想要重整旗鼓，那就先来一份总结吧！怎样提高自己的环保意识与实践？下面是一些时间管理的建议，帮助你更好地安排工作和生活。
微笑的魅力说课稿篇一
今天，我读了《》这篇文章。读完之后，我感到回味无穷。
这篇文章主要讲了“我”非常喜欢微笑。微笑能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人和人之间友好相处。有一次，“我”碰掉了同学李丹丹的钢笔，李丹丹微笑着原谅了“我”。之后，“我”和李丹丹的友情更深了。
读了《》，我突然回想到了在生活中常常被我忽视的微笑。在上学前，妈妈总是微笑着叮嘱我：“过马路时要当心。”来到学校，碰到了老师，我说：“老师好！”老师微笑着点点头。下课了，好朋友微笑着邀请我出去玩。真不敢想象，如果我的生活中没有微笑的话，会是什么样？我现在才充分意识到，微笑对人们真是太重要了！心情好的时候，看到别人对自己的微笑，会感到无比快乐；心情不好的时候，看到别人对自己的微笑，会恢复信心，变得快乐起来。
我又想到了我家楼上的阿姨，她的脸上始终带着善意的微笑，所以别人都非常喜欢她，愿意去她家做客。
《》这篇文章写得真是太好了！它使我深深地认识到了微笑特有的魅力、微笑给人的温暖，和微笑在生活中所起的重要作用。
微笑的魅力说课稿篇二
让所有欢笑与歌声，都轻轻地推开迷茫的心灵；前方的困难与艰辛，根本挡不住我那快乐的心情。每个人都知道，它就如同冬天的朝阳一般灿烂，如同春天的樱花一样绚丽多彩，如同柔柔的春风一般令人心旷神怡。
当我拿着带有刺眼分数的试卷，拖着沉重的步子回到家中，等待着家人的晴天霹雳向我袭来的时候，我看到的却是父母脸上那理解与鼓励的微笑。那微笑里充满着期盼，让我那紧张的心情顿时宽松了很多。哦，，我终于感受到了！
当我一进教室门，伴随着“哗啦”一声响，门上的玻璃竟然掉下来了。这时，略带犯罪感的我呆呆地看着同学们，等待着同学们的责备。而在这个时候，我看到的却是同学们的微笑和眼神中的安慰。于是我又找回了我以前的快乐，泛起了红晕的脸也随之恢复了往日的光泽。哦，，我又一次感受到了你！
记得意大利画家达·芬奇有一幅作品叫《蒙娜·丽莎》。蒙娜·丽莎的眼神中透露出一丝忧伤，但她的嘴角却又流露出一丝微笑。这微笑使人产生无尽的遐想，被称为“永恒而神秘的微笑”。当大家看到这幅画的时候，心中是否也有一种亲切感？我猜想作者的目的是不是要通过这幅画来告诉那些有困难的人，在忧伤之中也不要忘记了微笑，它会使你冲破黑暗，去迎接下一个美好的黎明。哦，，我真的感受到你了！
愿微笑充满整个世界，永远，永远！
微笑的魅力说课稿篇三
微笑是一种心情的表达，它隐藏了一个人的内心世界。
当一只蝴蝶在你面前翩翩起舞时，你会微笑；当你在老师面前改正了错，老师会向你微笑；当你站在海滩上欢呼雀跃时，大海会向你微笑。
微笑，是那么纯真，它有强大的魅力，你只要微微一笑，对方的心里就多了一份感情，我也在思索着一个问题，是谁发明了笑？是老天送给我们的罢？我百思不得其解。
我的脚被什么一绊，又被一双有皱纹的手给拉住，一位中年人对我微笑到：“走路小心点。”我也向她微笑，虽然笑得是那么勉强，但她好像仍体会到我的感激之情。
我这时感到，微笑是一种更高级的心灵表达方式，它能为我们表达出说不出来的感情。
一次我坐着公交车，车厢里很拥挤，我也快成了汉堡，满头大汗，我真想坐下来让一个电风扇为我吹吹风。这时一个温柔的'带着微笑的乘客对我说：“走过来吧。”她让起坐位，我像被吸铁一样吸引了，一跳坐上去，“谢谢。”我说道。
这一次又一次的微笑让我体会到了微笑的含义，也感受到了，我真感谢上天能送给我们这样一份礼物——微笑。
微笑的魅力说课稿篇四
一个微笑，一声话语，一个拥抱，往往是那么的不起眼，但它却散发着耀眼的光芒。
那是一个风和日丽的上午，我独自漫步在喧闹的大街上，却仿佛一切喧闹都不复存在，享受着独处时的静谧。
突然，一阵哭声把我的思绪拉回了现实，正纳闷的我看到了一个身穿五彩斑斓的衣服的小女孩，一颗晶莹剔透的泪珠从她的脸上划过，一看就是娇身惯养的孩子，就如那温室的花朵，从没经受到狂风暴雨的洗礼。见没人去帮助她，她只好更大声的哭了起来。无奈之下，我连忙跑上前去安慰她，她含着泪烛的眼神无辜的望着我，她是那样的无助，我的心顿时被她融化了，便轻声细语地说：“你怎么了呀？”她用低微而哽咽的声音说道：“妈妈给我买吃的，我不注意就走了，结果我就找不到她了。”说着，眼角又不禁流下了两滴泪水。
我对她微笑着，希望能缓解她的心情，她无助的表情顿时也好了许多，我用坚定的口吻，面部始终保持着微笑的对她说：“不要紧，我带你去找妈妈！”瞬间，她的脸上绽出了天真无邪的笑容，那幼小的心灵是那样的天真无邪连一个陌生人都能无所顾忌的相信，带着她一起走在她妈妈走过的小道上，左看看，右看看，生怕漏掉一个地方，尽管我对此没有几分把握，但却仍然带着这个孩子寻找。
“然然——”一声叫喊声把我们的目光移向了一位年轻妇女的身上，随即，这个小女孩便如风一般的奔向了那位年轻妇女，“妈妈——”一声童真的声音便如烈火般喷涌而出，站在一旁的我会心的笑了，那笑，是发自内心真诚的笑。这时，相拥在一起的母女也笑了，那亲人分离后团聚的笑，她们的眼中都闪着耀眼的光芒。过了一会儿，她们转过头来，也给了我一个微笑，顿时，我感觉心花怒放，一度暖流流遍我的全身，我顿时觉悟了，会意的回了一个微笑。
那时，我终于明白里，它能给予人力量，它能给予人温暖，它能让人幸福。让我们不吝啬自己的微笑，赠人玫瑰，手有余香。微笑散发着无穷的魅力，让我们尽情去绽放我们的微笑吧！
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微笑的魅力说课稿篇五
微笑，是一种心情，给予人力量；微笑，是一种理解，交换人们彼此的感受。
六（11）班教室里传来一阵热烈的鼓掌声，原来正在举行一分钟演讲比赛。潘同学生动流畅的演讲博得了台下师生们的阵阵喝彩，接下来就要轮到我上台演讲了，我倍感压力。
当老师点到我的名字时，我愣了两秒，站起身，深吸了一口气，迈着僵硬的步伐走上讲台。我的心开始怦怦乱跳，脸上也火辣辣的，握紧的手心开始不断地冒汗。我微微抬起头，看了一眼坐在讲台边的老师，她正微笑着朝我点点头，坚定的眼神仿佛在告诉我：别怕，老师在你身边，陪着你。我又看了看，讲台下的同学们，下面鸦雀无声，每个同学都保持着微笑，在这个微笑里我看到了他们的信任和鼓励。刚刚怦怦乱跳的.心，顿时缓和下来。
我开始了演讲，说来也怪，原来害怕、紧张的心情全都不翼而飞了，我所有的情绪都投入到了演讲中去。渐渐地，我和同学们有了眼神的交流，我看到平时不太和我玩耍的同学，正托着腮帮子，一边认真地听讲，一边报以微笑地点头。我又看向老师，她的微微一笑再次鼓舞着我，是认可，是赞许。演讲完美落幕，老师和同学们的微笑，让我心里暖暖的。
微笑与我们同行，妈妈关怀的微笑，老师信任的微笑，同学鼓励的微笑，陌生人友好的微笑，这些微笑，好似朵朵花儿，点缀多彩的生活，这就是。
微笑的魅力说课稿篇六
微笑，真是一种奇异的表情。
君子一笑，温文尔雅，风度翩翩。
美人一笑，“六宫粉黛无颜色”的杨玉环就在其列。
微笑，是一种美丽，如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑，带着大自然的魅力，带着花的温婉，草的芳香，天空的纯净，将一切杂念化为乌有，如薄纱般轻柔，却偏偏可以在心灵之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回忆。
经过时间的磨砺，这种恒久持近的魅力却在不知不觉中消失了。
啊！它到哪里去了？
褪去了它美好的双翼，变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼，变成了那些连夜工作，却收效低的人们的烦闷。人们抱怨着世界，抱怨着生活，用恶毒的语言谩骂着一切，使那些原本魅力无限的微笑无处安身，人实在太容易抱怨了。
于是那些原来干净得近乎透明的微笑变了，他们带着无限的憾恨变成了迎宾小姐礼仪性的微笑，变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望，由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”。由人产生，也由人终结。
让我们一同来保护吧，让那一份纯净与恬美永久停留在我们的心田！
微笑的魅力说课稿篇七
早晨醒来，对自己微笑，你就会觉得充满朝气；对爱人的微笑，你就会觉得家庭气氛暖融融，上班时对同事微笑，你就会觉得心情舒畅；对着下属微笑，你就会感到花好月圆，对着领导微笑，你就会感到阳光明媚，干劲十足……这样的人生才有意义，这样的生命才值得努力去奋斗！
微笑，不仅是一种心态，更是一种情态，是现代人的情感意识和相应智能的综合。在学习中、在工作中、在生活中，我们有了自由自在的微笑、智慧的微笑，这是有益于自己也有益于别人的事情。然而，微笑的数量增加，并不代表微笑的质量也增加。那种缺乏真诚的微笑，那种虚伪的微笑，那种幸灾乐祸的微笑，不笑也罢！因为这种微笑不能给人带来丝毫的安慰，不能有益于他人也有益于自己，只会加重别人的心理负担。所以说，只有微笑的数量是不够的，必须努力提高微笑的质量，创造出属于我们每一个人的高品位的微笑服务和微笑文化。
一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑可以点燃生命中的曙光。我们要记住微笑的样子，把垂头丧气的面孔从学习、工作中抹去！人生没有彩排，每一天都是现场直播。我们不能总为昨天的遗憾而叹息、灰心丧气，因为昨天已经过去，已经成为历史，也不能把希望完全寄予明天，因为明天是一个未知数。所以，我们唯一可以做到的就是好好把握今天，不要让今天成为明天的遗憾。
莎士比亚说过：如果你一天中没有笑一笑，那你这一天就算是白活了。所以说，微笑会给你一种友好、安全的感觉，它会在不知不觉中拉近人心的距离，如果你想成为一个快乐的、拥有友谊和财富的人，你就把智者的微笑写在脸上，把愚者的冰冷的面孔摔到一边去吧！这就是。
微笑的魅力说课稿篇八
微笑是每一个人都有的东西，可是，它却给我的生活带来了很大的影响，如果我们经常面带微笑，它就能够给我们带来好运，这就是微笑的美丽。
在以前的比赛中获得了名次，老师总是给我一个甜蜜的微笑。那微笑包含着老师对我的爱。
在去上学的路上，遇到自己的同学，朋友，我们会相互一个微笑让我想起了我以前发生过的`一件事。
那一天，我正走在上学的路上，突然我发现自己没有带红领巾，我焦急万分，不带红领巾在我们学校里可是禁足的啊!就在这时，走在我旁边的小女孩似乎看出了我的心思，她解下脖子上的红领巾递给我说：“来，给你!”我惊住了，说：“那你呢?”她摇摇头，一个可爱的微笑挂在她的脸上。她摆摆手说：“没关系的，再见!”还没等我反应过来，她已经跑远了。……下课的时候，我来到活动区，不经意地朝旁边的班看了一眼，咦?这不是那个女孩吗?我跑过去，发现她正在罚站，我赶紧跑到她面前，把红领巾递给了她：“对不起!”我小声地说。她看着我，脸上又拂起一个微笑，她说：“不用了。“说完便把我往前一推，我只好回到了教室，可那个笑，我至今不铭记在我心。
刚想完这件事，和我同路的同学推了我一下说：“喂，我说你的红领巾哪儿去了?“我一摸脖子，不好，没带红领巾，她见我这样，嘴角上扬一个微笑挂在脸庞，随手从书包里拿出一条红领巾放在我手中，微笑着说：“这次别当马虎鬼.”说完，我俩都笑了。
无穷大，可以给人温暖。
微笑的魅力说课稿篇九
微笑，它能给人带来帮助；它能给人带来鼓励；它能给人带来快乐……微笑是一种自然、神奇的笑。最让我难忘的，是我在第一次帮妈妈洗衣服，快要放弃时，妈妈向我投来了甜甜的微笑，我倍感亲切，浑身充满了力量。
那是一个星期天，妈妈在家准备洗衣服，我也想帮发妈妈洗，妈妈同意了。我小心翼翼地用洗衣盆接满了水，盆里的水清澈见底将一件件衣服轻轻地放入盆内，倒入适量的洗衣液，我耐心地等衣服浸泡了一会儿，就有模有样地洗起衣服来。
瞧，我高高挽起袖子，先把我的小裙子平放在手上，两只手反复地搓揉，搓，揉呀，一会功夫就好了。我沾沾自喜。接着我洗牛仔裤，哇，怎么这么脏，我使劲地搓，搓得手都红了，像红红的小苹果。可是，裤子上的油渍还是没有洗干净，再瞅瞅盆里还有那么多衣服呀，我打了退堂鼓，不想洗了。妈妈好像看出了我的心思，她什么也没说，只是微笑着看着我，绽开的笑脸就像一朵美丽的花朵，又似一股暖流流入我的心间。这时，耳边似乎又响起了妈妈语重心长的话语：“宝贝，做任何事，都要坚持不懈啊！妈妈，相信你！”想到这里，我赶紧继续洗衣服。我快乐地哼着歌儿，起劲地洗着衣服。
这时，正当中午，虽然不是那么炎热，但还是有一点点的热。我被热得满头大汗，但我不放弃，继续洗呀洗呀，终于洗完了所有的衣服。阳光下，一件件衣服被我晾在了衣架上，我知道，如果不是妈妈的笑容，我就不会坚持洗完这些衣服。“谢谢您，妈妈！”
妈妈的微笑仿佛鼓励的号子，催我前进、教我坚持……这就是。
下个月就是母亲节，我提前祝妈妈节日快乐！
微笑的魅力说课稿篇十
微笑，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。
微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在；当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
其实，只要用心发现，生活中处处都有微笑，微笑的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的微笑是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农民的微笑是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望；交际中，微笑就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，也许兴趣相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑，我问她为什么，她的回答很简单：“老师说了，微笑是给人的最好礼物。”是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份微笑呢？于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热情的微笑，我发现每个人都送我一份同样的微笑，原来一份微笑会带来无数的欢乐。
如果你很苦恼，我愿意送你一份微笑，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，给你信心和勇气。
微笑的魅力说课稿篇十一
微笑是一把钥匙，能够帮你解开困惑；微笑是一剂良药，能够帮你医治创伤。面带微笑，能让你心情更加舒畅，生活充满乐趣。
有一次，我和爸爸坐飞机去北京游玩。第一次坐飞机，心里别提有多兴奋了。登上了飞机，便迫不及待往窗外看，飞机慢慢升高，看着地面上蚂蚁般涌动的人群，还有那如同丝带般的河流，我一下子就被这壮丽的景象震撼了。这时，一个人的喊声把我的目光从舷窗外面拽回到舱内，原来是空乘姐姐，问我要什么饮料。我说要一杯可乐，空乘姐姐便倒了起来。这位空乘姐姐很漂亮，长长的睫毛优雅地弯曲着，雪白的脸蛋上镶嵌着一对会说话的大眼睛，最动人的还是那微微上扬的樱桃小嘴……她微笑着把可乐递给我，当我准备接过可乐时，身边的爸爸无意中碰了一下我的胳膊，我没拿稳纸杯，手一抖……于是，美丽的空乘姐姐的白裙子便遭了殃。霎时间，我非常窘迫，不知道怎么办才好。爸爸看到这情景，便连声向空乘姐姐道歉：“对不起啊，我刚才不小心碰到了孩子的手，她才泼了饮料，弄赃了你的衣服，我按价赔偿。”想不到，空乘姐姐依旧微笑着，给我另倒了一杯可乐。“没关系的，你看这可乐在裙子上就像一朵花一样，还挺好看的，是吧，小妹妹。”她眨着大大的眼睛，微笑着对我说。瞬间，我尴尬、忐忑的心情一下子烟消云散。我感叹，这位空乘姐姐美得就像仙女，是微笑让她美得如此清新脱俗、如此温柔可人。我喝了一口她递给我的可乐，感觉比蜂蜜还要甜。
我从小性格内向，从不敢跟陌生人讲话，甚至见到亲戚、长辈都不敢打招呼。八年级时，有一位老师针对我的情况，告诉我一个秘笈：学会微笑。每天清晨起床，对着镜子里的自己说：“我很棒，我很漂亮。”然后对着镜子里的自己微笑。我试了一段时间，果然，我改变了很多，不再腼腆，变得开朗多了、自信多了。
微笑是春风，让心灵焕发勃勃生机；微笑是阳光，让生活变得五彩缤纷。我们要在微笑中成长、在乐观中生活。
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微笑的魅力说课稿篇十二
1、了解心情和人面部表情的关系，理解。
2、学习控制自己的情绪，能够关注他人，用微笑感染他人。
3、仿编诗歌，发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、乐于探索、交流与分享。
1、知识经验准备：知道一年四季中春天是花开最多、最艳的季节。
2、物质准备：诗歌挂图一张，录音机，音带《歌声与微笑》，难过和微笑的图片各一张，小镜子每人一个，绘画材料若干。
3、环境准备：微笑展：收集空姐等微笑服务的图片，每个幼儿从家庭的相册里选出自己家庭成员的最佳微笑照片。
1、看"微笑"。
提问：
1）刚才小朋友们参观了微笑图片展，看了后有什么感觉?
2）你看了这些微笑的图片心情是怎样的?（引导幼儿说出看了后很开心，看了微笑的图片心理很舒服，微笑的人很美丽。让幼儿感知微笑的美丽和魅力）。
3）依次出示难过和微笑的图片，引导幼儿分别说出看了图片后的感受，通过对比让幼儿进一步感知。
2、小结：
当一个人心情不好或者难过时就会露出痛苦的表情，让人看了很难受，心情也会被感染。当你开心高兴的时候就会露出可爱美丽的具有魅力的微笑，让人看了后感觉很舒服。所以当我们不高兴、不开心的时候要想些高兴的事情，让自己高兴起来。这样，你自己快乐，你身边的人也会和你一起开心，大家就可以和你一起分享快乐。
2、听"微笑"。
1）师：我这里有一首赞美微笑的诗歌，小朋友想欣赏一下吗?
师朗诵诗歌：当微笑写在睑上，脸就显得特别漂亮，好像花朵开在春天里。当微笑藏在心底，心里就充满了欢喜，好像春天开满的花朵。
提问：
2）诗歌里是怎样说微笑的?b．微笑写在脸上像什么?c．微笑藏在心底像什么?
3．谈"微笑"，出示诗歌挂图，帮助幼儿理解诗歌大意。
1）是什么让脸显得特别漂亮?好像什么?
2）是什么让心里充满欢喜?好像什么?
3）怎样把微笑留住?
5、接龙游戏：老师提醒幼儿记住自己创编的诗句，进行诗句接龙游戏。
老师说一、二、四、五行，幼儿用自己的语言替换第三行、第六行进行接龙。(教师及时对幼儿的刨编活动给予肯定)。
6、画"微笑"，师：小朋友们都喜欢微笑，因为微笑能让人美丽。那么我们微笑时是什么样子的呢?让我们一起来看一看吧。
2）鼓励幼儿画出自己最喜欢的微笑的表情，让幼儿进一步感受微笑的美丽和魅力。（老师小结：微笑很神奇，它能让人美丽，让你的心情舒畅,能让身边的人感到快乐，也能让一些不高兴的事情悄悄地从身边走开。微笑这么好，对我们每个人来说都十分重要。那么，我们怎样把微笑留住呢？我们要和身边的人友好相处，互相关心、互相帮助，这样你开心了，你身边的人也就会更快乐。所以当我们不高兴不开心的时候要想些开心的事情调整自己，让自己高兴起来，让我们用微笑面对一切，这样，你快乐，我快乐，大家都快乐）。
师：小朋友，今天你快乐吗?
幼：快乐!
师：那就让我们一起随着音乐唱起来，跳起来吧!
师幼一起演唱歌曲《歌声与微笑》。
小百科：在人与人之间，它是一个表达方式，表示愉悦、欢乐、幸福，或乐趣。微笑是不分文化、种族或宗教，每个人都能理解的，它是国际通用的。
微笑的魅力说课稿篇十三
微笑，是一种美丽的心情；微笑，是一种坚强的意志；微笑，是一种人生的态度；微笑，是一剂拯救心灵的良药；微笑，是一座通向成功的桥梁。
最美最真诚的微笑，总是具有永恒的魅力的。一个旅游公司的导游小姐，在旅途中出现车祸时，她已经被卡在前座里不能动弹，可她一心想的是她的游客。当所有的人都惊慌失措的时候，她却表现得相当镇定。当施救人员要救她出来时，她却微笑地推辞了：“我不要紧，先救其他的人吧。”她把生存的希望留给其他的人，自己却要忍受伤痛的折磨，面临死亡的威胁。
当所有的游客都被救出去之后，人们抢救她时，才发现她的双腿已经被压断，造成多处粉碎性骨折。由于失血过多，她几乎处于昏迷的状态，并面临生命的危险。当所有在场的人都愁眉不展，左右为难之际，她仍然面带微笑，坚强地挺了下来。她的微笑，令所有的人都深深震撼了。她的微笑，也给了在场的人们无限的鼓舞和巨大的力量。那是坚强的微笑，那是不屈的宣言，那是一个风华正茂的弱女子面对死亡的抗争，那是一个身处绝境的弱女子对生命的极度渴望。难以想象，她微笑的背后，承载着怎样的重负，又要忍受着怎样的痛苦呢？但正是这样一个看似简单的微笑，在生死关头当中，却绽放成最美丽的花朵。
法国哲学家在他的《幸福散论》中曾说过：“在医生的药箱中，没有哪一样药品比微笑能带来更迅速和谐的疗效。”确实，发自内心的微笑，它能起到减轻压力，调节神经系统，延缓生命的功效。也许正是有了这样的微笑，才使得她在面对死亡的威胁中表现得从容自若，是她自己，是她那种坚强的意志，把自己从死神的手中挽救过来的。
“赠人玫瑰，手留余香”。用你的微笑去面对生活吧，用你的微笑去温暖他人吧。任何时候，微笑的魅力都是永恒的。主持人用自己的微笑征服了观众，赢得了观众的掌声和喝彩；服务员用他的微笑征服了顾客，赢得了良好的声誉和高额的效益。宇航员杨利伟在走向太空之前的一个微笑，永远地定格在记者的镜头中，定格在共和国的蓝天上，定格在中国航天的史册上。那一刻的微笑，并成了永恒。
亲爱的朋友，请不要吝啬你的微笑。让我们始终保持真诚的微笑吧。
因为，你的微笑能给人温暖，给人力量，给人勇气和信心。同样，你付出了微笑，也会收获一份真诚的回报。
让微笑之花永远开放，让人间处处有温暖，让世界因你而灿烂！
微笑的魅力说课稿篇十四
微笑虽是一件很平凡的事，但一个微笑的作用可是巨大的。人们也常说：“微笑不花钱，却能赚人缘。”这就是。
有一句话是这样夸杨贵妃的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无粉色”。虽说这跟随杨贵妃长得美也有关系，但微笑也起了很大的作用，微笑可以使一个人看起来更美，更具有魅力。
微笑还能使人缘，为人处世都变得融洽。当别人跟随你打招呼时，只要微微一笑别人便觉你是和善的，也愿与你交朋友，当别人不小心撞到你时或你不小心撞到别人只要微微一笑说句没关系或和别人真诚的说句对不起，那么一切矛盾冲突将不会发生，并且拥有更多的人缘。
曾记得初一开学的第一天，我迷迷糊糊睡过了头，在校园里我一路狂奔，顾不得旁人诧异的目光，路旁带着一股醉人芬芳的花我也无暇细细欣赏。“报告”，我的声音打破了教室的平静，一道道惊奇的目光投向我，句句闲言碎语不时钻进我耳朵，迟到的羞愧让我羞红了脸，我进也不是退也不是，忽然一道软柔的声音打破了僵局。“同学们，安静一下。”站在讲台上的她于是说道。我不由的向声源处望去，不安的目光撞上了她的微笑，那微笑就像温暖的阳光直射入我的心房，将不安的阴云一扫而空。刹那间，暖彻心扉。不要站那了，进来吧。
淡淡的话语，正如淡雅的她。那是我与她——我初中三年的班主任第一次照面，她的微笑闯进了我防备的心灵，让我一开始就接受了她。
我将跳上新的征途，我会带上一个暖人心扉的微笑，去面对我爱的人，及爱我的人或未来的、陌生朋友和未知的未来。我相信一个微笑可以沟通你我他，这，就是。
微笑的魅力说课稿篇十五
微笑（）能给人温暖，给人幸福和力量，（）使人与人之间友好相处呢！
啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
1．在文中的括号内填上恰当的关联词。
2．解释下列加粗词的意思。
津津有味—。
忐忑不安—。
3．用“‖”把文章分为4段。
4．用“____”画出文中的过渡句。
5．文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？
6．“”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）。
7．小作者写这篇文章的目的是什么？
1．不但……而且。
2．津津——兴趣浓厚的样子。忐忑——心神不安。
3．第一段：“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。”
第二段：“在课堂上……减轻了许多。”
第三段：“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。”
第四段：最后一自然段。
4．过渡句：微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！
5．具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了，而丹丹却微笑着安慰我的事，说明了微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
6．它能给人温暖，给人幸福和力量，使人与人之间友好相处。
7．目的是告诉我们微笑对人们太重要了！如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
微笑的魅力说课稿篇十六
笑，是人类生活中不可缺少的东西。不同的笑能给人一种不同的感觉。欢笑可以给人一种欢乐。高兴的感觉；哈哈大笑可以给人一种开心的感觉。但我最喜欢的是微笑，它包含着友好。温暖。舒心的感觉。
我家附近有一家小商店，店主是一位残疾人，她脸部严重烧伤，还有3个指头被截去。她姓张，我叫她张阿姨。她每天早上七点准时开门营业，晚上十点关门。张阿姨待人和蔼可亲，每次我上学路过她那儿，她总是面带微笑向我打招呼，她的生意也不错。不久，附近又开了一个超市，比张阿姨的商店大得多，店主是一位漂亮。（、）时尚的女主人。她待人冷漠。（、）傲慢，还对张阿姨有一种鄙视的态度。半年以后，因为她入不付出（入不敷出）而倒闭。因为她做生意很古板，瞧不起穷人，在穷人面前整日摆着张苦瓜脸。而有钱人却进了大超市，专卖店。而张阿姨呢？她说："顾客照顾她做生意，薄利多销，只要不亏本就行。她生意做的红红火火。
一个星期天的上午，我来到张阿姨那儿，问了她几个问题，她回答得简单而朴素，但给了我深刻印象。我就问她："张阿姨，你店的生意为什么这么好，而那个比您的店大好几倍的超市却倒闭呢？"张阿姨回答："你是知道的，多年前那场无情的大火毁了我的面容，我的青春，我的梦想，唉…。。！（这里的标点符号只用一个省略号就好了）"她说着便哽咽起来，过了一会儿，她又坚强的地说："世事难料啊！假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴影的日子需要镇静，相信自己吧！那愉快的日子即将来临。"我听了心想：真看不出来她都这样了，还这么有涵养。
我匆匆离开张阿姨的商店，但心里却想着：张阿姨不仅用微笑去面对生活，更是用微笑去迎接每一天，让人愿意接近她，这就是吧！
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