方案的制定需要考虑到各种因素，包括时间、资源和风险等。较为完美的方案需要经过多方面的评估和验证，确保其可行性。以下是一些方案实施的注意事项和经验总结，希望能对大家有所帮助。
练兵比武方案篇一
为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，促进我校教师更好地适应教育教学改革和发展的需要，根据县教育局《关于开展教师岗位大练兵活动的通知》的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
以教育局关于开展教师岗位大练兵活动的通知为指导，调动广大教师的积极性，使他们真正成为专业素质能力强、基本功过硬的综合型人才，尽快提高教师的`专业素质，以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
全校教师全员参与。
说好普通话是素质教育的重要内容。教师的普通话水平对学生的普通话水平有直接影响，提高广大教师普通话水平势在必行。因此在全体教师中开展说普通话用普通话活动。优胜者将推荐参加上级组织的比赛。
规范汉字书写依然是教师目前需要提倡的基本功，教师精心设计的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和榜样。在全学校教师中开展粉笔字、钢笔字、毛笔字书写活动。规范汉字书写活动的优胜作品将参加上级组织的比赛展示活动。
能按本学科教学要求，突出教学重点，用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征，设计、绘制简笔画。所以练好简笔画对提高教师的教学水平很有帮助。
掌握基本要领，正确下达口令，能够镜面做广播操。动作规范。
利用业余时间，有舞蹈特长的老师带领大家培训，苦练基本功，共同提高舞蹈水平。旨在让每位教师都能够从培训中得到舞蹈技巧的提升。每位教师都感受到舞蹈带给她们的快乐。提高自身业务水平的积极性，对教师的专业化成长起到促进作用。
教师岗位大练兵是教育改革与发展的客观要求，必须人人参与。也是提升全教师校本研修的质量与水平。通过培训，激励先进，带动全员。学使每一位教师的岗位技能都有提高。
组长：
副组长：
成员：xxx（简笔画规范汉字书写）。
xxx（普通话）。
xxx（体育队列口令广播体操镜面示范）。
xxx（舞蹈）。
练兵比武方案篇二
为贯彻落实《关于开展中小学幼儿园教师岗位练兵活动的通知》[连教253号]文件精神，结合校情，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业潜力与水平，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以提高教师专业潜力为主线，以科学发展观为指导，以“信息技术环境下，构建有效课堂，提升实践潜力”为主题，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的潜力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育带给优质的师资保障。
二、活动目标。
1、透过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业潜力。
2、透过开展教师岗位大练兵活动，构建信息技术环境下，有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
3、透过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教育教学质量。
三、基本原则。
1、以校为本全员参与。
教师岗位大练兵活动是教育改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要资料。我校要求教师人人参加，人人练兵，透过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。
2、注重过程强化实效。
教师岗位大练兵活动务必在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。
立足教师岗位确定练兵的资料，真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体此刻课堂教学中，落实到每位学生的身上。
（略）。
五、途径与方法。
我校依据《教师岗位大练兵活动实施方案》，结合我校实际，制定练兵的资料，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开教研组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、同伴互助。
开展有效的听课、说课、评课活动，对课堂教学进行深度研究。结合“信息技术环境下，课堂教学方式的变革”和课堂教学比武、校“教学研讨周”等活动，以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长。
2、师徒结对。
在专家的引领下，充分发挥名教师、骨干教师的辐射作用，加强对新教师、青年教师的引领，强弱整合，优势互补，共同提高。
3、实践反思。
教师要制定“教师个人专业潜力发展规划”，确定发展目标，透过专业阅读、课堂教学实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前系统，课中系统，课后系统，实现教学技能的提高与自我超越。
五、培养潜力。
1、解读课标与分析教材的潜力。
熟悉“新课程标准”，深刻把握教材资料，理清知识间的内在联系；科学合理的处理教材。（各教研组校本教研实施）。
2、学情分析潜力。
能对本学科学生学习现状进行具体分析，指出存在的问题，提出具有针对性、可操作性的改善措施。要求每位教师开学初认真撰写《教学计划表》。
3、教学设计潜力。
熟练进行学科课程的构思和设计，合理创设教学情境，科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程。（各教研组实施）。
4、教学管理潜力。
能熟练地掌握课堂的管理技术，注重群体学习行为的养成，实现有效教学。每学期每人上一堂公开课，个性是35岁以下的青年教师。（各教研组实施）。
5、教学反思潜力。
能够对教学设计、教学过程，自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思，要求每课必思。（教科室不定期抽查）。
6、教研、科研潜力。
用心学习钻研教育理论，并能与同伴合作探索研究，运用各种教学方法开展基于问题的研修，开展课题研究，并撰写一份教学论文，参加各级评比、cn刊载等。
7、教学机智。
能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写一份教育叙事。
8、班主任思想道德教育潜力。
定期组织班主任参加各种形式的业务学习，加强专题研究，提高工作效率，增强教师全员育人、服务学生的意识。有效开展爱国主义教育与群众主义教育、行为习惯养成教育、劳动教育、安全教育、心理健康教育，用心促进学生健康成长。建立相应档案，进行问卷调查。
9、班级管理的改革与创新潜力。
优化班级管理模式，建设良好班级文化，创新班级教育活动，建立与家长良好的合作关系，如：移动飞信等。提高研究学生的潜力、组织学生参加活动的潜力，用心开展班、队会活动的潜力。
10、预防和应对校园突发事件潜力。
加强校园安全教育，提高对偶发事件的处理潜力。
六、工作要求。
1、教师岗位大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，全体教师要统一思想、提高认识，切实增强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞赛相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素质，外树形象。
2、教科室、教导处、德育室、及活动指导小组应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、监督和指导，并及时反馈。各教研组、年级组要切实配合校园行政领导，认真制定活动的具体方案，做好宣传动员和组织工作，做到全员参与、共同提高。
3、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高，重点突破”的思想，在各项技能训练中，争取均有提高，对自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、教师岗位练兵重在务实，旨在提高，练兵及竞赛资料要重点放在教师岗位基本功及课堂教学训练上，切忌华而不实，突出教学实际。
七、成立领导机构。
组长：吴震宇。
副组长：马开华、罗招金。
成员：林振辉、邹文峰、邹冠羽、邹良才、立刻林。
各教研组长（邹清华、马秀珍、罗爱华）及各年段段长。
八、保障措施。
1、教学专业理论和技能培训的出勤纳入正常考勤管理，教师每参加一项练兵活动，严格按照有关文件规定，作继续教育课时登记。
2、校园将为岗位练兵活动带给必要的物质条件和经费保障，确保此项工作不走过程，抓出成效。
3、利用校园网、宣传栏、及网络投稿等媒介，适时宣传报道我校岗位练兵信息，及时总结推广岗位练兵的经验及成果，创新带给学习交流平台，促进交流，到达相互借鉴、共同提高的目的。
4、为到达活动预期目标，校活动领导小组将对各阶段工作开展随时进行督促检查、指导评估。
练兵比武方案篇三
各村委会：
为持续深入落实党中央和省市县关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，掀起巩固拓展脱贫攻坚成果同镇村振兴有效衔接工作大学习、大宣讲、大培训热潮，提升镇村干部政策水平和工作能力，提高农民群众政策知晓率和工作满意度，根据中共xx县委农村工作领导小组（xx县实施乡村振兴战略领导小组）印发《关于在全县范围持续深入开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动的通知》庆农领组发〔20xx〕17号文件要求，结合我镇实际，制定如下方案。
一、对象范围。
全体镇村干部和驻村帮扶干部。
二、活动内容。
聚焦“守底线、抓发展、促振兴”工作思路，紧盯“一线二带三园四基地”建设目标，围绕“五大振兴”工作任务，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、促进乡村发展、实施乡村建设、整治人居环境、推进乡村治理、开展关爱服务行动等重点任务，持续搭建练兵比武平台，在“练”中学习政策理论、分享心得体会、掌握工作方法，在“比”中检视工作成效、交流经验做法、提升工作能力，为基层干部提供互学互鉴、互促互进的机会，激励先进、鞭策后进，不断提升整体工作水平和服务群众能力。
三、方式步骤。
练兵比武按照村对村、镇干部对镇干部的方式开展，具体方式、步骤如下：
（一）村内练。业务学习方面：采取召开主题党日、党员大会、村民代表会议等方式等形式，通过宣讲、演讲、讨论和群众问干部答等方式，由村“两委”成员、村级群团组织、村民小组组长、第一书记、群众代表带头在岗位、在现场、在开展重点工作推进上，面向群众讲政策、讲法律、讲发展，努力提升自身水平和群众政策知晓率，并组织开展“岗位大练兵、业务大比武”群众满意度测评，选出得分在九十分以上的成员代表3人，参与村村比活动。岗位履职尽责方面：积极组织村组干部开展险情隐患排查活动（主要是针对群众住房、农田、圈舍及村组道路等公共设施受损情况）、紧密结合“我为群众办实事”实践活动（主要是针对人居环境整治、村容村貌改善、厕所革命、“三类户”入户访视、疫苗接种与疫情防控知识宣讲等），创新开展农村留守老人、妇女、儿童和特困群众关心关爱服务行动，持续巩固脱贫攻坚成果行动、家庭婚姻矛盾纠纷排查行动，树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的鲜明导向，切实增强群众的生活幸福感、获得感。
（二）村村比。以全镇7个行政村第一环节产生的“练兵代表队”为单位，采取现场观摩产业发展、人居环境整治、民生改善、乡村治理等工作，组织召开“挑战答题”抢答赛的方式，村与村之间互相比，形成比学赶超的良好氛围。比赛满分100分，其中现场观摩30分，“挑战答题”抢答赛共设10道题目，每道7分，满分70分，题目由镇“岗位大练兵、业务大比拼”领导小组工作人员从题库中随机抽取并现场宣读，综合得分高的代表队胜出，7个行政村代表队共比赛产生3支代表队参加镇内赛。通过现场观摩、集中晾晒和业务政策知识大比拼，让大家跟着学、比着干，不断提高政策理论水平和实践能力。
（三）镇内赛。全镇练兵比武镇内赛共出赛4支代表队，镇代表队1支、村代表队3支，比赛分为两个环节：第一环节为“挑战答题”抢答赛，第二环节为“现场讲课”比拼赛，抢答赛满分60分，比拼赛满分40分。镇内赛围绕防止返贫动态监测帮扶、生态文明建设、特色产业培育、壮大集体经济、美丽乡村建设、加强和改进社会治理等重点工作，比理论学习成果、比业务实践能力，通过讲党建知识、讲乡村振兴、讲法律知识，不断提高镇、村干部的政策理论水平和实践能力。
（四）总结表彰。镇党委、政府对“镇内比”活动点评考核得分排名靠前的代表队给予表彰奖励，并在年底班子及个人工作业绩考核中酌情予以加分。同时，各行政村对组织开展的练兵比武活动进行总结，梳理总结好的经验做法和制度机制，为常态化开展练兵比武活动奠定坚实基础。
四、有关要求。
（一）加强组织领导。镇党委、政府主要负责人负责牵头抓总，乡村振兴分管领导、业务主办具体负责统筹协调和组织实施。镇乡村振兴办公室和镇纪委加强工作指导和督促检查，推动练兵比武活动深入开展。
（二）务求取得实效。开展“岗位练兵、业务比武”活动旨在全面提升基层干部政策水平和“既要会干也要会说”的能力，通过用身边的组织和个人，为身边的人做身边的事，不断提高群众的政策知晓率和工作满意度，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。全体镇村干部要切实提升精气神、凝聚力、战斗力，扎扎实实搞好活动，全力以赴抓好各项工作落实，以活动开展促进全年目标任务的落实，推动全镇经济社会高质量发展。要紧密结合工作实际，在学习上下力气，坚持干什么、练什么、比什么，按照“缺什么、补什么”的原则，补齐业务知识短板，形成以练促学，以比促干的浓厚氛围，最终达到补短板、强弱项、固基础的目的，有力推进乡村振兴战略全面实施。
（三）严格点评考核。每次练兵比武都要进行综合打分、现场点评，对“村内练”中打分较高的村支部书记、村委会主任、第一书记，推荐参加村与村之间的“镇内比”，对“镇内比”中评分较高的村，可以确定作为“县内赛”的观摩点或现场会议点，确保赛出特色、赛出亮点。同时，将练兵比武的点评打分结果作为干部年终考核的重要参考，末位的不得评优。
（四）健全长效机制。以此次活动为契机，建立健全镇村振兴“岗位大练兵、业务大比武”长效机制，进一步激发镇村干部团结奋进、争先创优的热情，提升基层干部业务素质和履职能力，为巩固拓展脱贫攻坚成果同镇村振兴有效衔接提供坚强的基层基础保证和组织保障。同时，要认真总结先进经验，加强宣传报道和典型推广，营造比学赶超的浓厚氛围。
练兵比武方案篇四
一、指导思想：
以《幼儿园指导纲要》为指南，以保育员“岗位练兵”活动为契机，以促进保育员整体专业水平为目的，全面提高保育质量，促进我们幼儿园教育事业均衡发展。
二、组织领导。
园长：李丽。
副园长：杨静。
保健医生：张娜。
成员：王双李莎丽张洁王丽萍李杜游爱民。
三、比武对象：
金鹰卡通幼儿园在职保育员。
四、比武内容：
1、实践操作。（20分）。
2、普通话测试。（20分）。
3、即兴答辩。（20分）。
4、理论考试。（30分）。
5、唱歌、跳舞。(10分)。
五、比武日程安排：
日期
时间。
比武项目。
10月17日。
上午8：00dd9：00（夜班老师）。
上午11：00――12：00。
下午16：00――17：30。
实践操作。
10月18日。
上午8：00dd9：00（夜班老师）。
即兴答辩（夜班）。
上午11：00――12：00。
讲故事、念儿歌。
下午16：00――17：30。
即兴答辩。
10月19日。
上午8：00dd9：00（夜班老师）。
理论考试（唱歌、跳舞）。
上午11：00――12：00。
下午16：00――17：30。
唱歌、跳舞。
六、奖励设置。
比武活动设一等奖一名二等奖二名三等奖二名。
七、评委：
评委由园长、副园长、保健医生和各个班的班主任9人组成。
备注：故事、儿歌、幼儿歌曲和舞蹈由保育老师自己准备。
练兵比武方案篇五
以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导，坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练，从而进一步增强广大职工的适岗能力，实现“做标准事、干标准活”的总体目标，推动全厂各项工作再上新水平。
根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求，一线操作人员为练兵比武重点对象，重点提高操作技能，管理人员重在更新知识、提高管理水平，内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练，技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。
岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。
组长：
副组长：
组员：
(一)安排部署。
1、制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况，制定出本部门的具体练兵方案，明确内容、时间、规则、激励办法等，并于20xx年2月27日前交综合科备案。
2、思想动员。各部门要召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。
(二)组织实施。
1、时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武；科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武；班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。
2、练兵原则。岗位大练兵关键是练兵，重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求，认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化，增强针对性和实效性，有力推动员工技能水平稳步提升。
（三）检查评比。
根据全厂岗位练兵和技术比武开展情况，在组织岗位练兵活动检查验收的基础上，针对各部门岗位练兵的实际情况，对组织岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖，对消极应付、收效甚微的给予重罚。
(一)提高认识，高度重视。
各部门要组织所属全体人员，认真学习领会公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的通知的有关精神，引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，落实层级负责制，不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。
(二)结合实际，突出重点。
各部门在制定练兵方案和组织大练兵活动时，要结合实际，注重实效，突出重点，突出特色。坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则，按照“全员参与、重在基层，立足岗位、切合实际，因岗施教、注重实效”的要求，通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式，大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练，以确保练兵质量和效果。
(三)搞好保障，措施到位。
1、建立大练兵工作运行机制。明确大练兵活动的内容、目标和要求，落实层级负责制，认真抓好组织落实，确保练兵比武取得实效。
2、建立大练兵考核考评机制。各部门在制定练兵和比赛方案时要考虑制定严格、科学、公正的练兵考核、考评办法，对勤学苦练、成绩优秀的给予重奖，对懒于学习、敷衍了事的给予重罚。
3、及时申报所需物资，确保大练兵活动书籍、光盘等材料及时到位。
练兵比武方案篇六
为加强职工队伍建设，全面提高人员综合素质，实现局班子确立的“学习、创新、提升”年度奋斗目标，经研究决定，20xx年在全局范围内开展岗位练兵竞赛活动。现结合实际制定如下方案。
一、指导思想。
以提高业务素质、培养一专多能的优秀人才为目标，透过开展岗位练兵竞赛活动，进一步激发干部职工的内在动力，在全局范围内构成学专业、破难题、做行家、当能手的浓厚氛围，激发起比学赶帮超热潮；使一批技能熟练，对业务工作精通的优秀人才脱颖而出，促进我局工作上台阶。
二、组织领导。
局成立练兵及竞赛活动领导小组（以下简称活动领导小组），负责对该项活动的全程领导，名单如下：
活动领导小组办公室设在局办公室，负责年度练兵及竞赛活动的具体组织工作。
三、参与的专业。
餐饮，会务，服务，车辆驾驶，强、弱电，智能管理，保安。
四、方法步骤。
第一阶段：思想发动（3月上旬）。局于2月底前完成局班子专题讨论、局主要领导与中层干部谈心、证询推荐工作，各专业练兵、竞赛方案的审定。3月上旬召开动员大会，在此基础上，各科室组织所属人员认真学习实施方案，层层发动，明确开展岗位练兵和竞赛活动的目的好处、方法步骤和基本要求，激发和调动大家的用心性和自觉性，增强参与意识。各级要把经常性思想工作贯穿于练兵竞赛的全过程。
第二阶段：岗位练兵（3月中旬至11月底）。局活动领导小组办公室负责面上练兵状况的掌握、指导；各科室按照方案要求具体组织。在练兵中要严格按照岗位规范，要用心开展互帮互学互助活动，抓好重点岗位、重点人员的练兵活动。各级部门领导要身先士卒，争做标杆；要带头练兵、带头吃苦、带头破难题、带头拿名次。
第三阶段：竞赛比武（7、10、12月）。局于12月份组织岗位技能大比武；各科室分别于7月份、10月份自行组织阶段性技能比赛，比赛结果报局活动领导小组。局活动领导小组办公室负责局岗位技能大比武的具体组织工作，对各科室、各专业的阶段性技能比赛进行指导。
五、竞赛形式。
（一）岗位技能竞赛。由各科室按照局总体安排，根据本部门练兵进程，在局领导小组指导下分别于7月份、10月份自行组织，竞赛结果不列入局岗位技能比武。
（二）岗位技能比武。由局活动领导小组办公室组织。同一岗位同一竞赛标准，以精度、时间为依据综合评定，由高向低决定名次。
（三）对获得各专业第一的授予“国资局岗位标兵”，获得第二、第三的授予“国资局技术能手”
六、表彰奖励。
局对获得各岗位前三名的进行通报表彰，并给予必须的物质奖励；为“国资局岗位标兵”和“国资局技术能手”颁发荣誉证书。
七、几点要求。
（一）提高认识。开展岗位练兵竞赛活动，是加强职工队伍建设，提高业务素质和实际工作潜力的重要抓手，是培养技术骨干，促进工作落实，实现“学习、创新、提升”的有效途径。各科室要高度重视，认真对待，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，切实增强职责意识。
（二）认真组织。局活动领导小组办公室要加强对年度岗位练兵、各专业阶段性竞赛的跟踪和指导，抓好实施方案的落实，认真组织好年度岗位技能比武及后续工作。局班子成员负责对分管部门的练兵、岗位技能竞赛的掌握和指导。各科室要采取各种有效形式，深入动员，适时掌握人员思想实际，制订本部门所属专业的练兵及技能竞赛方案，认真组织好练兵和岗位技能竞赛，带领所属人员用心参加局技能比武，自觉理解局活动领导小组及其办公室的指导。
练兵比武方案篇七
根据市局20xx年22号文件精神要求，结合分局规范执法实际，经分局长办公会议研究决定，春季工作期间，分局将开展大比武大练兵活动，现制定实施方案如下：
通过开展以执法模拟演练活动为主要形式，以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动，进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟，增强城市管理工作的自豪感和使命感，不断提高执法业务水平，全面推进规范执法进程，服务迎泽区“三区”建设，促进城市管理工作再上新台阶。
为保证此次活动顺利实施，取得预期成效，成立活动领导组。
组长：
副组长：
成员：
领导组下设办公室和督察室。
办公室设在机动二中队（案件审理办），由综合中队（办公室）协助，主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。
督察室设在七中队（督察室），由机动二中队协助，主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。
大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练，范围涉及分局的所有职责权限。
实施此次的。活动时间为：20xx年3月底至5月中旬，分为两个阶段：
（一）中队自行组织阶段（4月1日至4月15日）。
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段，各中队要结合本单位实际，制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施，在不影响日常城市管理工作的前提下，自行组织开展大比武大练兵活动。届时，分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后，各中队要及时进行总结，认真查摆问题，找出差距和不足，制定出具体整改措施，写出总结报告。
（二）分局集中培训阶段（4月16日至5月15日）。
这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上，分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员，集中培训强化，为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。
1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性，把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓，副中队长和案件管理责任人要积极协助。
2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动，不能参加者，应如实说明理由，故意虚报、假报、谎报人员名单的，分局将追究有关单位和人员的责任。
3、精心组织。在不影响日常工作的前提下，各单位要按照分局的统一安排，本着节约、务实的原则，认真准备，精心组织。
4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力，各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实，不走形式，确保效果。
练兵比武方案篇八
为着力解决当前交通系统思想、工作、作风方面存在的突出问题，切实加强和改善交通工作，推进创先争优活动的深入开展，进一步提高交通系统工作人员的整体素质和工作潜力，加快我县交通事业又好又快发展，根据全县创先争优工作会议部署和上级有关会议精神，决定在交通系统广泛开展岗位技能大练兵活动，现制定方案如下：
一、指导思想。
这次岗位练兵活动的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的原则，按照“全员参与、学以致用、注重实效”的要求，透过宣讲辅导、以会代训、专题研讨、网络教学、知识竞赛、技能比武、岗位练兵等多种形式，大力抓好理论业务知识的学习和各项技能的训练，营造全员学习的氛围，促使干部职工立足本职工作，不断提高理论政策水平、思想道德素质、科学文化水平和工作潜力，为加快全面建设小康社会进程，带给强有力的人才保证和智力支持。
二、总体目标和基本要求。
岗位练兵活动的总体目标是：透过开展岗位练兵活动，使广大干部职工树立科学的发展观、正确的政绩观和新型的学习观，到达增长知识、增长才干、提高素质、改善工作的目的，不断提升局属各单位的工作绩效和整体形象，在交通系统努力构成政治坚定、作风过硬、业务精良、服务优质、求真务实、奋发进取的良好局面。
在认真落实《交通行政执法规范》的基础上，以“二加一提”（工程加快、管理加强、形象提升）为目标，以“三学”（懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识）、“五会”（会专业技能、会执法执勤、会管理服务、会计算机应用、会群众工作、会总结宣传）为总体目标，透过练兵活动，提高交通系统干部职工的业务水平和工作水平，将工做中发现的难题和存在的差距逐一剖析，认真分析和总结，推动交通各项工作上新水平、再上新台阶。
三、参加对象。
交通系统全体在职党员。
四、练兵资料。
各支部、各单位要结合自身工作实际和专业特点，具体确定练兵资料。主要包括政治理论、法律法规、科学文化知识、岗位基础知识、基本技能和专业技能及职业道德、纪律作风建设等资料。
1、强化学习。要以培养高素质交通队伍人员为核心，以提升基层党组织和党员的执政潜力为重点，以全面加强党的思想、组织、作风和制度建设为目标，营造浓厚的学习氛围和良好的学风。要逐步树立“全员学习、终身学习、学习工作化、工作学习化”的新理念，继续抓好政治理论学习，发扬理论联系实际的学风，做到真学、真懂、真信、真用。结合工作实际，本着干啥学啥、缺啥补啥的原则，增强业务知识、法律知识、市场经济知识和现代科技知识的学习，加强电子政务知识的培训和普及，并不断提高运用科技手段、提升工作效率的潜力。要注重学习潜力的提高，不断改善和完善学习方式方法，提高学习效率和质量。
2、注重创新。要认真贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，以体现时代性、把握规律性、富于创造性为方向，以创一流业绩为重点，引导本单位广大党员干部，在加强机关党的先进性建设、巩固党的执政基础、完善党内制度、建设和谐机关、提高工作效率等方面，进行思路、体制、机制、载体创新。要结合机关党建创新工作、深入调查研究，不断研究新状况，解决新问题。要善于发现基层群众创造的新鲜经验，充分尊重群众的首创精神，坚持从实际出发，创造性地开展工作，构成新思路，推出新举措，促进各项工作上水平、创一流。
3、强化服务。要坚持立党为公、执政为民，以领导为群众服务、机关为基层服务、执法人员为管理对象服务，提高服务的质量和效率为资料，不断优化我市经济发展环境，进一步提升执政潜力，推动我县经济社会又好又快发展，落实“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，尊重和维护群众的合法权益，听取和反映群众的意见，帮忙群众解决实际困难。要从群众的利益出发，把群众满意不满意作为衡量工作好坏的标准，杜绝部门利益至上、特权思想严重、执法不公、吃拿卡要等群众反映强烈的问题，彻底解决中硬阻问题，提高服务质量。坚持求真务实的工作作风，从事关人民群众利益的每一细节抓起，以对群众认真负责的态度抓好各项工作的落实。同时，要深入开展廉洁从政教育、牢记“八荣八耻”、“两个务必”和“十项禁令”认真落实党风廉政建设职责制，使党员成为廉洁奉公的表率。各单位要整合服务资源，精心打造一批体现部门特色、具有岗位特点的优质服务品牌，并不断巩固扩大。
4、强化基本技能和专业技能的训练。具体包括：公文写作、执法文书制作、微机操作、普通话使用及从事本岗位工作所需掌握的专业技能。
五、方法步骤。
这次岗位练兵活动，共分四个阶段：
（一）宣传动员阶段。
2、搞好思想发动。交通系统召开动员会，安排部署活动开展工作。党组织负责人要亲自作动员，同时各单位各支部要制定活动工作方案。对本单位的岗位练兵活动进行安排部署。运用各种形式，加大宣传力度，构成浓厚氛围，使广大干部职工用心投身到大练兵活动中来，确保活动有个好的开局。
3、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用多种手段，深入宣传争创活动的好处、目的、资料和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。交通局将专门编发简报，指导工作。
（二）练兵阶段主要采取分段分层次的集中培训、
岗位比武、自学自练等方式进行有针对性的岗位练兵。同时，要注意处理好工学矛盾，确保两促进、两不误。具体步骤是：
1、集中培训。
（1）各支部、各单位、各科室分别结合自己的工作和业务，明确各科室、各单位具体岗位职责。
（2）各支部、各单位、各科室制定出学习教育培训计划，强化对政治理论、法律法规、科学文化知识、专业知识及职业道德和纪律作风的培训整顿。
（3）集中学习教育，开展“四个一”活动。在全体参学人员中开展“日学一篇文，周写一千字，月读一本书，季做一次调研”活动，促进工作人员的综合素质提高。
（4）参学人员牢记“八荣八耻”、“两个务必”和“十项禁令”，礼貌执法用语和忌语。
（5）按照“基层党组织有力，共产党员有为、人民群众受益”的要求，交通局党组、各支部和全体党员进行承诺。
（6）局党组组织一次党务政务信息、公文写作培训班。
2、岗位比武。各单位结合岗位实际，制定出不同岗位的具体比武项目和标准，将所有人员划分到不同岗位，全员参与业务大比武。
3、自学自练。主要是以单位、股室为单位，严格按照本职业务要求，刻苦学习业务知识，努力提高专业技能，强化普通话、微机软件应用、写作等提高服务质量和工作潜力的训练。
（三）比赛阶段。
透过组织举办各种比赛，全面展示本单位、本股室岗位技能练兵活动的成果。比赛形式可结合单位工作和专业岗位的特点，采取考试、知识竞赛、公文写作比赛、模拟工作流程、现场操作等灵活多样的形式。既要检验干部职工对本岗位业务知识和工作技能掌握的熟练程度，又要考察其实际工作潜力和完成岗位本职工作任务的质量。
（四）总结表彰阶段。
练兵比武活动结束后，各单位根据活动开展状况，认真评选出“岗位标兵”，并给予必须的物质和精神奖励，推动本单位各项工作上水平、上台阶。
六、组织领导。
岗位练兵活动是创先争优机关的重要载体，务必切实加强组织领导，保证岗位练兵活动取得实实在在的效果。
1、加强领导。此项活动在局创先争优活动领导小组办公室的指导下进行，由局人事股统一安排和综合协调，各支部、各单位、各股室具体组织实施。
2、强化督导。局党组将组织专门力量对全系统整个练兵活动开展状况进行督导检查，及时了解和掌握活动的`进展状况，总结推广建立活动中的经验、做法和先进典型，注意发现问题，克服不足，促进此项活动健康有序开展。
3、注重舆论引导。各单位要充分运用橱窗、板报、简报、网站等形式，大力宣传开展岗位练兵活动的重要好处和活动的开展状况，抓好本单位的典型报道，全面展示练兵活动的成效，推动练兵活动扎实开展。并将本单位在活动中的先进事迹、先进经验上报局办公室。
4、建立长效机制。活动结束后，各单位要以促进机关各项工作，提高干部职工专业技能水平为目标，建立有关学习练兵长效机制，推动活动的经常化、制度化。
5、强化考核。局人事股将制定考核细则，对岗位练兵活动开展状况进行考核、验收。各单位在练兵活动中也要建立自己的考核标准，将岗位练兵状况记录在案，作为选拔干部的重要依据。
此次岗位练兵活动将纳入各单位、各股室年终考核范围，因。
练兵比武方案篇九
以为指导，按照工作部署，积极迎接挑战，率先创优，扎实工作。
（一）全员参与。全局领导干部及工作人员参加。
（二）立足岗位。以岗位为平台，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的方针，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
（三）注重实效。局属各单位根据自身工作实际，区分情况，分类实施，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。
调动职工积极性、主动性和创造性，推动全局各项工作水平的提高，局属各单位紧紧围绕活动主题，精心谋划，认真组织，全力推动。通过活动的开展，引导广大职工坚定信心，凝聚力量，迎接挑战，在全局大力营造争先进、创一流的良好氛围，促进各项工作的发展。
（一）第一阶段（4月5日至4月12日）。
宣传动员阶段。制定印发大练兵活动方案和学习教材；召开动员会广泛进行宣传，让广大干部职工充分认识开展大练兵活动的原则、方法、内容和步骤，发动干部职工积极参与。
（二）第二阶段（4月13日至5月10日）。
全面推进阶段。各单位结合岗位工作要求和人员素质状况，按大练兵内容实施分类练兵；进行理论学习、礼仪训练、案例分析、业务考试等。
（三）第三阶段（5月11日至5月31日）。
总结提高阶段。通过现场知识竞赛、交流学习、参观考察、拓展训练形式全面提升综合素质，并对大练兵活动进行总结。
为全面提升公路交通设施的公共服务水平和管养水平，达到“畅、安、舒、美、优”的公路交通环境，具体内容是：
1、广泛宣传，营造良好氛围。
通过集中研讨、班组学习等形式，宣传当前经济发展面临的挑战和机遇，宣传市局应对挑战采取的重大措施，努力把全局广大职工的思想统一到市局决策部署上来，引导干部职工认清形势，坚定信心，立足本职，干事创业。
2、加强领导，健全机制。
为便于练兵活动的开展，局党委及时召开班子会议，成立岗位大练兵领导小组，将一些相关部门和人员充实到领导小组中来，并建立相应的落实、监督和考核制度，做到以评促练、以练促干。同时局属各单位要搞好阶段性小结，随时将练兵活动情况、好的经验和做法上报局党办，进行宣传推广，通过以点带面来推动练兵活动的有效开展。在活动开展过程中要注意积累各类档案资料（包括文字、图片等），并及时上报局党办。
3、严格考评制度，务求练兵活动取得实效。
为确保练兵活动取得实效，局党委紧紧围绕活动主题，积极采取措施，细化考核项目分解，加大练兵督导力度，强化活动过程管理。各单位要在活动过程当中认真查找相对薄弱的工作环节和存在的问题，研究确定针对性的改进措施，确保考核内容无漏项，目标责任有落实，制度措施有保障。局岗位大练兵活动领导小组按计划对各单位进行阶段性考评，年终进行综合考评，并对考评标准和结果进行公示，对成绩优异的部门和站所进行精神和物质双重奖励，激励职工爱岗敬业、团结进取、积极向上，为实现武清科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献。
练兵比武方案篇十
为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，促进我校教师更好地适应教育教学改革和发展的需要，根据县教育局《关于开展教师岗位大练兵活动的通知》的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
以教育局关于开展教师岗位大练兵活动的通知为指导，调动广大教师的积极性，使他们真正成为专业素质能力强、基本功过硬的综合型人才，尽快提高教师的专业素质，以适应新时期基础教育改革和发展的需要。
全校教师全员参与。
1、普通话诵读活动。
说好普通话是素质教育的重要内容。教师的普通话水平对学生的普通话水平有直接影响，提高广大教师普通话水平势在必行。因此在全体教师中开展说普通话用普通话活动。优胜者将推荐参加上级组织的比赛。
2、三笔字书写活动。
规范汉字书写依然是教师目前需要提倡的基本功，教师精心设计的板书、精美的规范字书写对学生是一种激励和榜样。在全学校教师中开展粉笔字、钢笔字、毛笔字书写活动。规范汉字书写活动的优胜作品将参加上级组织的比赛展示活动。
3、简笔画。
能按本学科教学要求，突出教学重点，用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征，设计、绘制简笔画。所以练好简笔画对提高教师的教学水平很有帮助。
4、体育队列口令广播体操镜面示范。
掌握基本要领，正确下达口令，能够镜面做广播操。动作规范。
5、舞蹈。
利用业余时间，有舞蹈特长的老师带领大家培训，苦练基本功，共同提高舞蹈水平。旨在让每位教师都能够从培训中得到舞蹈技巧的提升。每位教师都感受到舞蹈带给她们的快乐。提高自身业务水平的积极性，对教师的专业化成长起到促进作用。
教师岗位大练兵是教育改革与发展的客观要求，必须人人参与。也是提升全教师校本研修的质量与水平。通过培训，激励先进，带动全员。学使每一位教师的岗位技能都有提高。
组长：
副组长：
成员：
练兵比武方案篇十一
自20xx年总局部署“岗位大练兵、业务大比武”活动以来，税务系统紧紧围绕“以学为用、以练为战”的原则，精心策划安排，细化工作措施，强化督促检查，狠抓活动落实。特别是国地税征管体制改革以来，市局党委认真总结，找差距、补短板、强弱项，结合实际，有的放矢，依托全系统比武练兵活动，推进学习教育常态化、制度化，有力有效促进了干部队伍素质提升和业务融合。
一是细致安排，扎实做好部署实施。根据省局关于开展练兵比武活动要求，逐年制订“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案，对年度练兵比武活动的目标、内容、规则、表彰等事项进行安排。并严格对照方案，细化措施，围绕重点，全力以赴抓好全系统的比武练兵活动。今年的比武练兵活动，市局党委高度重视，召开会议专题研究部署，明确提出“要克服困难，提供人、财、物的保障，以严格的工作督查为抓手，确保练兵比武活动的扎实开展”。
二是夯实基础，持续开展练兵培训。20xx年以来，在深入学习掌握省局培训工作精神的基础上，结合实际，逐年制订干部教育培训计划，同时围绕“岗位大练兵、业务大比武”竞赛活动要求，结合岗位职能，立足基础知识，在全系统有条不紊地组织开展日常练兵活动。截止2020年8月份，全系统结合重点工作、专项工作和比武练兵科目举办各类培训班180期，参训6100人次。今年以来，根据新冠肺炎疫情防控形势，市局下发了《关于在疫情防控期间加强学习的通知》。疫情形势控制后，自4月份开始，全系统围绕比武练兵科目，组织开展专题培训和集训26场次，参加培训和集训600人次。市局还联系上海财经大学，订购了税务稽查、企业所得税、货劳和社保费4个科目的视频课件，通过对“岗位大练兵”活动的组织开展，迅速掀起了全员学习的热潮。
三是以考促学，全方位推进比武活动。按照分级分类比武要求，全市税务系统早动员、早部署，组织实施好技能比拼和人才选拔。自2018年起，与市总工会协调沟通，联合举办全市税务干部职业技能大赛，围绕年度比武竞赛科目，共同命名表彰“技术标兵”“优秀选手”。同时将教育培训成效、人才培养机制、练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩，通过一系列细化措施，推进岗位比武活动扎实开展。自20xx年以来，共选拔67名选手参加省级大比武，有33名选手被省局表彰奖励。通过赛场竞技，既发现了日常教育培训的短板和弱项又不断提升了干部职工的业务素质和专业技能。
自20xx年部署开展“岗位大练兵、业务大比武”活动以来，通过5年来的不懈努力，练兵比武作为干部素质能力提升工程的重要内容，在有效促进和提升干部队伍素质方面发挥了积极作用。
一是依托练兵比武活动，抓业务培训的力度显著增强。在组织开展练兵比武活动过程中，将练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩，通过这一举措，很大程度提升了各级税务部门的重视程度，调动了参赛人员的.积极性，促使市、县区局采取积极有效的方式，投入大量资源，全力抓好练兵比武活动。据不完全统计，自20xx年以来，仅市局直接运用于练兵比武集训、资料和考务的资金累计达到140万元以上。
二是培养了一批业务骨干。经过近5年来持续不断的推进练兵比武活动，不仅有效地促进和加强了基础全员业务培训，同时也选拔和培养了一批岗位能手、业务骨干，这些业务骨干很好地发挥了辐射、带动和引领示范作用，对基层单位业务工作和专项工作的落实发挥了积极的作用。
三是积累了丰富的业务培训举措。围绕练兵比武竞赛主题，全市税务系统充分利用现有资源和师资，以业务培训、税务讲堂、每周一课、每季一解、网络考试等形式组织开展全员基础培训，同时探索开展网络培训以及手机app学习等全新培训方式，为组织开展好日常业务培训工作积累了丰富的经验，夯实了基础。
练兵比武方案篇十二
随着现代武术的不断发展，比武练兵已经成为了一种流行的健身方式。比武练兵不仅能够锻炼身体，还能够提高个人的武术水平和心理素质。在进行比武练兵的过程中，我也有了一些心得体会。
比武练兵是对武术技能和心理素质的考验，它可以检验参与者的身体素质、动作协调能力、意志坚定程度、决策能力和应变能力等方面的综合素质。在比武练兵中，个人的表现不仅仅取决于自身的学习水平，还会受到对手的压力、赛场的环境、人群的观望等因素的影响。通过比武，我们可以深入了解自己的不足之处，接受他人的意见和建议，不断完善自身的武术技能和心理素质。
比武练兵不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一次心理素质的考验。通过比武练兵，我们可以锻炼自己的意志力和决策力，在面对对手强大的攻击时，保持冷静，沉着应对。同时，在比武练兵的过程中，我们也可以发现自己的不足之处，从而找到适合自己的训练方法，提高自己的武术水平。
虽然比武练兵可以为我们带来诸多收益，但也存在着一定的风险。比如说，在比武练兵中，可能会出现因为身体不适、技术操作不当等因素而造成的意外伤害。因此，在进行比武练兵之前，我们需要仔细了解比赛规则和参赛要求，严格按照赛前的训练计划进行训练，并确保身体状态良好，以减少意外发生的可能性。
在比武练兵中，保持冷静并制定合适的策略是取胜的关键。因此，在比赛之前，我们需要对对手进行充分的了解，分析其技术特点和攻击方式，从而制定合适的应变策略。同时，在比赛中也需要保持冷静，时刻关注对手的动向，灵活变换招式，力求取得最终的胜利。
比武练兵是一次锻炼身心的机会，它可以提高我们的身体素质、武术水平和心理素质。在比武练兵中，我们不仅能够发现自己的不足之处，更能够通过与对手的交流和讨论，进一步提高自己的武术技能和心理素质。因此，比武练兵不仅仅是为了取得胜利，更是一个提升自我、挑战自我的过程。
练兵比武方案篇十三
为强化我市卫生应急队伍建设，全面提升卫生应急水平和处置能力，根据《卫生部办公厅关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》和省卫生厅、市卫生局关于在卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知精神，经研究，决定在全市卫生系统开展卫生应急大练兵活动。
以科学发展观为指导，根据《医药卫生中长期人才发展规划（20xx-20xx年）》和《全国卫生应急工作培训大纲（20xx-20xx年）》要求，立足卫生应急专业和岗位，从理论知识、技能培训与应急演练两个方面开展大练兵活动，全面提升全市卫生系统卫生应急工作管理水平、突发事件卫生应急处置能力和卫生应急综合素养。以大练兵活动为契机，切实加强卫生应急文化建设和宣传工作，加大卫生应急先进事迹宣传报道，展示卫生应急新风貌，树立卫生应急新形象。
通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍，提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动，营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识，提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质，打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍，更加有效地应对各类突发事件，保障公众生命健康安全。
全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者：卫生应急管理干部；卫生应急专业队伍；疾病预防控制人员；医疗救治人员；卫生监督人员。
市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组，领导小组组长由市卫生局副局长钟璋花同志担任，局医政科、公卫科（应急办）、卫监科负责人，市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。
各医疗卫生单位也要成立相应机构，做到有专人负责活动的组织与具体实施工作，确保大练兵活动不流于形式。
根据《全国卫生应急工作培训大纲（20xx-20xx年）》，按照卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，从理论知识、技能的培训和应急演练两个方面开展大练兵活动。
（一）理论知识及技能操作主要内容。
1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容；
2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容；
4.信息报告的要求、方法，信息报告系统的使用；
5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点；
6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术；
7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术；
8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能；
9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。
（二）应急演练主要内容。
在开展基本理论知识和技能培训的基础上，分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容：
1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等；
2.现场生物标本和环境、食物、饮用水等样品的采集、保存和运送；
3.现场快速检测鉴定程序与方法，实验室检测结果分析与研判；
4.现场个人防护装置使用和受污染人员洗消、疫点消毒；
5.现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用；
6.信息报告和发布；
7.传染病病人（不明原因疾病患者）现场处置和管理；
8.突发公共卫生事件现场调查和应急处置；
9.密切接触者的追踪和管理。
全市卫生应急大练兵活动分四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段（20xx年5月10日-5月31日）。
1.各医疗卫生单位根据《市卫生应急大练兵活动方案》要求，结合实际，研究制定具体实施方案。同时做好宣传发动工作，充分调动全体人员参加大练兵活动的积极性和主动性。
2.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、市人民医院分别制订疾病预防控制、卫生监督、院前医疗救援和院内紧急救治等专业的市本级大练兵活动实施方案、考核办法和评价标准，并分别制定各专业大比武活动实施细则，承办市本级本专业大比武活动的具体事务性工作。
3.为有效应对各类突发公共卫生事件，市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院结合实际，成立市级卫生应急机动队，由市卫生局应急办统一归口管理；各机动队所在单位必须明确一名单位领导分管，具体职能科室负责日常管理（各应急机动队具体人员名单详见附件1）。
4.建立市级卫生应急机动队基本装备目录（详见附件2），各应急机动队根据工作要求进行相关应急物资储备，确保应急需求。
第二阶段：大培训大练兵阶段（20xx年6月1日-6月30日）。
1.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院对本单位市级卫生应急机动队员进行知识技能培训和演练，内容包括卫生应急概述与基础理论、卫生应急工作方法与技能、卫生应急执法监督的方法与技能、紧急医学救援理论知识、常见突发公共事件医疗救援技能等；6月底前完成训练，每支队伍训练时间不少于1天。
2.各医疗卫生单位要结合实际对本单位卫生应急专业队伍进行完善调整，并组织开展相关专业应急人员的`培训和演练；基层单位应将社区卫生服务站、村卫生室有关人员的培训演练纳入工作计划。积极参加市卫生局组织的全市突发公共卫生事件应急处置综合演练。
市卫生局将适时组织对各医疗卫生单位的大练兵情况开展督导，现场查看方案、培训演练档案等相关资料，并对参训人员进行抽考等。
第三阶段：大比武阶段（20xx年7月1日-8月31日）。
1.各医疗卫生单位要在7月15日前组织完成本单位相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。
2.市卫生局在7月底前组织完成全市相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。
3.通过大比武活动考核和选拔出的选手将作为种子选手参加市卫生局组织的卫生应急大比武活动。
第四阶段：总结评估阶段（20xx年9月10日前）。
各单位在完成各级各类人员练兵比武任务后，认真做好总结评估，大练兵活动总结及活动资料（包括方案、培训计划、通知、签到、讲稿、试卷、演练脚本、图片、影像等）于20xx年9月5日前报局应急办。
（一）高度重视，精心组织。各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，精心安排，制订切实可行的实施方案，把大练兵活动与日常工作紧密结合起来，与医学继续教育、全科医生培训、基层卫生人员培训及其他专业培训工作结合起来，做到两不误、两促进。
（二）狠抓落实，强化督查。要精心组织，做好人员培训和应急演练，确保活动落实到位，取得实效，市卫生局将对各单位大练兵大比武活动进行抽查督导。
（三）广泛宣传，树立形象。要采取丰富多彩的形式，加强宣传引导工作，营造全员参与的良好氛围；要大力宣传大练兵活动中涌现出的先进集体和个人，总结推广好经验和好做法，展示卫生应急队伍新风貌，树立卫生行业新形象。
市卫生局将对精心组织、周密实施、成绩显著的单位及个人给予表彰奖励。各单位也应结合督查和练兵比武情况，对大练兵大比武活动中表现突出的集体和个人给予表彰奖励。
练兵比武方案篇十四
练兵比武是一项对提高部队战斗力非常有益的训练活动，我曾有幸参加过一次练兵比武，深刻体会到了它的重要性和价值所在。通过这次训练，我学到了锻炼意志、磨练技能、团结合作的重要性，也更加深刻地领悟到了练兵比武的意义。下面，我将从这几个方面来谈一下我的心得体会。
首先，练兵比武可以锻炼士兵的意志品质。在比武过程中，我们不仅要面对困难和挑战，还要时刻保持冷静和坚定的信心，这对于提高士兵的抗压能力和应变能力非常重要。例如，在一项搬运重物的比赛中，遇到了困难，但我们没有气馁，而是鼓足勇气、不断尝试，最终成功完成任务。这让我明白，只有在面对困难时能够保持勇敢和坚定的信念，才能取得胜利。
其次，练兵比武可以磨练士兵的技能。比武活动中，我们进行了很多实战演练，如射击、格斗等，这些训练对于提高士兵的作战能力和技战术水平有着重要的作用。对我来说，这次比武中最大的收获就是学到了很多新的战斗技巧和战略战术，不仅增加了我的技能储备，还提高了我的应变能力。尤其是在战术演练中，我们需要迅速判断形势、制定应对方案并迅速行动，这不仅锻炼了我们的思维能力，还提高了我们的组织协调能力。
再次，练兵比武可以培养士兵的团队合作精神。在比武过程中，每个人都要以集体荣誉为重，互相协作、相互帮助。比如在一次团体战斗中，我们需要密切配合、互相支援，只有整个队伍齐心协力，才能获得胜利。通过这次比武，我意识到团队合作的重要性，也明白了团队合作的力量是无穷的。只有在团队中，每个人都发挥自己的优势，才能取得最好的效果。
最后，练兵比武的意义不仅在于提高个人的能力，更在于整体部队的进步。比武活动是一个检验和提高部队战斗力的有效途径，通过与其他部队的切磋和交流，我们可以了解到不同部队的作战经验和战斗技巧，吸取他们的优点，改进自己的不足之处。同时，比武也是一个竞争的过程，能够激发士兵们的斗志和进取心，提高他们的积极性和主动性。只有通过长期的训练和比武，部队才能不断总结经验，不断提高自己的实力，保持战斗力的高度。
综上所述，练兵比武是一项十分重要的军事训练活动，它不仅可以锻炼意志、磨练技能，还可以培养团队合作精神，提高整体部队的战斗力。通过这次比武，我深刻体会到了作为一名士兵的责任和使命，明白了作为一名军人应该具备的品质和能力。今后，我将更加努力地训练自己，不断提高自己的实力，为保卫国家和人民的安全作出更大的贡献。
练兵比武方案篇十五
练兵比武是军事训练中非常重要的一种形式，通过与他人的对抗和较量，既可以锻炼个人的体能和技术，又可以培养团队协作和战斗能力。作为一名参与练兵比武的士兵，我深深感受到了其中带来的收获和体会。下面我将从克服困难、锻炼技术、提升战斗力、培养团队精神以及增强自信心五个方面，分享我在练兵比武中的心得体会。
首先，练兵比武中克服困难的经历让我受益匪浅。练兵比武涉及的项目和训练强度十分高，对身体素质和意志力都有很大的考验。在实际操作过程中，我经常遇到各种各样的困难，如暴烈的天气、复杂的地形以及临时性的问题等等。但是正是通过这些困难的克服，我能够调整自己的心态，保持积极的思考和依然稳定的行动。尤其在突发情况下，我能够迅速做出反应，找到解决问题的方法。这些克服困难的经历让我成长了许多，也提升了我应对未知挑战的能力。
其次，练兵比武让我不断锻炼技术，提高自己的实战能力。在比武中，无论是单兵格斗、步兵队列还是武器操纵等技术，都需要我们不断的进行训练，熟练掌握。通过与他人的对抗和交手，我不断找到自己的不足和技术问题，并加以改进。比武的紧张氛围和与他人的竞争，让我意识到自己在训练中的不足，进而注重对技术的提高。通过不断地实践和训练，我取得了很大的进步，从而提升了自己在实战中的能力。
第三，在练兵比武中，我也认识到了团队精神的重要性，并逐渐培养了团队合作意识。在比武中，我们需要与队友密切配合，形成默契的配合关系才能取得好的成绩。团队的胜利不仅仅依赖于个人的能力，还需要所有成员的努力和贡献。通过参与练兵比武，我明白了一个人的力量有限，真正强大的力量是团队的力量，只有全体成员的共同努力才能取得成功。因此，我就努力培养自己的合作能力，与队友进行更好的交流和配合，以达到最佳的结果。
第四，在练兵比武中，我还意识到提升战斗力的重要性。在军队中，提升战斗力是最重要的任务。通过练兵比武，我能够更加清晰地认识到战斗力的要素，包括实际执勤能力、专业知识储备、决断力和对敌情的判断等等。每次的练兵比武，都是对自己实战能力的一次检验和提升。通过参与练兵比武，我能够深入理解每一个环节对战斗力的影响，并刻苦训练，努力提升自己的综合实力。
最后，练兵比武不仅可以提高个人战斗能力，还可以增强自信心。每一次的练兵比武都是一次自我挑战和突破，每一次的成功都给了我巨大的鼓舞和信心。通过经历一次次的练兵比武，我逐渐形成了对自己技能的信任和对自己能力的自豪感。这种自信心和自豪感也会在实战中发挥出更大的作用，帮助我更好地克服困难，保持理智和冷静。
总之，通过参与练兵比武，我学到了很多，这些经验和体会将会对我未来的军事生涯产生重要的影响。克服困难、提高技术、增强战斗力、培养团队精神和增强自信心，这些都是我在练兵比武中的心得体会。希望通过这次的经历和收获，我能够更好地为部队的建设和安全保卫做出贡献。
练兵比武方案篇十六
练兵比武是指军队举行实战化演练，通过模拟真实战场条件，检验和提高部队的战斗力。作为一名军人，我有幸参加了练兵比武，从中收获了很多心得体会。下面我将分五段，阐述我在练兵比武中的所思所感。
第一段：明确目标，制定计划。
参加练兵比武前，我们需要明确练兵比武的目标，以及对手的实力水平。只有清楚了解对手的水平，我们才能有针对性地制定训练计划。在制定计划时，我们要充分考虑自身实力，制定合理的目标，同时要考虑到时间和资源的限制。通过这次练兵比武，我学会了要想取得好成绩，不仅要有明确的目标，还需要制定详细的计划，并不断调整和改进计划，以适应实际情况。
第二段：注重团队合作，完善配合。
在练兵比武中，团队合作至关重要。一个人再强大，也无法胜任所有任务，而只有团队的默契配合，才能发挥出最大的作用。在比武中，我们需要相互信任，紧密协作，做好自己的本职工作，同时密切配合他人的行动。通过这次练兵比武，我认识到一个团队的力量是不可小觑的，只有充分发挥每个人的优势，共同努力，才能取得胜利。
第三段：突破自我，不断挑战。
练兵比武是锻炼个人和团队能力的机会，我们要不断突破自我，挑战自己的极限。只有跳出舒适区，接受新的挑战，才能不断提升自己的能力。在比武中，我尝试着担任各种不同的角色，锻炼自己的灵活性和应对能力。通过这次练兵比武，我明白到只有不断面对困难，勇于挑战，才能成长为更加优秀的军人。
第四段：学习他人，借鉴经验。
在参加练兵比武的过程中，我们要虚心向他人学习，借鉴他人的经验。每个人都有自己的长处和经验，我们要虚心接受他人的指导和建议，并及时吸收、运用。在比武中，我注意观察其他团队的优点和创新点，学习他们的成功经验，为自己的团队提供借鉴和启示。通过这次练兵比武，我明白到学无止境，只有不断吸纳他人的优秀经验，我们才能不断提升自己的能力。
第五段：总结经验，改进不足。
练兵比武不仅是一次锻炼，更是一次学习的机会。参加完练兵比武后，我们要及时总结经验，发现并改进不足之处。通过这次练兵比武，我明白到每个环节都有值得改进的地方，只有及时总结和反思，我们才能在下一次的比武中做得更好。在总结经验时，我们要正视问题，找出根本原因，制定改进方案，并密切跟踪改进效果。只有持续改进，我们才能在练兵比武中不断进步，提升战斗力。
练兵比武是一次宝贵的机遇，通过这次比武，不仅锻炼了个人和团队的能力，也收获了很多心得体会。面对未来的挑战，我将继续努力，加强学习，不断提升自己的能力，为国家和人民的安全和利益贡献自己的力量。
练兵比武方案篇十七
第一段：介绍练兵比武的背景和意义（200字）。
练兵比武，作为一种训练军队战斗力和提高士兵实战能力的有效方式，在军事训练中起着重要作用。练兵比武通过组织军事演习、实弹射击、战术对抗等多种方式，着重锤炼军人的身体素质、技能水平以及战斗意志，以应对现代作战的复杂形势。参与练兵比武不仅加强了我对军事战略战术的理解，同时也让我深刻认识到团队协作的重要性，提高了我的军事素养。
第二段：练兵比武的经历和感受（300字）。
我曾参加过一次练兵比武活动，这是一次充满了紧张与挑战的经历。整个活动分为多个环节，覆盖了技能训练、战术演练等各个方面。在技能训练中，我通过反复的训练不断提高射击命中率和作战技能，对于装备的使用也更加熟练。在战术演练阶段，我加入了某个小组，我们需要紧密合作以完成任务。在这个过程中，我深刻感受到团队协作的重要性，只有良好的配合和默契，才能迅速完成任务。练兵比武活动极大地增强了我的紧急反应能力和实战应对能力，让我对军人的责任和担当有了更深入的认识。
第三段：练兵比武对我的成长和提升（300字）。
练兵比武对我来说是一次宝贵的成长机会。在这个过程中，我不仅学到了很多军事知识和技能，还收获了坚强的意志和顽强的毅力。通过不断的训练和反复的比武，我逐渐摆脱了胆怯和紧张的情绪，形成了应对压力和困难的勇气和信心。同时，练兵比武也提高了我的领导能力和组织能力，通过在战术演练中担任小组长的经历，我学会了分配任务、指挥协调，并培养了自己的决策能力。这些能力和品质在今后的生活和工作中都将对我有所裨益。
第四段：团队协作的重要性（200字）。
练兵比武中我深刻认识到团队协作的重要性。无论是在技能训练中互相帮助成长，还是在战术演练中密切配合完成任务，团队协作是取得胜利的关键。个人的力量是有限的，而团队的力量却是无穷的。只有团结一致、相互信任、紧密配合，我们才能克服困难，战胜敌人。同时，团队协作也能提高效率，节约资源，达到最佳化的结果。作为一个团队的一员，我们必须时刻践行团队精神，相互支持，共同进步。
第五段：继续努力，为强军事业贡献聪明才智（200字）。
通过练兵比武的学习和经历，我更加了解到中国强军事业的重要性。我深知作为青年学生要把个人的梦想融入国家的梦想，努力学习专业知识和军事理论，提升自己的综合素质。我将继续努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的聪明才智。同时，我也希望能为我所在的团队、部队做出更大的成绩和贡献，通过不断学习和实践，提高自己的能力，成为一名优秀的军人，守护国家的安全和稳定。
总结：
练兵比武是一次宝贵的成长机会，它不仅让我学到了军事知识和技能，更提高了我的综合素质。通过练兵比武，我深刻认识到团队协作的重要性，它不仅是实现战场胜利的关键，也能在工作和生活中发挥重要作用。我会不断努力，为实现中国梦贡献自己的力量，成为一名优秀的军人，为强军事业贡献聪明才智。
练兵比武方案篇十八
比武是一种流行的体育竞技形式，通过比赛来展示个人和团队的实力，也是一种锻炼身心的过程。我参加了学校的比武活动，深有体会地发现，只有井然有序的比武才能取得好成绩，同时也带给我许多收获和心得体会。
我们参加的比武活动以团队为单位进行，最重要的是要有一个统一的指挥和协调配合的团队。在比武前，团队成员需要进行细致的分工和训练，明确各自的任务和责任。首先，我们需要有一个指挥官，负责统筹全局，协调各成员的行动。其次，每个成员都应明确自己的角色和任务，严格执行指挥的要求。这样，才能保证在比武中，团队能够井然有序地行动，相互配合，形成强大的战斗力。
在比武中，团队成员的个人能力也非常重要。通过长期的练习，我们每个人都在特定的领域有了一定的专长。有的同学擅长射击，有的同学擅长格斗，有的同学擅长跑步等等。在比武中，每个人的特长都能得到发挥，为整个团队取得更好的成绩做出贡献。而且，每个人在比武中也能从其他队员的优点中学习，提高自己的能力。比武虽然是竞争，但更是学习和协作的过程。
参加军事训练，是对个人意志的一次考验。练兵之路上，需要时刻保持良好的精神状态，坚韧毅力才能不断战胜困难，取得更好的成绩。我从练兵中明确了自己的目标，锤炼了意志力，收获了宝贵的体会。
练兵需要有明确的目标，只有目标明确，才能在训练过程中保持坚持和投入的动力。我在参加练兵之前，制定了明确的计划和目标，严格要求自己每天的训练内容和时间。尽管有时候训练很辛苦，但是我一直坚信只要坚持下去，就能取得更好的进步。这种明确的目标，让我在练兵的过程中找到了前进的方向和动力。
练兵之路上，困难和挑战是难以避免的。初次尝试射击时，我的表现并不理想，甚至有些泄气。但是经过教练的指导和我自己的不断努力，我逐渐克服了困难，提高了射击的准确性。这个过程不仅让我明白了态度和努力的重要性，也增强了我面对困难和挑战时的勇气和信心。
参加练兵比武活动，让我体验到了军事训练的艰苦和辛苦，同时也收获了许多心得体会。
首先，练兵比武不仅仅是一种体育竞技，更是一种锻炼意志和磨砺品质的过程。在训练中，需要付出很大的努力和毅力才能取得好的成绩。训练的过程中，尽管会感到疲惫和困难，但只有坚持下去，才能享受到训练和比武带来的成就感。
其次，练兵比武不仅是个人能力的体现，更是团队配合和协作的艺术。在比武中，个人的能力可以起到一定的作用，但只有团队的配合和协作才能获得最好的效果。通过比武，我明白了团队合作的重要性，也学会了与他人相互协作和配合，共同追求一个共同的目标。
最后，练兵比武带给我了健康和自信。通过不断地锻炼和比武，我感到身体更加强壮，精力更加充沛。同时，比武的经历也让我变得更加自信，敢于面对困难和挑战。这种健康和自信的心态，将成为我以后面对各种困难和挑战的动力和依靠。
练兵比武的过程给予了我良好的锻炼机会，提高了自身的能力，培养了团队合作精神。通过这次活动，我明白了只有持之以恒的努力和团结协作，才能取得真正的胜利。坚持不懈、互相帮助，这些是练兵比武中最宝贵的心得体会。
练兵比武方案篇十九
比武练兵是现代战争必不可少的一项重要活动，它不仅能检验军事力量的真实水平，也能为军队提供重要的战斗经验。作为一名现役军人，我曾多次参加过比武练兵活动，从中获得了不少体会和感悟。
比武练兵活动是一个广泛的概念，其中体能训练是其重要内容之一。通过比赛，士兵们能够检验自己在身体素质方面的表现，并发现和弥补训练中存在的不足。比武练兵后，我们要仔细总结自己的表现以及队友的表现，看看哪些地方需要加强训练，以便更好地参加下一次比武练兵活动。
二、比武练兵是考验士兵战斗素质的重要手段。
比武练兵活动中，军人们能够切身感受到战争的紧迫感和残酷性，增强其战斗素质，为军队的战斗提供有效的支撑。通过比武练兵，我们能够更好地理解战争的本质，明确自己的职责和使命，以更好地保卫国家和人民利益。
三、比武练兵是考验士兵团队合作能力的重要手段。
团队合作是作战中士兵们必不可少的品质。在比武练兵活动中，士兵们不再是单打独斗，而是需要通过互相协助和配合，完成各种任务。比武练兵后，我们要针对团队合作中存在的不足，加强队员之间的沟通和协调，提高团队合作效率，为今后的作战活动做好准备。
四、比武练兵是优化军事科技发展的重要手段。
比武练兵活动提高了士兵对军事科技的认识和了解，对优化军事科技的发展也具有十分重要的意义。通过比武练兵，我们能够更好地体验军事科技的实际应用和效果，发现其存在的不足，为科技创新提供有力的支撑。
比武练兵包括了许多方面的要素，如心理素质、策略素质、领导素质、组织素质等。比赛中，我们需要全方位地展现自己的优势和实力，发现自己的不足并加以改进，全面提升自身综合素质。
总之，比武练兵是一项十分重要的活动，能够促进士兵全面发展，提高军队战斗力，更好地为国家和人民利益服务。我们希望每一名军人都能充分发扬比武练兵精神，努力提升自身素质，在今后的工作中光荣履行使命。
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