高校年度工作总结范文(21篇)

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高校年度工作总结范文(21篇)
时间:2023-11-16 16:00:19     小编:笔尘

总结是对自己学习效果的一种检验和评估。总结要言之有物,避免空泛和表面化的描述。以下是一些总结的常见错误和避免方法,希望能帮助大家写出更准确、详细的总结。

高校年度工作总结篇一

一、指导思想:

认真学习和贯彻党的__大精神,以“____”重要思想为指导,在学校党支部的领导下,按照学校提出的“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的基本工作思路,充分发挥工会的职能,以新的思路,新的举措,力争创出新的业绩。

二、主要工作:

(一)、加强学习深化师德建设。

中国工会__大的召开,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,建设中国特色社会主义工会,团结动员全国广大职工,为全面建设小康社会新目标的实现作出新贡献,具有十分重要的意义。把保障教职工的经济、政治、文化权益作为一切工作的基本出发点,把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好,动员和依靠全校教职工,共谋教育发展,共享改革成果,共创美好未来。

本学期工会将继续充分运用《学校管理制度汇编》,继续加强《教职工守则》、《教师业务学习制度》、《教师评优考核条例》等规章制度的学习,深入开展创建学习型工会组织活动,积极营造学习氛围,创造学习条件,努力促进学习型工会小组、学习型教研组的建设。积极组织教职工开展学习交流活动,相互学习,共同进步。并将理论学习与学校的教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,提高教师依法执教的意识。同时结合县教育工会的相关工作计划,组织教师参与“第三届师德征文活动”。

(二)、以人为本推进民主建设。

1、加强教代会建设。在学校的各项工作中,不断完善教代会民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,激发教职工在学校教育教学和发展中的参与热情认真落实教代会通过的各类各项章程,依法维护教职工的合法权益。

2、完善学校民主管理制度,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。实施校务公开民主管理,细化校务公开内容,并做好记录归档工作。

3、切实加强民主监督工作,配合党支部开展有关纪检监察方面的学习。领导干部带头形成积极向上、争先创优、乐于奉献的工作作风,使教职工以主人翁的姿态参与学校的日常管理,促进学校发展上水平。

(三)、配合党政深化师资建设。

1、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。

2、加强师德建设,以青年教师为重点,开展多种形式的群众性自我教育活动和深入细致的思想政治工作。引导教师志存高远、爱岗敬业、教书育人,塑造人民教师的崇高形象;同时积极开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动,开展读书活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师能脱颖而出。

3、配合学校教师文化建设,发挥工会的宣传功能,大力宣传教师中涌现出的典型人物和典型事例,以提高教师文化内涵,弘扬学校的主流文化。

(四)、关心教工狠抓维权建设。

1、加强女教工队伍建设。关心女教职工的工作、生活、学习情况。维护她们的合法权益,积极帮助她们排忧解难。组织好三·八节主题活动,展示女教职工情趣,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。

2、继续做好慰问工作,关心离退休教职工的生活和学习,做到事前有安排,事中有接待,事后有反馈。慰问时做到一个不缺,一个不漏。坚持嘘寒问暖制度和送温暖工程,及时看望患病的在职教职工和离退休教职工,增强对教职工的人文关怀,使广大教职工感受组织的温暖。

3、通过争创模范教工之家,制定适合我校实情的建家工作规划和措施,努力提高建家的能力和水平。提出切实可行的工作举措,取得党政理解和支持,把建家纳入党政的总体工作目标之中。

(六)、开展活动,创建活力团体。

严格遵循不影响教学秩序,为教学服务,本着自愿、多样原则开展各类活动,目的是以活动为载体,增强凝聚力,创建和谐的活力团体,同时促进教工身心健康发展,激发广大教职工更好地为学校作贡献。

1、开展好教师节、中秋节、元旦等节日庆祝活动。

2、重视和关注教职工的身心健康,积极开展群众性体育活动,增强教职工的体质。积极开展文化娱乐活动,减轻教职工的工作压力,提高生活质量。要以“庆祝建国60周年,歌颂祖国”为主题举办教职工群众文化活动,推动校园文化建设。利用学校添置的一些活动器械,鼓励教职工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。使教职工身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学实践,增强学校的凝聚力。

高校年度工作总结篇二

在即将过去的'一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

本人是家居配饰与卖场管理10—1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从08年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

完成20xx—20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx—20xx国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。

做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10—1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

20xx年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。思想汇报专题今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、qq、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

20xx年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

高校年度工作总结篇三

伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作,有进步也有不足,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。

本人热爱教师岗位,积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,爱护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、qq等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。

本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法制度和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。

在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经验:

第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路,注重基础理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。

第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我

院首批spoc课程建设,建设周期为两年,结合该课程建设项目,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训,在技术方面获得了较多的启发。

第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制,制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言,以此来激发学生的学习自主性。

今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过,6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》spoc课程建设获得立项。发表论4篇。

下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。

社会工作方面:暑期参加九三学社科技服务活动;参加河南省中小企业法律服务宣传活动;为地方建设建言献策。

本年度,不管在教学还是科研工作中,总体比以前进步,但还有许多不足。在教学内容的安排上,还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系,对重、难点的把握还应紧跟司考方向,课外对学生的辅导时间和方式有待增加,对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面,存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中,有成果但层次不高,掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中,也存在一些问题,如大四上课出勤率低,考查课普遍不重视,专业就业对学生学习气氛有一定影响等。

在总结20xx年工作成绩和不足的基础上,拟对下一年的工作任务作如出展望:

1、继续加强政治学习和业务学习,积极参加学校组织的各种形式的学习活动,以继续教育平台为契机,不断提高政治思想素质和业务水平,适应新形势下教师工作的需要,掌握先进的教学方法和手段。

2、认真备课、上课、做好课外辅导,保证教学工作稳定的前提下,进一步提高教学效果,进一步总结理论教学技巧,为提高司考和考研率奠定基础。

3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧,以开放合作的姿态强化资源整合,增强科研内外合力,处理教学、科研、社会服务的关系,通过构建三者互相促进的格局来加强科研。

最后需要说明的是,个人就像一滴水,离不开集体这条大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源,自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后,我会以更高的热情投入到工作中,争做一名优秀的信商人。最后祝愿:同事们及其家人工作愉快、身体健康,孩子们茁壮成长!

高校年度工作总结篇四

时光飞逝,转眼之间就已经度过了一年的教学工作,回顾这一年教学工作中的点点滴滴,有很多美好的回忆和进步的地方,也有很多艰难的时刻,和需要我去进步的地方。现在也即将迎来一年一度的教师考核时间。为了提前完成好这份工作,也为了能够让我早点意识到自己的不足,明白自己在过去一年里所完成的工作,我做了如下工作总结:

在过去的一年里,我担任了两个班级的数学教师,分别是高一的××班级和××班级,另外还担任了高二××班的班主任一职。当上××班的班主任,也是因为在20×年下半年的时候,他们班级原先的班主任怀孕了,所以,我才有机会顶替上的。所以说,这一年对我的挑战还是蛮大的,承受的压力和工作量也很大。

上半年只担任了高一两个班级的数学教学工作,对于我来说是十分轻松的工作,但是我也并没有因此而怠慢了我的工作。一样还是十分的严肃对待我的教学工作,一样十分重视孩子们的学习成绩。××和××两个班级的实力都相差不了多少,但有时候,他们考出来的成绩却又十分的差强人意。为了把他们的成绩稳定下来,我为此没少花功夫。为他们修改作业,出试卷审题到深夜,为他们补习功课耗费我休假的时间,为他们能更加轻松容易我的课堂,我跑去请教其他老师,观摩其他优秀老师的课堂。在上半年里,虽然我只带了两个班,但是我却有一种带出了四五个班级的感觉。但是幸好这两个班级的同学争气,在期末考试中都取得了不错的.成绩。

在下半年里,我又增加了一门班主任的职务,就更加忙碌了起来。在一开始担任××班级的班主任时,我交接到的工作十分的繁多,有关于××班级同学的所有档案信息,他们的学习成绩,性格爱好,以及家庭情况,还有××班级的家长群,家长联系方式,还有××班级科任老师的排班情况,等等这些我花了一个月的时间才熟悉清楚。在我接手××班级班主任的工作之后,即便是忙的晕头转向,我也会把班级工作做到位,会对学生们尽到我应尽的责任。积极配合好学校上级领导分配下来的任务,认真严谨的做好学生们的管理工作。

就这样,20×年就在我忙碌的身影里徐徐而过了。面对接下来的教学工作,只有更好,没有更差。我相信在下一年里,不管是在学生们的成绩上,还是在我的工作上,都只会更上一层楼。

高校年度工作总结篇五

学校工会在校党委和省教育科技工会的正确领导下,在各分工会和全校教职工的大力支持下,认真学习和全面贯彻党的xx届四中全会和中国工会xx大精神,以全面学习贯彻科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作,积极履行相关职能、充分发挥自身特点,不断增强为学校中心工作服务,为教职工服务的能力和水平,较好地完成了年初设定的各项工作任务。

一、召开两代会,促进校园民主政治建设。

月、日,召开了我校第五届教职工代表大会暨第xx届工会会员代表大会,洪银兴、陈骏等在校党政领导参加了会议。在开幕式上,江苏省总工会张鸿生副主席,中共江苏省委教育工委丛懋林副书记,东南大学教代会执委会主任、校工会胡汉辉主席等领导嘉宾致辞。代表们听取了陈骏校长题为《凝心聚力,追求卓越,加快推进世界一流大学建设》的报告;听取并审议了教代会执委会副主任兼秘书长、工会主席张士朗作的《南京大学第四届教代会和第xx届工会委员会工作报告》以及工会经费审查委员会主任黄贤金作的《南京大学第xx届工会经费审查委员会工作报告》。

日下午,会议转入分组讨论阶段。与会代表按代表团为单位进行讨论和审议。代表们从关心南大、爱护南大、发展南大的角度出发,围绕学校改革与发展的全局和创建世界一流大学的中心工作,针对学校发展战略与规划、高校管理、学科建设、人才培养、科学研究、条件保障、后勤服务、教职工待遇及条件改善、部门及院系发展等方面的工作积极献计献策。洪银兴书记和陈骏校长同时分别主持汇报会,在校党政领导班子成员分成两组,全部参加代表团讨论情况汇报会,认真听取意见与建议。

xx届工会经费审查委员会工作报告的决议》。代表们还听取了第五届教代会提案工作委员会郭随平副主任汇报了本次“两代会”提案征集情况。

二、学习贯彻党的xx届四中全会精神,抓好工会组织自身建设。

结合工会实际,继续抓好党的xx大、xx届四中全会、中国工会xx大精神的学习和贯彻。按照学校和省教育科技工会的部署,组织学习《国家中长期教育改革的发展规划》、xx关于做好工会工作等重要讲话精神,牢牢把握工会工作的正确方向。

先后参加了教育部部分直属高校xx届工会工作研讨会、中国高校工会第十四次宣传思想工作研讨会、江苏省医药院校工会工运研讨会第次年会、省教育科技工会召开的全省教代会工作经验交流会、省教育科技工会女职工委员会全体委员会会议、全省高校工会主席培训班、在宁高校工会主席新学期工作布置会议、劳模管理工作会议,配合省教育科技工会召开西片所高校工会工作交流会、财务工作研讨会等。

根据学校党委的建议,校工会委员会于月日上午召开全体委员会议。经到会委员举手表决,一致同意增选张士朗同志为南京大学第xx届工会委员会委员并选举为主席。

北京林业大学工会2012年终工作总结——围绕中心想全局立足本职议大事主动作为谋和谐2012年校工会在学校党政领导班子的领导下,按照学校党政工作部署与安排以及上级工会组织的要求,围绕中心想全局,立足本职议大事,主动作为谋和谐。以“三个围绕”、“两个切入”、“两个突破”为工作思想,在七项重点工作中推进工会工作上台阶。

一、“三个围绕”、“两个切入”、“两个突破”的工作思想。

(一)“三个围绕”

“三个围绕”就是紧紧围绕上级工会组织的工作要求和部署;紧紧围绕学校党政的工作布置和安排;紧紧围绕工会自身所具有的特点和优势,找准工作的结合点和着力点,寻求工作突破点和创新点,推进工会工作上台阶。

全面了解和掌握“三个围绕”,是开展2012年工会工作的前提和保证。上级工会组织要求什么?学校党政领导班子部署什么?工会自身的特点和优势是什么?这个问题作为工会具体工作人员必须清楚和明白。只有这样,思路才清,方向才明,目标才准。为此,组织召开了工会专兼职干部学习上级工会组织工作要求和规定,讨论学校党政工作计划和要点,分析工会自身的特点和优势,形成了2012年学校工会工作计划,统领全年的各项工作。

(二)“两个切入”

“两个切入”就是以学校人事制度改革和绩效津贴分配制度改革为切入点,架起桥梁,维护权益;以师德建设为切入点,加强校风、教风和学风建设,促进教育教学质量提高。

围绕中心,服务大局,是工会工作的结合点和着力点。做到党政所需,职工所急,工会所能,就要紧紧抓住学校工作的重要节点和关键环节,畅通民主渠道,集中智慧力量,共谋事业发展。因此,2012年3月“双代会”工作会议上,审议通过了学校人事制度改革方案和绩效津贴分配方案这一涉及全校教职工切身利益的重大决策,并审议通过了《北京林业大学关于贯彻落实学校教职工代表大会规定的实施细则》,为进一步加强学校民主管理与监督,促进学校中心工作的开展提供了民意支持和保证。2012年3月和9月与教务处、人事处联合,分别开展了“巾帼标兵”和“师德标兵”的评选表彰活动,加强校风、教风、学风建设,促进学校教育教学质量的不断提高。

(三)“两个突破”

“两个突破”就是青年教师利益诉求表达机制建设有突破,畅通渠道,搭建平台,落实措施,保障权益;帮扶工作常态化、长效化机制建设有突破,营造氛围,排忧解难,凝聚力量,创建和谐。

维护和服务是工会组织保持旺盛生命力和战斗力的根本。积极组织起来,依法科学维权;面对面、心贴心、实打实服务教职工,创建和谐环境,构建和谐氛围,提高教职工幸福生活指数,是工会的职责所在。为此,2012年成立了学校青年教师工作委员会,制定了《青年教师工作委员会工作条例》,对全校青年教师关心和关注的问题进行梳理和摸查,重点对青年教师利益诉求表达机制建设开展工作,实现了青年教师健康体检全覆盖,青年教师教学基本功培养全覆盖,青年教师福利待遇享受全覆盖,并积极主动为青年教师解决子女入托、入学问题提供支持和帮助。同时,建立健全教职工健康预警档案和困难教职工档案,并利用节假日和平时的休息时间,对长期因病、家庭突遇重大事故、婚丧嫁娶、存在健康隐患的教职工定期、不定期地进行走访慰问,将关心和关爱通过细致入微的方式传递给教职工,增强凝聚力和向心力,加强校园文化建设。

二、紧扣工作思想,完成七项重点工作,推进工作上台阶。

(一)以学校人事制度深化改革为契机,组织召开好第六届教代会暨第十四届工代会。

学校人事制度深化改革和绩效津贴分配方案涉及全校教职工切身利益,也是学校2012年上半年工作重点。为此,校工会据此发力,动员广大教职工和全体代表参与到该项工作的全过程,既增加了透明度,实行了民主决策,又确保了学校重点工作的完成。

贯彻落实学校教职工代表大会规定的实施细则》、《北京林业大学教代会代表提案工作管理规定》,为加强学校民主管理和民主监督打下制度上的基础。2.组织工会专兼职干部学习研讨教育部第32号令和党的十八大精神。

(二)以建校60周年庆典为抓手,凝聚人心,振奋精神以建校60周年庆典系列活动为抓手,开展了教职工系列风采展示、教职工合唱歌咏比赛、校庆师生同台演出等活动,增强教职工的主人翁意识和自豪感,凝聚人心,振奋精神。

(三)以师德建设为切入点,加强校风、教风、学风建设以师德建设为切入点,联合教务处、人事处开展了第九届青年教师教学基本功比赛,培养青年教师的教学水平和教书育人的道德观念,不断营造人才培养的良好环境和氛围。我校青年教师刘松代表北京高校参加了首届全国青年教师教学基本功竞赛并取得二等奖的好成绩。联合教务处、人事处、学生处开展“师德标兵”评选活动,发挥学生作用,共同努力加强学校师资队伍建设;联合教务处、人事处、科技处和计财处开展了第十二届青年教师暑期社会实践活动,开阔了青年教师的事业,增长了青年教师的社会知识;开展了“巾帼标兵”评选活动,增强了女教职工的自豪感和责任感。

(四)以服务教职工为着眼点,做好帮扶送温暖工作。

以服务教职工为着眼点,在全校教职工(含非在编会员)中。

开展了健康体检活动;暑期对从事教育工作30年的45名教职工开展了疗养活动;加强教职工消费合作社建设,回报教职工16.5万元;坚持定期探望长期因病不能参加工作的教职工5人,慰问大病教职工6人,慰问困难教职工11人;为教职工理赔保险3人。建立了教职工互助基金,为困难教职工解决燃眉之急。建立了困难职工档案和健康预警档案,随时追踪教职工的生活和健康情况。女教职工入保率达93%,会员信息采集率达89%。

(五)以系列文体活动为载体,丰富教职工文化生活。

开展了春季师生运动会、第二届“经管院杯”排球联赛、第五届“北林科技杯”篮球联赛、首届“园林院杯”乒乓球联赛,参加了学院路地区高校羽毛球联赛。特别是在首都教育系统健康快乐年活动中取得了高校甲组篮球比赛第一名,围棋团体第六名的好成绩,展示了教职工的风采,提高了教职工的身体素质。

(六)以创新发展为核心,深化模范职工之家建设。

构建了全国模范职工之家、北京市模范职工小家和校级模范职工小家三级建家体系,并通过“一带一、一帮一”的形式,将建家活动推向深入,同时开展了二级工会、教代会量化考核工作和部门工会主席的考核工作。召开了建家工作研讨会,细化建家工作方案,分解全国模范职工之家专家组验家意见,切实将工会建成职工之家、和谐之家。

(七)以理论研究为引导,不断加强自身建设。

一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据上级工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本工会工作总结报告如下:

一、加强学(转载于:高校工会工作总结)习,努力提高教职工的政治和业务水平。

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,进行教育理论考试。帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十多年来教育战线取得的成就,组织教师参加各级各类征文、演讲、书法、绘画等比赛活动,通过学习,以感人事例感染教职工,以榜样的力量鼓舞教职工,通过活动,促使教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教职工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法从教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理。

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的绩效工资、考勤、考核等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。全面调动了全体教工的积极性,加强了学校的民主建设。

四、教师节,迎新年等系列文体活动。通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到良好的促进作用。

四、积极开展好送温暖活动,做好五必访工作。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会积极配合学校党政领导,利用节假日大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。到目前为止我们已经看望、慰问了思希应等三位住院患病教职工,慰问金额达2500多元。

2.慰问丧事:遇到教职工的直系家属或退休教职工去世,工会都能前往吊唁与慰问,帮助解决善后事宜。今年去世的韦中海、杨耀飞等三人次,慰问金额达1500元。

3.关心退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节前后都要以多种方式如、上门拜访、返校座谈等慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难、80岁以上的退休教师也及时伸出了援助之手。送去慰问金额达15000多元,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

一年来,工会在党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了许多工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,做好工会工作计划,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

高校年度工作总结篇六

根据校工会200x年宣教工作的安排,机关工会积极开展了以下活动:

一、机关工会高度重视工会宣教文体工作,按照校工会的活动计划,组织开展了“迎奥运、创和谐、我为奥运添光彩”主题系列活动的每一项活动,积极组织机关工会会员参加了“健身跑”;“教职工排球赛”,并获无外援队男子组、女子组两个第二名;“教职工网球比赛”,并获女单第一名、第三名男双第二名,女双第一名,混双第一名、第二名,团体成绩第一名;“和谐交大”元旦游园会等,圆满完成了校工会布置的工作任务。

总结。

12月27日,200x年机关党委、机关工会迎春团拜会在九里校区大学生会堂举行。团拜会由机关20个工会小组同台献艺,精彩纷呈的`节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛校园》,自制的mv、滑稽的演员、优美的旋律、欢快的舞蹈,顿时让整个会堂沸腾起来,这些精彩的节目被选入了学校的新年晚会,得到了师生员工的一致好评。

团拜会的演出时值年末,机关各单位的工作都很繁忙,但当接到团拜会演出任务后,各参加演出单位在下班时间组织了认真排练,有的单位放弃节假日休息时间,连续排练了好几个深夜,使得此次团拜会精彩纷呈,给大家带来了迎接新年的快乐。机关工会为了鼓励结合学校及本部门工作实际,创作节目并自编自演,还特别设置了创作奖给予了表彰。

三、机关工会积极组织新闻报道工作,200x年共提供了三篇宣传稿件,他们是:实验室及设备管理处的“三八”活动报道,教务处“三八”节活动报道,党办孔祥彬的“大师小事”等。

四、机关工会积极承办了校工会组织的全校性的“和谐交大”元旦游园会,为我校广大师生欢度元旦佳节营造和睦、喜庆、欢乐的气氛做出了应有的贡献。

高校年度工作总结篇七

在,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,用心拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远持续共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务潜力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够用心履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮忙支持下,教学科研方面都取得了进步,具体状况总结如下:

20本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中用心备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生透过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

3.班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我用心参与两个班的管理工作,针对两个班在xx年年底期末成绩比较差的状况,透过开展创造性的工作,使这种状况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,透过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮忙下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮忙的环境中感觉到幸运。

高校年度工作总结篇八

一、总则。

1.为了充分发挥工会在学校管理和办学育人工作中的主人翁地位和作用,促进学校健康发展,根据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》《广东省实施〈中华人民共和国工会法〉办法》的规定,结合本校实际,特制定本章程。

2.学校工会是学校教职工自愿参加的群众组织,接受学校党组织和梅雁水电公司总工会的领导,依照法律和章程,独立自主开展工作。

3.学校工会要认真贯彻新时期工会工作总体思路,充分履行维护教职工合法权益的基本职能,配合、协助学校行政团结和带领广大教职工,积极投身于学校教学、科研、管理等各项事业中,在推进学校的改革与发展中发挥主力军作用。

4.学校工会组织实行民主集中制原则,坚持群众路线,全心全意为教职工服务,增强工会活力和凝聚力,把工会建成“教工之家”。

二、基本任务。

1.开好一年一度的教代会,执行教职工代表大会的决议和上级教育工委的决定,主持校工会的日常工作。

2.建立完善与学校行政、董事会的协商制度,通过教职工代表大会和开展合理化建议等多种渠道和形式,参加学校民主管理和民主监督,依法代表和维护教职工的政治权利和物质利益,尊重投资方的合法权益,共谋学校发展。

3.组织教职工开展献计献策、岗位练兵、教学能手竞赛等活动,调动和发挥广大教职工的积极性、创造性,立足本职,建功立业。

4.积极了解和关心教职工的思想、工作和生活,配合党政加强教职工队伍建设,提高教职工队伍素质,组织教职工的政治、法规、业务学习,开展多种形式的业务培训,不断提高教职工的综合素质。

5.搞好工会组织建设,健全民主制度和民主生活,建立和发展工会积极分子队伍,做好新会员的接收和教育工作。

6.协助和督促学校行政方面做好教职工劳动保护工作,监督《劳动法》《教师法》《教育法》等有关法律、法规的贯彻执行。

7.做好女教职工特殊保护工作。

8.收好、管好、用好工会经费,管理好工会财产。

三、工会组织建设。

1.学校工会是学校教职工代表大会的工作机构,校教职工代表大会必须按时召开,代表大会由校工会委员会负责召集。

2.校工会委员,在会员或会员代表充分酝酿协商的基础上选举产生。

3.校工会设工会主席1名,委员7名,工会主席由校工会委员会选举产生,选举结果报教育工委批准。

4.校工会要实行集体领导和分工负责相结合的制度,重要问题经集体讨论,作出决定;工会主席负责召集工会委员会会议,主持工会的全面工作,工会委员协助主席工作。

5.校工会每年召开一次会员代表大会,定期向教职工代表大会报告工作,认真听取大家对于工会组织的意见;事关教职工切身利益的大事,交由教职工代表大会讨论决定。校工会要自觉接受会员群众的监督。

6.发挥网络管理的优势,建立互联网络“工会互动平台”,设立主席留言板和在线提案征集系统,提高工会工作效率。

四、会员的基本权利和义务。

基本权利:

1.参加关于工会工作和职工关心的一切问题的讨论。

2.有选举权、被选举权和表决权。

3.监督工会工作,要求撤换或罢免违法、失职的工作人员。

4.对学校办学工作中存在的问题提出建议与批评,要求工会组织向有关方面如实反映。

5.在合法权益受到侵害时,要求工会给与保护。

6.参加工会活动,享受工会举办的文化、福利事业的优惠待遇。

基本义务:

(1)遵守宪法和法律,遵守教师职业道德,遵守学校纪律。

(2)学习政治、文化、科学技术。

(3)积极参加民主管理,努力完成教育教学工作任务。

(4)维护学校的团结稳定,向危害学校和教职工利益的行为作斗争。

(5)发扬团结友爱精神,互助合作。

(6)遵守工会章程,执行工会决议,参加工会组织活动,按时缴纳会费。

五、工会与党、政的关系。

1.校工会组织必须接受学校党组织的领导,贯彻执行党组织的有关决议,定期向学校党支部汇报工作,反映教职工的意见和呼声,提出解决问题的建议。

2.学校党组织讨论决定的有关工会的重大问题,校工会组织要认真讨论,组织实施;工会主要领导干部的任免调动,要履行民主手续,并报上级工会批准;教职工的呼声、工会工作的情况,在向校党组织报告的同时,应向上级工会报告。

3.校工会对贯彻上级教育工委的部署,应结合实际提出意见并向党组织汇报,要在党支部的领导下认真贯彻执行。

4.校工会要支持学校行政工作,维护学校行政的指挥权威,积极向行政反映群众的呼声和建议,宣传和动员教职工投身学校的改革和发展中。

5.在学校行政决定有关教职工切实利益的问题时,校工会应参加研究,提出意见,努力维护广大教职工的合法权益。

六、经费。

1.经费来源于工会会员缴纳的会费和工会筹集的赞助费。

2.校工会的财产、经费受法律保护,任何单位和个人不得侵占、挪用或任意调拨。

3.工会经费应依法管理和合理使用,定期向会员代表大会和教育工委报告经费收支情况,接受工会委员的审查监督。

附1:工会组织结构。

工会主席:谢育标。

工会委员:7人。

生活财务小组:傅新华高中工会小组:葛成石初中工会小组:郭奕芳。

女工组:谢小明邹春霞文体组:廖伟远张雨亮。

七、工会主席职责。

1、在学校党总支和梅雁水电公司总工会的领导下,全面主持学校工会工作。

2、组织全体教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻执行党的路线、方针、政策,紧紧围绕学校党政中心工作,落实决议,服从安排,当好党总组织的助手和参谋。

3、组织好工会委员的分工和协作,定期召开委员会议,传达贯彻上级指示,研究部署工会工作,总结工作经验,提高工作水平。

4、密切联系群众,听取和收集各方面的意见。关心教职工生活,深入了解教职工生活状况,积极维护教职工的根本利益,及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难,并配合学校帮助解决。

5、加强工会队伍建设,指导并培训工会干部,调动工会干部的积极性,及时解决工会工作中出现的问题。

6、协调党、政、群、团各部门关系,定期向上级党政和工会组织报告工作,争取他们的指导和支持。

八、文体委员职责。

1、按有利于教职工身心健康的原则,制定学期的文体工作计划。

2、有计划有组织地开展多种类型有意义的文体活动,从促进群众性文体活动发展的目的出发,不定期的组织全民健身活动和各种球类比赛活动。

3、负责各项文体活动的赛前、赛后的组织与宣传,重点组织好重大节假日的文体活动,并拟定奖励办法。

4、负责工会文体娱乐设施的建设、管理和日常养护工作。

5、抓好典型,推广工会各项文体活动好的做法及经验。

九、女工委员职责。

1、根据上级要求,制订女教职工工作计划。

2、维护女教职工的合法权益,关心、帮助女教职工解决困难和问题,调处女职工劳动纠纷和家庭纠纷,探望伤病和产育期的女职工。

3、帮助教育女教职工树立自尊、自信、自强精神,正确处理婚姻、家庭关系,宣传尊老扶幼的好人好事,开展创建“文明新风家庭”活动。

4、鼓励支持女教职工努力学习钻研业务,提高水平,积极参与学校改革,为学校发展多做贡献。

5、依靠广大女工工作积极分子,组织动员女教职工积极参加民主管理、民主监督,提高女教职工参政能力。

十、生活委员职责。

1、维护教职工正当权益,参与有关教职工权益调查处理等工作,做好特困职工情况调查,协助做好教工慰问工作。

2、保障教职工福利,协助做好教职工福利、奖品的采购、发放等工作。

3、协助工会组织收好、管好、用好工会各项经费和工会财产。

4、监督各项财务工作的规章制度的执行。

5、审查工会的预决算执行情况,定期向会员大会通报工会经费审查情况。

十一、高、初中工会小组职责。

1、做好小组会员的日常思想政治工作,动员和组织小组会员参加政治、文化、技术、管理知识的学习,开展有益于身心健康的文体活动。

2、动员会员以主人翁态度,积极参加单位的管理和改革,保证小组的教学、工作计划的完成。组织开展传帮带和互学活动,推广先进经验。

3、热心为会员办实事,经常进行家访、谈心,对病伤同志进行慰问,开展小组的教学、工作、经济、生活互助活动。

4、加强小组自身建设。定期召开工会小组生活会或小组会,讨论贯彻上级工会精神,讨论研究争做文明教工、创建先进小家活动计划、进行工作总结等。进行会员权利、义务的教育,及时发展新会员。

1、筹集工会会费,保证工会工作的顺利开展。经工会委员会研究决定,每月在每位会员工资中扣除10元作工会会费,2元上交总工会,8元留校工会使用(每年约1480×12=17760元)。

2、工会会费使用必修经工会主席同意并签字,主要用于:组织教职工开展有意义的活动,慰问本人或其配偶有直系亲属逝世的教职工,慰问患病住院的教职工,慰问孕育期的教职工,慰问留在学校过年的外省籍教职工,帮助家庭特别困难的教职工,帮助本人或其配偶的家庭遭受重大灾难的教职工,工会委员一致认为必要的合理的其他开支。

高校年度工作总结篇九

__一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了109%、29%和240%。获奖论文39篇,其中省级获奖18篇,市级获奖21篇,与前一学年度仅有4篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。课题结题16个,其中省级课题3个,市级13个,同比增加10个。市区评优课参赛25人,16人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。这些成绩的取得,首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。

二、教研合一课题引领。

《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的研究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用,对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科研合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。在该课题研究的过程中,王志勇校长亲自挂帅,带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径,将科研与实践密切结合,从课题立项、过程管理,以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领,对全面促进我校教师专业发展研究起到了至关重要的助推作用。学校确定了“专家引领、科研先导;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。邀请了多位专家来我校为全体教师作了精彩的教科研报告。使教师们明晰了教科研的意义、步骤与方法,使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。__学年度我校省市级课题结题数大幅度增加,开题数也创历史新高,在研课题有19个,其中省级课题有4个,课题研究极大地促进了我校教科研工作的深入开展。

三、分类关注价值引领。

“凡事预则立,不预则废”。__年9月,我担任教科研工作伊始,在校长室的指导下,在前任同志工作的基础上制订了《__一中教师专业发展推进方案》,并整体推进实施,逐步形成了一中特有的“四层九段”的阶梯式发展模式。这一模式通过对学校教师现状准确务实的分析,提出了未来五年我校教师专业发展的具体目标,并对学校现有258位专任教师根据不同年龄、职称、发展意愿划分成四个层次、九个阶段,根据不同层次、阶段有针对性的进行确立目标、建立规划、培训提升、阶段总结、评价奖励等一系列措施,首先让每一位教师对自身专业发展做出合理的预期和规划,通过规划明确自身的优势和不足,对下一步要达到的目标和层次做出准确地定位。学校在对教师自我规划统计分析的基础上按不同层次、阶段和需求提供阶梯式培训,即初级层次教师由中级层次中的优秀教师领衔培训,中级层次教师由高级层次中的优秀教师领衔培训,高级层次教师由校外专家、学者进行培训,阶梯式培训的优势在于共性强、针对性好,身边的榜样更有说服力,身边的事例更有指导性。当然分层次阶段培训必然带来组织活动次数大幅度增加,时间、场地的保证上也相应带来困难,这都需要组织者提前精心准备、积极协调,辛勤的付出必然有丰厚的回报,《__一中教师专业发展推进方案》实施一年来取得了丰硕的成果,在学年度结束时,依据《__一中“教师专业发展奖励”评分办法》对61位在专业发展中卓有成效的教师予以奖励,在教师队伍中引起了较大反响,对提升教师专业发展起到了良好地促进作用。

当然,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到问题、不足以及面临的困难和挑战。

存在的问题有:

3、教师个人在繁忙的教学工作中进修、读书的时间得不到保障,专业发展的持续性不强;多数教师已经意识到个人发展的重要性,但落实到行动还有不足,参与培训,参与研修的积极性不高,进修、读书的主动性不强,还没有形成良好地比教师素养、比工作能力的氛围。这些问题都是制约教科研工作的难题,急待解决。

高校年度工作总结篇十

伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回顾年度的工作,有进步也有不足,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。

一、师德方面。

本人热爱教师岗位,积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,爱护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性发展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、qq等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进行辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。

二、教学方面。

本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法制度和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习动员、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习报告批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。

在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经验:

第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种发展思路,注重基础理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。

第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我。

院首批spoc课程建设,建设周期为两年,结合该课程建设项目,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进行课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多整理、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的实务培训,在技术方面获得了较多的启发。

第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进行总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践规范性和积极性的有效机制,制定出具体的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有机会发言,以此来激发学生的学习自主性。

三、科研方面。

今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上信访受理制度研究》项目并验收通过,6月完成校级教研教改项目《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的规范性和趣味性》。完成校级项目《证据法》优秀课程和科研项目《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改项目《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》spoc课程建设获得立项。发表论4篇。

四、班主任工作及服务于社会方面。

下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。

社会工作方面:暑期参加九三学社科技服务活动;参加河南省中小企业法律服务宣传活动;为地方建设建言献策。

五、存在的不足。

本年度,不管在教学还是科研工作中,总体比以前进步,但还有许多不足。在教学内容的安排上,还要进一步琢磨司考、考研和日常教学的契合关系,对重、难点的把握还应紧跟司考方向,课外对学生的辅导时间和方式有待增加,对课堂气氛的烘托还有待提高。实践教学方面,存在对学生实践过程中把控不严的情况。在科研工作中,有成果但层次不高,掌握了法学论文的写作技巧但离高质量论文写作的要求还有距离。在授课的高年级学生中,也存在一些问题,如大四上课出勤率低,考查课普遍不重视,专业就业对学生学习气氛有一定影响等。

六、20xx年的展望。

在总结20xx年工作成绩和不足的基础上,拟对下一年的工作任务作如出展望:

1、继续加强政治学习和业务学习,积极参加学校组织的各种形式的学习活动,以继续教育平台为契机,不断提高政治思想素质和业务水平,适应新形势下教师工作的需要,掌握先进的教学方法和手段。

2、认真备课、上课、做好课外辅导,保证教学工作稳定的前提下,进一步提高教学效果,进一步总结理论教学技巧,为提高司考和考研率奠定基础。

3、努力提高科研水平和层次。继续加强团队智慧,以开放合作的姿态强化资源整合,增强科研内外合力,处理教学、科研、社会服务的关系,通过构建三者互相促进的格局来加强科研。

最后需要说明的是,个人就像一滴水,离不开集体这条大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波澜壮阔的豪情。饮水思源,自己的点滴成绩离不开领导和同事们的关心和帮助。在今后,我会以更高的热情投入到工作中,争做一名优秀的信商人。最后祝愿:同事们及其家人工作愉快、身体健康,孩子们茁壮成长!

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高校年度工作总结篇十一

扬民大社团风采,建和谐校园文化。

二、活动目的。

展现当代大学生的风采,促进社团之间的合作和交流;营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。

三、活动时间。

xxx年5月24日早上8:30。

四、活动地点。

五坡文化广场。

五、参与人员。

学校领导(校团委、党宣部、后勤处等领导)、各学生社团、社团联合会成员。

(二)第七届社团文化节闭幕式。

一、主办单位:校团委大学生社团联合会。

承办单位:待定。

一、晚会主题:第七届社团文化节闭幕式。

二、晚会目的:在一系列精彩纷呈的`社团精品活动之后,广西民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时,将汇集民大45个社团精彩节目,尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神,给整个社团文化节一个完美的落幕。

四.晚会安排。

节目:xxx年5月25日——xxx年6月5日。

晚会彩排时间:xxx年6月5日——xxx年6月11日。

五、晚会地点:广西民族大学大礼堂。

六、晚会时间:xxx年6月14日。

赞助商回报。

1.媒体宣传:相思湖电台,相思湖网站或相思湖bbs论坛进行宣传(保证贵方商业信息一段时间内置于最明显位置不下沉)。《相思湖青年报》和大学生通讯社强势宣传。

2.讲座宣传:我们将对商家提供两场相关讲座.

4.横幅宣传:活动期间将在主干道悬挂写有“xx公司预祝广西民族大学第七届社团文化节取得圆满成功”,时长为一周。并于晚会现场为贵方悬挂宣传横幅,内容和条数具体商定。

5.海报活动:在活动期间,将长时间地把带有贵公司品牌的精美海报贴于我校人流量最密集的地方展示公司活动赞助的相关信息,效果毋庸置疑。

6.传单宣传:活动期间,我方将派指定人员对校29栋宿舍楼全面发传单,达到95%的知悉度。

7.现场宣传:1、在社团文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会上,诚邀贵公司领导担当嘉宾,进行赛前致辞和赛后颁奖。贵公司也可以派员工组织节目参与演出,推进双方交流.

高校年度工作总结篇十二

一年以来,本人积极参加各类政治与业务学习活动:xx月参加中大咨询学习与发展事业部主办的“四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班,xx月党员理论学习,5xxx月承担xx特色工艺基地xx工作室宫灯和榄雕淘宝店建设任务,xx月下企业实践学习,承担为期2周的xx工作室淘宝店客服岗位工作任务,努力提升自身的政治水平和业务水平。从20xx年下学期起,能尽职尽责担负起商务管理教研组组长,积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。现将20xx年度思想、工作学习情况总结如下:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,并积极参加学校组织的政治课学习。同时,本人服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立不错的教师形象,我始终坚持给学生一个好的示范。

在专业技术方面,本人除了完成职务对应的常规事务外,主要承担了xx特色工艺基地xx工作室淘宝店建设,积极推动xx工作室的`整体建设工作,筹备xx月份xx工作室启动仪式,启动活动成功举行,得到各级领导的好评。积极推动电子商务专业课程改革,组织教师开发《售前客服》《售后客服》《网店设计》《线下广告设计》《终端产品销售》等课程标准、工作页教学设计等课程开发工作。积极开发引进合作企业,推动电子商务专业深度校企合作。

在常规教学方面,本人承担5门专业课改课程教学,指导11电商高2班、13电商技师3班14名学生毕业设计,学生评教满意。教学实践中努力推行工学结合一体化教学模式,引进先进教学手段和方法,提升教学质量。

在学生管理工作方面,本人担任11电商高2班的班主任,工作尽职尽职,关心学生,以人为本,科学管理,重视学生思想品德教育,学生操行100%合格,优良率在90%以上,班风学风不错。获《心理健康教育》主题班会设计比赛二等奖。

总体而言,本学年的工作有得有失,对于”得“我会把它当作自身的财富,对于”失“,我会在今后的教育教学工作中努力改善提升,争取做得更好。

高校年度工作总结篇十三

本人自2012年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一、思想政治方面。

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

三、加强学习,提高自身素质。

的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步。

总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

个人总结。

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担2009级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及2008级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了2008级建筑工程技术和2008级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20010级工程造价专业的工程财务和2010级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任2009级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

时间犹如白驹过隙,xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面。

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了xx总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面。

触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

高校年度工作总结篇十四

20xx年11月底,我校收到国务院精准扶贫办等8部委下发的《关于做好新一轮中央、国家机关和有关单位定点精准扶贫工作的通知》(国开办发〔20xx〕78号),学校全体校级领导进行了传阅和学习,并成立了学校定点精准扶贫工作领导小组,党委书记杨贤金任组长,钱锋副校长具体分管。领导小组下设定点精准扶贫工作办公室,挂靠校长办公室,设置专门岗位和专职人员具体负责定点精准扶贫工作的日常管理和组织协调工作。随后,学校定点精准扶贫工作办公室积极主动与定点精准扶贫单位进行沟通联系,筹备、组织开展各项定点精准扶贫工作。

20xx年3月26日-28日,党委书记杨贤金、副校长钱锋带队到云南省寻甸县开展调研,云南省精准扶贫办副主任阿堆,省精准扶贫办社会处、昆明市精准扶贫办领导一同参加调研。通过调研,我校了解了寻甸县的基本县情,清楚了了寻甸县汇报的经济社会发展情况与目前存在的问题和困难,双方就我校初拟的《定点精准扶贫实施方案》进行讨论研究,并对下一步定点精准扶贫工作的具体开展达成了共识。

20xx年4月1日,学校党委常委会就定点精准扶贫工作进行了专门讨论,对做好定点精准扶贫工作提出具体要求,明确20xx年的帮扶重点工作:帮助寻甸县中学建设理、化、生物实验室;调研当地高中情况,探索自主招生的可能性;针对寻甸县情况开展暑期社会实践及支教活动;组织论证相关科技精准扶贫工作;尽快完善 “云南寻甸精准扶贫实施方案”。

根据学校决策和寻甸县的基本县情与目前着重需要解决的问题与困难,对制订的《定点精准扶贫实施方案》进行了几次修改易稿,确定了以智力精准扶贫为主旨,以人才 、教育、科技、文化资源支持为载体,充分发挥科技知识和优秀人才对地方脱贫致富的核心带动作用,全力做好定点精准扶贫工作,推进定点精准扶贫地区经济、社会、文化、生态建设,提高精准扶贫对象自我发展能力,实现脱贫致富。方案明确指出:通过干部挂职锻炼、干部培训交流、我校学生赴寻甸县就业实践、开展志愿服务等方式推动人才精准扶贫工作;通过支教帮教活动、发展远程继续教育、社区教育等推动教育精准扶贫;通过联合申请项目、促进成果转化等方式推动科技精准扶贫工作;通过文化交流、捐赠文化用品、文化宣传等推动文化精准扶贫工作。

学校制定的《华东理工大学定点精准扶贫实施方案》被国务院精准扶贫开发领导小组办公室主办的《精准扶贫工作动态》作为定点精准扶贫与东西精准扶贫协作专刊进行刊发,在全国参加定点精准扶贫工作的有关单位学习交流。

1. 学校定点精准扶贫方案的确定,促进了我校精准扶贫工作的进一步展开。自3月杨贤金书记一行调研回来之后,开始落实为寻甸县捐助60万建立中学理化生实验室的任务。根据学校常委会倡议,号召全校积极捐助,使该县的中学生能早日拥有良好的学习实验条件,为将来能进入高等学府学习打下坚实的基础。

2. 20xx年7月,作为团中央学校部等组织开展的“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动项目,我校化工学院师生团队赴定点精准扶贫单位寻甸县开展为期12天的走访支教助力乡村教育活动,受到寻甸县委和县府的热烈欢迎,并协助对支教调研活动做了精心安排。先后走访了近十个乡镇、20余个乡村小学,帮教支教,还到部分留守儿童家里、乡村教师家里,调研乡村教育现状,并对部分乡村教师、乡村学生、留守儿童予以慰问,送去学习用品、生活用品,对个别儿童和教师,还将通过特殊方式持续关心、关注、支持寻甸县乡村教育,在圆梦行动中力所能及的帮助他们实现心中的愿望。团队回来后又对寻甸县各乡(镇)乡村教育现状进行实地考察与分析评估,基本完成了对该县乡村教育和留守儿童状况的调研,并据此调研信息开展了头脑风暴和专家咨询,形成了《云南省寻甸县教育现状调研报告及帮扶计划》,制定了相应的教育帮扶计划并认真组织实施。该团队本着求真求实、做真做实的态度全力以赴地为寻甸回族彝族自治县实现科技精准扶贫、教育精准扶贫贡献着自己的力量,竭尽全力地帮助寻甸的孩子实现童年梦、校园梦、学习梦和成才梦。

3. 为了改善寻甸县的教育硬件设施,我校分2批共捐赠电脑411台,已先后经于7月、12月运抵县精准扶贫办公室。

经过前期的沟通与筹划,20xx年7月3日-9日,寻甸县派出以县委常委、组织部长高建明等骨干力量组成的50人干部培训团来我校进行为期7天的工业经济、管理培训以及考察。我校聘请资深专家以“十八大精神”为指南,通过热点问题讲授、案例分析、经验分享和角色扮演等多种授课形式,传授经典经营思想和先进管理理念,全面提升学员的管理能力;从经济管理与宏观经济环境、政府公共管理、地方经济发展与规划等三大模块出发,设计了一系列课程,用优秀的师资力量给学员们提供最前沿的科技理论与管理理论,使理论与实践紧密结合,用创新的思维、开拓的思路为今后的工作服务。寻甸县县委书记武斌同志也将前来我校为培训班学员们加油打气,希望这次培训能开拓县里干部的视野、拓宽工作思路,增强理论实践知识,培养造就一支既有理论素养,又有园区建设招商引资成熟运作经验的干部队伍,为建设富强活力美丽幸福新寻甸提供强有力的人才支撑。

国务院精准扶贫开发领导小组对在20xx年定点精准扶贫工作中做出突出贡献的先进集体和先进个人的表彰中,我校荣获“中央国家机关等单位定点精准扶贫先进集体”荣誉称号,为10所高校之一。

高校年度工作总结篇十五

我是大学管理学部的辅导员,20xx年我仍然严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,把舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务学生意识作为一切工作的基础,细致、扎实、求实的做好学生工作。

我把这一年的学生管理工作向学院及各位领导做以下总结和陈述。

就业始终是学校和学生最终的目的,所以如何提高学生就业能力,提高就业率,就成为我另一项重要的工作。使用现代化手段建立信息平台,使每个信息都能直接到达学生手中。

1、就业摸底调查,在班级中以每个人为单位,充分进行就业方向,就业形势,就业地点,就业前景,如何提高就就业能力等方面的调查,了解每一位同学的就业实际情况,并以此为据对学生就业进行帮扶和指导。

3、联系实习和就业单位,使学生们能够尽快的走向社会,做好学校、学生和企业之间的信息沟通工作,使得毕业信息、就业信息能够及时地传达到学生方面。

4、做好各项毕业生的日常工作如:整理各类材料,汇总给类毕业生数据,整理档案,统计户口迁移,派遣证的发放,毕业证学位证的发放,毕业生安全离校工作等。

对于大三专业分流后的工作,我认为主要是认真做好日常的事务工作,使同学们尽快融入到新班级里,尽快进入新的专业学习状态,多听到班级内听课查课,对三年级学生进行就业方面的指导,以扎实工作,服务学生作为自己的工作宗旨,对于学生学年综合测评、入党、三好学生、奖学金及各种奖励评定;贫困补助发放等基本的日常事务性工作,本着实事求是、公开、公正、公平的原则,把工作做得扎实细致,保证班级的正常运转,树立自己在学生中的威信,为其他工作打下良好的基础。对于学生的宿舍管理,定期到各宿舍进行走访,调查学生间的各种情况,从小事抓起,因人而异,及时地解决了宿舍的矛盾和问题,抑制了不良风气的扩展,促进了校风建设。比较重点的工作如下:

1、学风班风建设

我所带的学生跨年级,跨专业,学生成分异常复杂,学生存在许多陋习经常翘课,通宵上网等,尤其以新生最为明显。良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以我一直以来都很注重所带班级的学风班风建设。为加强学风班风建设我不断的学习与摸索,深入学生实际,探究学生工作中存在的问题,因材施教,有的放矢,充分发掘学生特长和优势,以思想教育、校纪校规学习、心理辅导、交流谈心的方式解决各种问题。在对待问题学生的工作上,我组织了优秀学生干部对其帮扶,充分发挥学生干部的模范带头作用。为进一步加强学风建设我们加大了组织发展力度,在大力发展学生党员的同时,我更加严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。

通过一个学期的整改,学生思想健康向上发展,学生考试作弊率直线下降,归寝率逐渐提升,到课率大大提高到。大多数学生精神面貌良好,学习氛围浓烈,发展形势一片大好,学风班风建设在我带领的新生班已经初见成效。

2、贫困生工作

经过了一个学期对学生情况的深入了解,我把班级里的学生分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。一有时间我就到学生宿舍与他们谈心,了解他们的身体状况和日常生活状况。为把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力,我认真仔细地做好了奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作。在关心贫困学生的同时,为帮助他们摆脱自卑心理,我经常对他们进行心理健康教育。

3、党员发展工作

历年的党员发展工作都是学生最为关注的一项工作。公平、公正、公开地进行党课学员的推荐和党员的发展,是稳定班级内部矛盾,树立自我威信的基本工作。针对同学们对于党员发展的问题,要给予耐心的讲解,不能不理不睬,回避问题,应该更清楚地使同学们了解这个过程,明白自己发展的方向并为之努力。党员发展的问题也是班级稳定的基础,一点要重点抓好党员发展问题。

高校年度工作总结篇十六

很幸运的加入了我们管理学院的青分队,刚刚开始,我对这个组织的活动和项目不是很了解,但是我认为青分队绝对是一个很培养锻炼能力的地方,既然选择了它,我希望自己可以努力工作,为青分队奉献我的一份力量。

通过几天的学习。我认识到:

当你做活动之前听听同学和其他干部的意见,向队长和学生会干事咨询,可以使你的活动的思路更加新颖,计划更加完,宣传更加到位,这样我们的工作和开展活动就会更好。有时我们自己做活动的时候,认为自己可能做的不错了,但有时和其他院系的同学一起交流的时候,就可以更加的看到他们在工作时的优点和他们好的工作特点,我们完全可以互相补充,相得益彰。同时,现在网络十分方便,我们应该通过互联网,在网上看看别的大学的青年志愿者协会是怎么做的,看看各个城市的青年志愿者们是怎么为大家服务的。从中找到新的活动的灵感。对于别的部门别的院系开展的活动,多多留意,学习他们活动的优点,发现他们的不足,从而为以后本部门做好类似的活动积累经验。

注意活动本身的效果与后期总结与宣传,注意无意义活动与有意义活动。尽量让活动开展得有效果,做就要使我们开展的活动真正有意义,让同学们得到了什么或使别人得到了什么,做就做在校内外有影响的活动,利用各种新闻媒体和宣传平台。可能有意外的情况使活动无法达到预期的效果,也可以汲取经验,写好总结。

很多同学反映经常有各种活动是要青年志愿者参加帮忙甚至是凑人数做什么事情,同学们好不容易去了反而别人态度还不好,这样确实很打击同学们的热情。所以我们应该注意与同学之间的关系。作为干部是同学们中先进分子,积极分子,必须做到严格要求自己,给同学们带个好头、这样同学才可以相信你,支持你,拥护你,愿意参加你策划开展的活动。而开展青年志愿者活动更是如此,我们更是能让不是很想愿意参加活动的同学参加我们的活动,在活动中让他们得到快乐,感受到喜悦,体会到收获,这样我们的活动也达到了目的。

高校年度工作总结篇十七

近年来,高校公共卫生危机事件频发,引起高校管理者以及社会各界的广泛关注,引起学者对高校公共卫生危机管理策略的广泛研究。今天本站小编给大家找来了高校。

希望能够帮助到大家。

近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导工作总结。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。

在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

一年来,地学院学生工作把握新形势,紧扣主旋律,着眼未来做好当下,在工作实践中以创新激发活力,以学习提升内涵,坚持“五个发展”理念,全面推动工作上水平、出实效。

一、提升创新能力,队伍建设“内涵发展”作保障。

1.五位一体,凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍,学院现有班主任61人,新生班主任100%为副教授以上职称,班主任根据工作核算绩效津贴,提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师,郭雪娇获评优秀辅导员,谭宝海获评十佳班主任。

2.多措并举,提升专业素养。全年召开工作例会21次,举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次,调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书,16人次参加专业团队,全面提升职业水平。

二、优化育人载体,思政教育“人文发展”显情怀。

1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线,开展“谈天论地”系列讲座20余次,“明德修身。

励志。

成才”系列教育活动80余次,实现学生文理双向发展。

2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”,开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次,塑造阳光心灵。

3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台,开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台,领航青春向上育人氛围。

4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇,粉丝达5060人,年阅读量34157人次。微博粉丝1142人,发布微博1781条。设立易班工作站,引领网络思政方向。

三、狠抓工作落实,日常管理“协调发展”重实效。

1、严字把关,夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂,全年完成宿舍督查3893间,课堂督查850余节次,全面深入学生做好工作。

2、细字入手,真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士,打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频,举办消防演练和高层逃生模拟3场,全年无一例安全事故。

3、实字见效,培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%,涌现出1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班,1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵,学院获评博萃节优秀组织单位。

4、广字着眼,拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试,2+2联合培养人数占全校24.36%,公派留学人数占全校的22.35%,本科毕业生出国比例近6%。一年来,举办国际学术交流25场次,学生参加国际学术会议60余人次。

四、发挥最大效能,服务育人“开放发展”再突破。

1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元,资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动,推进资助育人效果。

2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划,开展“助力”系列活动33场,完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家,开辟新用人单位8家,组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%,创5年新高,两个专业就业率达100%,就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。

五、搭建优势平台,党团建设“全面发展”上层次。

1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”,为积极分子发放“成长加油卡”,发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体,3个研究生党支部获评示范党支部,立项党建课题3项。

2.文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖,青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位,院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位,李思亦获评省级宣传优秀个人,张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。

3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项,14项省级。创办“青橙创客空间”,注册成立公司2家,省部级以上创业奖5项,创新创业氛围逐步浓厚。

4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地,学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项,1支获批山东省优秀社会实践队。

六、特色工作:完备的实践体系提升育人成效。

1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地,每年1000余名学生进行野外实习,提高教学实践育人的效能。

2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖,均摘得最高奖项。学生申请专利20余项,大创项目47项,以专业实践提升学生创新思维能力。

3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”,暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践,社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项,获国家资助10000余元。

4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人,开展志愿服务150余次,3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目,德育实践建立长效发展平台。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的。

座右铭。

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

高校年度工作总结篇十八

本人自20xx年x月x日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

高校年度工作总结篇十九

青年志愿者分会的基本职责是负责全院各班、各类志愿活动进行协调和引导,并定期向校青协提交相关意见。

青年志愿者分会的基础工作是审表,由分会人员每周对志愿活动进行总结,按时递交校青协进行审核;微博宣传,志愿活动结束后,青协负责人及时上交活动照片及简讯,由分会人员及时更新;数据库更新,对全院的志愿活动和志愿小时数进行统计总结,需各班负责人及时上交本班数据库,由分会人员及时递交校青协核对。

20xx年9月至20xx年6月,共组织志愿活动次数为101次(校级活动除外),活动类别包括关爱老人、特色课堂等十余种,与我院进行合作的志愿服务地点,幼儿园有东方艺术幼儿园、剑桥幼儿园等十余所,敬老院有温馨养老院、九九敬老院等十余所,还有与我院有特色合作的保定市中心血站、保定市图书馆、西百楼小学等服务地点。

1.服务善美音乐三十周年育人礼记

20xx年12月善美音乐三十周年育人礼记(三十周年系庆)组织志愿者,每个环节做好明确的分工,每位志愿者坚守自己的岗位,为三十周年系庆做出了不可或缺的后盾力量,志愿服务是一项锻炼自我的任务,各志愿者都受益匪浅。

2.服务省级文明城市创建

20xx年秋季,为响应保定市交警支队的号召,我院组织志愿者前往韩庄和未来石两处枢纽协助指挥交通,让我们真正感受到交警叔叔的艰辛。本次志愿活动,我们不仅体会了其他领域的工作,更是我们学习的过程,为了省级文明城市的建设,我们虽只付出了微薄之力,但感到无比荣幸。

分会下辖各班青协负责人,首要任务就是以最快的速度让一个青协负责人成熟起来,一年来我们积极进行青协负责人的工作交流和教育培养,主要内容有:

1.认清自身职责,学会如何与志愿服务地点进行交流与沟通,如何进行优质的志愿服务活动。基础工作的学习,包括活动申请表的填写,微博照片的注意事项以及简讯的书写格式,班级数据库的录入与整理。应团中央的指示,在校团委的统一要求下,学习到梦空间与志愿汇的使用技巧。通过集中的学习与培训,使得各青协负责人不断提高自身的工作能力,从而提高了我院志愿服务活动的质量。

2.组织内部的交流研讨

定期召开全体青协负责人交流研讨大会,在会议中分享各自在工作中的经验体会,同时反映在活动中出现的一系列问题与困难,及时进行商讨并解决,有利于进一步提升服务水平,提高各负责人的综合能力。

20xx年9月至20xx年6月全院共计小时数16171.5小时,志愿者799人,人均20.2小时,评选校级十佳优秀志愿服务标兵一名,优秀志愿者50名,为评选五四红旗团总支打下坚实的基础。荣获第十二届科技文化艺术节改革新风尚,志愿创新行原创情景剧大赛一等奖。分会的各项工作的稳扎稳打,得到了校团委和校青协的高度评价,走在其他学院的前列。

青年志愿者分会缺少创新意识,志愿活动类型单一。我认为,应积极与各学院进行学习交流,多了解社会公益组织方式,从而做出适合我院的改革措施。

经过一年的工作,青协并没有达到非常理想的状态,在接下来的实践中,希望青年志愿者分会成员不断提高工作质量和效率,让青年志愿者分会保持激昂高亢的精神面貌继续前行。

高校年度工作总结篇二十

一年来,地学院学生工作把握新形势,紧扣主旋律,着眼未来做好当下,在工作实践中以创新激发活力,以学习提升内涵,坚持“五个发展”理念,全面推动工作上水平、出实效。

一、提升创新能力,队伍建设“内涵发展”作保障。

1.五位一体,凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍,学院现有班主任61人,新生班主任100%为副教授以上职称,班主任根据工作核算绩效津贴,提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师,郭雪娇获评优秀辅导员,谭宝海获评十佳班主任。

2.多措并举,提升专业素养。全年召开工作例会21次,举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次,调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书,16人次参加专业团队,全面提升职业水平。

二、优化育人载体,思政教育“人文发展”显情怀。

1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线,开展“谈天论地”系列讲座20余次,“明德修身励志成才”系列教育活动80余次,实现学生文理双向发展。

2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”,开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次,塑造阳光心灵。

3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台,开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台,领航青春向上育人氛围。

4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇,粉丝达5060人,年阅读量34157人次。微博粉丝1142人,发布微博1781条。设立易班工作站,引领网络思政方向。

三、狠抓工作落实,日常管理“协调发展”重实效。

1、严字把关,夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂,全年完成宿舍督查3893间,课堂督查850余节次,全面深入学生做好工作。

2、细字入手,真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士,打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频,举办消防演练和高层逃生模拟3场,全年无一例安全事故。

3、实字见效,培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%,涌现出1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班,1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵,学院获评博萃节优秀组织单位。

4、广字着眼,拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试,2+2联合培养人数占全校24.36%,公派留学人数占全校的22.35%,本科毕业生出国比例近6%。一年来,举办国际学术交流25场次,学生参加国际学术会议60余人次。

四、发挥最大效能,服务育人“开放发展”再突破。

1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元,资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动,推进资助育人效果。

2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划,开展“助力”系列活动33场,完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家,开辟新用人单位8家,组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%,创5年新高,两个专业就业率达100%,就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。

五、搭建优势平台,党团建设“全面发展”上层次。

1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”,为积极分子发放“成长加油卡”,发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体,3个研究生党支部获评示范党支部,立项党建课题3项。

2.文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖,青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位,院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位,李思亦获评省级宣传优秀个人,张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。

3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项,14项省级。创办“青橙创客空间”,注册成立公司2家,省部级以上创业奖5项,创新创业氛围逐步浓厚。

4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地,学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项,1支获批山东省优秀社会实践队。

六、特色工作:完备的实践体系提升育人成效。

1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地,每年1000余名学生进行野外实习,提高教学实践育人的效能。

2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖,均摘得最高奖项。学生申请专利20余项,大创项目47项,以专业实践提升学生创新思维能力。

3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”,暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践,社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项,获国家资助10000余元。

4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人,开展志愿服务150余次,3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目,德育实践建立长效发展平台。

高校年度工作总结篇二十一

时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:

1.加强师德修养,提高道德素质

过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了x,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。

(3)提高教学质量,做好课后辅导工作。在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

3.加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的努力。

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