三严三实专题教育活动方案范文（14篇）

一个有效的方案应该能够适应不断变化的环境和条件。方案的执行需要团队的协作和沟通。制定方案时，可以参考以下方案范文中的经验和经典案例，以提高方案的可行性和有效性。

三严三实专题教育活动方案篇一

“三严三实”活动开展以来，镇党委高度重视，严格按照“三严三实”活动实施方案的相关要求，结合我镇实际情况，做到活动过程不走样、活动开展有特色。现将开展“三严三实”活动以来的情况做出总结汇报。

我镇成立了以党委书记郑永利为组长，镇长李润国为常务副组长，副书记王居虎为副组长，组织、宣传、纪检等主管领导为成员的领导小组，办公室主任由组织委员兼任，具体负责活动开展情况的部署、验收和总结。

5

月

19。

日召开动员会，传达县委县政府关于“三严三实”专题教育活动通知要求，对“三严三实”活动做出安排和部署，重点要求各村支部书记要抓紧时间，围绕“三严三实”活动和本村实际情况，对党员讲一次党课。

将个人自学与集体学习相结合，日常学习做到。

“四有”，即有日程安排、有学习资料、有学习笔记、有体会文章，并做好稽查督促工作。

通过学习，提高了广大党员干部党性修养，增强为民务实紧迫感，促进作风建设好转，为建设经济生态强镇提供有力保障。

党委书记郑永利同志以。

“提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动总开关”为主题，就“三严三实”的内涵和重大意义、“不严不实”现实表现、如何践行“三严三实”讲了党课。

7

月

20。

2000。

字的发言材料，针对自己分管的工作，明确责任、解放思想、聚焦突出问题、谈出真情实感、实化工作措施，取得了实实在在的效果。

镇党委要求班子成员从改进自己工作作风做起，检讨自己是否深入到自己所包的村，是否深入到企业，是否对所包信访案件进行深入调查了解，自己线上工作和所包村工作是否达到了优秀，是否做到了作人要实、创业要实、干事要实的三实要求。并制定了《机关工作人员考核百分制》，建立了工作承诺调度会制度，同时加大对村干部的监管力度，切切实实做到严纪律、改作风。

领导班子成员对园区项目进行分包，帮助落地企业解决困难，进一步加快在建项目建设进度，推进已投产企业扩大市场、提高知名度。

领导班子主动。

“走出去、引进来”，

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月赴河南林州考察家庭旅馆项目、赴廊坊参加“经洽”会、赴唐山参加省物流聚集区培训；

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月赴浙江与传化集团接洽、赴深圳冀隆物流洽谈合作；

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月接待深圳毅德控股有限公司一行来邢实地考察、座谈。

对所有信访案件进行集中归纳梳理分类，对合理的问题限时、限人全力解决，并将信访案件进展情况及时录入信访系统，方便信访人查询案件进展，有效规范了全镇的信访秩序。

“三严三实”是对“八项规定”和反“四风”问题的延续、发扬和深入，是新时期党员干部作风建设的新标尺，也是当前政府工作的新要求。我们要以“三严”祛歪风，以“三实”聚正气，不断提升政府公信力和执行力，切实打造清正廉洁、务实高效的人民政府。

三严三实专题教育活动方案篇二

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，公道正派，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导干部加强党性修养、道德修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动畜牧水产事业发展稳定上见实效。

坚持把。

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，各级同步开展，各项工作穿插进行。坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，把学习教育和解决问题结合起来，做到以知促行、知行合一。坚持统筹兼顾，把开展专题教育与搞好动物防疫检疫，加快养殖业发展各项工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

着力解决党员干部队伍管理失之于宽、失之于软、失之于虚，组织软弱涣散，党内政治生活不正常、不认真、不严肃，一些规章制度形同虚设等问题，注重党的群众路线教育实践活动整改工作的落实，注重抓基层党建责任的落实，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人、用权律己、干事创业的行为准则，争做践行“三严三实”的好干部。

4

月底开始，在局机关及直属各单位干部中开展。领导干部要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，带头深入基层开展“双带双强”

(

即带头落实党建责任，带头化解基层矛盾。

强化基层组织建设，强化党群干群关系。

)

活动，以坚定的信心、决心、行动作出示范。要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽职、做人做事的方方面面上来。

5

月上旬召开“三严三实”专题教育动员会议，传达学习中央、省、市专题教育工作会议精神，安排部署局“三严三实”专题教育活动工作。局党组主要负责同志作动员讲话，局机关全体党员干部和各直属单位党支部（总支）委员参加会议。

根据中央、省、市要求，结合实际，制定具有针对性、可操作性的工作方案，进一步明确和细化专题教育开展的具体计划、责任分工和组织保障，确保专题教育有条不紊推进。

1

局党组书记局长带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作，局党组书记局长紧扣“三严三实”要求，联系单位实际，联系党员干部思想工作生活和作风实际，带头讲一次党课，其他党组成员在分管科室或挂钩单位讲党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。

2

局党组中心组和各党。

(

总

)

3

个专题开展学习研讨，大体上每两个月。

1

个专题。

专题一。

:

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二。

:

遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏。

服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织。

管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋求非法利益。

专题三。

:

如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担当，“有位有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3

组织开展体验观摩学习。局股级以上领导干部安排到基层参加志愿活动，与农民群众面对面沟通交流，了解群众需求，体验群众生产生活，增强“三严三实”意识。组织开展动物防疫监督养殖科技进村入户活动，直接为农村群众提供服务。组织党员干部到党员教育基地反腐倡廉教育基地观摩学习，开展党性教育警示教育和法纪教育，使领导干部受警醒明底线知敬畏。

11。

月底，局召开领导干部年度民主生活会和各党（总）支部的组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。股级以上党员领导干部都要做到“两对照三联系”，即：对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。局机关和直属单位以党支部为单位，以践行“三严三实”为主题，召开组织生活会，认真查摆“不严不实”问题，提出改进措施和办法。领导班子成员要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的专题组织生活会。

“不严不实”问题的领导干部和单位领导，立足于教育提高，促其改进，对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，将进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

局成立。

“三严三实”专题教育工作领导小组，加强对专题教育的组织领导。

组

长：陈凡亮（党组书记、局长）。

副组长：张。

强（党组成员、副局长）。

梁厚华（党组成员、副局长）。

古乃广（党组成员、副局长）。

华深和（党组成员、副局长）。

成

员：黄梅森（党组成员、人事股长）。

曾统立（党组成员）。

黎

劲（党组成员）。

黄国旌（办公室主任）。

领导小组下设办公室，黄梅森任办公室主任，黄国旌任副主任。办公室设在局人事股，负责办公室日常工作。

“三严三实”专题教育专栏，宣传报道专题教育开展情况以及各单位的经验做法和先进典型，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。各股（室）、直属各单位要结合工作实际，积极开展专题教育工作，及时将工作动态、经验做法和先进典型，以工作简报或专题报告的形式报送局“三严三实”专题教育办公室。

坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神结合起来，与落实省促进粤东西北振兴发展的战略部署结合起来，与落实省委十一届四次全会和市委十届五次全会精神结合起来，与完成局重点工作和日常工作结合起来，认真做好今年各项工作，切实解决实际问题，推动高州畜牧水产事业发展。

三严三实专题教育活动方案篇三

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照中央、市区委和教育局党委的部署，结合我校党支部实际，在学校领导班子中开展“三严三实”专题教育，现就活动制定本实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，巩固和拓展教育实践活动成果，教育引导我校领导班子和党员教师坚定理想信念，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的政治自觉、思想自觉和行为自觉，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，推动教育系统形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的和谐氛围，为建设“均衡普惠、轻负高质、特色鲜明、人民满意”的北辰教育提供坚强的思想保证和组织保证。

具体要求：

（一）深化思想认识。要把“三严三实”要求融入学校领导班子和党员教师的思想政治建设，把集中性教育转变为经常性、常态化的专项工作，持续从思想教育上正本清源、打牢根基，推动领导班子、党员干部带头坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界，真正把中央和市区委全面从严治党的决策部署落到实处，把“四个全面”战略布局落到实处。

（二）明确教育主题。紧紧围绕学习和践行“三严三实”主题，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，从思想灵魂深处增强对“三严三实”的政治信仰和价值认同，带头践行社会主义核心价值观和“锁定目标、高歌猛进”的北辰教育精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则，增强纪律意识和规矩意识；树立正确的权力观和政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的教育发展实绩。

（三）突出问题导向。把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，推动全校党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好党员、好干部。

（四）贯彻从严要求。从严把握工作要求，不断深化思想认识，始终把专题教育放在心上、抓在手上、落到实处，做到常抓不懈。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，按时保质保量完成各项规定动作。结合学校工作实际，科学制定工作方案，做到可操作可检查可考核，真正把各项工作做深做实做细做好，确保专题教育质量。

（五）坚持以上率下。坚持领导班子带头，以身作则、率先垂范，上级为下级作表率，班子主要负责同志为班子成员作表率，党员干部为师生员工做表率。学校带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。

（六）注重讲求实效。紧密联系本单位工作实际，坚决做到不偏、不虚、不空，努力在解决具体问题上有进展、有突破，在深化“四风整治”，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果上见实效；在强化师德师风建设、深化正风肃纪、推进从严治党上见实效；在守纪律讲规矩、依法治教、依法治校，营造教育系统和谐氛围上见实效；在真抓实干、推动教育事业改革发展稳定上见实效，在学校各项工作稳定发展上见实效，在学校现代化建设提升工程中见实效。

二、主要措施

这次“三严三实”专题教育要融入领导干部和党员干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，全系统同步进行。主要在学校领导班子成员中开展。结合学校实际情况，认真把握好“三严三实”精神实质和内涵，重点做好“四个一”，即：书记带头上一次党课、开展一次中心组学习研讨、召开一次专题民主生活会和组织生活会、列出一份“不严不实”问题清单并进行整改。

（一）学习并部署、制定方案。6月12日召开学校党支部委员和行政会，学习传达《关于在北辰区教育系统开展“三严三实”专题教育的实施方案》和郭建新局长党课主要精神；成立学校“三严三实”专题教育办公室，制定学校“三严三实”专题教育活动方案。

（二）支部书记讲“三严三实”专题党课。拟定6月23日，结合学校实际工作，联系学校党员干部和教职员工思想、工作和作风实际紧扣“三严三实”要求，，带头讲一次党课，并以此作为学校“三严三实”专题教育工作的开始。

（三）专题学习研讨。根据要求重点研读必学资料(见学校专题学习研讨安排),从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;从反面典型的违纪违法案件中,汲取教训、自警自省。要充分利用每次专题学习研讨,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,围绕专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现,边学边查边改。专题学习研讨从6月份开始至11月底结束,重点分三个专题,每两个月一个专题。

专题一（6—7月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”，坚决防止信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于教育事业，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何继承革命传统，保持党员本色，坚持党性原则，严肃党内政治生活，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

专题二（8—9月）：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

专题三（10—11月）：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪、为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚持阳光用权，坚决反对独断专行，反对搞家长制、“一言堂”；如何坚持“立足当前、着眼长远”的原则深化北辰教育改革，推动北辰教育转型发展。

（四）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会（12月底前）。一是12月中旬,厅班子召开民主生活会,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题。本着把问题谈深、谈透原则,充分进行谈心交流。针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。二是12月下旬,召开组织生活会,针对“不严不实”问题进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评。

（五）强化整改落实和立规执纪。对党的群众路线教育实践活动中承诺整改落实的问题进展、效果进行全面回顾检查,及时查漏补缺,巩固和深化教育实践活动成果。要坚持思想教育、纪律约束与监督查处相结合，把落实“三严三实”专题教育要求贯穿于学校具体工作，认真抓好问题整改。

三、加强“三严三实”专题教育的组织领导

（一）落实工作责任。为确保“三严三实”专题教育扎实、规范、有序推进,学校成立“三严三实”专题教育工作办公室,统筹协调推进专题教育的开展。组长由宋洁同志担任;副组长由轧希发、李琤、周庆起、陈晓颖同志担任。宋洁同志负责牵头制订方案、组织党课活动、专题民主生活会、组织生活会,轧希发、李琤同志配合,周庆起同志负责牵头组织专题一、二、三的学习和民主生活会陈晓颖同志配合。

（二）加强督促指导。学校领导班子成员不仅要在“三严三实”专题教育中要走在前头、发挥示范带头作用外,同时要加强督促和指导,及时了解掌握情况,有效传导压力,推动专题教育取得实实在在的成效。

（三）注重宣传引导。要加强正面宣传和舆-论引导，充分利用报刊、网络、宣传栏、微信等载体和平台，积极主动宣传“三严三实”专题教育的重大意义和目标要求，报道活动进展，宣传活动成效，总结推广好的经验做法，为践行专题教育营造良好舆-论氛围。

按照延川《关于在全县开展“三严三实”专题教育的实施方案》（延办发〔2015〕24号）和市气象局党组关于《延安市气象部门“三严三实”专题教育实施方案的通知》（延气党发〔2015〕5号）的相关要求，结合我局实际，制定本方案。

一、深刻领会专题教育的重要意义

党组织要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央部署上来，增强责任感使命感，以饱满的热情和有力的举措开展好“三严三实”专题教育，加快推进延川气象事业发展，为建设奋进延川、美丽延川、幸福延川提供强有力的气象保障。

二、准确把握专题教育的总体要求

要准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观、气象精神，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，依法履行气象防灾减灾各项工作职责，加快推进延川气象改革和气象现代化发展。

把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。从专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，到整改落实、立规执纪，必须把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。逐条梳理、逐项分析，从具体事情抓起、改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

突出严的要求、严的精神，以严的态度抓好专题教育。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，但不可放松要求、降格以求。要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效。要结合实际，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

三、扎实做好专题研讨“关键动作”

主要负责人专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。6月上旬，紧扣“三严三实”要求，认真查找本单位存在的“不严不实”问题并在一定范围内征求意见。

坚持把深化学习教育放在首位，深入学习，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及来陕视察重要讲话精神。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹和气象部门先进典型事迹以及《优秀领导干部先进事迹选编》；从违纪违法案件和近年气象部门违纪违规案件以及《领导干部违纪违法典型案例警示录》中汲取教训。在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每2个月1个专题。要制定每个专题的学习研讨方案，组织开展集中学习研讨。

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。（5月中旬到7月中旬）

：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。（7月中旬到9月中旬）

：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（9月中旬到11月中旬）

以践行“三严三实”为主题的2015年度专题民主生活会安排在11月下旬开始，11月底结束。每名党员领导干部要按照“对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况”的要求，紧扣“三严三实”主题，深入查摆问题，形成书面材料。要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。相互批评要有辣味，要开展积极健康的思想斗争，出以公心、与人为善，出汗排毒、使人受益。制定整改措施要实在，注重增强针对性、可操作性。

党支部要结合领导班子民主生活会，以践行“三严三实”为主题召开组织生活会，12月中旬前完成。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。每名党员干部按照要求，联系个人实际，深入查摆问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

坚持边学边查边改，主要领导干部要带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，要建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”，使其制度化、常态化、长效化。

四、从严从实组织实施

党组织全面负责本单位的专题教育，要结合实际作出安排部署，扎实有效推进。单位主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任。要以严的作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式主义、走过场的.要严肃问责。

要坚持问题导向，认真查摆和解决“不严不实”问题，使“三严三实”成为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。同时，要把开展专题教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与推动年度各项工作任务落实和做好汛期气象服务工作结合起来，两促进、两不误。

要切实做好专题教育宣传工作，提前谋划、高位启动，形成良好的舆-论氛围。要正确把握舆-论导向，充分运用报刊、网络等媒体，大力宣传深入开展专题教育的主要措施、成效经验和特色做法，为专题教育健康有序开展营造良好舆-论氛围。

根据《关于在全县开展“三严三实”专题教育方案》和书记在全县“三严三实”专题教育工作暨党课会议上的讲话精神，结合我局实际，提出如下实施方案。

一、总体目标

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，紧紧围绕“四个全面”战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照提出的“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全系统领导干部加强党性修养，坚持实事求是，持续改进作风，切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治上见实效，在守纪律讲规矩上见实效，在真抓实干推动民政改革发展上见实效，造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍，凝聚团结奋进、攻坚克难的强大力量，为建设宝鸡副中心城市提供坚实保障。

二、总体安排

这次“三严三实”专题教育从5月上旬开始，参加范围为局机关及基层单位副科级以上领导干部、主任科员、副主任科员，退居二线领导干部。各级同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不以抓集中活动的形式开展，要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。

1.强化学习，提高认识。在局系统广泛深入开展党的群众路线教育实践活动基础上，进一步解决好理想信念这个“总开关”问题，把“三严三实”作为学习教育的新内容。抓好“三严三实”专题教育，要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与中心组学习相结合的方式，扎实开展“学理论、讲忠诚、正自身、敢担当”活动，切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是春节前来我省视察指导工作时的重要讲话精神，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本；学习刘云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话；学习赵正永同志在全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话，以及《把党的伟大精神牢固立起来》署名文章；学习省市县“三严三实”专题教育工作会议及毛万春、魏稳柱、杜长生同志讲话精神；学习党的光辉历史、优良传统和延安精神。通过开展学习教育，充分认识“三严三实”的重大意义、本真内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，进一步坚定理想信念、对党忠诚，加强党性修养、清正廉洁，强化责任意识、敢于担当，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2.领导带头，讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。局党组书记要结合动员部署，联系民政工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，其他班子成员也要在联系的支部讲一次党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。“七一”前夕，机关支部要开展一次“三严三实”主题党日教育活动。

3.聚焦问题，专题研讨。在深入学习的基础上，按照中央方案提出的3个专题11个问题和方案提出的3个专题9个问题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点，对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从5月开始，重点分三个专题学习研讨，大体每两个月进行1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题；查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实，有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己，对照个人干净，重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题；查一查是不是严格执行中央各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题；查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、办企业、承揽工程、享受低保等民政待遇、攫取非法利益的问题。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用、谋取私利的问题；查一查是不是对习“五个扎实”的新要求和确定的重点工作任务认识理解到位，有没有在抢抓重大机遇、科学谋划“十三五”上拿不出真招实招的问题；查一查是不是存在漠视民生、与民争利、以权压民的问题，有没有不担当、不负责，为官不为、为官慢为的问题。

4.从严要求，开展批评。今年年底，局系统领导干部要以“三严三实”为主题，高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，发扬延安整风精神，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，主动深查细照，把“不严不实”问题找准、找实、找具体；敞开心扉、以诚相见，既主动亮明自身存在的突出问题，又诚恳指出对方的问题，把问题谈深谈透，达到见人见事见思想；认真撰写对照检查材料，分析查找“不严不实”方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”：讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化,是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等；讲清楚是否个人干净,有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职明退暗不退等等；讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等；讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”，等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动民政改革发展上。

5.抓好整改，务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接，持续推进。要坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。持续深入推进各项专项整治，综合施策、集中治理，加强跟踪问效，确保落地生根。要突出整改实效，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，探索建立践行“三严三实”的制度机制，立规矩，强化刚性执行，重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决好为官不为、廉而慢为的问题，解决好躲避风头、明哲自保的问题，解决好只做虚功、不出实招的问题，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对整改工作要加大跟踪督查和通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。

三、组织领导

全系统“三严三实”专题教育在局党组领导下进行，成立组织协调办公室，设在政秘股，负责专题教育组织实施和督促指导。

1.落实领导责任。局党组全面负责本单位的专题教育，主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。领导干部要坚持高标准、严要求，深学细照笃行，带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，以实际行动做示范、做表率。

2．统筹安排部署。各支部要针对单位实际、结合岗位职责，设计好载体，确保规定动作不走样、自选动作有特色。要搞好统筹协调，把开展专题教育与适应引领新常态结合起来，与全面深化改革结合起来，与法制民政建设结合起来，使落实“三严三实”要求、推进全面从严治党与推动民政改革发展、提升民政服务水平相互促进、相得益彰，真正做到两手抓、两不误、两促进。同时，认真抓好“四有”主题教育，进一步丰富“三严三实”专题教育的内容，努力把专题教育激发出的热情和进取精神，转化为推动经济社会发展的强大精神动力。

3.注重宣传引导。及时总结宣传专题教育中涌现出的先进典型，交流学习成果，营造良好舆-论氛围，确保专题教育活动取得实实在在的成效。

中共陇县民政局党组

2015年5月19日

机关各科室，各二级机构：

“三严三实”要求，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”专题教育并结合我局实际提出如下方案：

多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，深入学习贯彻，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

在专题教育中要切实把握好以下六个方面的具体要求：

聚焦对党忠诚，做到严以修身，做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育走神散光。

聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，从严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。

紧密联系实际开展专题教育，注意围绕政治“四风”，有效防止老问题复发，跟进解决新出现的问题。围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果，防止空对空、力戒形式主义，确保不虚不空，不走过场，取得看得见的成果。

三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，按照要求扎实做好4个“关键动作”。

1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作党组书记要紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党组其他成员也要在适当范围讲党课。要在深入学习领会中央精神的基础上，深入基层广泛调研，结合实际深入思考，点出问题剖析根源，亲自动手撰写讲稿，真正讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，教育引导各级领导干部做到忠诚、干净、担当，发挥带学促学作用。

2．党组中心组开展“三严三实”专题学习研讨。把深入学习作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习治国理政思想放在突出位置，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，逐篇学习、学深悟透，不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹。我局要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活，自觉以沈浩为镜，找到差距、见贤思齐。要从违纪违法案件，以及近年来我省刘家坤、毋保良以及我市权俊良、周耀、魏力生等违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1—2次。学习研讨要围绕忠诚、干净、担当要求，紧扣问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，局班子成员年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。坚持弘扬整风精神，每名班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。

4．强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，一把手带头，列出问题清单，一项一项整改，坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，特别是要抓好为官不正、为官不实、为官不廉、为官不为等问题的整改。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。

要健全践行“三严三实”制度机制。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。完善干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。完善干部考核评价和选拔任用制度，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。完善权力运行监督制约机制，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。完善改进作风常态化制度，严肃党内政治生活，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

市地震局党组是专题教育责任主体，在巡回督导组的督导下开展专题教育活动。成立由局党组副书记鲍来花同志担任组长、党组成员及其他科室负责人为成员的领导小组，下设办公室，负责专题教育日常工作。

专题教育与防震减灾综合能力建设相结合，与落实从严治党、思想建党、制度建党相结合，与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践成果相结合，与做好今年各项工作相结合，坚持两手抓、两手硬，统筹兼顾、有序推进，做到两不误、两促进。

通过召开会议、简报、网络等抓好专题教育宣传工作，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育营造良好的舆-论氛围。

六安市地震局

2015年5月19日

为深入学习贯彻关于“三严三实”的重要论述精神，加强作风建设，进一步端正党风政风带动社风民风，营造良好的社会舆-论氛围，特制定本方案。

一、布置要求

(一)统一标识。各村(社区)、乡级相关部门要使用统一发布的宣传标语、书写宣传栏等进行宣传，以突出集中宣传效果。

(二)安全环保。各类宣传布置要本着安全第一的原则，严格依照法律法规及相关安全标准组织实施，不得妨碍市政及乡、村基础设施，保证用料和施工质量，充分考虑环保等要求。

(三)科学设置。各类宣传布置要与周边环境相协调，避免过分集中或散乱无序，力求美观大方、庄重大气。

二、实施步骤

(一)启动阶段(6月20日前)：制定工作方案，进行动员部署，在重点区域和显要位置进行宣传布置，利用宣传标语、宣传栏等广泛进行宣传。

(二)提升阶段(6月—9月30日)：全面铺开社会宣传，在各类宣传载体上广泛张贴宣传海报和宣传横幅，确保具有较高的时间和空间布置密度，重点位置的宣传布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化阶段(9月—12月)：各种形式的宣传布置做到“全覆盖”，形成全方位、多层次、立体化的宣传效果。

三、职责分工

(一)乡级部门

(1)党政办：负责领取发放“三严三实”宣传手册;协调相关职能部门密切配合，形成宣传工作合力;牵头组织开展督促指导工作。

(2)文广站：负责统筹协调全乡“三严三实”社会宣传工作;制作悬挂统一的宣传标语;做好相关宣传报道工作。

(3)便民服务中心：负责便民服务中心电子显示屏的宣传标语发布。

(二)各村、社区

参照本方案，结合实际，认真组织落实本地社会宣传工作。

四、工作要求

(一)高度重视，加强组织。开展“三严三实”专题教育是中央、、的重大安排部署，各村(社区)、乡级相关部门务必高度重视，加强组织领导，做好统筹协调，切实将“三严三实”社会宣传工作抓好抓实。

(二)密切配合，有序推进。各村(社区)、乡级相关部门要按照统一安排部署，充分发挥自身职能，密切配合，广泛动员，加强督促指导，确保抓好工作落实。

(三)保障经费，节俭办事。各村(社区)、乡级相关部门要在突出主题、把握导向的前提下，积极通过各种渠道安排落实社会宣传经费，确保圆满完成各项工作。要坚持节俭办事原则，防止铺张浪费。

(四)加大力度，督察督办。乡纪委将适时组织相关部门开展工作检查，及时研究解决存在问题。

请各村(社区)、乡级相关部门及时上报开展工作情况，于每月底前将工作小结及图片报送至乡党政办。

三严三实专题教育活动方案篇四

根据组织部《关于开展“三严三实”专题教育学习活动》的通知要求，结合我局实际，现就我局“三严三实”专题教育学习活动提出如下方案：

一、总体安排

专题教育学习活动从5月份开始至12月份。局中心学习组成员要做到集中学习与个人自学相结合。集中学习主要是按3个专题组织集体研学、围绕“三个是什么”组织座谈交流。个人自学主要依据学习规定内容，合理安排学习时间，做好学习笔记。

二、学习内容

（1）系统学习习近平主席讲话

在中央政治局十六次集体学习时的讲话、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话、同中央党校第一期书记研修班学员座谈时的讲话、在十八届中央纪委五次全会上的讲话、在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话、在中央政治局第二十一次集体学习时的讲话精神等。

（2）重点学习书目

《中国共产党章程》《谈治国理政》《关于全面依法治国论述摘编》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《全面建成小康社会与中国梦》《永葆清正廉洁的政治本色》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等。

三、集中研讨专题

（一）研讨专题

专题一（5月下旬—6月上旬）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

（1）研讨重点

3、如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

（2）需要解决的重点问题

3、有悖社会主义核心价值观和传统美德，缺乏社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等方面的问题表现和思想根源。

（3）集中研讨时间：6月上旬。

专题二（4月上旬—4月底）：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

（1）研讨重点

3、如何管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

（2）需要解决的重点问题

2、对该向组织汇报的重大事项隐瞒不报的问题；

3、不顾大局，搞上有政策、下有对策的问题等。

（3）集中研讨时间：4月中旬（已完成）。

专题三（8月上旬—8月底）：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

（1）研讨重点

2、如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；

3、如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（2）需要解决的重点问题

3、工作漂浮、不想干事，为官不为、为官不勤，心浮气躁、干事不实，议而不决、决而不做，回避困难、缺乏担当，“只要不出事、宁可不干事”“事不关己，高高挂起”和“船到码头车到站”等方面的问题表现和思想根源；公权私用，滥用职权，搞权力寻租的问题。

（3）集中研讨时间：8月中旬。

（二）座谈交流

在深入学习的基础上，积极开展践行“三严三实”交流讨论活动。在局县级领导干部中推荐一名代表参加统一组织的交流讨论活动。局机关各支部要以支部为单位开展座谈交流活动，要紧紧围绕“三个是什么”开展座谈交流，即“三严三实”的时代价值是什么、标准遵循是什么、实践要求是什么。座谈交流活动还要紧密结合举办的解放思想大讨论活动和我局实际，通过开展座谈交流，在全局掀起“三个是什么”的学习讨论热潮，进一步形成干事创业的新风正气。座谈交流活动完成时间为2015年10月底前。

（三）其他方式

按照组织部关于开展“六个一”活动的要求，组织机关党员干部分批次到革命纪念基地接受红色教育。同时结合纪念建党94周年活动，“七一”前后，组织商务系统党员干部开展书画展活动。通过开展内容丰富的多项活动，将学习贯穿“三严三实”专题教育全过程。

四、坚持个人自学

（一）自学内容

1、系列重要讲话：在中央政治局十六次集体学习时的讲话、同中央党校第一期书记研修班学员座谈时的讲话、在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话记同中央党校第一期书记研修班学员座谈时的讲话、在中央政治局第二十一次集体学习时的讲话精神等。

2、学习重点书目：《谈治国理政》、、《关于全面依法治国论述摘编》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《全面建成小康社会与中国梦》、《永葆清正廉洁的政治本色》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》。

3、其他学习内容：学习“四个全面”战略部局湖北实施、推进省级战略咸宁实施中加快实现绿色崛起等省市一系列重大决策部署精神；学习本单位业务理论知识。

（二）自学要求

按自学内容，学习篇目要求制定自学计划；坚持写学习笔记和学习体会。

五、有关要求

（一）思想上高度重视。学习研讨是开展好“三严三实”专题教育的重要步骤，是对党员领导干部管党治党意识、管党治党责任的直接考验，标准高、要求严、群众期盼大。各二级单位党组书记要高度重视，把第一责任扛在肩上，率先垂范，亲自谋划，靠前指挥，抓好学习研讨，确保实效。

（二）把学习贯穿始终。要坚持集中学习与个人自学相结合、正面教育与反面警示相结合；要将学习教育贯穿于专题教育全过程，真读、真学，坚持原原本本学、原汁原味学，精读深读、学深悟透；要深入领会贯穿其中的立场、观点、方法，做到学而信、学而用、学而行；要充分利用业余时间抓好个人自学。

（三）坚持问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，立足发现问题、解决问题，带着问题学、带着问题谈；要紧密结合商务工作现状，逐条梳理分析，提出解决方案；要突出问题导向，谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算；要真正触及思想、触动灵魂，推动思想碰撞、观点交锋，达到相互启发、共同提高的效果。

（四）加强组织领导。局工作专班要根据每一环节的学习要求，周密安排部署，精心组织实施。分管领导要加强日常工作指导，主要领导要定期听取专班工作汇报，带头部署落实。

通过扎实开展“三严三实”教育活动，深入领会“三严三实”的深刻内涵、重大意义，自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风，把作风建设放在突出位置，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，进一步形成人社系统干事创业的正能量。

教育活动期间，以开展六项活动为载体，确保教育活动取得实效。

2.开展调查研究活动。以编制“十三五”规划调研课题为契机，党员干部在开展业务工作的同时，深入企业、村组开展调查研究，体察民情、了解民意、访贫问苦、解难帮困，了解服务对象对人社工作的满意度，为工作开展提供理论指导。

3.落实双认”活动。积极开展党员干部进社区认领服务岗位、认领微心愿活动。党员干部积极投入到社区活动中，关心社区、服务社区，每名党员干部至少为对应社区解决一个难题，或办一件实事，以实际行动践行党的群众路线，增强党员干部的履职意识、服务意识。将党员干部参加居住地社区认领“微心愿”、服务群众、发挥作用情况作为年度民主评议党员的依据之一。

4.开展网上“晒权力”活动。更新局门户网站，将局领导班子分管业务、各科室工作规范和工作标准在局门户网站上公开，领导班子并带头就依法用权、秉公用权、廉洁用权开展公开承诺活动，将权力运行置于群众监督之下。

5.开展警示教育活动。组织党员干部代表到汉口监狱开展警示教育活动，看看那些丧失人格、失去自由人的生活；到新洲火葬场、福利院，感悟人短暂的一生和被政府赡养老人的生活。组织观看《苏联20年祭》、《贪途欲海无归路》等警示教育片，并撰写观后感。

6.召开民主生活会。严肃开展批评和自我批评，围绕践行“三严三实”，深入开展“六查六看”活动。即：查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念;查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私;查律己严不严，看是否做到遵守党纪国法，为政清廉;查谋事实不实，看就业、社保等工作是否做到从实际出发，坚持实事求是的原则，不好高骛远，不脱离实际;查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任;查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。在此基础上，紧密联系个人思想工作实际，以及征求到的意见，进行认真对照检查，撰写党性分析材料，召开一次高质量的专题民主生活会。

要把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，确保活动取得实效。

1.加强组织领导。局党组成立由党组书记吴国桥同志任组长、党组成员为副组长，各总支、支部书记为成员的领导小组，下设办公室在局机关党委，由机关党委书记胡志祥任办公室主任，负责全局开展专题教育的日常事务工作。各总支、各支部要高度重视，成立专题教育工作专班，认真制定方案、精心组织实施，及时将教育活动情况报机关党委。

2.注重统筹兼顾。要把开展专题教育与“十三五”规划编制、机关事业单位工资改革、“组保贷”的推进等工作结合起来，与落实党建示范创建结合起来，把“三严三实”作为重要标尺，统筹兼顾，有序推进，做到专题教育与日常工作两手抓、两不误，确保作风建设常态化长效化。

3.强化宣传引导。加大宣传力度，利用多种方式，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围，促进专题教育活动深入开展并取得实效。

机关各科室，各二级机构：

“三严三实”要求，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”专题教育并结合我局实际提出如下方案：

多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，具有十分重要的`意义。

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深入学习习近平主席重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实解决“不严不实”问题，增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

在专题教育中要切实把握好以下六个方面的具体要求：

聚焦对党忠诚，做到严以修身，做人要实；聚焦个人干净，做到严以用权、严以律己；聚焦敢于担当，做到谋事要实、创业要实，防止专题教育走神散光。

聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，从具体事情抓起改起，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，从严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范，带动专题教育有力有效开展。

紧密联系实际开展专题教育，注意围绕政治“四风”，有效防止老问题复发，跟进解决新出现的问题。围绕推动真抓实干，在治理庸政懒政现象、提振干部精气神上收到明显效果，防止空对空、力戒形式主义，确保不虚不空，不走过场，取得看得见的成果。

三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，按照要求扎实做好4个“关键动作”。

1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作党组书记要紧扣“三严三实”要求，联系我局实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课，党组其他成员也要在适当范围讲党课。要在深入学习领会中央精神的基础上，深入基层广泛调研，结合实际深入思考，点出问题剖析根源，亲自动手撰写讲稿，真正讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，教育引导各级领导干部做到忠诚、干净、担当，发挥带学促学作用。

2．党组中心组开展“三严三实”专题学习研讨。把深入学习习近平主席重要讲话精神作为学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。把学习治国理政思想放在突出位置，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，逐篇学习、学深悟透，不能舍本逐末，不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。把学好党章摆上重要位置，形成学习党章的浓厚氛围，真正使党章内化于心、外化于行。把学习党员领导干部廉洁从政若干准则等党的纪律规定作为一项重要内容，不断强化纪律意识、规矩意识。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、赵荣凯、李传扬等先进典型事迹。我局要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活，自觉以沈浩为镜，找到差距、见贤思齐。要从违纪违法案件，以及近年来违纪违法典型案件中汲取教训，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在个人自学基础上，重点分3个专题开展研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨1—2次。学习研讨要围绕忠诚、干净、担当要求，紧扣问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底，局班子成员年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。坚持弘扬整风精神，每名班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，对照忠诚、干净、担当要求，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评，做到见人见事见思想，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。

4．强化整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题结合起来，一把手带头，列出问题清单，一项一项整改，坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，特别是要抓好为官不正、为官不实、为官不廉、为官不为等问题的整改。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。

要健全践行“三严三实”制度机制。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。完善干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。完善干部考核评价和选拔任用制度，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。完善权力运行监督制约机制，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。完善改进作风常态化制度，严肃党内政治生活，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

市地震局党组是专题教育责任主体，在巡回督导组的督导下开展专题教育活动。成立由局党组副书记鲍来花同志担任组长、党组成员及其他科室负责人为成员的领导小组，下设办公室，负责专题教育日常工作。

专题教育与防震减灾综合能力建设相结合，与落实从严治党、思想建党、制度建党相结合，与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践成果相结合，与做好今年各项工作相结合，坚持两手抓、两手硬，统筹兼顾、有序推进，做到两不误、两促进。

通过召开会议、简报、网络等抓好专题教育宣传工作，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育营造良好的舆论氛围。

六安市地震局

2015年5月19日

教育实践活动领导小组日前印发《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》，要求各市、县(市、区)委教育实践活动领导小组，各部委、省直各单位、各大学教育实践活动领导小组，教育实践活动督导组结合实际认真贯彻执行。实施方案全文如下：

“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推动改革发展各项工作，加快建设美好安徽，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案：

从4月份开始，用一个月左右的时间，在全省党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育，重点是县(处)级以上党员干部。

在前段学习的基础上，重点学习“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，学习《关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件。第一批教育实践活动单位要把集中学习教育作为“回头看”的重要方面，第二批活动单位要把集中学习教育作为一项重要内容，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”

要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。

采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。

1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。

党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员，党组织要搞好帮学。

2.集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习，学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前，各地要结合举办基层党组织书记专题培训班，对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》和《第一书记》等影片、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。各级党校、行政学院和社会主义学院要将其作为干部培训的重要内容。

3.座谈交流。要在深入学习的基础上，结合本地本单位实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，组织党员干部开展专题座谈交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。

4.深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏，《安徽日报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

1.加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和的要求上来。

2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化长效化。

3.强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。

各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况，于5月上旬报送教育实践活动领导小组办公室。

为贯彻落实全面从严治党要求，进一步巩固和拓展教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，中心遵照学校中共三峡大学委员会关于印发《关于在全校处级及以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知（三峡大党〔2015〕18号）文件精神，结合中心实际，在全体党员中开展“三严三实”专题教育活动，具体方案如下：

一、活动主题

紧紧围绕学习践行“三严三实”这一鲜明主题，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深入学习习近平主席重要讲话精神，协调推进“四个全面”战略布局，落实立德树人根本任务，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、活动时间及成员

2015年全体党员、干部、入党积极分子

三、活动内容

（一）严格落实专题调研工作。中心领导深入部门调研，找准查实党员干部的“不严不实”问题，研究以建设智慧校园服务师生为中心的各项重点工作推进存在的困难来开展调研；以围绕更好地履行服务、支持、管理、建设、规划的职责开展调研；以科学谋划制定信息化“十三五”建设来开展调研。通过广泛听取意见建议，深入剖析问题根源，总结“三严三实”专题调研情况，制定措施对策，使党员干部在专题调研中受到教育、提高认识、转变作风，推进中心工作取得实效。

（二）讲好专题党课。由中心党总支书记紧扣“三严三实”要求，联系中心实际，联系党员干部思想、工作和作风实际带头讲一次专题党课。重点做到“三个讲清楚”，重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。要把中心服务基层中反映强烈的“不严不实”的问题点出来，把干部作风和行风中存在的“不严不实”的问题点出来，把服务师生存在的突出问题点出来。

（三）组织开展专题学习。学习主要内容是系列重要讲话精神。重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目；认真学习党章和党的纪律规定，学习《优秀领导干部先进事迹摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习资料；学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型；从案件以及高校发生的案件中汲取教训。学习方式采取个人自学和集中研讨相结合，时间贯穿全年。

（四）交流心得体会。采用撰写心得体会，召开全体党员干部大会等方式，充分交流，分享体会，相互启发，共同提高。

四、活动要求

（一）加强组织领导。中心成立以党总支书记、中心主任陈鹏同志为组长，党总支纪检委员、中心副主任刘军清同志为副组长，党总支委员和工会主席为成员的“三严三实”专题教育活动领导小组，领导全中心开展专题教育活动，研究制定相关规定和工作措施，对严肃查处“不严不实”问题进行督察。专题教育活动领导小组办公室设在中心办公室，负责活动的日常工作。

（二）做好统筹协调。中心要将专题教育活动，与当前正在开展的“严明政治纪律、严守政治规矩”教育培训活动等有机结合起来，统筹谋划，整体推进，重点突破。

（三）加强监督检查。中心要按照学校的工作部署，对照各阶段工作重点，组织监督检查，做到“不虚、不空、不偏”及时发现和纠正问题。

（四）严肃查办案件。中心要排查近年来群众来信来访，认真受理专题教育活动以来的群众信访举报，针对各类“不严不实”问题，中心将认真核查，并依程序上报并查处。

（五）及时汇报宣传。中心每阶段工作结束后，及时向学校报送阶段性工作情况、相关经验做法和典型案件，做好专题教育活动的意义、成效和先进典型的宣传工作，营造团结向上、和谐共进的浓厚氛围。

三严三实专题教育活动方案篇五

2015。

〕

2

号）的通知要求，现就县政府党组开展“三严三实”专题教育，制定如下实施方案。

“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决理想信念动摇、滥用权力、无视法纪、干事激情退化等“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在巩固拓展群众路线教育实践活动成果、营造良好政治生态、推动改革发展稳定上见实效。

开展。

“三严三实”专题教育中，县政府党组每名县处级领导干部要把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，对照“三严三实”要求，对照习近平总书记指出的“七个有之”要求，坚持学习为先、从严从实、问题导向、统筹结合，强力解决“不严不实”突出问题，教育引导县政府党组每名县处级领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则，力促在思想境界、能力作风、推动发展、服务群众上展现新作为、实现新提升，为加快建设实力成安、活力成安、魅力成安提供坚强保障。

这次专题教育，不分批次、不划阶段、不设环节，上下同步进行。按照要求扎实做好四个。

“规定动作”：

以县委书记讲党课为标杆，县政府党组每名县处级领导干部都要为所在部门、分管系统或内设机构的党员干部讲一次专题党课，

5

月

29。

日前完成；

5

3

天），讲一次专题党课，

6

月

5

日前完成。党课讲稿要紧扣“三严三实”主题，联系本职工作和单位党员干部思想、工作、生活和作风实际，切实讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，真正发挥好带学促学作用。

主要采取个人自主学习、参加县委中心组集中学习、召开专题研讨会等方式进行，在深入学习的基础上，重点分三个专题开展学习研讨。

（

1

）“严以修身”专题（。

学习研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》等重要著作，县政府党组每名县处级领导干部至少通读

3

遍，着力把握精髓、融会贯通。重点围绕如何坚守信念、增强自信、站稳立场、保持高尚情操等内容进行。

6

月中下旬，参加以“学习习近平总书记正定往事”为主题县委理论中心组学习研讨。通过研讨，提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

（

2

）“严以律己”专题（。

学习研读《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等内容。重点围绕如何遵章守纪、落实“五个必须”等内容进行。“七一”前夕，结合纪念建党

94。

周年庆祝活动，围绕感党恩、话发展、鼓干劲，参加县处级领导干部座谈会。

7

月

1

日“党政学习日”，县政府党组每名县处级领导干部原原本本学习《党章》，参加所在党支部“党员活动日”，过好双重组织生活。

7

8

月上旬，参加以“严守党的政治纪律和政治规矩”为主题的理论中心组学习研讨会。通过研讨，强化政治纪律和规矩意识，提高拒腐防变能力，自觉做政治上的“明白人”。

（

3

）“严以用权”专题（。

学习研读“四大法宝”、相关法律和创新发展典型案例。重点围绕如何坚持民主集中制、学法用法守法等内容进行。

9

月

23。

日“专题民主生活日”，县政府党组每名县处级领导干部围绕贯彻落实“四大法宝”，强化党建领导责任进行集中学习研讨。

10。

月份，参加以“建设法治成安”和“建设实力成安、活力成安、魅力成安”为主题的中心组学习研讨。通过研讨，增强依法用权、为民用权观念，争当忠诚干净担当的好干部。

以“三严三实”主题，以党的群众路线教育实践活动县委常委班子民主生活会为标杆，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，召开一次高质量的专题民主生活会。

11。

月份，县政府党组每名县处级领导干部紧扣“三严三实”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，充分谈心谈话，认真撰写对照检查材料，并严格审核把关。

12。

月份，县政府党组召开专题民主生活会，以严实精神开展批评和自我批评，做到辣味十足、红脸出汗，确保达到统一思想、加深了解、改进提高、团结鼓劲目的。民主生活会后，召开专门会议在一定范围内通报民主生活会情况，并组织现场评议。

坚持边学边查边改，县政府党组每名县处级领导干部要结合教育实践活动整改的问题、上级巡视组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中的问题，列出问题清单，建立工作台账，明确整改时限，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。制定和完善相关制度办法，探索建立践行“三严三实”的长效机制，强化刚性执行，确保专项教育取得扎实成效。

12。

月

4

日“国家宪法日”前后，在本单位或基层联系点，进行一次法治教育。年底，县政府党组每名县处级领导干部列出决策事项清单，向县政府党组作出报告并接受评议。

县政府党组。

“三严三实”专题教育，县政府主要领导负总责，担负第一责任人责任，其他每名县处级领导干部要高度重视、主动参与、积极配合，明确任务要求，落实关键动作，从严从实开展，切实以上率下、示范带动，引领全县党员干部形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。

县政府党组每名县处级领导干部都要按照。

“三个见实效”的要求，坚持两手抓、两不误，把开展专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、完成各自分管各项重点工作任务紧密结合起来，着力在推进项目建设、产业升级、城乡建设、现代农业、民生改善等工作上谋实招、求实效，做到开展专题教育与日常工作统筹兼顾、相互促进，努力以经济社会发展成果和人民群众满意度检验专题教育成效。

三严三实专题教育活动方案篇六

“三严三实”专题教育方案》文件精神，深入学习审计署刘家义审计长在“三严三实”专题教育活动动员会上的重要讲话精神，提出“三加强”措施狠抓学习贯彻。

成立局

“三严三实”专题教育领导小组及办公室，加强对专题教育活动的组织领导。制定出台实施方案，及时召开动员大会，全面启动“三严三实”专题教育活动的组织实施。

将

“三严三实”列为党支部学习和审计文化大讲堂学习的重要内容，要以这次专题教育活动为牵引，狠抓理论学习，人人通读《习近平谈治国理政》一书，努力把全县审计机关干部职工的思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。支部书记要按照专题教育活动方案要求，联系审计工作实际和自身思想、工作、生活和作风实际，带头上党课，将“三严三实”的重大意义和丰富内涵向全局党员干部宣传，发挥以上率下的领学作用。

要结合审计工作的实际，把动员部署、学习教育、研讨交流、对照检查、整改落实等环节同审计工作有机结合起来，将

“三严三实”要求体现在审计工作中，持续改进作风，持续提升能力，切实做到专题教育与审计工作“两不误、两促进”。

三严三实专题教育活动方案篇七

“三严三实”专题教育，发挥领导干部带头示范作用，根据市委要求和县委部署，现就我局“三严三实”专题教育蹲点调研工作，提出如下安排方案：

卫生局领导班子。

我局领导班子蹲点调研集中安排在。

6

月

12。

日至。

6

月

30。

日，时间不少于。

3

天。

“春雨行动”等工作的联系点统筹考虑。

在所联系的医疗机构，给医院领导团队讲一次专题党课，重点讲清楚。

“三严三实”的意义和内涵，讲清楚“不严不实”的表现和危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

深入开展入户走访活动，了解患者所思所想、所盼所愿，蹲点调研期间尽可能多地走访党员群众。

针对了解到的问题，重点办好一两件实事好事。结合。

“春雨行动”和党员志愿服务活动，对生活困难的党员群众，进行结对帮扶，帮助解决生产生活中的实际困难。

指导联系医院做好医患关系、合理收费、公立医院改革等工作，针对一些突出问题，协调有关部门，加强调度，尽快解决。

1

我局领导班子所在医院负责组织沟通服务保障我局领导班子蹲点调研各项服务工作，要明确一名联络员具体负责。

2

蹲点调研结束后，请我局领导就推动改革发展加强党的建设激发医护热情等，向我局党委简明扼要提出意见建议（不要写成心得体会或调研报告）。

3

我局领导蹲点调研期间，各地要严格遵守八项规定，坚持“三严三实”要求，不搞层层陪同。

三严三实专题教育活动方案篇八

按照《中共福建检验检疫局党组关于印发“三严三实”专题教育专题二学习研讨方案的通知》（闽检党组发〔2015〕32号）精神，三明检验检疫局党组经研究，决定于2015年7月至8月开展“三严三实”第二个专题学习研讨，即：“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”。现制定方案如下：

一、主要内容

（一）学习研讨内容。学习《党章》《中国共产党党组工作条例（试行）》，重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”（必须维护党中央权威；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和身边工作人员）要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。

（二）用好正反两面镜子。结合“纪律教育月”活动内容安排，认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》，以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩、谷文昌等先进典型为镜，深学细照笃行；向质检系统刘跃庭等8位全国先进工作者学习，对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》和驻质检总局纪检组监察局编发的《警示教育读本》，以周xx等违法违纪案件以及质检系统的违法违纪案件为戒，深刻汲取教训，自警自省。

（三）开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，对照“三严三实”要求，开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改，把边学边查边改贯彻专题教育的全过程，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

二、方法措施

（一）个人自学。党组成员要把“三严三实”专题教育融入经常性的学习教育之中，突出自学内容，做好自学安排，在学习的基础上做好研讨的准备。

（二）党组中心组学习。局党组中心组安排学习2次，按照学习研讨的内容来安排，在守纪律讲规矩严用权，营造良好的政治生态上为全局做出表率。通过党组中心组学习带动全局党员干部的学习。

（三）开展专题研讨。专题研讨采取重点发言与交流发言相结合的方式，重点围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”这一主题开展，党组成员认真撰写发言提纲，积极发言，既谈体会、认识和收获，又谈差距、不足和问题。

（四）召开支部专题座谈会。结合“纪律教育月”召开机关支部专题座谈会。重点围绕“执政为民、严以用权”展开，讨论不严以用权的表现和危害，特别要联系本单位权力运行中存在的问题进行剖析，把问题意识、问题导向贯穿座谈的全过程。

（五）开展警示教育。结合“纪律教育月”活动，组织党员干部参观警示教育基地，进行党性党风党纪教育，增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，在思想上筑起抵御违法犯罪的牢固防线。

（六）加强宣传引导。继续做好“三严三实”专题教育的宣传工作，加强网站宣传的力度，参与福建检验检疫局《“三严三实”专题教育情况交流》，注重宣传引导，推动“三严三实”专题教育的深入。

根据学校实施方案安排，各二级党组织将开展专题二、专题三集中学习研讨，现将相关事宜实施方案如下：

一、时间安排

专题二：9月底前完成；

专题三：11月10日前完成。

二、研讨内容

1、专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，必须自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；必须维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；必须遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；必须服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；必须管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

2、专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、具体要求

1、根据《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》（组电明字[2015]x号）文件精神，中央要求在第二个专题的学习研讨中，对照提出的“七个有之”和“五个必须”，以周xx等反面典型为戒，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，把自己摆进去，把职责和工作摆进去，把思想摆进去，深入查摆剖析，深刻总结反思，汲取教训、引为借鉴，把思想和行动统一到中央精神上来，深刻认识违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害，深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源，进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2、每个专题要以处级以上领导班子为单位开展一次集中学习讨论（机关各职能部门及直附属单位以党支部为单位进行）。

4、提前将研讨时间报组织部备案（机关各职能部门及直附属单位统一报送机关党委，下同），学校将对各单位研讨进行监督指导。

5、各单位请于9月底前和11月10日前分别将专题二、专题三研讨情况、个人发言提纲以及特色做法报送组织部。

党委组织部

2015年9月9日

委党总支、各支部：

为认真贯彻落实中央和省、总体部署，切实组织实施好“三严三实”专题教育学习研讨工作，根据组织部《关于做好“三严三实”专题学习研讨工作的通知》（组发〔2015〕55号）及市发改委党组《关于开展“三严三实”专题教育的实施方案》，现就我委开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨工作，制定如下方案。

一、研讨主题

严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。

二、学习人员和时间安排

参加人员为市发改委县处级党员领导干部，从8月1日开始，到9月底结束。

三、学习研讨内容

（一）学习的重点内容。重点学习关于加强政治纪律、政治规矩的有关论述和在十八届中央纪委五次全会上的讲话；学习《党章》中党员、党的组织制度、党的地方组织和基层组织、党的纪律等篇章以及其他党内规章制度；学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共甘肃关于落实党风廉政建设主体责任的意见》、《中共xx关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》以及我省的《反腐败警示录》等正反“活教材”；学习《省心录》、《禁止馈送檄》、《申谏》等古代反腐倡廉典籍；学习中央和省、关于领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度规定。

（二）研讨的重点问题。重点研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；如何服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；如何管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

四、学习研讨形式

采取党组中心组集体学习、个人自学、专题研讨等方式开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨。抓好学习研讨，要围绕问题来开展，努力做到内容和形式相统一，力争通过学习研讨，在促使党员领导干部进一步坚定理想信念、自觉遵规守纪、规范执政用权和踏实做人做事上见实效。

（一）坚持问题导向。学习研讨一定要坚持问题导向，要突出主题、紧扣问题，真正把“不严不实”的具体表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。学习研讨中既要回应中央和省、列出的“流行病”，做到主动认领、对号入座，又要深入查找本单位的“部门病”和自己的“个性病”，切实提高学习研讨的指向性和针对性。

（二）抓好个人自学。参与“三严三实”专题教育的所有领导干部，要认认真真、原原本本学习规定内容，通读规定著作和篇目，静心思考问题，深刻领会“三严三实”重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。

（三）开展互动交流。在扎实开展个人自学的基础上，要把集体学习、交流互动作为相互学习、深化效果的重要方式来坚持。党组要率先带头开展集体学习，把自己的所学所思所想在党组学习会上进行交流分享，让思想见面，让灵魂互动。每名县处级以上领导干部都要作交流发言并自己动手撰写发言材料，发言要谈学习体会，也要谈工作情况，既谈收获，也谈问题，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到重点突出、内容实在、见人见事、触及根源。

五、有关要求

（一）制定推进计划。每名县处级党员领导干部要结合自身实际，制定详细的个人自学计划，按照一周至少2篇的进度做好安排，自觉抽时间、挤时间开展学习。并自己亲自动手撰写交流发言材料。学习研讨结束后，经整理后向组织部报送工作总结和班子成员交流发言材料。

（二）加强指导督查。党组书记要审阅把关班子成员自学计划和交流发言材料，对班子成员的个人自学情况进行督促检查，结合中心组学习会议等，对自学情况进行提问抽查。并对学习研讨进展情况进行督促检查。

（三）营造良好氛围。要注重总结提炼学习研讨过程中形成的好经验好做法，通过新闻媒体、单位内部刊物、网站等进行广泛宣传推广。要做好信息报送工作，及时向组织部报送工作信息，反映学习研讨工作动态。

中共xx市发展和改革委员会党组

2015年7月29日

根据全市“三严三实”专题教育总体安排《关于扎实开展“三严三实”专题教育第二次专题研学的通知》要求，现就扎实开展“三严三实”专题教育第二次专题研学制定方案如下。

研学主题:“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”。

研学对象：局全体干部职工

时间安排：这次专题研学安排一天时间，上午进行集中学习，下午开展对照检查，要求在8月中旬前完成。

总体要求：要把学习贯彻中央《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》（以下简称《干部能上能下规定》）精神作为重点内容，就如何“担当责任、争作为、守规矩”进行研讨，深入推进“三严三实”专题教育，促进干部“清廉为官、事业有为”。

1.认真学习、领会精神。要在学习中央、和规定的“三严三实”专题教育学习内容的基础上，做到“五个必学”：一是系列重要讲话精神，特别按照中共中央组织部《关于认真学习贯彻重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》（中组发〔2015〕14号）要求，在浙江和贵州考察、会见全国优秀书记、主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议时的重要指示精神必学。二是中央《干部能上能下规定》必学。三是主要领导在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要讲话精神必学。四是正反典型案例特别是近期通报的落实主体责任不力的8起典型案例必学。五是主要领导关于落实党风廉政建设主体责任的讲话精神和近期市纪委通报的8起履职尽责不力典型案件、14起群众身边“四风”和腐败问题查处情况必学。通过认真学习，进一步增强各级领导干部政治意识、责任意识、纪律意识和规矩意识，形成“担当责任、争作为、守规矩”的高度思想自觉。

2.对照检查、集中研讨。各单位中层干部以上人员要结合个人思想、工作、生活、作风实际，联系个人成长进步经历，联系部门职能、岗位职责、履职尽责情况，深入查找是否在政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在等问题，形成对照检查材料。结合贯彻全面深化改革要求、大力推进各领域改革的实际，深入查找是否存在跳不出条条框框限制、走不出思想定势的问题；是否存在囿于既得利益、局部利益，本位主义的问题；是否存在不经过充分调研论证、不考虑实际效果，只想着出台新政策新举措的问题。集中研讨要做到人人发言，既要聚焦问题、剖析原因，又要明确方向、精准整改，不能言之无物、隔靴抓痒。

3.自觉践行、深入整改。各单位中层干部以上人员要针对查找出来的问题，列出整改清单，明确整改任务，抓好整改落实，切实做到担当责任、争作为、守规矩。

1、要切实履行主体责任，聚焦“担当责任、争作为、守规矩”，扎实开展好“三严三实”专题教育第二次专题研学。

2、要将专题研学与落实全面从严治党要求、从严从实管理监督干部和推进当前各项工作结合起来，相互融合、相互促进。

3、第二次专题研学的情况必须形成高质量的研学材料，内容包括学习心得、严以律己方面存在的问题以及相关的整改措施，研学材料须于8月20日前交政工科。

为进一步加强局党组“三严三实”专题学习研讨，深入推进“三严三实”专题教育工作，根据《关于做好“三严三实”专题教育学习研讨工作的通知》组发〔2015〕55号要求，局党组决定于8-9月进行“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”专题学习研讨，特制订如下方案。

一、参加研讨人员范围

全局县级党员领导干部（非党员领导干部可邀请参加）

二、学习研讨内容

（一）学习的重点内容

重点学习关于加强政治纪律、政治规矩的有关论述和在十八届中央纪委五次全会上的讲话；学习《党章》中党员、党的组织制度、党的地方组织和基层组织、党的纪律等篇章以及其他党内规章制度；学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中共甘肃关于落实党风廉政建设主体责任的意见》、《中共金昌关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案件警示录》以及我省的《反腐败警示录》等正反“活教材”；学习《省心录》、《禁止馈送檄》、《申谏》等古代反腐倡廉典籍；学习中央和省、关于领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度规定。

（二）研讨的重点问题

重点研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；如何服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；如何管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

三、学习研讨方法

主要采取集中学习、个人自学、讨论交流和开展调研等多种形式进行。

（一）集中学习。召开两次党组中心组理论学习会，采取领导辅导领读《党章》和《谈治国理政》，党组成员宣读《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等灵活多样的方式，进行集中学习，保证每次研讨交流前必须集中学习1次。

（二）个人自学。全局县级党员领导干部，要认真制定个人学习计划，按照一周至少2篇的进度做好安排，自觉抽时间、挤时间开展学习。党组主要负责同志要对班子成员和其他领导干部的个人自学情况进行督促检查，结合中心组学习会议等，对自学情况进行提问抽查。

（三）讨论交流。以座谈会的形式进行专题研讨，会前，通过自学和集中学习，结合当前形势、上级政策和阶段性工作，立足本职，自己动手撰写发言材料。发言要谈学习体会，也要谈工作情况，既谈收获，也谈问题，既联系社会上普遍存在的共性问题，又联系自身存在的个性问题，做到重点突出、内容实在、见人见事、触及根源，同时对其他同志的`发言提出自己的建议。

（四）开展调研。坚持把“三严三实”专题学习研讨和工作实际结合起来，在学习过程中，深入基层调查研究，运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题，推进三严三实领导班子建设。

四、学习研讨要求

（一）坚持问题导向。学习研讨一定要坚持问题导向，要突出主题、紧扣问题，不能海阔天空、敷衍了事。要针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、解疑释惑；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、理清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“不严不实”的具体表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。学习研讨中既要回应中央和省、列出的“流行病”，做到主动认领、对号入座，又要深入查找本单位的“部门病”和自己的“个性病”，切实提高学习研讨的指向性和针对性。在专题二研讨交流结束后，全局县级党员领导干部要围绕“严以律己”充实完善个人“不严不实”问题清单，并交由办公室梳理汇总。

（二）坚持示范引领。党员领导干部要在学习研讨过程中以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，发挥以带促学的作用。

（三）坚持常态督查。党组书记要审阅把关班子成员和其他领导干部自学计划、“不严不实”问题清单、交流发言材料。局纪检组将通过定期检查、随机抽查等方式对全局县级党员领导干部个人学习笔记、心得体会、即知即改情况等进行督查。

（四）加强总结宣传。局办公室要注重总结提炼学习研讨过程中形成的好经验好做法，通过新闻媒体、网站等进行广泛宣传推广，兼顾做好会记录、问题梳理、会后总结和信息报送等工作。

根据中共江西省核工业地质局党组《印发〈关于在全局县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》(赣核地党发〔2015〕47 号)精神，大队党委决定，在全队县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。为确保专题教育取得实效，现结合大队实际，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入学习习近平主席重要讲话精神和、九江、局党组部署要求，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦“忠诚、干净、担当”和好干部“20 字标准”，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全队各级领导干部加强党性修养，弘扬“三光荣，四特别”的核地质精神，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，增强职工群众幸福感，为实现“强队、富民、和谐”的目标作出新的更大贡献。重点把握以下三个方面具体要求：

1、坚持从严要求，强化问题导向。把问题导向贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现，认真梳理分析，弄清问题性质，找到症结所在。围绕严以修身，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;围绕严以用权，着力解决滥用权力、利益输送、不负责任、不敢担当，坚持民主集中制不够、大事小事“一言堂”，不习惯在风清气正中生活、在监督环境里工作、在法治轨道上用权等问题;围绕严以律己，着力解决心无敬畏、行无底线、徇私枉法、为官不廉，无视党的政治纪律和国家法规，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;围绕谋事要实，着力解决为官不为、作风漂浮、推诿扯皮，急功近利、好高骛远、脱离实际，思想僵化、因循守旧、不思进取，不尊重客观规律办事、盲目决策、蛮干胡干等问题;围绕创业要实，着力解决心浮气躁、弄虚作假、贪图享受、向组织讨价还价，“小事不愿干、大事干不了”和“不求过得硬、只求过得去”等问题;围绕做人要实，着力解决对党不忠诚、做人不老实、处事不厚道，搞团团伙伙、建小圈子，阳奉阴违、自行其是，不坚持原则、当老好人，喊口号、做样子、放空炮等问题。当前大队重点要解决四个问题：一是坚定理想信念，解决信念缺失问题，二是防止“四风”回潮反弹，解决作风不实问题，三是帮助基层破解发展难题，解决担当不够问题，四是规范经营管理，解决法治意识不强问题。要对照这些重点问题，列出自身“问题清单”，加强整改落实，以严促深入、以严求实效，推动全队各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则。

2、坚持以上率下、示范带动。大队领导班子成员特别是大队主要领导在“三严三实”专题教育中，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好标杆，教育引导广大党员干部把忠诚、干净、担当作为一种品格;大队中层干部、中层后备干部要立足本职岗位，学习“三严三实”，践行“三严三实”，真正从思想上、工作上、作风上严起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

3、坚持联系实际、务求实效。以“三严三实”为标准，以实施“地矿立队和创建幸福单位”为主战略，推动专题教育落到实处。坚持“一个防止”(防止形式主义、空对空)、“五个结合”(结合教育实践活动深化延展，结合依法经营、加快发展，结合深化改革、创新驱动，结合全面从严治党、继续转变作风，结合幸福单位创建、改善民生)，并以严实的态度科学谋划大队“十三五”发展规划，做到在解决具体问题上有进展、有突破，确保在开展专题教育上见质量、见实效。

二、明确方法措施

大队“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从 2015 年 5 月开始，在大队领导班子中开展，其他党员干部也要同步参加学习、党课、组织生活会等相关活动。

1、讲好专题党课，抓好动员部署。大队党委书记结合专题教育动员部署工作，将紧扣“三严三实”要求，联系大队实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，深入思考、精细准备，亲自撰写讲稿，带头讲一次党课;其他党委班子成员也要在适当范围讲党课。党课重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，防止照本宣科、泛泛而谈，切实增强党课的贴近性、现实感。要发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

专题党课结束后，及时将班子成员讲党课情况、党委书记的专题党课讲稿，报局人事劳动处。各党支部及时将党员学习心得体会报大队党委。

2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。围绕深入学习习近平主席重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，用好《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，以及我省编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”，学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、曾建和我局李芳等先进典型，从我省、我局查处的违纪违法案件中汲取教训。在个人自学基础上，重点分 3 个专题开展学习研讨，大体上每两个月安排 1 个专题，县处级以上领导干部都要做发言交流。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”(5 月至 7 月)。

重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。要把弘扬核工业“三光荣四特别”精神作为重要内容。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”(8 月至 9 月)。

重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。要把坚决贯彻落实中共江西《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》作为重要内容。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象(10 月至 11 月)。

重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。要把圆满完成年度经营发展目标、确保大队和谐稳定作为重要内容。

大队党委将紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从大队实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

3、高质量召开专题民主生活会。12 月底前，要以践行“三严三实”为主题召开大队领导班子年度民主生活会。每名领导班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求基层单位和干部群众意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。个人对照检查要紧扣“一个突出”(突出问题导向)、“六个自问”(严以修身，问是否三省其身?严以用权，问是否一心为公?严以律己，问是否规矩干净?谋事要实，问是否实事求是?创业要实，问是否真抓实干?做人要实，问是否襟怀坦荡?)。各党支部要参照大队领导班子专题民主生活会的要求召开组织生活会。

专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫，查摆问题要深入，谈心谈话要充分，相互批评要有辣味，整改措施要实在，真正做到见人见事见思想，达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。

4.强化整改落实和立规执纪。要坚持立说立行、边学边改，主要领导干部带头，查找梳理“不严不实”问题，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。要持续深入开展专项整治，落实好教育实践活动的重点整治任务，深化庸懒散、假浮蛮、私奢贪问题以及各项工作中的拖等靠、低效率问题专项整治，把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为、为官不廉等问题的整改。要立规执纪，对“不严不实”问题建制度立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的，要进行组织调整。

三、加强组织领导

开展“三严三实”专题教育，是从严治党管党的一项重要举措，是一项重大而紧迫的政治任务，大队各级党组织要把开展“三严三实”专题教育作为当前最大的政治任务，切实加强领导，统筹推进落实，确保取得实效。

1、落实领导责任。大队“三严三实”专题教育在大队党委领导下进行，党委书记是第一责任人，分管领导具体负责，由党宣办牵头组织实施，队办、纪检监察科等责任部门协调做好相关工作。要认真研究制定切实可行的实施方案，精心组织落实。大队党委书记要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议、年度考核的重要内容。

2、强化督查指导。必坚持以从严从实作风，推进专题教育深入开展，坚决防止和杜绝形式主义，防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少遍发言稿来评判专题教育的成效，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。大队党委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作和推进“连心、强基、模范”三大工程，进行督促、指导、检查。

3、加强宣传引导。要加强宣传舆论引导，充分发挥各类宣传工具的作用，按照“做深、做实、出新、出特色”的要求，积极报道大队开展“三严三实”专题教育的好经验、好做法，宣传践行“三严三实”的先进典型，扩大全队职工群众对专题教育的知晓率和覆盖面，引导党员干部和广大群众把思想和行动统一到中央、、局党组的精神上来，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

4、坚持统筹兼顾。要注重统筹安排、协调推进，把组织开展专题教育与认真做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成全年各项目标任务结合起来，安排好时间，不能以抓集中活动的形式开展专题教育，做到专题教育与日常工作有机融合、互相促进，两手抓、两不误。

2015年5月28日

三严三实专题教育活动方案篇九

一是开展好学习培训。依托党课和讲座两个抓手，区委书记带头做党课辅导，其他参学领导主动跟进讲党课，全区累计讲党课190余场次。区委先学一步、学深一层，先后集中学习14场次、撰写体会文章12篇。同时，采取专家讲课、集中轮训、警示参观等多种方式进行培训，受训人数达2500余人次。

二是开展好树标学先活动。在党员干部中开展学标杆、学先进、学典型活动，举办“临渭标杆”、“优秀共产党员”先进事迹报告会，组织观看焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型电教片160余场次，有效增强了党员干部践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

三是开展好专题研讨会。坚持问题导向，深入剖析根源，严格把关学习研讨对照检查材料，确保专题研讨交流会成效。目前，全区三个专题前5次研讨会已全部结束，共召开研讨会50场次，建立“严以修身”、“严以律己”专题“一单一账”310余份，查摆差距问题820项，已整改完成731项。

自“三严三实”专题教育启动以来，罗城仫佬族自治县以上率下，通过领导领学、中心组集中学、个人自学、网上在线学、专题研讨学等方式，把学习教育与坚定理想信念、提高工作水平、改进工作作风、强化整改落实、坚持立规执纪相结合，立标杆、作表率，查摆“不严不实”问题，扎实推进“三严三实”专题教育不断深化。

学习教育常态化。该县坚持上下联动，传导工作压力，层层夯实责任，不断强化领导干部自我教育、自我管理、自我监督意识，实现早教育、早防范。今年4月23日，书记蒋向明在全县干部培训主体班开班仪式上，严肃指出个别党员领导干部存在思想松、自我要求松、作风松等问题，县级领导、各乡镇、单位党政主要负责人及时跟进讲党课，为全县领导干部作出示范。截至目前，全县11个乡镇、各单位以班子领导集体讲、组织全体机关干部深入讲、围绕重点工作结合讲等形式，以严标准、实要求深入强化学习效果。在固化学习教育制度的同时，坚持认真做好读书笔记，撰写个人学习心得，坚守学习教育常态化。

宣传引导广泛学。该县积极搭建学习载体，在县党建网、仫佬网和微信平台开设专题学习教育网页，在县电视台、《罗城信息》开设专栏，并充分利用宣传橱窗、活动阵地、led显示屏，对“三严三实”专题教育进行宣传、滚动播出标语，做到宣传、教育同步开展，营造浓厚的学习氛围。

典型示范树形象。该县以正面典型学先进，反面教材筑防线，深刻查找不严不实问题，确保学习教育入脑入心。认真组织开展了向莫振高、蓝云等先进典型学习活动，挖掘和宣传一批看得见、学得到、干部群众公认度高的身边典型，充分发挥先进典型的示范引领作用；通过召开警示教育会，组织领导干部参观廉政教育基地、听服刑人员“现身说法”，剖析反面案例，编印警示录和忏悔书等，教育引导领导干部从违纪违法案件中汲取教训、自警自省，切实增强党员干部自我净化、完善自我形象。

调查研究显成效。该县把专题学习研讨与调查研究、解决实际问题结合起来，组织领导干部深入农村社区、服务窗口、企业学校、重点项目等基层一线蹲点调研，广泛听取意见建议，查摆“不严不实”问题；结合掌握的具体情况进行有针对性的学习研讨，深刻自我剖析，坚持从实际出发谋事创业，深化拓展“红卡惠民”行动和“换位沉底”活动，深入实施“五大工程”，促使学习研究转化为实际成果。

监督检查促提高。该县结合党的群众路线教育实践成果巩固年活动督查工作，通过采取不定期随机抽查、实地了解等方式，对领导干部学习教育、开展正反两面典型教育情况进行全方位督促检查，对发现学习教育安排不到位、开展不及时、效果不明显的，提出指导意见，责令限时整改，确保做到真学、真用，切实解决在学风上存在的“不严不实”问题。

根据《中共中央组织部关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的'通知》文件精神和上级要求，八步区农业局党组在11月上旬对局系统内各二层机构及部门进行“四个排查”。

该局对照文件要求，结合自身实际，首先在二层机构负责人及副科级以上的领导干部中进行“四个排查”，就不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公的问题进行自查自纠，重点是排查对农民群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当；排查不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款、办事不公等；排查贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中中饱私囊等；排查暴-力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等问题,以发现工作漏洞，列出问题清单，细化整改任务，并将每项措施都落实到具体人、具体事。

八步区农业局还继续深化“三严三实”专题内容的学习，进一步规范权力运行，党政主要领导不再主管人事、财务、项目工作，在工作中做好监管，纪检监察做好监督工作；进一步转变工作作风，组织农技人员和农业干部开展下基层服务农民面对面活动，深入示范村、合作组织、种植大户、田间地头向农民朋友了解情况、宣传政策，指导生产、答疑解难，并开展有针对性的个性化服务，在服务群众中受教育、转作风、长才干，保障农业生产健康安全有序推进。

近日，中共中央组织部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》，要求认真贯彻落实重要批示精神，在县级“三严三实”专题教育中，着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。

《通知》要求，要全面排查存在的突出问题。县级党委要高度重视、精心组织，将基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题摸排清楚。着力搞好“四个排查”：排查不作为的问题，重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等；排查乱作为的问题，重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等；排查贪腐谋私的问题，重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等；排查执法不公的问题，重点是暴-力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。要在组织县直部门和乡镇（街道）、村（社区）开展自查的基础上，抽调专门力量，逐乡逐村逐单位摸底排查，尤其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。要分门别类列出问题清单，到事到单位到人头。

《通知》明确，要集中开展一次专项整治。今年10月至12月，在县级“三严三实”专题教育中，对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。要逐项认真整治，针对排查出的问题，一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排，实行销号管理，确保整治工作具体落地。要上下联动整治，特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题，要自上而下分解任务、明确责任，建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。要公开透明整治，通过新闻媒体、公告公示等形式，及时公开整治项目、进度和结果，让群众知情，接受群众监督。要强化正风肃纪，对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”，发现一起、查处一起、曝光一起。坚持教育和惩戒并重，对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的，要批评教育、诫勉谈话，限期改正；对违反纪律规定的，要依纪依规严肃处理、坚决纠正；对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，要坚决查处。

《通知》强调，要加强组织领导和督促指导。各级党委要高度重视解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。省（区、市）党委及组织部门要结合“三严三实”专题教育，统筹安排，加强督促指导；市、县党委及组织部门要认真组织落实，对一些问题突出的县直部门和乡镇（街道）、村（社区），县级领导班子成员要挂点联系。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管，查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益的问题。

三严三实教育开展以来，乌中旗交通运输局按照上级及旗委要求，从一开始就强化问题导向，认真查找和解决“不严不实”突出问题，增强专题教育的时效性和针对性。近日，乌中旗交通运输局结合实际，在全系统范围内开展了干部“不作为，乱作为”整治活动，进一步严肃工作纪律，加强干部队伍建设，改进干部工作作风，推动工作落实。

完善制度，加强监督。乌中旗交通运输局召开专门会议，认真贯彻落实旗委组织部《关于深化全旗“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题工作的通知》，本着实际情况，明确纪律要求，以严的制度规范干部行为，使各项工作能够按期高质量完成。加强日常监督，以严格的管理规范干部日常行为，提高服务群众能力。

强化执行，落实制度。针对当前工作实际，结合上级文件精神，乌中旗交通运输局在执行请销假制度、公务用车、公务接待等制度的同时，加强组织纪律、政治纪律、财经纪律、生活纪律、日常工作纪律等方面的监督管理，对整治活动中发现的干部“不作为、乱作为”问题不遮丑、不护短，一律在全系统范围内曝光，唤醒其责任意识。通过强化执行刚性，让制度落实得到有效发力。

明确职责，落实责任。乌中旗交通运输局党总支落实主体责任，分析问题，明确任务，靠实责任，传导压力。要求全局干部以当前项目建设等重点工作落实为契机，加大政策宣传，加强业务学习，增强党风廉政建设责任意识，同时强化局纪检监督责任，落实责任担当，加大纪律审查力度，把纪律和规矩挺在前面，把干部“四风问题”和违反中央“八项规定”的问题抓细抓实，直面干部在工作中“不作为、乱作为”的突出问题，以零容忍的态度，发现一起，查处一起，立行立改，真正做到抓早抓小，抓出实效。

三严三实专题教育活动方案篇十

按照《中共xx湾检验检疫局党组关于在领导干部中开展“三严三实”专题教育方案 》安排，5月至6月是“三严三实”专题学习研讨的第一个专题，即：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。现制定第一专题学习研讨方案，《第一专题学习研讨计划表》见附件1。

一、主要内容

一是深入学习、提高认识。按照xx湾局党组专题教育方案要求，相关人员认真学习党章，重点研读《习近平主席谈治国理政》，特别是第一、二、十六、十七、十八章和附录的内容，学习《习近平主席关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》，研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》，学习支xx局长和崔xx局长的党课报告（党章和党课报告见附件2）。学习要注重读原著、学原文、悟原理，领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法。学习要与研讨交流相结合，相互启发，提高认识。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、论坛交流等方式，深刻领会“三严三实”的丰富内涵和专题教育的重要意义。

二是开展调研、查找问题。通过座谈会、下基层、走访等方式，深入调研、分析xx湾局党组、科级干部、全体干部存在的“不严不实”问题，查找影响检验检疫事业发展和干部队伍中普遍存在的共性问题；相关人员要自觉对照“三严三实”，查找、分析自身“不严不实”的问题。要把查找问题、解决问题贯穿专题教育始终。

三是专题研讨、交流体会。重点研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。通过研讨交流，分享体会、交流观点、达成共识，增强“三个自信”，坚定理想信念，强化宗旨意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

二、方法措施

（一）讲专题党课。党组书记白莉按照“三个讲清楚”的要求，给党员干部讲党课，发挥带学促学作用。

（二）个人自学。领导干部要抽出一定的时间进行自学，深入思考，记好读书笔记，结合学习体会列出研讨提纲。要把“三严三实”专题教育融入经常性的学习教育之中，作出以学原文为主的个人自学安排。

（三）集中学习。党组中心组安排2次，科级干部安排1-2次集中学习，以研讨和交流为主，党组成员带头学习，认真撰写发言提纲，围绕研讨主题积极发言，联系实际谈认识、谈体会。

（四）研讨交流。领导干部通过研讨交流、分享体会、交流观点、达成共识，增强“三个自信”。

（五）查找问题。通过发放调查问卷、召开座谈会、走访企业等方式，广泛征集意见，全面分析xx湾局党组、领导干部、干部职工存在的“不严不实”表现，查找共性问题。

（六）深入调研。6月1日至6月12日，由党组成员带队到分管科室调研，了解基层有关情况，收集整理干部职工对领导干部作风建设、业务工作等方面的意见建议。

（七）对照查找。领导干部自觉对照“三严三实”要求，查找、分析自身存在的“不严不实”，形成报告。

（八）参加培训。组织参加辽宁局举办培训班、总局举办的以严以修身，加强党性修养为内容的质检大讲堂，落实好党建主体责任和第一责任人的职责，坚定理想信念，强化宗旨意识，做政治上靠得住、工作上有本事的质检人。

（九）参加事迹报告会。“七一”前，组织收看《党旗下的质检人——全国先进工作者事迹报告会》实况。

（十）加强宣传工作。在局网站和信息内网上开设“三严三实”专题教育专栏，宣传中央、总局、辽宁局的部署要求、xx湾局的具体举措和进展成效。充分利用展板、电子显示屏等多种形式，宣传我局开展专题教育的情况，营造良好舆论氛围。

为做好做好xx市供销社“三严三实”专题教育学习研讨工作，根据《xx市供销社处级领导干部开展“三严三实”专题教育学习研讨工作方案》，结合供销社实际，现就第一专题学习特制定具体方案如下。

一、研讨主题

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

二、学习人员和时间安排

参加人员为市联社处级领导， 2015年6月底前完成。

三、学习内容

本专题学习研讨重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强政治定力；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私关、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何带头践行社会主义核心价值观和“为农、诚信、创业、合作”的新时期供销合作社精神，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园，展现共产党人人格力量，争当“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部。

四、研讨形式

采取个人自学、党组中心组集体学习、专题研讨等方式抓好“三严三实” 专题教育学习研讨。

1.个人自学：

参加研讨的处级领导干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，重点学习《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》等篇目。

2.集中学习研讨：

（1）时间安排：2015年6月15日上午。

（2）参加人员：市联社处级领导干部。

（3）研讨形式：结合党组中心组扩大学习，集中交流研讨，中心发言人为黄xx。

五、学习要求

1、个人自学要深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求，发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。

2、发挥领导干部率先学习示范作用，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，推动“三严三实”要求入脑入心要在深入学习的基础上。

3、结合当前我市供销社综合改革实践深入研讨，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”，实现专题教育工作与改革发展两不误、两促进。

根据中央关于"三严三实"专题教育党委中心组要开展专题学习研讨的要求，结合我中心实际，现提出如下"三严三实"专题学习研讨工作方案。

一、学习时间

2015年7月2日--7月3日

二、学习地点

中心行政办公楼209会议室

三、参加人员

中心班子成员、党委委员、各科室负责人（只参加集中学习）

四、学习研讨主题

严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的"总开关"。

五、学习资料

（一）《中国共产党章程》；

（二）；

（三）《谈治国理政》；

（四）《关于关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；

（五）《优秀领导干部先进事迹》（中央"三严三实"专题教育学习用书）；

（六）《谈"三严三实"》（新华网）；

（七）刘xx、赵xx在中央"三严三实"专题教育工作座谈会上的讲话；

（八）书记赵xx关于"三严三实"的重要讲话精神和有关文件精神；

（九）书记王xx关于"三严三实"的重要讲话精神和有关文件精神。

（十）《违法违纪人员忏悔录》

六、日程安排

（一）集中学习：7月2日全天（会前中心组成员要利用时间对学习资料进行个人自学）

2.党委委员、中心副主任王xx领学节选；

节选章节为：一、发展中国稳定中国的必由之路；

3.党委委员、中心副主任张xx领学《谈治国理政》节选；

4.党委委员、中心副主任施xx领学《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》节选；

7月2日下午2:40-5:30：

5.党委副书记张xx领学《优秀领导干部先进事迹》节选：

节选章节：书记的榜样--焦裕禄；

（二）集体研讨：

2.全体中心组成员围绕该主题和秦xx的发言展开讨论；

休息十分钟

4.全体中心组成员围绕该主题和王xx的发言展开讨论；

5.重点发言人张xx发言，发言主题：如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，自觉抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

6.全体中心组成员围绕该主题和张xx的发言展开讨论；

7.秦xx对学习研讨情况做点评发言。

七、有关要求

（一）坚持以上率下。党委中心组成员要以身作则，以高度的政治责任感和强烈的求知欲认真开展自学，精心做好发言准备，集体研讨时踊跃发言。党委书记要认真履行第一责任人职责，审定专题学习研讨方案，提出学习要求，主持集中学习研讨，发挥好带学促学作用。

（二）突出问题导向。弘扬理论联系实际的学风，针对思想困惑、认识模糊等问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻找对策、拿出措施，真正把"不严不实"的表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。

（三）加强交流互动。注意在深化认识上下功夫，围绕中央、、要求和党规党纪进行深入的思想互动，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识。要讨论起来，有话则长、无话则短，交流彼此的观点、分享各自的体会，相互启发，形成共识。不汇编发言集子，防治长篇大论，泛泛而谈。

（四）严肃学习纪律。专题学习研讨要合理安排时间，县处级以上领导干部要安排好工作，按时参加专题学习研讨。严格请假制度，无特殊情况，一般不能请假。因事请假的，要采取适当方式进行补课。

（五）强化督促检查。宣传部、组织部派员旁听县、区（市），新蒲新区，市直有关综合部门党委（党组）中心组的专题学习研讨。

局机关科室、直属部门：

根据组织部文件要求，结合中共市环保局党组县处级领导干部“三严三实”专题教育推进方案，现将局党组开展第一专题学习研讨活动有关事宜通知如下：

一、主题内容

3.《三严三实”专题教育学习用书》有关内容。

（二）研讨内容：围绕“严以修身，拧紧思想行动‘总开关’做信仰上的‘坚守者’”主题，重点研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和统计核心价值观及公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，营造清清爽爽的人际关系，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

二、方式程序

（一）时间安排：学习研讨时间2天，分别利用四个半天进行。即：6月1日上午、6月8日下午、6月19日上、下午。

（二）参加人员：县处级干部、离退休县处级干部、各科室及直属单位负责人，机关及直属单位党员和群众代表各1人。

（三）采取方式：采取集体学习与个人自学、主题发言与交流发言、边学习与边研讨的方式推进。第一专题主题发言人为冯治勤局长，在党组书记主题发言后其他党组成员进行交流互动。

三、工作要求

（一）继续深化认识。参加专题学习研讨的班子成员要认真撰写个人的专题发言材料。已经研讨发言的成员要继续完善专题研讨材料，继续深化认识，从思想行动上立标定规，对标剖析，深刻查摆问题和剖析原因，明确努力方面，细化具体刚性整改措施；未发言的党组成员在研讨中，要切实做到把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识。

（二）实行测评制度。在每个专题学习研讨结束时，由组织部派人对专题研讨情况进行现场测评，对测评结果较差的，组织部将对相关人员进行约谈。

（三）审阅备案制度。根据组织部要求，党组书记专题发言材料报组织部备案。其他班子成员专题发言材料报党组书记审阅后存档备查。专题研讨结束后，班子成员要形成“不严不实”相应具体表现及整改措施。各成员请于6月25日前交由人事科统一汇总、形成清单、建立台账、销号整改。

中共市环保局党组

2015年6月10日

根据中央、省、州、州国资委党委要求和贵州中建伟业建设公司党委“三严三实”专题教育方案安排，经研究，拟定于近日开展贵州中建伟业建设公司党委中心组“三严三实”第一次专题学习研讨，为切实做好专题学习和讨论交流等工作，现将有关事项再作如下具体通知：

一、学习研讨时间

2015年7月13日至14日开展专题学习研讨，会期2天(自学1天，观看辅导报告录像半天，集中学习研讨半天)。

二、学习研讨主题

围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题，突出以“坚定理想信念，勇于务实担当”为主题，按照“四看”要求(一看理想信念。主要看是否存在理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题，围绕中国特色社会主义理论、系列重要讲话、《谈治国理政》等开展深入学习研讨。二看观点立场。主要看是否存在宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题，围绕先烈先辈先进的典型事迹、崇高品质和公仆情怀开展深入研讨。三看精神状态。主要看是否存在党性修养缺失、不讲党的原则、不思进取、得过且过等问题，围绕深化“三实三同”、构筑“精神高地”、冲出“经济洼地”开展深入学习研讨。四看道德情操。主要看是否存在热衷于吃喝玩乐、声色犬马，生活作风不检点等问题，围绕建设社会主义核心价值体系开展深入学习研讨)，结合思想、工作、学习情况开展研讨。

三、学习研讨重点

1、如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。

2、如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民。

3、如何始终保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

4、如何在推进公司制改造及企业发展中敢作为、会作为、有作为，加快企业发展，确保国有资产保值增值。

5、如何正确理解发扬班子团队精神，凝聚团队力量，增强班子活力和战斗力。

四、学习研讨要求

(1)坚持在提高认识上下功夫。贵州中建伟业建设公司副县级以上干部要提高认识，以身作则，以高度的政治责任感和强烈的求知欲认真开展自学，并精心做好发言准备。

(2)坚持在联系实际上下功夫。要弘扬理论联系实际的学风，针对思想困惑、认识模糊等问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真。

(3)坚持在解决突出问题上下功夫。针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，要弄清问题实质，找到症结所在，并提出相应的整改措施。

(4)坚持在研讨成果转化上下功夫。切实在研讨成果转化上功夫，努力使学习成为公司副县级以上干部的一种自我追求、一种精神境界，成为提高工作水平、领导能力和执政能力的重要途径。

五、学习安排

(一)个人自学

时间：7月13日全天。

地点：自行安排。

(二)专题学习辅导报告会(观看辅导报告录像)：

时间：7月14日上午8：30--11：30。

地点：贵州中建伟业建设公司8楼会议室。

1、陈长江同志主持。

2、观看“三严三实”专题辅导报告。

(三)集中学习研讨

地点：贵州中建伟业建设公司8楼会议室。

1、贵州中建伟业建设公司党委书记、董事长陈长江同志主持。

2、研讨发言。公司副县级以上干部围绕“三严三实”第一次专题学习研讨内容，分别作重点发言(每人发言控制在20分钟内)。

3、贵州中建伟业建设公司党委书记、董事长陈长江同志作总结讲话。

4、州国资委“三严三实”专题研讨旁听工作组领导、州国资委党委书记、主任潘桂竹同志对研讨发言情况进行评估测评。

六、参会人员

七、会标

贵州中建伟业建设公司党委中心组“三严三实”第一次专题学习研讨会

八、学习资料

1、《中国共产党章程》;

2、《系列重要讲话精神读本》(学习出版社、人民出版社);

3、《谈治国理政》(人民出版社);

4、《关于党风廉政建设和反****斗争论述摘编》(学习出版社、人民出版社);

5、《优秀领导干部先进事迹选编》(中央“三严三实专题教育学习用书);

6、《领导干部违纪违法典型案例警示录》(中央“三严三实专题教育学习用书);

7、《摆脱贫困》(福建人民出版社、海峡出版发行集团);

8、刘云山同志在中央“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话;

9、李飞跃同志在全州“三严三实”专题教育动员部署会暨“三严三实”专题党课的讲话。

九、有关要求

(一)学习资料准备

1、上述学习资料，一部分已经发给各位领导，另一部分请各位领导到网上自行查找并学习，不再统一印发。

2、公司党委办公室根据会议主题，对公司副县级以上干部发言材料进行收集整理，汇编成册。

(二)筹备工作分工

1、陈长江同志主持词、讲话稿由公司党委办公室负责。

2、公司党委办公室负责专题辅导报告录像资料的提供和播放，负责编发学习信息简报，并做好学习记录。

3、公司党委办公室负责会议通知、会场布置、会标悬挂和后勤服务，并协助做好学习记录。

(三)其他事宜

1、请参加集中学习研讨的公司副县级以上干部结合思想工作学习实际，围绕“三严三实”第一次专题“坚定理想信念，勇于务实担当”主题，认真撰写发言材料或发言提纲，并于7月13 3日上午12时前交公司党委办公室整理、汇编成册，以便学习研讨会结束交州旁听组。

5、公司副县级以上干部要带头坚持领学、领写、领讲，要认真做好学习笔记。

中共贵州中建伟业建设工程有限责任公司委员会

2015年7月9日

三严三实专题教育活动方案篇十一

3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

就是要加强党性修养坚定理想信念提升道德境界追求高尚情操自觉远离低级趣味自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”所以为官者要做到以德为先修身养性树立正确的世界观、人生观、价值观才能更好地治国、平天下进而提高为人民服务的本领。

就是要坚持用权为民按规则、按制度行使权力把权力关进制度的笼子里任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”做到让权力在阳光下运行才能赢得百姓的信任与支持。

就是要心存敬畏、手握戒尺慎独慎微、勤于自省遵守党纪国法做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁“为官一任、造福一方”才称得上一名合格的干部。

就是要从实际出发谋划事业和工作使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神不好高骛远不脱离实际。实践证明只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

就是要脚踏实地、真抓实干敢于担当责任勇于直面矛盾善于解决问题努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”坚持一步一个脚印自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”坚持务实创新、勇于担当做实干家求实情、求实策、求实招、求实效。

就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实做老实人、说老实话、干老实事襟怀坦白公道正派。要发扬钉钉子精神保持力度、保持韧劲善始善终、善作善成不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵不如下马服务”、“喊破嗓子不如甩开膀子”等道理实实在在深入到群众中去扎扎实实为百姓办实事、办好事树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

三严三实专题教育活动方案篇十二

日前，按照红桥区委关于开展“三严三实”专题教育的统一部署，区委、纪委书记宋奇同志以《认真践行三严三实要求做忠诚干净担当的纪检监察干部》为题，结合当前党风廉政建设和反腐败工作的形势任务和纪检监察工作的新要求新部署，为全区纪检监察干部讲授“三严三实”专题党课。

宋奇从切实提高思想认识，充分认识“三严三实”专题教育的重大意义、从严从实履职尽责，坚决把纪律和规矩挺在法律前面、践行“三严三实”要求，争当忠诚干净担当的纪检监察干部三个方面对“三严三实”的深刻内涵进行了剖析，做了一场深刻的党课辅导报告。报告全面体现了依规依纪全面从严治党、把纪律和规矩挺在前面的重要理念。并对照“三严三实”要求，深入分析了当前我区在落实党风廉政建设“两个责任”，特别是纪委监督责任中存在的问题以及纪检干部中存在的“不严不实”现象。

宋奇要求全区纪检监察系统要认真聚焦对表，对照“三严三实”的要求，深入查找自身问题，找准症结，采取有针对性的措施认真整改，维护好党的纪律，推动全区党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。

中央明确强调“三严三实”专题教育要以领导干部讲党课启动开局，这对讲好党课提出了更高要求。讲党课不仅是工作要求，更是领导干部这个“关键少数”带头践行“三严三实”要求的具体行动。新形势下，党课教育应与时俱进，主动适应教育对象、社会环境、需求任务等诸多新变化，不断增强党课的吸引力，提高党课教育的实效。

首先是课件质量问题。当前一些党课选题随意性大，把党课与业务学习混为一谈，行业务之实挂党课之名，偏离了党课的根本目的；一些党组织虽然选题体现了党性，但所选之题缺乏针对性和问题意识，党课没有发挥应有的教化功效。还有一些党课“大而空”，一味追求语言优美，理论层次高，而忽略了听课者的理解能力，哗众取宠，华而不实，讲课者激扬四射、神采飞扬，听课者不知所云，不为所动。

讲党课要有党“味”，内容要有针对性。党课,顾名思义,是党组织对党员或入党积极分子进行的政治思想教育。它要求党课必须突出“党”字,以党的基本理论、基本知识、优良传统,党的路线、方针、政策为主题,开展教育。一次讲课,总要致力于解决一点问题,要么是对一些重大理论和形势政策的认识问题,要么是党员队伍在实际工作中存在的倾向性问题。坚持“缺什么补什么”的原则，紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题，选取对应的党课内容。要避免“一刀切”“一锅煮”等做法，依据讲课对象、讲课时机、目标需求等差异，合理确定授课内容。

5月13日上午，市教育局党委举行“三严三实”专题教育党课报告会，局党委书记、局长王红月作专题党课报告。她强调，要以严而又严的精神、实而又实的作风，聚焦“对党忠诚、做人干净、敢于担当”，扎实开展“三严三实”专题教育。局党委委员、副局长魏超主持报告会。局领导和局机关、学校县处级领导干部参加会议。

王红月指出，要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省、精神上来。广大党员干部要充分认识“三严三实”是全面从严治党的重要举措，是强化作风建设的行动指南，是打造高素质教育干部队伍的内在要求，是推进教育名城建设的重要保障，要不断增强思想自觉和行动自觉。

王红月强调，要坚持把“三严三实”作为立志修身之本、为官从政之道、干事创业之要，真正使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范。要坚持高标准高质量，扎实开展“三严三实”专题教育，认真组织开展学习教育，突出问题导向，抓好关键动作，落实领导责任，抓好督促检查，确保专题教育取得实效，为推动芜湖教育改革发展提供坚强保障。

8月26日下午，地区动物疾病控制与诊断中心阿勒玛斯同志利用党员学习日为全体党员干部职工上了一堂《加强党性修养 增强党员意识 做合格的共产党员》的党性教育课。

授课内容涉及到党员干部党性修养教育的重要性、党性修养的内容以及加强党性修养的途径和方法等。授课过程中引用了大量职务犯罪案例，深刻剖析了一些腐败从党员领导干部走向犯罪的蜕变轨迹，使在场党员干部深有感触。

此次党课内容丰富、促人警醒，起到了很好的效果。课后党员干部都纷纷表示要从案例中吸取教训，引以为戒，强化党性修养，坚定理想信念，进一步加强对党的基本知识的学习和掌握，以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩，以践行“三严三实”的'实际行动争做忠诚、干净、担当的好干部。

今天(7日)上午，全国总工会机关组织处级以上党员干部参加第四次“三严三实”专题党课。全总党组纪检组组长、书记处书记王瑞生围绕“严以律己”主题，结合工会党的纪律检查工作，就如何“把纪律挺在前面”，坚持理想信念高线，坚守纪律底线，做忠诚干净担当尽责的工会干部等问题讲授党课。

王瑞生指出，中共中央新修订出台的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是在党长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党的实践成果。工会党员领导干部要认真学习，贯彻落实和严格执行这两项法规，结合“三严三实”专题教育，树立高尚道德情操，严明党的纪律戒尺，把党章权威立起来。

王瑞生强调，广大工会干部要深刻认识当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻复杂形势，增强政治意识、责任意识和忧患意识，坚决纠正关于工会党风廉政建设和反腐败斗争的几种错误认识，把党的纪律刻印在心上，落实在行为上，自觉做守纪律、讲规矩的模范，以严和实的作风树立工会干部的良好形象。要把纪律挺在前面，学习纪律、敬畏纪律、严守纪律，综合运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小、治病救人。要结合“三严三实”专题教育，认真查找“四风”方面存在的突出问题和“不严不实”问题，深入剖析、立行立改，确保中央八项规定精神在工会的贯彻执行，以严明的纪律推进全面从严治党。

日前，全总党组制定了《全国总工会机关落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施意见》，对履行主体责任和监督责任做了明确规定。王瑞生指出，要认真落实党委主体责任和纪委监督责任，把责任扛在肩上、层层传导压力，以勇于担当、不辱使命的精神深入推进工会党风廉政建设和反腐败工作。各级党组织负责人要管好自己、抓好班子、带好队伍，落实好党风廉政建设责任制，主动接受纪检部门监督。广大党员干部要认真学习执行党纪党规，坚定理想信念，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的工会干部。

各驻会全国产业工会、全总各部门领导班子和处级以上干部，以及各直属单位领导班子成员参加党课。

三严三实专题教育活动方案篇十三

为将“三严三实”专题教育活动落到实处，持续深入推进领导班子和领导干部思想政治建设和作风建设，中华路街专门制定了《中华路街“三严三实”专题教育调查问卷 》,并向街道和社区工作人员下发调查问卷，通过问卷调查把共性的、突出的问题真实客观地反映出来，了解党员干部的思想作风、工作作风、生活作风的真实情况，发现工作中存在的问题及薄弱环节，找准改进方法和提高服务水平的着力点。

问卷围绕领导干部“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实”方面存在的问题设置了15项调查内容，还对本单位开展“三严三实”专题教育需要解决哪些方面的突出问题搜集意见和建议。

根据回收的调查问卷可以看到，党员群众的对领导干部的意见集中在少数的领导干部存在不直面问题、不负责任、不敢担当、为官不为问题程度较为严重这个问题，党员群众一致认为开展“三严三实”专题教育应防止专题教育与日常工作“两张皮”，搞形式主义、走过场，陷入文山会海，批评和自我批评流于形式，整改落实流于形式。同时党员群众提出了希望领导干部深入基层，多听取群众意见，提到了群众最关心的是医疗、住房、保险，改善生活条件等多方面问题。

接下来，中华路街还将开展专题研学、专题交流和专题民主生活会，整改落实和立规执纪一系列关键动作，深入开展“三严三实”教育。对群众反映强烈、影响面大的'“不严不实”突出问题，纳入专项整治内容，综合施策，集中治理。针对“不严不实”问题建制度立规矩，积极探索从严治党，加强党的思想政治建设的有效措施和方法，强化刚性执行，将践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

10月9日，、组织毛万春一行来汉，检查调研“三严三实”专题教育工作。

书记、市人大会主任魏增军汇报我市工作。市人大会党组书记、副主任李林华，李九红、张雁毅、杨记明、王隆庆、谢京帅、刘双耀、王晓林、余平等在家市级领导，各县（区）委书记等参加汇报会。

在听取工作汇报后，毛万春对汉中经济社会发展特别是“三严三实”工作给予充分肯定。他指出，汉中把“三严三实”专题教育和全市整体工作提升有机结合，“三严三实”专题教育进展健康良性、扎实有效、实实在在、符合要求和汉中实际，取得了明显成效。

毛万春强调，开展“三严三实”专题教育是正在进行着的党的作风建设，是全面从严治党、加强作风建设的有效载体和重要抓手，必须切实抓紧抓好抓出成效。要在增强自觉上下功夫，深入学习以来习重要讲话精神，要学原著、读原文、悟原理，做到真学、真信、真懂、真用，切实提高学习质量和效果。要在“对号入座”上下功夫，对症下药，有的放矢，坚持问题导向，高标准严要求查清查透自身存在问题，并予以认真整改。要在用好典型上下功夫，在用好正面典型的同时，解剖反面典型，警示教育广大党员干部。要坚持在履行责任上下功夫，各级党委要落实主体责任，党委党组书记要敢抓敢干，履行好第一责任人职责。要在以上率下上下功夫，各级领导干部要率先垂范，不仅过得去，还要过得硬。要在相得益彰上下功夫，坚持把“三严三实”与改革、发展、稳定有机结合起来，把结合这篇文章做得更好、更紧、更密、更实，做到相互促进，借助“三严三实”专题教育的东风，推动汉中经济社会又好又快发展。

魏增军表示，我市将严格按照中省部署要求，持续深入抓好专题教育，进一步推动全面从严治党落地生根，圆满收官“十二五”，精心谋划“十三五”，为全省经济回归全国“第一方阵”作出应有贡献。

三严三实专题教育活动方案篇十四

根据学校实施方案安排，各二级党组织将开展专题二、专题三集中学习研讨，现将相关事宜实施方案如下：

一、时间安排

专题二：9月底前完成；

专题三：11月10日前完成。

二、研讨内容

1、专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，必须自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致；必须维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；必须遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；必须服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；必须管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

2、专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

三、具体要求

1、根据《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》（组电明字[2015]x号）文件精神，中央要求在第二个专题的学习研讨中，对照提出的“七个有之”和“五个必须”，以周xx等反面典型为戒，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，把自己摆进去，把职责和工作摆进去，把思想摆进去，深入查摆剖析，深刻总结反思，汲取教训、引为借鉴，把思想和行动统一到中央精神上来，深刻认识违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害，深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源，进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

2、每个专题要以处级以上领导班子为单位开展一次集中学习讨论（机关各职能部门及直附属单位以党支部为单位进行）。

4、提前将研讨时间报组织部备案（机关各职能部门及直附属单位统一报送机关党委，下同），学校将对各单位研讨进行监督指导。

5、各单位请于9月底前和11月10日前分别将专题二、专题三研讨情况、个人发言提纲以及特色做法报送组织部。

党委组织部

2015年9月9日

根据昌都市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,为推动"严""实"作风真正树立起来,确保广大干部职工言行一致、知行合一,现就开展"三严三实"专题教育第四专题(学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动)学习研讨,制定如下方案。

重点篇目:重点学习《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》和中央第六次西藏工作座谈会精神、在中央政治局第二十六次集体学习会上的重要讲话精神、俞正声主席在西藏成立50周年庆祝大会上的重要讲话精神,刘延东副在昌都和平解放65周年庆祝大会上的重要讲话精神,以及区党委、关于贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会相关文件等规定内容。主要围绕以下内容展开学习讨论:

1.如何深入贯彻落实"治国必治边、治边先稳藏"的重要战略思想、"努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定"的重要指示和"依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础"的重要原则,贯彻落实陈全国书记关于昌都工作"六个强化""六个开创""六个新型昌都"重要批示指示精神,全力以赴保稳定、坚持不懈抓发展、千方百计惠民生、持之以恒抓党建,推进昌都长治久安和经济社会又好又快发展。

2.如何认真落实以同志为的党中央关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局和区党委具体安排部署,以"四个全面"统领昌都改革发展稳定各项工作。

3.如何认真落实党的十八届三中全会确定的完善发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个全面深化改革的总目标,贯彻落实区党委八届五次全委会精神,紧密结合昌都实际,不断创新社会治理机制、完善社会治理体系、提高社会治理能力。

4.如何认真落实党的十八届四中全会提出的依法治国基本方略、区党委八届六次全委会精神和罗布顿珠同志在一届二次全委会上的重要讲话精神,以中国特色社会主义法治道路为引领,结合西藏实际、昌都实情,科学立法、严格执法、公正司法、全面守法,高扬法治的旗帜、运用法治的力量开展反分-裂斗争,运用法治思维和法治方式解决矛盾和问题,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益、社会公平正义,推进治边稳藏的各项工作。

5.如何贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,坚持党的治藏方略,把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点,坚持把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,准确把握发展、稳定、民生和党建等工作,依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础,确保昌都安全稳定和长治久安,确保经济社会持续健康发展。

6.如何贯彻以陈全国同志为书记的八届区党委一系列重大决策部署,准确把握区党委贯彻"一个思想"、落实"一个布局"、提高"一个能力"、实施"一个战略"、抓牢"两件大事"、组成"两套班子"、用好"两个抓手"、瞄准"三个目标"的工作总体思路,全面贯彻落实十个方面维稳措施和利民惠民、利寺惠僧十件实事重大举措,全面贯彻落实昌都十五项维稳实施意见和"十二项民生工程"具体要求,不断巩固科学发展、和谐稳定、民族团结、宗教和睦、民生改善、生态良好、党建加强、边疆稳固的良好局面。

7.如何紧紧围绕党中央明确的"一个中心""两件大事""四个确保",切实抓好发展、稳定两件大事。

8.如何坚持一套班子集中精力抓发展、一套班子坚定不移保稳定,从市、县(区)、乡镇(街道)、村(居委会),建立一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

9.如何坚持一手抓凝聚人心,最大限度地团结各族群众,最大限度地团结广大僧尼,最大限度地把各族群众和广大僧尼团结在党和政府的周围;一手抓依法打击,坚决打击追随敌对势力和十四世达-赖集团、从事分-裂渗透破坏活动的非法组织,铲除破坏西藏稳定的隐患和土壤,掌握反分-裂斗争的主动权。

围绕"学以致用,务求实效,把学习成效转化为贯彻落实中央治藏方略、区党委总体部署和决策部署的实际行动"开展专题学习研讨,引导各级领导干部真正做到深学、细悟、笃行,把专题教育中形成的严的标准、实的作风转化为干事创业的.精气神,转化为攻坚克难的推动力,把"三严三实"要求贯彻到工作中、体现在行动上,忠诚履行治藏稳昌政治任务,深化好方法、全力保稳定;牢牢把握富民兴藏第一要务,适应新常态、强力促发展;紧紧抓住改善民生这个出发点,为民干实事、竭力聚人心。着力解决少数干部知行不一、学用脱节,说起来头头是道、解决问题束手无策等突出问题,推动各级领导干部以学立德,以学增智、以学促干、笃行有为,不断增强专题教育的实效。

大体安排在9月20日-10月19日,各县(区)、各单位可根据各自实际情况,灵活把握,科学安排,但延长时间不得超过1周。

各县(区)、各单位可通过采取网络平台率先学、微信平台广泛学、深入研读自主学、理论中心组集中学、主题发言引导学、先进典型示范学、反面典型警示学、专题研讨谈心得等方式进行学习研讨,强化认识、交流思想、净化自我。

(一)制定方案。各县(区)、各单位要结合全市开展"三严三实"专题教育的总体安排部署,在参照本方案的基础上,结合单位实际,认真制定第四专题学习研讨具体方案,明确学习研讨时间内容、参会人员范围、具体发言人员,提前做好各项筹备工作。

(二)个人自学。深入学习系列讲话精神,学习优良传统、学习制度法规、学习先辈先进,特别是学习中央第六次西藏工作座谈会以来各级领导重要讲话精神,认认真真、原原本本、逐字逐句的学习研读《中共中央关于进一步推进西藏经济社会发展和长治久安的意见》等内容,提前做好相关政策衔接谋划工作,用足用好用活中央给予的优惠政策,确保把中央对西藏干部职工和群众的关心关爱落到实处。同时,做好其他规定篇目的学习。在此基础上,密切联系个人实际,深学细悟、研机析理,做到学有所思、学有所悟。同时,围绕专题内容和研讨主题,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,深入剖析,撰写一篇有高度、有内涵,内容实、质量高的交流发言材料。交流发言材料要亲自撰写,不得由他人代笔,字数不得少于2000字。

(三)集中研讨。各县(区)、各单位要根据上级要求,紧紧围绕研讨主题,精心挑选学习篇目,组织集中学习。集中学习时,要在组织学习有关文章的基础上,确定2个以上具体研讨问题,安排1名班子成员作主题发言,至少安排2-3名县级以上领导干部作重点发言,其他班子成员作补充发言。专题研讨既要有理论上的思考和把握,又要有实践中的认识和体会;既见人见事、触及问题,又追本溯源、深化认识,体现高度的思想自觉和行动自觉。通过专题研讨,分享心得体会、交流彼此观点,互相启发、形成共识。

(四)边查边改。各县(区)、各单位要围绕研讨主题,在认真自学、深入研讨、深化认识的基础上,认真查找班子及班子成员存在的问题和不足,逐条对照查,确保把问题找深入、找具体、找准确。要随时准备坚持真理、随时准备修正错误,对梳理出来的问题,要列出问题清单,认真制定整改措施,明确努力方向和整改时限,整改措施要具体实在、操作性强。凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。通过边查边改、立行立改,打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行。

各级党组织要强化责任意识、问题意识,把学习践行"三严三实"要求作为推进从严治党、转变工作作风的具体举措,作为推动全市经济发展、社会稳定、民生改善的强大动力,以更加严格的标准、更加有力的措施、更加务实的作风,扎实做好专题教育各项工作,合力推进。

(一)从严落实责任。各党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责,把边学边查边改作为当前专题教育检查的重点,真抓真管,突出"四看",即看自学计划是否认真完成,是否有相关印证材料;看查找问题是否将个人找、上级点、同事帮和群众提等方式有机结合起来,是否找准、找全;看整改措施是否对症下药、有的放矢;是否做到边查边改、立行立改。对问题突出的要及时督促整改,防止走过场、走形式。领导干部要在以身作则上见表现,在遵规守矩上见行动,在整改落实上见实效,以更加严明的标准、更加务实的举措,确保专题教育深入开展、有序推进。

(二)强化宣传报道。各参学单位要重视舆-论宣传和信息报送工作,及时深入挖掘和总结专题学习研讨以及践行"三严三实"要求的特色经验、创新做法、具体成效,形成高质量的简报信息、心得体会、评论文章和经验总结等,做到报送及时、重点突出、内容充实、文字流畅,用数字说话、典型事例说话,切忌千篇一律、泛泛而谈。同时,充分利用报刊、广播、电视、互联网、远程教育等媒体,继续做好宣传报道和先进典型推介工作,加强正面引导,营造人人争当先进、全社会支持参与专题教育的浓厚氛围。

(三)注重推动工作。要把专题教育同推进改革发展稳定各项工作紧密结合起来,围绕中心、服务大局,激励各级领导干部积极应对和引领经济发展新常态,积极应对工作中存在的突出矛盾和问题,积极应对各种风险和隐患,扎扎实实把上级交办的各项工作任务落到实处,力保和谐稳定、力促社会发展、力推民生改善,以推动发展改革稳定的实际行动,检验专题教育的实际成效。

各县(区)、各单位第三专题研讨结束后,务必于9月底前将专题研讨视频影像资料、主要领导发言材料(含电子版)、研讨情况报告(包含特色做法、研讨成效、存在问题、下步改进措施等)、班子及个人问题清单和第四专题研讨方案一并上报组织部。各级党校、政研室(研究室)、宣传部门要主动承担责任、充分发挥职能作用,组织开展理论研究,并积极发表评论文章。

方案以系列重要讲话精神、党章党规党纪、党的理论和路线方针政策、党的重要主张等书目为具体学习内容，制定专题学习计划，采取自学、集中学习、专家领学、研讨交流等多种形式进行。重点分3个专题开展学习研讨，从7月开始，大体上每两个月1个专题。

方案还提出了明确的要求，要求全局党员干部严格按照拟定的时间参加学习研讨，确保学习的质量和效果，把开展“三严三实”专题教育与完成本单位重点工作任务兼顾起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

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