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图书角捐书倡议书篇一
尊敬的各界爱心人士、爱心单位：
为了落实党的十七大“弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园”的要求，近年来，鞍山市中华传统文化促进会（以下简称“文促会”）全体志愿者在有关部门和各界爱心人士的支持下，成功开展了公园广场公益晨读、社区村屯经典诵读、中华传统文化大讲堂、《弟-子规》读书会、组织国学爱好者赴外地学习考察等一系列活动，促进了中华传统文化在鞍山市的弘扬和发展。
为了进一步提高广大志愿者的国学学术水平，也为了满足广大市民学习传统文化的需要，本会拟筹建鞍山市第一个“国学图书室”。国学图书室拟面向全体市民，提供阅览、借阅、无偿领取国学国书和光盘、接受国书光盘捐赠等服务。
目前，已有位于鞍山市第三十八中学一楼的一间70㎡的教室可作为国学图书室场地，有铁东区教育局捐赠的阅览桌和电脑，爱心企业家王女士捐赠的18个书柜，爱心企业家捐款印刷的20000余册可赠阅的国学图书。但是，由于义工人手有限、图书和影音资料数量和品种奇缺，国学图书室还不能服务广大市民。
为了使国学图书室尽早发挥作用，鞍山文促会倡议各界爱心人士和爱心单位，每人奉献一点爱心，共建国学图书室。您可以采取以下几种方式参与：
1、报名做专、兼职图书管理员（义工，不受薪）；
2、把自己暂时不用的国学图书或影音制品无偿捐赠或无偿借给国学图书室；
3、自行采购、直接捐赠国学图书或影音制品；
4、捐款，委托文促会秘书处统一采购；
5、提出藏书建议书目；
6、提供低价购书渠道；
7、其它可行的方式。
对于数量较大的捐赠，可以以捐赠单位或个人的名义设立图书专柜。
具体事宜，请与鞍山文促会国学图书室联系。
电子信箱：#url#
联系人：徐老师、刘老师
地址：鞍山市铁西区九道街235号市第三十八中学一楼（请持身份证或会员证进校门）
鞍山市中华传统文化促进会
2011年10月11日
尊敬的爱心人士：
您好！
当你闲暇翻开一本课外书的时候，当你在报摊找寻自己喜爱的杂志的时候，当你轻轻点击鼠标浏览多姿多彩、资讯丰富网络世界的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，在离你不远的地震灾区学校里，有这样一群学生。
地震之后，他们失去了自己的图书室，他们坐在板房教室里把一份过了期的报纸不停的传阅长达一个星期，他们会把一本破旧的书刊当成无比至上的宝贝一样呵护。虽然国家颁布了许多政策，但是灾区孩子们的学习用品、图书资料、体育用具以及生活必需品仍然是十分紧缺的。
我院新图书馆自2015年3月开馆启用一年来，以她独特的风格为同学们提供了温馨舒适的借阅环境，在藏、借、阅一体化的.管理模式下，同学们可以在知识的海洋里自由翱翔，在智慧的花园里采集知识的蜜糖。
但是，新的服务模式在极大地满足读者需求的同时，也出现了一些不和谐的现象，其中最为严重的是“图书的涂划、污损现象”。有些同学为了方便自己，将图书馆的书变成了自己的习题集或草稿本；有的同学为了据为己有，在书刊上撕页、“开天窗”；有的同学下雨天将图书毫不留情地当成了“雨伞”；有的书被撕去防盗装置，变得“面目全非”……。
面对一本本伤痕累累的图书，我们感到十分痛心。对于这些损人利己的不良行为，不少同学也在图书馆网站的“留言板”上呼吁人人都要爱护图书。
书籍是人类的良师益友，书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命，就是摧残人类的文化，摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象继续发生，图书馆和学生会“三自”委员会特向全院同学发出倡议：
保护图书，从自我做起；
制止污损，还你我方便。
爱护图书，不在书上乱写乱划；
爱护图书，不撕页、不“开天窗”。
爱护图书，尊重知识；
保护图书，崇尚文明。
除了知识，什么也别带走；
除了指纹，什么也别留下。
让我们携起手来，杜绝损坏图书的行为发生，让我们美丽的图书馆在大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。
图 书 馆
学生会“三自”委员会
2015年4月12日
有位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们互相交换，还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，我们互相交换，就有两种思想。
我们一四班的图书角，也叫看书吧就要成立啦！从今天开始，每个小朋友从家里带来一本课外书，写上班级和姓名，放在我们的图书角，这样，我们就有一个知识的大宝库了！
这里可以有美丽的童话故事，这里可以有神奇的科学知识，这里有军事小向导，这里也有文化小导游。我们在书海里遨游，在书香里沉醉。这里是我们精神的家园，美丽的家园。
我们将用一本本的书砌成我们小脑袋知识宝库的万里长城。
我们将睁大求知的双眼去汲取书籍里最珍贵的养分，茁壮成长。
我们讲踩着进步的阶梯、插上梦想的翅膀，翩翩起舞，展翅飞翔。
亲爱的老师们、同学们：
图书馆是高校的文献信息中心，在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。长期以来，全校师生员工十分关心图书馆的建设和发展，图书馆也经常收到校内外各界人士捐赠的书籍。这些赠书已成为我校藏书的宝贵来源，在知识传承和文化交流上发挥着积极的作用。
为了进一步加强文献资源建设，现面向全体教职员工及学生发出捐赠倡议，具体事宜如下：
一、捐赠类型：
接受捐赠的资料包括各种有收藏价值的图书、古籍、字画、手稿、视听资料、数字化产品等，以及能够反映学院发展进程的纪录性资料。内容符合教学科研工作需要，适合大学及以上程度人士阅读，不存在政治、法律和反科学问题。
二、捐赠方式：少量捐赠，可直接到图书馆办理手续。大批捐赠，可电话联系图书馆安排专人接收。
三、捐赠时间：即日起，周一至周五上班时间。
四、捐赠地点及联系人
南校区：图书馆一楼采编部，姚兆女（15064055991）
北校区：图书馆一楼办公室，王凤（13082745696）
老师们、同学们，学校是咱家，建设靠大家！为了学校的长足发展，为了让更多师生分享您的精神财富，请挥洒您的热忱，奉献您的爱心，将您读过的好书、收藏的精品捐赠给学校，我们殷切期待您的积极参与！
图书角捐书倡议书篇二
一个平静的午后，地下的猛狮惊醒了，瞬间吞没了四川省汶川、北川、茂县等地，将原本繁荣的街市夷为平地，将原本鲜活的生命吞噬入地。数万座房屋在此地震中倒塌，数万人在此次地震中遇难。这其中也包括我们的图书馆和图书馆工作人员。
北川县图书馆已基本毁灭，1工作人员遇难。李春馆长在被困75个小时后成功获救，在医院接受治疗。由于在废墟下被掩埋长达75个小时，造成李春神经支配区感觉和运动功能障碍，瘫痪在床。李春的父亲不幸遇难，任县文教局副局长的大哥李剑波失踪。李春不愿多提及家人的生死安危，承受着巨大的心理创伤，却念念不忘视之如自己生命的北川图书馆的命运。在文化部赵维绥副部长去医院看望她时，她表示希望重建北川图书馆。
重庆大学图书馆在获悉李春馆长获救消息后第一时间内启动了重庆大学“北川县图书馆重建项目”，旨在帮助北川图书馆重新“立”起来，为李春馆长实现愿望，也为北川人民重建精神家园。
重庆大学图书馆将联合蒲公英义工社共同开展此项目，在项目进行中，蒲公英将提供充足的义工作为项目人员保障。项目将在重庆大学设立“北川县图书馆——重庆大学临时书库”，用以存放社会各界募捐的图书及物资。建立“北川县图书馆网站”，先让北川图书馆在网络上“立”起来，为读者提供数字资源服务。
我们一所高校图书馆、一个志愿者组织的力量是微小的，全国图书馆系统及全国高校联合起来的力量却是伟大的。在此，我们向全国图书馆系统及全国高校发出倡议：大家共同行动起来，在灾难面前承担起自身的社会职责，向受灾同胞、同仁们伸出你的援助之手，奉献爱心，传递关怀；发挥专业优势，提供行之有效的行动，支援灾区心灵家园重建，为灾区图书馆重生贡献自己的一份力量吧！
大家可以做的有很多：
3、呼吁全国各高校志愿者组织或学生团体能够组成“心灵家园重建”团队，积极承担或协助所在学校图书馆做好本地区的图书、物资的募集工作。
图书馆是一个地方的精神象征。我们的努力可以让图书和设备在灾区图书馆重建后第一时间到达，让当地人民能够早日到图书馆里用书籍抚慰他们受伤的心灵，用书籍武装他们的头脑，以最好的状态、百倍的信心去重建那美丽的家园！
我们相信，在党和政府的领导下，全国人民团结奋战，全国图书馆人同心协力，全国大学生志愿者齐心协力，灾区人民一定能够战胜灾难，重建家园！
让我们行动起来！
图书角捐书倡议书篇三
倡议人：
亲爱的同学们：
你们好!
同学们，在你拥有的许多好书中，你是否愿意把藏书捐赠，让更多读者与你共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与你一起探索书中的奥秘和智慧，与你一道举书评天下?捐赠书籍，对社会，对他人，对文化的保护与传承都具有非凡的意义。
现借助学校举行读书节的活动，组建图书角，以班级为单位，开展献一本看百本的捐书活动，来完善班级图书角，以丰富同学们的文化生活。
为此，现向全体学生发出倡议：请你将手中的书拿出来，捐出一本书，加入到为班级图书角献书的活动中来。同学们，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐赠会让他人受益，也会使书的价值和你的精神境界得到升华。请大家伸出手来，送出一本书，传递一份情，踊跃加入到为班级图书角献书的捐书行动中来吧!
活动要求如下：
1、书籍要求：书籍干净整洁、无乱涂乱画无破损的图书即可，新旧均宜。
2、捐书的范围为辅导书、科普、文艺、课外读物和中外文学名著等方面的图书，新书旧书皆可。(不捐杂志、漫画等期刊类书籍)。
3、请各班任将班级所有捐得的书保管整理好，组建图书角。
4、捐书要求：以自愿为原则，各班不得以任何理由或形式摊派任务、下达指标。
捐书时间：
起始时间：x年x月18日。
同学们，请热忱、充满爱心的你，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，献出你手中的藏书吧。让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!
时间：x年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇四
为了丰富我校图书馆馆藏，充分体现“科学致用，德业立身”的校训，活跃同学们读书气氛，学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能，积极向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设我校文献资源保障体系，为学校发展作贡献！
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们，让我们一起努力！让爱传递！让梦想飞扬！
捐出几本书、献出一片情、共享读书快乐。
积极健康的纸质正版图书（杂志、报纸除外），无破损、类别不限、版本不限、新旧书不限。
1、自愿捐书的同学，请到我校图书馆xxx室填好捐书登记表，并将收集到的图书送至学校图书馆。
2、自愿捐书的教职员工，将收集到的图书送至所在院系或者所在部门并填写捐书登记表，由图书馆上门收取。
捐书承办单位。
捐书办公室设在学校图书馆。
联系人：xx。
电话：xx。
倡议人：
日期：
图书角捐书倡议书篇五
亲爱的同学们：
你们好!
同学们，在你拥有的许多好书中，你是否愿意把藏书捐赠，让更多读者与你共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与你一起探索书中的奥秘和智慧，与你一道举书评天下?捐赠书籍，对社会，对他人，对文化的保护与传承都具有非凡的意义。
现借助学校举行读书节的活动，组建图书角，以班级为单位，开展献一本看百本的捐书活动，来完善班级图书角，以丰富同学们的文化生活。
为此，现向全体学生发出倡议：请你将手中的`书拿出来，捐出一本书，加入到为班级图书角献书的活动中来。同学们，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐赠会让他人受益，也会使书的价值和你的精神境界得到升华。请大家伸出手来，送出一本书，传递一份情，踊跃加入到为班级图书角献书的捐书行动中来吧!
活动要求如下：
1、书籍要求：书籍干净整洁、无乱涂乱画无破损的图书即可，新旧均宜。
2、捐书的范围为辅导书、科普、文艺、课外读物和中外文学名著等方面的图书，新书旧书皆可。(不捐杂志、漫画等期刊类书籍)。
3、请各班任将班级所有捐得的书保管整理好，组建图书角。
4、捐书要求：以自愿为原则，各班不得以任何理由或形式摊派任务、下达指标。
xxx。
xx年x月x日。
图书角捐书倡议书篇六
尊敬的一(x)班家长，您好!
大家都知道书是人类进步的阶梯，是我们最亲密的朋友之一。与书为伴，身染墨香，知书达理气自华;与书为友，心浸礼韵，明辨是非平天下。虽然我们没有平天下的大志，但我们都希望我们的孩子能结交到真正的好友，强大自己的内心，成为一名儒雅大气又不失风趣的优秀学生。那么请让我们用自己绵薄之力为我们的孩子在班级中营造一方书香天地吧!
为此，经家委会和班主任共同协商，在班级中创立一个“班级图书角”，创设“好书大家读，共做书香好儿童”的读书活动。这个活动的设想得到了所有家长的肯定，许多家长都积极响应，乐于分享自己的藏书。为了让这项工作顺利高效地开展，我们向家长发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为班级的图书角出一份力。家长可将自己藏书中符合推荐书目的书让孩子带到学校，与其他学生共同分享，数量不限(多多益善)!同时，为了让书本不易破损，建议家长给书包上封面，并在封面里贴上姓名，以便期末归还。
2、明确保护意识，教育孩子要爱护书籍。但是孩子尚小，难免会有破损。在借阅的过程中，如有损坏希望书的主人不要心疼，借书的家长，也尽可能的修复;如有丢失，希望借书的家长同书补还。
3、建立图书的完善方案。在统计家长的捐书后，对照推荐书目，缺少的图书，由家委会统一购买，当然最后的购书金额会在群里公布，愿意凑份子的到时统计。不过这个书不再摊派到哪个学生名下，最后或捐或奖或义卖由祁老师决定。
5、设计表格如下：书号到时由老师统一填写。下面的空格行数为28，确保每位学生都能借阅到。使用方法：书在架上，则卡与书同在;书本外借，则卡由管理员保管。
6、班级图书借阅时间为一个星期，原则上不续借，请家长督促孩子务必在一个星期内将书本阅读完毕。让孩子养成“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”的良好的阅读习惯。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇七
同学们： 你们好！你们在学习中最大的困难可能莫过于写作文，感觉没话可写，无话可说。根本原因是是同学们读书少，汲取的“营养”少，“腹内空空”，没有东西可倒。俗话说“读书万卷始通神”“读书破万卷，下笔如有神”，所以，我们初一年级每周安排三节阅读课，外带课外活动，积极开展大阅读。并每周两节随笔话作文，强化提高同学们的阅读、写作能力。
但是我校学生多，图书少，无法满足同学们海量阅读的需要，所以请同学们献出你的好书，共同创建班级“诚信图书角”，供全班同学阅读，你为人人，人人为你，实现资源共享、大量阅读的目的。到初一下学期，再返还同学们，初二再拿来，便于管理。将各班捐书录用数目前十名上报年级，在宣传栏进行表彰。
一、捐书要求： 1、捐书范围：
（1）文学类、励志类、艺术类、生活百科、工具书、科普类、人物传记等健康向上，知识性强的图书。
（2）适合中学生阅读的名著、杂志等。
（不包括单本杂志、漫画、散页报纸、少儿类读物、中学教科书、学生上课教材）。
2、数目要求：在捐书活动中，每位同学至少捐三册图书，多者不限。
二、捐书时间及方式：
1、9月8日或9日以班级为单位，语文教师负责安排、收集、筛选图书。入选诚信图书角的图书统一编号，贴口吸纸，并进行登记，注明编号、图书、捐献同学等信息。一式两份，教师存档一份，图书角放一份。
2、班级图书管理员负责整理及卫生，同学们自觉登记，自由借阅，诚信归还，故取名“诚信图书角”
3、后来又买到或借到新书的，再捐到图书角，由语文老师进行登记。
同学们，赶快行动起来吧，献出您手中的藏书。“一人奉献一滴水，集体拥有书海洋”，愿同学们在书的海洋中尽情遨游，很快你就会妙笔生花！
平原三中 初一年级组
2015年9月6日
知识改变命运，阅读丰富人生。通过阅读，我们可以领略人类最宝贵的精神财富，汲取更多的知识营养，让自身获得充分的发展。
正如大文豪萧伯纳所说：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”这正是我们要组建班级图书角的目的之一，每人拿出心中最好的一本书，一个班级几十人，就可以换回别人心中最好的几十种知识！
让我们人人书包里都有课外书，人人都有书读，人人都比着读书，人人都交换着读书，人人都投入地读书，读书，抓紧一切时间读书，成为我们每天生活中的必须，让浓浓的书香氛围真正的在我们同学之间弥漫开来。
mark 1.资源共享。如果每人能把自己喜欢的两三本书带到学校来，全班三十名同学，就有近百本书。这些书的种类会非常丰富，包括童话、科普、探险小说、多种多样的报刊杂志等，这些资源放在一起，绝对是一座知识的宝库。
2.营造书香氛围。如果全班同学都在讨论书中的种种趣事，或者对某文学大家的作品赞不绝口，即使那些本来对图书兴趣不大的同学，也会忍不住去了解一下具体的内容。这种氛围会有很强的感染力。
书籍是人类进步的阶梯，希望同学们多读书，读好书！愿图书角每一天都带给同学们快乐的！
尊敬的各位家长：
大家好！书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理，学会如何做个有修养的人，读书还能提高个人的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，经班级家委会代表与班主任老师共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，丰富孩子们的课外阅读，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭，让读书生活，伴随着我们孩子成长的每个脚步，奏响孩子们自信、充实的音符！为此我们发出如下倡议：
1、下周一开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，暂时由班级保管，期限为三个月至一个学期。在保管期内，班级的学生可以随意借回家中阅读，由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前，将图书归还给每个学生。
2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面，丰富充实孩子们的文学素养。
4、让孩子们积极阅读课外书，以他们喜欢的方式展示读书成果，如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书，在自己的小书上画画、写写，创编故事，讲述生活。让孩子们，读书好，读好书，好读书。让孩子们捧起书，与书为友，以书为师，与经典著作为友；让他们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！
班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书，我们制定以下规定：
一、管理人员职责：
1、凡是班级成员所带的书籍到班，老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
2、负责组织借阅。
3、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。
二、借阅规则：
1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。
5、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还，每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
8、班级将定期开展读书评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以表扬。管理员每月统计借书情况，作为班级评选月度“阅读之星”的依据。
9、 图书一旦借出学校，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
恳请家长和同学们给班级图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！备注：捐书活动自愿参加。阅读是个漫长的过程，请您耐心等待，陪着孩子一起成长，希望我们的工作能得到您的配合！感谢您的阅读和建议（如果您有更好的意见和建议，请通过qq和我们沟通联系）。
谢谢！
一年级四班家委会
二〇一三年五月十七日
尊敬的各位家长：
您好！
“开卷有益”“读书破万卷，下笔如有神”，说的是要多读书，多读好书。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“让孩子变得聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。” 课外阅读便显得十分重要了。阅读一些课外读物，不但可以开阔眼界，增长见识，提高学习兴趣，对课堂学习裨益不少，而且在具体的阅读中可以提高学生的理解能力、分析能力等，对孩子学习能力、学习习惯、词汇积累运用、写作能力的培养也十分有好处。
现在，我校小学部搭建好了一个平台，可以让每个学生都加入到当中来，享受阅读的快乐；让每个学生拥有广阔的阅读空间，在其间学到课堂上学不到的.东西；让每个学生都喜欢上阅读，脑袋里装满智慧的火种。
所以，我校小学部所有语文老师向各们家长倡议：
少买一样玩具，少吃一次零食，把节省下来的钱购买孩子爱看爱读的图书。
学校将对孩子们爱看的这些书进行共享，组建班级图书角。这样，孩子们每学期可以看到近百本好书——对孩子们、学校来说都是大有好处的，何乐不为呢！学校还会开展各种形式的读书活动，指导学生阅读，促进学生大量阅读，并进行阅读比赛、评比等活动，使此项活动取得实效。
期盼各位家长的实际行动！
新余六中小学部
图书角捐书倡议书篇八
你们好！
为了丰富我校图书馆馆藏，充分体现“xx”的校训，活跃同学们读书气氛，学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能，积极向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设我校文献资源保障体系，为学校发展作贡献！
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们，让我们一起努力！让爱传递！让梦想飞扬！
捐出几本书、献出一片情、共享读书快乐。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇九
亲爱的同学们、家长朋友们：
本学期班级将重建图书角。由于以往的捐书数量有限且良莠不齐，难以保证阅读的质和量，使得班级图书角没有充分发挥集体阅读阵地的作用。成长不会等待，阅读不能停步，我们不能错过这短暂而关键的年华，所以，本学期伊始，我们在激发孩子阅读兴趣，培养孩子阅读意志，调整孩子阅读结构方面作了精心的策划，准备在有限的班级空间内创造一个开放式大容量的阅读空间。
目前，尽快筹集到一批小学段必读及选读的优秀童书，成为创建图书角刻不容缓的问题。本学期图书角书籍的筹集采取认捐的方式，结合老师建议、专家指导，以《天健小学经典诵读、课外阅读推广计划》为基础，精选最优秀、最具影响力的图书。具体认捐方式为：
1.根据所列书目(详见附录，或班级博客)，个人自愿认捐。
2.书籍新旧不限，每人认捐数量不限。同一书名限额三本，额满即止。
3.请大家把认捐书名及数量发送至班级邮箱：#url#。班级博客每日中午12时更新相应的已捐数量，请大家及时查看。完成邮件报名后，请孩子将书带至班级。
4.认捐采取不计名的方式，只公布数量，不公布捐赠人姓名。
精彩的儿童文学是家长送给孩子最好的礼物。书籍没有界限，每个人贡献自己的一分力量，捐一本好书，可以享受到数十本好书的滋养。期望同学们、家长朋友们携手共建我们的精神家园，洒下书香的种子，开放快乐阅读的花朵。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十
尊敬的家长：
您好!
大家都知道书是人类进步的阶梯，是我们最亲密的朋友之一。与书为伴，身染墨香，知书达理气自华;与书为友，心浸礼韵，明辨是非平天下。虽然我们没有平天下的大志，但我们都希望我们的孩子能结交到真正的好友，强大自己的内心，成为一名儒雅大气又不失风趣的优秀学生。那么请让我们用自己绵薄之力为我们的孩子在班级中营造一方书香天地吧!
为此，经家委会和班主任共同协商，在班级中创立一个“班级图书角”，创设“好书大家读，共做书香好儿童”的读书活动。这个活动的设想得到了所有家长的肯定，许多家长都积极响应，乐于分享自己的藏书。为了让这项工作顺利高效地开展，我们向家长发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为班级的图书角出一份力。家长可将自己藏书中符合推荐书目的书让孩子带到学校，与其他学生共同分享，数量不限(多多益善)!同时，为了让书本不易破损，建议家长给书包上封面，并在封面里贴上姓名，以便期末归还。
2、明确保护意识，教育孩子要爱护书籍。但是孩子尚小，难免会有破损。在借阅的过程中，如有损坏希望书的主人不要心疼，借书的家长，也尽可能的修复;如有丢失，希望借书的家长同书补还。
3、建立图书的完善方案。在统计家长的捐书后，对照推荐书目，缺少的图书，由家委会统一购买，当然最后的购书金额会在群里公布，愿意凑份子的到时统计。不过这个书不再摊派到哪个学生名下，最后或捐或奖或义卖由祁老师决定。
5、设计表格如下：书号到时由老师统一填写。下面的空格行数为28，确保每位学生都能借阅到。使用方法：书在架上，则卡与书同在;书本外借，则卡由管理员保管。
6、班级图书借阅时间为一个星期，原则上不续借，请家长督促孩子务必在一个星期内将书本阅读完毕。让孩子养成“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”的良好的阅读习惯。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十一
亲爱的xx届毕业生:。
不知你们是否知道，在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室，是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论着、作品的特藏书库，它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所，也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此，我们倡议：即将离校的你们行动起来吧！感恩母校，感恩图书馆，请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等，图书馆将为你们永久收藏、管理和展示，让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
地点及联系人：
联系人：杨婧13847141074。
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c。
联系人：高科13847113158。
最后，在你们即将踏上各自征程之时，图书馆送上最真挚的祝福：祝你们在未来的道路上，放飞梦想，一路顺风！
图书馆。
xx年6月8日。
图书角捐书倡议书篇十二
亲爱的朋友们：
大家好！
非常感谢朋友们前一阶段的热心支持和帮助，图书馆现在已经有了一个很好的开始。
图书馆坐落在湖南省浏阳市碧景湾小区东门三楼〔靠近浏阳河广场一侧〕，是一家小型公益图书馆，突出少儿阅读，普及成人阅读，实行无人管理，倡导互助诚信，培养少儿阅读兴趣，提升少儿管理和责任意识，营造阅读气氛，提升阅读质量，最终实现阅读“零障碍〞。
目前图书馆筹备工作正在进行中，图书缺口仍然很大，尤其缺少儿图书。在这里，我们建议——请您整理自己的书架，用那些曾经给予您丰富营养的图书，一起来帮助这个大家的、公益的图书馆尽快面世，并健康成长起来。
涓涓细流，会聚成海，有大家的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠，我们都会统进“爱心银行〞，让大家在银行里的“存款〞越来越多。
朋友们，我们需要各种类型的图书，尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校，通过图书馆这个中转站流动起来，惠及每一所需要图书的学校，让爱心无限传递下去。
不知你们是否知道，在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库〞阅览室，是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库，它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所，也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此，我们建议：即将离校的`你们行动起来吧！感恩母校，感恩图书馆，请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等，图书馆将为你们永久收藏、管理和展示，让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间：从即日起每周一至五上午9：00—11：30，下午14：00——16:30地点及联系人：
联系人：杨x。
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c。
联系人：高科。
最后，在你们即将踏上各自征程之时，图书馆送上最真挚的祝福：祝你们在未来的道路上，放飞梦想，一路顺风！
图书馆。
xx年6月8日。
图书角捐书倡议书篇十三
亲爱的同学们：
图书馆为我们筑起了进步的阶梯，是我们求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有责任，由担当的大学生都应该积极维护这个殿堂的优美环境和良好秩序。为了维护图书馆安静、整洁、舒适的阅览环境，我们向全校同学发出文明阅览的倡议：
1、加强公德意识，自觉遵守公共秩序与阅览区规章制度，相关规定进出图书馆。严格按照座位预留管理制度使用阅览席位，不随意挪动桌椅，不抢占座位，离开图书馆时请务必携带好随身物品。
2、爱护图书馆设备、公共设施，按照设备使用流程规范操作，杜绝污损、私藏和损坏图书的行为。
3、爱护书籍，不折页角，不在书刊上乱写乱画，不撕毁书刊。阅览馆藏图书后不随意摆放、丢弃，请归还至原书库。
4、不在图书馆自习室内吃东西，尤其是气味较大的食物。不将果汁、奶茶、咖啡等难以清理的饮料带入图书馆。
5、自习座位使用完毕后及时清理桌面，将垃圾丢进垃圾桶，注意保持图书馆环境的干净整洁。
6、保持安静，入馆后请将手机调至静音状态，禁止在馆内喧哗、朗读或大声接打手机。
所谓勿以恶小而为之，遵守规章制度、遵守文明公约，是大学学应有的道德文明品格和高尚行为规范！请大家共同遵守图书馆规章制度，共同营造一个书香四溢、舒适静谧的阅览环境，让更多的读者可以利用图书馆的资源，享用图书馆的空间和服务！同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从一点一滴做起，规范自己的行为，做文明读者，共建文明阅览环境。
______大学校学生会。
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十四
亲爱的同学：
图书馆是我们共同的学习园地，无论是燕语莺啼的春天，还是烈日炎炎的酷暑;无论是天高云淡的秋日，还是寒风凛冽的严冬;无论是朝霞满天的清晨，还是华灯初上的夜晚，越来越多的同学走进这文化的殿堂，遨游于知识的海洋。在图书馆，我们的思绪沉浸在读书的乐趣中，我们的心灵跨越时空真诚地与哲人对话，图书馆就是我们共同的精神家园。
但在我们享受阅读乐趣的同时，我们也看到图书馆中存在一些不文明的行为，如：高声喧哗、大声朗读、接打电话、在阅览区域进餐、占座、在图书馆内吸烟等，这在一定程度上破坏了我们精神家园的文明环境。
我们希望与同学们一同营造一个文明和谐、宁静雅致的学习环境，让我们每一位同学都成为文明阅读的倡导者、宣传者、践行者。“文明阅读，从我做起”，让我们一起尊重彼此，远离不文明行为!在此，我们倡议：
1.注意仪表，着装整洁、言谈文明、举止大方。
2.不闲聊、不喧哗，不大声接打电话，请将手机调整至静音状态，保持安静。
3.不在图书馆的任何区域内就餐。
4.不占用阅览座位。
6.不乱扔垃圾。
文明阅读，从我做起，从现在做起!
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十五
亲爱的同学们：
图书馆为我们筑起了进步的阶梯，是我们求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有责任，由担当的大学生都应该积极维护这个殿堂的优美环境和良好秩序。为了维护图书馆安静、整洁、舒适的阅览环境，我们向全校同学发出文明阅览的倡议：
1、加强公德意识，自觉遵守公共秩序与阅览区规章制度，相关规定进出图书馆。严格按照座位预留管理制度使用阅览席位，不随意挪动桌椅，不抢占座位，离开图书馆时请务必携带好随身物品。
2、爱护图书馆设备、公共设施，按照设备使用流程规范操作，杜绝污损、私藏和损坏图书的行为。
3、爱护书籍，不折页角，不在书刊上乱写乱画，不撕毁书刊。阅览馆藏图书后不随意摆放、丢弃，请归还至原书库。
4、不在图书馆自习室内吃东西，尤其是气味较大的食物。不将果汁、奶茶、咖啡等难以清理的饮料带入图书馆。
5、自习座位使用完毕后及时清理桌面，将垃圾丢进垃圾桶，注意保持图书馆环境的干净整洁。
6、保持安静，入馆后请将手机调至静音状态，禁止在馆内喧哗、朗读或大声接打手机。
所谓勿以恶小而为之，遵守规章制度、遵守文明公约，是大学学应有的道德文明品格和高尚行为规范！请大家共同遵守图书馆规章制度，共同营造一个书香四溢、舒适静谧的阅览环境，让更多的读者可以利用图书馆的资源，享用图书馆的空间和服务！同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从一点一滴做起，规范自己的行为，做文明读者，共建文明阅览环境。
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十六
亲爱的老师、同学们：
你们好！
为了在我院学生当中倡导“读书、爱书”的文明新风，图书馆决定从今年开始，每年x月开展“感恩母校、惠泽后学、爱心捐书”活动周。我们热忱欢迎老师同学，特别是毕业班的同学把读过的好书、用过的教材以及教学参考书捐赠给图书馆。这些图书一部分将收入图书馆馆藏，另一部分将由图书馆转赠给学弟学妹们。
赠人玫瑰，手有余香；大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的赠送有限，但涓涓细流，定能汇成知识的海洋。我们期待着师生们踊跃捐出饱含自己浓浓爱心的'书籍，让爱的暖流在菁菁校园里传递！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，我谨代表淮南师范学院图书馆自律管理员的一名会员，对光临此次大会的来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天是个值得高兴的日子，因为在今天我们盼望已久的图书馆自律管理员成立了！
随着社会“服务管理”理念的'广泛传播，我校图书馆也在不断创新、完善管理制度。为了加强图书馆公共管理环境建设，营造良好的学习氛围，规范大学生的文明阅读行为，我校广大学生迫切需要一个能够为他人服务，倡导文明阅读风范，提高大学生自主管理的意识和能力，宣传和推广文明阅读的组织，因此图书馆自律管理员团队也由此应运而生。图书馆自律管理员是一个能够为他人服务的，协助图书馆开展读者服务与自律管理工作的团队。我们秉承着“服务读者、文明阅读、促进文明图书馆建设”的宗旨；以倡导提升当代大学生校园道德素质和参与图书馆管理工作为己任。并借以提升我们大学生的良好形象，促进读者文明高效的使用图书馆资源，营造文明、高雅、和谐的阅读环境。
图书馆是文明之圣地，知识之殿堂，是我们学习的“第二课堂”，我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂我们可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同学的不良行为却打破了这原有的温馨与和谐。他们在图书馆内吃零食、制造电话噪音，还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内，“盘踞一方”，出现“书在而人空”的现象，造成学习座位紧缺，后续同学无法便捷的利用图书馆资源，使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。
因此，为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境，我们借此机会向广大同学倡议：
1、在入馆时按序排队，不推不挤，展现当代大学生的良好素质。
2、不在图书馆公共区域内饮食，不乱扔垃圾纸屑等杂物保持良好的卫生。
3、不随意搬动桌椅，爱护图书馆的公共设施。
4、文明就座、文明自习，做到与其他同学和谐共处，不抢座、不占座。
5、保持安静。手机调成震动或者静音，不大声喧哗，轻来轻去，为自己和他人营造良好的学习环境。
6、自觉遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相监督，提高主人翁意识。图书馆工作人员及图书馆自律管理员将加大力度维护图书馆秩序，为他人创造便利，从而做到“我为人人、人人为我”，使图书馆内资源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循环。同学们，为了创建“环境优雅、秩序井然、气氛和谐”的现代大学图书馆环境，让我们共同行动起来吧！倡导文明阅读，创建和谐环境，是我们每个人的责任。从我们自己做起，从一点一滴做起，让我们规范自己的行为，做一个文明读者，使文献资源发挥最大效益，为创建和谐文明校园贡献一份力量。我们相信，在领导和老师们的关心与支持下，在广大同学的积极配合下，图书馆自律管理员一定能够克服成立之初的各种困难，取得辉煌的成绩，成为一个真正有作为、有作用的实实在在的组织。
最后，我们承诺：在今后的日子里，我们会积极配合图书馆办好我们的每一项活动，站好我们的每一班岗。无论遇到多少困难，我们都将坚守阵地，奋勇前进。
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇十八
亲爱的同学们：
图书馆是大家最喜欢的学习去处，然而，一些同学在图书馆内吃零食、制造电话噪音，还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内，“盘踞一方”，出现“书在而人空”的现象，造成学习座位紧缺，后续同学无法便捷的`利用图书馆资源，使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。
为此，图书馆工作人员及读者志愿者将加大力度维护图书馆秩序，建立读者文明档案，不定时清理、收缴占座书籍和物品，每次清理前不再另行通知。在这里我们倡议，同学们在离开图书馆时（包括就餐时间），要做到“人走物走”，不浪费图书馆资源，为他人创造便利，从而做到“我为人人、人人为我”，使图书馆内资源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循环。为了方便各位同学，减轻携带负担，图书馆将在各楼层前台附近设置学习物品临时存放处，解决同学们临时离馆或就餐带书不便的困难。
同学们，为了创建“馆貌清新、环境优雅、秩序井然、气氛和谐”的现代大学图书馆环境，让我们共同行动起来吧！倡导文明阅读，创建和谐环境，是我们每个人的责任。从我们自己做起，从一点一滴做起，让我们规范自己的阅读行为，做一个文明读者，使文献资源发挥最大效益，为创建和谐文明校园贡献一份力量。
图书角捐书倡议书篇十九
亲爱的同学们：
图书馆是大连大学的文化地标之一，经过改造之后，其辅楼(原老文科楼)将于5月11日开馆。开馆以后，图书馆将为全校师生带来更加优化的配置、创造更加舒适的学习和阅读环境、提供更加优质的服务，我们将可以在这个精神的家园不断充实提升自己。
当你纵情遨游在书籍的海洋时，当你尽情驰骋在知识的天地时，不要忘记珍惜爱护图书馆的整洁环境、营造良好的学习氛围。好的行为、好的习惯，是收获美好人生的起点。为了让同学们有一个良好的学习环境和学习氛围，我们发出以下倡议：
1、刷卡进入，文明选座，做到不抢座、不占座。
2、不随意搬动桌椅，决不在桌椅上刻画，坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。
3、从我做起，不在图书馆内带餐就餐，不随手乱扔杂物，自觉维护图书馆内环境卫生。
4、不大声喧哗，手机调成震动或静音，轻声走路，离开图书馆时轻声将椅子放回原位;当需要接打电话、研讨时，自觉进入“有声空间”。
5、正确使用电脑、wifi等电子设备，杜绝使用大功率电器，做到不违章用电。
6、自觉遵守图书馆的规章制度，服从管理员的管理，借阅完的书籍归放原位，以便其他同学的借取。
7、爱护书籍，不在书籍上涂抹、作标记，不撕毁和损坏图书。
我们从这里带走的是知识，留下的是风度。荀子曰：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”让我们从一点一滴做起，连大会因你而更美丽，你的人生也会因美丽连大而更美好。
图书角捐书倡议书篇二十
亲爱的xx届毕业生：
不知你们是否知道，在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室，是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库，它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所，也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此，我们倡议：即将离校的你们行动起来吧！感恩母校，感恩图书馆，请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等，图书馆将为你们永久收藏、管理和展示，让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间：从即日起每周一至五上午：—：，下午：—：
地点及联系人：
联系人：杨婧。
2、金川校区逸夫图书馆一楼c。
联系人：高科。
最后，在你们即将踏上各自征程之时，图书馆送上最真挚的祝福：祝你们在未来的道路上，放飞梦想，一路顺风！
图书馆。
图书角捐书倡议书篇二十一
致广大市民朋友和读者：
欢迎您来到莱西市图书馆！感谢您一直以来对莱西市图书馆的关心和厚爱！图书馆因您而美丽，我们的工作因您而富有意义。在广大读者的热心支持下，莱西市图书馆新馆开放以来，得到了广大公众的关注与喜爱，到馆人次与日俱增。
前阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯曾经说过，“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样”。图书馆是净化心灵、提升自我的知识殿堂。然而在这一片充满书香的知识殿堂中也会出现一些不和谐的音符：书刊随意乱放，垃圾随手丢弃、抢座占座，污损书刊；在公共休息区的沙发、椅子上旁横卧而睡；嬉笑喧哗、大声接打电话，在阅览区饮食等等。这些不文明行为，扰乱了他人专注阅读的心境，让这神圣的知识殿堂蒙上了灰色面纱。
为了给市民朋友和读者营造一个安静、整洁、舒适、文明的阅读环境，莱西市图书馆在加强自身管理、提升服务水平的同时，向广大读者发出文明阅读的倡议：
1、文明阅读彰显品格魅力。自觉遵守公共秩序，遵守图书馆的规章制度，尊重工作人员的.服务，尊重其他读者的权益，关心帮助他人，主动引导文明阅读，做文明行为的实践者、传递者。以文明阅读的行为彰显自身修养。
2、爱护书刊传递文明阅读。爱惜书籍，倡导“阅过无痕”，书刊轻拿轻放，不折页角，不污损撕毁；不将未办理借阅手续的书刊带出馆外；尊重知识产权，不私自拍摄、刻录文献资源或恶意下载数字资源；爱护电子阅览设备，文明健康上网。
3、让书回家确保公平阅读。自觉维护读者公平利用图书馆资源的权益，讲求诚信，及时归还所借书刊；书刊阅览完毕之后放到原来位置，以方便其他读者查找。
4、轻言轻语营造安静环境。不在馆区内大声喧哗、追逐打闹，将手机设置为静音或震动，不在阅览区接打电话，走路、行动尽量轻声，减少对他人的干扰，营造安静的阅览环境。
5、约束行为共享舒适阅读。自觉维护图书馆秩序，不占座抢座、不随意挪动阅览桌椅；合理使用存包柜，做到人走柜清；不在馆内吸烟、吐痰、乱扔垃圾；不带食品饮品进入阅览室，在指定地点就餐、饮水；节约使用图书馆水电等资源，不划刻和涂抹家具设备，爱护并合理使用公共服务设施。
6、注重仪表塑造文明形象。注重形象，仪容端庄，衣冠整洁、用语文明礼貌、举止优雅大方；自尊自爱，不做有碍人格和观瞻之举。
感谢您为倡导文明阅读做出的努力！期待您为莱西市图书馆的文明服务建言献策！也欢迎有志于在图书馆为公众提供志愿服务的人士前来报名成为我们的志愿者！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，倡导文明阅读，争当文明读者，共同维护我们的精神家园，共建和谐文明的莱西市图书馆，为创建文明城市贡献一份力量！
20xx年xx月xx日。
图书角捐书倡议书篇二十二
不知你们是否知道，在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室，是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库，它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所，也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此，我们倡议：即将离校的你们行动起来吧！感恩母校，感恩图书馆，请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等，图书馆将为你们永久收藏、管理和展示，让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
地点及联系人：
联系人：
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c。
联系人：
最后，在你们即将踏上各自征程之时，图书馆送上最真挚的祝福：祝你们在未来的道路上，放飞梦想，一路顺风！
图书馆。
xx年6月8日。
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