学生做家务心得体会(精选16篇)

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学生做家务心得体会(精选16篇)
时间:2023-11-17 20:24:11     小编:薇儿

心得体会是一种对过去的回顾和总结,也是对未来的规划和展望。在撰写心得体会时,我们应该首先明确总结的主题和目的。在阅读这些心得体会范文时,我们可以找到一些写作的技巧和方法。

学生做家务心得体会篇一

家务是指在家庭环境中需要完成的各种日常事务,包括打扫卫生、洗衣、做饭等。对于学生而言,学习是首要任务,但合理分配时间并适当参与家务活动,既可以帮助家人分担负担,又能学到很多知识和技能。下面,我将分享一些自己在做家务方面的心得体会。

第二段:认识到家务的重要性。

小时候,我总是觉得家务是一件麻烦而且无趣的事情。但随着年龄的增长,我逐渐意识到家务的重要性。做家务可以培养孩子的责任感和独立性,锻炼孩子的动手能力和协调能力。同时,通过参与家务活动,孩子还可以学到很多实用的生活技能,如煮饭、洗衣等。在我自己的实践中,我发现做家务不仅可以锻炼自己,还可以帮助家人分担负担,树立良好的家庭关系。

第三段:学习时间管理。

做家务需要花费一定的时间和精力,而正常的学习任务也不能放任不管。因此,学习时间管理成了解决这一问题的关键。在我学习和做家务的过程中,我经常会为自己制定一个详细的时间表,将学习和家务合理安排在一天的时间内。例如,我会在完成作业后的空闲时间里,利用一小时帮助家人打扫卫生,或者在周末的时候,利用一天的时间来完成更多的家务任务。通过学习时间管理,我不仅保证了自己的学习进度,还能有足够的时间做家务,为家庭添砖加瓦。

第四段:培养动手能力和协调能力。

做家务需要一定的动手能力和协调能力。比如,打扫卫生时要学会使用各种清洁工具,洗衣时要掌握各种衣物的洗涤方法,做饭时需要调配各种食材。在我做这些家务活动的过程中,逐渐培养了自己的动手能力和协调能力。通过长时间的练习,我学会了如何高效而细致地清扫房间,如何正确洗涤各种衣物,如何调配出美味可口的饭菜。这些技能不仅可以用于家务活动,还可以在学习和生活中发挥作用,使我变得更加独立和自信。

第五段:促进家庭关系的和谐。

家庭是一个共同生活的集体,每个成员的付出都是为了家庭的和谐和幸福。通过参与家务活动,我逐渐体会到了家庭的重要性,并意识到每个人都应该为家庭的发展贡献自己的一份力量。我乐于与家人一起打扫卫生、洗衣做饭,感受到了彼此之间的互助和关爱。在这个过程中,我也深刻体会到家庭的和谐并不仅仅取决于一方的努力,而是需要大家共同努力,相互理解和包容。

总结:

通过参与家务活动,我学到了很多知识和技能,也培养了自己的责任感和独立性。合理分配时间并学会时间管理,我既能保证学习进度,又能充分参与家务活动。同时,通过做家务,我提高了自己的动手能力和协调能力,培养了自己的独立性和自信心。最重要的是,做家务不仅给家人带来了方便,也促进了家庭关系的和谐。我深信,通过学习和实践,学生可以在做家务中获得更多的收获。

学生做家务心得体会篇二

今年寒假,我最大的收获就是帮忙我的父母做了很多的家务。

每一天早晨,吃过早饭,我和母亲就分工,起先了一天的家务。母亲整理厨房,我整理房间。将整个房间打扫一遍,直到没有灰尘。有时候我们也换主角,每一天都这样感觉很是快乐,也很充溢。

放假这段时间下了多次雪,由于父亲上班,因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。终归母亲已经五十岁的人了,体力明显不如以前,扫雪的时候,我让母亲用锹,而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能够省许多的力气。从这些小事上方我也看出了,母亲老了,头上也有了很多白发,不再是当年的'那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹,我的心酸了,多想此刻就能给母亲最好的生活,不再让她受苦了,为了我上学。母亲没有买过新衣服,更没有说想吃什么就买什么,她将钱都攒了起来,就是能让我在学校不用那么惊慌。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。我还有一年的时间就要工作了,这也意味着,母亲不用再为我操劳了。

当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲,母亲看了,笑了。我明白这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操劳。剩余的这一年,我会努力的学习,将自我变得更能适应这个社会,也为了我母亲和父亲,我会让他们过上欢乐的生活!

学生做家务心得体会篇三

小学生家务已经不再是一件新鲜的事情。现在,越来越多的家长开始让自己的孩子参与家务,从而培养孩子担当家庭责任的意识。此时,小学生应该如何去做呢?今天,我们就来聊一聊小学生家务心得体会。

第二段:家务之前思考。

在做家务之前,小学生需要思考以下几个问题:

1.这项家务是我的责任吗?

2.我需要什么样的技能来完成这个家务任务?

3.我是否已经分配完所有的任务?

通过思考以上问题,小学生可以更好地理解家务是什么和家务的重要性。同时,也能够避免自己做不该做的事情,或者做不好而浪费时间和精力。

第三段:家务操作技能。

当小学生担任了一个家务任务之后,需要掌握如下技能:

1.首先,要学会如何安排好时间。确保充足的时间,避免出现因为时间不足而做不完或无法完成家务任务导致冲突的情况。

2.其次,要学会使用家具的清洁方法。在使用清洁剂之前,需要先了解清洁剂的用途和注意事项。

3.最后,一定要注意自身的安全,不要使用过于危险的家用电器。

通过自己的实践和不断学习,小学生可以逐渐掌握家务操作技能,让自己的家庭更加整洁和有序。

第四段:合作与责任心。

做家务并不一定是孤军奋战的事情。小学生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。这不仅可以提高家务完成的效率,还可以培养小学生的团队协作意识和责任心。

通过合理分工,每个人都能有自己的任务,彼此之间互相配合,便可完成一项家务任务。家长也可以通过与小学生的交流引导孩子学会承担责任、主动做事等良好的品质。

第五段:总结。

小学生家务心得体会,需要思考、技能、合作和责任心。当孩子对家务有一定的认识和掌握后,能够让自己担任家庭中更多的责任,尽情展示自己的成长。他们也不仅可以对家庭负责,还可以培养出自己的自理能力,提高自己的综合素质,为未来的成长打下扎实基础。

学生做家务心得体会篇四

在每一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着,总是由妈妈为我们料理,妈妈为这个家庭做出了很大贡献。但是作为一名少先队员,我也应该帮妈妈分担一些家务。

吃完午饭,我变成了妈妈的小帮手,像勤劳的"小蜜蜂’一样,开始在"花园里工作了。

今天妈妈一大早就出去,她说:"我今天要出去办事,你要完成好你的任务哟。说完,妈妈随手一关门。只听"框档!一声,紧接着传来急促的下楼梯脚步的声音。我松了一口气,我本来是准备看电视的,可是不知为什么,我的脑子里突然闪出一句话:"我一定要做家务,我一定要帮妈妈干活。紧接着我不知不觉的拿起扫把、撮斗开始扫地了。

首先,我要把我的屋扫干净。因为我的屋是最里面的第一个房间。我先从里往外扫,看着垃圾也不算太多。我就这样扫啊扫啊,把那些纸片儿、糖果纸、不要的卡片儿等不要的东西,都扫到撮斗儿里。扫完后,我提着扫帚和撮斗跑到垃圾桶前,把那些刚扫的`垃圾都倒进垃圾桶里。我可算是松了一口气,紧接着我还要扫客厅。我一次一次的扫,一次一次的撮,最终扫的满头大汗,可算是扫完客厅了。我不禁想起以前。我总是觉得客厅小,现在扫地的时候却觉得客厅真的是太大了。紧接着我要扫妈妈的屋子,妈妈的床旁边有非常多的花,我只能小心翼翼的扫。我小心翼翼的从这盆花走过,走到那盆花旁边,又从那盆花旁走到这盆花。最后把妈妈的房间扫过后,我又松了一口气。

紧接着该扫哥哥的屋子了,我知道哥哥不让我扫。所以我只有先扫厨房,我家的厨房也不算太大。就像一般的厨房一样大,觉得不大不小正好。紧接着我又开始忙碌起来了,我扫扫这扫扫那儿终于扫完了。现在该拖地了,我先把拖把涮涮水,然后拖了我的房间,又拖了客厅,接着拖了妈妈的房间,最后拖了厨房。我把拖的脏东西都扫到撮斗里,我往地下一看,发现地面上都能印出我的影子了,虽然有些模糊,但是感觉非常光溜。这回可算松了一口气。

陆续我该干一些小家务了,我拿一个擦桌布,洗涮后。开始擦我家的长方形大桌了。我左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦。把桌子擦了一干二净。真是小家务啊,一会儿就干完了。接下来就剩刷碗了,我拿起我早上没有刷的碗,拿一个钢丝球开始刷碗了。打我打开水龙头,先把碗冲一遍。然后再搓一遍,然后又冲了一遍。这就完成了,我一口气刷了四五个碗。我非常开心这个工作,我也完成了。我真松了一口气。

我今天的功劳真不小呢,妈妈还表扬了我。

学生做家务心得体会篇五

第一段:介绍家务对学生的重要性(200字)。

在学生的成长过程中,家务是一项必不可少的任务。家务不仅能帮助学生培养良好的生活习惯,还能锻炼学生的动手能力和责任感。虽然有些学生可能觉得家务是一种负担,但实际上,通过参与家务活动,学生可以学到很多宝贵的知识和经验。在这篇文章中,将介绍一些学生家务的心得体会,希望能够给其他学生提供一些启发和帮助。

第二段:培养独立和自理能力(200字)。

参与家务活动可以帮助学生培养独立和自理能力。当学生自己去做饭、洗衣服或者打扫卫生时,他们会学会制定计划、组织时间和合理安排工作。这些技能对于学生的未来发展非常重要。在完成家务活动的过程中,学生还会学到如何处理问题和解决困难。通过自我实践,学生不断积累了解决问题的经验和技能,提高了自己的应急能力。

第三段:增强团队合作意识(200字)。

另外,参与家务活动也能增强学生的团队合作意识。家务通常需要家庭成员协作完成,而不是一个人独自完成。学生在家务活动中学会与家人合作,分工合作、相互支持,共同完成任务。通过这样的合作,学生能够感受到团队合作的重要性,学习如何与他人有效沟通和协商。这对学生的人际关系和将来的职场发展都有着积极的影响。

第四段:培养节约和理财意识(200字)。

参与家务活动还能培养学生节约和理财意识。而且,学生可以通过家务活动了解到家庭经济的基本原理和知识,学会理财技巧。例如,在买菜、做饭的过程中,学生可以学会如何选择优质食材和合理配置食物,避免浪费。此外,学生还可以学到关于物品使用和维护的知识,节省开支,提高生活质量。

第五段:总结家务对学生的影响(200字)。

综上所述,家务对学生的成长和发展有着重要的影响。通过参与家务活动,学生能够培养独立和自理能力,增强团队合作意识,培养节约和理财意识。此外,家务还能让学生学会承担责任,提高自己的动手能力。因此,我鼓励所有学生积极参与家务活动,通过实践和体验不断成长和进步。通过家务活动,我们不仅可以为家庭做出贡献,还能为自己的未来打下坚实的基础。

学生做家务心得体会篇六

第一段:引言(100字)。

家务是我们生活中必不可少的一部分,学生家务的重要性也越来越被人们所重视。通过参与家务,学生能够培养良好的生活习惯和责任感。本文将探讨学生参与家务的重要性,并总结一些学生家务心得体会。

第二段:学生家务的重要性(200字)。

学生参与家务既有助于家庭和谐,又对孩子们的成长有着积极的影响。首先,参与家务可以增进家庭成员之间的沟通和合作意识。通过共同分担家务,家庭成员可以相互交流和理解,增进感情。其次,参与家务培养了学生的独立能力和责任感。孩子们通过家务学会了照顾自己和他人,养成了整洁、有序的生活习惯。此外,家务能够培养学生的时间管理能力和学习方法。合理安排家务时间,可以让学生有规律地安排学习和休息时间。因此,家务不仅对学生的家庭关系有益,也对学生的个人发展和学习有积极的影响。

学生在参与家务中要学会分清轻重缓急。首先,学生可以将家务任务分为重要和次要的,先完成重要的再进行次要的。这样可以确保家务的完成质量和效率。其次,学生要学会根据时间的安排合理安排家务任务。例如,可以将繁重的家务任务分别安排在周末和放假期间,而将一些简单的家务任务安排在学习时间之外。此外,学生也要学会在紧急情况下调整家务任务的顺序,做到及时应对。通过分清轻重缓急,学生可以更好地掌握家务的节奏和分配任务的优先级。

学生在参与家务时要善于合理利用家人资源。首先,学生可以寻求家人的帮助和协助。家庭成员之间的合作可以提高家务效率和质量。例如,学生可以与父母商量制定家务计划,分担家务任务,共同完成家务。其次,学生可以向家人请教一些家务技巧和方法。家里长辈们有丰富的家务经验,可以给学生提供很多实用的建议。此外,学生还可以借助一些家用电器或工具来提高家务效率。通过合理利用家人资源,学生可以更好地完成家务任务,并获得更多的家务经验。

第五段:结尾(200字)。

学生参与家务是学生成长不可或缺的一部分,也是培养学生良好习惯和责任心的重要途径。通过分清轻重缓急和合理利用家人资源,学生可以更好地参与家务,并获得更多的收获。在参与家务的过程中,学生还可以培养自己的时间管理能力、学习方法和团队合作精神。因此,我们鼓励学生积极参与家务,不仅可以为家庭作出贡献,也可以为自己的发展打下坚实的基础。

学生做家务心得体会篇七

家务是我们生活中必不可少的一部分,它不仅能培养我们的劳动意识,提高动手能力,还能增进家庭成员之间的感情。作为学生,我们每天都要面对大量的学习任务,但是,合理安排时间,学会做家务也是我们应尽的责任与义务。在我做家务的过程中,我收获了很多,例如学会了独立处理问题、培养了细心耐心、提高了动手能力等等。下面我就来分享一下我的学生心得体会。

首先,做家务让我学会了独立处理问题。以前,我对很多家务活都是束手无策,总是眼睁睁地看着爸爸妈妈完成,感到十分无奈。慢慢地,我明白了,家庭生活需要每个人的参与和尽责。于是,我开始主动向爸爸妈妈请教如何做家务,认真观察他们是如何处理问题的。当我遇到困难时,我会想办法解决,不再依赖他人。通过独立处理家务问题,我逐渐学会了独立思考和解决实际问题的能力。

其次,做家务培养了我细心耐心的品质。打扫卫生、收拾房间等家务活往往需要耐心细心的付出,这也是锻炼我们耐心和细心的好机会。曾经,我总是心急火燎地做事,容易忽略细节,结果往往事倍功半。但是,通过做家务,我慢慢学会了耐心和细心。每次,我都会认真清扫每一个角落,不能马虎大意,直到确认完全完成。这样的细心耐心也渐渐地渗透到我的学习和生活中,使我变得更加成熟和自律。

再次,做家务不仅帮助我提高了动手能力,也让我体会到了劳动的重要性。做家务需要我们运用双手,需要我们动脑筋来解决各种问题。我为家里洗碗、拖地、擦窗等家务活都是亲自动手完成的。一开始,我的动手能力并不是很好,但是,通过不断的实践和尝试,我的动手能力渐渐提高。这让我不仅感受到了动手劳动的辛苦,也让我认识到劳动的价值。劳动不仅能锻炼我们的身体,更能让我们在辛勤付出中感受到获得的快乐与满足。

最后,做家务也是促进家庭成员之间感情的重要途径。在我做家务的过程中,我和爸爸妈妈一起分享时间,共同参与家庭的事务,这增进了我们之间的亲密关系。曾经,爸爸妈妈为了家务事情总是忙得不可开交,而我则玩乐自由。做家务让我与他们走到了一起,我们通过交流合作,感受到了家庭的温暖与幸福。每一次家庭成员一起完成某项家务时,我们的心灵也变得更加亲密。

总之,做家务是我们每个学生应该承担的责任与义务。通过做家务,我们能够学到独立处理问题、培养细心耐心、提高动手能力等等。这并不仅仅是为了照顾家庭,更是为了磨练自己的品质,使自己更好地适应未来的社会生活。让我们一起行动起来,积极参与家务事务,用我们的行动来感受家庭的温暖和快乐!

学生做家务心得体会篇八

家务是每个家庭中必要的一部分,它不仅有助于家庭卫生和整洁,还能培养学生的责任感和独立性。作为学生,我们应该主动承担家务,这不仅是一种义务,更是一种锻炼和成长的机会。在长期的家务体验中,我深刻体会到了学生要做家务的重要性,下面我就与大家分享一下我的心得体会。

首先,做家务可以培养学生的责任感。家里的家务需要每个人都参与其中,如果只是让父母来做,我们就会错过这个锻炼的机会。当我们主动承担家务时,我们会感受到一种责任和使命感,这种责任感可以激发我们更加努力地学习和生活。比如合理安排时间,保证完成学业的同时,还要完成家务工作。这样,我们会更加珍惜每一分每一秒的时间,提高工作效率,培养出一种高效的工作习惯。

其次,做家务可以提高学生的独立性。在做家务的过程中,我们不仅需要自己动手,还需要学会独立思考和解决问题。比如,当我们打扫房间时,需要判断哪些地方需要清洁,如何清洁以及需要准备哪些工具。这些都需要我们自己动脑筋去解决。通过自己动手解决问题,我们可以逐渐培养出独立思考和解决问题的能力,而这些能力在将来的学习和生活中都是非常重要的。

第三,做家务可以增强学生的团队协作能力。家庭中的家务是一个整体工作,每个人都需要发挥各自的作用,达到协同合作的目的。在做家务的过程中,我们需要与家人进行沟通,分工合作。比如,打扫房间时,不同的家庭成员可以负责不同的区域,相互配合,提高工作效率。通过这种团队协作的经验,我们可以学会倾听和尊重他人的意见,增强与他人合作的能力,并为以后的团队合作奠定基础。

第四,做家务可以培养学生的细心和耐心。家务工作需要细致入微地操作,比如,擦拭家具时需要注意每一个角落,洗衣服时需要仔细挑选洗衣品和按照正确的步骤操作。这些需要我们耐心和细心地完成。通过家务,我们可以学会专注于细节,提高我们的观察力和细致性,培养出一种耐心和恒心。

最后,做家务也是一种锻炼身体的机会。家务工作通常涉及一些体力活动,比如搬运重物、清洁地板等。通过这些体力活动,我们可以锻炼我们的身体素质,增强抵抗力和体力。而且,通过做家务,我们也可以了解到各种家务工作对身体的影响,从而更好地保护自己的健康。

总之,学生要做家务是一件有意义的事情。通过做家务,我们可以培养责任感,提高独立性,增强团队协作能力,培养细心和耐心,锻炼身体素质。这些对我们的成长和发展来说都是非常重要的。因此,我希望每个学生都能主动承担家务工作,成为一个有责任感、独立和团队合作意识的人。只有这样,我们才能更好地发展自己,在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

学生做家务心得体会篇九

上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看,饭来张口,衣来身手,从今日开头,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布子摆湿,我观察茶机上有很多的灰,就一点一点的擦洁净,再把布子摆一次,就开头了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开头了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!

我又把学习桌上的`书本整理得整整齐齐。最终,我又开头了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二非常钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,最终拖得干洁净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今日我最终体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子快乐起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更快乐了。

我以后肯定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我特别快乐。

父母的爱是宏大的,他们始终在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应当孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

学生做家务心得体会篇十

平时呆在学校,很少在家做家务,就算回家了,也少有这个意识。而在这个寒假,进行了这些少有的活动,可惜,今年我家不待客,也没有采购很多年货,主要是做客。但现在,只要我在家,家里的碗都是我刷的,偶尔会拖一次地。

有时会有一些懒,但我十分清楚,这些都是生活技能,无论如何都要会一些,起码不会饿着自己。就如某次我在家蒸腊肠,只是晚了几分钟,锅就被蒸干了,冒出了浓烟,整间屋子都是煤气味,锅和碗都糊了。虽然不是有意的,但我与危险擦肩而过,想想就后怕。

因为父母比较疼爱我,我接触的事情很少,也很少关心家里的事务,所以我为人处世的能力很欠缺。仅仅比我大不足一岁的姐姐就不一样了,会做饭、会接人待物等等。有的时候很羡慕她,但我亦明白,每个人的际遇是不一样的,我能做的只是努力进步,让自己更加优秀。

我想,家庭劳动是为了提高学生的生存能力,在安逸的校园生活中,我们很少接触这些现实的家庭劳动。我们应该珍惜这为数不多的锻炼机会,做德智体美劳全面发展的新时代大学生。

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学生做家务心得体会篇十一

每当我望见爸爸妈妈做家务累得气喘吁吁时,心里救很不是味道,总想为爸妈做点什么。星期六晚上,妈妈说要给我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很兴奋,在沙发上兴致勃勃地看着电视,等待妈妈的佳肴。过了一会,只见信念百倍的妈妈端着刚出锅的菜放在了茶几上。我和爸爸迫不及待走到茶几旁闻着菜的香味。妈妈坐在沙发上说:“开吃!”我和爸爸就大吃特吃起来。菜不一会就吃完了,妈妈做的菜让我回味无穷。看着妈妈乏累的样子,我想:今晚我要帮妈妈干点活!于是,我便从沙发上起来,整理碗筷到厨房,起先我的“餐具大扫除”。爸爸说:“儿子真懂事了呢!他知道为咱们分担家务了!”妈妈说:“是呀!还是儿子好!”我在厨房听得真真儿的,心里甭提多兴奋了。我首先拿起钢丝球,挤一滴洗干净在钢丝球上,再用钢丝球把碗的正反面全部刷一遍,最终用水冲洗,知道碗盘被我修理得干干净净,然后整整齐齐地摆放在碗柜里。我把劳动的成果给老爸老妈看,他们脸上都露出了甜甜的笑容,我也乐得喜笑颜开。接下来我要起先打扫地板了。可是扫地并非我想的.那么简单。我先拿起扫把,把每个屋的灰尘扫在一起,让它们“家庭大团聚”,接着我就要把它们扫进撮箕里,可是它们不听我的使唤,不是飞到这,就是飞到那。我费了好大劲才把这些“调皮鬼”扫进它们应当去的地方……看着一尘不染的地板,爸爸妈妈的脸上再次露出了甜甜的微笑。哦,我最终明白老爸老妈每日又上班、又做家务的辛苦了。以后我得多干点家务活,为爸爸妈妈分担一份劳累。

我最终做了一件我最想做的事,那就是让我的爸爸妈妈露出欢乐的笑容!

学生做家务心得体会篇十二

记得孩子小的时候,有意识的让她学着洗碗,因为小的原因,洗的很慢,也不能洗的干净,水会溅到台面上,甚至会摔碎碗,但她洗的时候很尽心,当她洗完,快乐的'向我们汇报时,听到我们对她的确定,心里极大的成就感和满意感让她很高兴。其实每次她洗完后,我会趁她不留意的时候重新洗一遍,看上去麻烦,却能让孩子在体验中知道她是棒棒的,能在家里尽上一份力气,有实力做家务。

让孩子学做家务实在是好处多多,训练她做家务的同时,也养成了沟通的习惯。比如做饭时让孩子帮忙洗洗菜,摆碗筷,整理桌子,一起劳碌也彼此沟通,各样困惑问题也在沟通中解决了;做面食的时候,面团是最自然的粘土工具,可以做花样面点;学习做简洁的饭食,满意的欢乐感油然而生;一起打扫卫生整理房间,知道凡物各从其类各归各位,各有次序才是整齐美观;一起外出选购物品,学习置办合宜物品,培育着金钱观。

在家务中孩子起先体谅父母心,也才真能享受父母爱。在我们有限的陪伴时间里,引导孩子学习料理家务,帮助她学习担当,学习爱并关切家里的事,培育她的独立性,以至于也能去帮助人,这是父母给孩子很大的祝愿。一个家庭里无论大小能各尽所能,相互担当和共享,这是何等美妙。父母爱儿女,就简单在不知不觉中替代孩子做各样家务,不舍的让孩子劳动,甚至只以学习为孩子任务,其实是把本该属于孩子的熬炼和成长的机会剥夺了,也失去了许多亲子成长的乐趣,同时孩子还简单养成从小依附人的习惯,不能自理,凡事只顾念自己须要,这对孩子是个很大的亏损。爱孩子就让她做家务吧,在家务中管教孩子,她的成长会使你得安眠,心里得喜乐。

学生做家务心得体会篇十三

作为小学生的我,已经放寒假休息了,可是妈妈每天还要工作,工作完回家还要做家务,妈妈多么辛苦啊!感恩爸妈,这是做人之本。作为学生的我们认真学习是对爸妈的感恩,平时也可以多替爸妈做点小事,所以我决定帮妈妈做家务,让妈妈有时间休息休息。

爸爸妈妈都上班去了,我打算收拾屋子,必须让爸爸妈妈休息休息,我特地在爸爸妈妈的卧室里撒上洗衣粉,希望能拖得干净一点,在爸爸妈妈的卧室里拖来拖去,出了一身的汗,可是就是没拖干净,我不想拖了。可是想起妈妈休息,我就继续拖了,这一次我变得聪明了,我按着地板的纹理拖来拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠从脑袋上留下来。终于拖完了,我并不觉得累,而是觉得开心,看着闪闪发光、一尘不染的地板,我十分开心,就着这时我非常感慨,妈妈每天都拖地,妈妈不是更累么。

中午,爸爸、妈妈回来了,看到屋子里井然有序,焕然一新,都感到很惊奇,当得知是我做的后,妈妈抱起我亲了又亲,高兴地对我说:“你真是过好孩子!”爸爸看着我也欣慰地笑了。

学生做家务心得体会篇十四

前段时间趁着父母不在家的我做起了家务,既是希望给父母惊喜也是为了更好地锻炼自己,而且懂得做家务并致力于成为勤快的人也有利于自身的成长,所以我在了解妈妈平时会做哪些家务以后便积极参与其中,随着家务劳动的结束让我明白这项工作的完成的确十分辛苦,但既然有着参与其中的想法自然能够从中收获不少心得体会。

坚持不懈的毅力是做家务劳动的过程中需要具备的,无论是擦桌子还是拖地都需要花费不少精力才能够较好地完成,而且我在劳动的过程中明白做家务是十分消耗体力的工作,拖地的时候需要将家里各个区域的地板都拖一遍,尤其是拖楼梯的时候着实让我觉得十分辛苦,再加上需要清洗拖把从而导致这项工作的完成十分艰辛,擦桌子的话则需要将家中的家具以及墙壁都擦一遍,这显然是需要花费很长时间才能够处理好的工作,所幸的是没有碗筷需要清洗从而让我松了口气。

讲究技巧的运用是做家务的时候不可缺少的,由于以往很少做家务的缘故导致我这次遇到了不少问题,尤其是洗衣服的问题让我在做家务的时候感到头疼,虽然按照洗衣服的步骤将其丢入了洗衣机,但是由于没能将排水的软胶水管放下以至于洗衣机里面全是水,这意味着我需要花费双倍的时间清洗衣服且没能洗干净,这种窘迫状况的出现也正说明了做家务需要懂得运用技巧。另外我在擦拭家具的时候也因为贪图效率以至于没能做好,主要是没能考虑到家具被湿毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰尘,这意味着自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

养成做家务的习惯才能够更好地锻炼自己,事实上做家务并不仅仅局限于清洁工作的完成,无论是买菜做饭还是整理床褥都算是家务的一部分,虽说作为学生的自己能够享受父母的照顾从而很少担心这些问题,但无论是将来在学校寄宿还是毕业后在社会上参加工作,届时做家务将会成为自己难以逃避的问题,与其被动接受还不如平时主动多做一些家务,培养自己独立生活的能力从而让父母感到欣慰,因此我需要经常做些力所能及的家务并培养这方面的习惯。

妈妈做家务这么多年从未有过任何的怨言,可我仅仅坚持了一天便感到身心疲惫,这既说明自己不懂得体谅妈妈的辛苦也体现出娇生惯养的现状,所以我得重视这类问题并养成做家务的习惯才行,希望通过做家务来为妈妈分担一些压力。

学生做家务心得体会篇十五

家务是我们每个人都面临的事情,而对于学生来说,学习和家务如何兼顾一直是一个重要的问题。而作为学生,学会并做好家务对我们的成长和未来个人生活乃至社会生活都有着重要的影响。在长时间的家务参与中,我深感学生要做家务的重要性,同时也从中得到了一些心得体会,愿与大家分享。

首先,学生要明确家务的意义。作为学生,我们的主要任务是学习,包括课堂学习和自我提高等。但是,仅仅注重学习而忽视家务是不完全的。家务是锻炼自己的机会,不仅可以帮助我们提高动手能力、解决问题能力,更重要的是培养我们的责任感和独立生活能力。通过参与家务,我们能够学会管理时间、安排事务和处理紧急情况,这些能力在日后的生活和工作中都十分重要。

其次,学生要合理分配家务。学习是学生的首要任务,因此,在参与家务时,我们要寻找平衡点。要根据自身的学习负担和家庭情况,合理分配自己在家务上的时间和精力。可以制定一个家务计划,合理安排时间和任务,并且在学习空闲的时候完成一些简单的家务,如整理书桌、扫地、洗碗等,这样既可以增加动力,又不会耽误太多的学习时间。

另外,学生要学会与家人合作。家务是一个团队的事情,只有家人齐心协力,共同分担家务负担才能更好地完成家务。在与家人合作的过程中,我们要学会互相沟通、协商和共同解决问题。同时,也要学会体谅和包容他人,家人间多一份理解和支持,家务也会变得轻松愉快。

此外,学生要培养家务的兴趣。家务不仅仅是一项任务,更是一种态度和习惯。我们要学会从中找到乐趣,培养对家务的兴趣和热爱。可以尝试将家务当作一种锻炼身体的方式,比如早晨扫地时可以跳着扫,或者打开音乐一边整理房间,这样即能完成家务,同时也可以增加娱乐性和乐趣感。

最后,学生要从家务中学会生活的技能。家务涵盖了许多实用的生活技能,比如烹饪、洗衣、收拾房间等等。这些技能在我们的日常生活中经常会用到,而学生时期正是我们学习这些技能的最佳时机。通过参与家务,我们能够掌握一些基本的生活技能,不仅在未来可以更好地照顾自己,也能够帮助家人,甚至可以成为我们的职业发展的一种选择。

总之,学生要做好家务对我们的成长和未来生活非常重要。对于学生来说,明确家务的意义,合理分配家务,与家人合作,培养家务的兴趣,学习生活的技能,这些都是我们在做家务中要注意的要点。通过做好家务,我们能够获得很多宝贵的经验和收获,使自己成为更加独立、负责任和能够应对各种困难的人。只有我们能够充分意识到家务的重要性,并用心去做好家务,才能真正从中受益,走上人生的正确道路。

学生做家务心得体会篇十六

从小爸妈老师就教导我们要爱劳动、爱学习,做个勤劳的孩子,十几年的学生生涯,我们被爸妈溺爱着,饭来张口、衣来伸手。基本上生活上的事我们都不用过问,爸妈就给安排得好好的,久而久之,我们便习以为常,认为这是应该的,而如今长大了我们才明白爸妈的辛苦,还有对我们的爱。

爸妈的爱我们无以为报,我们唯一能做的就是努力学习,做个让他们骄傲的儿女,而如今,我考上了大学,终于有精力与时间好好地孝顺爸妈,虽然我还没有实力挣钱养活他们,但我长大了,可以做一些力所能及的事,我很开心。

么对得起爸妈的付出?我们应该学会感恩,学会知恩图报。为爸妈做一些力所能及的事情,为了爸妈,更为了我们自己。

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