乡村支教总结报告(热门14篇)

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乡村支教总结报告(热门14篇)
时间:2023-11-17 12:55:08     小编:翰墨

报告的语言应该简洁明了,避免使用难懂的专业术语,以便于读者的阅读理解和理解。报告的结构应该合理,各个部分之间应该有明确的逻辑关系和过渡。最后,感谢大家的关注和支持,希望我们的报告能够对大家的工作和学习有所帮助。

乡村支教总结报告篇一

20xx年的9月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了服务地点----红寺堡开发区红寺堡镇回民小学。

支教开始,我就没有把自己当作一名流水教师,而是把自己当作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面。

做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面。

努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。

1、踏踏实实教书,全心全意育人。

在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。

2.在教学方面,精心设计每堂课程。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的填鸭子的教学方式,采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出的精力去给学生讲课。

3.在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。

积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面。

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的队形比赛中,我所训练的班级获得中年级组的第一名好的成绩,在校园解说,诗歌朗诵,歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。

一学年的支教工作已经结束了,在这一年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成为一名更优秀的支教教师。

乡村支教总结报告篇二

20xx年xx月,我随泉州支教队赴宁夏同心县第二中学进行支教,担负该校初一年两个班级的语文学科教学任务。在一学期的教学工作中,我以高度的使命感和责任心,全身心投入到西部的教育事业,很好的完成了支教工作。

我担任初一七、九班教学工作,每周包括自习晚修等共18节课。初一七班是个大班,一间普通的教室里密密麻麻地挤了91个人;初一九班可以说年段里最不好管的.一个班级,开学不久就换了三个班主任。尽管如此,我还是以最大的热情投入到教学当中。我根据宁夏学生的特点,认真的组织教材,备好教案,按照学校的教学规章制度,上好每一堂课。分析闽宁不同文化背景,结合初中教材,构架理想的教学内容,运用合理的教学方法:组织课堂教学。为了丰富该校学生的课外知识面,我利用课余时间广泛的收。资料,充实学科教学,活跃课堂气氛,使学生在快乐的教学中学到知识。课后我认真批改作业,组织学生座谈,并开展有针对性的培优扶差工作。一分耕耘,一分收获,本学期期末考试,两个班级的学习成绩都进步较大,特别是初一九班,及格率达到百分百,这让我非常高兴。

“早穿棉袄午披纱,晚上抱着火炉吃西瓜”。这边的早晚温差大,干旱缺水,沙尘较多。刚到同心,我们都觉得不大适应,天觉得嗓子非常干涩,不久我还因此感冒发烧。我和一个队友开始时住在同心二中,因为二中没有教师和学生住宿,没有现成的宿舍可供居住,学校便腾出医务室,搬来了两张床,我们睡觉的地方于是便解决了。宿舍里没有水,要用水得到校会议室里取;二中开学初时还没厕所,想上厕所得到街对面一中去上,实在是太不方便了。因为学校没有食堂,我们自己又不大会煮,于是只能一日三餐吃大街。这边的食物偏辣,偏咸,还没过多久,我便吃得上火,牙痛,半边脸都肿了。牙痛不是病,痛起来不要病,这要命的家伙。折磨了我两周。面对这些困难,我没有退却,我知道,也许就是这些经历,能成为我生命中最宝贵的财富。

身处宁夏少数民族地区,肩负特殊的使命。在宁期间,我尊重地方的民族和宗教习惯,注意民族团结,与回族百姓友好相处。时刻牢记自己是代表福建、代表泉州,我始终遵守道德规范,爱岗敬业、无私奉献、为人师表、谦虚谨慎,全身心的投入到西部的教育事业。以文雅的举止、谈吐,良好的人格品质去赢得他人的尊重。一个学期来,我和二中的教师关系融洽,并得到了学生们的衷心爱戴。

乡村支教总结报告篇三

转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。

下面将工作总结归纳如下:

刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多.紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。

在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:1。加强组织教学。教师应注意有效的吸引学生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。2。课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。3。及时沟通。教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。

作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长。

几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣.每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关心!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情!

两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己即将离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。最后感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队老师蔡老师,谢谢他们在各个方面给与我们的关心和帮助。

乡村支教总结报告篇四

--师范学院暑期实践--支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在--师范学院校团委办公室,经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,--支教队正式形成,各成员分配任务并做好组织纪律原则规范,以及实施计划等都明确每个成员心中,接着所有成员开始整理行装,休息一晚,明日出发。

--月2日,--年。

早晨,--:20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地——--市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了欢迎大学生暑期实践的标语,我们下了车,踏入那个简朴的校园,教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上,帮我们拿行李,领着我们去学校给我们腾出来的宿舍,我们也开心极了,又新鲜又好奇地打量我们的新校园,一群人笑着快速地整好了床铺,然后随着邓校长和路主任去熟悉环境,接着去和同学们见面,我们互相做了自我介绍,并进行互动游戏,这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀,我们不禁都暗暗下定决心,一定要用心做好工作,给孩子们的快乐,更深的感悟,更广阔的视野,在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好,校园深掩在山与树之间,显得宁静又纯洁,学校领导对我们支教队亲切问候,并提供了许多生活用具,作为对我们支教工作的大力支持。

--月3日,--年。

第一天正式上课,各项安排和计划都开始运转走上轨道,面对这群优秀,活泼的孩子,我们非常紧张,感觉压力很大,但这份责任我们必须承担起来并且要努力做到最好,做到最后,我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一,也会提高我们自身各方面的能力,丰富经验阅历和开扩我们的眼界,这更是我开始走入社会,学会做事和待人接物的初体验,将为我们今后的学习和工作提供更丰富的借鉴和经验,我很珍惜,也会很认真的去感受和经历所发生的一切。

--月5日,--年。

刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,轮流做饭,集体出游等等,让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不方便,来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,从一开始的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了,本就做好了吃苦的准备,所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈,穿了长裤,可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖,自然免不了被“袭击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全,还特别猖狂,手心肩膀背都不放过,因此,装备最简单到床上只有一张席的我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来,总算没被它们吃干抹净。纯粹简单的生活也许很枯燥,可我们不是。每天下午送完孩子们回家,吃完饭是我们集体工作的时间,记录当天的生活,准备明天的教案,开会讨论具体事项和工作漏洞,之后墨漆漆的校园里,我们会打羽毛球,洗衣服,洗头发,洗漱,发微博,写心情,聊天唱歌,开玩笑玩游戏…真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开始慢慢补充,孩子们体贴的送菜,送瓜,解决了我们的一大难题,让我们每天都可以吃新鲜美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情,每次放学送他们回来就开始期待他们快点再来。

乡村支教总结报告篇五

带着师院的期望、怀着一颗炙热的心、承载着一份责任,来到__中心校开始我的实习支教生涯。转眼间,半年的支教生活即将结束,在短短的这一学期里我们工作学习授课,有收获也有感动,时间虽短,却是生命里精彩的一笔,现将支教工作总结如下:

一、遵守纪律。严格遵守学校纪律和支教队各项规章制度,认真完成学校安排的教学任务和支教队的各项工作。

二、备好课,做好充分准备。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,我每天都认认真真钻研教材,进行课后反思、反复修改教案,事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

三、注重教育教学,提高学生素质是本质。

(一)所带班级分析----四(4)班语文整体情况分析。

本班共有34位同学,班里几乎都是“中等生”居多,平时测验都是四、五人及格,学生基础相对薄弱,整体成绩不高。存在的不足是:

1、大概有十来个同学汉语拼音大部分没掌握,大量的生词不过关。

2、阅读能力普遍不高,朗读时存在“唱读”的现象。

3、个别男生书写马虎,作业格式不规范。

4、存在个别的作业拖拉现象。

(二)具体工作(措施)。

1、制定教学计划,

开学前根据教学大纲的要求,以及教材的编写特点,编写教案,初步制定了教学计划。开学后根据学校的安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。

对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

2、根据不同的课型,设计使用不同的教学方法。

根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。

3、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

(1)课前预习,课后复习,养成每天进行“晨读”的习惯。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。(比如,生、新词,要求学生在课本中框出来,在教新课时检查学生预习朗读情况等);新课授完,必要求复习。(主要是结合练习册同步进行);在“晨读”方面,要求学生利用每天早操前的25分钟进行。主要是抓课文的背诵,以及单元练习中的《读读背背》。

(2)正确的上课方法。要求学生“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

(3)写工整,做规范作业。强调文书写的重要性,并适时进行写训练与指导。统一规范作业格式。

(三)针对本班学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。

利用“晨读”、早读时间教学生,进行复习、巩固汉语拼音。

2、词记忆。

从开学起,坚持对课文中的生新词进行读写、听写。

3、课文朗读。

课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。

4、阅读。

从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。利用每天晚修前15分钟,给学生读作文范文,并引导学生利用课余时间读积极向上的课外书,从中积累语言材料(比如,成语,名言警句等)。

(四)抓好德育工作。

在德育方面,我主要是通过塑造文化氛围和在生活中进行渗透。比如在创建“学习园地”中,我想到“惜时、勤学、团结、共荣”这八个作为班级格言,以此让学生共勉。针对学生不能坚持努力的现象,我想到这样一句话:“太阳每天都是新的,你是否每天都在努力?”------这一句写在学习园地中间醒目的地方,以敲起学生们坚持努力的警钟。

三、学会关爱每一位学生。由于学生基础相对薄弱,需要我们有爱心,耐心,细心慢慢地去转化,不厌其烦与学生交流。要诚心诚意的教书育人,为人师表,组织活动,激发学生积极性,养成学生良好习惯,在潜移默化中改变,对优秀生、中等生、“问题生”要不同程度的适时表扬和鼓励。

四、潜心研究,学无止境。在支教期间,不断给自己充电,不忘学习。每周听取同一学科老师的课,积极听取、采纳学校领导、指导老师对教学方面的建议。每周末小组通过开工作例会进行教学、工作进行总结、反思、交流,并共读《给教师的建议》,以提高教育教学认识水平。

五、半年的实习支教,有喜又忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,我对本学期实习支教工作的经验反思如下:

1、服从当地学校的教学内容和教学安排。来到支教地,首先自己带好生活必备品等,其他的要尊重当地校领导的安排,和当地教师处好关系,学校结合实际情况,安排带什么课,就要用心去教好,不能误人子弟。遵守学校规章制度,服从学校组织安排,还有无所不包等于什么也没有,所以要在自己力所能及的范围内去工作,才更有效率。

2、注重教学内容,不追求形式主义。在讲课中,要有核心内容,不能只讲形式,看起来天花乱坠,要结合当地学生具体情况来授课,与当地老师,班主任合作,取长补短,提高自己教学水平,学习优秀教师的教学技巧,学习如何备好课,要让学生真正学到知识。做好教前准备和教后反思工作。

3、关爱学生,管理学生。对于学生,你要关爱,但是一定要先树立威信,就是严肃,否则学生就无法无天,生活上学习上,或是课下,看谁有帮助或是其他,自己可以像朋友一样去和他们接触,但一定要有度,才能更好的管理学生,对他们的教育也不光是知识,还有价值观的培养,让他们知道知识能改变命运,提高自身素质。

感谢师院给我们这次支教机会,让我们在付出的同时,也收获了很多。支教是人生路上的一个小驿站,很值得回味;支教生活就像一杯清茶,令人值得品尝。这期间,我们快乐并收获着,支教,是生命中美好的回忆,激励我们不断奋斗。

乡村支教总结报告篇六

20__年的9月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了吊街中心小学。支教开始,我就没有把自己当作一名"流水教师",而是把自己当作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。一月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面。

自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根据新课程理念进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入"支教"队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面。

努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。

1、踏踏实实教书,全心全意育人。

在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。

2、在教学方面,精心设计每堂课程。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的"填鸭子"的教学方式,采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。

3、在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。

积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面。

学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴,更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

四、在关心学生方面。

奉献爱心,做学生的良师益友。农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

一月支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,环境生疏,但我依然风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,这份执着不曾改变。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

乡村支教总结报告篇七

为响应__省“千校万师支援农村教育工程”支教工作的决定,本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则,我校从实际出发,对照上级要求,积极有效地推动各项支教工作。

支教任务下达后,学校领导高度重视此项工作。召集全体教师,明确支教的重要意义,明确支教的责任。随后,展开积极的动员,鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情和工作责任心的教师报名。老师们踊跃报名,纷纷争取到偏远的乡村学校发挥自己的才华,大显身手。学校根据受援学校的实际需要及我校的实际情况,最终确定由英语教师徐为赴_县__支教。

了解__小学教育现状和学校生活,让教师提前进入支教状态。要求支教教师克服困难,尽快适应环境;明确责任,树立大局观念;尽心尽责,努力施展才华。使支教教师能够卸下一切思想包袱,解除一切思想顾虑,全身心的投入到支教工作中去。学校在开学初,对支教教师组织了欢送会,协助受援校安排好他们的生活、工作。有学校作坚强的后盾,徐敏老师带着学校的寄托踏上了支教生涯。

来到__小学,学校给徐敏分配了一年级一个班的语文教学工作。语文对她来说是一个新的学科。但徐敏老师没有退缩,努力做好教学常规工作。课前认真备课,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。吃透教材和教学大纲,教案详细。课后能认真仔细地批改作业,优化课堂教学。关心学生,奉献爱心,努力做学生的良师益友。我在所教学生身上,倾注了全部的爱。工作中,发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了___的关系。还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。支教半年,徐敏从不把自己当作流水兵,以主人翁的态度教书育人,为人师表。服从学校的统一管理,把支教当成一次历练。在学校、家庭、同事的关心、支持下圆满的完成了支教任务。

支教期间,学校工会到达受援学校,对徐敏老师进行亲切的慰问,了解他们的工作、生活情况,对他们生活中的困难,想方设法地进行帮助。学校领导经常打电话给支教教师送去诚挚的问候,并鼓励他们安心工作,多作贡献。

学校还经常性地参加受援学校或片区组织的大型研讨活动,同时能够提供最新的教学信息、教学动态的交流,让受援学校切实体会到支教工作的现实意义。20__年10月29日,周_校长带领11位学校中层及名特优教师到丰县__中心小学看望支教教师徐敏。__小学的骨干教师分别执教语文、数学、英语三节教研课,为__小学及全学区百余位教师送去全新的教学理念。以其巧妙的教学设计、___的教学氛围和较好的教学效果获得听课教师的好评。教研活动后,鼓楼小学向__小学捐赠五百余册崭新的课外书籍,丰富了支教学校学生的精神生活。此次送课活动受到听课学校和老师们的一致肯定,并表示期待我校开展更多这样的活动。

我们的支教虽然短暂,但是我们能对受援学校的孩子们的人生观和世界观的形成产生重大的影响。在今后的工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力!

乡村支教总结报告篇八

今天是6月28号,也是我最无忧无虑的日子了,因为我的今天是我已经圆满完成了我的半年的支教任务的日子。

因为昨天是六年级毕业,兼升学的考试,我亲自和学校的副校长去的,还有我们六年级的班主任,马老师,回族,女的,我们三人昨天一直在一起的,英语老师有点不舒服,昨天没有来。

这里的天气真是好啊,前天毕业典礼完后,老师和同学们都说,明天考试的时候,天气预报是要下雨的,我看了看天气,觉得没有雨,我向同学们说,明天没有雨,你们好好的考试,我的孩子们说,下雨心情不好,我有重复,明天不下雨,到了第二天,晴空万里,我们去考场后,天气就晒得,我就往阴凉下面躲,就这样,一直的到了下午,考完,天气晴朗,没有一点的雨水。

可是我回到了我们的掌子沟,看到的是另一番景象,这里下了很大很大的雨的,真是十里不同天啊,太好了,反正我的学生们,心情愉快的考完试了啊!昨天的昨天是我们的六年级的毕业典礼,一切都按照学校的计划,安排进行,这一天也是孩子们在学校的最后一天,我们的复习工作也已经结束,本来还想在讲讲,要同学们在做些题的,可是看到同学们已经十分的疲倦,就只好要孩子们自由的玩玩吧,都是一样的啊,也累啊,孩子们。

于是当我说,今天不复习了的时候,几个男生就来把我紧紧的抱住,李老师万岁,哈哈,学生都到了这个份上,应该让休息一下啊,但我有一个原则,必须和同学们在一起,一个是安全,一个是要孩子们知道,老师时时在惦记着他们,关心着他们。

就这样从早上照相以后,把孩子们昨天的作文,挨个的点评了一遍,主要是鼓励和叮嘱啊,希望孩子们能不要的放过一点点能得分的机会啊!这就是老师啊,对自己学生的时时的牵挂啊,这样的我从早上的第四节课,到下午放学,我没有离开过学生,因为善始善终就是这个道理,尽管我不是班主任但这点责任心还应该是有的啊,因为我是老革命啊!是不是。安全安全,重于泰山,加上当前的安全的形势,不容乐观。所以,站好最后一班岗,义不容辞啊,因为我是六年级的这个集体的一员啊,好的是我的这一班岗,非常非常的圆满,最后孩子们都高高兴兴的离开了学校,在离开之际,有些孩子,还上来,和我握了握手,说,老师再见,我高兴的拍了拍他们的肩膀,说,明天见。就这样我目送孩子们远离了我的视线。

这次支教,我最大的愿望,就是能让我教的孩子出个好成绩,因为我也是一个从来不服输的主,但我的这种不服输,不是说在嘴上的,我是用我的实际行动,实实在在的工作来实现的,加上我的这样的个性,看到别人不尽责的时候,我就愤愤不平,心里暗暗的骂道,你是干什么来了,你的对得起你自己,但我又一想,干好自己的事,走好自己的路,不管他人的球事情。

所以,我至始至终,就一个信念,对得起自己,对的起这份薪水啊,因为我还的靠他让我的家庭蒸蒸日上呢!所以我对工作一点不懈怠,就像我每天按时起床一样,习惯了啊,因为我虽然不是共产党员,但我是老革命了啊,这点觉悟,还是具备的啊!所以,我在这里的工作,一点都不马虎的,我虽然不能成为表率,但不能让这里的老师,领导说我们是来这里混饭的啊。在今年的一个学期的教学中,我尽量的在课堂上,见效益,哪些是重点,需要大家掌握,我都尽量的做到心中有数,所以,我讲的内容,我布置的作业,都是重点,这在这次的考试中,就显出了这样教学的优越性啊。

还有一个就是差生,差生哪里都有啊,但我所接受的班级都是突如其来的,但我知道,我接班级,从来不说长道短,我就是从零抓起,我从不埋怨前任老师的任何失误,所以,我要以我的特色,干出自己的成绩,我做到了,也能做的更好。现在考试成绩虽然没有出来,但我很有信心,我们的唐校长,还亲自许诺,等成绩下来,亲自给我发过来的。我好感动的。这是我在这里的第一件大事情,干好本职工作,我觉得我做到了,我问心无愧的。

其次是我能圆满的完成学校给我的临时性的工作,我也干的很好,今年4月份,学校给我了一个辅导六年级的学生参加县上的征文活动的机会,我欣然接受,并且认真负责,兢兢业业,结果,我的辅导成绩很好,在全县二十多所学校当中,我能获得,一二三等奖各一名的好成绩,为学校挣得了荣誉,也展示了自己的尽职啊,当然这与学校的关心与帮助是分不开的啊,这里我表示深深的谢意。

还有一件就是今年我们学校的三位老师,六年级的。接受了周边县区教育局的六年级的毕业升学的考试题目的命制,这项工作是神圣而保密的,之前,我得到了一点信息,后来人家教育局的领导也来了,对我们的情况进行了要求,首先要保密,其次要认真,不能出错,第三,要体现教与学的真实水平。这件事情我认真的做了,但也付出了极大的努力,试题是一个方面,还有一个很重要的就是答案,通过作答案,可以知道命题的难度,也可以知道学生在做题时的难度,哈哈,这个工作还真是劳苦的啊,我前后整整用了3天,总算完成了,值得肯定的是我的保密工作还是相当出色的,我出题,就在我的办公室,而我的同室,一点都没有察觉,我是在给一个县的毕业生出考题,因为我们的前前后后也曾经不断地的在出题,为我们的毕业班,这次当然就不足为奇了啊,今天已经是人家县市的考试早就结束了,所以我才能透露一点这方面的信息,不过我们的劳动,也得到了很丰厚的回报,人家给了我们保密费1000元,这是我当教师以来,用自己的劳动,得到的第一份报酬啊,把我高兴的。

实际上高兴的是,人家教育局的领导对我的试卷的评价很高,说我的这份试卷,很有水平,内容,形式,难度,非常的适合,哈哈,老师啊,也就是喜欢戴个高帽子的。不过我也想了,考题要反映教师的教和学生的学,不能把学生考住了,这让我们的老师情何以堪啊,所以,我不能让人家的老师骂我,这是哪个狗东西出的题啊。

还有一件就是我为我们学校写了一份群众路线教育的事迹材料,前面我已经说过,我不是党员,但我坚决拥护共产党,对于党的工作,我是一千个拥护,一万个执行,所以,这次的群众路线教育,我是感同身受的,我接受了工作之后,就用心的思考,认真的整理,用了我的整整一天的时间,完成了我的工作。

乡村支教总结报告篇九

实施海星村经济林项目,项目位于海星村东养殖场路两侧,占地面积300亩,规划建设苹果、桃、杏、无花果等经济林带,在林下发展特色种养殖,目前已种植果树150亩。整合辖区军地资源,依托济军基地九分场玖红林果合作社,打造“军垦小镇”特色旅游项目,建设标准化果园500亩、智能温控水肥一体化葡萄大棚10亩、特色民宿12间、农家乐1处,建成集采摘、观光、旅游、餐饮、住宿于一体的特色农业示范点。

对于外来流动居民,组织开展文明礼仪、城市生活常识等方面培训,全面提高文明素质。二是加强专业人才队伍建设。发挥科技人才支撑作用,做好泰山产业领军人才、黄河三角洲学者以及河口区创业创新领军人才等人才奖项申报工作。对接镇域发展实际和人才需求,充分发挥产业链、产业集群对各类人才的吸引作用,紧紧围绕全镇石油化工、畜牧养殖、海产品养殖等五大重点产业集群,通过举办人才招聘会、参加省内外各类大型人才招聘洽谈会、主动上门等形式招揽各类急需人才,加大现代农业领域高端专家引进力度。三是招才引智并举。树立“借脑”发展理念,突出抓好高层次、高技能人才引进,通过咨询、兼职、短期聘用、项目合作与攻关、技术顾问、人才租赁等形式引进国内外智力,大力引进“候鸟式”人才。今年上半年共组织参加各类招才引智会议暨人才高峰论坛3场,达成初步意向1个。四是强化人才平台建设。以“人才强镇”战略为支撑,强化人才平台载体建设,为吸引集聚重点产业发展急需的高端人才智力提供了重要依托。今年来,澳亚人才团队利用“奶牛优秀种质创新平台”----体外胚胎生产实验室,测定奶牛生产性能的牛头数达到5000头,种子母牛群规模达到100头,开启了优秀种质规模化精准培育新模式。澳亚(中国)牧草检测中心为各类组织机构开展实验检测1000余次,出具检测报告72份。两大人才平台科技成果转化直接经济效益达350万元。

(三)强化党建引领,推进组织振兴。一是实施领头雁工程。提高村支部书记境界水平。组织召开镇级层面乡村振兴培训6次,邀请专家授课2次,组织赴江苏、青岛、寿光等地学习乡村振兴和农村供给侧改革3次。二是实施强本固基工程。强化农村党员积分量化管理,研究制定《_镇党员积分量化管理实施方案》,利用“党员主题活动日”集中学习方案内容,并签订《知悉书》。各支部根据党员年龄、身体状况等实际条件分类管理,建立党员积分量化管理台账,明确考核标准,利用各村党员积分量化管理得分情况公示栏对党员参加组织生活、带头服务群众等情况公开公示,规范党员管理制度,促进党员素质提升。三是全力推进村集体经济发展。研究制定《_镇发展壮大村级集体经济工作台账》,联合包村组、各站所召开专门工作会议,探索制定各村村级集体经济发展三年工作计划,确定发展目标,探索发展路子,聘请农科院统一规划设计,践行全域旅游发展理念,坚持“产业加文化加旅游”的发展模式,构建大旅游与大生态、大健康、大服务、大文化深度融合发展的绿色产业体系,实现_镇城乡区域融合发展。

(四)加大农村基础设施投入,推动生态振兴。一是实施农村基础设施提升工程。上半年来新建、改造农村公路3.2公里,完成天然气“村村通”改造93户,新建海星村综治中心1处,完成渔村文化广场、振东村、卫东村文化大院建设,村居环境及配套设施显著改善。二是推进城乡环卫一体化。对镇区、各行政村、三团棚户区及渔村周边插花地卫生保洁实施统一标准、统一招标,新购置洗扫车、洒水车4台,安排专业保洁队伍不间断清扫卫生、清运垃圾,上半年城乡环卫一体化全市排名较去年显著提升。三是强化水气污染治理,建设美丽乡村。推进镇村两级河长制建设,辖区6条主要河流全部明确镇级、村级河长及河管员,及时巡查、制止向河道倾倒污水、垃圾及沿河私搭乱建行为。实施农村污水集中收集改造,目前全镇4个行政村,其中3个村生活污水进入污水处理厂,渔村通过旱厕改造实现污水集中收集、处理。开展镇区燃煤小锅炉专项整治,拆除10吨以下燃煤蒸汽锅炉23台。开展秸秆禁烧专项行动,辖区至今未发生大面积焚烧秸秆现象。开展土小企业集中整治行动,与公安、土地、油区以及济军基地成立联合执法检查队伍,定期对镇区外围、辖区边界以及油田空置院落进行巡查,今年来共查处小化工、小作坊5家,现已全部拆除设备并予以关闭、取缔。

(五)树立正确导向,推动文化振兴。一是做好移风易俗工作。结合_镇实际,从宣传教育入手,着力营造婚事新办、丧事简办的社会氛围。在各村宣传栏张贴《“开展‘乡村文明行动’倡树文明新风尚”倡议书》,下发《关于清明节文明祭扫的倡议书》、《关于提倡文明节俭制止农村婚丧事大操大办的倡议书》等文件,深入到各家各户进行宣传发动。各行政村均建成了红白理事会,制定了理事会章程、办事程序等,移风易俗、节俭办事的新风尚深入人心。二是加强道德建设。进一步加强“四德”建设,大力开展文明户、“好儿女、好婆媳”评选,关爱农村留守儿童、留守老人和留守妇女,做好农村志愿服务活动。开展好人线索推荐工作,及时挖掘、发现好人线索120条。注重未成年人思想道德建设工作,开展“网上祭英烈”及“小手拉大手—致家长的一封信”等系列宣传活动,为未成年人健康快乐成长营造浓厚氛围。三是提升文化内涵。利用农村文化大院、电子书屋、学校道德课堂等载体,通过理论宣讲、知识讲座、评议交流等形式,定期和不定期开展文明礼仪、公民思想道德规范等宣传教育活动。积极挖掘村庄文化内涵,新建海星村村史馆1处,绘制文化墙400㎡,将村规民约、法律法规、村民移风易俗文明公约、红白理事会章程等上墙,进一步提升村文化内涵。四是抓好公共文化服务体系建设。按照国家公共文化服务体系示范区创建目标要求,对镇村文化广场、文化大院、乡村剧场等基础文化设施进行改造提升,对镇综合文化站图书室、电子阅览室、健康器材室等进行更新维护,为广大村民提供休闲娱乐于一体的综合性文化场所。五是大力开展群众性文化体育活动。元旦、春节期间,组织海星村春节晚会,参加全区元宵节活动,开展“进千村乐万家”文化惠民活动,与孤东、桩西、社区等部门结合,组织消夏晚会,开展篮球、乒乓球联谊赛,不断创新形式和载体,丰富职工群众文化生活。

二、存在问题。

总结上半年来实施乡村振兴战略工作开展情况,尽管取得一定成效,但也存在不少问题:一是思想认识存在偏差。_镇作为一个油区工矿小镇,农业产值占比不高,农村建设长期滞后于镇区发展,部分党员干部认为_的优势不在于农业农村,对实施乡村振兴战略的重大意义认识不足,满足于被动应付上级安排,等靠思想严重。二是村集体经济发展受制约。_镇无集体土地,除海星村依托海星集团有较为稳定收入外,其他村集体经济均较为薄弱,农民创收渠道单一,各村普遍存在老龄化严重、劳动力流失、产业结构不合理等问题,农村产业发展缺乏项目支撑和长远打算。三是以工促农、以镇带村联动发展不充分。_镇城镇人口多,工业、服务业较发达,这些优势条件均对农业农村发展具有较强带动作用,但受历史条件、体制机制等方面限制,城乡发展不平衡问题较突出,各类要素向乡村聚集效应仍不明显。

三、下步工作思路。

下一步,_镇将按照上级安排部署,抓紧做好实施乡村振兴战略镇级规划编制工作,真正把乡村振兴落实到项目上,转化为群众看得见摸得着的成果。具体做好以下几点:

(一)明确乡村振兴发力方向,开创发展新局面。以农业综合生产能力稳步提升,农业供给体系质量明显提高为主线,继续巩固畜牧、渔业高效农业产业地位,提高规模化、特色化、现代化水平,努力打造现代畜牧业、渔业产业体系。围绕海洋渔业、畜牧、乡村旅游等产业,大力实施招商引资,加大新技术、新装备、新工艺应用,加快产业升级步伐。做好农业技术服务和指导工作,充分发挥新型农民学校、农业实体教学点堡垒作用,构建多层次的科技服务网络,构筑现代农业体系。通过实施“青年家庭农场主”创业计划,举办“村官班”,加快家庭农场等新业态形成,丰富农村人才队伍建设,促进农业发展上水平。发挥工业强镇优势,明确东营港服务基地的功能定位,促进农村一二三产业融合发展水平进一步提升,农民增收渠道进一步拓宽,城乡居民生活水平差距持续缩小,拉动镇域经济发展,促进农民幸福感不断提升。

(二)加快农业产业升级换挡,全力服务乡村振兴。依托澳亚两大牧场资源,强化澳亚—奥克斯奶牛优秀种质创新平台建技术支撑,努力打造中国放心奶生产基地和集种、养、加、研、贸、游于一体的现代化畜牧示范区,加快实施牧场小镇项目,20_-20_年主要建设景区入口打造、田园牧歌公园、核心体验区等,形成全域旅游文化品牌。发挥海洋资源优势,加快推动全区东部特色生态渔业示范区建设,规范和提升四大渔业基地标准化水平,鼓励引进开发高端养殖技术,完善水产品养殖及深加工体系,不断提高水产品附加值。推进渔村休闲农村游乐园、海星湿地参观采摘园、镇东农产品集售物流配送园及二团九分场设施农业示范园建设,形成集采摘、观光、旅游、民俗、餐饮于一体的特色农业典型示范基地。

依托神仙沟流域综合整治,推进孤北干渠沿线养殖区、棚户区拆迁,实施神仙沟强排站及周边区域整体改造,实现乳制品加工厂、澳亚牧场、神仙沟湿地路网联通;建立完善镇村联动、共建共管机制,争创“无违建乡镇”,逐步实现存量和新增违法建设“双清零”。

乡村支教总结报告篇十

今年来,我局深入贯彻落实州委、州政府、县农办印发的关于实施乡村振兴战略的一系列文件精神,认真履职、务实运作,在巩固农村基层政权、发展农村基层民主、落实基本民生保障等方面取得较好成效。

一、工作进展情况。

(一)进一步加强基层党组织建设。通过实施党建年度综合考核,将村级党组织建设情况进行分类定级,采取激励先进、鞭策后进、“抓两头、促中间”的办法,进一步健全农村党建工作的动力机制,着力营造你追我赶、创先争优的浓厚氛围。按照省委、市委部署要求,结合2018年村级组织换届选举工作,对基层党组织实行分类动态管理,加大先进村级党组织的培育和软弱涣散党组织的整顿力度,积极创建“五好”党组织,推进农村基层党建工作全面进步、全面过硬。结合2018年换届选举工作,我局联合市组织部,深入各县(市、区)、开发区、投资区巡查摸排,调查摸底,加大对软弱涣散党组织的整顿力度。

(二)进一步统筹城乡社会救助体系,做好农村社会救助兜底工作,做好农民重特大救助等社会救助工作,完善最低生活保障制度,构建多层次农村养老保障体系,加快老龄事业发展。截止目前城乡低保包括低保兜底资金共计支出:4486万元,保障人口达15332户,37772人左右,农牧民重特大救助截止目前医疗救助2177人,支出资金763.45万元,救助限额内救助率已达到70%。1-10月在农村留守儿童和困境儿童信息管理系统录入留守儿童288名、困境儿童279名、散居孤儿187名,同时进一步健全社会养老服务体系,1-10月对全县1960名60岁以上失能和半失能老人、80周岁高龄老人实施居家养老服务,支出资金58.8万元,2020年我局将争取在全县4个公办养老机构建立日间照料中心,进一步为集中供养老人提供多样化服务。继续对城镇“三无”人员、农村“五保”对象和孤儿实现集中供养全覆盖。

二、下一步工作计划。

1.推进农村社区建设试点工作,推行村级事务阳光工程,建立健全村务联系会议制度,构建民事名议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局,建立健全社区服务中心、社区服务站设施网络,扩大农牧区社区服务设施综合覆盖面,完善政府购买社区组织服务机制。

2.进一步完善最低生活保障制度,加强动态化精细化管理,把符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围,全面落实特困供养制度。

3.构建多层次农村养老保障体系,加快老龄事业发展。

一、目前现状及成就。

交通运输局有关乡村振兴方面涉及农村公路建设及农村客运的发展。

农村公路方面我市截止20__年底统计2125公里(县路338公里、乡路142公里、村路1645公里),全市732个行政村全部实现村村通硬化公路。20__年通过实施“村级公路网化示范县”活动,新建改建乡、村级公路510公里,基本实现了全市行政村主要街道的硬化,全市农村公路网络化基本实现,为乡村振兴事业提供了坚实的交通保障。

农村客运方面共有线路36条,车辆总数185辆。截止20__年3月份,已经完成公交化改造线路6条,车辆数39辆,完成公交化改造达到21%。

二、存在的问题与不足。

农村公路建设及城乡客运一体化改造是一项重大的民生工程,目的是让农村广大人民群众享受到和城市一样的舒适便捷的交通服务,现阶段还存在以下困难和问题:

1、淘汰和回收现有农村客运班线的经营权资金缺口较大。目前我市农村客运班线主要是海阳出租公司和兰天公司,均为承包经营,回收原有农村客运班线的经营权,必然会给出租公司和兰天公司带来巨大的经济压力。随着当前客运行业的逐年下滑,企业负担加重,此时推行城乡一体化工作,还要确保“改得了、留得住、有效益”,没有一定的资金补贴,客运企业难以为继。

2、原承包经营者的社会稳定是一个不确定的因素。回收原有农村客运班线的经营权,可能会出现原承包经营者抵触。

3、企业购置公交车费用负担较重。目前6米纯电动公交车购置约20万左右,8米纯电动公交车购置约30万左右,地方财政补贴暂没有。购置纯电动公交车的费用大大高于燃油公交车。

4、城乡公交票价过高。目前我市试运营海阳至郭城的城乡公交一体化公交线路,实行的票价比原来线路班车优惠10%(9元),仍大大高于城市公交车票价,给老百姓让利较少。

5、农村公路存在大量宽4米左右的窄路面,且破损率较高,农村交通的安全性及舒适性有待进一步提高。乡、村两级的养护管理机构尚未建立健全。

三、建议及下步打算。

在农村公路方面,建议积极实施《海阳市农村四好公路“三年集中攻坚”专项行动》计划。

实施“三年专项行动”是贯彻落实中央建设四好农村路,推动乡村振兴的重要举措。推进“四好农村路”建设,要着力从“会战式”建设向集中攻坚转变,从注重连通向提升质量安全水平转变,从以建设为主向建管养运协调发展转变,从适应发展向引领发展转变。通过转变发展思路和发展方式,实现农村公路路网结构明显优化,质量明显提升,养护全面加强,路域环境优美整洁。

目前我市已经根据省、市的统一部署,制定了《海阳市农村公路“三年集中攻坚”专项行动实施方案》,目标是:

2、新建村级公路88公里,严格按照有关规范要求设置路肩,路面宽度为6米;

4、改造危桥8座,健全完善危桥动态排查整治机制,推动路网中危桥比例呈逐年下降趋势,保障农村公路安全通行。

为扎实推进依法行政示范单位创建工作,根据《“法治行”法治宣传平台建设实施方案的通知》要求,县档案局根据本单位业务实际,大力宣传法治示范创建,助力乡镇振兴,为全县群众提供及时、精准、普惠、高质的法治宣传和法律服务,现将该项工作作如下总结。

一、领导高度重视。

按照相关文件精神,我局充分认识全面推进依法行政的必要性和紧迫性,把创建法治示范创建与其他各项业务工作有机结合起来,切实做到两促进、两不误。为确保创建工作扎实有效地开展,成立局长同志任组长,副局长同志任副组长,一般干部为成员的创建工作领导小组,办公室设在综合办,由综合办负责全局示范单位创建,助推乡村振兴工作的组织协调,并提供了相应的政策支持和资金投入,解决机构、人员、经费和设备设施等存在的问题。为更好地开展此项工作,我局通过微信、微博、展览馆电子屏等多种形式宣传法治示范创建工作。

二、具体措施。

(一)提高政治站位,树立大局意识,增强档案服务大局的积极性。提升档案人的服务能力,为实施乡村振兴战略和打赢脱贫攻坚战注入动力。

(二)发挥档案部门职能作用,主动作为,有效指导农业农村档案工作。8月21日,我局深入县进党委、镇进行工作指导,重点加强农村土地确权档案、精准扶贫档案、村级档案管理业务指导,最大限度地提供档案查阅利用服务。

(三)全面落实政策,有效推进精准扶贫工作。局驻村工作队积极落实政策,开展入户调查和精准识别,指导精准扶贫专卷更加有效规范。

(四)坚持“档案姓党”,确保档案服务农业农村工作沿着正确方向前进。树立了“以人民为中心”的发展理念,牢记“为党管党,为国守史,为民服务”的宗旨,深入开展机关干部职工作风建设,提供更优质的档案服务,为档案更好服务农业农村营造良好的氛围。最大限度满足人民群众在享受党的为民惠民政策时的获得感、幸福感,为助推乡村振兴,打好脱贫攻坚战做出应有贡献。

三、存在的问题。

乡村管档人员大多是村干部担任,流动性较强,人员不具稳定性,影响了部分档案的交接工作,且参加档案管理培训人员流动性也较大,导致档案管理工作的培训力度上不去,加大了助推乡村振兴宣传难度。

为全面推进我县乡村振兴工作,近年来,县城管局围绕“城乡统筹、源头减量、分类处置、系统治理”的思路和目标,精心谋划、精致组织、精准发力、精细落实,乡村振兴工作取得了较好进展。

一、加强城镇统筹。

(一)扎实推进城乡生活垃圾无害化处理。

(二)完善生活垃圾收运体系。

20__年11月我县环卫体制调整,将城区背街后巷、城郊结合部、城中村以及经济开发区的道路清扫保洁全部纳入了环卫规范作业,现有环卫人员458人。同时每个镇也建立了专门的环卫保洁队伍,保洁人员配备原则上按照集镇每千人配3名、每个村配4-5名的标准配备到位,并相对保证卫生保洁专业队伍的稳定。截止目前,全县农村环境保洁员已达1158名。

按照省里提出的“组保洁、村收集、镇转运、县处理”城乡垃圾统筹处理体系建设要求,我县结合自身实际,将“四步”变“两步”,采取县包到镇(垃圾转运、处理由县负责)、镇包到村组的两级统筹运行管理模式(农村环卫基础设施建设、队伍建设和清扫保洁、垃圾收集由各镇负责)。目前城区生活垃圾日产日清,农村生活垃圾收运率达97%,垃圾无害化处理率达98%以上。20__年县财政将农村环卫方面的奖补资金提高至128万元,较20__年相比增长率达12.8%。大量资金的投入,促进了城乡清洁工作的顺利开展,为建立城乡生活垃圾统筹处理提供了经费保障机制。

二、推进垃圾分类。

根据工作实际情况,明确城乡生活垃圾分类方法,即县城“细化三类、三分法”,农村“定点投放、二分法”,全面开展垃圾分类试点工作。扎实推进县城垃圾分类试点,金水湾、金采新村等试点小区开展“分类换积分”活动,引导居民自觉主动参与垃圾分类;推进机关单位设置垃圾分类设施,广泛宣传垃圾分类的好处,不断提高工作人员生活垃圾分类知晓率、参与率、准确投放率。大力推进农村生活垃圾分类试点,吕良镇率先启动农村分类试点工作,投放三分类果壳箱、垃圾桶,建成易腐垃圾处理站,所辖村垃圾分类试点实现村域全覆盖,村民参与率达80%。

强化宣传教育,硬化工作措施。广泛深入宣传,以推动垃圾分类实质运作为基本目标,通过设立宣传栏、投放公益广告、发放宣传单页等方式,增强群众垃圾分类意识,普及垃圾分类知识进单位、进社区、进家庭、进校园,力争做到将垃圾分类投放与宣传渗透到社会各个层面。

加强垃圾治理,加快垃圾分类收集、转运设施建设,完善生活垃圾终端处理设施,升级改造垃圾压缩处理中心,加快推进城东、城西垃圾中转站建设,逐步提升城乡生活垃圾处理能力。同时,统筹做好生活垃圾分流外运处理工作,力争垃圾不落地、不积压,不断提高垃圾无害化处理率。

为扎实推进依法行政示范单位创建工作,根据《“法治行”法治宣传平台建设实施方案的通知》要求,县档案局根据本单位业务实际,大力宣传法治示范创建,助力乡镇振兴,为全县群众提供及时、精准、普惠、高质的法治宣传和法律服务,现将该项工作作如下总结。

一、领导高度重视。

按照相关文件精神,我局充分认识全面推进依法行政的必要性和紧迫性,把创建法治示范创建与其他各项业务工作有机结合起来,切实做到两促进、两不误。为确保创建工作扎实有效地开展,成立局长同志任组长,副局长同志任副组长,一般干部为成员的创建工作领导小组,办公室设在综合办,由综合办负责全局示范单位创建,助推乡村振兴工作的组织协调,并提供了相应的政策支持和资金投入,解决机构、人员、经费和设备设施等存在的问题。为更好地开展此项工作,我局通过微信、微博、展览馆电子屏等多种形式宣传法治示范创建工作。

二、具体措施。

(一)提高政治站位,树立大局意识,增强档案服务大局的积极性。提升档案人的服务能力,为实施乡村振兴战略和打赢脱贫攻坚战注入动力。

(二)发挥档案部门职能作用,主动作为,有效指导农业农村档案工作。8月21日,我局深入县进党委、镇进行工作指导,重点加强农村土地确权档案、精准扶贫档案、村级档案管理业务指导,限度地提供档案查阅利用服务。

(三)全面落实政策,有效推进精准扶贫工作。局驻村工作队积极落实政策,开展入户调查和精准识别,指导精准扶贫专卷更加有效规范。

(四)坚持“档案姓党”,确保档案服务农业农村工作沿着正确方向前进。树立了“以人民为中心”的发展理念,牢记“为党管党,为国守史,为民服务”的宗旨,深入开展机关干部职工作风建设,提供更优质的档案服务,为档案更好服务农业农村营造良好的氛围。限度满足人民群众在享受党的为民惠民政策时的获得感、幸福感,为助推乡村振兴,打好脱贫攻坚战做出应有贡献。

三、存在的问题。

乡村管档人员大多是村干部担任,流动性较强,人员不具稳定性,影响了部分档案的交接工作,且参加档案管理培训人员流动性也较大,导致档案管理工作的培训力度上不去,加大了助推乡村振兴宣传难度。

乡村支教总结报告篇十一

今年来,在县委县政府坚强领导下,__镇坚持把乡村振兴作为新时代__“三农”工作总抓手,立足镇情,精准发力,力打造全省在乡村振兴示范高地。

一是以“特色小镇”为产业支撑。

紧抓__薰衣草特色小镇列入首批省级特色小镇和省级服务业特色小镇创建名单历史机遇,立足资源优势,科学规划引领,全力打造全国、全省一流特色小镇和全国重要薰衣草原材料供应地。

一、高点规划。特色小镇规划占地面积8.5平方公里,包括白沙、土崮堆等12个建制村、9500口人,计划总投资12.65亿元,20__年12月完成建设。目前已聘请清华同衡设计院、___社会科学院旅游研究中心等对特色小镇建设进行了整体规划和专项策划,统筹区域发展,科学划分功能区,打造集观光旅游和特色种植为一体的农旅结合产业高地。目前,__镇已经同中国保利资本、东盛集团等实力企业财团达成全面战略合作协议,聘请了中青旅等知名团队对全镇“五彩”旅游资源综合开发运营,开展周末游__常态化活动,实现乡村旅游实体化运营管理,努力把乡村旅游培育成富民强镇的支柱产业。

二、精准发力。项目指挥部全部驻地办公,整合行政片、国土、财政、经管等部门,去年集中利用1个月时间,完成了项目区3000多亩土地的流转和地面附属物清理,今年4月份,又完成了2800土地流转,没有发生一起信访案件,创造的“__速度”被选为全县作风建设年先进典型。整合政策、资金、项目集中向特色小镇建设倾斜,完成薰衣草育苗1000万株、新栽植20__亩,种植品种是利用法国和___先进技术研究培育、适合__气候土壤条件的新品种——中国蓝,该品种精油含量高、花期长、易栽植。(同时,新修景区框架道路7.2公里、木栈道铺设1300平方米、自行车护栏900米,打造步云台木栈道景观,完成南大门综合服务区130亩土地平整,实现发展空间、区位交通、种植面积三大突破。土崮堆村借力特色小镇建设,成立土地流转、劳务输出两个合作社,全村流转土地3000亩,组织输出劳务近4万人次,20__年土崮堆村村民获得附属物清理补偿400多万元、土地流转费用160多万元,项目建设务工收入近300万元,村集体增收30万元,一跃成为小有名气的富裕村、明星村。

三、前景广阔。下一步,__镇将坚持一产先导、二产支撑、三产联动的发展理念,整合资源项目集中向特色小镇倾斜,一村一品、一景一魂,全力打造全省一流特色小镇。____年计划投资5亿元,流转土地3000亩,新发展薰衣草种植20__亩,建设透明加工观光区、温泉度假酒店、宋寨传奇及齐长城恢复工程,打造景观水系和芳香植物园等景点,实现三季有花、四季有景;完成特色小镇综合服务区建设,新增餐饮、零售、住宿等服务业岗位300个;充分结合岱崮地貌峰顶平坦如原、峰巅峭壁如削的景观特色,建设悬崖观光电梯、垂直攀岩等项目,打造“一山一道一幅画,一步一景一重天”的精品旅游胜地。与___野生植物研究院深度合作,加快薰衣草品种培育和系列产品研发,积极推广“公司+合作社+基地+农户”发展模式,带动周边村民自发种植薰衣草,年内发动群众自发种植3000亩以上,拓宽农民增收渠道。致力打造媲美法国普罗旺斯、日本___道富良野的世界知名薰衣草小镇,不断推动新旧动能转换,领航乡村振兴。

二是以“有机果品”为致富之路。

立足林果产业优势,不断提升林果产业发展水平,拉伸产业链条,带动群众致富增收。

一、培强壮大优势产业。依托__一方净土的生态优势和林果产业优势,继续扩大果品种植规模,发展连片连线现代农业基地,打造林果产业优势的制高点,示范推动高效现代农业发展。目前全镇果品种植面积已发展到10万亩,其中板栗5万亩、苹果3万亩、葡萄1万亩、桃1万亩,是江北最大的干鲜果生产基地和果品集散地之一,总面积3万亩的青杨峪板栗基地20__年被评为国家有机农业(板栗)示范基地。

二、实施品牌农业创建。村村发展有机果品示范园,通过品种改良、过程管控、生产条件配套等措施,严格按照有机农产品标准推广种植,打造精品有机果品示范园5个以上,叫响__板栗、苹果、桃、葡萄等有机名优果品品牌。目前,“__苹果”和“__板栗”已经取得国家地理标志产品证明商标和__有机食品认证,去年青杨峪板栗还被评为齐鲁十大放心果品,自主培育的__1号、__2号被__省林业厅会评为林木良种。

三、拉伸林果产业链条。继续扩引苹果、板栗优势果品深加工项目,年内新增加工生产线2条,新增就业岗位100个。目前围绕板栗产业,点抓好青杨峪板栗合作社和沂农现代农业公司建设,发展了蜜汁板栗加工生产线2条,板栗仁深加工生产线1条,年可深加工板栗10万斤以上。深加工后的板栗价格由每斤6元提高到每斤60元,让农产品在家门口便可实现加工增值,做活“小板栗、大产业”文章。

四、培育地域电商品牌。依托__电商创业园孵化园,我们积极对接了___新型农民创业团队,积极推动总投资1000万元的纯净蔬菜种植和黑山羊中央餐厅、小萌驴养殖等7个电商创业合作项目,成立电商创业园和电商服务公司,启动__电商ceo培养计划,年内培养10名左右本地农村电商人才,不断丰富有机果品、薰衣草特色产品、黑小米、蜜汁板栗等电商产品,提高网上销量,打造农村电商特色镇。目前,马头店子村与舜耕种业有限公司合作的贝贝小南瓜种植回收项目进展顺利,3月中旬前完成200亩种植基地和60亩种植大棚建设,3月底前完成幼苗移栽,亩产量3000斤以上,预计每亩纯收入达5万元以上。

三是以“美丽乡村”为颜值担当。

扎实开展美丽乡村建设,深入推进农村人居环境提升工程,不断推动美丽乡村建设由抓点连线向全域覆盖的纵深发展,高标准打造出牛寨、青杨峪、大花龙潭等国家级美丽宜居村庄1个、省级美丽宜居村庄2个,参与建设村庄比例达到86%,实现了鲁___乡的美丽“蝶变”。

一是延伸内涵美。扎实开展环卫一体化、美丽庭院创评、农村旱厕改造和污水一体化处理项目,村村开展最美庭院评比,牛寨村高标准实施厕所及生活污水一体化处理项目,成为___市首个实现污水一体化处理的山区村庄。今年聘请清华同衡规划设计院对花龙潭、土崮堆等白沙河沿线各村水系治理进行整体规划,实施生态厕所、污水一体化处理、节水灌溉等生态工程,着力解决农业农村重点水系治理问题,不断改善农村人居环境,打造全省农村水系治理新样板。二是悦享生态美。持续开展清河行动、养殖污染整治行动、散乱污治理行动、啄木鸟行动、矿产资源整治行动五大环保行动,巩固环境治理成效,坚决保护好青山绿水。积极响应省委省政府“绿满齐鲁”号召,深入开展生态绿化工程,对镇内交通干道和重要节点进行绿化提升,新增绿地20万平方米,新绿化荒山5000亩。三是巩固长效美。建立长效机制,强化镇村治理,加强日常管护;成立督查组,定期对已建成的美丽乡村日常环卫、设施维护情况检查评比;制定村民“门前三包”制度,构筑镇、村、户三级管理体系;用环境的大改变倒逼农业生产方式和农民思想观念的大提升,巩固建设成果。

四是以“文明新风”为乡风内涵。

深挖__历史文化资源,将红色文化、农耕文化等融入乡村建设,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,改善农民精神面貌,不断提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。一、挖掘__红色文化。深入提炼响水崖县政府旧址革命内涵,不断拓展淌水崖水库党性教育基地红色外延,6月底前完成县政府旧址陈列布展和节点打造,年底前完成淌水崖水库纪念馆新馆建设,发挥党性教育基地阵地作用,提升广大农村党员干部群众思想境界。二、加强公共文化服务。创新文化服务方式,提出以奖代补、政府购买公共服务的工作思路,组建淌水崖水库建设兵艺术团到各村巡演,丰富群文化生活,传播正能量。继续开展孝老爱亲典型、__好人典型评选,用身边榜样凝聚向善力量,传递文明新风。三、挖掘选树身边典型。采取民主推选,自下而上、层层推选的方式,公开评选出孝老爱亲十大典型人物,汇聚起向善向美的强大力量,在全社会形成尊老、爱老、敬老的良好风气。对评选出的先进典型,将在电视、报纸、微信集中报道,倡树起“学模范、比孝行、扬孝道、促孝德”的良好风气,在社会上营造崇尚孝道、敬老爱亲的浓厚氛围,为__镇乡风文明建设增添了浓墨重彩的一笔。

五、以“基层党建”为组织保障。

以推动组织振兴为重点,进一步完善村级治理体系,夯实基层基础,激发基层活力。一是加强党员管理。进一步完善党员积分制、党员联户和民主评议制度,规范组织开展党员活动日、阳光议事日等党员活动,深入开展党员教育培训和灯塔在线学习,实现党员全覆盖。精心策划组织党员政治生日、优秀共产党员表彰等“七个一”庆七一活动,在全镇范围内进一步营造党员进位争先的浓厚氛围。二是提升村级工作规范化水平。持续抓好“四议两公开一监督”“三务”公开等村级制度落实,进一步理顺村级运行管理机制。完善村民自治章程和村规民约,在花龙潭、土崮堆、申家庄率先成立乡贤参事会,导在外乡贤为家乡招项目、引产业。积极试点孝德治村,开展《弟子规》亲子课堂,布置亲子作业,推动乡风文明。三是壮大村集体经济。积极探索推行“村社一体、合股联营”发展模式,实行村干部带头投资,村集体资产入股,合作社经营发展路子,建立利益共享、风险共担机制,充分调动村干部干事创业积极性,壮大村集体经济,年内确保消灭村集体经济不足3万元村。马头店子村发展贝贝小南瓜、黑小米等特色产业,流转土地2250亩,合作社对外销产品每斤提取管理费0.3,可增加集体收入10多万元。关于乡村振兴工作情况的汇报今年市委农村工作会议召开后,我市各相关部门迅速行动,认真谋划,统筹部署,快速启动了乡村振兴战略各项工作。市委市政府对中央、省市关于乡村振兴工作高度重视,在春节后,建华书记、伯怡市长等市委政府主要领导就乡村振兴多次深入乡镇基地调研,研究部署农业产业发展暨乡村振兴工作,贯彻落实中央一号文件及中央、省市农业农村工作会议精神。

乡村支教总结报告篇十二

为响应党“建设社会主义新农村”的号召,本人在新的一年仍然在__市__镇__村以驻村干部的身份履行驻村干部的职责。

1.由于有了第一年的驻村的经验,并对村里的人事情况、群众的实际利益问题也比较熟悉。为了开新一年的好头,针对困难户的食物问题,本人在__年的3月份,通过自身的关系,在社会善心人士的帮助下,向__村提供价值3000元的大米和油。

2.根据学校领导的部署,我校确定的帮扶项目是为__村建造一个“多媒体教室”。__年4月14日,学校“五套班子”成员同学校相关技术人员若干人亲自到__进行工作指导和具体安排。__年5月15日,学校开始派包工队去进行多媒体教室的建设。经过了四天的艰苦奋斗,完成了多媒体教室的主体工程,具体包括天花板、电线、风扇、讲台、吊眉、黑板、铁窗、铁门等。该多媒体教室完全按照教学现代化的高标准设计,使该教室不仅仅是一个现代化教学的场所,还可成为一个学校教职员工的会议室,一举两得。教室现在仅缺少相关电器设备、桌椅和窗帘没有安装,估计可在近期完成。

3.积极学习和实践科学发展观,并且付诸实践。本人虚心听取村领导和干部的意见,并且按照科学发展观的原则和精神,结合工作实际,提出一些建设的意见。如韩江提防加固扩建工程的前期的拆迁工作,是下半年的工作重点。__村负责的地段有70多户。由于需要直接面对群众,涉及到群众的切身利益问题,工作难度高,个别干部积极性不高。遇到这个问题后,作为工作组的一员,按照____、科学发展观的理论,做好个别干部的思想工作,使干部形成合力,攻坚克难,做好了群众的思想等方面工作,使拆迁工作可控的、有序的进行,现大致已经完成了7成拆迁户的工作。

4.本人自觉接受当地党组织领导,积极主动向派出单位汇报驻村工作,努力让领导了解农村的实际情况和遇到的难题,使领导能够重视驻村和帮扶工作;在驻村工作中,本人还多次走访党员群众,了解群众的生活情况,关心群众的疾苦,并结合单位的情况,努力为群众排忧解难。根据学校的布置,按照本人调查而得来的村中特困户、低保户、苦难学生的名单,拨款9000元,对他们的经济实行帮扶。在村两委的帮助下,按照财务纪律,款项都已经移交到他们的手中。

应当说,本次的驻村工作,当地领导和群众是比较满意。但是,由于本人所在单位能力所限,相比其他单位的工作成绩而言,还存在大的差距。但是,在这种情况下,澄海的各级领导也没有布置刚性的任务,反而是尽力帮助我工作的开展,对我的工作给予了很大的帮助,因而,在这里也感谢两委,以及相关领导的关心,同时也感谢__的农民群众对本人的爱护。

乡村支教总结报告篇十三

我们娄底小学是一个相对比较偏远,基础较薄弱的农村寄宿制小学,最大的问题是师资力量不足,教师年龄偏大,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我校教育事业的发展。在中心校领导的关心支持下,在各兄弟学校的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派支教教师来任职任教,使我校开足开齐了课程,他们为我校教育教学事业的进步做出了重要的贡献。转眼间,20__学年度下学期已结束,现对近半年来的支教工作总结如下:

一、高度重视、精心组织,保障工作顺利进行。

支教教师在我校已经工作了一个学期,这学期基本上适应了这里的生活环境,但毕竟还不能和镇区相比,夏季已经到来天气非常炎热有几位支教教师住在二楼晚上常常休息不好,学校领导知道此事后,让他们及时调换住室,给他们提供舒适的睡眠环境,学校还在本学期为办公室接通了电脑,为他们提供乒乓球,羽毛球等运动器材,下午课余时间让教师们跳广场舞,让他们缓解一天工作上的压力,让他们为明天的工作提供动力。校领导还定期深入了解支教教师的需要并及时优先解决,力求做到让他们时刻感受到家的存在家的温暖。

二、正确引导、督促检查,确保支教工作收到实效。

支教工作是一个系统工程,我们娄底小学不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。为了确保支教工作收到实效,本期我们娄底小学领导班子多次对支教工作进行检查,检查的方式采取:一、听汇报、座谈。从本校老师那里了解各支教教师的工作态度,方法以及效果;和支教教师座谈,感知他们的教育理念,过程与方法,情感态度和价值观。二、看资料。主要是看备课,作业批阅,辅导记录等情况,检查他们的会议记录,阅读他们的教学心得体会等等。三、调阅走访。对学生进行问卷调查,走访了解学生家长的意见和想法。并及时将有关的情况向支教教师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用,保障了支教工作收到实效。

三、为人师表、作风朴实,各项工作取得喜人成绩。

本学期,兄弟学校给我们派来的这些年轻有为的教师。在工作期间顾全大局,服从领导的工作安排,勇挑重担,吃苦耐劳毫无怨言。他们严格的遵守学校的各项规章制度和纪律要求,与本地教师打成一片,心往一处想,劲往一处使,不搞特殊化,在学校食堂就餐,生活上从不向学校领导提出更多的要求,平时与新同事的交谈中没有那种居高临下的优越感,更没有谁对学校的制度,各项工作,领导作风说三道四,他们为人谦虚谨慎,真诚友善,表现出了良好的师德风范。他们经常随堂聆听本地青年教师的授课,并能真诚的提出意见和建议,毫无保留的悉心指导青年教师;在所教学生身上,他们倾注了全部的爱。他们课前准备充分,课堂上精彩的讲述,循循善诱,积极地鼓励,深深地吸引着每一名学生。课后认真的批改作业并对学生进行耐心细致的辅导,他们深入学生中去,能与学生进行心与心的交流,良好的沟通拉近了师生间的情感距离,为教学工作取得成效打下了良好的基础。尤其在这次均衡教育工作中他们个个都勇于担任重担圆满完成各项工作,受到师生的一致赞扬。本学期他们所担任的学科在历次的教育教学测评中成绩优异,已经深深的融入到娄底小学的大家庭中来了。

四、满腔热忱、全心投入。积极参与其它各项工作。

多才多艺的支教教师的到来,为我校各项工作的有序开张打下了坚实的基础,已成为各项活动的领头羊。在本学期的写字比赛、合唱比赛,支教的几位教师倾注了他们智慧的汗水和心血,为学校在比赛中取得好成绩立下了汗马功劳。正是因为支教教师的辛勤付出,才在全镇人民面前展现了我们娄底小学的风采和昂扬的精神面貌。

半年来的支教工作是顺利的,但也存在一些问题,值得我们在下半年的支教工作中引起足够的重视,主要表现在这几个方面;一是上音乐课时音乐教室没有采取隔音设施,导致噪音对隔壁师生的干扰较大,影响其它班的正常教学;二是学校食堂里的饭菜品种过于单一,口感,营养较差,让有些支教教师吃不消等。三、校园网还没有建立起来影响他们现代化化教学水平的发挥。面对这些前进道路上的困难,我们不能回避,而是勇敢的应对、解决,我们坚信,在中心校的正确领导下,在各兄弟学校的大力支援下,在我们娄底小学全体教职员工的共同努力拼搏下,下期我校在各个方面都会有大的改变,我们的教育教学事业一定会开创出一片崭新的天地。

乡村支教总结报告篇十四

5月9日省国土资源厅出台了《关于发挥国土资源支撑保障作用促进乡村振兴的意见》(鲁国土资发[20_]8号)明确提出,“深度调研诸城实施乡村振兴战略需求,打造测绘地理信息服务乡村振兴示范样板”,启动了我市乡村振兴“一张图”建设工作。省国土资源厅已将诸城市乡村振兴“一张图”建设项目上报自然资源部争取作为全国试点。

一、乡村振兴“一张图”建设项目内容。

围绕服务“三农”和“五个振兴”,以生产园区、生活社区、生态景区“三区”共建共享为路径,发挥地理信息数据服务作用,通过“一个库、一个平台、多个应用”建设,形成乡村振兴“一张图”,助力打造新时代乡村振兴“诸城模式”升级版。主要内容是:

一是更新我市基础地理空间数据,整合我市涉及乡村振兴的专题数据,形成乡村振兴“一张图”综合数据库。

二是建立乡村振兴“一张图”综合信息服务系统。

聚焦生态振兴,开发自然资源与生态景区信息服务系统;。

聚焦文化振兴,开发美丽乡村文化旅游信息服务“一点通”;。

聚焦人才振兴,开发乡村人才信息服务“一点通”;。

聚焦组织振兴,开发生活社区信息服务“一点通”和提升对接我市党务管理信息服务系统。

二、前期工作开展情况。

省国土资源厅领导专家先后来我市进行了五次调研,广泛征求镇街(园区)、市直有关部门单位及社区群众意见,不断丰富完善诸城市乡村振兴“一张图”建设总体设计方案,使其更加切合诸城市实际,突出诸城特点。

8月29日下午省厅测绘处曲伟刚处长带队,来我市进行了建设内容深度对接,会议梳理核实了各部门单位数据清单83项,增加了社区、景区、园区“三区共建”和“诸城模式”内容,增加了208个社区全景影像制作。第二天又分三组展开调研,一组召集社区办、农业局、经管局等单位详细调研数据提供、内容采集和系统建设等问题。另两组深入南湖区、龙都、枳沟三镇街(园区),走进社区,同社区干部、群众及田园综合体企业等面对面交流,补充完善了总体设计方案。

市委市政府主要领导高度重视我市乡村振兴“一张图”建设,桑书记、刘市长多次听取工作情况汇报,提出了指导意见。成立了刘市长任组长的工作领导小组,办公室设在市国土局。近日,市政府又专门组建了乡村振兴“一张图”建设工作班子,承担部门单位工作协调,参与“一张图”建设。所有参与的部门单位及镇街(园区)都落实了一名科长或分管领导作为工作联系人,建立了微信工作群。其中智慧办、农业、畜牧、人社、文广新、旅游、国土七个部门抽调专人集中办公,全程参与乡村振兴“一张图”建设工作,办公地点在国土局。

三、下步工作打算。

一是尽快完成项目立项、招标。目前,各项工作已准备就绪,需市政府批准项目实施,采取单一来源采购技术服务,项目总预算1750万元,建议尽快落实立项招标,批复拨付项目配套资金。

二是每周与省国土厅对接一次,汇报工作进展,接受省厅指导,加强协调积极推进项目建设。制定具体工作计划,列出推进时间表,落实责任人,实行挂图作战。近期主要加快完成数据梳理表提报,对接省国土厅推进7个示范应用系统技术设计。

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