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中班家长委员会发言稿篇一
各位老师、各位家长：
大家上午好！
非常荣幸当选为本届家长委员会主任，在此我向各位老师和家长表示衷心的感谢！非常感谢各位老师及家长委员们能让我在这里发言，并和大家共同沟通交流。也非常感谢卧龙初中领导为家校联系搭台，营造了一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络。
卧龙初中学校自建校以来始终坚持精品发展战略，重质量，树品牌，以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长，尤其教育教学成果名列前茅；无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩，这些成绩使我们家长们倍感欣慰和自豪。
下面就我看到的一些给学校教育带来的一定影响的不良现象，向我们家长谈谈，希望能够引起大家的思考。
现象之一：有个别家长因为忙于自己的工作和事务，对孩子在学校的学习、生活很少过问，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解。
现象之二：个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，有溺爱倾向。
现象之三：在孩子面前谈论教师的是非长短。有些家长听信孩子的一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我不是认为他们老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，应该与教师进行及时沟通，共同商讨解决。当着孩子的面数落老师的不是，会降低老师在孩子心中的威信，从而影响教学效果。
家长们，对以上存在的问题，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
为此我想向各位家长们说几句心里话。
为了改善办学条件，卧龙初中给孩子创造了一个舒适的环境；为了加强教师队伍建设，学校积极开展各种业务培训、学习、竞赛等等，使出浑身解数，想尽种种办法，争取获得家长、学生的满意和支持。学校领导、老师们都很努力。
目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象，学校领导、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到家长的误解和责难。现在的孩子大多是独生子女，他们的个性千差万别，再加上我们家长期望高，所以教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！老师需要更多的理解，学校需要更多的支持和帮助！我们的理解和支持只会让他们充满信心，把工作干得更优秀！
同时我希望卧龙初中继续坚持改革创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平；希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子，加强与家长的沟通和联系；希望各位家长们进一步重视教育、关心学校、支持老师，让我们的孩子在卧龙初中这个大家庭中不断进步，将来成为国家的栋梁。这是我的心愿，也是所有家长的心愿。
谢谢大家！
中班家长委员会发言稿篇二
尊敬的各位家长：
上午好！今天，我们欢聚一堂，隆重集会，庆祝**四中高20xx级家长委员会和家长学校的成立，我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎，并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢！
**省**第四中学前身为始建于1929年的**县立初级中学，现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区，占地面积174亩，81个高中班，学生5100余人；20xx年学校开始招收***内地高中班，目前***部共3个班，在校学生近100人。教职工390人，其中，高级职称教师98人，中级职称教师203人，硕士以上学历教师55人，省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师60余人，淄博名师3人，齐鲁名校长人选1人。
近年来，学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神，端正办学思想，全面规范了学校的教学管理行为，减轻了师生的思想及课业负担，使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划，落实课程标准，利用校内外资源，将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策，禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神，规范师生作息时间，杜绝了任何违规办学行为的发生。
20xx年，学校素质教育和新课程改革不断深化，教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言：我校文化课重点本科上线人数达542人，比上年增长154人、增幅40%；文化课军检上线人数达802人，比上年增长111人、增幅16%。理科最高分701分，670分以上5人；文科最高分654分，640分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取，许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取，杨**、周**、王**三同学被海军飞行学院录取，学校被授予海军飞行学院优秀生源基地（全国仅五所学校）。
另外，艺术文上线202人，艺术理上线20人，体育类上线6人。
据区教研室提供的数据，我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。
四中的发展，成绩的取得，离不开各级领导、社会各界的关爱，离不开各位家长的支持，每一位**四中人都将铭记在心。
今天，借级部家长委员会成立之机，除了对大家表示欢迎和感谢外，我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法：
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作，一是加强与班主任老师的沟通交流，二是注意观察孩子的言行举止，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康成长，不断取得优异成绩。
第二，要搞好家庭教育，不可忽视父母的示范效应。人常说，父母是孩子的第一任教师，每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用，父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义，家长要主动地、有意识地发挥好示范作用，这样做，对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。
第三，注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校，在孩子的成长过程中，孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念，自觉履行教育孩子的义务，要教育孩子学会做人，养成良好的生活习惯和学习习惯，鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴，营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛，只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境，以保证他们能身心健康、茁壮成长。
第四，注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素，是相对智力因素而言，是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素，在人的成长过程中，有着不可忽视的作用。只有健康的心理，才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的主动性和自觉性，树立达到人生目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
总之，孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果，三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作，与学校携起手来，关心学校发展，关心孩子未来。我认为有了今天的奠基，就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合，同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。
最后，祝大家身体健康，阖家欢乐，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
中班家长委员会发言稿篇三
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持，感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与，一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家，你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话，能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映，能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点：
泾阳县幼儿园始建于1979年，占地约3900㎡，室内活动面积2900㎡，户外活动场地1300㎡。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人，正式职工58人，临聘人员18人。其中省级教学能手2人，市级骨干教师、教学能手13人，县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍，70、80后占三分之二人数，全园设有专职保健医生1名，专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全，在向县局申请1名保安人员。
近几年，园内投入约350余万元，用于改造园舍，添置设备。
1、12年扩建综合楼一栋。
2、开辟二楼顶空中活动操场，以备大班4个班的孩子进行户外活动。
3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。
4、完善5个部室，多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。
我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下，去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作，也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力，经常加班加点，当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过，对我园的要求更高了。刚才保教保育工作都是按照省级示范园的标准来要求教师的。今年我园魏宁、王宁、苏青三位老师由咸阳市推荐参加省级幼儿教师基本功大赛。全县共5名，我园3名。
本学期我园每月都有主题活动：比如：9月份迎中秋主题活动，10月份家长会，11月份教师技能比赛，12月份庆元旦亲子才艺大赛活动。每周的活动内容都在微信平台上展示，希望各位家长多关注县幼儿园的微信平台，多提建议。
1、幼儿园的孩子在幼儿园学什么最重要。
作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培养孩子的自理意；中班在小班生活习惯培养的基础上，逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯，大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主，做好幼小衔接工作。幼儿园的一日活动均为课程，幼儿园的一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容，这种课程的设定是根据3—6岁幼儿的年龄特点而定的，幼教专家认为：“学习做人、学习生活、学习交往”这些才是孩子从小就要学习的内容。
学习做人：让孩子们学会礼貌、学会自控、学会分享等等，在幼儿园，孩子知道向老师问好，课堂上知道听老师的口令，知道老师上课的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随便打断老师说话。
学会交往：教孩子怎样保持友谊，教他们在没有老师和妈妈帮助的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动，这样对于孩子长大以后融入集体有很大帮助。
学会生活：在幼儿园里，老师会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服，要求他们在多少时间内到教室外面排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋，知道上了洗手间之后要洗手，这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信，也给爸爸妈妈莫大的方便。所以幼儿园更重要的是让孩子在游戏中获得知识，培养孩子的良好的习惯。
2、幼儿在园的安全工作。
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题，但由于孩子年龄小，安全意识差，孩子行为的后果并不能自己预料，所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课，提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育，好好对待安全教育，时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
在饮食卫生方面，我园注意食品安全问题，并定时一日三餐做好消毒工作，确保孩子们的健康饮食。特别是黄主任干了五六年后勤保障工作，经验很丰富，能够严把采购质量关，注意营养均衡搭配，给孩子提供可口的饭菜。请各位家长放心。
3、为孩子创设良好的家庭环境。
谈及家庭教育，父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子最好的学校，马克思说过：“父母的职业是教育孩子。”所以，孩子的成功便是你的成功。
我看到一篇文章：一位幼儿专家说：家长每天问孩子四个问题：
1、学校有什么好事发生吗？（调查孩子的价值观）。
2、你在学校今天有什么好的表现？（激励孩子增强自信心）。
3、今天在学校有什么收获？（确认孩子在园学到了什么？）。
4、有什么需要爸爸妈妈的帮助的吗？（表示对孩子的关心，但不包办），而常常我们有些家长下午接到孩子问：今天有人欺负你吗？你吃饱了吗？老师喜欢你吗？显然这些问题不利于孩子成长。希望家长多花时间陪孩子成长，只有好家长才能培养出好孩子。
我是今年8月份刚来到幼儿园工作，感觉幼儿园老师责任在重大，很辛苦，而且不受人尊重的职业，希望各位家长多一份理解。我们园门口的20个字“情系蓓蕾、用爱养育、启迪智慧、快乐成长”，我们会努力做到让孩子高高兴兴入园，安安全全离园，让孩子在幼儿园每天都有新的收获，这就是我们老师最大的心愿。
目前还存在最大的困惑：
1、幼儿园的大班额现象十分严重，全园18个班均超出标准班的人数，小班25人，中大班30人。咱们现在小班最小的班36人，中大班最小的班45人，最大班51人。不利于教师开展活动，存在安全隐患。
2、园内孩子的户外活动面积太小，不能满足孩子的活动场所，比如养殖区、种植区，都不能满足孩子。
最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
中班家长委员会发言稿篇四
尊敬的各位家长朋友们：
大家下午好！本人名叫张学玲，三年级二班新任班主任。在这里首先感谢各位家长在百忙之中的到来。
大家知道，教育不能仅仅依靠学校的力量，还需要所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育。
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。因为，今年我们是第一次组建家委会，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有5位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并同意，三（2）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任（1人）、家委会副主任（1人）、家委会成员（3人）组成，以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。关于值周活动我再次做一下说明：一周两个班值周，每天三个家长，每个家长的分工是不同的，一个进行食堂监督，一个进行图书馆监督，一个进行学生安全管理活动监督。
各位老师、家长朋友们：孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开校丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把三年级（2）班建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！
中班家长委员会发言稿篇五
尊敬的校领导、老师、家长朋友们：
首先，我代表家长委员会对新一届家长委员表示热烈欢迎！有你们的参与，我们的队伍更有朝气了、更有活力了、更有后劲了！
今天，我们在这里听取校方对合理化建议的答复，探讨下一阶段家长委员会的工作，统一思想，参教议教，各抒己见，共同推动学校各项工作再上新台阶、再创新辉煌。
要完善家校合作育人机制。倡导家校共育，形成教育合力。规范和强化家长委员会建设，发挥家长委员会在参与学校民主管理、调动社会资源支持和服务学校教育工作、引领家庭教育中的重要作用。通过教育行政部门、社团组织、学校等多种渠道，强化家庭教育培训，提升家长教育能力。各级政府要逐步设立专项资金，开展家庭教育培训，奖励家庭教育工作先进学校，推动区域内家庭教育有效开展。可以说，家长会员会的继续发展壮大，上级有政策、家长有期盼、学校有响应，我们信心十足。虽然已取得了明显成效，但由于时间短、经验少，还有一些需要进一步完善的地方：家校之间信息沟通得不足，学校对家长单向灌输得多，双向互动得少；家长对家校合作重要性的认识不足，参与态度也比较消极，有的家长认为自己没有权利参与学校教育，有的家长畏惧与教师合作，认为自己缺乏教育的方法和知识，更多的家长是学校让干什么就干什么，习惯于听从教师的安排。我相信，经过我们的共同努力，这些问题必将会在今后工作中得到有效解决，家长委员会必将成为全市教育改革中的新亮点，孩子们必将在学校家长的共同关爱下茁壮成长。
应该说，在座的每一位委员都跟我一样，得到了学校领导和老师的高度信任，信任我们有能力、有爱心，信任我们能够担当起这一重任。虽然这个职务没有级别，没有报酬，但它是最荣光的职务。主要体现在“四个需要”上。
一、参与到家长委员会中来，是家长参教议教的需要。如今的父母大多只有一个孩子，孩子还有爷爷奶奶、姥姥姥爷等直系亲戚，基本上六个以上的大人关注一个小孩，于是都希望自己的孩子成为“人中的龙、人中的凤”，所以对于孩子的教育都倾注的大量的心血，对于孩子的成长寄与厚望。在这种情况下，家长越来越关注学校教育，越来越希望能够参与学校的各种活动中。应合广大家长的所思、所盼，桃园中学及时成立了家长委员会，为家长搭建与学校沟通的平台。
二、参与到家长委员会中来，是孩子健康成长的需要。家长对学校教育的参与，对学生终生都会有重要影响。首先，家长的参与和学生的学业成绩之间有着紧密的联系。不论家长的贫富、身份背景及受教育程度如何，只要亲自参与到孩子的学习中，与孩子共进步、同成长，孩子的学业成绩就很优异。（有的家长与孩子一起读书、背书、一起唱歌，一起探讨问题）其次，家长参与学生的德育教育有着紧密联系。家长参与孩子的教育，学生的不良行为诸如嗜酒、暴力、反社会之类的行为将会大幅度的下降。我们家长委员不只是参与了，而是积极参与、广泛地参与，我们的孩子从中更会受益的。第三，家长参与学生人身安全有着紧密联系。可以说，社会安全最重要的是人身安全，最让人牵挂揪心的是孩子安全，国家自上而下特别重视了校园安全，安排了大批警察在校园周围。但大家每次来接送孩子的时候也看到了，那么多的学生、那么乱的环境，那么几个警察能够看得过来吗？如果咱们家长委员加入这支队伍中，在接送孩子时，也佩戴上学校统一发的红袖章，那效果会怎么样？不法分子看到那么多执勤的人，还敢靠近？去年，有的家长参与了孩子们的远足活动和文艺体育活动，担当起了学生们的卫士，值得推广。
三、参与到家长委员会中来，是家长之间沟通的需要。（现在，许多家长都看明白了一个问题，挣多少钱是多，做多大的官是大，都奔四十的人了，只要家庭平平安安，孩子健康成长就行了。咱们能为孩子做点什么？除了生活上关心，还有什么好的方法，这就需要家长之间的沟通）。当前，推进家庭教育健康发展，需要一大批家庭教育的指导者，这支队伍的组成光靠学校教师是远远不够的，而在广大家长委员中，有一大批家庭教育热心人，一大批家庭教育的成功者，他们的现身说法，会让每个家庭的教育都得到启发和提高。参与到家长委员会中，谈论教子经验，使家长获得了一些成功的经验，尝试了有效的家教方法。另外，有时可能有些话想跟学校老师诉说，有些事想跟学校领导反映，可又不能当面说，家长委员就成了全体家长利益的“代言人”。（很多家长沟通时说起：孩子的近视眼问题、写字姿势问题、哪一家的乒乓球教得好，学校投影仪问题，有很多家长合作，有的送，有的接。前几天走丢了孩子，就是因为沟通不好的结果）。
四、参与到家长委员会中来，是学校可持续发展的需要。许多发达国家和地区的实践证明，家长是学校教育的学习者，是学校活动的自愿支持者，是学校办学行为的决策参与者。让家长参与到学校的教育管理中来，共同为中小学生的成长把脉，是学校工作的迫切需要。实践证明，与家长合作愉快的学校，教师士气高，能得到家长的好评；有家长参与的学校，其教育活动优胜于同类没有家长参与的学校的教育活动，学校声望提高。
关于如何担任一名合格的家长委员，一是用“心”，惦记着；二是用“脑”，思考着（出主意）；三是用“眼”，关注着（中央、省、市、学校关于教育）；四是用“嘴”，宣传着（家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长）；五是用“耳”，倾听着（社会上也有很多人想支持学校，但苦于没有途径。）；六是用“腿”，勤跑着。
我相信，家长委员们能够用自己的实际行动参与到北台小学教育教学工作中，我也相信，北台小学能够不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平。只要我们精诚合作，心往一处想，劲往一处使，北台小学的教育事业一定会蒸蒸日上，我们的孩子们一定会健康成长，一定能够赢在起跑线上。
中班家长委员会发言稿篇六
各位家长：
大家好！
刚才各科老师们都讲完了，我耽误大家一会时间。作为家长委员会代表跟大家做个汇报，分享一点个人感受，另外还有点事情向大家作一说明。
我们家长委员会主要是帮助学校和老师们做一些具体事务，加强家校互通和信息交流，另外，我们还组织家长和孩子们一起搞了一些活动。回想我们这个班刚上七年级的时候是什么样子？到现在，可以说已经发生了天翻覆地的变化。尤其是最后一次搞的拓展活动，效果达到了最好的状态，在拓展结束的时候，所有的孩子们一起围上去和老师拥抱，使整个现场气氛达到了顶峰，令人动容。我们感谢老师们的辛苦付出、感谢家长们的积极配合，感谢我们自己为了孩子的坚持，也感谢孩子们的努力，我们互相协作，做有意义的事情，本身就很重要。
我们从1数到8，孩子们的初中生涯就只有一年了，我们正在逐步放手，尽管充满着不适、不舍、不忍，但这是自然现象。一路走来，感慨良多。我在教育孩子中的感受和体会有两个，给大家进行如下分享。
第一个体会就是在集体中锻炼情商，在团队中训练素质。我在十年前就已经认识到，集体性决定着孩子们的社会性发育水平。我们一名家长代表组织徒步去白洋淀旅行，以锻炼孩子们的意志力。我个人组织了几十个人的考古活动，而且现场真的挖到了宝贝。带着家长和孩子们去北京八大处爬山，老师和我为孩子们组织了两次免费的拓展训练，都是基于这样的考虑。为什么会这样？是因为，现在的孩子比较独立，讲究个性，独生子女的教养方式造成了他们的很多我们所谓的“毛病”。这个不应该怪他们。作为家长，我们应该尽可能地了解一个心灵成长发育的规律，一个个体在成长学习方面的规律，如果不了解这些而去盲目地追求成功、分数，可能会事倍功半、南辕北辙，非常费劲，效果不好。当然这方面的规律很多，其中对于他们很重要的一点就是集体活动的缺失导致集体主义缺失，社会性发育会有所不足。所以，要千方百计地营造一些集体性的活动，让他们充分地在集体中展示自己，适应集体、适应与他人的交流、适应他人的存在，减少那种看不惯、不理解、不舒服、受伤害等心理。有研究证明，一个人在成长过程中很多是因为非智力因素影响了他的发展。这里的非智力在这个年龄段主要是与他人关系处理不好引起的。青春是美好的，但是青春期是骚动的，是一个情绪上狂风暴雨的时代，得需要我们小心处理，才能顺利渡过。有的孩子与同学关系处理不好，刚才老师讲了，特别是女生之间耍小心眼，男女间互相表白，有的与家人处理不好关系等等。这个年龄段就是假成熟。是心理发展滞后于身体发展的一种表现。尽管正常，也需要正确引导，才能有更好发展。
我们生活中经常会发现这样的人，已经长得非常大了，但是心智发育还很幼稚。所以我们应该尽快提供条件，让孩子们尽量安全渡过青春期这一危险的时期。引导其树立良好观念，正确处理，这样的种子，越早种下越对孩子好。这些种子，需要在集体中去培养和锻炼。现在的时代不同了，如果我们家长再一味地强调一家三口在家里封闭式地培养孩子，我认为这是没有出路的。因为很多的能力离开了集体环境是培养不出来的。人本身就是群居性、社会性的动物，人的成长发展规律决定了人必须尽快地完成社会化过程，情商教育很重要。我认准了在集体中培养孩子的能力这是一件重要而有意义的大事。
第二个体会就是要尽快进行孩子们的学习能力、学习方法的教育。这是要早给孩子们种下的第二颗种子。我们应该意识到，很多孩子学习不好，不是因为他智力不足，而是因为方法不科学，他们没有掌握科学的学习方法。学习和其他事情其实是一样的--如果把学习看作和建筑工人砌砖头一样的技术活儿，那么方法至关重要。建筑工人在砌砖头的时候绝对是要讲究技术、效率、方法、技巧的，如果不讲这些，他会很快被工头淘汰掉的！学习难道不一样的？学习作为一个“技术活”要掌握哪些方法和技巧呢？我可能会讲的不系统，但可以举一些简单的例子。譬如刚才老师讲的要学会时间管理，先做容易的，再做难的，可是有个同学在这次考试中在两道难题上死抠半天，结果都是错的，反而容易的题目没时间做了，导致了成绩不好。假如她先做容易的，再做难的，可能分数不一定会这样低的。还有，刚才语文老师也讲到了，有的孩子一边打开电脑开着qq，一边写作业，一会儿有消息，赶快看一下，聊几句闲话，一会儿又响了，这样的方法和习惯肯定是要不得的。有的不知道预习、不复习，那作业肯定效果不好。有的作业应付或干脆不交作业。有的熬夜到晚上十一二点钟，导致第二天上课没精神听不懂。相反，有的孩子就知道抓紧一切时间写作业，课余的时候赶快写点，一点一点往前赶，争分夺秒，结果很快写完了作业，还有时间看会自己喜欢的书，做自己喜欢的事情。早睡早起，一定是很轻松的，形成良性循环。那么，有家长要问了，既然学习方法这么重要，那么我们告诉他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家长的对立，亲子关系紧张。有一个朋友，他老是训斥孩子，结果孩子和他很对立。再正确的话也进入不了他的脑子，这就白玩。这是因为伤了他的自尊，半大孩子的自尊心其实很强的。我们的亲子关系就这样一天天地往前赶着走，有矛盾冲突也有关爱关心。尽管看似不合理，但就是真实地存在着，搞的家长纠结甚至焦虑。有一句话叫做现在的家族教育是三个人，三种状态，即“一个缺失的父亲，一个焦虑的母亲和一个失控的孩子”，很令人深思！现在的孩子已经不是我们当初的环境，他们接触到的社会环境比我们的复杂，学习任务比我们艰巨，我们做家长的需要拿出更多的耐心，做朋友式的沟通，多一些理解，多一些支持，多一些关怀，多一些陪伴，多给他们心灵种下一些正面的种子，少一些负面的说教、埋怨、批评和指责。有些家长甚至当着孩子的面把自己的焦虑或愤懑情绪毫无保留地传达给孩子，这些，都是不合适的，基效果之差是必然的。
他们需要的是一个系统的解决方法，更加科学有效。这些方法往往需要我们研究透了，才能通过朋友式的、润物细无声式的方式慢慢教给他们，让他们入脑入心地来体会。如果我们一定要告诉他们方法，可惜我们的方法不一定科学，不一定适合他。更重要的是，他们基本上已经不听我们说教了怎么办呢？这是我们需要了解的！
中班家长委员会发言稿篇七
尊敬的老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是xx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表xx全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。。
从开学到现在，十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。
在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。
历史老师是一位非常敬业，风趣幽默且极富激情的老师，大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师，这三位老师真的很伟大，不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!
班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与，取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。
但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。
所以，我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!
中班家长委员会发言稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友们：
你们好！非常感谢xx实验中学给我们提供了一个交流的机会，也很高兴能参加这次的家长委员会竞选，我是姜昊的妈妈，我叫xx。我自己对孩子的教育观念是：
1、培养孩子良好的学习习惯，尽量多给他些嬉闹的时间。
2、努力成为他的知心朋友，时常关注他的身体健康和心理健康。
家长委员会，我的理解是：它首先要发挥桥梁和纽带的作用，沟通彼此的情况，共同交流加强学校和家长的联系，让孩子快乐成长。其次，组织学生活动，拓宽孩子成长空间。
为了我们的孩子健康、快乐成长，我十分愿意奉献我的微薄之力。让我们共同努力吧！
谢谢！
中班家长委员会发言稿篇九
各位老师，家长：
你们好！
1、班级环境布置家庭化、亲子化，多一些与幼儿自身有关的内容，如：幼儿全家福，生活照（附自我解说），我喜爱的……，活动掠影等。
2、班级管理人情化，在教学活动中老师的身份是朋友、父母，多一些商量、讨论性的语言，少一些命令、训斥性的语言，绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。
3、家长和老师是平等合作的关系，家长参与班级教学活动的各项管理，并及时提出合理、有益的意见和建议。
4、班级老师根据亲子活动教材中内容（或自编），适时（各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求）开办亲子活动，家长积极参与活动全过程，活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。
5、定期举办家长座谈会（两个月一次或根据情况自定）。
6、班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。
7、幼儿园提供教师阅览室，教师可凭借书证借阅，具体见《阅览室管理规则》；同时幼儿园提供网上信息查询服务，具体见《教师上网管理规定》；在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动，幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时，帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展，提高老师的业务素质，使老师得到全面的发展。
中班家长委员会发言稿篇十
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是咱班（二年级八班）陈娇阳同学的家长，我叫陈杰。承蒙老师的厚爱和各位的信任，我非常荣幸地当选为咱们班这一届的家长委员会主任。在这里，请允许我向各位表示深深的敬意和衷心的感谢！尽管我能力有限，但为了孩子健康快乐的成长，我还是带着一份喜悦，带着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。同时也感谢双语学校，为加强家校共建，继续为我们搭建了家长委员会这个平台。
细算起来，我们的孩子在双语学校也有将近一年半的时间了，在这段时间里，就我个人来说，对学校也有了新的认识。看到学校的教学思想、育人宗旨、校区建设都非常有特色，我也为我当初的正确选择而高兴。简单来说，我之所以为我的孩子选择这个学校，就是因为我对这个学校有信心。我们孩子的老师，象班主任原老师，数学王老师等，都是年轻的老教师，有着无私的爱心和丰富的授课经验，我的孩子去年就跟着这些老师上课，从孩子的口中和与老师一年多的交流，我个人感觉，家长们普遍担心的势利、世故、为师不表的现象，在我们班这些老师的身上是不存在的，这些老师值得我们信任，更值得我们去学习。我们的孩子和这些老师集聚在一起，组成了一个强大的集体，这个集体就是现在的二年级八班，我们都有自己的事业，对于老师和孩子们来说，这个班级就是他们事业，我们都要为这个班级做后盾，尽已所能贡献力量。
各位家长，为了孩子的未来，我们有责任有义务承担好家校共建这份光荣的任务，携手将“家长委员会”打造成双语教育教学工作的“智囊团”，充分发挥桥梁纽带作用，共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神，为我们的孩子创造一个更好学习环境。
俗话说：“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。在小学阶段，家庭和学校是孩子健康成长的两个重要课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长委员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法；对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。
最后请老师和家长们放心，我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，尽力做好这项工作。在此，我本人也代表家长委员会表个态：作为主任，我将积极与大家沟通、交流，认真工作。我们坚信，在老师的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的班级会越来越好，我们的孩子更会越来越好。
谢谢大家！
中班家长委员会发言稿篇十一
下面由我将学校上学期教学工作开展情况，以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。
上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一项教育服务——学生留校陪护。
上学期，根据家长建议，从10月份开始，学校在各位家长委员的大力协助下，周密组织，科学安排，对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广大家长解决了后顾之忧，体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校教师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。
“3”：三项措施强化教学工作常规管理。
三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。
“7”：七项迎查创建工作取得佳绩。
一是年度教育工作督导评估亮点纷呈；二是省课程实施水平工作到位；三是区教学视导有突破；四是市级语言文字规范化示范校顺利通过；五是市级教育信息化示范校顺利通过；六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过；七是学校被评为滨城区教学管理先进学校；八是（通过有关反馈，应该能被评为本年度区模范管理学校，还未开会公布）。
“12”：十二项教学管理制度得到进一步完善。
通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，提供法规保证。
“14”：十四个特长超市初步建立，为学生个性成长搭建了平台。
本学期学校教学工作也是八个字：深化巩固，难点破解。下面从两个方面予以说明。
一是谈一下“深化巩固”
上学期我们在某些工作上取得了一定成绩，也存在一些问题，面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，这种做法危害很大，不利于形成管理个性、教育特色，何况教育是规律性很强的，它的成长模式应该是螺旋式上升，因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教育不允许这样。
二是谈一下“难点破解”
破解学生评价这一难点：研究如何把一把尺子变成多把尺子，实施多元评价研究，本学期力求拿出方案和具体的实施措施，从今年暑假新学年开学组织实施。
破解减负增效这一难点：拟定方案引导指导教师用好三本配发资料；出台措施严禁违规乱订资料；花大力气提升教师教学水平（三个工程：书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程）。
因时间关系，就简要汇报这些，欢迎各位委员提出宝贵意见，谢谢！
中班家长委员会发言稿篇十二
导语：家长委员会，顾名思义就是由家长代表成立的组织，作为与学校沟通的桥梁，关注学生的教育。
尊敬的老师、家长朋友们大家下午好：
我是三四班唐媛源的妈妈，非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台，让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续，学校要与家庭教育互动，只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?这学期一开始，我女儿上课老是讲话，影响周边同学和老师上课，老师就把她调到最后一个人坐，我知道这件事后，跟老师进行沟通，通过自身的努力和老师的帮助，经过半个月的时间，女儿改掉了坏毛病，并调到前排坐了。通过这件事，我认识到：一旦确定孩子在校出现问题，就及时教育帮助，并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作，家长可以采取跟孩子一起读书，比赛读书，互相讲解书中内容，使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础，要靠长期的积累。
我们做家长的应当肩负起教育的重任，在家庭教育中当一名合格的好家长，让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。
各位老师、各位家长：
大家上午好!
首先热烈祝贺纯化镇中学家长委员会的成立，同时也很高兴学校能给我这个机会，让我有机会能为孩子们做点儿事，为咱的学校，咱孩子的学校纯化镇中学贡献一点微薄的力量。
当选为本届家长委员会主任委员，我深知肩上的使命和责任的重大，但我会化压力为动力，和大家齐心协力搞好家长委员会工作。
我认为家长委员会是促进咱们家庭和学校对孩子教育的一个很好的平台，它可以使咱们家长共同沟通交流，使咱们家长和学校共同沟通交流，一起想法设法把孩子教育好。因此我非常感谢纯化镇中学的领导，感谢他们搭建这样一个由学校、家庭、社会三位一体组成的学生整体教育网络平台。可以说家长委员会为学校、老师与家长们共同商讨教育孩子提供了一个难得的机会，为促进孩子们健康成长起到了积极的作用。
我们知道纯化镇中学自建校以来在不断的发展进步，学校重质量，树品牌，以“求真至纯，笃行于化”的精神促进孩子们的成长。为了咱们孩子的成长，纯化镇中学的领导考虑得非常周全，我们可以看到孩子们的学习环境在不断的得到改善。就在近期，学校筹措资金，购置先进的多媒体教学设备进入课堂，使咱们的孩子享受到城里孩子一样的现代化教育设施。而老师们辛勤培育，极大地激发着孩子们的学习热情和学习兴趣。在今年的学业水平测试中，纯化镇中学的教育教学成绩名列全县乡镇中学前列，这在以前是一个让我们想都不敢想的成绩。学校领导和老师都为此付出了辛勤的汗水，学生优异成绩的取得，让我们家长们倍感自豪和兴奋。
在这里，我代表孩子，代表家长对你们说一声，老师们，你们辛苦了;同时我真诚表示只要学校需要，我们会尽全力支持学校工作。
今天纯化镇中学家长委员会让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校的健康发展献计、献策，不辱学校对我们的.希望，更不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥桥梁作用。
一是加强家校联系;二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督;三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难;四是发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展成绩，树立纯化中学在社会上的良好声誉。
学校是孩子们的第一课堂，家是孩子的第二课堂，我想：只有把这两课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解自己的孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，我希望借助家长委员会这个平台，让家长们对学校有一个更深入的了解，了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校上有哪些不足之处，让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。同时，把孩子反映一些情况及时反馈到学校，让学校在教学上有针对性地进行及时调整。再就是把孩子在家中的表现反映给老师，让老师更全面的了解我们的孩子，以便更好的对孩子进行有效的教育。
各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹，通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
同时我希望纯化镇中学继续坚持改革创新，秉承优良的校风不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把纯化镇中学建设成为名校;希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子，加强与家长的沟通和联系;希望各位家长进一步重视教育、关心学校、支持老师，让我们的孩子在纯化镇中学这个大家庭中不断进步，将来成为国家的栋梁。这是我的心愿，也是所有家长的心愿。
最后，祝纯化中学，咱们的学校，咱们孩子的学校未来更加美好!
谢谢!
中班家长委员会发言稿篇十三
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!本人名叫万红利，是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
中班家长委员会发言稿篇十四
大家好！
今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是为了成立家长委员会。
和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。
提议及时改进工作方式或方法，让家长满意。
1、定期听取学校工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对学校工作提出意见和建议。
2、宣传学校的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。
3、指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作。
4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学生开展社会实践活动提供方便。
5、从物质和精神上积极支持学校改善办条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。
6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。协助学校，班主任调解校、班、家长之间的争议。
总之，今天我们成立学校家长委员会，是为了学校教育与家庭教育的有机结合，促进学校教育健康、快速发展。为学生的健康成长，为学校的和谐发展贡献力量。
下面我就推选代表的方法向大家说一下：
我们学校一共服务十个村，为便于大家和代表联系，每个村里推选出一人作为家长委员会成员，然后再在这十人中选出主任1人，副主任2人。
推选原则必须是孩子父母，爷爷奶奶不是孩子第一监护人，有些事不能做主，不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学习的，在村里为大家服务比较热情的。
当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长，因为您不应该在我校上学，为避免两学校之间的矛盾，不设家长代表，请谅解，把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任，再次谢谢你们！
下面各村的家长朋友们开始讨论一下，把你们推选的代表写在纸上，一会儿交上来，我们颁发聘书，合影留念。
中班家长委员会发言稿篇十五
尊敬的老师、家长朋友们：
大家下午好！
我是xxx的妈妈，非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台，让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验；同时也要感谢老师对我的信任，我深感责任重大，但我会全力以赴配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好。
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面还做的不够好，在大家面前与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。时间关系，我不展开讲了，就照本宣科的读一读吧，我认为在孩子成长过程中以下三点是家长们需要注意的：
1、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。
2、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
3、积极配合老师和学校
中班家长委员会发言稿篇十六
各位领导、老师、家长们：
大家好！首先感谢学校领导、老师和家长们的信任，选举我为中心小学第一届家长委员会的成员，能为学校、为家长、为孩子们做一点工作，我深感荣幸和自豪。
中心小学共有2200多名学生，我们每位家长都来自社会不同的岗位，思想、文化等诸多方面都千差万别，但是我们也有共同之处，那就是我们的孩子都是同在一个校园里接受同等教育的学生；还有就是我们每一位家长都有一个望子成龙、望女成凤的迫切心情；更重要的是我们都怀着对半程中心小学的无比信任共同选择了这所名校，把对孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托给了这所名校。我想这些共同点也正是今天我们家长委员会成立的前提和基础。
家长委员会虽然不是新生事物，但真正作为群众性的自治组织，我还是首次经历，并置身其中，仔细想想，学校组织我们成立家长委员会意义深远。首先，家长委员会的成立标志着学校多元化教育机制进一步成熟。学校教育绝不仅仅是学校和老师自己的事，它需要广大家长的理解和配合，需要全社会的关注和支持。成立家长委员会是学校教育和家庭教育的紧密结合，它将会有效、及时地沟通家长与学校、家长与家长、学校与社会的联系，整合各种资源，为学校教育服务，为孩子成长服务。另外，家长委员会的成立标志着学校人性化管理水平进一步提高。学校将通过家长委员会广泛听取家长们的意见，及时解决一些倾向性问题，而且还要主动邀请家长委员适当参与学校的教学和管理，特别是对收费等敏感问题定期向家长委员会通报，主动接受监督。这些人性化的办学措施必将拉近家长与学校的距离，减少家长与学校不必要的误解和纠纷，从而推动学校的教育事业更好、更快地发展。
中心小学第一届家长委员会今天正式成立了，我们全体委员会有决心和信心在学校的领导、关心下，在各位家长们的支持、帮助下，出色地完成好家长委员会的各项任务。工作中，我们将着重发挥好五个作用：
作为家长委员会成员要随时关心、了解学校的各项教学和管理工作，及时掌握学生的各种动态和苗头，站在教育者和被教育者的立场去思考问题，研究问题，多为学校教学、管理等方面提一些建设性的意见和建议，为学校的发展尽我们家长应尽的责任。
学校和家长不是对立的两个阵营，二者只有紧密的结合，才能提高学校教育和家庭教育的质量，才能更好地促进孩子们的健康成长。我们家长委员会正是学校和家长们联系的桥梁和纽带，通过我们及时把学校的信息传递给家长，同时把家长们的普遍意见和想法反馈给学校，从而在思想上达成共识，在行动上达到统一。沟通的渠道畅通了，自然能够减少不和谐的音符，偶尔发生了个别纠纷，我们要发挥家长委员会的自身优势，积极进行劝导和疏导，尽快协调双方妥善解决矛盾，将影响降到最低。
所有家长的共同愿望就是把自己的孩子教育好，可是由于每个家长自身素质不同，导致每个家庭的教育水平参差不齐。家长委员会是家长们的群众性组织，我们有责任和义务配合学校办好家长课堂，定期召开家长会，聘请教育专家或邀请有经验的家长传经送宝，培训和指导家长们提高家庭教育的质量和水平。
学校的发展离不开家长的支持，更离不开家长的监督，有效的监督更能帮助学校及时发现、整改管理和教学中存在的问题，我们家长委员会成员要代表全体家长履行好这一职责，同时还要通过定期听课参与到教师的评价环节，对任课教师的能力和师德水平做出公正的评价，并及时将监督、评价的结果反馈给家长，增强学校教育的透明度。
作为群众性组织我们没有任何行政权力，我们的一些倡议和号召，只能依靠家长们的理解和支持，所以我们必须以实际行动赢得全体家长们的信任，我们要以身作则，模范地履行家长委员会的职责和义务，克服个人困难，保证参与家长委员会活动的时间，出色地完成各项任务，真正做到为孩子负责，为学校负责，为全体家长负责。从而推动家长委员会各项工作的深入开展。
各位家长、各位委员，成立家长委员会就是为了更好地配合学校教育好我们的孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，将是我们和学校共同努力的目标。当今社会，教育体制改革严重滞后，学校教育面临尴尬境地，我们每一位有良知的家长，每一位对孩子负责任的家长，都要体谅学校的难处与困惑，我们只能雪中送炭，绝不能雪上加霜。再难不能难了孩子，再难不能难了学校。让我们所有家长携起手来，为孩子们的健康成长撑起一片蓝天，为中心小学这所名校再创辉煌而共同努力！
谢谢大家！
中班家长委员会发言稿篇十七
尊敬的各位领导、老师、家长们：
大家好!
我是高二()班同学的家长，承蒙学校领导厚爱和各位的信任，我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此，请允许我向各位领导、老师致以深深的敬意和衷心的感谢!感谢一中领导为增强家校联系搭建平台。尽管我能力有限，但为了学校科学发展、孩子健康成长，我还是带着一份喜悦，揣着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。
邹城一中近年来的发展我们有目共睹。这所植根于孔孟子之乡的中学，在全面实施素质教育的今天，先贤圣哲的教育智慧依然在校园闪烁着绚丽光彩。为“让学生获得优质教育”，传承“得天下英才而教之”的优良师德，一中铸就了“天下为已任，规矩成方圆”的校训，孕育了“崇尚科学，追求卓越”的校风。丰厚的文化底蕴，半个世纪的历史积淀，一中成了家长心目中信赖、满意的学校。寒来暑往，薪火相继，桃李满园，三万多名合格毕业生分布在祖国的各条战线，他们中有的已成为国内外知名的专家、学者，有的在平凡岗位上做出了突出的贡献。
各位委员，为了一中的发展，为了孩子的未来，为了未来的孩子，我们有责任有义务承担好这份光荣的任务，携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”，充分发挥桥梁纽带作用，共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神。
俗话说：“十年树木，百年树人”。教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位委员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，以引起家长的共鸣和支持，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
各位家长，不知不觉中，我们的孩子即将迎接高校的挑造，迎接社会的检阅。对于学生来说，高三生活，是兴奋中的紧张、期待中的陌生、想象中的神秘，而比学生们更焦虑的则是家长。孩子进入高三，你准备好了吗?我们再次感谢学校领导的深谋远虑，未雨绸缪，及时召开这样一个家长会，教我们及时正确的引导孩子，鼓励他们保持乐观自信的心态，分析强势与弱势情况，帮助其扬长而使之成为强势智慧，补短而使之有较大提高，以增强综合实力。除此之外，为了保持旺盛的精力与强健的体力，家长要在饮食上给孩子增加营养，并引导孩子根据自身情况制定一份合理的作息时间表。因为，高考不仅仅是文化素质的竞争，也是健康体魄的较量。
最后请领导和老师们放心，我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针，尽力做好这项工作。在此，我本人也代表学生家长做个表态：作为主任，我将积极与大家沟通，交流，积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策，以尽绵薄之力。我们坚信，在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下，“聚群贤之旧踪，肩大任而雄者”的邹城一中，将会满载着无数家庭的希望，承载着无数学子的幸福，驶上胜利的彼岸!
谢谢大家!不当之处，请多批评!
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