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文学知识竞赛策划案篇一
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一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的.课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：xx月24下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
(1)时间：xx月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学知识竞赛策划案篇二
1、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品()。
a.《兼葭》b.《离骚》c.《短歌行》d.《氓》。
2、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。
a.《韩非子》b.《庄子》c.《孟子》d.《荀子》。
3、“防民之口，甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的()。
4、《西洲曲》抒写的是()。
5、初唐时期力反齐梁诗风，标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”，在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是()。
a.王勃b.卢照邻c.沈期d.陈子昂。
6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是()。
a.江水的流动过程b.月亮的升落过程c.花林的空间变换d.白云的飘浮显隐。
7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的()。
a.山水诗b.边塞诗c.田园诗d.哲理诗。
8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿()。
9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折，典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是()。
a.李贺b.刘禹锡c.白居易d.李商隐。
10、晁错是()代著名的散文作家。
a.汉b.唐c.宋d.元。
11、《国殇》是()中的一篇。
a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辩》d.刘向《九叹》。
12、曹操散文的特点是()。
a.清峻通脱b.豪放不羁c.雄浑恣肆d.犀利深刻。
13、“江山代有才人出，各领风骚数百年”是清人()的诗句。
a.钱谦益b.顾炎武c.赵翼d.王夫之。
14、()是杜甫诗歌最突出的艺术风格。
a.慷慨激烈b.飘逸自然c.含蓄深沉d.沉郁顿挫。
15、唐代诗人王昌龄最擅长()这一诗体。
a.五言绝句b.七言绝句c.五言律诗d.七言律诗。
17、著名杂剧()中的唱词“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南习，晓来谁染霜林醉，终是离人泪”，一向脍炙人口。
a.《西厢记》b.《救风尘》c.《牡丹亭》d.《汉宫秋》。
18、著名长篇小说()中的重要人物杜少卿、沈琼枝是作者赞美的正面人物。
a.《二十年目睹之怪现状》b.《官场现形记》c.《老残游记》d.《儒林外史》。
19、清代小说《聊斋志异》专喜“谈狐说鬼”，其“谈狐”之篇有()。
a.《青凤》b.《白秋练》c.《小谢》d.《席方平》。
20、清末曾抗击日本侵略台湾的台湾籍爱国诗人()，是当时“诗界革命”的鼓吹者之一。
a.黄遵宪b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有为。
21、下列四个剧本中，以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是()。
a.《哈姆莱特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。
22、莫里哀《达尔杜弗》是一出具有鲜明战斗精神的喜剧，它的主要讽刺对象是()。
a.资产者b.贪官污吏c.伪君子d.贵族阶级。
23、《草叶集》的作者认为，如果可以用一个字眼来概括整部作品的话，这个字眼就是()。
a.民主b.自由c.建设d.革命。
24、在《红与黑》第三十章中，当于连顺着梯子爬向德“雷纳尔夫人的卧室时，作品写道，他”心颤抖着，然而或是死，或是和她见面的决心毫不动摇“。这说明于连此时的心理特征是()。
a.虽然充满恐惧，但实现目标的决心是坚定的。
b.由于充满恐惧，所以实现目标的决心是不坚定的。
c.因要见到久别的情人而激动，所以颤抖并非恐惧。
d.没有矛盾的，因为他清楚地知道将会发生什么。
25、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部()。
a.反对资产阶级功利哲学，表现劳资矛盾的作品。
b.攻击英国司法制定和议会政治的作品。
c.表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品。
d.借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品。
26、《国际歌》第一节的前两句是”这是最后的斗争，团结起来到明天“，紧接着的诗句是()。
a.”快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功“。
b.”劳动者，起来自己救自己，我们要创建人类共同的幸福“。
c.”英特纳雄耐尔，就一定要实现“。
d.”从来就没有什么救世主，我们要做天下的主人“。
27、19世纪法国自然主义文学的倡导者是()。
a.司汤达b.巴尔扎克c.左拉d.果戈理。
28、在莫泊桑著名的小说《羊脂球》中，马车上的乘客包括()。
a.妓女卖酒商人州参议员伯爵。
b.妓女州参议员高利贷者伯爵。
c.妓女卖酒商人州参议员律师。
d.妓女卖酒商人普鲁士军官伯爵。
29、《一个文官的死》较鲜明地体现了契诃夫早期小说的艺术特色，其中最突出的是()。
a.冷峻辛辣的讽刺b.故事套故事的结构c.气势磅礴的抒情d.奇异瑰丽的想象。
30、《海燕之歌》中写道：”在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，“紧接此后的一句是()。
a.”箭一般地穿过乌云“b.”在高傲地飞翔“c.”翅膀掠起波浪的飞沫“。
d.”在叫喊：’让暴风雨来得更猛烈些吧!’“。
31、伍尔芙在《墙上的斑点》中写道：”生命是多么神秘;思想是多么不准确;人类是多么无知!……和我们的文明相比，生活带有多少偶然性啊。“这段话深刻表现了()。
a.现代西方人难以把握自己命运的情怀b.19世纪之前西方人难以把握自己命运的情怀。
c.现代西方人清醒的理性意识d.19世纪之前西方人非理性意识。
32、海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活，透视了一代人精神世界的深刻变化，从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是()。
33、《旧约》最初书写用的文字是()。
a.希腊文b.希伯来文c.阿拉伯文d.梵文。
34、《先知》的作者纪伯伦是()。
a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。
35、川端康成《伊豆的舞女》的主要风格特色是()。
a.哲理性强b.议论性强c.抒情性强d.戏剧性强。
36、下列各组作品中全部属于散文诗的是()。
a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》。
b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。
c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。
d.《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》。
37、下述哪一组人员都属于创造社成员?()。
a、郭沫若、鲁迅、周作人b、周作人、郁达夫、林语堂。
c、沈雁冰、成仿吾、许地山d、郭沫若、成仿吾、郁达夫。
38、中篇小说《短裤党》的作者是()。
a、许杰b、王统照c、蒋光慈d、郭沫若。
39、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?()。
a、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》b、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》。
c、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》d、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》。
40、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?()。
a、《新青年》b、《语丝》c、《晨报副刊》d、《莽原》。
41、鲁迅发表的第一篇白话小说是()。
a.《怀旧》b.《阿q正传》c.《药》d.《狂人日记》。
42、茅盾以日记体形式写的小说是()。
a、《蚀》b、《虹》c、《林家铺子》d、《腐蚀》。
43、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是()。
a、《南国之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行记》。
44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。
a、《上海屋檐下》b、《名优之死》c、《日出》d、《雷雨》。
45、文学史上第一部以家庭日常生活为题材的长篇小说是()。
a.《金瓶梅》b.《水浒传》c.《红楼梦》d.《三国演义》。
46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。
a、《边城》b、《太阳照在桑干河上》c、《小二黑结婚》d、《荷花淀》。
47、下述哪部话剧是讽刺喜剧?()。
a、《升官图》b、《岁寒图》c、《长夜行》d、《丽人行》。
48、马烽、西戎的《吕梁英雄传》归入下列哪类作品比较合适?()。
a、土改斗争小说b、新英雄传奇c、农村生产斗争小说d、工业生产题材小说。
49、新时期小说艺术表现方式的探索在继承我国古代文学的表现手段方面在下述哪些作家那里表现得最为明显?()。
a、汪曾祺、贾平凹、何立伟等b、孙犁、残雪、高晓声等。
c、贾平凹、格非、王润滋等d、陆文夫、马原、宗璞等。
50、刘心武的短篇小说《班主任》发表于()。
a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。
51、在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用?()。
a、“复出的诗人”b、“朦胧诗人”c、“新生代诗人”d、“九叶诗人”
52、《远与近》是哪一位著名诗人的作品?()。
a、顾城b、北岛c、江河d、杨炼。
53、历史剧《屈原》是()的代表作。
a、曹禺b、田汉c、郭沫若d、阳翰笙。
54、下列哪些作品是韩少功的寻根小说?()。
a、《远村》b、《归去来》c、《沙灶遗风》d、《异乡异闻》。
55、小说《高山下的花环》的重要特点在于其采用了()。
a、第一人称的写法b、第三人称的写法c、家庭纪事式结构d、书信体。
56、小说《虚构》的作者是()。
a、格非b、王蒙c、马原d、王安忆。
57、因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是()。
a、王希坚b、李季c、梁上泉d、严辰。
58、散文《记一辆纺车》的作者是()。
a、方纪b、杨朔c、秦牧d、吴伯箫。
59、“余永泽”是哪部作品中的人物形象?()。
a、《红岩》b、《烦恼人生》c、《青春之歌》d、《爱情》。
60、长篇叙事诗《赶车传》的作者是()。
a、郭小川b、闻捷c、李季d、田间。
61、十七年时期，田汉创作了话剧()。
a、《关汉卿》和《文成公主》b、《关汉卿》和《白蛇传》。
c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《关汉卿》。
62、”写字画画儿“是()。
a.连动词组b.联合词组c.偏正词组d.同位词组。
63、”他有一个女儿在西安上大学。“这句子是()。
a.连动句b.兼语句c.存现句d.动词句。
64、”快看()!“这句括号中应填()。
a.呀b.哇c.哪d.啊。
65、”医生的功德真是无量呀!世间幸好有了他们，不然怕会有人满之患呢!“这句话运用的辞格是()。
a.双关b.映衬c.反语d.比拟。
66、汉字”忍“属于()。
a.象形字b.指示字c.会意字d.形声字。
67、下列方言中属于非官话区方言的是()。
a.南京话b.兰州话c.南昌话d.昆明话。
68、从形音义的`关系上看，“朝”这个字属于()。
a.一形多音一义b.一形多音多义。
c.多形一音义d.多形一音多义。
69、“姨”字的笔画共有()。
a.8画b.9画c.10画d.11画。
70、下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是()。
a.革新、平反、凝目b.伤心、防范、走路。
c.革命、突破、齐心d.埋头、起草、隔行。
71、下列各组中，属于同音词的一组是()。
a.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)。
b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。
c.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)。
d.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)。
72、下列各组成语中，加点的词读音相同的是()。
a.秦晋之好、好为人师b.自怨自艾、方兴未艾。
c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。
73、下列各组动词中，不能带宾语的是()。
a.游行、结婚、示威b.害怕、明白、喜欢。
c.知道、觉得、感到d.进来、出去、离开。
74、下列各项中都属于副词的是()。
a.从前、过去、经常b.突然、常常、永久。
c.忽然、时常、刚刚d.刚才、平常、经常。
75、下列短语都属于偏正短语的是()。
a.厂长王祥、三名博士、前途光明。
b.方向明确、仔细研究、修理电视。
c.回想起来、马上参加、明确任务。
d.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐。
76、疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型()。
(1)你喜欢汉语吗?(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?
(3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本?
(5)你什么时候去上汉语课呢?
a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。
77、下列各句中，属于复句的是()。
a.不管雄鸡叫不叫，天总会亮的。
b.就是世界上最快的马，也会落在背后。
c.即使在西藏高原上，也打出油来了。
d.无论什么情况，我都要干下去。
78、“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是()。
a.借代、夸张b.夸张、比喻c.借代、对比d.比喻、拟人。
79、“忧郁”是()。
a、外来语素b、短语c、基本词d、语素。
80、以下说法不正确的一项是()。
a、词义具有模糊性，所以很难准确反映客观事物。
b、“云海”、“瀑布”、“苍山”这些词具有形象色彩。
c、随着人们的思维的发展变化，词义也在不断地发展变化。
d、“臭”原指气味，后来专门指难闻的气味，词义缩小了。
81、下列词语中不是“喜欢”的反义词的是()。
a、讨厌b、生气c、忧伤d、厌恶。
82、下列成语加点释义不正确的一项是()。
a、栩栩如生：生动的样子b、言简意赅：完备。
c、克勤克俭：克服d、老骥伏枥：马槽。
83、以下不属于动词的语法特点的是()。
a、能受副词修饰。
b、经常充当谓语。
c、能带宾语。
d、多数动词可以加“了”，表示动作已经完成。
84、下列句子都是形容词非主谓句的一项是()。
a、雷声隆隆。b、空气特别清新。
c、雨停了。d、真老实啊!
85、()的锣鼓声、鞭炮声响成一片。
a、欢腾b、欢喜c、欢畅d、欢闹。
86、“树上挂着许多柿子”这是一个()。
a、存现句b、兼语句c、把字句d、被动句。
87、下句子有歧义的是()。
a、人死不能复生。b、失足掉下去就糟糕了。
c、请你把它保管好。d、没办法，只好借他十元钱。
88、“鱼头”、“甜头”中的“头”()。
a、都是词根b、都是词缀c、前一个是词根，后一个是词缀。
d、前一个是词缀，后一个是词根。
89、从修辞角度看，“这辆车久经风尘，该庆古稀高寿，早该退休了。”属()辞格。
a、比喻b、比拟c、借代d、夸张。
90、”马“、”长“二字的笔画数()。
a、前者五笔，后者四笔b、两者都是四笔。
c、前者三笔，后着四笔d、两者都是三笔。
91、下列汉字笔画全是五画的一组是()。
a.业旦水书b.片鸟队凹。
c.目田区凸d.半东术永。
92、下列汉字起笔笔形相同的一组是()。
a.互毕歼承b.丞尺翠寻。
c.杀佐余上d.战岩顺字。
93、下列汉字都是会意字的一组是()。
a.鸟册泉易b.亦朱甘牟。
c.及兵相鸣d.奉春更鸡。
94、下列词是单纯词的一组是()。
a.荒唐蝴蝶橄榄趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。
c.爪牙皮毛葡萄肤浅d.呼吸首尾收发买卖。
95、下列成语结构都是由并列式构成的一组是()。
a.一日千里乘风破浪不破不立磨杵成针。
b.呕心沥血自食其力忠心耿耿侃侃而谈。
c.悬崖勒马万马奔腾百花齐放守株待兔。
d.车水马龙狂风暴雨深思熟虑鸟语花香。
96、下列词语都是古语词的一组是()。
a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚书公侯邂逅。
c.害怕监狱予以联翩d.恭敬旭日遥望田夫。
97、下列释义完全正确的一项是()。
a.后裔：后代b.凛冽：寒冷。
c.朝露：露水d.庄严：庄重而严肃。
98、下列各句是被动句的一项是()。
a.30斤粮食不到半个月就吃完了b.在场的人无不喝彩。
c.外面是什么声音?d.我的家乡多可爱!
99、下列各组中，两个词都是动词的是()。
a.任性珍惜b.可能可爱c.帮助忽视d.奉承难看。
100、下列各句对例句修辞效果分析正确的是()。
例：轮船像公共汽车在大街上走。
a.形象描绘了公共汽车的形态。
b.生动再现了车水马龙的情景。
c.形象描绘了轮船的形态。
d.生动再现了船来船往的情景。
【参考答案】。
文学知识竞赛策划案篇三
一、活动目的：
（3）在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养。
四、主办单位：院学生新闻中心。
五、承办单位：新闻中心记者站。
六、活动对象：学生新闻中心全体成员。
七、时间地点：待定。
八、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取，
每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。）。
九、竞赛内容：
1、中国古代文化知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比赛流程：
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）――选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮：
共渡险关（团队必答题）――问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱（团队互选题）――选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒（团队抢答题）――选择题，每题10分，答对加10分，每题的'答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）。
十一、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：笔记本（10元/本）三本。
第二名：笔记本（5元/本）三本。
第三名：笔记本（2.5元/本）三本。
第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本。
观众奖：棒棒糖（若干）。
十三、备注:。
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.一、活动目的：
（1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部。
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养。
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段，
策划。
竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、中国古代文化知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）――选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮。
共渡险关（团队必答题）――问答题，每题10。
第三轮。
知识陷阱（团队互选题）――选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~）。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮。
争分夺秒（团队抢答题）――选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）。
七、比赛规则：
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
八、时间要求：
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
文学知识竞赛策划案篇四
(一)。
1.第一位开拓”童话园地“的作家是：叶圣陶。
2.第一位女诗人是：蔡琰(文姬)。
3.新中国第一位获得”人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》。
4.第一位伟大的爱国诗人：屈原。
5.第一位女词人，亦称”一代词宗“：李清照。
6.第一位田园诗人：东晋，陶渊明。
7.文章西汉两司马：司马迁.司马相如。
8.乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝。
9.先秦时期的两大显学是：儒墨。
10.儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。
12.常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。
14.两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅。
15.世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛。
16.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)。
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧。
18.中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若。
19.史学双璧：史记资治通鉴。
20.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。
21.岁寒三友：松竹梅。
22.三辅：左冯翊右扶风京兆尹。
23.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名(解元，会元，状元)。
24.殿试三鼎甲：状元榜眼探花。
25.中国三大国粹：京剧中医中国画。
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。
27.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记。
28.三吏：新安吏石壕吏潼关吏。
29.三别：新婚别垂老别无家别。
30.佛教三宝是：佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)。
31.茅盾”蚀“三部曲：幻灭动摇追求。
32.农村三部曲：春蚕秋收残冬。
33.三不朽：立德立功立言。
34.《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》。
35.三王：夏禹商汤周公。
36.三山：蓬莱方丈瀛洲。
37.郭沫若”女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金”爱情“三部曲：雷电雨”激流“三部曲：家春秋。
39.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道。
40.三代：夏商周。
41.三原色：红绿蓝。
42.三体石经：尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写。
44.初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。
45.三纲五常：三纲：父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常：仁义礼智信。
46.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆师婆(巫婆)牙婆虔婆药婆接生婆。
47.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神农五帝：黄帝颛琐帝喾尧舜。
48.三教九流：三教：儒道释九流：儒家道家阴阳法名墨纵横杂农。
49.三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈。
五岳：东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山。
50.三性：祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。
51.三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
52.佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。(修行方法之一)。
语文文学知识大归纳语文文学知识大归纳。
53.佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。
55.三军：上中下左中右海陆空。
56.三苏：苏洵苏轼苏辙。
57.三吴：吴郡吴兴会稽(丹阳)三国：魏蜀吴。
58.三秦：雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。
59.三楚：港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。
60.三坟五典：三坟：伏羲神农黄帝五典：少昊颛顼高辛唐尧虞舜。
61.三曹：曹操曹丕曹植--我国古代建安文学的代表。
62.三公：周时，司马司徒司空西汉，丞相太尉御史大夫清明，太师太傅太保。
63.三教：儒释道。
(二)。
1.经典四书：大学中庸孟子论语。
2.四大类书：太平御览册府元龟文苑英华全语文。
3.战国四君：齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君。
4.初唐四杰：王勃杨炯卢照邻骆宾王。
5.北宋文坛四大家：王安石欧阳修苏轼黄庭坚。
6.元曲四大家：关汉卿马致远白朴郑光祖。
7.明代江南四大才子：唐伯虎祝枝山文徵明周文宾。
8.北宋四大书法家：苏轼黄庭坚米芾蔡襄。
9.楷书四大家：唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟頫\。
10.书法四体：真(楷)草隶篆。
11.文房四宝：湖笔微墨宣纸端砚。
12.中国四大藏书阁：北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁。
13.古代秀才四艺(文人雅趣)：琴棋书画。
14.国画四君子：梅兰竹菊。
15.书四库：经史子集。
16.兄弟四排行：伯(孟)仲叔季。
17.五胡：匈奴鲜卑羯氐羌。
20.竹林七贤：嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶。
21.建安七子：孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢。
22.七政(七纬)：日月金木水火土。
23.战国七雄：赵魏韩齐秦楚燕。
24.七情：喜怒哀惧爱恶欲。
25.七大古都：北京西安洛阳开封南京杭州安阳。
26.神话八仙：铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅。
27.唐宋散文八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩。
28.文起八代之衰中的八代：东汉魏宋晋齐梁陈隋。
29.四时八节中的八节指：立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。
30.八卦：乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽。
31.八股文中的八股：破题承题起讲入手起股中股后股束股。
32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘。
33.九州指：冀兖青荆扬梁雍徐豫。
34.九族指：高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙。
35.九章指：惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风。
36.九歌指：东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂。
37.十家指;九流加上小说家。
41.十天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。
43.十二地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。
44.十二生肖：鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪。
45.十二时：夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定。
46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟。
48.七夕指：七月七日。
49.十恶不赦中的十恶指：谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱。
(三)。
1.英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》。
2.四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每句四字。
3.四体不勤中的四体指：人的四肢。
4.四大皆空是指：(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素。
5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。
6.四六文指;骈文的一种，全篇多以四字或六字相间为句，盛行于南朝。
7.春秋五霸指：齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公。
8.五等爵位指：公爵候爵伯爵子爵男爵。
9.五经：诗书礼易春秋。
10.五行：金木水火土//仁义礼智信。
11.五常(五伦)：君臣父子兄弟夫妇朋友。
12.五教：父义母慈兄友弟恭子孝。
13.五音：宫商角徵羽。
14.五刑：(隋前)墨劓刖宫大辟(隋后)笞杖徒流死。
15.死的五称：天子-崩诸候-薨大夫-卒士-不禄平民-死。
16.唐代五大书法家：柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭。
17.五大奇书：《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》。
18.五谷：稻麦黍菽麻。
19.五彩：青黄红白黑。
20.唐代以后的五代指：后梁后唐后晋后汉后周。
21.五帝：黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜。
文学知识竞赛策划案篇五
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一、活动目的：
（1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比赛流程：
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮
共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10
第三轮
知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）
七、比赛规则：
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
八、时间要求：
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
文学知识竞赛策划案篇六
作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协，我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应科技文化节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动简介。
此次活动面向全体长安大学学生，分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持，将在长安大学科技节期间举行。
注：现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多，我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。
三、竞赛内容。
活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。
四、主办单位。
主办：长安大学校团委。
承办：长安大学科兴社、经管科协。
五、活动施行方案。
总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。
第一阶段：
初赛阶段。
时间：11月8日―11月30日。
1.初赛阶段：以报纸的形式为主。
第一版：主题“科技前沿”，主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。
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文学知识竞赛策划案篇七
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一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的`渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：xx月24下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
2.决赛：
(1)时间：xx月30日下午6点
(2)地点：图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间：12月1日晚上7点
(2)时间：图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
文学知识竞赛策划案篇八
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
趣味文学知识竞赛
主办部门：公共管理学院学生会学习部
拓展文学知识，提高文学素养
公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）
19：00比赛正式开始
第一轮：独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第三轮：知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。
文学知识竞赛策划案篇九
本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯，广泛涉猎，博览群书，提高学生文化素质，增强学生的文化知识底蕴，在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。
二：含英咀华博古通今。
1、活动时间：初赛：5月10日（各系海选）。
复赛：5月17日（选出十强）。
决赛：6月5日（十强pk）。
2、活动地点：2号报告厅。
3、活动对象：常州轻院在校大学生。
4、主办单位：常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。
（一）前期准备：
a、活动宣传。
1、在活动开始前一周，我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报，标明时间、地点、内容。
2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。
3、通过校广播台进行宣传造势。
4、与校部联系，在校部led显示屏上滚动播出。
b、活动准备。
1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。
2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。
3、准备活动所需物品。
4、为本次活动邀请评委与嘉宾。
1、由各系分别推荐2名选手参赛，八系共16人；
2、在“一战到底”开始之前，各参赛选手进行笔试，在规定的30分钟内作答100个单项选择题，按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛，（其中可以自愿申请作为赛前擂主）。
3、其余选手以抽签的方式决定选手号（1-10号），决赛时对号入座；
4、一切准备就绪之后，由主持人宣布比赛规则：
（1）答题先有擂主开始，然后是挑战者，依次循环；
（3）擂主有一次免答权，遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑战者都会有相应的礼品，擂主可以选择放弃带着礼品下场，亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖，答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开，成为本次比赛的“站神”。
附：奖品有：笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4gu盘、8gu盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。
注意事项：为了比赛的公平公正，在笔试时严守考纪，作弊者直接淘汰。
（三）比赛程序。
1、先由主持人致开场词，依次介绍在场的各位嘉宾，然后宣布参赛选手进场并依次介绍，与此同时，参赛选手可喊出自己的决赛口号。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果，颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
文学知识竞赛策划案篇十
繁荣校园文化，丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性，为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文，也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养，激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试，但应用文的一些基础知识还是能体现出来，通过考试，新生可以知道自己的生活中，应用文的知识是不可或缺的。
二．活动时间与地点。
12月5日五教新生晚自习教室。
三．参赛对象。
职师院全体报名新生及梅子文学会员。
四．活动宣传。
我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传，让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动，让全校师生知道此次活动，后期将张贴海报公布获奖名单，以进一步扩大活动影响。
五．活动流程。
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下，并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷，统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去。
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷。
4、最终交给社长审批，确定获奖名单。
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会。
六．人员安排。
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传。
七．奖项设置。
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖3名。
各奖项获得者均会颁发荣誉证书。
八．经费预算。
应用文知识材料60元。
试卷15元。
证书20元。
海报纸2元。
总计97元。
文学知识竞赛策划案篇十一
一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍。
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排。
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：11月24下午6点。
(2)地点：图书馆八楼会议室。
2.决赛：
(1)时间：11月30日下午6点。
(2)地点：图书馆八楼会议室。
3.颁奖。
(1)时间：12月1日晚上7点。
(2)时间：图书馆八楼会议室。
(二)参赛选手资格要求。
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程。
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行。
(1)小试牛刀。
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)。
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动。
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆。
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生。
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)。
(4)勇往直前。
也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程：
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会。
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备。
(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项：
1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置。
特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干，共计500元。
七、负责人及主要参与者。
负责人：王勇、胡熙洋。
参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员。
文学知识竞赛策划案篇十二
二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：_年12月16日18点。
四、活动地点：12幢315。
五、活动对象：社会发展学院每班三人参加。
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
2、场地确定，时间确定及现场布置。
3、嘉宾的确定及邀请。
4、活动宣传及班级动员。
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备。
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。
一等奖：三张肯德基蛋挞券。
二等奖：三个保温杯。
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶。
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;。
三个保温杯60元;。
三大袋餐巾纸18元;。
十个小玩偶30元;。
矿泉水12元。
总计195元。
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部。
社会发展学院学生会公寓管理服务部。
联合主办。
20__年十二月。
文学知识竞赛策划案篇十三
为提高大学生综合素质，培养大学生维权意识，引导大学生自主维权，丰富大学校园生活，校学生会大学生权益维护中心特策划此次大学生权益知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节中有所创新，真正地把握住观众的兴趣导向，实现“我参与，我快乐，我成长”。
心维权舞、舞出精彩。
公平、公正、公开。
求知、求实、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大礼堂。
（一）初赛。
初赛以笔试形式开展，试卷连同大学生权益知识小册子于3月3日下发到各个班级。每班选取一名同学于3月4日中午12：30到三号教学楼参加统一考试（考生携带试卷参加，未带试卷者取消参赛资格）。考试结束后，试卷进行统一回收，交于大赛组委会进行评分。最终选出三个分数最高的院系直接晋级决赛，其余院系同时获得参加复活赛的资格。
此环节评分细则如下：将所有卷子进行去名评分，取各个院系所有参赛选手的平均分为此院系的初赛成绩（初赛成绩计入院系考核）。
（二）复活赛。
初赛环节中，未直接晋级的院系获得参加复活赛的资格。复活赛定于3.15晚会举行，以节目表演的形式展开。
此环节评分细则如下：依据现场观众对节目的喝彩声分贝值进行评分，即喝彩声分贝值为此环节得分。分数排在前两名的复活成功，获得进入决赛的资格，其余院系直接淘汰。
（三）决赛。
经初赛和复活赛之后共有5个院系进入决赛。进入决赛的院系在本院选出2名同学组成团队，填写报名表，同时参加3月16日晚6：30的决赛。
（一）开场舞蹈（5分钟）。
（二）主持人开场介绍（2分钟）。
（三）参赛团队闪亮登场（12分钟）。
（四）第一环节（20分钟）：志在必得（必答题）。
（五）观众互动答题（8分钟）。
（六）第二环节（25分钟）：争先恐后（抢答题）。
（七）亲友团互动（20分钟）。
（八）第三环节（10分钟）：同舟共济（笔答题）。
（九）观众互动答题（8分钟）。
（十）第四环节（15分钟）：风险提速（风险题）。
（十一）决出冠军，颁奖（15分钟）。
（一）志在必得。
本环节题目为选择题，每题4个选项。每队2题，共8题，每题10分。按红黄蓝绿的顺序抽题回答，指定队员顺序回答。
1、各队2名队员按规定顺序抽题并依次回答一个问题。
2、当指定队员回答时，其它队员不可以代答、补答或进行提示，否则视违规，该题不得分。
3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
4、必答题回答时限为40秒（主持人读完题后开始计时）。
（二）争先恐后。
本环节题目为是非题。共20题，每题10分。
比赛前，每队确定一个手机号码，并存入主持人手机内，主持人说“开始抢答”最先打进的人答题。
1、主持人念开始抢答，“答”字说完，方可开始拨号抢答，否则视为抢答违例。
2、抢答题回答正确得10分，回答错误或违例抢答扣10分。
3、抢到题后，由该组中的一人回答，其他队员不可补答，否则视违规抢答，扣10分。
4、违例抢答的选题作废，重新开始。
5、抢答题回答时限为10秒钟（主持人报出队名后开始计时）。
（三）同舟共济。
本环节题目为填空题。共4题，每题20分。各队对同一问题进行书面回答。
1、笔答时间终止时，队员应立即停止答题，否则视违规，此题不得分。
2、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
3、笔答题回答时限为1分钟（主持人读完题后开始计时）。
（四）风险提速本环节题目为选择题，每题4个选项。共8题，每题分值不同，分别为30分、50分，每组分值2题。按分数从低到高选择，分数低的队伍优先选择，不得弃权，可使用求助方式。三种求助方式分别为：现场观众、电话联系、去掉错误答案。
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
3、风险题队员可以商量，相互补充。
4、风险题答题时限为1分钟（主持人读完题后开始计时）。
（五）观众互动。
本环节主要是邀请现场观众回答问题，答对者即可获得纪念品。
（六）亲友团互动。
本环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你来比划我来猜”游戏。时间为1分钟，猜对1个加5分，加分不设上限。
（一）所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场，每支队伍两个成员。
（二）比赛过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还（争先恐后环节所用手机除外）。
（三）为保证争先恐后环节的顺利进行，比赛开始时，现场观众将手机调至为静音或震动模式。
（四）队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
（五）比赛过程中，参赛队不得影响其他队伍做答，违者取消其竞赛资格。
（六）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因答对者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
（七）违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由评委评判。
（八）原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
（九）各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
（十）参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
（十一）参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
（十二）若比赛结束时仍不能分出第一名时，则由分值相同的队。
伍再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛直至分出第一名为止。
（十三）为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分。
（十四）竞赛过程中，不能带相关资料入场。
（十五）因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。
（十六）根据参赛队伍得分情况决出冠军，其他参赛队伍均得优秀团队奖。
（一）冠军团队1支颁发荣誉证书及奖金100元。
（二）优秀团队4支颁发荣誉证书。
校学生会大学生权益维护中心主任张靖为此次知识竞赛活动的主办方负责人。物电学院大学生权益维护中心与建材系大学生权益维护中心为此次活动的承办方。
（一）初赛。
初赛试题由建材系设计，并于2月28日提交样卷给校学生会大学生权益维护中心审核。初赛场地由物电院申请，并于3月3日完成。
物电院负责初赛（笔试）当天的监考工作，建材系负责笔试的阅卷评分工作。3月6日公布复赛名单。
（二）复活赛。
此环节由校学生会大学生权益维护中心负责，负责人金晓蓉。复活赛以节目表演的形式展开。3月10日确定参加复活赛的院系名单及其参赛节目，并确定出场顺序。3月11日与3.15晚会其他节目一同进行彩排。
（三）决赛。
决赛试题的设计由建材系和物电院共同完成，其中，建材系负责。
“志在必得”、“同舟共济”、“风险提速”及观众互动环节的试题设计，物电院负责“争先恐后”及亲友团互动环节的试题设计。试题统一于3月4日（周五）交于校学生会大学生权益维护中心审核，并于3月9日完成决赛试题ppt的制作（由物电院负责制作）。
物电院负责决赛现场的物资准备与布置及决赛试题ppt的播放。决赛现场于3月16日中午12：00完成。
建材系负责决赛现场秩序的维持。
此次活动所需物资有：4张桌子、8个板凳、幕布、分贝仪、4个耳麦、8个证书、4个奖牌、4支马克笔、15张a4纸。
文学知识竞赛策划案篇十四
"知识大富翁，快乐六国行"趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：justtryanddoit！
"知识大富翁快乐六国行"趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力，加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师（及其赞助方）组成，评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。
初期准备及宣传。
（一）海报宣传：
设计制作本次大赛的海报（分为两种：彩色印刷版和手绘版），张贴在山东大学主要校区以及外院（老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版），保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
（二）网页宣传：
（三）相关媒体报道：
1、联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况。
2、活动启动阶段：张贴活动及参赛报名海报，提前7天，组织报名。将通知下达。活动结束后：主办方张贴海报，公布结果，进行活动展示，附照片。
关于报名方式，采取多种方式并行：
（一）电话短信报名：
在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将"姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话（包括手机和内线）"发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息（到时候会下发报名者登记表）。
（二）电子邮箱报名：
此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话（包括手机和内线）"发送到指定邮箱，负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。
（三）现场报名（此报名方式有限制性）：
在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校进行现场报名，即是在海报旁边附加分发大赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话（包括手机和内线）"等信息。
报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表（电子稿最好），打印两份。
全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。
1、在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。
2、初赛评委：主要为外国语学院社团联合会核心成员，为了兼顾公平，会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。
初赛题目：初赛题目涉及面广泛，主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题，内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识，题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。
初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。
初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。
（一）赛前准备：
1、根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。
2、联系评委，包括：xx大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表（如果有的话），总数为5——6（6——7）名为宜。提前4——5天联系预约评委。
3、联系艺术团有关小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）。
（二）提前布置会场：
1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。
2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。
3、大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。
4、大赛决赛时间与复赛时间间隔4—6天，初步定在周末，因具体情况来定。
（三）大赛主要流程：
1、选手到来时（选手需要至少提前1个半小时到场）。
2、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。
3、主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。
（四）比赛环节：
第一环节：选择题（此组题目，均为二选一）。
共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手，该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。（注：当选手数目与预期中12位不符合时，采取复活制度。由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人。）。
第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。
第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。（若出现分数相等的选手，则两两加赛一题比拼）。
第四环节：选答题：共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。
第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。
为获奖选手颁发奖品（证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发）。
（五）决赛结束：
第二天将结果公示（校园公示和网站公示）。
（六）大赛使用资源：
1、人力资源：xx大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。
2、物质资源：前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助（依据情况而定）。
3、场地资源：外院301教室、山xx老校大学生俱乐部、xx东区新校科学会堂。
4、评委资源：（据情况而定）。
（七）注意事项：
1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。
2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。
3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。
4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常。
5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。
6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。
7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。
1、宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元。
2、初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元。
3、活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元。
4、奖品及嘉宾礼物合计200元。
5、活动场地租借：大学生俱乐部300元，科学会堂500元。（依照具体情况而定）。
6、报名、通知等通信费用50元。
以上预算合计1650——1850之间/元。
文学知识竞赛策划案篇十五
在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。
大富翁嘉年华。
让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。
大富翁，大赢家——初期知识竞赛。
这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。
大富翁，你我他——活动进行时。
玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。
与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣20xx，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。
一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。
（1）人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。
（2）本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。
（3）把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。
（4）通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。
（5）游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。
可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。
（1）在网上发布帖子，并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报，必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期，宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。
（2）准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者，在规定日期内回传答案。
（1）选拨出进行活动的人，并提前讲其召集开会，具体说明活动的流程和意义。
（2）设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。
（3）准备好活动当天所需用品。
（4）准备好在活动当天提前布置，人员的分配。
通过校园网，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响。
活动事宜：本次活动的活动对象预期为护理学院学生，需提前准备好选拨用的题目（专业知识+脑筋急转弯+生活常识），然后张贴海报等宣传资料（传单会有3%~4%的回收率）。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡（机会卡，命运卡，动动卡）和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员，银行2人（其中1名负责报告汇率情况），裁判1人，监狱长1人。活动者共3组，每组2人，1人代表棋子在格中走，1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随（工作人员手中有充足的三卡）。
150元+运费10元。
（2）超级大充气骰子*3。
45元+运费10元。
（3）安全警示带7cm宽，100米*3。
30元+运费15元。
(4)搞怪鞋*3。
45元+运费10元。
（以上皆属于循环利用资源，一次投资多次使用）。
（5）奖品40元。
【共计】355元。
文学知识竞赛策划案篇十六
二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委。
四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团。
五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生。
六、活动时间：初赛_年x月_日。
决赛_年x月_日。
七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;。
决赛：教学楼南楼第二阶梯教室。
八、活动实施：
(一)人员安排：1总调度：邓雪雁。
2助理：车进。
3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进。
4宣传：陈玲、汪军明。
5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦。
6财务：王慧、曹闯闯。
(二)宣传。
时间：_年x月_日。
细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。
(三)报名。
时间：_年x月_日。
地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)。
(四)预赛。
时间：_年x月_日中午12点半;比赛时间为45分钟。
地点：教学北楼101教室。
细节：比赛以笔试形式进行。
(五)决赛。
时间：_年x月_日晚上6点半。
地点：教学楼南楼第二阶梯教室。
1、流程：
(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾。
(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。
(3)主持人宣布比赛开始。
(4)由每队参赛队员说出自己的口号。
(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。
(6)主持人宣布比赛结果。
(7)主持人宣布比赛结束。
2、具体环节：
(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。
((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。
(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。
第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。
九、活动细则。
1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。
2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。
3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。
4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。
文学知识竞赛策划案篇十七
活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。
活动主办方：
xx年11月。
学校小礼堂。
初赛——初露锋芒。
将选手分为10组，发给白板答题。由主持人进行提问，每组选手有20秒回答时间，答错或未答选手退场，答对的选手继续答题，直至每组选出两名选手晋级。
【校艺术团表演】活跃现场气氛。
复赛——挑战对手。
将晋级的20名选手分为10组，每组利用健身球从起点跳跃到终点，先到的选手选择自己答题或是对方答题，并为对手或自己各选择一个类型的题目（每类型5题），答对题者晋级下一轮，双方情况相同时，由主持人进行提问附加题（附加题为一题）环节，共晋级10人。
【观众互动】幸运抽奖。
嘉宾抽取5至10名幸运观众，由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。
决赛——最后一搏。
将晋级的10名选手分为5组，互相为对方选择不同分值题目（每分值题目为5道），选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题，每位选手每道题答题时间为15秒，答对者加分，不答或答错者不得分，累计得分最高者获胜。若分数相同，则进行附加题（每题0.1分）提问环节，由主持人向参加附加题回答的选手轮流宣布题目，答对者加分，答错或不答者不加分，取累计得分前六名，分为一二三等奖。
赞助解决。
文学知识竞赛策划案篇十八
各医疗卫生单位：
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。
一、组织机构。
组长：__组长：__。
成员：_____________。
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容。
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式。
2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求。
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终本站选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
五、时间安排。
1._年7月25日前制定方案和召开动员大会。
2._年8月5日前上报联系人名单.
3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、
5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励。
(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
七、活动要求。
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
_县卫生局。
文学知识竞赛策划案篇十九
信息时代的今天，"知识就是力量"的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
（一）为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
（四）开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
（一）时间安排：
1。初赛：
（1）时间：xx月24下午6点。
（2）地点：图书馆八楼会议室。
2。决赛：
（1）时间：xx月30日下午6点。
（2）地点：图书馆八楼会议室。
3。颁奖。
（1）时间：12月1日晚上7点。
（2）时间：图书馆八楼会议室。
（二）参赛选手资格要求。
1。在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2。参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
（三）竞赛流程。
1。主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2。主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3。根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4。初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行。
（1）小试牛刀。
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）。
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动。
所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
（2）抢滩登陆。
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
（3）弱者重生。
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3（较高的人分数——较低的人分数）。
（4）勇往直前。
也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5。决赛流程：
（1）自我介绍，限时2分钟。
（2）才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
（3）"一站到底"所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。
6。颁奖典礼暨联合晚会。
（1）由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
（2）举行颁奖仪式。
（3）文艺表演暨活动大联欢。
（四）前期准备。
（1）双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页（如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面），并于xx月xx日投放至指定位置。
（2）双方策划部人员，应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题（人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等）。
（3）双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
（4）所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
（6）双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干，共计500元。
负责人：xxx。
参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员。
文学知识竞赛策划案篇二十
作为21世纪的共青团员，应该牢记共青团员的责任和使命，我班全体团员将举行以“喜迎十八届三中全会，我与祖国共奋进”为主题的增强团员意识知识竞赛，提高团员的主观能动性，使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识。引导团员青年深入学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，全面落实科学发展观，促进学院团员进一步学习党团知识，加强学院学生思想政治教育。
农学131班全体团员。
20xx年10月27日15：00—16：00。
仲恺白云校区杨钊杨勋楼307教室。
（一）、进场。
全体同学和评委进场。
（二）、开场。
主持人团支书开场，介绍参赛选手及评委，宣读比赛规则。
（三）、问答环节。
1、提问人学委上讲台宣读题目的种类和各题的分值。
（1）11道单项选择，每题5分。
（2）5道判断题，每题4分。
（3）3道填空题，每题5分。
（4）1道简答题，每题10分。
（5）总计20小题，总分100分。
2、问答开始，提问人逐题提问，参赛选手在纸上写出答案。
3、问答结束，选手将答卷交到评委处评分。
（四）、节目表演。
（五）、主持人宣布问答成绩和名次。
（六）、活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
每题得分累加从高到低依次排列，列出前一、二、三、四名。整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
前四名选手将获得参加院党团知识竞赛资格。
班干部清理现场，检查教室器材是否完好，并切断电源，关好门窗离场。
1、熟悉团章内容，团的历史知识，更好地认识共青团；
2、充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性；
3、明确指导思想，正确把握教育活动的重点；
4、坚持团干带头，发挥表率作用；
5、增强集体荣誉感和集体凝聚力。
评委用水：1.5x2=3元。
1、本次党团知识竞赛举办各个环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参赛选手必须在赛前15分钟入场。
3、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
农学院农学131团支部。
20xx年10月25日。
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