总结是对过去努力的肯定，也是对未来的期许和规划。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。
初中生回小学发言稿篇一
大家好，我是七年级二班的谢楚楚。今天我演讲的题目是《劳动最美丽》。
大家肯定听说过这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
劳动，一个多么简单的词语。可是，它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜，到超市，销售员辛苦地卖出去，再到家里，妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。
劳动是无处不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它摆正。地板脏了，需要你用拖把把它拖干净；甚至是每天清晨来到学校教室，需要你把门窗都打开等等，这些都是劳动。不知不觉中，我们都在劳动着。
劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说，有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空，想着自己回家一定会晚了，但你付出自己宝贵的时间，回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习，还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适，心情愉快。
可是，当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑，是不是会感觉很恼怒。
是啊，因为别人不尊重你的劳动成果，忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想，我有没有不尊重过别人的劳动成果呢抛开随地乱扔垃圾垃圾不说，倒掉一盘菜，甚至随手丢弃一张空白的纸，都是对劳动的不尊重；这些事情，就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔，使人恼怒。
美丽是用什么来衡量的人们常说，美丽不在于外表，而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人，双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术，培育出娇艳无比的花朵，你看清洁工，工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美，可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。
劳动是包含着汗水的，但经过汗水的洗涤，劳动的成果却越加的美丽了；不光是劳动自己，同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业，工整的字迹是美丽的展现；还有劳动他人，收好同学用心写完的作业，整齐的作业本是美丽的展现。
没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获再苦再累，其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动，尊重劳动，一切从身边做起，捡起地上的垃圾，摆好歪了的桌子，认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动，更加美丽更加耀眼！
谢谢大家，我的讲话到此结束。
初中生回小学发言稿篇二
“学高为师，身正为范。”
多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者
教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
初中生回小学发言稿篇三
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
大家好!
很荣幸能在这里作为家长代表发言，我是李方舟的父亲。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，共商学校、学生的发展大计。下面我来谈谈我几年来的感受，说得不当之处请大家批评指正。
一、以平常的心来对待孩子的学习。
记得我女儿小学毕业的时候。当时面临几个选择，上张区某所重点中学，上张店实验中学，上靠得最近的周村中学。正巧当时有一个朋友的小孩在实验学校上8年级，他认为实验学校管理规范，教师素质高，尽心尽职，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。我和孩子的父亲听了这席话后当即作出了决定，就到实验学校就读，因为实验学校的办学风格正合我们的意图，我们希望在孩子初中阶段能够养成良好的学习习惯，懂得做人的道理，掌握小学阶段应该掌握的知识，并且对学习感兴趣，有信心，我们做家长的就满足了。孩子入学至今，我们认为当初的选择是正确的。孩子在一任又一任老师的'教导下如今正健康地成长，回想这几年，学校做的大量工作，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，其中印象较深的是讲故事比赛，七巧板比赛，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识，另外学校还经常调查了解学生在家里的情况，教育学生不仅在校要做好学生，在家也要做好孩子，要尊敬长辈，要帮助家长做力所能及的事等等，从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作：
一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。初中阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的，比如按时完成作业，先作业后玩耍，要么不做，要做就要做好，克服烦燥心理，怕苦畏难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
同学都换了新书包，我就对她讲，你不要跟其他同学攀比，包咱们买得起，关键是现在的好用再买就太浪费了，我们国家西部地区还有很多象你一样大的孩子因为贫穷却上不了学，更别说每学期换一个新书包了，妈妈帮你洗一洗，你注意保护它，你要争取用六年，那才是最值得自豪的事埃打那以后女儿没有跟我要过一次书包，一直用到现在。不仅如此，在一次班队会上，她还提倡大家不要相互攀比，每学期都换一个新书包是一种浪费的行为。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，更要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒衷乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他(她)，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程，我的孩子有一段时间迷上了玩游戏，瘾很大，尤其是周末一玩就是几个小时，作业也马虎了，我们在家稍好一点，不在家就控制不住，从开始到现在我没有锁过书房的门强制执行过，我了解到一方面游戏好玩，另一方面班上同学互相攀比谁的积分高，一下子要她不玩她做不到，并且我女儿很有个性，你说不通她，即使卖了电脑也没有用。开始我让她每天玩不超过半个小时，否则将失去玩的权利，原来要求她周末再玩，有时我陪她一起看，边看边暗示她这种游戏方式单一又累人，并不能获得什么新知识，我除了订了四本书，又借了一些书回来吸引她，后来有一天她主动对我说，妈妈我觉得游戏没什么意思，还不如看书呢。让我烦心的事终于解决了。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。记得上学期学校开家长委员会会议，当时有家长提出孩子在学校喝水难的问题，我们提议让学校买饮水机，学生自愿办卡，谁喝谁买，花多少钱喝多少水，这学期开学后，学校就征求家长的意见，每人十元，有少数家长认为学校乱收费，我要说句公道话，学校的收费是规范的，每收一分钱都要发书面通知且填报收费卡，每人交十元钱买一张卡可以喝不少热水，比买瓶装水便宜得多，并且可以喝到热水，何乐而不为呢，既节约了钱又方便了孩子，十元钱什么地方不用呢?如果每个学生都买一张水卡，每个班就可以有一台饮水机，多好，现在一个年级只有少数学生买，全校只有几台饮水机，既不够喝又不方便，所以本来是件好事，如果我们家长不理解学校，倒变成了坏事了。学校也有学校的难处，试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验学校的各位领导和老师付出的辛勤劳动。
我的讲
完了，谢谢大家。
初中生回小学发言稿篇四
假期的生活，是放松但又紧张的，初期很放松，但越开学越紧张。紧张当然是因为赶作业，相比起初中的时候，感觉高中进步了12小时。因为这次是下午三点写完的，之前每次都是凌晨三点。
虽然在放假之前，就和同学约定好，早早写完作业在假期最后留点时间，比如背一背下学期要学的课文、预习一下数学……从初中就开始这么说，但是从没实践过，等开学又后悔。
现在我已经上高中了，我觉得不能再把持不住自己了，之前说到的一定就要做到。不是说不能做让自己后悔的事么，所以这次要来真的了，坚决克服自己的拖延症，让自己的承诺有实现的那日。而且做事要有计划性，不能随性。
从成绩来看，最大的问题就是理科的学习，本来理科学的就不好的我，再加上学文后对自己的松懈，使理科方面出现了巨大漏洞。严重的拖了整体成绩的后腿，如果再这样下去，我想早晚会考不及格。所以我要把中心稍微转移到理科方面一点，当然文科不能落下。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中生回小学发言稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是x（x）班的xxx，很高兴能够在新学期开学典礼上代表九年级段发言。首先请允许我代表全体同学在即将到来的第xx个教师节，向全校老师说一声：老师们，你们辛苦了！祝你们节日快乐！还有让我代表八、九年级的同学向刚入学的学弟学妹们表示热烈地欢迎。
七年级的同学们，当你们度过愉快而充实的暑假之后，当你们踏入海城中学的大门，你们就不再是以前那个稚气的小学生了，你们将在这个美丽的校园里度过你们人生成长关键时期的三年时光。你们是海城中学最为新鲜的血液，能否让海城中学为你们的加入而再上一个台阶，就看你们的了，希望你们走好这万里长征的第一步，只有走好这一步，才更有信心和能力迈出下一步，祝福你们迈出这稳健而豪迈的第一步！
八年级的同学们，你们初中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像初一那样浑浑噩噩地度日，总认为时间还早，中考还远。如果说七年级是基础，八年级则是关键，所以我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，只有扎扎实实地掌握知识才能去迎接九年级的竞争与挑战。
九年级的同学们，从今天起宣告着初中阶段的最后一年的战斗拉开了帷幕，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日却已经坐进了九年级的课堂。我们曾在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，我们度过了两年充满活力的学习岁月。
有人说，九年级是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得九年级的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”，痛并快乐着。
时光一点点流逝，我们可以做到的，就是尽自己最大的努力，做最好的自己。怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。
上届的学长学姐们已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，那是多么蓬勃的火焰，就像我们的斗志，充满生命的力量！如今，该是我们书写辉煌、为校争光、放飞梦想的时候了！
学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，为人生的理想的目标而奋斗。人生能有几回搏斗，此时不搏更待何时，同学们，拿出自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不要再留恋过去的辉煌，让我们去面对更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。我相信我们一定有信心有勇气面对来年的中考，为我们海城中学谱写更加辉煌的篇章！
最后，祝愿老师们工作顺利！
同学们学习进步！
谢谢大家！
初中生回小学发言稿篇六
尊敬的学校领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家好!
在距离 年中考60天的特殊日子里，很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考，相信大家一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过60天，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节，我们走进了向往已久的鹿楼中学。在各科老师辛勤耕耘下，我们终于取得了优异的成绩，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师，你们辛苦了!”。青春如火，岁月如歌，转眼间初中三年已经临近尽头，近三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水，充满着我们的快乐与忧伤，培育了我们的勤奋与竞争。今天，我们已站在了中考的起跑线上，今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整60天了;我们不同寻常，因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
机遇垂青于那些有准备的人，在距中考还有60天的日子里我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的鹿中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻，充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们，既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的60天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为60天后的中考而奋力冲刺!
在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!
我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。
我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。
我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
我的发言完毕，谢谢大家!
初中生回小学发言稿篇七
尊敬的学校领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我代表495名七年级新生向全校的领导、老师表示深深的敬意，向八年级、九年级的哥哥姐姐们表示亲切的问候！
在父母的殷殷期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我们步入了向往已久的城关一中，成为了一个真正的城关一中人。为此，我们感到骄傲，感到自豪！
在短短的两周学习生活中，我们发现：这里不仅有先进的办学理念，优良的校风，严谨的教风，务实的学风，更有甘于吃苦、乐于奉献的老师，还有勤学上进，不甘落后的八年级、九年级的哥哥姐姐们。我们对此感到新鲜，感到温暖，我们更感到肩上背负的重担。保持和发扬光大城关一中的优良传统是我们的责任，更是实现我们人生价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写城关一中的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色。
作为中学生，我们首先要有积极向上、开拓创新的精神和能力，但我们更需要勤奋和努力。我们要时时牢记“少壮不努力，老大徒伤悲”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些耳熟能详的话语。
其次，我们要自信，要坚强。“自信人生二百年，会当水击三千里”。我们要敢于踏平坎坷，一路高歌。我们要坚信：风雨过后，彩虹依旧。困难并不可怕，因为有亲切友善的师长给我们帮助；迷茫也不畏惧，因为有并肩携手的同学为彼此指明方向。
另外，我们要谦虚，要友善，要文明。因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”；因为和谐、文明的环境要靠我们大家共同去创造。
七年级的同学们，走进城关一中，我们脚步铿锵，信心百倍；走进城关一中，我们脚踏实地，志在四方；走进城关一中，我们要拼搏进取，去摘取一个又一个胜利的桂冠！
请学校领导和老师放心，我们七年级新生一定不会辜负你们的期望，一定会为自己的梦想努力，为自己的父母争光；我们也一定会牢记师长的教诲，以刻苦学习、成绩优异的八年级、九年级的哥哥姐姐们为楷模，不懈努力，众志成城，为城关一中的未来谱写新的辉煌！
同学们，让我们共同努力吧！请相信，今天的我们以城关一中为自豪，明天的城关一中将以我们为骄傲！
谢谢大家！
初中生回小学发言稿篇八
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
漫长的寒假在热闹的欢呼中到来，我们在校门口依依不舍的互相告别，分散于各地，却共同享受着炎炎夏日中的一丝欢愉。如今，寒假已经悄然离去，我们顺着xx中学的指引，如约而至的赶到了xx中学的国旗脚下。
现在我们重聚在这里，能看见这么多的老同学，老朋友们都如期的赶到，没有迟到，没有缺席，我感到非常的开心，因为我们又能从这里开启我们全新的学习旅程！上个学期中，我们这届学生已经完成了初二的冒险，现在我们也即将踏上初三的最后旅程。回想起在上学期毕业晚会上，那些和我们告别的学长学姐们，我现在仍然感到非常的不舍。但是，看看我们现在台底下这么多的新生们，我又对未来充满了希望！这些新鲜的血液，一定会在这三年的旅途中，创造比我们以往更加丰富的未来，会比我们过去创造出的“历史”走的更高更远！现在作为初三的我们，虽然只剩一年的时间，可是我们可不能向这些晚辈们低头，我们必须做出自己的榜样！
话说回来，时间也已经确实只剩下这么点了，那些努力奋斗的同学们，是时候开始将自己在前两年中的所学全部展开，在这最后的冲刺中，让我们一起向着最后的目标共同努力，融合三年的知识，让我们在这最后的一年，全力的冲刺！而那些在前面的两年还没有很好在学习的道路上前进的同学，也请你们在这仅剩的最后一年中，好好的努力一次，不要让自己的未来充满遗憾！
初三的学子们，我们也都在上一年的生活中看过了那些前辈们的努力，看见了他们的奋斗！如今，他们已经有了自己的成就，大步迈出了我们xx中学的校门，现在，这条最后的冲刺路上，就轮到我们了！让我们一同见证，我们在这最后的一年中，究竟能绽放出怎样的光彩！
最后，也请初一、初二的学子们能够加油，不要认为现在的时间依然很多，成为了初中生，早就意味着我们开始在与时间赛跑！要是我们不能好好的珍惜现在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你们将来就会多后悔一秒！
最后，祝愿在这美好的xx中学中，大家都能乘风破浪，在学习的道路上大展宏图！让我们一起为了我们的理想奋斗！
初中生回小学发言稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是“要全面发展，别畸形成长”。
作为一名中学生，一定要做到每个方面都很卓越，比如；学习、卫生、纪律等。
在学习方面，不能出现“瘸腿”的现象。比如：有的同学数学、物理成绩好，语文和英语成绩差。像这些同学，就要每天花时间多读、多背，这样日复一日的积累，你的语文、英语成绩就会有所提高；也有的同学语文、英语成绩好，数学和物理成绩较差，像这样的学生，就要每天花时间多练题目，从基础开始做，然后再慢慢加深，这样你的数学和物理成绩也会很快提上来的。另外，我对同学们提几个建议：
1.上课时，绝不能走神。一旦觉得有点走神，掐一下自己的大腿或用力拍一下头，使自己恢复过来。
2.上课时，绝不能睡觉。只要一觉得有困意，用力甩一下自己的头或揪自己的头发，让瞌睡消失。
3.上课前，预习一下下节课的内容。重要的内容用直线画出，不懂的地方用波浪线画出或用问号标在句尾。下课了也要稍稍复习一下本节课的内容，温故而知新。
4.学习上要有一个明确的目标。比如只要自己每次只追一名，这次我在全校第100名，下次争取99名，这样一名又一名地追下来，第一就可能属于你。
在卫生方面，要做一个文明人，不乱扔垃圾。但是现在有些人是行一百里路，扔一百里垃圾。比如，有些人在路上行走，嘴里吃着瓜子，走一步，吐一个，肆无忌惮，严重影响了环境卫生；而有些人则是相反的，他们看见垃圾就捡起来扔进垃圾箱，这样的人是值得我们每一个人去学习的。
在纪律方面，主要做到下课不追逐打闹，不喧哗；上下楼梯时不拥挤，不奔跑；打饭时做到在一米线外，耐心等待；预备铃响了，安安稳稳地坐在课座上等待老师的来临；自习课上，更要做到老师在与不在一个样。
最后，真诚地祝愿我们全体初三学，生能在这一学年发挥最好水平，争取考到自己心目中理想的学校。
我的发言完毕，谢谢大家！
初中生回小学发言稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是20xx年6月18日，这是个难忘的日子，对我们500多名毕业生来说，更是一个值得终身铭记的日子。记得刚刚踏入这方神圣殿堂的三年前，我们满是好奇，满是欣喜。心中充满了“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的豪情。三年来，我们一起走过了无数的风风雨雨，三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，让我们以一种感悟生命蜕变的状态回望这一路的成长：教室里，张张考卷，我们奋笔疾书，运动场上，彩旗飞扬，我们飒爽英姿，艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……，亲爱的同学们，回望我们走过的青春岁月，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，有喜悦，有忧伤，有掩不住的回忆与留恋。但更多的是深深的感谢!
感谢您，敬爱的老师!是您用辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才耀神州。再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴!也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。此时，学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
感谢您，亲爱的母校!一路走来，我们有母校相随。在这里，我们从懵懂无知走向成熟，在“理想、信念、责任、荣誉”和“勤学善思、诚信守礼”的校风、学风的熏陶下，我们已成长为有理想、有抱负、有爱心、有责任心的青年。是母校，给了我们精神、品格、能力和知识;是母校，为我们提供了优越的学习环境;是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔!
感谢恩师，感恩母校。三年来，有你们同行，我们不孤单，不辛苦;三年来，有你们为友，我们的泪水不悲凉，我们的笑容更灿烂!我们的奋斗之光在这里闪耀，我们的青春之火在这儿奔放。
今天我们以母校为荣!
他日我们一定让母校以我们为傲!
敬爱的母校，亲爱的老师，滴水之恩，当涌泉相报，三年的精心培育，又岂止是滴水?亲爱的同学们，就让我们再次用热烈的掌声，表达我们对老师对学校最崇高的敬意吧!
最后，让我们共同祝愿，我们的明天更加美好，我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
初中生回小学发言稿篇十一
我国的“三农”问题到了进一步解决，“三农”现状得到了明显改善。农村经济发展迅速，农村社会复兴繁荣;农业部分实现了从传统农业向现代农业的过度，并逐步走上了多元化、产业化的发展道路;农民的收入迅猛增长，仓库逐渐丰盈起来，口袋渐渐沉淀起来，房子逐渐安全宽敞起来。“百尺竿头更进一步”，在我们看到这些可观的成绩时，一定要站在战略的高度，统揽全局，还要看到我们的不足和差距，做到心中有底。目前，刀耕火种的生产方式、单一化的`农业布局、粗放式的农业发展战略，在我县农村仍比比皆是，这些与社会主义新农村建设“生产发展、生活富裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的要求差距还比较大。我们仍要不懈坚持，抢抓机遇，努力学习和进步，学习更多的有关“三农”的相关政策，学习更多的农村工作经验，不断革新自己，尤其要向“华西村”、“中关村”、“小岗村”等这些先进的村学习，学习他们创新的发展战略和思路，同时也要向“竹山村”等这些后起之秀学习，学习他们自强不息的精神，艰苦奋斗的毅力;构筑平台，充分交流，与他村交流农村工作经验，因地制宜，充分合理地利用学来的知识和得来的典型经验赶超先进，实现自我的跨越式发展。
此次的培训，为我们搭建了更为广阔的学习和进步平台，有利于我们进一步解放思想、提高思想认识、改变观念;有利于我们开阔视野、开发思维、激发创新意识;有利于我们深化认识、提升能力、指导实践、推动工作。无论是理论知识、思想意识，还是农村工作能力和经验，经过此次培训后我们都将会有质的飞跃。因此，我们一定静下心来，虚心求教，一定要把这“真经”踏踏实实地取回去、扎扎实实的落实好;一定要把这次培训的内容和交流的经验，反复咀嚼，完全消化吸收，变成促进我们当地农业增收、农民致富的法宝。
为了不辜负上级组织和领导对我们的信任，在培训期间我一定要做到以下几点：
第一，严格遵守各项管理制度，坚决服从培训纪律，坚决做到“四不”。不迟到;不私下开小会;不无故早退;不无故缺席。
第二，端正学习态度，抓紧点滴时间，多学多思、多听多看，多了解分析，多思考消化;及时总结，深入领会培训内容的点点滴滴、方方面面;不耻下问、虚心求教，大胆交流和讨论，及时巩固和提高。
第三，对所学所得去粗取精，坚持“走出来，带回去”。
我相信通过此次培训，我们的知识体系将会有所更新，我们的农村工作思路也会有新的突破。在今后工作中我们要找准着力点，发挥自身优势;狠抓机遇，转变观念，大胆推进陈旧的农村工作体制改革，实现突破性发展，不断增加人民群众的收入，提高群众生活水平，进一步推动城乡统筹发展，促进社会主义新农村建设，真正做实做强农业这个基础，为我县“十二五规划”的实现添砖加瓦、贡献力量，真正做到学有所得，学有所成，学以致用，不虚此行。
初中生回小学发言稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我发言的题目是：低碳环保，人人有责。
近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。
解释“低碳与环保”这个词很简单，就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳排放，特别是二氧化碳的排放。人人都知道，我们吸入氧气，呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。
现在，越来越多的环境问题出现，温室气体让地球发高烧，本世纪末海平面可能会升高1。9米。生物物种会减少，甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关，它们在提醒我们要爱护地球母亲，不该让它背负太多的垃圾。“地球是我们赖以生存的家园”，这句话每个人都耳熟能详，但对于地球来说，我们能做的真的很少。我们生活在地球上，就对它有了责任，所以环保，早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排，倡导全社会低碳出行，绿色环保。
对于我们学生一代来说，我们也可以从很多方面做起，担当起该有的责任。
我们可以用学生的`力量，大力宣传低碳环保的重要性，学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保，我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪，低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。
走进低碳，改造环境。做到“低碳环保”，更是“人人有责”。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中生回小学发言稿篇十三
经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢；另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的，你们的孩子会引以为荣。我再代表七（1）班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢！
今天的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班的期末考试情况；三是谈谈我班的学生及学生治理问题；四是请几位学生谈谈致家长的悄悄话；五是自由互动交流，请家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。
这次，我设了很多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.......（幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号）。
在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺，并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争取吧。
期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，具体情况期末考试成绩出来以后分析。
1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如xxx等，这些学生有智力，如果在学习上再刻苦努力些，成绩一定会提高很快。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了一定的成效，但有的同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方法。
对于这些情况，需要家长及早发现孩子的思想动向，及时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，及时帮助孩子改掉这些缺点。
4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表所有任课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简单，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。
5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至忘记带作业等。在这方面我班的xx可以说是每个学生学习的楷模，当然，在我多次督促下，很多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。
把对家长想说的悄悄话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。
请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进经验，以便我们互相借鉴。
初中生回小学发言稿篇十四
20xx年即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的'流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成！明天会更好！
初中生回小学发言稿篇十五
大家好！今天作为家长代表在这里发言，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
首先，我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
其次，要重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
第三，要把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就达到了。
最后，积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
谢谢大家！
初中生回小学发言稿篇十六
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家上午好！
首先我代表全体家长对七年级的全体老师表示衷心的感谢！感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长用心的配合与悉心的养育。昨日孔老师给我打电话，说让我在这天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，就应让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞但是，最后还是我站在那里跟各位家长作一些交流。这天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：
一、我们如何做父母。
从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的主角，那就是父母。做了父母，我们心里感到十分的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长就应学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从孩子刚出生到此刻，我们买了超多的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早明白》，这本书详细介绍了孩子初中三年即将应对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。
其次，要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着十分重要的作用。我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。每一天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康。
重视孩子的健康，个性是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都务必高度关注，精心引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，孩子写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白，其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，务必尊重孩子的保密权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通，做孩子的朋友。
初中阶段是孩子的人生观，价值观构成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎样办。我便给他提出一些推荐。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习。
孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮忙孩子寻找好的学习方法。
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付但是来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一齐探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的资料等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮忙。
2、家长要明白孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的资料。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么？人的饮食就应以什么为主？多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好？透过这个章节的学习，我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一齐读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一齐读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的十分开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩。
此刻的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎样办？拿了坏分数，怎样回家应对父母？孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们能够让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出原因之后，根据孩子的具体状况，帮忙孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是适宜的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。孩子的成绩一向都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，期望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中生回小学发言稿篇十七
亲爱的老师和家长们：
下午好！
我是七年级（一班）邓宇的家长。我非常感谢学校和老师给我们的父母一个交流和交流的机会。首先对七年级所有努力的老师表示衷心的感谢。
是我自己在教育孩子方面的粗浅做法和感受。
孩子的成长需要一个好的环境。当我们进入这个行业时，我们将为儿童创造一个良好的环境。
学习环境是一所教学体系严谨、教学方法灵活、教师敬业关爱的学校。
孩子需要老师的努力和家长的正确引导。我们都希望我们的孩子努力学习，积极向上。作为父母，我们应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子能够钦佩自己，在他们心中树立一个良好的形象，让他们的教育能够令人信服。同时，我也经常有意无意地给孩子讲社会上的正面信息。在大人的引导下，孩子经常给我们讲他在学校的一点点进步，我能感觉到孩子在努力让自己变得更好。我们都希望自己的孩子积极阳光，让他们接受阳光教育，让他们更加阳光。
长姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应该不明显。
说到学习，应该是我们父母最关心的。如果孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分，那么在家学习是孩子学习的必要补充。
1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。
孩子在家做作业的时候，尽量保持家里安静。最好不要看电视玩电脑。同时，这个时候我很少看电视和玩电脑，为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时，温暖的家庭氛围对孩子的学习和成长非常有帮助。每个孩子都希望有一个温暖的家和爱他的父母。
2、帮助孩子找到好的学习方法。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12594664.html】
