学期半期总结大全(21篇)

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学期半期总结大全(21篇)
时间:2023-11-18 05:37:42     小编:QJ墨客

总结是对自己成果的一种呈现,可以帮助他人更好地了解我们的工作和学习成果。总结时可以采用归纳、概括、对比等方式进行思考和表达。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自己的实际情况进行删减和修改,以符合自己的实际需求。

学期半期总结篇一

日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。转眼将要成为初中生的一员。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这六年级中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我要完成我这名小学生将到初中生的转变,也要适应中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在六年级的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、好词佳句……真是非常丰富。在面临着考验之前,我要做到以下几点:

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

学期半期总结篇二

英语,我只能说没有发挥到我认为的高度、如此完美的一张卷子,考出了一个不够完美的分数、语法不认真,阅读太草率。

我的语文成绩我觉得一点儿好。老师每次表扬我的时候,我身上一直开心“温暖”,不过,我还是相信我自已,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩不好,我感到很悲伤。我一定要好好努力,取得好成绩。力争下一次考得好成绩。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩不好因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我冬于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”今后我会更加努力!

学期半期总结篇三

1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

教师是学校德育工作的关键,也是各项德育工作的具体实施者。要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。坚持“一切为了学生”的教育宗旨,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。

(1)统一思想认识,提高教师的责任心。要引导教师依法施教,做到尊重学生、热爱学生、关心学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

(2)、加强理论学习,内修文化素质外练品格涵养,提高教师的德育业务修养。

(3)、开好班主任会,促进班主任工作经验交流,不断提高班主任的管理能力。

2、继续加强学生干部队伍建设。

(1)、做好新学期班干部的选举工作。

(2)、做好班队干部的培养工作。

3、完善各项制度,加强规范化管理。

制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。本学期将加大力度完善德育工作的各项制度,使德育工作的管理更加规范。

(二)、以行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的实效。

1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长,本学期我校德育工作将继续以行为习惯的'养成教育为主线,开展系列主题教育。

(1)、加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

计划。

(2)、少先队以月主题教育为核心,适时开展学生活动,落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育,提高学生的道德素养。

2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。

(1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面诱导,培养学生的是非观和文明习惯。

(2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要加强对广播站的建设,尤其是加强培训和指导,进一步提高广播的效率和质量。

(3)、各中队要合理利用班队会时间,认真上好班队会。

(4)、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。由德育处和校办室联合组织。

(5)、进一步完善升旗仪式。充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。

(四)、密切家校联系,结合社会实践,构建家庭、学校、社会三维德育网。

1、定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长座谈会。及时与家长沟通。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。

学期半期总结篇四

20xx年秋期,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长。

建立学校突发公共事件应急预案制度。

1、要确保安全,在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯等的安全教育。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。

总之,通过“安全教育周”的强化教育,增强了全校师生的安全意识,提高了师生自护自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍将不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力创建安全和谐校园,为师生营造一个安全健康的育人环境。

学期半期总结篇五

德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。半学期以来,我校及各完小德育工作在学校领导的正确带领下,认真贯彻期初制定的德育工作计划,以“牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人”为首要工作目标,严抓德育常规工作的开展和落实,取得了一定的德育绩效,但也存在明显的不足之处。现将上半学期的德育工作总结如下:

一、撑好一个支点,继续加强队伍建设。

1、加强德育队伍建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,各校都能认真抓好师德建设,都能做到定期召开教师会议(政治学习),中心校每两周一次教师会议(政治学习),都能及时针对本校实际情况加强教师队伍的师德教育,通过学习努力提高教师的政治素质和师德修养。充分落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。努力让广大队员做到“自己的事情自己管,自己的未来自己创”。各大队部都能定期召开大队部例会(中心校每月一次大队委工作会议),对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、路队工作的督导、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

二、抓好一条主线,继续坚持常规教育。

(一)各校都能继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(二)德育活动,春风化雨,润物无声。

(1)各校都能将中心校的德育工作计划与本校实际相结合,制定并开展切实可行的德育主题教育,如“教师节”的感恩教育、“国庆节”的爱国主义教育、“安全主题教育”、“文明礼仪主题教育”等活动都能切实得到落实开展,真正做到德育活动春风化雨、润物无声。

(2)将第六届校园读书月活动和我校的文明礼仪主题教育相结合,在辖区内开展主题征文比赛,三四年级主题为“做文明有礼的福清人”、五六年级主题为“阅读人生、品味生活”。

(三)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。在落实文明礼仪教育的同时加强感恩教育,结合教师节、重阳节以及通过主题班会、晨会教育等途径加强学生的感恩意识。

三、突出一个重点,继续强化养成教育。

众所周知,从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。中心校在期初的德育工作计划中明确提出形成自己的少先队工作特色文明礼仪教育系列活动,一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化。

四、树好一面旗帜,继续深化文化建设。

环境育人,环境造就人,近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的重要性。各校都能利用暑假时间对本校的德育环境建设进行加强,开学以来进一步落实校园环境、办公室、教室的美化、净化。如今,各个班级的环境都有所更新,文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展示各班风采、个性和特色。

五、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面。

人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,各校都很重视和发展家庭教育,期初都能以班级为单位召开一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。此外,各班教师还能切实做好家校联系工作,定期与班上的“特殊生”家长保持联系,针对孩子的近状与家长交换教育方法,并做好相应记录。

六、存在不足和建议。

1、个别学校的环境卫生工作和学生的卫生意识要进一步加强。

从半期以来的几次下乡检查中发现个别学校存在较为明显的为生死角,如花圃、水沟、教学楼后面场地等,各校要定期进行全校性的卫生大扫除,尤其是针对卫生死角进行清理,同时要加强学生的卫生意识教育,努力将学校营造成一个环境优美、精神文明的“花园”。

2、个别教师的德育工作意识不强,尤其是科任教师,总认为德育工作是班主任的事情,与自己无关,自己上好课就可以了,不能很好地配合班主任做好德育工作,失去了一个教育工作者的育人素质。

3、建议各校实行路队放学制定,有助于学生良好行为习惯的培养和安全工作的落实。

4、加强教师的工作材料记录和整理存档意识,通过检查发现部分教师工作做得很到位,可是留下的工作材料却不完整。

6、进一步加强留守孩的教育工作和学生的心理健康教育。有条件的学校必须建立心理健康教育室并配备兼职心健辅导教师。各校要落实好心健教师的培训工作。

学期半期总结篇六

一眨眼的功夫,这学期已过去了大半,仿佛昨日才开学似的,可一切并非如此。

为了了解学生掌握知识的情景,学区进行了一次期中考试,这次的考试让我深刻了解了学生对考试的认知度,也明白了自我身上的问题。这次考试发现了太多问题,为此我也认真的反思了以下几点:。

1、要有充足的思考时间。

在课堂上,每次讲题时没有留给学生足够的时间去思考问题,有时只是短短一两分钟甚至更短,以至于仅有成绩好反应快的同学在回答,当大多数同学还在一脸茫然的时候,我已经将答案告诉大家了。长时间下来,那些反应不快,成绩不好的同学就忘记了思考,每次问题一出来,他们就坐那里,等教师同学来告诉他们答案。数学就应当多思考,多动脑,而我却让他们没有得到足够的思考时间。

2、要勤加练习。

经常只顾着讲课,却没有给学生布置课后作业,导致学生在考试中看着考试题就像见着陌生人一样的,不会做,对题型不熟悉。讲完一个知识点没有给学生足够的练习,让学生对知识点模糊不清。数学就应当多做题,反复练习,而我却大大忽视了这关键一点。

3、要强化课后辅导。

课堂上仅有短短四十分钟的时间,学生不可能全都能听懂,尤其是成绩差一点的学生,他们最多能听懂一两个点,会做一两个题,有的甚至都达不到这样的结果。课堂上如果不认真听讲,课后就需要花更多的时间才能真正学会新知识。但他们一般放学后都很少再去看书复习,他们下来也不可能把时间全花在数学上的,一次两次不学,慢慢地越积越多,成绩就越来越差,对于这样的学生我应当好好利用课余时间帮他们复习课上讲过的资料,对他们进行一对一辅导,但我却忽视了这一点。

4、作业检查。

学生的自觉性太差,必须要教师及时提醒。每个班都有不写作业的学生,但我却没有及时去提醒他们补上来,有时候忘了,学生看到我没有催他们,慢慢就养成了不写作业的坏习惯,学习是需要课上和课下相结合的,不能只是在课上学习,下课也要好好去复习做题才行,在以后的日子里我必须要在这方面改善!

期中考试或许不能完全反映一个学生的真实水平,但却能让我们教师从中发现很多不足,期中考试给我敲响了警钟。我们不能为自我的错误找借口,而要总结经验,虚心理解教训,再一一进行改善。期望经过这次失败以后,期末能有不一样的结果,让我们一齐加油吧!

学期半期总结篇七

日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。

转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

学期半期总结篇八

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考的是好还是不好,都要对自我这段时间以来的学习做出一个总结反思。

自我分析:

1、这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的`原因。

3、确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

这次与往常不一样的是,往常我们都是班委来做总结。而这次我们是采取随机抽同学上台做总结,指出了我们班此刻所存在的问题。提出了很重要的一点,必须要有团队精神!

学期半期总结篇九

弹指间,本学期时间已过去了11周,回顾半期工作,现总结如下:

1、确保了开学工作按时、有序进行。做好开学前的物质准备,安排好的收费公示和报名工作,维修学校的设施设备,保障了学校的正常运转,对学生宿舍床位的进行了整修,保证学生的入住,调剂了班级桌凳并进行承包,全校学生书本发放到位;全校教职员工所需办公用品发放到位。开展开学前的安全大检查,制定工作计划和考核细则,落实安全教育周的任务,根据教委安全教育工作重点,利用开学典礼、升旗仪式等对学生进行安全教育,开学前对学校食堂进行了全面细致的检查,要求相关人员根据制度做好食堂工作。修改学校食堂相关制度和考核细则并开展工作。

2、每月及时公布学校收支情况,按时做好安全卫生自查并形成报告上传教育管理中心,认真完成慢病工作和学生营养工程,积极做好学生保险和一免一补名单的上交。

3、开展交通、防火、防溺水、食品等安全教育活动、组织学生观看安全关盘,安排好十一前的午觉值日工作,落实重大节假日护校值班工作。

4、完成领导分配的临时性工作。倾听各学部对后勤工作的意见、建议,及时整改及时处理后勤各种繁杂事务。

1、坚持伙食团长每顿品尝制度,保障食品安全。

2、安稳工作做到日查、周查、月查。

3、四措施保障托管学生安全(a、培训寝室安全员工作方式方法,动态掌握学生安全情况,b、学校每周开展主题宣传教育;c、班主任培养引导树立安全意识,d、辅导教师、保卫人员、宿管在重点地点时段保障学生安全)。

1、工作中有时出现懈怠现象,完成任务不及时,工作热情还需进一步提高。

2、工作中,有思路但行动缓慢,向同事学习不够,交流方式改进不够,在推行课堂教学模式没有注重细节。

1、做好安全宣传教育。安全工作常抓不放松,

2、不断学习,注重细节,加快交流方式的转变,全身心搞好教育教学。根据实际,调整好心态,做好自己应该做的事情。

学期半期总结篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

半期以来,全体老师以饱满的热情教育着我们、赏识着我们、激励着我们。同学们迅速适应了新变化,适应了新老师、新课堂,学习的目标更加明确,学习的习惯逐渐养成。

为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天,我们在这里表彰半期以来表现优秀的同学。

1、因为时间关系,在这里,我们只公布优秀学生名单,奖状和奖品在会后发到班上。

首先,我宣读半期考试成绩优异的学生名单。

2、下面,我宣读半期以来优秀的队干部名单。

同学们:江山是打出来的;幸福的生活是辛勤的双手创造出来的;高超的技艺是不厌其烦地练出来的;出色的成绩不是等出来的,而是靠我们奋力拼搏干出来的。让我们做一个勤奋的学子,运用正确的学习方法,力争在下一次考试中取得更大进步,获得优异成绩。小学生活是缤纷的,学习生活是辛苦的,更是快乐的,但如果大家能够明白我们今天的辛苦是为了换来一生的幸福,那么再怎么辛苦都是快乐的、幸福的、值得的。最后祝每一位老师、身体健康、工作愉快,家庭幸福,祝每一位同学快乐成长、学习进步、创造辉煌。

学期半期总结篇十一

在快乐紧张的学习生活中,我度过了前半期。

我刚来到实验小学时,还有点不适应,后来,我慢慢的就适应了。

在这半期里,经过我的努力,各方面取得了进步。在思想品德方面:我团结同学,乐于助人,尊敬老师,讲文明礼貌,知错就改,积极向上,做人诚实。由于同学对我的信任,推荐我为班上的中队委干部,负责文娱工作。在学习方面,语文课上,我大胆发言,作文由不会写,下不了笔到现在能写200字的作文,我的阅读速度由过去的速度慢,到现在的速度比较快。数学课上,我专心听讲,做作业认真,学会了测量、万以内的加减法、四边形和有余数的除法。我还认真学好英语、美术等学科,在各方面争取全面发展。

同时,我在各方面也存在很多缺点。比如,写字慢,不能按时完成作业,有时还不能按时完成试卷。

我的这些缺点,我一定能改。

学期半期总结篇十二

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不梦想。其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不梦想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。异常是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,可是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,可是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

学期半期总结篇十三

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的'考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

学期半期总结篇十四

半期以来,我的学习时好时坏。

我的语文成绩我觉得一点儿都不好。老师每次批评我的时候,我身上一直冒“冷汗”,不过,我还是相信我自己,一定能变成一位全面发展的好学生。因为“世上无难事,只怕有心人。”

我的数学成绩比较好。可惜上次半期考试我才得了八十五分,我感到很悲伤,今后我会在家里认真做数学题,力争下次考第一名。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩也不是很好,因为平时练得太少,上课又常常开小差,现在,我终于懂得了“春天不播种,秋天就得不到收获。”

我的优点是:喜欢唱歌,弹琴,很大方。。。。。我的`不足就是:马虎,粗心,懒惰,不爱动脑筋。

我的半期总结就总结完了,我觉得这半期还不够好,今后我会更加努力,争取下半期会更好。但靠嘴巴说还不行,必须要用行动来改正我的这些不足,争取把不足改正成优点。

最后,我要强调我自己的一句话“要执行我的这些诺言。”

学期半期总结篇十五

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快一眨眼就过了半学期。

在这半学期中,我的最大进步就是电脑了。尤其是打字速度大幅度提升,现在已经可以打出四十五分的优秀成绩。认识的杀毒和病毒软件也越来越多了。我还想去参加沙区的电脑比赛呢!

我和同学也相处得越来越友好了。水平也提高了很多。我还常常悄悄地学习同学的优点,把同学的优点变为自己的优点。比如:游柯榆的美术学得很棒,但他从不在同学面前炫耀自己。而我就从他身上学到了要谦虚不骄傲自大。当我取得好成绩时我也不在同学面前夸夸其谈,而是好好总结不足。

常言道,人无完人经无全经。在这半学期中,我也有许多不足。比如:偶尔说一些脏话,数学成绩有所下降。在家里做得不太好,对父母的讲话态度不够端正。

在后半学期里,我一定会克服以上缺点。把优点继续发扬。争取在各方面都更上一层楼。

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学期半期总结篇十六

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,还不错时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

第一,要端正学习态度。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,要读一些课外书.

还要继续努力,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

在初一学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如,代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。可是我并不会骄傲,因为我的学习成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

学期半期总结篇十七

期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班梁潇云我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

检讨。

我这次半期考试考了88分,对我来说不太理想,因为我平时的成绩一般考试都是90多分,现在考这么一点分差不多相当于拿破仑的滑铁卢之战了。得到分数后,我很难受。可是想一想,那些认为考80多分是好事的同学会是多么高兴啊!

我认真观察卷子以后,我找出了许多优点和缺点,优点是没有犯以前的低级错误,如算式的得数写错,不带单位等粗心时经常出现的错误。我还总结出了一些缺点-在我错的3道题中,有2道题是关于时间的,在这两道题中,有一道竟只要想一想就做得对。

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学期半期总结篇十八

半期以来,实习处在校长室的领导下,在三个专业部和各处室的协调配合下,紧紧围绕学校的工作重心,重视实习实训常规管理、注重制度建设,制定了一系列规范实训教学流程的制度和措施、以省市技能大赛为突破口,狠抓教师专业技能教学质量,较好完成了学校交办的各项具体工作,现简要总结如下。

1.开学初,召开了机电类专业实训课教师会、计算机机房上课教师会,提出了进一步规范实训课上课流程的要求,重新设计了实训课教学日登记表与上机异动情况表,做到课堂情况有记录。实习处管理人员每天深入实训场地检查落实效果,及时追踪反馈实习过程中存在的问题。

2.规范实训课学期授课计划制定的程序,编制了授课计划统一的模板。要求专业实训课以备课组为单位,认真研究学情,分析专业培养目标、课程目标,根据学校实训条件制定实训进度计划,交由教研组长、实习处、主管校长审批。加大授课计划执行检查的力度,督导教师完成教学任务,确保专业课教学质量。

3.规范实训材料、成套实训仪器设备的请购程序,加强耗材、设备的使用和管理,建立了问题责任溯源体系。半期以来,及时处理了351班xxx因操作不当损坏车床、351班xxx和xxx私自将实习材料带出车间、336班雷斌故意踩坏键盘等问题。与同期相比,机房键盘、鼠标的更换降低了70%左右,数控与机加两个车间的刀具损耗也降低了30%,所有实训设备的完好率在95%以上,大大降低了设备的维护、维修成本。

4.定期召开学生座谈会,主动了解专业课教学中存在的问题。找330班、363班学生听取北大青鸟合作办学收费与课程开设的意见;深入326班反馈汇总学生校外见习情况,主动与智邦公司沟通,解决学生顾虑,并将所有问题分类汇总上交校长室。

5.认真组织技能班半期考试。考前召开了命题教师会,规定了命题任务及要求,召开了监考老师与班主任务,对期中考试进行安排部署。为期3天的专业课考试秩序井然,没有发生考试事故。阅卷及登分工作准确及时。

1.开学初,在三个专业部的配合下,按省技能大赛的要求,成立数控、机电、电子、计算机四个项目的参赛训练小组,配备了强有力的指导老师,实习处统一指导,从训练内容、模拟测试、选手心理指导、竞技技巧等方面定期组织研讨,确保训练实效。

2.市技能选拔赛,学校派出6个项目参赛。其中数控铣、计算机数字影音后期制作、机电一体化产品装配与调试3个项目获市一等奖,数控车、电子产品装配与调试、及工业产品cad设计3个项目获市二等奖。

3.省技能大赛,学校派出数控铣、计算机数字影音后期制作、机电一体化产品装配与调试、制冷与空调技术4个项目参赛,数控铣、计算机数字影音后期制作2个项目均获得了省二等奖。

4.组织参评县第十五届青少年科技创新活动。其中郭建恒与龚建军、王静、龚林荣、刘松柏、邓云峰等老师指导学生制作了防震报警器、尿湿报警器、安全报警器等5件作品,获得了大赛评委的好评,其中郭建恒与龚建军、王静、邓云峰老师指导的3件作品代表县教育局送至市局参评。王云雁老师指导的科创论文也被推荐到市局参评。王静指导的尿湿报警器代表市教育局送省教育厅参评。

5.做好科普示范县检查组参观实训场地的.教学组织工作。检查组对实训场地设备环境、教学活动组织有序比较满意。

1.4月9-17日组织307班、323班共42人到市财政局参加会计资格从业证书考试。考前按考纲要求,进行强化训练,组织了2次模拟测试,预计通过率较高。2.4月24日组织了57人参加市安监局电工和电焊工2个特种作业上岗证考试。

3.4月27日组织了252人参加市劳动局数控车工等8个工种的职业资格证考试。

4.组织技能班一年级学生参加市计算机应用能力与英语水平统一考试报名工作。

1.开学初,实习处组织撰写了《文化素质课教学改革方案》、《专业理论课课堂教学改革方案》、《专业实训课课堂教学改革方案》一系列教学教改方案,为本期专业课堂教学改革垫定了一基础。

2.组织拟定了《计算机机房管理暂行规定(讨论稿)》和《教室多媒体设备使用注意事项及要求》两个制度,确保实训流程规范,保证了上机实训有效时间,打造高效实训课堂。

1.按省厅要求,组织了我校专业课教师20xx年第一批省级培训报名工作。学校确定张静(计算机网络技术)、陈巍(电子技术应用)、武侠(电子电器应用与维修)、郭红艳(服装设计与工艺)、郑红梅(计算机应用技术)、邓小慧(数控技术应用)6位于5月10日赴长沙参加为期40天的专业培训,实习处做好了对应班级的调课工作。

2.根据湖南省教育厅《关于湖南省教育科学“十二五”规划20xx年度课题申报工作的通知》要求,实习处组织申报了《“深度融合,互利共赢”校企合作长效机制研究》(夏建成主持)和《中职课程改革与创新研究数控专业学习网站建设》(龚林荣主持)两个省级课题。

1.协助职成办完成省职业教育专项评估工作的资料统筹安排工作,整理全县20xx年-20xx年共三个年度的招生汇总、毕业生就业安置汇总以及职教中心各项培训、乡镇农校培训人次汇总。协调分解评估材料各处室的任务。

2.集中整理、归档评估材料,接受市、县两级教育局的前期视导检查。检查组对学校前期准备工作给予了充分的肯定,也指出了需要整改的部分材料。

学期半期总结篇十九

一,发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,由我作了动员报告,在会上,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级召开了,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性,有的班学了在期中考试中,取得比较好的成绩的同学,全班同学早来晚走,有的下午多上一节课,有的下午多学一个多小时,目前,昼长夜短,春光明媚,气候宜人,正是我们获取知识的大好时光,为进一步组织好这次考试,我们对全校21个班,早晨到校的学习的情况,中午到校学习情况,下午放学的学习情况做了严格的检查,从检查的情况看,大部分同学,按照学校的要求做了特别是一年级,更为突出一些,不论早晨,中午,下午,一年级六个班。

二、这次期中考试组织的好,部分科是统考,部分科是要我们出题,自己阅卷,这次期中考试阅卷,我们学校停了一天课,时间很紧,老师们在空课,课余,早晚完成了阅卷任务,为了组织好这次期中考试,多少老师起早贪晚和同学们一起学习,为了组织好这次期中考试,我们所有老师带病坚持工作,为了组织好这次期中考试,我们老师主动地妥善地安排了家务,挤出更多的时间辅导同学们的学习,早读,中午,下午,放学后,自习课,很多任课老师到教室中,到同学中去,到同学们的家里,指导。同学们复习,态度那么认真,热情,诲人不倦,。作风是那么地艰苦,朴实诚恳,这次期中考试,之所以取得一些成绩,是我们老师认真工作,组织得好。

三、学习态度转变的好

他们还不知道为什么要学习,今后工作,劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了,在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者,知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必。须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长谷的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的,不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来好处,少年好学,长大才能成大器,中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

1、自习课乱,

2、晚上回家不学,

3、部分同学不完成作业,

4、少数同学上课不专心听讲。

学习空气不浓,我们的成绩效果不好,成绩跟兄弟地区比较差。

初一12次

初二8次

初三4次

所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是1、多观察,多吃苦,多思考,多问几个为什么,对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人,终将能达到他理想的结果,找到他自己的道路,最后希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们!

学期半期总结篇二十

岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。

这学期,我多学了一样——英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。

我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!

语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

学期半期总结篇二十一

夏日沉沦了。可以清晰想起,寒假前一天跟鑫哥闲聊回宿舍,还在说这社会不公平,寒假作业巨坑。但现在时过境不迁,已经有一群学霸涌入学校,扯着嗓子喊道:“食堂在哪儿?”他们还太天真,就像当初报名时,学长们怎么看我们。虚度了一年,事情是变的越来越有趣了,被海风吹傻后的那几周一直回味无穷,直到去了厦大时光。同感是:很想把小店里的书全部买下来,我便是世上最富有的人。趁着学弟的思想还是清爽的,趁着太阳还未毒辣起来,我要讲几个故事,而且世界上只有四十一个人懂。那天晚上,在跑道上榨干了身上所有盐分,一群人坐在国旗下,晾在晚风里。lily说:“你们几个月后就没机会来跑了。”我们没怎么在意,继续观赏罗先生做标准广播操。

后来的事实证明lily是对的。不过呢,现在还是每天都跑到快晕掉。何时才能测试一百米,我还在暗想。九点多去跑道上发疯还组团的,如今已经绝景。我相信这夜空下最亮的星很快会再出现,而且是比当初的我更逗的一群孩子,他们要锻炼身体,凭什么?凭开学初的一夸克重的作业。这真动感,他们会后悔的。当时真是傻透,没作业的时间荒废在熟悉校园上!而且熟悉了这么久,也就知道演播厅和电阅是好地方。演播厅告诉我,我早已被电吉他所排斥,而且是全年段仅有的一把电。命运总是这样,我似乎永远都不能好好插着电弹超过十个和弦。演播厅还告诉我,学校终于有钱换电鼓了。那天下午,我坐在湖畔咖啡二楼喝特调,小小一杯,糖和奶精如方便面料包一样倒进去。环顾四周,我的同学在干什么!拿叉子拨弄两块钱一根的意大利面,一根一根都是钱。经过湖边时心里还是有点感动,这么过来也不容易,比如一年前在山上走错路最后还是回去了。他们在叫:“火鸡!”湖上缓缓游来一只优雅的黑天鹅。事后我承认,只有买书是有意义的.。那天中午,远足回来直接被叫去搬海峡部的书,那感觉,那概念,该怎么形容?图书馆和海峡部好像真隔了个台湾海峡,我宁愿被书砸晕在地上。永远忘不了那一天,可竟然没有落下什么后遗症。

记得有位胖哥回去就洗澡然后没去搬书来着,他如今成了唯一的一个鼓手。谢天谢地,一班有个鼓手。那天凌晨,我们起床看了柔和的旭日,前提是这是暑假的五天。拖着有点晕的头,看到楼群间的日光,豁然开朗。那时候我们是欢乐的小学生,因为都不认识所以在各种场合装逼以及装纯。渐渐地互相之间可以对骂还若无其事、打完还继续复习之后,便是熟人。还能保持旭日的状态吗?回忆很可以提升心境,因为写回忆都是精挑细选的,所以自我感觉良好。回忆不错,现在准备迎接期末考。准确的说,迎接暑假。总之,每个人都很强大,但最终却会沉沦于夏日。

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