教育活动开展情况总结范文(22篇)

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教育活动开展情况总结范文(22篇)
时间:2023-11-17 04:30:16     小编:温柔雨

总结作为一种书面材料,对我们的学习和工作生活有着重要的作用。在写总结时,要注意条理清晰、语言简练,充分展示自己的收获和成长。以下是一些经验丰富的作者撰写的优秀总结范文,希望能够给你提供一些参考和借鉴。

教育活动开展情况总结篇一

我们上陆学校积极响应福田区“安全教育年”活动,开展了以“防性侵”为主题的各种安全教育活动,现将教育活动的情况总结如下:

1、我校利用周一升国旗的时候进行了安全教育年启动仪式,介绍了教育活动年的系列活动,通过安全教育活动提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

2、学校安全办给每一位学生发放了“防性侵”《致家长一封信》及“防性侵”亲子作业,让家长和学生一起完成,配合教育,并回收回执。

3、学校进校门显眼位置张贴“防性侵”等宣传海报,本次海报展示活动主要包括了6个展版:防性侵、防交通事故、防震减灾、防传染病、防溺水、消防。孩子们积极的浏览安全教育内容,通过此次活动既普及了安全知识,也增强了同学们的安全防范意识和防护能力。

4、开展了“防性侵”主题班会课;“泳衣覆盖的地方不能让别人碰,即使隔着衣服碰也不行。如果有人要求你去碰他的这些部位,也不要理会,赶紧走开。”提高警惕,增强保护意识,防范性侵害。

5、发动班主任督促家长、学生通过登录“福田区区安全教育平台”进行更好地学习防性侵教育。

通过一系列的活动,让家长、学生得到重视,对于中小学生说,主题教育非常有意义,因为他们是社会中最容易受到伤害的群体。这次主题教育活动不但丰富了学生的知识也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。

教育活动开展情况总结篇二

根据上级指示精神和我校安全工作计划,在全国中小学安全教育日期间,针对学学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,珍爱生命,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先在早晨全校师生升旗仪式上,由八年级五班学生就“珍爱生命、注意安全”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、政教处主任王锋老师在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就中学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,珍爱生命。

3、9点55分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分17秒,达到了预期目的。演练结束后,政教主任王锋就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中出现的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性,旨在要求同学们要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,迅速安全自救逃生。

4、利用班班通观看了有关安全教育警示片,学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭幸福的毁灭,更加认识到安全的重要性,达到其强化自身的安全意识,更好的避免安全事故的发生。

5、下午各班召开了以安全为主题的主题班会。

6、学校及各班各出了一版安全教育知识板报,

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

教育活动开展情况总结篇三

总结是对一段时间内的工作进行全面、系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究,分析成果中存在的不足,以吸取经验教训。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我们上陆学校积极响应福田区“安全教育年”活动,开展了以“防性侵”为主题的各种安全教育活动,现将教育活动的情况总结如下:

1、我校利用周一升国旗的时候进行了安全教育年启动仪式,介绍了教育活动年的系列活动,通过安全教育活动提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

2、学校安全办给每一位学生发放了“防性侵”《致家长一封信》及“防性侵”亲子作业,让家长和学生一起完成,配合教育,并回收回执。

3、学校进校门显眼位置张贴“防性侵”等宣传海报,本次海报展示活动主要包括了6个展版:防性侵、防交通事故、防震减灾、防传染病、防溺水、消防。孩子们积极的浏览安全教育内容,通过此次活动既普及了安全知识,也增强了同学们的安全防范意识和防护能力。

4、开展了“防性侵”主题班会课;“泳衣覆盖的地方不能让别人碰,即使隔着衣服碰也不行。如果有人要求你去碰他的这些部位,也不要理会,赶紧走开。”提高警惕,增强保护意识,防范性侵害。

5、发动班主任督促家长、学生通过登录“福田区区安全教育平台”进行更好地学习防性侵教育。

通过一系列的活动,让家长、学生得到重视,对于中小学生说,主题教育非常有意义,因为他们是社会中最容易受到伤害的群体。这次主题教育活动不但丰富了学生的知识也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。

为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处,学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

1、通过班会教育,提高学生自防意识。

本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。通过讲,让学生在日常教育中掌握防拐骗和防性侵知识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。教育学生特别是女学生提高警觉,不和陌生人搭讪,不接受陌生人赠送的任何礼物;外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

2、开展安全隐患排查工作。

领导小组成员对学校进行拉式排查,教职工、学生没有异常情况。

3、认真落实日常管理制度。

健全学生请假登记、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设,完善重点时段和部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度,放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

4、加强教职员工师德师风建设和法制教育工作。

把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课,言行举止要大方得体,注意自身形象。

5、密切保持家校联系。

提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。通过开展形式多样的“讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育,切实提高了学生应对危险的能力,丰富了学生的知识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造和谐安全校园发挥出了重要作用。

根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求,于xx年1月6日集体观看了恩施市中小学生“防性侵,护儿童,拥抱美丽青春”视频讲座。从工作实际出发,切实履行职能作用,认真把开展平安创建,预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓,有力地保障和促进了学校健康有序的发展,使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果,现报告如下:

 。

学校成立了以校长为组长的集中预防性侵工作领导小组,加强领导、明确任务、狠抓落实,确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。

认真做好宣传教育工作,为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动,宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。

1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识,有条件的地方可设立学生保护热线和站。

2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理,把好入口关,加强对临时聘用人员的准入资质审查,坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉式排查,全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

4、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。

教育活动开展情况总结篇四

安全责任重于泰山,安全无小事,学校领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开班主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和学校团员具体落实,各年级通力配合,教导主任在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的'楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由政教处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

根据学校部署,安全政教外制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开班主任会议予以贯彻实施,自x月xx日到x月xx日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

在今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

教育活动开展情况总结篇五

为了把防遭拐骗、防性侵工作落到实处,学校特成立了以仵国全校长为组长,全体教师位成员的领导小组,安稳办具体负责组织各项工作的开展。

1、通过班会教育,提高学生自防意识。

本次活动中,各班多采用“讲练结合”方法,收到了良好的效果。通过讲,让学生在日常教育中掌握防拐骗和防性侵知识。通过练,让学生在实战演练中提高防拐骗技能。各班以小品、辩论、扮演角色等形式开展教育。教育学生特别是女学生提高警觉,不和陌生人搭讪,不接受陌生人赠送的任何礼物;外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

2、开展安全隐患排查工作。

领导小组成员对学校进行拉式排查,教职工、学生没有异常情况。

3、认真落实日常管理制度。

健全学生请假登记、销假制度,严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设,完善重点时段和部位的巡查制度。严格落实保安值班、值周老师值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度。强化走读生上下学接送交接制度,放假时不得将晚离校学生交于无关人员。

4、加强教职员工师德师风建设和法制教育工作。

把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。要求教职工不得单独留学生办公室补课,言行举止要大方得体,注意自身形象。

5、密切保持家校联系。

提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。通过开展形式多样的“讲练结合”式防拐骗、防性侵安全教育,切实提高了学生应对危险的能力,丰富了学生的知识,也让学生健康成长的过程中多了一分自我防护能力。为打造和谐安全校园发挥出了重要作用。

教育活动开展情况总结篇六

为落实省市“职业教育活动周”的工作要求,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,通过正面宣传和引导着力改变社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围,结合我县职业教育发展实际,我中心从5月__日至__日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展。

收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开了校委会及全校教职工会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的'各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月__日上午,全校教师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教育网”在线观看了全国“职业教育活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习,并对近期省、市职业教育的文件、政策资料进行深入解读,使全体教师认清了职业教育的大好形势,统一了思想,组成政策解读和宣传的主力军。

二、大力开展职教事业宣传。

活动展开后,宣传组教师连夜加班制作了宣传展板和传单,5月12日上午,在政府广场设立了宣传咨询点,就学校的骨干专业、骨干教师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣传。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训,对参训人员就职教政策、中心基本情况、中心发展目标等进了行广泛宣传。及时更新了学校网站信息,通过网络平台、微信等传播手段对活动开展情况进行了宣传报道。

三、举办校园开放周活动。

将5月__日至5月__日定为我中心校园开放日。5月__日邀请了实验中学初三学生、学生家长来我中心参观,举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月__日下午,邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教育的了解,从而增强了对职业教育、从事职业教育的正确认识,提高了职业教育的社会影响力。

四、开展为民服务活动。

1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫生咨询点。宣传职教政策的同时,就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯,以及春夏季健康的饮食卫生知识向前来咨询的群众作解答。

2.农业科技宣传,送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前,苹果树正处于坐果期,是果树管理,疏花疏果的关键阶段。以职业教育宣传周为契机,果树组把本周定为“送教下乡周”,从5月__日下午组织专业教师到各乡镇,深入田间地头,进行果树管理指导,同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农民近期所需的管理技术进行培训指导。

3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节,和县药监局合作,从5月__日起,我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品安全操作规范、流通环节食品安全监管与食品经营管理操作规范、食品安全法、小作坊生产标准的培训,为我县的食品安全工作作出了积极的贡献。

“职业教育活动周”的七天时间,是职业教育“劳动光荣、技能宝贵”新理念与传统“重文化,轻技能”思想碰撞的七天,也是家长和社会了解职教,重新定位心目中职业教育的七天。“职业教育活动周”的开展,扩大了我中心在区域内的影响力,有力的推动和促进了我县职业教育事业的发展。

教育活动开展情况总结篇七

今年的x月x日是第x个全国中小学生“安全教育日”,我校围绕教育日“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,把3月x日-x月x日作为安全教育周,通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动,增强了全体学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。下面总结如下:

为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。

1、校园博客互动丰富活动形式。

针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案,我校领导高度重视,立即召开了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的安全防范意识与应对方法。

同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。

2、人人争当小小安全宣传员。

以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

3、结合少先队日常管理做好安全工作。

为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。

4、加强疏散演练,确保学生安全。

在继消防演练,防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练,并根据应急事件启动方案进行了模拟演练,同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。

总之,通过我们的努力,在安全教育周进行的一系列安全教育活动中,学生不仅丰富了知识,也锻炼了能力,更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后,我们会继续加强安全教育,让学生在形式多样的活动中掌握安全知识,提高安全能力。

教育活动开展情况总结篇八

2015年7月1日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了深入贯彻落实阿荣旗教育局等上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师幼的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我园根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,了解国家安全对每个公民的重要性,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。现将有关活动总结如下:

幼儿园领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以园长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。于“4月15日”召开全园安全工作专题会议,认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等相关法律法规,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

各班由班组长负责制定了切实可行的活动方案,并分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动,有针对性的开展了“全民国家安全”主题教育。

各班级根据幼儿年龄的特点观看了国防影片,提升了幼儿维护国家安全的.意识和能力。

我园还通过电子显示屏播放安全标语,用短信对家长进行安全教育等不同形式,加强“全民国家安全教育日”的社会宣传,提高社会影响力。

通过本次活动提高了全园师幼的安全意识,避免安全事故的发生,从而进一步提升了全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成了维护国家安全的强大社会共识。

教育活动开展情况总结篇九

3月xx日是全国第xx个中小学生安全教育日,为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园的.活动总结:

安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片,开展丰富多彩的安全教育活动,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施。

在幼儿园中,首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才安全,怎样做不安全。众所周知,幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。

因此,教师除了提出要求和教给幼儿方法外,还应注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。

例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,幼儿能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

教育活动开展情况总结篇十

2006年3月25日是第11个全国中小学生安全教育日,今年的主题是““珍爱生命,安全第一””。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力,我校认真扎实开展“普及安全知识,提高避险能力”主题安全教育活动,取得良好教育效果。

我校高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育活动。

1、举行启动仪式。利用3月18日(星期一)国旗下讲话,开展安全教育日活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。

2、3月25日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

3、3月28日下午第三节课,各班召开安全主题家长会,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,向每位家长发送《关于安全工作致家长的一封信》《关于防溺水工作致家长的一封信》,并请各位家长宣读《家长对学生安全教育的誓词》,使安全知识真正深入人心。

4、充分利用学校阳光校园广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。

5、各班出一期以安全为主题黑板报。

6、4月1日各班举办一次以安全教育为主题班会。

7、组织安全隐患排查整治行动。校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。

学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

教育活动开展情况总结篇十一

为广泛发动市民积极参与广州城市公共文明建设,大力倡导友爱互助精神,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,东风街党工委、办事处根据市创建办《关于组织开展创建全国文明城市“爱护公物月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20xx〕10号)工作安排,定于2月在全街范围内开展“爱护公物月”主题实践活动。现将情况汇报如下:

街党工委、办事处积极配合全区“爱护公物月”主题活动,要求各社区居委会利用辖内的宣传阵地,如墙报、宣传栏等张贴法制宣传海报,悬挂爱护公物的宣传标语和横额,在社区范围内营造良好的氛围,让居民群众深入了解“爱护公物月”主题活动。社区工作者利用平日上门视访的机会,对居民群众进行法制宣传,派发相关的法制宣传资料,进一步提高居民群众的爱护公物意识。组织志愿者在辖内主干道、公共场所进行法制义务宣传,向来往的居民群众派发宣传单张等资料,在全街形成良好的宣传氛围。

(一)街党工委、办事处要求各工作人员爱护日常办公用品,杜绝办公用品的浪费现象,进一步提高全街工作人员勤俭节约的意识,减少不必要的开支。

(二)街城管科等部门加强辖内日常设施的监督检查,做到定期清洗、修复和更换,尤其是加大对公共设施方面的维护。

(三)2月8日上午举办了爱护公物灯谜活动,通过互动的猜谜游戏,加大对社区居民群众的宣传教育工作。

(四)2月10日上午,在凉亭坊文化广场组织和谐社区大家谈广场活动,邀请社区居民群众代表参加,就如何开展爱护公务月主题活动提出宝贵意见。

(五)动员辖内机团单位、企业等加大爱护公物宣传力度,通过举办讲座、活动等形式,在企业内部、单位内部积极开展爱护公物宣传工作。

(六)组织发动居民群众对街内公共设施管养状况进行点评、监督,及时对破旧、损坏、脏乱的公共设施进行更换、清洗,为居民群众创造一个更加和谐的生活环境。

教育活动开展情况总结篇十二

为了响应市委关于开展“新阶段、新发展”大讨论活动的号召,根据区委的统一部署,自六月底以来,我镇在镇党委的领导下,精心组织,周密安排,各单位及广大群众积极参与,从而使该项活动在我镇卓有成效地开展。简单归纳一下,我们主做了以下几个方面工作:

由于此次大讨论活动是副省长。

为了使该项活动在我镇能够有条不紊地开展,镇大讨论活动领导小组精心组织,周密部署。首先,制定了实施方案,根据我镇的实际情况,制定了详细的实施方案,用以指导此次活动的开展,方案中确定了讨论内容,工作步骤及工作要求,保证了活动有有步骤、有计划地进行。其次,成立了由副书记钟文胜为组长的督导组,不定期督查各单位开展大讨论活动情况,及时掌握活动开展的进度和干部群众的思想反映,确保大讨论活动卓有成效进行。

为了营造大讨论活动的舆论氛围,我镇切实加大了宣传力度,一方面通过召开动员会,报告会等形式,使大家充分了解开展大讨论活动的目的和重要意义,另一方面通过制作宣传标语,开辟宣传栏等形式,大力宣传开展大讨论活动的必要性,广泛发动群众,动员群众,组织群众,迅速掀起大讨论活动的热潮。截止目前,共收到大讨论文章40余篇,大多数文章能够结合自己的本职工作,找出不足,提出改进意见,也有部分文章给党委、政府提出了很好建议,我们将在后一阶段进行认真总结归纳。

根据我镇的实际情况,我们主要采取两种形式,三个层次。首先是领导干部带头学习讨论。6月27日,镇召开班子会,认真学习了市委八十三次党委会议精神,各位班子成员结合自己所分管的口,分别谈了自己的感想,找出了不足和差距。其次,举行座谈会,6月30日,在“七·一”到来之际,镇党委邀请了各村书记、主任、各单位负责人及部分优秀党员代表,举办了一次别开生面的大讨论座谈会,会上,各位同志踊跃发言,气氛热烈,大家思发展、谋发展,提出了很多好的意见和建议,达到了预期效果。第三,就是由各包村领导负责指导所包村的大讨论活动。

进一步加大宣传力度,把“两新”大讨论活动与开展先进性教育活动结合起来,使之规范化、制度化,紧扣和谐与发展两大主题,突出重点,完成全年任务。

通过开展“新阶段、新发展”大讨论活动,以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真总结经验,增强紧迫感,不断改进工作作风,落实工作责任制,特别是当前的招商引资,重点工程协调(区生态工业城征迁及东城玻纤工业小区用地),林改、违章建筑监管及社会稳定等工作,突出重点,完成全年任务。

教育活动开展情况总结篇十三

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”本学期我们星星班以《纲要》为指导,围绕园本特色,在班级特色教学中,开展废旧材料再利用活动,不仅让幼儿体验到了变废为宝的乐趣,而且提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力。现将我们具体的工作和展开的活动总结如下:

一、根据幼儿的实际,制定实效计划。

经过中班和大班上学期的特色活动,凸显出我们班的孩子对手工制作活动情有独钟,他们模仿性强,制作时专注又持着,但同时又缺乏创新能力和制作技能,制作活动中不够大胆。针对幼儿的这一实际情况,我们正副班主任认真的作了汇总和研讨,如何让孩子的动手动脑能力得到进一步的发展和提高,从班级特色中来体现园本科技特色?带着这样的问题,我们翻阅了资料寻求有价值的参考,设想了几个方案,最后我们定位在了“利用废旧材料,提高幼儿的动手能力和创新能力”这一目标上。

废旧材料在我们的生活中随处可见,各种包装纸、袋、瓶瓶罐罐及各种纸盒等,这些废旧物品,影响了生活环境还浪费了资源,让废旧物品再次得到合理的运用,也是当今社会关注的问题。

利用什么样的废旧物品,在废旧材料的选择上,我们也认真的作了思考。(一)材料必须给幼儿创设极大的创造空间,必须简洁,富有启发性的特点;(二)材料必须是安全的、健康的、卫生的。有了目标和材料选择的方向,我们征求了家委会人员的意见,目标达成一致后,很快就制定出了实效计划,并通过家长学校让家长了解我们的这一计划,以取得家长的支持和配合。

二、认真落实计划,展开制作活动。

1、根据主题收集有创造空间的材料,发展幼儿动手操作能力。

在我们生活中,可以利用的废旧材料很多,但选择何种材料?要根据制作的主题和材料的创造空间来进行确定。如:四、五月份,我们以“天空、陆地、海洋”为主题,孩子们收集了废旧光碟、纸盘等,利用废旧光碟制作了可爱的小动物、人、树、花等,利用纸盘制作了美丽的金鱼、热带鱼、小鸟等。六月份,以“我们的家园为”主题,收集了大小不一的牛奶盒,利用废旧的牛奶盒制作出了高楼、别墅、城堡、双层车、大巴士、卡车等。

在制作的过程中,他们所获得的感受和体验往往会更加丰富,如:“纸盘小鸟制作活动”中,引导幼儿在观察纸盘后,自己讨论如何将一个纸盘分割成小鸟的身体、翅膀和尾巴,幼儿边观察小鸟各部分的大小,边思考着,从而想出了二次分割的办法。幼儿经过探索,对小鸟认识更加丰富起来,特别是对小鸟身体的组成部分了解更是透彻,一个纸盘很快被幼儿合理地分割成小鸟的各个部分。他们通过质疑、发现、交流与分享,个别个体经验变成了集体经验,动手能力得到了相应提高。

2、创设活动情境,指导制作方法,激发幼儿创造力。

每次制作活动前,我们做好了充分的准备,筛选、整理收集到的废旧材料,认真设计活动方案,制作范例、准备适当的辅助材料。如:“美丽的鱼制作活动”中,以参观水族馆的情境,通过ppt欣赏,幼儿对金鱼和热带鱼的颜色和花纹的美产生了的兴趣,同时又以结构完整的范例引起了幼儿动手制作的欲望。形象逼真色彩鲜艳的范例,给幼儿制作带来了外形装饰方面的启示。当幼儿制作的欲望被激活后,引导幼儿进行思考制作的方法,然后老师再作讲解、指导,在制作过程中采取由易到难,由浅入深的策略。例如:第一次利用纸盘制作纸盘鱼时,先让幼儿合作,运用彩纸在纸盘上装饰鱼鳞、鱼鳍、鱼尾和鱼的眼睛和嘴巴。第二次加深难度,引导幼儿自主表现,充分展开想像,通过剪、拼接、画等方法设计出自己喜欢的、富有个性的纸盘鱼。

在这一活动过程中,充分调动幼儿进行手工活动的积极性、主动性和创造性,从而促进幼儿创造性思维的发展,并从中体验到创造的快乐。

3、展示幼儿作品,美化教育环境。

配合科技节的开幕,美化科技节环境,我们将孩子们利用废旧材料制作的小鸟、小动物、小朋友、花草等作品,在校园的松树台下,展现了一幅绚丽多彩的画面,一只只活泼可爱的小鸟飞翔在蓝天下,小动物和小朋友们携手在花丛中,一条条五彩缤纷热带鱼快乐自在的穿梭于珊瑚礁中,美丽的画面渲染了科技节的气氛,丰富了校园的环境,也为我们的孩子提供一个经验交流的窗口。

幼儿作品的展示,为幼儿创造自我表现的舞台,一方面提高了幼儿的成就感,增强幼儿的自信心,有利幼儿进一步发掘创新能力提高环保意识,另外一方面,通过幼儿作品的展示也可以让家长知道孩子在园的活动,提高家长的互动,同时还能用来美化教育环境。

三、变废为宝,体验成功。

艺术表现形式并没有统一的标准和定式。每个孩子都喜欢自己的作品,他们在表现作品中的形、色、空间时有其独特的创造。对于幼儿的作品,不管做的如何,我们都是去善于的发现每个幼儿的优点和长处,及时进行表扬。提高幼儿的自信心,激发其创作欲望,使幼儿获得经验的同时,逐渐形成良好的自我意识和创作热情。

每次活动结束我们都会把幼儿的创作作品展示出来,选出最优秀的作品,布置在教室的特色墙上,使幼儿体验成功感,培养其自信心,以此来激发幼儿参与的积极性,满足幼儿的成就感。

“变废为宝”的这一特色活动,不仅提高和培养了幼儿动手动脑的能力和创新能力,在活动中也增强了幼儿的勇于思考和创新的信心,同时利用这一活动,还增强幼儿资源再利用的环保意识和培养幼儿勤俭节约的良好品质,为“低碳”生活埋下了一颗优秀的种子。

教育活动开展情况总结篇十四

在上级领导和地方政府的关心和支持下,学校通过丰富多彩的足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,践行了“足球从娃娃抓起”的目标,有力地推动了学校的阳光体育活动。

通过校园足球活动的开展,让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中,我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式,不断完善教育教学和活动的保障措施,有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。

某某小学是一所普通公办小学,在校生1374人,25个教学班,专职体育教师4人,外聘足球教练2人,学校高度重视体育工作,具有一定的体育特色基础,每年拿出十万元的专项资金,安排专职人员大力开展校园体育运动,并以此作为学校的办学特色。学校形成浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”即将成为我校的一张名片。

我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念,以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。逐步确立了“以创新求发展,以特色求品牌,让足球教学影响孩子一生”的目标,将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。学校有步骤地开展足球教学活动,营造了良好的校园足球文化氛围。

(一)“足球进课堂”,普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,锻炼意志品质和良好的心态,树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此,我校积极探索校园足球教学模式,大胆进行课堂教学改革和创新,开展“足球进课堂”活动,确保每班每周一节足球课。

学校将足球教学纳入课程进行课堂教学,每班每周开设一节足球课,根据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学之中,提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中,学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

(二)抓好足球队伍建设,提高足球训练水平。

我校在普及足球基本技能和知识的基础上,着力抓好学校足球队训练工作,以足球社团活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中,足球老师从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合,在有趣的训练活动中提高学足球基本功,让学生在体验乐趣的同时,学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队,并正常开展训练和竞赛。

学校能认真做好队伍梯队建设,保证足球教学课时,每周从体育课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。组织了班级与班级、年级与年级之间的友谊赛,并积极参加区教体局每年组织的班级足球联赛。通过进一步规范训练及比赛,我校校园足球活动逐步普及,学生足球训练水平不断提高。

(三)加快场地设施建设,为开展足球活动提供必要的硬件保障。

20xx年,对学校原运动场进行彻底改造。建成5人标准足球运动场一块,并铺设人工草坪。学校为保证更多的学生参与校园足球活动,推进足球特色建设步伐,购置了步梯、足球及训练设备,对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。

(四)积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校在师生中倡导“校园足球文化”,通过玩足球、画足球、讲足球、赛足球、足球大课间、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校利用校园广播、微信公众号和新闻媒体等广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时,邀请家长参与、观看学校足球活动,让更多的家长给予支持。通过两年的尝试,学生的运动热情及技能有了很大提高,几乎所有的孩子都参加了足球活动。20xxx年5月我校举办了“你好世界杯”足球嘉年华,全校师生共同参与,包括足球征文比赛、足球绘画比赛、足球趣味运动会等,本次活动内容丰富、形式多样,受到学生家长的一致好评。

四、

1、缺乏专业师资,只有两名外聘教师,流动性较大,每周一节足球课,部分年级由足球老师上课,不够专业。

2、社会氛围营造不足,尤其是家长的观念还有待扭转。

1、打造一支业务能力强、敬业的体育教师队伍。

学校要创造机会,安排更多教师参加各级各类足球培训,增强教师的“造血”功能,要求每他们必须加强足球理论和技术的学习,并上好每周一次的足球课。同时,切实保障他们的装备和训练费用。

2、营造更加良好的校园足球氛围。

学校要积极争取社会、家长的支持,在校园足球宣传工作上花心思、下功夫;通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处,取得了家长的理解和支持;在足球校园文化建设上动脑筋、精布置;在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围,让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。

3、不断创新和发展学校足球特色。

满足于现状,没有创新,校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的,比如:学校足球比赛成绩还需更加优秀,怎么做好优秀队员的培养、输送工作,怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状,找到制约校园足球特色发展的瓶颈,找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。

我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风,争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。

教育活动开展情况总结篇十五

xxx市消费者协会在市各有关部门的大力配合下,围绕今年“消费与安全”活动主题,开展了一系列活动,现将情况总结如下:

按照中消协关于“消费与安全”年主题的宣传要求,特制定今年“3·15”纪念和宣传活动方案,文件中要求全市各级消协要切实加强组织领导、要广泛发动社会力量、要主动热情受理咨询投诉、以及活动的现场要组织得严谨、有序,消除安全隐患,确保宣传活动安全顺利地进行。3.15当天在媒体上发表长春市副市长高学章的重要讲话。

20xx年3月15日前,市消协先后在长春各大媒体发布《20xx年十大消费维权案例》、《20xx年八大消费陷阱》、长春消协等全国22个城市消协共同指出加价购车违法违规的警示,同时向交通部和中国民用航空局呼吁在机票和电子客票中全面加注中文说明,以及房地产行业的消费警示等。目的在引导消费者科学消费和理性消费。

3月15日前,长春市消费者协会与多家企业和新闻单位就“消费与安全”年主题展开座谈会,如与汽开区消协、欧亚车百等21家直属企业的座谈会、与长春国商百货的年主题座谈会、与《家周刊》、《房地产报》举行的家居、装潢市场现场咨询、培训会、大讲堂等。主要目的是服务于民生和促进经济平稳较快发展的现实意义,提高社会各界共同履行社会责任的认识。

长春市消协、《小新办事处》和维权律师团联手为消费者打造“一站式”维权服务。自新文化网全城诚征维权律师团、线索和线人消息发出后,长春市消协多次过问活动进展。20余天里,已有20余名律师报名,线索不断上量,草根线人报名踊跃。3月14日14时,新文化网维权律师团还在新文化报社举行成立暨宣誓仪式,维权律师团所有成员都将获得荣誉证书,并在《新文化报》法律顾问、吉林常春律师事务所律师、新文化网维权律师团荣誉主席潘海涛先生的带领下,一同宣誓,未来将就网友咨询的消费维权等法律问题进行免费解答,让大家享受到更可靠、更贴心的维权服务。

“3·15”国际消费者权益日到来前夕,在长春市消费者协会的倡导下,长春市14家商业企业签署《诚信服务自律公约》,以感召全市各经营企业牢固树立诚信理念,进一步营造和谐的消费环境,以模范的行动带动和影响全市的经营者,切实树立诚信的理念,以推动我市消费环境的根本好转,努力打造“信用长春”,促进社会经济又好又快发展,从而不断增强市民的幸福感。

20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消协要求,长春市消协及16家区级消协的主管领导和秘书长,在单位认真收听省广播电台的《政行风软环境热线》栏目,并认真记录,对每一项投诉都认真接转和回复。

这次宣传活动我们以突出“消费与安全”的主题,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所为单位组成宣传分队,重点是进商场、进市场、进社区和进村屯,努力做到各自辖区经营场所等人流集中的地方都要有我们的宣传点,各县、市(区)消协都在本辖区内选择一或两处重点商场开展宣传活动。市工商局、市消协与宽城分局在太阳城家居宣传“3.15”国际消费者权益日。全市共设120余个宣传点,共出动工作人员近1500人,悬挂宣传条幅252余幅,设宣传展示板163块,发放宣传资料14万余份,展示各种假伪劣商品70余种,接受消费者咨询1215多人次,受理投诉67件,现场解决35件。

教育活动开展情况总结篇十六

工作总结:

1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。

2、本次活动是班级成功举行的第一次活动,全程都相当愉快,未发生任何矛盾和争执。

3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

4、在秋游中大家互帮互助,互相鼓励,互相增进了了解,班委积极帮助同学,分工明确,每一个环节都做的有条不紊,充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

全班同学在此次活动中,增进了相互的交流与联系,打破了新同学间的僵局,增进了同学间的友谊,减轻了新生的陌生感,对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识,开阔了眼界,更为重要的是,通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加团结了。

教育活动开展情况总结篇十七

在第__个教师节来临之际,长治小雨点公益志愿者协会的二十多名志愿者专程来到阳光天使特殊教育学校,看望了这里的师生,送去了美好的祝愿,一起渡过了一个难忘的“教师节”。

9月9日一大早,雨点们就来到了集合地点。8点30分准时进入学校里,老师和孩子们已经上课。为了不打扰正常的教学秩序,管理竹子特别向大家交代了各种注意事项。随后大家有条不紊地整理捐赠物资。

半个小时后,下课了。课间操时,雨点们与老师、孩子们一起做操,并伴随着欢快的音乐手拉手跳起舞,小小的操场上荡漾着欢快的笑声和歌声。

接着,捐赠仪式开始。韩秀丽校长讲话,欢迎小雨点志愿者们的到来,并对雨点们的爱心之举表示感谢。她说,社会的关注和孩子们的进步是特教老师坚守岗位的最大动力,此次活动的组织管理爱谁谁也发表了讲话。

雨点代表与孩子们为辛勤付出的老师们赠送了水杯。并与特教学校的老师们合影留念。

韩秀丽校长带领雨点们参观学校,介绍了目前的办学情况。大家对老师的`辛苦更有了深刻的感受。在一间培智教室,孩子们主动拿出自己的作业本让雨点们看,上面红红的对勾和一百分,让大家啧啧称赞,并对老师的付出和孩子的进步给与了高度评价。

活动就要结束了,很多孩子都依依不舍地拉着雨点们的手,有的要求拍照合影,有的拿着本子让雨点阿姨看看自己写的字,还有的主动和雨点们握手拥抱……这些天真可爱的孩子,让雨点们感触很深。虽然他们不会用美妙的语言来诉说,但他们每一个都在用真诚、纯净的笑容表达对雨点们的敬意和感谢。

活动中,就学校需要公益组织给予哪些帮扶?韩校长提出了一些可行性建议。目前学校有住校孩子46名,大多数长期得不到父母的照顾。这些孩子的社会生存能力相对较差,特别需要关爱和关注。他们亟需更多的社会体验和实践,需要志愿者们能够抽出时间,带着这些孩子们去体验超市购物,去乘坐公交车,去体验正常孩子的生活,从中学会一些实用的生活技能,帮助他们自立自强。与此同时,老师们也需要志愿者们给予更多精神上的支持和鼓励。

教育活动开展情况总结篇十八

为了认真贯彻落实《xx市教育局关于开展20xx年“精准资助基层行”走访活动的通知》文件精神,切实提高我校学生资助整体水平,我校认真开展了“精准资助进家庭”走访活动,将党和政府的惠民政策宣传到了学生和家长中间,把党和政府的温暖送到了真正需要资助的困难学生家庭,现将本次走访活动总结如下:

为确保此次走访活动达到预期效果,学校党政领导高度重视,校党支部两次组织召开了德育主任和班主任工作会议,对活动的开展进行了统一安排部署,并对走访工作进行了分组,落实了各走访小组成员,同时对走访目的、走访内容、走访注意事项等具体事宜进行了强调,这也是本次走访活动能够顺利完成的最大保障。

根据走访活动主要服务建档立卡贫困学生的特点,首先要求各年级组长和班主任及时对本年级和本班受资助学生和建档立卡户学生进行了彻底调查摸底,并确定了走访学生名单,同时汇总被走访学生的详细数据;其次学校精心准备了《国家资助政策宣传资料》《精准资助问题解答》等宣传材料以及被走访学生在校期间的学习及受助情况;同时还提前联系学生家长,明确了具体准确的家庭住址,规划了乘车路线等,准备工作充分,以便走访活动有的放矢。

走访过程中,全体工作人员实地进入每一户学生家中探访,认真了解了学生家庭实际情况,并向家长全面宣传了国家精准资助政策,发放资助宣传材料,让家长充分了解学生可以享受哪些资助及资助要求,告知家长学生在校期间已经获得的奖励及资助。同时倾听了家长和学生对精准资助工作及育人工作的意见、建议,为下一步学生教育工作的开展提供了思路。家长们纷纷表示非常感谢国家和学校的大力资助,走访学生表示一定要勤奋学习,努力奋斗,回报社会。

总体看,本次走访活动准备充分、开展顺利、收效甚大,家校之间的沟通得到了进一步深化,特别是让受访家庭对国家的精准资助政策有了更全面、更准确的了解,学校也征集到了有关进一步做好教育教学工作的多条有价值的建议,学校定当以此次走访活动为契机,进一步强化精准资助工作的力度,让学生能够享受到更优质的教育。

教育活动开展情况总结篇十九

根据兰教师〔20xx〕237号及教育局文件精神,我校积极行动,成立了以学区主任张希才为组长的领导小组,制定活方案,展开了一系列有效的学习教育实践活动,现将具体活动情况总结如下:

为确保“五师四有”德师风活动顺利开展,学校高度重视,成立了活动领导小组:张希财为组长,陈靖为副组长,负责该项工作的具体措施,并收集相关资料。各校校长是师德师风建设工作的第一责任人,完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德师风建设长效机制,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的五位一体师德监督体系,按要求把师德师分五师四有主题教育,抓紧抓细抓实抓出成效,解决师德师风存在的突出问题。

1.开动员大会。学校经过精心准备,召开了全体教师会议,在会上张主任做了重要讲话,统一了思想,提高认识,明确活动目的、任务和具体步骤,进一步提高全体教职工对“五师四有”教师涵义的理解和对师德师风教育活动开展意义的认识,规范教师言行,树立良好师表形象的自觉性。

2.组织学习。结合我校实际,通过墙报、校园广播及学校微信群等进行广泛宣传,动员积极营造良好的活动氛围。

2.组织开展教育故事,我讲案例征集活动。通过三名人才工作室等多层次建立平台,组织开展讲好我的教育故事系列宣讲活动,引导广大教师实时讲教育故事,人人爱听教育故事,大家争做有故事的教育人,建立常态化教育故事案例,积累提炼机制,重细节接地气,讲真话,从不同角度点位层次讲述感人教育瞬间身边的好老师,学校的好活动等,形成形式多样的师德正面形象宣传报道,营造尊师重教的浓厚社会氛围。

3.开展校本培训,邀请兰州市道德模范任务陈靖进行专题讲座,每位与会教师都受益匪浅,收获颇丰,并告诫自己,在接下来新学期的教育教学中,严于律己,付诸实践,做行动的主人,努力提高自己的教育教学水平,成为一名更加优秀的人民教师。

4.本学期举办了以“甘守三尺讲台,争做‘五师’四有老师”为主题的演讲,张主任强调要加强师德修养,树立良好的教师形象,并从工作之时注重言行举止、工作纪律、工作之余注重健康科学的生活方式等方面提出了具体意见,要求全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。

5.组织开展师德建设大家坛论坛交流活动,动员一线,教师一线,优秀教师做师的专题小讲座,邀请学生家长讲述学校教师的感人细节,组织学校师德建设专场讨论会,改进学校师德建设工作,组织学校师德师风建设征文评选活动。

6.组织开展精彩课堂我展示教学比武活动,学校以构建有效课堂为主体,以提升教师的专业能力为目标,坚持全员参与,以赛促学,以评选优集中组织开展一次面向全体教师的教学能力展示活动,搭建展示平台,发挥示范作用,储备优秀人才,培养一批有扎实学识的好老师,营造比学赶超的良好氛围。

7.组织开展师德模范比一比评优选先活动,重点建立健全长效机制上的进行整改完善,扩大典型引领,榜样示范的辐射效益,以教育的正能量引领社会的风向标。

8.组织开展师德问题早发现专项整治活动。对在职教师违规补课有偿家教收受和纤维家长索要财物体罚或变体罚学生以及学术不端品德不端等重点问题进行整改。

9.组织开展师德师风大家评测评整改活动,深入开展师德师风民主评议活动,将学生评、家长评、同事评、学校评和自己评等评价形式,群众提、领导点,互相帮相结合,通过设立意见箱公布监督电话,召开家长代表,学生代表座谈会组织教师讨论会等多种形式进行师德师风工作,满意度测评,广泛征求教师,学生家长社会对教师个人和学校在师德师风方面的意见和建议,全面掌握师德师风建设中存在的薄弱环节,或突出问题剖析产生根源,制定整改措施,逐一整改落实,对师德师风工作满意度进行随机测评对比分析,并将结果作为师德师风年终考核的重要依据。

总之,通过,“五师四有”主题教育的深入开展,我校教师的精神风貌焕然一新,同时也进一步增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,促进了学校的全面发展。

教育活动开展情况总结篇二十

市保密局:

根据你局《关于开展纪念〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布二十周年宣传教育活动的通知》(泸市密办〔xx〕11号)文件精神,为提高广大人事编制干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密工作质量,市人事局保密工作领导组结合自身工作实际,广泛深入开展保密宣传活动,取得了显著成效。现将我局开展《保密法》宣传活动情况报告如下:

根据泸市密办〔xx〕11号文件精神,我局保密工作领导组及时召开保密工作会议,会议传达学习了“关于开展纪念《中华人民共和国保密法》颁布20周年宣传教育活动的通知”精神,并作了《保密法》宣传教育活动部署:一是加强教育,提高涉密人员保密意识;二是突出重点,抓好保密要害部门、部位的保密工作;三是健全制度,进一步规范保密工作,为全面开展保密宣传工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中华人民共和国保密法》宣传教育活动中,为确保我局保密宣传工作落到实处,局保密工作领导组结合人事编制工作实际和泸市密办〔xx〕11号文件精神,紧紧围绕“深入学习保密法律、法规,大力普及保密知识,不断深化保密意识,努力推动科学发展”这一主题,对《保密法》宣传活动进行了部署,各科室(中心)均以保密宣传教育主题为核心,积极组织本科室(中心)人员认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和文件精神,向相关部门报送保密工作信息,切实把保密宣传教育工作落到了实处。

我局保密工作领导组高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的方式,及时对局办公室、军转安置科等科室的涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,对市人事考试中心制卷、阅卷、试卷传递等相关环节的保密管理是否严密进行了检查;并在奥运来临之际,对我局网络进行了拉网式全面排查,印发了《关于做好奥运会期间网络与信息安全通报工作的通知》,奥运期间坚持了24小时双岗双责值守制和信息通报制。通过检查,发现我局的保密工作均严格按照保密有关规定办理,职工防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来,我局未发现和发生任何失泄密事件,确保了国家秘密信息的安全。

为进一步提高我局职工学法、用法,增强责任意识和保密意识,局保密领导组组织全体职工学习《保密法》及其《实施办法》,各支部分别开展了《宪法》、《公务员法》、《公务员行政处分条例》等法律、法规学习,通过集中培训、支部学习和自学等多种形式的学习,使职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段,为推动保密宣传活动的深入开展奠定了基础。

在保密宣传活动期间,我局在抓好了涉密载体、保密要害部门、部位人员保密工作的同时,主要领导充分利用“英模报告会”,进一步教育全局职工要在日常的工作中强化工作责任心,严格遵守保密制度,切不可因为受个人利益趋使或工作疏忽而导致失密、泄密事件发生,给国家和单位造成不可挽回的重大损失,也毁掉自己的前途和人生。分管保密工作的领导在全局职工大会上,传达学习了省委保密办、省国家保密局《关于转发关于xx年泄密事件的情况通报的通知》精神,并且观看了《小心你的手机》和《人事考试操作规程》等教育片,使全体干部职工受到一次深刻教育,凡事要引以为鉴,警钟长鸣,以高度的警惕性和责任感来对待保密工作;凡是涉密岗位人员更要强化保密法律法规和相关知识的学习,进一步增强保密意识,做到谨言行,慎交友,不给不法分子有可趁之机;在日常工作中要高标准,严格要求,严格遵守保密制度,加强对电脑、文件等涉密载体的管理,规范操作,确保不发生失泄密事件。

通过广泛深入的保密宣传教育活动,不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质,增强了保密法制意识,而且取得了良好的宣传效果。

教育活动开展情况总结篇二十一

美术特色活动在我校已经开展一年半了,期间有成功的喜悦,也有失败的迷茫。一路走来也挺艰辛,但是看到一幅幅精美的作品从学生手中诞生,我们也觉得很欣慰,很自豪。现将本期工作总结如下:

一、召开教师动员大会。

本学期初我们就积极召开教师动员大会,告诉教师我们要继承上学期的成果,继续扎实开展美术特色活动。向教师讲了美术特色活动的目的,并强调这是一件长期工程,必须从思想上高度重视。会后安排教师让学生买齐绘画用品。

二、科幻画创作。

十月份我们发动学生进行科幻画创作,给学生发放很多科幻画作品进行参考。向学生讲解什么是科幻画,进行创作时要注意什么?开展科幻画作品展,选出优秀作品参加中心校展览。

三、写生练习、主题创作。

在学生具有一定绘画能力的基础上,我们尝试让学生进行写生练习,画画同学、文具、花草等,进一步提高学生的造型能力。另外我们还把绘画和学校德育活动结合起来,让学生围绕一个主题创作,如以讲文明礼貌、孝敬长辈、热爱自然等为主题进行创作。从而让学生在绘画的同时,思想也受到教育。

四、加强教师特色培训。

本学期每周一晚,我们都对教师进行特色培训,让教师在提高自身绘画水平的同时,能更好的辅导学生绘画。从而更好的推动我校美术特色活动更加长远的发展。

五、举行画展。

本期我校安排了两次画展,对各班优秀作品进行展评,并评出学校一、二、三等奖进行奖励,奖品分别是油画棒、画夹和素描纸。

总之,通过本学期的努力,我们的学生造型能力得到进一步提高,涂色也更均匀,画面效果越来越好,基本上每个学生都能画出较为精美的作品,好的学生还能进行墙体彩绘。特色之路还很长,我们会继续竭尽全力为学生的全面发展贡献自己的力量。

教育活动开展情况总结篇二十二

在本学期,我们不断学习和向其他学校请教管理方法和经验,经常带着存在的问题去学习现代教育理论,学习学校管理方法,提高了自己的业务管理水平,掌握了较好的管理方法及策略。

这学期里,我们领导班子团结一致,深入分析学校的教育教学情况,制定了各项工作计划、规章制度,教学的实施及管理做到有章可循,心中有数。教导处指导教师制定出切合各班实际的班务计划及行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了新型课堂教学方法的尝试。本学期,通过全体教师的共同努力,全校教师业务能力及教学热心都有所提升,教学风气等方面也在逐步走向完善,并得到了周边村民的肯定和好评。我校领导班子有了强烈的事业心和责任感,每天都是早到校,晚离校。为了充分掌握学校的教学情况,行政领导经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学的第一手资料,为课堂教学做好了依据,在学校领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,教流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

师资力量的雄厚与薄弱直接影响学校的教学水平。一学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业、以校为家的老师。

教育教学是一项复杂的系统工程,真正提高教育教学质量必须做到脚踏实地,扎扎实实地加强学校各项管理,抓好每个细节。

1、按照上级教育部门对课程设置方案的要求及我校课程实施计划的'相关规定,根据实际情况,我校制定了课程实施方案,开齐开全课程。在具体执行过程中努力做到保证课程设置的完整性,保证学年安排不随意更改,保证各类课程授课总时数。

2、学校制定并完善了一系列制度,通过不定期抽查和分阶段普查相结合的方式,检查每位教师的教案、作业批改、听课记录、学生成绩考核等,将检查结果作为绩效考核的重要依据。加强课堂教学的跟踪,坚持听课、评课制度,及时与教师交流,提出指导性意见,解决教与学中的各种问题与困难,促进教师的改进和提高。

3、面向全体学生,因材施教,最大限度地激发学生学习的积极性、主动性。注重学生作业质量,统一规范作业格式,大力提倡分层练习。注重学生发展性评价及学生能力培养。

教学工作是学校的中心工作。我校通过抓教研和教学常规来提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我校召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。从改变教师的教育教学观念;培养学生的学习兴趣;让家长更多地参与到学生管理中;把课堂延伸到学校外,丰富学生学习的资源等方面入手,通过强化监督教育“六环”来确保教学的有效开展。

1、积极开展了多样式、切实有效的教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决方法及策略,真正起到了以研促教的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保障,因此,我校始终抓实抓好,重点做了以下方面的工作:

(1)、严格遵循规章要求开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减和占用其中的任一科目的课时。

(2)、做好教材管理工作,开学时就严格要求,期末收回循环科书,并记录存放,以备来年使用。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处每周组织各教研组长进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求每次检查前,教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在教案检查、作业批改及听课记录等方面存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出意见,并作详细记录,在下一次的检查中以前一次的不足作为重点。

(4)、以学生为中心,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明抓起,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学期狠抓学生的个人卫生习惯、良好的学习习惯以及学生良好的生活习惯的养成教育。

今后的教学教研工作应多从以下几个方面入手:

1、提高教师教学研究的积极性和创造性,提高课堂教学效率,在保持优良成绩的基础上帮助学生全面发展。

2、加强学校教学常规管理,创造性地开展教育教学活动和教研活动,在“实”字上面狠下功夫,在“细”字上求突破。进一步提高教师工作的创造性和能动性,全面提高教师队伍的业务水平。

3、将学科渗透与校园文化紧密结合,办出我校特色。

一学期以来,我校本着“以人为本,因材施教。”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强了教研组的建设和运作,严格管理教学常规,促进了教师队伍的建设。提高全体教职工的共同努力,我们取得了相应的成效,也显露出了诸多的不足,我们将在今后的教育教学管理中,不断总结经验,不断学习完善。在国家教育方针、政策的指引下,本着强管理、重实践、求实效、勇于创新的原则,让我校和学生一起,和全体教师一起全面发展。

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