学校防洪防汛应急演练方案(模板16篇)

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学校防洪防汛应急演练方案(模板16篇)
时间:2023-11-16 08:08:13     小编:紫衣梦

方案是指为解决问题或实现目标而提出的具体措施和方法。方案的制定应当注重可持续发展,避免短视和损害环境。在下面的范文中,我们可以看到方案制定的一些常见问题和解决方法。

学校防洪防汛应急演练方案篇一

按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对施工现场可能发生的防汛事故,通过启动防汛应急救援预案,确保项目部在遭遇严重洪水、暴雨、泥石流时,能在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施应急救援工作,最大限度地减小事故损失,特进行本次防汛演练。

二、基本情况。

xxx110kv变电站位于xx县xx村境内,变电站围墙东南角有一条水渠通过,宽度约为0.5m,高度约为0.5m,水源来自前1km处一条小溪,变电站围墙东南角基本上正对小水河河水流向。变电站前方是高山,植被较好,但土质较差,属砂加石和破碎岩。

三、危险性分析及处置措施。

1、施工工地正面即是高山,山势陡峭,在雨季时可能发生山体滑坡、泥石流等地质灾害。

2、工地旁边小水河河流的河床地势较为平坦,工地地面高于河底约5米,在雨季当发生大雨、暴雨等灾害天气时,上游有发生山洪及泥石流淹没或冲毁工地的可能,存在安全隐患。

四、演练背景。

因连日暴雨,110kvxxxxxx输变电工程突遭洪水、泥石流地质。

灾害;出现部分人员受伤、被困,重要设备、材料受威胁,同时,因电线短路造成生活区发生火灾;急需组织受伤人员救援和被困人员疏散,展开消防灭火。

五、应急演练组织体系和职责划分。

(一)防汛抢险领导小组组长:xxx职责:负责根据事故的严重程度决定启动应急救援程序,以及在应急救援中根据情况作出决策;负责演练过程中向集团公司、当地防汛部门的情况汇报和传达执行上级部门的指示。

副组长(演练副总指挥):xxx职责:与总指挥一起负责应急演练期间工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责,应急救援中向总指挥汇报事故发展情况,并向下属各专业应急小组传达防汛领导小组的各种指令并协调执行。

(二)专业应急小组负责人及其职责。

1、预警组:职责:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。

2、抢险救灾组:职责:负责组织抢救伤员,保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,带领本小组进行站区防洪设施的疏通、围堵。负责重点地区、重点部位、重要物资设备的转移和保护。

3、保卫组:

职责:负责组织进行疏通、逃险,协助组织危险地区人员安全撤离或转移,避免发生人员踩踏等现象。

4、通讯保障组:职责:负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递。

5、物资供应组:职责:做好应急抢险物资、设备和工器具的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

6、后勤保障组:职责:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作,负责疏散、转移人员的安置工作。

7、安全监察组:职责:负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

六、应急救援演练准备工作:

20xx年xx月xx日xx时。

八、演练程序。

1、20xx年xx月xx日xx时,各部门参加演练人员到蜀能公司集合待命。

3、演练开始:xx时xx分,预警组接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、事件、设备、设施的完好程度,是否有预先人员等,并做好详细记录,随后,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告。

xx时xx分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场。

xx时xx分,到达事故现场后,抢险组组长向现场总指挥报告殉情,人员到位情况及物资准备情况。

xx时xx分,抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员(由生产技术科、工程项目部、安全监察科、综合服务班、变电检修一班、输电线路检修班、办公室、施工项目部参演人员组成)展开施救。

xx时xx分,救援人员分成4个小组,从中指定小组长1名,负责落实组长的指令和本小组的组织协调。

xx时xx分,保卫组迅速组织xxx输变电工程项目部现场人员撤离,抢险组迅速进入受灾区域进行抢险救援工作,抢救受困人员和受伤人员。

xx时xx分,抢险组得到救援指令后,4个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,进行潜水泵安装、管路连接,装沙袋进行封堵等,其他人员配合。

xx时xx分,救援结束后,抢险组组长项总指挥汇报救援结果。

xx时xx分,得到救援结束,可以退场的指令后,保卫组人员组织救援人员离场。后勤保障组做好疏散人员的安置工作。

学校防洪防汛应急演练方案篇二

一、个人主要工作经历:本人学历:xx年—xx年在白城地区教育学院函授学习中文专业,xx年大专毕业。调入学院后,xx年—xx年在xx师范大学函授中文专业汉语言文学系。xx年4月份本科毕业。

二、主要工作业绩。

(一)师培工作:

xx年以来为各级各类培训班讲授14门课程,共计680学时。具体课程有《现代汉语》、《中学语文教学法》、《外国文学0》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《小学思维发展心理学》、《职业技术教育心理学》、《幼儿教育心理学》、《写作与评改》、《实用文写作训练》、《创新教育》、《学习策略》、《科技讲座》等。

(二)科研工作:

承担两项国家级课题,两项省级课题研究。

1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于20xx年结题.

2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究)。

3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题,xx年获二等将。

4、省级《“四自”教学模式探索》课题xx年获二等奖。

(三)论著2、参编11本书:《当代教育新视野》、《学习策略的理论与实践》,《中小学教学管理基础》、《中学劳动技术》教材和教参,《小学劳动》教材和教参,《当代小学教师游记选萃》、《中学生职业指导》读本。

(四)教研工作:

1、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选活动,培养出省级新秀能手50多人。

2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。

3、深入基层搞业务讲座6次,内容为《改革教法,提高质量》、《专业课教学模式探索》。

4、xx年组织成立了松原市职业技术教育学会。

5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。

6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。

三、拟职能设想:

(一)我市职业学校现状:

我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。

(二)职业学校存在向题:

1、职业学校生员短缺。

2、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响。

3、专业课设置不适合当前社会发需要。

4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。

(三)面对现状应开展如下工作:

1、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。

2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。

3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度,使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。

4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。

6、高职加快资源共享之路,加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。

职业教育教研竞聘演讲词。

学校防洪防汛应急演练方案篇三

为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年中小学健康教育工作计划,请各中小学根据本工作计划的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识,提高学生健康水平。

一、将健康教育纳入学校教学计划,保障健康教育开课率。

健康教育是学校教育的重要组成部分,各中小学要健全和完善健康教育领导组织,配备好健康教育师资,加强卫生室建设。要按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本内容,开设好健康教育课,在各学科中有意识渗透健康教育知识。每学期要安排6―7课时健康教育学科教学,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。使健康教育开课率达到100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。

二、扎实做好健康教育工作,不断增加师生健康保护意识。

1、加强传染病防控知识教育。让学生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,引导学生养成良好的卫生习惯。

2、开展地方病防治知识教育。要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,每学期安排2-3课时进行血防等地方病知识教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。

3、开展青春期健康教育。各初中以上学校要积极开展青春期健康教育,并开展“青春期教育合格学校”的创建工作。进行预防性病和艾滋病防治知识的宣传教育,让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

4、开展预防近视眼知识教育。各中小学要按照《xx市中小学生视力健康防控工程实施方案》的有关要求,配合市中小学生视力防控中心做好视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高中小学生视力健康水平。

5、开展心理健康教育。要积极举办心理健康教育讲座,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

6、强化食品安全教育。通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,养成良好的饮食和饮水习惯,了解和掌握预防食物中毒知识。每学期初对校园周边小饭桌进行摸底工作,及时将有关情况向食品监管部门反馈。

7、强化安全应急与避险教育。通过多种形式的教学,帮助学生了解交通安全、日常生活安全、活动安全以及自然灾害中的自我保护等方方面面的.安全知识,提高学生的安全意识,懂得应急避险,提高自身的保护能力,避免意外伤害的发生。

8、开展爱护环境教育。积极参与“创建国家环保模范城”活动,以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,对学生进行环保教育和科普宣传,提高生态文明素养。深入开展“建设最美校园”行动,绿化、美化校园环境。深入开展“环保小卫士”行动,倡导“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”。积极创建“绿色学校”。

9、加强控烟健康教育。向学生传授吸烟危害健康的相关知识,让学校成为“无烟校园”;通过开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,向吸烟家长宣传被动吸烟对孩子的健康成长的危害,提倡健康文明的生活习惯。

10、开展主题宣传活动。充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识,利用校报,征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。

三、几点要求。

1、各县区教育局(社会事业局)和学校都要切实加强对健康教育师资的培训,每学年举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训班。

2、各县区教育局(社会事业局)要加强对健康教育落实情况的检查指导,对课时、教材、教师和教案、考核和评价不落实的学校要责成及时进行整改。

3、各学校要组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

学校防洪防汛应急演练方案篇四

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。

因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。

(二)演练领导小组:

组长(总指挥):方敏。

副组长(副总指挥):宁红军。

组员:全体管理人员。

(三)演练救援分工:

1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。

2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。

4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。

5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1物资准备:

喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。

(五)演练地点:单体净化南侧。

(六)演练程序:

1、20xx年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。

3、演练开始:

10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。

10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。

10点30分,抢险组得到救援指令后,a个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。

10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。

11点40分,得到救援结束,可以退场的'指令后,所有参加人员有序退场。

10点45分,演练总指挥宣布演练结束。

学校防洪防汛应急演练方案篇五

副总指挥:xx、xxx。

成员:各班班主任。

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:

教学楼楼梯:

一层楼梯:xxx;

二层楼梯:xxx;

大门口疏散引导:xx,xx;

秩序维护:xxx;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

xx小学全体师生。

20xx年x月x号下午15点50分。

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

教学楼三楼。

演练步骤:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

学校防洪防汛应急演练方案篇六

尊敬的校长:

您好!

首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自20xx年xx月进入xx中学,至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头,这八年以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,对工作尽职尽责,关心爱护学生,一直受到学生好评。在为xx中学服务的过程中,我自身也在各个方面得到了良好的发展,并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对xx今天的辉煌,我也为当年选择了xx而自豪,为自己是xx的一员而骄傲。

但是今天我又不得不选择离开xx中学,因为经历了三年与家人分离的日子,我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因为我平时工作忙,只能周末才能匆匆与家人见上一面,周六出发周日返回,见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排,几周也不曾与家人相见。如此分居,我愧对妻子,无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母,百行孝为先,如此分离,我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子,如此聚少离多,我没有尽到作为一个父亲应尽的责任,反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离,三年的思量,我虽然对xx有万般地不舍,但是最终还是决定离开xx,与我的父母妻子孩子团聚,让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担,与我的家人一起开创我们的明天。

因此,我决定从20xx年3月1日起,辞去xx中学的教师职务,希望领导批准。

最后,我衷心地感谢xx的各位领导,祝愿xx中学越办越好,永往直前,开创更加璀璨夺目的明天!

此致

敬礼!

学校防洪防汛应急演练方案篇七

副总指挥:xx、xxx。

成员:……及各班班主任。

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:xxx;

二层楼梯:xxx;

大门口疏散引导:xx,xx;

秩序维护:xxx;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的.意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

xx小学全体师生。

20xx年x月x号下午15点50分。

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

教学楼三楼六。

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

学校防洪防汛应急演练方案篇八

为进一步强化应急预案保障措施的.落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

20xx年7月22日。

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高公司和有关部门应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾抗灾避灾意识,最大限度地减轻水灾造成的损失,保障员工生命和企业财产的安全。

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3统一指挥,分级分部门负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

因连日暴雨,汽机循环水坑进水,能造成设备停运、机组停机事故。

(二)演练领导小组:

组长:

组员:夏德宏、何志华、金树鑫、朱元春、徐世淼、胡挣利、宋立新。

(三)演练救援分工:

1预警组:由值长室主任负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。

2抢险组:由生产技术部负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3保卫组:由保卫部主任负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。

4通讯保障组:由办公室主任负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。

5物资供应组:由物资供应部主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

6后勤保障组:由后勤服务部主任负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。

7安全监察组:由安全环保部主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

8善后处理组:由办公室主任负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把,运输车二台。

2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、工作服、工作鞋等。

(五)演练地点:公司大门门前。

1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下,认真学习和模拟演练我所制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保障职工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

1、15:00时,演练小组组长集合抢险分队做动员讲话,讲解演练注意事项。

2、演练开始,组长接到巡视员报告险情。

3、接到报告后,组长立即电告防汛负责人,宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。

4、防汛抢险领导小组到现场了解情况,制定应急措施。

5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。

6、应急抢险分队人员集合完毕,在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。

7、组长带领抢险队员来到事故现场,分批布置任务。

(1)5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。

(2)2名抢险队员为潜水泵连接电源。

(3)5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内,把水泵放置到循环水坑内。

(4)接水泵电源,将坑内积水抽排除。

(5)持续关注循环水坑内的进水情况,并及时报告。

8、现场拍照机构。

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

学校防洪防汛应急演练方案篇九

为全面贯彻执行党和国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针和政策,预防重大事故的发生,一旦发生事故后能有组织、有领导、有步骤、迅速有效地抢救灾害事故,以最大限度地缩小事故面,防止事故的扩大和蔓延,及时恢复生产,依据《安全生产法》、《煤矿安全规程》、的有关规定。国阳一矿于x年7月18日进行矿井防洪演练工作。矿领导高度重视此次防洪演练工作,准备充分、组织有力、演练具有针对性、达到了预期目的:

模拟演练时间定于x年7月18日9:30分开始至10:45演练结束(洪灾)。

根据一矿各种自然灾害对矿井安全生产的威胁程度,模拟井口发生洪灾事故。

本次防洪演练工作矿领导给予了高度重视,矿专门成立了防洪演练指挥部。

(1)防洪演练指挥部成员总指挥:矿长。

副总指挥:总工程师。

成员:

各位副矿长、安监处长、工会主席、各位副总工程师、总会计师、各矿长助理、各井区车间主任、矿山救护队队长、一矿医院院长。

(2)防洪演练指挥部设在调度室。

事故地点:根据目前雨季洪水的情况,此次防洪演练选择在丈八井口。

按《x年度矿井灾害预防和处理计划》的规定,在模拟演练“救灾”过程中各部门的职责及分工如下:

3、各有关副矿长:根据矿长命令分工负责、及时调集救灾所需的设备材料、人力、物力,严格控制入井人员,签发抢救事故入井特别许可证。

4、通风负责人:按照矿长命令,完成必要的灾区通风工作,并执行与通风有关的其它抢险救灾措施。

5、事故单位区、队、班长:负责将在现场所见的事故性质、范围和发生原因情况详细如实报告调度室,查明被困人数,采取措施立即组织现场人员进行施救并随时接受矿长的命令,完成有关抢救和处理灾害的任务。

6、矿调度值班人员:负责记录事故发生的时间、地点及其它情况,立即将事故情况向矿长报告,按《计划》规定召集有关人员到调度室,及时向下传达矿长的命令,随时调度抢险救灾情况。

7、考勤和矿灯发放负责人:对没有持指定副矿长签发的入井特别许可证的所有人员,不得发给矿灯,并在井口严格检查,制止入井。

8、供应科科长:及时准备必需的救灾物资,并根据矿长的命令迅速运到指定地点。

9、机电工区主任:根据矿长的命令,及时抢修或安装机电设备,完成其它有关的任务。

10、维运工区主任:负责保证副井正常提升,保证救灾人员和器材能及时运到事故地点。

11、生产技术科、地质科科长:负责准备必要的图纸资料,并根据矿长命令完成测量和其它工作。

12、一矿医院院长:负责组织对受伤人员的急救治疗,组织护理和药物供应。

13、行政办公室主任:保证救灾人员的食宿以及其它生活事宜。

14、武保部部长:负责事故抢救和处理过程中的治安保卫工作,维护正常的秩序,不准闲杂人员入矿,并在井口附近设专人警戒,严禁无关人员逗留、围观。

15、电话维修工:要保证通迅畅通,电话要跟随基地的变更而移动。

x年7月18日八点班9:30———10:45时(洪灾)。

9:32运输工区安全区长贾玉平汇报:9:30因下暴雨,丈八井口山坡上的洪水涌下且水势迅猛。跟班队干李省红已组织全班人员及附近行人共33人全部撤到安全地点,同时切断了该地点的全部电源(包括架空线),洪水尚未流入平峒和猴车巷。

9:33汇报矿当日正(韩总)、副(康主任)值班长,韩总指示立即将洪水影响区域搁好警戒,严禁人员入内。告运输工区安全区长贾玉平。9:35汇报王矿长,王矿长指示启动应急预案。

9:36告局总调保平,告救护队调度赵启军、矿医院调度陈大夫请求紧急支援。9:36告总工程师、生产矿长、安监处长、(安全副总值班)、地质副总、衔接矿长、机电矿长、经营矿长、党委书记、人事矿长、机电副总、纪委书记、多营矿长、矿长助理(刘、岳、武、李、冯、钟)、魏主任、黄主任、各副主任。告安监处周处长、地质科赵科长、生产科王科长、武保部部长、计财科康科长、供应科王科长、人力资源科任科长、综合服务中心任主任、机电工区调度瑞旭、维运工区调度张华、选煤厂调度智双伟、安监调度小魏,建安调度赵秀鱼,立即通知行政正职到指挥部待命。

9:40通知建安公司调度赵秀鱼,准备救援专车辆及救援人员快速赶赴井口工业广场并佩戴防洪用具。告小车房调度老杜,值班车辆到矿调待命。通知运输科调度清点灾区人数。

9:50武保部调度金泉汇报:已安排警力在丈八井口附近和广场戒严。

10:00运输工区贾玉平汇报:井口工业广场山坡附近的全部人员共33人全部撤到安全地方,工业广场区域已切断全部电源。告矿长知。

10:05魏主任告:参加救援人员全部到位,指挥部开会研究救援方案。值班车、救护队10人、3辆抢险车、矿医院10人全部到位。安排给事故勘察小组准备专车。告小车房调度老杜。10:10建安公司调度赵秀鱼汇报:勘察小组专车已到达井口广场10:12魏主任告:勘察小组15人到山顶查看险情。

10:15建安公司调度赵秀鱼汇报:防洪应急分队已到井口广场待命。

10:16魏主任告:应急分队火速赶往井口广场,用井口两旁的防洪沙袋将井口和猴车巷口围堵,围堵高度1.0米,做到不让洪水进入平峒。10:18运输工区调度彦雷告,应急分队到达井口,兵分两路,分别对两井口围堵。

10:20建安调度赵秀鱼告,救援车已到山顶开始查看险情。运输工区调度彦雷告,灾区人员已全部撤到安全地点,人员情况正常,洪水未流入平峒和猴车巷。10:22建安调度赵秀鱼告,勘探小组发现水势有加大的可能,急需挖泄洪渠。10:23魏主任告,勘探小组立即清挖泄洪渠,使洪流改道,不准淹没井口。10:30运输工区调度彦雷告,各个井口全部以按要求围堵,没有洪水流入巷道。告矿长。

10:35勘察小组汇报:泄洪渠已挖好,洪流改道,洪水仅占泄洪渠断面的2/3,水面已不再往上涨,安然无恙。告王矿长知。

10:38运输调度彦雷告,各个井口上面的洪流改道,洪水不会进入巷道。告王矿长。

10:40指挥部召开事故抢险会议。

10:45事故演练完毕。汇报集团公司总调度室保平知。

1、本次防洪演练准备充分,措施得力,整个防洪演练组织有序,进展顺利。

2、本次防洪演练具有真实性与针对性,真正达到演练目的,各参加防洪演练部门和人员能端正思想,高度重视,积极准备。认真地对每个科目进行演练,增强了矿井抗灾、救灾的能力。

3、各部门都能认真履行职责,相互配合,相互协调,并按照防洪演练指挥部下达的指令,进行认真运作。

1、个别生产单位对《x年度矿井灾害预防和处理计划》组织学习贯彻不力,井下汇报有事故发生时,职工有慌乱现象。

2、有少数参演人员认识不够,对演练态度不端正,行动迟缓,消极怠工。对以上存在问题矿已制定整改落实方案。

xxxx。

学校防洪防汛应急演练方案篇十

按照统筹安排、分管负责的原则,明确责任,落实任务,结合部门实际成立应急抢险组织,具体如下:

总负责人:

分管负责人:

下辖。

应急抢修一队(15人)负责人:

人员组成:

应急抢修二队(16人)负责人:

人员组成:

巡线测漏队(15人)负责人:

人员组成:

机械加工组(8人)负责人:

人员组成:

调度组(2人)负责人:

人员组成:

后勤组(3人)负责人:

人员组成:

报导组(2人)负责人:

人员组成:

救护组(2人)负责人:

人员组成:

车辆保障组(11人)负责人:

人员组成:

防汛突击队(15人)负责人:

人员组成:

技术支援组(6人)负责人:

人员组成:

现场协调组(6人)负责人:

人员组成:

1、原则上发生一般险情时,应急抢修一队、二队以工区路平西铁路。

立交桥、楚王城龙江路铁路立交桥、羊山新区以二十四大街为界,负责所辖区域的应急抢修,防汛突击队作为预备队待命。当一个队所负责区域发生较大险情时,突击队抽调部分或全部人员前往支援,另一个队除负责所辖区域的应急抢修外,自动担任起预备队的职责;当发生特大险情时,根据现场情况,抢修一、二队,预备队按照调度指令迅速到达现场。由于灾害的不确定性,一旦发生险情,要求各队依据调度指令,随时准备应对。

2、一般情况下,巡线测漏队不参加现场抢修,但要组织人员全部上路检查沿途管线,并将道路积水情况及时反馈调度组;在发生重大险情,人员严重不足的情况下,巡线测漏队将作为后备力量随时投入抢险。

3、调度组及时将所接听电话及信息上报总负责人,并对所安排的任务分别传达分管负责人,注意衔接、做好记录。

4、机械加工组接到加工任务后,按照尺寸,迅速力量进行加工,并做好现场作业的准备。

5、后勤组人员尽一切力量保证现场的后勤需要,做好现场的视频记录。并随时准备补充支援其它小组。

6、报导组跟随抢修队伍到达指定地域,及时将一线相关情况以影像形式记录存档并根据需要进行上传。

7、医疗组随身携带急救药品,跟随抢修队伍到达指定地域,对可能出现的人员受伤情况进行紧急处理,现场处理不了的及时送医。

8、车辆保障组按照调度方案,迅速将人员、机械、材料运往指定位置,注意安全行驶,必要时配备副驾驶。

9、技术支援组负责抢险现场技术方面的相关工作。

10、现场协调组负责抢险现场协调方面的相关工作。

1、在接到汛情紧急预报后,各队(组)应按照调度组的通知,立即投入到防汛抢险待命状态,直到警报解除。

2、在启动防汛应急方案后,抢修队负责人到达现场,将现场情况及时进行反馈;此后每隔30分钟向总负责人回报一次险情及现场进度。

3、在接到汛情紧急预报后,车辆保障组及时做好抢修设备、机械、车辆的维护准备工作,使设备、机械、车辆始终处于临战状态。

4、在接到汛情紧急预报后,所有应急抢修人员确保通讯联络畅通,工作日、周六周日均24小时待命,在接到所在队组负责人或指定联络人通知后,严格按照指定时间和要求到达指定地点集合。

值班时间。

带班领导。

值班时间。

带班领导。

值班时间。

带班领导。

学校防洪防汛应急演练方案篇十一

副总指挥:xx、xxx。

成员:xxx各班班主任。

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:xxx;

二层楼梯:xxx;

大门口疏散引导:xx,xx;

秩序维护:xxx;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

xx小学全体师生。

20xx年x月x号下午15点50分。

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

教学楼三楼六。

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

学校防洪防汛应急演练方案篇十二

积水排除项目进行演练,每个人要按照具体分工切实负责,统一听从指挥,按规定统一时间,执行各项工作。

20xx年x月x日10:00时开始,于11:00时结束.

6月26下午1000时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。

1、项目部撤离演练

人员也上车,按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”

2、伤员救护演练

简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场,将伤者抬上担架送上救护车,救护车开往演练撤离区。

3、抽水演练

演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放,洒水车开到水坑边停放,架设水管启动抽水泵开始抽水,抽水完毕,队员拆除设备上车撤离。

4、机械设备撤离演练

演练开始小组队员一字排列,组长向小组人员宣布“立即执行撤离预案,各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械,依次启动机械。

第一台拖车到指定的拖车停放点停放,由专人指挥推土机上拖车,推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。

同上,指挥压路机、挖掘机装车。

所有机械全部装车、固定后撤离。

在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。

通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。

学校防洪防汛应急演练方案篇十三

为全面做好安全度汛工作,检验防汛抢险能力,组织本次防汛演练活动。具体方案如下:

一、时间。

二、地点:

参加人员:

观摩人员。

指挥人员。

参演人员。

1、信息传递组。

防汛联络员、指挥中心二楼值班人员。

2、车辆保障组。

机扫队装载机一部、高压水车两台、清扫车两部、物资运输车辆两部、泥沙运输车辆一部。

3、突击抢险组。

保洁员一名、抢险队队员三名。

4、清淤演练组。

抢险队副队长z带领dg所5名队员。

抢险队副队长y带领jx所5名队员。

机扫队s带领机扫队参演车辆。

5、中暑救助组。

6、摄影摄像组。

四、演练科目及演练目的。

1、汛情信息畅通。

演练汛情信息快速反馈、快速传递能力。

2、人员集结、物资运输。

演练汛情发生后防汛人员快速集结并在规定时间快速到达指定地点的能力;防汛车辆及防汛物资快速反应能力。

3、遇险与解救。

演练突发险情后,遇险人员的自救及抢险人员对遇险人员的快速救助能力,并检验救助方案是否合理。

4、中暑与救助。

演练高温户外作业时,保洁员身体突然中暑不适,管理人员临时救助能力。

5、快速清淤。

演练汛情过后,路面淤泥淤沙的快速清理,检验机械化作业下清淤方案是否可行。(分为清理固态淤沙和液态粘稠淤泥两个项目)。

五、演练要求。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。为此,我局全体防汛领导小组成员及抢险突击队成员均要求到场观摩。在总指挥的统一部署下,全体参演和观摩人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各科、所、队合理调整工作,确保各所队长及突击队员按时参加。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,各参演和观摩人员认真,针对演练中出现的问题及时提出意见和建议,帮助领导小组调整防汛预案。各所将本次演练的成功经验在各所队进行推广,确保每名管理人员具备临时救助能力和危险处理能力。

六、演练步骤。

指挥长宣布:防汛演练现在开始。

1、场景一:某队长发现突发雷阵雨,及时上报。(信息传递组)。

联络员:局领导、指挥中心,我是xx环卫所xxx,我现在在千佛山西路与旅游路路口,目前这里已经开始下雨,雨势较大。请领导注意,上报完毕。

指挥长:报告收到。各环卫所注意,现在已经收到降雨信息,雨势较大。请各环卫所及时通知所有作业人员,一旦遇雨,立即停止作业,就近避雨。避雨时严格遵照《雷雨天气的注意事项》执行,尽快到安全可靠的建筑物内,不要接打手机,不要靠近电源。各环卫所必须确保每个作业人员的安全。指挥中心,请将降雨信息及时告知各位巡查员知道。各所听到后请回答。

指挥中心:指挥中心收到。

各环卫所:xxx收到。

2、场景二:局机关防汛物资储备仓库及各环卫所突击队员集结地(车辆保障组、清淤演练组演练,摄影摄像组分组录像)。

联络员:报告领导,xx路段出现险情,请予支援。

dg环卫所:dg收到。我所突击队员现已集结完毕,尽快达到指定位置。(由dg环卫所突击队集合地出发,跑步到达指定位置)。

jx环卫所:jx收到。我所突击队员已集结完毕,现正赶往指定地点。(由jx环卫所突击队集合地出发,坐八桶车赶到指定位置)。

指挥长:机扫队,按照防汛抢险预案,命令你队物资运输车携带防汛物资,会同其他抢险车辆尽快到达xx路段。

机扫队:机扫队收到,防汛物资已经准备完毕,马上到达指定位置。

20分钟后,dg所人员(快速跑步),jx人员(乘坐八桶电动车),机扫队各种防汛车辆准时抵达指定地点。卸下铁锨铁铲麻袋等物资后待命。

3、场景三:某保洁员被水围困,抢险队员组织营救(利用抢险人员和抢险车辆没有到达的20分钟时间进行演练)(突击抢险组)。

联络员:报告指挥长,现有一名保洁员被水围困,水势较大,请求支援。上报完毕。

指挥长:dg环卫所,命令你所立即组织营救,保证遇险及抢救人员的绝对安全。

dg所突击队员:dg收到。

(场景设置:一名保洁员抱着行道树,周围被大水围困)。

三名身穿救生衣的抢险突击队员赶到离保洁员30米处被水阻隔。a将尼龙绳的一段固定到行道树上,b将另一端(延伸3—5米长)固定到突击队员c腰上。队员c携带救生圈,涉水到达保洁员所处位置。突击队员a、b拽紧绳子。到达后的突击队员c将救生圈套在保洁员头上,然后将尼龙绳的末端缠绕固定在保洁员腰上。两人一起涉水返回。另两名抢救人员收紧绳索协助。

突击队员:报告指挥长,保洁员已安全救出,请领导放心。

指挥长:收到报告,谢谢。

4、场景四:高温天气,保洁员中暑倒地。(突击抢险组)。

联络员:报告指挥长,xx路段保洁员已中暑昏迷,请求指示。

指挥长:立即就地组织抢救,如情况较重立即拨打120急救电话。

上述保洁员突然中暑昏迷倒地。前述突击队员赶到,一起将保洁员转移到阴凉的树下。突击队员a松开脱掉保洁员上衣,将衣服折叠后置于保洁员头下,并将保洁员肩部垫高。保洁员保持“大”字型仰躺。突击队员b快速端来一盆水并拿来两条毛巾。突击队员c浸湿毛巾后将冷湿的毛巾覆盖在保洁员头上。(如有冰袋更好)。将另一条毛巾浸湿后擦拭保洁员身体,主要是腋下、脖子等处。突击队员b用随身携带的物品给保洁员扇凉,以降低体温到正常温度。

联络员解说:此时等保洁员恢复知觉后,供给淡盐水或绿豆汤,并观测体温或脉搏,如保洁员年龄较大,昏迷较重,应及时拨打120急救。

联络员:指挥长,高温中暑演练已结束,请指示。

指挥长:进入下一科目演练。

5、场景五:水退,主干道淤泥淤沙严重,突击队员与机械车辆密切配合及时清理。(车辆保障组、清淤演练组)。

指挥长:dg所、jx所、机扫队,你所突击队员是否到达指定位置?

dg所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

jx所:报告指挥长,已经到达指定位置,请指示。

机扫队:报告指挥长,物资车辆已经到达指定位置,请指示。

两所人员按队列站好。机扫队装载机,水车赶到制定位置。

指挥长:清淤开始。

物资运输车快速打开后车箱箱板,突击队员跑步领取铁锨,并跑到装载机斗前,装载机前斗保持合理倾角。

突击队员把淤泥淤沙清理到装载机斗内,完毕后快速撤离。

装载机将泥沙倾倒入泥沙运输车内。

高压水车快速冲洗路面。

清扫车立即对路面进行清洗处理。

各种车辆快速驶离作业路段。

dg所:报告指挥长,路面已按时清理完毕,请指示。

指挥长:演习结束。

七、领导讲评。

指挥长总结:

学校防洪防汛应急演练方案篇十四

20xx年4月27日(暂定)。

在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行统一指挥,分级管理。

4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

(二)演练指挥小组:

总指挥:

副总指挥:

成员:

(三)演练救援分工:

项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

应急领导小组设在综合办公室,值班电话:xx。

抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

善后组:财务部负责人组成。

调查组:由工程、安质负责人组成。

现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

(二)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

2、演练出动部门人员及车辆。

工程管理部:3人;

安全质量部:3人;

物资设备部:3人;

计划合同部:2人;

办公室:1人,机动车辆3部。

拌合站:10人;

财务部:1人。

(五)演练地点:

6号拌合站办公区域。

(六)演练程序:

1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

3、演练开始:

9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

学校防洪防汛应急演练方案篇十五

为认真贯彻落实省高管局、省xx2021年防汛工作相关文件要求,依据“安全第一、预防为主”的方针,2021年5月10日14:30—16:00收费站组织全站职工开展了一次防汛应急演练活动,现将应急演练活动总结如下。

安全生产工作是一项系统性很强的工作,应急演练工作是保障安全生产工作有序运行的基础性工作,通过此次应急演练活动的有效开展各收费班组工作人员都能够通力配合、大力协作、形成合力、攻坚克难。与此同时收费站安全领导小组高度重视,在得到所监督股关于此次演练安排的工作通知后,第一时间召开工作会议,在会议上明确了次此演练总体指导原则、方案框架以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各收费班组要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,后勤保障人员要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。

根据收费站会议精神,后勤领导小组从实际工作出发,制定了演练方案,为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉具有代表性,警卫人员负责灾情侦察,能够迅速准确地勘察现场,并及时向现场指挥汇报灾情位置,是否有人受到水势威胁,现场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施,需要保护和疏散的贵重物质及其受水势威胁的程度,汇报完毕后机电维护员人员负责抢险救援关闭非防汛电源,后勤班组立即携带防汛器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则抢救被困人员。

此次演练具有很强的实战性和创新性,取得了圆满成功,达到预期效果,主要反映在以下几点。

1.体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

2.实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性,锻炼了队伍,增强了职工的忧患意识,普及了防汛抗旱减灾知识和自救互救技能,提高了指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

减少事故伤亡,防患于未来是每个职工应尽的义务和责任,在灾情发生的第一时间,只有做到分工明确,责任到人,冷静、沉着面对,才能真正防患于未然,每个人都有必要提高处理突发事件的能力,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。

学校防洪防汛应急演练方案篇十六

为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

2019年7月27日(暂定)。

在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行统一指挥,分级管理。

4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

(二)演练指挥小组:

总指挥:

副总指挥:

成员:

(三)演练救援分工:

项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

应急领导小组设在综合办公室,值班电话:0812—5295666。抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

善后组:财务部负责人组成。

调查组:由工程、安质负责人组成。

现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

(二)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

2、演练出动部门人员及车辆。

工程管理部:3人;。

安全质量部:3人;。

物资设备部:3人;。

计划。

合同。

部:2人;。

办公室:1人,机动车辆3部。

拌合站:10人;。

财务部:1人。

(五)演练地点:

6号拌合站办公区域。

1、2019年7月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

3、演练开始:

9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

2019年4月25日。

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