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运动会的策划书 运动会的策划书篇一
xx年x月xx日(周六)12:00—14:30
五环体育场
艺术与传媒学院秘书处
协办方：艺术与传媒学院体育部
艺术与传媒学院学生会全体成员
1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。
2) 促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。
3) 锻炼学生会成员的团队协作精神。
4) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我。
1) 队伍组建：本次运动会是学生会内部运动会，学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多，有的项目会分批进行比赛，轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督，做到运动会的公平公正公开。
2)器材准备：a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。
3) 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。
1) 活动现场布置
2) 各代表队入场
3) 具体环节：运动会项目开展
4) 总结发言、举行颁奖
5) 清扫活动现场
每个部门各自为一组，在比赛项目开始前，用扑克牌抽签决定比赛的顺序，整个运动会项目下来，都按照此次抽签的顺序进行。
(一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：
道具：气球若干个
参赛人员：每部一组8人，4男4女，十三个部门接力进行，分部门计时。
规则：
1、参赛队员1男1女为一小组参赛， 25米一小组男女队员，赛道长100米,进行接力。
2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向下一组跑去，人完全过线后将球交予下组队员，最后一组越过终点线为胜利。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
(二)考考你的肺活量
道具：气球若干，凳子若干、纸杯若干
参赛人员：每个部门出2男2女，分三轮进行(4、4、5)。
比赛规则：将凳子摆开，每个凳子上摆上一个一次性纸杯，一组5个凳子，派一个队员用一口气吹一个气球，只能吹一口气，在吹气过程中换气的不算成绩，吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场，累计整组打倒的杯子个数，打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。
(三)瞎子背瘸子
道具：彩色气球若干，凳子若干
参赛人员：每部三男三女，接力进行,需要分组计时。
比赛规则：将各色气球绑在凳子的四个腿上，男生将眼蒙住背女生，由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球，在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。
(四)顶a4纸接力赛跑
道具：a4纸若干张
参赛人员:每部2男2女，分三轮进行(4.4.5)，需要分组计时。
比赛规则：
1、将a4纸放于胸前，当听到起跑口令后，在起跑的同时将手背于背后，利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑，一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员，50米起点和终点每组各2名队员，男女自由组合，哪队先跑回起点为胜利。
运动会的策划书 运动会的策划书篇二
怀旧运动会
迎接元旦，增进师生感情，增强学生的体质，让我们的大学充满爱和欢笑。本次运动会不仅给人以轻松愉悦的心情，而且可以促进同学们的交流，培养默契，团结合作的精神。让我们这颗年轻的心，挥动梦想的羽翼，带着自信的青春，去挑战自我，超越自我。
1、促进海天学院各专业学生交流合作，彼此了解。
2、加强师生友谊
3、帮助同学们从紧张的学习中脱松出来，缓解压力，放松自己。
12月20日下午1:30
风雨篮球场
海天全体师生
1、选定每个项目的负责人，明确分工
2、活动由班长或团支书负责通知
3、制作海报，宣传单
4、相关人员提前到场安排布置场地，维护组织、纪律
海天学院团委
按照规则完成一个游戏就能获得一份童年纪念奖品（如麦丽素，跳跳糖，哨子糖，干脆面等，）发完为止。两-三人项目，和多人项目优胜队另有奖品。
（一）单人项目
1.斗鸡
游戏规则：2人面对面抱起一条腿，单腿站立去撞对方，在规定的区域内，逐出者为输；任何一方脚落地或身体倒下，为输；借助除腿以外的任何物体，为输。
2.推手平衡
游戏规则：2人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。首先失去平衡而挪动脚步者为输。
3.跳皮筋
准备工作：一条牛筋，由2名工作人员拉住。
游戏规则：一节到脚裸，二节到膝盖，三节到腰部，四节到胸部，五节到头颈，跳过去即可。
4.踢毽子
准备工作：四个鸡毛毽
游戏规则：连续踢满15个为过关。
5.呼啦圈
准备工作：两个呼啦圈
游戏规则：连续一分钟不落地为过关。
（二）两-三人项目（本专业老师和学生搭档、每个项目由四个专业分别派出3组代表参加）
1.花式跳绳
准备工作：四根跳绳
游戏规则：搭档一起跳绳（花样形式不限），断了即出局。
2、背夹篮球
准备工作：四个篮球
游戏规则：距离20米，2人搭档用背夹住篮球，篮球掉落即出局，最先到达为胜。
3、抬轿子
游戏规则：距离20米，2人用手搭成轿子状，另1人坐在轿子上，中途通过跨过低障碍物，轿子上的人掉落即出局，最先到达为胜。
（三）集体项目（以专业为单位）
1、拔河
准备工作：1根长绳
参赛人员：每个专业派出5名老师和25名学生
比赛规则：在场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，各队队员依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
模具vs机电，电气vs设备，胜出的队决赛
2、老鹰抓小鸡
参赛人员：以专业为单位，每个专业派出老师担任母鸡，10名学生担任小鸡。其他专业老师担任母鸡
比赛规则：率先抓到小鸡的队为胜
3、跳长绳
参赛人员：以专业为单位，两人负责甩绳，老师和学生共30人跳，
比赛规则：一分钟跳的多的队为胜
运动会的策划书 运动会的策划书篇三
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。
（1）使学生养成锻炼身体，培养品质，增进友谊，调动学生的积极性。
（2）促进学生德、智、体全面发展，增强学生终生体育的理念。
（3）为响应“阳光体育”口号，开展全校师生体育运动。
（1）以班级为单位选出
（2）男女分组进行比赛，根据比赛名次决定分数。
（1）友谊第一比赛第二
（2）贵在参与赛出风格
（3）自信自强挑战自我
（4）不屈不挠敢于超越
本次比赛分三组，一二年级、三四年级、五六年级，各年级分别设男子组和女子组。
场地：
1、田径场跑道（178米/圈）。
工作人员及其职责：
1、设裁判员和记录员（由学校教师负责），记录员负责记分和技术统计。
2，记录员记录比赛累计的分数、比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。
本次比赛共设十一个比赛项目：
1、一二年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（投沙包）
2、三四年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（400米、团体单腿跳）
3、五六年级：一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力（800米、团体单腿跳、投篮比赛）
1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。
2、每项男、女可个报2个人（团体赛和接力除外），可兼报接力。
3、以各班为单位报名，为确保想参加的同学都能参加本次运动会，不限定各班报名人数，希望各班同学踊跃参加。
各班必须在4月1日（周五）之前把名单交上来。
1、个单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。
2、团体项目取前三名，包括团体单腿跳和4x1圈接力，计分双倍，按照14、10、8计分。
1、一分钟跳绳
每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多着为胜。
2、50米背靠背运球
运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间，由站立式起跑，宽度按规定划好的跑道标准，比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规，若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
3、30米托球跑
运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，宽度按规定划好的跑到标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛，到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
4、团体单腿跳
男女分组进行比赛，四个人为一组比赛，比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边，抬起一条腿，前边的同学用手抓住后边的同学一条腿（最好是同一侧的腿），四个同学站成一排，后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀，比赛开始同学开始单腿跳，中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛，否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次，时间短者为胜。
5、投篮比赛
投篮为10个，指定投篮地点，投完以后下一位同学捡球，捡到球后回到指定地点如此反复，投中多者为胜，投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同，成绩相同的同学根据具体情况加投，决定比赛最终成绩。
运动会策划书
趣味运动会
为丰富本年级同学课余生活，本年级召开了年级会议，讨论了接下来一段时间内的活动策划情况，考虑到诸多方案之中缺少体育类项目，加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案，现响应年级活动组织号召，特将原本的班级活动推广至年级，希望大家能共同参与。
丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心，在趣味中锻炼身体，通过个人项目提高个人素质，通过集体项目提高班级凝聚力，通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。
xxx学院
全校学生
时间：20xx年年初（具体时间视考试安排，天气情况再具体定夺）
地点：xx大学体育馆及体育场
（1）前期准备：
a.活动项目征集（从承办班全体同学中采集意见）
b.活动项目确定及实行方法与规则的制定
c.道具的策划与准备
d.场地的申请
e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案
f.奖项的设置及奖状奖品的准备
（2）活动的主要内容及具体安排
a.班班个人项目竞赛：
1、定点投篮
2、绕障碍跑
3、踢毽子
4、袋鼠跳
5、夹气球跑
6、呼啦圈赛
b、班班集体项目竞赛：
1、多人多足20人赛
2、拔河15人赛
3、跳大绳15人赛
4、二十五米x16人接力赛
c.班班小团体文娱竞赛：
1、你做我猜
2、加弹珠比赛
附注：以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……
运动会的策划书 运动会的策划书篇四
为了更好地贯彻党的教育方针，推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动本事，决定于11月举行第xx届秋季田径运动会。
这次运动会无论是在资料、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情景而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、团体主义和革命梦想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性、纪律性，促进班级的礼貌建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献，力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神礼貌和运动技能的双丰收。
11月26日—27日地点：x初级中学
七年级八年级
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳远铅球
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳远铅球
团体项目：（各班均参加）
40（人）×（50）米迎面接力（男女各20人）拔河：男女各15人
每项限报2人，每人限报2项，每班确立男女生各8人，团体项目临时组队。
1、比赛使用国家审定的竞赛规则。
2、运动员必须佩戴号码布和学生证，不许冒名顶替或临时换人。
3、参加单位不得弃权。
1、单项个人取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，若参赛人员6人及以下减一录取，前三名颁发奖状；团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。
2、凡打破记录的项目加7分，团体项目加倍计分。
3、团体名次按各单位男女运动员得分总和排列，如积分相等，以破记录多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此类推。
4、各年级评出道德风尚奖1名，各班评选优秀运动员男、女各1名。
1、各班要认真组织入场式方阵训练，组委会将对入场式进行专项评价。
2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项，并进行专门训练（小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等）。
3、评分规则如下：
1、方队入场1分
2、统一服装，统一呼号2分
3、入场式装饰队形新颖美观，有风格有气势3分
4、有解说词，解说特色明显2分
5、步伐整齐，精神饱满2分
评分办法：
评委以十分制计分，以评委总分的平均分确定班级奖项，全校设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。
1、在11月17日以前交体育组，逾期不补。
2、各班提前一天交入场式解说词。（100字以内）
拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员张俊峰、宋俊（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。
运动会的策划书 运动会的策划书篇五
为响应中央“阳光运动”的号召，继续落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”
的要求，扎实推进体育大课间活动，全面实施国家教育部《学生体质健康标准》，蓬勃开展阳光体育活动，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。
“走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼”是广大青少年茁壮成
长的保证，也是全民健康的需求。奇奇运动会本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，正确引导学生“天天运动，健康一生”的生活理念，培养学生每天坚持锻炼一小时，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的体能素质、加强团队合作的协作性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，促使少年儿童自身全面素质的提高
奇奇运动会以“奇趣、奇特、奇酷”为活动特色，本着“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，旨在充分发挥学生们的主观能动性，并加快促进少年儿童自身素质的提高，使同学们在活动中收获教育和快乐。
长沙市中心5区100所小学1-5年级
天天运动 健康一生
9月至12月
1）前期筹备工作会议，了解奇奇运动会活动的方案和执行细则；
2）主办方根据执行手册上的具体操作流程，对本届的运动会进行推广；
3）主办方召开动员会议下发各学校参赛学校的报名表及运动会光盘、资料、海报等宣
传品。
1) 各学校充分利用红领巾电视台、广播台、班校会、活动课、黑板报等形式推广普及奇奇运动会，并利用相应的场地、设备，组织动员学生积极参与奇奇运动会；
2) 各学校组织队伍进行训练、比赛；
3) 各学校提供队伍训练照片，参与优秀组织奖评选。
1) 各区组织学校队伍参与区级比赛；
2) 拍摄区级比赛情况照片；
3) 每项目挑选2支队伍参加市级总决赛。
1) 在总决赛之前，通过主办方联系裁判长和副裁判长，并组成一个裁判组
（建议人数：30人）；
2) 裁判长组织所有裁判学习和论证奇奇运动会游戏规则；
3) 保存会议照片。
1) 组织全市各区优秀队伍参加各项目比赛；
2) 组织总决赛暨颁奖仪式活动，邀请市级领导莅临指导；
3) 邀请领导为获奖队伍及指导老师颁奖并提供总决赛暨颁奖仪式图文资料。
1) 设市级冠军（每项目各1支队伍，颁发水晶杯及金牌）
2) 设市级亚军（每项目各2支队伍，颁发水晶杯及银牌）
3) 设市级季军（每项目各2支队伍，颁发水晶杯及铜牌）
4) 设市级优胜奖
5) 设市级优秀组织奖
6) 设优秀指导奖
游戏人数：20人，男女各半
游戏道具：
1、一条宽45cm，周长14.2m的喷绘传输带。
游戏方法：
1. 每组参赛队由20名参赛队员组成，男女各半；
2. 每组拥有1条履带，履带外圈置地向上撑起，所有队员依次站在履带内，由第一位、第十
一位及最后一位队员双手扶着履带，其余队员则扶着前一名队员的腰，所有队员在履带内行进，带动履带滚动至终点，速度快的队伍取得胜利。各队伍在标准跑道上行进比赛（2.44米宽），比赛距离为25米。
游戏规则：
1. 根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），所有履带必须置于起跑线内，不可压
线、超线；
2. 各队在各自跑道中进行比赛，不可跑到其他队伍的跑道区域；
比赛过程中，除每队的第一名、第十一位及最后一名队员可支撑履带外，其余队员的身体任何部位（如：手掌、手臂、脚等）不可支撑、接触履带以外的区域（如：地面等借力点），否则视为犯规；
3. 队员的身体任何部位接触履带以外的着力点的，每发生一次，在总成绩上加时5秒，若发生五次犯规则宣判游戏失败；每次接触履带以外的着力点超过5秒钟的直接宣判游戏失败。履带全部越过终点线则挑战完成。
游戏人数：22人，男女各半
游戏道具：
1. 长绳：10米长绳（8号旗绳）
游戏方法：
1. 每组男女各半，由2名(一男一女)参赛队员各手持长绳的一端，有节奏地甩动长绳；
2. 20名参赛队员以二路纵队站立，方向不限站在长绳中，根据裁判口令开始跳；
3. 在规定的2分钟比赛时间内，哪组参赛队跳的只数最多，则名次列前（只数相同以失误次数少，名次列前。）
4. 二摇绳者相距8米，不得踏线，踏线者所跳只数不计。
游戏规则:
1.预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能甩绳。
2.跳绳过程中20人必须同时跳过，为完成一次。若有一名队员没有成功跳过，则该次 跳动不计入完成动作总数。
3.比赛过程中，如有参赛队员失误，可以继续跳，直到裁判宣布比赛结束。
游戏人数：20人，男女各半
游戏道具：
1. 80cm棍子
游戏方法：
1.每组参赛队员由20名组成，男女各半。
2.20根约80厘米的棍子在场地（直径为6米）圆圈的“十字型地标”上竖直立好，每根棍子之间间隔距离为1米，每名队员分别站在棍子的外侧。
3.比赛开始后，队员们顺时针交换位置，换位时手放开原先扶的棍子，迅速扶住下一个位置的棍子，在移动换位时，棍子不能倒地，若发生棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
4. 比赛按照在规定的时间内（2分钟）传递次数多的参赛队伍为获胜。
游戏规则：
1.参赛队员，不可以用手握住棍子，只能将手掌摊平，扶住棍子。
2.比赛过程中若棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
3.队员们要掌握好时间，同时移动同时扶住前面的棍子。
一、本次大赛将参照执行《20xx-2013年全国啦啦操竞赛规则》；
二、比赛项目为“花球舞蹈啦啦操”规定套路加自编内容的比赛，规定和自编各10分，最后得分为20分。
1．规定内容评分要求：
(1) 应尊重原创。成套规定动作的规格、顺序不能改变；应干净利落完成原创的规定套路，动作整齐划一，与音乐合拍。
(2) 不允许除自编内容以外的增添和漏做动作。
(3) 良好地运用花球技术及身体控制能力，体现啦啦操特有的力度感
(4) 花球的大小必须适应小学生使用。本次比赛花球是唯一的道具，不能增设其他道具。花球的色彩可相同或不同，但必须和谐。
2.自编内容评分要求：
(1) 音乐“引子”和前4*8拍以及结束前4*8拍均可安排自编内容。可自编舞蹈啦啦操的基本手位、步伐、跳步等，并结合相应的舞蹈元素；也可设计造型和简单托举动作(停顿不超过4拍),自编内容不允许出现违例动作(例：各种翻腾动作、下腰、抛接等动作)。
(2) 成套动作应设计至少四次队形变化。必须在原规定套路变队形的节拍中进行。变化队形和动作可应用原套路变队形的动作，亦可自编动作。
(3) 规定套路中的“配合”内容，允许改编，但必须在原节拍中完成。
(4) 规定套路中某组合动作的分批、交替、高低完成，可以在同一节拍中改变内容和方式。但应注意每个运动员必须完成全部组合动作。
三、参赛队伍为以小学为单位组队，每队由16名队名组成(其中男生不少于4名)。
四、本次比赛场地为14*14平方米。
五、规定套路的音乐由大会统一播放。（花儿乐队《加油歌》）
六、各队必须参加大会组织的领队教练员会议，并在会上抽签决定比赛出场顺序。
运动会的策划书 运动会的策划书篇六
为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
我运动、我欢乐、我成长。
3、组委会机构及成员名单3、1事务组：
负责人：x
成员：x、x职责：
a、制定运动会各项工作流程；
b、编制经费预算；
c、做好各类物资的准备工作（按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等）；
d、负责协调各部门的工作；
e、按规程要求理解运动员报名；
f、负责比赛场地的划定；
g、准备比赛用的各类表格；
h、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情景并及时公布；
3、2摄影组：负责人：x
职责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作；3、3裁判组：负责人：x
成员：x
职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
3、4设备组：
负责人：x
成员：工程部全体同事
职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障；
3、5医疗组负责人：x
成员：保安队2名队员；
职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。
10月10日至10月30日
策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书
地点：厂区内
1、运动项目
a、拔河比赛（团体赛）b、跳绳比赛（团体赛）
c、心心相印比赛（团体赛）d、滚雪球比赛（团体赛）
e、呼啦圈竞走比赛（个人赛）f、懒人自行车比赛（个人赛）
2、技能赛
所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。
7、1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、，管理部（包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部）等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。
7、2各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，会务组
负责对各自参赛人员名单的核对；
7、4个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。
7、3参赛装备：统一穿厂服；
7、4全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准；
8、1开幕式（全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始）；
8、2各项目按照流程表比赛；
8、3闭幕式（宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束）。
9、1运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金；
9、2非运动员奖项：设最具活力参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。
比赛规则另见通知；
运动会的策划书 运动会的策划书篇七
深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的.精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准：
(1)、队列队形(占60%)：
各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%)：
精神面貌好，有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%)：
服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。
4、评委：学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1.100m 200m.400m 800m 1500m 5000m.
2.跳高 跳远 铅球 等
(三)闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
1.07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2.07:30～07:45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00：领导、嘉宾上台就座。
5.08:00：开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序：国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 各班级
6.08:30～09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
(5宣布大会纪律
7.09:00各队退场，竞赛开始。
8.工作人员安排
大会主持：
仪仗队：
彩旗队：
鼓号队：
领班牌：
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