学校红十字会方案(优秀19篇)

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学校红十字会方案(优秀19篇)
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方案的成功与否往往取决于它的合理性、可行性以及执行力。制定方案时,我们要充分发挥团队的智慧和创造力,以获得更多的想法和选择。我们为大家整理了一些优秀的方案范例,供大家参考和学习。

学校红十字会方案篇一

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

(一)领导重视,全员参与。学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。

在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红。

学校红十字会方案篇二

__年来,在区委、区政府的正确领导下,在市红十会的关心支持和倾力指导下,区红十会以科学发展观为统领,认真贯彻落实市红十会各项工作要求,大力弘扬红十精神,坚持以人为本、依法建会,广泛开展募捐筹资活动,着力实施人道救灾、救护、救助工作,为改善民生、推动和谐建设作出了积极贡献。

一、履职尽责完成年度工作目标。

(一)夯实基础,为红十会事业提供有力保障。

区委、区政府认真贯彻落实《中华人民共和国红十会法》相关要求,高度重视依法建会工作,于9月明确区红十会体制、经费单列。4月专职人员到位,并在今年5月将红十会机关机构升格为正科级事业单位,直属于区政府,核定编制2人,已全部到岗。成立区红十会工作领导小组,由区政府分管副区长、区红十会会长担任组长,区卫生局、教育局、民政局、红十会、各街道办事处等主要负责人或分管负责人担任副组长和成员,在各社区明确协管员和志愿者,形成“区—街道—社区”三级红十会组织网络,为扎实推进我区红十事业提供了组织保障。结合今年预算编制体制改革,将红十会经费纳入财政预算,对募集资金实行专款专用,对专项事务经费实行实报实销,保障了红十会日常工作的有序开展。

(二)广泛宣传,扩大红十会事业影响力。

通过多种形式大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十精神,形成全社会积极参与红十事业的浓烈氛围。一是结合重要纪念日开展宣传。在年度的世界红十日、世界急救日、世界艾滋病日、法制宣传日等开展集中宣传活动,围绕红十会的宗旨和任务,传播国际人道主义,宣讲红十精神。二是组织专项宣传活动。组织区医疗卫生单位、中小学、社区等红十志愿者,走上街头进行艾滋病预防自救互救知识的宣讲,红十医疗志愿者还进入社区开展义诊、健康咨询、传染病防治、造血干细胞捐献、无偿献血等知识宣传,进行初级救护技能现场模拟演练,社区还利用展牌、宣传栏等宣传《中华人民共和国红十会法》、世界红十日的由来、红十会的基本原则等相关知识,今年以来,共组织各级各类宣传活动4次,发放宣传资料余份,使广大居民认识红十、理解红十、支持红十、热爱红十、扩大了红十会的影响。

(三)积极履职,当好政府人道工作的助手。

认真履行《红十会法》赋予的职责,以改善易受损群体境况、维护人的生命和健康为目的,扎实开展“三救”工作,取得了一定成效。一是救护工作有了新突破。积极开展救护演练工作,淮西社区红十服务站与消防支队对居民进行火灾知识宣教、现场灭火技术演练,与繁荣小学一道组织了地震应急疏散演练,增强了居民和学生的安全意识,提高了自救互救和应急避险能力。二是救灾工作取得新成就。汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害发生后,区红十会积极行动,向社会发出紧急呼吁,并组织机关、学校、医院及其他企事业单位积极开展捐款捐物活动,共募得善款68.15万元,接收捐赠物资折合人民币15.8万元,及时上交市红十会专用帐户转交灾区,向灾区人民伸出了援助之手。三是救助工作彰显新成效。我区红十会利用中秋、春节等节假日开展“博爱进万家”活动,为社区的低保户、残疾人、特困家庭送去食用油、床单、被套、棉衣、棉被、大米等慰问物品,对患有重大疾病等来红十会请求救助的家庭,及时上门走访,了解困难原因、家庭境况,社区居委会、街道办事处层层把关,把党的温暖送到确实需要特殊关爱的群众中,为促进“和谐”的建设作出贡献。近年来,共为特殊群体拨付救助款项23.98万元,为1540人次提供了各项救助活动,获得群众的好评。

(四)认真组织,扎实开展好各类活动。

一是积极开展青少年红十工作。在区红十会的统一协调下,逐步建立完善教育系统红十会网络,结合学校素质教育、健康教育等内容,积极开展形式多样、丰富多彩的青少年红十活动,把培养诚信友善、扶危济困的美德渗透到学校工作中,帮助青少年树立正确的价值观、荣辱观。通过开展心理健康教育讲座、卫生救护知识培训、红十人道主义和爱国主义教育,利用橱窗、靠牌、标语等形式,传播“人道、博爱、奉献”的红十精神,开展“一对一”结对帮扶活动,使更多的学生加入扶危济困、敬老爱幼、助人为乐、无私奉献的行列中来。二是积极开展无偿献血活动。广泛宣传,积极组织全区机关干部、企事业单位职工参加无偿献血活动,近年来,共发动余人次参与义务献血活动,献血总量近50万毫升,为弘扬“人道主义”和缓解用血难问题做出了一定的贡献。三是积极开展造血干细胞血样采集工作。按市红十会统一部署,今年5月,我区红十会利用区政府网站、电子屏、发放宣传资料等手段,深入社区、企事业单位对造血干细胞捐献的相关知识进行广泛宣传,志愿者报名踊跃,超过500人。我区对符合条件的志愿者,按规定流程进行血样采集,共采集血样80人份,并及时转运血样标本。

二、加强学习,不断提高理论水平和业务素质。

(一)积极投身学习实践科学发展观活动。按照区委的要求,通读了《科学发展学习读本》、《毛泽东、邓小平、__、总书记论科学发展》以及党的__大报告,积极参加区委组织的科学发展观讲座,对科学发展观有了更全面、更深刻、更系统的认识和理解。在学习中,完成了1.5万的读书笔记。

(二)加强系统的理论学习。今年以来,本人认真学习了党的__届四中、五中全会精神,积极参加省红十会组织的全省红十会干部救护培训班学习及全省红十会宣传工作会议,中国红十总会组织的红十志愿者服务及红十社区志愿服务学习,在《江苏红十报》、市红十网站、区政府网站发表新闻宣传、信息报道10篇。

三、廉洁自律,模范遵守各级关于廉政的各项规定。

一是加强学习。认真学习有关党风廉政建设的文件、规定并开展正反两方面的典型教育活动,进一步增强自我约束能力和遵纪守法意识。

二是落实责任,完善制度。坚持从源头上消除腐败。对每一笔捐款做到开据发票,票款相符,对每一笔红会救助困难群众的款额都由分管红会的副区长审批,受到救助的困难群众领到的每笔救助款都有本人或监护人的亲笔签名,并留有身份证号及联系电话,以备随时查验。

三是勤政廉政,严守各项规定。在工作中,认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则(试行)》,做到廉洁自律,克己奉公。在工作圈、生活圈和社交圈,始终注意检点行为,做到“自重、自省、自警、自励”。一年来,严格执行组织人事纪律,没有“跑官要官”的情况;没有违规投资证券和期货或其他委托理财的名义获取不正当利益规定的行为;没有以明显低于或者高于市场价格买卖商品房、违规购买经济适用房;没有利用职务和影响收受有关单位或个人的现金、有价证券、支付凭证和贵重物品;没有为本人、配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益;没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的费用;严格执行配偶、子女从业规定。没有借机大操大办、收钱敛财的现象;平时从不赌博,工作日中午不饮酒,没有利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为;没有用公款出国(境)或国内旅游等情况。

四、工作中自觉学法、守法、用法。

红十会作为政府人道主义工作的社会救助团体,在工作中,对于重大事项的决策,自己能始终坚持依法、民主、公开,没有因违背法律、法规,造成损失和不良影响;对患有重大疾病、来红十会求助的家庭,及时上门走访,了解困难原因,社区、街道办事处层层把关。

在新的一年中,将继续努力,进一步加强学习,不断提高自己,时刻牢记宗旨,履职尽责,恪尽职守,好好工作,为我区红十事业发展和经济社会和谐繁荣作出应有的贡献。

学校红十字会方案篇三

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发湖北省健康促进支持性环境建设指导方案的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

3、活动开展

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

学校红十字会方案篇四

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和

校园

文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博

、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期

学习

、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的'红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、 红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、 总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,

班级

有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。

学校红十字会方案篇五

一、活动背景:

为进一步提高学校红十字会水平,提升我校学生对红十字会的认识,结合区教育局、红十字会的要求,值此5月8日世界红十字会日来临之际,盛泽小学红十字会、德育处决定在辅导区开展红十字精神宣传教育活动。

二、活动目标:

1、认知目标:了解红十字会的相关常识及自愿者服务的相关要求。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的急救的"简易处理方法,认识相关的消防器材并能够正确使用常用的消防工具。

3、情感目标:通过开展红十字会活动日相关活动,充分调动广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性,传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神,激发广大同学们乐善好施的热情。

三、活动时间:2016年5月。

四、活动内容及要求:

2、充分利用学校宣传阵地,为开展红十字会宣传教育工作营造良好氛围。

(1)利用晨会课,进行红十字会基本常识的宣传;

(2)利用学校电子大屏幕,滚动播放红十字会教育口号;

3、开展系列活动,发挥校内教育主渠道的作用。

(1)进行《少儿自救常识》知识学习。(晨会课时间)。

(2)组织观看红十字宣传讲座。

(3)关于红十字会的手抄报评比。

(4)新会员入会宣传教育活动。

学校红十字会方案篇六

每年5月8日是世界红十字会活动日,在这个特殊的日子里举办活动,有利于广大师生更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义,有利于进一步宣扬红十字会“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,使广大师生自觉投入到奉献的行列中来。我院红十字会将组织开展相关活动,增强同学们关心关爱他人的意识,提高同学们自救与救助他人的能力,让爱与希望的种子在交院这片热土上茁壮成长。

一、 活动主题:爱在交院;

二、 活动宗旨:通过开展红十字会活动日相关活动,充分调动

广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性,传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神,激发广大同学们乐善好施的热情,为我院红十字文化建设贡献力量,为我院红十字事业发展筹集资金。

三、 活动目的:5月8日是世界红十字会日,在这特殊的日子

里举办这一活动,有利于广大师生更加了解红十字会,更加清楚红十字会存在的重要意义,有利于进一步宣扬“人道,博爱,奉献”的人道主义精神,使其更加深入人心,在全院范围内营造一个“红心”闪耀的氛围,使广大师生自觉投入到奉献的行列中来,使红十字会精神发扬光大。

四、 相关活动:

五、 相关活动时间安排:

1.2015年5月7日—2015年5月8日:广播站对红十字会进行宣传;

3. 2015年5月7日—2015年5月8日:组织开展捐款捐

物活动(在活动开展前通过广播站对本次活动进行宣传);

4. 2015年5月6日—2015年5月8日:组织开展义务献

血活动;

5.2015年5月6日:各班组织开展红十字会救助知识培训

活动;

6.2015年5月7日:组织开展横幅签名活动;

六、 活动地点:

1.捐款捐物活动地点:十二层楼前;

2.义务献血活动地点:学生活动中心;

3.救护知识培训地点:各班根据本班实际情况自定;

4.横幅签名活动地点:十二层楼前;

七、 活动主办单位:院红十字会;

八、 工作要求:

2.组织活动要坚持突出主题,符合红十字宗旨,坚持活,

公益性、社会性、群众性和志愿性,广泛动员广大师生积

极支持,踊跃参与,要以创新的思维,激发师生参与的热

情和积极性;

3.未尽事宜由领导小组及办公室协调,各相关部门、单位

按要求实施。

此次活动不仅让同学们学到了基本的急救知识,还为同学们提供了奉献爱心的机会,发扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

2015年5月4日

学校红十字会方案篇七

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

开门纳谏为教育,家校合作促发展。

20--年11月23日下午两节课后。

一楼礼堂、各班教室。

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

(一)准备工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

(三)时间安排:

1.学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

学校红十字会方案篇八

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)。

七:人员安排:

1、总负责:x。

2、安全总负责:x。

3、现场安全巡逻:x。

4、各班级管理:各班主任和配班教师。

一(1):x。

一(2):x。

二(1):x。

二(2):x。

三(1):x。

三(2):x。

四(1):x。

四(2):x。

五(1):x。

五(2):x。

六(1):x。

六(2):x。

5、现场组织协调:x。

6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)。

1.义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

(1):活动前期安排。

4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日--4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

4月20日--4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

(3)活动过程安排:

xxxx年4月29日:

1、午休时间:12:50-13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20--4:00,由孩子自行购买。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的.服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上,评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。

对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)。

评选办法:全体教师与各班5名代表的投票结果统计。

每个年级评选一个“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

(5)班级纪律:外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买,不喧哗、不乱跑。

注:若出现售货员站在椅子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名,1-6年级参评)。

由班主任在班级内评选,评选要求:

(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

(2)在义卖过程中文明服务。

(3)无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

(4)在购买时不乱扔垃圾。

3、“最美海报”奖(3-6年级参评)。

评委组成员:各班班主任。

给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报,每个年级评选一幅“最美海报”,(义卖活动结束后,各班将海报上交至教导处,由评委统一选评)。

1、在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。

2、义卖结束后,班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。

星五小学大队部。

学校红十字会方案篇九

根据《区教育发展基金管委会关于向家庭经济困难学生帮困的通知》,我校认真做好帮困助学工作,这是我们社会主义制度优越性的体现,也是落实敬业爱生的具体表现。让所有困难家庭学生感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。

组长:

xx。

组员:

xx。

李如根:全面负责。

张雁:(。

1

)认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学申请表》。

2

)认真审核,确定受助对象。

吕鸿林:根据区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

按每年学杂费的。

3%。

10%。

提取奖助学基金。

1

认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学金申请表》。

2

附《城乡居民最低生活保障证明》复印件或出具相关的单位证明。

3

根据学生实际困难情况和区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

认真审核,确定受助对象。

4

学校行政会讨论,最终审批后,依据市教委有关文件,予以减免。

对象:

家庭经济困难学生、单亲家庭、行为有偏差的困难家庭学生。

形式:

1

)发放学习用品、生活用品。

2

)组织学生联谊活动。

3

)给予资金补助。

对象:体育拔尖的学生、品德良好且成绩合格的学生。

形式:

1

)对在重大比赛中成绩突出的运动员,发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

2

)对在学习考试中成绩良好的同学,

发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

xx。

xx。

第九中学。

学校红十字会方案篇十

我是一名大一新生,从大一开始偶然的机会进入湖北汽车工业学院红十字会,尽管我才入红会半年,但这半年让我感受颇多,其中更多的是一种感情和责任。我上大一的新生,尽管在红会工作的时间不长,但我很荣幸成为红会的一员,我将为红会尽到我的责任与义务。

湖北汽车工业学院红十字会是一个公益性的大学生社团组织,在院团委的领导下,接受湖北省红十字会,十堰市红十字会指导的,以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会基础组织。

本社团的活动一直秉承“人道博爱奉献”的红十字精神,在立足服务本校师生的基础上,服务社会。

本社团在完成校内常规活动外,还将接受安徽省红十字会,合肥市红十字会,合肥市中心血站的项目分配。其中无偿献血活动是我们社团的品牌项目,得到中心血站和院团委的肯定。另外本社团还参加了消防演练,关爱聋哑儿童,活动成果得到省红会的认可。

现在我对上一学年的活动介绍,在过去的一年里,本社团在10月份完成了招新工作,50多人成为北区红十字会的成员;这招新前后,我们社团接着进行了志愿者培训会;接着12月底我们社团又接着进行了消防演练和关爱聋哑儿童活动,其成果得到广泛关注,更让我们这些会员学到了很多,让我们受益匪浅。

总体来说上学年的成功经验的质的肯定,我认为最重要的就是红十字会志愿服务基地的建设,有利于本社团志愿服务的长期有效的开展,同时发扬本社团的无私奉献精神和大学生积极向上的人生态度。然后是无偿献血活动的举办,前后期献血活动做了大量的宣传,取得不错的活动成果。所有的这些活动总结起来的成功经验可以总结为:

1、宣传方式力度大。

2、活动具有普遍的实际效果和意义即活动的参与面。

3、活动的安排和布置。

4、积极联系其他机构合作活动。

对于任何一项活动准备工作做好了,就成功了一半,而在一项活动中活动的安排和布置以及宣传是主角,活动再好,宣传不到位一样达不到预期的效果。当然活动中也存在一系列的问题:

1、宣传。过于粗糙、简单的宣传是我们社团一直存在的问题包括展板。海报,还有新闻稿等造成活动举办效果很好,但是没有人知道。必须说的是本社团的新闻稿的撰写一直处于停滞状态。

2、活动题材的选择:活动没有创新,一直都老路,没有新创的活动思想和主题,过于保守。

3、活动或与形式化:宣传类活动过多,没有很好的效果。

4、会员流失问题:社团里的成员是依靠本人的个人兴趣和对公益的一份真诚才走到一块,可能会因为一点点的其他因素的影响而造成社员的流失。

5、缺乏实际的会员奖惩鼓励措施,未形成系统的鼓励机制,如志愿者活动,青志联的活动都很容易得到综合测评加分而社团举办的志愿者活动却没有相应的鼓励政策。

6、社团之间交流甚少。

对此我想到了部分的解决方案:

1、针对宣传的改革,宣传部门在招新结束后组织到书画协会和计算机协会学习书法和ps相关宣传手段,同时向新闻中心学习新闻稿的撰写,活动后上传活动新闻稿件,定期做活动成果展。

2、社团理事会成员在构思活动时,注意活动实施的活动层面,和参与形式题材的选择,加强知识竞赛和讲座的开展。

3、积极挖掘会员的积极性,在办好每一次活动的基础上,同时在会员之间树立正确的荣辱观和集体观念,社团发展好了,会员参与进来了,自然也就减少了会员的流失,同时加强交流也是解决人员流失的一个方面。

4、向社联申请社团年度先进个人评选,要求社团或者团委盖章。其他活动如献血想献血者协会要求颁发积极献血者荣誉证书,同时在表现优秀的会员予以海报公布。在志愿活动中,颁发优秀志愿者。

5、加强社团之间的活动交流以及联谊活动.

以上是活动中个人觉得存在的问题,下面我总结下社团内部的问题及解决方案:

1、领导形象问题。作为会长在开会和活动期间要注意自己的言行和着装,尤其是招新工作和大会期间,在对社团不了解的情况下会长或者宣传人员就是一个社团的形象。

2、例会制度制定定期的会员大会,同时部门制定部门会议制度,积极反应会员意见和建议,对社团的发展极具长远意义。

3、各部分明确本职工作各部门明确自己在活动中的任务分工,在完成本部门的基础上相互协助工作,经常存在的现象是极少数人在完成工作后消失不见,等到惩罚时又强词夺理。甚至做出有损社团形象的言行,所谓活动负责人在安排活动的时候一定要说明活动的相关事项。

4、内部奖惩措施定期的会员大会,要对表现优秀的会员予以奖励,奖励形式包括实物,海报公布,荣誉证书等。

5、外联部整改意见将外联部的工作重心转移到与其他社团的联系和社会组织的联系上,并须找到适合本社团的项目予以合作,如敬老院、福利院等。

6、宣传部整改意见加强宣传的手段,学习其他先进的宣传经验,把宣传部分为三个部分,展板(ps)设计组,海报(ps)设计组,新闻稿设计组。积极联系计算机协会和书画协会完成相关培训后开始宣传工作。

7、培训部整改意见培训部积极联系省红会和市红会,以及中心血站级献血者协会等,举办想相关的培训和讲座等。

8、本社团活动积极参加本社团会员对于本社团主办的活动要积极参加。

以上是我对本社团的年度总结和部分整改意见,如有不足请见谅。

学校红十字会方案篇十一

转眼间,加入红会已经一年了,还清楚的记得当时面试的好奇和羞涩。在这一年中,在各位师兄和师姐的带领下,逐渐熟悉了红会里的所有的流程,并且拜托了羞涩的一面,渐渐的成长,并能够独挡一面。下面是我对本学期在红会的工作总结。

一、优点。

1、办公室的工作琐碎而重要,我能后耐心、负责的工作,并且坚持了下来。

2、安排到的工作,能够积极认真、按时的完成,并且积极帮助部门的同学共同完成任务。

3、一年的工作中,我能够不厌烦、不耐烦、不放弃,一直在工作中吸取经验,在学习中成长。

4、和红会中的每个人都建立良好的人际关系。

二、缺点。

1、在工作中没有掌握主动权,被动的进行工作,虽然还是很积极的完成工作,但成长的速度慢。

2、偶尔会带情绪到工作中来,有时自己低落的情绪会让自己的工作大打折扣。

三、意见和建议。

1、在工作中要进行要保持足够的激情,要学会和工作谈恋爱。

2、既然进入红会,就要热爱红会,发展红会。

3、对开展的活动要积极参与,不要推脱。

4、要学会做人,尊敬老师、师兄师姐,并且热爱他人。

5、要学会总结、反思和改正。

四、对开展过的活动的反思和展望。

在这一年红会开展了很多的活动,我也积极参加。下面是我对这一年的工作活动的总结。

1、第一次公文写作培训,记得只是在例会上说过一次,并且将。

课件。

传到群共享。虽然师姐讲课讲的很好,但是很多数的同学由于不是马上用到这些知识所以不太在意,以至于到后面上交材料例如例会总结时出现各种差错。我建议下次再例会培训的同时,课件不仅要上传到群共享,各个部门的部长还要抽出时间,再对本部门的成员进行培训,加强他们的记忆和写作能力。

2、入会典礼。今年的入会典礼举行的非常的成功,反响也很大,红会大部分成员都很积极参与,并且出自己的一份力把入会典礼办好。但是也有些同学在工作中的积极性不好,还希望改进,再典礼后面,有奖竞答太久,一个公益节目不宜加太多的商业色彩。

3、会员交流活动,此次活动进行得有声有色,各个学院的分会和总会都参与其中并且增加了交流,促进了分会与总会的交流。在此次活动中,虽然活动进行还算顺利,但是主持人的默契不够,活动场面还有些混乱,组织工作有待加强。

4、两次无偿献血活动,同学们都很认真对待,并且都按时去值班,也都很热情的叫同学来献血,但是献血人数还是很少。我认为宣传的力度应该加大,比如多加强宣传单的发放和同学们的口头宣传,如果有可能,可以在校广播中播放、电子屏幕上宣传。红会的同学在培训无偿献血知识的时候应认真听认真学,要准确并熟练的介绍无偿献血的知识。

5、心系雅安,为雅安捐款。此次的爱心捐款很成功,募捐到了很多的现金和衣物。有些同学参与的积极性不高,并且我们在整理捐献的衣物时,耽误的时间比较久、并且有些衣物已经高度损坏,带给我们红会很大的麻烦。

6、五、八活动。此次活动在校内的反响很大,特别是自行车环游校园。师兄师姐和各位红会成员都很尽心的投入,积极向同学宣传红十字会,让更多的同学了解红十字会。

7、第八届救助救护师培训。这次的培训持续的时间比较长,又由于同学们又要准备毕业晚会,所以人手不够,有时在现场没有签到人员。负责人应该提前半天,咨询谁有空,并及时安排值班。

8、三校区干部交流会。交流会不管是新老干部还是12级助理,都很积极的参与其中,交流会气氛活跃,同学们的积极性高。老干部向11级干部和12级干部介绍他们的经验,在此次的交流会中我们学到了很多。

在红会的每一个人都是我的老师,教会了我很多东西,我一直都很喜欢红会,喜欢红会里的每个成员,他们都很优秀,我也一直在努力进步。在这一年里,我们一起工作,一起玩乐,一起成长,我相信,在我们的努力下,红会会越来越好。

红十字会事业以其弘扬人道主义,服务社会的宗旨越来越受全人类的崇尚与信赖,吸引越来越多人志愿加入红十字组织,奉献自己,方便他人。红十字工作是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。我校红十字组织自被评为市红十字示范学校以来,在区红十字会和区教育局的正确指导、学校领导的高度重视和大力支持下,根据《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》和《学校红十字会工作规则》,以红十字“人道、博爱、奉献”为宗旨,以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生,通过开展丰富多彩的红十字青少年活动,促进广大学生健康成长。下面将近两年来我校红十字工作开展情况总结如下:

一、以精细化理念加强组织管理,完善红十字工作制度。

1、领导高度重视,形成良好氛围。

学校领导的重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终由校长担任红十字理事会会长,把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,并将这一工作纳入学校工作的年度计划中,时间上给予保证,经费上给予保障,物质上给予支持;德育副校长任副会长,分管学校的红十字工作,形成了领导重视、师生共识、全员参与的良好氛围。

2、完善各项制度,提升工作实效。

为使红会工作规范有序地开展,我们认真修订了组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、档案、评比等制度,使各项工作有章可循。

(1)会员入会制度:加入红十字会的学生要先填写申请,经过班主任初审,民主测评合格,会长审批后,才能成为一名正式的红十字会员,我校入会率达80%,会员名册齐全,会费收缴率达100%。

(2)理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会。

工作计划。

进行讨论,及时进行修正补充,以臻完善。

(3)红会例会制度:每学期根据红十字整个运作过程,交流工作情况,树立先进典型,分析存在问题,及时调整措施,提高工作效率。

(4)宣传教育制度:利用。

黑板报。

宣传橱窗校园广播专题讲座学校网站等形式进行红十字知识和卫生健康知识的传播,学校红十字每次活动均悬挂红十字会旗。

(5)健康教育制度:认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,积极开展学生常见病、多发病的预防和控制工作,认真负责做好学生入学预防接种卡的查验、补种工作,健康教育做到课时、教材、备课、考核四落实,平时坚持检查学生的个人卫生,学生健康行为形成率较高。

(6)定期培训制度:每学期对会员进行一次卫生知识、红十字会有关知识、“青少年自防互救”四项基本技能培训,使不少会员懂得了小伤小病的应急处理措施,增长自救与救人的技能与本领。

(7)资料归档制度:学校红十字每次活动有文字、照片记载并及时归档。

红十字活动贵在常态化、持续性。我校红十字活动长年不断,活动内容丰富,涉及面广,并融知识性、趣味性、实用性于一体,深受师生欢迎。

1、广泛传播红会知识。

我校每年按时订阅《中国红十字》和《博爱》杂志;每位学生在入会前都进行了红会知识《会法》、《会章》、《会员手册》的学习。每年“5.8”均以横幅宣传、橱窗宣传、专题黑板报、小报评比的形式,广泛深入宣传红十字知识和“人道、博爱、奉献”的红十字精神,并在红十字会会员中组织开展“红十字基本知识问答竞赛”,招募骨干学员组成红十字学生学习小组,进行红十字培训和宣传,使红十字知识和红十字精神得到广泛传播和弘扬。我校还为区内兄弟学校我创建红十字达标学校进行观摩示范,获得好评。

2、积极参与技能培训。

每年暑期选派骨干教师参与我区教育局红十字会组织的现场初级急救培训,由这些骨干教师再组织学生进行现场初级急救培训,5月,我校学生红十字急救队在区红十字青少年学生比赛中荣获第一名。现学校共有经培训合格的急救培训讲师1名,急救员6名,普及型救护员27名。

3、有序开展专题活动。

(1)注重卫生保健。

认真做好传染病防治工作,为每一位学生建立健康档案,及时处理学生在校期间的各种意外损伤事故,组织学生学习正确的刷牙方法和用眼保健知识,同时,在各班设立卫生员。加强晨检,由卫生老师和卫生员每天对各班的包干区卫生进行检查、评比,并当天公布结果。政府关心师生身体健康,对学生及时进行各种疫苗接种,安排教师每年进行一次体检。

(2)博爱周活动。

学校政教处、团委、大队部、医务室以“五·四”青年节、“5·8”世界红十字日、“12·1”艾滋病日、“12·5”志愿者日等节日为契机,积极开展红十字博爱周活动,组织学生到走出校园,走进社区、阳光之家、街头,进行义务劳动、文艺演出;带领学生参观戒毒所,举行师生禁毒宣誓仪式,以实际行动将红十字“博爱·奉献”的精神折射到了生活的每个角落,加强了与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,密切了学校与社区、家庭的关系,营造了一个共建、共管、共育的健康社会大环境。

(3)控烟宣传周活动。

为消除和减少烟草烟雾的危害,保障学校全体师生身体健康,2019年2月20日至26日开展了“健康校园,无烟行动”的“控烟宣传周”活动。

活动周里,我校开展了“五个一”:召开了一次教职工大会,举行了一次升旗仪式,出了一期“关注健康,感恩生活”的专题板报,开展了一次“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的班队主题教育和签名活动,上街进行了一次“健康城市,无烟行动”的控烟倡议活动,希望广大市民能成为“控烟卫士”队伍中光荣的一员。本次活动,提高了师生、市民的健康意识,营造了一个和谐、健康、文明的学习生活环境。

(4)逃生疏散演练。

结合汶川地震纪念日、119消防日,我校分别举行了行应急疏散逃生演练,全体工作人员根据《古松学校应急疏散演练方案》、《古松学校消防应急疏散逃生演练方案》的职责要求,各就各位,使得整个疏散逃生演练过程安全、迅速、有序。活动提高了师生防震减灾意识,树立了“安全第一”的思想,增强了师生在非常情况下的自救互救能力,培养了学生的责任感。

(5)为了提高学生的责任心和培养坚强意志。

与政教处、团组织、少先队一起组织开展红十字青少年夏令营和。

军训。

活动,使学生在活动中接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育,促进了学生思想道德水平的提高;利用暑假、寒假组织学生开展“知荣明耻,学礼仪迎世博”社会实践活动,让学生深入家庭、农村、社区,向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习,在做中学,不断提高自身素质。

1、2月16日,全体师生为我校九(1)班患上恶性肿瘤的陈颋同学募捐,共募集款项15530元,其中学生捐款6470元,教职工捐款9060元;12月,全体教师自发上门探望患了癌症的职工沈莉瑛,并送上了各自的爱心款;2019年5月,五(1)中队张晨强出车祸开刀住院,校长、同学、老师多次前去看望,并送去了全校师生爱心捐款。这些凝聚着大家美好期盼的捐款让患者感受了大家庭的温暖,有了与病魔抗争的勇气,身体在日渐康复中,张晨强已重返校园学习。

2、2019年1月15日,学校又一次掀起了“爱心募捐,帮困助学”的爱心帮困募捐高潮,共收到教职员工捐款3270元人民币,学生捐款710.50元人民币。学校将把募集到的所有捐款以“爱心基金”的形式,全部用于对贫困学生、困难教工的援助,并使“党政发起、工会操作、师生监督”的“爱心基金”运作方式成为学校的一项常态工作机制,进一步营造了温馨和谐的校园氛围本次募捐活动。

3、2019年3月12日,学校举行了“同在蓝天下、关爱共成长”为民工子弟学校捐书仪式,共计捐得各类书籍五百余册,这些书打包后,由我校领导亲自送往了位于九亭镇的向阳小学。

4、2019年4月8日,我校举行了“拳拳爱心抗旱灾·齐心唱响民族魂”募捐活动,为我国西南地区遭遇历史罕见旱灾的人民伸出了援助之手,在缅怀先烈的日子里,齐心唱响了民族魂!

1、每年春节,学校领导、学生代表受全校红绿领巾委托,在冬日暖阳里走。

访了部分贫困学生,对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生。

送上了由领巾们准备的新年礼物——学习用品和营养品。

2、每学期开学初,我校部分贫困学生会得到社会各方的资助,由镇党委设立的减免学费的助学活动;由镇妇联发起的“爱心妈妈”结对活动、企业家爱心结对活动,这些爱心人士与结对孩子们进行会面交流,并赠送学习用品和学费资助。我校受资助学生共计22名。这些资助温暖了孩子们的心灵,让他们树立了好好学习的信心,并对未来充满了憧憬。

3、少儿住院互助基金。

上海政府非常关心青少年的成长,设立了少儿住院互助基金,通过家长每学年为自己的孩子交纳少量费用的方式,实实在在地为患病孩子的家庭缓解了大笔医疗费用开支的燃眉之急。我校每位学生家长积极参与这项充满爱心的互助行动,为孩子从小树立良好的道德品质起到了榜样和示范作用,也使每一个生活在上海的孩子更幸福、更安全、更健康地快乐成长!

1、为规范学生行为,促进班集体建设,学校大队部坚持对各班进行五项常规检查,并在每周一的升旗仪式上进行总结,为优胜的班集体颁发流动红旗,班集体间形成了你追我赶的良好势头。

2、为促进学生特长发展,发挥身边同学的榜样示范作用,充分挖掘学生中的先进典型,鼓励和激发广大同学向身边的榜样学习,学校开展了“共享世博盛会·争做四好少年”校园之星评选活动,给更多的同学一个展示自己、肯定自己的机会。

随风潜入夜,润物细无声,我校不仅重视红十字工作的具体实践,还十分重视红十字科研工作,努力挖掘学生潜能,实现科学育人。《外来民工子女家庭教育现状及策略》被列为区级课题,目前正在研究中,政教主任亲自参与课题研究,课题组成员都是学校年轻骨干教师;四位教师撰写的学困生转化案列被汇编入《松江区学困生转化案例集》,学校先后建立了学困生个人小档案;我校李秋怡同学撰写的“我是一名小小心理辅导员”心理情景剧获得家化杯比赛二等奖。这些成绩的取得,足以说明我校全体师生形成了自尊自爱、积极向上、遵纪守法、关爱他人、扶贫助残、扶危济困的良好风尚。

近年来,在红十字工作实践中,我们深刻体会到,学校红十字工作与素质教育是相辅相成、相互促进的。学校红十字工作增长了学生的知识,开阔了学生的视野,提高了学生的能力,更重要的是培养了学生的爱心,陶冶了学生的道德情操,健全了学生的人格,提升了学生的人文素养。

正是这些无形的力量有力地推动了我校教育教学质量的稳步提高,最近两年我校中考所取得的令人瞩目的成绩,用无可辩驳的事实证明了:学校红十字工作是学校德育的重要渠道,是学校素质教育的重要组成部分。我们将会以更饱满的情绪与更多的热情做好今后学校的红十字会工作,让红十字会深入人心,传递爱心,更大限度地服务于他人。

学校红十字会方案篇十二

校园以及红烛园门口

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。

2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

(一)系列活动之一:校园烟头清扫活动

(1)活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

(2)负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

(3)活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

(4)活动流程:

1、准备一条宣传标语"无烟校园、师生在行动"

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

(二)系列活动之二:海报设计

活动安排

(1)吸烟解毒食品海报

海报:吸烟解毒食品,走进健康

1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2、找到合适的海报背景

3、用适当的画笔制作海报

(2)戒烟标语口号书法展示

1、承古书法社确定合适的戒烟口号

2、用遒劲的书法将标语描绘出来

3、制作合适的背景用画笔画在海报上

4、将标语安放在海报中合适的位置

(3)英语版戒烟海报

1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2、制作海报背景用合适画笔画在海报上

3、将文章写在海报的合适位置

(4)无烟日未来化学人科技协会标识设计

1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3、在无烟日当天展出

(三)系列活动之三:无烟日宣传活动

(2)活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

学校红十字会方案篇十三

2.开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。组织红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片,实地察看了部队内务卫生,观摩了部队军人队列训练,亲身体验了海滩登陆模拟训练现场,与军人面对面的交流,接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育,促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假组织学生开展如知荣明耻,我们先行社会实践和社会调查等活动,进行征文比赛,让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关,向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习,在做中学,不断提高自身素质。

3.开展捐款活动和社区服务活动。每年,学校都组织全体师生进行爱心捐款活动,会员捐款主动积极,如2008年5月的四川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到5000多元,蓝天下的挚爱捐款捐物活动,为希望学校捐书活动,这次为四川汶川地震捐款活动,有些学生一下子捐了好几百元.全校为四川抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四(1)班40多位同学在班主任老师的带领下,连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动,给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品,和他们一起包饺子,为他们表演文艺节目。

以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创更好的成绩。

学校红十字会方案篇十四

校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。

本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和。

年度工作计划。

中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到"三保证"。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了"礼仪教育"、"《。

三字经。

》经典。

诗词。

诵读"等德育校本课程。

(二)生命教育。

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕"三八妇女节",开展了"五个一"系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:

系列之一--聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。

系列之二--观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三--逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四--接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。

本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。

博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。

如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

本学年度,学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面:管理强调规范化,工作形成制度化,活动开展具体化。

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。由校长任学校红十字理事会会长,分管的副校长任副会长,德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,学校把红十字会工作纳入议事日程和年度工作计划中。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:每年年初订好红十字会工作计划,送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、学校建立红十字工作室,它既是学校红十字会工作成果的展示室,又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙,配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。

2、学校建立红十字宣传阵地,目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。

3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

4、在教育学生自我保护的同时,利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会,进行卫生知识普及、救护技术培训教育。

5、走向社会,在实践活动中提高学生的自身素质,参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动。

6、坚持做好每天两次眼保健操,一次课间操。

7、设立卫生检查制度,实行卫生责任区包干制度。

8、建立表彰制度,根据卫生检查评分情况每周一评比,每月一表彰,以推动工作的开展。

9、认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。活动记载、好人好事记载、大事记载等。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。

我校红十字工作已经形成了制度,这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度;会员入会制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

4、资料管理制度:根据省红十字会精神,结合我校实际制定“学校红十字会档案管理制度”。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,使活动内容的具体化、广泛化、形式新。活动涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理。

2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报,班级有卫生角,每月或两个月出一期板报,宣传普及红会会务知识、卫生健康知识。

3、学校举办卫生知识、健康知识、自救互救等讲座。

(二)社会救助。

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。抓好健康教育和卫生救护培训工作;继续深入开展无吸烟宣传活动。组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。

(三)自救、自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育。利用主题会进行救护包扎竞赛、红会知识宣传,让青少年会员们既学到知识,又学会本领。

人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶,我们当继续努力。

我校红十字会以学习、宣传、贯彻《中华人民共和国红十字会法》为中心,全面深入开展各项工作,以培养学生的爱国主义、人道主义精神,倡导人道、博爱、奉献为主旨,使红十字少年组织成为学校全面贯彻教育方针、实施素质教育、推动社会主义精神文明建设有力的助手。

学校领导十分重视红会工作,分工负责好组织、宣传、卫生救护、社会服务等几个方面的工作,把红会工作和学校德育工作紧密结合起来,使红十字组织成为学校精神文明建设的有力助手。红会成立以来,我校逐渐壮大红会队伍,在原有的基础上进一步发展了会员,四年级以上的少先队员全部入会,。向会员进行一次生动的人道主义教育。我校会员人人持有一张会员证,一本会员册,一枚红会徽章。

每学年初制订好工作计划,记好工作台帐,收集好材料。通过。

黑板报。

红领巾广播宣传橱窗等宣传阵地,定期向学生宣传红会知识及卫生常识等。学校已建立的“红十字宣传岗”“红十字卫生监督岗,每天有十多名会员佩戴值日牌,在校园内外值日,维持良好的学校秩序。

本学期,学校红会联合德育处、少先队,开展了形式多样的活动。

1.积极开展卫生保健活动。

学校充分利用各个阵地,多渠道宣传卫生保健知识。如利用卫生监督岗,检查学生的个人卫生,组织眼操检查员检查眼保健操质量等。同时,重视卫生保健知识的宣传,通过红领巾广播、自制小报、黑板报、学校网站等形式加强宣传,每学期邀请镇卫生防疫站的专业人员向学生宣传卫生救护常识、常见病防治知识等,给师生的学习和生活带来了方便。

在12月份,学校红十字会选出颜辉、顾超然、陈凯榆、董毅组成了红十字比赛小组,定期进行了有关卫生救护知识与技术的培训,在常熟市红十字青少年卫生救护知识与技术比赛中荣获三等奖。

2.认真开展好”五·八“红十字活动。

本学期,我校三(2)班黄雨田同学不幸患了特发性再生障碍性贫血,得知此消息后,学校红会联合少先队大队部立即发起倡议,利用5月8日世界红十字日为她捐款。全校师生共为黄雨田同学筹得捐款25214.4元,并且在六。一前夕将此捐款送到了在医院接受治疗的黄雨田及其家人手中。

其中,该校四(2)班濮若瑜同学个人捐款450元,四(4)班丁帆同学捐款508元,捐款数达百元的同学更是不胜枚举,真是一个个充满爱心的小会员啊!更可喜的是当问及她们怎么会捐如此多数额的捐款时,他们竟说这是他们平时积攒的压岁钱、零用钱,这同样也是他们爸爸、妈妈及家人的意思。家长也大力支持,委托孩子加入他们的一份爱心,恳求学校收下他们的这份情谊。可见,学校充分利用”五·八“这一特定的日子,向全校师生进行了一次红十字精神大宣传。

3.充分利用传统节日开展各种各样的活动。

学校充分利用传统节日,结合少先队和学校德育处,组织学生开展丰富多彩的实践活动。利用三月份学雷锋和少先队建队日,组织学生走出校园,来到社区、敬老院等参加实践活动。

4.开展扶贫帮困活动。

本学期中,我校红十字会进行排队摸底,列出生活中贫困学生,开展爱心结对,互助活动,学习上互帮互学,生活中互助互救,并从红会基金中取出一部分给予贫困生物质上的援助。

红十字会工作已列入我校工作的议事日程,我们认真做好各项工作,认真制订计划、落实措施,做好台帐、收好会费,定期召开工作例会,及时传达上级红会精神,让红会工作在实践活动中深入开展。

本学期,我校红十字会组织了全体会员开展一系列的活动,但还有很多方面存在问题,红会活动的面、红十字精神的宣传的力度等方面还有待于进一步加强。

学校红十字会方案篇十五

尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的`先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一. 比赛宗旨

友谊第一,比赛第二,我付出,我收获

二. 比赛目的

丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养

三. 比赛主题

本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。

四. 比赛时间

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活动地点

艺术楼一楼演播大厅

六. 参赛对象

艺术学院xx届所有新生

七. 比赛承办方

主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会

承办方:艺术学院学习部

八. 活动安排流程及要求

1. 艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。

2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘*(***)手中。(限制时间为1月25日晚自习)

3. 参赛选手必须提前3分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。

4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。

5. 1月25日18:各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。

7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。

8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。

9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。

1. 按照成绩,排出名次和奖项

九. 参赛事项:

1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”

2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚

3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵

5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛

6. 上下场的秩序要安静整齐有序

8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳

9. 所有xx届的班主任必须到场,参与评分

十. 评分标准

1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分

2. 背诵熟练程度 1分

3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分

4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分

5. 班主任出席比赛 2分

6. 总分2分

十一. 奖项设置

经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:

1. 一等奖:1名

2. 二等奖:3名

3. 三等奖:5名

4. 团体奖:4名

5. 优秀选手奖:2名

共计15个奖项

十二. 嘉宾和评委

艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席

十三. 比赛通讯稿的征集

针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。

十四. 主要负责人的联系方式

总负责人:张**

学校红十字会方案篇十六

为纪念第--个世界红十字日,凝聚广泛社会力量参与红十字事业,提高红十字会在社会上的影响力和公众知晓率,唤起更多的爱心人士加入到“人道、博爱、奉献”的行列,为建设文明省会,和谐石家庄贡献力量。石家庄市职业病防治院积极响应石家庄市红十字会《关于开展20__年“红十字博爱周”活动的通知》文件号召,于5月5日至5月12日,积极开展“红十字博爱周”活动,取得良好成效,现将活动总结汇报如下:

一、博爱一日捐”活动。

大力宣传典型事例,并积极组织单位职工开展“博爱一日捐”活动,共计筹集捐款x元。

二、大型义诊活动。

市职防院组织专家医疗小分队积极参与5月8日由市红十字会组织的“”世界红十字日系列活动,本次活动共发放扑克、折页等宣传资料500余份,活动现场气氛热烈,医疗分队以通俗易懂的语言宣讲了职业防治专业知识,并免费为有需要的百姓进行了血压测量和职业病咨询,得到了广大市民的热烈欢迎。

三、“”防灾减灾日活动。

第一,组织消防安全培训会。市职防院总务科请来石家庄市消防安全培训中心教官,为全院干部职工讲授消防知识。讲座结束后,总务科组织全院干部职工开展消防演习,以达到学以致用的效果。

第二,制作条幅、展牌等宣传物品,将“防灾减灾”意识深入每个人心中。

通过本次“红十字博爱周”活动,彰显了石家庄市职业病防治院作为公共卫生机构的社会职能,同时为省会文明、和谐贡献自己的力量。

学校红十字会方案篇十七

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

一、红十字管理强调规范化。

(一)领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二)制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

(三)形成制度,常抓不懈。

1、理事会工作制:每学年召开一次理事会,对已经行文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以臻至完善。

2、红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程,确立各种切实可行的工作制度。如,理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。

3、总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。

二、红十字活动开展具体化。

红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求,融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。

(一)普及教育活动。

1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心,也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理,做到“三保证”。

2、学校设有固定的板报,班级有卫生角,每月出一期校刊,宣传卫生健康知识、宣传活动。

3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。

4、利用每周一升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。

(二)生命教育。

关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队,以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美德。

我校在3月8日围绕“三八妇女节”,开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲,为妈妈做一张爱心卡片,看一部爱妈妈的电影,学一首爱妈妈的古诗,送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中,孩子们懂得了感恩,学会了用自己的方式回报妈妈的爱。

(三)自救自护。

红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育,如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下:

系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设,丰富广大学生的交通安全知识,提高师生的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长,对学生进行知法守法指导。

系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后,学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识,也学到了当危险来临时保护自己的方法。

系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日,我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动,让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。

系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种,增强了孩子们的抵抗力,让孩子们更加健康地成长!

红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到,红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨,为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时,我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。如:红十字会工作深层次发掘还有欠缺,对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究,以提高工作水平和层次。

当前正值金秋,天干物燥、睛热少雨,正是火灾事故多发高发的时期。为进一步加强学校消防安全工作,消除校园火灾隐患,预防各类火灾事故的发生,保障广大师生生命和财产安全,根据全区消防安全工作会议和市教育局《关于进一步加强学校消防安全工作的通知》(洪教综字[2010]23号)文件精神的要求,现就进一步加强学校消防安全工作的有关事项汇报如下:

一、提高认识,增强做好学校消防安全工作的责任感。

学校充分认识到做好当前学校消防安全工作的重要性,切实增强忧患意识、责任意识,把开展好学校消防安全工作作为当前乃至近一段时期学校安全工作的重点来抓。坚持一把手负总责,亲自分析,亲自部署,亲自落实。分管领导要各负其责,加强对所分管的工作中涉及消防安全工作的前端管理。要严明责任,严格要求,明确分工,责任到到岗、到人,把消防安全工作各项措施落到实处,不允许出现任何安全漏洞和管理盲点,把工作做细、做深、做实。

二、强化排查,努力消除各类安全隐患。

学校组织精干力量开展消防安全大排查、大整改活动,全面核查消防安全责任和安全措施的落实情况,排查安全漏洞和风险隐患,特别是涉及人身安全的重点场所、重点部位、重点环节等,深查细排,确保不留盲区和死角。要对学生微机室、实验室、教室、图书馆、多功能厅等场所的用电线路、配电房(变压器)、疏散通道、安全出口、消防车通道和消防设施等重点部位进行一次消防安全大排查,排查发现学校没有消防栓,已通过排查表上报。加强消防设施建设和维护管理。要按照有关规定配置消防设施和器材,定期组织检测、维修和保养,丢失、损坏、过期的,要及时补充、维修、更换,确保消防器材完好有效。对校园内消防供水系统定期检查维修,确保正常运行。检查未发现的火灾隐患。

三、深入宣教,提高广大师生消防安全意识和自护自救能力。

学校将宣传教育工作与创建“消防安全教育示范校”活动相结合,牢牢把握“119消防宣传月”和新修订的《江西省消防安全工作条例》颁布实施的有利契机,采取多种措施,增强师生消防安全意识。

一、是学校强化本单位的消防安全培训。要突出加强学校综治(安全)工作干部“四个能力”的培训,切实增强校园消防安全骨干队伍“消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。

二、是学校通过黑板报、校园广播、橱窗、展板等多种途径,加大消防宣传力度,大力宣传消防法律法规和消防安全常识,扩大了消防宣传覆盖面。

三、是学校落实消防教育培训制度,教职工普遍达到“三懂三会”(即:“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”)的要求。

四、是组织师生进行消防安全疏散和灭火演练,提高了师生的自救能力。

学校红十字会方案篇十八

一、指导思想:

认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求,遵照红十字会的宗旨和任务,弘扬“人道、博爱、奉献”精神,坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,在县红十字工作达标学校的基础上,继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动,进一步活跃学校红十字会工作,培养学生人道主义精神,争创江苏省红十字会示范学校。

二、主要工作:

1、积极贯彻《红十字会法》,并组织全体教师、学生认真学习,领会其精神,用以指导工作实践。

2、不断健全和规范红十字会的组织建设,使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。在已有红会的组织成员的基础上,再组织一批新生参加红十字组织,更新红会名单,调整理事会,并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育,培养小会员从小有良好的卫生习惯,提高小会员的自我保健能力。

助学活动加强红十字普法工作,进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。

4、注意各类资料的收集、整理。

三、工作措施:

2、建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。

3、学校红十字会是以学生为主体,师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作,并健全规章制度,狠抓落实。做好红十字会费收缴工作,按时、按规定比例上交红会会费。要管好、用好红会会费,定期向红会理事会汇报会费使用情况。

4、布置红会活动室,制度上墙,会旗、募捐箱、徽章等配备好。

5、组织师生学习红十字会法,开展红十字知识竞赛或红十字小报设计比赛。

6、对会员开展救护知识讲座并进行救护培训;对各班级红十字骨干会员进行集中培训。

7、利用学校宣传工具,宣传红十字会的知识,营造良好的宣传氛围,向社会渗透辐射。

四、落实红会精神积极开展活动。

1、认真履行红会宗旨,开展丰富多彩的体验活动。通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召,组织各类捐献活动。

2、关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务小分队队,定时开展活动。

3、关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。

4、扎扎实实开展好红十字各项工作,随时准备迎接上级红十字会考核验收。

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学校红十字会方案篇十九

1、建立健全各项制度,完善会员入会、会费收缴、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理,进一步规范学校红会工作。

2、响应区红会号召,全校师生参与了“省下零花钱为留守儿童伸出援助之手”的爱心募捐活动,更好的帮助、关心全区患大病的学生和儿童。

3、结合生命与安全教育,学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作,参加了省红会组织的“师资救护培训”活动。

总之,学校红会积极响应市、区红会号召,关爱贫困学生,弘扬红会精神,培育爱心美德;关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。

人道的沃土博爱的情怀。

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