,然后提出了一些修改意见。工作领导组再次开会针对这些意见进行修改,最终确定考核方案,并在教师大会上进行公布解读,确保每位教师都能理解。

四、考核过程严谨、公开、公正,体现民-主、和-谐。

1、教师们根据《道南小学教师绩效考核方案》,结合平时的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面,自我小结,填写《积分表》。

2、考核领导组根据每个老师所填写的《积分表》进行核对、评分,得出最终得分。

3、领导组评分后,再把《积分表》分发到各位老师手中进行核对,如有异议,再重新进行审核,没有异议后,就最终确定,并按高低分数,确定等级。

五、公示考核结果,透明公平,按章办事。

经公平、公正、客观的考核后,确定了各位老师的考核等次,并把考核结果进行公示,使其考核更透明公平。

考核工作虽说进行了上述方面的努力工作,但反思整个过程,仍存有遗憾之处,如:量化的取舍分数还应进一步科学化,考核内容有待完善。我们将以此为鉴认真总结,使以后的工作更趋完美,使考核工作的目的更落实。

福建省教育厅关于中小学校及教职工绩效考核工作的指导意见#e#

各市、县(区)教育局:

为深化教育人事制度改革,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》(闽政文〔2015〕344号)、《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人〔2015〕15号)精神,现就我省中小学校及教职工绩效考核工作提出如下意见。

一、绩效考核的重要意义

开展中小学校及教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师从教行为、推进依法治教的重要基础。科学有效地实施中小学校及教职工绩效考核,是全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要举措,是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节,是完善教师激励约束机制、努力构建充满生机与活力的教师人事制度的重要任务,对于加强教师队伍建设,充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性具有重要意义。中小学校及教职工绩效考核也是实施绩效工资制度的必然要求,绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。各级教育行政部门和中小学校要充分认识做好绩效考核工作的重要意义,采取切实有效措施,建立健全绩效考核制度,深入推进绩效考核工作,为加强教师队伍建设、提高学校办学水平创造有利条件。

二、绩效考核的指导思想和基本原则

(一)指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育事业的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的学校和教职工绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

(二)基本原则

1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2.以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

3.激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教育均衡发展。

4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民-主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

三、绩效考核的主要内容

(一)学校绩效主要考核学校在办学方向、内部管理、队伍建设和办学成效等方面的实绩。

(二)校长绩效主要考核校长在办学方向、依法治校、教育教学质量、德育工作、学校管理、队伍建设、团结协作、廉洁自律、安全稳定等方面的实绩。

(三)教师绩效主要考核教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

1.师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法的情况。在考核中,要明确规定,教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益,并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。

2.教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任,要结合所教学科特点,考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教师的教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况;对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,要从侧重学生升学率、优秀率和文化考核向侧重学生合格率、进步率和综合素质转变。要把防止学生辍学、提高巩固率作为考核指标,不得把升学率作为考核指标。要引导教师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。教师专业发展重点考核教师更新教育教学观念、拓展专业知识、提升自身素质、提高教育教学能力的情况。

3.班主任是中小学教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分,与课任教师岗位一样计算基本工作量,鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作,使他们有热情、有时间、有精力,高质量、高水平做好班主任工作,当好学生的人生导师,促进学生德智体美全面发展。要强化对班主任工作的考核,重点考核其对学生的`教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、与家长的联系沟通、关注每个学生全面发展的情况。

(四)一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员绩效主要考核在服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。

四、绩效考核的方法和程序

(一)考核方法

1.市、县(区)教育行政部门要根据中小学校及教职工绩效考核的基本要求和主要内容,根据不同类型的学校及其专业技术、管理和工勤技能等岗位的不同特点,结合本地区实际,科学制定学校、校长、教师和其他人员考核的实施办法,对考核要点进行细化和量化,并确定考核的具体标准和权重。学校要根据教育主管部门制定的教师绩效考核实施办法,制订本校教职工绩效考核实施方案。

2.学校主管部门要成立绩效考核领导小组,负责对所辖中小学校及校长的绩效考核工作。学校要成立由学校领导、工会、纪检和教师代表组成的绩效考核工作小组,具体负责本校教职工绩效考核工作。

3.绩效考核工作一般按规定程序与年度(学年度)考核结合进行。遵循平时与定期相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则,采取多个评价主体相结合的方法进行。对学校的绩效考核可与学校实施素质教育综合性督导评估结合进行。

(二)考核程序

1.学校绩效考核

(1)学校自评。根据学校主管部门要求,学校进行自评,撰写自评报告,填写考核的相关表册。

(2)民-主测评。学校领导在全校教职工范围内对本学年度学校工作进行述职。学校主管部门考核领导小组在全校教职工范围内对学校工作进行民-主测评,并听取社区(乡镇、街道)相关领导和家长代表的意见。

(3)综合评价。学校主管部门考核领导小组通过听、看、查、访等形式全面考核学校工作。在民-主测评的基础上,按照考核标准,结合平时工作,逐校撰写考核报告,内容主要包括学校本学年度取得的主要成绩和存在的主要问题,并提出考核等次建议。

(4)确定等次。考核报告经学校主管部门审查,确定学校考核等次。

2.教师绩效考核

(1)教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评,填写相关表册,并在一定范围内述职。

(2)民-主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民-主测评,并听取家长代表的意见。

(3)综合评定。在民-主测评的基础上,学校考核工作小组按照考核标准,结合教师自评、学科组或年级组评议情况,提出综合评定考核等次建议。

(4)校内公示。教师综合评定的考核等次在本校进行不少于5个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的,可以通过正当渠道向学校考核工作小组或学校主管部门申诉。

(5)确定等次。对公示无异议者,在校内以适当方式公布,将考核结果存入教师个人档案,并报学校主管部门备案。

3.校长的绩效考核参照学校的考核方法进行,由学校主管部门负责实施。一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员的绩效考核,参照教师绩效考核方法进行,由学校负责实施。

五、绩效考核结果及运用

(一)学校绩效考核结果是核定学校绩效工资总量的主要依据。学校考核分一等、二等、三等三个等次,按学校考核得分从高分到低分确定。

(二)校长绩效考核结果由学校绩效考核和个人绩效考核两部分组成,总分为100分,其中学校绩效考核占总分的60%,个人绩效考核占40%。校长绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,按绩效考核得分从高到低确定。

(三)教职工绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,按绩效考核得分从高到低确定。对故意不完成教育教学任务、严重违反师德规范,造成不良社会影响的,实行一票否决。

(四)校长和教职工绩效考核结果是绩效工资分配、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

六、绩效考核的组织领导

(一)绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,

关系到广大教职工的切身利益。各市、县(区)教育行政部门要高度重视,加强领导,认真组织实施。要不断探索和完善绩效考核方法,努力提高考核的科学性,充分发挥考核工作在学校发展和教师管理中的作用,切实加强教师队伍建设。

(二)设区市教育行政部门要切实加强对中小学校及教职工绩效考核工作的指导和监督检查。县级教育行政部门具体负责本地中小学校及教职工绩效考核组织实施工作,指导学校制订教师绩效考核实施方案,研究和解决绩效考核中存在的问题,总结和推广绩效考核的典型经验,努力提高绩效考核工作的水平。

(三)学校要建立健全教师绩效考核工作制度,充分发挥考核工作小组、学科组、年级组、相关职能部门、学生及家长在教师考核中的作用。要不断创新教师绩效考核的具体方法,通过多种途径和形式,全面反映教师教书育人的业绩和贡献。学校教师、一般管理岗位人员绩效考核实施方案要广泛征求教职工的意见,经教代会审议通过,报学校主管部门批准后公布实施。

(四)中小学校及教职工绩效考核工作要坚持公平公正,充分发扬民-主,增强考核工作的透明度和考核结果的公信力。各市、县(区)教育行政部门和学校要严肃考核工作纪律,对工作不负责任,考核失真失实的,实行责任追究。

教职工考核述职报告总结篇十六

岁末新年,意味着新的成长。在过去的20__年度里,我又在忠源中学这个温暖的大家庭,并在大家的帮助下度过了紧张繁忙而又充实的一年。

新的学年里我在承担地理学科的教学工作同时还继续担任了新的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导。

曾记得有优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我以这个理念为目标坚决不做失败的班主任而争取成为一名优秀班主任。

下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:

一、言传身教,以诚取诚,放下师道的架子。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。譬如这个学期我基本上早晚两个7:00都是先于学生感到班级,无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。

要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,节不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

在班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默论。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。

二、尊重学生,关爱学生,进行科学管理。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。认真批改每周的周记,鼓励学生说出自己的心里话,通过这个平台拉近了我和学生的距离,而在学生的《周记》中,他们都纷纷向我表示了感谢。这些感谢的话语,促使了我更加严格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因为我不可以辜负孩子们那一双双求知的双眼。

我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,特别注意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。一个孩子曾经跟我这样说“老师,今天那个高年级同学打我,我当时真的很生气,真想跟他打。可是我知道如果我真的那样做,肯定又会让您麻烦了,也肯定会让我父母伤心的。我不想再让您失望,也不想再让我父母伤心,因为我还想好,我不想让别人以为我真的是不可救药了”。

三、班主任做个标准的天平。

平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、依赖,形成一股强大的班级凝聚力。

四、协调各科平衡,平等对代科任教师。

班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。所以在这个学期的学业成绩中我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律不错,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。

五、拿起表扬的武器。

表扬是一种很好的教育手段,哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

又如,班级梁玉燕同学工作能力不错,但学习成绩差,缺乏自信,我发现后积极鼓励,表扬她的优点,现在她的成绩进步了,还被评选为班级团支部书记,深的同学信任也是老师的得力助手,还当选了学生会干部。

但是,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。

六、转变教育观念,树立允许学生犯错误的教育观念。

作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树,又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,迫切需要外界的关注和安慰。就像钓到大鱼一样,用力一定要舒缓的当。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背生理成长规律,我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。

七、注意加强对后进生的教育工作。

八、付出爱心与严格要求的统一,实行感恩教育。

付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。不妨想想:孩子与父母间的与生俱来的血缘联系是什么都没有办法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还常常出现逆反心理与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。

如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些。我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

作为班主任,我很注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。例如,我们班级龚嘉欣同学转进我们班时,她对吃、喝、穿都比较讲究,有时还攀比。就此,我多次和她进行心理沟通,用一些贫困山区的孩子故事来教育她、感化她。现在,她进步了很多,父母对此非常的满意。

九、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

班级管理建设中,我以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育。

述职人:

20xx年xx月xx日。

教职工考核述职报告总结篇十七

在医院的正确领导下,我按照医院的工作精神,结合自己内科医生职责,刻苦勤奋、兢兢业业工作,努力为广大部队官兵和老干部看病服务,完成了全部工作任务,取得良好的成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己的工作情况向领导和同志们做如下述职汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真努力学习,提高思想觉悟和业务水平。

我认真学习医院工作精神和医疗知识,切实提高自己的思想觉悟和业务水平,以充分履行工作职责,认真努力工作,全面完成工作任务,取得良好成绩。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。

二、刻苦勤奋工作,完成全部工作任务。

我是一名内科医生,主要为部队官兵和老干部看病。我增强工作责任心和工作紧迫感,认真努力工作,按时完成任务,为部队官兵和老干部提供优良看病服务。一是在工作中不断丰富自己的临床经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。二是在看病过程中,严格按照医疗操作常规进行,严密观察病情,及时准确记录病情,正确处理病情,尽快让部队官兵和老干部康复。三是严格要求自己,认真细致看病,提高医疗质量,确保不出差错,获得病人的满意。

三、严格要求自己,培育良好工作作风。

我严格要求自己,培育良好工作作风,一是加强医德医风建设,培养自己良好的思想情操与职业道德,牢记“以病人为中心”的宗旨,争做“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”医生。二是在实际医疗工作中,我以良好的工作态度对待病人,做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任,认真对待每一个病人,认真对待每一项工作,切实负责到底,确保做好全部工作。三是要求自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为病人服务,把医务人员的爱和真情奉献给病人,不断提高部队官兵和老干部对我工作的满意度。

四、存在不足问题和今后工作打算。

20_年,我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。

今后,我要按照医院的工作精神和自己职责范围,刻苦勤奋、认真努力工作,完成全部工作,取得优异成绩。一是加强学习,提高自己的医疗业务水平,进一步做好自己的本职工作。二是勤奋工作,全面完成工作任务,提高工作效率和工作质量,努力为部队官兵和老干部服务。三是加强思想道德和组织纪律建设,严格执行医院制度规定和工作纪律,确保自己清正廉洁,推进医疗工作发展,取得更大成绩。

我的述职报告完了,谢谢大家!

教职工考核述职报告总结篇十八

在这个学年里,经过自己的不懈努力和学校领导的指导以及全体教师共同努力下,使本人更好的完成所负责的安全、体育、文明班评比、学生会工作以及教学工作。以下是小编整理的关于年度考核个人述职总结,欢迎大家参阅。

在这个学年里,经过自己的不懈努力和学校领导的指导以及全体教师共同努力下,使本人更好的完成所负责的安全、体育、文明班评比、学生会工作以及教学工作。现将一年来的思想表现和所做的工作回顾如下:

一、政治思想。

本人始终拥护党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线。忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策法规,全面实施素质教育。不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx大精神以及一系列重要讲话。注重提高自身的政治素质及理论水平,关注教育信息,同时在思想上做到与时俱进。努力学习实践科学发展观,用科学发展观的理论指导自身工作。

二、工作情况。

(一)、20xx学年度工作情况。

20xx年,做为一名教师,我积极争取去外面学校听课机会,参加术科研讨会、培训班。多请教有经验的教师和领导,多看教育光碟,总结经验,写好学习体会。利用一切机会不断地提高自己的业务水平。在学习中找出自己新的一套教学方法和球队的训练方法,上好公开课。在平时的教学和训练中我都做到因人施教,以身作则,多跟学生交谈,提高学生对体育了解和学习兴趣。积极开展第二课堂活动,使我们的校园更加活泼和充满活力,学校的体育文化又上了一个新台阶。在课余时间我主动配合学校做好学校的安全巡视和保卫工作,协助班主任做好家访和后进生教育工作。

(二)、20xx学年度工作情况。

1.安全教育工作。

除了上好体育课外,我在政教处工作中,明确政教处工作职责和自己的分管工作职责。积极配合学校领导做好安全、体育、文明班评比、学生会工作。恰好今年是安全事故整治年和安全防范年,尤其是这个学期在其他省市出现了多宗校园安全事故,为了更好的提高全体师生的安全意识、个人卫生意识和强化学校周边的安全防范工作,我积极协助学校领导制定好和完善好各种安全事故和各种传染病的。

应急预案。

管理制度报告制度安全事故处理方案突发事件报告流程图学校巡防工作小组,增强保安意识,要求保安做好来访登记工作和安保工作,学校定期举行突发事故紧急演练,让每位教职工都能做到事前能预防事中能控制事后能处置。政教处定期召开安全防范工作,除了让教师认真阅读各种方案制度工作安排后,强调班主任上好以安全教育为主题的班会和防灾减灾主题班会,大力推广四(1)中队以“交通安全系我心”为主题的中队会,其内容丰富形式多样,给全校师生上了一节很有教育意义的交通安全教育示范课。每天上学放学我组织几位教师协助幼儿园教师做好安保工作。

2.传染性疾病的预防工作。

在全球防治甲型h1n1流感病毒和各种传染性疾病工作中,我严格按照上级有关部门的文件精神做到宣传到位、预防到位,同时要求班主任认真执行各种制度,做好宣传教育工作和每天做好晨检报告工作,在晨检中要及时上报请假人数、姓名、原因,并做好请假人员的跟踪工作,认真执行“日报告”和“零报告”制度,同时要求班主任在下午放学后,对本班教室和公共场所的进行消毒。要求班主任出好。

黑板报。

通过校讯通向家长发放安全教育知识和个人卫生知识,同时我利用广播系统做好宣传教育工作向家长发放安全宣传专刊和季节性传染疾病宣传专刊。杜绝一切不良现象在学校发生。

3.体育工作。

在体育教学工作中,我带领体育教师探讨体育教学新路子,研究适合各个阶段的教学方法,我们每一位体育教师都能上好示范课。注重教师身体健康,我组织了学校教师的体育健身活动,虽然参加的人数不多,规模不大,我相信经过老师之间的宣传和带动,我们的体育健身活动会慢慢的变大,项目也会变得更加多样化,我们的精神面貌也会焕然一新,以更饱满的精神状态迎接每一天,上好每一节课。

4.在学生会和文明班评比工作。

在文明班评比活动中,我综合各方意见制定好文明班评比方案,选好学生会干部,并培养好学生干部,在方案实施中我把学生干部分组分项,下到指定的检查小组进行评比,让他们共同研究各组的检查内容和要求,让他们做到公开、公平、公正执行他们的工作职责。并定期召开学生会工作会议。一年来学校的校风、班风、学风有了很大改变。

二年里,学校的校风、班风、学风有了很大提高,学校没有发生一次安全事故,没有发现传染性疾病,这就是对我所做的工作最大肯定。

三、今后努力方向。

虽然自己现在还是一名新的中层干部,但我会在日后的工作中不断增强自己的政治素质和业务水平,多跟班主任和课任教师沟通,认真听取领导的指导,使自己更快、更好地融入自己的角色,为学校的教育教学工作和祖国的教育事业作出更大的贡献。

本学年,我担任3.2班和3.3班双班语文教学工作和3.2班的班主任工作。我再一次从零开始,站在一个新的起点,接受了新的挑战。回顾这一学年的工作,我成长了,也收获了。现将具体。

工作总结。

如下:

首先,提高思想政治觉悟。作为一名教师,我严格要求自己,通过思想政治、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。我们正面临着基础教育改革的不断深入,在课改的大环境下,我认真学习新课程理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,尽量形成自己的教学风格。

其次,教学工作。1、认真备课。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。2、用心上课。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。3、精心设计作业。课堂教学重视学生的能力训练,练习作业有层次性、针对性,培养良好的作业习惯,将减负提质落到实处。4、及时反思。5、辅导工作扎实到位。6、家校结合,双管齐下。对个别学困生的辅导,除老师学生的帮助外,还及时与家长进行联系,力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法。

第三,教研工作。我积极参加教研活动。认真听课,评课,并上好课。我还积极做好小专题的研究工作。本学年我参加了语文中段组的小课题研究“在预习时培养学生围绕课题质疑能力的研究”。学初,定下计划后,我就开始在班上实施。引导学生在学校预习课文,预习时针对不同的课题教给学生不同的质疑方法,通过一段时间的训练,学生回家自主预习,对课题进行质疑。本期,我还结合小专题上了研讨课《绝招》。我还积极反思,撰写研究论文。

第四,班主任工作。为了学生的健康,我每天认真进行晨午检,并做好记录,做好学生的饮奶工作。为了学生的安全,每天通过曲艺20分钟,晨午检剩余的时间或是班会课时间进行防溺水,防电等安全的教育,每天课间和下午放学时都会对学生进行安全教育。为了学生的成长,我常常和家长联系,有时说学生的进步,有时是给家长的建议等等。我建立了一支能干的班干部队伍。本学年除了组织学生积极参加学校组织的读书节活动,科技节活动,艺术节、体育节等活动以外,在班级中我们还搞了很多有意义的活动。

第五,业务学习。我订阅了读《小学语文教师》,学习先进理念,掌握教学方法,结合本班情况,理论联系实际。我还参加了教师职业道德与心理健康培训,小学语文教师专业培训等,通过不断地学习,充实了自己,提高了教学技能。

我高兴,我的辛苦付出换来了累累硕果;我快乐,我又在一个新的挑战中战胜了自己。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自身的业务素质和工作能力再上新的台阶!

我叫陈小阳,本年度我担任95班班主任工作及94、95班两班的数学教学,下面,我就一年来在德、能、勤、绩四方面的履职尽责情况述职如下:

一、遵守师德方面。

教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作中实践着。

二、能力素质方面。

一年来,在教学中,我勤于学习,勇于探索,坚持教书育人,能熟练自如地驾驭教材,注重培养学生用数学的意识。狠抓“备、教、批、辅、考、评”六个基本环节,激发学生的学习兴趣和求知欲望,大幅度提高教学质量,在20xx年下期段考中,我所教的班与平行班相比,数学平均成绩高于平行班13分。在多年的班主任工作实践中,我深刻认识到要带好一个班,必须把握一个“严”字,灌输一个“爱”字,突出一个“情”字。也就是这样,我所带的班级月月被学校评为文明班级。

三、出勤履职方面。

在平凡的岗位上,我总是以培养英才为根,以勤奋务实为本,一心扑在工作和学习上,岗位意识强,不计较得失,不图报酬,从早到晚,与学生朝夕相处,真正做到了出满勤的要求。

四、工作业绩。

主要有,一是个人所负责的《高中数学学业水平考试复习学案》校本教材编写获岳阳市叁等奖;二是论文《提高艺术班数学课堂教学效率的策略》获省级贰等奖;三是在教育教学中被学校评为优秀班主任及优秀教师。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

教职工考核述职报告总结篇十九

xx年即将过去,回顾一年来本人工作情况,现简述如下:

按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏情况作出分析报告,对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础,定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平时在工作中总是积极地配合项目经理进行合同管理,参与一些分包合同的洽谈,根据公司的规定并结合项目部的实际情况,起草一些分包合同的草稿,分包合同签订后,对分包合同进行跟踪管理,每月初完成本项目部的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配),定额材料的统计,并向公司提交有关的报表,每月月底向公司提交下月的主要材料计划,预计下月的施工产值及各项的耗用成本,编制下月的成本保证措施。在施工过程中,实行定额领料和成本跟踪控制,为项目部的成本控制提供一些合理化的保证措施,为项目部及时提供一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。及时参加项目的会议,按公司的规章制度进行值班等。

每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据,及时与投资监理核对工程量,进度产值确定后,及时配合项目经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证,做好一些索赔工程,特别是一些工程材料的报价,提前向业主和监理报价,以便业主审核后,我施工方材料员能及时采购,使得工程顺利施工。

总之,在经营方针上坚持最高的收入,最低的支出。对内工作及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量,有时并且要留有一定的余量;对外工作资料齐全、用足政策、用足机会,时刻处理好业主、监理与施工方的关系,有时遇到一些工作困难,及时与领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的最大利润。

做好了xx路的结算送审工作及结清xx花园的审计扫尾工作等。

本人在工作中,总是以大局为重。在工作中积极参与公司的招投标工作和其他的预算工作。无论自己项目部手中的.工作多忙,总是服从公司领导的工作安排,当时项目部的事件比较多,本人总是加班加点,合理、科学地利用时间,既完成了项目部的份内事件,又完成了公司安排的任务。

今年以来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

平时注意收集上海市有关现行的定额资料文件,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。

以上为本人粗略的个人工作小结,请领导审阅,如工作上有不到之处,请领导不吝指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12329496.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档