小学禁止燃放烟花爆竹班会教案(模板21篇)

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小学禁止燃放烟花爆竹班会教案(模板21篇)
时间:2023-11-16 16:41:22     小编:雅蕊

教案的编写过程需要教师对教学内容进行深入的分析和思考。教案的内容应该与教材紧密结合,突出重点和难点,提高教学效果。学习好教案的编写方法,对于提高教师的教学水平和学生的学习效果都有积极的意义。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇一

注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。

1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。

(2)燃放组合烟花时,应将烟花直立平放于地面,四周夹紧并固定,防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。

(3)燃放线香手提吊挂烟花时,应平提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后,手向前伸,勿近身体。

(4)燃放旋转升空及地面旋转烟花时,必须注意周围环境,放置平坦地面,点燃引线后,离开观赏。

(5)旋转类烟花时,应将烟花钉牢在壁上或木板上,用手转动烟花,能旋转自如,才可点燃引线离开观赏。

(6)手持烟花不得朝地面方向燃放。

(7)爆竹应在屋外空地吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,“双响炮”应直竖地面,不得横放。

3、燃放注意事项。

(1)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。

(2)单位和个人燃放烟花爆竹时,不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍行人、车辆安全通行;不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。

(3)烟花爆竹不可倒置。

(4)点燃烟花爆竹如发生瞎火现象,千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇二

青春的花季迈着梦幻般的脚步俏然来临。在这如火如荼的岁月里,刻苦学习、报效祖国是我们的目标;茁壮成长、平安快乐是亲人们的期盼,一切都是那么执着和美好。

然而------交通安全警钟长鸣。

请看一组组沉甸甸的数字:4423名中小学生死于交通事故,中学生死亡的人数是1767人,受伤1098人,小学生死亡2656人,受伤1819人。这其中,1000余名中小学生是死于自己违章。每一个数字都是血淋淋的,都意味着一朵朵鲜花的凋零,一个个生命的陨落,一个个梦想的破灭,一个个家庭的崩溃。《钱江晚报》就有这样一篇典型报道“陨落的太阳”,讲述是:李浩是家里的骄傲,爷爷、奶奶万分宠爱,爸爸、妈妈百依百顺。的生涯中,家人为他付出了全部心血。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”一天清晨,浩浩同往常一样,背着书包高高兴兴的去上学,在学校离家50米的途中,惨不忍睹的事故发生了,一辆面包车突然疾驶而来,由于浩浩不懂交通法规,过马路时没向两侧看一眼,刹那间,他血肉模糊,路人无不魂飞魄散。

见的心肝宝贝一时间永远闭上了那双天真无邪的大眼睛。难以置信的事实犹如晴天霹雳,家人的生活从此蒙上了一层厚厚的阴影。爷爷由于受不了失去孙子的痛苦,日日寡欢,得了老年痴呆病,奶奶的心脏病复发,住进医院,己是日薄西山,气息奄奄;妈妈因思念儿子,精神失常,得了精神病,也被送进医院。可怜的爸爸由于日夜操劳,疲劳过度,年纪轻轻已是满头银发!这样一个幸福美好的家庭,由于“太阳的陨落”给家人带来了极大的痛苦和灾难!多么悲惨的事件,多么惨痛的`教训!怎能不让我们触目惊心?怎能不警醒我们认真吸取教训?办法只有一个:就是交通安全从我做起,人人自觉遵守交通法规,时时刻刻不忘注意交通安全。

护,自己的生命要靠自己来呵护。心存侥幸的人早晚会受害,遵纪守法的人才会幸福。我们每个人都是家庭中的小太阳,请珍惜自己,照亮家庭的每一寸天地,健康快乐的成长。

为此,每一个求是学子都应该树立起交通安全从我做起的基本观念,都应该做到:

1.在校园内不骑车,上下楼梯靠右慢行,不推拉拥挤,不追逐打闹。

2.自觉遵守道路交通安全法律、法规,文明行路、骑车、乘车。

3.不跨越、倚坐道路隔离设施;不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4.不骑车带人,不在人行道、人行过街通道或横穿人行道时骑车,不强行猛拐、超车,不骑车穿插机动车道;不扶身并行、相互追逐。

5.不在机动车道拦乘机动车,不乘坐无驾驶证或饮酒的人员驾驶的机动车,不向车外抛洒物品,不携带易燃、易爆等危险物品乘车。

6、不非法驾驶机动车。

7、遇到交通事故,保护现场,拨打122报警。

8、从我做起,随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居,树立文明交通意识,注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

让我们牢记,交通安全从我做起,高高兴兴上学,平平安安回家,爱惜有为之身,珍视大好青春,学好本领,报效祖国!

附图:

大满镇兰家寨小学五年级(1)班主题班会。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇三

按照“统一领导、分工负责、属地管理、部门联动”的原则,动员我校教职工、学生及家长积极参与,依法采取有力整治措施,努力实现全面“禁燃”工作目标。

结合市政府的工作安排,本次专项整治行动从20xx年1月6日开始,至20xx年2月22日结束,共计48天,分为宣传发动、清理检查和联合攻坚三个阶段组织实施。

(一)宣传发动阶段(20xx年1月6日至1月15日)。统一部署、逐级发动、明确任务、落实责任,构建组织领导体系;深入开展“禁燃”宣传教育活动,发动群众参与监督,努力营造自学“禁燃”的良好社会氛围。

(二)清理检查阶段(20xx年1月16日至1月31日)。通过举报等方式,绝不姑息售卖摊点。全面夯实“禁燃”工作基础。

(三)联合攻坚阶段(20xx年2月1日至2月22日)。春节期间,确保全面“禁燃”目标顺利实现,保障全区人民过上一个平安、祥和、环保的新春佳节。

(一)成立领导小组。

组长:

组员:全校教师。

(二)班主任对家长宣传工作。

组长:各班班主任。

组员:各班家长及学生。

(一)加强领导、落实责任。要充分认识“禁燃”工作的'重要性和紧迫性,要按照“谁主管、谁负责”的原则逐级抓好工作落实。各成员单位组长是落实“禁燃”工作的第一责任人,要切实采取有效措施和手段,组织、协调、指导、督促本小组落实好“禁燃”各项工作。要进一步健全组织机构、完善、细化目标任务、指定专人负责,形成一级抓一级、一环扣一环,各司其职、各负其责的工作体系,确保“禁燃”工作顺利实施。

(二)密切协同、严格执法。要积极参与、密切配合,积极主动地做好各项工作。发动全体师生收集非法运输、储存和销售烟花爆竹的案件线索,力争在“两节”期间查处一批烟花爆竹典型违法案件,收缴一批非法烟花爆竹,曝光一批违法犯罪人员,形成专项整治的高压态势。

(三)强化监督、从严问责。学校要启动问责机制,对因宣传引导、执法检查等监督管理工作不落实,导致违规燃放行为禁而不止并引发重大火灾或人身伤亡事故的、要依规严格追究负有监管职能政府部门和属地政府的责任。

(四)深入宣传、营造声势。要充分利用各种宣传手段和宣传工具,通过组织开展丰富多彩、灵活多样的宣传活动,大力宣传燃放烟花爆竹的危害以及违规燃放所要承担的后果,不断扩大影响、营造声势,进一步增强全社会的“禁燃”意识,争取社会各界和广大市民的理解支持,确保“禁燃”目标顺利实现。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇四

节日放烟花是我们民族的传统风俗,它会给节日增添欢乐气氛。但是燃放烟花爆竹会释放大量的有毒、有害气体,造成严重的空气污染和噪音污染,使我市的空气质量在已经较差的情况下,变得更加差,会给我们每一个人的身体健康造成严重威胁。这让我们深感忧虑!

xx市的空气质量和我们每个人都息息相关,让xx市的空气保持清新干净,我们每一个人都有责任!虽然我们人数很少,但我们认为我们的行动是有利于xx市全体人民的、是高尚的。我们恳切地向您们提出倡议:

一、希望广大家长尽我们的能力为政府分忧,为净化铜川的空气出力,在春节期间和燃放烟花爆竹说“不”!

同时积极主动做朋友和邻居的工作,告诉他们:烟花爆竹燃放时,会释放出一氧化碳,二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒气体,并产生碳粒等烟尘。这些气体和烟尘弥漫于空气中,使空气混浊,刺激人的呼吸道,伤害肺组织,对神经系统,眼睛有一定的`损害作用,真是个无形的“杀手”!为了自己快乐,而使我们城市的空气污染更加严重,是一种可耻行为。呼吸不到清新空气,健康会有威胁;请求他们移风易俗,不燃放鞭炮。

二、希望各位家长,为了让我们少呼吸有毒空气,恳请您们在不要燃放烟花爆竹。

认为燃放鞭炮会给自己带来财运、带来福气的想法是愚昧的,因为恰恰相反,燃放鞭炮会浪费你的钱财、损害您和大家的身体健康。时代在变,不符合时代要求的旧习俗就一定要扔掉!现在燃放鞭炮就和在公共场所肆意吸烟一样是一种不道德行为。

所以希望您们支持我们的倡议,为了自己,为了家人,也为了子孙后代,请不要再燃放烟花爆竹了!我们要从我做起,从现在做起,不做烟花爆竹,不买烟花爆竹,不放烟花爆竹!看到有燃放烟花爆竹的行为要上前劝!我深信,只要我们人人做到禁放、禁燃,我们的城市将会变得更加美丽繁荣!

xxx小学。

20xx年xx月xx日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇五

正确认识烟花爆竹对生活的影响,掌握燃放方法以及注意事项。

多媒体课件。

情境园:一名男孩在放一种名为“二踢脚”的爆竹时,飞上天的半截爆竹没有炸响,落回地上。这个男孩好奇地去看,没有炸响的'鞭炮恰恰在这时爆炸了,男孩眼睛被炸伤。当医生告诉父亲孩子的眼球将被摘除时父亲当即瘫倒到地。不正确的燃放烟花爆竹,给人们带来了痛苦和伤害。

师:听完这个故事,大家有什么想法呢?

生……。

师:是啊,马上要过年了,大家都会选择燃放烟花来庆祝,像上面故事中的新闻我们经常听到,烟花不慎烧着,造成严重后果。今天就让我们一起科学了解下烟花爆竹,避免这些危险吧。

1自由讨论生活中烟花爆竹会给生活带来哪些影响呢?

站太近,容易灼伤或炸伤。

燃放不当,引发火灾。

严重污染空气。

噪音污染。

环境污染。

4人一组讨论,并收集办法,全班交流。

不购买非法生产、违禁的烟花爆竹。

不购买引火线损坏、松动的爆竹。

不购买无完整产品标识的产品。

(2)正确选择合适的场地。

不在禁区,窗户边,草堆旁,楼道阳台上。有禁止标志地区不可以。

(3)掌握正确的燃放的方法。

不独自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不对着行人。不能放在封闭的瓶子里燃放。

1如果真遇到紧急情况该怎么处理呢?

模拟情境让学生试着解决问题。

1不小心烫伤保持镇静并及时向周围人求救。

2衣服着火最好的办法是就地打滚或跳入浅水坑灭火,奔跑会让火越烧越大。

3燃放的爆竹并没有响千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。

2了解烟花的历史。

教师讲述。

我国自古以来就有燃放爆竹的习俗,到现在已经有2000多年的历史了。最早人们用火烧竹子发出爆裂声来辟邪驱鬼,当然,这是迷信,但反映了我国古代劳动人民渴求平安健康的美好愿望。,后来,随着火药和纸张的发明,北宋年间,出现了用卷纸裹着火药的燃放物,叫“爆仗”。此后,人们有用麻茎把爆竹编成串来放,因声音清脆如鞭响,就叫鞭炮。再后来,在鞭炮的基础上出现了各种花炮乃至烟花。随着社会的发展和民俗的进化,鞭炮的功能也发生了变化,由一开始的辟邪驱鬼完全转变为节日的吉祥、热闹、喜庆和欢乐。人们在逢年过节以及喜庆的日子里,多会燃放烟花爆竹。(出示烟花爆竹图)咱们的家乡——江西也不例外。如:春节,人们燃放烟花爆竹辞旧迎新;国庆节,人们放烟花爆竹共庆伟大祖国的生日;高中毕业生考上大学了,家人放烟花爆竹表示祝贺;小宝宝满月了,家人燃放烟花爆竹表达对孩子健康成长的良好祝愿。老人寿辰,家人放烟花爆竹祝福老寿星健康长寿等等。

3出示判断题,判断正误。

(1)小方在高压线下放烟花。

(2)明明把爆竹点燃后扔向对面的窗户。

(4)王平点燃爆竹后发现没响马上过去检查。

(5)李娟和爸爸妈妈在空旷的广场放烟花。

(6)小平在菜市场放鞭炮。

(7)兵兵在深夜放鞭炮。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇六

教学重难点:注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。

烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。

(2)燃放组合烟花时,应将烟花直立平放于地面,四周夹紧并固定,防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。

(3)燃放线香手提吊挂烟花时,应平提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后,手向前伸,勿近身体。

(4)燃放旋转升空及地面旋转烟花时,必须注意周围环境,放置平坦地面,点燃引线后,离开观赏。

(5)旋转类烟花时,应将烟花钉牢在壁上或木板上,用手转动烟花,能旋转自如,才可点燃引线离开观赏。

(6)手持烟花不得朝地面方向燃放。

(7)爆竹应在屋外空地吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,“双响炮”应直竖地面,不得横放。

(1)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。

(2)单位和个人燃放烟花爆竹时,不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的`烟花爆竹;不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍行人、车辆安全通行;不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。

(3)烟花爆竹不可倒置。

(4)点燃烟花爆竹如发生瞎火现象,千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇七

于是我初一那天便没有放过鞭炮。虽然不能放鞭炮,但我没有因此而伤心,反而十分高兴。望望天空,真希望没有雾霾啊!在这一整天中只听见鞭炮声,日夜不绝,如连绵不绝的掌声。

照亮了大地。看天上的仙女来为人间祝贺,撒下朵朵神花。再看地上,各种烟花争奇斗艳,时而翠绿耀眼,时而鲜红夺目,时而金光闪闪,真是美丽而奇妙。

我和爸爸妈妈兴高采烈地走出家门,我先点燃一支小导弹,它的尾部喷射着火焰,直冲夜空,不一会儿,在空中炸开,变成许多小花瓣慢慢地飘落下来。紧接着,我又点燃了开门红。引线哧哧作响,半天不见动静。我礼蹑手蹑脚地走上前去,它却蹭蹭地上了天,吓了我一跳。邻居小朋友高兴地拍着小手,大声叫着:好壮观啊!礼花瞬间啪地一声在空中爆炸。霎时,一个个花瓣又变成了一只只圆圆的红色降落伞,漂亮极了,越玩,我兴致越高了。

虽然昨天玩得很高兴,但第二天,我抬头望望天空,我一出门,便拥抱了一大堆的雾气。心想:不会吧!昨天刚刚开始放鞭炮,今天就成了这样。哎!

腔变得干燥,破坏呼吸道黏膜防御能力,细菌进入呼吸道,容易造成上呼吸道感染;支气管哮喘。建议大家出门时戴防雾霾口罩,防止细菌进入呼吸道。

于是我初一那天便没有放过鞭炮。虽然不能放鞭炮,但我没有因此而伤心,反而十分高兴。望望天空,真希望没有雾霾啊!!

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇八

燃放烟花爆竹可能会不小心炸伤手或者眼睛,甚至危及生命。下面小编为大家精心整理的学禁止燃放烟花爆竹主题班会,希望可以帮到大家!

依据《xx市燃放烟花爆竹安全管理条例》有关规定,按照市政府的统一决策部署,为进一步改善城区空气质量,预防火灾事故,保障广大人民群众的生命财产和社会公共安全,现结合我校实际制定本方案。

按照“统一领导、分工负责、属地管理、部门联动”的原则,动员我校教职工、学生及家长积极参与,依法采取有力整治措施,努力实现全面“禁燃”工作目标。

结合市政府的工作安排,本次专项整治行动从2019年1月6日开始,至2019年2月22日结束,共计48天,分为宣传发动、清理检查和联合攻坚三个阶段组织实施。

(一)宣传发动阶段(2019年1月6日至1月15日)。统一部署、逐级发动、明确任务、落实责任,构建组织领导体系;深入开展“禁燃”宣传教育活动,发动群众参与监督,努力营造自学“禁燃”的良好社会氛围。

(二)清理检查阶段(2019年1月16日至1月31日)。通过举报等方式,绝不姑息售卖摊点。全面夯实“禁燃”工作基础。

(三)联合攻坚阶段(2019年2月1日至2月22日)。春节期间,确保全面“禁燃”目标顺利实现,保障全区人民过上一个平安、祥和、环保的新春佳节。

(一)成立领导小组。

组员:全校教师。

(二)班主任对家长宣传工作。

组长:各班班主任。

组员:各班家长及学生。

(一)加强领导、落实责任。要充分认识“禁燃”工作的重要性和紧迫性,要按照“谁主管、谁负责”的原则逐级抓好工作落实。各成员单位组长是落实“禁燃”工作的第一责任人,要切实采取有效措施和手段,组织、协调、指导、督促本小组落实好“禁燃”各项工作。要进一步健全组织机构、完善。

工作方案。

细化目标任务指定专人负责,形成一级抓一级一环扣一环,各司其职各负其责的工作体系,确保“禁燃”工作顺利实施。

(二)密切协同、严格执法。要积极参与、密切配合,积极主动地做好各项工作。发动全体师生收集非法运输、储存和销售烟花爆竹的案件线索,力争在“两节”期间查处一批烟花爆竹典型违法案件,收缴一批非法烟花爆竹,曝光一批违法犯罪人员,形成专项整治的高压态势。

(三)强化监督、从严问责。学校要启动问责机制,对因宣传引导、执法检查等监督管理工作不落实,导致违规燃放行为禁而不止并引发重大火灾或人身伤亡事故的、要依规严格追究负有监管职能政府部门和属地政府的责任。

(四)深入宣传、营造声势。要充分利用各种宣传手段和宣传工具,通过组织开展丰富多彩、灵活多样的宣传活动,大力宣传燃放烟花爆竹的危害以及违规燃放所要承担的后果,不断扩大影响、营造声势,进一步增强全社会的“禁燃”意识,争取社会各界和广大市民的理解支持,确保“禁燃”目标顺利实现。

近年来,全国大部分地区空气质量下滑,雾霾严重,“燃放烟花爆竹破坏环境,更影响身体健康,1月7日上午,常刘路小学响应“禁放”的号召,在校举行了“禁放我先行,环保我力行”主题教育活动。

在当天上午的教育活动中,学校有关负责人作动员讲话,学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议,随后各班组织召开了主题班会,不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识,还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等,通过进一步的自我教育,强化“禁放”意识。同时,还有的班级同学则利用课间时间,通过刊出禁放专题板报进行宣传。

“为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。配合区政府宣传做好禁放专项整治工作,进一步改善空气质量,降低噪音污染,预防和减少火灾事故,我们学校启动了此次主题教育活动。另外,寒假即将到来,我们也想通过此次安全教育,让孩子们不同程度地增强安全保护意识,提高保护自己的能力,度过一个平安祥和的假期。”

在活动期间,学校还将利用电子屏幕、宣传栏等平台,加强校内、校外宣传。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇九

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

赛龙舟录像,有关端午节的诗歌。

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

(一)端午奇缘话习俗。

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)。

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)。

(三)观看赛龙船庆端午的录像。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷政治黑暗而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的.录像。)。

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十

每到春节,全国各地方燃放烟花爆竹的人都很多。放烟花,是我们中国几千年的民俗,爆竹声声给人们带来了愉悦的心情,人们高高兴兴地燃放爆竹来迎接新一年的开始。在人们高兴放鞭炮的同时,每年应燃放烟花爆竹不慎而受伤的人也很多,虽然比车祸受伤的人少,但发生的火灾数量不计其数。这不仅给国家和个人带来了很多经济上的损失,也给消防人员带来了不必要的麻烦,每到过年他们都要高度警惕,连团圆年都过不安稳。燃放烟花爆竹不仅会对人们的身体健康造成危害也会污染环境。

1:燃放爆竹能让人们感受到节日的喜庆,尤其是小孩,看着那五彩缤纷的礼花,让孩子们有了丰富的想象力,更是让他们忘不了过年放烟花爆竹的快乐。2:燃放烟花爆竹能给商家带来滚滚利润,虽然销售高峰期很短,但是他们也赚到了足够多的钱。

:燃放过的爆竹纸随风飞扬,人行道、马路上到处都是,给环卫工人加大了工作量,也破坏了城市的形象。

2:燃放礼花爆竹时,喷出的种种烟雾,会刺激人的耳、鼻、喉、肺,还会给人的身体带来很多危害,并且还会使大气受到严重的污染。

3:制造烟花爆竹要浪费大量的火药和纸,才能制造威力大的鞭炮。

说明书。

因此造成了许多悲剧。

所以说燃放烟花爆竹是弊多利少,最后我想说,为加强烟花爆竹管理工作确保春节期间的安全稳定,我们应该共同遵守并且安全使用烟花爆竹,不要因为爆竹而失去一个幸福的家。

活动时间:2019年10月16日。

活动地点:本班教室。

参加人员:三(4)班全体学生。

结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。

本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。

事故:还没扔“炸弹”就炸了。

医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。

原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“炸弹”,“炸弹”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“炸弹”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。

讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的感想。

1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;。

2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;。

4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;。

5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十一

亲爱的家长、同学们:

你们好!新年的脚步悄悄临近,我们以往都习惯在节日里燃放烟花爆竹辞旧迎新,营造喜庆气氛。但是燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还带来了严重的空气污染、噪声污染等问题,危害着我们每一个人的身体健康。

为了我们共同生活的家园能够蓝天常在、空气常新,为了能让我们共同度过一个绿色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年,xxx小学向您发出以下倡议:

节日期间不放烟花爆竹,从抵制购买一串鞭炮、不燃放一枚礼炮做起,减轻空气污染,降低安全事故发生,为创造一个清新、环保、舒适、低碳的春节贡献一份力量。

引起空气污染。

燃放烟花爆竹会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害气体和各种金属氧化物的粉尘。强烈地刺激人的呼吸道,使人咳嗽,引起气管炎等呼吸系统疾病。

产生噪音污染。

燃放烟花爆竹产生的巨大噪音,使老人难以安睡,病人胆战心惊,学生无法静心学习、休息。许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,对患有心脏病的人来说,这种惊吓很可能导致十分严重的后果。

引发火灾隐患。

如今,建筑越来越高,尤其是在城区,人口相对密集,高空烟花等的燃放极易引发火灾,直接危害人民群众的生命财产安全。

发生伤人事故。

新春佳节是一个欢乐祥和的节日,烟花爆竹极易引起伤人事故,尤其是儿童!希望大家不要放烟花爆竹,平安过节!

造成资源浪费。

燃放烟花爆竹的'同时,意味着宝贵的资源纸张(树木)、化工原料(包括生产这些原料时造成的污染)都燃放掉,同时也污染环境。

产生人力负担。

燃放烟花爆竹产生的大量垃圾,给环卫工人带来清理负担。

让我们告别烟花爆竹,养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式,保留“年味”,去掉“烟味”。为守护蓝天、保护环境做出自己的贡献!最后,值此新春佳节之际,xxx小学全体教职工祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十二

亲爱的家长朋友:

燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。全国各大城市相继采取立法形式发布了“禁燃令”,实施禁限放烟花爆竹工作。为推动我区“禁燃”工作,让天空更蔚蓝、空气更清新、环境更优美、城区更宁静,倡议大家做到以下几点:

一、遵规守法,从自身做起。

以身作则,自觉遵守《青岛市禁止燃放烟花爆竹规定》,不违规购买、燃放烟花爆竹,不违规运输、存储、寄递、销售、携带烟花爆竹,争做文明市民、守法公民,以自己的文明行为影响和带动他人。

二、倡导新风,从现在做起。

进入新时代、崇尚新风尚,坚持“告别陋习,崇尚文明”,对违反禁止燃放烟花爆竹管理规定的行为进行劝阻并坚决制止。以电子爆竹、喜庆音乐等更安全、环保、健康的方式,取代传统的燃放烟花爆竹,大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。

三、宣传劝导,从身边做起。

积极宣传和倡导禁止燃放烟花爆竹的.理念,劝导家人、邻里和亲友响应倡议,不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹,坚决抵制违法违规行为。对违反“禁燃”法规的行为,主动劝阻,积极举报,共同保护环境。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十三

亲爱的同学们:

为保障公共安全和人身、财产安全,改善大气环境质量,控制噪声污染。为落实《禁放规定》相关要求,度过一个清新、安全、欢乐、祥和的春节,特向全市中小学生发出如下倡议:

积极响应学校通过手机短信、微信、电子邮等方式开展的“致家长的一封信”活动号召,明确要求,接受指导。通过一家人写一篇心得体会、做一张手抄报等方式,分享自己参与禁放活动情况、体会感悟等。

严格遵守《禁放规定》,做遵规守纪好学生。自觉抵制违规行为,不购买、不燃放烟花爆竹,减少空气污染,减少安全事故的发生。

“小手拉大手”,发挥主人翁的责任感和使命感,积极劝阻家庭成员和周边亲戚朋友随意燃放烟花爆竹的不明行为。可利用微博、微信、qq等方式,向亲朋好友、社区居民宣传不燃放烟花爆竹的好处,努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为,聚集起保护环境的正能量。

同学们,辞旧岁不需漫天烟火,没有烟花爆竹的春节彰显现代明;迎新春拒绝鞭炮声声,良好的公共环境是最普惠的民生福祉。城市是我们共同的家园,爱护她、呵护她是我们应尽的责任。为了生命安全,为了碧水蓝天,让我们立刻行动起,从现在开始,从每个人做起,共同营造安全、宁静、清新的生活环境,共度温馨和美佳节。

祝同学们新春愉快,快乐成长!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十四

你们好!燃放烟花爆竹是表达节日喜庆之情的传统习俗之一,但集中燃放烟花爆竹不但严重污染环境,损害人身健康,而且可能酿成火灾事故,存在大量安全隐患。结合xxx市生态环境局、xxx市公安局、xxx市应急管理局发布的《关于全域禁售禁燃禁放烟花爆竹的通告》要求,xxx市新营小学特向广大师生及家长朋友发出以下倡议:

崇尚文明和谐新风尚,不销售、不购买、不燃放烟花爆竹,可采用电子爆竹、喜庆音乐、鲜花气球、悬挂灯笼等安全、环保、绿色的方式欢度佳节,大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚。

大力宣传烟花爆竹禁售禁放的意义和规定,积极传播拒绝销售燃放烟花爆竹、倡导安全环保生活新理念,努力把禁售禁放烟花爆竹变成广大人民群众的.自觉行为。

增强主人翁意识,动员身边的亲朋好友积极响应倡议,对发生在身边的销售、燃放行为及时劝阻、制止,彻底消除因燃放烟花爆竹造成的危害,共同维护良好的节日环境。

辞旧岁不需漫天烟火,迎新春只待春暖花开。让我们共同行动起来,从自身做起,以自己的文明行为影响和带动他人,尽己之力守护蓝天碧海。

祝愿大家身体健康、阖家幸福、万事如意!

xxx。

20xx年x月x日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十五

尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对学校教育工作的大力支持!

欢庆佳节,燃放烟花爆竹是必不可少的传统项目。但是燃放烟花爆竹释放的二氧化硫、氮氧化物等有害气体和烟尘、硫化物、金属氧化物等颗粒物会严重污染环境,并且还存在诸多安全隐患。如果节日期间集中大量燃放烟花爆竹,产生的污染物势必使空气质量急剧恶化,空气中的污染物含量比平时高出数十倍,对人民群众健康危害更为严重。

为了给孩子们一个安全、宁静、绿色的.生活环境,我们积极倡导文明健康的生活方式。请您和您的孩子自觉遵守禁放规定,和孩子心手相携,共建美好生活,在此倡议大家:

2、让我们共同行动起来,严格落实疫情各项防控措施,加强个人防护,不聚集燃放烟花爆竹。

4、教育孩子不燃放烟花爆竹、文明绿色过节,并劝阻亲朋好友不燃放烟花爆竹。

5、选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全喜庆方式,增添节日氛围。

感谢您的支持与配合!祝您全家生活幸福、平安快乐!

xxx寄宿制小学。

20xx年1月28日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十六

全体师生和家长朋友们:

燃放烟花爆竹庆祝新春佳节是我国的传统习俗。然而烟花爆竹很容易引发火灾、造成人身伤亡和财产损失,同时造成空气、噪声等环境污染,严重危害我们的身体健康。为使广大师生和家长朋友们度过一个安全、愉快的春节,我们特向大家发出以下倡议:

一、争当先锋,做文明过节“宣传者”。请师生及家长朋友们向亲朋好友宣传禁放烟花爆竹的益处,宣讲燃放烟花爆竹的危害性、危险性,劝导家人、邻里和亲友响应倡议,坚决抵制违法违规行为,努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

二、以身作则,做禁燃禁放“践行者”。我们要主动遵守烟花爆竹禁限放和疫情防控相关规定,以身作则,以文明方式表达心意,做到不购买、不燃放烟花爆竹,同时以自己的行为去带动和影响身边人,大力提倡不燃放烟花爆竹,有效改善生态环境,减少安全隐患,维护安宁生活环境。

三、敢于担当,做良好环境“守护者”。蓝天之下是我们共同生活的家园,绿水青山需要我们一起悉心呵护。请师生及家长朋友们发挥主人翁的`责任感和使命感,积极劝阻家庭成员和周边亲朋好友随意燃放烟花爆竹的不文明行为,主动举报燃放烟花爆竹的行为,争做文明风尚的传播者、倡导者。

四、引领风尚,做移风易俗“创新者”。积极践行绿色生活,倡导文明新风,用节俭、环保、文明的方式过新年。我们可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保又喜庆的庆祝方式,最大限度降低有害物质对环境的污染,自觉抵制一切破坏环境、危害安全、有损健康的行为,共同度过一个“文明、环保、安全”的新年。

亲爱的同学们、尊敬的老师们及家长朋友们,美丽xxx家园,你我共同守护。让我们立即行动起来,从现在做起,从我们做起,用一言一行为城市文明增光添彩,保留“年味”,去掉“烟味”,为保护环境、助力疫情防控做出自己的贡献,为迎接冬奥到来共创一片美丽的蓝天!

最后,祝全体师生及家长朋友们新春快乐,万事如意!

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十七

亲爱的家长朋友们:

燃放烟花爆竹是污染空气、噪音扰民、引发火灾事故的重要因素之一。为推动子洲县“禁燃”工作,共同创建文明城市,让天空更蔚蓝、空气更清新、环境更优美、城区更宁静,为此我们倡议:

一、做禁放烟花爆竹的践行者。理解、支持、遵守禁放规定,不违法燃放烟花爆竹。在“互联网”时代,采用喜庆音乐、鲜花等安全、绿色、环保的方式从事或参与相关活动,尽己之力守护蓝天,全面提升幸福感。

二、做禁放烟花爆竹的宣传者。向亲朋好友等身边人宣传禁放规定和燃放烟花爆竹的危害,共同营造良好的禁放社会氛围。

三、做禁放烟花爆竹的教育者。请各位家长加强对孩子的教育、管理和监护,教育孩子“守法自护,远离烟花爆竹”,坚决不去购买、燃放烟花爆竹,不在燃放烟花爆竹的场所玩耍、围观,及时发现、制止孩子结伴燃放等行为。

四、做禁放烟花爆竹的监督者。请家长朋友们自觉维护法规法律,发挥主人翁的责任感和使命感,积极劝阻和监督他人不燃放烟花爆竹,坚决保护好孩子,彻底消除燃放烟花爆竹的危害。

在中国人的传统中,燃放烟花爆竹几乎是过年必不可少的一个环节。殊不知,一声声烟花爆竹震耳欲聋的巨响后面,却潜藏着各类危害。

空气污染。

燃放烟花爆竹会产生大量二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害气体,会强烈刺激人呼吸道,引起气管炎等呼吸道疾病。

噪音污染。

燃放烟花爆竹所发出的'噪音对我们的生理和心理有着很大的影响。它不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统。许多时候,燃放时发出的突然巨响使行人受到惊吓,这种惊吓很可能会导致十分严重的后果。

容易引发火灾等安全事故。

燃放烟花爆竹,易引起火灾、导致人员受伤和财产损失,燃放烟花爆竹时由于没有防范措施和防护设备的保护,容易炸伤脸部和眼睛造成人员受伤。

浪费资源。

燃放烟花爆竹的同时,意味着把宝贵的资源纸张树木、化工原料包括生产这些原料时造成的污染都燃放掉,使大街小巷满地狼迹,加重环卫工人的工作量。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十八

亲爱的同学们、家长朋友们:

大家好!

燃放烟花爆竹是大家表达喜庆、欢快心情的形式。但在一声声烟花爆竹的声响背后,却造成了极大的安全隐患和环境污染!燃放烟花爆竹严重影响空气环境质量,加剧雾霾天气,产生噪音污染,且易酿成火灾,造成人身伤亡和财产损失。为此,xxx小学向您发出以下倡议:

向亲朋好友等身边人宣传禁放烟花爆竹的益处,劝导亲朋好友自觉拒绝燃放烟花爆竹,宣讲燃放烟花爆竹的危害性、危险性,凝聚起保护环境的正能量。

我们要以身作则,率先垂范,遵守我区烟花爆竹禁限禁放规定,不违规燃放烟花爆竹。遇有节日喜庆活动以文明方式表达心意,自觉抵制燃放烟花爆竹行为,同时争做文明新风的传播者和倡导者,以自己的行为去带动和影响身边人。

发挥示范、表率作用,号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为,共同维护优美环境。对在禁止燃放烟花爆竹区域燃放烟花爆竹的,或者以危害公共安全和人身、财产安全的`方式燃放烟花爆竹的,积极向公安机关举报。彻底消除燃放烟花爆竹的危害,争做文明风尚的传播者、倡导者。

各位家长要以身作则,加强对孩子的教育、管理和监护,做“守法自护,远离烟花爆竹”的带头人。

xxx区xxx小学。

20xx年01月30日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇十九

亲爱的同学们和家长朋友们:

新春佳节日渐临近,燃放烟花爆竹是大家欢庆传统节日的重要方式,但是燃放烟花爆竹会造成城市环境污染,带来火灾隐患,影响人们的安全与健康。

为了营造一个安全、祥和、快乐的春节,根据武汉市教育局《关于20xx年春节期间组织中小学幼儿园开展禁止燃放烟花爆竹宣传教育活动的通知》,武汉市光谷第五小学全体教师倡议大家自觉遵守禁放烟花爆竹的相关规定,并积极宣传和倡导禁放烟花爆竹的理念,共同维护生态环境。

1、影响空气质量。

燃放烟花爆竹会导致空气污染。作为烟花爆竹所产生的污染物,硫氧化物、氮氧化物进入大气后,会形成光化学烟雾,影响能见度,并会形成酸性小液滴、小颗粒,它们是酸雨的重要成因。

2、威胁人体健康。

烟花爆竹的主要成分是由碳、氮、硫等化合物组成。烟花爆竹燃放后会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害气体,还有大量的粉尘。这些带有刺激性气味的气体和粉尘会对人的'呼吸系统造成很大伤害,继而增加呼吸道疾病的发生概率。

3、危害公共安全。

节日期间燃放烟花爆竹,容易引起火灾,导致人员受伤和财产损失。另外,人们燃放烟花爆竹时,往往会因为没有防范措施和防护设备的保护而炸伤脸部和眼睛,造成人员受伤。

4、造成资源浪费。

烟花爆竹的燃放给人们提供了一场盛大的视觉盛宴。但在燃放的同时,造成了大量纸张和化工原料的浪费。燃放过后,还会给环卫工人留下一片狼藉,加重环卫工人的工作量,赶上雨雪天气,燃放后产生的大量纸屑碎片就更加难以清理。

遵守禁鞭规定。

共建和谐家园。

自觉遵守法律法规,不燃放烟花爆竹,不运输、储存、销售烟花爆竹,遵守燃放烟花爆竹规定。春节期间,选择电子鞭炮、喜庆音乐、鲜花代替传统烟花爆竹,减少对环境的污染,尽己之力守护蓝天,畅快呼吸新鲜空气。

“小手拉大手,文明过春节”,向亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害,做宣传普及的志愿者,让身边更多的人停止燃放烟花爆竹的行为,努力营造良好的社会氛围,凝聚起保护生态环境的正能量。

从自己做起,从身边做起,发挥主人翁意识,既做到自己不燃放烟花爆竹,又积极劝阻和监督他人不去燃放烟花爆竹,清除燃放烟花爆竹的危害。

蔚蓝天空,是我们的愿景,繁星闪烁,是我们的追求。让我们一起携起手来,共同呵护,人人参与,倡扬新风,严禁燃放烟花爆竹,倡导低碳、绿色、文明、健康的生活方式,共建和谐文明美丽家园!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇二十

全体师生、家长朋友们:

岁末年初,春节将至,在这辞旧迎新、喜气洋洋的日子里,燃放烟花爆竹一直是中国人的一种传统习俗。虽说爆竹声中一岁除,烟花绚丽又多姿,但是烟花爆竹大量集中燃放会导致空气、噪声污染,甚至引发火灾。为更好遵守烟花爆竹禁燃禁放规定,减少空气污染,预防火灾事故,倡导文明新风,xxx中心小学向您发出以下倡议:

一、争当先锋,做文明过节“宣传者”。请广大师生及家长朋友们利用微博、微信、抖音短视频等传播方式,向亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害性,劝导家人、邻里和亲友响应倡议,努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

二、以身作则,做禁燃禁放“践行者”。我们要本着放假不放松、过节不脱节原则,主动遵守烟花爆竹禁燃禁放规定,以身作则,率先垂范,遇有节日、喜庆活动时,以文明方式表达心意,做到不购买、不燃放烟花爆竹,有效改善生态环境,减少安全隐患。

三、敢于担当,做良好环境“守护者”。蓝天之下是我们共同生活的家园,绿水青山需要我们一起悉心呵护。请广大教师生及家长朋友们发挥主人翁的'责任感和使命感,积极劝阻家人朋友随意燃放烟花爆竹的不文明行为,争做文明风尚的传播者、倡导者。

四、引领风尚,做移风易俗“创新者”。积极践行绿色生活,倡导文明新风,我们可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保又喜庆的庆祝方式,最大限度降低有害物质对环境的污染,自觉抵制一切破坏环境、危害安全、有损健康的行为,共同度过一个“文明、环保、安全”的新年。

xxx。

20xx年x月x日。

小学禁止燃放烟花爆竹班会教案篇二十一

亲爱的老师、家长和同学:

金牛追冬去,福虎报春来。元宵佳节即将来临之际,特向您致以节日的问候和祝福!

燃放烟花爆竹是表达喜庆之情的传统习俗,但是燃放烟花爆竹会产生大量的.有毒有害气体,不仅污染环境空气,产生噪声,损害人体健康,还有可能引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失。为落实好《青岛市禁止燃放烟花爆竹规定》的各项要求,共同巩固我市创建文明城市的工作成果,营造文明、安全、宜居的生活环境,发出如下倡议:

一、遵规守法,从自身做起。自觉遵守《青岛市禁止燃放烟花爆竹规定》的规定,带头做到不违规运输、存储、购买、销售、燃放烟花爆竹,争做文明居民、守法公民,用自己的文明行为影响和带动他人。

二、倡导新风,从现在做起。进入新时代、崇尚新风尚,坚持“厉行节约,告别陋习”,建议通过贴春联、挂灯笼、听音乐、看电影、赠鲜花等更安全、环保、健康的方式欢度新春佳节,努力营造文明、守法、绿色、环保的生活新风尚。

三、宣传劝导,从身边做起。鼓励同学们积极宣传和倡导禁放烟花爆竹的理念,劝导家人、邻里和亲友加入践行绿色生活、改善空气质量、争当文明市民的队伍中来。小手拉大手,文明过新年。

亲爱的同学们,辞旧岁不需漫天烟火,迎新年只待春暖花开。让我们积极行动起来,从自身做起,不燃放烟花爆竹,让青岛的天更蓝、空气更清新、环境更优美!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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