教师的申请书格式(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 20:46:09
教师的申请书格式(汇总15篇)
时间:2023-11-17 20:46:09     小编:GZ才子

经济是社会资源的配置和利用方式。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法,供大家参考。

教师的申请书格式篇一

尊敬的校领导:

您好!

感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫_,是_大学_学院的一名应届毕业生,主修_(师范方向),辅修_(师范方向),慕名自荐,应聘_教师一职。

教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的`个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到_中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇二

下面小编来为大家带来教师转正申请书格式,供大家参考!

尊敬的x区教育局:

我于2010年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。

感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。

在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:

分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。

课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。

工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。

热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

工作一年以来,在校领导和同事们的关怀下,我由一个青涩的少年慢慢的变得成熟稳重起来,在校任职期间收货颇多,在德、实、能、绩、勤五个方面都有着显著的表现,特望领导通过审查,申请转正.

转眼间,从xxx年七月参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。

在思想上,作为共青团员的我,积极要求上进,热爱学校,时刻以一个团员的标准要求自己;在工作上,我努力工作,我不仅担任了两门课的教学工作,同时也担任保育一年级四班的班主任工作,这一年以来我所教的班级在年级中成绩优良,我所带领的保一四班在各方面也表现良好;在纪律上,我严格遵守学校的规章制度,一年以来从没发生过违规的现象。

这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高。

我坚持学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论,提高自身的思想觉悟。

在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个共青团员的标准严格要求自己,鞭策自己。

我积极参加学校组织的各项政治学习活动。

一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

作为一名新教师,我在上学期伊始就参加了浦东新区新教师培训活动,在培训期间每周六和日,我都积极参加举办的每次讲座活动,认真做好笔记,在第二学期,我精心准备了几次说课活动,通过这一系列的说课活动,我设计课程的能力得到了提高了,更重要的是通过聆听其他老师的讲课,使我受益匪浅,同时也看到了自身在设计教案上存在着的许多不足之处,这为我今后的努力提供了明确的方向。

xxx年11月,我参加了学校举办的第三届教学法评优活动,在这次比赛中,我获得了二等奖的好成绩。

在准备整个教学活动的过程中,我仔细研究课题,广泛阅读了有关我国银行方面的知识,自己动手制作了课件。

同时我的带教老师金老师也给予了我许多帮助,她百忙中抽出时间,仔细修改我的教案,并很耐心地向我传达二期课改的精神,使我的教案更符合学生的兴趣点及二期课改的精神。

这次教学法评优活动不仅检验了我一学期的工作情况,更是让我对教学思路及教案的设计等有了新的认识,这对我今后的教学工作帮助很大。

在学校的关心下,在开学初的“一对一拜师活动”中,我与沈老师、金老师结成了师徒对子。

这两位老师都以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在班主任工作和教学工作上遇到的困难,使我在这一年当中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。

沈老师是学校里一位具有丰富班主任工作经验的老班主任,她经常耐心的倾听我在管理班级过程中遇到的困难,并及时向我提供帮助,为我化难解忧。


在这一年中,我有计划有步骤地根据学校的要求开展工作,力争创造一个积极向上的环境促使每一个学生健康的成长,回顾如下:

1、融洽师生关系

一个好老师,不仅要关心学生的学习情况,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长。

我的学生都是中考的落榜生,她们来到职校大都或多或少带有自卑心理,因此在他们取得一点点进步的时候我就及时表扬鼓励她们,使她们重新树立信心,扬起前进的风帆。

在生活上,我也尽一切所能帮助她们,对于第一次远离父母独自生活的她们来说,如何洗衣服、如何整理床铺、生病时如何照顾自己等等都存在着困难,所以我经常在课间对她们嘘寒问暖,遇到有学生感冒等,我都会去药店为她们买来药片等及时服用。

同时,我经常利用课间休息时间、短信联系、qq聊天等方式与我的学生交流,帮助她们排解在学业或情感上遇到的问题,让她们感受到老师对她们的关心。

2、培养班干部

一个好的班干团体对整个班级的影响是很大的。

通过开学初的家访工作及对学生的各方面的了解,我亲自指定了第一届的班干,对于她们的工作我也给予了积极的鼓励和配合,第一学期期中考试之后,我以民主的'方式进行了班干部的换届选举,第一届班干部不负众望获得了高票。

在第二学期的技能大比武比赛中,这些班干又一次发挥了重要的作用,各项比赛准备都在她们有条不紊的组织与安排中进行,并都获得了不错的成绩。

这些活动不仅锻炼了她们的工作能力,同时也使他们在同学的心目中树立了威信,为以后工作的开展奠定了良好的基础。

3、加强与家长联系

我的学生都是在校住宿的,家长对学生的学习、生活等方面都不甚了解,因此我会及时将学生在校的表现情况反馈给家长,让家长与老师能够良好沟通,互动的解决好学生存在的各种问题。

在上学期开学前的暑假里,我进行了全体学生的家访工作,我想这次的家访工作是成功的,我在酷暑中不仅敲开了每个学生的家门,更敲开了学生和家长们的心门。

在这一年当中,只要有学生因身体不适回家休息的,我都会在第二天打电话去慰问她们,并希望她们尽早回校。

在班主任工作的这两学期来,我的学生也或多或少出现过一些问题,我都在下班后及时赶到学生家中,与家长和学生进行沟通、交流,化解学生的心结。

金校长是我的带教老师,同时也是学校专管教学工作的副校长,虽然她工作很繁忙,但是只要有时间,她都会来听我的课,并对我的教学活动提出宝贵的建议,为我解答教学中遇到的困惑。

刚走上讲台的我,深知自己在政治教学上需要学习的地方有很多,因此我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。

为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂政治课。

在上半学期中,我教的保一四班在政治成高考试中,通过率为90%以上,并有四名学生名列前茅。

此外,我还担任学校幼教专业课的教授,通过与同学的交流,我了解到她们对幼儿园的一日活动等知之甚少,因此我在设计教案时,更多的将一些幼儿园里的实例融入教课中,通过两学期的实验下来,我发现这种方法很有效,学生们不仅学到了知识,同时对她们毕业之后的实习工作打下了良好的基础,能很好的处理实习中遇到的一些常见问题。

在新陆工作的一年时间里,经过我和我的学生的刻苦努力,我们取得了些成绩。

在第一学期的政治成高考中,我的学生的通过率在90%以上,有四位学生成绩名列前茅,获得了学校的奖励。

本学期,我所教的保二(1)班在期中考试中政治成绩也名列前茅。

此外,在学校举办的第三届教学法评优活动中,荣获了二等奖的好成绩。

当然我还存在的许多不足,在接下来的工作中,我会更加努力,使我和我的学生进步更快。

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,有事主动及时请假。

工作快一年了,我与同事、学生在一起觉得日子过得很快,虽然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高兴,忙得开心。

我相信只要有付出,就会有收获,我将把握好学校为我们新教师创造的机会,取得更大的进步,为新陆的美好明天创写更美的明天!

鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准!

教师的申请书格式篇三

尊敬的领导:

我于20--年2月参加工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作和教学能力有所增强,思想认识也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

一、教育教学方面:

刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我经常聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,注重课堂效率;勤于辅导,注重练习巩固。

二、政治思想方面:

作为一名党员,在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

三、其他方面:

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

教师的申请书格式篇四

尊敬的领导:

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识。

二、教学工作。

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作、的掌握和运动表象的形成。

3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的"两操"检查和体育锻炼。

4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县"阳光。奥韵"杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面。

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在《今日__》、《_网》、《__网》以及《__网》上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇五

尊敬的荆校长:

你好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

赵xx平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否则整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。

关于学生请假,我班刚开过班会,制定了具体措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。

我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

教师的申请书格式篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2、称谓即申请人对党组织的称呼。

如敬爱的党组织,应顶格写在第一行,后面加冒号。

3、正文主要包括三方面内容:

(1)本人对党的认识、入党动机和对待入党的态度,主要说明为什么要加入中国共产党;。

(2)本人在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现;。

(3)今后努力方向以及如何以实际行动接受党组织的帮助和考验,争取早日加入中国共产党。

4、结尾一般用请党组织考验我或请党组织看我的实际行动等用语结束全文。

5、署名和日期正文写完后,在正文右下方署上申请人的姓名,姓名的下面写明申请的年、月、日,以备查考。

1.要认真学习党章,加深对党的性质、任务、党员权利和党员义务等基本知识的理解和掌握。

2.要严肃认真,对党忠诚老实,向党组织反映真实情况。

3.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,防止空泛议论。

4.申请书要写的庄重、朴实、行文不必过于华丽。

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!

作为一名新时期的小学教师,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,认真学习,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

在十几年的学习生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!

我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有共产主义觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。所谓近朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,学习党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为共产主义事业做贡献!

为了成为一名合格的共产党员,我将不懈的努力,认真践行如下几点:

三、在生活中,建立良好的人际关系,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。

四、在工作中,爱岗敬业,积极参与教研活动和课题研究活动,不断提高教育教学水平。

我要努力做到以上四点,并随时向身边的优秀党员看齐,践行科学发展观,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名共产党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀的共产党员。

如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求,敦促我更快进步。

恳请请党组织在实践中考察!

此致

敬礼

申请人:

202020年2020月2020日。

敬爱的党组织:

您好!

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

本人热爱本职工作,贯彻以学生为主体,以教师为指导的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民小学教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会xx同志三个代表重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对三个代表精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。

今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学习《党章》和两个条例等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

恳请请党组织在实践中考察!

此致

敬礼

申请人:

202020年2020月2020日。

教师的申请书格式篇七

尊敬的各位领导:

您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

我叫xx-x,家在xx-xx。于xx-x年x月毕业于xx-xxx大学,xx-xxx专业,于xx-x年x月参加工作。经公开人事招聘考试,被聘任后分配到xx-xx小学任教。现从事xx-xx工作。

我于xx-x年至今,在教育教学工作中兢兢业业,认真完成单位各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。

现在的工作地和家之间,相距甚远,从学校到家坐车需10小时左右,平时上班与回家很不方便。同时家中有体弱多病的父母需要照顾,母亲因前两年的两次大手术已完全丧失劳动力,父亲也因胰腺病不能从事重体力劳动。而地处农村的家中的一切全靠年迈的父亲独自承担。每每想到此,而我因工作原因无法照顾,心中顿生凄凉之感,未尽人子之责而自责。

我和爱人于2015年登记结婚,丈夫/妻子xx-x,现在工作于xx-x。至今长期分居两地,还好有着坚实的感情基础,至今未发生重大感情问题。但是时常想来,丈夫/妻子长期独自一人,我却因工作未尽为妻、夫之道。在离婚率如此之高的当今社会,更是忧心忡忡,不禁潸然泪下。

在生活上还存在着许许多多的实际困难。长期在家、学校、父母三地间奔波,我已经疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些贡献。

我特别恳请领导能体谅我的不便与困难,审验我的调动申请。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作干的更好。敬请领导批准我调入本县。

此致

敬礼 !

申请人:

2015年5月23日

教师工作调动申请书

尊敬的xxx县教育局领导:

您好!

首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年毕业于xxxx学校,2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师,2015年转为事业单位在职编制,参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。

2015年9月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。

2011年1月,我与在xxx小学工作的爱人结婚,并且我们

按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:

有三高,糖尿病,还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。但为了生计,他们仍然起早贪黑,强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历,没技能,只能外出打工,家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

(2)个人原因:我现年已30岁,从小身体就不好,自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划,教学进度,教学质量,我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故,导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏,体质偏冷寒,致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子,我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促,我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子,满眼充满着疼爱之情,我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾,自己的身体因素,在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。

在此,我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。

如果上级同意了我的调动,那么,我坚信,不用在xxx乡

和县城往返奔波的我,将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢!

祝您工作顺利,万事如意! 此致

敬礼!

xxx 2015年6月 申请人:

尊敬的领导:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我是xx-x教务处干事xx-x,于2015年8月份进入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的时间里,我都是在教务处干事岗位工作,在这不但让我学到了较多的学校教学管理工作,更是培养了我吃苦耐劳的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢校领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。 本人现为了学到更多的知识技能,为了未来能够更好地展开工作,更好地为我校服务,现特向领导提出申请,调到教学岗位工作。首先作为年轻人,我希望能趁年轻多学习,多锻炼,将来为我校做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心,极富工作热情,而且已经能够全面的了解我校的教学管理流程。 当然,本人深刻地知道从教务干事到专职教学人员还有很长的距离,因此,希望能在校领导下,继续地在教学一线工作,在教学一线不但能让我更深入地了解整个教学过程,而且能学到不同的教学方法。而不是单单地局限教学管理服务上。 在学校里工作我感觉很荣庆。我也很喜欢这份工作,或许没有太多的工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在学校的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的`。 恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!

此致!

敬礼!

尊敬的县政府及县教育局领导:

我叫陈耀进,男,家住汉滨区县河乡五峰寺村七组,毕业于渭南师范学院,生物科学专业,2015年7月毕业后,参加陕西省人才振兴计划赴基层支教,分配至八仙中学担任高中生物教学和班主任工作。

自从参加工作以来,我一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。并在2011年高考中贡献了一份力量。

2012年1月6日我与妻子李秀平在平利县登记结婚。我的妻子李秀平,出生于四川省自贡市大安区庙坝镇黄荆村5组,2015年7月和我一起毕业于渭南师范学院本科生物科学专业,现在白河县第三中学任教。

如今我们夫妻因工作两地分居,虽然我们年轻并有一颗对工作充满激情的心,但是这种奔波劳累的双城生活使我们身心疲惫!我们能做的惟有鼓励自己继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

但也是一所锻炼人才的学校,是有志者磨砺人生意志的舞台。

如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在两城往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为八仙中学乃至平利县教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼

2012.4.1 申请人:陈耀进

教师的申请书格式篇八

尊敬的领导:

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面。

1、备课。

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记。

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇九

尊敬的学校领导:

您好!

我叫__,__岁,应届毕业生,毕业于__大学英语专业。欣闻贵校需要教师,我感到十分的激动,在考虑到自己的实际情况之后,我决定应聘贵校提供的职位,当一名教师。在校期间我就已经努力的学习中了,我想我可以胜任贵校的职位!

性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

请相信我,虽然我只是一名应届毕业生,没有多少工作经验。不过毕业之前我已经在学校参加到了教学实习中了,我坚信我可以成为一名好的教师。在不断的成长中,我一直在进步,我也相信,只要我不断的努力,我就会取得成功!

您一刻的斟酌,我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇十

尊敬的领导:

又一学期结束了,反思一年的教学情况,有得、有失,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有着不少的收获。

一、加强业务学习,切实转变教育教学观念。

一个教育工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。工作总结。

在平时的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创;反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展。

三、教学管理系统化。

学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,在校检测中,三年级数学61人参加考试,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,优秀率70%,相比上学期平均分增长了3分,这不容易,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是作图、选择方面失分较多,说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱,今后应加强练习。

四、加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。

在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对后进生进行单独辅导跟踪记录,发现有进步立即表扬。

五、对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。

总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,应再接再厉,再创辉煌!

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

教师的申请书格式篇十一

尊敬的领导:

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于--年-月到校参加工作,在校领导和同事们的`关心支持下,尤其是在我的指导教师--老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:

一、政治思想方面:

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇十二

尊敬的院系领导:。

你们好!感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年,满怀感慨!点点滴滴,都将刻骨铭心,令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情,不舍那些同事和学生。而现实的无奈,注定我和缘分之淡薄,面对父母的高龄,婚姻的实际,生活的真实,我无奈之下提交此申请。

我于20xx年xx月xx日参加工作,一直以来兢兢业业的为教育付出真心,并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给。渴望为实现最好最完善最合理最实际的教育而努力。而今,不免有负学院的期许。不仅没有做到最好,并提前提出辞职,真是有愧于领导厚望。

对于,我感情颇深。特别是对教学和系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

教师的申请书格式篇十三

尊敬的珠海各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20_年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

20_年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20_年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20_年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20_年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

20_年9月,为了给学生提供一个网上历史学习的平台,制作了“_”网站,在_网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20_年、20_年连续两年被评为优秀班主任。同时,在_网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20_年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20_年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20_年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20_年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20_-20_年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20_年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月——20_年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20_年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话_x,或用电子邮件_x与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/。

__年__月__日。

教师的申请书格式篇十四

尊敬的领导、徐校长:

因为个人价值观的原因,我恳请辞去目前的工作,望批准!如果学校工作方便的话,我希望在11月份或者之前的某个时间就能离开!

自从20xx年我进入电大以来,说不上经历了电大的风雨,但也目睹了电大从困境迈入辉煌的历程。我在电大做了不少工作,电大也给了我很多的回报。电大让我不用为生活劳碌奔波,让我的生活没有后顾之忧。电大照顾我的生活细致入微!

但是,我一直以为,学校是人一生中的温床。从我还是天真烂漫的孩童开始,学校就给我提供了安全温暖的环境,传授我知识,哺育我成长。到我成年、自立,我离开了学校,准备到社会上历练一番自己,结果又进了学校。学校的生活毕竟是单纯的、平和的,我一直都不愿意我的一生都在学校这样的环境中度过。于是在一个好机会来临的时候,我选择了离开。我希望我能到社会上去接受真正的锻炼,去靠自己的拼搏为自己争得阳光下的地盘。

7年来,在电大,我跟同事之间结下了深厚的感情,电大给了我前所未有的归属感。在这个时候离开电大,我的心里有一种强烈的失落感。或许以后我再也不会有现在的这种归属感,再也不会有现在这种与同事之间的融洽关系。但是,真的猛士敢于忍受孤独。不管将来的日子成功与否,我独自面对挑战并努力实现目标的过程都将是我一生的财富。

我感谢同事们多年来对我的关照和帮助。我尤其想感谢徐校长。和谐进步的校园环境是徐校长领导之下营建起来的,没有这样的环境,我将不可能在电大工作如此久远。在电大面临困境的时候,徐校长给我,给所有的老师,带来了希望,并且把希望转变成了现实。

从个人的角度来讲,很难用语言描述要感谢他的理由,或许是理由太多,无法一一表述清楚吧。但在他的领导之下,总能感受到被关爱的温暖,总能感觉到他时刻在你身边,总能体会到他领导的团队在我身后作为我坚强的后盾。我能感觉到他对我的照顾和培养。每次跟他短暂的交谈,都让我感觉如沐春风。有这样的领导,夫复何求!

我还想感谢如今已不在电大任职的李震副校长。他在管理校内事务上清晰的思路和建立的一系列制度让我非常钦佩。而对于我个人,李副校长对我的关怀也是无微不至。很感谢李副校长对我的信任、关怀和培养。在很多方面,李副校长都是我学习的榜样。

我还要感谢我的主任杨船龙老师。他对我的工作一直都非常支持,给了我不少指导,对我的成长关怀倍至。

还有,所有的同事我都要感谢。如此美好的工作环境都是同事们创造给我的。而在电大工作的这些年也将成为我一生中美好的记忆!

我不会忘记电大,我不会忘记曾经一起努力过的同事们!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

教师的申请书格式篇十五

尊敬的x老师、xx人力资源部的老师:。

您好!

由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出辞职申请,敬请批准。

在工作的两个多月的时间里,我有幸得到了主管、大区以及学院各个老师的倾心指导及热情帮助,在本职工作和沟通技巧为人处世上,我得到了很大程度的提高。感谢x老师和x老师对我的栽培,和对我的鼓舞,在此感谢提供给我这个良好的平台,这两个多月的工作经验将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

因个人学业的要求,以及家人的意见,让我不得不放弃现在的工作,感谢陪我走过的这段日子。我也很清楚这时候向辞职于银河于自己都是一个考验,正值用人之际,xx办事处正值招兵之时,春招的一步步推进。也正是考虑到今后推进的合理性和xx办事处的业绩。本着对对xx办事处负责的态度,为了不让xx办事处因我个人原因而造成的业绩下滑,我郑重向提出辞职。

望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝蓬勃发展,祝xx办事处在春招中收获多多。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

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