每到年末或者一段时间的结束，我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键，我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。
共青团团史团课心得篇一
这次我很荣幸成为中文系第一期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”
团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
我还学习了大学生的心理健康课程，知道了许多知识，在以后的人生中应该怎样帮助别人，怎样把一个班的积极性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上应该怎样开展“双学活动”。特别的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。
总之，在这次团课中我知道了作为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
共青团团史团课心得篇二
最近，我有幸参加了一次共青团团课，听了一位优秀的团干部的讲解和分享。在与团干部的交流和倾听中，我深受启发和感动。经过这次团课，我对共青团的工作有了更深入的认识，也对自己的未来有了更明确的规划。
第二段：认识共青团。
在团课的第一部分，团干部详细地介绍了共青团的组织结构、宗旨和工作内容。我了解到，共青团是中国共产主义青年团的简称，是中国共产党领导的先进青年组织。共青团的宗旨是引导中国青年团结进步，努力学习，为社会主义建设和发展做出贡献。团干部还强调，共青团的工作包括开展青年才俊评选、关心青年生活和权益、组织青年志愿服务等方面，深入挖掘和培养青年群体的力量。
第三段：团课内容。
团课的第二部分是团干部对工作经验和思考的分享。团干部讲述了他成为共青团干部的经历，并分享了自己在工作中的思考和体会。他讲到，在与青年交流的过程中，要给予他们关注和理解，引导他们树立正确的价值观，帮助他们解决实际问题。他还强调了团干部的责任感和使命感，指出只有真正了解和关心青年群体的困惑和需求，才能更好地开展工作。这些分享让我深刻认识到团干部的工作不仅仅是任务，更重要的是塑造青年群体的人生观和价值观，引领他们成为社会的中坚力量。
通过听团课，我认识到共青团的工作是非常有意义和宝贵的。作为一名青年，我应当积极参与共青团的活动和工作，为青年群体发声，争取更多的权益。同时，我要不断学习和提升自己，成为一个对社会有益的人，为共青团的事业贡献自己的力量。在今后的学习和工作中，我还要继续保持对共青团工作的关注，关心青年群体的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。
第五段：展望。
通过这次团课，我对共青团的工作有了更加全面的认识，也更加明确了自己的发展方向。我希望通过自己的努力，成为一名优秀的共青团干部，为团组织的事业付出自己的力量。同时，我也期待共青团的工作越来越好，吸引更多的青年加入进来，共同建设美好的社会。我相信，只要我们共同努力，青年一定能够在党和团的关怀下，茁壮成长，并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总结：通过这次团课的学习和交流，我对共青团有了更深入的了解，也明确了自己在团组织中的责任和使命。我将不断学习和进步，为共青团的发展和青年群体的进步贡献自己的力量。我相信，在共青团的引领下，青春无限，未来可期。
共青团团史团课心得篇三
10月22日，我有幸参加了我院团建部组织的为期一天的团校学习活动。作为一名团员，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份，同时也如当头一棒，提醒着我应该重新审视团员形象和责任。
其实起初收到消息说要来上团校的时候，我很诧异，以为听错了。难道不是应该上党校吗?为什么都进入大学。快要入党的时候来上团校呢?也许这种不理解大家都有，可是张大伟老师通过一连串的提问解决了这个问题。
说实在的，现而今大部分学生都是团员，可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道：物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗，满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候，一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌，同时也想象着自己以后作为一个先进的团员，一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长，越来越多的人成为团员，入团成为初中学生必修的课程。团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中，高考如利刃架在颈上，恐怕在这种压力之下，团的生活无法开展，而团员更会忘却自己的身份和责任。
张老师也说，以前开办团校是针对班干部的培养，而现在随着党员保鲜工作的开展，团组织适时要求开展增强团员意识的活动。我们学习到的不是如何增强作为一个团员的身份识别意识，而是应当增强团员对于"一个注意，三个精神"的深刻认识。
团员自然是要注意团员形象，言行举止是人给他人，给社会的直观印象，作为团员不可太不拘小节。很多时候人对所谓"小节的忽视，体现在工作上便是不严谨，不塌实。团员代表着青年一代，是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天，团员作为先头军，不可不拘小节。
同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性，要明白什么是可取，什么是不可取的，做要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。而团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不该轻易做出判断。团员也应慎言，应认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人，组织和社会带来一定影响。
这一代的孩子作为独生子女，并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉，更不幸的了，可仔细想想，我所遭遇的和我的父母，祖父母相比，又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候，太为娇惯，可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神，我们能为时代为社会为群众谋福利。
团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足。有则改之，无则嘉勉，不断进步，修身达到一定境界。为人多付出，热情待人，做人大方大气。其实会后再思考，今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
我很庆幸自己参与了这堂团课。因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
上了好些天团课了，心情依旧那么激动。上了团课后，让我的知识有所长进，对共青团，对中国共产党，对社会的认识也更加深刻。
中国共青团成立于上海，至今已走过85年风雨历程，取得诸多辉煌成就。这85年中为中国共产党奋斗着，为中华民族奋斗着，为你我的美好明天而奋斗着，历史铸就了共青团的光荣过往，也铸就了今日共青团的成功。
共青团团史团课心得篇四
通过本期团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。中国共青团走过了_多年的风雨历程，踏寻历史的足迹，我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。
那么究竟该如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
在团课的学习让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
团课给了我前进的自信和动力。未入大学，认为大学应该是很轻松的，成绩的好坏已经无关紧要，大学应该是一段好好玩的时光，不该有任何负担。直到上了大学之后，我对未来的路感到迷茫，未来的路该怎么走?我该做一个什么样的人?在了解了就业压力之后，我对自己失去了信心，一个二流院校毕业，成绩又不是很好的人会有着怎样的未来，我对这个答案感到恐惧。
思想不同，所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时，会发现展现在你面前的是另一个世界。这是我上这次团课的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲，不仅仅是一种需要，更是一种责任。它让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础，高标准要求自己。作为党的后背军，我们时刻准备为党诸如新鲜的血液，时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!
共青团团史团课心得篇五
共青团团课作为一种全面培养青年思想道德素质和理论修养的教育方式，对于青年团员的成长起着重要作用。近日，我参加了一次团课，深感受益匪浅。在这次团课中，我开阔了视野，加深了对共青团的认识，并对团课的意义有了更深刻的体会。
共青团团课是一种集中性、建设性的思想政治教育活动，为团员们提供了思考和交流的平台。在团课中，我们不仅学习了共青团的历史和理论知识，更重要的是培养了我们的创新精神和团结合作精神。通过参与团课，我深刻地感受到了青年团员的责任和使命感。
第三段：团课带来的收获。
在这次团课中，我们对团的宗旨、任务和组织结构有了更全面的了解。我们了解到，共青团是中国共产党领导的先进青年组织，其宗旨是团结、培养、服务青年。通过团课，我们感受到了团组织对青年成长的关怀和指导。同时，团课还培养了我们的创新思维和团队合作能力，使我们在实践中更好地发挥自己的优势。
第四段：心灵的碰撞与思想的交流。
团课不仅仅是学习知识，更是一种心灵的碰撞和思想的交流。在团课中，我与其他团员就一些重要议题进行了讨论，每个人都能够充分表达自己的想法，并从其他人的观点中吸取灵感。这样的交流，不仅增进了我们之间的友谊，也提高了我们的综合素质。
总的来说，共青团团课给我带来了诸多收获。它开启了我对共青团认识的新篇章，让我更好地认识自己、认识团组织、认识社会。通过这次团课，我深刻认识到团课对团员成长的重要性，并坚信团课将继续在青年团员的成长道路上起到重要的作用。我会继续参加团课，不断学习、锻炼和成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在这篇1200字的连贯五段式文章中，我通过引言简要介绍了共青团团课的主题，接下来的段落中，我从团课的内涵、收获、心灵碰撞与思想交流以及团课的意义与未来四个方面展开了论述。通过这样的结构安排，文章的思路清晰连贯，使读者能更好地了解和领悟共青团团课的重要性和意义。
共青团团史团课心得篇六
近日，我们学校组织了一场关于共青团的团课。这堂课让我受益匪浅，使我对共青团的重要性有了更深刻的理解和体会。以下是我对这次团课的学习心得和体会。
首先，在团课上我们了解到了共青团的历史渊源和宗旨目标。共青团作为中国共产党领导下的先进青年组织，从成立之初就肩负着培养青年一代的历史重任。无论是“向困难进军，向幸福进军”这一宗旨，还是“团结拼搏、奋发图强”这一奋斗目标，都是为了更好地发展社会主义建设事业，为实现中华民族的伟大复兴而努力。团课上，我深刻体会到了共青团作为先进青年组织的使命和责任，进一步明确了自己的奋斗目标。
其次，团课上，我们了解到了共青团在推动青年发展方面所作的努力和取得的成就。共青团始终关注青年的问题和需求，通过开展一系列的活动和项目，为广大青年提供学习交流、成长发展的平台。无论是青年马克思主义培训班，还是青年志愿者服务队，都是共青团为青年提供机会、激发青年活力和潜能的有效途径。参加团课的经历让我深刻认识到，共青团不仅是我们的师长和朋友，更是我们的引路人和助推器。正是由于有共青团的引领和帮助，我们才能更加充分地发挥自己的能动性和创造力。
第三，团课上，我认识到共青团在青年成长中的重要作用。共青团将培养青年的社会责任感、创新精神和团队意识作为首要任务，通过组织社会实践、开展志愿服务等多种形式，激励和引导青年关心社会、奉献社会，培养青年的社会责任感和家国情怀。正是这种家国情怀的培养，使我们在面对社会各种问题和困难时，能够更加坚定地投身社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第四，在团课上，我们还了解到了共青团的组织架构以及如何参与共青团的实际工作。共青团按照不同的层级，建立了包括基层团组织、共青团中央在内的各级团组织。每个团员和团干部都有机会参与到共青团的活动和实际工作中，通过自身的努力和工作表现，为团组织和青年事业的发展做出贡献。团课上，我明白了自己作为一名团员的责任和义务，我会积极参与到共青团的工作中，争做一名合格的团员。
最后，通过这次共青团团课，我深刻认识到了作为共青团员的责任和使命，我更加明确自己的奋斗目标，并将以更加积极的态度投身到团组织的工作中去。我相信，在团组织的引领和支持下，我一定能够成为一名优秀的共青团员，为实现中华民族的伟大复兴，为社会主义建设事业贡献自己的力量。同时，我也会将所学所感所悟传递给身边的人，影响更多的青年加入共青团，共同为实现中国梦而奋斗。
共青团团史团课心得篇七
秋意微浓渐微凉，高天行云飞鸟翔，气定神闲赏金色，一心向上党和团。
性质，奋斗目标，基本任务。努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，积极践行社会主义核心价值观，发展社会主义核心价值体系，学习宣传，执行党和团的基本路线和各项方针政策，提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民利益，敢于奉献，热心公益，服务社会。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。初心不改，使命不渝，在这个万象更新、生机勃勃的新时代，我们一定要团结带领广大团员青年，听党话、跟党走，奋力谱写无愧于时代的壮丽青春篇章。以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，展现出追求卓越、勇攀高峰的闯劲和锐气，鞭策催人奋进，责任重于泰山。要抓牢学习这个成才之基，适应知识更新加快、科技变革加深的潮流，孜孜以求、终身学习。
要抓牢辨析这个成长之要，面对纷繁复杂的社会现象和思潮，把握社会发展的本质和主流，培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维，明辨是非本末，找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本，善读无字之书，苦练有用之功融入社会生活，接受岗位磨砺，在实践中求真知、长本领、成栋梁。才能击水中流，当好新时代弄潮儿。
唯我青年者也。
共青团团史团课心得篇八
作为一名团员，我有幸参加了这次的团课学习，可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份。同时，也如同警钟一般，在我耳边敲响，提示我应该重新审视团员的身份和责任。
中国共-产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，以身作则，不断增强个人的团员意识，在学习、工作中，实践一个真正合格团员的精神，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
通过团课的学习，我从中受益匪浅。
从团课中我学会了如何做一名合格的大学生，如何在未来的生活中，锻炼自己，完善自己。大学生活，不但要学习知识，掌握适应社会的技能，更重要的是要注重自己的素质修养。积极做一名有理想，有道德，有文化，有纪律，在德智体美劳各方面优秀的大学生。我们应该积极参加各种活动，从中锻炼自己，结交志同道合的人，拓展自己的朋友范围，锻炼自己的交际能力。努力让自己的大学不留空白。让生活多姿多彩。
现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。通过团课的学习，我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活，少点抱怨，多点实践，学会坚持，学会不轻言放弃。
另外，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。
我作为一名中国共-产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民-主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共-产主义而奋斗。
当然作为大学生，在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧;二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命!
记得余秋雨说过，历经春温秋肃，总要平一平呼吸，缓一缓心跳，回归心境的自然。就这样，他开始了“文化苦旅”，走进了文化的更高境界，也选择了自己的信仰。我最初加入共青团时，心里总有惴惴、忐忑之余，也有了机会静下心来，审视自己的人生旅途，选择共青团，就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活，你没有经历过，就无法知道其中的艰辛，有一种艰辛，你没有体验过，就无法感受其中的快乐。很早就知道共青团的成立过程：1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月，中国共产党发起组为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国特色社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国特色社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。
中国特色社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。虽然早在初中就加入了共青团，但对共青团的真正意义上的理解，却始于高中。正是高中的团课使我开始认真地学习和思考团章中的内容，开始有意识地关注、参与团的活动。尽管学业紧张，活动有限，但我还是从公益活动中体会到了奉献的快乐。到了大学，自己有了更多的课余时间来参加团的各种活动，来体现一个共青团员的价值。更令我高兴的是，自己有幸参加了西南交大的团校课程，通过学习来了解团的工作。歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。就拿中国共产党来说，党从成立至今的八十多年间能始终保持她的先进性，一如既往地领导中国不断前进靠的正是党在工作实践中不断地学习和改进。因此我深感这次团课的学习意义重大，也确实从中得到了很多知识和巨大的锻炼。共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的，共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定，团中央委员会受党中央委员会的领导，团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，并同时接受上级团组织的领导。通过学习我的思想得到了提升，身为一名团的基层干部，我将在今后的工作中严格要求自己做到以下几点：
一，政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，现身社会主义现代化建新的事业。二，学习要刻苦。带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识，不断提高思想政治水平和实际工作能力。三，工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。四，作风要扎实。朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢干，深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。五，品德要高尚。顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员和青年的监督。
作为党的后背军，我们共青团员一定要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，事实上团员更应该通过不断学习，打好基础，搞标准、严要求，时刻准备着为共产党注入先进的血液!为中华民族的伟大复兴而贡献自己的一份力量。1999年我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。
共青团团史团课心得篇九
共青团团课作为青年成长的重要一环，是团员们学习国情、树立正确世界观和人生观的重要平台。我有幸参与了一次团课，深受启发，今将个人感悟与大家分享。
第二段：团课内容的感受。
这次团课的主题是校园欺凌与自我保护。主讲人深入浅出地介绍了欺凌的各个方面，如何识别和防范欺凌，以及如何保护自己。他通过具体案例和互动环节，将抽象的概念变得生动可感，在座的同学们都沉浸其中。我深深体会到，只有了解到更多的信息和技巧，我们才能更好地规避欺凌，保护自己。
第三段：心灵与情感的触动。
团课结束后，我仔细回想起自己的校园经历，很多次小的冲突都是因为我们无法正确地处理彼此之间的关系，或者缺乏自我保护的能力。在团课中，有个同学讲述了她亲身经历的欺凌，她的话让我感同身受，并从内心深处激发了我帮助他人，维护正义的决心。团课不仅仅是知识的输入，更是感情的触动，通过团课我们能够更加细腻地体味到他人的困境和需要。
第四段：行动的价值与意义。
团课内容不仅仅是停留在理论上的抽象，也强调了行动的力量。在团课中，我了解到许多保护自己的方法，并且学习了如何助人为乐。这让我充满自信，我觉得我可以为他人做一些实际的事情，帮助他们走出困境，让他们感受到爱和温暖。我相信，通过团课的启发，我们的行动可以改变自己、改变他人，也改变世界。
第五段：团课的启示与展望。
团课是共青团的特色活动之一，把公益、教育、实践有机结合在一起。通过团课，我们可以不断汲取新的知识和技能，不仅提高自己的素质和能力，也为社会的发展和进步做出积极的贡献。同时，我希望团课能够更广泛地开展，深入学校、社区，让更多的青年受益。我相信，团课将继续担当起引导青年群体的责任，为中国青年追求成长和进步提供强力支持。
总结：团课是共青团组织为青年创设的一个重要的学习平台，它通过丰富的内容、互动的方式，意在提高青年的综合素质和能力。参与团课的我深受启发，既意识到了自我保护的重要性，也更加渴望能够在自己力所能及的范围内助人为乐。希望团课能够广泛开展，让更多的青年受益，积极投身到为社会发展进步做出贡献的事业中去。
共青团团史团课心得篇十
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大学之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。
其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：
先进性教育。
就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的xx大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗。
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
首先，我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。
在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。(通过团课的学习，我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活，少点抱怨，多点实践，学会坚持，学会不轻言放弃。)。
团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!
这次我很荣幸成为中文系第一期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”
团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
我还学习了大学生的心理健康课程，知道了许多知识，在以后的人生中应该怎样帮助别人，怎样把一个班的积极性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上应该怎样开展“双学活动”。特别的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。
总之，在这次团课中我知道了作为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
共青团团史团课心得篇十一
第一段：引言（开胸怀，表善意，点题）。
近日，我所在的学校举办了一次共青团团课。这堂团课以“探索团课新路径，传承红色基因”为主题，旨在激励青少年热爱党和祖国，树立正确的人生观、价值观。作为一名共青团员，我深受鼓舞和启发，下面我将结合自己参与团课所得，谈谈我的心得体会。
第二段：团课内容（介绍团课内容，讲师讲解，亮点）。
团课包括了党史、红色家书、共青团历史等丰富多样的内容。讲师深入浅出地讲解了一些党史中的经典故事，如周恩来总理的爱国情怀、邓小平同志的改革开放思想等，这些精彩的讲解使我对党的伟大事业更加了解和认同。同时，团课还通过红色家书的形式，使我更加明白了革命前辈对青少年的期望和教诲。团课的重点和亮点之一是共青团历史的讲解，从早期的组建、到几经磨难后辗转于西安、延安，最终走向独立发展，这段历史的诠释丰富而生动，让我更加深刻地明白了革命前辈的战斗精神和顽强意志。
第三段：团课体会（感受、思考、启示）。
团课的内容和形式给我留下了深刻的印象。在团课过程中，我深切感受到了青年团员肩负的责任和使命。作为共青团员，我们应当努力学习党史，传承红色基因，勇担时代重任。团课还让我思考了许多问题，如如何在日常生活中发扬红色传统，如何为社会做出更多的贡献等。在团课中，我也意识到理论学习和实际行动的紧密联系。唯有将所学知识运用到实践中，才能真正发挥共青团员应有的作用。
第四段：团课启示（寄情唱和，亮点回顾）。
参与团课让我意识到，青年一代应该保持清醒的头脑和坚定的信仰，我们要立足于现实，为未来奋斗。共青团是新时代青年的组织，我们要认真学习理论知识，增强自我修养，用实际行动践行社会主义核心价值观。同时，团课中讲述的红色故事和英雄事迹，也激励我们要发扬光大中华民族的优秀传统和革命精神。只有在为理想、为祖国、为人民的奋斗中，才能实现自己的人生价值。
第五段：总结（表达自己的心得体会，展望未来）。
通过团课学习，我更加深刻地认识到青年群体的重要性和责任。作为共青团员，我们要有远大的理想和坚定的信念，积极投身到社会建设和发展中去。未来的路上，会有无数的挑战和困难，但只要我们保持一颗赤诚之心、不断学习进取，就一定能够胜利迎接风雨，谱写属于青年一代的华丽篇章。
通过参加共青团团课，我受益匪浅，深感团课是我们党培养青年团结向前的一种重要方式，并使我更加坚定了自己的信念和奋斗方向。我相信，只有不断学习党的理论知识，积极投身社会实践，我们才能为党的事业贡献自己的力量。让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
共青团团史团课心得篇十二
共青团是中国最大的青年团体组织，在培养、引导和管理青年一代方面扮演着重要的角色。参加共青团的团课是一种学习与交流的机会，不仅能增长知识，还能提升自己的思想境界。下面我将分享我参加共青团团课的心得体会。
第二段：学习团课内容的理解。
参加团课是为了学习新知识和理解团组织的工作方针。在团课中，我们了解了党和共青团的历史渊源，明确了共青团的宗旨和任务。我们深入学习了习近平总书记对青年工作的重要指示，以及团中央的工作报告。通过团课的学习，我们更加明白了团员应该具备的优秀品质和为人处世的准则。
第三段：团课在个人成长中的意义。
团课不仅仅是为了学习新知识和理解团组织的工作方针，同样也是为了促进个人的成长和发展。通过团课的学习，我激发了自己对社会问题的思考和关注，提高了自己的社会责任感。在团课上，我也学会了团结他人和团队合作的重要性，明白了只有通过协作和合作，才能取得更大的成就。
第四段：团课在培养青年干部中的作用。
团课也是为培养青年干部和团干部提供机会。通过团课的学习，我们能够了解不同的干部职责和工作内容，更好地选择自己未来的职业方向。在团课中，我们也学习了领导力和管理技能，提升了自己的综合素质和能力。
第五段：团课对青年团员的影响。
团课对青年团员的影响是深远的。通过团课的学习，我们了解到团组织对青年的期望和要求，认识到自己作为团员的责任和使命。同时，团课也为我们搭建了一个交流和沟通的平台，通过与其他团员的互动，我们可以互相学习和成长。参加团课，不仅促使我们发展个人的全面素质，更激发了我们为社会和国家发展做出贡献的热情和动力。
总结：
团课对于青年团员来说，是一次宝贵的学习机会和成长之旅。通过团课的学习，我们能够了解到团组织的宗旨和任务，提高自身的个人素质和综合能力。团课还为我们培养青年干部和团干部提供了机会，帮助我们选择未来的职业方向，提升领导力和管理技能。更重要的是，团课促使我们明确自己的责任和使命，激发我们为社会和国家发展做出贡献的热情和动力。只有通过不断地学习和成长，我们才能更好地为共青团事业贡献自己的力量。
共青团团史团课心得篇十三
第一段：介绍共青团团课的背景和意义（150字）。
共青团团课作为中职学生干部必修的课程之一，旨在培养学生的团队协作能力、领导才能和社会责任感。这是一门旨在提高青年学生综合素质的课程，通过团课的学习，我深刻认识到了团员的重要性和责任，也提升了自己的综合素质。
第二段：团课的学习内容和体验（250字）。
在团课中，我们学习了一系列的内容，包括团队合作、领导力、探索创新和社会责任感等。团队合作课程中，我们通过小组活动，学会了如何与他人合作、协商和沟通。在领导力课程中，我们了解到领导并不是简单地指挥他人，而是需要懂得倾听、引导和激励。探索创新的课程中，我们体验了从一个想法到项目实施的全过程，并学会了如何从中总结经验和教训。最后，在社会责任感课程中，我们了解到作为共青团员，我们应当具有体贴他人、关心社会问题并主动参与公益活动的责任感。
第三段：团课的收获和成长（350字）。
通过团课的学习，我有了很多收获。首先，我意识到一个团队的重要性。在以往的团队活动中，我常常只顾自己的工作，忽略了与团队成员的协作和沟通。通过团课的学习，我明白了集体的力量，并学会了与他人合作和互助。其次，团课培养了我的领导力。我曾经认为领导只需发号施令，但通过团课的学习，我知道领导还需要懂得倾听、学会与人沟通和激励团队成员。最后，团课增强了我的社会责任感。在课程中，我们了解了许多社会问题，如环境污染、贫困问题等。这让我明白，作为团员，我们有责任去改变现状并关心他人。
第四段：团课的不足和改进（250字）。
在团课的学习过程中，我也发现了一些问题和不足之处。首先，团课内容过于宽泛，时间有限，很难深入学习每个领域的知识。例如，探索创新的课程只是简单尝试了一些项目，没有给予足够的时间和资源去真正实践。此外，团课中缺乏实践锻炼的机会，更多的是在课堂上听讲。对于具体的团队合作和领导能力的培养，课堂上的学习难以与实际结合。
第五段：总结和展望（200字）。
总的来说，团课给予了我许多宝贵的经验和知识，让我明白了个人与集体、领导与协作、学校与社会等之间的关系。然而，团课的内容和方式仍需要进一步改进。我希望团课能更加注重实践性的学习，通过更多的实践项目和外出调研，让我们真正理解和应用所学。同时，希望团课能更加贴近学生实际需求，结合学生的专业特点和兴趣，让每个人都可以找到自己的定位和发展方向。通过不断改进，团课能成为中职学生综合素质培养的重要环节，更好地促进学生的成长与发展。
总结：团课的学习给了我很多的成长机会和收获，尤其是团队合作、领导力和社会责任感方面。虽然团课也存在不足之处，但我相信通过改进和不断努力，它会成为我们中职学生发展的重要支撑。
共青团团史团课心得篇十四
时光飞逝，我们在这温暖的五月，我们迎来中国共产主义青年团100周年庆祝盛典，去庆祝、铭记建团百年的历史时刻。这届建团100周年大会与以往不同，大会更具恢宏气势、辉煌氛围以及时代感，展现出新时代的青春之风，让人格外振奋人心和无比自豪。
建团100周年大会，展现了中国共青团跟着党走过了一条不平凡的奋斗之路，中国共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务，团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民用心贡献力量。我们身为新世纪的青少年，青年是这个时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当，我们要努力学习，奋发图强，在青春年华绽放奋斗之光，肩负起历史所赋予使命和责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
观看建团100周年大会，我们明白了是中国共产党的助手和后备军，始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋。因此我身为一名优秀团员，要坚定不移的跟随党的步伐，接受共青团精神的熏陶，立志成为新时代有志青年，严格要求自己努力学习，拼搏奋斗，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展。自身的成长与国家命运联系一起，为实现中国繁荣建设添砖加瓦!
在共青团建团100年大会之后，我的方向变得更加清晰了，深知美好的年华应该与祖国的命运相联系着，青春的意义应当与担当、责任、使命相关联。作为新时代的接班人，要学会正确认识自身，不断地完善个人的能力;作为新时代的接班人，趁早开阔自己的视野，向优秀的榜样学习。
在新世纪的时代里，我们要明确知道自己的奋斗目标是什么?为什么而奋斗，要达到什么样的目的地?这样我们的才不会像一只没有方向的帆船，在寻找方向的路上浪费青春与时间。因为时间是宝贵的，我们没有多少个青春年华，因此要学会第一步准确把握好方向，把方向不断的优化，与国家命运相联系，实现中华民族伟大复兴，亦是实现自身价值。
我们要以最好的年华去拼搏，去奋斗，去努力，担起青春的使命，因为时代赋予我们新的使命，为实现两个100年的目标，我们没有理由退出，也不可能退出。有人说，青春的颜色也许是绿色的，代表着勃勃生机，而我认为青春的颜色应当是红色，代表着中国的未来。
因为是中国共产主义青年团，指引与领导我们每一位共青团员不断地前进，给予我们实现人生价值的道路，带我们走向光明，走向世界。在学习完建团100周年大会之后，我的方向与梦想变得更加坚定，希望未来的路上，我会一直在路上坚定走着。
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，1922年，在中国共产党的领导下，中国共产主义青年团成立了。
它是广大青年在实践中先进青年的群众组织学习共产主义的学校。我是2012年加入中国共青团的，如今已经过去了10年之久，中国共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋，书写了中国青年运动的华章。
今天是我们庆祝共产主义青年团建团100周年大会的日子，历经了一百年栉风沐雨，中国的青年们终于勇敢地站出来了，在中国共产党的领导下，为革命事业英勇献身。这一百年里，火红的团旗浸满了无数的鲜血，展示着如火如荼的革命岁月，宣告着中国革命的胜利，象征着青年一代，紧紧团结在党的周围，在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。
在庆祝共青团建团100周年大会的光荣时刻，作为一名21世纪新时代向善向上好青年，我们一直在为自己的梦想而努力。作为一个中国人，我更坚信，我们的梦想应该与国家、民族和个人的命运放到了一起，才能体现人生的价值，我们的青春与祖国同在，才能无怨无悔。在这中国共青团一百周年诞辰，一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘，为中华之崛起而奋发图强，让我们拿出最好的状态和最高的热情，为中国共青团庆祝百年华诞。
共青团团史团课心得篇十五
这次团课的主题是《做勤学、修德、明辨、笃实的新时代青年》，习总书记曾说过“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为一名青年团员，我们要牢牢领会习近平总书记的讲话精神，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，彰显青年担当、展现青春风采。同时作为一名生态人，我们要将本次团课所展现出来的奋斗精神融入到工作和生活生活中，志存高远，在工作中锻炼意志、同时努力学习业务相关知识，为生态公司的发展贡献出自己的力量。
共青团团史团课心得篇十六
团课是每个团员学习共青团理论知识的重要场所，通过团课，我们能够更好地了解共青团的发展历程和团员应具备的素质，同时也可以增强团员的团结协作能力。下面，我将结合自己的实际经历，就团课给我的启示与感悟进行探讨。
团课之感悟一：了解共青团的发展历程。在团课中，我们深入学习了共青团党史、传统及革命先辈们的理想信念和不懈奋斗的努力，使我对共青团的发展有了更加深刻的了解。在当前的社会背景下，共青团作为中国青年群体的组织，应承担起引领青年前进的责任。我们要把握当下的时代特点，发扬青春正能量，为我们的国家、为我们的民族作出更大的贡献。
团课之感悟二：增强团员的团结协作意识。团课不仅是一次学习，更是一次交流和沟通的机会。通过团员们的互动讨论和小组活动，我深刻体会到了集体的力量。在团结协作的同时，我们也锻炼了自己的表达能力和团队合作意识，这对于今后的工作和生活都大有裨益。团队的力量是无穷的，只有我们齐心协力，才能创造出更加美好的未来。
团课之感悟三：培养个人综合素质。团课注重培养团员的思想道德素质和综合素质。通过对各类经典文化和现实问题的深入讨论和分析，我们扩大了视野，提高了综合素质。在团课中，我们还进行了党纪党规教育，让我们从小事做起、从慢慢干起，养成良好的思想品德习惯。同时，团课还为我们提供了学习交流的平台，让我们相互借鉴，共同进步。
团课之感悟四：开拓思维，培养创新能力。团课提倡积极思考和创新精神，通过团员们的互动和小组活动，激发了我们的思维和创新能力。在团课中，我们同样也学习了很多创业故事和成功经验，对于我们来说，这是一种无形的激励和鞭策。激发自己内在的创新意识，不断开阔自己的思维，才能在激烈的竞争中保持一份自信和领先。
团课之感悟五：发扬传统，继续奋斗。共青团的发展离不开青年一代的奋斗和拼搏。团课中，我们学习了许多先辈们的事迹和精神，他们用自己的行动为我们树立了榜样。作为新时代的青年团员，我们应该继承和发扬先辈们的优良传统，在实际工作中勇于担当，积极奋斗，用自己的力量为社会进步贡献自己的一份力量。
综上所述，团课不仅是一次理论学习的机会，更是一次思想碰撞、锻炼和提升的场所。通过团课，我们能够更深入地了解共青团的发展历程，增强团员的团结协作意识，培养个人综合素质，开拓思维和培养创新能力，同时也能够继承和发扬传统，为我们的未来努力奋斗。团课是一次宝贵的机会，希望每个团员都能够珍惜这个机会，不断学习、进步。
共青团团史团课心得篇十七
共青团是中国共产主义青年团组织，是中国青年在青春时代投身共产主义事业，接受马列主义、毛泽东思想的思想和作风教育的组织。中职生活作为青春学生时代的重要阶段，共青团组织也为我们开展了一系列的团课活动。以下，笔者将对中职共青团团课进行心得体会，以期在团课活动中不断成长。
第一节课是团学知识普及课，内容涉及共青团的历史、团组织的工作职能以及一些基本的共青团知识。通过这节课，我明白了共青团是党领导的、面向青年的先进青年组织，它的职责是负责青年的发展、宣传共产主义思想以及组织青年团员参与社会主义建设和改革开放。这让我领略到了共青团的重要性和它为青年所做出的巨大贡献。
第二节课是实践活动课，团课组织我们参与社会实践活动。在这节课中，我们去了附近的社区，与社区里的志愿者一起为老人们送去了新年祝福。通过这次活动，我体会到了与他人的互动合作是人际关系良好的基础。在团队合作中，我们相互配合，分工合作，不仅有效地完成了任务，也让我明白了团队合作的重要性。这一次的实践活动不仅让我看到了社区在社会生活中的重要地位，也让我认识到了共青团的实践精神。
第三节课是主题探究课，这次课程的主题是“如何积极应对挫折”。通过讨论和小组活动，我们分享了在学习和生活中遇到的各种挫折以及应对方法。在这个过程中，我了解到每个人在成长过程中都会遇到挫折，遇到失败并不可怕，关键是能够正确应对。我们要学会从失败中总结经验教训，调整心态，积极面对困难，这样才能更好地成长。
第四节课是思想教育课，通过这节课我们了解到了马克思主义、毛泽东思想以及习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习这些思想，我更加深刻地认识到了我们共青团员的责任和使命。作为共青团员，我们要把思想和行动统一到党和国家的各项决策部署上来，努力学习马克思主义，提高自己的思想境界和理论水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第五节课是主题讲座课，邀请了社会上的各行各业的优秀人士来给我们讲述他们的成长故事和成功经验。通过聆听这些人的故事，我受益良多。他们的奋斗历程和成功故事都给了我很大的启发和鼓舞，让我明白了努力奋斗的重要性。同时，通过与他们的交流，我也学到了很多实际的经验和方法，对我的人生规划和未来发展都有着积极的影响。
在参与这一系列共青团团课的过程中，我受到了很大的教育和启发。团课不仅为我们提供了丰富的知识和实践机会，也培养了我们的组织协调和团队合作能力，增强了我们的责任感和爱国情怀。我相信，通过共青团的培养和教育，我们每个中职青年都能够成为对党忠诚、为人民服务、为社会主义事业不懈奋斗的合格团员。
共青团团史团课心得篇十八
共青团团课第二课是一次让我受益匪浅的学习体验。通过参加团课，我更深刻地理解了团组织的价值和作用，明确了当代青年的责任和使命。在这次团课中，我深入学习了青年成长进步活动，反思了自身在学习、工作和社会实践中的不足之处，进一步激发了我作为共青团员的责任感和使命感。
第二段：团组织的价值和作用。
团组织是联系和组织广大青年的桥梁和纽带，具有重要的价值和作用。团组织能够帮助青年了解社会、认识世界，在生活中培养正确的价值观和世界观。通过共青团团课，我明确了团组织充当着引导青年成长，发展他们的身心、能力和素质的重要角色。同时，团组织还能够培养青年们的领导才能和组织能力，增强他们的团队合作和沟通能力。
第三段：青年成长进步活动的学习。
本次团课中，我系统学习了青年成长进步活动，了解到这是共青团组织提供给青年成长的重要机会。青年成长进步活动是一种针对青年的综合培养活动，旨在增强他们的能力、素质和自信心。这些活动包括学习培训、实践锻炼、思想交流等，使我们能够全面发展、提高自己，并为建设美好社会做出贡献。通过学习青年成长进步活动，我明白了关键是要不断学习，积极参与，努力提高自己的综合素质。
第四段：反思与进步。
在团课中，我通过反思自身的状况，查找自身存在的问题和不足。我发现自己在学习方面还存在懒散和缺乏主动性的问题，对待工作不够积极和认真。同时，我也留意到自己在社会实践中的疏漏，未能全面瞭解社会和关注他人的需求。通过这次团课，我认识到这些问题的重要性，并决心改正这些不足之处。我要加强学习，培养主动性和自律性，增强团队合作意识和服务意识，为自身的成长和社会的进步做出积极贡献。
第五段：责任感与使命感。
通过这次团课，我深刻理解了作为共青团员的责任感和使命感。作为广大青年的代表和引领者，我们应该树立正确的社会价值观和人生观。我们有责任为社会的发展进步献出自己的力量，并关注社会的需要，提供自己的才能和智慧。我们要为青年人的成长和进步做出贡献，传承和发扬团组织的优良传统和精神。我们要坚守团员的信念和品质，为实现共青团的使命而不懈努力。
总结：
通过共青团团课第二课的学习，我深入了解了团组织的价值和作用，明确了青年成长进步活动的重要性，并通过反思和进步，提高了自己的意识和素质。更重要的是，我更加明白了作为共青团员的责任感和使命感，决心为青年人的成长进步、为社会的发展进步而努力奋斗。我相信通过团组织的引领和支持，我们青年人将成为实现中国梦的中坚力量。
共青团团史团课心得篇十九
“不忘所信，方能行远。”五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为核心的伟大五四精神，改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。团员青年要把五四运动、五四精神放在百年党史的宏大背景中，深刻理解五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
为更好帮助广大团员青年学习习近平总书记视察清华大学重要讲话精神，领悟五四运动的深刻内涵，根据河南共青团重点工作项目——团队课引导示范工程工作安排，在五四青年节来临之际，我们特别以“弘扬五四精神，献礼建党百年”为主题录制了本期团课，快来一起学习吧！
2021年是中国共产党成立100周年，早在2019年4月，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中就指出：“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。”
五四运动爆发于民族危难之际，它以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。立足建党100周年这样一个特殊的时间节点，五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神又绽放了新的生机。
我们应该对“为什么五四运动在党的历史上占有如此重要的地位呢？”“五四运动与中国共产党的成立有什么关系呢？”“五四运动为什么促进了马克思主义在中国的广泛传播呢？”等一系列基本问题进行正面解答，如此方能在学习中明真理，在思辨中强信念。
下面就让我们一同翻过历史的书页，走进那段风雨飘摇的岁月。
教科书上对于五四运动是这样定义的：五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，是以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜，是以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒，是以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。
这一段话高度评价了五四运动在历史上的地位，那么五四运动是怎样爆发的呢？
1919年1月18日，中国作为在第一次世界大战中取胜的协约国一方在巴黎参加“和平会议”，会上，中国代表团提出取消列强在华的各项特权，然而，巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。当时的北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对，以学生斗争为先导的五四运动如火山爆发般地开始。
尽管巴黎和会外交失败“偶然”地导致了五四运动，但深思五四运动的爆发背后却是历史的“必然”。
首先，五四运动爆发的根本原因在于中国人民与封建主义、帝国主义之间矛盾的加深。时间向前推移，1911年10月10日，人们原本期盼着辛亥革命后的中国可以从外敌入侵、军阀割据的混乱局面中解脱，但是现实却呈现出人们完全没有想到的一番景象:袁世凯窃取革命果实，公然撕毁《临时约法》，称帝复辟，投靠帝国主义，签订大量不平等条约，军阀混战，国家陷于长期的分裂和动乱之中。在各种社会矛盾日益加剧的情况下，中国资产阶级民族民主革命出现一个新的远为壮大的阵营。一场新的人民大革命的兴起已不可避免。
其次新文化运动为五四运动的爆发做了思想上的准备。1915年9月，陈独秀在上海创办的《青年》（后改为《新青年》）杂志，高举民主和科学的旗帜，提倡民主、反对独裁专制，提倡科学、反对迷信盲从，以进化论观点和个性解放为主要思想武器，大力提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，向封建礼教提出全面挑战，在社会上掀起一股生气勃勃的、革命的思想解放潮流，对五四运动的爆发起到了直接的宣传动员作用。
最后，十月革命的爆发使社会主义从理论变为现实，为知识分子们救国图存提供了新的思路，推动了中国五四运动的发展。李大钊先生就是中国颂扬俄国十月革命的第一人。他在1918年著文指出:十月革命是“立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他预言:“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”为五四运动时期马克思主义在中国的广泛传播做好了必要的准备。
毛泽东在《新民主主义论》中指出，五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。五四运动突破青年知识分子的狭小范围，发展成为有工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众性革命运动，它标志着中国新民主主义革命的开端，对于马克思主义在中国的广泛传播、中国共产党的成立等一系列历史事件产生了深远影响。
1、五四运动孕育了五四精神。五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。其中爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力，构成了中华民族精神谱系中的关键一环。
2、五四运动促进了马克思主义在中国的传播。五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它促进了马克思主义在中国的广泛传播，使马克思主义在风雨之中扎根在了中国社会，为中国最先进的知识分子注入了改造中国、改造世界的强大精神力量。使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。
3、为中国共产党的诞生做好了必要的准备。在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
4、标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动中，中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话，对新时代中国青年提出六个期望：
第一，新时代中国青年要树立远大理想。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
第三，新时代中国青年要担当时代责任。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为，都是要不得的，都是成不了事的，也是难以真正获得人生快乐的。
第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！
第五，新时代中国青年要练就过硬本领。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
第六，新时代中国青年要锤炼品德修为。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
习近平总书记的悉心叮咛，青年用实际行动去践行：
4月19日，习近平总书记在清华大学考察时指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任，勉励广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
同学们，让我们以五四青年节为契机，从五四运动中汲取精神养分，时刻牢记习近平总书记对我们的重托，重学习、强信念、勇担当、敢作为，立鸿鹄志，做奋斗者，以昂扬奋进的姿态书写着无愧时代的壮丽篇章，用青春和汗水谱写一曲又一曲壮丽的青春之歌。
共青团团史团课心得篇二十
共青团是中国共产主义青年团的简称，作为中国共产主义青年团的核心活动之一，共青团团课是团员青年进行理论学习、集中培训和社会实践的重要形式。在参加共青团团课的过程中，我深深感受到了团课的重要性和必要性，同时也对团课给予了深入的思考和理解。
首先，在团课中，我们可以充分了解国家和社会的最新政策法规。共青团团课是中国共产主义青年团根据时代的需要，集中普及时事政治知识，加强青年对国家政策的了解的重要途径。在团课中，我们不仅可以了解到国家和社会的最新政策法规，还可以学习到相关的经济、文化、科技等领域的知识。通过这些理论知识的学习，我们可以更好地了解国家的发展方向和社会的变化趋势，为自己的成长和发展提供指导。
其次，在团课中，我们可以增强团队意识和集体荣誉感。作为一个群体，团队意识和集体荣誉感对于我们的成长非常重要。在团课中，我们不仅可以学习到个人的道德修养和自身素质的提高，还可以培养团队协作的能力和集体荣誉感。通过和他人的互动和交流，我们可以了解到每个人的长处和优点，同时也能够发现和改正自己的不足之处。这样的成长过程不仅促进了我们个体的发展，也增强了整个团队的凝聚力和向心力。
再次，在团课中，我们可以锻炼自我挑战的勇气和决心。作为一名团员青年，我们应该勇于承担责任，敢于面对挑战。在团课中，我们经常会遇到一些有难度的任务和问题，需要我们积极思考和主动解决。通过这样的锻炼，我们能够培养自己的勇气和决心，增强自己面对困难时的抗压能力。当我们成功解决一个个难题，完成一个个任务时，我们不仅能够得到成就感，也能够提升自己的自信心和自尊心。
最后，在团课中，我们可以提高自己的组织和协调能力。在团课中，我们通常需要组织和参与一些小组活动和集体行动。这就要求我们在团队中发挥自己的主导能力，带领团队完成各项任务。通过这样的锻炼，我们不仅能够增强自己的组织能力和协调能力，还能够培养出自己领导团队的能力。这对于我们日后的工作和生活都非常重要，能够为我们的个人成长和事业发展提供有力的支持。
总之，共青团团课是团员青年进行理论学习、集中培训和社会实践的重要形式。在团课中，我们可以充分了解国家和社会的最新政策法规，增强团队意识和集体荣誉感，锻炼自我挑战的勇气和决心，提高自己的组织和协调能力。通过团课的学习和实践，我们可以培养出自己的综合素质和领导能力，为自己的成长和发展奠定坚实的基础。因此，我们应该积极参与团课活动，努力实现自身的价值和目标。
共青团团史团课心得篇二十一
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。中国特色社会主义进入新时代，共青团紧扣时代主题，锐意改革创新，坚持从严治团，团结带领广大青年在党的领导下奋力投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的生动实践。
近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识，建立特色团队”主题教育活动。透过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识，感触很多。
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。结合最近的持续共产党员先进性的教育活动，我产生了这样一个问题：党员争先进，团员干什么?我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，持续党员的先进性的背景下，我们反问自我：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种职责，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员就应“永远跟党走”。
共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
共青团团史团课心得篇二十二
第一段：引言（字数：200字）。
中职共青团团课是每位中职生活中的一大亮点，它不仅是学校课程的一部分，更是培养中职生素质的重要途径。在这堂课上，我们学习到了许多有关团组织、团员的知识，深化了对团组织和团员意义的理解。我们通过参与团课，在思想上、行动上得到了进一步的成长。下面，我将分享我在中职共青团团课中的心得体会。
第二段：理念转变（字数：200字）。
在团课中，我们学习到了共青团的理念和宗旨。我们明确了团组织要培养我们良好的品德，提升我们的组织能力和领导才能。这使我意识到，作为中职生，不仅要关注个人的未来，更要关注集体的发展。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，树立团组织前进和自身发展的意识。团课使我们有机会思考自己未来的定位和价值，让我们明白，只有跟团组织紧密结合，才能实现我们的人生理想。
第三段：团课的培训效果（字数：200字）。
团课中，我们还接受了各种形式的培训，如领导力培养、组织能力培养、沟通技巧等。通过这些培训，我们学习到了如何与他人合作、如何解决问题，增强了理解力和交流能力。此外，我们还参与了团组织的活动，锻炼了我们的团队协作精神和组织能力。通过团课的培训和活动，我们不仅成为了团员，更成为了有能力、有担当的团员，为我们的团组织贡献出了自己的力量。
第四段：个人成长（字数：200字）。
团课对于我们的个人成长起到了重要的作用。首先，团课使我们明白，只有通过个人不懈的努力，才能实现个人的发展和价值。在团课中，我们得到了培养，也得到了启示，我们要提高自己的素质，不断充实自己。其次，团课也是一个很好的交流平台，我们可以通过团课结识和交流同学们，拓展我们的人脉关系，互相学习和帮助。最后，团课让我们明白，作为共青团员，我们要始终坚持团的精神，为服务青少年、为实现社会发展贡献出自己的力量。
第五段：回顾与展望（字数：200字）。
通过中职共青团团课的学习，我深入了解了团组织的意义与培养目标，提升了个人的素质和觉悟。同时，我也认识到自己在团组织中的责任和使命，我会更加积极主动地参与团的活动，为团组织贡献自己的力量。同时，我也期待团课能进一步加强，增加更多实践环节，让我们更直接地参与和体验，真正感受到团组织的重要性和影响力。只有这样，我们才能真正实现自身与团组织的共同成长。
总结：
通过中职共青团团课的学习和参与，我不仅在理念上得到了转变，还锻炼了自己的能力和素质。我相信，团课的真正价值在于我们能从中汲取到宝贵的经验和知识，并将其应用于日常生活中。只有这样，我们才能成为有担当、有责任感的青年团员，为我们的团组织贡献出自己的力量。希望我们能继续努力，不断成长，为青春与梦想添上更加鲜艳的色彩。
共青团团史团课心得篇二十三
共青团团课是我们作为共青团员的重要学习平台，通过团课，我们能够了解团的理论知识、提高思想觉悟、增加团队合作能力等。最近，我们参加了共青团团课的第一讲，主题是“共青团是什么”。在这次团课中，我深刻体会到了共青团的定义和核心作用，同时也思考了作为一名团员应该做些什么。下面，我将通过五段式的文章来分享我的心得体会。
第一段：介绍团课主题。
在团课第一讲中，主题是“共青团是什么”。这一主题是团课的开篇之作，它引导着我们对共青团有一个全面、准确的理解。共青团是中国共产党领导下的先进青年组织，是广大青年和团员的组织。共青团是为了团结广大青年群众，发展他们的素质和能力，培养他们为社会主义事业、为人民利益而奋斗的思想道德品质。
第二段：团课感悟。
在团课上，老师为我们详细讲解了共青团的性质和任务。共青团的性质是党的助手和后备军，它是党团结青年的桥梁和纽带。共青团的主要任务是组织青年学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，培养青年的光荣传统和优良品质，锻炼青年的组织纪律和团结协作能力。通过团课的学习，我深入了解到，共青团是一个关注青年成长、激励青年奋斗的重要组织。
第三段：转变团员角色认识。
在团课中，我开始思考自己作为一名团员应该怎么做。作为共青团员，我们应该要树立正确的人生观、世界观，要正确看待生活、学习和事业。我们要时刻保持积极向上的态度，不断学习进取，努力提高自己的能力和素质。同时，我们也要带头参与社会实践，关心他人，乐于助人。作为共青团员，我们要为社会主义事业，为人民利益而不断奋斗。
第四段：加强团队合作。
团课是一个非常好的学习和交流平台，我们可以通过团课加强团队合作，提高自己的团队意识和集体荣誉感。在团课中，我们开展了多种形式的团队活动，如小组讨论、文化比赛等。这些团队活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，还培养了我们的团队凝聚力和战斗力。通过这些团队活动，我认识到，团队合作是完成任务的重要保证，只有团结一心、同舟共济，我们才能取得更好的成绩。
第五段：展望未来。
通过这次团课学习，我深刻理解到了共青团的定义和核心作用，明确了作为一名团员的责任和使命。在今后的学习和工作中，我将坚持学习马克思主义，不断提高自己的思想觉悟，同时带头参与社会实践，关心他人，乐于助人。我相信，在共青团的指引下，我们这一代共青团员将会在实现中国梦的道路上充满活力，为建设社会主义现代化强国作出自己的贡献。
总结：通过团课，我深入了解了共青团的性质和任务，在思想上得到了进一步的提高。团课不仅是学习知识的平台，也是展示自身才能和能力的舞台。我相信，在共青团的引领下，我们这一代团员将会在实现中国梦的征程上努力奋斗，成为时代的先锋。
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