健康是人生的第一财富，我们应该注重保持身心健康的生活方式。适当引用相关的理论和研究，增加可信度和权威性。让我们一起来探索总结的奥秘，共同提高自己的总结能力。
打扫校园实践心得篇一
校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有益处。
活动采用更新颖创新的形式进行开展---进行比赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长，让同学们自己选择组长。
我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是因为位于道路上，所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。
每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，清除校园死角，清除校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园洁净。
大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。
活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地加入还未完成的组，继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。
这次活动是我班组织的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发:。
1.任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定，才使我们组的保洁工作得以迅速而高效的完成。
2.团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是非常重要的。
3.我们每个人都应该提高自己的思想道德素质，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。
更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。
打扫校园实践心得篇二
首先感谢团总支给了我们这样一个锻炼自我的实践机会，时间转瞬即逝，回顾哪天的工作还是有很多感悟的。
听团总支在说这个事情的时候，说实在话，大家都还是有些畏难情绪的，因为我们每个人在家里也基本上是接触不到这样的工作的。况且，打扫卫生的人在大家心里还总有些低下的感觉的，认为这是最下层人才去做的活。在班主任老师的一再动员下，大家心里才明白了其中的一些道理。还清楚的记得打扫的场景，几个同学都有点手足无措的感觉。是我们康老师身先士卒，手上没带任何的手套就干起了最脏的活，用小抹布认真的擦着边边角角。身教胜于言教，我们在场的几个人还有什么资格和理由不去认真打扫呢?甚至我们康老师在擦拭边角的过程中还把手划坏了，其实我们很心疼的。在大家的共同努力下，我们所负责的教室很快就整洁一新了，为接下来的打扫奠定了一个很好的基础。事后康老师告诉我们她其实也没干过，但干完了之后不是也没缺啥少啥吗?而且心里有一种征服困难后的快感，我们同样也是。老师布置每天由两名同学主要负责打扫，他抽查，但每一次大家干的过程中几乎都能见到老师忙碌的身影。
应学校的号召，我们在收拾好卫生的基础上，又对教室进行了美化。黑板上写上了温馨的提示语，还有卡通图片，我们班还买了花，等天气暖和了之后放上去，相信这样的教室环境会给每一个上课的人带来舒服的感觉，我想这也是我们的初衷。我们的康老师经常给我们讲环境育人，我想这也应该属于环境育人的.一部分吧。另外，自从教室打扫活动之后，同学们保持卫生的习惯明显比以前好了。我想如果每一个人都会去自觉珍惜别人的劳动成果，我们的校园会何等整洁、和谐，相信这一天会早日到来的。11经济二班全体同学愿意为青海大学昆仑学院的整洁、舒适、人文等做出我们自己的贡献!
打扫校园实践心得篇三
作为一名青少年学生，校园劳动实践是我们成长路上的一次重要经历。在过去的一年里，我参与了多次校园劳动实践活动，通过亲身体验，我深刻体会到了这项活动的重要性和价值。下面，我将结合个人的体验，谈一谈我在校园劳动实践中得到的心得体会。
首先，校园劳动实践教会了我责任感与团队合作能力。在参与校园劳动实践时，我承担起了一份责任，明确了自己的任务和目标。无论是清扫教学楼还是整理图书馆，我都尽力做到最好。通过与同学共同努力，我体会到了团队合作的重要性，明白了只有齐心协力，才能完成一个艰巨的任务。这让我意识到，在团队中，每一个人都起着举足轻重的作用，只有相互合作，才能达到更好的结果。
第二，校园劳动实践培养了我的细致观察和解决问题的能力。在实践中，我发现了一些小细节，比如教学楼墙面上的涂鸦、图书馆书架上的杂物。我明白了这些小问题可能不起眼，但却会影响整个校园环境的美观。我学会了关注细节、发现问题并及时解决。通过与同学的讨论，我也学会了多方面思考问题，提出合理的解决办法，为校园的整体环境改善贡献自己的一份力量。
第三，校园劳动实践增强了我的自信心和独立性。刚开始参与校园劳动实践时，我觉得有些困难，不太自信。但随着时间的推移，我开始渐渐掌握了各项任务的技巧和要领。我发现，只要我有心、勇于尝试，就能够顺利完成任务。这让我对自己的能力有了更多的信心，也培养了我的独立思考、独立解决问题的能力。
第四，校园劳动实践提高了我的社会责任感。在整理垃圾的过程中，我看到了那些被随意丢弃的纸屑、塑料袋和瓶子。我明白了垃圾的不当处理会对环境造成严重的影响，并对未来的生活质量产生负面影响。我从中体会到，保护环境就是保护我们自己，每个人都应当有责任爱护环境。于是我以身作则，积极参与环保活动，鼓励同学们一起行动，共同为环境的美好贡献自己的力量。
最后，校园劳动实践让我感受到了劳动的快乐与成就感。从劳动中，我明白到任何事情都需要付出努力才能取得良好的结果。当我看到整理过的教室更加干净整洁，发现图书馆里的每一本书都摆放得井然有序时，我感到了满满的成就感。这种成就感让我更加珍惜学校的环境，也让我更加珍惜自己的努力。
通过校园劳动实践，我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅是完成一项任务的过程，更是培养自身各方面能力的机会。它让我学会了责任与合作，培养了细致观察和解决问题的能力，增强了自信心与独立性，并提高了社会责任感。在这一年的实践中，我也体会到了劳动的快乐与成就感。这些心得体会将伴随我整个成长的道路，成为我在未来努力学习和工作中的动力和指引。让我们牢记劳动的重要性，积极参与校园劳动实践，为共建美好校园贡献自己的智慧和力量。
打扫校园实践心得篇四
经过一个星期的宿舍劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，冲洗公共卫生间，在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的宿舍劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。整理好宿舍卫生，在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
打扫校园实践心得篇五
今天早上九点，我和同学们来到一五班，同学们在教室里清洁卫生，打扫校园。王子涵拿盆子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，老师拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。
王子涵说：“郜玄策，快没水了，快装点水吧。”郜玄策叫到：“好啊。”装完水之后，郜玄策又擦窗户了。
姬英杰笑着说：“他们两个又开心，又快乐。”我说：“是呀，他们两个真开心。”
不一会，我们就有了一个干净整洁的教室，看着大家的劳动成功，我的心里甜滋滋的。
打扫校园实践心得篇六
现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽。在4月28，29两天里，在党校组长的带领下，进行“校园大扫除”活动。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤„”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。学校以培养德才兼备的人为目标，学习毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”，碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是学习，离开吃苦耐劳是不行的。
在学校总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动，也就有了一种轻视。你们不知道，因为现在大学普及了，也就是大学平民化的进程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了，那就别指望找工作了。
现在的大学生已经劳动能力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育：公益为学校付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。
有句话说的好——“校园是我家，美丽靠大家”。这次的活动我们把学校进行了彻底的卫生大扫除：校园的地上找不到一点垃圾、树丛里，草丛里也没有了煞风景的脏东西。在活动过程中，同学们从开始的“不情愿”到“happy”，我想这就是这次活动的目的，大家思想上都有了一个很大的转变!“劳动最光荣”!在这个快乐的“五一”，收获的“五一”里，祝愿党校的每位同学“五一假期快乐”。
打扫校园实践心得篇七
校园打扫劳动是我们每个学生都应该参与的一项实践活动。在这个过程中，我们既锻炼了身体，也感受到了劳动的辛苦和意义。通过打扫校园，使校园更加整洁美观，也培养了我们的责任心和团队意识。下面我将分享我在打扫校园劳动中得到的一些心得体会。
首先，我认识到劳动的重要性。在打扫校园的过程中，我发现每一个小细节都需要我们的细心和耐心。有时候，我们可能要花费很多时间和精力去清理一小块儿的地面或者角落。这让我明白到了平时的小事情也是需要我们的重视和付出的。劳动是一种付出和吃苦耐劳的精神，通过这次实践，我认识到只有不断努力和付出，才能取得好的成果。
其次，我学会了团队合作和协调。打扫校园是一项集体劳动，需要大家的协作和配合。在打扫过程中，每个人都有自己的任务和职责，而如何做好自己的工作，同时也要注意与他人的配合，这是我们需要学习和提高的。通过与同学们的合作，我明白到了一个团队的力量是无限的，只有团结一心，齐心协力，才能完成任务，取得好的效果。
另外，我也体会到了劳动的乐趣。虽然劳动是辛苦的，但是在劳动中也能感受到成就和快乐。当我们见到校园变得更加整洁美观时，会有一种自豪感和满足感。而且，劳动也能让我们从繁忙的学习中得到放松和舒缓，让我们更好地调整身心。所以，我认为劳动不仅仅是一种责任和义务，更是一种获得快乐和成就感的方式。
此外，我在打扫校园中也发现了一些问题和不足。比如，有的同学可能并不重视打扫校园的工作，这样就会给其他同学增加负担。而且，有的同学可能做事马虎敷衍，没有认真地完成自己的任务。这样不仅影响了整个团队的效率和成果，也浪费了我们的时间和精力。所以，我认为我们在打扫校园劳动中不仅要关注个人的努力，也要关注整个团队的素质和合作精神。
最后，我觉得打扫校园劳动是一种培养我们良好习惯和意识的方式。通过打扫校园，我们能够培养起爱护环境，爱护公共物品的意识和习惯。而且，我们还能够培养出勤奋、负责和自律的品质，这些都是我们未来发展所需要的重要素质。所以，我认为打扫校园劳动不仅仅是一种短暂的实践活动，更是一种长期的培养和锻炼。
打扫校园实践心得篇八
第一段：引言（150字）。
在我们的教育生涯中，参与劳动实践是一项重要的活动。作为学生，我们应该深刻理解真正的劳动意义，并通过亲身参与来提高我们的责任感和奉献精神。最近，我参与了一次打扫校园的劳动实践经历。这次经历让我明白到打扫校园不仅是为了美化环境，更是培养学生的品德修养与团队合作精神。
第二段：了解环境需要（250字）。
在开始打扫校园劳动之前，我们首先需要了解校园的需求。校园环境的了解不只是了解需要打扫的区域，还需要了解各个区域的特点和工具的使用方法。我们需要熟悉如何使用拖把、扫把等工具，并掌握清洁剂的使用方法。通过这样的了解，我们能够做到有针对地打扫校园，更有效地改善我们的环境。
第三段：校园美化的重要性（300字）。
打扫校园的劳动不只是为了改善环境，更是为了美化校园。一个整洁美丽的校园可以给人一种愉悦的感觉，使学生们更加热爱校园。而且，校园的美化不仅有外在的美，更有内在的美。校园的美化需要师生的共同参与与齐心协力，这样可以增进师生间的友谊和感情。美化校园也是提高学生责任感和奉献精神的机会，让他们意识到每个人都应承担维护校园环境的责任。
第四段：团队合作的意义（300字）。
在实践中，我意识到团队合作是打扫校园劳动的关键。每个人都有自己的任务，但只有通过团队合作才能更有效地完成工作。我们需要相互协调，合理分配任务，互相帮助。只有通过团队合作，我们才能充分发挥每个人的优势，完成工作得更好更快。团队合作也提醒我，无论是在校园中还是在社会中，我们都不可能独自完成一切，只有懂得与他人合作，才能更好地实现我们的目标。
第五段：个人收获与未来应用（200字）。
通过这次打扫校园的实践，我收获了很多。首先，我意识到每个人都应该为环境负责，为了让校园更美丽，我应该时刻保持环境整洁。其次，我从中学会了如何合理地分配任务和组织团队，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。最后，我明白到只通过个人的努力是远远不够的，团队合作才能更好地实现我们的目标。在未来，我将运用这些经验，积极参与更多的劳动实践活动，为社会的进步和美好的未来做出自己的努力。
总结（100字）。
通过参与打扫校园的劳动实践，我深刻体会到了劳动的意义和团队合作的重要性。打扫校园不只是为了美化环境，更是为了培养学生的责任感和奉献精神。通过团队合作，我们可以更好地完成工作，并学会与他人合作。这次实践让我受益匪浅，并将对我的未来产生积极的影响。劳动实践不仅丰富了我们的学生生活，更是培养了我们的品德修养和团队合作精神。
打扫校园实践心得篇九
生活在一个华蜜美妙的环境里，自身也会不自觉的想要为这个环境做出一些贡献和帮助。作为一名居住在—小区的学生，在此次的寒假期间我的生活突然多出了很多空闲的时间和精力。为此，我期望用自身的这些空闲，在假期里为社区做一些有意义的事情。
为此，我在一些进行了一些安排和打算后，主动拿起了自己的劳动工具，并在旁边的小区和道路上绽开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。
在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经验。为此，在打算方面，除了最基本的劳动卫生工具，我还给自己打算了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的.去体会这份辛苦的时候，我才感受到自己想的太过简洁了！在预料的工作量还没到达一半的时候，我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了！浑身上下都累的不行，连抬手都感到是特别辛苦的事情！原委是怎样的经验能让我短短时间里就累成了这样呢？缘由就在于那些恼人的“城市垃圾”！虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中，却简单潜藏垃圾！而且一路走来，我也发觉了有许多随意乱丢垃圾的现象！这是让我最感到生气的！明明在旁边的不远处就有垃圾桶，但一些不文明的人，却以自己不便利的理由顺手抛弃垃圾！假如是一些空瓶之类的还好处理，但假如是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾，不仅不好打扫，甚至还会随风“起飞”，让人再追不上去，但也不知道原委会在什么时候，落在哪块刚刚打扫干净的地上！这真的让人很生气！其次，在我们的社区里，还有许多的小广告，特地贴在一些电线杆和水泥上，不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观，还特别的难以清理！因为没带专用工具，我花费了好大的劲才清理干净一张小广告！
经验了这次的劳动，我深刻感受到了打扫的不简单。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来，但每天环卫工人们还要走那么远的路，扫那么多的地，这原委有多么的辛苦啊！而起且每天这么大块的区域须要清扫，假如在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏，这不仅增加了体力上的劳累，对打扫的热忱也同样会受到严峻的打击。
但在这次的体会之后，我肯定会在今后的生活中更加爱惜我们生存的环境！并主动去推广文明习惯，在自己力所能及的地方，让生活的环境变得更加美妙！
打扫校园实践心得篇十
这几天做活动，每天早上过去就先打扫广场。说实话，一直以来我都挺怕搞卫生了，尤其扫地了，一下一下的，要扫很久才能彻底扫干净。
其实人生又何尝不是如此呢?
人生一辈子，真的不容易，生活已经很辛劳了，还要保藏自己的内心，坚持自己的价值观，人生观，做自己认为对的事就更是难上加难了。但是如果我们以事后的心来面对当初的自己，就会发现其实没那么难了。真的。
每个人，无论遇到什么事，总是在心里做了两种打算，无论哪种结果其实我们都有承受的勇气了，所以，以后无论遇到什么事情的时候，别着急，学会淡定!以一颗平常心，坚持自己的价值观，人生观，年老了回过头想想就会发现，其实自己真的给自己做主，至少在自己的人生上，是真正的强者!
亲爱的，加油啊，没什么大不了的!
《宫心计》越来越不想看了，不想看好朋友之间的不信任。《死神》让我越来越有激-情，现在的我，也该有黑崎一护的勇气才对，我已经不能去管结果如何了，只能勇敢的向前走!
在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧)，一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的经验。
在今天下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果，那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
打扫校园实践心得篇十一
实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
暑假我在一家卖电子产品的小店工作，主要的任务是帮老板看店。每天在店里无所事事，这转转那晃晃，没事看看杂志，或看会电视，再就是睡会觉，真可以说超级轻松，我还以为这个暑假就会这样简洁的过，没想到，真正的考验才刚起先。
八月的一天，老板突然说要去小区做活动。我一下蒙了，还要做活动啊，当时怎么不说清晰啊，我可从来没做过啊，怎么办啦？可老板说肯定得去，没方法，我也只好硬着头皮上了。
我们的摊位在篮球场，因为去得有点迟，所以不得不呆在那，那连一棵树都没有，那两天又特殊热，正午的时候，我一个人坐在伞下，烈日当空，灼热的阳光都快把我烤焦了，老板连水都没有供应，我在那又渴又热，当时就特殊想不干了，我从来没吃过这样的苦，我也不知道什么时候我的忍耐会到极限，到时我会不会爆发？假如我爆发了，那又会是一种怎样的情形呢？我一个人在那胡思乱想，当然也仅限于想想而已，我是决不会将它付诸于实践的。我当然不仅仅是为了那几百块的工资，我是为了自己当时来的初衷。当时确定参与社会实践就已经作好要吃苦的打算了，终归，走上社会就不是一件简单的事。我也始终都知道自己的性格有些毛躁，这次的`工作也是想让自己能变得有耐性一些，所以我也在测试自己的极限是多少。假如只是因为天气的原因就确定放弃，就那实在太不像我了。
从来没想过，我尽然会在小区给一群老头老太电脑。在这之前，我对电脑可是一窍不通的，可现在我对电脑已经有了肯定的了解了，还可以解答一些简洁的问题了，我觉得，这么辛苦也还是有点价值的。
在那些客人进店后，我发觉，假如他对某种商品问得比较多，比较具体，那他多半是想购买了。相反，假如他问东问西，这瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
打扫校园实践心得篇十二
又是一个春光明媚，花朵绽放的好天气，同学们迎着温暖的阳光、和煦的春风，放下了久握于手中的笔，拿起了塑料袋，来到成都市双流县文星镇光明社区，为这里的居民、商铺打扫街道，做社会实践。
中午两点十分，大家准时在五舍门口集合，整装待发，全体11人到齐后，每个人领取了三个垃圾袋，向目的地出发。大中午的太阳晒着有些炎热，但在同学们的欢身笑语中，很快就到达了光明社区。
两点半，在约定了结束后的集合地点之后，大家开始分头行动，前往各个大街小巷，像寻找敌人一样寻找着地上的垃圾。烟头、塑料袋、卫生纸、烟盒等等各式各样的垃圾不断增加着大家手中垃圾袋的体积。每个人都尽心尽力，引来了当地居民的询问后的由衷赞美之情。尽管感到了一丝疲乏，尽管那样肮脏的'街道有些让人不适，但终归还是为当地民众做了一点事，我们都感到了一丝欣慰。
四点整，集合的时间到了，大家将手中满满的垃圾袋纷纷扔进了垃圾箱，到达了约定的地点，一起回到了学校。暑假期间，我们班去学雷锋做好事，也是一次社会实践――打扫学校前的街道。
打扫校园实践心得篇十三
亲爱的，加油啊，没什么大不了的!
包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题，因为它我没少挨批评。试过很多方法，都不见有大的成效，而且看他们在那一点一点的擦瓷砖，看得我的心都酸。如果是一层楼，这样工作应该蛮有效率，可是有五层那么多，也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严，作为班主任，我既要保证包干区卫生搞好，而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生：遇到困难不要退缩，办法总归比困难要多。
我把包干区的打扫划分一下：扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦，只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及，所以顾及他们，每层找了两个人打扫，也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违，他们只会打打闹闹的在一起，工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题，他们有时候太不自觉了。既然这样，就少点，每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖，应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样，接连几天早读课都看不到他们的影子，任课老师还不好交待。看来，光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议，我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把，找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后，就物色人选，想来想去，还是劳动委员和生活委员让我放心，男孩子，不光力气大而且干活很勤快。
他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的，只要负责检查工作，看来现在是不行了，以后再让他们带徒弟吧)，一个人的确来不及，这是客观存在的，而其余的工作，扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡，这样干活才会更有效率，这是我的工作以来的经验。
在今天下午的时候，我特地让两个拖地的男生看了下时间，从五楼拖下来要多久，22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果，那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些，因为上下楼梯的人实在是太多了，不要因为一点点灰尘而扣分。
打扫校园实践心得篇十四
校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有益处。
活动采用更新颖创新的形式进行开展———进行比赛性质的清洁。事先派发好较有责任感的组长，让同学们自己选择组长。
我们清洁的地方位于我们学校的一条主干道，道路两旁花木丛生，有低矮的灌木丛，而且是因为位于道路上，所以常会有行走的行人随意向两边丢垃圾，这给我们的清扫工作带来了很大困难。
每个学生都带上笤帚，簸箕，还有塑料袋，能扫的扫，能拣的一拣，清除校园死角，清除校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园洁净。
由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤，这也为我们的工作顺利开展提供了保障。分组后每个人也能积极与组长配合，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。一部分人扫落下的落叶及树木果子，一部分人专门清扫树木丛中的烟头等垃圾。在组员们的大力协作下和组长的英明指挥下，任务也完成了。
活动接近尾声，有一些组提前完成，他们不约而同地加入还未完成的组，继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。
活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。
这次活动是我班组织的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动。我们也从中得到了一些启发：
1、任务的顺利完成同领导者的英明决策是分不开的。还是因为组长做出了正确的决定，才使我们组的`保洁工作得以迅速而高效的完成。
2、团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量，一加一是大于二的，团结协作是非常重要的。
3、我们每个人都应该提高自己的思想道德素质，从自身做起，做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是大人们扔的烟头，但是也有一些白色垃圾，这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园，我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。
本次活动旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。
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打扫校园实践心得篇十五
打扫不仅仅是一种行动，更是一种态度和内心的表达。通过实践打扫，我们不仅能使周围环境更加整洁，也能从中体会到许多价值和意义。在这篇文章中，我将分享我在实践打扫中的体验和所得的心得体会。
第二段：养成习惯。
实践打扫的第一步是养成良好的习惯。每天定时打扫，将打扫作为日常生活中的一部分，不仅可以保持环境整洁，也能培养自律和责任感。习惯的养成需要时间和毅力，但是一旦形成了，就会为我们带来更多的积极影响。
第三段：体验整洁的快乐。
实践打扫最大的收获莫过于体验到整洁带来的快乐。当我们将自己的房间或工作环境整理得井井有条时，内心的轻松感和满足感会让我们感到愉悦。整洁的环境不仅能提高工作效率，也能提升生活品质。当我们身处整洁的空间中，我们的心情也会跟随变得愉悦和平静。
第四段：发现自己的内在世界。
实践打扫还能帮助我们发现自己的内在世界。我们对环境的关注和整理，也是对自己内心的清理和整理。经过实践打扫的过程，我们能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透过整理和清理，我们不仅能看到自己所珍视的事物，还能反思自己的价值观和人生目标。
第五段：培养持续进步的心态。
实践打扫是一个持续进步的过程。每一次的打扫都是对自己向前迈进的一个肯定。在整理的过程中，我们会发现自己的不足和需要改进之处，通过不断地实践打扫，我们能培养出对自己和生活的持续进步的心态。实践打扫不仅是一种外在的行为，更是一种内心逐步完善的过程。
总结。
通过实践打扫，我们能够养成良好的习惯，体验到整洁带来的快乐，发现自己的内在世界，以及培养持续进步的心态。正如杂志编辑J.D.McClatchy所说：“打扫常常是一种内在动作，是我们想清理掉的东西在意识中的影响。通过打扫，我们能看到自我和世界的更完整图景。”因此，让我们从现在开始，通过实践打扫，发现人生中更多的价值和意义。
打扫校园实践心得篇十六
培育学生公民意识，参加意识，社会责随意识，按老师支配，我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末，我和几个同学起先了校内卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具，到操场和寝室四周建筑，进行打扫以及清洁，为同学的生活供应了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经验得越多，那么他对社会和生活的熟识和体会就会越深刻。
通过这次社会服务实践活动，我对许多事物有了新的熟识，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的贡献，社会也同样回赐予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会赐予我们的只有少得可怜的回报和怜悯。
我坚信只要我们仔细对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活”。许多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加干净漂亮。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤？”现在多吃点苦，多参与劳动，也能为将来培育吃苦耐劳，踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动实力退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。
通过这次义务清扫，我深刻体会到了团结的.力气，也收获了参加过程中给我带来的欢乐。今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的，时在校期间，我要多进行些社会服务实践活动，让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民服务，为社会服务，用自己的力气为社会做贡献。
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