在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
竹子诗词首篇一
作为一名理工科学生，我曾一度对文艺类的“竹子课”感到困惑和迷茫。而经过一学期的学习，我深刻地认识到了“竹子课”的重要性，并且也获得了很大的启发和收获。在这篇文章中，我将分享我对“竹子课”的理解和体会。
第一段：理解“竹子课”的概念和意义
首先，我们需要明确“竹子课”的概念和意义。竹子课是指人文社科类的课程，包括了文学、哲学、历史、艺术等等。它的名称源于竹子品质轻盈、坚韧、自由、朴素等特点，而这也正是我们希望通过这些课程所获得的精神品质。
“竹子课”的意义在于拓宽我们的视野，让我们从更广阔的角度看待世界、认识人类文明，并提升我们的综合素质和社会人文关怀。在今天这个信息爆炸的时代，我们更需要“竹子课”这样的课程去培养我们的人文素质和人文关怀。
第二段：领略“竹子课”的美妙风景
在“竹子课”中，我们能够领略到各种各样的美妙风景。比如，在文学课中，我们可以读到经典文学作品中的文字美学和人物内心的抒发；在哲学课中，我们可以了解不同思想家的思想观念和人生态度；在历史课中，我们能够翻开历史记载中的人类大事和流传至今的传统文化；在艺术课中，我们能够欣赏各种形式的艺术表现和表现手法。这些美妙的风景，不仅是视觉上的享受，更是在心灵上的启迪和升华。
第三段：领悟“竹子课”对自我的熏陶
“竹子课”不同于理工科的专业课程，是更注重人文因素的思考和探索。它并不是为了寻找答案和解决问题，而是为了提供对人类世界的深入理解和思考，以及对自我价值的探求和熏陶。
在这种课程的熏陶下，我逐渐领悟到生命的价值和意义。在社会竞争如此激烈的今天，我们常常迷失自己，忽略自己的内心需求和人生目标。而“竹子课”就是对我们提供了一扇窗口，通过文艺作品和思想探索的体验，让我们慢慢领会人生的真谛和价值所在。
第四段：发现未来职业的可能性
在竹子课中，我们不仅能够得到启迪和熏陶，还能够找到未来职业的可能性。在现代社会，文化和艺术产业已经成为各个领域中发展最为迅速的领域之一，而竹子课的学习正好能够为我们打开这个领域的大门。
通过竹子课的学习，我们可以创造自己的文化和艺术内容，同时也能够从日益增长的文化和艺术市场中找到自己的未来职业。作为一名理工科的学生，我在竹子课的学习中发现了自己的兴趣和才能，也找到了未来职业的可能性。
第五段：结语
总之，通过这门“竹子课”的学习，我深刻地认识到了人文素质的重要性，并且也获得了很多的启发和收获。在今天这个信息化和科技化的时代，我们更需要“竹子课”这样的课程去培养我们的综合素质和人文关怀，以及为我们拓展未来职业的可能性。同时，也希望更多的学生能够认识到“竹子课”的价值和意义，去享受其中的美妙风景和自我熏陶。
竹子诗词首篇二
我家附近有个竹园，竹子枝干挺拔，颜色翠绿，看着非常舒服。远看，一株株竹子像一名名战士，守着小区，守着我们的家；近看，一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿，差点把我的皮肤刺破哩！一阵风吹过，竹子左右摇摆，好像“跳起了舞”，好看极了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，凉凉的。每一株竹子有很多节，节中凹进，两面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖开，“原来竹鞭是连在一起的，上面还有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都会向四面八方伸展，有些“调皮”的会钻出土来，成为鞭笋，做汤特别鲜美；另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”，一年年、一代代，竹子越长越多，竹园面积越来越大。
“对了，还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节，“咦？竹节里面怎么会有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后来我查了资料：原来是因为竹节中毛细管的作用，将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢！
竹子诗词首篇三
竹子课程是一门以传统的中国文化为主题的课程，它的特点是寓教于乐，讲授生动，让人有身临其境的感觉。在参加这门课程后，我深有体会，感受到了中华文化的博大精深和独特魅力，今天我将分享我对这门课程的心得体会。
第一段：我对竹子课程的评价
竹子课程是一门非常有意思的课程，它将竹子这个生物作为思考的核心，以竹子的形态为主线，展开了一系列的文化探索。每一个部分涉及到了竹子与中国传统文化的关系，比如竹子的生命哲学、竹林七贤、竹简、竹枪等等。这些内容不仅丰富了我的文化知识，也启发了我的思维方式和审美情趣。我通过对竹子的理解，更深刻地领会到了中国传统文化的核心价值，这对于我个人的成长和发展有着重要的意义。
第二段：我收获的智慧
竹子课程不仅仅让我了解到了一些常见的竹子知识，更重要的是，我发现了许多有用的人生智慧。比如竹子的生命哲学，它告诉我们要顽强不屈，不放弃，要有自我完善和再生的能力；竹林七贤的品格教育，告诉我们要有诚信、包容、坚韧和节俭的品质；还有竹简透露出的人际交往法则，让我们意识到应以“人心为根，得人者得天下”为办学和办事之本。
第三段：我感受到了中国传统文化的独特魅力
竹子课程深入浅出，让我感悟到了中国传统文化的独特魅力。中国传统文化有很多优秀的传统，比如尊老敬幼、勤俭持家、助人为乐等等，这些传统不仅代表了我们的身份，也代表了我们的价值观。通过竹子课程，我更深入地领悟了中华文化的精髓，更珍视自己的祖先文化，更有信心去传承、弘扬中华文明。
第四段：竹子课程对我个人的价值
竹子课程在我个人的成长过程中起到了积极的作用，它不仅让我增加了文化内涵并且拓宽了自己的视野和思考方式。通过竹子课程，我发现我自己并不是距离传统疏离的人，相反，我对中国传统文化和价值观有着深刻的体认和认同。这种认同感和文化自信对我的未来成长、人格塑造和价值取向都有着相当重要的作用。
第五段：我对未来的展望
竹子课程让我更好地认识自己和传统文化，更好的汲取文化精华并以此来影响未来，生活中的机会就会变得无限。在今后的学习生活中，我希望能够通过探索中国传统文化、学习古人的人生智慧以及秉持正直品德来实现自我提升，从而走自己的成功之路并更好的贡献社会，回报中华民族。
总之，竹子课程让我意识到了传统文化的重要性与价值，是一门让人醍醐灌顶的课程。在人生的道路上，我们应该要学会珍视我们的文化传承和精神财富，能够从中汲取人生的智慧，这样才能切实将传统文化、现代文化和个人创造力有机地结合起来，实现自我超越和成长。
竹子诗词首篇四
春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出，它们从土地里冒出来，从石缝里钻出来，从沙砾里挤出来……它们正好齐脚高，春雨滋润着大地，竹笋也飞快地长着，一天可以长几厘米呢！现在已经快30厘米了，粗约4厘米。表面十分光滑，摸上去冰冰凉凉的，舒服极了。它的整个身体油亮亮的，绿得像一个翡翠，一阵春风吹过，竹叶便沙沙作响。
夏天在不知不觉中到来，竹林茂密的惊人，躺在用网做成的掉床上，软软的，凉凉的，舒服极了。
冬天到了，尽管外面冰天雪地，寒风凛冽，它们依旧穿着绿衣裳高傲挺拔的顶着风，抬着头，似乎在和寒冬说：“来吧，我绝不怕你，我要和你挑战……”
的用处还有很多很多，比如竹叶可以包粽子，主杆可以用来雕刻成艺术品，还可以做成家具，筷子等等。
我爱，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，更爱它的无私奉献。它能经受住寒风的考验，它们能经受狂风暴雨及各种危险，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。
我要像一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。
竹子诗词首篇五
竹子是中国传统文化中非常重要的一种材料，它不仅可以用来制作家具、生活用品等实用品，还有一个非常重要的用途——书写材料。竹片上字迹清晰，挥毫自如，由此开篇，介绍竹子与阅读的联系。
第二段：竹子的文化意义
竹子在中国文化中有着深远的文化意义，因为它具有唯物主义的精神，无论是在耐用性、环保性还是材质地质量方面，竹子都具有非常高的品质。竹子被用来记录历史、抄写典籍等等，这都是竹子在书写领域非常广泛的应用。
第三段：竹子的阅读意义
竹子在书写领域的广泛使用也带来了阅读方面的意义。竹子作为一种材料，具有极大的韵味和独特的感觉，如同我们手中握着的书籍，拥有独特的触感和香气。阅读竹子书籍不仅拥有阅读的意义，还能够感受到文化与历史的纵深。
第四段：读竹子中的思考
阅读竹子书籍不仅让我们感受到独特的文化韵味，更能让我们感受到书中包含的思考。读书并不是为了简单的了解故事情节，而是通过故事情节中所传递的思考，去启发我们自身的思考与思考方式。阅读一本竹子书籍，从中思考并抽离出有益的思考方式，是非常宝贵的。
第五段：总结
竹子作为中国传统文化的重要组成部分，具有重要的文化意义，而阅读竹子书籍，则拥有丰富的文化韵味和思考的内涵。阅读是一种需要沉淀的学习，阅读让我们可以在思考的同时，寻找到自身的独特性。竹子阅读让我们在学习过程中感受到中国传统文化气息，同时思考并抽离有益的思考方式，是非常有意义的一项活动。
竹子诗词首篇六
在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的，像一片绿海。上次去后山，我就亲眼看到了那翠色的欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的。
生长速度极快。树木要长几十年的高度，一年多就能长到。
的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，都生机勃勃、翠色的欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
竹子诗词首篇七
竹子课程是一种创新的教育模式，通过竹子的种植和饲养，帮助学生发掘自己的潜力，提高自己的创新能力和实践经验。在参与竹子课程的过程中，我深刻地感受到了教育创新的力量和价值。这篇文章将分享我的心得和体会，介绍竹子课程对我的启迪和影响。
第二段：挑战自我和身心的极限
在竹子课程中，种植和饲养竹子需要耐心、毅力和专注力。我必须每天照看竹子的生长状态，并根据气候和其它因素调整它们的生长环境。这样的过程不仅考验了我的毅力和坚持力，还对我的身心健康有很好的帮助。我发现在平常忙碌的生活中，经常会忽略身体和心理健康，催生着很多疾病。竹子课程鼓励学生坚持拥有健康的生活方式，促进积极心理态度和保持愉悦的生活心境。
第三段：培养创新思维和实践能力
竹子课程涵盖了实际种植和管理，并考虑了不同因素对于植物生长所产生的影响。我们必须提前准备种植土壤、种植器具、催化剂等。这些准备过程既要关注种植技巧又要关注植物生长规律，这培养了我们察觉问题的能力，在实践中不断探索创新的解决方式，增强了创新思维和实际能力。这些能力和特点同样适用于我们在现实生活中的职业和工作中。
第四段：促进沟通能力和合作精神
竹子课程的实践让我们体验到了团队合作的重要性。我们需要协同合作，共同分担任务，确保工作有序进行。当然，协作不仅仅是一种信息交流、信息传递的方式，更是一种精神品质的改变。只有在沟通和合作中始终保持谦虚、尊重、关心、支持、理解精神，我们才能真正达到共赢的结果。
第五段：结论
竹子课程的实践给我带来了许多意想不到的体验和收获。我在竹子课程中不仅拥有了健康的生活方式，更增强了创造力和实践能力，培养了领导能力并提升了团队合作的技巧。竹子课程不仅是一种教育模式，更是一种生活方式，它激发出了我们的潜力，并培育了我们的创新能力。希望更多的人能够参加这样的教育实践活动，通过努力和坚持，实现自我价值的发掘和放大。
竹子诗词首篇八
竹子一直是中国文化中的传统意符，不仅具有很高的实用价值，还是中华美学中的重要对象之一。改变我们对竹子的认识，是《竹子阅读》这本书带给我的惊喜。在阅读这本书的过程中，我不断地被竹子所具有的美学价值、神秘力量所吸引，深刻地感受到了中国传统文化的深度和魅力，也启示我思考人性的深邃与升华。下面我将谈谈我对这本书的体会和感受。
第一段： 历史的感悟
在《竹子阅读》这本书中，作者告诉我们，竹子其实一直在中国文化的历史中扮演着重要的角色。自古以来，竹子就是中国文化中的传统象征之一。竹子的形态和生命力都被中国文化视作真理和至善，传承至今。我们可以从标志的物品、文化代表、诗词歌赋、习俗礼仪等多方面了解竹子在中国历史上的传承和应用。这令我们获得了从历史和文化的角度去认识、理解竹子的更深入理解。
第二段：美学的启示
古人云“竹影斜”是“宁静”的代名词，这已经被蕴含在了我们日常生活中。而竹子组成的奇妙线条、秀美非凡的外形、生命力顽强、四季常青等美丽的特性也让它成为中国文化中最美的审美对象之一。这些竹子带给我对美的思考，我感受到的美就不仅仅是表面的、干巴巴的东西，而是深入到事物本身的内在、灵魂和精神，更是一种心灵的共鸣和抒发。
第三段：情感的共鸣
作者在《竹子阅读》中提及了一个重要的因素——竹子的“廊下梦”。“廊下梦”是指竹子的枝干在每年冬春火候加热后自然剥曾，形成的具有神秘色彩的图案和花纹。这是竹子所具有的“生命力和魂灵”的诠释。看到廊下梦，我陶醉、沉浸其中，感受到那份异彩漾开的神秘感和美好。竹子阳刚和与世隔绝的意境纵使昙花一现，却仍充满了情感的共鸣。
第四段：生活的感悟
竹子生命力顽强，其四季常绿，战胜了自然限制，这也给我们带来了启示。竹子是生存中的一位战士，无惧风雨，不屈不饶。从竹子身上，能让我们看到转换的正能量、积极向上的动力和永不放弃的毅力。竹子是生命的象征，它的顽强、不屈、勇敢、柔弱、悠然自得等等特性给了我们很多的启示和生活的感悟。
第五段：文化的拓展
作为不同文化的拼合、传承，竹子更成为了文化碰撞的焦点，体现了文化的多样性。这就让竹子的内涵变得更加深刻和丰富。在文化拓展方面，竹子被赋予了更多的内涵，比如新的说法、新的审美和新的认同等等。在全球化的趋势下，体会更多文化内涵以及理解文化背后的精神，是引领时代的一种自觉。
总之《竹子阅读》给我带来了很多关于竹子的认识和体验。同时，在这本书中，作者与读者效果的互动不仅仅让我们看到竹子作为中国文化中的重要象征，还在竹子的历史、文化内涵、美学价值和心灵启示等多方面展开了不同层次的阐述。从而，让我们在阅读的过程中，获得了视觉、理论和心灵上的满足。对于我而言，这是一本非常不错的书，也是一本值得推荐的书。
竹子诗词首篇九
最近，我有幸参观了一趟竹子园。在这次参观中，我对竹子的生长环境、特点以及它对我们的影响有了更加深刻的了解。这次参观不仅增加了我的知识储备，还让我对大自然的神奇与美的力量有了更加深刻的体会。
第二段：竹子的特点
竹子是一种独特而神奇的生物。它以其独特的生长速度、坚韧的质地和灵活的身躯，成为自然界的奇迹。竹子是世界上生长最快的植物之一，有些品种甚至每天长高几厘米。这种神奇的速度让人不禁感叹大自然的奇妙。而竹子的坚韧与灵活也是令人叹为观止的。无论是经受强风、大雨的考验，还是承受重物的压迫，竹子总能顺势而弯，不折不断。这给了我很多启示，让我看到了无畏的勇气与执着的韧性。
第三段：竹子的生长环境
竹子对生长环境要求极高，它喜欢温暖湿润的气候，对光照和适宜的土壤也有一定的要求。在我的参观中，我看到了竹子园内一片郁郁葱葱的景象。竹子喜欢阳光，当阳光照射在它们身上时，竹叶会散发出一种绿意盎然的感觉。而且，竹子还喜欢湿润的环境，生长在湿地附近的竹子长势更为旺盛。竹子在自然环境中的生长，也给我一个启示：只有在适宜的环境中，我们才能充分发挥我们的潜力，茁壮成长。
第四段：竹子对我们的影响
竹子不仅为我们提供了许多有用的竹制品，如竹筷、竹炭等，而且它的茂密林冠还具有一定的保护作用。竹林可以有效地抵御风沙，防止土壤流失，保护水源和水土资源。此外，竹子还能吸收大量的二氧化碳，起到净化空气的作用。竹子的这些功效，使我对它产生了极大的敬佩之情。它不仅仅是一种植物，更是与人民生活息息相关的绿色宝库。
第五段：总结与展望
通过参观竹子园，我对竹子有了更加深入的了解，也对大自然的神奇与美的力量有了更加深刻的体会。竹子的特点、生长环境以及它对我们的影响，让我深感自然界的伟大与无限。我相信，在未来的日子里，我们应该更加珍惜大自然赋予我们的这个珍贵资源，并且努力保护竹子的生长环境，让竹子继续为人类和地球作出更多的贡献。
在这次参观中，我不仅仅欣赏到了竹子的美丽景色，更重要的是，我从竹子身上得到了许多启示和感悟。竹子的成长速度和韧性，让我明白了在面对困难和挫折时，我们应该保持积极向上的心态，勇往直前，不畏艰难。竹子对生长环境的要求，提醒着我们要珍惜适应自然的本性，当我们在适合的环境中茁壮成长时，我们才能发挥最大的潜力。竹子对我们所产生的正面影响，令我意识到我们要为保护环境尽自己的一份力量，让大自然的美丽和神奇继续存在。
最后，我希望每个人都能有机会参观竹子园，让我们从竹子的生长中领悟到更多人生的智慧和道理，让大自然的美丽和奇妙一直伴随我们的生活。
竹子诗词首篇十
竹子一直被人们视为“不倒翁”、“雅韵之师”、“平实无华”的代表，而我近期也有幸参观了一片竹子林，有机会对着竹子进行长时间的观察，久久地沉醉在一片碧绿和优雅之中。在这一过程中，我颇有体会地认识到了竹子的美妙之处。下面便是我的观察竹子的心得体会。
一、竹子的篇幅与形状
在竹子林中，我发现最令我惊奇的是它们的巨大篇幅和丰富多彩的形态。有的竹子紧密垒起，如同高耸的城墙，有的笔直挺立，生机勃勃，有的则弯弯曲曲，如蛇蜿蜒，每一种形态都回荡着竹子生长历程中青春的欢歌和成熟时的镇静。在这些形态之中，让我最感动的是成串的竹子沿着山坡风吟鸟啭、洒下了一片阴凉。当我走进这一金色的竹林中，顿感一股清新和雅致直透心扉。
二、竹子的颜色
不同的竹子在颜色方面都各有特色，绿色是最常见的颜色，它代表了竹子生长的茁壮。而黄色则代表了竹子已经成熟，如同人的青春和暮年，颜色的变化让我想起了《竹枝词》中对竹子的赞美之语：“翠华披玉立，黄节被金轻。瑶台琼宇上，绮阁帐香青。” 竹子的颜色教我品味到了深秋之时，它们也能彰显出自己的美妙之处。
三、竹子的岁月与温情
在走进竹林的过程中，我也感受到了竹子的岁月。竹子天生的固执不妥协的个性，以及经历了岁月的洗礼之后，的确让它们如同一道景致一样，深深地烙印在人们心中。多年的磨砺也让竹子拥有了它们独特的气质与温度。以竹子笋为例，在刚萌芽的时候，它们极其柔嫩，摸上去触感极佳，而在一年之后，其纤细的纹路一条一条地呈现在竹子上，令人沉醉。我在这过程中得到了证明：竹子也有生命、也有气质和温情，这是让它与众不同的地方。
四、竹子的生态价值
竹子作为绿色植物，是大自然的宠儿，它不仅能够繁殖后代，也能为自身保持健康状态，还能为整个生态平衡发挥着积极的作用。竹子有着抗震、抗风、抗冻的能力，还有强大的吸水保持声音缓冲、净化空气、增加氧气的作用。这些代表着竹子对大自然的贡献，这也让我感到了人类与自然的亲和与和谐。
五、竹子的精神价值
作为文化中的形而上之物，竹子代表了中国人的传统文化和精神。在艺术、哲学、文学等领域中，竹子都扮演了重要的角色。在古人眼中，竹子往往被拟人化，具有人类的品质和智慧。从文化片《竹林七贤》中就可以感受到古人对竹子的种种赞颂和崇拜。而现代人对于竹子也怀有深深的敬仰之情，认为它代表着坚毅、秉持真理正义等一系列的精神价值。
总而言之，在这次观察竹子的过程中，我得以直抵亲近大自然的心灵之所，了解到竹子的美妙之处，并深深地体会到人与自然的和谐与无限之美。寒来暑往，无论四季变幻，竹子作为自然之物依然茁壮地生长着，这也使得我们可以每天都沐浴在它们所带来的温馨与清新之中。
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