每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
陪伴初中孩子心情的说说篇一
“如果真的很累，那就再坚持坚持吧。毕竟还不想放弃。”每在我受挫折的时候，她总是这样对我说。
我们没有义结金兰的传奇，没有桃园结义的神话，更没有伯牙绝弦的奇遇，只是在偶然的某一年，某一天，偶然的看见了她的眼睛，偶然地觉得她的眼睛，她的笑脸，她的陪伴很温暖。
我们相识的不是很早，不是很晚，只是很巧。她家就在我家的后两条街，这是很惊喜的，因为我们在小学上下学总是互相陪伴，遣散彼此的孤独，渐渐的这种感觉越来越深入，我们也就成了女生之间闺蜜的这种关系。
只是，今夜华筵终散场。初中之后她去了更远的地方，我也以为三年的友谊到此止步。只是，距离好像改变不了什么。我知道，她接触的人和所处的环境越来越好，她也越来越优秀，所以我无时无刻的追赶她，她也在等我越来越优秀。
周末写作业的时候，有不会的题总是想给她打电话求教，她也很乐意当我的老师，我们通过视频电话刷着不同的题目，不知不觉，一个小时已经过去了，偶然的抬头看一下，她努力认真的样子真美，一瞬间，我觉得这是他对我最温暖的陪伴，我们在不同的地方刷着不同的题，做着不同的事，却怀揣着同样的梦想，这是她在千里之外给我最温暖的感觉，这种感觉是每天在我身边的人给不了的。
星星不问赶路人，只要有目标，再黑的夜，星星也会为你照明，而她就是我的那颗星星。
我们总是在天凉的时候给对方说一句“天冷加衣”，正当我打字的时候，她也刚好发来同样的话。考试前，我们也总会叮嘱对方好好考，也就这样无形的默契，简短的话语让人觉得温暖吧！
考试失利，她也没有安慰过我，不会说一些没有实际意义的话语，而是通过视频，一起分析试卷，总结失利原因，遇到我们都不会的，我们就去查“度娘”，无论如何，也要将问题解出来。
一花一世界，一叶一追寻，一曲一长叹，一生为一人。一朵花，一片叶，一首曲，一个人，因为有她，我的世界与温暖相拥。这句话，送给自己，也送给她。
我没有告诉过她，我遇见她有多么幸运。
陪伴初中孩子心情的说说篇二
凌晨的小雨淅淅沥沥地下着，手机中传出的琴声让我心头一震。弹钢琴一直是我最大的爱好，曾经我每天坚持练琴，只为弹出美若天籁的琴声。可渐渐地，钢琴从我的生活中谢幕退场，如这慢慢停下的小雨一样，除了湿润的地面，什么也没留下。
作为古典音乐的狂热爱好者，我的手机中存了几百首经典钢琴曲，每次听钢琴曲的时候，我都会想：要是我会弹就好了。可随着年级提升，学业逐渐繁重，练琴的时间越来越少。母亲语重心长地对我说：“放弃钢琴吧，把心思都放在学习上”。琴，似乎成了块浪费时间且占空间的木头，钢琴声也只存于手机中。
我的琴，如同一个古老的木碑，静静的站在那，任凭灰尘覆盖信了它那优雅的躯体，任由我把一盒盒零食，一本本书籍压在上面。它默默地忍耐着，不发一语。
国庆期间，点开随机播放，手机中流淌出似曾相识的曲调，回忆起不断练习的指法，脑海中仿佛看到挫败的小男孩：“为什么我这么努力，还弹不好？”泪水夺眶而出。
雨虽然停了，但钢琴带给我的美好享受怎么会逝去呢？我打开琴盖，摸出全是灰尘的曲谱，弹下第一个音符，这一次，换我来陪你。
陪伴初中孩子心情的说说篇三
在我的印象中，父母好像一直都特别忙，一年也不过只见数面。匆匆忙忙的回来，又匆忙的离开。小时候，总盼着父母早些时日回来，算着日子的等。天天盼着，当他们回来了，反倒又不是那么想了。
记得之前有一次撞破了头，不哭也不闹，就呆呆的坐在地上，小伙伴们可急坏了，连忙去叫我大姨。那时候，我满脸的血，衣服上也有，把我大姨给急坏了。我一抬头便看见我姨那着急的脸，哇的一声就哭出来了。脸上的，脖子上的，不知到底是泪还是血。
我大姨给我妈打电话说了这件事，然后继续念叨我，也不知道是埋怨还是心疼，大抵是都有吧。
妈妈知道了这件事，赶着也就回来了。我回了家，小日子过得也滋润了，妈妈问我怎么受的伤，我就把事情完完整整的复达了一通，把我是怎么撞到石柱然后受伤的事讲了一遍，至今看见那个石在还有阴影。
妈妈听完了又跟我大姨讲了一遍，我大姨和我妈筒直哭笑不得，玩个游戏也能把头撞破，但好像也不是坏事，但也肯定不是好事。
养伤那段时间可把我妈折腾坏了。我妈哪里带过人啊，虽谈不上忙手忙脚，但也是无可奈何，因为我是伤员啊。我妈妈一天就要做这样，做那样。有空呢就陪我聊聊天，那几天我玩得无可厚非，虽然头是很疼，但那段时间也很快乐。
我成天坐在床上指点着我的江山社稷，看着母亲为我满里忙外，可开心了。所幸，当然受伤的时候是暑假，不用上课，可以安心养伤。妈妈有事就去做自己的事，但也不敢忽略我，生怕自己一个不小心，我头上的伤就又多了一个。妈妈天天陪我带我出去逛街，给我买衣服，买零食，玩具。
但快乐永远都是短暂的，我的伤养得差不多了，妈妈也要走了。学校也快开学了。虽说受伤这件事，说大也不大说小也小，可母亲专程回来陪我，我还是非常的开心。
其实，身为孩子的我，不需要母亲那么努力，需要的只是陪伴，陪伴才是最长情的告白，这句话，在任何时候都很有用。
陪伴初中孩子心情的说说篇四
小时候，有妈妈的陪伴，就有了安全感；现在，有妈妈的陪伴，就有了幸福感。其实，妈妈的陪伴，归根结底是无处不在的母爱。
我依稀记得在我牙牙学语的时候，妈妈教我用勺子的场景。她是那样的耐心，尽管我一次又一次不耐烦地扔掉勺子。她每次都会弯下腰捡起，像什么都没发生一样，重新手把手教我。母爱的陪伴，它就像小溪潺潺流淌的水，轻缓又不失节奏。
当我再大一点的时候，上了小学就要写作业了。小学的题，并不是很难，但我不会的，她会教我。那时候我还不会握笔呢，笨拙地拿着铅笔，在本子上写写画画。她就坐在我的旁边，手里也拿着支铅笔，我写，她也跟着写。这种情形一直持续到我学会了握笔为止。母爱的陪伴，它就像一朵白云，洁净又不失和善。
我一直就害怕狗，害怕所有的狗，更害怕它对我叫。自己一个人走在街上，如果有没拴绳的狗靠近我，我会害怕到甚至尖叫。但是当我和妈妈走在一起时，就不怕了。因为她会帮我赶走它们，然后转过身拍拍受惊的我。我知道，妈妈不是不怕狗，但那又能怎样呢？母爱的陪伴，它就像一缕阳光，刚强又不失柔和。
陪伴就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；陪伴就是一阵和煦的风，带来春光无限；陪伴像火红的太阳；陪伴像黑夜里的油灯；陪伴更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱的陪伴。
我总是希望这母爱能一直陪伴着我，永远不要消失。
陪伴初中孩子心情的说说篇五
生活之旅，风风雨雨，难免会遇到困难与迷茫，有谁会在此时给予我一份鼓励，一份支持，一份帮助，一份关爱……只有您，我最最亲爱的妈妈。
人生之途，伴我左右的只有妈妈，自从父亲去世后，妈妈一个人把我拉扯大，家里大大小小的事全由妈妈张罗，无依无靠。几年来，妈妈的头上添了几根银发，岁月的洗礼，妈妈一天天变的衰老、沧桑。但，这不代表妈妈对我的爱，会一天天减少，妈妈爱我胜过自己。
记得在冬日的一个下午，呼啸的北风夹着漫天飞舞的雪花，降临地面。像往常一样，我站在学校的门口，等待着妈妈的到来。远处传来了熟悉的声音，我向前跑去。坐在妈妈的自行车上，一阵阵寒风迎面吹来，冰冷的雪花一片片落在我的头上、肩上、手上、冻得我上下牙“嘎吱”“嘎吱”地互相碰撞，身上一阵阵发抖。妈妈停下车，亲切对我说：“再忍忍，快到家了，坚持一会儿。”说着把自己的围巾一圈圈地给我围上，脱下手套给我戴上。戴上还存有妈妈体温的围巾和手套，我顿时感觉温暖了很多。
生活之旅，人生之途，虽然坎坎坷坷，但有您的陪伴，我真幸福！谢谢您，妈妈！
陪伴初中孩子心情的说说篇六
陪伴是黑夜里的萤火虫，伴你走过那漫长的黑夜；陪伴是背后的阳光，只要你一转身就能落入温暖的怀抱；陪伴是是鲜花的馨香，使花朵添加迷人的魅力。
生活中，总有那么一些人，在我们的背后默默支持着我们，陪伴着我们，为我们提供所需要的一切。他们就是――父母，是他们为我们撑起了一片快乐安稳的天地。
每次晚自习放学，爸爸会准时来到校门口接我回家。爸爸是个沉默寡言的人，目光犀利，看起来极其严肃。回家的路上，没有路灯，四周黑漆漆一片。爸爸在左，我在右，我们并排走着。爸爸不言，我也不语，四周静寂的只能听见我们的脚步声，是那样的有节奏感。爸爸的脚步是那样的铿锵有力，让我莫名的安心。若是我一个人走夜路，心都会吓到嗓子眼了，而此刻，我一点也不怕，因为有爸爸在，无论遇到什么危险，爸爸都会保护我。爸爸的陪伴，让我安心。
周末妈妈带我去游乐场玩，我坐了飞天椅，海盗船，过山车，煞是刺激。而妈妈却在一旁替我拍照。这时，我听到一阵咯咯的笑声，沿着声音看去，原来是一群小孩子在坐旋转木马。霎时间，我回忆起小时候妈妈抱着我坐旋转木马的情景，那段时光，是那样远，又是那样近。于是，我提议让妈妈和我一起去坐旋转木马，妈妈欣然同意了。旋转木马转啊转，带着我和妈妈的回忆一起转。我们母女俩笑逐颜开，时光安好有妈妈在身边，真好。妈妈的陪伴，让我倍感温馨。
父母之恩，水不能溺，火不能灭。犹记得爸爸妈妈陪伴我度过的每一个日日夜夜，犹记得爸爸妈妈的每一句话语，因为有了爸爸妈妈的陪伴，我才得以健康快乐的成长。爸爸妈妈，如今是你们陪伴着我成长，而将来，我必定会陪伴着你们慢慢变老。
陪伴初中孩子心情的说说篇七
“人是群居动物”。不错的，人们的生活总是需要有个伴侣来陪伴。父母的陪伴带来温馨与甜蜜，老师的陪伴带来知识与真理，而朋友的陪伴，则会带来欢乐，带走烦恼。
就在去年的暑假，我家迎来了一个新“朋友”——一身洁白轻盈如棉絮的毛，又圆又黑的大眼睛和大鼻头，丰圆蓬松的脑袋，圆圆胖胖的身子外加四条粗粗的小短腿，“哒哒哒哒”跑来扑进我的怀里，她是一只比熊犬：奶昔。
奶昔改变了我的生活。有了她，周末变得不再无聊。我会放下冷冰冰的平板电脑，带上热情活泼的她，一同奔跑，上窜下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋风抚过耳畔。几块巨大的岩石，一个小坡上的石凳石几，本是看惯的，有了她，却变得格外生动。她在石块上跳跃，在石凳上转圈，我也禁不住好动起来，跟随她一同跑跳，有时还和她捉迷藏，可每次都会被她发现，瞧她那个得意劲儿，叫我也生不起气来，只能敬佩她那灵敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的开心果。有时，看着她那憨厚样，我忍不住摆弄她，甚至有点恶作剧地欺负她。她总是吐着小舌头乐呵呵地配合。“妈妈，快拍照呀！”只见奶昔的头上被扣了一个3m口罩，看上去活像一个戴着头盔的赛车手，吐着舌头不耐烦地看着我：好了吗？我们是要出去玩吗？我这样可爱吗？我不由得大笑，一拍她的小脑袋：“小胖胖，真会萌啊。”
每天，照料奶昔成了我的家庭作业：清理粪便，整理小窝，清洁身体，梳理毛发，按时喂食、遛弯……我们越来越亲密无间。
如今，奶昔已经陪伴着我走过了五个春秋，不仅给我带来了无穷的快乐，更给我带来了一份责任。更直接地说，就是，我从一个衣来伸手饭来张口的小公主，变成了一个会整理、会察颜观色的`知性姐姐。
陪伴初中孩子心情的说说篇八
镜头一：那是两年前的事情，我和爸爸妈妈去青岛看大海，到了海边，那里有蓝蓝的天空，金色的沙滩，蔚蓝的海，我们在浅海中嬉戏，看到了海鸥在低空飞翔，在沙滩上我跟爸爸用沙子垒长城，真是后浪推前浪，海浪把我们垒的长城给毁了，我就跟爸爸妈妈毫不气馁再垒一次，海浪溅湿了我们的衣裤，我们也一点也不在意，我们嬉笑着。有爸爸妈妈的陪伴真好。
镜头二：在上初一时，我的成绩很一般，我第一次期中考试成绩很不理想，当我迈着沉重的脚步回到家里，爸爸问起我的成绩，当我把被我压坏的卷子从书包里拿出来时，爸爸见了，不但没有生气，而是把卷子展开，平整好，还认真的`给我讲做错的题，直到我懂了为止，我猛一下抬头，看到爸爸的头上有了很多的白发，记得我小的时候，爸爸很英俊，一头乌发，自从有了我，为我操心，苍老了许多，头发也白了许多，有爸爸的陪伴，我相信我能进步，并取得好的成绩。
镜头三：妈妈为我操劳很多，在上学期间辅导我英语作业，妈妈不厌其烦的一遍一遍教我，直到我会了为止。妈妈还给我做可口的饭菜，还接送我上学下学，有时，老师留的作业非常多，我写到十点多，当我很疲倦时，妈妈就会推开门，为我送上一杯热热的豆浆或牛奶，我喝到口里舔到心里，有妈妈的陪伴，我相信我一定能进步。
陪伴初中孩子心情的说说篇九
小的时候，随着奶奶穿梭于两个城市之间，那种出门时候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留恋，让我深深的恋上了出行。
长大些，离开了家，来到陌生的城市求学。喜欢在家和学校之间往返，一个多小时的火车，看着路上再熟悉不过的风景，接触着周围不同脾气和性格的同路人，有一种收获，一点感悟。
一天天长大，更加的喜欢上了旅行，到了大学，旅行由短途已经变成长途。和同宿舍的几个姐妹，拎上书包就出发，火车一趟趟换，汽车一站站坐，那时候很辛苦，却很喜欢。玩够了，钱快花完了，带着疲惫的身体和兴奋的心情，回去，然后积蓄力量，准备下一次出行。
如果说以前的旅途经常换同伴，从认识他开始，旅途有了改变。
喜欢旅游，喜欢旅途中相伴的感觉。喜欢上了他，更喜欢上了有他陪伴的感觉。
出发前，我们聚在一起，采购着旅途的用品，我说，该为他准备点什么，他说还差些东西没有买齐，我想着他，他想着我。
旅途中，火车上，更多的时间他醒着我睡着，用他的话说，这叫养精蓄锐，等我醒了，他用他的语言，带我“看”走过的风景。靠在他肩上，仰头望着，他眼中是我，我眼中是他。
在路上，包他拿着，偶尔还要“拎”上我，问他累吗，他说是一碟小菜，他拉着我，我靠着他，走过一处处的风景。
如今二人世界变成三人行，小小的儿子也加入到我们的世界，喜欢带着儿子到处游走，或许他还不能看懂路上的风景，但是我想他一定能记得旅途中的感觉。我呵护着他，老公呵护我们俩，甜蜜的笑容，映上三个人的脸。
人生旅途，有过太多的人相伴，无论是她还是他，一路同行，感谢有你。
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陪伴初中孩子心情的说说篇十
陪伴有很多种，让心灵恒久温暖的.，才能算是真正的久伴。奶奶离开人世已经有六年时间，但我还是会想她，只因为奶奶在生前，给了我最大的爱和最温暖的陪伴。
在我上幼儿园的时候，父母就把我“托付”给奶奶照顾，出去外省打工了。我知道这件事情后，哭闹了一天一夜，奶奶怎么哄我我都不听。最后，奶奶抱着我跟我说：“傻孩子，奶奶会照顾好你的，你爸妈他们要赚钱，奶奶陪着你。”我听到“陪”这个字，心里顿时踏实，靠在奶奶的臂弯睡着了。
我的童年是没有朋友的，每天看着别的小朋友成群结伴而行，我都会特别羡慕。我努力去接近他们，可还是遭到了远离，我不知道他们为什么不和我做朋友。我问奶奶：“为什么他们不愿意和我玩?”奶奶听后轻轻地摸着我的头，告诉我一句话：“他们不和你玩，奶奶陪你。”我听到“陪”这个字，心里却没有了幼儿时的踏实，因为此时我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。
后来，每当在外面受了委屈，我都会哭着跑回家去，跟奶奶哭诉，而奶奶每次都会拿出她的那句：“奶奶陪你”。我感觉这个“陪”字就好像奶奶的口头禅，就不再那么在意其中的含义了。有一天，我和奶奶诉苦：“奶奶，我想我的爸妈了，我想像别人一样，有爸妈的陪伴。”这一次，奶奶没有说那句“我陪你”，她沉默地低下头，可是我却看见了她眼中闪烁的点点泪光。
再后来，我长大上初中了，须住在寄宿学校，而奶奶每周送我去坐校车，都会说一句：“孩子，照顾好自己。”那句“我陪你”，奶奶再也没有说过，取而代之的，是“孩子，照顾好自己”。
初二那年，我爸妈回来了，再也不走了，只因为奶奶去世了。我哭了几天，把眼睛哭肿了。我才明白：奶奶的陪伴自己没有珍惜，而奶奶生前却倍加珍惜我。奶奶所谓的“照顾好自己”也是另一种形式的爱啊!
奶奶，我想您了，如果可以，下辈子我还做您的孙女，那样的话，我一定好好珍惜您给的陪伴和爱。牵起您的手，做您的依赖。
陪伴初中孩子心情的说说篇十一
陪伴很温暖，它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你—时间；陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，最后陪伴就成了一种习惯；陪伴还分很多种，比如父母对孩子的陪伴，夫妻之间的陪伴，朋友之间的陪伴……；陪伴更是一种力量，世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也就失去了生命的意义。
陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起，你就陪伴着我，我们一起玩耍，一起笑，一起哭，一起睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我，我把世界上最美好的东西给你，你也把世界上最美好的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定，我们会成为同胞兄弟。不过我很快乐，因为我不是一座孤岛，我有陪伴！
陪伴是一种力量。上了小学，我发现人与人之间友好的相处，会有无限的快乐，这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友，现在的我们不再是两座岛，而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴—老师和学生的陪伴。
在求学的道路上，我们和父母在一起的时间越来越短，而老师对我们的陪伴刚一日比一日多。老师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当老师望着我，我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅是力量也成为了习惯。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方，我也一定会在那遥远的地方陪伴着你们。
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